雷雨讀書心得體會四年級(專業(yè)19篇)

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雷雨讀書心得體會四年級(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-06 10:51:10     小編:LZ文人

寫心得體會可以促使我們思考并進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)或工作方法與策略。寫心得體會時(shí),要注意從自己的角度出發(fā),不追求華麗的辭藻和華而不實(shí)的詞句。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些參考。無論是對學(xué)習(xí)、工作還是生活中的心得體會,都需要我們用心去思考和總結(jié),以便更好地提高和成長。希望大家都能積極總結(jié)自己的心得體會,不斷完善自己,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢想。

雷雨讀書心得體會四年級篇一

而最特別的便是“山的味道,海的味道”了。也許很多人會好奇“這是什么東西”?其實(shí),這只不過是巴學(xué)園的校長想讓孩子不偏食,不挑食罷了,但他正是迎合了孩子們好奇心的特點(diǎn),使孩子們每一次午餐都在盼望和開心中度過!合上這本書,我發(fā)出了一聲滿意的嘆息。我覺得,小豆豆在巴學(xué)園的經(jīng)歷,是難忘的、純潔的,也是每一個(gè)小孩所向往的。我想,如果多一點(diǎn)像小林先生一樣的校長,也許就不會有那么多孩子遭到別人的嘲笑;若是世界上多一點(diǎn)像巴學(xué)園那樣的學(xué)校,也許就會多一點(diǎn)像小豆豆一樣的孩子,成就更美好的人生!

最后,衷心祝愿每一個(gè)小孩都能如小豆豆那樣,度過生命中這段美好的時(shí)光!

雷雨讀書心得體會四年級篇二

有一個(gè)女孩名叫:多蘿西。這是一個(gè)平凡的小女孩,但卻有著不平凡的經(jīng)歷,不平凡的經(jīng)歷中有一件件不平凡的事情,這些不平凡的事情中還暗藏著不平凡的危險(xiǎn)??墒侵魅斯嗵}西心中卻只珍藏著一個(gè)平凡信念:我要回家。

人這一生都走在回家的路上。人們早晨出門耕地,晚上就會回家;出門到外省工作,每年也會回家;或者出門更遠(yuǎn),到外國留學(xué)、經(jīng)商,最終也要回家。我從醫(yī)院“哇哇”落地那一刻,就在不停的回家,幾乎每天都要回家,即使在學(xué)校住校,但我卻很想回家。所以,人生最好的歸宿就是自己的家,無論別的地方多么繁華、多么美麗,但終究不是自己的家。就像“多蘿西”一樣,她雖然來到一個(gè)非常美麗的國家,甚至比她的家堪薩斯好一百倍,她依然不稀罕,因?yàn)檫@不是她的家!

多蘿西為了回家這個(gè)信念,一直在努力。在生活中,我想很多人都不能理解多蘿西這個(gè)信念,因?yàn)樗麄儧]有像多蘿西一樣找不到回家的路,可能只有像魯濱遜那樣,在航海冒險(xiǎn)中被海水圍困到小島上的人才能理解,回家就是最美好的事。魯濱遜雖然他在海島上豐衣足食,還有“星期五”陪伴他,但他每天只有一個(gè)心思,那就是回家。無論島上有多么豐富的資源,空氣多么清新,但是那里沒有他的親人,沒有他的家。

多蘿西為什么能堅(jiān)持這個(gè)信念呢?她是靠什么來支撐這個(gè)信念呢?那就是她親愛的家人和她祖祖輩輩生活的地方——堪薩斯大草原。正因?yàn)槎嗵}西有這樣不屈的信念,所以,她最終回到了她夢寐以求的堪薩斯大草原。

雷雨讀書心得體會四年級篇三

《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。

羅曼·羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來!讓我們呼吸英雄的氣息?!辈恢獮楹?,我覺得這句話蘊(yùn)涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當(dāng)時(shí)的年代來說,這部作品無不是一本很好的精神食糧。

在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個(gè)人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個(gè)音樂家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創(chuàng)造奉獻(xiàn)給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽(yù),他也聽不到自己創(chuàng)作的一些優(yōu)秀的作品。

貝多芬的勇敢、努力、堅(jiān)持并沒有白費(fèi),因?yàn)樗K于成功了,他戰(zhàn)勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點(diǎn)就是作為一名音樂家,舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞,這無疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰(zhàn)勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實(shí)力得到證明,所以最后他攀登上了生命的顛峰。

羅曼·羅蘭也曾說過:“生活是嚴(yán)酷的。對那些不安于平庸的人說來,生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場可悲的搏斗。”作者寫的'這三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人,也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人,而且還是不屈服于命運(yùn)對他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。他們?nèi)齻€(gè)都是作者認(rèn)定的英雄人物,因?yàn)樗麄兌季哂型瑯拥挠⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立,既不屈從于強(qiáng)權(quán),也不盲目地隨大流;三是具有關(guān)懷人、愛護(hù)人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻(xiàn)自身。

今天,我向大家推薦一本書,它叫《愛哭的女生也堅(jiān)強(qiáng)》,這本書可以讓愛哭的人變得堅(jiān)強(qiáng)。

提起男生女生誰更堅(jiān)強(qiáng),大家都會毫不猶豫地說男生更堅(jiān)強(qiáng)。女生很愛哭,其實(shí)女生也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不要輕易掉眼淚。這本書的主要內(nèi)容是:四年三班的班花思悅很愛哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下,思悅堅(jiān)強(qiáng)了一些,可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧,而是很平靜地去面對,居然還想在化療前剃光頭!不久,思悅的病好了,大家都在心里默認(rèn):思悅是堅(jiān)強(qiáng)的!”

