讀后感可以是一種情感的宣泄，讓我們在文字中傾訴心聲，釋放內(nèi)心的壓力和情感的糾結(jié)。讀后感可以從不同的角度、不同的層次來進(jìn)行寫作，靈活運(yùn)用各類修辭手法，提升文章的表達(dá)力和感染力。在這里，我們與大家分享一些讀后感范文，希望能夠給你帶來一些寫作的啟發(fā)和幫助。
多彩校園讀后感篇一
我迷戀多姿多彩的生活！我享受天真爛漫的生活！
“擊鼓傳花”是我們童年再熟悉不過的游戲了，為了再次體驗“擊鼓傳花”的樂趣，我們便興致勃勃的玩起了“擊鼓傳花”游戲，我們可真是玩的不亦樂乎??！
“嘿！玩‘擊鼓傳花’啦！快來、快來！”小們抵擋不住我和小沈的“誘惑”紛紛參加了“擊鼓傳花”。首先，玩家們手拉手圍成一個圈，擊鼓者站在圈外，背對著玩家們擊鼓，玩家們在圈內(nèi)傳花，當(dāng)鼓聲停后，花在誰手里，誰就得接受懲罰，啪啪啪啪啪啪啪！stop！”拍飛標(biāo)聲停了，我們也停了下來，??！紅領(lǐng)巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉！咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀，一來看不到精彩的表演，二來我真為她深吸一口涼氣，這下她糗大咯！她還真的不負(fù)眾望，說的繞口令一句都聽不懂吶！
“啪啪啪啪啪啪啪啪！stop！”拍手聲又響起來了。“stop！”哈哈！這回可輪到小李子了！不夸張的說，小李子的表演天賦可是萬眾矚目?！敖蟬tyle！江南style！”我們都知道網(wǎng)絡(luò)紅曲江南style騎馬舞是小李子最厲害的了。在大家的起哄之下，她跳了一小段，就連也過來看了呢！“啪啪啪啪啪啪啪啪！”“stop！”嘿，輪到小沈了，小沈被雷鳴般的掌聲“轟”上了圈中央！
我喜愛校園生活！
多彩校園讀后感篇二
校園就像一棵郁郁蔥蔥的大樹，我們就像快樂的小鳥棲息在其中。我們的校園是多姿多彩的。
早晨，校園是寧靜的。一滴滴露珠從花草上緩緩的流下來，同學(xué)們走進(jìn)了校園，在校園里呼吸著屬于寧靜校園那清新的空氣。寧靜的校園是和諧，美好的。
上課時，校園是書聲瑯瑯的。老師如樹根般的為學(xué)生傳授知識，學(xué)生們也和蜜蜂一樣儲積著知識。從教學(xué)樓經(jīng)過，你便會聽到那瑯瑯書聲。書聲瑯瑯的校園是令人欣慰的。
課間時，校園是歡聲笑語的。一下課，學(xué)生們像快樂的小鳥一樣奔向了操場。那一群群學(xué)生在操場上嬉戲，歡笑著。陽光沐浴在學(xué)生們的身上，似乎在昭示著他們的明天更美好。歡聲笑語的校園是生機(jī)勃勃的。
這就是我們多姿多彩的校園。感謝您，校園。您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。在這里，我們受到嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)奮圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛，遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理。
我愛你，我多姿多彩的校園！
多彩校園讀后感篇三
校園生活，就像那一部部精彩的電影，就像那一幅幅美麗的圖畫，總會給我們朝氣與活力，總會有那五彩繽紛的顏色，將我們的校園生活粉刷得煥然一新，多姿多彩！
紅色
一種蓬勃向上，熱情奔放的顏色。她總是如此生動靈活，牽引著人們奮發(fā)前進(jìn)。
白色
一種純白無瑕，容不得半點墨跡污垢的顏色。在校園里奔跑，任頑皮的風(fēng)，吹動樹葉沙沙沙……伴隨著校園里的歡聲笑語，馳騁在運(yùn)動場，揮汗如雨，朝著心中的夢想奮進(jìn)！
綠色
一種和平之色，是一種自然之色，是一種大地之色，是一種生命之色。聽，草叢深處，那些演奏家們的交響、獨(dú)奏，多么令人陶醉的樂曲。播下“綠色的種子”，讓它們在這里生根發(fā)芽，承載著夢想，承載著希望，讓這“綠色”成為我們翱翔的翅膀，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)！
藍(lán)色
一片寬廣的天空，引領(lǐng)我們飛翔著俯看地球，瞭望世界……看，路旁的那株花，多么頑強(qiáng)的小生命，寒風(fēng)中的一抹溫暖。品，書中那首詩，多么神奇，能將傷痛瞬間掩蓋，行走在精神世界。
