客觀評價寫總結(jié)時要注意客觀公正,對自己的不足和不足之處要有清醒的認識和批評。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們豐富語言表達。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇一
尊敬的班主任老師:
?????? 您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。
?????? 回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
?????? 關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的.好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
?????? 紀(jì)律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
?????? 關(guān)于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。
?????? 此致:
非常抱歉!
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇二
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)校xx年級的學(xué)生,我叫xx。因為在昨天開學(xué)的課堂上,我就違反了紀(jì)律,我對此感到很抱歉。也正式向和全體xx班的學(xué)生說一聲對不起。對不起,我不應(yīng)該在開學(xué)的第一堂課上,就在私底下帶頭說小話。引起了老師的不愉快不說,還耽誤了們的學(xué)習(xí)進度,是第一大不應(yīng)該。而我的第二大不應(yīng)該,是我不該在老師的批評和提醒過后,仍然和別的同學(xué)們在課堂上吵鬧,一而再再而三的破壞課堂紀(jì)律。是我的不對,所以我愿意接受學(xué)校里面給出的任何處分。這次的錯誤,我會把它當(dāng)做是一個教訓(xùn),也會把它當(dāng)作是對我學(xué)習(xí)態(tài)度上的一個警醒。做到以后不再犯。
昨天開學(xué)第一天,面對新學(xué)期新氣象,我本應(yīng)該要以一個好好的面貌來迎接這學(xué)期的到來。但是,我讓老師看到的并不是我的改變和好的表現(xiàn)。而讓老師看到的卻是一個再次犯錯的我。但我現(xiàn)在明白過來的時候,我既感到愧疚又感到后悔。昨天開學(xué)的第一堂課是語文課,可能是因為放假太久,太久沒有見到班里的同學(xué)了。所以一來到教室,我就有很多在假期里面的事情要跟同學(xué)分享。一激動起來,就分不清主次的場合了,噼里啪啦的就和同學(xué)在課堂上聊了起來,完全不顧老師還在上面講課。由于我的說話聲音太大,而且影響到了周圍的很多人。所以老師不得不出聲提醒和批評我。
但是我對老師的話選擇忽視,依然在和同學(xué)熱火朝天的聊著。本來還只有一兩個同學(xué)聽我說著好笑,但是我說話的聲音越來越大,我周圍的.其他同學(xué)也跟著笑了起來。以我為中心的那片區(qū)域,就頓時成了一塊休閑娛樂區(qū)。直到教導(dǎo)主任經(jīng)過我們教室窗前,看到這種課堂吵鬧的情況,便成了很大的氣,叫我們?nèi)マk公室里面訓(xùn)話。我們這才意識到自己有多么的放肆和做的有多么的不多。
經(jīng)過這次老師對我們的教育,我意識到了,自己在課堂上吵鬧,不僅是破壞課堂紀(jì)律的行為,也是一件無道德無修養(yǎng)無素質(zhì)的行為。所以為了避免再次出現(xiàn)這種情況,我一定會遵守課堂紀(jì)律,在上課的時候,做到好好認真聽講。在該說話的時候就積極發(fā)言,在不該說話的時候就閉緊自己的嘴巴。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇三
尊敬的輔導(dǎo)員:
說實話,對于寫這份檢討書,最開始,我心里面還是有些不甘,但是仔細想想,我那天的所作所為,確實錯誤的,所以,今天,我懷著誠摯的歉意,給您也給我自己寫下這份檢討書,以向您也向我自己,表示我對不上晚自習(xí)這種惡劣行為深深譴責(zé),并保證以后絕不再犯的決心!
