感悟是人類對(duì)于人生、社會(huì)和自身經(jīng)歷的深刻思考和領(lǐng)悟。如何挖掘出更深刻的感悟并加以總結(jié)呢？感悟可以是源于生活中的一些細(xì)枝末節(jié)，以下是一些有關(guān)生活感悟的文字，一起來(lái)看看吧。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇一
繼承烈士遺志、傳承紅色基因、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，是時(shí)代賦予我們的光榮使命。以下是小編為您整理的2022奮進(jìn)網(wǎng)上祭英烈感悟體會(huì)5篇，衷心希望能為您提供幫助！
看了這個(gè)網(wǎng)上祭先烈的網(wǎng)站，我看見(jiàn)了許許多多的祭先烈的網(wǎng)站。使我知道了很多很多的事務(wù)，特別是那個(gè)“不忘先烈拋忠骨，民族復(fù)興中華魂!”這個(gè)網(wǎng)站。
從這個(gè)網(wǎng)上，我看到了很多很多對(duì)于先烈評(píng)論的留言。我自己也寫(xiě)了一兩篇。我非常崇敬這些烈士們，是他們，是他們給予了我們現(xiàn)在的安寧平靜;是他們，是他們給予了我們新中國(guó);是他們，是他們!犧牲了他們的骨和血，來(lái)?yè)Q取我們這幸福美滿的生活!
每當(dāng)我在10月1日的時(shí)候，開(kāi)了電視機(jī)，一開(kāi)場(chǎng)就聽(tīng)到了主席的話“同志們，你們好!”，這又使我知道了以前烈士為我們新中國(guó)付出的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。
對(duì)于先烈們的事跡我都很感動(dòng)。他們舍己救人，幫助了許多人。網(wǎng)上祭先烈是用自己的心去感受從中的只是和用心去祭拜這些偉大的先烈們。網(wǎng)上祭先烈變大了我們對(duì)先烈們的感謝。雖然他們以不在人世。但是他們做過(guò)的事我們都永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記在心里。
為所有烈士們致敬!
為了引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”，迎接建黨90周年到來(lái)，讓學(xué)生更深入地了解無(wú)數(shù)的革命先烈為了人民過(guò)上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡，緬懷先烈，手機(jī)版牢記歷史，珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，朱陽(yáng)一小組織學(xué)生開(kāi)展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
(1)開(kāi)展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：利用清明節(jié)假讓長(zhǎng)輩講革命英烈故事，自己讀英烈故事，或上網(wǎng)搜集英烈故事，感受英烈為國(guó)家、為民族利益英勇獻(xiàn)身的寶貴精神，把英烈故事主要內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，給英烈寫(xiě)寄語(yǔ)留言，寫(xiě)感悟，談感受，表決心，明確自己今后應(yīng)該怎么做。
(2)4月6日早上，以“緬懷先烈，努力學(xué)習(xí)”為主題做國(guó)旗下講話，下午各班主任組織召開(kāi)“緬懷先烈，珍惜今天”主題班會(huì)，并對(duì)清明節(jié)假的祭英烈實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們相互講述自己看的革命英烈故事，交流自己寫(xiě)的寄語(yǔ)留言，一件件英雄事跡，感動(dòng)著每一位同學(xué)，激勵(lì)同學(xué)不辜負(fù)先輩的期望，珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
(3)4月7日，組織選派一批寫(xiě)寄語(yǔ)留言好的同學(xué)在學(xué)校微機(jī)室登錄文明網(wǎng)，進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語(yǔ)留言等活動(dòng)，進(jìn)一步感恩先烈，緬懷先烈，牢記使命，不負(fù)重托。
通過(guò)一系列的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中明白了今天的幸福生活來(lái)之不易，紛紛表示不辜負(fù)老師的期望，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)，同時(shí)引導(dǎo)教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)了社會(huì)文明祭祀的新風(fēng)尚，使學(xué)生受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
清明節(jié)到了，在這個(gè)微風(fēng)輕拂，細(xì)雨滿天的時(shí)節(jié)里，學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，以此來(lái)祭奠那些曾經(jīng)為國(guó)家、范文大全為人民，犧牲自己生命的革命先烈。
每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，耳邊回蕩著我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》，“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!愛(ài)國(guó)主義精神永垂不朽!”聽(tīng)著這鏗鏘有力、斗志昂揚(yáng)的歌聲，我心潮起伏，思緒萬(wàn)千。先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚?，勇往直前，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代，沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)火;看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代，祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、環(huán)境優(yōu)越;看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代，人民生活富足、安居樂(lè)業(yè)......這所有的一切，是由先烈們的血水和淚水鑄成，沒(méi)有昔日烈士們的浴血奮戰(zhàn)，就沒(méi)有我們今日的美好生活!和平的生活環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望!我們不僅要珍惜現(xiàn)在的生活，更要牢記歷史，不忘過(guò)去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻(xiàn)時(shí)，也一定要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì)，英勇的為了國(guó)家而奮斗!
“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”******爺爺?shù)倪@首詩(shī)，為我們指明了前進(jìn)的方向，我們定不辜負(fù)先輩們的期望，時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們將永遠(yuǎn)繼承先烈們的遺志，踏著先烈們的足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天，讓鮮艷的五星紅旗在祖國(guó)的上空永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
天陰沉沉的，小雨淅淅瀝瀝地飄著。平日里開(kāi)得正艷的小花低下了頭，碧綠的小樹(shù)葉上掛著晶瑩的淚珠。今天是一年一度的清明節(jié)，我望著窗外的蒙蒙細(xì)雨，不免有些傷感。
今天是清明節(jié)，我懷著沉痛的心情，登陸了中國(guó)文明網(wǎng)的網(wǎng)上祭英烈欄目，來(lái)到了那些為建設(shè)新中國(guó)，為趕走日本侵略者而壯烈犧牲的英烈們的網(wǎng)上陵墓前，表達(dá)了我對(duì)先烈們的祝福和敬意。
“今天我們雖然過(guò)上了幸福的生活，但我們要反思，要珍惜。我們千萬(wàn)不要忘記那些為了民族的獨(dú)立和人民解放事業(yè)流血犧牲的革命先烈們。是他們用自己的血肉之軀筑起了今天的鋼鐵長(zhǎng)城，使不愿做奴隸的人們站起來(lái)了。我們今天的幸福真的來(lái)之不易啊!是他們用自己的鮮血換來(lái)的，讓我們能坐在安靜舒適的教室里學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
我們沒(méi)有忘記他們的英靈。我們要用我們的心聲，用我們的行動(dòng)，來(lái)告慰那些無(wú)數(shù)的先烈們，紅色的中國(guó)依然鮮紅，我們會(huì)完成他們未竟的事業(yè)，心得體會(huì)把我們的祖國(guó)，把我們的家園建設(shè)得更加美好?！白Ｄ銈児?jié)日快樂(lè)!革命烈士們，你們是我們的驕傲，是我們的自豪。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，珍惜今天的美好生活。熱愛(ài)生活追求真理，立志成為有理想有道德的學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，完成你們未了的心愿?！边@是我的肺腑之言，我在網(wǎng)上也是這樣為先輩們留言的。
我們要珍惜今天的好時(shí)光。讓我們永遠(yuǎn)的記住，沒(méi)有革命先烈的英勇獻(xiàn)身，就沒(méi)有新中國(guó)。沒(méi)有革命先烈的前赴后繼，就沒(méi)有我們今天的幸福生活。忘記了過(guò)去，就意味著背叛。忘記了先輩們的豐功偉績(jī)，也同樣是背叛。
作為中學(xué)生的我們，應(yīng)該為中華之崛起而讀書(shū)，為中華之騰飛而讀書(shū)!
為貫徹落實(shí)省、市《關(guān)于在清明節(jié)期間開(kāi)展烈士紀(jì)念活動(dòng)的通知》精神，深切緬懷英烈豐功偉績(jī)，大力弘揚(yáng)英烈精神，我院認(rèn)真開(kāi)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動(dòng)，繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
為加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)，激發(fā)廣大未成年人的愛(ài)國(guó)主義熱情，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng)，專門召開(kāi)相關(guān)專題會(huì)議進(jìn)行安排部署，全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“清明網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》，院團(tuán)委、教務(wù)處、各系室精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，廣泛動(dòng)員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”等相關(guān)活動(dòng)。
二、建立網(wǎng)上專欄進(jìn)行宣傳。
專門開(kāi)辟了校園網(wǎng)“清明祭英烈”專欄，組織廣大師生講述英烈故事，交流學(xué)習(xí)英烈心得體會(huì)，鏈接晉城在線網(wǎng)開(kāi)展留言、獻(xiàn)花等網(wǎng)上祭奠活動(dòng)，唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)開(kāi)展期間，透過(guò)廣播對(duì)“網(wǎng)上祭英烈”的好處和活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行了宣傳，清明節(jié)放假前，向全校師生宣傳革命烈士的事跡，讓學(xué)生了解更多知識(shí)，提高參與活動(dòng)的用心性。
三、精心組織各種活動(dòng)。
1.組織了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國(guó)旗下講話。
在清明節(jié)來(lái)臨之際，組織全院師生參加了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國(guó)旗下講話。讓學(xué)生了解先烈們精神，緬懷創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩，學(xué)習(xí)先烈們對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神，讓學(xué)生牢記先烈囑托，繼承先烈的遺志，引導(dǎo)學(xué)生就應(yīng)從愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)父母、尊師、團(tuán)結(jié)同學(xué)做起，從小立志成才，好好學(xué)習(xí)，從每一件平凡小事做起。
從3月底開(kāi)始，學(xué)院利用信息技術(shù)課堂等，組織全體學(xué)生登錄中國(guó)禮貌網(wǎng)、晉城在線“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁(yè)，透過(guò)網(wǎng)上祭奠英烈，廣大師生用心參與了網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花，寄語(yǔ)留言，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。
3.全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站舉辦了“網(wǎng)上祭英烈”主題征文活動(dòng)。
4.開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
利用思想****理論課課堂，開(kāi)展了《弟子規(guī)》主題研討交流活動(dòng)。課外開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)月系列活動(dòng)，大力開(kāi)展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進(jìn)校園”活動(dòng)，組織開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文演講、班級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽、主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇二
近年來(lái)，隨著科技的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及使得網(wǎng)上課程成為了人們學(xué)習(xí)的一種新方式。而在體育課上，網(wǎng)上體育網(wǎng)課也開(kāi)始逐漸流行起來(lái)。我在這個(gè)學(xué)期里也嘗試了網(wǎng)上體育網(wǎng)課，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，我有一些心得體會(huì)和感悟。
第二段：個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。
在網(wǎng)上體育網(wǎng)課中，我發(fā)現(xiàn)自己最大的挑戰(zhàn)是保持動(dòng)力和紀(jì)律。與傳統(tǒng)的實(shí)體體育課堂不同，網(wǎng)課的靈活性使得學(xué)生容易產(chǎn)生懶散和拖延的心態(tài)。很多時(shí)候，我都會(huì)被其他課程的作業(yè)和考試壓力所分散注意力，從而放松對(duì)網(wǎng)上體育網(wǎng)課的重視程度。為了克服這個(gè)問(wèn)題，我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且每天都按照計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)。我還設(shè)置了小目標(biāo)，比如每周至少完成一次體育訓(xùn)練或運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以增加自己的動(dòng)力和紀(jì)律。
第三段：學(xué)習(xí)方法。
