總結(jié)是通過對已有的資料和信息進行歸納和總結(jié)，來概括和分析某個事物或活動的一種方式。寫一篇完美的總結(jié)需要先對所總結(jié)的內(nèi)容有深入的了解。通過對這段時間的工作和學習進行總結(jié)，我有了一些新的發(fā)現(xiàn)和體會，與大家分享一下。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇一
3月19日（星期六），新聞傳播學院2101班開展了以“弘揚雷鋒精神，踐行志愿服務”為主題的'團日活動。由于疫情形勢嚴峻，為貫徹疫情防控的需要，本次團日活動選擇線上形式，于騰訊會議舉行。本次活動由團支書祁蕊同學主持。
本次團日活動主要分為五個環(huán)節(jié)：介紹團日活動背景、了解雷鋒同志的生平事跡、重溫《雷鋒日記》、觀看《永遠的雷鋒》紀錄片、討論和分享心目中的“雷鋒精神”。
活動剛開始，團支書祁蕊同學帶領(lǐng)大家了解了本次團日活動開展的背景：2022年3月5日為第59個“學雷鋒紀念日”暨“中國青年志愿者服務日”。為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神，踐行“愛在華師”的志愿服務文化理念，推動我校學雷鋒活動和青年志愿者行動的`深入持久開展，學院組織了本次團日活動。
接下來，團支書帶領(lǐng)同學們學習有關(guān)雷鋒同志的生平事跡，讓大家對于雷鋒同志有更深層次的了解。隨后又和同學們一起重溫了《雷鋒日記》的相關(guān)內(nèi)容，學習了雷鋒同志的名言，并觀看了《永遠的雷鋒》紀錄片。團支書認為：通過觀看視頻的形式可以讓同學們更快的感受到雷鋒同志樂于助人，愛國愛黨，無私奉獻的精神，有助于同學們進一步了解雷鋒以及雷鋒精神。
隨后，團支書向大家講述了何為“雷鋒精神”。她指出：雷鋒精神的內(nèi)涵主要由“上”和“善”兩部分組成，“上”是指在工作，學習，生活三方面分別“向上”，“善”則是指在理想信念，價值取向和人際關(guān)系三方面分別“向善”。在生活中形成勤儉節(jié)約和吃苦耐勞的作風，發(fā)揚雷鋒的奉獻精神、愛國精神和合作精神。
最后團支書給大家分享了自己理解的“雷鋒精神”的內(nèi)涵，并邀請同學們暢所欲言，表達自己心目中的“雷鋒精神”，也呼吁同學們學習雷鋒精神，從身邊小事做起。
本次活動得到了各位同學的支持與配合，全班同學皆按時到場，并積極參與了互動討論，大家對于雷鋒精神都有了更深刻的認識，并且自愿學習雷鋒精神，深刻體會“哪怕做一顆平凡的‘螺絲釘’，也要將有限的生命奉獻給無限的為人民服務之中去”。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇二
青春是一個美妙的時光，是無數(shù)美好回憶的源泉。然而，隨著時光的流逝，青春也不再年輕，夕陽漸行漸遠。為了讓青春和夕陽相互陪伴，活動心得體會應運而生。近日，我參加了這樣一場名為“青春伴夕陽”的活動，通過親身參與深深感受到了青春與夕陽的和諧共處，進而獲得了諸多心得體會。
在青春的熱鬧和夕陽的寧靜中，我領(lǐng)悟到“青春伴夕陽”的重要性?；顒娱_始，我見到了從各個社區(qū)趕來的夕陽老人，他們或手執(zhí)拐杖，或攙扶著兒女，或孤身一人。我被他們堅毅的面龐和對生活的熱愛深深打動。而我們這些青年則在他們身邊奔忙著，為他們倒水、擦汗，跟他們聊天、與他們共舞。青春與夕陽融合在一起，相互依賴，相互取暖。每個人都感到了快樂，感到了關(guān)心和溫暖，感到了彼此的重要?；顒幼屛颐靼?，青春不應該孤獨，夕陽也不應該孤單，只有青春與夕陽相伴，才能讓歲月的痕跡減少，讓心靈感受到無限的幸福。
青春是火焰而夕陽是余燼。正是這種火焰和余燼的結(jié)合，才會讓生命更加完整。活動中，我見到了很多夕陽老人內(nèi)心的火焰。有的老人骨瘦如柴但飽滿的精神，讓我咋舌；有的老人還保持著寫字和書畫的愛好，他們獲得了年輕人的認可和贊賞；還有的老人展示出了自己對世界的獨到見解，讓我受益匪淺。而我們這些青年人，則在老人的啟發(fā)下更加明確自己的人生方向，更加努力去追求自己的夢想。我發(fā)現(xiàn)，青春需要夕陽的滋養(yǎng)，夕陽也需要青春的引導，只有這樣，生命的火焰才能永不熄滅。
青春伴夕陽活動讓我看到了生命的輪回?；顒又?，我不僅見證了各個社區(qū)的夕陽老人逐漸走向滿足的晚年生活，還看到了很多青年蛻變成為成熟穩(wěn)重的夕陽人?；顒咏Y(jié)束后，我與一位夕陽老人聊了很久，他向我講述了他年輕時的故事，他曾經(jīng)有過巨大的夢想和追求。然而，生活的波折讓他不得不放棄自己的夢想。但是，在這個活動中，他看到了自己年輕時的影子，看到了自己夢想的繼續(xù)。而我也看到了夕陽老人對生命的堅守和勇敢。我們交流著，分享著，仿佛看到了兩個時空的交匯，青春與夕陽在我們的對話中碰撞出了奪人心魄的火花。
青春伴夕陽活動也給我?guī)砹藢先说纳羁套鹁础；顒又?，我看到了夕陽老人對生活的一絲不茍，對事情的認真負責。有一位夕陽老人是醫(yī)生，他花了很多時間研究如何更好地照顧康復中心里的病人。他說：“我年紀雖然大了，但是我覺得我還是能為社會做些貢獻?！彼瑘允卦趰徫簧希M管已經(jīng)退休多年。這樣的事例不勝枚舉。夕陽老人的精神鼓舞了我們這些年輕人，我們看到了夕陽老人的責任感和擔當，看到了自己的光明前景。
在很多人眼中，青春伴夕陽可能只是一個活動的名字，實際上，它更是一種精神的寄托。通過參加這次活動，我深刻明白了青春與夕陽和諧共處的重要性，領(lǐng)悟到了夕陽老人的生命火焰，見證了生命的輪回，也體會到了對老人的深刻尊敬。我深信，在以后的生活中，只有將青春伴夕陽付諸于實踐，我們才能活得更加有價值、有意義。無論是青春還是夕陽，都應該被尊重與理解，這樣我們的社會才能更加和諧，更加美好。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇三
1、賽前資料收集、準備工作做得很好，正、方兩方的資料都非常豐富，為贏得比賽奠定了基礎。
2、選手們訓練非常認真刻苦，在辯論過程中按照老師的要求貫徹落實到位，表現(xiàn)很突出。
存在的問題：自由辯論是我方的弱項，三場比賽中有兩場局面都相當被動，是制約我們在下階段突破的瓶頸所在。分析主要有以下原因：
1、賽前訓練時間不夠，指導教師沒有能夠全面落實對資料的把握和分析。
比如在與雙河中學的辯論中，對方提出了“千里馬和伯樂”的問題，在我方掌握的資料中出現(xiàn)了這個材料，但賽前沒有為學生進行分析，致使辯論時學生無法與對方交鋒。另外對方接連拋出了“個人和人”的區(qū)別，“個人和社會”的關(guān)系進行轟炸，賽前老師對此問題只有口頭上的分析，沒有形成書面的文字，導致我方陷入被動局面。
2、學生訓練時間短，整體配合差，基本上沒有配合。常常是孤軍奮戰(zhàn)，沒有形成合力，攻擊效果差。
3、辯論中抓不住對方的要害，引用材料，拋出問題的時機把握不好。
在和雙河初中的辯論中，我方wm同學一開場很好的執(zhí)行了老師的意見，向?qū)Ψ綊伋隽恕皼Q定”的定義，對方二辯很冷靜，一點不慌亂，對“決定”進行了胡亂的解釋后馬上向我方提出了“個人和社會”的關(guān)系，而此時我方卻沒有抓住機會，而是窮于應付對方的問題。此時應該這樣回答：
社會當然是由個人組成的，沒有個人，哪來的社會?
