感悟是心靈的收獲，使我們變得更加成熟和睿智。怎樣選取適當?shù)闹黝}和角度來寫一篇有關感悟的文章呢？看看這些感悟范文，也許會給你一些寫作的啟示。
網(wǎng)上評課的感悟篇一
“炎熱的太陽散發(fā)出一種帶著騷味兒的陽光?！边@句話是我去學校是必說的一句話，因為我們學校的正右方有一個垃圾池。而今天炎熱的太陽散發(fā)出的不僅僅是帶著騷味的陽光，更把我們一星期只有一節(jié)的體育課這一眼為我們帶來開心的清泉曬干了?？墒橇粝碌氖巧象w育課無法得到的知識。
在每周的星期一都有體育課和音樂課。為這兩節(jié)課同學們毫不在意熾熱的陽光照在身上，因為我們的心里都有一股清泉在流動，那是我們最愛的體育課和音樂課。想到可以上這兩節(jié)課，每個人都為之歡呼雀躍不過，下午體育老師所說的一句話讓我和我的小伙伴們都驚呆傻臉啦。
網(wǎng)上評課的感悟篇二
又一個清明節(jié)到，我們胸前偑帶著鮮艷的紅領巾，懷著悲痛而沉重的心情來到烈士陵園，緬懷為祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的戰(zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績。
烈士陵園是那么莊嚴、肅穆，迎門兩側的松柏是那么挺拔、青翠。
到烈士陵園，我們先排好整齊的隊伍，然后按要求站好隊。緩緩進入陵園的大門，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征著烈士們永垂不朽的革命精神。接著我們舉行許多活動，使我最感動的是為烈士默哀，在那三分鐘里，我想許多許多：我們今天的幸福美好生活都是由革命先烈為我們創(chuàng)造出來的，也是血紅的鮮血換來的。于是，我的心中起一個念頭：要繼承先烈遺志，發(fā)奮學習，努力成為建設國家的棟梁。
隨后，我們穿過松柏林，到烈士墓前，我行個隊禮，雙手把白花獻給烈士，就在這一刻，我心里默默在說：“安息吧，先烈們。祖國和人民永遠懷念你?！蔽覀儊淼郊o念館，啊，真雄偉的石像!走進紀念館，那里存放著許多烈士的遺物，有模型、字跡、圖片等。
通過這次掃墓，讓我知道許多烈士的故事，同時，我還懂得要珍惜這來之不易的金色童年。
網(wǎng)上評課的感悟篇三
清明節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是最重要的祭祀節(jié)日，是人們祭奠祖先、緬懷先人，祭祖掃墓的日子。為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長眠于地下。為了紀念這個有著深遠意義的日子，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，教育學生繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4月4日上午10時許，我們班十幾名學生和家長自發(fā)組織來到位于濮陽縣南環(huán)路的烈士陵園進行清明祭英烈活動。
同學們來到烈士陵園，首先在英雄紀念碑前敬獻了鮮花并向紀念碑深深鞠了三躬，以示對先烈的緬懷。
接著，同學們來到各個烈士墓前，敬獻鮮花，擦拭墓碑上的灰塵，學習了解烈士的英雄事跡。
最后，同學們來到烈士紀念堂，了解歷史，再次學習了烈士事跡。并決心繼承烈士遺愿，好好學習，長大后為建設強大的新中國貢獻力量!
活動感想：
清明節(jié)那天早上，我早早來到了學校，只見同伴們往日那臉上的嬉笑早已倘然無存，全換成了一副莊重的樣子，馬上要出發(fā)了，我們排隊在操場上靜靜等候著。經(jīng)過半個多小時的車程，我們來到了濮陽縣烈士陵園，來到烈士紀念碑前。
輪到我們了，我和丁嘉對視了一眼，向放花籃的地方跑去。伴奏音樂緩緩響起，我們外側的手抬起花籃邊緣，而內側的手扶著花籃的后面，小心翼翼地露出臉來，慢慢地向烈士紀念碑走去，一階，兩階，三階、五階、十階。終于來到了烈士紀念碑前了，我們輕輕轉過身來，把花籃放在烈士紀念碑前，讓鮮花對著大家。我們輕輕走下臺階，站在隊列里和同學們一起默哀。
臨走前，我又回頭看了看那紀念碑、紀念堂，還有一大片的墓碑，心中想：一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，而我們，必將成為新世紀復興中華民族的脊梁，中國才會有振興的一日!
網(wǎng)上評課的感悟篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
心里有一些收獲后，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，它可以幫助了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么如何寫心得體會呢?以下是小編整理的2022年奮進網(wǎng)上祭英烈活動心得感悟，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。
飲水思源、不忘恩情，是中華民族世代傳承的美德?；仡欀腥A民族發(fā)展史，我們無不是一個多災多難的民族，但我們也從不缺少有真正的骨氣和勇敢的英烈。無數(shù)革命先烈為了民族解放和新中國誕生，用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地泣鬼神的壯麗史詩。特別是那場“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人遇斷魂……”每當我們背誦起這首流傳千古的的名詩，就會情不自禁地想起了那些為了革命事業(yè)而英勇獻身的革命者們，他們那崇高的品質感染了一代又一代中國人!
今天我們雖然過上了幸福的生活，但我們要反思，要珍惜。我們千萬不要忘記那些為了民族的獨立和人民解放事業(yè)流血犧牲的革命先烈們。是他們用自己的血肉之軀筑起了今天的成就，使不愿做奴隸的人們站起來了。我們今天的幸福真的來之不易啊!是他們用自己的鮮血換來的，讓我們能坐在安靜舒適的教室里學習，健康成長。
我們沒有忘記他們的英靈。我們要用我們的心聲，用我們的行動，來告慰那些無數(shù)的先烈們，紅色的中國依然鮮紅，我們會完成他們未竟的事業(yè)，把我們的祖國，把我們的家園建設得更加美好。革命烈士們，你們是我們的驕傲，是我們的自豪。我們應該努力學習，珍惜時間，珍惜今天的美好生活。熱愛生活追求真理，立志成為有理想有道德的學生。好好學習，完成你們未了的心愿。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，為將來建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己最大的貢獻。
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署，校長給活動作了很多指示，教導處和少隊處擬寫了“建設小學關于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“紀念先烈，報效祖國，圓夢中華”，并組織各少隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，主要內容豐富。
這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動主要內容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息，在大量的網(wǎng)絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動：
(1)學校要求每個班出一期有關“清明節(jié)”的黑板報。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽。
(3)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。
2、參觀相關網(wǎng)站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關主要內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
老師讓我們在網(wǎng)上參加了“網(wǎng)上祭英烈”這個活動。老師讓我們參加這個活動的原因是為了讓我們記住老一輩曾經(jīng)為了我們現(xiàn)在的美好生活做出的無私貢獻和大無畏精神。
在上世紀初我們的祖國——中國還是個弱小的國家，因此，日本帝國主義發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，可是他們并沒有得逞。為什么呢?就是因為我國的一些偉大的愛國人士用自己的生命和鮮血捍衛(wèi)了我們的國土。將日本鬼子趕出了我們的祖國。
同學們應該都知道電子游戲，日本制造的與美國制造的是全世界數(shù)一數(shù)二的，可是日本與美國的青少年都很少有入迷于電腦游戲的，可在我們中國，有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實這是日本與美國的計謀，因為他們造出的電子游戲，使中國青少年入迷于電子游戲，而荒廢學業(yè)，等到幾十年后，我們還拿什么去和人家對抗?所以我們應該從現(xiàn)在做起，擔起我們接班人的責任，好好學習，來為祖國出力。
同學們，讓我們謹記“少年強，則國強;少年富，則國富?！边@名話，好好學習，讓我們的祖國更加強大!