除了保持動(dòng)力和紀(jì)律外，我還發(fā)現(xiàn)選擇正確的學(xué)習(xí)方法非常重要。在網(wǎng)上體育網(wǎng)課中，視頻教學(xué)和在線討論是最常見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式。我發(fā)現(xiàn)觀看視頻教學(xué)時(shí)，要注意做好筆記，同時(shí)多與教師和同學(xué)進(jìn)行交流和討論。通過(guò)積極參與在線討論，我不僅可以加深自己對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，還可以從其他同學(xué)的思考和觀點(diǎn)中獲得更多啟發(fā)。此外，我還會(huì)結(jié)合自己的實(shí)際情況，制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，比如在家里進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的體育訓(xùn)練，以提高自己的身體素質(zhì)。
第四段：學(xué)習(xí)成果。
通過(guò)參加網(wǎng)上體育網(wǎng)課，我不僅學(xué)到了許多體育知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在網(wǎng)課中，我需要主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考，這讓我在自學(xué)能力方面有了很大的提高。同時(shí)，我也與其他同學(xué)進(jìn)行了一些小組項(xiàng)目的合作，通過(guò)交流和合作，我們共同完成了一些有趣的體育項(xiàng)目。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作在體育運(yùn)動(dòng)中的重要性，也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。
第五段：感悟與展望。
參加網(wǎng)上體育網(wǎng)課，讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)的方式和環(huán)境的改變對(duì)我們學(xué)習(xí)的影響是深遠(yuǎn)的。網(wǎng)課的靈活性給了我更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也對(duì)我的自律要求提出了更高的要求。我希望通過(guò)參加網(wǎng)上體育網(wǎng)課，能進(jìn)一步提高自己的自學(xué)能力和管理能力，在體育領(lǐng)域取得更好的成績(jī)。同時(shí)，我也期待著將來(lái)能有更多的線上和線下結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，更好地滿足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求。
總結(jié)：
通過(guò)參加網(wǎng)上體育網(wǎng)課，我不僅學(xué)到了許多體育知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、選擇正確的學(xué)習(xí)方法和保持動(dòng)力和紀(jì)律，我克服了網(wǎng)上體育網(wǎng)課的挑戰(zhàn)，并取得了一定的學(xué)習(xí)成果。我相信，在未來(lái)，利用科技手段開(kāi)展線上教育將會(huì)越來(lái)越普遍，我們也會(huì)通過(guò)不斷的嘗試和探索，取得更多的學(xué)習(xí)成果。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇三
又一個(gè)清明節(jié)到，我們胸前偑帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到烈士陵園，緬懷為祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)。
烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，迎門兩側(cè)的松柏是那么挺拔、青翠。
到烈士陵園，我們先排好整齊的隊(duì)伍，然后按要求站好隊(duì)。緩緩進(jìn)入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行許多活動(dòng)，使我最感動(dòng)的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來(lái)的，也是血紅的鮮血換來(lái)的。于是，我的心中起一個(gè)念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力成為建設(shè)國(guó)家的棟梁。
隨后，我們穿過(guò)松柏林，到烈士墓前，我行個(gè)隊(duì)禮，雙手把白花獻(xiàn)給烈士，就在這一刻，我心里默默在說(shuō)：“安息吧，先烈們。祖國(guó)和人民永遠(yuǎn)懷念你?！蔽覀儊?lái)到紀(jì)念館，啊，真雄偉的石像!走進(jìn)紀(jì)念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。
通過(guò)這次掃墓，讓我知道許多烈士的故事，同時(shí)，我還懂得要珍惜這來(lái)之不易的金色童年。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇四
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！彼脑拢粋€(gè)追思的月份，一個(gè)緬懷的月份。為了弘揚(yáng)民族精神，緬懷革命先烈及其英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)我校隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育，并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識(shí)，根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“清明祭英烈”活動(dòng)的通知》，我校于近期積極組織，開(kāi)展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。
一、馬上行動(dòng)，策劃方案。
自接到《關(guān)于組織開(kāi)展‘清明祭英烈’活動(dòng)的通知》后，學(xué)校行政小組馬上召開(kāi)會(huì)議，經(jīng)過(guò)商討，由學(xué)校大隊(duì)部制定活動(dòng)方案，并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào)，利用信息課安排全體學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。
二、環(huán)環(huán)相扣，落實(shí)具體。
為使活動(dòng)取得預(yù)期效果，我校大隊(duì)部設(shè)定了幾個(gè)環(huán)節(jié)。
1、營(yíng)造宣傳氛圍，號(hào)召積極參與。大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播站，講述簡(jiǎn)短的革命英烈的英雄事跡，加大宣傳教育力度，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營(yíng)造濃厚的氛圍。
2、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來(lái)，使全校隊(duì)員們對(duì)先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網(wǎng)祭，表達(dá)敬意與思念。我?；私恢艿臅r(shí)間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下，學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進(jìn)行網(wǎng)上參觀，網(wǎng)上獻(xiàn)花，網(wǎng)上鞠躬，向烈士留言的活動(dòng)。小學(xué)生們有感而發(fā)，鍵下了一句句稚嫩的話語(yǔ)，留下了深情的敬仰?！扒嗌接行衣裰夜?，大地永記英雄史。永記革命先烈，共編中國(guó)夢(mèng)。革命先烈，永垂不朽!”等。
有的學(xué)生寫(xiě)到：“今天的幸福生活來(lái)之不易，我們一定要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真讀書(shū)，認(rèn)真做人!”“感謝偉大的烈士們，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)!”……參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念，意義深遠(yuǎn)。高年級(jí)學(xué)生悟性高，一下子便能嫻熟地操作。此后，開(kāi)展“手拉手，兵帶兵”形式，由高年級(jí)學(xué)生帶一個(gè)低年級(jí)學(xué)生，耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫(xiě)寄語(yǔ)等。師生的共同努力，使得該項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，參與率極高，全校641人，活動(dòng)率達(dá)到100%。
4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，號(hào)召學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng)，通過(guò)“英才計(jì)劃”向家長(zhǎng)發(fā)送信息，文明祭祀。
三、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
今年的網(wǎng)上文明祭奠活動(dòng)，同學(xué)們都覺(jué)得收獲很大，既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。
“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育，雖然暫告一段落，但它將給學(xué)生們帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響：使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操，使學(xué)生更加牢記幸福來(lái)之不易，銘記烈士的豐功偉績(jī)，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)祖國(guó)的社會(huì)主義信念。
此外，在4月3號(hào)我校組織30名隊(duì)員代表連同中心小學(xué)30名隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下，到我鎮(zhèn)__景區(qū)革命烈士碑進(jìn)行祭掃活動(dòng)?；顒?dòng)中，隊(duì)員們興致勃勃地進(jìn)行清掃雜物，無(wú)比莊嚴(yán)地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壯志地許下，表示以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念，以革命烈士為榜樣，立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇五
清明節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日，是人們祭奠祖先、緬懷先人，祭祖掃墓的日子。為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，教育學(xué)生繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4月4日上午10時(shí)許，我們班十幾名學(xué)生和家長(zhǎng)自發(fā)組織來(lái)到位于濮陽(yáng)縣南環(huán)路的烈士陵園進(jìn)行清明祭英烈活動(dòng)。
同學(xué)們來(lái)到烈士陵園，首先在英雄紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)了鮮花并向紀(jì)念碑深深鞠了三躬，以示對(duì)先烈的緬懷。
接著，同學(xué)們來(lái)到各個(gè)烈士墓前，敬獻(xiàn)鮮花，擦拭墓碑上的灰塵，學(xué)習(xí)了解烈士的英雄事跡。
最后，同學(xué)們來(lái)到烈士紀(jì)念堂，了解歷史，再次學(xué)習(xí)了烈士事跡。并決心繼承烈士遺愿，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)貢獻(xiàn)力量!
活動(dòng)感想：
清明節(jié)那天早上，我早早來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)同伴們往日那臉上的嬉笑早已倘然無(wú)存，全換成了一副莊重的樣子，馬上要出發(fā)了，我們排隊(duì)在操場(chǎng)上靜靜等候著。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的車程，我們來(lái)到了濮陽(yáng)縣烈士陵園，來(lái)到烈士紀(jì)念碑前。
輪到我們了，我和丁嘉對(duì)視了一眼，向放花籃的地方跑去。伴奏音樂(lè)緩緩響起，我們外側(cè)的手抬起花籃邊緣，而內(nèi)側(cè)的手扶著花籃的后面，小心翼翼地露出臉來(lái)，慢慢地向烈士紀(jì)念碑走去，一階，兩階，三階、五階、十階。終于來(lái)到了烈士紀(jì)念碑前了，我們輕輕轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把花籃放在烈士紀(jì)念碑前，讓鮮花對(duì)著大家。我們輕輕走下臺(tái)階，站在隊(duì)列里和同學(xué)們一起默哀。
臨走前，我又回頭看了看那紀(jì)念碑、紀(jì)念堂，還有一大片的墓碑，心中想：一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁，而我們，必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁，中國(guó)才會(huì)有振興的一日!
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇六
鮮花祭英烈，春風(fēng)送哀思。4月1日上午，我們明鏡小學(xué)四年級(jí)全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，前往革命烈士紀(jì)念碑，開(kāi)展清明祭掃烈士墓活動(dòng)，深情緬懷革命先烈，追思先輩們的豐功偉績(jī)。
同學(xué)們穿著整齊的班服，胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，從學(xué)校整隊(duì)出發(fā)，由于路途較遠(yuǎn)，又要爬山，我的雙腿都快邁不開(kāi)步子了，可一想到先烈們?yōu)榱死硐霊?zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難困苦，甚至不怕流血犧牲，我這點(diǎn)累又算得了什么?于是我咬咬牙，跟上隊(duì)伍，繼續(xù)前行。
高大的革命烈士紀(jì)念碑，四周蒼松環(huán)繞，柏樹(shù)青翠。我們神情凝重，拾級(jí)而上，在莊嚴(yán)肅穆的革命烈士紀(jì)念碑前，學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)了花圈，大家肅穆而立。此刻，那些調(diào)皮話多的同學(xué)也都自覺(jué)關(guān)上了他們的話匣子，在少先隊(duì)隊(duì)旗下，我們莊重地舉起右手向著紀(jì)念碑致隊(duì)禮，向長(zhǎng)眠于此的革命烈士寄托哀思，表達(dá)我們的崇敬之情。
在向烈士紀(jì)念碑默哀時(shí)，我閉上了雙眼，眼前仿佛出現(xiàn)了那些為了新中國(guó)而拋頭顱、灑熱血的英雄們，明白了我們今天幸福美好的生活是由無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血換來(lái)的。我暗下決心，一定要珍惜這金色的童年，為中華之崛起而讀好書(shū)。
“我們是共產(chǎn)主義接人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……為著理想，勇敢前進(jìn)……”在高大的紀(jì)念碑前，全體少先隊(duì)員唱響了《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，抒發(fā)了我們繼承先烈遺志，沿著先烈足跡奮勇向前的情懷和志向。嘹亮的歌聲響徹整個(gè)南山，不斷地在山間回蕩著。
最后，我們默默地繞著革命烈士紀(jì)念碑一周，獻(xiàn)上手中的小白花，向長(zhǎng)眠于此的英烈們寄托我們的哀思。
英魂雖逝，精神猶存。如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們已開(kāi)始意識(shí)到自己肩上也有了沉重的擔(dān)子，因?yàn)槲覀円呀?jīng)是少年了，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，英烈們的精神必將激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
安息吧，英烈們!
