總結(jié)可以幫我們梳理思緒，優(yōu)化方法，更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的關(guān)鍵要素之一。時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的心態(tài)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能不斷提升自己的寫作能力和思維水平。
大中國(guó)心得篇一
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說，每個(gè)人都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想?，F(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興去奮斗的歷史任務(wù)光榮而艱巨，是需要我們一代又一代的中國(guó)人不懈的為之共同努力。所以說空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。
我們黨通過幾十年的不斷探索和追求，終于找到了一條正確的道路.要實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”不能做“唱功”、搞“空談”，唯有實(shí)干才是唯一途徑。
實(shí)干就要轉(zhuǎn)變作風(fēng)。有少數(shù)單位和部門講起來滔滔不絕，做起來拖拖拉拉。抓工作浮光掠影，搞調(diào)研蜻蜓點(diǎn)水，身子沉不下去，問題撈不上來，以會(huì)議落實(shí)，靠文件落實(shí)文件，做虛的、玩假的有一套，干實(shí)的、來真的就出虛汗，有“唱功”沒“做功”，喜歡搞表面文章，熱衷于玩花拳繡腿。這些歸根到底都是作風(fēng)漂浮的表現(xiàn)。要想實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，唯有轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效，腳踏實(shí)地、真正使工作“落地”，黨的事業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，宏偉藍(lán)圖才能早日實(shí)現(xiàn)。
實(shí)干就要抓好落實(shí)。要搞好事業(yè)、推進(jìn)工作，就一定不能少了真抓實(shí)干的精神、真抓實(shí)干的人?！爸袊?guó)夢(mèng)”不是放空炮、喊。
口號(hào)。
走過場(chǎng)得來的，而是要靠我們一代又一代的共產(chǎn)黨人兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇干出來的;是要靠一任接著一任干，不折不扣落實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真貫徹做出來的;是要靠一批又一批關(guān)鍵時(shí)刻頂?shù)蒙蠜_得出干得好的黨員干部和人民群眾，抓一件事像一件事成一件事，一步一個(gè)腳印描繪出來的。
實(shí)干還要落實(shí)責(zé)任。沒有規(guī)矩，不成方圓。要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，必須建立健全一抓到底的責(zé)任機(jī)制。要形成各司其職，各負(fù)所責(zé)，層層分解任務(wù)，明確具體分工，堅(jiān)持責(zé)任到崗、到人，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。必須強(qiáng)化督查考核，形成科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持獎(jiǎng)罰分明，讓埋頭實(shí)干、業(yè)績(jī)突出者受獎(jiǎng)，讓庸懶散漫、不求進(jìn)取者“挨罰”，真正讓實(shí)干者、愿干者、會(huì)干者有“甜頭”、有“奔頭”、有“勁頭”，形成一抓到底、崇尚實(shí)干的鮮明導(dǎo)向，真正把工作落到實(shí)處。
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現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。”在11月29日參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)強(qiáng)調(diào)。
每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，而中華民族的偉大復(fù)興則是中華56個(gè)民族的共同夢(mèng)想。錢學(xué)森的夢(mèng)想是科技興國(guó)，袁隆平的夢(mèng)想是“水稻長(zhǎng)得比高粱還高，穗子比掃帚還長(zhǎng)，穗粒有花生籽那么大”，而著名法學(xué)家江平的中國(guó)夢(mèng)是法治天下。
當(dāng)大好河山被異族的鐵騎碾過，當(dāng)“餓莩在道，犬獸食尸”成為活生生的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)個(gè)體尊嚴(yán)破碎一地，有多少人做過民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想?夢(mèng)想是卑微的，也是奢侈的，他是那么的遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到讓人看不見希望。但今天，我們離這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是如此的接近，如此的充滿期待，如此的信心百倍，想著這個(gè)偉大的復(fù)興之路前進(jìn)。
如今中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，神舟九號(hào)載人飛船飛向渺渺太空，蛟龍”號(hào)深海載人潛水器創(chuàng)造新的“中國(guó)深度”，倫敦奧運(yùn)會(huì)上的體育健兒獲得38枚金牌的好成績(jī)，殲—15瀟灑起降，這些都讓我們深信中國(guó)的復(fù)興之路不再遙遠(yuǎn)。
十八大剛剛制定的線路圖，從建設(shè)美麗中國(guó)的提出到“五位一體”的統(tǒng)籌規(guī)劃，從建設(shè)小康社會(huì)的提出到小康社會(huì)的建成，從醫(yī)療、養(yǎng)老制度的提出到醫(yī)療、養(yǎng)老制度的完善，都為祖國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供了持續(xù)的動(dòng)力。
國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步，為公民實(shí)現(xiàn)個(gè)體夢(mèng)想提供了梯子。而公民個(gè)體的努力，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，匯聚起來，又將推動(dòng)民族復(fù)興的步伐。把公民個(gè)體價(jià)值融入到民族復(fù)興的軌道之中，是我們的責(zé)任，也是我們得以圓夢(mèng)的保障。
中國(guó)經(jīng)歷了太多的滄桑和苦難，只有找準(zhǔn)道路，并踏實(shí)踐行，才有希望和未來可言。路阻且長(zhǎng)，因此，我們既要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信，也要有“而今邁步從頭越”的實(shí)干;既要有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的從容，也要有“一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕”的使命感和緊迫感。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有一個(gè)必然的歷史性前提和一個(gè)共同的思想基礎(chǔ)。前提是團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，即必須凝聚中國(guó)力量，將中國(guó)的事情從科學(xué)發(fā)展的角度辦好。共同的思想基礎(chǔ)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，共同的思想基礎(chǔ)有一個(gè)必然的選擇，即堅(jiān)定不移走中國(guó)道路，以理論自信、道路自信、制度自信的方式，保障每一個(gè)人都有共享人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
凝聚中國(guó)力量，必然的元素是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，以此作為時(shí)代的方向。歷史證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，也才能發(fā)展中國(guó)。對(duì)此，只有高舉中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大旗幟，才能科學(xué)發(fā)展。道路決定命運(yùn)，道路問題也是思想信仰問題，只有解決了思想信仰問題，我們才能從科學(xué)發(fā)展的角度堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。這是一種歷史的方向，也是一個(gè)歷史的結(jié)論。
凝聚中國(guó)力量，核心是確立一種制度，形成一種道路。這個(gè)問題關(guān)乎著黨的歷史性命運(yùn)，關(guān)系著一個(gè)民族的生命存亡，關(guān)聯(lián)著一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛。對(duì)此，我們黨在科學(xué)發(fā)展中始終苦苦探索，經(jīng)過不懈的奮斗，艱辛的改革，勵(lì)精圖治的創(chuàng)新，終于從制度上確立了中國(guó)特色社會(huì)主義道路，為中國(guó)尋找到一條適合國(guó)情的偉大道路。對(duì)此說：“這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實(shí)踐中走出來的，是在中華人民共和國(guó)60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對(duì)近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結(jié)中走出來的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)?！?/p>
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，既是現(xiàn)實(shí)的奮斗方向，也是歷史性的奮斗方向，只有將我們的奮斗目標(biāo)從歷史的高度、現(xiàn)實(shí)的角度連貫起來，我們的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)，我們的理想才能實(shí)現(xiàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義既是我們當(dāng)前的社會(huì)制度，也是我們將來的社會(huì)制度，還是我們要始終不懈堅(jiān)持的社會(huì)制度。我們要以這個(gè)制度為科學(xué)發(fā)展的立足點(diǎn)，也要以這個(gè)制度作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的基本原理，從對(duì)這個(gè)制度的不斷探索中用科學(xué)發(fā)展來實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵要素有三個(gè)，一個(gè)是朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)的要素。只有實(shí)現(xiàn)了共同富裕，才能使每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件的理想實(shí)現(xiàn)。只有實(shí)現(xiàn)了共同富裕，才能將改革開放時(shí)期提出的讓少部分人先富起來、再帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)共同富裕的理想實(shí)現(xiàn)。只有實(shí)現(xiàn)共同富裕，才能回應(yīng)人民期待，在學(xué)有所教、老有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民。二是最大限度團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，以此集聚正能量，凝聚各種理想，匯聚成中華民族的共同奮斗目標(biāo)，以創(chuàng)造的精神開創(chuàng)中華盛世。三是要繼續(xù)解放思想，從科學(xué)發(fā)展的角度孕育新的思想體系，使中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族能夠從理論上、道路上、制度上始終與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)踐證明，歷史也證明，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最大因素是理論、道路、制度因素的不斷創(chuàng)新，因?yàn)閺恼我?guī)律上講，只有這些因素的不斷創(chuàng)新，社會(huì)才能在世情、國(guó)情、黨情的不斷變化中不會(huì)落后。
很多人認(rèn)為不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想都是口號(hào)，沒有任何實(shí)際意義。有時(shí)候夢(mèng)想存在的價(jià)值并不在于它能否實(shí)現(xiàn)，而在于追逐的過程。我的中國(guó)夢(mèng)建立在我們?nèi)找娣睒s發(fā)展的文化之上，以祖國(guó)的強(qiáng)大為依托，為此我感到驕傲和自豪。我，一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生，我為我的中國(guó)夢(mèng)自豪，為我們的祖國(guó)驕傲。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，身處一個(gè)能讓年輕人實(shí)現(xiàn)自我理想的時(shí)代，我很幸福。
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從黨的十八大到全國(guó)兩會(huì)，“中國(guó)夢(mèng)”成為國(guó)人的熱議話題，也是當(dāng)今社會(huì)的時(shí)代最強(qiáng)音!那么如何才能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，下面我就來談?wù)勛约簩?duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和學(xué)習(xí)心得：
中國(guó)夢(mèng)需要實(shí)干，中國(guó)夢(mèng)需要我們每個(gè)中國(guó)人構(gòu)筑，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要有實(shí)干精神。司馬遷在《史記.儒林外傳》中說到：“為治者不在多言，顧力行何如耳?！倍嘌圆蝗缍嘈校嘈胁拍芏喙?。要想真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們現(xiàn)在所能做的就是干好自己的本職工作，努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)與能力。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，凡事都要從我做起，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志，成為中華民族最有力的建設(shè)者。
每個(gè)人都有自己的理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。習(xí)主席認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！比魏蝹ゴ蟮氖聵I(yè)都需要從實(shí)干做起，坐地空談?wù)f不出成績(jī)，指手畫腳畫不出業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的征程中需要實(shí)干精神，以實(shí)干之基托起中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)。
對(duì)于我自己而言，我覺得無(wú)論是什么夢(mèng)想，貴在堅(jiān)持，盡己所能必會(huì)在人生的旅途中有所收獲，不管成功與否，夢(mèng)想之路不可能一帆風(fēng)順，但在勝利的曙光面前，需要腳踏實(shí)地，用勤勞的雙手和智慧的頭腦托起自己的人生之夢(mèng)。
要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，要從大局出發(fā)，克己奉公、辛勤勞動(dòng)、萬(wàn)眾一心匯集成不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，要反對(duì)浪費(fèi)，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。我們要增強(qiáng)堅(jiān)韌不拔的精神，要始終謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗;要始終埋頭苦干，銳意進(jìn)取，貫徹落實(shí)十八大精神，以“鄧小平理論”“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)為自己心中的夢(mèng)想而不斷奮斗。只有我們每一個(gè)人發(fā)揮出自己的能量、付出辛勤勞動(dòng)、凝聚廣泛智慧，只有實(shí)現(xiàn)了我們每一個(gè)人心中小的夢(mèng)想，才能夠真正匯聚成民族的偉大夢(mèng)想。