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是追思先賢，緬懷先烈的重要時期。然而，在新時達文化的沖擊下如何讓傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揮功效成為近年來的一個難題。以往的節(jié)日紀念儀式在當下并不能完全被人接受，特別是年輕人，他們想要更前衛(wèi)更具時代感的節(jié)日氛圍。而中央文明辦等推出的“網(wǎng)絡祭掃”正當其時。
有國才有家，今天的幸福中國來之不易，她是無數(shù)革命先烈的英勇奮斗，流血犧牲還來的，在清明這樣的日子緬懷先烈，再次激發(fā)國人的愛國之情很有必要。然而由于工作、學習，或者地域的原因，很多人無暇走入生活中祭掃英烈，“網(wǎng)絡祭掃”給他們一個的時機去表達心中的情感。
在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語，這樣的舉動具有諸多意義。一方面它很好的利用了網(wǎng)絡平臺，可以在最短時間內形成影響力，可以以點帶面，聚集人氣共同關注我們的愛國舉動。另一方面，這樣帶過舉動還可以借助新媒體如微信、微博等迅速擴散，不僅省去了現(xiàn)實中祭掃的勞頓，也節(jié)約了資源。更值得一體的是，這樣的祭掃方式可以利用網(wǎng)絡的存儲功能，把很多人的愛國之情集納成冊，以享世人。
無論是傳統(tǒng)文化還是愛國主義并非一定固守原有的模式，時代在向前，愛國主義、節(jié)日傳統(tǒng)也應該與時俱進。只有這樣才能讓愛國主義情懷長青不腐，讓節(jié)日的傳統(tǒng)隨著人們的思想的向前而不斷變更出更有韻味的色彩。
互聯(lián)網(wǎng)承載著這個時代時代感的精神，以網(wǎng)絡為媒，把現(xiàn)實中的情感移到網(wǎng)絡中來，這不僅僅是一個創(chuàng)舉，更是一個具有實踐意義的舉動，它將繼續(xù)把中華民族的愛國精神，把諸如清明之祭掃的節(jié)日傳統(tǒng)發(fā)揚光大。網(wǎng)絡應該成為一個充滿正能量的地方，網(wǎng)絡祭掃正是在踐行正能量的傳播。
又是一年清明時，希望越來越多的人參與到充滿時代感的網(wǎng)絡祭掃活動中來。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@句古語很生動的描述了行人在清明時節(jié)的情感。在這個具有特殊意義的日子里，大家都紛紛放下手頭的工作回家探望親人，共同去掃墓、祭拜祖先，在遠方的人則去當?shù)氐牧沂苛陥@紀念烈士。
經(jīng)過一番顛簸，最終到了我日思夜想的珠海烈士陵園。一走進大門，首先映入眼簾的是一排碩大的石碑，上頭生動地雕刻了革命戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的畫面。這畫面又不禁讓我想起了當年那段殘酷的戰(zhàn)爭歲月。無數(shù)革命前輩，為了中華人民共和國的誕生，拋頭顱、灑熱血。也有許多戰(zhàn)士獻出了自我年輕的生命。我懷著沉痛的心境向前走，來祭掃的人還真不少。我和父母一齊進行了祭掃儀式。從朗讀到宣誓，每一句真摯的話語都代表了我們對烈士的無限崇敬和懷念。之后我們跟隨人群來回參觀，在這個過程中我發(fā)現(xiàn)有些烈士連姓名都沒有留下，真讓人感動。我的耳畔傳來陣陣低沉的音樂，每個人的腳步都很輕，生怕吵醒了已經(jīng)“熟睡”的烈士們。我還為幾位烈士獻上了自我做的小白花，這小白花雖然小，也不是很精致，但卻表達了我對烈士濃濃的想念和深深的敬佩。
我還異常仔細看了他們生平的事跡與簡介，我發(fā)現(xiàn)：在烈士陵園里的不必須都是像董存瑞那樣的革命烈士，也有一些是人們不熟悉，也不明白的人，雖然他們可能只是一位普通士兵，可是他們也為祖國貢獻了力量，也都堅守在自我的崗位，盡了一份職責。
在即將走出大門的時候我還在心底對烈士們說了一句話：感激你們，沒有你們，就沒有今日，沒有新中國。
今日的參觀讓我感慨萬千。讓我們共同繼承革命先烈的遺志，珍惜今日的生活，珍惜眼前的大好時光，努力學習，積極向上，長大為祖國作出自我的貢獻，盡自我的一份力量，讓祖國更加繁榮、更加昌盛!
我們去多媒體教室參加了“文明祭掃，從我做起”的活動。參加這項活動我有很大的感受。
這次的活動主要講的是文明祭掃，也就是網(wǎng)上祭掃，祭奠地震遇難者和革命烈士們。
網(wǎng)上祭掃文明快捷，又能跨越時空。這種網(wǎng)祭方式已被越來越多的人民所接受。以前，人們祭掃都是燒紙錢，放鞭炮，搞得烏煙瘴氣，破壞環(huán)境，又容易引起火災。是極不文明的行為。近年來，國內已誕生多家祭祀網(wǎng)站，在互聯(lián)網(wǎng)上十分活躍。“5.2”之后，就有不少網(wǎng)友自發(fā)行動起來，通過網(wǎng)絡平臺建立汶川特大地震遇難者靈堂共同祭奠。
祭奠死難同胞，，緬懷革命英烈，對于我們是一次生動感人的愛國教育，我們立誓要向革命先烈們學習，繼承革命傳統(tǒng)，努力學習科學文化知識，共建我們的美好家園。
清明節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日，是一個祭祀祖先的節(jié)日。今年清明節(jié)期間，為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，我校根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，開展了“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：
因本次“網(wǎng)上緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”活動對學生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義，所以學校領導給予了高度重視和支持。
首先，在第6周的升旗儀式上，校少先隊向全校師生發(fā)起了“緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”的倡議，六年級的劉瑞情同學在操場發(fā)表了關于清明節(jié)的精彩演講。
接著，因為學校網(wǎng)絡條件有限，學校分批發(fā)動學生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動，有條件的同學還將活動延伸到了家里，本次活動有3—6年級的同學積極參與，投票參與人數(shù)大概統(tǒng)計為600票左右。
網(wǎng)上評課的感悟篇五
清明節(jié)到了，在這個微風輕拂，細雨滿天的時節(jié)里，學校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動，以此來祭奠那些曾經(jīng)為國家、為人民，犧牲自己生命的革命先烈。
每當國旗冉冉升起的時候，耳邊回蕩著我們的國歌《義勇軍進行曲》，“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進!愛國主義精神永垂不朽!”聽著這鏗鏘有力、斗志昂揚的歌聲，我心潮起伏，思緒萬千。先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，是你們在社會主義建設最需要的時刻，拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地奉獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
看現(xiàn)在我們生活的時代，沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火;看現(xiàn)在我們生活的時代，祖國繁榮富強、環(huán)境優(yōu)越;看現(xiàn)在我們生活的時代，人民生活富足、安居樂業(yè)......這所有的一切，是由先烈們的血水和淚水鑄成，沒有昔日烈士們的浴血奮戰(zhàn)，就沒有我們今日的美好生活!和平的生活環(huán)境為我們提供了良好的學習機會，我們應該認真學習，不辜負祖國對我們的期望!我們不僅要珍惜現(xiàn)在的生活，更要牢記歷史，不忘過去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻時，也一定要學習他們的精神品質，英勇的為了國家而奮斗!
