網(wǎng)上評(píng)課的感悟(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 10:06:04
網(wǎng)上評(píng)課的感悟(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-06 10:06:04     小編:紫薇兒

感悟是生活中最真實(shí)的寫照,每個(gè)人都有自己的感悟。那么我們應(yīng)該如何將感悟轉(zhuǎn)化為文字,寫一篇較為完美的感悟文章呢?給大家分享一些關(guān)于感悟的心得,希望對(duì)大家有所幫助。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇一

清明節(jié)是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日,是人們祭奠祖先、緬懷先人,祭祖掃墓的日子。為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛國(guó)主義教育,教育學(xué)生繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4月4日上午10時(shí)許,我們班十幾名學(xué)生和家長(zhǎng)自發(fā)組織來到位于濮陽縣南環(huán)路的烈士陵園進(jìn)行清明祭英烈活動(dòng)。

同學(xué)們來到烈士陵園,首先在英雄紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)了鮮花并向紀(jì)念碑深深鞠了三躬,以示對(duì)先烈的緬懷。

接著,同學(xué)們來到各個(gè)烈士墓前,敬獻(xiàn)鮮花,擦拭墓碑上的灰塵,學(xué)習(xí)了解烈士的英雄事跡。

最后,同學(xué)們來到烈士紀(jì)念堂,了解歷史,再次學(xué)習(xí)了烈士事跡。并決心繼承烈士遺愿,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)貢獻(xiàn)力量!

活動(dòng)感想:

清明節(jié)那天早上,我早早來到了學(xué)校,只見同伴們往日那臉上的嬉笑早已倘然無存,全換成了一副莊重的樣子,馬上要出發(fā)了,我們排隊(duì)在操場(chǎng)上靜靜等候著。經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的車程,我們來到了濮陽縣烈士陵園,來到烈士紀(jì)念碑前。

輪到我們了,我和丁嘉對(duì)視了一眼,向放花籃的地方跑去。伴奏音樂緩緩響起,我們外側(cè)的手抬起花籃邊緣,而內(nèi)側(cè)的手扶著花籃的后面,小心翼翼地露出臉來,慢慢地向烈士紀(jì)念碑走去,一階,兩階,三階、五階、十階。終于來到了烈士紀(jì)念碑前了,我們輕輕轉(zhuǎn)過身來,把花籃放在烈士紀(jì)念碑前,讓鮮花對(duì)著大家。我們輕輕走下臺(tái)階,站在隊(duì)列里和同學(xué)們一起默哀。

臨走前,我又回頭看了看那紀(jì)念碑、紀(jì)念堂,還有一大片的墓碑,心中想:一切探索救國(guó)救民的先輩們是中國(guó)的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國(guó)的脊梁,而我們,必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁,中國(guó)才會(huì)有振興的一日!

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇二

“炎熱的太陽散發(fā)出一種帶著騷味兒的陽光。”這句話是我去學(xué)校是必說的一句話,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的正右方有一個(gè)垃圾池。而今天炎熱的太陽散發(fā)出的不僅僅是帶著騷味的陽光,更把我們一星期只有一節(jié)的體育課這一眼為我們帶來開心的清泉曬干了??墒橇粝碌氖巧象w育課無法得到的知識(shí)。

在每周的星期一都有體育課和音樂課。為這兩節(jié)課同學(xué)們毫不在意熾熱的陽光照在身上,因?yàn)槲覀兊男睦锒加幸还汕迦诹鲃?dòng),那是我們最愛的體育課和音樂課。想到可以上這兩節(jié)課,每個(gè)人都為之歡呼雀躍不過,下午體育老師所說的一句話讓我和我的小伙伴們都驚呆傻臉啦。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇三

繼承烈士遺志、傳承紅色基因、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),是時(shí)代賦予我們的光榮使命。以下是小編為您整理的2022奮進(jìn)網(wǎng)上祭英烈感悟體會(huì)5篇,衷心希望能為您提供幫助!

看了這個(gè)網(wǎng)上祭先烈的網(wǎng)站,我看見了許許多多的祭先烈的網(wǎng)站。使我知道了很多很多的事務(wù),特別是那個(gè)“不忘先烈拋忠骨,民族復(fù)興中華魂!”這個(gè)網(wǎng)站。

從這個(gè)網(wǎng)上,我看到了很多很多對(duì)于先烈評(píng)論的留言。我自己也寫了一兩篇。我非常崇敬這些烈士們,是他們,是他們給予了我們現(xiàn)在的安寧平靜;是他們,是他們給予了我們新中國(guó);是他們,是他們!犧牲了他們的骨和血,來?yè)Q取我們這幸福美滿的生活!

每當(dāng)我在10月1日的時(shí)候,開了電視機(jī),一開場(chǎng)就聽到了主席的話“同志們,你們好!”,這又使我知道了以前烈士為我們新中國(guó)付出的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。

對(duì)于先烈們的事跡我都很感動(dòng)。他們舍己救人,幫助了許多人。網(wǎng)上祭先烈是用自己的心去感受從中的只是和用心去祭拜這些偉大的先烈們。網(wǎng)上祭先烈變大了我們對(duì)先烈們的感謝。雖然他們以不在人世。但是他們做過的事我們都永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記在心里。

為所有烈士們致敬!

為了引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”,迎接建黨90周年到來,讓學(xué)生更深入地了解無數(shù)的革命先烈為了人民過上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡,緬懷先烈,手機(jī)版牢記歷史,珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),朱陽一小組織學(xué)生開展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

(1)開展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):利用清明節(jié)假讓長(zhǎng)輩講革命英烈故事,自己讀英烈故事,或上網(wǎng)搜集英烈故事,感受英烈為國(guó)家、為民族利益英勇獻(xiàn)身的寶貴精神,把英烈故事主要內(nèi)容寫下來,給英烈寫寄語留言,寫感悟,談感受,表決心,明確自己今后應(yīng)該怎么做。

(2)4月6日早上,以“緬懷先烈,努力學(xué)習(xí)”為主題做國(guó)旗下講話,下午各班主任組織召開“緬懷先烈,珍惜今天”主題班會(huì),并對(duì)清明節(jié)假的祭英烈實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們相互講述自己看的革命英烈故事,交流自己寫的寄語留言,一件件英雄事跡,感動(dòng)著每一位同學(xué),激勵(lì)同學(xué)不辜負(fù)先輩的期望,珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

(3)4月7日,組織選派一批寫寄語留言好的同學(xué)在學(xué)校微機(jī)室登錄文明網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語留言等活動(dòng),進(jìn)一步感恩先烈,緬懷先烈,牢記使命,不負(fù)重托。

通過一系列的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中明白了今天的幸福生活來之不易,紛紛表示不辜負(fù)老師的期望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn),同時(shí)引導(dǎo)教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)了社會(huì)文明祭祀的新風(fēng)尚,使學(xué)生受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

清明節(jié)到了,在這個(gè)微風(fēng)輕拂,細(xì)雨滿天的時(shí)節(jié)里,學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),以此來祭奠那些曾經(jīng)為國(guó)家、范文大全為人民,犧牲自己生命的革命先烈。

每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,耳邊回蕩著我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!愛國(guó)主義精神永垂不朽!”聽著這鏗鏘有力、斗志昂揚(yáng)的歌聲,我心潮起伏,思緒萬千。先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火;看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、環(huán)境優(yōu)越;看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,人民生活富足、安居樂業(yè)......這所有的一切,是由先烈們的血水和淚水鑄成,沒有昔日烈士們的浴血奮戰(zhàn),就沒有我們今日的美好生活!和平的生活環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望!我們不僅要珍惜現(xiàn)在的生活,更要牢記歷史,不忘過去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻(xiàn)時(shí),也一定要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),英勇的為了國(guó)家而奮斗!

“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬戶侯?!?*****爺爺?shù)倪@首詩(shī),為我們指明了前進(jìn)的方向,我們定不辜負(fù)先輩們的期望,時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們將永遠(yuǎn)繼承先烈們的遺志,踏著先烈們的足跡,闊步邁向光輝燦爛的明天,讓鮮艷的五星紅旗在祖國(guó)的上空永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!

