高中生散文美文(實(shí)用18篇)

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高中生散文美文(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-11-06 22:20:06     小編:雨中梧

養(yǎng)成讀書的習(xí)慣可以提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。創(chuàng)意思維是現(xiàn)代社會(huì)重要的思考方式之一,可以培養(yǎng)人的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。以下是前輩們分享的成功心得,愿給大家?guī)韱⑹尽?/p>

高中生散文美文篇一

這幾天讀柴靜的《看見》,其中一章“山西,山西”說到山西煤礦開采帶來的種種巨變。

柴靜家就在山西,那是汾河邊上一做清朝古宅。家鄉(xiāng)有清澈的河水,水邊蘆葦叢從,明黃的水鳳仙、累累紅珠子的火棘,還有藍(lán)的發(fā)紫的小蝴蝶穿梭其中,屋檐下是燕雀在嬉戲,歡笑美好得不真實(shí)——確實(shí),對(duì)現(xiàn)在山西的孩子來說,你很難叫他對(duì)著焦黃色的天,焦黑的滿是煤渣的地,充斥著焦油味兒能見度不到十米的空氣,一塊一塊稠黑泥結(jié)成的板狀的“河水”,來想象當(dāng)年的鳥語(yǔ)花香。

——“你不怕住這兒的后果?”

——“習(xí)慣了就行,人的進(jìn)化能力很強(qiáng)的。”

——“你的孩子將來怎么辦?”

——“管不了那么多。”

《慶余年》中寫道:不能怪這些百姓,他們已經(jīng)習(xí)慣了,習(xí)慣了知道自己能知道的,放棄自己無法知道的,享受自己能享受的,憤怒與被允許憤怒的。村中煤礦的事村長(zhǎng)一人做主,村委主任競(jìng)選,選票當(dāng)分紅,一戶能領(lǐng)兩千五百塊,大家伙兒都眉開眼笑。維權(quán)?環(huán)保?吃飽了撐著吧你!只有個(gè)老人,家住煤礦正上方,已經(jīng)沒有水用了。他對(duì)著記者哭叫著幾乎瘋癲,村里人看著都笑了。愛看熱鬧的國(guó)人只有在大難臨頭時(shí)才開始驚慌失措。

高中生散文美文篇二

總有一種感動(dòng),在心底珍藏,總有一份真情,在紅塵眷戀。默默無聞的幫助,是春天的風(fēng),夏季的暖,秋時(shí)的露,冬日的真!不知道怎樣回報(bào),只有淚流滿面。從未想過,孤單的紅塵,會(huì)有一雙真誠(chéng)的手緊握,從未想過,冷漠的光陰,會(huì)有一片真情的暖貼心。一句鼓勵(lì),給我最堅(jiān)強(qiáng)的信念,一份渴望,給我最明亮的心燈。認(rèn)識(shí)你,真好!

一轉(zhuǎn)身就是一輩子,今生相遇,也許,來生不見。一直想走近你,又怕走的太近,最后遠(yuǎn)去;一直想讀懂你,又怕讀的太懂,最后陌生。紅塵的情太重,我難以出離;彼岸的岸太遠(yuǎn),我難以靠近。經(jīng)不起緣結(jié)的傷,怕痛了心;付不起承諾的重,怕斷了魂。最美的遇見在最美的風(fēng)景里,也許是前世的'約定,今生沒有錯(cuò)過。我愿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的守望,淡淡的牽掛,一生一世相念,轉(zhuǎn)身不會(huì)不見。

總是在路過的時(shí)候,聽見花開的聲音,仿若來自天河的神曲,洗凈一身的疲憊,給焦躁不安的心一個(gè)清涼,一方凈土。人生花落一剎間,轉(zhuǎn)眼紅塵謝落成枯黃,繁華過往的云煙卷走誰(shuí)的年華,謝幕誰(shuí)的風(fēng)景。一些人,一些事,總是在不經(jīng)意間放在心底,深深珍藏,走過也是擁有,長(zhǎng)或短,深或淺,都與我的生命結(jié)下永世的牽連,今生,怎會(huì)忘懷。

下一個(gè)路口在哪,誰(shuí)也不曾預(yù)料,未來,總是變幻莫測(cè);下一場(chǎng)風(fēng)雨在哪,總是無法預(yù)料,人生,總是有冷有暖。天冷了可以加衣,心冷了該如何取暖?其實(shí),我們只是一個(gè)過客,途經(jīng)的風(fēng)雨也只是路過,心,冷了暖了,都是一剎之念,花開花落已是平常。迷惑不怕,醒悟就好;做錯(cuò)不怕,回頭就好??雌萍t塵,四大皆空;斬?cái)嘤?,心自清涼。心存一念,苦自甘來;檀香一柱,有禪自悟。

傷一個(gè)人,一傷就是一生;別一個(gè)人,一別就是永生。不要輕易傷害對(duì)你真心的人,傷了就再也無法復(fù)原;不要輕易離開對(duì)你真情的人,離了就再也無法見到。人生短暫,草木一秋,多少憾事不可挽回,多少舊夢(mèng)已成回憶;紅塵雖美,皆是恩怨,多少癡情化淚長(zhǎng)流,多少愛戀最后破滅。等到失去后才珍惜,已悔之晚亦。修一顆無塵的心,看透世事難料,人生千變,一切隨緣起落,不悲不喜,不焦不躁,不起不落,不淡不濃。

其實(shí),生活是為了什么,都是為了家人和面子而已,誰(shuí)會(huì)真正的為自己活一次呢!很多時(shí)候,看到的幸福不一定是真正的幸福;很多時(shí)候,得到的所有不一定是真正的所有。人生無常,花落無時(shí),多一些風(fēng)雨,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些風(fēng)景,多一些淡泊。生命是一溪清水,純凈透徹,清爽自然,只因,參了欲,染了色,煩無盡,惱多時(shí)。如若放下,便是最好;如若不放,看淡最好。色既是空,空既是色。紅塵風(fēng)景,幾人可懂,幾人可知。

高中生散文美文篇三

雨水,緩緩落下,如同貪玩的孩子般,離去了天空,從不知多么遙遠(yuǎn)的天空跑了下來。但它們似乎并不受我們的歡迎,下雨了,便無法出去玩耍,這是孩子的想法;下雨了,到家一定會(huì)淋濕吧!這是他們的想法;下雨了,工期會(huì)延誤,衣服還沒收,這些,便是那群成年人的想法吧!被排斥,或者被討厭,這一滴滴雨,如同精靈般的一滴滴雨。

身旁的人也隨著它們的到來,離去,或是逃避,躲在家中,屋檐下,商場(chǎng)內(nèi),即使還有些兒童同我般徘徊,但他們不過是為了歡笑罷了。而我,為的是什么?這個(gè)答案很模糊,因?yàn)槲乙膊⒉涣私庾约簽楹稳缤粋€(gè)笨蛋般,在下著雨的天氣中游蕩,也許,我只是想享受那份寧?kù)o吧!

真的,世界很安靜,沒有喧鬧的人群,沒有令人不悅的噪聲,有的,只有叫做卡爾的我,一滴滴從空中跑下尋找玩伴的雨,以及,這個(gè)安靜的世界。

深深的吸了口氣,暢快,鼻間吸進(jìn)甜蜜淡雅的味道。這是常人難以享受的,他們只懂得離去,只懂得追上時(shí)間的腳步,而忘記了,去享受。難以懂得,難以享受,我喜歡在雨中漫步,因?yàn)槟鞘鞘职察o的,并不指表面而是指心間,真正的安靜,也只有在那時(shí),我才會(huì)拋棄心間真正的煩惱,享受心間真正的寧?kù)o吧!

高中生散文美文篇四

我是李白.在我已經(jīng)很老很老的這一天,我決定寫下這些文字,用來紀(jì)念我的高中歲月,兼向你們揭露一段鮮為人知的我的歷史。

那一年,我一人離開故鄉(xiāng),背上二十七個(gè)饅頭和三件長(zhǎng)衫一路跋涉,在五天后抵達(dá)長(zhǎng)安,開始了偉大高中生活。

我承認(rèn)我不是一個(gè)好學(xué)生,我的老師就曾指著我告訴別的同學(xué)說:吾徒莫學(xué)太白,做得個(gè)朽木不可雕,終會(huì)毀其一生.那時(shí)我們不學(xué)英語(yǔ)數(shù)學(xué)之類閑雜科等,僅僅語(yǔ)文一科.上課的時(shí)候大伙蕩夜壺似的搖著腦袋邊念著人之初,性本善之類的東西.日子單調(diào)得好比長(zhǎng)安城門上的那塊巨大的紅布,我們都盡力地給它填加色彩。

那年頭學(xué)校沒有女孩,下課后我們一群學(xué)生就直奔長(zhǎng)安大街尋找漂亮姑娘.但是因?yàn)榕藗冏穹罹V常很少出門,尋了半天,見到的竟然只是賣烤紅薯或者白菜的大媽.后來我們尋到青樓,猶如步入天堂,開始了夜夜笙歌.只可惜紙包不住火,老師終于知道我們進(jìn)青樓的事情,加重了我們的課業(yè),并勒令作為帶頭大哥的我寫兩千字的檢討一篇.檢討草稿現(xiàn)在還保存在我的詩(shī)稿里,只是字跡早已辯識(shí)不清。

我的一切惡習(xí)都是在高中時(shí)代形成的.我從高二的時(shí)候開始寫詩(shī),但是不被人看好.連我的老師看了也說:太白的詩(shī)歌不是好作文.直到我的《靜夜思》發(fā)表在當(dāng)時(shí)長(zhǎng)安城最權(quán)威的《長(zhǎng)安文學(xué)》上后我的才華才被認(rèn)可.從此,我成了一名少年作家.因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間應(yīng)付讀這是后話。

為了尋找寫詩(shī)歌的靈感,我依著那些所謂藝術(shù)家邯鄲學(xué)步,學(xué)會(huì)了喝酒,而且酒量與日俱增.為了有充足的銀子買酒喝,我只得努力寫詩(shī),為了寫出好詩(shī)歌,我又不得不努力喝酒,終于導(dǎo)致酒精中毒.我喝酒喝得最瘋狂的時(shí)候?qū)懥撕芏啻娓?,流傳開來的有舉杯邀明月,對(duì)影成三人等.酒精對(duì)我以后的生活造成極大影響,我的朋友杜甫就曾寫過天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙,反映了這一真實(shí)情況。

詩(shī)歌上的成功和學(xué)習(xí)上的失敗交織在一起,讓我的高三生活變得迷茫不堪.白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)就是那個(gè)時(shí)候?qū)懴碌?,只是很久以后才見?bào),很多人誤以為那是我后來的作品.時(shí)光如我喝進(jìn)肚子里的酒的酒效,我還沒有感覺過癮,酒效就沒有了.很快,高考了,我以一個(gè)不理想的成績(jī)高中畢業(yè)了。

我的高中生活就這樣結(jié)束了.三年,三年啊,該學(xué)的我基本沒學(xué)不該學(xué)的我基本都學(xué)會(huì)了.雖然成績(jī)不理想,但生活還得繼續(xù),我還得上班賺錢娶老婆生孩子養(yǎng)我爹媽,于是我寫了長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海勉勵(lì)自己,沒想到又一次轟動(dòng)了詩(shī)壇。

那么,就把它送給現(xiàn)在正在讀高中的孩子們,生活如蜀道,不管前路多困難,請(qǐng)記?。洪L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

好了,我就寫到這里.over。

高中生散文美文篇五

直到現(xiàn)在,終于明白了,才發(fā)現(xiàn)早已物是人非,于是掙扎掙扎,想走出這樣的境況,但是卻看不到邊際。于是又把自己放在連三餐飯都不能好好吃的緊張中,用為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的理由麻痹自己,用以后能過自己想要的那種生活幻想著,告訴自己再撐三年,,,但是當(dāng)明白了,曾經(jīng)幻想的,現(xiàn)在努力的終究不能實(shí)現(xiàn)時(shí),又傷得那么痛徹心扉。高考如何?不過又是幾張紙定一生,又是毀了多少人的夢(mèng)想。那些最高處,終究的寒冷的...