“始終不渝走和平發(fā)展道路，始終不渝奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略”，講話，再次向世界傳遞了實(shí)現(xiàn)文明復(fù)興、建設(shè)和諧世界的中國(guó)理念。堅(jiān)持和平發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的根本保障，是我們始終不變的戰(zhàn)略抉擇。
中華民族是愛好和平的民族。翻開歷史，“七下西洋”播撒和平友誼的種子，“絲綢之路”留下互利合作的足跡。講信修睦、善待他人，文明塑造出淳厚平和的民族稟性。海納百川、兼容并包，交流孕育出推己及人的民族文化。近代以來的列強(qiáng)入侵和連年戰(zhàn)亂，將中華民族推進(jìn)苦難的深淵，留下刻骨銘心的慘痛記憶。邁上復(fù)興之路的中國(guó)人民怕的就是動(dòng)蕩，求的就是穩(wěn)定，盼的就是世界和平。
和平與發(fā)展，互為條件。沒有和平的環(huán)境，中國(guó)和世界都不可能順利發(fā)展;同樣，離開發(fā)展，中國(guó)和世界也不可能有持久的和平。新中國(guó)成立以來，我們始終奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，努力為自身發(fā)展?fàn)I造一個(gè)穩(wěn)定的外部環(huán)境。與此同時(shí)，我們緊緊抓住和平發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，通過互利合作推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛，邁向夢(mèng)想的腳步堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)健。以和平推動(dòng)發(fā)展，以發(fā)展捍衛(wèi)和平，中國(guó)的發(fā)展打破了“國(guó)強(qiáng)必霸”的傳統(tǒng)模式，為趕超之路提供了另一種可能。
與世界同分享，是中國(guó)夢(mèng)獨(dú)具特色的重要內(nèi)涵。從“入世惠及中國(guó)、也惠及世界”到“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”，日益融入世界經(jīng)濟(jì)的中國(guó)，在與各國(guó)的交流合作中，始終追求良性互動(dòng)、互利共贏。無(wú)論是開放市場(chǎng)、引進(jìn)技術(shù)、吸引投資，實(shí)現(xiàn)30多年來日新月異的跨越式發(fā)展，還是積極參與全球經(jīng)濟(jì)治理，共同抵御亞洲金融風(fēng)暴和國(guó)際金融危機(jī)，我們都著眼于取長(zhǎng)補(bǔ)短、合作共贏，把世界的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)橹袊?guó)的機(jī)遇，把中國(guó)的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜绲臋C(jī)遇。倡導(dǎo)不同文明開展對(duì)話、彼此包容，推動(dòng)不同社會(huì)制度和發(fā)展模式相互借鑒、共同發(fā)展，未來的道路上，中國(guó)夢(mèng)必將進(jìn)一步煥發(fā)出中華文明的獨(dú)特魅力。
《黨章》中對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)、對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響愈來愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行、能手和專家。
就我個(gè)人而言，作為一名普通的共產(chǎn)黨員，作為企業(yè)的一名普通職工，作為車站的一名安全稽查，也同樣是完成“中國(guó)夢(mèng)”復(fù)興之路的一員，安全工作貴在日復(fù)一日的堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持!在面對(duì)工作中遇到的煩事難事，要有一顆堅(jiān)定必勝的信心，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作。
一個(gè)人要在社會(huì)上實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業(yè)業(yè)，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。做出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)，是我明確的人生方向。近幾年來，我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵(lì)自己，使自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作始終保持信心和干勁。
通過進(jìn)一步對(duì)習(xí)近平主席“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”講話的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到：要想實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，首先要實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨。有的人會(huì)認(rèn)為：現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開放了，人人參與競(jìng)爭(zhēng)，我只要干好本職工作就不錯(cuò)了，哪有精力去關(guān)心別人呢?持有這種想法的人，已不自覺地將自己混同于一個(gè)普通老百姓。盡管經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)，但是，我們不能忘記：我們整個(gè)社會(huì)的根本政治制度沒有變，全心全意為人民服務(wù)仍然是我們黨的宗旨。我們是廣大人民根本利益的忠實(shí)代表。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。
要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不是憑空想象一下就能有的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，具備卓越的判斷能力，防腐拒變的能力。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能在思想上保持高尚的境界。
人總是要有點(diǎn)精神的，但精神境界不是天生的，而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。講正氣，必須養(yǎng)正氣，這就要不斷的學(xué)習(xí)和讀書，知識(shí)多了，本領(lǐng)就會(huì)增大，精神境界就會(huì)提高。讀書會(huì)使人在各個(gè)方面不斷得到提高。一個(gè)不讀書、不學(xué)習(xí)的人，必然會(huì)鼠目寸光。改革開放以來，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下出現(xiàn)的新形勢(shì)，一些人之所以犯錯(cuò)誤，甚至犯罪，一個(gè)很大的原因就是不讀書、不學(xué)習(xí)，不注意提高自己的思想境界。學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。當(dāng)前，人類正在經(jīng)歷一場(chǎng)全球性的科學(xué)技術(shù)革命，現(xiàn)代化國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)，說到底就是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家，正處在并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初期階段，要實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，必須堅(jiān)定不移的實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略。因此，我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持不懈地用科學(xué)文化知識(shí)武裝自己的頭腦，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能為國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步、企業(yè)的發(fā)展多作貢獻(xiàn)。在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上，在全面建設(shè)小康社會(huì)的征程中，共產(chǎn)黨員更應(yīng)該勇立潮頭，勤于思索，敢于實(shí)踐，做改革開放的弄潮兒，而不能成為觀望者和懦夫。
在當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)換過程中，兩種價(jià)值觀、人生觀一碰撞，必然會(huì)產(chǎn)生一些消極因素，這時(shí)候就更要求我們的黨員要發(fā)揮模范帶頭的作用，沖鋒在前，吃苦在前，處處要起表率作用。在二十一世紀(jì)飛速發(fā)展的今天，共產(chǎn)黨員只有把握時(shí)代的脈搏，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)，時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，才能永遠(yuǎn)保持黨的先進(jìn)性;只有這樣，才能成為全面建設(shè)小康、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的帶頭人。
總之，共產(chǎn)黨員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范，不僅要刻苦學(xué)習(xí)理論，而且要學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流的成績(jī)。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理，我在工作中有了動(dòng)力，有了方向。懂得了干好工作的目的和重要性。
“中國(guó)夢(mèng)”是復(fù)興之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)，也是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)。堅(jiān)持和平發(fā)展，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。一個(gè)和平發(fā)展的中國(guó)，終將完成民族復(fù)興偉業(yè)，也終將成為世界持久和平與共同繁榮的保障。終將成為不可戰(zhàn)勝的“夢(mèng)之隊(duì)”!
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一個(gè)偉大的國(guó)家要想實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)，需要夢(mèng)想;一個(gè)古老的民族要想實(shí)現(xiàn)復(fù)興，需要夢(mèng)想;全體華夏兒女要想過上幸福美好的生活，同樣需要夢(mèng)想。xx年11月，在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)，首次提出了“中國(guó)夢(mèng)”，今年三月，在第十二屆人大第一次會(huì)議閉幕會(huì)上進(jìn)一步指出：“‘中國(guó)夢(mèng)’的本質(zhì)內(nèi)涵是實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?！薄爸袊?guó)夢(mèng)”是人民的夢(mèng)，也是青年的夢(mèng)。
在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)想的征程中，作為年輕一代，我們肩負(fù)著重大的歷史使命，我們要把個(gè)人的命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定理想信念，勤于學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，求真務(wù)實(shí)，踏實(shí)肯干，積極投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力在偉大社會(huì)實(shí)踐中奉獻(xiàn)青春、貢獻(xiàn)力量、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
我國(guó)革命建設(shè)和改革的一切成就都是在偉大而光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下取得的，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，更沒有改革開放的偉大成就。我們年輕一代一定要堅(jiān)持正確的政治方向，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，時(shí)刻聽黨指揮、聽黨召喚，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家命運(yùn)相結(jié)合，不斷增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，爭(zhēng)做合格的建設(shè)者和接班人，爭(zhēng)取讓黨放心、讓人民滿意。
任何偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不僅需要勇氣和熱情，還需要文化知識(shí)做支撐。我們青年人要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)更需要學(xué)好文化知識(shí)，這是最基礎(chǔ)的，也是成就夢(mèng)想所必須掌握的法寶?！肮Τ缥┲荆瑯I(yè)廣惟勤”，年輕一代要勤于學(xué)習(xí)中華民族博大精深的優(yōu)秀文化，學(xué)習(xí)人類社會(huì)共同創(chuàng)造的科學(xué)知識(shí)和文化精華，堅(jiān)持用科學(xué)知識(shí)豐富頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。社會(huì)的進(jìn)步靠創(chuàng)新，國(guó)家的發(fā)展靠創(chuàng)造，我們當(dāng)代青年還要自覺培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力，只有具備了這種精神我們的民族復(fù)興才有希望，我們的偉大中國(guó)夢(mèng)想才會(huì)順利實(shí)現(xiàn)。
中國(guó)精神就是以愛國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神力量，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_放中與時(shí)俱進(jìn)的精神力量。我們年輕一代一定要大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勇于擔(dān)當(dāng)實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)想的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，愛國(guó)奉獻(xiàn)，奮力拼搏，努力在波瀾壯闊的社會(huì)主義建設(shè)大潮中做先鋒、立新功、創(chuàng)新業(yè)。
毛澤東同志說過：“人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力?！弊鳛楫?dāng)代青年，我們一定要尊重群眾首創(chuàng)精神，拜群眾為師，甘心做小學(xué)生，放下架子、俯下身子、扎下根子，深入基層、深入群眾，多聽聽群眾怎么說、多問問群眾怎么看、多請(qǐng)教群眾怎么干，認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾解決實(shí)際問題的的經(jīng)驗(yàn)和智慧，在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中開闊視野、豐富閱歷、增長(zhǎng)才干。
祖國(guó)的廣闊基層是大有可為的舞臺(tái)，我們青年人要到改革和建設(shè)的第一線去，到基層去，到艱苦和困難多的地方去，到祖國(guó)最需要的地方去，在基層一線經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，砥礪品質(zhì)、磨練意志、錘煉作風(fēng)，在實(shí)踐鍛煉中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)新夢(mèng)想。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。站在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)想的歷史新起點(diǎn)上，當(dāng)代青年責(zé)任重大、使命光榮。我們要堅(jiān)守共產(chǎn)主義的理想信念，胸懷遠(yuǎn)大，腳踏實(shí)地，凝聚青春正能量，積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，在實(shí)踐中不斷磨礪自我、成就自我、奉獻(xiàn)自我，把青春奉獻(xiàn)給可愛的祖國(guó)，用激。
情書。
寫時(shí)代的華章。
大中國(guó)心得篇二
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于“偉大中國(guó)夢(mèng)”的講座，講座的主題意義重大，內(nèi)容豐富而深刻。通過這場(chǎng)講座，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵和意義，并對(duì)自己的發(fā)展道路有了更深刻的思考。