網(wǎng)上評課的感悟篇六
近年來，隨著信息技術的迅猛發(fā)展，網(wǎng)上學習成為了人們獲取知識的重要方式。而體育網(wǎng)課作為其中的一種形式，也在不斷發(fā)展和推廣。在過去的幾個月里，我也參加了一門體育網(wǎng)課，并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和收獲。在這篇文章中，我將分享我的體會和感悟。
首先，通過網(wǎng)上體育網(wǎng)課，我學到了如何充分利用自己的時間。在傳統(tǒng)的課堂學習中，學生需要按照固定的時間和地點去學習，而這經(jīng)常會造成時間的浪費。而通過網(wǎng)上學習體育課，我可以在自己空閑的時間進行學習，不受時間和地點的限制。比如，我可以在晚上完成日常的學習任務，而白天可以更好地安排其他的活動，使時間得到更好的利用。
其次，網(wǎng)上體育網(wǎng)課也教會了我如何自覺管理我的學習。在網(wǎng)上學習的過程中，學生往往需要更多地自主學習，自覺管理自己的學習進度和學習計劃。這迫使我養(yǎng)成了良好的學習習慣，學會了如何合理安排學習時間，如何制定學習計劃，以及如何持之以恒地堅持下去。這對于我的終身學習能力的培養(yǎng)和提高起到了積極的促進作用。
此外，在網(wǎng)上體育網(wǎng)課中，我還體驗到了更加個性化的學習方式。根據(jù)網(wǎng)課的不同特點，教師會根據(jù)不同的學生需求和興趣，設計出更加適合自己的學習方案。在我的體育網(wǎng)課中，教師組織了一系列不同類型的學習任務，包括文字介紹、圖文結合、視頻演示等。這讓我能夠從多個角度去學習和理解體育知識。與傳統(tǒng)的課堂教學相比，我在網(wǎng)課中能夠更加自由地選擇學習材料和學習方式，這無疑給了我的學習更多的樂趣和動力。
最后，通過網(wǎng)上體育網(wǎng)課，我還體會到了網(wǎng)絡學習的交流和互動的重要性。雖然網(wǎng)上學習可以在孤獨的環(huán)境中進行，但是通過與教師和同學的交流和互動，我能夠更好地理解自己學習的內容，解決自己的問題，提升自己的學習效果。在我的網(wǎng)課中，教師通過線上直播和論壇等方式，與學生進行互動和討論。這讓我感到自己并不孤單，有老師和同學的支持和幫助，對于我的學習和成長有著非常積極和深遠的影響。
總的來說，通過網(wǎng)上體育網(wǎng)課，我學到了很多知識，培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力，也提升了自己的學習興趣和動力。與此同時，我也體驗到了網(wǎng)上學習的便利性和個性化的優(yōu)勢。同時，網(wǎng)絡學習也在交流和互動中得到了有效的實踐。相信在未來的發(fā)展中，網(wǎng)上體育網(wǎng)課將會更加完善和普及，為更多的人帶來更好的學習體驗和機會。
網(wǎng)上評課的感悟篇七
近年來，隨著科技的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及使得網(wǎng)上課程成為了人們學習的一種新方式。而在體育課上，網(wǎng)上體育網(wǎng)課也開始逐漸流行起來。我在這個學期里也嘗試了網(wǎng)上體育網(wǎng)課，結合自己的學習經(jīng)驗和體驗，我有一些心得體會和感悟。
第二段：個人經(jīng)驗。
在網(wǎng)上體育網(wǎng)課中，我發(fā)現(xiàn)自己最大的挑戰(zhàn)是保持動力和紀律。與傳統(tǒng)的實體體育課堂不同，網(wǎng)課的靈活性使得學生容易產(chǎn)生懶散和拖延的心態(tài)。很多時候，我都會被其他課程的作業(yè)和考試壓力所分散注意力，從而放松對網(wǎng)上體育網(wǎng)課的重視程度。為了克服這個問題，我制定了一個詳細的學習計劃，并且每天都按照計劃進行學習。我還設置了小目標，比如每周至少完成一次體育訓練或運動項目，以增加自己的動力和紀律。
第三段：學習方法。
除了保持動力和紀律外，我還發(fā)現(xiàn)選擇正確的學習方法非常重要。在網(wǎng)上體育網(wǎng)課中，視頻教學和在線討論是最常見的學習形式。我發(fā)現(xiàn)觀看視頻教學時，要注意做好筆記，同時多與教師和同學進行交流和討論。通過積極參與在線討論，我不僅可以加深自己對知識點的理解，還可以從其他同學的思考和觀點中獲得更多啟發(fā)。此外，我還會結合自己的實際情況，制定適合自己的學習計劃和方法，比如在家里進行一些簡單的體育訓練，以提高自己的身體素質。
第四段：學習成果。
通過參加網(wǎng)上體育網(wǎng)課，我不僅學到了許多體育知識和技能，還培養(yǎng)了自己的自學能力和團隊合作精神。在網(wǎng)課中，我需要主動學習和獨立思考，這讓我在自學能力方面有了很大的提高。同時，我也與其他同學進行了一些小組項目的合作，通過交流和合作，我們共同完成了一些有趣的體育項目。這些經(jīng)歷讓我意識到團隊合作在體育運動中的重要性，也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。
第五段：感悟與展望。
參加網(wǎng)上體育網(wǎng)課，讓我意識到學習的方式和環(huán)境的改變對我們學習的影響是深遠的。網(wǎng)課的靈活性給了我更多的自主學習的機會，同時也對我的自律要求提出了更高的要求。我希望通過參加網(wǎng)上體育網(wǎng)課，能進一步提高自己的自學能力和管理能力，在體育領域取得更好的成績。同時，我也期待著將來能有更多的線上和線下結合的學習方式，更好地滿足學生的多樣化學習需求。
總結：
通過參加網(wǎng)上體育網(wǎng)課，我不僅學到了許多體育知識和技能，還培養(yǎng)了自己的自學能力和團隊合作精神。通過制定學習計劃、選擇正確的學習方法和保持動力和紀律，我克服了網(wǎng)上體育網(wǎng)課的挑戰(zhàn)，并取得了一定的學習成果。我相信，在未來，利用科技手段開展線上教育將會越來越普遍，我們也會通過不斷的嘗試和探索，取得更多的學習成果。
網(wǎng)上評課的感悟篇八
鮮花祭英烈，春風送哀思。4月1日上午，我們明鏡小學四年級全體同學在老師的帶領下，前往革命烈士紀念碑，開展清明祭掃烈士墓活動，深情緬懷革命先烈，追思先輩們的豐功偉績。
同學們穿著整齊的班服，胸前佩帶著鮮艷的紅領巾，從學校整隊出發(fā)，由于路途較遠，又要爬山，我的雙腿都快邁不開步子了，可一想到先烈們?yōu)榱死硐霊?zhàn)勝無數(shù)艱難困苦，甚至不怕流血犧牲，我這點累又算得了什么?于是我咬咬牙，跟上隊伍，繼續(xù)前行。
高大的革命烈士紀念碑，四周蒼松環(huán)繞，柏樹青翠。我們神情凝重，拾級而上，在莊嚴肅穆的革命烈士紀念碑前，學生代表向烈士紀念碑敬獻了花圈，大家肅穆而立。此刻，那些調皮話多的同學也都自覺關上了他們的話匣子，在少先隊隊旗下，我們莊重地舉起右手向著紀念碑致隊禮，向長眠于此的革命烈士寄托哀思，表達我們的崇敬之情。
在向烈士紀念碑默哀時，我閉上了雙眼，眼前仿佛出現(xiàn)了那些為了新中國而拋頭顱、灑熱血的英雄們，明白了我們今天幸福美好的生活是由無數(shù)革命先烈的鮮血換來的。我暗下決心，一定要珍惜這金色的童年，為中華之崛起而讀好書。