高處不勝寒,又何必奮力向上?但若不進(jìn)則退,難道又要在毀了自己青春過后,又去為實(shí)現(xiàn)別人的夢(mèng)想而拼死拼活?社會(huì)終究是殘酷的,人性也必有冷漠的。三年后的我們,回想自己的學(xué)習(xí)生涯,剩下的該是什么?永無止境的題海?永遠(yuǎn)趕不完的作業(yè)?還是那日日夜夜不眠不休的復(fù)習(xí)?時(shí)光荏苒,那些純真啊...那些美好啊...都已被我們親手埋葬在逝去的日子里,我們終于在風(fēng)雨的洗禮里長(zhǎng)大,我們終于承擔(dān)了屬于自己的責(zé)任,我們不再用自己是小孩子做為理由去逃避,等待我們的又是忙碌的幾十年,直到最后的那一刻...這就是我們,苦逼的高中生....

高中生散文美文篇六

青春如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。以下是小編為大家整理推薦有關(guān)高中生的青春勵(lì)志。

散文。

希望對(duì)大家有所幫助!

擁有自信的人之所以會(huì)心想事成、走向成功,是因?yàn)樗麄兌加兄薮鬅o比的潛能等著去開發(fā);消極失敗的心態(tài)之所以會(huì)使人怯弱無能、走向失敗,是因?yàn)樗谷朔艞墲撃艿拈_發(fā),讓潛能在那里沉睡、白白浪費(fèi)。

我們大家都知道的人大腦擁有140億個(gè)腦細(xì)胞,但我們思維意識(shí)只利用了腦細(xì)胞的很少部分,如能將更多的腦細(xì)胞從睡眠中激活出來,人的思維意識(shí)將更加強(qiáng)大。如果我們都能充滿自信,就能創(chuàng)造人間奇跡,亦能創(chuàng)造一個(gè)最好的自己。

一個(gè)人相信自己是什么,就會(huì)是什么。一個(gè)人心里怎樣想,就會(huì)成為怎樣的人。這從心里學(xué)上講是有一定的道理的。我們每一個(gè)人心里都有一幅心里藍(lán)圖,或是一幅自畫像,有人稱它為運(yùn)作結(jié)果。如果你想象的是做最好的你,那么你就會(huì)在你內(nèi)心的熒光屏上看到一個(gè)躊躇滿志、不斷進(jìn)取、勇于開拓創(chuàng)新的自我。同時(shí)還會(huì)經(jīng)常收到我做的很好,我以后還會(huì)做的更好之類的信息,這樣你注定會(huì)成為一個(gè)最好的你。美國(guó)哲學(xué)家愛默生說:“人的一生正如他一天中所想的那樣,你怎么想,怎么期待,就有怎樣的人生。”美國(guó)有名的鋼鐵大王安德魯·卡耐基就是一個(gè)充分發(fā)揮自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)的楷模。他12歲時(shí)由英格蘭移居美國(guó),先是在一家紡織廠做工人,當(dāng)時(shí)他的目標(biāo)是“做全廠最出色的工人。”因?yàn)樗?jīng)常這樣想,以這樣做,最終他實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo)。后來命運(yùn)有安排他當(dāng)郵遞員,他想的是怎樣成為“全美最杰出的郵遞員?!苯Y(jié)果他的這一目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了。他的一生總是根據(jù)自己所處的環(huán)境和地位塑造最佳的自己,他的。

座右銘。

就是“相信自己是最棒的。”

做一個(gè)最好的自己,不一定非要當(dāng)什么“家”,也不一定非要出什么“名”,更不要與別人比高低、比大小。就像人的手指,有大有小,有長(zhǎng)有短,他們各有所長(zhǎng),各有所短,你能說拇指比食指好嗎?決定最好的你,既不是你擁有的物質(zhì)財(cái)富的多少,也不是你身份的貴賤,關(guān)鍵是看你是否擁有實(shí)現(xiàn)自己理想的強(qiáng)烈愿望的程度,看你身上的潛力能否充分發(fā)揮。人們熟知的一些英雄模范,就是在平凡的工作崗位上充分發(fā)揮人的創(chuàng)新能力,做好自己身邊的每一件小事,創(chuàng)造了做好的自己。

“塑造一個(gè)做好的自己”,這個(gè)目標(biāo)人人都可以實(shí)現(xiàn)。你只意識(shí)到自己是大自然的一分子,堅(jiān)信自己擁有“無限的能力”與“無限的可能”,這種堅(jiān)定的信心能幫助你創(chuàng)造和諧的心理、生理韻律,建立起自己理想的自我形象,體現(xiàn)自己人格行為應(yīng)該具有的魅力。

信心的力量是驚人的,它可以改變惡劣的現(xiàn)狀,造成令人難以相信的圓滿結(jié)局。擁有信心的人永遠(yuǎn)擊不倒,他們是人生的勝利者。

自信心對(duì)于一個(gè)人的成功起著極其重要的推動(dòng)作用。許多積極主動(dòng)的人因?yàn)樽孕判牡臍缍兊孟麡O被動(dòng)起來。他們逐漸地對(duì)自己失去了信心。也許者開始與其他人暗示他們無能,也許這開始于他們認(rèn)為自己不能取得成就想法,或者這開始于他們認(rèn)為自己不能勝任他們的本職工作的想法。很快,由于這種微妙的心理暗示作用,他們的創(chuàng)新精神遭到極大的打擊,他們就不再像以前一樣充滿滿腔的熱情、勁頭十足地去從事任何事情了。他們就逐漸失去了大刀闊斧、雷厲風(fēng)行的果斷行事的能力,他們很快就會(huì)對(duì)處理一些重大事情變得畏手畏腳,不敢作出決定。他們的思想很快就會(huì)變得動(dòng)搖起來。因而他們就不會(huì)像以前一樣成為領(lǐng)導(dǎo)者,而變成為追隨者。

相信自己能夠成為成功者,往往自己就能成為成功者,這是人的意識(shí)和諧意識(shí)在起作用。人的心靈有兩個(gè)主要部分,就是意識(shí)和潛意識(shí)。當(dāng)意識(shí)起決定作用時(shí),潛意識(shí)則做好所有的準(zhǔn)備。換句話說,意識(shí)決定“做什么”,而潛意識(shí)便將“如何做”整理出來。意識(shí)好像冰山付出水平線的一角,而潛意識(shí)就是埋藏在水平線下面很深的部分。有人用科學(xué)術(shù)語(yǔ)比喻:人體的神經(jīng)子系統(tǒng)特別是大腦,就相當(dāng)于電腦的“硬件”,意識(shí)就是這部無比精密的電腦的“操作者”,潛意識(shí)就等于電腦的“軟件”。通過這些生動(dòng)的比喻,你能夠明白意識(shí)和潛意識(shí)的關(guān)系和奧秘。

一個(gè)人如果下定決心做成某件事,那么他就會(huì)憑借意識(shí)的驅(qū)動(dòng)和潛意識(shí)的力量,跨域前進(jìn)道路上的重重障礙,成功也就有了保障。

一個(gè)人想著成功,就有可能成功;想著失敗,就會(huì)失敗。一個(gè)人期望的多,獲得的也多;期望的少,獲得的也少。成功是產(chǎn)生在那些有成功意識(shí)的人身上的,失敗則是源于那些不自覺地讓自己產(chǎn)生失敗意識(shí)的人身上的。

自信是成功的前提,你擁有自信,就擁有成功的一半機(jī)會(huì)。相信自己是最棒的就一定會(huì)成就一定的事業(yè)。

如果青春是醺人欲醉的海風(fēng),那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo);如果青春是巍峨入云的高聳,那么拼搏就是這山脈層層拔高的動(dòng)力;如果青春是高歌奮進(jìn)的譜曲,那么堅(jiān)強(qiáng)就是這旋律奏響的最強(qiáng)音!

回眸往昔,風(fēng)流江山如畫。撫摸著鐘鼎上的甲骨銘文,青銅的紋理烙刻輝煌的過去,記錄民族的興衰;第一束陽(yáng)光破開帷幕,新的世紀(jì)到來,這,是我們的紀(jì)元,是我們的天地,是我們一展才華的舞臺(tái)。

乘著好奇心起飛,我們飛遍千山萬水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒,隨著青春前行,也許我們會(huì)體驗(yàn)到成長(zhǎng)的痛苦,也許淚水會(huì)模糊我們不愿意哭泣的雙眼,也許我們會(huì)面臨一次又一次的艱難抉擇,但我們不會(huì)退縮,更不會(huì)放棄,因?yàn)?,我們?0后!

我們是90后!我們是自信向上的一代!未來的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的自信。試問,我們不努力,誰(shuí)努力?我們不自信,誰(shuí)自信?我們不成功,誰(shuí)成功!奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺四方;牟曉申,摘取國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽金牌;丁士源,書寫90后創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們努力,他們走向成功!“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”讓青春的歌聲插上翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰,以自信揚(yáng)帆,起航的汽笛即將鳴響!

我們是90后,我們是勇于拼搏的一代,君不見,仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;君不見,王羲之,臨池學(xué)書,池水盡黑;君不見,匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;愛迪生發(fā)明電燈,失敗千次毫不氣餒;達(dá)爾文研究進(jìn)化論數(shù)十年如一日,持之以恒。同學(xué)們,古之成大事者,都是有大恒心的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,是我們走向成功的必由之路,是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!沒有不勞而獲的碩果,沒有從天而降的餡餅!業(yè)精于勤,荒于嬉;形成于思,毀于隨,只有不斷的拼搏,只有不斷的與人生道路上的風(fēng)雨搏擊,我們才可能前行!用拼搏做槳,青春的航船將持續(xù)遠(yuǎn)行!

我們是90后!我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身救人的背影;忘不了,忘不了可樂男孩薛梟樂觀的話語(yǔ);忘不了,忘不了東汽中學(xué)的同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了90后面對(duì)天災(zāi),面對(duì)苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來需要我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見證我們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以堅(jiān)強(qiáng)制船,我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無畏前行!

歷史的車輒輾過,留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來!拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān)持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!