我非常喜歡小櫻桃,黃蓉,思悅這三個(gè)好朋友。小櫻桃不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人,愛思考,是班長;黃蓉雖然大大咧咧,卻很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)也很好,是學(xué)習(xí)委員;思悅漂亮,善良,是班里的班花和文藝委員,她們?nèi)齻€(gè)都很愛幫助朋友。

當(dāng)我讀完這本書是,心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了:不管是男生還是女生,都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對問題,盡量不要讓自己哭,哭只會給人留下軟弱的印象,不能解決任何問題!

雷雨讀書心得體會四年級篇四

四年級是孩子們開始接觸各種文學(xué)作品的重要階段,通過閱讀,他們逐漸進(jìn)入了一個(gè)個(gè)精彩的故事世界。在這個(gè)過程中,我從中體會到了讀書的樂趣,也收獲了不少的思考和感悟。

第二段:閱讀的樂趣

四年級的我逐漸喜歡上了閱讀,每當(dāng)我打開一本書,仿佛就是走進(jìn)了另一個(gè)世界。在書中,我可以體驗(yàn)各種各樣的情感,感受到作者的用心與智慧。我被書中的主人公們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)所打動,被他們的智慧和機(jī)智所驚嘆。在讀書的過程中,我仿佛成為了書中的角色,與他們一同經(jīng)歷冒險(xiǎn),解開謎團(tuán)。我漸漸明白了閱讀是一種享受,是一種心靈上的愉悅。

第三段:思考與感悟

在四年級的閱讀過程中,我不僅僅沉浸在故事情節(jié)中,也開始思考其中的道理。通過書中的故事,我能夠更好地理解世界,思考人生,了解各種價(jià)值觀。比如,當(dāng)我讀到《小王子》時(shí),我真切感受到了友愛和責(zé)任的重要性;《哈利·波特》系列讓我明白了堅(jiān)持和勇氣的力量。通過這些故事,我的思想境界得到了升華,而這些感悟?qū)⒊蔀槲乙簧械膶氋F財(cái)富。

第四段:啟發(fā)與影響

四年級閱讀的魅力在于它能夠改變我的思維方式和行為習(xí)慣。閱讀啟發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力,讓我從不同角度看待問題。我開始學(xué)會理解他人的內(nèi)心世界,培養(yǎng)共情力。閱讀讓我明白了知識的重要性,它不僅僅增加了我的見識,還讓我能更好地理解他人的觀點(diǎn)。同時(shí),閱讀也影響了我的行為習(xí)慣,我變得更加善良、樂于助人,更加懂得尊重他人的不同。

第五段:結(jié)語

通過四年級的閱讀,我收獲了很多,不僅僅是知識,更是一種豐盈的心靈。閱讀的樂趣、思考與感悟、啟發(fā)與影響,這些都使我在成長的道路上更加堅(jiān)定地走下去。我相信,在接下來的學(xué)習(xí)中,我會繼續(xù)保持對閱讀的熱愛,通過閱讀開拓視野,豐富心靈。希望更多的同學(xué)能夠加入到閱讀的行列,一同享受閱讀帶給我們的樂趣和啟迪。閱讀,讓我們在書籍的海洋中自由航行。

雷雨讀書心得體會四年級篇五

讀書和畫畫是我們成長的必修課程。在四年級這一年,我有機(jī)會閱讀了許多優(yōu)秀的書籍,并在繪畫中揮灑自己的想象力和創(chuàng)造力。今天我想和大家分享我在讀書和畫畫中所獲得的心得和體會。

第二段:讀書的體會

在四年級,我逐漸愛上了閱讀,它帶給我的樂趣不僅是單純得從文字中獲取知識,而是融入作者所傳遞的情感和體驗(yàn)之中。這個(gè)年齡階段的我,清晰地感受到了書中的人物性格與自我性格之間的差別,更開始認(rèn)識到周遭世界的迥異與多樣性,并對未來工作與生活做出了初步的規(guī)劃和思考。

第三段:畫畫的體會

我個(gè)人特別喜歡畫畫,看到白紙上慢慢呈現(xiàn)出自己所想象的東西簡直太棒了!在四年級這一年,我開始從自己的內(nèi)心深處滲透心中的感覺和理念,通過畫畫的方式傳達(dá)。這也使得我變得更為勇敢和自信,因?yàn)橛辛水嫯?,我可以表達(dá)自己的個(gè)性和風(fēng)格。

第四段:讀書和畫畫的相互關(guān)系

通過讀書和畫畫,我深入理解了對方的藝術(shù)形式。在讀書的時(shí)候,我通過感性的體驗(yàn)和理性的思考,發(fā)現(xiàn)了更多的繪畫資源和知識儲備。當(dāng)我在畫畫時(shí),很多時(shí)候會引入書中的題材和情節(jié),加以創(chuàng)作,并發(fā)現(xiàn)有時(shí)候創(chuàng)意和靈感也來源于大量的閱讀。

第五段:結(jié)尾

四年級這一年,我深深的感受到讀書和畫畫帶給我的樂趣和收獲,在接下來的成長過程中,我愿盡全力繼續(xù)探索,體驗(yàn)的到藝術(shù)的美麗和深刻。同時(shí),我也期望給同時(shí)期的小朋友提供影響、啟迪和激勵(lì),讓大家在快樂中成長,探索美好。

雷雨讀書心得體會四年級篇六

“多么感人啊!”我合上《窗邊的小豆豆》這本書,不禁感慨。

我一直在想:小林宗作先生到底去哪兒了?美代(小林宗作的二女兒)和姐姐美紗又去了哪兒,洛基(小豆豆家的狗)死了嗎?如果他們來中國,該多好呀!