天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。平日里開得正艷的小花低下了頭,碧綠的小樹葉上掛著晶瑩的淚珠。今天是一年一度的清明節(jié),我望著窗外的蒙蒙細(xì)雨,不免有些傷感。

今天是清明節(jié),我懷著沉痛的心情,登陸了中國(guó)文明網(wǎng)的網(wǎng)上祭英烈欄目,來到了那些為建設(shè)新中國(guó),為趕走日本侵略者而壯烈犧牲的英烈們的網(wǎng)上陵墓前,表達(dá)了我對(duì)先烈們的祝福和敬意。

“今天我們雖然過上了幸福的生活,但我們要反思,要珍惜。我們千萬不要忘記那些為了民族的獨(dú)立和人民解放事業(yè)流血犧牲的革命先烈們。是他們用自己的血肉之軀筑起了今天的鋼鐵長(zhǎng)城,使不愿做奴隸的人們站起來了。我們今天的幸福真的來之不易啊!是他們用自己的鮮血換來的,讓我們能坐在安靜舒適的教室里學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

我們沒有忘記他們的英靈。我們要用我們的心聲,用我們的行動(dòng),來告慰那些無數(shù)的先烈們,紅色的中國(guó)依然鮮紅,我們會(huì)完成他們未竟的事業(yè),心得體會(huì)把我們的祖國(guó),把我們的家園建設(shè)得更加美好?!白D銈児?jié)日快樂!革命烈士們,你們是我們的驕傲,是我們的自豪。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,珍惜今天的美好生活。熱愛生活追求真理,立志成為有理想有道德的學(xué)生。好好學(xué)習(xí),完成你們未了的心愿?!边@是我的肺腑之言,我在網(wǎng)上也是這樣為先輩們留言的。

我們要珍惜今天的好時(shí)光。讓我們永遠(yuǎn)的記住,沒有革命先烈的英勇獻(xiàn)身,就沒有新中國(guó)。沒有革命先烈的前赴后繼,就沒有我們今天的幸福生活。忘記了過去,就意味著背叛。忘記了先輩們的豐功偉績(jī),也同樣是背叛。

作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而讀書!

為貫徹落實(shí)省、市《關(guān)于在清明節(jié)期間開展烈士紀(jì)念活動(dòng)的通知》精神,深切緬懷英烈豐功偉績(jī),大力弘揚(yáng)英烈精神,我院認(rèn)真開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動(dòng),繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

為加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),激發(fā)廣大未成年人的愛國(guó)主義熱情,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),專門召開相關(guān)專題會(huì)議進(jìn)行安排部署,全面的范文參考寫作網(wǎng)站下發(fā)了《關(guān)于開展“清明網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》,院團(tuán)委、教務(wù)處、各系室精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,廣泛動(dòng)員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”等相關(guān)活動(dòng)。

二、建立網(wǎng)上專欄進(jìn)行宣傳。

專門開辟了校園網(wǎng)“清明祭英烈”專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學(xué)習(xí)英烈心得體會(huì),鏈接晉城在線網(wǎng)開展留言、獻(xiàn)花等網(wǎng)上祭奠活動(dòng),唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)開展期間,透過廣播對(duì)“網(wǎng)上祭英烈”的好處和活動(dòng)開展?fàn)顩r進(jìn)行了宣傳,清明節(jié)放假前,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學(xué)生了解更多知識(shí),提高參與活動(dòng)的用心性。

三、精心組織各種活動(dòng)。

1.組織了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國(guó)旗下講話。

在清明節(jié)來臨之際,組織全院師生參加了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國(guó)旗下講話。讓學(xué)生了解先烈們精神,緬懷創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩,學(xué)習(xí)先烈們對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神,讓學(xué)生牢記先烈囑托,繼承先烈的遺志,引導(dǎo)學(xué)生就應(yīng)從愛校、愛家、愛父母、尊師、團(tuán)結(jié)同學(xué)做起,從小立志成才,好好學(xué)習(xí),從每一件平凡小事做起。

從3月底開始,學(xué)院利用信息技術(shù)課堂等,組織全體學(xué)生登錄中國(guó)禮貌網(wǎng)、晉城在線“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁(yè),透過網(wǎng)上祭奠英烈,廣大師生用心參與了網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花,寄語留言,表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。

3.全面的范文寫作網(wǎng)站舉辦了“網(wǎng)上祭英烈”主題征文活動(dòng)。

4.開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

利用思想****理論課課堂,開展了《弟子規(guī)》主題研討交流活動(dòng)。課外開展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)月系列活動(dòng),大力開展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進(jìn)校園”活動(dòng),組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文演講、班級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽、主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇四

清明節(jié)到了,在這個(gè)微風(fēng)輕拂,細(xì)雨滿天的時(shí)節(jié)里,學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),以此來祭奠那些曾經(jīng)為國(guó)家、為人民,犧牲自己生命的革命先烈。

每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,耳邊回蕩著我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!愛國(guó)主義精神永垂不朽!”聽著這鏗鏘有力、斗志昂揚(yáng)的歌聲,我心潮起伏,思緒萬千。先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火;看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、環(huán)境優(yōu)越;看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,人民生活富足、安居樂業(yè)......這所有的一切,是由先烈們的血水和淚水鑄成,沒有昔日烈士們的浴血奮戰(zhàn),就沒有我們今日的美好生活!和平的生活環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望!我們不僅要珍惜現(xiàn)在的生活,更要牢記歷史,不忘過去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻(xiàn)時(shí),也一定要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),英勇的為了國(guó)家而奮斗!

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇五

近年來,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)上學(xué)習(xí)成為了人們獲取知識(shí)的重要方式。而體育網(wǎng)課作為其中的一種形式,也在不斷發(fā)展和推廣。在過去的幾個(gè)月里,我也參加了一門體育網(wǎng)課,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這篇文章中,我將分享我的體會(huì)和感悟。

首先,通過網(wǎng)上體育網(wǎng)課,我學(xué)到了如何充分利用自己的時(shí)間。在傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)中,學(xué)生需要按照固定的時(shí)間和地點(diǎn)去學(xué)習(xí),而這經(jīng)常會(huì)造成時(shí)間的浪費(fèi)。而通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)體育課,我可以在自己空閑的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。比如,我可以在晚上完成日常的學(xué)習(xí)任務(wù),而白天可以更好地安排其他的活動(dòng),使時(shí)間得到更好的利用。

其次,網(wǎng)上體育網(wǎng)課也教會(huì)了我如何自覺管理我的學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生往往需要更多地自主學(xué)習(xí),自覺管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)計(jì)劃。這迫使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)了如何合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,以及如何持之以恒地堅(jiān)持下去。這對(duì)于我的終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和提高起到了積極的促進(jìn)作用。

此外,在網(wǎng)上體育網(wǎng)課中,我還體驗(yàn)到了更加個(gè)性化的學(xué)習(xí)方式。根據(jù)網(wǎng)課的不同特點(diǎn),教師會(huì)根據(jù)不同的學(xué)生需求和興趣,設(shè)計(jì)出更加適合自己的學(xué)習(xí)方案。在我的體育網(wǎng)課中,教師組織了一系列不同類型的學(xué)習(xí)任務(wù),包括文字介紹、圖文結(jié)合、視頻演示等。這讓我能夠從多個(gè)角度去學(xué)習(xí)和理解體育知識(shí)。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比,我在網(wǎng)課中能夠更加自由地選擇學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)方式,這無疑給了我的學(xué)習(xí)更多的樂趣和動(dòng)力。

最后,通過網(wǎng)上體育網(wǎng)課,我還體會(huì)到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的交流和互動(dòng)的重要性。雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)可以在孤獨(dú)的環(huán)境中進(jìn)行,但是通過與教師和同學(xué)的交流和互動(dòng),我能夠更好地理解自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容,解決自己的問題,提升自己的學(xué)習(xí)效果。在我的網(wǎng)課中,教師通過線上直播和論壇等方式,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)和討論。這讓我感到自己并不孤單,有老師和同學(xué)的支持和幫助,對(duì)于我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有著非常積極和深遠(yuǎn)的影響。

總的來說,通過網(wǎng)上體育網(wǎng)課,我學(xué)到了很多知識(shí),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力,也提升了自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。與此同時(shí),我也體驗(yàn)到了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的便利性和個(gè)性化的優(yōu)勢(shì)。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也在交流和互動(dòng)中得到了有效的實(shí)踐。相信在未來的發(fā)展中,網(wǎng)上體育網(wǎng)課將會(huì)更加完善和普及,為更多的人帶來更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇六