每個(gè)人都渴望飛翔,我也不例外。

我想飛,因此我渴望有一雙健全的翅膀,能夠搏擊長(zhǎng)空,自由飛翔。

曾經(jīng)仰視飛鳥,拍拍翅膀,就能在空中自由翱翔;曾經(jīng)看過蜜蜂,顫動(dòng)翅膀,就能穿梭于青草綠花;曾經(jīng)羨慕蝴蝶,撲閃翅膀,就能在飛過的空間展示獨(dú)特的美麗;曾經(jīng)夢(mèng)過天使,雪白雪白的翅膀,帶著它飛向夢(mèng)中美好的天堂。曾經(jīng),我也有一雙隱形的翅膀,只是那時(shí)我的羽翼還沒長(zhǎng)齊。

心痛地拾起因?yàn)榈苟h落遍地的“羽毛”,憐惜地?fù)崦约喝崛醯募绨?,才發(fā)現(xiàn)自己的羽翼還沒長(zhǎng)齊,還是無法與父母分離。于是,我開始磨練自己,開始盡力做自己能做的事,并且力求做到最好,夢(mèng)想獨(dú)立,希望不用父母為我操心。

終于有一天,我的羽翼已經(jīng)豐滿,翅膀已經(jīng)足夠堅(jiān)硬有力。我高興滴飛出了父母呵護(hù)下的天空。驀然回首,看到的卻是父母?jìng)牡臏I。不知道是何原因,帶著滿懷的感傷,我飛著,飛著,孤獨(dú)地飛著。

現(xiàn)在,我的父母都已不在,我正跪在天堂的某一個(gè)角落,暗暗流淚,暗自祈禱。翅膀還沒復(fù)原,折斷的翅膀依舊在半空中,沒人理會(huì)我的痛。

我想飛,自由地飛!

高中生散文美文篇七

在這凄美的季節(jié),坐在搖曳的椅子。光陰荏苒,深秋的晨曦流到了我可笑的鴨舌帽上。手掬一杯香茗,悄悄地望著窗外明媚的自然風(fēng)光。

遠(yuǎn)處傳來了嘹亮的風(fēng)蕭聲,如同滾滾的江水。指引我隨風(fēng)兒與它同飄……。

乘著風(fēng),往日的記憶如花兒悄悄綻放,散發(fā)陣陣溫馨的煜清。西風(fēng)輕輕,白樺木靜默無語(yǔ)同,颯颯秋風(fēng)滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。寂寞穿行而過,青春止步叢中。鳥語(yǔ)花香,讓暗淡的陰霾淺淺隱去。

清風(fēng)透過記憶,來與幻想纏綿。未來是天使的咒語(yǔ),讓人懷有期望以感到惆悵,本以為可以等待明天,歲月已過千年,陽(yáng)光慵的午后,翻起了馨香的書,我不知道。

身邊流年的紅葉殘敗,

已埋藏在瑟瑟的秋風(fēng)中;

曾經(jīng)快樂的日子像松鼠,

收起了高翹的尾巴;

向前跑?還是徊徘迷茫,

我在路上想你在遠(yuǎn)方,

我無可奈何地選擇了堅(jiān)強(qiáng),

因?yàn)樯砗笠驯徊寥チ藲w途;

路過田野,盛開在夕陽(yáng)下,

但愿有優(yōu)美的歌聲飄揚(yáng)。

穿梭秋林,再次駕馭著秋風(fēng)。本想拉回太陽(yáng),聽到了上帝的召喚,我無奈地離開,那是夕陽(yáng)的顏色,秋林映照著落日,那配紅如醉,楓舞軒轅,回憶起了疲憊。

唉!秋這個(gè)愁煞無數(shù)才個(gè)佳人的景育,令我像對(duì)未來一樣充滿好奇。它的短暫,像征了它的純實(shí),把它羽化到我的日記本上。

高中生散文美文篇八

“江南小鎮(zhèn)、小橋流水、生活富?!蔽蚁脒@應(yīng)該是絕大多數(shù)人眼里的昆山。而從實(shí)習(xí)至今,在這里工作、生活了兩年有余,一直以來,我總覺得對(duì)這座小城,談不上喜歡,只能說是習(xí)慣。昆山再好,畢竟不是家鄉(xiāng)!

直到前兩天的晚上,乘公交去朋友那里吃飯,從城西乘公交去城東,這大概是穿過了小半個(gè)昆山。由于經(jīng)過的是昆山的主干道之一,公交上的`人實(shí)在太多了,被擠在后面的角落里??粗巴?,我被那一路上的夜景吸引了。盡管車輛的鳴笛聲不絕于耳,然而那閃耀的燈光似乎是更占盡了整個(gè)城市的風(fēng)頭。

我在想,自己還要在這里待多久?一年,兩年,還是一輩子?我在想,要是現(xiàn)在讓我回家找一份還算不錯(cuò)的工作我愿意嗎?雖然嘴上不愿意承認(rèn),但是心里卻清楚的很,暫時(shí)還不想回家。

隱約的可以感覺到,對(duì)于昆山,不是習(xí)慣,而是依賴!

也許不同的選擇,會(huì)有不同的結(jié)果??墒切睦飬s清楚的知道,不論是在家鄉(xiāng),還是在昆山,都得要有個(gè)事兒干,讓自己不掉隊(duì)不落伍。

我是個(gè)對(duì)未來無限擔(dān)憂的人,我總覺得,如果我今天不努力,那明天就會(huì)沒飯吃了。我害怕在日復(fù)一日安逸的生活里,失去努力的斗志。我想一個(gè)人最可怕的不是物質(zhì)上的匱乏,而是精神上缺乏積極進(jìn)取的精神,哪怕只是賺到很少的錢,只要努力,就是美好和值得被人尊重的。

生活會(huì)不會(huì)越來越好?只有努力過才知道。即便腰纏萬貫,也有千金散盡的時(shí)候。即便前方是荊棘滿地,只要自己獨(dú)立自主有能力,也會(huì)有更美好的未來。

未來的路再遠(yuǎn),也有看不完的風(fēng)景。那一切為之爭(zhēng)取的過程,都是美好的!

高中生散文美文篇九

心情如雨,越下越大。高中生的你該如何寫好心情隨筆,我們來看看。下面是本站小編精心為你整理高中生心情。

散文。

隨筆,希望你喜歡。

隨著年齡的增長(zhǎng),心里也慢慢的有了些自卑的情緒,也許是這世界太壓抑,這人生太無意。

而我越排斥這種情緒,它就像不罷休一般時(shí)刻緊隨著我,使我?guī)缀醮贿^氣來。

此時(shí),我正坐在靠窗的位置,我渴望有猛烈地風(fēng)吹進(jìn)來,可天空卻沒有一絲動(dòng)搖的跡象。

“有些同學(xué)注意力又不集中了”老是這句主語(yǔ)不太明確的話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

我一抬頭便碰上了老師那熾熱的眼光,下一秒就被無情的點(diǎn)了起來,“回答不到,就給我站著!”我的沉默或許就是最好的答案吧!我用雙手支撐著我有些慵懶的身體。同學(xué)們投來的鄙視的目光多少有些令我不自在,我便低下頭用余光瞟了瞟窗外有些刺眼的陽(yáng)光,它是那么的美好,它把它畢生的光輝照耀在每個(gè)人的生命中,卻唯獨(dú)忽略了我。

不知不覺,時(shí)間已悄然流逝,老師叫我放學(xué)后在辦公室等她。其實(shí)教室距離辦公室的路程真的很短,但我卻走得很慢,有種壓抑涌上心頭,它逼迫著那沖鼻的液體從我的臉頰留至我的嘴角,有些咸,但多的是苦。

我還是來到了辦公室門口,整理了一下我的情緒,我便有些卑微的叫出了那聲“報(bào)告”。“進(jìn)來”。我本以為這是暴風(fēng)雨前的一絲寧?kù)o,卻沒料想到現(xiàn)實(shí)與那些俗套的劇本也是有一定差距的。

“上次布置的那篇英語(yǔ)短文背了嗎?”老師依然冷靜的問著我?!啊被卮鹚闹挥形页聊暮粑c時(shí)鐘的滴答聲。沉默是我慣有的姿態(tài),我不忍破壞,也不想破壞,本以為接下來迎接我的是暴風(fēng)雨般的責(zé)罵,可老師卻說:“要是實(shí)在不會(huì)背,那就讀一遍吧!來。”看到老師從半空中遞過來的書,我先是愣了一下,然后是受寵若驚的結(jié)過了書,接下來開始了我并不怎么流暢的朗讀,我一次次的讀錯(cuò),而老師一遍遍不厭其煩的替我糾正,我與老師一起完成了這頗為艱難的朗讀。

人生總會(huì)有一段這樣的時(shí)刻,你驚心動(dòng)魄,而世界一無所知,你翻山越嶺,而天地靜寂無聲。你隱秘盛開,卻從未聽到掌聲。不要怕,你知道自己已經(jīng)盛開的時(shí)候,也一定知道,黎明就要到來。

讀完后,老師并沒有多說什么只是淡淡地一笑,而后遞給我一瓶水,只是普通的礦物質(zhì)水,但那甘甜至今都圍繞舌尖。便示意我回去。那淡淡的微笑比康乃馨多的是溫馨,比勿忘我多的是溫情,比深藍(lán)淵多的是濃稠,它就如只為我綻放的季節(jié),一點(diǎn)點(diǎn)的驅(qū)逐著那使我厭惡的情緒。

此后的課堂上,我運(yùn)用著我一次比一次流暢的英語(yǔ)回答著問題,漸漸地,我與沉默絕交了,我與自卑分道揚(yáng)鑣了,留下的只是自信的轉(zhuǎn)換。

一抬頭,撞上的仍是那淡淡的微笑,我也微笑著,突然注意到窗外的陽(yáng)光,它們?nèi)允悄敲创萄郏煌氖俏野l(fā)現(xiàn),她也在照耀著我,或許一直以來都照耀著我,只是我一直以來都注意的是我周圍的人罷了。“其實(shí)你很有前途的”她曾經(jīng)這樣對(duì)我說,也許這只是一種鼓勵(lì)學(xué)生的方式罷了,但,很巧的是,她在我這段無限愁苦的生活中,留給我一絲甘甜。

在忙碌的奔向高考的路上,在每一次困倦的夜里,在淚水與微笑的轉(zhuǎn)換中,我品嘗到那無限甘甜,因?yàn)槲颐靼自谒呐惆橄?,我不愿只做一朵流蘇,靜靜裝點(diǎn)別人的夢(mèng)途。我打點(diǎn)著行囊,踏上離路,尋找著屬于我的季節(jié)。

霧散之晨,花露之珠,人生依舊,味道如初。

頃刻生,須臾死。流逝的不只是青春,是我們自己。

當(dāng)我翻開兒時(shí)的相冊(cè),沉重的灰塵悄無聲息的在陽(yáng)光下彌散,輕輕回落到幼稚的身影上?;貞洶唏g,那些明暗在記憶里的片段霎時(shí)將我卷入回憶的漩渦。呵!彼時(shí)無憂無慮扎著麻花辮的小女孩如今就要面對(duì)人生最重要的挑戰(zhàn)。閉上雙眼,仿佛一覽匍匐在腳下十七年的青春,眼角有淚光一閃而過。