讀了《窗邊的小豆豆》,我覺得我們也和曾經(jīng)的小豆豆一樣:功課越來越多,書包里的筆記本、作業(yè)本、作文本、課本多的都裝不下了。試卷也快堆成了一座座小山,睡眠時(shí)間越來越短……我就是想不通:難道,我們一定要讀名校嗎?一定也要考上清華北大嗎?為什么我們的寒暑假一定要由家長安排呢?我覺得,小豆豆就是我生活中學(xué)習(xí)中最要好的朋友。黑柳徹子是這本書的作者,我覺得再也沒有比她更了解孩子的了。

讀了《窗邊的小豆豆》我感到自己長大了,故事里的人物就像天使一樣,守護(hù)著我們心中的那一份天真美好的童真。是黑柳徹子筆下的故事改變了我,她告訴我們這樣一句話:不要忘記天真美好的童年。

雷雨讀書心得體會四年級篇七

最近,我看了一本很有趣的書,它是《笑貓日記:幸福的鴨子》??赐赀@本書后,我明白了幸福是什么。

以前,在我的心中,幸福是能夠得到數(shù)不盡的`零食和玩具;能天天看電視、玩電腦;每次考試拿滿分;能得到所有人的寵愛……所以,我覺得幸福遙不可及,覺得自己一點(diǎn)也不幸福??墒?,現(xiàn)在我知道了,其實(shí)幸福是很簡單的:身邊的每一件小事都會使人覺得幸福。思念是一種幸福;感恩是一種幸福;給予也是一種幸福麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子,而這種幸福來自于給予,她在給予的同時(shí),自己也獲得了幸福。

今后我也要像麻花兒一樣,學(xué)會給予,讓自己在給予的同時(shí),獲得幸福,我也要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)身邊的幸福。

其中,黛玉的死最讓我無法釋懷,不過到最后,又只是感到悲哀罷了。在本應(yīng)是最開心的時(shí)候,卻是最悲哀的時(shí)候。在那個(gè)當(dāng)天,黛玉因傷心過度而無法自拔,最后遺憾.傷心而死了。寶玉卻又因此絕望了。你的哀愁正如曇花初現(xiàn),悄悄綻放,不俗于世,最終讓人驚嘆凄美卻又過目難忘。

有人說:一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美麗無瑕。但,在我看來。黛玉,你的哀愁,一定會有人懂得?!都t樓夢》,你的魅力,也一定會有人欣賞來懂得你的哀愁。

愿儂此日生雙翼,隨花飛到天盡頭。黛玉,我讀懂了你的哀愁!

教師評點(diǎn):文章以詩句貫穿全文,思路清晰,而且文筆優(yōu)美,內(nèi)容充實(shí),寫出了自己對黛玉的獨(dú)特的見解。好!

我非常喜歡讀書,是一個(gè)不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識,也使我的生活更加豐富多彩。

兩歲多的時(shí)候,我還不識字,每天爸爸媽媽給我講故事的時(shí)候就是我最快樂的時(shí)候,非得聽它兩三個(gè)故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。

再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認(rèn)字,學(xué)拼音,買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書,然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時(shí)起,我與書結(jié)下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》里面那只憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學(xué)會了怎樣做個(gè)好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論干什么事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而快樂不已,也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而感動落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。

后來上學(xué)了,認(rèn)識了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學(xué)類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收獲了一書柜書。有時(shí)遇到不認(rèn)識的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識,積累了很多優(yōu)美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)努力。

現(xiàn)在,書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學(xué)習(xí)很忙,我還是會抽空看書,原因很簡單,書已經(jīng)成了我的好朋友,成了我不斷成長進(jìn)步的良師!

這天我讀了一本書,書的名字叫《愛的教育》,書中一個(gè)又一個(gè)感人的故事,他讓我深刻的領(lǐng)悟了一個(gè)愛的世界。

《萬里尋母記》講的是:“馬爾可的媽媽為了掙錢養(yǎng)家,所以在美洲當(dāng)傭人。雖然離得那么遠(yuǎn)但是媽媽還常常給馬爾可寫信,寄錢。忽然有一天媽媽大病一場,因此他們和媽媽也就失去聯(lián)系了。馬爾可發(fā)現(xiàn)很長時(shí)間媽媽沒有來信于是他決定到美洲尋找媽媽。他在眾人的幫忙下經(jīng)過了很多地方,很多挫折,但是他始終沒有放棄尋找媽媽。最后有一天他找到媽媽,媽媽生命垂危,拒絕醫(yī)生的治療。直到媽媽看到馬爾可的時(shí)候?qū)ι畛錆M了期望,理解了治療,手術(shù)很成功。媽媽得救了!這充分體現(xiàn)了母子情深?!?/p>

這本書有母子之情、師生之情、愛國之情、朋友之間的情感……讓我們在愛的世界里快樂的成長。

我以為,漫畫只是能讓我們放松的書,并不會讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后,我就不那么認(rèn)為了。漫畫能夠通過一幅幅簡單的圖畫,刻畫出一幕幕社會現(xiàn)象、人生百態(tài),讓人看后,在幽默的背后,去回味、去領(lǐng)悟。

《父與子》的作者是德國的?!W·卜勞恩,故事大多取材于我們平時(shí)的家庭生活,也有一些取材于特殊的社會現(xiàn)象,通過漫畫的形式,將這些故事生動地一一展現(xiàn)出來。一個(gè)是長著刺猬頭、喜歡搞惡作劇的兒子,他調(diào)皮、可愛。一個(gè)是長著大胡子經(jīng)常被人嘲弄的父親,他善良。通過父與子一幅幅生動又好笑的畫面,使我們看后,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而會心一笑,但回味無窮。雖然,當(dāng)時(shí)的生活背景發(fā)生了一些變化,但父親與兒子時(shí)時(shí)刻刻都保持著那善良、樂觀的態(tài)度,正是這種態(tài)度,讓他倆過著平常人一直向往的樂觀生活。而現(xiàn)在,有些人因?yàn)樨潏D錢財(cái),失去了這份快樂。這本漫畫,不光在工作學(xué)習(xí)之余,可以給我們一笑,還可以給我們啟示和教育。