清晨，美麗的校園，被一陣陣晨讀的聲音喚醒，睜開清澈的雙眸。上課了，一個個剛剛還在晨讀的身影，轉(zhuǎn)瞬進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)，下課了，校園里彌漫著一份純真，男生女生們像林中歡快的小鳥。
在校園生活的熏陶下，我堅定了信念，放飛了夢想，這株株幼苗，一定能在自己自強(qiáng)不息的努力下，在老師們的心血和汗水的澆灌下，長成一棵能夠托起明天的太陽，撐起中國人脊梁的挺拔的參天勁松！
多彩校園讀后感篇四
今天我到了學(xué)校，以為來晚了，很緊張。因為如果遲到了的話，老師會讓我們站在教室前面，但是進(jìn)了教室，一個人也沒有。突然我看見班長一邊走一邊哼著歌，然后他坐在我旁邊的一個座位上，我們一起等著下一個來的`人。然后，又一個同學(xué)走進(jìn)了教室。三個人安安靜靜的，再等下一個同學(xué)。班長說三個人更沒意思了。突然，第三個同學(xué)跑進(jìn)來，她見只有我們四個人的時候非常的驚訝，因為她以為自己遲到了。我們四個人再等后面的人進(jìn)來。
突然。一個大大的聲音從教室門口傳進(jìn)了進(jìn)來，原來是商老師啊，他比第四個同學(xué)還驚訝，老師說你們?yōu)槭裁床豢禳c讀書！這么長時間你們就傻乎乎的坐著。我們四個趕緊把語文書拿出來讀。過了一會兒，所有人都來了。我們都大聲地讀書。
這時候，有三個同學(xué)高高興興走進(jìn)來，他們還以為自己來得太早了，因為校園門口一個人也沒有。老師讓他們在教室前面站著，批評了他們。
多彩校園讀后感篇五
我們學(xué)校就像一個大花園，多么美麗多么可愛，而我們這些祖國的花朵就在這里茁壯成長。
一走進(jìn)校園，就會看見大門的兩旁，兩顆松樹挺立在那里，一動也不動，像兩個老壽星凝視著將要升起的太陽，天際已經(jīng)有了朦朧的陽光，校園還是一片寧靜。當(dāng)晨曦微現(xiàn)之時，傳來一陣陣音樂聲，敲醒了同學(xué)們的美夢，打開了新的一天的門窗。同學(xué)們一個接一個走進(jìn)了校門，像趕集似的。飛一般的沖進(jìn)教室，因為教室里面有一大堆的財富等著我們?nèi)ナ斋@呢！
晨讀的音樂聲在七點整準(zhǔn)時響起，輕快舒暢的音樂聲是一天緊張學(xué)習(xí)生活開始的信號。
花園的園丁就是我們的老師，老師啊老師，您因耕耘而芬芳，因開拓而閃亮，因奉獻(xiàn)而充實。您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩。您的家在何方？您的家在學(xué)校！您的心在哪里？您的心在學(xué)生中。您講的課，是那樣豐富多彩，每一章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個色彩斑斕的新世界。
而在每個教室里，擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里，聚精會神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。
花園最漂亮的地方是操場，我們的操場平坦，寬闊，地面是用綠色和紅色的塑膠鋪制而成，升旗儀式、大課間和重大節(jié)日的儀式都是在這里舉行。下課時，操場上沸騰起來了，同學(xué)們有的跳皮筋，有的打籃球，有的玩沙包，歡聲笑語久久回響在操場的上空，在操場的正中央，就是莊嚴(yán)的主席臺，主席臺的左右兩邊是花壇。夏天的時候，花壇的花開了，綠油油的樹和紅色的花映襯著操場的綠色和紅色，美麗極了。
同學(xué)們就是花園的花朵，綻放在這大花園里面，為花園增添了一份溫暖的色彩，使花園活力四射，更加具有生命的律動。
學(xué)校就是一個美麗的大花園，而我們就是祖國未來的花朵，加油吧！讓我們綻放在這多彩校園里！
多彩校園讀后感篇六
學(xué)校顧名思義就是學(xué)習(xí)知識的地方，可我們的學(xué)校卻是個”旅游勝地”。雖然我們的學(xué)校沒有想長城那樣氣魄宏偉，沒有想頤和園那樣風(fēng)景如畫，甚至沒能像小公園一樣婀娜多姿，但是我們的校園也是不會甘拜下風(fēng)的，因為他有著一種獨(dú)一無二的美，一種平凡的美！