我內(nèi)心有很多深沉的情感,但請(qǐng)?jiān)徫业拇植诤蜕?,因?yàn)槲沂沁@樣一個(gè)拙于表達(dá)的人。亦如同我握不住的青春,最后還是像沙一樣溜走在時(shí)光的罅隙。我自是年少,韶華傾覆,以至回想起那些轟轟烈烈的瘋狂,才讓我覺得青春并不荒唐,不怕天不怕地勇敢的我們,敢對(duì)任何一項(xiàng)未知大喊一聲別來無恙,甚至連傷口也都是明媚的。青春賦予了我們太多,因?yàn)槟贻p,就是一切的理由。

可青春畢竟是一塊不大的版圖,人生的列車終會(huì)輾壓著它轟轟而過。不知不覺,我長(zhǎng)大了。

我開始無止境的懷念。不敢說我有多大資格談這二字,畢竟我處于花季,只是目睹了太多風(fēng)景,才有了眷念。那一個(gè)接一個(gè)的人走進(jìn)我們的生命,并肩而行,再然后,便是決絕和遺忘。當(dāng)我們懂得這些的時(shí)候,我們開始長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)在沉默之中藏起心事,卻在回憶里輾轉(zhuǎn)反側(cè)。那些沒來得及擁抱就道別的人,也曾一起闖蕩,只是年少輕狂,還以為抓住了知了就抓住了一整個(gè)夏天,還以為拉過勾就能走到所說的永遠(yuǎn)??墒侨松⒍ㄊ且粓?chǎng)孤獨(dú)的旅行,相遇的人也總要分別。于是我們強(qiáng)忍著痛徹的心扉踏上站臺(tái),火車呼嘯而過,載著那些認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人駛出生命,輪軌間淡淡的哀鳴似我沉重到窒息的胸口,只好默默嗚咽??删褪沁@樣的我們,還有人說,我們不懂珍惜。

其實(shí)我從未停止珍惜,只是從濃烈變得悄無聲息。

常幻想著某個(gè)人潮擁擠的街頭,看見昔日的友人,那場(chǎng)面定是透過公車的玻璃想讓司機(jī)停車引起老友的注意,呼吸急促,面額焦急,手指也在顫抖……在激烈的想象中自己感動(dòng)得快哭了。而事實(shí)總是一動(dòng)不動(dòng)地坐著,安靜的看著他遠(yuǎn)去,而當(dāng)年少時(shí)那些相約的癡狂的夢(mèng)話再與眼前的人重合時(shí),卻可以做到心如止水,再無波瀾。原來這些事最終都將像升騰起來的焰火,在夜幕中聲勢(shì)磅礴的炸開,而后無可逆轉(zhuǎn)的熄滅。原來這世間關(guān)于情感的承諾,大多只是為了應(yīng)景若真追究起來,首先上當(dāng)?shù)谋闶俏覀冏约骸?/p>

別說我們不諳世事,我知道宿命里終有一天會(huì)讓我們成熟。

穿越時(shí)間的荒洪,我慢慢懂了很多。我開始能在異鄉(xiāng)的一碗面中吃出鄉(xiāng)愁,我能夠冷眼對(duì)待加害于我的人,我再也不去挽留背叛過我的人……而這一切的改變又是從何時(shí)起的呢?從發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā)開始心疼的那一天起,還是父親的肩膀不再偉岸的那一天起?都無從知曉,我只知道這都是青春留給我的。而在這最美的年華,再回首時(shí),那些歡聲笑語(yǔ)幼稚的可笑,卻仍能使我潸然淚下。蛻變有更成熟的心智和遇見更好的自己,這或許就是青春的意義。

我想我還有很多需要感謝的。感謝命運(yùn),賦予了我這一段如同滄海蝴蝶般的溫柔歲月,感謝愛我的人,是你們?cè)谖易钇D難的日子里給我仁慈和奮不顧身的勇氣,感謝途中的一切,包括陌生人、一支花、一本書,還有很多很多,都是我莫大的福祉。當(dāng)然,也要感謝我自己,勇敢的自己,就已經(jīng)很了不起。而也是時(shí)候展開最豐滿的翅膀去翱翔了。不負(fù)青春,不負(fù)你們。

青春于我而言,是最美的全部,疼痛襲來的時(shí)候給我力量。而一生中能有這樣一段時(shí)光,也就足夠。

感謝上蒼賦予我一個(gè)跳動(dòng)的靈魂,感謝母親賜予我一個(gè)平安的生命。靈魂與生命,使我幸運(yùn)地存活在這個(gè)世界上。

我之所以有這樣的幸福,是因?yàn)槲一钪?/p>

世界帶給你遼闊的空間,壯美的山河,你可以馳騁于這無盡的遼闊,攀巖于這無盡的壯麗,享用生命給你的恩典,將你的靈魂依附于廣袤和奇險(xiǎn)。

——活著,就是福。

當(dāng)二泉映月的叮咚聲流入心田時(shí),我們不曾想到它是由一位盲人所作,阿炳忘記了自己身體的缺陷,用對(duì)生命的無限熱情,用這份執(zhí)著去詮釋生命的真諦,讓后人讀懂了生命流淌的動(dòng)人。

活著,是一種潤(rùn)物細(xì)無聲的幸福,它叫人默默回憶,仔細(xì)聆聽。

永遠(yuǎn)的被禁錮在輪椅上,唯一可以活動(dòng)的是三根手指。這樣的病魔來襲誰(shuí)都無法忍受,但霍金從不抱怨上帝的不公,不憐憫身體的殘缺,他只是感謝在困境中堅(jiān)強(qiáng)活下來的自己。《時(shí)間簡(jiǎn)史》不正是霍金活著的最有意義與價(jià)值的證明么?看著它,幸福感油然而生。

活著,是一種不放棄信念的幸福,它叫人從不抱怨,從而心懷感恩。

“我只愿面朝大海,春暖花開”,當(dāng)這句人人喜愛的名句傳達(dá)出生命的綠意時(shí),我們不禁為海子內(nèi)心的寧?kù)o淡然所感動(dòng),但年輕的生命啊,最終選擇在冰冷的軌道上沉睡,不知為何他這么早結(jié)束了自己的生命。但他的放棄使他永遠(yuǎn)失去了幸福的可能。

活著,是一種不畏懼而執(zhí)著的幸福,它叫人直面人生,勇敢前行。

當(dāng)然不會(huì),因?yàn)榛钪o人永無止境的希望,因?yàn)榛钪?,才真正是幸福的起點(diǎn)。

讓生命的泉水永遠(yuǎn)彈奏那美妙動(dòng)聽的音符吧。

活著就是幸福。

高中生散文美文篇十

古人云:“仁者樂山,智者樂水。何其云兒?文言:仁者見仁智者見智?!?/p>

溪水潺潺,仿佛在孕育。

生命。

不緩不慢溪水正應(yīng)“柔”字閉眼傾聽那是心中的漣漪。海潮之音如此壯闊之聲這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音將我們帶入了金戈鐵馬的世界兵器拼撞之時(shí)只是。海水沖淡了血腥多了幾分英雄豪壯!

花開,花落。

大概受了黛玉那嘆花之情,不知怎的,也變得多愁善感起來,猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊接著紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊,靜得聽自己的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐,整個(gè)人都被花落的聲音吊在半空中,豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎么也無法相信,它曾經(jīng)歷了那樣一個(gè)驚心動(dòng)魄的夜晚?!边@是極痛苦的又是多美的消逝啊!

竹擺,竹吹。

每每享受竹之聲,我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚(yáng),清亮,含綿綿情思,而竹葉摩擦?xí)r,猶如林中精靈囈語(yǔ),使人心曠神怡,仿佛世界握在手卻遺失了什么。

雨下,雨聲。

有時(shí)雨使太陽(yáng)溫順有時(shí)雨在屋檐滴下,緩慢而富有節(jié)奏感,“滴——答”使搖滾世界安靜下來“滴——答”

喜歡傾聽,享受心靈的平靜:水流潺潺,花落悲愴,竹聲空曠,雨落平靜……。

清風(fēng)吹拂而來,心門盡開,陰霾和暗潮如流水一般奔涌出“門”,奔流到海不復(fù)回,取而代之的是微含草氣的清新空氣和“潮平兩岸闊”的海闊天空。

任一束清風(fēng)吹開心門,在心中寬敞的門戶中隨意席地,直視心頭藍(lán)天,在那里“守得云開”而得以“見月明”了。

生命就像一把厚重的錘,打擊著生活,意志卻在鐵與血的錘煉中鍛造得無比堅(jiān)強(qiáng)。失敗乃。

成功。

之母。失敗與災(zāi)難對(duì)人的磨礪固然痛苦,但并非是壞事。然而生活中不是每個(gè)人都能敞開心扉坦然面對(duì)。困難像彈簧你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。對(duì)于不期而至的困難和災(zāi)禍我們與其逃避和低頭不如去迎接、去挑戰(zhàn)、去勇敢地面對(duì)。

有人說:人生就像小汽車行駛在命運(yùn)的道路上,或筆直,或崎嶇泥濘。困難就像突如其來的大貨車,此時(shí)你若不敢面對(duì)必將受到重創(chuàng)。如果你能坦然面對(duì),審時(shí)度勢(shì),冷靜處理,加大油門飛速?zèng)_過去,或許上蒼會(huì)助你一臂之力,你也許會(huì)受到若有若無的皮肉之癢。所以,敞開心扉,直面困難才是英明睿智之舉。

吹開心門,讓郁悶的懦弱的自我在生活中,感受“車到山前必有路,船到橋頭自然直”的那種順其自然的輕松;體驗(yàn)做一個(gè)智者勇敢地戰(zhàn)勝困難后的欣喜。

凌晨的窗口,失眠整夜以后,看著黎明從云里抬起了頭。日落是沉潛,日出是成熟,只要有光一定會(huì)燦爛的。滿天的烏云并不可怕,只要穿越過就是陽(yáng)光。

任一陣自由的風(fēng)吹開心門,與陰晦說聲:永別。只有這樣才能讓心靈的汁液得以“為有源頭活水來”的“問君哪得清如許”了。

在月夜里面對(duì)星空,我注視著宇宙的眼睛,那是蒼穹無數(shù)的星辰。天空是那樣的幽藍(lán)而遼闊,周圍是那樣的寂靜而幽遠(yuǎn)。

任風(fēng)吹開心門,擁有超然豁達(dá)的人生。

歲月是一首變幻的歌,歲月是一本滄桑的書,歲月是一條曲折的河,歲月是一段坎坷的路。

歲月匆匆,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再開的時(shí)候。而歲月卻逃去如飛,我們擁有的。

時(shí)間。

只是流星劃過暗淡長(zhǎng)空的短暫光芒。面對(duì)它,我卻茫茫然,我生活在歲月之中,卻絲毫沒有對(duì)它產(chǎn)生半點(diǎn)憐惜。

歲月多變,從奴隸到民主,從野性到文明,從爭(zhēng)戰(zhàn)到安定,從落后到先進(jìn),這一切的變化都浸泡在歲月中,歷史向我們昭示著歲月,我生活在歲月中,為變幻的奇跡而驚嘆。