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇七
最近，我參加了大學(xué)開(kāi)設(shè)的網(wǎng)上體育網(wǎng)課。與傳統(tǒng)的實(shí)地體育課相比，網(wǎng)上體育網(wǎng)課具有許多獨(dú)特的特點(diǎn)。通過(guò)這門課程，我意識(shí)到了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和不足之處，并且也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
網(wǎng)上體育網(wǎng)課給我留下了深刻的印象。首先，它解決了時(shí)間和空間的限制。在傳統(tǒng)的課堂上，學(xué)生們必須按照固定的時(shí)間和地點(diǎn)參加課程。然而，網(wǎng)上體育網(wǎng)課允許我根據(jù)自己的時(shí)間安排自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間，無(wú)論是早晨還是晚上，我可以在家中享受自己喜歡的運(yùn)動(dòng)。其次，通過(guò)網(wǎng)上平臺(tái)，學(xué)生可以從跨國(guó)教師的專業(yè)指導(dǎo)中受益，并且能夠隨時(shí)重溫課程內(nèi)容。這些因素使得網(wǎng)上體育網(wǎng)課具有了更大的靈活性和便利性。
盡管網(wǎng)上體育網(wǎng)課有著許多的優(yōu)勢(shì)，但它也存在一些不足之處。首先，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。體育課程通常需要學(xué)生進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，但在網(wǎng)上課程中，由于缺乏實(shí)體的指導(dǎo)和激勵(lì)，學(xué)生們可能無(wú)法達(dá)到最佳狀態(tài)。其次，網(wǎng)絡(luò)連接的穩(wěn)定性也是一個(gè)問(wèn)題。在網(wǎng)上進(jìn)行體育訓(xùn)練需要穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接，然而，在一些地方或特殊的環(huán)境條件下，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)可能不穩(wěn)定，這會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
通過(guò)參加網(wǎng)上體育網(wǎng)課，我學(xué)到了很多關(guān)于體育訓(xùn)練和健身的知識(shí)。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)了自律和堅(jiān)持的重要性。在過(guò)去的課堂上，老師會(huì)督促我們每天參加鍛煉，但在網(wǎng)上的課程中，沒(méi)有老師的督促和要求，只有自己的內(nèi)心和毅力支撐著我堅(jiān)持下去。我意識(shí)到，只有自律和堅(jiān)持才能獲得真正的進(jìn)步和提升。此外，我還學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間，充分利用每一天的時(shí)間來(lái)進(jìn)行鍛煉和學(xué)習(xí)。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。
回顧我參加的網(wǎng)上體育網(wǎng)課，我認(rèn)為這種新型的學(xué)習(xí)方式遠(yuǎn)未達(dá)到完美的狀態(tài)，但它有著巨大的潛力。我希望將來(lái)的網(wǎng)上體育網(wǎng)課能夠改善實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺失和網(wǎng)絡(luò)連接的穩(wěn)定問(wèn)題，更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，我相信網(wǎng)上體育網(wǎng)課會(huì)越來(lái)越受到更多學(xué)生的歡迎，并為他們提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。
總結(jié)：
通過(guò)參加網(wǎng)上體育網(wǎng)課，我意識(shí)到了這種學(xué)習(xí)方式的優(yōu)勢(shì)和不足之處，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。盡管網(wǎng)上課程缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)連接，但我通過(guò)自律和堅(jiān)持克服了這些困難，并學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間。我相信隨著技術(shù)的發(fā)展和改進(jìn)，網(wǎng)上體育網(wǎng)課將會(huì)不斷改善，并為更多學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。我對(duì)網(wǎng)上體育網(wǎng)課的未來(lái)充滿了期待。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇八
今天我參加了網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，并懷著敬佩之情向戰(zhàn)士們獻(xiàn)上了一束花兒，表達(dá)了自己深深的敬意。
是戰(zhàn)士們用自己的鮮血換來(lái)的!鮮血染紅了五星紅旗，染紅了紅領(lǐng)巾，染紅了我們每一個(gè)人的心!戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，勇往直前，將敵人全部消滅：黃繼光用身體擋住敵人的子彈;狼牙山五壯士用生命換來(lái)了群眾的安全;董存瑞舍身炸碉堡;劉胡蘭面對(duì)刀架不屈服，未滿14歲便光榮犧牲……革命先烈三天三夜也講不完!
有人或許會(huì)笑他們太傻，可是，那些革命先烈們因?yàn)橛幸活w愛(ài)國(guó)之心!他們?yōu)榱撕推匠隽俗约旱囊环萘?，光榮犧牲!這種精神值得我們贊揚(yáng)學(xué)習(xí)。
日本于中國(guó)正在爭(zhēng)奪*，我們無(wú)論如何也不能放棄*，不然就對(duì)不起那些革命先烈!對(duì)不起他們用生命換來(lái)的領(lǐng)土!我們絕對(duì)不能輕易讓給日本!
大家也來(lái)為英烈們獻(xiàn)上一束花，表達(dá)自己的敬意吧!
太陽(yáng)撫摸著我的臉，暖洋洋的，可我的心卻凄涼極了。啊!革命烈士，我為你驕傲!我為你自豪!
我們懷著敬仰的心情來(lái)到了烈士陵園，一排又一排高大挺拔的松樹(shù)，在烈日下持守著這個(gè)神圣的地方，毫不放松，此時(shí)此刻，我的眼前仿佛出現(xiàn)了戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣，奮不顧身的身影，啊，那松樹(shù)就是他們的化身。接著，映入眼簾的是一座烈士紀(jì)念碑，高約14.5米，上面刻著洪學(xué)智題寫(xiě)的“瑞安革命烈士紀(jì)念碑”九個(gè)鎦金大字。這幾個(gè)剛勁有力的大字。好像在告訴我們，現(xiàn)在幸福的生活來(lái)之不易。
當(dāng)隊(duì)歌奏響時(shí)，同學(xué)們的目光都聚在碑上，心中仿佛在吶喊：英勇的革命烈士，放心吧!我們會(huì)一心一意地做你們的接班人。當(dāng)少先隊(duì)員獻(xiàn)上花圈的時(shí)候，同學(xué)們凝視著花圈，哦，這花代表著我們對(duì)革命的尊敬。當(dāng)默哀的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)低著頭，十分傷心，是啊!多少戰(zhàn)士為了我們現(xiàn)在的和平而犧牲，多少戰(zhàn)士是為了我們現(xiàn)在的幸福而倒下。儀式完畢后，我們又去參觀了戰(zhàn)士的遺物和事跡，我輕輕地走在陳列館里，專心致志地記下保含著熱血和生命的名字：蔡雄、張賢、戴毅、葉文卿、李英長(zhǎng)……。我目不轉(zhuǎn)睛地看著那一首首讓人震撼的題詞?！翱嘤晷仍票M血腥，鋼筋鐵骨冷如冰，人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！蔽以谛睦镆槐橛忠槐榈哪钪@首蔡雄的絕筆。
是啊!革命烈士永垂不朽，他們是為了我們今日的幸福和維護(hù)國(guó)土的尊嚴(yán)才獻(xiàn)出了他們自己寶貴的生命，我們?cè)跄懿缓煤谜湎н@來(lái)之不易的機(jī)會(huì)呢?沒(méi)有一代代的抗日英雄前仆后繼地捍衛(wèi)祖國(guó)，就不會(huì)有我們現(xiàn)在的美好而幸福的生活，我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力!
前些天老師讓我們?cè)诰W(wǎng)上參加了“網(wǎng)上祭英烈”這個(gè)活動(dòng)。老師讓我們參加這個(gè)活動(dòng)的原因是為了讓我們記住老一輩曾經(jīng)為了我們現(xiàn)在的美好生活做出的無(wú)私貢獻(xiàn)和大無(wú)畏精神。
在上世紀(jì)初我們的祖國(guó)——中國(guó)還是個(gè)弱小的國(guó)家，因此，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，可是他們并沒(méi)有得逞。為什么呢?就是因?yàn)槲覈?guó)的一些偉大的愛(ài)國(guó)人士用自己的生命和鮮血捍衛(wèi)了我們的國(guó)土。將日本鬼子趕出了我們的祖國(guó)。
同學(xué)們應(yīng)該都知道電子游戲，日本制造的與美國(guó)制造的是全世界數(shù)一數(shù)二的，可是日本與美國(guó)的青少年都很少有入迷于電腦游戲的，可在我們中國(guó)，有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實(shí)這是日本與美國(guó)的計(jì)謀，因?yàn)樗麄冊(cè)斐龅碾娮佑螒?，使中?guó)青少年入迷于電子游戲，而荒廢學(xué)業(yè)，等到幾十年后，我們還拿什么去和人家對(duì)抗?所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，擔(dān)起我們接班人的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，來(lái)為祖國(guó)出力。
同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富。”這名話，好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
心里有一些收獲后，通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì)將其記下來(lái)，它可以幫助了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編整理的2022年奮進(jìn)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)心得感悟，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
飲水思源、不忘恩情，是中華民族世代傳承的美德?；仡欀腥A民族發(fā)展史，我們無(wú)不是一個(gè)多災(zāi)多難的民族，但我們也從不缺少有真正的骨氣和勇敢的英烈。無(wú)數(shù)革命先烈為了民族解放和新中國(guó)誕生，用氣吞山河的英雄氣概譜寫(xiě)了驚天地泣鬼神的壯麗史詩(shī)。特別是那場(chǎng)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人遇斷魂……”每當(dāng)我們背誦起這首流傳千古的的名詩(shī)，就會(huì)情不自禁地想起了那些為了革命事業(yè)而英勇獻(xiàn)身的革命者們，他們那崇高的品質(zhì)感染了一代又一代中國(guó)人!
今天我們雖然過(guò)上了幸福的生活，但我們要反思，要珍惜。我們千萬(wàn)不要忘記那些為了民族的獨(dú)立和人民解放事業(yè)流血犧牲的革命先烈們。是他們用自己的血肉之軀筑起了今天的成就，使不愿做奴隸的人們站起來(lái)了。我們今天的幸福真的來(lái)之不易啊!是他們用自己的鮮血換來(lái)的，讓我們能坐在安靜舒適的教室里學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
我們沒(méi)有忘記他們的英靈。我們要用我們的心聲，用我們的行動(dòng)，來(lái)告慰那些無(wú)數(shù)的先烈們，紅色的中國(guó)依然鮮紅，我們會(huì)完成他們未竟的事業(yè)，把我們的祖國(guó)，把我們的家園建設(shè)得更加美好。革命烈士們，你們是我們的驕傲，是我們的自豪。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，珍惜今天的美好生活。熱愛(ài)生活追求真理，立志成為有理想有道德的學(xué)生。好好學(xué)習(xí)，完成你們未了的心愿。
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，為將來(lái)建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己最大的貢獻(xiàn)。
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國(guó)文明網(wǎng)網(wǎng)站，開(kāi)展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署，校長(zhǎng)給活動(dòng)作了很多指示，教導(dǎo)處和少隊(duì)處擬寫(xiě)了“建設(shè)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，確定活動(dòng)主題為“紀(jì)念先烈，報(bào)效祖國(guó)，圓夢(mèng)中華”，并組織各少隊(duì)召開(kāi)了安排部署會(huì)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、形式新穎，主要內(nèi)容豐富。
這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中，富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)主要內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：
(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報(bào)。
(2)各班利用班會(huì)時(shí)間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽。
(3)在學(xué)生中開(kāi)展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動(dòng)。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學(xué)生和家長(zhǎng)一起參觀訪問(wèn)中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)主要內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。
老師讓我們?cè)诰W(wǎng)上參加了“網(wǎng)上祭英烈”這個(gè)活動(dòng)。老師讓我們參加這個(gè)活動(dòng)的原因是為了讓我們記住老一輩曾經(jīng)為了我們現(xiàn)在的美好生活做出的無(wú)私貢獻(xiàn)和大無(wú)畏精神。
在上世紀(jì)初我們的祖國(guó)——中國(guó)還是個(gè)弱小的國(guó)家，因此，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，可是他們并沒(méi)有得逞。為什么呢?就是因?yàn)槲覈?guó)的一些偉大的愛(ài)國(guó)人士用自己的生命和鮮血捍衛(wèi)了我們的國(guó)土。將日本鬼子趕出了我們的祖國(guó)。
同學(xué)們應(yīng)該都知道電子游戲，日本制造的與美國(guó)制造的是全世界數(shù)一數(shù)二的，可是日本與美國(guó)的青少年都很少有入迷于電腦游戲的，可在我們中國(guó)，有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實(shí)這是日本與美國(guó)的計(jì)謀，因?yàn)樗麄冊(cè)斐龅碾娮佑螒?，使中?guó)青少年入迷于電子游戲，而荒廢學(xué)業(yè)，等到幾十年后，我們還拿什么去和人家對(duì)抗?所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，擔(dān)起我們接班人的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，來(lái)為祖國(guó)出力。
同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富?！边@名話，好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是追思先賢，緬懷先烈的重要時(shí)期。然而，在新時(shí)達(dá)文化的沖擊下如何讓傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揮功效成為近年來(lái)的一個(gè)難題。以往的節(jié)日紀(jì)念儀式在當(dāng)下并不能完全被人接受，特別是年輕人，他們想要更前衛(wèi)更具時(shí)代感的節(jié)日氛圍。而中央文明辦等推出的“網(wǎng)絡(luò)祭掃”正當(dāng)其時(shí)。