(防守)請問對方同學對“決定”的解釋出自哪里?
(抓住要害，對方的問題在于對決定的解釋)。
你連什么是“決定”都沒搞清楚，難怪會說個人命運是由社會決定的。根據(jù)《現(xiàn)代漢語詞典》的權(quán)威解釋，“決定”是指一事物對另一事物的先決條件，那么個人命運的先決條件是什么?當然是個人，沒有個人，哪來的個人命運?沒有個人，哪來的社會?(攻擊)。
由于沒有抓住要害，致使我方失去了一次很好的得分機會。然后我方jsw同學在回答對方的過程中牢牢抓住“個人自我努力”這一關(guān)鍵點，并且再次拋出了“內(nèi)因是根據(jù)，外因是條件，外因必須通過內(nèi)因起作用”這一馬克思哲學的基本理論。對方二辯久攻不下，說“內(nèi)因是根據(jù)是錯的”，對這一關(guān)鍵性的錯誤，我方?jīng)]有抓住，反而被對方蒙住了，繼續(xù)拋出其他的問題去狂轟亂炸。此時應該這樣回答：
對方同學說內(nèi)因是根據(jù)是錯的，就是說馬克思的理論是錯的羅?(抓住要害)你說錯了就錯了，真理都掌握在你手上，哪我們還辯什么啊?還要評委干什么?(反擊)。
然后對方對我方的觀點進行了攻擊，把“個人”和“人”分開，正在這個觀點上交鋒時我方卻在慌亂中拋出了“人定勝天”的觀點，恰好撞在槍口上，更加的被動。此時應該注意，既然對方把“個人”和“人”分開了，那我方就只談“個人”，避開“人”?？梢赃@樣回答：
那么請問對方同學，你如何理解“有志者，事競成”這句話的?或者問：那為什么同樣都是一個老師在教，有的學生學的好，有的學生學的差呢?難道不是他們自己決定的嗎?或者舉弈秋弟子學棋的例子也可以。
4、反應不夠靈敏：
就在我方反復強調(diào)個人主觀努力的時候，對方提出了“社會評價”這一觀點，既個人的主觀努力，需要得到社會的認可和支持。對方二辯舉出了“因為有象比爾蓋茨這樣的富人，才襯托或者說顯示出了其他人的窮，正是因為有窮人，才會有富人”這一說法是沒有問題的，但這一觀點并不能證明個人的命運是由社會決定的，而我方卻被二辯一連串的類推搞暈了。賽前老師也沒指導過這種情況，不知道如何應對。其實一句話就可以駁倒它：
按照對方的邏輯，現(xiàn)在我感到肚子餓，是因為你吃飽飯了嗎?對方的觀點是典型的外因決定論!(抓住要害)既然一切都是外因決定的，那我們還努力干什么?我的人生之路，要靠你的腿來走嗎?無論做窮人還是做富人，都是個人選擇的結(jié)果。(反擊)。
5、應變能力須提高。
我方陷入徹底的被動局面，是被對方拋出的“一鍋水”理論整暈的。對方提出“為什么一鍋水被燒開了，每一滴水的溫度都是一樣的?”這個看上去象是物理學，又象是化學的問題，把學生難住了，賽前老師也沒提到過這樣一個問題，學生根本不知道怎么回答。其實對方是想用這個觀點來說明社會對個體的影響，從而證明對方社會決定個人命運的觀點。但這個命題本身就是荒謬的，一鍋水的每一滴水怎么可能溫度都是一樣的呢?鍋邊的和中央的，表面的和鍋底的，根本不可能是一樣的，而且你如何來測量每一滴水的溫度?一鍋里到底有多少滴水?一個本身就是錯誤的、荒謬的命題，怎么可能解釋得清楚呢?而我方的同學缺乏這樣的應變思維，一味的想要去解釋對方的觀點，但又怕解釋不出來，只能被動挨打。其實只需要直接反駁對方的論據(jù)就可以了：
對方的論據(jù)都不科學，當然就不能支撐其論點了。要敢于質(zhì)疑，要敢于駁斥對方的理論支撐點。
總的來看，這次辯論賽，學生都能很好的貫徹老師的指導思想，認真去執(zhí)行和完成。
在比賽的過程中也出現(xiàn)了很多亮點，表現(xiàn)大方得體，沒有出現(xiàn)在辯論中得理不饒人，舉例低級庸俗，爭強好勝的現(xiàn)象。辯論是思想的碰撞，是智慧的交流，是知識的競賽，是素質(zhì)的展示，是人格的較量。切忌贏了比賽，輸了人格!會辯論，更要會做人。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇四
為了豐富校園生活，加強外包學風建設，提高學生的語言表達和應變能力，增強集體榮譽感和團隊凝聚力，同時給同學們提供一個展現(xiàn)自我風采的舞臺，外包管理學院學生會學習部特于10月27日晚6:30在c209主辦了以“揚青春風采、展思辨才華”為主題的辯論賽，學生會主席團、各部部長以及上一屆辯論賽的優(yōu)秀辯手們出席了本次比賽。
萬言一吐成宏章，博彩驚言造偉論，是非只在唇齒間，一辯到底論雌雄。從大一學生中篩選出的八名優(yōu)秀辯手組成了兩支隊伍參加了此次辯論賽，圍繞著“面對著嚴峻的就業(yè)形勢，大學生就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)哪個好”這個辯題進行了緊密的思考。比賽程序的設置兼顧辯與論兩個方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論訴，展示辯手們縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn)、正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動觀眾的積極性，另一方面也增強了辯手與觀眾的互動。最后，主席團經(jīng)過認真仔細的考慮，宣布反方團隊在此次辯論賽中獲勝，辯論賽在一陣熱烈的掌聲中畫上了圓滿的句號。
此次活動豐富了同學們的課余生活，活躍了校園文化，培養(yǎng)了同學們的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì)，體現(xiàn)出了同學們良好的精神面貌，鍛煉了同學們的口才和應變能力，增強了同學們的集體榮譽感。但此次比賽也存在一些不足：
首先，賽前的準備工作做得不夠充分和完善，人員的組織與調(diào)配存在一些問題，工作上一系列細節(jié)把握不夠，在自由辯論階段，場面異常激烈，計時員沒有做到準確計時;其次，比賽節(jié)奏的掌握還有待提高，八位辯手在辯論過程中，辯論的范圍不夠廣泛;再如觀眾提問階段，有的班級不能有效地提出自己的觀點。
其次，“團結(jié)就是力量”不是靠喊出來的，在辯論賽過程中，班里的同學不能如數(shù)到達，我們主辦方對現(xiàn)場氣氛的調(diào)控也不夠恰當?shù)鹊取?/p>
針對以上情況，我們。
一要注意分工明確，責任到人.