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”四月,一個(gè)追思的月份,一個(gè)緬懷的月份。為了弘揚(yáng)民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),加強(qiáng)我校隊(duì)員的愛國(guó)主義教育,并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識(shí),根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開展“清明祭英烈”活動(dòng)的通知》,我校于近期積極組織,開展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。

一、馬上行動(dòng),策劃方案。

自接到《關(guān)于組織開展‘清明祭英烈’活動(dòng)的通知》后,學(xué)校行政小組馬上召開會(huì)議,經(jīng)過商討,由學(xué)校大隊(duì)部制定活動(dòng)方案,并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào),利用信息課安排全體學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。

二、環(huán)環(huán)相扣,落實(shí)具體。

為使活動(dòng)取得預(yù)期效果,我校大隊(duì)部設(shè)定了幾個(gè)環(huán)節(jié)。

1、營(yíng)造宣傳氛圍,號(hào)召積極參與。大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播站,講述簡(jiǎn)短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營(yíng)造濃厚的氛圍。

2、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊(duì)員們對(duì)先烈們了解得更深更具體。

3、全員參與網(wǎng)祭,表達(dá)敬意與思念。我?;私恢艿臅r(shí)間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下,學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上參觀,網(wǎng)上獻(xiàn)花,網(wǎng)上鞠躬,向烈士留言的活動(dòng)。小學(xué)生們有感而發(fā),鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國(guó)夢(mèng)。革命先烈,永垂不朽!”等。

有的學(xué)生寫到:“今天的幸福生活來之不易,我們一定要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真讀書,認(rèn)真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)奉獻(xiàn)!”……參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念,意義深遠(yuǎn)。高年級(jí)學(xué)生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級(jí)學(xué)生帶一個(gè)低年級(jí)學(xué)生,耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,參與率極高,全校641人,活動(dòng)率達(dá)到100%。

4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),號(hào)召學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),通過“英才計(jì)劃”向家長(zhǎng)發(fā)送信息,文明祭祀。

三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。

今年的網(wǎng)上文明祭奠活動(dòng),同學(xué)們都覺得收獲很大,既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。

“網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育,雖然暫告一段落,但它將給學(xué)生們帶來深遠(yuǎn)的影響:使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情操,使學(xué)生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績(jī),倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)祖國(guó)的社會(huì)主義信念。

此外,在4月3號(hào)我校組織30名隊(duì)員代表連同中心小學(xué)30名隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下,到我鎮(zhèn)__景區(qū)革命烈士碑進(jìn)行祭掃活動(dòng)?;顒?dòng)中,隊(duì)員們興致勃勃地進(jìn)行清掃雜物,無比莊嚴(yán)地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下,表示以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇七

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!泵康揭荒昵迕鲿r(shí),掃墓就成為了我們中國(guó)人自古因襲至今的一大民間習(xí)俗。進(jìn)而讓后輩兒孫都能夠不忘故世先輩,從中寄以一份深深的哀思,然而,由于一場(chǎng)突如其來的疫情,20__年清明節(jié),注定要和往年有所不同,我們還需讓“網(wǎng)上祭掃”成為20__清明追思的時(shí)尚新風(fēng)。

這些年來,每到清明節(jié),都總會(huì)有一些封建迷信活動(dòng)會(huì)死灰復(fù)燃,一些風(fēng)水先生、巫婆神漢也開始重操舊業(yè),裝神弄鬼。以至于“清明祭掃”有時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)吹鼓手、樂隊(duì)、戲班,進(jìn)行吹拉彈唱的不良社會(huì)風(fēng)氣。也許他們是“其情亦真、其意亦切”,但最終搞得卻是一片烏煙瘴氣。顯然,如果我們從這個(gè)角度出發(fā),還不如讓清明節(jié)盡早脫去那件滑稽的“外衣”,在繼承與發(fā)展的前提下,搞好清明節(jié)的“網(wǎng)上祭掃”。

事實(shí)上,清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,雖然是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一。但是,從周代前后開始,在距今大約二千五百多年的歷史當(dāng)中。清明節(jié)一直都處于一個(gè)不斷整合和不斷豐富的“活體狀態(tài)”,代之以更多的、始終都是與時(shí)代對(duì)接的“清新”。比如,在唐宋以后的清明節(jié)甚至還出現(xiàn)了“戶外野餐暨相親大會(huì)”。顯然,時(shí)移世易,萬事都不是一成不變,戒除陋習(xí)舊俗,樹立祭祀新風(fēng),恰逢其時(shí)。

尤其是,20__年的清明節(jié),伴隨著疫情防控阻擊戰(zhàn)的進(jìn)程,令我們所有國(guó)人都更多了一層對(duì)生命得體味與敬畏。雖然,當(dāng)前以湖北為主戰(zhàn)場(chǎng)的全國(guó)本土疫情傳播已基本阻斷,但零星散發(fā)病例和境外輸入病例引起的傳播風(fēng)險(xiǎn)卻依然存在,疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,對(duì)此,我們決不能掉以輕心,進(jìn)行“網(wǎng)上祭掃”才是一種選擇。

總之,“慎終追遠(yuǎn)、尊先敬祖,心祭勝于形祭?!鼻迕鞴?jié),我們要憑吊的,是一份濃稠的相思,要表達(dá)的,是一份深深的懷念。只要心靈足夠虔誠(chéng),祭祀形式并不重要。為此,作為一種全新的正確可行方式,“網(wǎng)上祭掃”應(yīng)當(dāng)成為清明追思的時(shí)尚新風(fēng)。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇八

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)上開庭已經(jīng)逐漸成為一種創(chuàng)新的審判方式。作為一個(gè)法律從業(yè)者,我有幸參與了一次網(wǎng)上開庭,細(xì)致觀察和深入感悟之后,我深深地體會(huì)到了網(wǎng)上開庭的優(yōu)勢(shì)和局限,并對(duì)其未來發(fā)展提出了一些思考。

首先,網(wǎng)上開庭的首要優(yōu)勢(shì)在于其高效和便利。相比傳統(tǒng)的實(shí)體開庭,網(wǎng)上開庭省去了雙方當(dāng)事人往返于法庭的時(shí)間成本,減輕了法院的工作壓力。與此同時(shí),網(wǎng)上開庭還可以通過視頻或音頻連接,實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程參與和在線辯論,進(jìn)一步節(jié)省了時(shí)間和空間成本。這種高效便捷的方式使得當(dāng)事人更容易獲取公正和合理的審判,符合人們對(duì)于司法公正的期望。

其次,網(wǎng)上開庭為一些特殊案件的審判提供了可能。在一些特殊案件中,開啟實(shí)體庭審可能面臨一些風(fēng)險(xiǎn)和困難,比如監(jiān)獄內(nèi)的案件、跨地區(qū)或跨國(guó)的案件等。而網(wǎng)上開庭則可以解決這些問題,通過遠(yuǎn)程視頻鏈接,法官可以與被告進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,收集證據(jù)、跟進(jìn)案件進(jìn)展。這種創(chuàng)新的審判方式為特殊案件的審理提供了便利和公正。

然而,網(wǎng)上開庭面臨的挑戰(zhàn)和局限也是不可忽視的。第一是技術(shù)問題。盡管互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已經(jīng)非常先進(jìn),但仍然存在一些不穩(wěn)定的因素,比如網(wǎng)絡(luò)連接不穩(wěn)定、音視頻質(zhì)量不佳等問題,這些問題可能導(dǎo)致庭審過程中的信息丟失或不準(zhǔn)確。其次是隱私和安全問題。與實(shí)體庭審不同,網(wǎng)上開庭涉及網(wǎng)絡(luò)傳輸和存儲(chǔ)個(gè)人信息,一旦出現(xiàn)信息泄漏或被黑客攻擊,將給當(dāng)事人造成難以挽回的損失。此外,對(duì)于一些需要法庭氛圍和嚴(yán)肅性的案件,網(wǎng)上開庭可能會(huì)因?yàn)槿狈γ鎸?duì)面的交流而損害審判的正常進(jìn)行。這些問題都需要更加嚴(yán)格的保障和技術(shù)支持。