記得早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課,特別是晚自習(xí),晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,不過那天的情況,我確實又不是理由的理由,不過還是因為沒有把晚自習(xí)這事情放在心上,所以犯下了錯誤。
那天原本是要開“運動會總結(jié)大會”,所以我身上什么都沒有帶,甚至連mp4和手機都沒帶(重點就是p4沒帶?。瑱z討書《晚自習(xí)不遵守紀(jì)律的檢討書范文》。但是由于先到班上去了一趟,團支書告訴我說,今天不開班會了,我再看到班上學(xué)生會的同學(xué)都不在,看看時間,不好,遲到了!于是就趕緊趕去多一。不過還是去晚了一步,會議已經(jīng)開始了。
在門外碰到了另外一個學(xué)生會的同學(xué)(看看,美兮我對你多好,都沒有出賣你哦),她也站在門外不知道該怎么做。
期間團總副書記出來接電話,她沒讓我們進去,后門也是關(guān)著的。
由于我們兩個身上什么東西都沒帶,又不想自己像個白癡一樣在教室里坐上個2個小時,所以最后我們決定,她回寢室,我(勉為其難的上了多一二樓)去上網(wǎng)(看看我多無辜?。?。我想啊,上網(wǎng)上一會兒再下去看看說不定后門會開,哪知道一上網(wǎng)就忘了時間。
不過就像老師說的那樣,這不是理由,我原本可以會寢室拿了東西再去上自習(xí)的,而我卻沒有這么做,注意證明,我心里根本就不想上自習(xí)沒把自習(xí)放在心上。
身為一個學(xué)生會的成員更身為一個班委,不上晚自習(xí)不僅是對自身的一種不負責(zé)任,更是對班上同學(xué)的一種極度不負責(zé)任的行為!因為首先,班委的存在就是給一個班級帶來領(lǐng)頭作用。一個好的領(lǐng)頭作用,可以把一個組織,一個集體帶領(lǐng)到一個不說什么偉大了不起的高度,至少還是會帶領(lǐng)大家走在正確的道路上。而一個壞的帶頭,卻很可能讓班級走向萬劫不復(fù)的地步。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇四
尊敬的班主任教師:
我上課違背課堂紀(jì)律以后遭到您的批評,還公然囂張得跟您叫板的行為實在是犯了大錯。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討,以深刻反省我的過錯,希望能夠獲得您的寬恕。
回憶錯誤,我當(dāng)天由于遇到了一些煩心事,加上天氣是陰雨綿綿(我個人心情受天氣影響波動大)等原因,心情就變得煩躁易怒。
可是無論如何,我這樣囂張囂張讓您對我感到失望,也給班級風(fēng)氣造成了毀滅性的毀壞。我的錯誤不能說是一次簡單的錯誤,歸根結(jié)底是我沒有從心里形成對師長的尊敬,沒有能夠清醒自己來學(xué)校的目的是什么。
現(xiàn)如今,我的錯誤已然發(fā)生了。學(xué)校對我進行了批評教育,我才恍然意識到本身錯得相當(dāng)離譜,再不覺悟就會沉淪下去,不能自拔。身為一名學(xué)生,正是學(xué)習(xí)知識謀求開展的時期,在人生的成長階段假如就染上了囂張囂張的惡習(xí),最終只會讓人生陷入黑暗。
最后我懷著誠懇的心情向教師說一說抱歉,我今后一定努力認真改正錯誤。
檢討人:您的學(xué)生。
時間:20xx年x月x日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,今天我工作違反紀(jì)律,首先我必須承認錯誤,這不是我的本意,但是這次的錯誤還是存在著,我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況,不管我是不是本意事情已經(jīng)發(fā)生了,我覺得這需要我端正自己的態(tài)度,上班前玩手機這樣的行為是我第一次,就是因為不是自己本本意,也是第一次我要重視起來,對自己負責(zé),工作必然是走向更好的,作為公司的一份子,我應(yīng)該維護公司的一切制度,工作紀(jì)律是基本常識,我卻掉了鏈子,這肯定不好,我不能夠因為自己首次犯這個錯誤就有了借口,我們公司的制度需要大家自覺,這次上班玩手機肯定是我必須要重視的事情。
今天上班期間我拿出了手機在辦公位上玩了五分鐘,事情是這樣的,因為工作的原因,我每天的工作自己完成的進度比較快,特別是今天我沒有太多的工作,自己在忙完后沒有主動都去準(zhǔn)別第二天的安排,沒有在上班期間自覺得去學(xué)習(xí)沒去鉆研,這次的事情也是我自己沒有主動自覺,我自己做完后就想著不做事情了,我在辦公位一直在玩自己的,上班期間沒有了事情做,這不是真正的沒有事情做,是我們的態(tài)度問題了,沒有好好地對待工作,別的同事都在一直忙著工作,意識形態(tài)比我好,是我自己不自覺。
就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作,本應(yīng)該計劃一下第二天的事情,但是我卻在觀察有沒有人注意我這里,我起了這么一個想法,我當(dāng)時就看到?jīng)]有人注意我玩起了手機,盡管那個時候快下班了,但是我不應(yīng)該有這么一個舉動,因為當(dāng)時我就是在上班,這沒有好解釋的。