我們的學(xué)校叫廈門市思明第二實驗小學(xué)，它坐落在美麗的萬壽山腳下。剛進(jìn)校門眼前就出現(xiàn)了”雅行樓”大樓前，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，升旗時少先隊員們都行著隊禮，默默無聞的注視著國旗。
往右邊看是”慧泉”，在那里栽著一株大榕樹，到底有多茂密呢？大榕樹上的一叢叢葉子，幾乎把榕樹上的樹枝遮得嚴(yán)嚴(yán)實實，要是想要伸手把他拽到一邊，可是榕樹似乎看懂了你的心思，早就在這里設(shè)了”防護(hù)措施”，原來葉子下面還是一層葉子，再拽開還有一層。這么多的葉子一簇堆在另一簇上面，可見大榕樹有多么茂密了。而慧泉還有更多新發(fā)現(xiàn)，慧泉雖說是一口泉，不如說是個大型井口。夏天的時候烈日炎炎，同學(xué)們經(jīng)常在這里乘涼，而這時慧泉突然噴出水來，同學(xué)們在這里玩得可開心了，慧泉上還不時得出現(xiàn)一條彩虹若隱若現(xiàn)。除此之外睡里面還有一條大魚和許多小魚。
他們膽子可大了，一點也不怕我們，相反的，一旦有人過來，他們一定會迫不及待地游過來，像你吐泡泡兒，或失敗尾巴，這就是它們打招呼的方法。有時候會飛快的轉(zhuǎn)圈，大概是他們自娛自樂的一種方式吧？總之它們的活躍一點也不會輸給亞洲鯉魚。大魚的話像是它們的頭兒，威風(fēng)凜凜的?？赐昊廴笞呔褪遣賵?，中間是標(biāo)準(zhǔn)的足球場，外邊圍著四圈塑膠跑道。最外邊是一棵棵芒果樹，一到芒果豐收的季節(jié)，金黃的芒果掛滿了樹冠。有時會有芒果從樹上掉下來，下課了同學(xué)們一窩蜂似的跑到操場上做游戲，其中撕名牌的人氣最高，有人還交了半個班找別的班pk！
還有的跑步，跑得快的經(jīng)常在這里一絕高下。高年級的呢，就在足球場踢足球，活在籃球場打籃球。再回到校門口直行，就是雅行樓，雅行樓二樓一個通道有個涼亭叫慧心亭，慧心亭是個四邊形的涼亭，它的頂?shù)乃膫€角彎彎的，上面雕刻著精美的花紋，哪里栽種著各色鮮艷的花，紅的似火、黃的似金、粉的似霞。還有各種奇花異草和藍(lán)色的仙人掌！不要以為是自己的耳朵有問題，它的確是藍(lán)色的，它的葉顯得比其他仙人掌更尖銳，它的高度也比其他仙人掌更高更有氣勢，真無愧于他那響亮，而又霸氣的稱呼——沙漠武士。不只是藍(lán)色還有深綠色的和淺綠色的。它們的頭上開著各色的花，長得像許多小仙人掌，好像是爸爸帶著調(diào)皮搗蛋的孩子，然后，他的孩子爬到他頭上了。
這就是我們的思明第二實驗小學(xué)，這就是我們的學(xué)校，它陪著我們玩耍，陪著我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，感謝我們的學(xué)校。
多彩校園讀后感篇七
曾幾何時，我們校園里刮起一陣陣流行風(fēng)，形成了一道道流行色。多彩的、奇妙的`，有一抹紅的絢麗、一條橙的熱情、一道黃的爽朗、一種藍(lán)的專一……組成了我們美麗、歡樂的校園生活。下面跟我來欣賞吧！
組隊風(fēng)
一個下午，我在玩耍時發(fā)現(xiàn)了它——一顆普通卻美麗的石頭。當(dāng)時正是艷陽高照，陽光投下金黃的美麗光線，讓我不由得覺得它就是鉆石！我異想天開要開一家寶石博物館，于是，設(shè)立了一支隊伍——寶藏隊。自此，我興奮不已。不久，在我許諾加入隊伍有一萬級可升的條件誘惑下，很多人都成了寶藏隊隊員，也收集了不少寶藏。之后，組隊風(fēng)拉開了序幕——整個班“拉幫結(jié)派”，有時互相往來還要問一問： “你什么隊的？” “我海盜隊的。你呢？” “唔，我垃圾隊的?！薄M隊風(fēng)似洪水奔騰，一發(fā)不可收拾。
水晶寶寶風(fēng)
一天早晨，金洛安帶來一大板水晶寶寶，有葡萄紫的，有海水藍(lán)的，還有檸檬黃的，等等。同學(xué)們爭先恐后地將她圍了個里三層外三層。顯然，大家的目標(biāo)只有一個：水晶寶寶。不到10分鐘，可憐的金洛安手中的水晶寶寶全沒了。一下課，大家都迫不及待地拿起瓶子、袋子，灌一些清水，放上幾粒五彩的水晶寶寶。說實話，水晶寶寶剛開始像一塊碎片，但一放在水里，便姿色頓現(xiàn)，如同碎花，亦如珍珠，在水中起伏，綽約多姿。那段時間，一進(jìn)教室，你便會發(fā)現(xiàn)課桌上都是水晶寶寶。
蠶寶寶風(fēng)
校園里的流行色讓我們的生活更加豐富。在流行色中，同時流行著友情的交流與快樂的傳遞。如今，校園的流行色與我們密切相連，讓我們一起進(jìn)入校園流行時代吧！