歲月蒼蒼,多么長(zhǎng)久的時(shí)間在它看來也只是流星一瞬,古代的勞動(dòng)人民為我們留下了滄桑而輝煌的成就,化作一行字,銘刻在歲月的腳步下。我生活在歲月之中,歲月重現(xiàn)了歷史。

歲月恍惚,回望我走過的路,撲朔迷離,遠(yuǎn)處的則如同海市蜃樓,這也許是我的猶豫,這也許是我的抉擇。我生活在歲月之中,歲月如麻,而我堅(jiān)守我自己。

云兒輕輕散去,風(fēng)兒漸漸停息,歲月在留下些魚尾紋后,匆匆溜走,只留下一根短短的蠟燭,散發(fā)幽幽熒光,映照著一張蒼老的臉龐,母親也在變老,在歲月的長(zhǎng)河的流逝中,她的閃現(xiàn),嵌入了我的一生。

我生活在歲月之中,歲月,使我生命的計(jì)時(shí)器;我生活在歲月之中,歲月,是我生靈的開拓者。

歲月如歌,變幻多端,奇跡便是侵蝕的鐫刻;。

歲月如書,滄桑古老,輝煌便是閃耀的折痕;。

歲月如河,曲折蜿蜒,目標(biāo)便是永恒的航向;。

歲月如路,坎坷不平,信念便是堅(jiān)定的高帆。

生命如夏花之絢爛,死亡如秋葉之靜美?!?。

泰戈?duì)枴?/p>

從我出生的那一天起,我就注定要在這充滿夏日激情的歌會(huì)上唱歌。我日日夜夜在黑暗地里忍受孤獨(dú)的煎熬,在漫長(zhǎng)的等待中,我學(xué)會(huì)了守望。我身上流淌著家庭的血液,流淌著堅(jiān)強(qiáng)的力量,祖祖輩輩流傳下來的關(guān)于盛夏的美麗傳說像火一樣在心中燃燒,激勵(lì)著我。夏季充沛的雨水順著豐腴而潤(rùn)澤的土地的空隙流下來,松動(dòng)了土地。我身上噴發(fā)出前所未有的強(qiáng)大力量,在我身上不斷地蠕動(dòng)。我奮力地爬,向著那個(gè)未知的、美麗的、神秘的地方。

泥土透進(jìn)一絲光亮,我知道那個(gè)我等待了一生的時(shí)刻即將來臨。我蓄滿了全身的力量破土而出,世界以一個(gè)嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在我面前。刺眼的陽(yáng)光溫暖著我,可在我還來不及享受這一美麗的世界時(shí),生命的本能又驅(qū)使我開始又一個(gè)漫長(zhǎng)的等待。

當(dāng)陽(yáng)光再次照在我身上時(shí),我努力掙脫我的驅(qū)殼。一瞬間,我聽到陽(yáng)光張裂的聲音。我努力張開翅膀,我看到我的翅膀在陽(yáng)光中閃爍著。生命的力量像潮汐般涌向全身。盛夏的第一次回蕩在綠蔭掩映的午后。

我緊緊地貼著樹干,敞著喉嚨聲嘶力竭地吶喊著。頓時(shí),高山、流水、叢林、田野上空浮動(dòng)著我們家庭的吶喊。天上的浮云也似乎在隨著我們的交響樂而起舞。我們歡呼雀躍,用激情歌唱這場(chǎng)盛會(huì),用吶喊擁抱這人間天堂。

畢竟我們擁抱過等待了一生的陽(yáng)光,撫摸過夏季的肌膚,吮吸過泥土的芬芳……畢竟我們歌唱過夏天的美麗景色;畢竟我們唱響了屬于我們自己的華麗與凄美。

高中生散文美文篇十一

通常一篇。

散文。

具有一個(gè)或多個(gè)中心思想,以抒情、記敘、論理等方式表達(dá)。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞本站小編帶來的高中生800字散文吧!

一曲繁華夢(mèng)終醒,曲終人散,剩得一枕落花香;一段金玉緣未了,木石前盟,唯得一縷香魂在。

風(fēng)中盡是脂粉香,柔聲更加呢噥,偌大的賈府,也只有這片凈土,這兒有蓮花般圣潔的黛玉,有牡丹般中庸的寶釵,有杏花般敏感的探春,有紅梅般剛烈的晴雯,有海棠般佻達(dá)的湘云。

如果只是施舍給她們這片凈土,那已是最奢侈的夢(mèng)了,沒有塵世的骯臟,各自做著自己純潔的夢(mèng),輕輕的綻開自己柔嫩的花瓣,敏感而脆弱的花蕾靜靜的感受著周圍的一切。

于是,文采飛揚(yáng),探春結(jié)社;對(duì)酒當(dāng)歌,湘云醉臥;聲淚俱下,黛玉葬花;催人淚下,晴雯補(bǔ)裘。

不屈的晴雯依舊含恨離去了,這似乎也暗示了黛玉的結(jié)局。外面是喜慶的紅,里面是如素的白;外面是熱鬧,里面是凄慘;一個(gè)癡癡呆呆,一個(gè)瘋瘋傻傻,淚已盡,情未了,含恨焚稿,燒盡對(duì)塵世的眷戀,卻燒不斷一根情絲,于是你拋卻一貫的淚水,舒展開深深蹙起的蛾眉,笑著喊出了“寶玉,你好”歷盡滄桑的笑容后是無奈與灑脫。

終究是到了封建社會(huì)的末期,賈家也免不了被抄的命運(yùn),困獸猶斗,走投無路的賈府統(tǒng)治者將探春遠(yuǎn)嫁海外,漂泊孤苦,終其一生。

伴隨著賈府的中落,大觀園也落英繽紛,花落香殘,歲月的風(fēng)塵中殘存著淡淡的花香,我們依舊感受得到她們的風(fēng)韻,想想他們當(dāng)年紙醉金迷的生活下那顆傷痕累累的心。

置身紅樓,繁華成了過眼云煙夢(mèng)一場(chǎng),夢(mèng)醒而嘆,唯有這滿枕芳香永存。

知了不停地叫。即使在這烈陽(yáng)之下。

獨(dú)身徘徊于林邊的一條小路,心中一片愜意。

驕陽(yáng)似火,雖炙烤萬物,點(diǎn)燃的卻是本身。斑駁的樹影有如夢(mèng)的森林,引領(lǐng)我走進(jìn)夏日的沉謐。一陣風(fēng)輕輕吹過,樹林沙沙作響,幾似悲傷,而這份悲傷又幾曾廢離?呵呵,縱然在這雋永的夏日,也有著似人般的悲哀罷!

動(dòng)了憂愁,該是忘了離憂罷!

驕陽(yáng)似火,草色愈加蔥郁?;蛟S,不該有這般的悲哀,是吧,夏日?

但愛你卻是因?yàn)槟愕碾h逸。

忘卻了秋風(fēng)的灑脫,只因夏日的雋逸;忘卻了春花的絕艷,只因夏蟲的輕鳴;忘卻了冬日的霜絕,只因驕陽(yáng)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

雋逸的夏日,我何時(shí)才能攜手與你!

時(shí)間。

能湮沒風(fēng)景,更換四季,卻改變不了已故的真心;風(fēng),吹得走思念,吹得走離情,卻吹不散心中的那份陰霾。如水的夏日,何時(shí)我才能分享你的雋逸,攜手與你,永存于天地!

夏,有著它的雋逸,同樣有著它的灼灼。不同于春日的溫和,不同于秋日的蕭瑟,更不同于冬日的霜絕。只因它未曾別離,未曾動(dòng)情。當(dāng)它快樂時(shí),愿用自己的能量去炙燒每一份屬于自己的天地;當(dāng)它悲傷時(shí),愿讓自己的淚水淅淅瀝瀝。

夏日,你何曾變得這般可愛,這般動(dòng)情?

踱步,慢慢地。灼陽(yáng)下,清風(fēng)陣陣,帶著一絲燥熱,掠過我的面龐。隨即,又輕輕撫著拿林中的哨兵,像是傾心。

夏。從未拘束過。雋逸,是為你而想的一個(gè)詞。那般單純,那般飄逸。從未拘束過任何事物,也從未為任何事物所拘束。因?yàn)槟愕膼郏愕淖谱?,你的奉獻(xiàn),還有你的真心。

因?yàn)橄膶儆谔斓?。屬于人間尚存的純純真心。

愛你,夏!不僅僅因?yàn)槟愕钠犯?,更因?yàn)槟愕娘h逸。

光陰似箭,日月如梭,初中三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,一眼萬年。在這寒暖相隨,悲喜相伴的崢嶸歲月里,我在不經(jīng)意間品味著友誼。讀它的真摯,讀它的深厚,讀它的永恒。

真誠(chéng)的友誼是世間最美好的東西。友誼的心總是越來越平;友誼的手總是越來越緊;友誼之花總是越開越旺;友誼之樹總是越長(zhǎng)越壯。友誼仿佛一杯香茗,氣色清香,清醇鮮涼;友誼恰似一壇陳釀,辛辣沁脾,快曲飄香;友誼像大海明珠,光輝燦爛,;友誼如深山寶礦,光彩奪目。友誼價(jià)值永恒。

深厚的友誼是人生最寶貴的財(cái)富。當(dāng)你被人誤解時(shí),友誼會(huì)給你帶來安慰;當(dāng)你受到委屈時(shí),友誼會(huì)使你心境安寧;當(dāng)你感到孤單時(shí),友誼會(huì)在第一時(shí)間送出關(guān)懷;當(dāng)你取得。

成功。

時(shí);友誼會(huì)在第一時(shí)間捎遞祝福。是友誼使我們懂得什么是真誠(chéng);是友誼令我們明白什么是感動(dòng);是友誼讓我們感悟什么是快樂。友誼樂趣無窮。

因?yàn)橛颜x,我們不再傷心難過;因?yàn)橛颜x,我們不再失落迷茫。

因?yàn)橛颜x,我們的慢慢走向成熟的殿堂;因?yàn)橛颜x,我們漸漸邁向成功的境界。

因?yàn)橛颜x,我們的生活變得更加絢麗多彩;因?yàn)橛颜x,我們的人生變得更加精彩紛呈。

品讀友誼,品出的是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的辛酸共勉;讀到的是“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的難舍難分。

品讀友誼,品出的是“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”的留戀不忘;讀到的是“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的寂寞惆悵。

品讀友誼,品出的是“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”的無限感慨;讀到的是“夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州”的深深思念。

千里難尋是知音。我們品讀友誼,感悟人生。

聚也匆匆,散也匆匆,惟有友誼永藏我心中。

還是深秋,但寒風(fēng)刺骨,似乎是冬天提前被招呼了過來,人們都穿上了厚厚的棉衣。從教室里向外望去,看到的是一片片枯萎的黃葉從樹上落下。如果仔細(xì)傾聽,則有沙沙的響聲在你耳邊回蕩!