我印象最深的一篇漫畫是《說到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》,還一邊將內(nèi)容講給兒子聽,而兒子因?yàn)樨澩?,不小心將蘋果砸到了父親頭上,父親火冒三丈,拎起兒子就打_,對兒子進(jìn)行體罰。這則漫畫諷刺了那些說一套做一套的人,而現(xiàn)在社會里,這種人卻很多。

漫畫《父與子》里也有想象的故事,比如:《難舍美人魚》、《見怪不怪,其怪自敗》、《未來的晨報(bào)》等,這些漫畫都可以激發(fā)我們的想象力,引導(dǎo)我們?nèi)ラ_展無窮的想象。

漫畫《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心,做一個(gè)平常人,去尋找平常人的快樂。

雷雨讀書心得體會四年級篇八

在幾十年后的今天,我又一次地與作者_(dá)走完了偉大的紅色之路。感受到紅色中國的美麗、強(qiáng)大。更欽佩于紅色中國人民精神的不朽和偉大!

在這本書中,最令我難忘的便是那紅軍十萬八千里長征,在20世紀(jì)30年代,中國_帶領(lǐng)群眾開展武裝斗爭,建立革命根據(jù)地。而國民黨政府主席蔣介石卻仍然堅(jiān)持推行攘外必先安內(nèi)的反動方針,決心消滅_及其領(lǐng)導(dǎo)的紅軍。從1930年起開始對根據(jù)地進(jìn)行圍剿。1933年五月,蔣介石組織和指揮對各蘇區(qū)進(jìn)行更大規(guī)模的第五次“圍剿",并決定采取持久戰(zhàn)和"堡壘主義"的新戰(zhàn)略。_臨時(shí)中央領(lǐng)導(dǎo)人博古和共產(chǎn)國際軍事顧問李德等人采取錯(cuò)誤的路線和軍事戰(zhàn)略,致使第五次反圍剿失敗,紅軍_放棄中央革命根據(jù)地,進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。在這之后中國紅軍不畏艱難險(xiǎn)阻,過草地,爬雪山,與生死決斗。

在最困難的時(shí)刻,大家甚至吃皮帶,扒樹皮。就是在這樣的環(huán)境中,偉大的_人仍舊用戰(zhàn)士們的血肉拼殺出飛奪瀘定橋、四度赤水河的光輝戰(zhàn)績!讀后感·在_看來,他感受到紅軍高度的政治覺悟,他認(rèn)為紅軍是中國一支從政治上來說是鐵打的軍隊(duì)真正的紅軍一節(jié)中,作者這樣描寫道:“他們向來都同士兵并肩作戰(zhàn)團(tuán)長以下都是這樣以為外國武官這樣說,單單一件事情就可以說明紅軍擁有極大優(yōu)勢的敵人的作戰(zhàn)能力。

這就紅軍軍官們習(xí)慣說的:弟兄們,跟我來!而不是,弟兄們,向前沖!”同樣是六個(gè)字,差別卻是很大的。第一種是把自己與士兵放在了同一個(gè)位置,與士兵心連心,令一種卻是把自己與士兵們做了不僅僅是等級上的區(qū)分,更是生與死的差別。

紅軍的長征是歷一次大規(guī)模的戰(zhàn)爭武裝巡回宣傳,是一個(gè)奇跡,它體現(xiàn)了_強(qiáng)大的精神世界,非凡的心里素質(zhì),而這些也僅僅占了全書的一小部分。也可以說,紅軍的長征也僅僅占了中國革命的一小部分。但在所有人心中卻又不可磨滅的精神作用!

雷雨讀書心得體會四年級篇九

卷有益,這是我自己閱讀的最深的體驗(yàn)。從古代的“唯讀書高”到現(xiàn)在的“書籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,都能看出讀書的良好作用。

還記得曾經(jīng)自己是如何厭倦讀書,偶爾翻開一本書,也只是隨便看看,沒有耐心去品嘗書中的精華所在。

無事可做的時(shí)候,我會出去玩。要么去購物,要么聽音樂,要么在家玩游戲,做一些讓自己快樂的事情。時(shí)間久了,便覺得得這些娛樂及其無聊。

于是,我站在窗前凝視著外面的世界,眼睛呆滯,內(nèi)心空虛,就像《西游記》里的無底洞,不知道該干什么。

一次偶然的機(jī)會,和媽媽一起去書店買復(fù)習(xí)資料。當(dāng)我看到別人如此專注于閱讀,我被他們的專注所吸引。我也隨便拿起一本書開始讀。書中的故事很有趣,讓我忘記了時(shí)間。

過了一會兒,媽媽走過來對我說:“我給你買這本書。”至此之后,我喜歡上書籍。隨著閱讀量的增加,我發(fā)現(xiàn)書籍的好處越來越多,它不僅可以緩解情緒,還可以讓自己學(xué)習(xí)一些新的知識。

在書的海洋里,我似乎是一條的小船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。

一開始,我只讀一些小說,比如《三重門》那樣的,但是后來我發(fā)現(xiàn)讀了太多類似它的書,不是有點(diǎn)無聊嗎?應(yīng)該更改要閱讀的書。

但最后我沒有買任何其他東西來讀。還是買了這方面的書,這才發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯(cuò)誤的。事實(shí)上,不同的書帶給人的收獲往往是不同的。你可以多讀各種各樣的書來增加你的知識。并且可以增加不同的興趣愛好。

閱讀現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一部分。每天一定要有一段時(shí)間來讀書,在心情不好的時(shí)候,讀書可以緩解自己的心情;當(dāng)心情煩悶的時(shí)候,讀書可以使自己心情舒暢,隨著慢慢品味閱讀心慢慢變得平靜,一句話,讀書給人的好處太多了,所以我喜歡讀書。書是我忠實(shí)的朋友!