這次的事情我看到了我自己有這么多的不足,這真的很難受,我在上班期間玩了五分鐘,最后是在您看到了我才停下來,這是第一次讓我這么覺得自己丟光了臉,這是第一次我覺得自己在您面前不可以犯這樣的錯誤,我真的覺得自己很丟人,玩了五分鐘的手機,我當(dāng)時也覺得自己沒有什么不妥,覺得快下班了這樣應(yīng)該沒事沒什么問題,但是這真的錯了。
上班玩手機,公司當(dāng)時的同事也看到了,其實大家都覺得這樣不好,讓我們這么一個積極的上班環(huán)境受到了我這樣的影響,我也會為這次的事情做出合理的解釋,重點是我會表明自己的行為錯誤的,大家不應(yīng)該向我這樣,再一個公司的制度是鐵的,我會按照規(guī)定接受處罰,這不是一個負責(zé)任的職工應(yīng)有行為,我在也不會在上班玩手機了。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討是的時候,學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé),我深知是我有辱了當(dāng)代初中生的清譽,一句“我錯了”是抵消不了我所犯下的過錯,這份檢討書就像是我的懺悔錄一般,使學(xué)生我聲聲沉痛,一對不起父母養(yǎng)育,再者有愧于老師們對我的教導(dǎo),回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓我久久不得坦蕩,它束縛我的手腳,奪去我的笑容。上天憐愛,能讓我遇到如此博愛的老師,給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學(xué)生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前,灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反?。何也荒芩讲卮蠊β?,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執(zhí)法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,我誠心的認罪,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的。
我深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯誤,感謝老師能給我一個改過自新的機會,讓我能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規(guī)紀(jì),清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師,感謝您們引導(dǎo)我認識錯誤,做出錯誤,是自己得到救贖。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年xx月xx日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇七
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上面沒有認真的聽課,而是搞小動作,和同桌聊天,不但是打斷了老師講課,來制止我們的行為,同樣也是給其他同學(xué)造成了不能一直認真聽課的影響。我這樣不遵守課堂的紀(jì)律是不對的行為,我要在這里檢討。
其實我也沒什么事情和同桌說,就是覺得無聊,找找話題而已,老師講得課有些深奧,我聽得不是太懂,而且越聽越覺得無聊,但這也不是我講話的理由,而且越是聽不懂,越是要聽,只有聽了,我才能知道我哪些是不懂的,才能在課后去問老師,或者在課堂上提出來。這樣才能把學(xué)習(xí)給搞好,但是我卻在講話,這樣是不能搞好學(xué)習(xí)的,也是對老師辛苦講課的一種不尊重。
從小老師就教我們要尊重別人的勞動成果,老師在講臺上講課是很辛苦的,我們可以坐著,老師得站著,而且老師課后還要給我們批改作業(yè),我們只是需要做好一個人的作業(yè),可是老師卻要批改一個班級的作業(yè),真的老師是付出了很多的,別看老師在講臺上講的內(nèi)容不多,但是我也知道老師在課前做了很多的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備了很久才跟我們講,而我卻是沒有尊重老師辛苦準(zhǔn)備那么久的講課,真的是不應(yīng)該。
而且我也是對我自己太不負責(zé)任了,我們能在教室里好好的讀書是非常不容易的,經(jīng)常也是可以在新聞上看到別的國家的孩子,從小就沒書讀,甚至還沒有飯吃,或者要去打工,可是我們呢,卻沒有珍惜在課堂上的時間,沒有珍惜這么寶貴的機會來學(xué)習(xí),我浪費了我的青春,我的時間,對自己的未來也是沒有負責(zé)。