二要在每次賽前召開工作人員會議，評委會議，辯手會議，強調(diào)應注意事項;。
三要著重注意狠抓細節(jié)問題;四要在本次比賽的基礎上認真學習、總結(jié)，揚其長、去其短，充分發(fā)揮創(chuàng)新精神。
同時系輔導員老師也提出了期望，希望今后能多開展一些活動，豐富同學們的課余生活，并希望優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，缺點加以改正。
我們將認真吸取此次活動的經(jīng)驗教訓，在今后的活動中我們會以此為鑒，克服這些不足，發(fā)揚優(yōu)點，爭取把活動做得更好。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇五
為推動中國夢，青春夢的建設，20xx年12月14日，我系在唯美樓大一同學的教室中舉辦了以“逐夢的青春最閃亮”為主題的團日活動。此次團日活動旨在讓同學體會到青春的價值，逐夢賦予青春的魅力，希望通過此次團日活動激勵學生樹立正確的學習態(tài)度，明確自己的目標。向前輩學習，向成功人士學習，借鑒他們的成功之路讓同學們對自己的夢想之路有所規(guī)劃。通過團日活動活躍班級氣象，增進大家的團結(jié)，從而使大家相互了解。其次，增強團干部的工作能力和水平。一個優(yōu)秀的“主題團日”活動，從策劃到具體實施和撰寫總結(jié)，傾注了團干部的努力。希望通過對團日活動的策劃和組織，能夠有效的鍛煉團干部的組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力和具體執(zhí)行能力，培養(yǎng)他們對于可能遇到的各種問題的應對能力，使他們在活動中成長。
本次團日活動我們選擇高年級同學和大一同學們一起，期間我們選出高年級優(yōu)秀專業(yè)學生代表傳授經(jīng)驗和繪畫技巧，為了讓大一的同學們感受到團日活動的'氣氛和加強他們對自己專業(yè)的了解，同學們表現(xiàn)的很積極。
此次團日活動中同學們表演了很多相關(guān)主題的節(jié)目分別有勵志演講“逐夢的青春最閃亮”，歌曲《平凡之路》以及有通過“推銷商品”游戲，通過短短時間辛苦排練的節(jié)目得到了同學的肯定，是掌聲，同時，我們也為同學帶來了快樂，我們在給同學帶來歡樂的同時也帶給了各位正能量。為充分體現(xiàn)了這次團日活動的主題，勵志演講充分體現(xiàn)了每個人的夢想，他們都在為自己的夢想而奮斗著。我們不該在最不安逸的年紀選擇安逸，他們也是如此，在青春年華里，他們?yōu)樽约旱膲粝攵^斗著。由大二路浩田同學和大一陳亞鵬同學帶來的歌曲《平凡之路》唱出了無數(shù)青年人的成長之路，更唱出了莘莘學子的青春夢想，同時他們的每一個青春夢與中國夢是密不可分的，我們的夢就是中國夢里的一部分，中國夢是由千千萬萬個有理想，有目標、有追求的青春夢一起筑成的，而我們也會為青春夢，中國夢而努力奮斗，逐夢的青春最閃亮?！扒嗄曛谏鐣?，猶新鮮活潑細胞之在身?！弊鳛樯鐣凶罘e極、最活躍、最有生氣的一支力量，青年一代的選擇決定了中國的未來，國要強唯需青年先強。中國夢讓中國的青年人有了共同的夢。這夢想就像一雙隱形的翅膀，引領(lǐng)著我們一次又一次翻過山越過嶺，朝著目標漸行漸近。正因青春有夢想，人生才有機會出彩。有了夢想，有了出彩的機會，再有奮斗，“一切最美好的東西都能夠創(chuàng)造出來”。年輕人，讓我們傳承五四精神，凝聚青春力量，滿懷著對偉大祖國、偉大人民、偉大民族的熱愛，在投身國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩吧！通過本次團日活動，我們良好的完成了我們傳達主題的宗旨我們本著實現(xiàn)青春夢、中國夢的初衷，來實現(xiàn)中華民族的偉大復興，我的青春我主宰，我的青春我做主，讓我們知道這次團日活動的宗旨，知道逐夢路上，我們的青春我們自己主宰。
“三走”吧，青春主題團日活動總結(jié)
為深入貫徹落實團省委有關(guān)“三走”活動的指示精神，進一步引領(lǐng)大學生樹立拼搏精神、奮斗精神、擔當精神，校團委以培育和弘揚社會主義核心價值觀為宗旨，突出專業(yè)特色，豐富活動內(nèi)涵，在全校開展了“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。
學校團委充分發(fā)揮中醫(yī)藥專業(yè)優(yōu)勢，將“三走”活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步普及和宣傳中醫(yī)藥文化知識，以武術(shù)協(xié)會、推拿社團、扁鵲醫(yī)學社等國學類、國醫(yī)類社團為依托，帶領(lǐng)全校師生在校園內(nèi)開展了太極拳普及、推拿功法練習、醫(yī)學經(jīng)典誦讀等活動，堅持“日?；?、特色化、大眾化”原則，天天有活動，人人都參與，活動參與面廣、受歡迎程度高，拓展了“三走”活動的內(nèi)涵，擴大了“三走”活動影響力。
學校團委結(jié)合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等當前熱播節(jié)目，借鑒先進經(jīng)驗，積極調(diào)動各級團學組織的主觀能動性，開展了豐富多彩的“三走”主題活動。多個團支部舉辦了“‘三走’班級讓我們開始奔跑吧”、“三國爭霸”等主題團日活動，分別進行了你是我的眼、騰云駕霧、12人13足、跳繩接力、趣味保齡球、尋找任務卡及寶物、撕名牌大比拼等游戲。校學生會、大學生通訊社開展了“晨練路上有你”晨跑活動。同學們?nèi)珕T參與、樂在其中。
為進一步強化大學生體育鍛煉意識，營造全民健身氛圍，學校團委利用學校現(xiàn)有資源，以大眾性體育社團為依托，先后組織多層次、廣覆蓋的體育活動，同學們在每天下午課余時間根據(jù)自身愛好參與到羽毛球、乒乓球、足球、籃球等項目的訓練。學校每周五晚在教學樓前廣場舉行周末舞會，由校學生會文藝部、舞蹈社團及藝術(shù)團的同學教授廣大同學們兔子舞、拉丁舞、廣場舞等團體舞蹈，針推學院團總支舉行了萬米接力長跑活動，激發(fā)了青年學生鍛煉熱情，培養(yǎng)了同學們對體育活動的興趣。
學校團委將“三走”活動與提高大學生綜合素質(zhì)相結(jié)合，基于同學們的特長，努力推動文化活動常態(tài)化、自覺化、群眾化。由學校團學組織牽頭，堅持每天在校園內(nèi)開展“英語，大聲說出來”、“經(jīng)典詩文朗誦”、“熱點話題演講”等活動。同時學校團委注重新媒體的宣傳作用，充分利用新媒體開展活動，利用微博、微信在全校范圍內(nèi)啟動了“三走”線上接力活動，同學們將自己的運動圖片、心得感悟在新媒體上發(fā)布，以接力的方式分享校園運動中的精彩瞬間和體會，進一步營造了青春健康的生活風尚。
校團委將在下一階段進一步深化“三走”活動主題，認真謀劃，努力打造特色品牌活動，充分調(diào)動各級團學組織的積極性，形成長效機制，倡導先進、健康、時尚的青年文化，讓學生在運動中強健體魄、磨練意志，讓“更快、更高、更強”的奧林匹克精神在校園蔚然成風。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇六
對于從未做過馬拉松志愿者，也從未參加過任何線下跑步賽事的我來說，這次有幸能成為x馬拉松志愿者當中的一份子，內(nèi)心既感興奮又覺惶恐。興奮是因為終于和馬拉松扯上了關(guān)系，有了交集，雖然并不是自己跑，但也總算有機會能感受馬拉松賽事的氛圍；惶恐是因為沒有這方面的經(jīng)驗，擔心為參賽選手們服務不好，從而影響到他們的比賽成績。
x在x森林公園內(nèi)舉行，為了給選手們做好服務工作，我們志愿者也做了明確的分工，包括存包、終點補給、賽道補給、問詢、打卡、專業(yè)攝影、賽道指引、拉線、掛牌、頒獎、急救、關(guān)門兔等等。因為氣溫較高，補給點除了給參賽選手們提供水和香蕉外，還有不少大西瓜，用于解渴防暑。能把西瓜給運到山頂上，可見我們志愿者也是蠻拼的吧。
因為森林公園內(nèi)岔路較多，有些地方即使做了標記，恐怕參賽的選手也未必能確定路線的正確性，所以有一項志愿服務的內(nèi)容是賽道指引，為參賽的選手們指路。我便被安排在了這個服務項目上。這項服務看似簡單實則艱巨，如果跑錯路線，成績可能無效或者會跑冤枉路，更有甚者可能會在山中迷路，所以指路顯得非常重要。有時還有游人上前問路，也對志愿者工作造成了干擾，但在不影響選手比賽時，還是會盡我所知為他們解答。參賽選手中并不是所有人都會穿著賽事方提供的統(tǒng)一服裝，而且還穿梭在周末較多的游人當中，這些都對我們識別參賽選手帶來了一定的難度。在此，我也想勸那些參加馬拉松或越野馬拉松比賽的朋友們，為了自己能順利完賽，為了志愿者們能為您提供更好的服務，請盡量穿著賽會提供的統(tǒng)一服裝吧!