首先，講座圍繞著“偉大中國(guó)夢(mèng)”的概念展開，引發(fā)了我對(duì)中國(guó)夢(mèng)的探索思考。講座中指出了中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)想之間的關(guān)系，中國(guó)夢(mèng)是繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神象征，代表著國(guó)家的富強(qiáng)、民族的復(fù)興和人民的幸福。而個(gè)人夢(mèng)想則是在中國(guó)夢(mèng)的背景下，每個(gè)人對(duì)自己未來的期望和追求。通過這樣的對(duì)比，我明白了自己的人生不能割裂于國(guó)家和民族之外，要在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。
其次，講座強(qiáng)調(diào)了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要廣大青年的積極參與。作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，青年人肩負(fù)著更多的責(zé)任和使命。講座中的演講者多次強(qiáng)調(diào)了青年人要有遠(yuǎn)大的抱負(fù)、刻苦的學(xué)習(xí)和堅(jiān)定的信念。他們通過一些具體的案例和故事，鼓勵(lì)我們積極投身于各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力和素質(zhì)。在講座的最后，我向講演嘉賓表示感謝和欽佩，他們用自己的人生經(jīng)歷和實(shí)際行動(dòng)，向我們樹立了榜樣，同時(shí)也增強(qiáng)了我們對(duì)中國(guó)夢(mèng)的信心和決心，讓我們明白了我們是多么幸運(yùn)，能夠生活在一個(gè)充滿希望和機(jī)遇的時(shí)代。
然后，講座強(qiáng)調(diào)了中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要通過全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略等各方面的努力。中國(guó)夢(mèng)不能只停留在口頭上，必須付諸實(shí)踐。講座中的一些發(fā)言人給出了他們對(duì)于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的具體建議，如發(fā)展現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)、加強(qiáng)教育改革和創(chuàng)新科技等。他們的觀點(diǎn)深入淺出，使我更好地理解了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵和前進(jìn)方向。作為大學(xué)生，我們更應(yīng)該注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，努力提高自己的實(shí)際能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，講座給我?guī)淼淖畲蟾形蚴菆?jiān)定了我對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的信心。中國(guó)夢(mèng)是近年來引起廣泛共鳴的概念，它寄托了億萬(wàn)人民共同的期盼和向往，凝聚了中華民族團(tuán)結(jié)奮斗的力量。作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)中國(guó)夢(mèng)的信心與熱情，勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，積極參與到國(guó)家發(fā)展的進(jìn)程中去。同時(shí)，我也明白了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要我們每個(gè)人從身邊小事做起，做到個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)相契合，通過自身的改變來推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
綜上所述，這場(chǎng)講座不僅讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵和意義，也為我未來的發(fā)展確定了方向。我會(huì)時(shí)刻保持對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的信心，充實(shí)自己的知識(shí)和能力，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，在中國(guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下，我們這代青年將會(huì)有更廣闊的發(fā)展空間和更燦爛的人生前景。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
大中國(guó)心得篇三
第一段：介紹大合唱的背景和意義（引出主題）。
大合唱“大中國(guó)”是一場(chǎng)由中國(guó)廣播藝術(shù)團(tuán)和中國(guó)廣播合唱團(tuán)聯(lián)合舉辦的盛大音樂會(huì)。這場(chǎng)音樂會(huì)的主題是“大中國(guó)”，旨在表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)中華民族的自豪。大合唱作為一種集體合作的表現(xiàn)形式，通過音樂，呈現(xiàn)了人與人之間的團(tuán)結(jié)和和諧。參與大合唱的人們用歌聲傳遞了愛國(guó)情懷，表達(dá)了對(duì)美好生活的向往。作為觀眾，我也深受其感染，有了很多感悟和體會(huì)。
第二段：音樂的力量（音樂的獨(dú)特魅力）。
音樂是一種無(wú)國(guó)界的語(yǔ)言，既能跨越時(shí)空，也能融合文化。大合唱“大中國(guó)”通過音樂這種媒介，將人們的情感統(tǒng)一起來，打破了語(yǔ)言和地域的限制。音樂的旋律婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，激發(fā)了人們的共鳴。在音樂的引領(lǐng)下，觀眾們情緒高漲，合唱團(tuán)成員們高亢著嗓子，用激情和力量唱出了對(duì)祖國(guó)深深的熱愛。這種獨(dú)特魅力使得音樂能夠?qū)⑷藗兙o密聯(lián)系在一起，產(chǎn)生巨大的共鳴。
第三段：團(tuán)結(jié)合作的力量（合唱團(tuán)帶來的體驗(yàn)）。
大合唱體現(xiàn)了集體的力量，合唱團(tuán)的成員們齊心協(xié)力，互相幫助，共同創(chuàng)造了美妙的音樂。他們不僅僅是演唱者，更是團(tuán)隊(duì)的一員。在排練的過程中，我看到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。每個(gè)人都投入了全部的熱情和精力，團(tuán)結(jié)合作，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力。他們彼此扶持，共同進(jìn)步，這種團(tuán)結(jié)的力量使得演出更加出色，也給我留下了深刻的印象。
第四段：愛國(guó)情懷的傳遞（觀眾的感悟）。
作為觀眾，我深深地感受到了愛國(guó)情懷在大合唱中的傳遞。每一首歌曲都與祖國(guó)息息相關(guān)，歌頌了祖國(guó)的偉大和人民的幸福。合唱團(tuán)的聲音嘹亮而激情，讓我不能自已地為之動(dòng)容。在合唱的瞬間，我感到自己與合唱團(tuán)成員們產(chǎn)生了心靈的共鳴，瞬間融入了大合唱中。這種情感的傳遞讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己是中國(guó)人的身份和責(zé)任。
第五段：展望未來（對(duì)大合唱的期待）。
大合唱“大中國(guó)”在傳遞愛國(guó)情懷的同時(shí)，也激勵(lì)著每個(gè)人為了美好的未來而努力奮斗。這個(gè)音樂會(huì)給了我無(wú)盡的力量，讓我感受到了團(tuán)結(jié)和希望的力量。同時(shí)，它也向我展示了我們偉大祖國(guó)的繁榮和興旺。作為一個(gè)普通人，我愿意為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展盡自己的一份力量。我相信，只要每個(gè)人都拿出自己的智慧和力量，我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。
總結(jié)：通過參與大合唱“大中國(guó)”，我深刻感受到了音樂的力量、團(tuán)結(jié)合作的力量以及愛國(guó)情懷的傳遞。這場(chǎng)音樂會(huì)不僅是一場(chǎng)文化盛宴，更是一次心靈的洗禮。在將來，我將把這份美好的體驗(yàn)帶到生活中，用行動(dòng)去踐行對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)美好生活的向往。我相信，在我們共同的努力下，我們的祖國(guó)會(huì)越來越好，我們的生活會(huì)更加美好。
大中國(guó)心得篇四
本篇走，談了深入領(lǐng)會(huì)第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的科學(xué)內(nèi)涵，主題是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，全文如下：
近日來，在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一安排部署下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的基本理論和基本知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我思想上得到了提升，政治上得到了加強(qiáng)，意識(shí)上得到了進(jìn)步，對(duì)黨的群眾線路也有了更深的熟悉，現(xiàn)結(jié)合本身工作實(shí)際體會(huì)以下：
1、黨的群眾線路是黨的生命線和根本工作線路。習(xí)總書記指出，中心展開第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)，要以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，要堅(jiān)持主題不變、鏡頭不換，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，落實(shí)中心八項(xiàng)規(guī)定精神和《黨政機(jī)關(guān)厲行勤儉反對(duì)浪費(fèi)條例》等規(guī)定，同時(shí)與第一批教育實(shí)踐活動(dòng)緊密銜接、上下聯(lián)動(dòng)，突出作風(fēng)建設(shè)，貫徹整風(fēng)精神，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律果斷反對(duì)情勢(shì)主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)，著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目，進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾工作的能力，使黨員、干部思想熟悉進(jìn)一步進(jìn)步、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步建立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。
2、黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)的著力重點(diǎn)。一是著力解決“四風(fēng)”突出題目。重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)觀不正確，不敢擔(dān)當(dāng)，弄“形象工程”、“政績(jī)工程”，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有對(duì)策”等題目;重點(diǎn)解決黨員干部庸懶惰拖、推委扯皮，工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等題目;窗口單位、服務(wù)行業(yè)重點(diǎn)解決門難進(jìn)、臉丟臉、事難辦，亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，濫用職權(quán)、吃拿卡要等題目;鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)解決領(lǐng)導(dǎo)干部不關(guān)心群眾冷熱，責(zé)任心不強(qiáng)，落實(shí)惠民政策縮水走樣，工作方式簡(jiǎn)單粗魯，弄虛作假等題目;村、社區(qū)等基層組織主要解決軟弱無(wú)力，服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng)，辦事不公等題目。二是著力解決關(guān)系群眾親身利益的題目。堅(jiān)持為民、利民、便民，本著盡力而為、實(shí)事求是原則，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策，暢通群眾訴求表達(dá)渠道，加強(qiáng)與群眾真誠(chéng)溝通，讓群眾辦事更加便利、得到更多實(shí)惠，親身感遭到社會(huì)公平正義。三是著力解決聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一千米”題目。以加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，擴(kuò)大黨的組織覆蓋和工作覆蓋，為群眾提供更多更好服務(wù)，保證群眾話有地方說、事有地方辦，困難有人幫、題目有人管。
3、黨的群眾線路是全心全意為人民服務(wù)的政治保證。我們黨是人民群眾的黨，是為人民群眾謀福祉的黨，我們黨所做的工作回根究竟是為了中華民族的富強(qiáng)，是為了人民群眾的幸福，這就要求我們必須認(rèn)真貫徹黨的群眾線路，走到群眾中往，和人民群眾水乳融合，保持和人民群眾的血肉聯(lián)系的真摯情感，在思想上、政治上做到全心全意為人民服務(wù)。
4、黨的群眾線路是全心全意為人民服務(wù)的方向保證。走群眾線路是把握人民群眾的困難和需求的條件基礎(chǔ)，只有通過扎扎實(shí)實(shí)的群眾線路，才能真正知道群眾所想、所需、所求，才能真正認(rèn)清我們工作中的不足，才能讓我們的工作方法、工作思路和群眾的需求真正結(jié)合。只有認(rèn)真做到“系萬(wàn)家情、進(jìn)萬(wàn)家門、聽萬(wàn)民聲、悉萬(wàn)民事、解萬(wàn)家憂”，才能保證我們的工作真正做到“責(zé)為民所盡、心為民所系、利為民所謀”，才能正確履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
一要自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)。作為一位服務(wù)基層群眾的黨員干部，要適應(yīng)新的工作需要，就必須牢固建立畢生學(xué)習(xí)的觀念，與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)理論，養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣，把參加集體組織的學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)結(jié)合起來，邊學(xué)習(xí)、邊思考，到達(dá)學(xué)有所思，學(xué)有所悟，學(xué)有所獲，不斷吸納新知識(shí)，把握新技能，增強(qiáng)新本領(lǐng)，自覺將自己干的具體工作緊密融進(jìn)到鎮(zhèn)黨委政府的各項(xiàng)工作中往，讓自己的工作為黨添彩，為群眾謀福。
二要主動(dòng)貼近群眾。做一位優(yōu)秀的基層黨員干部，必須時(shí)刻牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的宗旨，心系群眾，服務(wù)基層，和老百姓零間隔接觸，在房前屋后、田間地頭拉拉家常，看看老百姓有甚么苦惱、有甚么期盼，從他們的所思、所想、所盼動(dòng)身，為黨委政府決策提供第一手資料，切實(shí)解決一些實(shí)際題目，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)成果。
三要保持高昂的工作熱忱。果斷克服自己的惰性思想，做到積極工作、主開工作，保證工作在第一時(shí)間完成。同時(shí)在工作中，牢固建立大局觀念和意識(shí)，站在全面和大局的高度看題目、分析題目、解決題目，用自己真真實(shí)實(shí)的行動(dòng)和成績(jī)?yōu)閤x鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展添磚加瓦。
四要堅(jiān)持兼顧統(tǒng)籌。立足思想、工作和生活實(shí)際，把第二批黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)與便民、人口計(jì)生中心工作兼顧起來，做到兩手抓、兩不誤、兩增進(jìn)。
總之，我作為一位基層黨員干部，在今后的工作中將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自我凈化、自我完善、自我革新、自我進(jìn)步，從細(xì)節(jié)做起，把黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)中心工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作舉措，堅(jiān)持“群眾第一”、“群眾至上”、“群眾滿意”的原則，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、負(fù)責(zé)、求實(shí)”的精神，真抓實(shí)干，為“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)、建設(shè)美麗繁華和諧”貢獻(xiàn)氣力!