為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上開庭的長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展,我們需要不斷努力解決上述問題。首先,我們應(yīng)該加大對(duì)技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施的投入。只有保證網(wǎng)絡(luò)連接的穩(wěn)定性和音視頻傳輸?shù)母哔|(zhì)量,才能更好地支持網(wǎng)上開庭的進(jìn)行。其次,要制定更完善的法律和規(guī)章制度保障網(wǎng)上開庭的安全和隱私。法院和相關(guān)部門應(yīng)該建立安全的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),確保個(gè)人信息的保密和安全。第三,需要開展更多的培訓(xùn)和教育,提高法官和律師的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平和遠(yuǎn)程辯論的能力。只有掌握了相關(guān)技術(shù)和技巧,才能更好地應(yīng)對(duì)網(wǎng)上開庭中可能出現(xiàn)的問題。

總的來說,網(wǎng)上開庭作為一種創(chuàng)新的審判方式,具有高效便捷、適應(yīng)特殊案件的審理等優(yōu)勢(shì),但也面臨技術(shù)問題、隱私安全問題及庭審氛圍問題等局限。為了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上開庭的可持續(xù)發(fā)展,需要加大技術(shù)投入,建立完善的法律保障,提高從業(yè)人員的技能水平。相信隨著技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展和法律制度的完善,網(wǎng)上開庭將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用,為公民提供更便捷、高效和公正的司法服務(wù)。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

清明來臨之際,鑒于當(dāng)前新冠肺炎疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì),我縣開展“2022·奮進(jìn)·網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),倡導(dǎo)群眾在清明期間開展網(wǎng)上“云祭掃”。下面是小編給大家?guī)淼膴^進(jìn)·網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)心得感悟2022年范文5篇,以供大家參考!

晚上回家我打開電腦,登陸文明網(wǎng),點(diǎn)開“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè),宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫面映入我眼中,我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”,我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬,獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。

先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

通過“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó),而作出自己的貢獻(xiàn)。

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國(guó)文明網(wǎng)網(wǎng)站,開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)?,F(xiàn)就對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。

本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署,校長(zhǎng)給活動(dòng)作了很多指示,團(tuán)委擬寫了“尚文中學(xué)關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”,確定活動(dòng)主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”,并組織各支部召開了安排部署會(huì),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、形式新穎,內(nèi)容豐富。

這次活動(dòng)最大的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。團(tuán)員們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。

1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。

2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用信息課時(shí)間以及清明節(jié)假期,由班主任安排學(xué)生和家長(zhǎng)一起參觀訪問中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校在4月3日上午,由校團(tuán)委組織初一年級(jí)50名學(xué)生到烈士陵園進(jìn)行祭奠活動(dòng)。通過實(shí)地活動(dòng)讓學(xué)生感受革命先烈的豐功偉績(jī)。通過網(wǎng)絡(luò)和實(shí)地活動(dòng)的資源的整合,使學(xué)生得到了一次很好的愛國(guó)主義教育。

四、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。

在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無畏的'高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。

本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。

又是一年芳草綠,清明時(shí)節(jié)憶先恩。為了緬懷革命先烈,弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),3月31日,新安縣老城實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織了以“祭奠先烈英魂,傳承革命遺志”為主題的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。

清明節(jié)臨近,新安縣老城實(shí)驗(yàn)小學(xué)向全校師生發(fā)出了“祭奠烈士英魂,傳承革命遺志”的倡議,各班根據(jù)班級(jí)情況組織學(xué)生開展各種祭奠活動(dòng)。3月31日,各班都積極行動(dòng)起來。老師們向?qū)W生講解革命先烈的英雄事跡,緬懷先輩的豐功偉績(jī),對(duì)同學(xué)們開展革命傳統(tǒng)教育,號(hào)召同學(xué)們繼承和弘揚(yáng)先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),增進(jìn)同學(xué)們熱愛祖國(guó)的情感。同學(xué)們紛紛登錄中國(guó)文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄進(jìn)行網(wǎng)上祭拜,不僅向烈士鞠躬、敬獻(xiàn)鮮花,還瀏覽革命紀(jì)念館和英雄人物先進(jìn)事跡,發(fā)表祭奠留言等,以此表達(dá)對(duì)先輩英烈的緬懷和思念??粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾,同學(xué)們高高舉起右手莊嚴(yán)宣誓,表示要繼承先烈遺志,把先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),將來建設(shè)我們的祖國(guó)。

好多同學(xué)把親手制作的小白花恭恭敬敬地放在電腦前,神情肅穆,唱起《義勇軍進(jìn)行曲》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,寄托對(duì)先烈們的哀思?!扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!贝蠹冶痴b著熟悉的清明詩(shī)歌,表達(dá)著對(duì)革命先烈的緬懷和崇敬之情。另外,各班召開以緬懷革命先烈為主題的主題班會(huì)、開展撰寫心得體會(huì)等活動(dòng)。

不忘先烈革命志,感懷清明寄追思。孩子們通過各種方式向先烈們致以最崇高的敬意,表達(dá)他們要珍惜今天的幸福生活,樹立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,牢記實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn):做一個(gè)有益于社會(huì)的人!

為了引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”,迎接建黨-周年到來,讓學(xué)生更深入地了解無數(shù)的革命先烈為了人民過上幸福生活而拋頭顱灑熱血的光榮事跡,緬懷先烈,牢記歷史,珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),朱陽一小組織學(xué)生開展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈系列活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

(1)開展清明節(jié)假網(wǎng)上祭英烈社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):利用清明節(jié)假讓長(zhǎng)輩講革命英烈故事,自己讀英烈故事,或上網(wǎng)搜集英烈故事,感受英烈為國(guó)家、為民族利益英勇獻(xiàn)身的寶貴精神,把英烈故事主要內(nèi)容寫下來,給英烈寫寄語留言,寫感悟,談感受,表決心,明確自己今后應(yīng)該怎么做。

(2)4月6日早上,以“緬懷先烈,努力學(xué)習(xí)”為主題做國(guó)旗下講話,下午各班主任組織召開“緬懷先烈,珍惜今天”主題班會(huì),并對(duì)清明節(jié)假的祭英烈實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),讓同學(xué)們相互講述自己看的革命英烈故事,交流自己寫的寄語留言,一件件英雄事跡,感動(dòng)著每一位同學(xué),激勵(lì)同學(xué)不辜負(fù)先輩的期望,珍惜大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

(3)4月7日,組織選派一批寫寄語留言好的同學(xué)在學(xué)校微機(jī)室登錄文明網(wǎng),進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈、網(wǎng)上獻(xiàn)花、寄語留言等活動(dòng),進(jìn)一步感恩先烈,緬懷先烈,牢記使命,不負(fù)重托。

通過一系列的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中明白了今天的幸福生活來之不易,紛紛表示不辜負(fù)老師的期望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)多做貢獻(xiàn),同時(shí)引導(dǎo)教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)倡導(dǎo)了社會(huì)文明祭祀的新風(fēng)尚,使學(xué)生受到了深刻的革命傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感。

前些天老師讓我們?cè)诰W(wǎng)上參加了“網(wǎng)上祭英烈”這個(gè)活動(dòng)。老師讓我們參加這個(gè)活動(dòng)的原因是為了讓我們記住老一輩曾經(jīng)為了我們現(xiàn)在的美好生活做出的無私貢獻(xiàn)和大無畏精神。

在上世紀(jì)初我們的祖國(guó)——中國(guó)還是個(gè)弱小的國(guó)家,因此,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),可是他們并沒有得逞。為什么呢?就是因?yàn)槲覈?guó)的一些偉大的愛國(guó)人士用自己的生命和鮮血捍衛(wèi)了我們的國(guó)土。將日本鬼子趕出了我們的祖國(guó)。

同學(xué)們應(yīng)該都知道電子游戲,日本制造的與美國(guó)制造的是全世界數(shù)一數(shù)二的,可是日本與美國(guó)的青少年都很少有入迷于電腦游戲的,可在我們中國(guó),有很多的青少年都入迷于電腦游戲。其實(shí)這是日本與美國(guó)的計(jì)謀,因?yàn)樗麄冊(cè)斐龅碾娮佑螒?,使中?guó)青少年入迷于電子游戲,而荒廢學(xué)業(yè),等到幾十年后,我們還拿什么去和人家對(duì)抗?所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,擔(dān)起我們接班人的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),來為祖國(guó)出力。

同學(xué)們,讓我們謹(jǐn)記“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富?!边@名話,好好學(xué)習(xí),讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大!