雷雨讀書心得體會四年級篇十

童年是我們生命中最美好的時(shí)光,每一個(gè)人都有屬于自己的童年,而在童年里,讀書是不可或缺的一部分。四年級是童年中最快樂的階段之一,我在這個(gè)階段讀了很多書,從讀書中學(xué)到了很多道理和知識,也體會到了閱讀的樂趣。本文將分享我的童年讀書心得體會,以及我是如何愛上讀書的經(jīng)歷。

第二段:初讀書的感受

剛開始學(xué)習(xí)閱讀,是我感受到讀書的神奇之處的時(shí)刻。當(dāng)時(shí)我還不是很會讀,但是每天媽媽都會給我讀故事,這時(shí)候我會一邊聽著一邊看著,因?yàn)槲疫€不會閱讀,但是我能夠感受到故事中的情節(jié)和角色的性格。這讓我感受到閱讀的樂趣,也漸漸地學(xué)會了閱讀。

第三段:文學(xué)教育的貢獻(xiàn)

在四年級,我接觸到了文學(xué)作品,特別是童話故事。這些故事中蘊(yùn)含了很多的道理和智慧,讓我體會到了文學(xué)的力量。比如《丑小鴨》中讓我明白了任何的自卑感都是可以用努力改變的;《小紅帽》教會了我信任與警惕之間的良好平衡,等等。在這些書中,我不僅學(xué)習(xí)到了知識,更了解到了人性和世界。

第四段:閱讀帶來的快樂

看完一本好書,那種滿足感是無以言表的。讀書能夠讓我產(chǎn)生共鳴和自我認(rèn)知,讓我發(fā)現(xiàn)我也有值得擁有的品質(zhì)和能力。而讀書的快樂,超越了每一個(gè)故事本身,也深深感受到了背后的團(tuán)隊(duì)功勞、作者的智慧、甚至是自己了解到故事而感到的滿足。這就是我喜歡讀書的原因,與我聊天時(shí)候提到:讀書,是一段見證自己心靈成長的旅程。

第五段:未來閱讀的展望

閱讀的樂趣是evergreen的,我掌握了閱讀的方法和技巧之后,閱讀也變得更加愉快了。未來的我想繼續(xù)探索更豐富多彩的書籍,除了閱讀經(jīng)典名著和故事書之外,也想探尋更多在其他領(lǐng)域涉獵。

總結(jié):

正如我在文章之初提到的那樣,童年是最美好的時(shí)光,讀書是童年中最美好的部分。讀書帶給我的不僅是知識和道理,還給了我一個(gè)挖掘宇宙、進(jìn)入全新世界的機(jī)會。在未來的日子里,我仍會堅(jiān)持閱讀,去了解更多新的知識和思想,感受更多書籍帶給我的美好。

雷雨讀書心得體會四年級篇十一

第一段:介紹讀書的重要性和個(gè)人讀書的目的(200字)。

讀書是我們成長過程中最重要的一部分,它能夠拓寬我們的視野,豐富我們的知識,培養(yǎng)我們的思維能力和語言表達(dá)能力。因此,我在四年級的時(shí)候下定決心提高自己的閱讀能力,爭取多讀好書。我希望通過讀書,能夠培養(yǎng)自己對文字的理解和咀嚼能力,提高自己的思維邏輯和創(chuàng)造力,以及增強(qiáng)我自己的閱讀體驗(yàn)和閱讀興趣。

第二段:我讀過的幾本好書及對它們的理解和感受(300字)。

我讀過許多好書,其中《小王子》給我留下了深刻的印象。通過閱讀這本書,我領(lǐng)悟到了人與人之間的真正關(guān)愛和友情的力量。小王子和小狐貍之間的友誼,讓我明白了人與人之間要真心相待,而不是只停留在表面上的交往?!栋餐缴挕肥橇硪槐疚蚁矚g的書籍。這本書包含了許多深刻的寓言故事,告訴我們?nèi)绾蚊鎸ι畹拇煺酆屠Ь场F渲凶钭屛矣∠笊羁痰氖恰冻笮▲啞愤@個(gè)故事,它告訴我們不要因?yàn)橥獗淼牟煌p視他人,每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值。通過這些好書的閱讀,我不僅增加了知識,還感受到了人性的美好和世界的多樣性。

第三段:我在讀書中面臨的困難及如何克服的(300字)。

在四年級的閱讀中,我遇到了一些困難。首先,我發(fā)現(xiàn)有些書的詞匯量對我來說比較難,我必須去查字典。為了克服這個(gè)困難,我決定先閱讀適合自己水平的書籍,逐步提高閱讀難度。同時(shí),在讀書過程中,我對生詞進(jìn)行記錄并進(jìn)行復(fù)習(xí),以加深記憶。其次,理解有些故事情節(jié)對我來說比較困難。我解決這個(gè)問題的方法是在閱讀后進(jìn)行思考和總結(jié),并和同學(xué)交流討論,互相學(xué)習(xí)。這樣,我逐漸對故事有了更深入的理解和思考,提高了自己的閱讀水平。

第四段:讀書給我?guī)淼淖兓统砷L(200字)。

通過四年級的讀書過程,我發(fā)現(xiàn)自己閱讀速度和理解能力得到了不少提高。以前我需要花很多時(shí)間才能讀完一本書,而現(xiàn)在我能夠更快地讀完,并且更加深入地理解書中的內(nèi)容。同時(shí),讀書還培養(yǎng)了我的好奇心和想象力,我開始主動去思考書中的問題,嘗試給出自己的答案。讀書也讓我變得更有耐心和毅力,因?yàn)橛行容^長,需要長時(shí)間的閱讀,我學(xué)會了堅(jiān)持,并且不斷提高自己的閱讀效率。