一文到這里就全部結(jié)束了，本文主題是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)，可以參考這個(gè)思路。
大中國(guó)心得篇五
紅歌，是中國(guó)革命和建設(shè)時(shí)期創(chuàng)作的一類歌曲，是中國(guó)共產(chǎn)黨和人民群眾心中的經(jīng)典。近年來，學(xué)唱紅歌已成為一種時(shí)尚，也成為一種傳承中華優(yōu)秀文化的方式。本人參加學(xué)唱紅歌的活動(dòng)，不僅讓我感受到了紅歌的力量，而且讓我深刻體會(huì)到了紅歌對(duì)于中國(guó)人民的意義。
首先，學(xué)唱紅歌讓我明白了紅歌的歷史背景和文化內(nèi)涵。在學(xué)唱紅歌的過程中，我們了解到了紅歌不僅是對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的壯麗史詩(shī)，更是新中國(guó)成立后的壯麗歌曲。紅歌唱出了中國(guó)人民為了民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步而不懈奮斗的精神。它們既是對(duì)革命烈士的崇敬，也是對(duì)偉大事業(yè)的激勵(lì)。學(xué)習(xí)紅歌，我們也了解到了當(dāng)年的偉大斗爭(zhēng)，更加深刻地感受到了革命先烈們的奉獻(xiàn)精神。
其次，學(xué)唱紅歌激發(fā)了我對(duì)國(guó)家民族的自豪感。通過唱紅歌，我感受到了中華民族的偉大和自信。紅歌弘揚(yáng)著中國(guó)特色的價(jià)值觀和精神，表達(dá)了中華民族復(fù)興的理想和愿望。唱著紅歌，我時(shí)刻感到自己是一個(gè)中國(guó)人，我為自己的國(guó)家和民族感到驕傲。學(xué)唱紅歌不僅讓我了解到了紅歌的深厚文化底蘊(yùn)，也激發(fā)了我對(duì)中國(guó)文化的熱愛和自豪。
再次，學(xué)唱紅歌給了我鍛煉身心的機(jī)會(huì)。學(xué)唱紅歌不僅要掌握其歌唱技巧和演繹方式，還要理解緊扣時(shí)代主題的歌詞內(nèi)涵。在參加學(xué)唱紅歌的活動(dòng)中，我焦慮和興奮交織地度過了許多個(gè)晚上。通過不斷的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我逐漸掌握了紅歌的唱法和表演技巧，也意識(shí)到了歌曲中的深意。通過學(xué)唱紅歌，我感到自己不僅在身體上得到了鍛煉，同時(shí)也在心靈上得到了升華。
最后，學(xué)唱紅歌讓我體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)合作的力量和能力。學(xué)唱紅歌不是一個(gè)人的事情，而是需要大家齊心協(xié)力的。在學(xué)唱紅歌的過程中，我與同學(xué)們一起練習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步。每次演出，我們都會(huì)互相鼓勵(lì)，共同度過了無(wú)數(shù)個(gè)緊張的時(shí)刻。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅做到了同心協(xié)力，完成了演出任務(wù)，也在努力中培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)拼搏的能力。
總而言之，學(xué)唱紅歌是一種深入了解中國(guó)歷史與文化的方式，也是一種傳承中華民族優(yōu)秀文化的延續(xù)。學(xué)唱紅歌，讓我們從中感受到了紅歌的歷史背景和文化內(nèi)涵，激發(fā)了中國(guó)人民的自豪感，也給予了我鍛煉身心和團(tuán)結(jié)合作的機(jī)會(huì)。學(xué)唱紅歌大中國(guó)，我們不僅從中汲取力量和智慧，更在傳承紅色基因的道路上邁出堅(jiān)定而自信的步伐。
大中國(guó)心得篇六
第一段：引言（150字）。
偉大中國(guó)夢(mèng)是習(xí)近平總書記提出的，他用多次重要講話闡述了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵和目標(biāo)。我很榮幸能夠參加這次關(guān)于偉大中國(guó)夢(mèng)的講座，并從中得到了很多啟示和感悟。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次講座的體會(huì)和心得，希望能夠幫助更多的人了解和感受到中國(guó)夢(mèng)的偉大力量。
第二段：講座內(nèi)容回顧（200字）。
在講座中，演講者首先介紹了中國(guó)夢(mèng)的起源和背景，并強(qiáng)調(diào)了中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)想之間的關(guān)系。他深入剖析了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，指出了其核心是實(shí)現(xiàn)民族的偉大復(fù)興，讓每一個(gè)中國(guó)人過上美好的生活。演講者還提到了中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代意義，即使在多元的國(guó)際環(huán)境中，中國(guó)仍然能夠找到自己的定位和使命。他還分享了一些具體實(shí)踐和故事，以證明中國(guó)夢(mèng)正在不斷地變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
第三段：對(duì)中國(guó)夢(mèng)的理解（250字）。
通過這次講座，我深刻理解了中國(guó)夢(mèng)的意義和價(jià)值。中國(guó)夢(mèng)不僅僅是國(guó)家的夢(mèng)想，更是每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。無(wú)論是個(gè)人的夢(mèng)想還是家庭、社會(huì)的夢(mèng)想，都可以與中國(guó)夢(mèng)相融合，相互促進(jìn)。中國(guó)夢(mèng)意味著每個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)和價(jià)值，并且為國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)還強(qiáng)調(diào)了社會(huì)的公平與正義，鼓勵(lì)人們努力奮斗，追求幸福和幸福共享。通過實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)將成為一個(gè)更加和諧、繁榮、富強(qiáng)的國(guó)家。
第四段：個(gè)人的奮斗與中國(guó)夢(mèng)（300字）。
在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了個(gè)人的奮斗與中國(guó)夢(mèng)的關(guān)系。他告訴我們，只有通過個(gè)人的努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大目標(biāo)。作為一個(gè)年輕人，我被鼓舞了。我認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我才能夠?yàn)閲?guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我將努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并積極參與到中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐中。我相信，通過個(gè)人的努力和奮斗，我能夠塑造自己的人生，并與中國(guó)夢(mèng)相融合，共同實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。
第五段：總結(jié)與展望（300字）。
參加這次關(guān)于偉大中國(guó)夢(mèng)的講座，讓我深刻理解了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵和目標(biāo)。中國(guó)夢(mèng)不僅僅是一句口號(hào)，更是一個(gè)國(guó)家和人民的奮斗目標(biāo)。我相信中國(guó)夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)的，而我作為一個(gè)中國(guó)人，將為之努力，奮斗終生。我期待未來的中國(guó)，一個(gè)更加繁榮、富強(qiáng)、公正、和諧的國(guó)家。希望在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上，每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們攜手努力，共同實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的美好愿景。
大中國(guó)心得篇七
中國(guó)夢(mèng)，是指中國(guó)人民對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興的共同期望和奮斗目標(biāo)。偉大的中國(guó)夢(mèng)，凝聚著億萬(wàn)中國(guó)人民的智慧和力量，引領(lǐng)著我們奮發(fā)向前。作為一名普通大學(xué)生，我深受中國(guó)夢(mèng)的激勵(lì)和影響，從中汲取著前進(jìn)的力量，心存一份感悟，追逐著屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
首先，共圓中國(guó)夢(mèng)的重要性使得我們擁有了一個(gè)共同的目標(biāo)。偉大的中國(guó)夢(mèng)，指引著每一個(gè)中國(guó)人心中燃起的火焰。在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過程中，我們不再是孤軍奮戰(zhàn)的個(gè)體，而是共同努力的集體。我們一起奮斗，一起為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)我們擁有了共同的目標(biāo)，我們就能夠更加清晰地明白我們?yōu)楹味鴳?zhàn)，也就更加容易實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
其次，共圓中國(guó)夢(mèng)的過程中，我們將遇到許多挑戰(zhàn)和困難。面對(duì)中國(guó)夢(mèng)這個(gè)龐大而艱巨的目標(biāo)，前行的路上充滿著坎坷和挑戰(zhàn)。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，使得我們變得更加堅(jiān)韌和勇敢。它們讓我們有了更大的勇氣去戰(zhàn)勝一切困難，堅(jiān)定我們追求夢(mèng)想的決心。正如習(xí)近平總書記所說：“黨的十八大以來，我們直面巨大挑戰(zhàn)、發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)，以更加堅(jiān)實(shí)的步伐、更加昂揚(yáng)的斗志推動(dòng)事業(yè)發(fā)展?！?/p>
然后，我們要懂得共圓中國(guó)夢(mèng)需要付出努力和奉獻(xiàn)。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，需要每一個(gè)人都為之付出努力。無(wú)論是個(gè)體的努力還是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的奮斗，都不可或缺。從個(gè)人的角度來看，我們要勇敢追求夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，我們都要積極上進(jìn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。而從整個(gè)社會(huì)的角度來看，我們更應(yīng)該積極參與到中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中去。它不僅僅是一種口號(hào)，更是需要每一個(gè)中國(guó)人共同努力和奉獻(xiàn)的事業(yè)。
最后，共圓中國(guó)夢(mèng)需要我們保持冷靜和清醒。雖然中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)崇高的目標(biāo)，但我們不能因此而盲目樂觀或消極失望。我們要保持冷靜和清醒的頭腦，清楚自己的定位和角色。同時(shí)，我們也要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的思維能力和解決問題的能力。只有這樣，我們才能更好地應(yīng)對(duì)種種困難和挑戰(zhàn)，從而實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)。
共圓偉大中國(guó)夢(mèng)是我們每一個(gè)人的責(zé)任和使命。追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，既是對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)，也是對(duì)自己的肯定。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開每一個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)，我們要心懷感激，時(shí)刻銘記這份責(zé)任和使命。讓我們一起攜起手來，共同努力，共圓偉大中國(guó)夢(mèng)的美麗畫卷！
大中國(guó)心得篇八
近日，一場(chǎng)名為“大合唱大中國(guó)”的盛典在我國(guó)舉行，吸引了數(shù)百位歌手參加，其中包括不少知名歌手、音樂家以及音樂愛好者。這場(chǎng)盛典以合唱形式呈現(xiàn)了多首經(jīng)典中外歌曲，通過音樂的力量表達(dá)了大中國(guó)的心聲。作為一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)觀眾，我深受感動(dòng)，獲得了很多心得體會(huì)。
第二段：和諧合唱。
這場(chǎng)盛典以和諧合唱為特點(diǎn)，將不同地區(qū)、不同年齡、不同文化背景的歌手們?nèi)诤显谝黄?，呈現(xiàn)出了激動(dòng)人心的音樂盛宴。無(wú)論是豪情四溢的《歌唱祖國(guó)》還是感人至深的《友誼地久天長(zhǎng)》，這些歌曲都通過獨(dú)特的編曲和合聲，將合唱團(tuán)隊(duì)的音樂才華充分發(fā)揮，展現(xiàn)了集體合作的力量。每一個(gè)聲部的和諧演繹，都讓我感受到了音樂在團(tuán)隊(duì)中所起到的重要作用，也讓我明白只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能創(chuàng)造出最美妙的聲音。
第三段：情感共鳴。
在這場(chǎng)盛典中，歌手們不僅唱出了音樂的美妙，更是唱出了人們的情感共鳴。當(dāng)他們高歌《祝你平安》時(shí)，仿佛把所有人的心愿和祝福都融入了歌聲中，讓所有人感到溫暖和寬慰。而在演唱《一起走過的日子》時(shí)，我看到了很多觀眾淚流滿面，那份深深的感動(dòng)和情感的共鳴，讓我明白音樂的力量超越了語(yǔ)言和文化的藩籬，能夠用最直接的方式觸動(dòng)人心。
第四段：自我與大我。
這場(chǎng)盛宴給我留下了深刻的印象，在歡樂和激動(dòng)之余，我開始思考人與社會(huì)、個(gè)人與集體之間的關(guān)系。參加這場(chǎng)合唱盛典的歌手們，不分年齡、不分地域，以及音樂愛好者們，不分階層、不分身份，他們身上都帶著一個(gè)追求共同理想的熱情，他們?yōu)榱艘魳?，為了和諧，積極投入并付出努力。他們的精神狀態(tài)讓我聯(lián)想到整個(gè)大中國(guó)的發(fā)展進(jìn)程，只有每一個(gè)人都能意識(shí)到個(gè)人與社會(huì)的緊密聯(lián)系，才能形成一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)的社會(huì)，使每一個(gè)人都能從中獲得屬于自己的幸福。
第五段：展望。
“大合唱大中國(guó)”這場(chǎng)盛典的成功舉辦，不僅讓我感受到了音樂的美妙和力量，更對(duì)未來充滿了希望。音樂作為一種跨越語(yǔ)言和文化的藝術(shù)形式，能夠讓人們?cè)谇楦猩系玫浇涣骱凸缠Q，從而促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。希望以后能有更多這樣的合唱盛典舉行，讓更多人參與其中，從而營(yíng)造出更加美好和諧的社會(huì)氛圍。
通過參加“大合唱大中國(guó)”的觀賞，我深深地體會(huì)到了音樂的力量和團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。音樂不僅能夠喚起人們內(nèi)心的共鳴，還可以成為一個(gè)大家庭的象征，讓我們以不同的聲音合成一首動(dòng)人的樂章。我相信，只要我們能夠像在合唱中那樣團(tuán)結(jié)一心，和諧共處，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好，我們的大中國(guó)也一定會(huì)繁榮昌盛！
大中國(guó)心得篇九
3、能夠?yàn)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲。
4、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂，并感受集體活動(dòng)的樂趣。
5、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。
多種材質(zhì)的紙張；鞭炮圖片一張；指南針圖片一張，書本若干本。
1、出示不同材質(zhì)的紙，說說紙的用處。
老師：這些都是什么？它們都長(zhǎng)得一樣嗎？（通過視覺和觸覺）它們的作用是什么？
2、設(shè)置問題。
（1）世界上為什么會(huì)有紙？紙是怎么來的？
（2）是誰(shuí)最早發(fā)明了造紙的技術(shù)？
引出其它三樣發(fā)明。
3、出示鞭炮的圖片。
老師：這些是什么？它們是什么做的？
4、出示指南針的圖片。
老師：有沒有小朋友知道這是什么？能不能說出它的用途呢？
5、出示此次活動(dòng)準(zhǔn)備的所有物品。