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際,為了緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國(guó)文明網(wǎng)網(wǎng)站,開展“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署。

本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署,校長(zhǎng)給活動(dòng)作了很多指示,教導(dǎo)處和少隊(duì)處擬寫了“建設(shè)小學(xué)關(guān)于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”,確定活動(dòng)主題為“紀(jì)念先烈,報(bào)效祖國(guó),圓夢(mèng)中華”,并組織各少隊(duì)召開了安排部署會(huì),保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、形式新穎,主要內(nèi)容豐富。

這次活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn)就是把網(wǎng)絡(luò)引入活動(dòng)中,富有一定的新意。隊(duì)員們可以接觸到大量的信息,活動(dòng)主要內(nèi)容豐富多彩。

1、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,在大量的網(wǎng)絡(luò)信息面前,學(xué)生們對(duì)先烈們了解得更深更具體了。利用所得信息開展了一系列的活動(dòng):

(1)學(xué)校要求每個(gè)班出一期有關(guān)“清明節(jié)”的黑板報(bào)。

(2)各班利用班會(huì)時(shí)間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽。

(3)在學(xué)生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的征文活動(dòng)。

2、參觀相關(guān)網(wǎng)站,進(jìn)行祭奠活動(dòng)。我校利用課外活動(dòng)時(shí)間以及清明節(jié)假期,由班主任安排學(xué)生和家長(zhǎng)一起參觀訪問中國(guó)文明網(wǎng)。學(xué)生們可以自由點(diǎn)擊自己想要了解的相關(guān)主要內(nèi)容,并向烈士們獻(xiàn)上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達(dá)自己的緬懷之情。我校大部分學(xué)生在網(wǎng)上獻(xiàn)了花,留了言。

清明節(jié)是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日,是一個(gè)祭祀祖先的節(jié)日。今年清明節(jié)期間,為了號(hào)召學(xué)生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),我校根據(jù)教育局文件精神和我校德育工作的實(shí)際情況,開展了“清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

因本次“網(wǎng)上緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)對(duì)學(xué)生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義,所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視和支持。

首先,在第6周的升旗儀式上,校少先隊(duì)向全校師生發(fā)起了“緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”的倡議,六年級(jí)的劉瑞情同學(xué)在操場(chǎng)發(fā)表了關(guān)于清明節(jié)的精彩演講。

接著,因?yàn)閷W(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件有限,學(xué)校分批發(fā)動(dòng)學(xué)生參加了“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),有條件的同學(xué)還將活動(dòng)延伸到了家里,本次活動(dòng)有3—6年級(jí)的同學(xué)積極參與,投票參與人數(shù)大概統(tǒng)計(jì)為600票左右。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,現(xiàn)在的人們?cè)谫?gòu)物、社交等方面都習(xí)慣了在線上解決問題,同時(shí)線上購(gòu)買藥品也逐漸成為一種趨勢(shì)。我也在嘗試過幾次網(wǎng)上購(gòu)藥后,對(duì)此有了一些心得體會(huì)和感悟。

第一段:網(wǎng)上藥店的優(yōu)勢(shì)

網(wǎng)上藥店可以提供更為便捷的購(gòu)藥方式,免去了排長(zhǎng)隊(duì)、交通堵塞等繁瑣步驟,同時(shí)網(wǎng)上藥店也可以提供更多的藥品選擇。購(gòu)買流程方便快捷,只需在網(wǎng)上輸入藥品名稱或者對(duì)癥狀進(jìn)行簡(jiǎn)單描述即可。同時(shí)網(wǎng)上藥店與線下藥店相比價(jià)格也會(huì)更為優(yōu)惠。

第二段:網(wǎng)上藥店的風(fēng)險(xiǎn)

雖然網(wǎng)上藥店有著種種優(yōu)勢(shì),但同時(shí)也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)樵诰€藥店仿冒藥品屢見不鮮,為了保證健康安全,購(gòu)藥時(shí)一定要先看平臺(tái)的資質(zhì)證書、執(zhí)照等信息及醫(yī)生資質(zhì)。另外在網(wǎng)上藥店購(gòu)藥時(shí),要遵循醫(yī)生的處方,不要自行購(gòu)買某些麻醉藥、精神藥物等易成癮藥品,切莫貪圖網(wǎng)上價(jià)格低廉而忽視了藥品的安全性和有效性,遵守正規(guī)購(gòu)藥的途徑和流程,才是最保險(xiǎn)和可靠的。

第三段:涉及個(gè)人隱私

如同所有在網(wǎng)上購(gòu)物的人一樣,網(wǎng)上購(gòu)買藥品也涉及到了我們個(gè)人的隱私信息安全問題。網(wǎng)上藥店的客戶信息可能被某些不良商家進(jìn)行非法操作,客戶的個(gè)人隱私信息也很可能會(huì)受到泄露。因此購(gòu)藥時(shí),要切換到安全可靠的支付平臺(tái),同時(shí)平臺(tái)也要保證用戶隱私信息不受到侵犯,保障用戶的個(gè)人權(quán)益。

第四段:服務(wù)態(tài)度需提高

目前網(wǎng)上藥店的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)態(tài)度都有待提高,少數(shù)網(wǎng)上藥店對(duì)于顧客的咨詢、藥品的配送、各類問題的處理等服務(wù)流程不熟悉或缺少專業(yè)度,服務(wù)建議體驗(yàn)需要進(jìn)一步完善。

第五段:理性購(gòu)買

網(wǎng)上購(gòu)藥既有優(yōu)勢(shì),又存在風(fēng)險(xiǎn),理性購(gòu)買才是做消費(fèi)者的正確選擇。在線購(gòu)藥時(shí),消費(fèi)者要有明確的需求、理智的決策和正確的行動(dòng),不盲目聽信網(wǎng)絡(luò)廣告的煽動(dòng),也不輕信網(wǎng)絡(luò)藥品的廣告宣傳。同時(shí)有一定醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)后及時(shí)咨詢藥師或醫(yī)生,全面了解藥品的作用、適應(yīng)癥和禁忌等信息,選擇正規(guī)可靠的網(wǎng)上藥店,方可開啟便利、快速的網(wǎng)上購(gòu)藥之旅。

總之,隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,網(wǎng)上藥店的優(yōu)點(diǎn)不言自明,但消費(fèi)者需要保持理性,切不可想當(dāng)然,日后網(wǎng)上購(gòu)藥的用戶數(shù)不斷增加,同時(shí)也增加了其風(fēng)險(xiǎn),建議消費(fèi)者在購(gòu)買藥品時(shí),要多方面考慮,多方面了解藥品的相關(guān)信息,才能做出更加準(zhǔn)確、合理的購(gòu)藥決策。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十一

由于受到新型冠狀病毒的影響,學(xué)校延遲了開學(xué),為了不影響我們的正常學(xué)習(xí),學(xué)校開辦了直播課堂,停課不停學(xué)!

我還記得以前看過的一篇想象作文:10年后,老師們可以在家里上課,學(xué)生們可以在家里聽課。當(dāng)時(shí)還覺得挺神奇!現(xiàn)在不用再10年后了,今年全國(guó)的同學(xué)都可以享受到空中課堂的精準(zhǔn)便捷。

科技的發(fā)展造就智能的生活,如若還是以前,我們只能在家里默默等待著疫情的消失,而現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,在家里,我們就可以知道最新的新聞,還能參與在網(wǎng)上課堂。記得,第一天上網(wǎng)課時(shí),還不怎么適應(yīng)。早早的起來,眼睛都睜不開,只好強(qiáng)忍著困倦上課。時(shí)間長(zhǎng)了,慢慢適應(yīng)了,也就不困了。

在直播課前,我會(huì)準(zhǔn)備好紙和筆。也會(huì)給自己一個(gè)微笑,帶著愉悅的心情,來迎接一節(jié)又一節(jié)精彩的課堂。每上完一節(jié)課,我都會(huì)覺得自己受益匪淺,老師們都很溫柔,教學(xué)方式也和以往不一樣,課堂更加的活潑有趣,讓我這樣一個(gè)平時(shí)有點(diǎn)兒吊兒郎當(dāng)?shù)娜?,都愛上了直播課堂!我們可以領(lǐng)略到老師們各具特色的課堂。

雖然每個(gè)人都隔著一個(gè)屏幕,但是同學(xué)們的回答都非常積極。疫情,阻止不了我們學(xué)習(xí)的步伐,我對(duì)自己說:在這個(gè)寒假我要做一匹逆襲的黑馬!我也要對(duì)我的同學(xué)說:在這樣一個(gè)特殊的春天,讓我們一起努力!