多彩校園讀后感篇八
冬天天氣寒冷，外面下起了鵝毛大雪。校園里光禿禿的樹枝上掛滿了毛絨絨的雪花兒，教室的窗玻璃上結(jié)了各種各樣的窗花，有的像歡快的小鳥，有的像兇猛的老虎，可愛極了！
下課了，同學(xué)們歡快的飛奔出了教室，校園里立刻熱鬧起來。同學(xué)們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得真開心?。∥矣X得同學(xué)們最喜歡的就是打雪仗了。我們班的巴瑞杰把雪團(tuán)成大雪球向我扔過來，我向一邊一躲，雪球從我的身后擦身而過。巴瑞杰又向楊上峰進(jìn)攻，沒等楊上峰知覺，雪球已經(jīng)打在了他身上。我們看了，都覺得非常好笑。
冬天是我難忘的季節(jié)，我喜歡冬天的校園。
后來，吳夏冰和余志超被體育老師批評了。
最后，我提醒讀者，千千萬萬不要打架，那樣是不好的行為，也有可能對自己造成傷害。
?。∨瓮丫玫拇禾靵淼搅耍?/p>
春回大地，萬物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，一片生機(jī)盎然。
綿綿的細(xì)雨淅淅瀝瀝的撒著，輕輕地，像是小女孩玩游戲時用灑壺灑下的水珠晶瑩而閃亮，洗綠了柳枝，洗紅了花朵，洗青了山野，花朵兒張著紅紅的臉，小草兒透著嫩嫩的芽。
春天的校園更是另一翻景象，同學(xué)們脫掉了厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，個個笑容滿面；花園的草地上，小草象大力士一樣破土而出，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠油油的，像鋪上了綠色的地毯，園子里各種花兒也爭香斗艷，有紅的、有黃的、有白的；四棵大柏樹高聳挺拔，大柏樹中間的孔子石像更是栩栩如生，均為校園增添著生機(jī)，在看看那一棟棟教學(xué)樓，它就是將我們每一位同學(xué)帶入理想天堂的場所，多么莊嚴(yán)而神圣。
春天的校園真美??！我愛我的校園，更愛帶我進(jìn)入理想天堂的學(xué)校。
我的學(xué)校座落在山腳下，校園里樹木茂盛、綠樹盛蔭、鳥語花香，麗極風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗的地方。
校園的花壇里有幾棵高大、粗壯、挺拔的大王椰樹。大王椰樹快高過教學(xué)樓了，一個小朋友也抱不過來，像士兵一樣守著教學(xué)樓。大王椰樹旁邊有許多各種各樣的杜鵑花，瑰麗無比：有紅的、粉紅的、紫的……。教學(xué)樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹，像一把綠色的大傘。榕樹旁邊有一棵紫荊花，它的葉子又光又滑，美了。教學(xué)樓前面有一個植物園，那里有：柳樹、桃樹、楊樹……。
操場的中間有一面鮮艷的五星紅旗在校園飄揚(yáng)著。每當(dāng)星期一早上，我們就把國旗升起來。
早晨的校園人山人海，個個都匆匆忙忙回到自己的教室。一會兒，校園里傳出瑯瑯的讀書聲。課間操場上，同學(xué)們在做著各種各樣的游戲。
我愛我的校園，愿它變得更加美麗。
清晨，我迎著冉冉升起的太陽，和同學(xué)門一起來到我們熟悉的校園。禮儀隊員們整齊的站在大門兩邊，只見他們著裝整齊，聲音洪亮。隨著一句句親切熱情的禮貌語，我們高興的走進(jìn)校園。
我們學(xué)校的操場剛鋪上了彩色的塑膠跑道，彩色的塑膠組成了各種場地，有籃球場。羽毛球場……紅的。藍(lán)的。黃的。還有綠的，十分鮮艷，就像一張軟綿綿的花地毯。同學(xué)們都非常愛護(hù)它，而且也沒有人往學(xué)校帶零食了，生怕弄臟它。
操場上還挺熱鬧，有的玩兒沙包，有的跳繩，有的踢毽子，還有的在追逐打鬧，陣陣歡樂的笑聲從操場上傳來，他們玩兒的可真帶勁??！值日生呢，在衛(wèi)生區(qū)里認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，有的掃地，有的灑水，有的擦瓷磚，還有的同學(xué)在撿樹葉，一個個干的都是那么仔細(xì)。
教室里同學(xué)們正在早讀，瑯瑯的讀書聲悅耳動聽使人振奮。
校園的早晨真是豐富多彩??！這么美麗的校園，我一定要珍惜它，愛護(hù)它。
大自然美，我們的校圓也美!