第五段:未來的讀書計(jì)劃和倡議(200字)。

在未來,我將繼續(xù)保持好讀書的習(xí)慣,并更加注重閱讀的質(zhì)量和廣度,涉獵更多的書籍類型,包括文學(xué)、科普和歷史等。同時(shí),我希望能夠跟同學(xué)們共享讀書的快樂和收獲,建立一個(gè)讀書分享的互助小組。通過互相交流和分享讀書心得,我們可以一起進(jìn)步,共同提高閱讀水平。

總結(jié):通過四年級的讀書經(jīng)歷,我明白了讀書的重要性和樂趣,同時(shí)也克服了困難,提高了自己的閱讀能力和思考能力。讀書不僅是學(xué)習(xí)知識的途徑,更是一種享受和感悟生活的方式。我相信通過繼續(xù)讀書,我會在未來的成長過程中取得更大的進(jìn)步。

雷雨讀書心得體會四年級篇十二

讀書是一種快樂,更是一種滋養(yǎng)心靈的活動。今年,我們四年級的同學(xué)開展了一系列豐富多彩的讀書活動,讓我深有體會。在這些活動中,我不僅收獲了知識,更培養(yǎng)了閱讀的興趣,下面我將從閱讀的習(xí)慣、閱讀的趣味、閱讀的收獲以及閱讀的感悟四個(gè)方面來分享我的心得體會。

首先,通過這一學(xué)期的讀書活動,我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。以前,我對閱讀沒有太多的興趣,總覺得讀書是一件枯燥無味的事情。但隨著老師和家長的引導(dǎo),我開始主動去閱讀各種各樣的圖書。每天晚上,我都會堅(jiān)持讀一會兒書,不僅可以擴(kuò)大知識面,還可以放松身心。同時(shí),我還堅(jiān)持做好讀書筆記,將讀書中的精彩詞句、感人故事記錄下來。通過這樣的習(xí)慣,不僅提高了我的理解和表達(dá)能力,還讓我在閱讀時(shí)感到更加充實(shí)和充滿成就感。

其次,讀書活動增添了我對閱讀的趣味。我記得有一次,我們班開展了親子閱讀活動,在活動中,我和爸爸媽媽一起閱讀一本名為《小熊維尼和好朋友們》的圖書。通過和爸爸媽媽一起讀書,我們獲得了共同的快樂,并且還能互相交流思想和感受。這種親子閱讀活動不僅讓我體會到了閱讀的樂趣,也讓我進(jìn)一步加深了和家人之間的感情,更讓我明白了閱讀是一種與家人共同分享的活動。

第三,通過這次讀書活動,我收獲了很多。閱讀不僅開闊了我的眼界,還培養(yǎng)了我的情感和思維。在閱讀中,我了解了古今中外的文化知識,感受了不同時(shí)代的人物形象和傳統(tǒng)的文化氛圍。閱讀還豐富了我的想象力,促使我思考問題和獨(dú)立思考。同時(shí),我通過閱讀了解到了很多優(yōu)秀作家的作品,對他們的創(chuàng)作思想和藝術(shù)風(fēng)格有了更深入的了解。這些收獲不僅豐富了我的知識,也讓我在人生的道路上走得更加堅(jiān)定。

最后,通過這次讀書活動,我有了更多的感悟。我發(fā)現(xiàn),閱讀不僅是學(xué)習(xí)的手段,更是一種修煉自我的方式。在閱讀中,我可以接觸各種各樣的人物形象,了解他們的思想、情感和人生態(tài)度。而這些優(yōu)秀的人物形象不僅是作者的創(chuàng)作,也是作者自己對生活的思考和感悟。通過閱讀,我可以借鑒他們的優(yōu)點(diǎn),了解他們的人生哲學(xué),從而啟迪和指引我自己的成長之路。同時(shí),閱讀也是一種尋找自我的過程,通過閱讀,我可以更好地了解自己的興趣和潛能,培養(yǎng)自己的愛好和優(yōu)勢。

總之,這次四年級讀書活動讓我深刻體會到了閱讀的魅力。通過養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、培養(yǎng)閱讀的趣味、收獲知識和感悟人生,我在讀書中得到了快樂和成長。我相信,只要我堅(jiān)持下去,閱讀將成為我人生中一種難以割舍的重要的習(xí)慣,也將成為我心靈永遠(yuǎn)的滋養(yǎng)。

雷雨讀書心得體會四年級篇十三

這個(gè)寒假,我重讀《簡愛》,再次被感動。簡愛—一個(gè)普普通通的姑娘。沒有出眾的外表,沒有顯貴的出身。

一個(gè)普通人,她可以深入的體味周圍的花花草草,她可以專注的聆聽動人的鶯語。也許她也會被瑣事煩擾,但一切又怎能泯滅她對生活的熱情?因?yàn)槠胀ǎ梢赃x擇靜靜地思考,簡愛發(fā)現(xiàn)了那些掩藏在華麗下的丑惡,也發(fā)現(xiàn)了一顆顆善良的心靈。