房檐上,有一棵小樹,嫩嫩的枝條、纖瘦的枝干,在廢屋亂瓦的房檐上顯得格外獨(dú)特!這原本是一棟破舊的房子,凌亂的枝、枯黃的落葉、廢棄的磚瓦一一散落在屋頂上,讓人有種凄涼的感覺。我不禁感嘆:“如此荒涼之地,是如何孕育出這一株小生命并且讓它健康成長(zhǎng)的?”

這棵小樹已經(jīng)在這房檐上生長(zhǎng)了很多年。十年之前,她也許是一粒塵埃,被沙土所覆蓋;她也許是一粒種子,隨母親一起隨風(fēng)飄散在某一個(gè)角落。多年前的一天,她很不幸,也許是找不到回家的路,迷失了方向,落在了這房檐之上。沒有人會(huì)留意到原來這房檐之上還有一粒種子,正在用她頑強(qiáng)的生命力破除重重困難,努力生根發(fā)芽!

植物的生長(zhǎng)歷程很艱辛,每日經(jīng)受風(fēng)吹日曬。但是植物的生命力也很頑強(qiáng),她們希望破繭成蝶,演繹出生命的力量!

房檐上的小樹沒有玫瑰的浪漫熱烈、舒展奔放,沒有荷花的典雅脫俗、冷艷幽香……但是她卻好似一枝寒中梅,具有剛毅不屈、超凡脫俗的品質(zhì),佇立在風(fēng)雨之中,或笑傲冰霜,或昂首遠(yuǎn)眺,其姿異態(tài)紛呈,美不勝收!

她雖然只是一株并不起眼的小樹,但是她卻用自己平凡的生命書寫了不平凡的生命生命歷程,用自己的。

堅(jiān)持。

不懈換取春華秋實(shí)。她在我的眼中就像峨眉山上的一棵草,風(fēng)吹雨打死不了。經(jīng)歷了多年風(fēng)雨的洗禮,一次次的坎坎坷坷,一次次歷練了它對(duì)生命的追求。

也許,這就是她對(duì)生命最完美的詮釋吧!

高中生散文美文篇十二

閃亮的星趕走了濃密的云,卻驅(qū)不散多情人無盡的怨愁。

皓月仿佛是透明的,就像肥皂泡一樣透亮鮮亮。在這個(gè)無云的夜晚,抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn)它美的所在,美到極致,美到令人陶醉,要不也不會(huì)有那么多星追捧它了。它把明光豪爽地灑向大地的每個(gè)角落,照得海水蕩起了金波,照得詩(shī)人的心也蕩起了相思的漪淪。

越美的月越深?yuàn)W莫窺,總會(huì)以它的幽情淡遠(yuǎn)擾得人深情綿邈。懷著對(duì)情人的殷切懷念,沐浴著擾人的月光抬頭看天,彎月掛于天空,極亮、極溫柔,水靈靈如少女,仿佛遠(yuǎn)在天涯的伊。有情人天各一方,卻只能借明月傳播思愁,同怨長(zhǎng)夜之難挨,悲哉!

孤身一人側(cè)臥在冰涼的床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè)卻總是難以入眠,相思之情一下子從四面八方涌至心頭。窗外的月也如愁絲纏繞,竟夕相思卻不能入睡,怪誰(shuí)呢?是燭光太耀眼嗎?于是熄滅燭火,披衣走出門庭,靜賞這輪天涯共對(duì)、撩人心緒的月。見到它那嬌好圓滿的光華,更讓人睡意全無。

心海連明月,微浪共風(fēng)波?!皽鐮T正是為了追隨月光,”“披衣”則是要同月華多停留些時(shí)刻,此情此景甚有“此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君”之意。然而,如此美好的月色給人的不是心曠神怡,卻是痛苦與悲傷。望著這神秘的月亮,這個(gè)多情的天體,想起當(dāng)初月下的山盟海誓,月下的把酒言歡,月下的情意綿綿。

體會(huì)到月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,古難全的人生哲理。

孤人咽寒夜,碎玉只愁香。迎著徐徐清風(fēng),任思緒飛揚(yáng),靜的只有星星伴著月亮,螢光伴著竹林。它們?cè)谀亟涣髦?、靜靜地傾聽著、享受著喧囂后的.寧?kù)o、整理著雜亂的思緒……然而永遠(yuǎn)理不清的是月下那個(gè)癡情人纏繞千年的相思愁。

月明夜深,露水不知何時(shí)浸濕了衣裳,寒意從八方襲來,侵入身軀,但卻永遠(yuǎn)冷卻不了他心中鮮紅的相思之火。

又一陣寒氣打斷沉思,對(duì)月相思而久不能寐又有何用,還是睡吧,但愿這月光下的情意會(huì)被傳達(dá),在夢(mèng)中與她相會(huì)。

月仍舊掛于天空,仍照著金色的水波,照著靜穆的大地,還照著一個(gè)美好的夢(mèng)…。

高中生散文美文篇十三

新年的聲聲爆竹送走了舊日酸甜,喚醒了新的企盼。新桃舊符,年年望相似,似是舊時(shí)相識(shí),人非物是,惟有游子哀愁,仍舊。

如此,元旦本應(yīng)是個(gè)萬姓臚歡的日子。

游子,卻無心無福消受這普天同樂的時(shí)刻。歡歌,竟只能渲染游子的縷縷幽愁,以及,這個(gè)連繁星也盡皆翩躚的夜空。

城市的熱鬧喧囂,游子的孤獨(dú)寂寥,拾一葉凄涼,握一手滄桑,悄然南向看,惟有淚千行,都是離傷。

回望過往,過去的'一年如同流水,逝者如斯,奔流不可追。

若是重陽(yáng)遍插茱萸少一人,若是中秋一處鄉(xiāng)心五處同,若是七夕百花尚在人去已樓空,若是除夕萬戶春燈人難圓,縱是佳節(jié),縱有千種風(fēng)情,無人分享,亦是苦澀。

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。佳節(jié),卻只能平添游子傷痛。

游子在外。偶一想起今夜應(yīng)是八月半,花好、月圓、良辰、美景,惟獨(dú)或缺一分家的溫暖,月圓更寂寞。

夫妻各各。偶一抬頭見空中鵲以為橋,只能兀自嘆息東風(fēng)蕭索,歡情輕薄人情惡,破鏡難圓。

陰陽(yáng)相隔。偶一回首見路上惟己踽踽,思西去之親朋,不堪落寞。邀影同飲三杯酒,嘆年來無蹤跡,影徒隨我。

更飲一杯苦酒,看遠(yuǎn)方幾家歡喜幾家愁。

或曰折柳而別一壺酒,莫嘆從此無故人——是為豪邁。

或曰舉杯還可邀明月,對(duì)影尚且有三人——是為豁達(dá)。

或曰獨(dú)上青天攬?jiān)氯A,萬丈云霄不勝寒——是為孤獨(dú)。

街頭,有嘈雜笑聲和著溫暖飄過,仿佛嘲笑不屬于這繁華的游子的孤獨(dú),無處訴說。

北風(fēng)吹面,臉頰盡是徹骨的冰冷,讓游子不禁憶起曾經(jīng)幾多溫情、幾多歡歌、幾多笑語(yǔ),驀地抬頭,眼前盡是一片繁華的孤獨(dú),空蕩蕩的世界仿佛只剩一人,竟聽到心痛的聲音。

感謝元旦,感謝新的一年,感謝它給人們一個(gè)機(jī)會(huì)溫暖。溫暖屬于那些家人的陪伴,溫暖屬于朋友的彼此惦念,溫暖屬于情人的無盡思念。

只是,單單不屬于漂泊的游子。如同浮萍,無以為根。

匆匆走過幾扇櫥窗,瞥見滿屋的歡笑。無法釋然。于是腳步愈加匆匆,灑落一地如淚水般清澈的寂寥,更加映照櫥窗的歡笑。

匆匆度過元旦,匆匆獨(dú)面寒冷,連眼淚都流得匆匆,卻不知匆匆去向何方。匆匆走向明天,匆匆走在寒冷的街,匆匆走過匆匆的日子,如大江東流。

高中生散文美文篇十四

今天是20xx年3月27,離我大學(xué)畢業(yè)不到100天!

在經(jīng)歷過考研復(fù)試失敗之后,以閃電的速度和一家在同學(xué)看來還不錯(cuò)的國(guó)企簽約了!雖然簽完約,但是因?yàn)槌踉嚪值驼炔涣藦?fù)試總成績(jī)被母校刷掉的我,心里還是耿耿于懷!

來講講我的故事吧!四年前20xx年也是同樣的三月份,高考前百日開家長(zhǎng)會(huì),媽媽被”通知”我當(dāng)年高考考上本科的希望渺茫,復(fù)讀一年上二本還有希望!

在高考之后,我的成績(jī)出人意料的(也包括我)高過了一本線!因?yàn)楦呷牡兔云冢鴮?dǎo)致整個(gè)高三的成績(jī)可以說是步步下滑!甚至在一??荚嚂r(shí)都沒過線。

出成績(jī)之后,我始終感覺我是竊取了別的人生,這樣的分?jǐn)?shù)本不該屬于我!

最終,我被東北的一所普通一本大學(xué)錄?。?/p>

在開學(xué)和同學(xué)熟絡(luò)之后,才知道外省來的同學(xué)都是因?yàn)楦呖紱]考好而滑檔!

而只有我是因?yàn)楦呖颊娴目嫉钠綍r(shí)好太多,而逆襲,最終到了這所大學(xué)!只有我都接到學(xué)校的通知書而欣喜若狂!

頂著高考大省名字而來的我,以及相對(duì)來說不是很低的分?jǐn)?shù),也漸漸地在學(xué)校摸熟了!

在自己適應(yīng)了學(xué)校之后,學(xué)生會(huì)主席,各種比賽,獎(jiǎng)學(xué)金乃至于基本上一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生該有的證書和榮譽(yù)我都有了!

可我在這個(gè)時(shí)候,選擇了考研!考研的半年確實(shí)很讓人受折磨。報(bào)的本校,在最后復(fù)試被刷!

被刷之后,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把大學(xué)當(dāng)成了自己的地盤,自己的舒適區(qū),害怕走出去,也不敢走出去!

在網(wǎng)上看帖子的時(shí)候,突然看到了一句多年前見過的話,取乎上者,得其中,取乎中者,得其下。忽然想起自己高考的目標(biāo)是上財(cái),努力很久,逆襲的情況下還差著不少!最后錄取到了東北的一所大學(xué)。

在大學(xué)里社團(tuán)活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)都差不多可是還到不了頂尖的地步,漸漸的自己也喪失了前進(jìn)的動(dòng)力!就想溫水煮青蛙一樣,慢慢地也忘了自己當(dāng)初的志向和抱負(fù)!

在高三我最喜歡的一句話就是最好的防守就是進(jìn)攻!再進(jìn)攻!可在上大學(xué)之后不由自主的有進(jìn)攻的態(tài)勢(shì),轉(zhuǎn)變?yōu)榉朗刂畡?shì)!可我缺全不知道,在自己的舒適區(qū)怡然自得!