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場邊那排排小樹在風(fēng)中搖曳，花壇里那朵朵小花在點頭微笑，早上朗朗書聲在校園里回蕩。課間，到處看得到同學(xué)們活躍的身影。
夏天，樹木蔥蔥蘢蘢的，擋住了人們的視線。早晨，綠油油的葉子上總能找到那么幾顆綠瑩瑩的水珠。太陽升起了，同學(xué)們更活潑了。
秋天，樹木的葉子變紅了，變黃了，秋風(fēng)吹來，一片片葉子像蝴蝶一樣在校園來偏偏起舞，各種各樣的菊花開了：有紅的；有黃的；有粉的；白的、紫的。
冬天，雪花在空中飛舞，書上積滿了白雪，地上的雪厚厚的，又松又軟。這樣的景色給考試添了幾分情趣。
學(xué)校是美麗的花園，更是學(xué)習(xí)的樂園！
多彩校園讀后感篇九
跨進(jìn)石灣二小的大門，就猶如進(jìn)入一個多彩的世界，多彩的校園是那么美麗那么絢麗多彩！
環(huán)顧四周，你會看到一支支各色的彩旗;向上仰望，你會發(fā)現(xiàn)一面面三角形的小布料在空中飛舞;凝望著教學(xué)樓，淺橙色壁磚附在墻上，懶懶的圍欄顯得格外明亮。即使這些色彩在美，也不及四周種下的樹木。有大榕樹，有小榕樹還有芒果樹！從四樓掃視操場，你可能會發(fā)覺樹的葉子都占據(jù)視線范圍的四分之三，之所以這樣，適應(yīng)為樹木長得茂盛、繁茂的緣故罷了。從枝里抽出的小葉榕葉子，像一筆頭，一支兩支地重疊在一起，形成一大片一大片的綠里透紅的色塊;芒果樹的葉子嫩綠嫩綠的極好比剝了殼的雞蛋，青翠欲滴的樣子，讓人見了就想摘下來，“細(xì)細(xì)品味”，而她的花則像茉莉花一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，這兒一簇白，那兒又一簇白；大爺容的葉子則墨綠，比小葉榕的要大得多，而那些抽出來的不知名的芽兒要粗的多，紅的出奇，像天邊的一朵火燒云。要數(shù)風(fēng)吹過葉飄落表現(xiàn)得最美是小葉榕了，一陣清風(fēng)吹過來，樹上便嘩啦啦的掉樹葉下來，一場綠油油的雨。
看！綠樹下還有一群身穿藍(lán)衣服的同學(xué)呢！
多彩校園讀后感篇十
進(jìn)入學(xué)校的大門，首先印入眼簾的，是一個大大的，高大的雕塑，好像是那些嬌艷的花朵的守護(hù)神，守護(hù)著它們。
教學(xué)樓上寫著大學(xué)之道，在親民，在止于至善。叮鈴鈴下課鈴聲響，同學(xué)們都爭先恐后地走出教室的大門，來到了廣闊的操場，有的在圍繞著操場跑起了步，看誰跑得快，勝利的小朋友揮灑著快樂的汗水，臉上洋溢著快樂的笑容，也安慰著失敗的小朋友，別灰心，有的在籃球活力四射，有的在跳跳繩，長長的繩條，一次次從孩子的腳下溜走！
上課了，原本熱鬧的操場，頓時變得寧靜了，操場上有著一片綠油油的草坪，他雖然坑坑洼洼，但卻是足球隊的同學(xué)們在寒冬和酷暑的訓(xùn)練留下的足跡，也是它們能得獎的證明！
陪伴我們成長的，還有一棵老柳樹和幾棵小柳樹，到了春天，小柳樹那纖細(xì)的枝條上冒出了許多嫩綠的小芽兒。
守衛(wèi)著我們的校園。
桂花姐姐的花香散發(fā)著淡淡的清香，雖然不像玫瑰，那么香味刺鼻，但她也成為了學(xué)校的一角。也許我們都會離開這座充滿回憶的學(xué)校，去往某座城市，但這里永遠(yuǎn)都是自己曾經(jīng)瘋過跑過的地方，在這里的生涯可能是你最快樂的回憶！
多彩校園讀后感篇十一
我們的校園生活也同樣豐富多彩：課堂上，我們坐在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)；自習(xí)時，我們在校圖書館知識的海洋里盡情遨游；休息時，我們有時在樓道里唱童謠、做游戲，有時在玉蘭樹前的空場追逐、嬉戲。
我們每天要學(xué)習(xí)許多功課，像語文、英語等等。我們喜歡體育課，可以在寬闊的大操場上奔跑、做操；我們喜歡信息課，可以在互聯(lián)網(wǎng)上探索知識的奧秘；而我們最喜歡的還是綜合實踐活動課，它不僅能擴(kuò)大我們的知識面，增進(jìn)我們對異域風(fēng)情的了解，還能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊意識與合作能力。
豐富多彩的校園生活愉悅我的身心，帶給我無限樂趣！
多彩校園讀后感篇十二
記得在三年級的“小機(jī)靈”奧數(shù)競賽中，班級里許多同學(xué)都取得了優(yōu)異成績，而我卻名落孫山，每當(dāng)看到同學(xué)們興高采烈的議論賽事時，而我卻因躲避同學(xué)，一個人來到操場，面對空曠無人的操場，我的心里酸溜溜的。
功夫不負(fù)有心人。我經(jīng)過一年的刻苦努力，我終于如愿以償，在“小機(jī)靈”和“中環(huán)杯”的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得了二項一等獎。當(dāng)同學(xué)和老師向我投來贊賞的目光時，我的心里甜滋滋的。
對我來說最“苦”的事，要數(shù)體育課的長跑練習(xí)了，每次長跑跑到最后一圈的時侯，我?guī)缀醵加谩芭馈钡姆绞脚老蚪K點的。每次我到達(dá)終點時，我的兩條腿累得就像油炸麻花一樣，真是苦不堪言。
記得一次語文測試?！疤炷?怎么會開天窗!”看到試卷上的紅紅的“x”時，后悔當(dāng)時為什么沒有好好檢查，想起老師和父母對我的期盼，我的臉上火辣辣的。
我們的校園生活就是這樣，上午還是愁眉苦臉的，下午就喜笑顏開，剛才還是陰雨綿綿，轉(zhuǎn)眼就變得陽光明媚。讓我們在多姿里，度過了難以忘懷每一天。我愛我的學(xué)校生活，我愛我的學(xué)校!