老師：看看這些書和紙，有什么不一樣？（一些紙是空白的，一些是有圖和字的。）這些字是怎么在上面的？是寫的嗎？（是印上去的。）
6、總結(jié)。
老師：我們中國(guó)古代有四大發(fā)明，分別是：造紙術(shù)、火藥、指南針、印刷術(shù)。
四、活動(dòng)結(jié)束老師：請(qǐng)小朋友們回到家考考爸爸媽媽，看看爸爸媽媽知不知道中國(guó)古代四大發(fā)明是什么，如果不知道，請(qǐng)小朋友告訴爸爸媽媽。
本活動(dòng)以我是中國(guó)人為主體，了解祖國(guó)的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥和指南針，知道四大發(fā)明與人類生活的關(guān)系。上課前先發(fā)動(dòng)孩子們搜集有關(guān)四大發(fā)明的圖片及故事情節(jié)，孩子們先有了比較淺的認(rèn)識(shí)，孩子們接受起來比較容易。 整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，我感到還是存在很多不足之處，對(duì)于四大發(fā)明的介紹重點(diǎn)不夠突出，在教具準(zhǔn)備上，除了利用圖片教學(xué)外，對(duì)于能夠收集到的材料，還是應(yīng)該以實(shí)物呈現(xiàn)為佳，這樣能夠幼兒全方位、多角度的觀察、感受。
大中國(guó)心得篇十
從黨的到全-國(guó)-兩-會(huì)，“中國(guó)夢(mèng)”成為國(guó)人的熱議話題，也是當(dāng)今社會(huì)的時(shí)代最強(qiáng)音!那么如何才能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)，下面我就來談?wù)勛约簩?duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和學(xué)習(xí)心得：
中國(guó)夢(mèng)需要實(shí)干，中國(guó)夢(mèng)需要我們每個(gè)中國(guó)人構(gòu)筑，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要有實(shí)干精神。要想真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我們現(xiàn)在所能做的就是干好自己的本職工作，努力學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)與能力。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，凡事都要從我做起，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志，成為中華民族最有力的建設(shè)者。 每個(gè)人都有自己的理想和追求，都有自己的夢(mèng)想。認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦?！比魏蝹ゴ蟮氖聵I(yè)都需要從實(shí)干做起，坐地空談?wù)f不出成績(jī)，指手畫腳畫不出業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的征程中需要實(shí)干精神，以實(shí)干之基托起中國(guó)復(fù)興之夢(mèng)。
人。為加快建設(shè)物資富裕、精神富有的現(xiàn)代化浙江，努力推進(jìn)儲(chǔ)備糧管理事業(yè)科學(xué)發(fā)展。我深深體會(huì)到為確保儲(chǔ)備糧安全，只有在自己本職工作中，嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，努力爭(zhēng)創(chuàng)倉(cāng)儲(chǔ)一流，應(yīng)該主動(dòng)思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克工作難題；應(yīng)該勤奮工作，不斷完善本職工作，努力為推動(dòng)科學(xué)儲(chǔ)糧技術(shù)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為黨員，應(yīng)該時(shí)刻保持努力學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的精神，在工作中學(xué)習(xí)，在書本中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)作為一種良好的生活習(xí)慣，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的認(rèn)知能力和認(rèn)知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質(zhì)和應(yīng)對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)務(wù)技術(shù)的能力。
通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自己工作實(shí)際，我認(rèn)為，首先要在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，信賴黨中央，擁護(hù)黨中央，認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章、規(guī)章制度，真正成為一名合格的黨員，對(duì)照自己和鞭策自己。其次，在實(shí)際工作中，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭為倉(cāng)儲(chǔ)事業(yè)科學(xué)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，和全體員工共同努力，謀劃本單位今后奮斗目標(biāo)和追求糧庫(kù)夢(mèng)想。 面臨新的形勢(shì)和新的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)十二五糧庫(kù)創(chuàng)新發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，是 每位干部員工共同的夢(mèng)想。
2015年1月15日
涼水九年制學(xué)校教師：張?zhí)?/p>
祖國(guó)富強(qiáng)是我們的夢(mèng)想，人民幸福是我們的向往。讓我們?cè)鷮?shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，用勤勞的雙手托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
“中國(guó)夢(mèng)”凝聚著億萬(wàn)人民對(duì)美好生活的期盼，對(duì)民族復(fù)興的希望。對(duì)廣大群眾來說，實(shí)現(xiàn)宏大的“中國(guó)夢(mèng)”的過程，自然是實(shí)現(xiàn)具體實(shí)在的“就業(yè)夢(mèng)”“上學(xué)夢(mèng)”“安居夢(mèng)”的過程；對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，必須把人民的期待轉(zhuǎn)化為一項(xiàng)項(xiàng)具體措施，落實(shí)到一件件好事實(shí)事?！爸袊?guó)夢(mèng)”是你我的夢(mèng)，種種色彩豐富的夢(mèng)想?yún)R聚成夢(mèng)想拼圖。
“夢(mèng)想是指引人類前進(jìn)的燈塔”，“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”。“匈奴未滅，何以家為”，是少年英雄霍去病的夢(mèng)想；“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，是少年毛澤東的夢(mèng)想。每個(gè)人都要有或大或小的夢(mèng)想，這樣才能使一生過得有意義，這些很小的夢(mèng)想交織在一起，也就成為了一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。這些小小的夢(mèng)想勾勒出“中國(guó)夢(mèng)”的生動(dòng)輪廓，融合成“中國(guó)夢(mèng)”的共同底色。有夢(mèng)想的人就會(huì)有希望，有夢(mèng)想的國(guó)家必將強(qiáng)大！
之行，始于足下，唯有把每個(gè)人的小夢(mèng)想轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)，才能離“中國(guó)夢(mèng)”更進(jìn)一步，“中國(guó)號(hào)”巨輪才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，成功到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。 國(guó)家之夢(mèng)，反應(yīng)國(guó)民之夢(mèng)；個(gè)人之夢(mèng)，融為民族之夢(mèng)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)。如果說個(gè)人的夢(mèng)是小夢(mèng)，那么中國(guó)夢(mèng)就是個(gè)大夢(mèng)，個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想一脈相承，無(wú)數(shù)的小夢(mèng)就構(gòu)成了大夢(mèng)。對(duì)于曾教授這一觀點(diǎn)，我甚是贊同，臺(tái)下的同學(xué)也拍手稱好。其實(shí)，對(duì)于我們大多數(shù)人來說，更多的是有自己的小夢(mèng)，這并不與我們的“中國(guó)夢(mèng)”背道而馳。相反，只有我們從我做起，從身邊的小事做起，才可以圓小夢(mèng)；圓了小夢(mèng)，我們的“中國(guó)夢(mèng)”亦是指日可待。曾教授也講到，作為學(xué)生，當(dāng)務(wù)之急就是努力學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展且適應(yīng)新時(shí)代的四有新人，一步一步地去實(shí)現(xiàn)“完偉大中國(guó)夢(mèng)”，中國(guó)夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)！
學(xué)習(xí)“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”心得體會(huì)
3013年3月，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出了實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的奮斗目標(biāo)。當(dāng)前，“中國(guó)夢(mèng)”當(dāng)之無(wú)愧為全國(guó)各族人民之夢(mèng)?！皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想?！倍皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?！睆膮⒂^“復(fù)興之路”展覽時(shí)的覺悟闡發(fā)，到他在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議上的講話中的系統(tǒng)論述，中國(guó)夢(mèng)凝聚著幾代中國(guó)人的夙愿，承載著億萬(wàn)人民對(duì)幸福美好未來的期盼以及對(duì)民族復(fù)興的熱切追求。一個(gè)人生存發(fā)展需要夢(mèng)想，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家生存發(fā)展同樣需要夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”就要走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這是中國(guó)近百年的歷史事實(shí)證明得出來的，也是現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”就要弘揚(yáng)中國(guó)精神。就要堅(jiān)持以愛國(guó)主義為核心的民族精神，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，要從大局出發(fā)，克己奉公、辛勤勞動(dòng)、要反對(duì)浪費(fèi)，反對(duì)形式主義、官僚主義；反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng)。我們要增強(qiáng)堅(jiān)韌不拔的精神，要始終謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗；要始終埋頭苦干，銳意進(jìn)取。
實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”就要凝聚中國(guó)力量、凝聚中國(guó)各民族的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。這就要求我們每個(gè)人從自身做起，努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志成為中華民族最有力的建設(shè)者，用中國(guó)13億人民的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。只有我們每一個(gè)人發(fā)揮這自己的能量、付出辛勤勞動(dòng)、凝聚廣泛智慧，只有實(shí)現(xiàn)了我們每一個(gè)人心中小的夢(mèng)想，才能夠匯聚成民族的大夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”就要人民共享人生出彩的機(jī)會(huì)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)出來。
中國(guó)夢(mèng)是復(fù)興之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)，也是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就要求我們?cè)谒枷肷?，要不斷加?qiáng)學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想不一定是虛幻的、遙不可及的，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠實(shí)實(shí)在在努力。夢(mèng)想也不一定是遠(yuǎn)大的、宏偉理想。夢(mèng)想也許就在你身邊，是離你最近的一個(gè)愿望，只要去努力，就會(huì)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)。
深化和擴(kuò)大自己的理論和知識(shí)面，提高自己的各方面能力，不懈地為自己充電，使自己在業(yè)務(wù)工作中更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。為建設(shè)機(jī)械工業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量；為建設(shè)美麗富強(qiáng)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量；為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量！
2015年9月12日
檢測(cè)中心 王 林
篇一：
現(xiàn)在，大家都在討論中國(guó)夢(mèng)，我以為，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，是每一個(gè)中華兒女的共同期盼?！痹?1月29日參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)強(qiáng)調(diào)。 每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，而中華民族的偉大復(fù)興則是中華56個(gè)民族的共同夢(mèng)想。錢學(xué)森的夢(mèng)想是科技興國(guó)，袁隆平的夢(mèng)想是“水稻長(zhǎng)得比高粱還高，穗子比掃帚還長(zhǎng)，穗粒有花生籽那么大”，而著名法學(xué)家江平的中國(guó)夢(mèng)是法治天下。
當(dāng)大好河山被異族的鐵騎碾過，當(dāng)“餓莩在道，犬獸食尸”成為活生生的現(xiàn)實(shí)，當(dāng)個(gè)體尊嚴(yán)破碎一地，有多少人做過民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想?夢(mèng)想是卑微的，也是奢侈的，他是那么的遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)到讓人看不見希望。但今天，我們離這個(gè)夢(mèng)想?yún)s是如此的接近，如此的充滿期待，如此的信心百倍，想著這個(gè)偉大的復(fù)興之路前進(jìn)。
如今中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，神舟九號(hào)載人飛船飛向渺渺太空，蛟龍”號(hào)深海載人潛水器創(chuàng)造新的“中國(guó)深度”， 倫敦奧運(yùn)會(huì)上的體育健兒獲得38枚金牌的好成績(jī)，殲—15瀟灑起降，這些都讓我們深信中國(guó)的復(fù)興之路不再遙遠(yuǎn)。
剛剛制定的線路圖，從建設(shè)美麗中國(guó)的提出到“五位一體”的統(tǒng)籌規(guī)劃，從建設(shè)小康社會(huì)的提出到小康社會(huì)的建成，從醫(yī)療、養(yǎng)老制度的提出到醫(yī)療、養(yǎng)老制度的完善，都為祖國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供了持續(xù)的動(dòng)力。