我們也是想盡辦法把對選手們的服務做得更好，除了為選手們指路外，還為他們加油打氣，拍下他們跑動的英姿。選手們是可愛的，在志愿者的加油聲中即使再累也會報以回應；選手們是堅毅的，就算帶著傷痛也要完成比賽。天氣雖然炎熱，阻擋不了選手們帶著颯爽的英姿，挑戰(zhàn)自我的步伐；也阻擋不了志愿者們服務的熱情和聲嘶力竭的加油。
當比賽結(jié)束后，看到參賽選手們對于志愿者服務表示的感謝，我的內(nèi)心是激動的，能夠得到選手們的肯定，聲音嘶啞、饑餓、曬傷，這些還有什么可說的呢，所有的付出都是值得的。
感謝這次比賽的組織方，感謝所有參加這次比賽的選手和志愿者們，是你們讓我有了這次全新的體驗，謝謝!
青春伴夕陽活動總結(jié)篇七
隨著社會的不斷發(fā)展，人們的平均壽命也在不斷延長。平均壽命的延長為老年人的生活增添了不少樂趣和挑戰(zhàn)。然而，許多老年人在走向晚年的過程中，面臨著孤獨、無聊等問題。為了提高老年人的生活質(zhì)量，社會各界積極開展了各種活動，其中一項值得稱贊的活動就是“青春伴夕陽”。
青春伴夕陽是由一群熱愛公益事業(yè)的青年志愿者組成的團隊發(fā)起的活動。這些志愿者每個星期日下午都會來到社區(qū)老年活動中心，與老人們一起進行各種活動，如唱歌、跳舞、講故事等。我有幸成為這個團隊的一員，并參與了其中的一次活動。通過這次活動，讓我深刻領(lǐng)悟到了老年人的智慧和快樂，同時也感受到了自己的成長和進步。
舉辦活動的那一天，我懷著一顆激動而忐忑的心情來到了社區(qū)老年活動中心。老年人們早早地就坐在活動室里等待我們的到來。他們的臉上洋溢著期待和喜悅的笑容，仿佛又回到了年輕時的年華。我們一邊與老人們聊天，一邊進行著簡單的熱身活動。整個活動室彌漫著歡聲笑語，年輕的笑聲和老人的笑聲相互交織在一起，讓整個空間充滿了活力和快樂。
在活動的過程中，我和老人們多次進行了互動游戲。這些游戲不僅增加了活動的趣味性，更重要的是讓老人們重新感受到了團隊合作和競爭的樂趣。通過與老人們的交流，我深深體會到了老年人的智慧和經(jīng)驗。他們雖然年齡已經(jīng)大了，但思維依然敏捷，在游戲中表現(xiàn)出了許多出色的才能和能力。與他們一起分享樂趣的同時，我也學到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。
活動的最后一環(huán)是唱歌和跳舞表演。我們選取了一些老人們熟悉的歌曲，一起唱著，跳著。老年人們或跟著音樂的節(jié)奏扭動身體，或手舞足蹈地展現(xiàn)自己的才藝。他們的精神狀態(tài)和活力讓我深感年輕人應該學習的地方太多了。通過唱歌和跳舞，我感受到了團隊的力量，感受到了與老人們共同參與活動的快樂。而這種快樂不僅僅來自表演本身，更來自于與老人們真正地交流和溝通。
這次“青春伴夕陽”活動給我留下了深刻的印象。通過與老年人的交流和互動，我不僅感受到了老人們的智慧和快樂，也收獲了成長和進步。我學會了關(guān)愛他人，學會了傾聽，學會了珍惜自己所擁有的一切。此外，我還結(jié)識了一群志同道合的朋友，我們一起工作、學習、成長，相互扶持，共同奮斗。
青春伴夕陽這個活動不僅帶給了老年人們一份無盡的快樂，也成為了青年志愿者們心靈成長的一筆寶貴財富。通過參與這個活動，我們向老年人們傳遞了關(guān)愛和溫暖，也體驗到了奉獻的快樂。我相信，在這個活動的引領(lǐng)下，越來越多的年輕人將會加入到志愿者行列中，用青春的活力和智慧，把更多的關(guān)愛和溫暖帶給需要幫助的人們。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇八
這種播放方法是將事先準備好的視頻文件作為電影文件直接插入到幻燈片中，該方法是最簡單、最直觀的一種方法，使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后，powerpoint只提供簡單的[暫停]和[繼續(xù)播放]控制，而沒有其他更多的操作按鈕供選擇。因此這種方法特別適合powerpoint初學者，以下是具體的操作步驟：
1.運行powerpoint程序，打開需要插入視頻文件的幻燈片。
2.將鼠標移動到菜單欄中，單擊其中的“插入”選項，從打開的下拉菜單中執(zhí)行“插入影片文件”命令。
3.在隨后彈出的文件選擇對話框中，將事先準備好的視頻文件選中，并單擊[添加]按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。
4.用鼠標選中視頻文件，并將它移動到合適的位置，然后根據(jù)屏幕的提示直接點選[播放]按鈕來播放視頻，或者選中自動播放方式。
5.在播放過程中，可以將鼠標移動到視頻窗口中，單擊一下，視頻就能暫停播放。如果想繼續(xù)播放，再用鼠標單擊一下即可。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇九
活動主題：鳳鳴云山，揚帆青春
活動時間：3月21日星期六
活動地點：白云山
活動對象：08保險1班全體團員
活動形式：以班級團組織為單位進行
參與方式：班委組織進行
2）活動目的
通過開展主題團日活動，對廣大團員普遍進行一次生動具體的愛黨愛國愛社會主義教育，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，使其更深刻地體會到今天幸福生活的來之不易，堅定信念，團結(jié)引導廣大團員青年統(tǒng)一思想。以及對祖國的熱愛，最終轉(zhuǎn)化成為建設和諧社會而奉獻的力量。和諧云山，既是和諧廣州的縮影，更是和諧社會的一種獨特詮釋。在構(gòu)建和諧社會的大背景下，黨的十六屆三中全會進一步明確提出了“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展的科學法學發(fā)展觀”。
3）活動操作
活動口號：鳳鳴云山，揚帆青春
活動步驟1.班委在活動前把全班同學分為3個小組，注意男女比例協(xié)調(diào)，各組選派2名負責人。
3.由組長買票，照合照留念，然后同學們有紀律的.爬山，同學們不可走的過散，不要到偏僻處。
4．下山后各小組負責人帶隊回校，在途中應注意交通安全。
活動注意事項：天氣炎熱負責人應提醒注意防曬，各自準備好飲用水，避免中暑。班委事先準備好創(chuàng)可貼，消毒酒精，風油精等常規(guī)藥品，對受輕傷的同學及時進行傷口處理，對重傷者，則立即送往醫(yī)院進行治療。
二、活動相片
三、活動總結(jié)
本次活動以“鳳鳴云山，揚帆青春”為契機，增強團組織的積極性、凝聚力、戰(zhàn)斗力的目的，鍛煉了現(xiàn)代青年的毅力，增強了其責任感，緊密聯(lián)系了團組織和實際社會，宣傳了黨的重要思想，增強了團員對家園及團組織的熱愛，了解未來的發(fā)展方向，初步了解了本地未來的發(fā)展方向，并且對社會做出了實在的貢獻，同時也在一定程度上提高了團員的道德素質(zhì)。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇十
古今中外爭論已久，但其觀點因文化差異，歷史發(fā)展以及人們對生命價值的認識不同而各持己見。爭論的目的不是尋求該不該，也不是對和錯，而是通過辯論使學生學會對社會現(xiàn)象進行全面思考，學會認識事物的聯(lián)系及運用聯(lián)系的眼光和方法去看問題，最終豐富我們的知識和提高我們解決問題的能力。
為了更好的豐富學生的課余文化生活，提高學生表述能力、思辯能力，促進學生之間的互動，培養(yǎng)團隊合作精神，我院特舉辦了此次辯論會。
此次辯論賽分為初賽、決賽。由院中學生會主席和校、院部長等學生干部擔任評委，在辯題的選擇上，主要針對當今社會普遍存在而又與我們生活息息相關(guān)的問題。例如：“在校大學生創(chuàng)業(yè)利弊”等問題。
經(jīng)過初賽，我們從32個選手中選出16個選手，進行決賽。經(jīng)過激烈的決賽，選出最佳辯論選手和優(yōu)秀辯論選手。并評出各種特色獎項，給予證書，以資鼓勵。為了避免整場活動枯燥乏味，在開場和兩場比賽之間還安排了多才多藝的同學為大家獻歌獻舞，活躍了現(xiàn)場的氣氛，在比賽散場后還照了相片以留作紀念。
通過三場比賽，收獲不少：
1.作為一個辯手要有較強的語言組織能力和語言表達能力，但不能說的太快，要讓對方和主席聽清你的觀點。
2.辯手要有良好的心理素質(zhì)，只有這樣，才能在比賽時應對自如，從容不迫。
3.團結(jié)就是力量，辯論是四個人的事，只有四個人團結(jié)起來，才能獲得最后的勝利。