“我們是共產(chǎn)主義接人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……為著理想，勇敢前進……”在高大的紀念碑前，全體少先隊員唱響了《中國少年先鋒隊隊歌》，抒發(fā)了我們繼承先烈遺志，沿著先烈足跡奮勇向前的情懷和志向。嘹亮的歌聲響徹整個南山，不斷地在山間回蕩著。
最后，我們默默地繞著革命烈士紀念碑一周，獻上手中的小白花，向長眠于此的英烈們寄托我們的哀思。
英魂雖逝，精神猶存。如果說昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們已開始意識到自己肩上也有了沉重的擔子，因為我們已經(jīng)是少年了，少年強則國強，英烈們的精神必將激勵我們刻苦學習，學好本領，報效祖國。
安息吧，英烈們!
網(wǎng)上評課的感悟篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，現(xiàn)在的人們在購物、社交等方面都習慣了在線上解決問題，同時線上購買藥品也逐漸成為一種趨勢。我也在嘗試過幾次網(wǎng)上購藥后，對此有了一些心得體會和感悟。
第一段：網(wǎng)上藥店的優(yōu)勢
網(wǎng)上藥店可以提供更為便捷的購藥方式，免去了排長隊、交通堵塞等繁瑣步驟，同時網(wǎng)上藥店也可以提供更多的藥品選擇。購買流程方便快捷，只需在網(wǎng)上輸入藥品名稱或者對癥狀進行簡單描述即可。同時網(wǎng)上藥店與線下藥店相比價格也會更為優(yōu)惠。
第二段：網(wǎng)上藥店的風險
雖然網(wǎng)上藥店有著種種優(yōu)勢，但同時也存在一定的風險。因為在線藥店仿冒藥品屢見不鮮，為了保證健康安全，購藥時一定要先看平臺的資質證書、執(zhí)照等信息及醫(yī)生資質。另外在網(wǎng)上藥店購藥時，要遵循醫(yī)生的處方，不要自行購買某些麻醉藥、精神藥物等易成癮藥品，切莫貪圖網(wǎng)上價格低廉而忽視了藥品的安全性和有效性，遵守正規(guī)購藥的途徑和流程，才是最保險和可靠的。
第三段：涉及個人隱私
如同所有在網(wǎng)上購物的人一樣，網(wǎng)上購買藥品也涉及到了我們個人的隱私信息安全問題。網(wǎng)上藥店的客戶信息可能被某些不良商家進行非法操作，客戶的個人隱私信息也很可能會受到泄露。因此購藥時，要切換到安全可靠的支付平臺，同時平臺也要保證用戶隱私信息不受到侵犯，保障用戶的個人權益。
第四段：服務態(tài)度需提高
目前網(wǎng)上藥店的服務質量和服務態(tài)度都有待提高，少數(shù)網(wǎng)上藥店對于顧客的咨詢、藥品的配送、各類問題的處理等服務流程不熟悉或缺少專業(yè)度，服務建議體驗需要進一步完善。
第五段：理性購買
網(wǎng)上購藥既有優(yōu)勢，又存在風險，理性購買才是做消費者的正確選擇。在線購藥時，消費者要有明確的需求、理智的決策和正確的行動，不盲目聽信網(wǎng)絡廣告的煽動，也不輕信網(wǎng)絡藥品的廣告宣傳。同時有一定醫(yī)學基礎后及時咨詢藥師或醫(yī)生，全面了解藥品的作用、適應癥和禁忌等信息，選擇正規(guī)可靠的網(wǎng)上藥店，方可開啟便利、快速的網(wǎng)上購藥之旅。
總之，隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)上藥店的優(yōu)點不言自明，但消費者需要保持理性，切不可想當然，日后網(wǎng)上購藥的用戶數(shù)不斷增加，同時也增加了其風險，建議消費者在購買藥品時，要多方面考慮，多方面了解藥品的相關信息，才能做出更加準確、合理的購藥決策。
網(wǎng)上評課的感悟篇十
近日，內蒙古民政廳印發(fā)通知，要求各地在精準防控疫情基礎上，高度重視境外和疫情風險較高地區(qū)輸入帶來的疫情傳播風險，做好清明節(jié)期間回鄉(xiāng)祭祖人員管控工作，確保疫情防控措施落實到位。各地要加強宣傳引導，鼓勵通過網(wǎng)絡祭掃等方式寄托哀思，降低實地祭掃人數(shù)及祭掃活動聚集感染風險。
實地祭掃活動會帶來人員聚集感染的風險，但一年一度的清明節(jié)，依然在人們心目中有著不能取代的位置。每到清明，對于每一個人來說，即使工作再忙，也不會忘記給故去的親人獻上一簇鮮花，或燒上一些清紙，以寄托深深的哀思。
清明節(jié)的這種習俗，既是一種與故去親人情感的交流，同時也是中國的一種傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，它既是一種以實地為基礎的祭奠活動，也是一種精神上的心理活動。而人們對親人的追思，既要有實物，更要有實地，俗話說，睹物思人，睹地思情。
然而，社會發(fā)展到今天，可供祭奠的場地越來越少，今后也只會更少，另一方面，隨著人們對環(huán)境保護訴求的不斷提高，也越來越意識到，燒紙不僅給消防安全帶來隱患，同時，也會對環(huán)境帶來不利的影響。因而，實地祭掃雖然是一種文化習俗，但它的弊端也是顯而易見的。
任何文化習俗，都是人的精神以及心理活動外化的產(chǎn)物和表現(xiàn)，而任何文化習俗都不會是一成不變的，它總會隨著社會文明前進的步伐而不斷地演變著。但任何文化的存在與延續(xù)，并不在于它最初的形態(tài)和樣式，而在于它不斷地與時俱進，既要保持它抽象符號的根本意義，又要隨時調整著自己的身姿，與社會文明進步相互融合。
從根本上說，祭奠活動還是人的心理活動，而心理活動本身，有著巨大的時空穿梭的調節(jié)量。俗話說，心有多大，天地就有多寬，心有多深，情意就有多長。因此，祭奠親人的根本之義，并不在于非要有個實地場所，也不在于那些必須點燃的清紙，而在于心里的惦念，和只可對親人說的那些內心絮語，只要心里存在這些意境，即使足不出戶，在心里冥思故人，也會是一次對親人完整而素美的祭奠。
在疫情尚未結束之時，清明節(jié)即將到來，在這個時候，一些地方印發(fā)通知，鼓勵以網(wǎng)絡祭掃等方式寄托哀思。從疫情防控需要來說，這是必須的也是必然的，而從文化習俗的傳承層面來說，無疑，鼓勵網(wǎng)絡祭掃也是一次恰當?shù)?、符合時宜的鼓勵舉措，這會使傳統(tǒng)文化習俗與現(xiàn)代文明進步的步伐產(chǎn)生深度融合。
網(wǎng)上評課的感悟篇十一
近年來，隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展，人們的學習方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。特別是在教育教學領域，網(wǎng)絡已經(jīng)成為一種重要的信息和資源獲取渠道。而在這個網(wǎng)絡時代，網(wǎng)上集體備課更是備受關注。在幾次網(wǎng)上集體備課的經(jīng)歷中，我深深感受到了它的重要性與價值，也從中獲得了很多經(jīng)驗和心得。這里，我將主要從不受地域限制、分享資源與教學經(jīng)驗、增強教師專業(yè)發(fā)展、提高教學質量和激發(fā)教師創(chuàng)造力等方面進行闡述與論述。