簡愛普通,但她卻給了人們一種真實(shí)。沒有華麗的衣裝,沒有濃厚的粉飾,外表上,簡愛展示的是她的青春,展示的是她的真實(shí)。而行動上,她更是展現(xiàn)了真實(shí)的自我。小時(shí)候在姑媽家,她不招人喜歡,因?yàn)樵趧e人眼里,她總是那么沒有規(guī)矩,不懂禮貌。因?yàn)椋龔牟粫榱说玫椒Q贊和獎(jiǎng)勵(lì),而討、附和里德姑媽,她會直言說出心中的不滿;面對表哥約翰的`一再欺侮,她也會不顧形象地奮起反抗。簡愛用她的真實(shí)想法來支配自己的行動,希望展現(xiàn)給人們她的真實(shí)一面。可是周圍人的漠然、不理解、甚至誤解讓間愛變成了他們心中的惡魔。她的平凡,她的真摯,這兩者的對比,將簡愛的形象再次展現(xiàn)在眼前:那個(gè)并不漂亮的姑娘、樸素的穿著,看上去那么的柔弱,卻耐心地教導(dǎo)著一個(gè)七八歲的小女孩,付出了無窮無盡的關(guān)愛;面對著自己的主人,這位渺小的家庭教師這樣吐露著自己的想法:您不~您并不~您也不。

這樣的回答很不禮貌,但簡愛勇敢地指出了羅切斯特先生的缺點(diǎn),體現(xiàn)出了她待人的誠懇。她贏得了他人的尊重,也贏取了羅切斯特先生的愛慕。簡是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。面對人生的苦難,她總是勇敢應(yīng)對;挫折成了她生命的階梯,困難總是堅(jiān)忍了她的意志。

雷雨讀書心得體會四年級篇十四

生活是個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書籍就是這個(gè)萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。

記得上小學(xué)四年級的一個(gè)星期天,我剛剛從書店里買回一本向往已久的童話書——《木偶奇遇記》。剛回家,我就迫不及待地看了起來,翻開書的第一頁,一股濃濃的墨香味便撲鼻而來。聞著濃濃的墨香,看著嶄新的童話書,啊!感覺真是一個(gè)字“爽”。書中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而讓我泣不成聲。

書中的木偶皮諾喬因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)貪圖玩樂,而變成了驢的模樣;因?yàn)槿鲋e不誠實(shí),藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長很長;因?yàn)樘訉W(xué),被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶,甚至被當(dāng)柴燒;因?yàn)閾v亂逃跑,而流落街頭;……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要,我不會去曠課逃學(xué)。也使我更深的理解了父母的愛,我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

讀書越多,越使我懂得了讀書的重要性,我們一定要多讀書,讀好書。記得幾天前,我買了一本《愛的教育》,這本書中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)?!?。恩利科的父親對他說:“如果你不去上學(xué),每天將會多無聊,多可憐啊!只要經(jīng)過一個(gè)星期的嬉戲玩耍,你是會感到無聊和厭倦的,到后來,你一定會懇求著回學(xué)校?!笔前?,書本就是我們的武器,班級就是我們的分隊(duì),整個(gè)世界就是戰(zhàn)場,而人類文明就是勝利。看了這篇文章以后,我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性,而讀書就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分,我們不能做臨陣退縮的逃兵。

高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,“書中自有黃金屋”,讀書能夠使人詼諧,使人見多識廣,使人陶冶性情。讀書讓我著迷,我從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪。來吧!讓我們一起在書的海洋中遨游吧。

雷雨讀書心得體會四年級篇十五

在生活的點(diǎn)滴中,讀書和畫畫是我最喜歡同時(shí)進(jìn)行的兩件事情。在學(xué)習(xí)的過程中,我不斷地嘗試去挖掘其中的樂趣和技能。在四年級的學(xué)習(xí)過程中,我深刻地體會到了讀書畫畫的重要性,并且也取得了一些進(jìn)步和收獲。

第二段:讀書方面的體會

在讀書的過程中,我不斷地發(fā)現(xiàn)自己的視野被開闊了。通過讀一些名著,我可以學(xué)到很多歷史上的大事件和人物,了解他們的事跡和思想。同時(shí),我也會感受到這些文學(xué)作品中蘊(yùn)含的深刻思考和文字技巧,從而不斷增強(qiáng)自己的語感和表達(dá)能力。

另外,在閱讀故事書的過程中,我也會從中體會到一些道理和人生哲理。有時(shí)候,一個(gè)小小的故事背后也會蘊(yùn)含著深刻的道理和啟示,讓我感受到人生的真諦和意義。因此,閱讀對于我來說是一件特別有趣并且有益的事情。

第三段:畫畫方面的體會

畫畫是我特別喜歡的一件事情,因?yàn)樗梢葬尫盼业南胂罅蛣?chuàng)造力。在畫畫的過程中,我會想象一些美好的事物,并嘗試用畫筆把它們展現(xiàn)出來。通過畫畫,我也可以調(diào)整我的心情,讓自己更加放松和愉悅。

同時(shí),我也在畫畫中不斷地提升自己的技能和水平。通過模仿一些大師的作品,我可以學(xué)到一些畫畫的技巧和方法,從而更加熟練地掌握畫筆。此外,我也會在老師和同學(xué)的幫助下,不斷地改進(jìn)自己的畫作,讓自己的畫變得更加精美。

第四段:讀書和畫畫的結(jié)合

讀書和畫畫雖然看起來是兩個(gè)獨(dú)立的領(lǐng)域,但是它們其實(shí)是可以相互結(jié)合的。通過讀書,我可以找到一些有趣的啟發(fā)和靈感,從而更好地進(jìn)行畫畫。而在畫畫的過程中,我也可以把自己畫出的圖案變成故事,并給它們編寫一個(gè)有趣的文本。

經(jīng)過不斷地嘗試和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)讀書和畫畫結(jié)合起來,可以帶給我更加多元化的感受和體驗(yàn)。因此,我不斷努力去融合這兩個(gè)領(lǐng)域,讓自己的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。

第五段:結(jié)論

在四年級的學(xué)習(xí)中,讀書和畫畫對我來說都是一件特別有意義的事情。通過不斷地閱讀和練習(xí)畫畫,我不僅增長了自己的知識和技能,也感受到了它們帶給我的樂趣和滿足感。因此,我會繼續(xù)堅(jiān)持下去,不斷拓展自己的視野,并在讀書和畫畫中找到更多的樂趣和收獲。