4.辯論中也需要姿體語言。在辯論時強有力的論點是重要的，但是，如果加入恰當?shù)淖梭w語言，來強調(diào)其重要性和強調(diào)性，會有更好的效果。
賽前組織辯手進行系統(tǒng)培訓，使其能很好地掌握辯論的規(guī)則與技巧。優(yōu)化后勤人員編制，加大賽事進行中會場秩序的管理力度，營造和諧的比賽氛圍。
整場比賽，雖然存在一些不足之處，但總的來說還是比較成功的。辯論賽帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是在組織參賽的過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體，體現(xiàn)了分工合作精神。經(jīng)歷了幾場辯論賽，我部吸取了經(jīng)驗，爭取以后在其他方面工作中揚長避短，積累經(jīng)驗，完善不足之處，更上一層樓。
在這次的辯論賽中，參加的主要是大一同學，通過這次比賽我們了解了大一學生中的辯論水平，知道了他們的特長所在，這為以后選擇優(yōu)秀人才提供了參考。也鍛煉了他們的語言表達和邏輯思維能力。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇十一
這種方法是將視頻文件作為對象插入到幻燈片中的，與以上兩種方法不同的是，它可以隨心所欲地選擇實際需要播放的視頻片段，然后再播放。
??實現(xiàn)步驟為：
1.打開需要插入視頻文件的幻燈片，單擊“插入/對象”命令，打開“插入對象”對話框。
2.選中“新建”選項后，再在對應的“對象類型”設置欄處選中“視頻剪輯”選項，單擊[確定]按鈕。
oint自動切換到視頻屬性設置狀態(tài)，執(zhí)行“插入剪輯/windows視頻”命令，將事先準備好的視頻文件插入到幻燈片中。
4.執(zhí)行“編輯/選項”命令，打開選項設置框，在其中設置視頻是否需要循環(huán)播放，或者是播放結(jié)束后是否要倒退等，單擊[確定]返回到視頻屬性設置界面。
5.點選工具欄中的視頻[入點]按鈕和[出點]按鈕，重新設置視頻文件的播放起始點和結(jié)束點，從而達到隨心所欲地選擇需要播放視頻片段的目的。
6.用鼠標左鍵單擊設置界面的空白區(qū)域，就可以退出視頻設置的界面，從而返回到幻燈片的編輯狀態(tài)。還可以使用預覽命令，檢查視頻的編輯效果。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇十二
近年來，隨著老齡化社會的到來，越來越多的關(guān)于老年人養(yǎng)老的話題引起了社會的廣泛關(guān)注。為了讓老年人過上充實而有意義的生活，社會各界紛紛開展了許多關(guān)愛老年人的活動，其中一項活動備受關(guān)注，那就是“青春伴夕陽”活動。這個活動由一群青年志愿者組成的團隊發(fā)起，旨在通過陪伴老年人，給予他們溫暖和關(guān)愛，讓他們感受到社會的關(guān)懷。
第二段：活動過程
我參與了一次“青春伴夕陽”活動，這一次我們志愿者來到了一家養(yǎng)老院，與那里的老人們共度了一個下午。我們?yōu)槔先藗兘M織了一場文藝表演，有舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目，老人們也紛紛參與其中，積極展示自己的才藝?；顒咏Y(jié)束后，我們陪老人們聊天，聽他們講述往事，也給他們一些心理上的鼓勵。最后，我們?yōu)槔先藗儨蕚淞艘环菪《Y物，讓他們感受到我們的真心關(guān)懷。
第三段：帶來的成果
通過參與“青春伴夕陽”活動，我深刻體會到了陪伴對老年人的重要性。在陪伴的過程中，我發(fā)現(xiàn)老人們因為孤獨而失去了很多生活的樂趣，他們渴望傾訴，渴望有人聆聽。而我們作為年輕人，有責任和義務去陪伴他們，讓他們感受到社會的溫暖。通過與老人們的交流，我了解到他們生活中的困惑和孤獨，我相信通過我們的陪伴，可以讓他們重新感受到生活的美好。
第四段：體會與感悟
通過這次活動，我深深感受到了老年人對于陪伴的渴望。陪伴并不需要多么復雜的方式，只要我們能夠抽出一些時間，陪老人們聊聊天、聽聽他們的心聲，就已經(jīng)能給予他們巨大的慰藉。同時，我們也能從老人們身上學到很多東西，他們的經(jīng)歷豐富而珍貴，他們對生活的樂觀態(tài)度更是給了我們年輕人很大的啟示。我們應該抓住現(xiàn)在的青春時光，珍惜每一天，活出自己的精彩人生。
第五段：展望未來
“青春伴夕陽”活動不僅是一次單純的活動，更是一種社會責任感的傳遞。在未來，我希望能夠繼續(xù)參與這樣的活動，通過自己的實際行動，用心去陪伴那些需要關(guān)愛的老年人，用真心去傾聽他們的感受。同時，我也希望能夠鼓勵更多的年輕人加入到這個活動中，將關(guān)愛傳遞下去，讓更多的老人能夠感受到社會的溫暖。只有真正關(guān)心老年人，才能構(gòu)建一個和諧的社會。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇十三
新的一年、新的學期、萬物復蘇、春暖花開、在這個明媚的春天，為了豐富本校同學的課后生活，加強本校女生個人形象素質(zhì)的提升，道德修養(yǎng)的升華，我們在本月舉辦了以溫情三月，綻放青春為主題的女生講座。
一、講座的前期宣傳和準備工作
為了此次“溫情三月，綻放青春”講座的成功舉辦，在活動前期，我們對“溫情三月，綻放青春”活動進行準備工作和宣傳：我們提前申請好了舉辦講座將要用到的多媒體教室，同時也利用微博、貼吧來加強宣傳力度，活動在同學們中引起了很高的熱潮，同學們都積極的參與到此次活動，一系列的宣傳工作為本次講座的成功舉辦奠定了良好的基礎。
二、講座流程
在周四的下午，我們的講座活動正式開始，主持人致開場詞并介紹主講老師，隨后，主講老師在輕快的音樂和我們的禮儀人員的陪伴下緩緩步入會場，講座開始了，在講座的過程中，主講老師和我們的同學們有著精彩的溝通與交流，現(xiàn)場氣氛十分融洽，同學們也樂于和主講老師進行互動，在聆聽主講老師的教誨時，不知不覺已經(jīng)到了活動尾期，講座結(jié)束了，主持人和我們用掌聲歡送主講老師，同時也預示著本次活動的圓滿結(jié)束，我們的工作人員開始整理現(xiàn)場，同時，仍然可以看到主講老師和同學們在場外的互動，這也說明了本次活動的成功性。
三、活動總結(jié)
活動最終圓滿結(jié)束，我們雖然中途遇到了一些小小的意外，但是我們都很好的解決了它，突發(fā)情況是固然會有的，但是這正是鍛煉我們解決問題的能力的好時機，它不僅能夠使我們更好的鍛煉自己，也能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，使我們更好的完善自己，在下一次的活動中能爭取做到更好。
華北水利水電大學建筑學院分團委學生會
禮儀部 2017年4月20日
“溫情三月，綻放青春”女生講座活動總結(jié) 和煦的春風不僅吹來了春天的喜訊，還帶來了青春與希望。在這個溫情的三月，為了幫助女生們解決一些在儀容儀表方面的困惑，同時為了展現(xiàn)女大學生的.風采，提升女生們的氣質(zhì)。本著“為女生服務，讓女生滿意”的原則，本部在校，院學生會的支持下，開展了以“溫情三月，綻放青春”為主題的別具一格的女生類講座。
一. 女生講座的前期宣傳：
為了此次女生講座的成功舉辦。我部部員在日常的管理工作中，以班級為單位通知各位班干部，并借用網(wǎng)絡的力量，通過微博的宣傳來讓更多人來了解我部女生類講座的活動。另外外國語學院女生部推出了“溫情三月，綻放青春”的宣傳海報，一系列的宣傳活動使大部分女生積極參與到女生講座的活動中，為本次女生講座的成功舉辦奠定了良好的基礎。
二 活動過程
為了讓老師更充分的了解女生們的困惑，我們讓大家與老師進行互動，通過提問的方式讓老師為大家解決問題。我們希望大家的困惑和疑問能夠在老師的詳細解答下得到滿意的答案，讓大家在與老師互動的時候更全面充分的了解自己。3月27日下午2：30，女生講座活動正式開始，按照事先準備好的流程以及本部人員的組織，活動進行的很順利，大家與老師配合的非常好，現(xiàn)場氣氛熱烈。
三. 活動反思：
通過組織和參與活動，禮儀部總結(jié)了以下教訓。我們只是考慮了簽到的問題，卻沒有考慮到一些同學在簽到之后就走掉的問題，導致講座還沒有開始人就已經(jīng)走了不少。這使得我們大家都有些困惑，但通過大家的聰明才智，我們還是在講座開始前把這個問題解決掉了。
雖然，這次的活動在準備和進行中存在一些困難，但我們都一一克服了，這不僅鍛煉了我們的能力，也使我們的“溫情三月，綻放青春”女生講座辦的紅紅火火。