我們都能成為更加優(yōu)秀的自己!

2020年,在這新的一年中,中國(guó)人過了一個(gè)不一樣的春節(jié),而所有教師和學(xué)生們都過了一個(gè)不一樣的寒假,這也讓我們師生有了不一樣的收獲。今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長(zhǎng)了許久??墒俏覀儾⒉桓械礁吲d,因?yàn)槲覀兊奈錆h生病了,全國(guó)各地都心系武漢。

3月2日本是我們的開學(xué)日,因?yàn)橐咔?,延期開學(xué)。為響應(yīng)國(guó)家教育部、省教育廳在防疫期間學(xué)生在家能夠“停課不停學(xué)“的號(hào)召,我積極參加了市教育局和教師進(jìn)修學(xué)校組織的線上培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,第一時(shí)間下載了釘釘線上教學(xué)的軟件,并反復(fù)觀看培訓(xùn)直播回放,學(xué)習(xí)并掌握線上教學(xué)的方法。為了確保線上教研的順利進(jìn)行,開課之前,我做了大量的準(zhǔn)備工作,如認(rèn)真書寫教學(xué)計(jì)劃,制定教學(xué)進(jìn)度,(這個(gè)教學(xué)進(jìn)度要比平時(shí)的教學(xué)進(jìn)度慢一些),認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì),認(rèn)真研究教學(xué)方法,認(rèn)真制作課件等。

3月2日,我第一次嘗試線上授課,雖然課前準(zhǔn)備得很充分,但課上似乎還是有些緊張,原本是30分鐘的線上課堂,我卻給學(xué)生上了41分鐘。知識(shí)雖然講得很詳細(xì),但讓學(xué)生練習(xí)的時(shí)間還是過少,課堂上我講的還是較多。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的問題,連麥效果不好,所以課堂上與學(xué)生互動(dòng)效果不好。另外,課堂評(píng)價(jià)語言運(yùn)用較少,也許學(xué)生也有些不適應(yīng),感覺學(xué)生的積極性不是很高。課下我觀看了自己的講課的視頻,努力尋找不足,查找原因,并做好記錄,同時(shí)針對(duì)自己的不足,重新調(diào)整教學(xué)思路,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),研究教學(xué)方法,設(shè)計(jì)不同的課堂評(píng)價(jià)語,想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3月4日,是我第二次線上英語授課。這次相比第一欠,似乎沒有那么緊張了,孩子們也好像適應(yīng)了一些,也不是那么拘謹(jǐn)了。因?yàn)楫吘共皇敲鎸?duì)面的教學(xué),我想語言藝術(shù)應(yīng)該很重要,于是在課堂上,我試著用優(yōu)美的語言去感染他們,用親切的語言去吸引他們,用鼓勵(lì)的語言去調(diào)動(dòng)他們,我想盡方法,最快的提高學(xué)生的注意力。這一招還真靈,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動(dòng)起來了。我抓住這一時(shí)機(jī),講解本節(jié)課的重點(diǎn)單詞和重點(diǎn)句型,前設(shè)計(jì)家長(zhǎng)和學(xué)生操練環(huán)節(jié),讓學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi),掌握本課的重點(diǎn),突破本課的難點(diǎn)。因?yàn)閷W(xué)生都精神集中,這節(jié)課相比第一節(jié)課,效果好了許多,共用時(shí)32分,順利完成了教學(xué)任務(wù)。本節(jié)課,我做到了精講多練,課堂上學(xué)生通過聽、說、讀、寫等環(huán)節(jié)來學(xué)習(xí)英語,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性也很高,可以說達(dá)到了較好的教學(xué)效果。課后我又觀看了自己的講課視頻,尋找不足,并在下次的英語課發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

經(jīng)過這兩周的英語線上教學(xué),使我的收獲很多,每次線上教學(xué)后,我都會(huì)觀看自己的講課視頻,尋找自己線上授課的不足,努力探索更好的方法,并在下一次英語課進(jìn)行嘗試。我想,只要我用心地鉆研每一次線上授課的成功與不足,并不斷地改進(jìn)創(chuàng)新,哪怕每次都只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最終我的線上英語課堂一定是高效的、一定是深受學(xué)生喜歡的。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十二

“清明時(shí)節(jié)雨水多,路上行人欲斷魂。”清明節(jié),人們祭奠逝去的親人,其中有一個(gè)特別值得我們膜拜,那就是為祖國(guó)而犧牲的烈士。

那些置生死于不顧的烈士,那些在戰(zhàn)場(chǎng)上拼命殺敵的人,沒有忘記歲月,沒有忘記革命,沒有忘記祖國(guó),沒有忘記人民!烈士們,沒有你們,我們的祖國(guó)就不會(huì)像今天這樣繁榮昌盛!日本帝國(guó)主義侵略我們國(guó)家的時(shí)候,勇敢站出來的是你。當(dāng)時(shí)中國(guó)很弱。你用自己的血肉筑起了堅(jiān)不可摧的城墻,絕不讓敵人占領(lǐng)我們的國(guó)家!最后,你用你的生命換來了我們的幸福與安寧。

勇敢的烈士們,我們現(xiàn)在正把你們的骨灰從世界各地運(yùn)過來,讓你們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中安息!你的遺體甚至都不完整。我該怎么辦?在戰(zhàn)場(chǎng)上抓一把血和土,放在棺材里,一路帶回來,讓你在這個(gè)和平的祖國(guó)安息。你為祖國(guó),為革命,為人民付出了太多。烈士們,你們聽到祖國(guó)的聲音在呼喚你們嗎?沒有你的英勇犧牲,就沒有現(xiàn)在的幸福生活!英勇就義的英雄們,我贊美你們,敬佩你們,懷念你們。你是祖國(guó)的驕傲!

鮮艷的五星紅旗在初升的太陽下高高升起,在陽光下飄揚(yáng)。它似乎宣揚(yáng)他們的事跡,欣賞他們不屈不撓的精神.

清明祭英雄豪杰,讓祖國(guó)英雄安息!

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十三

隨著信息技術(shù)的高速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已成為我們生活中不可或缺的一部分。近年來,在司法領(lǐng)域也出現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的新形式——網(wǎng)上開庭。作為一種依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)法院與當(dāng)事人、律師等的遠(yuǎn)程交互與訴訟程序的創(chuàng)新方式,網(wǎng)上開庭為當(dāng)事人提供了更為便捷、高效的解決爭(zhēng)議的途徑。本文將從法院效率的提升、公開審判的實(shí)現(xiàn)、經(jīng)濟(jì)壓力的減輕、遠(yuǎn)程參與的便捷以及發(fā)現(xiàn)問題的思考等五個(gè)方面來談?wù)勱P(guān)于網(wǎng)上開庭的感悟和體會(huì)。

首先,網(wǎng)上開庭的出現(xiàn)大大提升了法院效率。傳統(tǒng)的法庭審理過程中,因?yàn)楫?dāng)事人、律師的交通問題或是其他不可抗力因素,造成開庭時(shí)間的耽誤是常有的事情。而通過網(wǎng)上開庭,當(dāng)事人無需到法院現(xiàn)場(chǎng),只需要在指定時(shí)間登錄互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),便可與法院實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程聯(lián)系和交流。這不僅提高了法院的工作效率,還縮短了案件的審理周期,為當(dāng)事人提供了更為及時(shí)的司法服務(wù)。

其次,網(wǎng)上開庭實(shí)現(xiàn)了公開審判的重要一步。法庭審判的公開性是法治社會(huì)的重要基石。然而,傳統(tǒng)的法庭審理,盡管有公開審判的原則,實(shí)際操作中卻存在著不盡如人意的情況。一方面,由于法庭審理的空間限制,很多想要親眼目睹案件審理的人可能并沒有這個(gè)機(jī)會(huì);另一方面,一些庭審現(xiàn)場(chǎng)可能存在不少不規(guī)范行為和語言,影響了法庭的莊嚴(yán)和尊嚴(yán)。網(wǎng)上開庭的出現(xiàn)改變了這一現(xiàn)狀,通過網(wǎng)絡(luò)直播庭審全過程,實(shí)現(xiàn)了真正意義上的公開審判,使更多人能夠參與到司法活動(dòng)中來,提高了司法公信力。