首先，網(wǎng)上集體備課的最大優(yōu)勢之一是不受地域限制。通過網(wǎng)絡，教師們可以隨時隨地與其他老師進行交流與合作。無論是繁忙的工作日還是休息日，只要有網(wǎng)絡的地方，都可以參與到備課活動中來。這樣一來，就打破了以往對時間地點的限制，使教師們的合作更加靈活和便利。特別是對于輔導班的教師來說，網(wǎng)上集體備課簡直就是無形的“培訓班”，它讓我們有機會與其他地區(qū)的優(yōu)秀教師交流意見、汲取經(jīng)驗，從而提高我們自己的教學水平。
其次，網(wǎng)上集體備課的另一個重要作用就是實現(xiàn)資源和教學經(jīng)驗的共享。每個教師都有自己獨特的教學資源和經(jīng)驗，在網(wǎng)上集體備課中，我們可以把這些寶貴的資源和經(jīng)驗分享給其他教師，也可以從其他教師那里獲得更多豐富的資源和經(jīng)驗。這樣一來，不僅可以提高教師們的備課效率，還可以豐富教學內容，使學生受益匪淺。而且，通過與其他教師的交流，我們還可以不斷更新我們自己的教學理念和方法，從而為教育教學事業(yè)注入新的活力與創(chuàng)新。
第三，網(wǎng)上集體備課還可以更好地促進教師的專業(yè)發(fā)展。教師作為一個從事教育工作的人員，不僅需要掌握科學的教育理論知識，也要不斷跟進教育教學領域的最新動態(tài)。而通過網(wǎng)上集體備課，我們可以與全國各地的教師交流與合作，了解各地教育實踐的新進展與新成果。這不僅可以幫助我們拓寬專業(yè)視野，還可以與其他教師共同探討研究教學問題，從而提升自己的教學水平。所以，網(wǎng)上集體備課對教師的職業(yè)發(fā)展具有著重要的促進作用。
第四，通過網(wǎng)上集體備課，我們可以積極提高教學質量。備課是一種教師為了更好地教學而進行的重要活動，而網(wǎng)上集體備課能夠激發(fā)教師的無限創(chuàng)造力，促使他們不斷探索更好的教學方法和手段。而且，通過與其他教師的互動和交流，教師們可以相互借鑒，找出自己教學上的不足和問題，并提出相應的改進措施。這樣一來，不僅可以提高教學效果，還可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力，使教學變得更具有針對性和有效性。
最后，網(wǎng)上集體備課的意義還在于激發(fā)教師們的創(chuàng)造力和熱情。備課是一項繁瑣而耗費時間的工作，但通過網(wǎng)上集體備課，教師們可以與其他教師一起分享和探索教學的樂趣，進而激發(fā)他們對教育教學事業(yè)的熱愛和激情。畢竟，教師是一個需要不斷進步和創(chuàng)新的職業(yè)，只有保持對教育的熱情和投入，才能更好地教育孩子，使他們在知識的海洋中茁壯成長。
總之，網(wǎng)上集體備課為教師們提供了一個更加寬廣的交流平臺，使教師們的協(xié)作更加便捷和高效。從不受地域限制到分享資源與教學經(jīng)驗，再到增強教師專業(yè)發(fā)展、提高教學質量和激發(fā)教師創(chuàng)造力，網(wǎng)上集體備課在教育教學領域發(fā)揮著重要的作用和意義。未來，我們應當進一步推廣和深化網(wǎng)上集體備課的活動，為教師們提供更多的學習和交流機會，促進我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
網(wǎng)上評課的感悟篇十二
第一段：引言（150字）。
在當今信息時代，互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展催生出了一系列新興的行業(yè)，其中之一就是網(wǎng)上監(jiān)考。網(wǎng)上監(jiān)考通過技術手段確?？荚囘^程的公正性和可信度，同時也為廣大考生提供了更加便捷的考試方式。筆者最近參加了一次網(wǎng)上監(jiān)考，深感體會頗深。本文旨在分享我在網(wǎng)上監(jiān)考中所獲得的感悟和體會。
第二段：網(wǎng)上監(jiān)考的好處（250字）。
首先，網(wǎng)上監(jiān)考為考生提供了更方便、更靈活的考試方式。傳統(tǒng)的考試需要考生前往指定的考場，并在考試時間內完成所有答題工作。而網(wǎng)上監(jiān)考則擺脫了地域限制，考生可以在任何時間、任何地點進行考試。其次，網(wǎng)上監(jiān)考的過程相對更加公平，因為考試者的答題過程會被記錄下來，可以作為評判其成績和作弊情況的重要依據(jù)。再次，網(wǎng)上監(jiān)考采用了多種技術手段，如眼動追蹤技術、屏幕共享技術等，確?？荚嚨墓院桶踩?。
第三段：網(wǎng)上監(jiān)考的挑戰(zhàn)（300字）。
然而，盡管網(wǎng)上監(jiān)考帶來了眾多的好處，但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，技術問題可能導致考試中斷或答題過程中出現(xiàn)異常。例如，網(wǎng)絡不穩(wěn)定、電腦崩潰等問題都可能干擾考試的順利進行。其次，身份驗證和作弊防范是網(wǎng)上監(jiān)考中的重要問題。雖然有各種技術用于身份驗證，如面部識別、聲紋識別等，但仍然存在一些漏洞。在防范作弊方面,在線考試中，監(jiān)考人員無法像傳統(tǒng)考試那樣進入考場進行監(jiān)考，難以防止考生通過外部助力獲得答案。
第四段：如何應對網(wǎng)上監(jiān)考的挑戰(zhàn)（300字）。
面對網(wǎng)上監(jiān)考的挑戰(zhàn)，我們可以采取一些措施來應對。首先，準備充分是最重要的。提前測試設備和軟件的穩(wěn)定性，并確保在考試時網(wǎng)絡暢通。其次，建議通過多種方式進行身份驗證，以提高安全性和準確性。如結合面部識別和聲紋識別，實現(xiàn)多維度的身份驗證。最后，監(jiān)考人員的監(jiān)督與管理也非常重要。監(jiān)考人員可以通過視頻監(jiān)控或屏幕共享等方式對考生進行嚴密監(jiān)控，減少作弊的機會。此外，通過加強對考試軟件和設備的技術升級和更新，也能提高考試的可靠性。
第五段：總結（200字）。
總之，網(wǎng)上監(jiān)考的出現(xiàn)給考生帶來了許多便利，但同時也帶來了一些挑戰(zhàn)。合理應對這些挑戰(zhàn)，可以進一步提高網(wǎng)上監(jiān)考的可靠性和安全性。通過技術的不斷改進和人們對網(wǎng)上監(jiān)考的進一步研究，相信網(wǎng)上監(jiān)考將會在未來得到更廣泛的應用，并逐漸成為考試方式的主流。
網(wǎng)上評課的感悟篇十三
近年來，隨著網(wǎng)絡技術的發(fā)展與應用，網(wǎng)上監(jiān)考越來越被廣泛采用。作為一種新興的考試模式，網(wǎng)上監(jiān)考不僅節(jié)省了人力資源，更提高了考試的公平性和效率。而從我個人的經(jīng)歷與體驗來看，網(wǎng)上監(jiān)考也給我?guī)砹艘恍┥羁痰母形蚺c思考。