當然，在我們的工作和活動中，還是存在著很多的問題和不足，我們會繼續(xù)努力，發(fā)揚優(yōu)點和長處，改進缺點和不足，在以后的活動和工作中，做出更優(yōu)異的成績。
建筑學院禮儀部
2017年3月27日
青春伴夕陽活動總結(jié)篇十四
臨近春節(jié)，為了給青少年度過一個平安祥和的'春節(jié)，增強青少年自我保護意識和能力，讓他們過一個安全、健康、愉快、有益的豐富多彩的寒假，共青團上思縣委員會聯(lián)合上思縣公安局團支部在那琴鄉(xiāng)中心小學開展青春自護平安春節(jié)為主題的青少年自護教育這次活動，并為那琴鄉(xiāng)留守兒童和困難殘疾青年送去愛心慰問和新春祝福。
此次這次活動主要以發(fā)放安全宣傳冊、現(xiàn)場解說等形式，向?qū)W生宣傳日常生活安全，以提高學生安全意識和自我防范意識。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇十五
胸懷職責，青春無悔。讓青春負起職責，讓職責點亮青春。為了豐富我校學生干部的課余生活，增強學生干部對青春與職責的認識，我們精心策劃并為廣大學生干部搭建展示自我的舞臺，以演講活動的形式詮釋職責，譜寫了數(shù)頁青春篇章。我們學習部誠邀大家歡聚一堂，個性舉辦本次演講大賽。
1、國慶假返校后，學習部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。
2、活動前一周通知學生會各部門、團工委、團委、社聯(lián)及“九大”院系的參賽選手本次活動，讓參賽選手早有準。
3、活動前期，學習部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板，同時，學習部用心鋪開各項前期工作，如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。
4、二十五日十九點三十分，比賽正式拉開序幕，活動程序按策劃要求實施。
5、演講結(jié)束，現(xiàn)場評委和老師為本次獲獎選手頒獎，活動已接近尾聲，xxx老師為本次活動作點評。最后，由我校學生會副主席向?qū)W生會干部作本次活動的點評。
1、活動沖突：我部聯(lián)系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動，期望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關(guān)系。
2、申請比賽場地：申請比賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié)。當日申請比賽場地當日批用，期望大家引以為戒，今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。
3、比賽場地的布置：比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現(xiàn)的一系列問題：話筒處理不妥。比賽進行中，音響聲音低弱，工作人員多次上臺調(diào)整話筒。期望在下次活動中避免類似低級錯誤的發(fā)生；書寫黑板上幾個大字時不干凈利索，參賽選手們都已到賽場，而我部數(shù)人處理黑板上幾個大字不是很順利。期望下次遇到類似問題時，可安排寫字漂亮流暢的人負責此工作，如果本部門無人選，可請宣傳部幫忙協(xié)助完成此項任務；設施處理無頭緒，布置賽場時，講臺上的桌凳換了幾處位置，賽后沒人明白桌凳原位在哪。期望下次確定出會場負責人。
4、會場紀律：會場紀律性松散，有些學生干部精力不集中，期望下次嚴管會場紀律。
5、主持問題：主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人就應避免用相同的、單調(diào)的連接語。期望下次活動前思考這方面的細節(jié)問題。
6、禮儀問題：本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員，在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者，期望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。
7、本次活動中出現(xiàn)先頒獎后請老師點評的現(xiàn)象，期望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。
宣傳部：制作兩塊活動展板。
安全部：幫忙維持會場紀律。
本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結(jié)束了！留給我們的卻是那份完美的回憶！我們銘記著學習部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌?那些影集，眷念兄弟姐妹們一同走過的歲月，釋懷本次活動中的張張美麗畫卷，讓我們以前的笑靨定格成永恒的經(jīng)典回憶！時光易逝，但它風干不了那份真摯的友誼。
本次活動中新干事們的活躍、用心主動、盡職，期望學習部繼續(xù)發(fā)揚這種團結(jié)精神，共創(chuàng)學習部完美的明天！在此，個性鳴謝宣傳部短時間內(nèi)為學習部做出兩塊展板！鳴謝黨委報告廳的負責人為學習部帶給本次活動的比賽場地，同時也感謝本次活動中協(xié)助學習部的其它部門，感謝各部門及各院系代表團光臨會場。
我們學習部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處！期望把下個活動主辦得更好。學習部明朝的曙光，讓我們拭目以待！
青春伴夕陽活動總結(jié)篇十六
古往今來，教育一直是興邦立國之本，也是經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅持“三助”事業(yè)為中心，在社團團支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當代大學生應該有自己的夢想，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮斗的勇氣。
通過xx老師對自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學到老師身上勇于面對困難的精神。讓在場的心源人在以后的生活中對自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學習或是生活中有個積極向上的心態(tài)。
通過本次演講活動，讓心源人更加團結(jié)，大家為了一個“愛”字走到一起，共同為之奮斗，絕不輕言放棄。
通過xx老師讓我們大家深刻認識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻出大大的愛，社會需要我們。
同時，使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對心源社的宣傳力度，擴大影響，為以后工作的開展打下更好的基礎。點燃心源人心中的那團火，充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實現(xiàn)自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個角落。
20xx年11月17日下午7：10到場。
xxxxxx學院學生社團聯(lián)合會。
xxxxxx學院心源社。
心源社團支部。
1、召開團支部內(nèi)部會議。
2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關(guān)時間地點主題等安排。
3、確定主持人（秘書組）。
4、在11月10日之前做好宣傳準備（海報橫幅），宣傳部負責。
5、音響（組織部）。
6、接待工作（長期義務支教）。
7、做好安全工作，維持現(xiàn)場紀律（監(jiān)察部）。
1、主持人宣布活動開始。
2、全體心愿人感恩的心手語操。
3、xx老師演講。
4、備份節(jié)目：社長xxx講話（注：如果時間允許）。
5、主持人總結(jié)，宣布活動結(jié)束。
6、做好活動結(jié)束后的清掃工作（團支部、秘書處、監(jiān)察部）。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇十七