有國(guó)才有家，今天的幸福中國(guó)來(lái)之不易，她是無(wú)數(shù)革命先烈的英勇奮斗，流血犧牲還來(lái)的，在清明這樣的日子緬懷先烈，再次激發(fā)國(guó)人的愛(ài)國(guó)之情很有必要。然而由于工作、學(xué)習(xí)，或者地域的原因，很多人無(wú)暇走入生活中祭掃英烈，“網(wǎng)絡(luò)祭掃”給他們一個(gè)的時(shí)機(jī)去表達(dá)心中的情感。
在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫(xiě)感言寄語(yǔ)，這樣的舉動(dòng)具有諸多意義。一方面它很好的利用了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，可以在最短時(shí)間內(nèi)形成影響力，可以以點(diǎn)帶面，聚集人氣共同關(guān)注我們的愛(ài)國(guó)舉動(dòng)。另一方面，這樣帶過(guò)舉動(dòng)還可以借助新媒體如微信、微博等迅速擴(kuò)散，不僅省去了現(xiàn)實(shí)中祭掃的勞頓，也節(jié)約了資源。更值得一體的是，這樣的祭掃方式可以利用網(wǎng)絡(luò)的存儲(chǔ)功能，把很多人的愛(ài)國(guó)之情集納成冊(cè)，以享世人。
無(wú)論是傳統(tǒng)文化還是愛(ài)國(guó)主義并非一定固守原有的模式，時(shí)代在向前，愛(ài)國(guó)主義、節(jié)日傳統(tǒng)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。只有這樣才能讓愛(ài)國(guó)主義情懷長(zhǎng)青不腐，讓節(jié)日的傳統(tǒng)隨著人們的思想的向前而不斷變更出更有韻味的色彩。
互聯(lián)網(wǎng)承載著這個(gè)時(shí)代時(shí)代感的精神，以網(wǎng)絡(luò)為媒，把現(xiàn)實(shí)中的情感移到網(wǎng)絡(luò)中來(lái)，這不僅僅是一個(gè)創(chuàng)舉，更是一個(gè)具有實(shí)踐意義的舉動(dòng)，它將繼續(xù)把中華民族的愛(ài)國(guó)精神，把諸如清明之祭掃的節(jié)日傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為一個(gè)充滿正能量的地方，網(wǎng)絡(luò)祭掃正是在踐行正能量的傳播。
又是一年清明時(shí)，希望越來(lái)越多的人參與到充滿時(shí)代感的網(wǎng)絡(luò)祭掃活動(dòng)中來(lái)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這句古語(yǔ)很生動(dòng)的描述了行人在清明時(shí)節(jié)的情感。在這個(gè)具有特殊意義的日子里，大家都紛紛放下手頭的工作回家探望親人，共同去掃墓、祭拜祖先，在遠(yuǎn)方的人則去當(dāng)?shù)氐牧沂苛陥@紀(jì)念烈士。
經(jīng)過(guò)一番顛簸，最終到了我日思夜想的珠海烈士陵園。一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一排碩大的石碑，上頭生動(dòng)地雕刻了革命戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣的畫(huà)面。這畫(huà)面又不禁讓我想起了當(dāng)年那段殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月。無(wú)數(shù)革命前輩，為了中華人民共和國(guó)的誕生，拋頭顱、灑熱血。也有許多戰(zhàn)士獻(xiàn)出了自我年輕的生命。我懷著沉痛的心境向前走，來(lái)祭掃的人還真不少。我和父母一齊進(jìn)行了祭掃儀式。從朗讀到宣誓，每一句真摯的話語(yǔ)都代表了我們對(duì)烈士的無(wú)限崇敬和懷念。之后我們跟隨人群來(lái)回參觀，在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)有些烈士連姓名都沒(méi)有留下，真讓人感動(dòng)。我的耳畔傳來(lái)陣陣低沉的音樂(lè)，每個(gè)人的腳步都很輕，生怕吵醒了已經(jīng)“熟睡”的烈士們。我還為幾位烈士獻(xiàn)上了自我做的小白花，這小白花雖然小，也不是很精致，但卻表達(dá)了我對(duì)烈士濃濃的想念和深深的敬佩。
我還異常仔細(xì)看了他們生平的事跡與簡(jiǎn)介，我發(fā)現(xiàn)：在烈士陵園里的不必須都是像董存瑞那樣的革命烈士，也有一些是人們不熟悉，也不明白的人，雖然他們可能只是一位普通士兵，可是他們也為祖國(guó)貢獻(xiàn)了力量，也都堅(jiān)守在自我的崗位，盡了一份職責(zé)。
在即將走出大門的時(shí)候我還在心底對(duì)烈士們說(shuō)了一句話：感激你們，沒(méi)有你們，就沒(méi)有今日，沒(méi)有新中國(guó)。
今日的參觀讓我感慨萬(wàn)千。讓我們共同繼承革命先烈的遺志，珍惜今日的生活，珍惜眼前的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，積極向上，長(zhǎng)大為祖國(guó)作出自我的貢獻(xiàn)，盡自我的一份力量，讓祖國(guó)更加繁榮、更加昌盛!
我們?nèi)ザ嗝襟w教室參加了“文明祭掃，從我做起”的活動(dòng)。參加這項(xiàng)活動(dòng)我有很大的感受。
這次的活動(dòng)主要講的是文明祭掃，也就是網(wǎng)上祭掃，祭奠地震遇難者和革命烈士們。
網(wǎng)上祭掃文明快捷，又能跨越時(shí)空。這種網(wǎng)祭方式已被越來(lái)越多的人民所接受。以前，人們祭掃都是燒紙錢，放鞭炮，搞得烏煙瘴氣，破壞環(huán)境，又容易引起火災(zāi)。是極不文明的行為。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)已誕生多家祭祀網(wǎng)站，在互聯(lián)網(wǎng)上十分活躍?！?.2”之后，就有不少網(wǎng)友自發(fā)行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建立汶川特大地震遇難者靈堂共同祭奠。
祭奠死難同胞，，緬懷革命英烈，對(duì)于我們是一次生動(dòng)感人的愛(ài)國(guó)教育，我們立誓要向革命先烈們學(xué)習(xí)，繼承革命傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，共建我們的美好家園。
清明節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日。今年清明節(jié)期間，為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，我校根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況，開(kāi)展了“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
因本次“網(wǎng)上緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)對(duì)學(xué)生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視和支持。
首先，在第6周的升旗儀式上，校少先隊(duì)向全校師生發(fā)起了“緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”的倡議，六年級(jí)的劉瑞情同學(xué)在操場(chǎng)發(fā)表了關(guān)于清明節(jié)的精彩演講。
接著，因?yàn)閷W(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件有限，學(xué)校分批發(fā)動(dòng)學(xué)生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，有條件的同學(xué)還將活動(dòng)延伸到了家里，本次活動(dòng)有3—6年級(jí)的同學(xué)積極參與，投票參與人數(shù)大概統(tǒng)計(jì)為600票左右。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十
“炎熱的太陽(yáng)散發(fā)出一種帶著騷味兒的陽(yáng)光。”這句話是我去學(xué)校是必說(shuō)的一句話，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的正右方有一個(gè)垃圾池。而今天炎熱的太陽(yáng)散發(fā)出的不僅僅是帶著騷味的陽(yáng)光，更把我們一星期只有一節(jié)的體育課這一眼為我們帶來(lái)開(kāi)心的清泉曬干了。可是留下的是上體育課無(wú)法得到的知識(shí)。
在每周的星期一都有體育課和音樂(lè)課。為這兩節(jié)課同學(xué)們毫不在意熾熱的陽(yáng)光照在身上，因?yàn)槲覀兊男睦锒加幸还汕迦诹鲃?dòng)，那是我們最愛(ài)的體育課和音樂(lè)課。想到可以上這兩節(jié)課，每個(gè)人都為之歡呼雀躍不過(guò)，下午體育老師所說(shuō)的一句話讓我和我的小伙伴們都驚呆傻臉啦。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十一
由于受到新型冠狀病毒的影響，學(xué)校延遲了開(kāi)學(xué)，為了不影響我們的正常學(xué)習(xí)，學(xué)校開(kāi)辦了直播課堂，停課不停學(xué)!
我還記得以前看過(guò)的一篇想象作文：10年后，老師們可以在家里上課，學(xué)生們可以在家里聽(tīng)課。當(dāng)時(shí)還覺(jué)得挺神奇!現(xiàn)在不用再10年后了，今年全國(guó)的同學(xué)都可以享受到空中課堂的精準(zhǔn)便捷。
科技的發(fā)展造就智能的生活，如若還是以前，我們只能在家里默默等待著疫情的消失，而現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，在家里，我們就可以知道最新的新聞，還能參與在網(wǎng)上課堂。記得，第一天上網(wǎng)課時(shí)，還不怎么適應(yīng)。早早的起來(lái)，眼睛都睜不開(kāi)，只好強(qiáng)忍著困倦上課。時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢適應(yīng)了，也就不困了。
在直播課前，我會(huì)準(zhǔn)備好紙和筆。也會(huì)給自己一個(gè)微笑，帶著愉悅的心情，來(lái)迎接一節(jié)又一節(jié)精彩的課堂。每上完一節(jié)課，我都會(huì)覺(jué)得自己受益匪淺，老師們都很溫柔，教學(xué)方式也和以往不一樣，課堂更加的活潑有趣，讓我這樣一個(gè)平時(shí)有點(diǎn)兒吊兒郎當(dāng)?shù)娜?，都?ài)上了直播課堂!我們可以領(lǐng)略到老師們各具特色的課堂。
雖然每個(gè)人都隔著一個(gè)屏幕，但是同學(xué)們的回答都非常積極。疫情，阻止不了我們學(xué)習(xí)的步伐，我對(duì)自己說(shuō)：在這個(gè)寒假我要做一匹逆襲的黑馬!我也要對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：在這樣一個(gè)特殊的春天，讓我們一起努力!
我們都能成為更加優(yōu)秀的自己!
2020年，在這新的一年中，中國(guó)人過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié)，而所有教師和學(xué)生們都過(guò)了一個(gè)不一樣的寒假，這也讓我們師生有了不一樣的收獲。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長(zhǎng)了許久?？墒俏覀儾⒉桓械礁吲d，因?yàn)槲覀兊奈錆h生病了，全國(guó)各地都心系武漢。
3月2日本是我們的開(kāi)學(xué)日，因?yàn)橐咔椋悠陂_(kāi)學(xué)。為響應(yīng)國(guó)家教育部、省教育廳在防疫期間學(xué)生在家能夠“停課不停學(xué)“的號(hào)召，我積極參加了市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校組織的線上培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)后，第一時(shí)間下載了釘釘線上教學(xué)的軟件，并反復(fù)觀看培訓(xùn)直播回放，學(xué)習(xí)并掌握線上教學(xué)的方法。為了確保線上教研的順利進(jìn)行，開(kāi)課之前，我做了大量的準(zhǔn)備工作，如認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃，制定教學(xué)進(jìn)度，(這個(gè)教學(xué)進(jìn)度要比平時(shí)的教學(xué)進(jìn)度慢一些)，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)，認(rèn)真研究教學(xué)方法，認(rèn)真制作課件等。
3月2日，我第一次嘗試線上授課，雖然課前準(zhǔn)備得很充分，但課上似乎還是有些緊張，原本是30分鐘的線上課堂，我卻給學(xué)生上了41分鐘。知識(shí)雖然講得很詳細(xì)，但讓學(xué)生練習(xí)的時(shí)間還是過(guò)少，課堂上我講的還是較多。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題，連麥效果不好，所以課堂上與學(xué)生互動(dòng)效果不好。另外，課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)言運(yùn)用較少，也許學(xué)生也有些不適應(yīng)，感覺(jué)學(xué)生的積極性不是很高。課下我觀看了自己的講課的視頻，努力尋找不足，查找原因，并做好記錄，同時(shí)針對(duì)自己的不足，重新調(diào)整教學(xué)思路，設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，研究教學(xué)方法，設(shè)計(jì)不同的課堂評(píng)價(jià)語(yǔ)，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3月4日，是我第二次線上英語(yǔ)授課。這次相比第一欠，似乎沒(méi)有那么緊張了，孩子們也好像適應(yīng)了一些，也不是那么拘謹(jǐn)了。因?yàn)楫吘共皇敲鎸?duì)面的教學(xué)，我想語(yǔ)言藝術(shù)應(yīng)該很重要，于是在課堂上，我試著用優(yōu)美的語(yǔ)言去感染他們，用親切的語(yǔ)言去吸引他們，用鼓勵(lì)的語(yǔ)言去調(diào)動(dòng)他們，我想盡方法，最快的提高學(xué)生的注意力。這一招還真靈，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。我抓住這一時(shí)機(jī)，講解本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)句型，前設(shè)計(jì)家長(zhǎng)和學(xué)生操練環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)，掌握本課的重點(diǎn)，突破本課的難點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生都精神集中，這節(jié)課相比第一節(jié)課，效果好了許多，共用時(shí)32分，順利完成了教學(xué)任務(wù)。本節(jié)課，我做到了精講多練，課堂上學(xué)生通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等環(huán)節(jié)來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性也很高，可以說(shuō)達(dá)到了較好的教學(xué)效果。課后我又觀看了自己的講課視頻，尋找不足，并在下次的英語(yǔ)課發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足。
經(jīng)過(guò)這兩周的英語(yǔ)線上教學(xué)，使我的收獲很多，每次線上教學(xué)后，我都會(huì)觀看自己的講課視頻，尋找自己線上授課的不足，努力探索更好的方法，并在下一次英語(yǔ)課進(jìn)行嘗試。我想，只要我用心地鉆研每一次線上授課的成功與不足，并不斷地改進(jìn)創(chuàng)新，哪怕每次都只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最終我的線上英語(yǔ)課堂一定是高效的、一定是深受學(xué)生喜歡的。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明來(lái)臨之際，鑒于當(dāng)前新冠肺炎疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)，我縣開(kāi)展“2022·奮進(jìn)·網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，倡導(dǎo)群眾在清明期間開(kāi)展網(wǎng)上“云祭掃”。下面是小編給大家?guī)?lái)的奮進(jìn)·網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)心得感悟2022年范文5篇，以供大家參考!