首先，網(wǎng)上監(jiān)考讓我更加注重考試前的準備工作。在傳統(tǒng)的考試中，我通常會在考試前的一兩天緊張地復習，準備。然而，在網(wǎng)上監(jiān)考中，由于存在時間限制和網(wǎng)絡環(huán)境等因素，我發(fā)現(xiàn)僅僅依靠最后幾天的復習遠遠不夠。在網(wǎng)上監(jiān)考中，我需要提前做好系統(tǒng)地復習，掌握重點知識與考試技巧。因此，網(wǎng)上監(jiān)考督促著我更早地制定考試計劃，提前準備，從而更好地適應學習的需求。
其次，網(wǎng)上監(jiān)考讓我更注重考試過程中的時間管理。在網(wǎng)上監(jiān)考中，考試時間是固定的，不能加時，也不能減少。因此，我必須更加合理地安排考試中每個環(huán)節(jié)的時間，避免因一道題而耽誤整個考試進度。這種時間的限制和壓力迫使我提高了思維的敏捷性和應變能力，學會了克服一時的困擾，抓住核心問題，快速解決難題。這種應對能力在日后的學習和工作中也將極大地有益。
再次，網(wǎng)上監(jiān)考讓我深刻體會到了自律的重要性。在網(wǎng)上監(jiān)考中，沒有嚴格的監(jiān)考人員，沒有監(jiān)考的壓力和監(jiān)視?？荚嚨倪^程要完全依靠學生的自覺與自律。這就要求我必須自覺遵守考試規(guī)則，嚴守考試紀律，不偷看資料，不通過其他手段作弊。這種自律的精神，不僅在考試中有所體現(xiàn)，更是在學習與生活的方方面面起到了重要的引領和約束作用。只有具備了自律精神，我們才能更好地掌握學習的主動權。
最后，網(wǎng)上監(jiān)考也讓我體會到了考試的公平性與客觀性。傳統(tǒng)的考試往往受到監(jiān)考人員的主觀判斷和評分的影響，容易出現(xiàn)評分不公、主觀主義等問題。而在網(wǎng)上監(jiān)考中，考試過程是自動化的，評分也是根據(jù)規(guī)定的標準進行的，完全排除了人力評分的主觀因素。這就保證了考試的公平性與客觀性，讓每個考生都能在公平的環(huán)境下進行考試，真實地展示自己的水平與能力。
總結來說，網(wǎng)上監(jiān)考是一種新興的考試模式，它不僅給我們帶來了便利和高效，更給我們帶來了很多重要的啟示與思考。在網(wǎng)上監(jiān)考中，我學會了提前準備，合理安排時間，自律自省以及珍視考試的公平與客觀。這些經(jīng)驗和體會，在未來的學習與生活中都將產(chǎn)生深遠的影響。我相信，通過這種新的考試模式的推廣應用，我們的教育和評價體系也將更加完善和先進。
網(wǎng)上評課的感悟篇十四
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的飛速發(fā)展，網(wǎng)上開庭已經(jīng)逐漸成為一種創(chuàng)新的審判方式。作為一個法律從業(yè)者，我有幸參與了一次網(wǎng)上開庭，細致觀察和深入感悟之后，我深深地體會到了網(wǎng)上開庭的優(yōu)勢和局限，并對其未來發(fā)展提出了一些思考。
首先，網(wǎng)上開庭的首要優(yōu)勢在于其高效和便利。相比傳統(tǒng)的實體開庭，網(wǎng)上開庭省去了雙方當事人往返于法庭的時間成本，減輕了法院的工作壓力。與此同時，網(wǎng)上開庭還可以通過視頻或音頻連接，實現(xiàn)了遠程參與和在線辯論，進一步節(jié)省了時間和空間成本。這種高效便捷的方式使得當事人更容易獲取公正和合理的審判，符合人們對于司法公正的期望。
其次，網(wǎng)上開庭為一些特殊案件的審判提供了可能。在一些特殊案件中，開啟實體庭審可能面臨一些風險和困難，比如監(jiān)獄內的案件、跨地區(qū)或跨國的案件等。而網(wǎng)上開庭則可以解決這些問題，通過遠程視頻鏈接，法官可以與被告進行實時交流，收集證據(jù)、跟進案件進展。這種創(chuàng)新的審判方式為特殊案件的審理提供了便利和公正。
然而，網(wǎng)上開庭面臨的挑戰(zhàn)和局限也是不可忽視的。第一是技術問題。盡管互聯(lián)網(wǎng)技術已經(jīng)非常先進，但仍然存在一些不穩(wěn)定的因素，比如網(wǎng)絡連接不穩(wěn)定、音視頻質量不佳等問題，這些問題可能導致庭審過程中的信息丟失或不準確。其次是隱私和安全問題。與實體庭審不同，網(wǎng)上開庭涉及網(wǎng)絡傳輸和存儲個人信息，一旦出現(xiàn)信息泄漏或被黑客攻擊，將給當事人造成難以挽回的損失。此外，對于一些需要法庭氛圍和嚴肅性的案件，網(wǎng)上開庭可能會因為缺乏面對面的交流而損害審判的正常進行。這些問題都需要更加嚴格的保障和技術支持。
為了實現(xiàn)網(wǎng)上開庭的長期可持續(xù)發(fā)展，我們需要不斷努力解決上述問題。首先，我們應該加大對技術基礎設施的投入。只有保證網(wǎng)絡連接的穩(wěn)定性和音視頻傳輸?shù)母哔|量，才能更好地支持網(wǎng)上開庭的進行。其次，要制定更完善的法律和規(guī)章制度保障網(wǎng)上開庭的安全和隱私。法院和相關部門應該建立安全的網(wǎng)絡系統(tǒng)，確保個人信息的保密和安全。第三，需要開展更多的培訓和教育，提高法官和律師的網(wǎng)絡技術水平和遠程辯論的能力。只有掌握了相關技術和技巧，才能更好地應對網(wǎng)上開庭中可能出現(xiàn)的問題。
總的來說，網(wǎng)上開庭作為一種創(chuàng)新的審判方式，具有高效便捷、適應特殊案件的審理等優(yōu)勢，但也面臨技術問題、隱私安全問題及庭審氛圍問題等局限。為了實現(xiàn)網(wǎng)上開庭的可持續(xù)發(fā)展，需要加大技術投入，建立完善的法律保障，提高從業(yè)人員的技能水平。相信隨著技術的進一步發(fā)展和法律制度的完善，網(wǎng)上開庭將會得到更廣泛的應用，為公民提供更便捷、高效和公正的司法服務。
網(wǎng)上評課的感悟篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
清明來臨之際，鑒于當前新冠肺炎疫情防控嚴峻形勢，我縣開展“2022·奮進·網(wǎng)上祭英烈”活動，倡導群眾在清明期間開展網(wǎng)上“云祭掃”。下面是小編給大家?guī)淼膴^進·網(wǎng)上祭英烈活動心得感悟2022年范文5篇，以供大家參考!
晚上回家我打開電腦，登陸文明網(wǎng)，點開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁，宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中，我點擊了“鞠躬”和“獻花”，我要向英烈們鞠一個深沉的躬，獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對國家、對人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網(wǎng)上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己的貢獻。
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結：