雖然同在一班但至今卻沒有一起出去玩過。對于省外的學生，深圳仍然是一個令他們倍感陌生的城市。我們有必要一盡地主之誼，讓他們能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。同時打破班里那人與人之間模糊的薄霧。校園的生活我們基本已經(jīng)習慣了，現(xiàn)在我們要走出校園，我們有充分的準備，我們有飽滿的激情。為了增進同學們之間的友情，讓同學們在這次的活動中享受友誼，攜手同行，唱出歡樂，燒出激情。在11月21號我班舉行了一次集體戶外活動，參加人數(shù)有42人，現(xiàn)將班級活動匯報如下：
“增強團員黨團意識”和“文明之旅西沖游”
在西麗湖燒烤場進行燒烤
11月21號下午5：00全體同學乘車抵達目的地西麗動物園。等采購員謝竟衡、李明輝將物品帶到，同學們積極地幫忙將食品飲料幫手提拿，再由領(lǐng)隊員陳浩協(xié)、羅瑞民等將全體同學帶到燒烤場。到達場地之后，我們選了四個爐，將班級分成四個小組，一個小組有八、九個人，同學們像幼稚園的孩子們一樣乖乖地坐在石凳上等待火爐起好。不一會兒，火爐就好了，由于火焰很漂亮，有的同學忍不住拍照留念。后來，夏鵬程師兄及我班的主力輔導員也到了，他們也加入了小組當中去。接著，每一小組的人都各自拿著自己的食物準備去烤，食物有：雞翅、雞柳、肉丸、豆腐、玉米、土豆等多樣食物。同學們都烤得很開心，最先開吃的是朱韶東那一組的成員，可見他們組員的燒烤技術(shù)非同一般，最慢的可以說是班三角那一組，在煙霧彌漫的氛圍中，同學們都樂在其中，笑在臉上，樂在心里，即使天氣有些寒冷，但同學們還是一起坐在這里燒烤。寒風無情，人有情。智電2班這個大家庭會越來越和睦。
總體來說，我們這次以“享受友誼，攜手同行，唱出歡樂，燒出激情”為主題的集體戶外活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天班干部召開會議集體商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、密切配合
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的氣球、相機，都有相關(guān)負責人及時去買和帶。
3、分工具體安排合理
在活動沒有開始之前，團支書就已經(jīng)將任務合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。
4、活動全面深入
從初期活動內(nèi)容的確定到活動的進行，各班級干部進行分工合作，提高了活動的效率。
在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、從家中出發(fā)的同學不知道如何抵達目的地，這是通知不到位，以及沒有將相關(guān)人員負責好的關(guān)系。
2、在抵達西麗動物園的時候，剛開始找不到負責帶領(lǐng)導燒烤場的人員，以至于全班同學群龍無首一般堆積在人行道上。
3、參加人數(shù)并不多，有部分同學有事，無法到場，時間也許安排的不是非常合理。
1.活動雖小，卻含義深遠。
2.給同學們緊張忙碌的學校生活帶來娛樂的機會，讓同學么拋開一切，盡情享受生活，促進班級團結(jié)，激發(fā)同學們熱愛生活的激活基因。同時讓省外的學生能感受到背井他鄉(xiāng)的溫暖。
3.英語2級將近，我們需要一起彼此認識共同沖擊英語2級。只有彼此更加熟悉更加了解才能彼此更進一步的幫助對方。希望大家可以開心地吃，開心地玩，學習與生活是分不開的。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇十八
暑假伊始，南通航運職業(yè)技術(shù)學院管理信息系分別組織了“xx物流”、“東箭集團”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點，就“崗位見習、專業(yè)調(diào)研、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)?！钡纫幌盗惺苌鐣叨汝P(guān)注的問題開展了相應的社會實踐活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
其中，由15名物流專業(yè)學生組成的“xx物流”暑期社會實踐團隊來到達xx智行物流有限公司，從“感知企業(yè)文化，感受職場環(huán)境，畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開展了實踐調(diào)研活動；“造物天地”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區(qū)學田社區(qū)，開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工diy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動；由32名管理類專業(yè)學生組成的“東箭集團”暑期社會實踐團隊在東箭集團德清培訓基地接受了企業(yè)導師對他們進行的“職業(yè)商務禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓和素質(zhì)拓展活動；13名會計專業(yè)的學生在在中國農(nóng)業(yè)銀行南通支行的安排下，接受銀行的集中培訓，并在縣市區(qū)各農(nóng)行網(wǎng)點開展專業(yè)見習活動。
形式多樣的暑期社會實踐活動的開展，激發(fā)了同學們的學習、工作熱情，讓大家提前感受了企業(yè)文化，了解職場要求，提升專業(yè)技能，在實踐中成長，在奉獻中收獲，為將來走上工作崗位奠定了基礎。
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青春伴夕陽活動總結(jié)篇十九
11月10日上午，數(shù)院菁誠服務隊前往雄楚大道曬湖小區(qū)的愛心老年公寓，為老人們送去溫暖，送去祝福。
早上八點，服務隊的隊員們于東五宿舍樓下集合完畢。經(jīng)負責本次活動的楊坤和徐陽交代注意事項后，一齊從學校出發(fā)前往目的地。
九點，準時到達養(yǎng)老院，由代表送出了大家準備的水果和禮物。接待我們的是養(yǎng)老院的`相關(guān)負責人周阿姨，待她分工后，隊員們都忙活了起來.有幫忙打掃衛(wèi)生的，有陪老人聊聊天、解解悶的，氣氛也活躍了起來，時不時的從各個房間里傳出陣陣笑聲。
隨后，服務隊的隊員們扶著爺爺奶奶到二樓健身中心集中，觀看由部分隊員精心準備的節(jié)目，包括歌曲演唱《軍港之夜》、《長江之歌》，以及葫蘆絲演奏等，老人們看得眉開眼笑，時而點頭時而鼓掌，一派歡樂和諧的景象。
節(jié)目表演完畢，集體合影留念，這次活動也就完滿結(jié)束了，可是數(shù)院菁誠服務隊的愛心傳遞并未終止，他們一步一個腳印，努力奉獻自己的力量，同時努力地讓更多人加入到關(guān)愛社會弱勢群體的隊伍中去，讓社會更加和諧美好。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇二十
11月20日，商學會成功地舉辦了會內(nèi)首次公益活動——敬老院活動。
在活動過程中，我們與老人們一起唱歌、游戲、閑聊……看到老人們布滿皺紋的臉上掛著“孩子王”的笑容時，我們心里暖和和的。從中，我更深地體會到了老人們尤其是敬老院的老人們是多么地需要我們年輕一代的關(guān)心。一句簡單的“奶奶好”就能看到一張親切和藹的笑臉。輕輕的一扶就能換來連續(xù)不斷“有心了，謝謝啊”。當與一雙雙筋脈突兀的滄桑的手指相扣時，我才想起在外求學的我已經(jīng)多久沒跟我外婆一起扣手散心了。而我面前的這些老人們又有多久沒跟自己的子女、孫子、孫女等人共享天倫之樂了？努力張開滿掉牙的嘴，慢慢吐出旁人難以聽清的字語，樂呵呵地點頭，緊緊地抓住我們的手……看得出老人們是多珍惜和享受被年輕人關(guān)心的時刻。因此，我們常參加類似的活動是理所應當及必要的。
當然，因為這是我們協(xié)會舉辦的首次公益活動，所以，在活動的前前后后，我們的工作都存在著一些不足的地方：1，前期的準備工作不足略顯倉促，在活動節(jié)目的排練及包車方面可以體現(xiàn)出這一不足點。2，干事的團隊協(xié)作意識不強，這點在節(jié)目的籌備過程中有所體現(xiàn)，如甲的工作量較大，忙不過來時要懂得利用團隊力量，單槍匹馬的不僅累了自己也降低了工作效率。（因為別的隊員會因為不曉得具體情況而沒有主動幫忙）；3，不守時。如干事通知志愿者6點30分到場集合，志愿者準時到場了卻發(fā)現(xiàn)咱干事都還沒到。（自我反省……）4，隊員反映我們再派發(fā)禮品時沒能體現(xiàn)公平原則，如一些老人禮品一堆而某些卻無幾。5，考慮問題不周全。如一部分老人聽不懂粵語，在活動過程因覺無聊而離開活動現(xiàn)場。6，聊天工作不到位。表演過程中志愿者與老人們處于分離狀態(tài)，大多志愿者各樂各的。7，考勤工作沒做好?？记诿麊蝸G失，造成回校時因考勤混亂而致全隊在原地滯留許久。（自我反省……）。