經(jīng)過老師的批評,我也意識到了我是錯的,在今后我不能再這樣了,而是要認真的聽課,在課堂上積極的回答老師的問題,或者有什么問題舉手問老師,把我的學(xué)習(xí)搞好,特別是那些我聽不太懂的知識,更是要花費大量的時間去理解,去學(xué),只有這樣,我才能學(xué)得好,也是學(xué)習(xí)上遇到了問題,要直面去解決,而不是像個懦夫,在那里講小話,不聽課。魯迅先生都說了,真的勇士是會直面困難的,更何況就是把深奧的知識認真的聽一下而已。這并不是特別難的事情。
老師,請您相信我,我以后不會再違反課堂上的紀(jì)律了,不會講話,睡覺,干別的事情,而是會認真的聽課,認真的學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,今天我在工作中違反紀(jì)律,首先我必須承認錯誤,這不是我的本意,但是這次的錯誤還是存在著。我是在工作,我也知道公司不允許這樣的事情發(fā)生,我需要端正自己的態(tài)度。上班玩手機這樣的行為是第一次,我必須要重視起來。工作必然是走向更好的,作為公司的一份子,我應(yīng)該嚴格遵守公司的一切規(guī)章制度,工作紀(jì)律是基本常識,我卻掉了鏈子,這肯定不好,我不能因為自己首次犯這個錯誤就有了借口,我們公司的制度需要大家自覺遵守。
事情是這樣的,今天上班期間我拿出了手機在辦公位上玩了五分鐘,因為我每天的工作自己完成的進度比較快,當(dāng)時就看到?jīng)]有人注意我就玩起了手機,盡管那個時候快下班了。特別是今天我沒有太多的工作內(nèi)容,自己在忙完后沒有主動去做第二天的安排,沒有在上班期間自覺的去學(xué)習(xí)鉆研。這次的事情也是我自己沒有主動自覺,自己做完后就想著不做其他工作的`事情了,我在辦公位一直在玩自己的。這是我的工作態(tài)度問題,沒有好好地對待工作,別的同事都在一直忙著工作,意識比我好,是我自己不自覺。
我不應(yīng)該有這么一個舉動,因為當(dāng)時我還在上班時間,這沒有好解釋的。這次的事情我看到了自己對工作的態(tài)度存在很多的不足。
當(dāng)時的同事也看到了我在玩手機,其實大家都覺得這樣不好,讓我們這么一個積極的工作環(huán)境受到了不好的影響,大家不應(yīng)該像我這樣。再一個公司的制度是鐵的,我會按照規(guī)定接受處罰。這不是一個負責(zé)任的員工應(yīng)有的行為,今后我不會再發(fā)生這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
當(dāng)天是由于我在飲食方面不留意,導(dǎo)致我當(dāng)晚肚子很疼。以后由于肚子疼痛,我又硬在崗位上堅持,后來出現(xiàn)了瞌睡情況,遭領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。
在此,我懷著深深自責(zé)的心情向您遞交這份檢討,以深入檢討我于這段時間打瞌睡的錯誤。我知道,我身為保安的睡崗行為是嚴重的,睡崗期間小區(qū)的財務(wù)、生命安全就得不到有效看管與保護,一旦出現(xiàn)安全問題就得不到及時處理,后果也是不堪假想的。為此,我要就我的睡崗行為先跟領(lǐng)導(dǎo)懇切的道歉。
作為一位保安職員,自己的職責(zé)就是在期間保持時刻警惕,保證公司場所的`安全。然而,我不管出于什么緣由,確切存在了工作期間睡覺的行為,是違反了工作紀(jì)律條例的。錯誤發(fā)生以后,我深入知道單純的檢討、道歉是蒼白無力的,我惟有從這次錯誤當(dāng)中吸取充分教訓(xùn),確保今后不再犯此類錯誤,才是向領(lǐng)導(dǎo)的檢討、的答復(fù)。
經(jīng)過深入檢討,我清楚地意想到這次錯誤我違反了工作規(guī)章條例暴露出我的工作紀(jì)律心不強,而且也說明了我缺少工作經(jīng)驗,一旦身體不適應(yīng)當(dāng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,不應(yīng)當(dāng)硬撐硬抗。也說明了我平常沒有很好地留意照顧好個人身體,是生活經(jīng)驗有些缺少了。
在此,我要向領(lǐng)導(dǎo)慎重保證:從今往后,我一定要深入牢記身為一位保安的職責(zé)義務(wù),在平常生活當(dāng)中留意從各方面調(diào)劑好自己,特別是在飲食方面,并且我也要留意工作經(jīng)驗的積累,-有題目就及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,在工作之余我也要留意休息調(diào)劑,以的精神狀態(tài)做好保安工作。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯誤。
關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因為它會影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到。媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因為我的能力不行,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后,我要認真的學(xué)習(xí),不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
此致
敬禮!