古語(yǔ)有言,打江山容易,守江山難!自己用高中三年打拼來的”江山”就在自己的防守之時(shí)漸漸的失去!雖然大學(xué)積累的資本已經(jīng)可以讓我簽到一個(gè)在同學(xué)老師看來較為不錯(cuò)的工作!

可是考研的失敗還是讓自己內(nèi)心始終耿耿于懷!就像當(dāng)年我感覺是我竊取了別人命運(yùn),拿著高分?jǐn)?shù)心里不踏實(shí)始終感覺不是自己的,而現(xiàn)在是不是命運(yùn)又讓我歸還這部分機(jī)緣!

臨尾記言,要不斷地打破自己的舒適區(qū),一旦沉溺于自己現(xiàn)有的成就就會(huì)離滅亡不遠(yuǎn)了!

高中生散文美文篇十五

郁郁蔥蔥的翠竹,恬靜古老的村落,充滿泥土氣息的小院,已經(jīng)從我的生活中淡出了歲月的印記。竹影院落幽幽風(fēng),桂花飄香溶溶月,親切、溫馨、儉樸。如今,回到故鄉(xiāng)時(shí)再也找不到那種感覺了,青一色的磚塊水泥小洋樓,家家戶戶磁磚貼面朱門紅,整個(gè)一小康世界了。

二十多年前的農(nóng)家院落,全然不是今天的這個(gè)樣子。那時(shí)的農(nóng)房全是用土坯燒成的青磚壘砌的,房頂蓋的也是土坯燒成的青灰色的瓦。日子久了后經(jīng)風(fēng)雨的澆淋,會(huì)長(zhǎng)出青青的小草來,那真是很自然的原生態(tài)。家家有一小院,戶戶有幾株果樹,綠色的青苔將小院裝飾成一幅歷史久遠(yuǎn)的畫卷。

記憶中的農(nóng)家小院三面翠竹環(huán)繞,一棟磚瓦房,幾間雜房,被木柵欄或泥墻一圍,就成了一座院子,簡(jiǎn)單卻不乏生活氣息。那時(shí)的農(nóng)家小院里,家家都有雞窩、豬圈和牛棚。在每年春節(jié)的時(shí)候家家戶戶都要在豬圈門和雞窩門前貼上諸如“六畜興旺”、“豬羊滿圈”的春聯(lián)。柴垛堆得高高的,一看便是勤勞的人家。家里有兒子的人家要給兒子娶媳婦,首先要蓋好新房,備好結(jié)婚的用品,在好酒好菜地請(qǐng)媒人來吃喝一頓。然后由媒人領(lǐng)著姑娘和姑娘的父母到未來的婆家看看,俗話叫“相親”。他們進(jìn)院先看柴垛高不高,豬圈與雞窩等牲口棚養(yǎng)了多少家禽。院子是否整齊與干凈。一看農(nóng)家院落該有的都有,就證明這是個(gè)過日子的人家,到這時(shí),這門親事也就八九不離十了。

農(nóng)家小院前后種著各種瓜果蔬菜。時(shí)光老人每天光顧在這里,使得小院有了色彩。春天,當(dāng)大地一片蕭條,萬物尚未復(fù)蘇,農(nóng)家的小院早已春意盎然。春風(fēng)沉醉的夜晚,催開一樹的梨花,仿佛織女的霓裳。桃花披著一身粉妝,宛如出嫁的新娘。葡萄架上,一樹的葉子無意間把春光泄露……最喜的是小鳥飛蟲。蝴蝶在綠葉深海里歡快地舞蹈,蜜蜂在萬花叢中采花釀蜜,鳥兒在樹頭上賽歌對(duì)唱,農(nóng)家的小院是熱熱鬧鬧的景象。

夏天,菜園地里的冬瓜胖嘟嘟的像只小豬,慵懶地躺在地上。茄子穿著紫色的旗袍,躲在綠葉底下藏貓貓。小小的辣椒像風(fēng)鈴一般掛在枝枝丫丫的椒樹上,你擠我碰的。缸豆拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,像小姑娘的發(fā)髻。西紅柿漲著小臉蛋,憋得像熟透了的蘋果。黃瓜在木架上蕩著秋千兒。無需走出戶外去看山看水,農(nóng)家的小院就有領(lǐng)不完的情,賞不盡的景。

記憶中的農(nóng)家小院,在我的腦海里濃縮了是整個(gè)社會(huì)的時(shí)代,濃縮了古老文化的傳承,濃縮了農(nóng)民的希望與未來。

高中生散文美文篇十六

優(yōu)美勵(lì)志的散文總能給人帶來滿滿的正能量。下面是小編為大家收集整理的高中生青春勵(lì)志散文,相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

童年的紙飛機(jī)載著夢(mèng)想飛上天空。

曾經(jīng)年幼的我們,在太陽(yáng)下、在河邊、在火車旁、在田野中,在電視機(jī)旁許下自己的愿望。

人生旅途中,人人都需要夢(mèng)想。也許,你的夢(mèng)想是戍守邊疆,用忠誠(chéng)和奉獻(xiàn)詮釋和平的凝重;也許,你的夢(mèng)想是引吭高歌,用激情和歡唱抒發(fā)祖國(guó)的壯美;也許,你的夢(mèng)想是教書育人,用慈愛和嚴(yán)謹(jǐn)書寫為人師表的崇高。但只有夢(mèng)想,僅僅是有資格去想象、去策劃。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),取決于是否去追尋,取決于是否為夢(mèng)想而耕耘和付出。雖然也曾有過“天上掉餡餅”和“砸在牛頓頭上的蘋果”這樣的奇跡,但其概率微乎其微。大發(fā)明家愛迪生說,“天才就是1%的靈感加上99%的汗水”,縱觀古今,從來沒有坐而論道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,也從來沒有夸夸其談實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。

追夢(mèng)需要激情。夢(mèng)想就像航行在驚濤駭浪里的一葉小舟,隨時(shí)面臨著狂風(fēng)、駭浪、暴雨的侵襲,只有飽含激情,才會(huì)有帆折了,用漿;船漏了,堵上;沒有船,也要游過去的樂觀心態(tài)和廣闊胸懷!只要激情在延伸,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)不會(huì)破碎!只要激情在燃燒,夢(mèng)想就遲早要實(shí)現(xiàn)!

追夢(mèng)需要勇氣。強(qiáng)者,把夢(mèng)想變成構(gòu)想,把構(gòu)想變成理想;懦夫,把夢(mèng)想變成妄想,把妄想變成空想。王安石在《游褒禪山記》中曾載:“世間瑰麗奇異之景,常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)?!弊穼?mèng)想猶如欣賞高山之巔的美景,抬起腳向著頂峰邁進(jìn)的一刻,就注定要繞“十八彎”、要走“九連環(huán)”。正因如此,你才需要拿出十二分的勇氣,大膽朝前走,堅(jiān)定往前趕。荊棘叢生也好,溝壑縱橫也罷,勇敢的跨過去,堅(jiān)定的邁過去,除此,你別無選擇。

追夢(mèng)需要堅(jiān)韌。夢(mèng)想不是信手拈來的,夢(mèng)想也不是憑空捏造的。追夢(mèng)不能淺嘗輒止、見異思遷,更不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。追尋夢(mèng)想,堅(jiān)韌的毅力和堅(jiān)韌的耐力不可或缺。美孚石油公司創(chuàng)始人洛克菲勒說,“依我看,在所有品質(zhì)中,再?zèng)]有什么比堅(jiān)韌對(duì)于成功更關(guān)鍵的了。堅(jiān)韌幾乎戰(zhàn)無不勝,即便對(duì)手是大自然?!弊穳?mèng),就要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力、頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念去追趕,遇到困難不低頭,遇到挫折不氣餒,在不斷攀登中,夢(mèng)想就會(huì)漸漸地向你靠近。

同一個(gè)夢(mèng)想,不同的求索,我們與其去做一個(gè)空想家,不如一同在人生的征途上去追夢(mèng)吧!

高中生散文美文篇十七

“嘀嗒,嘀嗒……”伴著彩虹的絢麗,雨滴沿著屋檐有序地淌下,擲地清脆有聲,似那波濤洶涌后的浪花,雖平淡卻不失炫目的美感。一場(chǎng)大雨過后,又聞這天外之音,把一切煩惱都拋到了腦后,只做那么個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的聆聽者。不知為何,我竟是這般獨(dú)愛這雨聲,愛它的清脆細(xì)膩,愛它的低回婉轉(zhuǎn),愛它的變幻萬千??v觀中華上下五千年,這樣的聆聽者真的太多,只是,不同的人,漂泊在那不同的年代里,聽著同一種聲音,卻有著迥異的感受。王維的“空山新雨后,天氣晚來秋”,杜甫的“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,都讓我聽到了一陣喜雨,下得恰到好處,無聲無息,卻悄然滋潤(rùn)著世界。隨之而來的不但有清新的味道,更有妙不可言的心情。志南和尚的“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,又透著那么一種愜意,細(xì)雨沾衣,瀟瀟灑灑,徜徉在這如期而至的春色里。當(dāng)然,不是每一種雨都來得那么輕盈、雅致。像文天祥的“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍”,杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,都給人一種大雨滂沱后的破敗殘景。仿佛讓我聽到了一陣嘩啦啦的暴雨,沖散的不僅僅有溫暖的陽(yáng)光,還有心里的光亮。

我也希望從這雨聲中聽出點(diǎn)什么,可不知怎的,哪怕是每年同期而至的春雨,都不能給我一種亙古不變的感受。明明都是那么細(xì)膩,明明都帶來了春的味道,可有的時(shí)候,它似長(zhǎng)鈴,給人以愉悅的心情;有的時(shí)候,又聽得那么沙啞,好像在這春雨瀟瀟中也暗存著一絲悲涼;有的時(shí)候,又好像是千萬根銀針,雖是春的外表,卻不停地扎在這已然飽受寒冬的可憐的土地上……在它面前,無論我多么努力,多么渴望做一名合格的聽者,卻總不能得到一個(gè)準(zhǔn)確的答案。

原來,聽雨,不是在聽那淅淅瀝瀝的水花迸濺的聲音,而是在聽自己心中激蕩起的那一縷縷波瀾。不同的人,懷揣著不同的心情,即便面對(duì)的是同一種事物,也不會(huì)有相同的感受。因?yàn)?,很多時(shí)候,我們雖處在同一片藍(lán)天下,卻也各自擁有著一片獨(dú)一無二的云彩。

聽雨,不但給了我那種“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美感,給了我一份“久居樊籠里,復(fù)得返自然”的恬然,更重要的是,它教會(huì)了我要笑待生活。

我愛聽雨,因?yàn)樵诼犠约?。雨雖無味,可生活百味盡在其中。

高中生散文美文篇十八

對(duì)于高中生來說,怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的文章呢?下面是本站小編為大家收集整理的高中生優(yōu)秀記事。

散文。

相信這些文字對(duì)你會(huì)有所幫助的。

我獨(dú)自一個(gè)人坐在藤椅之上,斜暉脈脈,沐浴在溫馨中的我,伴著“咯吱——咯吱——”的歡快節(jié)奏,正遨翔在知識(shí)的天空中,一片蔚藍(lán)。

突然,一個(gè)年輕人闖進(jìn)了我的視野,雖然衣著光鮮卻面含愁苦之情。還未等我開口,他就發(fā)話了:

“哲人,救救我吧!我快活不下去了!”