晚上回家我打開(kāi)電腦，登陸文明網(wǎng)，點(diǎn)開(kāi)“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè)，宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面映入我眼中，我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”，我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬，獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過(guò)留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚?，勇往直前，建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們，在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。
通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，使我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó)，而作出自己的貢獻(xiàn)。
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國(guó)文明網(wǎng)網(wǎng)站，開(kāi)展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)?，F(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署，校長(zhǎng)給活動(dòng)作了很多指示，團(tuán)委擬寫(xiě)了“尚文中學(xué)關(guān)于開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，確定活動(dòng)主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各支部召開(kāi)了安排部署會(huì)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、形式新穎，內(nèi)容豐富。
這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中，富有一定的新意。團(tuán)員們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用信息課時(shí)間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學(xué)生和家長(zhǎng)一起參觀訪問(wèn)中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源。
我校在4月3日上午，由校團(tuán)委組織初一年級(jí)50名學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地活動(dòng)讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績(jī)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地活動(dòng)的資源的整合，使學(xué)生得到了一次很好的愛(ài)國(guó)主義教育。
四、效果明顯，意義深遠(yuǎn)。
在活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的'高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學(xué)習(xí)，沿著先烈足跡，接過(guò)先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān)，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來(lái)之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質(zhì)，為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
又是一年芳草綠，清明時(shí)節(jié)憶先恩。為了緬懷革命先烈，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，3月31日，新安縣老城實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了以“祭奠先烈英魂，傳承革命遺志”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
清明節(jié)臨近，新安縣老城實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全校師生發(fā)出了“祭奠烈士英魂，傳承革命遺志”的倡議，各班根據(jù)班級(jí)情況組織學(xué)生開(kāi)展各種祭奠活動(dòng)。3月31日，各班都積極行動(dòng)起來(lái)。老師們向?qū)W生講解革命先烈的英雄事跡，緬懷先輩的豐功偉績(jī)，對(duì)同學(xué)們開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，號(hào)召同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進(jìn)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。同學(xué)們紛紛登錄中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜，不僅向烈士鞠躬、敬獻(xiàn)鮮花，還瀏覽革命紀(jì)念館和英雄人物先進(jìn)事跡，發(fā)表祭奠留言等，以此表達(dá)對(duì)先輩英烈的緬懷和思念?？粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾，同學(xué)們高高舉起右手莊嚴(yán)宣誓，表示要繼承先烈遺志，把先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，將來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)。
好多同學(xué)把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前，神情肅穆，唱起《義勇軍進(jìn)行曲》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，寄托對(duì)先烈們的哀思?！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！贝蠹冶痴b著熟悉的清明詩(shī)歌，表達(dá)著對(duì)革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外，各班召開(kāi)以緬懷革命先烈為主題的主題班會(huì)、開(kāi)展撰寫(xiě)心得體會(huì)等活動(dòng)。
不忘先烈革命志，感懷清明寄追思。孩子們通過(guò)各種方式向先烈們致以最崇高的敬意，表達(dá)他們要珍惜今天的幸福生活，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向，牢記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)：做一個(gè)有益于社會(huì)的人!
為了引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”，迎接建黨-周年到來(lái)，讓學(xué)生更深入地了解無(wú)數(shù)的革命先烈為了人民過(guò)上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡，緬懷先烈，牢記歷史，珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，朱陽(yáng)一小組織學(xué)生開(kāi)展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
(1)開(kāi)展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：利用清明節(jié)假讓長(zhǎng)輩講革命英烈故事，自己讀英烈故事，或上網(wǎng)搜集英烈故事，感受英烈為國(guó)家、為民族利益英勇獻(xiàn)身的寶貴精神，把英烈故事主要內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，給英烈寫(xiě)寄語(yǔ)留言，寫(xiě)感悟，談感受，表決心，明確自己今后應(yīng)該怎么做。
(2)4月6日早上，以“緬懷先烈，努力學(xué)習(xí)”為主題做國(guó)旗下講話，下午各班主任組織召開(kāi)“緬懷先烈，珍惜今天”主題班會(huì)，并對(duì)清明節(jié)假的祭英烈實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)們相互講述自己看的革命英烈故事，交流自己寫(xiě)的寄語(yǔ)留言，一件件英雄事跡，感動(dòng)著每一位同學(xué)，激勵(lì)同學(xué)不辜負(fù)先輩的期望，珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
(3)4月7日，組織選派一批寫(xiě)寄語(yǔ)留言好的同學(xué)在學(xué)校微機(jī)室登錄文明網(wǎng)，進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語(yǔ)留言等活動(dòng)，進(jìn)一步感恩先烈，緬懷先烈，牢記使命，不負(fù)重托。
通過(guò)一系列的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中明白了今天的幸福生活來(lái)之不易，紛紛表示不辜負(fù)老師的期望，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)，同時(shí)引導(dǎo)教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)了社會(huì)文明祭祀的新風(fēng)尚，使學(xué)生受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。
前些天老師讓我們?cè)诰W(wǎng)上參加了“網(wǎng)上祭英烈”這個(gè)活動(dòng)。老師讓我們參加這個(gè)活動(dòng)的原因是為了讓我們記住老一輩曾經(jīng)為了我們現(xiàn)在的美好生活做出的無(wú)私貢獻(xiàn)和大無(wú)畏精神。
在上世紀(jì)初我們的祖國(guó)——中國(guó)還是個(gè)弱小的國(guó)家，因此，日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，可是他們并沒(méi)有得逞。為什么呢?就是因?yàn)槲覈?guó)的一些偉大的愛(ài)國(guó)人士用自己的生命和鮮血捍衛(wèi)了我們的國(guó)土。將日本鬼子趕出了我們的祖國(guó)。
同學(xué)們應(yīng)該都知道電子游戲，日本制造的與美國(guó)制造的是全世界數(shù)一數(shù)二的，可是日本與美國(guó)的青少年都很少有入迷于電腦游戲的，可在我們中國(guó)，有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實(shí)這是日本與美國(guó)的計(jì)謀，因?yàn)樗麄冊(cè)斐龅碾娮佑螒?，使中?guó)青少年入迷于電子游戲，而荒廢學(xué)業(yè)，等到幾十年后，我們還拿什么去和人家對(duì)抗?所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，擔(dān)起我們接班人的責(zé)任，好好學(xué)習(xí)，來(lái)為祖國(guó)出力。
同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富?！边@名話，好好學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國(guó)文明網(wǎng)網(wǎng)站，開(kāi)展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署。
本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署，校長(zhǎng)給活動(dòng)作了很多指示，教導(dǎo)處和少隊(duì)處擬寫(xiě)了“建設(shè)小學(xué)關(guān)于開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，確定活動(dòng)主題為“紀(jì)念先烈，報(bào)效祖國(guó)，圓夢(mèng)中華”，并組織各少隊(duì)召開(kāi)了安排部署會(huì)，保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、形式新穎，主要內(nèi)容豐富。
這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中，富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息，活動(dòng)主要內(nèi)容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息，在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前，學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開(kāi)展了一系列的活動(dòng)：
(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報(bào)。
(2)各班利用班會(huì)時(shí)間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽。
(3)在學(xué)生中開(kāi)展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動(dòng)。
2、參觀相關(guān)網(wǎng)站，進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學(xué)生和家長(zhǎng)一起參觀訪問(wèn)中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)主要內(nèi)容，并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花，留了言。
清明節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日。今年清明節(jié)期間，為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，我校根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況，開(kāi)展了“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
因本次“網(wǎng)上緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)對(duì)學(xué)生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視和支持。
首先，在第6周的升旗儀式上，校少先隊(duì)向全校師生發(fā)起了“緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”的倡議，六年級(jí)的劉瑞情同學(xué)在操場(chǎng)發(fā)表了關(guān)于清明節(jié)的精彩演講。