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十一
在學(xué)校里面,為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,每一個學(xué)生都應(yīng)該要遵守紀(jì)律,因此,如果你又不遵守紀(jì)律的行為,就要好好檢討了。本站小編為大家整理了一些20xx不遵守紀(jì)律的。
檢討書。
歡迎參閱。
班主任老師:。
您好!
向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯誤。
關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因為它會影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因為我的能力不行,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后,我要認真的學(xué)習(xí),不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
20xx年2月21日。
尊敬的老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的上課說悄悄話行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的老師,我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被老師抓到我時,當(dāng)時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的。
規(guī)章制度。
》把我開除了。
對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
此致
敬禮!
簽名:
日期:年月日
在校勞老師為我們精心準(zhǔn)備的黨課上,與我們共同分享了她對黨員的認識與我們探討了一個真正的黨員應(yīng)該做什么,怎么做。然而,原本十分莊嚴而圣神的一節(jié)黨課卻由于我們幾名學(xué)員的認識度不高,破壞了黨課的紀(jì)律,讓我們這個大集體蒙羞,對此,我在此進行反思。
課堂紀(jì)律是順利進行課堂教學(xué)活動的保證。通過課堂紀(jì)律管理,可以培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)一個最佳的教學(xué)環(huán)境,提高課堂教學(xué)效率。因此,維持黨課的紀(jì)律顯得尤為重要,只有保證了課堂上的紀(jì)律,才能讓各個黨員及預(yù)備黨員在最大程度上得到提高。
那么如何加強自身的紀(jì)律的意識呢?我認為我們在平時的學(xué)校生活中就可以加強對自身行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
其次,我認為會發(fā)生此類情況還與我們對當(dāng)?shù)募o(jì)律認識不高有關(guān)。黨的紀(jì)律包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律和保密紀(jì)律。而中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢便是密切聯(lián)系群眾。通過與群眾的聯(lián)系,更易發(fā)現(xiàn)黨員自身的不足和規(guī)定的缺陷,方便及時改正,也可以讓群眾加強對黨員的監(jiān)督,有利于加快提高黨員的政治和文化道德修養(yǎng),保持黨員的先進性。《三大紀(jì)律八項注意》或許離我們有些遙遠,但它卻是黨員們從小事中遵守紀(jì)律,與群眾聯(lián)系密切的最好詮釋。
加強紀(jì)律性,革命無不勝。這是黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命幾十年來的寶貴經(jīng)驗。十一屆三中全會以來,我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗教訓(xùn),結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際,為加強紀(jì)律采取了一系列重要措施,黨的紀(jì)律得黨課到改進和加強。但也應(yīng)該看到,在新的環(huán)境和條件下,黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了,從而影響了黨的思想統(tǒng)一、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴肅性,每個人都必須正視黨的紀(jì)律,而且需要每位黨員自覺與黨中央保持一致,堅持黨的紀(jì)律。對于我們大學(xué)生來說,我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律,做到理性愛國。當(dāng)我們祖國和人民的合法利益受到他人的侵害時,我們需要冷靜思考,用正確的方式來幫助維護祖國和人民的合法權(quán)益,而不是憑一時沖動,完全無視紀(jì)律,做出一些極端行為,那反而會影響到國家的聲譽,導(dǎo)致結(jié)果適得其反。
在黨的紀(jì)律面前,人人都是平等的,也是統(tǒng)一的。黨不會因為黨員的職位高或是家庭富裕,抑或是所做出的業(yè)績來降低對黨員的要求,或者在犯錯誤時,減輕對黨員的處罰。只要犯了錯誤,無論是誰,都會受到同樣的懲罰。
古人曾言:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!蔽ㄓ凶袷剡@些規(guī)矩,才能創(chuàng)建一個和諧穩(wěn)定的社會。當(dāng)然,我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律,感恩我們的社會,感恩我們的老師和同學(xué),用真心收獲真情,那么我們的社會必將更加充滿溫情;每一個黨員以感恩之心對待人民和社會,我相信,加強黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng),我們的社會會越來越和諧,我們的生活必將越來越美好,我們也能收獲更多成功的喜悅!