多彩校園讀后感篇十三
喜愛它的春夏秋冬。
春天，
萬物復(fù)蘇，
春風(fēng)一吹，
香樟樹發(fā)出嫩芽，
好似一個個綠精靈，
在風(fēng)中舞蹈。
夏天，
柳綠花紅，
門廳里的花壇顯得格外有神，
特別是大鐵樹，
那健壯的身姿讓人佩服。
秋天。
果實累累，
學(xué)校擺滿盆栽桔樹，
大的，小的，紅的，黃的，
美極了。
冬天，
十分寒冷，
這時的窗外，
變成了葉地，
許多深綠的葉子積在一起，
讓人感到很自然。
校園的色彩真多?。?/p>
多彩校園讀后感篇十四
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已成為校園大家庭中的一份子。歲月的流逝，使我對這個大家庭產(chǎn)生了深厚的感情。我愛，我更愛這個充滿著愛的大家庭。
我不知該用怎樣的詞語去形容雙中，它像一位母親，慈愛地對待校園中的每一位學(xué)子；它亦是活潑的孩童，每時每分的都能帶個大家不一樣的樂趣；它或許更像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智者，用智慧的源泉灌溉翠綠的嫩芽。它，是多變的，多彩的，多姿的。
它，是進(jìn)取、奮發(fā)的。運(yùn)動會上，一名名體育健兒們在賽道上揮撒汗水，為班級爭光添彩。
它，是睿智、勤奮的?？紙錾?，一名名考生緊握筆頭，開動腦筋，以傲人的成績回報老師、父母和自己曾經(jīng)的努力。
它，是活潑、可愛的。課間十分鐘，同學(xué)們一張張燦爛的笑臉映入眼簾，他們上揚(yáng)的嘴角溫暖著每個人的心靈。
我因您而感到自豪，我也愿您因我而感到驕傲。我相信每一位莘莘學(xué)子都會向您展現(xiàn)出一個最出色的自我，以此來報答您的教育之恩。
您是根，您是源泉，而我們則是一片片鮮活的葉子，葉子終有一天會掉落，但葉落歸根，我們這些雙中學(xué)子是永遠(yuǎn)不會忘記您的，因為您是根，您是源泉。
我愛，我更愛這個充滿著愛的大家庭。
多彩校園讀后感篇十五
校園生活如生活中一道璀璨的光輝，光彩奪目；如一顆飛奔的足球，逃過眼簾；如一縷燦爛的陽光，射進(jìn)窗戶。奔跑在學(xué)校的操場上，歡笑在涼爽的樹陰下……這一切，是豐富多彩的。
校園生活像個五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣俱全，有拼搏，也有挫折；有歡笑，也有眼淚；有激動，也有憂傷。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，匆匆地溜走了六年。有人說，讀書上課寫字是非?？菰餆o味的，但我卻覺得它是多彩的。
那是一次運(yùn)動會，我們班已經(jīng)斬獲了長跑第一、短跑第一、跳繩第一、跳遠(yuǎn)第一、壘球第三的好成績，就差接力跑沒比了。今天是接力跑比賽開始的日子，我站在最后。隨著裁判員一聲令下，我們班的“老將”小宇就遙遙領(lǐng)先，中途一直保持著，觀眾們在不住地喊著“加油”，眼看二班要追上來了，我們班的一個胖墩使勁地跑啊，這跑步姿勢，引起了我班同學(xué)哄堂大笑，就在這千鈞一發(fā)之跡，胖墩的棒接掉了，我們班直接從第一名降到了第五名，眼看就到我了，我拿起接力棒就向前沖，把三、四、五班的人都給超過了，得了第三名。雖然沒能得第一，但大家都說我是一枚“原子彈”，把我班名次拉回了兩名。
這樣的故事還有很多很多，它們都讓我回味無窮。中的點點滴滴，都是我們甜蜜的回憶。
多彩校園讀后感篇十六
繽紛的校園生活是個無形的調(diào)色盤，而我們則是一位位畫家，調(diào)配出各種鮮艷的色彩，釋放著年輕活力。這些色彩時而熱情奔放，時而冷若冰霜，時而朝氣蓬勃……瞧，它們一蹦一跳地走來了。
走在第一個的是紅色，它永遠(yuǎn)都那么快樂，那么激情四溢。這是運(yùn)動健將們用自己的汗水涂抹而成。他們在跑道上馳騁，你追我趕，毫不相讓。他們在籃球場上拼搏，奮力爭搶，生龍活虎。他們好似一個個跳躍的音符，用青春活力為校園涂上一抹亮麗的色彩。