再次,網(wǎng)上開庭減輕了經(jīng)濟(jì)壓力。相比傳統(tǒng)的法庭開庭方式,網(wǎng)上開庭省去了人員的往返費(fèi)用和住宿費(fèi)用,對(duì)于當(dāng)事人來說無疑是一筆不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的減輕。特別是對(duì)于跨地區(qū)、跨國(guó)家的案件,網(wǎng)上開庭更能節(jié)約成本和時(shí)間,讓當(dāng)事人享受到更為公平和合理的司法服務(wù)。

此外,網(wǎng)上開庭為遠(yuǎn)程參與提供了便利。在傳統(tǒng)法院審理過程中,由于時(shí)間和空間的限制,當(dāng)事人和律師在證人出庭、辯護(hù)陳述等環(huán)節(jié)往往難以及時(shí)參與。然而,通過網(wǎng)上開庭,當(dāng)事人和律師可以通過網(wǎng)絡(luò)以遠(yuǎn)程方式參與庭審,實(shí)時(shí)接收并提交相關(guān)文件,提供證據(jù)等。這不僅提高了當(dāng)事人和律師的參與度,也使庭審程度更加公開、公正。

最后,通過網(wǎng)上開庭,我們還能夠思考并發(fā)現(xiàn)問題。雖然網(wǎng)上開庭為司法領(lǐng)域帶來了很大的便利和效率提升,但也暴露出一些問題。例如,網(wǎng)絡(luò)安全問題可能會(huì)泄露案件的隱私信息,影響到當(dāng)事人的合法權(quán)益;網(wǎng)絡(luò)連接問題可能會(huì)導(dǎo)致庭審直播不穩(wěn)定,影響到庭審的公開性等。這些問題的存在需要我們認(rèn)真對(duì)待,加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的研究和運(yùn)用,及時(shí)修訂和完善相關(guān)法律法規(guī)以保障司法的公平公正。

總之,網(wǎng)上開庭作為一種創(chuàng)新的司法方式,具有很多的優(yōu)勢(shì)。它不僅提高了法院效率,實(shí)現(xiàn)了公開審判,減輕了當(dāng)事人的經(jīng)濟(jì)壓力,還為遠(yuǎn)程參與提供了便利。然而,在享受這些便利的同時(shí),我們也要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)開庭所面臨的問題,并及時(shí)予以解決和完善。只有這樣,互聯(lián)網(wǎng)與司法的結(jié)合才能更好地為人民群眾提供更為便捷、公正的司法服務(wù)。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十四

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明時(shí)節(jié),緬懷之時(shí),不僅要祭奠親人、追思古人,更應(yīng)緬懷先烈、祭祀英烈,在家國(guó)同祭中,增進(jìn)民族情感,涵養(yǎng)家國(guó)情懷,凝聚愛國(guó)共識(shí)。

英雄是民族最閃亮的坐標(biāo)。中華民族從站起來、富起來到強(qiáng)起來,從來都不是隨隨便便憑空而降的,而是久經(jīng)磨難,靠一代又一代人的犧牲和奮斗換來的。換句話說,沒有先烈們舍小家顧大家、拋頭顱、灑熱血的英勇奮斗、犧牲奉獻(xiàn),就不可能有我們現(xiàn)在美好幸福的新時(shí)代。正如習(xí)近平總書記所言:“近代以來,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興成為中華民族最偉大的夢(mèng)想,中國(guó)人民百折不撓、堅(jiān)忍不拔,以同敵人血戰(zhàn)到底的氣概、在自力更生的基礎(chǔ)上光復(fù)舊物的決心、自立于世界民族之林的能力,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大夢(mèng)想進(jìn)行了170多年的持續(xù)奮斗?!鼻迕鲿r(shí)節(jié),通過祭祀與追思,感恩英烈,銘記光輝歷史,傳承紅色基因,牢記宗旨,接續(xù)奮斗,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng),把革命先輩們開創(chuàng)的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),以此告慰為國(guó)犧牲的英靈。

祭祀英烈,銘記歷史。飲水思源、不忘恩情是中華民族世代傳承的美德,而清明節(jié)承載了一代又一代中國(guó)人對(duì)歷史的緬懷、對(duì)家國(guó)的珍視、對(duì)英烈的感恩。英烈們的事跡是一部部用真情編寫的愛國(guó)主義教科書,是中華民族最寶貴的精神財(cái)富,是中華民族最可珍視的革命傳統(tǒng)。“忘記過去,就意味著背叛!”國(guó)家不能沒有歷史,民族不能沒有記憶。從烈士紀(jì)念日到國(guó)家公祭日,從紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利到紀(jì)念長(zhǎng)征勝利,對(duì)先烈的深情懷念與崇高敬意,讓清明節(jié)多了一層家國(guó)意涵。學(xué)習(xí)英烈、崇尚英烈、捍衛(wèi)英烈、追思英烈,在祭祀英烈中自覺把這種感情轉(zhuǎn)化為建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任使命和實(shí)際行動(dòng),形成不忘初心,艱苦奮斗,不畏艱難,開拓進(jìn)取,堅(jiān)定跟黨走信念,奮進(jìn)在新時(shí)代,滿懷信心地投身到偉大的建設(shè)事業(yè)中。

天地英雄氣,千秋尚凜然?!耙粋€(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。”硝煙已逝,功勛永存,清明時(shí)節(jié)祭奠英烈,是要永遠(yuǎn)地記住每一個(gè)烈士勇于為國(guó)犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神,用他們的故事凈化思想、洗滌靈魂,汲取崇高的革命精神,使我們永葆昂揚(yáng)的革命斗志、旺盛的工作熱情,繼承和發(fā)揚(yáng)他們的革命精神和光榮傳統(tǒng),構(gòu)筑起民族的靈魂,凝聚起磅礴的愛國(guó)力量,使之成為我們實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而奮斗不止的精神源泉。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十五

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,網(wǎng)上監(jiān)考成為了一種越來越常見的考試形式。不同于傳統(tǒng)的紙筆考試,網(wǎng)上監(jiān)考在保證考試公平性的同時(shí),為考生和監(jiān)考人員帶來了更為便捷和高效的經(jīng)驗(yàn)。通過親身參與網(wǎng)上監(jiān)考,我深刻體會(huì)到了這種新型考試形式的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)網(wǎng)上監(jiān)考的感悟心得體會(huì)。

首先,網(wǎng)上監(jiān)考具有高度的靈活性和便利性。相比傳統(tǒng)的考試方式,網(wǎng)上監(jiān)考無需考生前往考試場(chǎng)地,只需在指定的時(shí)間在家中通過電腦完成考試。這樣一來,考生可以減少因?yàn)榻煌〒矶露鴮?dǎo)致的遲到或缺考的情況,更好地保證了每一位考生的公平性。此外,考試中遇到的問題和困擾可以通過在線的監(jiān)考人員進(jìn)行即時(shí)解答,這為考生提供了更為便利的考試經(jīng)驗(yàn)。我在參加網(wǎng)上監(jiān)考時(shí)就親身感受到了這種便捷性,能夠在舒適的家中完成考試,心情放松,考試成績(jī)更為出色。

然而,網(wǎng)上監(jiān)考也存在一些挑戰(zhàn)和限制。首先,考試平臺(tái)的安全性是一個(gè)關(guān)鍵的問題。網(wǎng)上考試系統(tǒng)必須保證考生的隱私安全和考試過程的公正性。監(jiān)考人員需要嚴(yán)格審查考生的身份,確保其為真實(shí)參加考試的人員。其次,監(jiān)考人員需要確??忌诳荚嚻陂g沒有任何作弊行為的發(fā)生。這需要監(jiān)考人員高度的警惕性和專業(yè)性,對(duì)考生的電腦進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控。在參加網(wǎng)上監(jiān)考時(shí),我深切感受到了監(jiān)考人員對(duì)考生的監(jiān)控,他們要求我關(guān)閉一切與考試無關(guān)的程序和網(wǎng)頁(yè),保證考試的公正性。