國(guó)家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步，為公民實(shí)現(xiàn)個(gè)體夢(mèng)想提供了梯子。而公民個(gè)體的努力，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，匯聚起來，又將推動(dòng)民族復(fù)興的步伐。把公民個(gè)體價(jià)值融入到民族復(fù)興的軌道之中，是我們的責(zé)任，也是我們得以圓夢(mèng)的保障。
中國(guó)經(jīng)歷了太多的滄桑和苦難，只有找準(zhǔn)道路，并踏實(shí)踐行，才有希望和未來可言。路阻且長(zhǎng)，因此，我們既要有“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信，也要有“而今邁步從頭越”的實(shí)干;既要有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的從容，也要有“一萬(wàn)年太久只爭(zhēng)朝夕”的使命感和緊迫感。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)有一個(gè)必然的歷史性前提和一個(gè)共同的思想基礎(chǔ)。前提是團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，即必須凝聚中國(guó)力量，將中國(guó)的事情從科學(xué)發(fā)展的角度辦好。共同的思想基礎(chǔ)是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，共同的思想基礎(chǔ)有一個(gè)必然的選擇，即堅(jiān)定不移走中國(guó)道路，以理論自信、道路自信、制度自信的方式，保障每一個(gè)人都有共享人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
凝聚中國(guó)力量，必然的元素是堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，以此作為時(shí)代的方向。歷史證明，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，也才能發(fā)展中國(guó)。對(duì)此，只有高舉中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大旗幟，才能科學(xué)發(fā)展。道路決定命運(yùn)，道路問題也是思想信仰問題，只有解決了思想信仰問題，我們才能從科學(xué)發(fā)展的角度堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)。這是一種歷史的方向，也是一個(gè)歷史的結(jié)論。
制度。我們要以這個(gè)制度為科學(xué)發(fā)展的立足點(diǎn)，也要以這個(gè)制度作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃的基本原理，從對(duì)這個(gè)制度的不斷探索中用科學(xué)發(fā)展來實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵要素有三個(gè)，一個(gè)是朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)的要素。只有實(shí)現(xiàn)了共同富裕，才能使每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件的理想實(shí)現(xiàn)。只有實(shí)現(xiàn)了共同富裕，才能將改革開放時(shí)期提出的讓少部分人先富起來、再帶領(lǐng)大家實(shí)現(xiàn)共同富裕的理想實(shí)現(xiàn)。只有實(shí)現(xiàn)共同富裕，才能回應(yīng)人民期待，在學(xué)有所教、老有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，使發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民。二是最大限度團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，以此集聚正能量，凝聚各種理想，匯聚成中華民族的共同奮斗目標(biāo)，以創(chuàng)造的精神開創(chuàng)中華盛世。三是要繼續(xù)解放思想，從科學(xué)發(fā)展的角度孕育新的思想體系，使中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族能夠從理論上、道路上、制度上始終與時(shí)俱進(jìn)。實(shí)踐證明，歷史也證明，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的最大因素是理論、道路、制度因素的不斷創(chuàng)新，因?yàn)閺恼我?guī)律上講，只有這些因素的'不斷創(chuàng)新，社會(huì)才能在世情、國(guó)情、黨情的不斷變化中不會(huì)落后。
涼水九年制學(xué)校教師：張?zhí)?/p>
祖國(guó)富強(qiáng)是我們的夢(mèng)想，人民幸福是我們的向往。讓我們?cè)鷮?shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，用勤勞的雙手托起偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
“中國(guó)夢(mèng)”凝聚著億萬(wàn)人民對(duì)美好生活的期盼，對(duì)民族復(fù)興的希望。對(duì)廣大群眾來說，實(shí)現(xiàn)宏大的“中國(guó)夢(mèng)”的過程，自然是實(shí)現(xiàn)具體實(shí)在的“就業(yè)夢(mèng)”“上學(xué)夢(mèng)”“安居夢(mèng)”的過程；對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部來說，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，必須把人民的期待轉(zhuǎn)化為一項(xiàng)項(xiàng)具體措施，落實(shí)到一件件好事實(shí)事。“中國(guó)夢(mèng)”是你我的夢(mèng)，種種色彩豐富的夢(mèng)想?yún)R聚成夢(mèng)想拼圖。
“夢(mèng)想是指引人類前進(jìn)的燈塔”，“思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”?！靶倥礈?，何以家為”，是少年英雄霍去病的夢(mèng)想；“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，是少年毛澤東的夢(mèng)想。每個(gè)人都要有或大或小的夢(mèng)想，這樣才能使一生過得有意義，這些很小的夢(mèng)想交織在一起，也就成為了一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想。這些小小的夢(mèng)想勾勒出“中國(guó)夢(mèng)”的生動(dòng)輪廓，融合成“中國(guó)夢(mèng)”的共同底色。有夢(mèng)想的人就會(huì)有希望，有夢(mèng)想的國(guó)家必將強(qiáng)大！
學(xué)習(xí)“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)”心得體會(huì)
的夢(mèng)想。”而“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?！睆膮⒂^“復(fù)興之路”展覽時(shí)的覺悟闡發(fā)，到他在十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議上的講話中的系統(tǒng)論述，中國(guó)夢(mèng)凝聚著幾代中國(guó)人的夙愿，承載著億萬(wàn)人民對(duì)幸福美好未來的期盼以及對(duì)民族復(fù)興的熱切追求。一個(gè)人生存發(fā)展需要夢(mèng)想，一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家生存發(fā)展同樣需要夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”就要走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這是中國(guó)近百年的歷史事實(shí)證明得出來的，也是現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”就要弘揚(yáng)中國(guó)精神。就要堅(jiān)持以愛國(guó)主義為核心的民族精神，堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，要從大局出發(fā)，克己奉公、辛勤勞動(dòng)、要反對(duì)浪費(fèi)，反對(duì)形式主義、官僚主義；反對(duì)享樂主義和奢靡之風(fēng)。我們要增強(qiáng)堅(jiān)韌不拔的精神，要始終謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗；要始終埋頭苦干，銳意進(jìn)取。
實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”就要凝聚中國(guó)力量、凝聚中國(guó)各民族的力量。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。這就要求我們每個(gè)人從自身做起，努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉意志成為中華民族最有力的建設(shè)者，用中國(guó)13億人民的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量。只有我們每一個(gè)人發(fā)揮這自己的能量、付出辛勤勞動(dòng)、凝聚廣泛智慧，只有實(shí)現(xiàn)了我們每一個(gè)人心中小的夢(mèng)想，才能夠匯聚成民族的大夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”就要人民共享人生出彩的機(jī)會(huì)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大，我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的努力就擁有廣闊的空間。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)出來。
中國(guó)夢(mèng)是復(fù)興之夢(mèng)、發(fā)展之夢(mèng)，也是和諧之夢(mèng)、和平之夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就要求我們?cè)谒枷肷?，要不斷加?qiáng)學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想不一定是虛幻的、遙不可及的，但夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠實(shí)實(shí)在在努力。夢(mèng)想也不一定是遠(yuǎn)大的、宏偉理想。夢(mèng)想也許就在你身邊，是離你最近的一個(gè)愿望，只要去努力，就會(huì)一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)。
作為機(jī)械行業(yè)的一名工作者，在今后的政治理論和思想學(xué)習(xí)中要不斷提高自己的思想政治素養(yǎng)，要將全心全意為人民服務(wù)作為堅(jiān)定信念時(shí)刻鞭策、鼓勵(lì)自己。在工作中，我的一言一行都要以樹立單位良好形象為出發(fā)點(diǎn)。在個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，不斷深化和擴(kuò)大自己的理論和知識(shí)面，提高自己的各方面能力，不懈地為自己充電，使自己在業(yè)務(wù)工作中更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。為建設(shè)機(jī)械工業(yè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量；為建設(shè)美麗富強(qiáng)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量；為實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量！
2015年9月12日
檢測(cè)中心王 林
大中國(guó)心得篇十一
2、懂得用適合的樂器來演奏樂曲。
3、通過樂曲表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛。
1、圓舞板，鈴鼓和雙響筒若干。
2、節(jié)奏卡片五張，分別是|xoxo|、|xxxo|、|xxxx|、|x---|、|xxoxxo|。
3、幼兒已經(jīng)在日常生活中聽過大這首歌。
4、音樂磁帶，樂曲的節(jié)奏圖譜。
5、幼兒圍坐成馬蹄形。
6、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：熟悉歌曲，熟悉各個(gè)樂器。
一、熟悉音樂，激發(fā)興趣。
1、師：今天老師給小朋友帶來了一首樂曲，讓我們一起來欣賞一下吧?。úシ糯笠魳罚?/p>
2、幼兒邊聽音樂邊拍手感受樂曲。
師：你聽到這首樂曲心里有什么感覺？
二、熟悉節(jié)奏，學(xué)習(xí)拍打。
師：在這首樂曲中還有一些節(jié)奏呢，看看你會(huì)拍嗎？
1、教師依次出示|xoxo|、|xxxo|、|xxxx|節(jié)奏卡片，幫助幼兒回憶經(jīng)驗(yàn)，復(fù)習(xí)節(jié)奏。
師：請(qǐng)一個(gè)小朋友來告訴大家，節(jié)奏卡是怎么看的？x的時(shí)候是該干嘛。o的時(shí)候是該干嘛。
幼：x的時(shí)候是拍手，o的時(shí)候不拍手。
師：那我們一起來拍手練習(xí)練習(xí)這些節(jié)奏卡。
2、學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型：|x---|、|xxoxxo|師：這些是我們新的節(jié)奏卡，你會(huì)嗎？來試一試。
（1）幼兒自主拍節(jié)奏。
（2）師：在|x---|中，這個(gè)“―”短橫線是什么意思？你來猜一猜。（這是我們的延長(zhǎng)符號(hào)，并不是停下不拍節(jié)奏。）
（3）教師鼓勵(lì)幼兒用各種動(dòng)作表示延長(zhǎng)符號(hào)。
師：我們一起來創(chuàng)造新的動(dòng)作來表示延長(zhǎng)符號(hào)吧。
（4）師：|xxoxxo|，誰(shuí)來拍拍這種節(jié)奏？教師引導(dǎo)幼兒與第一種節(jié)奏進(jìn)行對(duì)比，體驗(yàn)快速拍節(jié)奏的感覺。
師：這個(gè)和我們剛剛出示的|xoxo|有什么不同?。渴遣皇撬俣茸兛炝?。
師：我們?cè)谕ㄟ^學(xué)習(xí)節(jié)奏卡后，了解了新的節(jié)奏，那我們接下去就要看圖譜，讓我們跟著圖譜來來嘗試著演奏歌曲。
三、觀看圖譜，連貫拍節(jié)奏。
1、教師出示圖譜，鼓勵(lì)幼兒自主的邊看圖譜邊拍節(jié)奏。
師：小朋友們?cè)谂墓?jié)奏的時(shí)候，覺的哪里有困難？我們一起來練習(xí)一遍
2、教師與幼兒一起看圖譜拍節(jié)奏。
3、幼兒邊聽樂曲邊拍節(jié)奏兩次，提出具體的要求。
師：下面要請(qǐng)小朋友自己來拍節(jié)奏了，請(qǐng)大家看好圖譜，一起演奏。
師：演奏過2次后，老師覺得小朋友都很不錯(cuò)，那你們想拿上樂器來試一試嗎？
四、選擇樂器，探索合奏。
1、教師介紹樂器，幼兒按意愿選擇樂器，在自主看圖譜的基礎(chǔ)上邊聽樂曲邊用樂器演奏。
師：請(qǐng)你選擇樂器，請(qǐng)一種樂器的小朋友坐一起。
2、請(qǐng)幼兒為樂器找相對(duì)應(yīng)的圖譜做朋友。
師：每個(gè)樂器在圖譜上都有相應(yīng)的標(biāo)記，我們一看哪些地方是需要哪些樂器演奏的吧。
3、教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行輪奏練習(xí)，即根據(jù)圖譜上的樂器標(biāo)記演奏相應(yīng)的節(jié)奏，在輪奏的基礎(chǔ)上進(jìn)行合奏。
師：既然我們找到哪里需要哪種樂器演奏后，那我們來一起試試吧。
4、幼兒聽樂曲演奏。
師：比一比，哪一組的節(jié)奏拍的最穩(wěn)最有力。
5、教師鼓勵(lì)幼兒采用不同的動(dòng)作表現(xiàn)合奏部分的節(jié)奏。
大中國(guó)心得篇十二
幼兒能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng),并能大膽的表達(dá)自己的情感和體驗(yàn)。音樂活動(dòng)《大中國(guó)》，旨在欣賞體驗(yàn)作品氣勢(shì)雄壯，音域?qū)拸V的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用多種手段表達(dá)、表現(xiàn)作品所展示的內(nèi)容。
1、欣賞體驗(yàn)作品氣勢(shì)雄壯、音域?qū)拸V的特點(diǎn)，激發(fā)做個(gè)中國(guó)娃的自豪感。
2、能運(yùn)用多種手段表達(dá)、表現(xiàn)作品所展示的內(nèi)容。
3、在感受歌曲的基礎(chǔ)上，理解歌曲意境。
4、能唱準(zhǔn)曲調(diào)，吐字清晰，并能大膽的在集體面前演唱。
集體。
1、事先聽過歌曲。
2、自制道具。
一、說說我們的大中國(guó)
“你覺得我們中國(guó)是個(gè)怎樣的國(guó)家？” (幼兒可以從多方面敘述)
二、教師演唱歌曲，幼兒隨意跟唱和表演。
提問：聽了這首歌，你有什么感覺？
三、感受、理解歌曲
1、引導(dǎo)幼兒講講對(duì)歌曲旋律的感受和歌詞內(nèi)容的粗略理解。
2、感受歌曲性質(zhì)。
3、欣賞歌曲一遍。
(1)從這首歌中，你聽到了什么?想到了什么?又感覺到了什么呢？
(2)歌曲中用了一個(gè)比喻，把中國(guó)比做一個(gè)家，那兄弟姐妹指的是什么?(是指五十六個(gè)民族在中國(guó)大家庭里，就像兄弟姐妹一樣相親相愛)
4、欣賞歌曲第二遍，幫助幼兒理解歌詞：
(1)你聽到歌里唱了哪些美麗景色?幼兒觀看ppt
(2)家里盤著兩條龍，是哪兩條?