在隊伍里蹦蹦跳跳的是代表智慧的綠色。那是“小巧手”比賽留下的痕跡。此番比賽一開打，各路好手都傾盡所能，演出了一場場好戲?！靶】茖W(xué)家”們在一臺臺儀器旁認(rèn)真地做著，任憑細(xì)細(xì)密密的汗水沾滿額頭，成功了，才露出幸福的微笑。“小廚師”們一改往日的嬌氣，與鍋碗瓢盆打上了交道。雖鬧出了不少笑話，但終歸還是捧出了一道道香甜可口的佳肴，引得評委老師直夸棒?！靶‘嫾摇眰円膊婚e著，用手中的畫筆描繪出一幅幅精美的圖畫。那一刻，每一個人都體會到了成功的喜悅，歡笑在校園內(nèi)回響。
調(diào)色盤里別的顏色也憋不住了，那就讓它們一一亮相吧。有點魔力的紫色是童話節(jié)大家編織的夢幻；帶些調(diào)皮的橙色是海洋節(jié)時一張張古怪的面具；寫滿詩情畫意的白色是玻璃窗上留下的小手印……我們用想象的翅膀書寫童年的歡笑，我們用靈巧的雙手描繪美好的未來；我們用繽紛的夢想編織。
多彩校園讀后感篇十七
校園就像一只翩翩起舞的蝴蝶，它是美的化身。校園里的老師真誠無私，師生間的關(guān)系和諧融洽，同學(xué)間的友誼純潔深厚……校園就像一幅色彩斑斕的水彩畫。讓我拿起筆來描繪我們美麗多彩的校園。
我畫紅色。它象征著力量，在彩色姐妹中是最亮麗的。我可以自豪地說：“我們擁有強(qiáng)大的實力，紅色象征著朝氣蓬勃的我們。
我畫黑色。課堂上，一雙雙求知的大眼睛盯著老師，那種渴望是任何人都阻擋不了的。我們有那雙黑色的眼睛學(xué)會了許多沒學(xué)過的知識，明白了許多做人的道理。
我畫白色。它代表純潔、友愛，它將友愛的種子播灑在我們每一個人的心中，使我們和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛。每當(dāng)進(jìn)入校園，就會有一股香氣迎面撲來，那是我們的友誼之花在開花結(jié)果。
我畫金色。金色的種陽光，金色的希望。金色總是把飽滿的種子留給我們，我們收獲著成功。在各種競賽中，我們過五關(guān)，斬六將，發(fā)揮實力，為學(xué)校捧回了許多戰(zhàn)果。金色，選擇了我們。
我們的校園就是這樣一個豐富多彩的樂園，我要繼續(xù)用手中的畫筆，畫出更美的校園！
多彩校園讀后感篇十八
我們的校園多姿多彩，十分美麗。
文化墻上畫著許多漂亮的圖畫與文字，文化柱上寫著許多優(yōu)美的文章。我們學(xué)校的大門是鐵的，因為不讓小偷和壞人進(jìn)來。我們校園有好幾個垃圾桶，我們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，保持校園環(huán)境干凈衛(wèi)生。我們每天在這溫暖又舒服的校園里學(xué)習(xí)。
一到下課時間，操場上就熱鬧了起來。有的同學(xué)在扔沙包，有的同學(xué)在跳繩，還有的同學(xué)在玩游戲。到了上課時間，同學(xué)們就像斑馬一樣迅速的跑回了教室。
我們教室里的藍(lán)墻上貼著許多學(xué)生的書法作品和漂亮的畫，左右墻的下面還貼著花花綠綠的手抄報。教室里的黑板可好了，粉筆還是無塵粉筆，上面還安有9盞電棒，老師還經(jīng)常給我們前后左右換座位，這對我們的眼睛非常有好處。
多彩校園讀后感篇十九
剛來時，臉上還掛著離別的憂傷。但跨入校園的第一眼卻給我極大的震驚：這里便是中學(xué)嗎？映入眼簾的是金海廣場上高高飄揚(yáng)的三面旗幟，但我的眼睛卻直勾勾地望向了那面藍(lán)色旗和上面金色的?；眨笳髦鹕哪耆A與金色的未來，就如同這學(xué)校的辦學(xué)理念一樣：讓每個生命閃光。我一步步走入金海大廳，這里可真漂亮，那懸掛在空中的吊燈，就如同天上皎潔的月亮一般璀璨。
我漫步在校園里，剛走幾步，那小池塘就吸引了我的注意力——善水園。清澈的池水里，許多漂亮的金魚在水里暢游，多自在??！每天在這清澈的池水里隨心所欲地游著，該是一件多么幸福的事??！踏著這一條林間的石子路，步入這片郁郁蔥蔥的思齊林，望著這一排排如同哨兵一般的綠樹，正是有了它們，這里才會這般地鳥語花香。
現(xiàn)在已經(jīng)是九月，濃陰的天，下著絲絲縷縷的小雨，連綿不絕，其中摻雜著若有若無的桂花香，深呼吸一口氣，頓時感到神清氣爽。轉(zhuǎn)頭一望，就看到幾棵桂花樹聳立在教學(xué)樓前。細(xì)細(xì)看去，一朵朵米粒大小的桂花猶如一個個鬼靈精怪的小精靈互相打鬧著，你不讓我，我不讓你。桂花沒有菊花那樣熱烈而深沉，也沒有桃花的紅粉繽紛，更沒有白玉蘭的高貴純潔，但是它那淡黃色的花瓣卻有著屬于它自己的獨(dú)特魅力，它的質(zhì)樸與簡單反倒深深地打動了我。就是這些細(xì)碎的小花朵，每天吐露出淡淡的芬芳，為我們繁重的學(xué)習(xí)增添了一絲安慰。