簽名:
日期:年月日
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十二
作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的......
首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問題的本質(zhì),才能給自己的一個交代,從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的.正常運轉(zhuǎn),同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學(xué)知識,我卻沒有踏踏實實的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
______(姓名)。
__年__月__日(日期)
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十三
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!由于本人在學(xué)風(fēng)檢查中逃課情況嚴重,以致收到警告通知,更令輔導(dǎo)員花費時間悉心教導(dǎo),吾深感不安。
作為一個學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)之重要,術(shù)業(yè)之根本,如今聽了輔導(dǎo)員的教導(dǎo),更讓我由衷覺得十多年的求學(xué)經(jīng)驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經(jīng)驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。由小到大,我的成績不說在上游,至少也在中游飄蕩,如今,通過訓(xùn)導(dǎo),得知我已進"黑名單"之前三,這張警告單好比一雙大手,在我騎著瘋馬往懸崖邊飛去的時候,它毅然把我拉了回來。
聽說畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計調(diào)查是如此嚴謹?shù)?,我忽然覺得學(xué)校對學(xué)生是如此的負責(zé),這種不是敷衍的負責(zé),就如同學(xué)院對班干部的負責(zé),班干部對同學(xué)的負責(zé),輔導(dǎo)員對違紀(jì)學(xué)生的負責(zé)。在這個經(jīng)濟環(huán)境下,得幸于還有學(xué)校這片樂土,可以讓我們棲身于此,犯了錯還能有人糾正,給警告,我深恐一年之后,走向萬惡的社會,階級分明利益纏身,逃課就不僅是警告,還要扣工資。
開始的時候,我不了解老師所說的逃課和人身安全的關(guān)聯(lián),通過解釋才明白,原來我們睡覺的.時候如果睡去了馬路,那將是非常危險的,在教室上課,就算打不起精神,怎么也睡不到馬路去,一天最多的有足足8節(jié)課,如果學(xué)生們都堅持不逃課,那馬路事故的概率將會大大的降低,學(xué)校不僅關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況,更多的是為我們?nèi)松戆踩?,這兩個星期,當(dāng)我酣睡于宿舍之時,學(xué)院、老師和同學(xué)關(guān)心的竟然是我的人身安全問題,慚愧啊。
對于這次逃課問題,我深感自責(zé)。作為一個大學(xué)生,違反了"學(xué)生守則"明令禁止的行為,實屬不該,我認識到自身的錯誤,而且知道找理由是不對的,在有人教育的時候,我們應(yīng)該把握機會。我會提高自己的思想覺悟,重視問題,并真正實行,以后會盡量不逃課,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并謹遵老師的教導(dǎo)。
檢討人:
x年xx月xx日
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十四
20__年來的寶貴經(jīng)驗。我們黨總結(jié)歷史上的經(jīng)驗教訓(xùn),結(jié)合改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際,為加強紀(jì)律采取了一系列重要措施,黨的紀(jì)律得黨課到改進和加強。但也應(yīng)該看到,在新的環(huán)境和條件下,黨的紀(jì)律觀念在一部分黨員、干部包括有些領(lǐng)導(dǎo)干部中淡漠了,從而影響了黨的思想統(tǒng)一、組織鞏固和戰(zhàn)斗力的提高。黨的紀(jì)律有其嚴肅性,每個人都必須正視黨的紀(jì)律,堅持黨的紀(jì)律。對于我們大學(xué)生來說,我們也首先需要做到遵守黨的政治紀(jì)律,做到理性愛國。當(dāng)我們祖國和人民的合法利益受到他人的侵害時,我們需要冷靜思考,用正確的方式來幫助維護祖國和人民的合法權(quán)益,而不是憑一時沖動,完全無視紀(jì)律,做出一些極端行為,那反而會影響到國家的聲譽,導(dǎo)致結(jié)果適得其反。
在黨的紀(jì)律面前,人人都是平等的,也是統(tǒng)一的。黨不會因為黨員的職位高或是家庭富裕,抑或是所做出的業(yè)績來降低對黨員的要求,或者在犯錯誤時,減輕對黨員的處罰。只要犯了錯誤,無論是誰,都會受到同樣的懲罰。
古人曾言:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”唯有遵守這些規(guī)矩,才能創(chuàng)建一個和諧穩(wěn)定的社會。當(dāng)然,我們能做的也不僅僅只是遵守紀(jì)律,感恩我們的社會,感恩我們的老師和同學(xué),用真心收獲真情,那么我們的社會必將更加充滿溫情;每一個黨員以感恩之心對待人民和社會,我相信,加強黨的紀(jì)律性及黨員的政治修養(yǎng),我們的社會會越來越和諧,我們的生活必將越來越美好,我們也能收獲更多成功的喜悅!