(3)我們中國(guó)的什么山峰是世界最高山峰？
(4)你見過長(zhǎng)城嗎，是什么樣的？
(5)歌曲中為什么說“看那青藏高原比那天空還遼闊”？
5、播放mtv，欣賞歌曲第三遍
(1)喜歡這首歌嗎?這首歌的前后節(jié)奏有什么不同嗎？
(2)歌曲中哪一句聽上去感覺很激動(dòng)、很自豪？
(3)讓我們一起來大聲唱起來吧!
6、動(dòng)作創(chuàng)編
讓我們跟著音樂唱起來，跳起來吧。
師豐富幼兒動(dòng)作。
四、進(jìn)一步激發(fā)情感:
“歌曲唱完了，你們覺得做一個(gè)中國(guó)人光榮嗎?為什么？
請(qǐng)幼兒用一句話說說對(duì)祖國(guó)的祝福。
五、表達(dá)與表現(xiàn)。
1、幼兒自由結(jié)伴，協(xié)商確定表演的形式（唱歌、舞蹈等），選擇道具。
2、幼兒分組展示。
《大中國(guó)》是一首節(jié)奏感很強(qiáng)的樂曲，給人的感覺是熱烈、奔放的，與我們平時(shí)教孩子唱的兒歌不同，可能孩子們的在幼兒園里接觸到像這樣的樂曲比較少，所以在聽到音樂時(shí)，很快的隨著樂曲美妙的音樂不自覺的有節(jié)奏的拍起手來，嘴里還不停的唱著。我想這就是音樂的魅力的吧，孩子們?cè)跓o(wú)形中感受到了曲子的豪放所在，所以隨著樂感不由自主的快樂的手舞足蹈起來。孩子們學(xué)的很開心。有些句子因?yàn)楸容^成人化，孩子在學(xué)唱中有些困難，特別是對(duì)于“經(jīng)過那個(gè)多少那個(gè)風(fēng)吹和雨打”歌詞的理解，我就用孩子們的語(yǔ)言給所以的孩子做了解釋:因?yàn)槲覀冏鎳?guó)有許多的寶物，外國(guó)的人想來?yè)屪呶覀冏鎳?guó)的寶物，所以他們來打我們，經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)，我們中國(guó)人終于把這些外國(guó)人趕出去了。孩子們基本上能完整的演唱第一段的歌詞，而且在演唱中，流露出一種自豪、開心的感覺。最后，請(qǐng)幼兒欣賞音樂，自由舞動(dòng)起來，一些孩子還能合作表演，效果較好!通過傾聽、理解、欣賞、表演，祖國(guó)大好河山的美麗景色，再次浮現(xiàn)在幼兒的面前，讓幼兒在感受歌曲旋律的同時(shí)，既愉悅了身心，又豐富了幼兒的想像。我想音樂的魅力也就在于此?！洞笾袊?guó)》在我們的歌聲中圓滿結(jié)束。
不足之處：
幼兒在交流探索結(jié)果時(shí)，有些幼兒回答的太羅嗦，我沒有及時(shí)把他們的語(yǔ)言進(jìn)行提煉，把孩子們局限在一個(gè)框框中，讓他們跟著教師的思路走，而沒有發(fā)揮幼兒主動(dòng)性。
在音樂教學(xué)中適當(dāng)引入流行歌曲進(jìn)行教學(xué)有著多種的益處，會(huì)給我們的音樂教學(xué)帶來很大的促進(jìn)作用。
小百科：中國(guó)，是以華夏文明為源泉、中華文化為基礎(chǔ)，并以漢族為主體民族的多民族國(guó)家，通用漢語(yǔ)、漢字，漢族與少數(shù)民族被統(tǒng)稱為“中華民族”，又自稱為炎黃子孫、龍的傳人。
大中國(guó)心得篇十三
3、能夠?yàn)樽约菏侵袊?guó)人而感到驕傲。
多種材質(zhì)的紙張;鞭炮圖片一張;指南針圖片一張，書本若干本。
1、出示不同材質(zhì)的紙，說說紙的用處。
老師：這些都是什么?它們都長(zhǎng)得一樣嗎?(通過視覺和觸覺)它們的作用是什么?
2、設(shè)置問題。
(1)世界上為什么會(huì)有紙?紙是怎么來的?
(2)是誰(shuí)最早發(fā)明了造紙的技術(shù)?
引出其它三樣發(fā)明。
3、出示鞭炮的圖片。
老師：這些是什么?它們是什么做的?
4、出示指南針的圖片。
老師：有沒有小朋友知道這是什么?能不能說出它的用途呢?
5、出示此次活動(dòng)準(zhǔn)備的所有物品。
老師：看看這些書和紙，有什么不一樣?(一些紙是空白的，一些是有圖和字的。)這些字是怎么在上面的?是寫的嗎?(是印上去的。)
6、總結(jié)。
老師：我們中國(guó)古代有四大發(fā)明，分別是：造紙術(shù)、火藥、指南針、印刷術(shù)。
老師：請(qǐng)小朋友們回到家考考爸爸媽媽，看看爸爸媽媽知不知道中國(guó)古代四大發(fā)明是什么，如果不知道，請(qǐng)小朋友告訴爸爸媽媽。
大中國(guó)心得篇十四
中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)，自然不能不說古代的四大發(fā)明，指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥。四大發(fā)明不僅僅是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)繁榮的標(biāo)志和中國(guó)人民聰明智慧的體現(xiàn)，更重要的是它在一定程度上改變了人類近代文明的進(jìn)程。換句話說，如果沒有中國(guó)古代的四大文明，也許人類社會(huì)不是今天這個(gè)樣子。造紙、印刷術(shù)、火藥、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明是中華民族對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)，四大發(fā)明深刻影響了世界文明的進(jìn)程。
我比較感興趣的是造紙術(shù)和印刷術(shù)，現(xiàn)在簡(jiǎn)單說下這兩大發(fā)明。
大約在3500多年前的商朝，我國(guó)就有了刻在龜甲和獸骨上的文字，稱為甲骨文。到了春秋時(shí)，用竹片和木片替代龜甲和獸骨，稱為竹簡(jiǎn)和木牘。甲骨和簡(jiǎn)牘都很笨重，戰(zhàn)國(guó)時(shí)思想家惠施外出講學(xué)，帶的書簡(jiǎn)就裝了五車，所以有學(xué)富五車的典故。西漢時(shí)在宮廷貴族中又用縑帛或綿紙寫字。縑是細(xì)絹、帛是絲織品的總稱吏一方縑帛上寫字時(shí)，便于書寫，不但比簡(jiǎn)牘寫得多，而且還可以在上面作畫，但是價(jià)格昂貴，只能供少數(shù)王宮貴族使用。公元前2世紀(jì)西漢初期已經(jīng)有了紙。
發(fā)明人東漢和帝元興元年(公元105年)，蔡倫（？-121）年在總結(jié)前人制造絲織晶的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，發(fā)明了用樹皮、破漁網(wǎng)、破布、麻頭等作原料，制造成了適合書寫的植物纖維紙，才使紙成為普遍使用的書寫材料。被稱為“蔡侯紙”。造紙術(shù)的發(fā)明，不僅是書籍制作材料上的偉大變革，而且在人類文明具有劃時(shí)代的偉大意義（發(fā)明地點(diǎn)洛陽(yáng)）。
它開始于隋朝的雕版印刷，經(jīng)宋宗仁時(shí)的畢升發(fā)展、完善，產(chǎn)生了活字印刷，并由蒙古人傳至了歐洲，所以后人稱畢升為印刷術(shù)的始祖。中國(guó)的印刷術(shù)是人類近代文明的先導(dǎo)，為知識(shí)的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。
雕版印刷是用刀在一塊塊木板上雕刻成凸出來的反寫字，然后再上墨，印到紙上。每印一種新書，木板就得從頭雕起，速度很慢。如果刻版出了差錯(cuò)，又要重新刻起，勞作之辛苦，可想而知。北宋刻字工人畢升在公元1004年至1048年間，用質(zhì)細(xì)且?guī)в姓承缘哪z泥，做成一個(gè)個(gè)四方形的長(zhǎng)柱體，在上面刻上反寫的單字，一個(gè)字一個(gè)印，放在土窯里用火燒硬，形成活字。然后按文章內(nèi)容，將字依順序排好，放在一個(gè)個(gè)鐵框上做成印版，再在火上加熱壓平，就可以印刷了。印刷結(jié)束后把活字取下，下次還可再用。這種改進(jìn)之后的印刷術(shù)叫做活板印刷術(shù)。
這種印刷方法雖然原始簡(jiǎn)單，卻與現(xiàn)代鉛字排印原理相同，使印刷技術(shù)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。后來，元代農(nóng)學(xué)家與機(jī)械學(xué)家王楨發(fā)明了木活字，并創(chuàng)造出比較簡(jiǎn)捷的適于漢字復(fù)雜特點(diǎn)的轉(zhuǎn)盤排字方法，后來又發(fā)明了金屬活字，使活字印刷得到了改進(jìn)。唐代的雕刻印本傳到日本，8世紀(jì)后期日本完成了木板《陀羅尼經(jīng)》以后又傳到朝鮮民主主義人民共和國(guó)、阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)一帶和東歐。15世紀(jì)，德國(guó)人學(xué)會(huì)了用合金鑄宇，從此畢升首創(chuàng)的活字印刷在歐洲各地推廣開來。
孩子們對(duì)紙張的感興趣是非比尋常的，可以組織大班的孩子開展關(guān)于“紙”的主題活動(dòng)。
活動(dòng)一：我知道的紙
集中活動(dòng)
蠟光紙、圖畫紙、宣紙、報(bào)紙、面巾紙、毛邊紙、皺紋紙等
1、啟發(fā)幼兒回憶：你見過什么紙？用過什么紙？還知道有哪些紙？
3、組織幼兒到幼兒園的教具室參觀，說說我知道的紙。
活動(dòng)二：紙張展覽會(huì)
集中活動(dòng)、分組活動(dòng)
幼兒收集各種各樣的紙、透明膠、紙的名稱字條等
1、請(qǐng)幼兒將自己帶來的紙拿出來，與小伙伴互相介紹這些紙的名稱。
2、提問：怎樣知道我們收集到幾種紙？怎樣讓人一看就知道紙的名字叫什么？激發(fā)幼兒共同布置展覽館的愿望。
3、討論：怎樣布置才象“紙張展覽館”？你去過的展覽館里需要什么說明？
4、師幼共同布置“紙張展覽館”，教師寫出紙的名稱，幼兒取紙樣、粘貼等，鼓勵(lì)幼兒說說看看。
活動(dòng)三：紙是用什么做的
集中活動(dòng)
幼兒已了解蔡倫造紙的有關(guān)知識(shí)、古代及現(xiàn)代的造紙圖片、幼兒收集的有關(guān)造紙術(shù)的資料