我無語(yǔ),點(diǎn)頭示意他繼續(xù)說下去?!皟赡昵拔议_了一家乳品公司,并與一個(gè)奶?;睾灦藶槠谒哪甑摹?/p>

合同。

我們之間的合作關(guān)系一直很好。但就在昨天奶?;赝蝗煌ㄖf他們那里的奶牛得了一種怪病無法出奶。我的公司要倒了!”

“年輕人,莫急莫急。你何以如此早就絕望?”我淡淡地說。

“可是,對(duì)于這種怪病,沒有一點(diǎn)頭緒。怕是治不好了?!蹦贻p人垂頭喪氣?!澳且灿袃煞N可能。要么你從速重新找另一奶牛基地以補(bǔ)充貨源,要么你們公司找不到貨源?!?/p>

“商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),

時(shí)間。

是我最大的敵人。在短時(shí)間內(nèi),我不可能找到第二個(gè)奶?;亍<词拐业搅?,也無法迅速出貨呀!”年輕人急得快要哭出來了。

“還是有兩種可能。一是公司暫時(shí)停業(yè),二是倒閉。”我很平靜。

“恐怕要倒閉了!因?yàn)楣具€有一筆欠債沒還?!蹦贻p人已是聲淚俱下。

“公司倒閉了你會(huì)怎么樣?”

“一無所有……家徒四壁……被人恥笑?!?/p>

“難道你沒想過要東山再起?你還剩下許多個(gè)充滿希望的二分之一呀!”我有些激動(dòng),但立即又回歸淡然,“然后呢?”

“我會(huì)去死……我應(yīng)該去死……”

“噢?死?既然要死,你又為何面含愁苦?死人是不會(huì)有感情的?!?/p>

“可我現(xiàn)在還沒死?!蹦贻p人收住了眼淚。

“你不是說你要去死嗎?現(xiàn)在死跟待會(huì)死又作何區(qū)別?既然區(qū)別不大,你不就是死人一個(gè)了嗎?死了,就不必愁苦?!?/p>

年輕人抹干眼淚:“可我還想試一試,活著就有希望。”

我笑了,他也笑了,伴著“咯吱——咯吱——”的歡快節(jié)奏,我同他遨翔在希望的天空之中。這里,視野真得好開闊。

成功。

就在不遠(yuǎn)處。

生活中處處都有希望,只要我們把握了那一點(diǎn)點(diǎn)的希望,一切都有可能。

人生是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中我們體驗(yàn)了人生的悲喜,同時(shí)也看到了社會(huì)的變遷。個(gè)體的社會(huì)人及歲月流逝之后的痕跡都會(huì)成為社會(huì)的見證、歷史的見證。

作為七十年代出生的我,完整的經(jīng)歷了改革開放的30年,目睹并體味了30年來我們中國(guó)在改革開放中巨大的可喜的變化。

改革之始,我年紀(jì)尚小。我是個(gè)農(nóng)村孩子,那時(shí)大家都很窮,能吃上飯便不錯(cuò)了,記得有一年我還吃過榆錢餅子。穿著就談不上了,大多數(shù)人褲子還打著補(bǔ)丁,我穿的衣服都是上面哥姐替下來的,一個(gè)輪一個(gè)的穿著,輪到我時(shí)還真有點(diǎn)讓人害羞,褲腚都沒有了,幸好年齡小,也不是很介意。鞋子就更別提,光著腳丫子到處跑是很正常的。雖說生活頗困難,但是聽爸媽講他們那時(shí)更加艱難,吃飯要糧票,買布要布票,別說沒錢,有錢也沒地方買去。所謂“全家人穿一條褲子”成了后輩們的笑話。到現(xiàn)在,如果說誰(shuí)和誰(shuí)關(guān)系好,還以“好得穿一條褲子”作喻。父母是他們那個(gè)時(shí)代的見證。

小學(xué)的時(shí)候吃飯正常了,偶爾會(huì)買一點(diǎn)新衣服。

中學(xué)的時(shí)候,我率先換掉了手工做的棉襖,穿上了羽絨服,并擁有一雙“大頭皮鞋”,那個(gè)時(shí)候這是很時(shí)髦的。后來同學(xué)三三兩兩地也都穿上了羽絨服。

大學(xué)時(shí),在學(xué)校食堂吃飯,可以點(diǎn)個(gè)小炒什么的吃吃,改善改善生活。好多同學(xué)的衣著已經(jīng)開始講究衣料、款式和品牌。

工作時(shí),大家已經(jīng)在談?wù)擄嬍碃I(yíng)養(yǎng)、穿著檔次,并作出“票子、房子、車子”的計(jì)劃。幾年后有些同窗好友都開上了奔,我沒車,可是我比他們更超前,那是因?yàn)槲矣协h(huán)保意識(shí)啊!告訴你,其實(shí)我手里“不差錢”。

物質(zhì)生活充裕后,人們?cè)絹碓阶非缶裆?。做義工,建立志愿者團(tuán)隊(duì)??傊?,只要祖國(guó)需要的地方,大家義不容辭。同時(shí)科技的進(jìn)步帶來了網(wǎng)絡(luò)世界。網(wǎng)絡(luò)以其方便、快捷的優(yōu)勢(shì)拓展了我們的知識(shí)面,在這里人們資源共享,對(duì)外界的了解沒了距離。

30年個(gè)人的人生生活變化驚人,國(guó)家大事那更是不少。

97年香港回歸,99年澳門回歸;1998年南方歷史罕見的特大洪水災(zāi)害;20xx年成功戰(zhàn)勝非典;20xx年成功舉辦奧運(yùn)、“神州七號(hào)”升空,宇航員還出艙行走,但不幸也遭遇了冰雪災(zāi)害,以及四川大地震。但是無論遇到什么困難,中華兒女,眾志成城,以堅(jiān)不可摧的意志和強(qiáng)勁的凝聚力展現(xiàn)了我中華民族是一個(gè)偉大的民族。

30年彈指一揮間,中國(guó)已經(jīng)由曲折艱難中走出,改革開放政策的春風(fēng)使其煥發(fā)出驚人的活力,整個(gè)中華民族走向了偉大的復(fù)興。

這些便是我作為一個(gè)社會(huì)人,對(duì)中國(guó)的發(fā)展、歷史的變遷所作出的見證。

聽,是誰(shuí)在吟唱,那曲迷人的歌謠?!疤?yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥說,早早早,你為什么背上小書包……”一個(gè)小女孩背著書包,一蹦一跳地走向?qū)W校,嘴里哼唱著這首歌謠。好迷人的歌謠,一剎那間,我已沉醉在兒時(shí)的記憶里,無法自拔。

時(shí)光飛逝,盡管我很努力,也抓不住逝去的歲月。逝去的是青春,而不是回憶;泛黃的是照片,而不是感情。如今的我已經(jīng)不再幼稚,已經(jīng)不再調(diào)皮。曾經(jīng)那個(gè)扎這兩個(gè)羊角辮,在那條熟悉的小路上蹦跳著的小不點(diǎn)已漸漸消失在小路的盡頭,她只會(huì)越走越遠(yuǎn),不再返回。也許,這條路很泥濘,但在她回眸的時(shí)候,將會(huì)看到那一串串逐漸變大的腳印,很迷人,滿是迷人的回憶。她將會(huì)用她的汗水和淚水澆灌出迷人的花,散發(fā)出迷人的芬芳,然后伴著迷人的歌謠,露出迷人的微笑。

小女孩一遍一遍地哼唱著這首歌謠,歌聲久久在我耳邊回蕩?!啊胰ド蠈W(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),長(zhǎng)大要為人民立功勞?!睍r(shí)間依然在奔走,歌聲的漸漸消逝把我拉回到現(xiàn)實(shí),我要過得比兒時(shí)更快樂。迷人的歌謠,美好的童年,我最迷人的記憶。

這是一個(gè)怎樣的令人難忘的場(chǎng)面啊。

一頭胖嘟嘟的大白豬被五個(gè)男人從圈里拖出來,把它扳倒在地,抬上長(zhǎng)凳,倒扣著。它狂甩著腦袋,張嘴尖叫著,嘶喊著。它在掙扎,它想逃!我擰緊了心,倒巴望著它能逃過這一劫,事實(shí)證明我的悲憫情懷并沒能給它帶來多少好運(yùn)。男人們手腳利落,緊緊地拽著它的腿。聲聲尖叫像碎玻璃一樣揉進(jìn)心底,我不知道豬會(huì)不會(huì)流淚,最后那一幕,我閉上了眼睛。這一刻,仿佛全世界都是安靜的,空氣中彌漫著泥土與血腥的混合氣息。聽不到豬哭了,也聽不到人們用力時(shí)發(fā)出的“哼哼”聲了。我知道那只豬安靜地睡著,它的求生計(jì)劃失敗,可我仍然不愿睜開眼。眼睛就像為生活所敞開的窗子,不愿面對(duì)的時(shí)候,搭下睫毛,關(guān)上小窗,以為這樣便能息事寧人,其實(shí)全然不是。聽覺,呼吸,每一根敏感的神經(jīng)都悄悄打開了天窗。就像現(xiàn)在的我,已經(jīng)感受到一個(gè)生命的緩緩遠(yuǎn)去,即使我早已閉上眼睛。一切都在離我們最近的地方,我們不愿睜開眼睛面對(duì),可這并不是繁華落盡的時(shí)刻。

于是,我順著思維睜開眼睛。大白豬橫亙?cè)谖颐媲?,安靜地躺在長(zhǎng)凳上,而它的上方是碩大的太陽(yáng),陽(yáng)光穿過一切膠體粒子照在它身上,小尾巴豎直向下垂著。我不禁替這生命惋惜,這是它最后的陽(yáng)光了。人們開始忙碌,燒水,刮毛。我突然想起《夢(mèng)里花落知多少》里的一句話,“我就是生活里一只快樂而悲傷的豬”。以前我就是這么覺得的,覺得自己是只快樂而悲傷的豬,在生活中尋找前行的勇氣。

此時(shí)此刻,我卻不想相信這句話,它的悲傷太過于沉重,搭上性命,我要不起。它曾經(jīng)的快樂倒是與我有那么一些相似之處,慵懶,悠閑。

我嘆息著,索性離開。因?yàn)橄乱粋€(gè)是開膛破肚環(huán)節(jié),我不知道我會(huì)怎樣浮想聯(lián)翩,我害怕那種刀子在軟軟的肉上慢慢地割出裂痕的細(xì)小的聲音,像是要把心輾碎一樣,而生命就變成了手中的沙石,怎么捏也捏不緊,眼睜睜地看著,無可奈何地漏掉。

不知道過了多久,待到我回來時(shí),豬不見了。我尋找著,我看見它了。它的腦袋懸掛在屋前的房梁上,陽(yáng)光照射在它的臉上,白色的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛熠熠生輝,它的眼睛微微閉著,似乎在享受著這最后一片陽(yáng)光。

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