簽名:
日期:年月日
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十五
尊敬的xx老師:
作為一名學(xué)生,我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的,但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認真反思,尋找錯誤的原因,認清問題的本質(zhì),才能給自己的一個交代,從而取得進步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運轉(zhuǎn),同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學(xué)知識,我卻沒有踏踏實實的學(xué)習(xí)。
我今后要避免此類事情發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請老師和同學(xué)們監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
檢討人:xxx。
20xx年x月x日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十六
尊敬的輔導(dǎo)員老師:
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句:對不起,我錯了!我此次的翻下欄桿行為,可以認為是我從入校以來所犯的最嚴重的錯誤,其中的.原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太倔,不服管教,脾氣又太,也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師!我尊敬的輔導(dǎo)員老師,我的錯誤何以能夠以"糊涂"來形容,簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因,學(xué)生在運動會上不遵守組織紀(jì)律性,擅自出逃,這樣的行為不能夠被廣大師生所接受的,我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來也辜負了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下:因為事先我沒有對自身的做嚴格要求,任由自己散漫。于是在被輔導(dǎo)員老師抓到我翻下欄桿準(zhǔn)備出逃,當(dāng)時我的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語開始有些過激,之后我不知悔改還固執(zhí)的逃跑,以至于后來感到無比悔恨。
我知道我的行為是嚴重的過錯,要是我在社會工作上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《xx公司的規(guī)章制度》把我開除了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的大一學(xué)生情況下,對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我不遵守組織紀(jì)律性的嚴重過錯,我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。
檢討人:
x年xx月xx日
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十七
尊敬的老師:
您好!
對不起!我不該在課堂上公然拿出手機玩,這無異于是在挑釁課堂紀(jì)律,在挑釁您作為老師的權(quán)威。我為自己有這樣的行為而向您道歉,您是一位負責(zé)任的老師,是一位不愿看我們就這么墮落貪玩的好老師,而我的表現(xiàn),就表明了我是一個不愛學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè)的“壞學(xué)生”。我為自己的行為而感到臉紅,感到羞愧。
上大學(xué)以來,我對自己的要求越來越低了,一次次的在妥協(xié)中向放松了自己。布置的作業(yè)今天拖到明天,明天拖到后天,等到真的不得不寫的時候,才急匆匆的找同學(xué)借作業(yè)本,然后直接抄寫。全然忘記了自己當(dāng)初為什么要讀大學(xué),忘記了自己在進大學(xué)時所發(fā)下的,想要好好努力學(xué)習(xí),提升自己的誓言。
大學(xué)的課堂紀(jì)律管理是很輕松的,同一門課程,學(xué)生可能了來自不同專業(yè)不同班級,這樣的情況下,也不是很方便老師的管理,除了點點名,就沒有別的管理課堂的措施了。往往是老師在前面的講臺上講著,我們在底下后排的座位上玩著,不然就是直接睡覺,老師們也是見怪不怪,而我也已經(jīng)成為了其中的一員。大家都已經(jīng)不是小孩子了,都是成年人,我們要為自己的行為,為自己的舉動而負責(zé)。就像我今天在您的課堂上玩手機打游戲一樣。
您和其他老師不同,其他老師都是只管上課,根本不在意我們聽沒聽,反正考試不及格就直接掛科,倒霉的只會是我們。而您卻為了讓我們聽課,可算是操碎了心。早在第一次上課的時候,您就跟我們說,您對課堂紀(jì)律方面管的很嚴格,不能在您的課堂上玩手機或是睡覺,也最后不要在課堂上交流溝通,否則會影響上課紀(jì)律。我卻并沒有當(dāng)回事,我想著,您是不是把大學(xué)當(dāng)成高中了,想讓我們再體驗一次高中時的生活。我不禁嗤之以鼻,但還是稍稍收斂了一點,沒有那么明目張膽的玩手機,而是在放在了桌子下,偷偷摸摸樣子,真的像是在高中時那樣,然后結(jié)果也更像了,我玩手機打游戲,被您當(dāng)場抓到,手機被沒收了,直到下課才被還回來。不僅如此,還要寫這一份檢討書。
老師,我后悔了,我再也不會如此不把你的話放在眼里了,我會好好聽課的,請拭目以待!