接著，因?yàn)閷W(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件有限，學(xué)校分批發(fā)動(dòng)學(xué)生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，有條件的同學(xué)還將活動(dòng)延伸到了家里，本次活動(dòng)有3—6年級(jí)的同學(xué)積極參與，投票參與人數(shù)大概統(tǒng)計(jì)為600票左右。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)上監(jiān)考成為了一種越來(lái)越常見(jiàn)的考試形式。不同于傳統(tǒng)的紙筆考試，網(wǎng)上監(jiān)考在保證考試公平性的同時(shí)，為考生和監(jiān)考人員帶來(lái)了更為便捷和高效的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)親身參與網(wǎng)上監(jiān)考，我深刻體會(huì)到了這種新型考試形式的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)網(wǎng)上監(jiān)考的感悟心得體會(huì)。
首先，網(wǎng)上監(jiān)考具有高度的靈活性和便利性。相比傳統(tǒng)的考試方式，網(wǎng)上監(jiān)考無(wú)需考生前往考試場(chǎng)地，只需在指定的時(shí)間在家中通過(guò)電腦完成考試。這樣一來(lái)，考生可以減少因?yàn)榻煌〒矶露鴮?dǎo)致的遲到或缺考的情況，更好地保證了每一位考生的公平性。此外，考試中遇到的問(wèn)題和困擾可以通過(guò)在線的監(jiān)考人員進(jìn)行即時(shí)解答，這為考生提供了更為便利的考試經(jīng)驗(yàn)。我在參加網(wǎng)上監(jiān)考時(shí)就親身感受到了這種便捷性，能夠在舒適的家中完成考試，心情放松，考試成績(jī)更為出色。
然而，網(wǎng)上監(jiān)考也存在一些挑戰(zhàn)和限制。首先，考試平臺(tái)的安全性是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。網(wǎng)上考試系統(tǒng)必須保證考生的隱私安全和考試過(guò)程的公正性。監(jiān)考人員需要嚴(yán)格審查考生的身份，確保其為真實(shí)參加考試的人員。其次，監(jiān)考人員需要確?？忌诳荚嚻陂g沒(méi)有任何作弊行為的發(fā)生。這需要監(jiān)考人員高度的警惕性和專業(yè)性，對(duì)考生的電腦進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控。在參加網(wǎng)上監(jiān)考時(shí)，我深切感受到了監(jiān)考人員對(duì)考生的監(jiān)控，他們要求我關(guān)閉一切與考試無(wú)關(guān)的程序和網(wǎng)頁(yè)，保證考試的公正性。
此外，網(wǎng)上監(jiān)考還需要考生具備一定的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力。考生需要熟練掌握考試所使用的在線平臺(tái)，了解各項(xiàng)功能和操作。如果考生在考試過(guò)程中遇到技術(shù)故障或網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題，可能會(huì)影響到正常的考試進(jìn)行。因此，考生在參加網(wǎng)上監(jiān)考前需要提前熟悉考試平臺(tái)，了解其使用方法和應(yīng)對(duì)常見(jiàn)問(wèn)題的措施。
綜上所述，網(wǎng)上監(jiān)考作為一種新型的考試形式，具有諸多的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。通過(guò)參與網(wǎng)上監(jiān)考，我深刻體會(huì)到了其靈活性和便捷性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了安全性和技術(shù)能力的重要性。作為考生，我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)上監(jiān)考帶來(lái)的便利，同時(shí)也要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和技術(shù)能力以適應(yīng)這種新型考試。監(jiān)考人員也需要及時(shí)更新監(jiān)考技術(shù)和方法，保證考試的公平性和安全性。只有在雙方的共同努力下，網(wǎng)上監(jiān)考才能真正發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，為廣大考生和教育事業(yè)帶來(lái)更大的益處。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十四
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明時(shí)節(jié)，緬懷之時(shí)，不僅要祭奠親人、追思古人，更應(yīng)緬懷先烈、祭祀英烈，在家國(guó)同祭中，增進(jìn)民族情感，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，凝聚愛(ài)國(guó)共識(shí)。
英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。中華民族從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)，從來(lái)都不是隨隨便便憑空而降的，而是久經(jīng)磨難，靠一代又一代人的犧牲和奮斗換來(lái)的。換句話說(shuō)，沒(méi)有先烈們舍小家顧大家、拋頭顱、灑熱血的英勇奮斗、犧牲奉獻(xiàn)，就不可能有我們現(xiàn)在美好幸福的新時(shí)代。正如習(xí)近平總書(shū)記所言：“近代以來(lái)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興成為中華民族最偉大的夢(mèng)想，中國(guó)人民百折不撓、堅(jiān)忍不拔，以同敵人血戰(zhàn)到底的氣概、在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心、自立于世界民族之林的能力，為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想進(jìn)行了170多年的持續(xù)奮斗。”清明時(shí)節(jié)，通過(guò)祭祀與追思，感恩英烈，銘記光輝歷史，傳承紅色基因，牢記宗旨，接續(xù)奮斗，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)，把革命先輩們開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，以此告慰為國(guó)犧牲的英靈。
祭祀英烈，銘記歷史。飲水思源、不忘恩情是中華民族世代傳承的美德，而清明節(jié)承載了一代又一代中國(guó)人對(duì)歷史的緬懷、對(duì)家國(guó)的珍視、對(duì)英烈的感恩。英烈們的事跡是一部部用真情編寫(xiě)的愛(ài)國(guó)主義教科書(shū)，是中華民族最寶貴的精神財(cái)富，是中華民族最可珍視的革命傳統(tǒng)?！巴涍^(guò)去，就意味著背叛!”國(guó)家不能沒(méi)有歷史，民族不能沒(méi)有記憶。從烈士紀(jì)念日到國(guó)家公祭日，從紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利到紀(jì)念長(zhǎng)征勝利，對(duì)先烈的深情懷念與崇高敬意，讓清明節(jié)多了一層家國(guó)意涵。學(xué)習(xí)英烈、崇尚英烈、捍衛(wèi)英烈、追思英烈，在祭祀英烈中自覺(jué)把這種感情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任使命和實(shí)際行動(dòng)，形成不忘初心，艱苦奮斗，不畏艱難，開(kāi)拓進(jìn)取，堅(jiān)定跟黨走信念，奮進(jìn)在新時(shí)代，滿懷信心地投身到偉大的建設(shè)事業(yè)中。
天地英雄氣，千秋尚凜然?！耙粋€(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。”硝煙已逝，功勛永存，清明時(shí)節(jié)祭奠英烈，是要永遠(yuǎn)地記住每一個(gè)烈士勇于為國(guó)犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神，用他們的故事凈化思想、洗滌靈魂，汲取崇高的革命精神，使我們永葆昂揚(yáng)的革命斗志、旺盛的工作熱情，繼承和發(fā)揚(yáng)他們的革命精神和光榮傳統(tǒng)，構(gòu)筑起民族的靈魂，凝聚起磅礴的愛(ài)國(guó)力量，使之成為我們實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗不止的精神源泉。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十五
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)上購(gòu)物已經(jīng)成為了日常生活中不可缺少的一部分，尤其是在如今全球疫情的環(huán)境下，更加激發(fā)了人們對(duì)于網(wǎng)上購(gòu)物的需求。但是，對(duì)于網(wǎng)上購(gòu)買藥品的行為，很多人還存在質(zhì)疑和擔(dān)憂，那么在我的經(jīng)歷中，網(wǎng)上藥店究竟可不可信呢？接下來(lái)我想分享一下我的心得和感悟。
一、優(yōu)點(diǎn)
首先來(lái)說(shuō)說(shuō)網(wǎng)上藥店的優(yōu)點(diǎn)。相對(duì)于傳統(tǒng)藥店，網(wǎng)上藥店有著更加豐富的商品種類和更加方便的購(gòu)買方式。在網(wǎng)上藥店購(gòu)買藥品，不僅可以節(jié)省時(shí)間和精力，還可以方便地查看商品信息和價(jià)格，對(duì)于那些需要長(zhǎng)期服藥的人來(lái)說(shuō)，選擇網(wǎng)購(gòu)便會(huì)更為方便。
同時(shí)，網(wǎng)上藥店的信用度也是相對(duì)較高的。良好的網(wǎng)上藥店賬戶與口碑可以讓消費(fèi)者有所依據(jù)。此外，網(wǎng)上藥店的價(jià)格和傳統(tǒng)藥店的價(jià)格相比也更加實(shí)惠，甚至有時(shí)會(huì)出現(xiàn)打折促銷的活動(dòng)，意味著消費(fèi)者可以在網(wǎng)上藥店購(gòu)買到同樣質(zhì)量的藥品，卻以更優(yōu)惠的價(jià)格享受優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、缺點(diǎn)
雖然網(wǎng)上藥店有著許多優(yōu)點(diǎn)，但是也存在著一些缺點(diǎn)。比如，貨物的質(zhì)量和真?zhèn)蔚葐?wèn)題，以及交易過(guò)程中可能存在的信息泄露等安全問(wèn)題，都需要人們特別關(guān)注和注意。
在網(wǎng)購(gòu)藥品的過(guò)程中，很多人還擔(dān)心藥品的來(lái)源和質(zhì)量不保證，這是在購(gòu)買藥品時(shí)需要格外注意的地方。另外，相關(guān)合法證照的缺失和供應(yīng)商的層層墊底也成為了網(wǎng)上藥品行業(yè)的問(wèn)題和難點(diǎn)。
三、自身體驗(yàn)
說(shuō)到網(wǎng)購(gòu)藥品的個(gè)人體驗(yàn)，我的感受還是相當(dāng)不錯(cuò)的。通過(guò)網(wǎng)上藥店，我可以足不出戶地購(gòu)買到自己所需的藥品和保健品，而且價(jià)格相對(duì)于實(shí)體藥店也更加實(shí)惠。當(dāng)然，在購(gòu)買藥品時(shí)仍需遵循一些注意事項(xiàng)，如：選擇信用度高的網(wǎng)上藥店，核實(shí)藥品信息和價(jià)格等。
在網(wǎng)購(gòu)多年的經(jīng)歷中，我發(fā)現(xiàn)與傳統(tǒng)藥店相比，網(wǎng)上藥店在藥品種類、價(jià)格和服務(wù)等方面都能夠帶來(lái)更多的選擇和優(yōu)劣。只要消費(fèi)者選擇的藥店和交易信息是合法可信的，就不必?fù)?dān)心商品質(zhì)量和安全性的問(wèn)題。
四、建議和態(tài)度
總的來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上藥店的信用度與口碑，也需要消費(fèi)者多方面比較和咨詢。在購(gòu)買藥品及日常保健品時(shí)，一定要選擇正規(guī)的網(wǎng)上藥店，核實(shí)好藥品名稱、原產(chǎn)地、作用和價(jià)格，避免上當(dāng)受騙。在操作過(guò)程中，也應(yīng)注意個(gè)人隱私安全等方面，盡量不要泄露個(gè)人信息和資金。
最后，相信通過(guò)自己的努力，消費(fèi)者網(wǎng)購(gòu)藥品的信心日益增強(qiáng)。無(wú)論是網(wǎng)上購(gòu)買藥品還是去實(shí)體藥店購(gòu)買藥品，每個(gè)人都要以負(fù)責(zé)任的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己和他人。只有在保障自己健康和安全的基礎(chǔ)上，才能享受便捷、實(shí)惠、高效的網(wǎng)購(gòu)體驗(yàn)。
五、結(jié)語(yǔ)
網(wǎng)上藥店的出現(xiàn)給消費(fèi)者帶來(lái)了更多的選擇，更大的便利。在享受網(wǎng)購(gòu)的同時(shí)，消費(fèi)者也需要更加慎重地選擇和處理，避免造成對(duì)健康、財(cái)產(chǎn)和隱私的損害。讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)健康、安全、公正的網(wǎng)上購(gòu)物環(huán)境。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十六
第一段：引言（150字）。
在當(dāng)今信息時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展催生出了一系列新興的行業(yè)，其中之一就是網(wǎng)上監(jiān)考。網(wǎng)上監(jiān)考通過(guò)技術(shù)手段確?？荚囘^(guò)程的公正性和可信度，同時(shí)也為廣大考生提供了更加便捷的考試方式。筆者最近參加了一次網(wǎng)上監(jiān)考，深感體會(huì)頗深。本文旨在分享我在網(wǎng)上監(jiān)考中所獲得的感悟和體會(huì)。
第二段：網(wǎng)上監(jiān)考的好處（250字）。
首先，網(wǎng)上監(jiān)考為考生提供了更方便、更靈活的考試方式。傳統(tǒng)的考試需要考生前往指定的考場(chǎng)，并在考試時(shí)間內(nèi)完成所有答題工作。而網(wǎng)上監(jiān)考則擺脫了地域限制，考生可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行考試。其次，網(wǎng)上監(jiān)考的過(guò)程相對(duì)更加公平，因?yàn)榭荚囌叩拇痤}過(guò)程會(huì)被記錄下來(lái)，可以作為評(píng)判其成績(jī)和作弊情況的重要依據(jù)。再次，網(wǎng)上監(jiān)考采用了多種技術(shù)手段，如眼動(dòng)追蹤技術(shù)、屏幕共享技術(shù)等，確?？荚嚨墓院桶踩?。
第三段：網(wǎng)上監(jiān)考的挑戰(zhàn)（300字）。
然而，盡管網(wǎng)上監(jiān)考帶來(lái)了眾多的好處，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，技術(shù)問(wèn)題可能導(dǎo)致考試中斷或答題過(guò)程中出現(xiàn)異常。例如，網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、電腦崩潰等問(wèn)題都可能干擾考試的順利進(jìn)行。其次，身份驗(yàn)證和作弊防范是網(wǎng)上監(jiān)考中的重要問(wèn)題。雖然有各種技術(shù)用于身份驗(yàn)證，如面部識(shí)別、聲紋識(shí)別等，但仍然存在一些漏洞。在防范作弊方面,在線考試中，監(jiān)考人員無(wú)法像傳統(tǒng)考試那樣進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)考，難以防止考生通過(guò)外部助力獲得答案。