這就是金海，這就是我多彩的初中校園。這是一個全新而又充滿希望的起點，我要從這里邁步，向著那美好的未來發(fā)起挑戰(zhàn)！
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多彩校園讀后感篇二十
我們的校園門口有一扇銀色的伸縮門。不過第一眼看到的是門口旁那幾行金光閃閃的大字山東省臨沭縣教師進(jìn)修學(xué)校，臨沭縣教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)----邊上那幾棵綠油油的大樹使這個大字顯得更加耀眼了。
進(jìn)了莊嚴(yán)的電動門，整個學(xué)校一覽無余，一個正方形綠草如茵的花園呈現(xiàn)在眼前那是我們學(xué)校的花園?；▓@兩側(cè)有兩條通往校園的路，順著東路往里走走到進(jìn)頭就是我們學(xué)校教師的教工宿舍樓，西路的盡頭是我們學(xué)校的幼兒園，中間的三座樓就是我們的辦公樓和教學(xué)樓了，教學(xué)樓的前面是學(xué)生的娛樂場所----操場。
花園四季如春，春天滿園的迎春花隨著春風(fēng)竟相開放，夏天，噴水池里的荷花綻開了笑臉。噴出水的時候，好像一條條銀色的絲帶，這個大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有幾座銀白色的雕塑，更給噴水池增添了許多生機(jī)。在噴水池的邊上有一尊大理石雕成的教師塑像，手里拿著一本書好像要給同學(xué)們上課，雕塑的底座上是我們學(xué)校的介紹。告訴大家我們是一個新型的學(xué)校。在花園里以噴水池為中心向四面鋪了幾條通向外面的路，用鵝卵石鋪成的地面，你走在花園里好愜意。
“一二，加油!”“一二，加油!”這時，操場上傳來陣陣助威聲，原來三年級兩個班的同學(xué)在操場上進(jìn)行拔河比賽?？囱?他們多賣勁，一個個臉漲得通紅，身子斜得快要坐到地上了，最可憐的最后那個小胖子，頭上的汗直往下掉，可是手仍然抓著繩子，腳也慢慢地向后移動，功夫不負(fù)有心人，小胖子他們班終于贏了，在一陣歡呼聲中，小胖子露出了甜甜的微笑。
我愛你，讓我快樂成長的校園。
多彩校園讀后感篇二十一
校園像母親一樣，給我細(xì)心的呵護(hù)；校園上像園丁，一樣栽培我成長；校園像伙伴一樣，伴隨我們快樂。校園給我?guī)砹藷o限的樂趣！
我來到學(xué)校，首先映入眼簾的是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓是一個大大的長方體形狀，刷著白色的漆，有著高高的大樓，時不時，還聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，每天風(fēng)雨無阻的來上學(xué)，教學(xué)樓見證了我每次辛辛苦苦的`上五樓。還有樓棟里在墻上在貼著同學(xué)們專心完成的圖畫和一篇篇字跡整潔的作文。讓人看起來心情愉悅，再往里走，是第二棟樓，它讓我想起了二年級時和同學(xué)們在一起嬉戲、玩耍時的場景和認(rèn)真學(xué)習(xí)時狀態(tài)。它給了我豐富多彩的知識，讓我時時刻刻的想著它。
聞著那清香的味道，來到了花壇邊，同學(xué)們下課了不是在操場上玩耍，而是在花壇邊欣賞美麗的花朵，這花朵真美呀！花壇旁邊還有這一個大長亭，這個長亭是專門來乘涼的，每當(dāng)同學(xué)們累了都可以在這里休息，瞬間，所有的煩惱都沒有了。
多彩的校園是我們成長和學(xué)習(xí)知識的天地，小學(xué)是有很多記憶的地方，這里給我們留下了美好的回憶，使我們終身難忘，來吧！來到我們的學(xué)校里吧！
河南信陽東方紅教育五年級嚴(yán)梨嘉指導(dǎo)老師：魏娜。
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