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十八
尊敬的__:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)班級紀(jì)律,提醒學(xué)生不要違反班級紀(jì)律,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視班級頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受班級給予的處理。
檢討人:__。
__年__月__日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇十九
尊敬的班主任:
我發(fā)誓今后一定認真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。
還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認真老實起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應(yīng)該嚴格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。
最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年xx月xx日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇二十
班主任老師:
您好!
回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因為一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的.學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯誤。
關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因為它會影響我的學(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到......媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因為我的能力不行,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
從今以后,我要認真的學(xué)習(xí),不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
_____年_____月_____日。
不遵守單位紀(jì)律的檢討書篇二十一
尊敬的老師:
您好!
我是xx,課堂是很嚴肅的,我們在課堂上也要嚴肅,嚴格規(guī)范自己,紀(jì)律很重要,這是尊重老師的基本,課堂也是圣神的,在這個環(huán)境下我們在不斷的吸取知識,老師在那三尺講臺上為我們傳授知識,這樣的環(huán)境怎么不圣神呢,但是今天我卻沒有規(guī)范好自己,我玷污這個圣神的環(huán)境,上課期間不遵守紀(jì)律,我覺得很可恥,在平時的學(xué)習(xí)中重要的事情很多,上好每一堂課是最基本的,上好一堂課是一名學(xué)生的義務(wù),上課不遵守紀(jì)律對自己不負責(zé),這樣的情況很多時候會影響別人,我覺得這是個很大的問題,別的同學(xué)在認真聽講受到我的影響,我為自己今天行為愧疚。
事情是這樣的,下午上您的課的時候,本來是一個很嚴肅的課堂氣氛,但是今天上您的課的時候我由于中午沒有休息好,我就在上課期間不是很有精神,很次的想趴桌上,但是我內(nèi)心堅定了一下我覺得自己不能夠這樣,非常影響形象,但是還是抵不過那來自精神上的困意,我在下面搖搖欲睡,精神不好,您當(dāng)然看出來了,我狀態(tài)不好,說了我好幾次,您說歸說我并沒有調(diào)整狀態(tài),首先這是第一條今天在上您的課的的時候我就犯了上課睡覺,不聽講這條錯誤,這也是嚴重的紀(jì)律問題。
在一個就是今天上您的課的時候,上到一半教室進來一直小狗,大家的注意力都在那只狗上面,我也是這個時候我一下子就不困了,打起了精神一直在逗狗,本來還想多玩會,但是課堂這么嚴肅的環(huán)境哪里允許我們這樣,于是您就把那只狗趕出去了,我們只好作罷,但是這個時候我卻跟旁邊的同學(xué)的議論起來了,在講臺下面一直講話,雖然我不困了,然而我卻在跟xx同學(xué)一直在聊剛剛那只狗,我覺得這著的很無聊,好不容易把教室的紀(jì)律維持好,我這個時候卻在下面講話,這樣真的很影響他人,讓被人轉(zhuǎn)移了注意了,從您的講課中把注意力轉(zhuǎn)發(fā)到了我這里,特別是周圍的幾個同學(xué)一直在說我,可是我不聽一直在議論,我覺得真的對不住同學(xué)們。
說了好一會您好幾次說了我,可是我卻接二連三的在課堂上破壞紀(jì)律,讓您生氣了,也污染了我們課堂這個圣神的環(huán)境,我為自己今天的行為感到可恥,您已經(jīng)多次的講過我,今天上課期間我一直在議論,我知道課堂是不允許這樣,再多的話下課說才是,上課期間這樣不成體統(tǒng),但是我卻沒有控制住自己,這是我行為上的一種嚴重錯誤。
今天上課紀(jì)律問題,我一定反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx。
20xx年x月x日。
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