第四段：如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)上監(jiān)考的挑戰(zhàn)（300字）。
面對(duì)網(wǎng)上監(jiān)考的挑戰(zhàn)，我們可以采取一些措施來(lái)應(yīng)對(duì)。首先，準(zhǔn)備充分是最重要的。提前測(cè)試設(shè)備和軟件的穩(wěn)定性，并確保在考試時(shí)網(wǎng)絡(luò)暢通。其次，建議通過(guò)多種方式進(jìn)行身份驗(yàn)證，以提高安全性和準(zhǔn)確性。如結(jié)合面部識(shí)別和聲紋識(shí)別，實(shí)現(xiàn)多維度的身份驗(yàn)證。最后，監(jiān)考人員的監(jiān)督與管理也非常重要。監(jiān)考人員可以通過(guò)視頻監(jiān)控或屏幕共享等方式對(duì)考生進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，減少作弊的機(jī)會(huì)。此外，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)考試軟件和設(shè)備的技術(shù)升級(jí)和更新，也能提高考試的可靠性。
第五段：總結(jié)（200字）。
總之，網(wǎng)上監(jiān)考的出現(xiàn)給考生帶來(lái)了許多便利，但同時(shí)也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)。合理應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，可以進(jìn)一步提高網(wǎng)上監(jiān)考的可靠性和安全性。通過(guò)技術(shù)的不斷改進(jìn)和人們對(duì)網(wǎng)上監(jiān)考的進(jìn)一步研究，相信網(wǎng)上監(jiān)考將會(huì)在未來(lái)得到更廣泛的應(yīng)用，并逐漸成為考試方式的主流。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十七
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和應(yīng)用，網(wǎng)上集體備課逐漸成為一種新的備課方式，老師們能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流心得、分享資源，提高備課效率和質(zhì)量。本文將圍繞“網(wǎng)上集體備課”這一主題，就其給教師們帶來(lái)的感悟和心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分析。
首先，網(wǎng)上集體備課使得備課更加高效。在傳統(tǒng)的備課過(guò)程中，老師們可能需要花費(fèi)大量的時(shí)間去查找教輔資料或者自己編寫(xiě)教案，而且還需要面對(duì)課時(shí)有限的挑戰(zhàn)。然而，通過(guò)網(wǎng)上集體備課，教師們可以方便地借鑒其他老師的經(jīng)驗(yàn)和教案，節(jié)省寶貴的備課時(shí)間。此外，網(wǎng)上平臺(tái)還可以提供大量的教育資源，包括教學(xué)視頻、PPT課件等，這些資源可以作為備課參考或者直接使用，進(jìn)一步提高備課的效率和質(zhì)量。
其次，網(wǎng)上集體備課促進(jìn)了教師之間的交流與合作。在傳統(tǒng)的備課方式中，每位老師多半都是獨(dú)自完成備課的，缺乏交流和討論，這樣容易導(dǎo)致局限性和盲點(diǎn)。而通過(guò)網(wǎng)上平臺(tái)，教師們可以互相借鑒和學(xué)習(xí)，共同探討備課中的問(wèn)題和難題，提出寶貴的建議和意見(jiàn)。這樣的互動(dòng)和合作不僅能夠豐富備課的內(nèi)容和思路，還可以促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展。
此外，網(wǎng)上集體備課還拓寬了教師們的教育視野。教師們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與來(lái)自全國(guó)各地的教師交流，了解其他地區(qū)的教育實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。這樣的跨地區(qū)交流，有助于教師們拓寬自己的教育視野，了解不同地區(qū)教育的差異和特點(diǎn)，進(jìn)而提高自己的教學(xué)水平和能力。同時(shí)，教師們還可以通過(guò)與其他學(xué)科的老師交流，了解多學(xué)科融合的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)科之間的協(xié)同發(fā)展。
然而，網(wǎng)上集體備課也存在一些挑戰(zhàn)和問(wèn)題。首先是教師們需要具備一定的網(wǎng)絡(luò)技能和信息素養(yǎng)。盡管互聯(lián)網(wǎng)的普及率越來(lái)越高，但仍然有一些教師缺乏網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的知識(shí)和技能，這使得他們?cè)诰W(wǎng)上備課過(guò)程中面臨一定的困難。其次是互聯(lián)網(wǎng)上信息的真實(shí)性和可靠性。互聯(lián)網(wǎng)上的信息內(nèi)容繁多，不容易辨別其中的可靠與否，教師在選擇備課資料時(shí)需要慎重考慮，防止誤導(dǎo)學(xué)生或影響備課質(zhì)量。
綜上所述，網(wǎng)上集體備課給教師們的工作帶來(lái)了很大的變化和提升。它不僅提高了備課的效率和質(zhì)量，還促進(jìn)了教師之間的交流與合作，拓寬了教師們的教育視野。然而，同時(shí)也需要教師們有一定的網(wǎng)絡(luò)技能和信息素養(yǎng)，以及辨別網(wǎng)絡(luò)信息的能力。我們相信，在不久的將來(lái)，隨著科技的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的完善，網(wǎng)上集體備課將成為教育教學(xué)中不可或缺的一部分，為教師們提供更好的備課體驗(yàn)和資源支持。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十八
近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，人們的學(xué)習(xí)方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是在教育教學(xué)領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種重要的信息和資源獲取渠道。而在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)上集體備課更是備受關(guān)注。在幾次網(wǎng)上集體備課的經(jīng)歷中，我深深感受到了它的重要性與價(jià)值，也從中獲得了很多經(jīng)驗(yàn)和心得。這里，我將主要從不受地域限制、分享資源與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量和激發(fā)教師創(chuàng)造力等方面進(jìn)行闡述與論述。
首先，網(wǎng)上集體備課的最大優(yōu)勢(shì)之一是不受地域限制。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，教師們可以隨時(shí)隨地與其他老師進(jìn)行交流與合作。無(wú)論是繁忙的工作日還是休息日，只要有網(wǎng)絡(luò)的地方，都可以參與到備課活動(dòng)中來(lái)。這樣一來(lái)，就打破了以往對(duì)時(shí)間地點(diǎn)的限制，使教師們的合作更加靈活和便利。特別是對(duì)于輔導(dǎo)班的教師來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上集體備課簡(jiǎn)直就是無(wú)形的“培訓(xùn)班”，它讓我們有機(jī)會(huì)與其他地區(qū)的優(yōu)秀教師交流意見(jiàn)、汲取經(jīng)驗(yàn)，從而提高我們自己的教學(xué)水平。
其次，網(wǎng)上集體備課的另一個(gè)重要作用就是實(shí)現(xiàn)資源和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的共享。每個(gè)教師都有自己獨(dú)特的教學(xué)資源和經(jīng)驗(yàn)，在網(wǎng)上集體備課中，我們可以把這些寶貴的資源和經(jīng)驗(yàn)分享給其他教師，也可以從其他教師那里獲得更多豐富的資源和經(jīng)驗(yàn)。這樣一來(lái)，不僅可以提高教師們的備課效率，還可以豐富教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生受益匪淺。而且，通過(guò)與其他教師的交流，我們還可以不斷更新我們自己的教學(xué)理念和方法，從而為教育教學(xué)事業(yè)注入新的活力與創(chuàng)新。
第三，網(wǎng)上集體備課還可以更好地促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。教師作為一個(gè)從事教育工作的人員，不僅需要掌握科學(xué)的教育理論知識(shí)，也要不斷跟進(jìn)教育教學(xué)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)。而通過(guò)網(wǎng)上集體備課，我們可以與全國(guó)各地的教師交流與合作，了解各地教育實(shí)踐的新進(jìn)展與新成果。這不僅可以幫助我們拓寬專業(yè)視野，還可以與其他教師共同探討研究教學(xué)問(wèn)題，從而提升自己的教學(xué)水平。所以，網(wǎng)上集體備課對(duì)教師的職業(yè)發(fā)展具有著重要的促進(jìn)作用。
第四，通過(guò)網(wǎng)上集體備課，我們可以積極提高教學(xué)質(zhì)量。備課是一種教師為了更好地教學(xué)而進(jìn)行的重要活動(dòng)，而網(wǎng)上集體備課能夠激發(fā)教師的無(wú)限創(chuàng)造力，促使他們不斷探索更好的教學(xué)方法和手段。而且，通過(guò)與其他教師的互動(dòng)和交流，教師們可以相互借鑒，找出自己教學(xué)上的不足和問(wèn)題，并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。這樣一來(lái)，不僅可以提高教學(xué)效果，還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，使教學(xué)變得更具有針對(duì)性和有效性。
最后，網(wǎng)上集體備課的意義還在于激發(fā)教師們的創(chuàng)造力和熱情。備課是一項(xiàng)繁瑣而耗費(fèi)時(shí)間的工作，但通過(guò)網(wǎng)上集體備課，教師們可以與其他教師一起分享和探索教學(xué)的樂(lè)趣，進(jìn)而激發(fā)他們對(duì)教育教學(xué)事業(yè)的熱愛(ài)和激情。畢竟，教師是一個(gè)需要不斷進(jìn)步和創(chuàng)新的職業(yè)，只有保持對(duì)教育的熱情和投入，才能更好地教育孩子，使他們?cè)谥R(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。
總之，網(wǎng)上集體備課為教師們提供了一個(gè)更加寬廣的交流平臺(tái)，使教師們的協(xié)作更加便捷和高效。從不受地域限制到分享資源與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，再到增強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量和激發(fā)教師創(chuàng)造力，網(wǎng)上集體備課在教育教學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用和意義。未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步推廣和深化網(wǎng)上集體備課的活動(dòng)，為教師們提供更多的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)，促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十九
近年來(lái)，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，網(wǎng)上監(jiān)考越來(lái)越被廣泛采用。作為一種新興的考試模式，網(wǎng)上監(jiān)考不僅節(jié)省了人力資源，更提高了考試的公平性和效率。而從我個(gè)人的經(jīng)歷與體驗(yàn)來(lái)看，網(wǎng)上監(jiān)考也給我?guī)?lái)了一些深刻的感悟與思考。
首先，網(wǎng)上監(jiān)考讓我更加注重考試前的準(zhǔn)備工作。在傳統(tǒng)的考試中，我通常會(huì)在考試前的一兩天緊張地復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備。然而，在網(wǎng)上監(jiān)考中，由于存在時(shí)間限制和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等因素，我發(fā)現(xiàn)僅僅依靠最后幾天的復(fù)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在網(wǎng)上監(jiān)考中，我需要提前做好系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，掌握重點(diǎn)知識(shí)與考試技巧。因此，網(wǎng)上監(jiān)考督促著我更早地制定考試計(jì)劃，提前準(zhǔn)備，從而更好地適應(yīng)學(xué)習(xí)的需求。
其次，網(wǎng)上監(jiān)考讓我更注重考試過(guò)程中的時(shí)間管理。在網(wǎng)上監(jiān)考中，考試時(shí)間是固定的，不能加時(shí)，也不能減少。因此，我必須更加合理地安排考試中每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，避免因一道題而耽誤整個(gè)考試進(jìn)度。這種時(shí)間的限制和壓力迫使我提高了思維的敏捷性和應(yīng)變能力，學(xué)會(huì)了克服一時(shí)的困擾，抓住核心問(wèn)題，快速解決難題。這種應(yīng)對(duì)能力在日后的學(xué)習(xí)和工作中也將極大地有益。
再次，網(wǎng)上監(jiān)考讓我深刻體會(huì)到了自律的重要性。在網(wǎng)上監(jiān)考中，沒(méi)有嚴(yán)格的監(jiān)考人員，沒(méi)有監(jiān)考的壓力和監(jiān)視?？荚嚨倪^(guò)程要完全依靠學(xué)生的自覺(jué)與自律。這就要求我必須自覺(jué)遵守考試規(guī)則，嚴(yán)守考試紀(jì)律，不偷看資料，不通過(guò)其他手段作弊。這種自律的精神，不僅在考試中有所體現(xiàn)，更是在學(xué)習(xí)與生活的方方面面起到了重要的引領(lǐng)和約束作用。只有具備了自律精神，我們才能更好地掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