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署，校長給活動作了很多指示，團委擬寫了“尚文中學關于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各支部召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動最大的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中，富有一定的新意。團員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息，在大量的網(wǎng)絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。
2、參觀相關網(wǎng)站，進行祭奠活動。我校利用信息課時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
三、延伸校外，整合資源。
我校在4月3日上午，由校團委組織初一年級50名學生到烈士陵園進行祭奠活動。通過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。通過網(wǎng)絡和實地活動的資源的整合，使學生得到了一次很好的愛國主義教育。
四、效果明顯，意義深遠。
在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的'高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現(xiàn)在?！熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。
又是一年芳草綠，清明時節(jié)憶先恩。為了緬懷革命先烈，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，3月31日，新安縣老城實驗小學組織了以“祭奠先烈英魂，傳承革命遺志”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動。
清明節(jié)臨近，新安縣老城實驗小學向全校師生發(fā)出了“祭奠烈士英魂，傳承革命遺志”的倡議，各班根據(jù)班級情況組織學生開展各種祭奠活動。3月31日，各班都積極行動起來。老師們向學生講解革命先烈的英雄事跡，緬懷先輩的豐功偉績，對同學們開展革命傳統(tǒng)教育，號召同學們繼承和弘揚先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，增進同學們熱愛祖國的情感。同學們紛紛登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄進行網(wǎng)上祭拜，不僅向烈士鞠躬、敬獻鮮花，還瀏覽革命紀念館和英雄人物先進事跡，發(fā)表祭奠留言等，以此表達對先輩英烈的緬懷和思念?？粗厍磅r艷的紅領巾，同學們高高舉起右手莊嚴宣誓，表示要繼承先烈遺志，把先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。努力學習，掌握知識，將來建設我們的祖國。
好多同學把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前，神情肅穆，唱起《義勇軍進行曲》、《中國少年先鋒隊隊歌》，寄托對先烈們的哀思。“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！贝蠹冶痴b著熟悉的清明詩歌，表達著對革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外，各班召開以緬懷革命先烈為主題的主題班會、開展撰寫心得體會等活動。
不忘先烈革命志，感懷清明寄追思。孩子們通過各種方式向先烈們致以最崇高的敬意，表達他們要珍惜今天的幸福生活，樹立報效祖國的遠大志向，牢記實驗小學的校訓：做一個有益于社會的人!
為了引導學生“做一個有道德的人”，迎接建黨-周年到來，讓學生更深入地了解無數(shù)的革命先烈為了人民過上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡，緬懷先烈，牢記歷史，珍惜今天的幸福生活，好好學習，朱陽一小組織學生開展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈系列活動，現(xiàn)總結如下：
(1)開展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈社會實踐活動：利用清明節(jié)假讓長輩講革命英烈故事，自己讀英烈故事，或上網(wǎng)搜集英烈故事，感受英烈為國家、為民族利益英勇獻身的寶貴精神，把英烈故事主要內容寫下來，給英烈寫寄語留言，寫感悟，談感受，表決心，明確自己今后應該怎么做。
(2)4月6日早上，以“緬懷先烈，努力學習”為主題做國旗下講話，下午各班主任組織召開“緬懷先烈，珍惜今天”主題班會，并對清明節(jié)假的祭英烈實踐活動進行總結，讓同學們相互講述自己看的革命英烈故事，交流自己寫的寄語留言，一件件英雄事跡，感動著每一位同學，激勵同學不辜負先輩的期望，珍惜大好時光，努力學習，長大為國家建設多做貢獻。
(3)4月7日，組織選派一批寫寄語留言好的同學在學校微機室登錄文明網(wǎng)，進行網(wǎng)上祭英烈、網(wǎng)上獻花、寄語留言等活動，進一步感恩先烈，緬懷先烈，牢記使命，不負重托。
通過一系列的網(wǎng)上祭英烈活動，使同學們在活動中明白了今天的幸福生活來之不易，紛紛表示不辜負老師的期望，好好學習，長大為國家建設多做貢獻，同時引導教育學生用實際行動倡導了社會文明祭祀的新風尚，使學生受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育，增強了學生的愛國主義情感。
前些天老師讓我們在網(wǎng)上參加了“網(wǎng)上祭英烈”這個活動。老師讓我們參加這個活動的原因是為了讓我們記住老一輩曾經(jīng)為了我們現(xiàn)在的美好生活做出的無私貢獻和大無畏精神。
在上世紀初我們的祖國——中國還是個弱小的國家，因此，日本帝國主義發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，可是他們并沒有得逞。為什么呢?就是因為我國的一些偉大的愛國人士用自己的生命和鮮血捍衛(wèi)了我們的國土。將日本鬼子趕出了我們的祖國。
同學們應該都知道電子游戲，日本制造的與美國制造的是全世界數(shù)一數(shù)二的，可是日本與美國的青少年都很少有入迷于電腦游戲的，可在我們中國，有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實這是日本與美國的計謀，因為他們造出的電子游戲，使中國青少年入迷于電子游戲，而荒廢學業(yè)，等到幾十年后，我們還拿什么去和人家對抗?所以我們應該從現(xiàn)在做起，擔起我們接班人的責任，好好學習，來為祖國出力。
同學們，讓我們謹記“少年強，則國強;少年富，則國富。”這名話，好好學習，讓我們的祖國更加強大!