此外,網(wǎng)上監(jiān)考還需要考生具備一定的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)能力??忌枰炀氄莆湛荚囁褂玫脑诰€平臺(tái),了解各項(xiàng)功能和操作。如果考生在考試過程中遇到技術(shù)故障或網(wǎng)絡(luò)問題,可能會(huì)影響到正常的考試進(jìn)行。因此,考生在參加網(wǎng)上監(jiān)考前需要提前熟悉考試平臺(tái),了解其使用方法和應(yīng)對(duì)常見問題的措施。

綜上所述,網(wǎng)上監(jiān)考作為一種新型的考試形式,具有諸多的優(yōu)勢(shì)和挑戰(zhàn)。通過參與網(wǎng)上監(jiān)考,我深刻體會(huì)到了其靈活性和便捷性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了安全性和技術(shù)能力的重要性。作為考生,我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)上監(jiān)考帶來的便利,同時(shí)也要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和技術(shù)能力以適應(yīng)這種新型考試。監(jiān)考人員也需要及時(shí)更新監(jiān)考技術(shù)和方法,保證考試的公平性和安全性。只有在雙方的共同努力下,網(wǎng)上監(jiān)考才能真正發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),為廣大考生和教育事業(yè)帶來更大的益處。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十六

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和應(yīng)用,網(wǎng)上集體備課逐漸成為一種新的備課方式,老師們能夠通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)交流心得、分享資源,提高備課效率和質(zhì)量。本文將圍繞“網(wǎng)上集體備課”這一主題,就其給教師們帶來的感悟和心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分析。

首先,網(wǎng)上集體備課使得備課更加高效。在傳統(tǒng)的備課過程中,老師們可能需要花費(fèi)大量的時(shí)間去查找教輔資料或者自己編寫教案,而且還需要面對(duì)課時(shí)有限的挑戰(zhàn)。然而,通過網(wǎng)上集體備課,教師們可以方便地借鑒其他老師的經(jīng)驗(yàn)和教案,節(jié)省寶貴的備課時(shí)間。此外,網(wǎng)上平臺(tái)還可以提供大量的教育資源,包括教學(xué)視頻、PPT課件等,這些資源可以作為備課參考或者直接使用,進(jìn)一步提高備課的效率和質(zhì)量。

其次,網(wǎng)上集體備課促進(jìn)了教師之間的交流與合作。在傳統(tǒng)的備課方式中,每位老師多半都是獨(dú)自完成備課的,缺乏交流和討論,這樣容易導(dǎo)致局限性和盲點(diǎn)。而通過網(wǎng)上平臺(tái),教師們可以互相借鑒和學(xué)習(xí),共同探討備課中的問題和難題,提出寶貴的建議和意見。這樣的互動(dòng)和合作不僅能夠豐富備課的內(nèi)容和思路,還可以促進(jìn)教師的個(gè)人成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展。

此外,網(wǎng)上集體備課還拓寬了教師們的教育視野。教師們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與來自全國(guó)各地的教師交流,了解其他地區(qū)的教育實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。這樣的跨地區(qū)交流,有助于教師們拓寬自己的教育視野,了解不同地區(qū)教育的差異和特點(diǎn),進(jìn)而提高自己的教學(xué)水平和能力。同時(shí),教師們還可以通過與其他學(xué)科的老師交流,了解多學(xué)科融合的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)科之間的協(xié)同發(fā)展。

然而,網(wǎng)上集體備課也存在一些挑戰(zhàn)和問題。首先是教師們需要具備一定的網(wǎng)絡(luò)技能和信息素養(yǎng)。盡管互聯(lián)網(wǎng)的普及率越來越高,但仍然有一些教師缺乏網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的知識(shí)和技能,這使得他們?cè)诰W(wǎng)上備課過程中面臨一定的困難。其次是互聯(lián)網(wǎng)上信息的真實(shí)性和可靠性。互聯(lián)網(wǎng)上的信息內(nèi)容繁多,不容易辨別其中的可靠與否,教師在選擇備課資料時(shí)需要慎重考慮,防止誤導(dǎo)學(xué)生或影響備課質(zhì)量。

綜上所述,網(wǎng)上集體備課給教師們的工作帶來了很大的變化和提升。它不僅提高了備課的效率和質(zhì)量,還促進(jìn)了教師之間的交流與合作,拓寬了教師們的教育視野。然而,同時(shí)也需要教師們有一定的網(wǎng)絡(luò)技能和信息素養(yǎng),以及辨別網(wǎng)絡(luò)信息的能力。我們相信,在不久的將來,隨著科技的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的完善,網(wǎng)上集體備課將成為教育教學(xué)中不可或缺的一部分,為教師們提供更好的備課體驗(yàn)和資源支持。

網(wǎng)上評(píng)課的感悟篇十七

第一段:引言(150字)。

在當(dāng)今信息時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展催生出了一系列新興的行業(yè),其中之一就是網(wǎng)上監(jiān)考。網(wǎng)上監(jiān)考通過技術(shù)手段確??荚囘^程的公正性和可信度,同時(shí)也為廣大考生提供了更加便捷的考試方式。筆者最近參加了一次網(wǎng)上監(jiān)考,深感體會(huì)頗深。本文旨在分享我在網(wǎng)上監(jiān)考中所獲得的感悟和體會(huì)。

第二段:網(wǎng)上監(jiān)考的好處(250字)。

首先,網(wǎng)上監(jiān)考為考生提供了更方便、更靈活的考試方式。傳統(tǒng)的考試需要考生前往指定的考場(chǎng),并在考試時(shí)間內(nèi)完成所有答題工作。而網(wǎng)上監(jiān)考則擺脫了地域限制,考生可以在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)進(jìn)行考試。其次,網(wǎng)上監(jiān)考的過程相對(duì)更加公平,因?yàn)榭荚囌叩拇痤}過程會(huì)被記錄下來,可以作為評(píng)判其成績(jī)和作弊情況的重要依據(jù)。再次,網(wǎng)上監(jiān)考采用了多種技術(shù)手段,如眼動(dòng)追蹤技術(shù)、屏幕共享技術(shù)等,確保考試的公正性和安全性。

第三段:網(wǎng)上監(jiān)考的挑戰(zhàn)(300字)。

然而,盡管網(wǎng)上監(jiān)考帶來了眾多的好處,但也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先,技術(shù)問題可能導(dǎo)致考試中斷或答題過程中出現(xiàn)異常。例如,網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定、電腦崩潰等問題都可能干擾考試的順利進(jìn)行。其次,身份驗(yàn)證和作弊防范是網(wǎng)上監(jiān)考中的重要問題。雖然有各種技術(shù)用于身份驗(yàn)證,如面部識(shí)別、聲紋識(shí)別等,但仍然存在一些漏洞。在防范作弊方面,在線考試中,監(jiān)考人員無法像傳統(tǒng)考試那樣進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)考,難以防止考生通過外部助力獲得答案。

第四段:如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)上監(jiān)考的挑戰(zhàn)(300字)。

面對(duì)網(wǎng)上監(jiān)考的挑戰(zhàn),我們可以采取一些措施來應(yīng)對(duì)。首先,準(zhǔn)備充分是最重要的。提前測(cè)試設(shè)備和軟件的穩(wěn)定性,并確保在考試時(shí)網(wǎng)絡(luò)暢通。其次,建議通過多種方式進(jìn)行身份驗(yàn)證,以提高安全性和準(zhǔn)確性。如結(jié)合面部識(shí)別和聲紋識(shí)別,實(shí)現(xiàn)多維度的身份驗(yàn)證。最后,監(jiān)考人員的監(jiān)督與管理也非常重要。監(jiān)考人員可以通過視頻監(jiān)控或屏幕共享等方式對(duì)考生進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控,減少作弊的機(jī)會(huì)。此外,通過加強(qiáng)對(duì)考試軟件和設(shè)備的技術(shù)升級(jí)和更新,也能提高考試的可靠性。

第五段:總結(jié)(200字)。

總之,網(wǎng)上監(jiān)考的出現(xiàn)給考生帶來了許多便利,但同時(shí)也帶來了一些挑戰(zhàn)。合理應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),可以進(jìn)一步提高網(wǎng)上監(jiān)考的可靠性和安全性。通過技術(shù)的不斷改進(jìn)和人們對(duì)網(wǎng)上監(jiān)考的進(jìn)一步研究,相信網(wǎng)上監(jiān)考將會(huì)在未來得到更廣泛的應(yīng)用,并逐漸成為考試方式的主流。

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