1、討論：紙是怎樣造出來的？哪些材料可以用來造紙？
2、請(qǐng)幼兒分組交流，鼓勵(lì)幼兒大膽將自己知道的知識(shí)及收集到的資料與伙伴分享。
3、結(jié)合圖片，引導(dǎo)幼兒比一比：古代與現(xiàn)代的造紙有何不同？
活動(dòng)四：
自己學(xué)造紙
集中活動(dòng)、分組活動(dòng)
各種廢舊的紙張、剪刀、水桶、篩、木板等
2、幼兒自由組合分為八組進(jìn)行“造紙”活動(dòng)
指導(dǎo)幼兒要按步驟一步一步完成各項(xiàng)工序；提醒幼兒合理分工不爭(zhēng)搶；提醒幼兒保持地面整潔、不玩水。
紙的特性
集中活動(dòng)
各種紙張、剪刀、水盆、火柴等
1、出示各種各樣的紙，引導(dǎo)幼兒說說“紙有哪些特點(diǎn)？”
2、討論：紙遇到水會(huì)怎樣？紙遇到其他的東西會(huì)發(fā)生變化嗎？
3、啟發(fā)幼兒運(yùn)用各種材料做實(shí)驗(yàn)，探索紙的秘密。
提醒幼兒不將水、紙屑撒在地上；幫助幼兒做紙會(huì)燃燒的實(shí)驗(yàn)，注意安全；紙易燃燒，不要在紙的旁邊玩火。
4、師幼共同小結(jié)“紙會(huì)吸水、紙會(huì)燃燒”的本領(lǐng)。
活動(dòng)六：紙的作用
活動(dòng)形式：集中活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備：紙（掛歷紙、卡紙、蠟光紙）、紙盒、紙杯、剪刀、膠水、濕布
（三）活動(dòng)過程：
1、討論：你最想利用紙張做什么事？（鼓勵(lì)幼兒大膽說出自己的想法）
2、介紹制作材料，啟發(fā)幼兒思考見過的紙藝品可以用什么紙來制作，并談?wù)勛约航裉煜胫谱魇裁赐婢呋蛭锲贰?/p>
四大發(fā)明中的印刷術(shù)也是孩子們感興趣的，結(jié)合印刷術(shù)針對(duì)不同年齡的孩子可以設(shè)計(jì)不同的活動(dòng)引導(dǎo)孩子進(jìn)行探索學(xué)習(xí)。
大班綜合活動(dòng)設(shè)計(jì)――有趣的復(fù)印 ：給幼兒提供幾種操作方法，告訴幼兒按自己意愿選擇一種復(fù)印方法進(jìn)行操作。（1）用各種顏色、大小不一樣的三角形、圓形平面紙板模型進(jìn)行復(fù)印，并根據(jù)幼兒已有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和模型的顏色、大小進(jìn)行復(fù)印、貼畫、涂色組合成一幅畫（復(fù)印畫的顏色與模型的顏色要一樣）。（2）用藕、蘿卜印章、印泥進(jìn)行復(fù)印，也可用手指點(diǎn)畫的方法，通過組合形成一幅完整的畫。（3）幼兒利用復(fù)寫紙復(fù)印的方法，鼓勵(lì)幼兒大膽地自由作畫，盡量使畫面豐富多彩、不單調(diào)。（4）用拷貝紙復(fù)印后，再涂上與樣板一樣的色彩，使畫面與拷貝的樣板相符。（5）用水粉筆蘸上各種顏料涂在干凈的樹葉上，進(jìn)行復(fù)印到紙上，紙張上就會(huì)出現(xiàn)各式各樣的葉子（注意顏料不能太濕、太多、涂色時(shí)要均勻，應(yīng)保持畫面干凈）。
把幼兒各種復(fù)印的材料陳設(shè)在班級(jí)的各個(gè)活動(dòng)區(qū)域角中，課后盡量讓每位幼兒都能嘗試各種復(fù)印的方法、過程以及體驗(yàn)復(fù)印果效，使幼兒真正體會(huì)到“在玩中學(xué)，學(xué)中玩”，激發(fā)幼兒對(duì)復(fù)印現(xiàn)象、活動(dòng)的興趣，不斷提高幼兒復(fù)印的技能技巧，從而達(dá)到異想不到的效果。
中班孩子可以做刻?。鹤尯⒆又揽逃∷囆g(shù)是一種獨(dú)特的中國(guó)書畫藝術(shù)。嘗試運(yùn)用不同材料創(chuàng)作立體作品。收集各種印章、紙盒、紙箱、葉子、可以利用的廢舊材料等?；顒?dòng)中教師出示事先收集到的陽(yáng)刻、陰刻的印章，問幼兒看到了什么？利用各種瓶蓋、印章、樹葉、背面有紋路的瓷磚等，介紹印章。介紹陽(yáng)刻和陰刻的不同。讓幼兒找找教室中那些東西是凸起來可以蓋印的，哪些東西是凹下去可以蓋印的。讓幼兒嘗試凸凹的效果。
我們?cè)趨^(qū)域內(nèi)可以讓孩子玩：
1、橡皮泥印；
2、漿糊??；
3、做手印畫；
4、嘗試自己做印章
小班孩子最感興趣的就是印章畫：活動(dòng)前與幼兒共同收集各種可做印章的自然物或廢舊材料，如：有凹凸花紋的鞋子、貝殼、紙球、海綿滾輪、樹葉等。 告訴孩子：老師準(zhǔn)備了許多“印章”和紅、黃、藍(lán)三種顏料，你們可以選擇自己喜歡的顏料和“印章”來印出美麗的花。強(qiáng)調(diào)一個(gè)“印章”只蘸一種顏料。印過一種顏料后，不要再去蘸其它顏色。引導(dǎo)孩子盡量多印，使畫面色彩豐富。
大中國(guó)心得篇十五
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)……”這首歌是高楓的作品——《大中國(guó)》，這首歌是高楓在一九八零年創(chuàng)作的。高楓原名曾焰赤，身高一米七零，體重六十四公斤，一九六八年七月二十四日出生于武漢，死于二零零二年九月十九日。
我每聽到這首歌我都會(huì)涌起一股激動(dòng)的心情，雖然歌的音樂、節(jié)奏不好聽，但歌詞非常有意義。它是中國(guó)人民的歡歌，他向往著光明。我聽到第一句詞就已經(jīng)涌出了那種激情。是的，我們都共同有著一個(gè)家，那就是中國(guó)！我第一次聽時(shí)，感覺那音樂猶如風(fēng)平浪靜的大海，到中間時(shí)就變成了波濤洶涌的大海；慢慢地，又變成了風(fēng)平浪靜的了。
大中國(guó)心得篇十六
每年的國(guó)慶和春節(jié)，演唱界總會(huì)掀起一股熱潮，各種版本的《我的中國(guó)心》和《我愛你中國(guó)》響徹大街小巷，傳達(dá)著每個(gè)中國(guó)人對(duì)祖國(guó)的深情厚意。在我看來，大合唱對(duì)于中國(guó)人來說不僅僅是一種歌唱形式，更是一種情感的外化和凝聚力的展示。大合唱非常有意義，觸動(dòng)了我很深，下面我將從民族精神、凝聚力、情感表達(dá)、文化傳承和文化自信這五個(gè)方面展開談。
首先，大合唱是民族精神的強(qiáng)有力的表達(dá)。作為一個(gè)擁有五千年文明史的民族，中國(guó)人的驕傲和民族自信深深植根于心。大合唱這個(gè)形式將這份驕傲和自信展示得淋漓盡致。人們共同唱響這些表達(dá)愛國(guó)情感的歌曲，不僅是歌聲的交匯，更是心靈的碰撞。當(dāng)我們置身其中，感受到無(wú)數(shù)人團(tuán)結(jié)在一起，用歌聲演繹對(duì)祖國(guó)無(wú)盡的熱愛和對(duì)生活的熱情，我們的民族精神就得到了升華。
其次，大合唱有著無(wú)比強(qiáng)大的凝聚力。在大合唱中，成千上萬(wàn)的人們同聲高唱，彼此之間的默契與合作將他們緊密聯(lián)系在一起。在合詞的撰寫、編排和排練過程中，每個(gè)人都要充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一致地完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。這種合作，不僅僅是歌唱的技巧和聲音的融合，更是對(duì)團(tuán)結(jié)、互助和合作精神的強(qiáng)調(diào)。大合唱的歡聲笑語(yǔ)中，我們不再是個(gè)體，而是一個(gè)整體，我們的心也許各自有各自的音符，但最終的和諧卻是眾志成城，凝聚而成。
再次，大合唱是情感的釋放與傳遞。每個(gè)人都有自己的故鄉(xiāng)，都有一份深情的依戀和對(duì)家鄉(xiāng)的思念。大合唱給了我們一個(gè)展示這些情感的機(jī)會(huì)。在合唱中，我們唱出了對(duì)故鄉(xiāng)的思念、對(duì)親人的關(guān)愛、對(duì)家國(guó)的熱愛，將內(nèi)心的情感傾訴于歌聲。這樣的情感釋放不僅是對(duì)于自己內(nèi)心的宣泄，更是向他人傳遞愛的力量，讓更多人感受到這些情感的真摯和溫暖，從而拉近彼此的距離。
此外，大合唱有助于文化傳承。傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的根基和靈魂，而大合唱正是將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代時(shí)代相結(jié)合的重要橋梁。在大合唱中，我們不僅唱出了中國(guó)人的許多傳統(tǒng)文化元素，如古詩(shī)詞、民歌等，更將這些元素融入到現(xiàn)代的音樂形式中，讓更多的人喜歡并能夠接受。這樣一來，傳統(tǒng)文化不僅得到了保護(hù)和傳承，也與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展起來。
最后，大合唱讓我們更加自信地面對(duì)世界。中國(guó)作為世界上擁有較長(zhǎng)歷史和豐富文化的國(guó)家之一，我們應(yīng)該對(duì)自己的文化自信。大合唱正是以自信的姿態(tài)面對(duì)世界，將我們獨(dú)特的文化展示給世界，使得世界更加了解和關(guān)注我們。當(dāng)我們?cè)诖蠛铣奈枧_(tái)上展示自己，我們的心胸會(huì)變得更開闊、更自信，我們會(huì)更有底氣和勇氣，去創(chuàng)造更多屬于自己的精彩。
總之，大合唱弘揚(yáng)了民族精神，凝聚了我們的力量，展示了我們的情感，傳承了文化，讓我們更加自信地面對(duì)世界。大合唱不僅是一種歌唱形式，更是我們心中無(wú)法割舍的一部分。我相信，隨著時(shí)代的發(fā)展，大合唱會(huì)不斷創(chuàng)新，激發(fā)更多人對(duì)祖國(guó)的熱愛和和平團(tuán)結(jié)的追求，也會(huì)繼續(xù)在每個(gè)人心中種下中國(guó)人對(duì)祖國(guó)最真摯的愛。
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