總體上，這次活動有收到預期的效果，畫上了圓滿的句號。對于工作的不足之處，我們會在下次的活動中克服它。
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青春伴夕陽活動總結(jié)篇二十一
活動籌劃與組織過程：
活動現(xiàn)場：
5月20日朗誦比賽拉開序幕，校團委組織部部長趙麗曼出席活動，院學生會主席劉晨陽，原院團委副書記張一赫，院團委副書記王晨曦，院團委組織部部長劉云昊，院團委宣傳部部長王楠楠擔當評委，比賽順利進行，以公平、公正、公開的態(tài)度的觀看并評比打分，參賽選手也以友誼第一，比賽第二的態(tài)度參加了比賽?；顒釉谛F委組織部部長趙麗曼的評語中結(jié)束。
活動心得
比賽中選手可以使用背景音樂與ppt，增加了朗誦的氣氛;負責各個事項的工作人員也很給力，使我們朗誦比賽順利進行，沒有出現(xiàn)冷場等尷尬情況。
同時這次比賽也有一些不足之處，1、宣傳時間過短，使同學們準備不夠充分;2、比賽現(xiàn)場觀眾較少，只有選手，氣氛略冷清，3、有一部分同學還不能進入角色，沒有把自己的感情充分地表現(xiàn)出來。這些不足會給我們敲響警鐘，以后辦活動的時候會安排更緊密。但總體來說這次活動還是取得了較好的效果，受到了評委們和選手們的熱烈歡迎。
這是一個好的開始，我們看到了很多優(yōu)點，當然也有很多缺點需要我們改進。我們以后還會推出更多豐富同學課余生活。
活動意義
這次經(jīng)典誦讀比賽的舉辦，使同學們欣賞和體驗中華民族源遠流長、博大精深的燦爛文化，在誦讀中華經(jīng)典詩文中感受民族厚重的文化底蘊;同時，也使激發(fā)了同學們的青春夢與遠大夢想，激發(fā)同學們勇于擔當?shù)呢熑胃?，努力投入到學習中去，走好青春夢，實現(xiàn)中國夢。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇二十二
以“用愛溫暖夕陽”為主旨的大學生志愿者赴革命老區(qū)獻愛心攝影活動，是xx國際學院大學生社會實踐活動的一個品牌。為使這一愛心行動得以延續(xù)，成為助推我院精神文明建設和社會主義價值觀建設的強大動力，今年暑期8月6日——10日，我院“照暖夕陽”大學生志愿團先后深入信陽市商城縣汪橋鎮(zhèn)天井村、汪橋鎮(zhèn)空樓村村支部、汪橋鎮(zhèn)汪橋敬老院、豐集鎮(zhèn)施寨村、豐集鎮(zhèn)敬老院、胡山頭村民組(高斛山村)給留守老人照相，并廣泛開展了“照暖夕陽”20xx年暑期行活動。
據(jù)了解，上述革命老區(qū)的很多老人一輩子就照過幾次相，活動開始前，為了讓更多的老人知道我們的到來，提前讓村支書廣播通知。一大早便已經(jīng)有許多老人在村委會門口等待，剛開始，許多老人都不敢照，都在問我們來照相是為了什么目的.，要不要錢，我們耐心地給他們解釋，他們才開始照相。對于因身體原因不能到現(xiàn)場照相的老人，我們開展上門服務，并開展防溺水活動宣傳。
短短五天的獻愛心活動中，志愿者們的思想得到了凈化和洗禮，我們深深感到有時候，其實老人缺的不是物質(zhì)方面的東西，而是內(nèi)心精神上的陪伴。僅靠我們這幾天的工作還是遠遠不能滿足老人的心愿，我們希望并且呼吁更多的人能奉獻愛心，關(guān)注鄉(xiāng)村留守老人，使他們不再孤單，能夠懿享晚年。
通過這次活動，不僅是給老人們帶去了快樂，也讓我們更加懂得了如何關(guān)愛老人、如何盡最大的努力讓老人們開心;也讓我們明白當代大學生不僅僅是學習好科學文化知識，還要積極參與到社會實踐中去，繼承發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，奉獻愛心溫暖社會，盡自己所能去幫助和關(guān)心困難群體。
為期5天的“活動結(jié)束了，通過10多位志愿者的共同努力，我們收獲了累累碩果。志愿者先后為當?shù)氐?00余位老人愛心照相，照片數(shù)額達300余張，并在鄉(xiāng)村開展防溺水知識宣傳活動，得到廣大群眾的熱情贊譽。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇二十三
一、活動背景：
為引導廣大團員青年學生牢固樹立中國夢的遠大理想，培育和踐行社會主義核心價值觀，校團委決定在全校開展“凝聚時代精神·點燃青春夢想”主題團日活動。主題團日活動是一項具有良好延續(xù)性的活力團建工作，各院（系）團總支應著力做好宣傳工作，及時在校園門戶上進行新聞報道，擴大活動在廣大學生中的影響力，推動活動不斷形成熱潮。
二、活動目的'：
各級團學組織結(jié)合本院（系）特點，積極開展豐富多彩的主題團日活動，創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，增強活動實效。鼓勵團員青年積極參與到校園文化活動項目中，淬煉綜合素質(zhì)，彰顯青春色彩。
三、活動主題：
四、內(nèi)容形式：
由班干部組織本班同學參與人文社科系團總支舉行的“奔跑吧，兄弟！”活動，以六個人為一個小組，在背上貼好名牌，小組成員需要開動腦筋分工合作，撕下其他分組成員背上的名牌，從而達到運動和鍛煉團隊協(xié)作能力的目的。被撕下名牌的成員陣亡退出游戲，最后幸存者最多的小組獲勝。
五、活動單位：
機電工程學院14焊接班。
六、活動地點：
東區(qū)籃球場。
七、活動時間：
八、活動要求：
1、活動前應做好熱身運動，做好安全防護措施。
2、活動過程中應注意人身安全，本著友誼第一，比賽第二的心態(tài)參賽，不發(fā)生爭執(zhí)。
3、遵守比賽規(guī)則，文明參賽，禁止惡意中傷他人。
4、一旦發(fā)生意外事故，需立刻中止比賽，將受傷的同學送往醫(yī)務室。
青春伴夕陽活動總結(jié)篇二十四
二、活動背景：
古往今來，教育一直是興邦立國之本，也是經(jīng)濟、社會可持續(xù)發(fā)展的基本保證。心源社長期以來堅持“三助”事業(yè)為中心，在社團團支部開展工作中發(fā)現(xiàn)當代大學生應該有自己的夢想，并為之而奮斗，但現(xiàn)在的年輕人卻缺乏這種為夢想奮斗的勇氣。
三、活動目的及意義：
通過xx老師對自己親身經(jīng)歷的講述讓我們從他的身上學到老師身上勇于面對困難的精神。讓在場的心源人在以后的生活中對自己更有信心。激發(fā)心源社在以后學習或是生活中有個積極向上的心態(tài)。
通過本次演講活動，讓心源人更加團結(jié)，大家為了一個“愛”字走到一起，共同為之奮斗，絕不輕言放棄。
通過xx老師讓我們大家深刻認識到大家一份小小的愛心對社會卻是奉獻出大大的愛，社會需要我們。
同時，使心源社內(nèi)部成員組織能力、辦事能力、交際能力得到鍛煉。加大對心源社的宣傳力度，擴大影響，為以后工作的開展打下更好的基礎。點燃心源人心中的那團火，充分釋放出心源人的能量。迸發(fā)出更大的青春活力，從而實現(xiàn)自己的夢想——讓“愛“傳遞到世界的每個角落。
四、活動時間：
20xx年11月17日下午7：10到場
五、活動地點：xxxxxx學院圖書館三樓多媒體教室
六、活動主辦：xxxxxx學院學生社團聯(lián)合會
七、活動承辦：xxxxxx學院心源社
八、策劃負責人：心源社團支部
九、活動準備：
1、召開團支部內(nèi)部會議。
2、11月6日之前與老師取得聯(lián)系，商量相關(guān)時間地點主題等安排。
3、確定主持人（秘書組）
4、在11月10日之前做好宣傳準備（海報橫幅），宣傳部負責
5、音響（組織部）
6、接待工作（長期義務支教）
7、做好安全工作，維持現(xiàn)場紀律（監(jiān)察部）
十、活動流程
1、主持人宣布活動開始。
2、全體心愿人感恩的心手語操。
3、xx老師演講
4、備份節(jié)目：社長xxx講話（注：如果時間允許）
5、主持人總結(jié)，宣布活動結(jié)束
6、做好活動結(jié)束后的清掃工作（團支部、秘書處、監(jiān)察部）
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