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為了緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，按照市精神文明辦通知要求，我校廣大未成年人登陸中國文明網(wǎng)網(wǎng)站，開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動。
一、領導重視，統(tǒng)一部署。
本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署，校長給活動作了很多指示，教導處和少隊處擬寫了“建設小學關于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”，確定活動主題為“紀念先烈，報效祖國，圓夢中華”，并組織各少隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，主要內容豐富。
這次活動的一個特點就是把網(wǎng)絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動主要內容豐富多彩。
1、上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。學校組織隊員上網(wǎng)查找英烈的相關信息，在大量的網(wǎng)絡信息面前，學生們對先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動：
(1)學校要求每個班出一期有關“清明節(jié)”的黑板報。
(2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽。
(3)在學生中開展“緬懷英烈，繼承遺志”的征文活動。
2、參觀相關網(wǎng)站，進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節(jié)假期，由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網(wǎng)。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關主要內容，并向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網(wǎng)上獻了花，留了言。
清明節(jié)是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日，是一個祭祀祖先的節(jié)日。今年清明節(jié)期間，為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng)，我校根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實際情況，開展了“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：
因本次“網(wǎng)上緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”活動對學生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義，所以學校領導給予了高度重視和支持。
首先，在第6周的升旗儀式上，校少先隊向全校師生發(fā)起了“緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”的倡議，六年級的劉瑞情同學在操場發(fā)表了關于清明節(jié)的精彩演講。
接著，因為學校網(wǎng)絡條件有限，學校分批發(fā)動學生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動，有條件的同學還將活動延伸到了家里，本次活動有3—6年級的同學積極參與，投票參與人數(shù)大概統(tǒng)計為600票左右。
網(wǎng)上評課的感悟篇十六
由于受到新型冠狀病毒的影響，學校延遲了開學，為了不影響我們的正常學習，學校開辦了直播課堂，停課不停學!
我還記得以前看過的一篇想象作文：10年后，老師們可以在家里上課，學生們可以在家里聽課。當時還覺得挺神奇!現(xiàn)在不用再10年后了，今年全國的同學都可以享受到空中課堂的精準便捷。
科技的發(fā)展造就智能的生活，如若還是以前，我們只能在家里默默等待著疫情的消失，而現(xiàn)在科技發(fā)達了，在家里，我們就可以知道最新的新聞，還能參與在網(wǎng)上課堂。記得，第一天上網(wǎng)課時，還不怎么適應。早早的起來，眼睛都睜不開，只好強忍著困倦上課。時間長了，慢慢適應了，也就不困了。
在直播課前，我會準備好紙和筆。也會給自己一個微笑，帶著愉悅的心情，來迎接一節(jié)又一節(jié)精彩的課堂。每上完一節(jié)課，我都會覺得自己受益匪淺，老師們都很溫柔，教學方式也和以往不一樣，課堂更加的活潑有趣，讓我這樣一個平時有點兒吊兒郎當?shù)娜耍紣凵狭酥辈フn堂!我們可以領略到老師們各具特色的課堂。
雖然每個人都隔著一個屏幕，但是同學們的回答都非常積極。疫情，阻止不了我們學習的步伐，我對自己說：在這個寒假我要做一匹逆襲的黑馬!我也要對我的同學說：在這樣一個特殊的春天，讓我們一起努力!
我們都能成為更加優(yōu)秀的自己!
2020年，在這新的一年中，中國人過了一個不一樣的春節(jié)，而所有教師和學生們都過了一個不一樣的寒假，這也讓我們師生有了不一樣的收獲。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲，寒假延長了許久?？墒俏覀儾⒉桓械礁吲d，因為我們的武漢生病了，全國各地都心系武漢。
3月2日本是我們的開學日，因為疫情，延期開學。為響應國家教育部、省教育廳在防疫期間學生在家能夠“停課不停學“的號召，我積極參加了市教育局和教師進修學校組織的線上培訓。培訓學習后，第一時間下載了釘釘線上教學的軟件，并反復觀看培訓直播回放，學習并掌握線上教學的方法。為了確保線上教研的順利進行，開課之前，我做了大量的準備工作，如認真書寫教學計劃，制定教學進度，(這個教學進度要比平時的教學進度慢一些)，認真撰寫教學設計，認真研究教學方法，認真制作課件等。
3月2日，我第一次嘗試線上授課，雖然課前準備得很充分，但課上似乎還是有些緊張，原本是30分鐘的線上課堂，我卻給學生上了41分鐘。知識雖然講得很詳細，但讓學生練習的時間還是過少，課堂上我講的還是較多。因為網(wǎng)絡的問題，連麥效果不好，所以課堂上與學生互動效果不好。另外，課堂評價語言運用較少，也許學生也有些不適應，感覺學生的積極性不是很高。課下我觀看了自己的講課的視頻，努力尋找不足，查找原因，并做好記錄，同時針對自己的不足，重新調整教學思路，設計教學環(huán)節(jié)，研究教學方法，設計不同的課堂評價語，想方設法激發(fā)學生的學習興趣。
3月4日，是我第二次線上英語授課。這次相比第一欠，似乎沒有那么緊張了，孩子們也好像適應了一些，也不是那么拘謹了。因為畢竟不是面對面的教學，我想語言藝術應該很重要，于是在課堂上，我試著用優(yōu)美的語言去感染他們，用親切的語言去吸引他們，用鼓勵的語言去調動他們，我想盡方法，最快的提高學生的注意力。這一招還真靈，學生的學習積極性被調動起來了。我抓住這一時機，講解本節(jié)課的重點單詞和重點句型，前設計家長和學生操練環(huán)節(jié)，讓學生在最短的時間內，掌握本課的重點，突破本課的難點。因為學生都精神集中，這節(jié)課相比第一節(jié)課，效果好了許多，共用時32分，順利完成了教學任務。本節(jié)課，我做到了精講多練，課堂上學生通過聽、說、讀、寫等環(huán)節(jié)來學習英語，學生學習積極性也很高，可以說達到了較好的教學效果。課后我又觀看了自己的講課視頻，尋找不足，并在下次的英語課發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。
經(jīng)過這兩周的英語線上教學，使我的收獲很多，每次線上教學后，我都會觀看自己的講課視頻，尋找自己線上授課的不足，努力探索更好的方法，并在下一次英語課進行嘗試。我想，只要我用心地鉆研每一次線上授課的成功與不足，并不斷地改進創(chuàng)新，哪怕每次都只是進步一點點，最終我的線上英語課堂一定是高效的、一定是深受學生喜歡的。
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