最后，網(wǎng)上監(jiān)考也讓我體會(huì)到了考試的公平性與客觀性。傳統(tǒng)的考試往往受到監(jiān)考人員的主觀判斷和評(píng)分的影響，容易出現(xiàn)評(píng)分不公、主觀主義等問(wèn)題。而在網(wǎng)上監(jiān)考中，考試過(guò)程是自動(dòng)化的，評(píng)分也是根據(jù)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的，完全排除了人力評(píng)分的主觀因素。這就保證了考試的公平性與客觀性，讓每個(gè)考生都能在公平的環(huán)境下進(jìn)行考試，真實(shí)地展示自己的水平與能力。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上監(jiān)考是一種新興的考試模式，它不僅給我們帶來(lái)了便利和高效，更給我們帶來(lái)了很多重要的啟示與思考。在網(wǎng)上監(jiān)考中，我學(xué)會(huì)了提前準(zhǔn)備，合理安排時(shí)間，自律自省以及珍視考試的公平與客觀。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)與生活中都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，通過(guò)這種新的考試模式的推廣應(yīng)用，我們的教育和評(píng)價(jià)體系也將更加完善和先進(jìn)。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇二十
近日，內(nèi)蒙古民政廳印發(fā)通知，要求各地在精準(zhǔn)防控疫情基礎(chǔ)上，高度重視境外和疫情風(fēng)險(xiǎn)較高地區(qū)輸入帶來(lái)的疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)，做好清明節(jié)期間回鄉(xiāng)祭祖人員管控工作，確保疫情防控措施落實(shí)到位。各地要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，鼓勵(lì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)祭掃等方式寄托哀思，降低實(shí)地祭掃人數(shù)及祭掃活動(dòng)聚集感染風(fēng)險(xiǎn)。
實(shí)地祭掃活動(dòng)會(huì)帶來(lái)人員聚集感染的風(fēng)險(xiǎn)，但一年一度的清明節(jié)，依然在人們心目中有著不能取代的位置。每到清明，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，即使工作再忙，也不會(huì)忘記給故去的親人獻(xiàn)上一簇鮮花，或燒上一些清紙，以寄托深深的哀思。
清明節(jié)的這種習(xí)俗，既是一種與故去親人情感的交流，同時(shí)也是中國(guó)的一種傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，它既是一種以實(shí)地為基礎(chǔ)的祭奠活動(dòng)，也是一種精神上的心理活動(dòng)。而人們對(duì)親人的追思，既要有實(shí)物，更要有實(shí)地，俗話說(shuō)，睹物思人，睹地思情。
然而，社會(huì)發(fā)展到今天，可供祭奠的場(chǎng)地越來(lái)越少，今后也只會(huì)更少，另一方面，隨著人們對(duì)環(huán)境保護(hù)訴求的不斷提高，也越來(lái)越意識(shí)到，燒紙不僅給消防安全帶來(lái)隱患，同時(shí)，也會(huì)對(duì)環(huán)境帶來(lái)不利的影響。因而，實(shí)地祭掃雖然是一種文化習(xí)俗，但它的弊端也是顯而易見(jiàn)的。
任何文化習(xí)俗，都是人的精神以及心理活動(dòng)外化的產(chǎn)物和表現(xiàn)，而任何文化習(xí)俗都不會(huì)是一成不變的，它總會(huì)隨著社會(huì)文明前進(jìn)的步伐而不斷地演變著。但任何文化的存在與延續(xù)，并不在于它最初的形態(tài)和樣式，而在于它不斷地與時(shí)俱進(jìn)，既要保持它抽象符號(hào)的根本意義，又要隨時(shí)調(diào)整著自己的身姿，與社會(huì)文明進(jìn)步相互融合。
從根本上說(shuō)，祭奠活動(dòng)還是人的心理活動(dòng)，而心理活動(dòng)本身，有著巨大的時(shí)空穿梭的調(diào)節(jié)量。俗話說(shuō)，心有多大，天地就有多寬，心有多深，情意就有多長(zhǎng)。因此，祭奠親人的根本之義，并不在于非要有個(gè)實(shí)地場(chǎng)所，也不在于那些必須點(diǎn)燃的清紙，而在于心里的惦念，和只可對(duì)親人說(shuō)的那些內(nèi)心絮語(yǔ)，只要心里存在這些意境，即使足不出戶，在心里冥思故人，也會(huì)是一次對(duì)親人完整而素美的祭奠。
在疫情尚未結(jié)束之時(shí)，清明節(jié)即將到來(lái)，在這個(gè)時(shí)候，一些地方印發(fā)通知，鼓勵(lì)以網(wǎng)絡(luò)祭掃等方式寄托哀思。從疫情防控需要來(lái)說(shuō)，這是必須的也是必然的，而從文化習(xí)俗的傳承層面來(lái)說(shuō)，無(wú)疑，鼓勵(lì)網(wǎng)絡(luò)祭掃也是一次恰當(dāng)?shù)?、符合時(shí)宜的鼓勵(lì)舉措，這會(huì)使傳統(tǒng)文化習(xí)俗與現(xiàn)代文明進(jìn)步的步伐產(chǎn)生深度融合。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇二十一
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)上開(kāi)庭已經(jīng)逐漸成為一種創(chuàng)新的審判方式。作為一個(gè)法律從業(yè)者，我有幸參與了一次網(wǎng)上開(kāi)庭，細(xì)致觀察和深入感悟之后，我深深地體會(huì)到了網(wǎng)上開(kāi)庭的優(yōu)勢(shì)和局限，并對(duì)其未來(lái)發(fā)展提出了一些思考。
首先，網(wǎng)上開(kāi)庭的首要優(yōu)勢(shì)在于其高效和便利。相比傳統(tǒng)的實(shí)體開(kāi)庭，網(wǎng)上開(kāi)庭省去了雙方當(dāng)事人往返于法庭的時(shí)間成本，減輕了法院的工作壓力。與此同時(shí)，網(wǎng)上開(kāi)庭還可以通過(guò)視頻或音頻連接，實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程參與和在線辯論，進(jìn)一步節(jié)省了時(shí)間和空間成本。這種高效便捷的方式使得當(dāng)事人更容易獲取公正和合理的審判，符合人們對(duì)于司法公正的期望。
其次，網(wǎng)上開(kāi)庭為一些特殊案件的審判提供了可能。在一些特殊案件中，開(kāi)啟實(shí)體庭審可能面臨一些風(fēng)險(xiǎn)和困難，比如監(jiān)獄內(nèi)的案件、跨地區(qū)或跨國(guó)的案件等。而網(wǎng)上開(kāi)庭則可以解決這些問(wèn)題，通過(guò)遠(yuǎn)程視頻鏈接，法官可以與被告進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，收集證據(jù)、跟進(jìn)案件進(jìn)展。這種創(chuàng)新的審判方式為特殊案件的審理提供了便利和公正。
然而，網(wǎng)上開(kāi)庭面臨的挑戰(zhàn)和局限也是不可忽視的。第一是技術(shù)問(wèn)題。盡管互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)非常先進(jìn)，但仍然存在一些不穩(wěn)定的因素，比如網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定、音視頻質(zhì)量不佳等問(wèn)題，這些問(wèn)題可能導(dǎo)致庭審過(guò)程中的信息丟失或不準(zhǔn)確。其次是隱私和安全問(wèn)題。與實(shí)體庭審不同，網(wǎng)上開(kāi)庭涉及網(wǎng)絡(luò)傳輸和存儲(chǔ)個(gè)人信息，一旦出現(xiàn)信息泄漏或被黑客攻擊，將給當(dāng)事人造成難以挽回的損失。此外，對(duì)于一些需要法庭氛圍和嚴(yán)肅性的案件，網(wǎng)上開(kāi)庭可能會(huì)因?yàn)槿狈γ鎸?duì)面的交流而損害審判的正常進(jìn)行。這些問(wèn)題都需要更加嚴(yán)格的保障和技術(shù)支持。
為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上開(kāi)庭的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展，我們需要不斷努力解決上述問(wèn)題。首先，我們應(yīng)該加大對(duì)技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施的投入。只有保證網(wǎng)絡(luò)連接的穩(wěn)定性和音視頻傳輸?shù)母哔|(zhì)量，才能更好地支持網(wǎng)上開(kāi)庭的進(jìn)行。其次，要制定更完善的法律和規(guī)章制度保障網(wǎng)上開(kāi)庭的安全和隱私。法院和相關(guān)部門應(yīng)該建立安全的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，確保個(gè)人信息的保密和安全。第三，需要開(kāi)展更多的培訓(xùn)和教育，提高法官和律師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平和遠(yuǎn)程辯論的能力。只有掌握了相關(guān)技術(shù)和技巧，才能更好地應(yīng)對(duì)網(wǎng)上開(kāi)庭中可能出現(xiàn)的問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō)，網(wǎng)上開(kāi)庭作為一種創(chuàng)新的審判方式，具有高效便捷、適應(yīng)特殊案件的審理等優(yōu)勢(shì)，但也面臨技術(shù)問(wèn)題、隱私安全問(wèn)題及庭審氛圍問(wèn)題等局限。為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上開(kāi)庭的可持續(xù)發(fā)展，需要加大技術(shù)投入，建立完善的法律保障，提高從業(yè)人員的技能水平。相信隨著技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和法律制度的完善，網(wǎng)上開(kāi)庭將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用，為公民提供更便捷、高效和公正的司法服務(wù)。
網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇二十二
隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已成為我們生活中不可或缺的一部分。近年來(lái)，在司法領(lǐng)域也出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的新形式——網(wǎng)上開(kāi)庭。作為一種依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)法院與當(dāng)事人、律師等的遠(yuǎn)程交互與訴訟程序的創(chuàng)新方式，網(wǎng)上開(kāi)庭為當(dāng)事人提供了更為便捷、高效的解決爭(zhēng)議的途徑。本文將從法院效率的提升、公開(kāi)審判的實(shí)現(xiàn)、經(jīng)濟(jì)壓力的減輕、遠(yuǎn)程參與的便捷以及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的思考等五個(gè)方面來(lái)談?wù)勱P(guān)于網(wǎng)上開(kāi)庭的感悟和體會(huì)。
首先，網(wǎng)上開(kāi)庭的出現(xiàn)大大提升了法院效率。傳統(tǒng)的法庭審理過(guò)程中，因?yàn)楫?dāng)事人、律師的交通問(wèn)題或是其他不可抗力因素，造成開(kāi)庭時(shí)間的耽誤是常有的事情。而通過(guò)網(wǎng)上開(kāi)庭，當(dāng)事人無(wú)需到法院現(xiàn)場(chǎng)，只需要在指定時(shí)間登錄互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，便可與法院實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程聯(lián)系和交流。這不僅提高了法院的工作效率，還縮短了案件的審理周期，為當(dāng)事人提供了更為及時(shí)的司法服務(wù)。
其次，網(wǎng)上開(kāi)庭實(shí)現(xiàn)了公開(kāi)審判的重要一步。法庭審判的公開(kāi)性是法治社會(huì)的重要基石。然而，傳統(tǒng)的法庭審理，盡管有公開(kāi)審判的原則，實(shí)際操作中卻存在著不盡如人意的情況。一方面，由于法庭審理的空間限制，很多想要親眼目睹案件審理的人可能并沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)；另一方面，一些庭審現(xiàn)場(chǎng)可能存在不少不規(guī)范行為和語(yǔ)言，影響了法庭的莊嚴(yán)和尊嚴(yán)。網(wǎng)上開(kāi)庭的出現(xiàn)改變了這一現(xiàn)狀，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播庭審全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的公開(kāi)審判，使更多人能夠參與到司法活動(dòng)中來(lái)，提高了司法公信力。
再次，網(wǎng)上開(kāi)庭減輕了經(jīng)濟(jì)壓力。相比傳統(tǒng)的法庭開(kāi)庭方式，網(wǎng)上開(kāi)庭省去了人員的往返費(fèi)用和住宿費(fèi)用，對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一筆不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的減輕。特別是對(duì)于跨地區(qū)、跨國(guó)家的案件，網(wǎng)上開(kāi)庭更能節(jié)約成本和時(shí)間，讓當(dāng)事人享受到更為公平和合理的司法服務(wù)。
此外，網(wǎng)上開(kāi)庭為遠(yuǎn)程參與提供了便利。在傳統(tǒng)法院審理過(guò)程中，由于時(shí)間和空間的限制，當(dāng)事人和律師在證人出庭、辯護(hù)陳述等環(huán)節(jié)往往難以及時(shí)參與。然而，通過(guò)網(wǎng)上開(kāi)庭，當(dāng)事人和律師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以遠(yuǎn)程方式參與庭審，實(shí)時(shí)接收并提交相關(guān)文件，提供證據(jù)等。這不僅提高了當(dāng)事人和律師的參與度，也使庭審程度更加公開(kāi)、公正。
最后，通過(guò)網(wǎng)上開(kāi)庭，我們還能夠思考并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。雖然網(wǎng)上開(kāi)庭為司法領(lǐng)域帶來(lái)了很大的便利和效率提升，但也暴露出一些問(wèn)題。例如，網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題可能會(huì)泄露案件的隱私信息，影響到當(dāng)事人的合法權(quán)益；網(wǎng)絡(luò)連接問(wèn)題可能會(huì)導(dǎo)致庭審直播不穩(wěn)定，影響到庭審的公開(kāi)性等。這些問(wèn)題的存在需要我們認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的研究和運(yùn)用，及時(shí)修訂和完善相關(guān)法律法規(guī)以保障司法的公平公正。
總之，網(wǎng)上開(kāi)庭作為一種創(chuàng)新的司法方式，具有很多的優(yōu)勢(shì)。它不僅提高了法院效率，實(shí)現(xiàn)了公開(kāi)審判，減輕了當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)壓力，還為遠(yuǎn)程參與提供了便利。然而，在享受這些便利的同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)開(kāi)庭所面臨的問(wèn)題，并及時(shí)予以解決和完善。只有這樣，互聯(lián)網(wǎng)與司法的結(jié)合才能更好地為人民群眾提供更為便捷、公正的司法服務(wù)。
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