雷雨讀書心得體會四年級篇十六

想必“狼來了”的故事對大家來講并不陌生:一個(gè)放牧的小孩為圖一時(shí)開心三番兩次欺騙村民說狼來了,等到大人們急匆匆的趕來幫他,才知道原來他說謊,小孩一次次消磨了人們對他的信任感,等到狼真的來了,卻無人相信他、幫助他,最終導(dǎo)致自己命喪狼口的故事。由此可見,誠信很重要。

誠信是證明一個(gè)人品格的重要依據(jù)之一。人如果沒有了誠信就像沒了生命,活著毫無意義。弟子規(guī)中曾經(jīng)說“首善悌,次謹(jǐn)信?!薄?梢娬\信對于一個(gè)人來說是有多么重要。

誠信對一個(gè)人來說既是無形的財(cái)富,就像cctv1的廣告詞:相信品牌的力。同理誠信其實(shí)也是樹立個(gè)人品牌的重要元素。一個(gè)誠信待人的人,會得到別人的尊敬。誠信會讓我們獲得更多知心的朋友和無窮的精神財(cái)富,誠信會使你像星星一樣發(fā)光發(fā)亮,反之當(dāng)一個(gè)人失去誠信,就像星星失去光一樣,再也不會有人去關(guān)注你,不會有人真心和你交朋友,等到真正有困難的時(shí)候就很難找到一個(gè)可以幫助你的人。

對于祖國下一代接班人的我們,背負(fù)著振興中華的歷史重任,誠信顯得更為重要。我們應(yīng)該從小事做起,從身邊事做起,堅(jiān)決反對考試作弊、作業(yè)抄襲、小偷小摸等不誠實(shí)的行為,爭做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵,為社會樹立誠實(shí)守信的榜樣。

誠信是做人之本、立事之根,是人與人之間心靈溝通的橋梁,讓我們輕裝上陣,以真誠之心,行信義之事,與誠信一起同行吧!

雷雨讀書心得體會四年級篇十七

手捧一本書,在午后的陽光照耀下,獨(dú)自坐在陽臺上,聽著音樂,忽然一句“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美麗無瑕”飛入了我的耳朵,思緒隨著這句話讓我想到了《紅樓夢》,在我的印象中《紅樓夢》是一本十分讓人為之掉淚的書籍。兒時(shí)總想讀完這本書,了解它的魅力。但我總是為自己找借口,也總是不讀完。至今,卻也只是看了一小部分,了解個(gè)大概。但,寶玉黛玉之間的感情卻又讓我感到太過悲哀。

這句詩是“黛玉葬花”時(shí)的句子。乍看時(shí),心中就不免感覺有一絲悲哀。葬花時(shí)的傷感又有誰人知?黛玉竟由花想到了自己的命運(yùn)。今日是她葬花,明日又是誰看她呢?我想在那個(gè)封建的社會,黛玉的哀愁恐怕只有與她相通的寶玉明白吧。你的哀愁恰似一朵蓮花,層層疊疊,相互交錯(cuò),最終凄美得卻又那樣動人。

花開易見落難尋,階前愁煞葬花人!

黛玉的哀愁顯而易見,她的感傷是可以被任何東西所感染。我能領(lǐng)會她在那個(gè)時(shí)代的悲哀與無奈。有人說:是她的自卑讓她糾結(jié)一生。我想,這也正是上天賜予她的。正是她的多愁傷感才會有《紅樓夢》的感人。使人同情與憤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最終流過之處卻又感人肺腑。

一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!

雷雨讀書心得體會四年級篇十八

四年級是我人生中一個(gè)重要的階段,這一年我開始對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過閱讀,我遨游在海洋世界中,也穿越時(shí)空,進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙的故事。我發(fā)現(xiàn)自己對科幻故事情有獨(dú)鐘,所以在這個(gè)學(xué)期里,我選擇了一系列的科幻童書進(jìn)行閱讀。從《火星任務(wù)》到《機(jī)器人老師》,我通過這些書了解了很多關(guān)于宇宙、機(jī)器人等的知識,把自己帶入了一個(gè)未來的世界。

二、閱讀提升我的寫作能力

通過大量的閱讀,我發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力在進(jìn)步。閱讀中我學(xué)會了用豐富的詞匯來描述人物形象、描繪風(fēng)景和建構(gòu)情節(jié),讓我的作文更富有生氣和想象力。例如,在讀完《小飛俠彼得潘》后,我寫了一篇關(guān)于“我在云端的冒險(xiǎn)”作文。我用詞生動地描述了自己飛翔在藍(lán)天白云中的快感,讓讀者仿佛也能感受到云朵的柔軟和陽光的溫暖。通過閱讀和寫作的相互促進(jìn),我的語言表達(dá)能力得到了提升。

三、培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣

四年級是一個(gè)閱讀的黃金時(shí)期,我通過每天都有固定的閱讀時(shí)間,養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。每當(dāng)我打開一本新書,我都會陷入其中,忘記了時(shí)間。閱讀讓我沉浸在自己的世界里,讓我遠(yuǎn)離了電子產(chǎn)品和游戲,這樣我更專注和安靜。同時(shí),閱讀也不僅僅局限于課堂上,我發(fā)現(xiàn)自己更加有意識地選擇了許多優(yōu)秀的書籍來閱讀,充實(shí)自己的知識和見識。這個(gè)過程不僅讓我獲得了知識,更培養(yǎng)了自己的想象力和思考能力。

四、深刻理解了讀書的意義

通過四年級的讀書經(jīng)歷,我深刻地體會到了讀書的意義。讀書不僅僅是為了獲得知識,更是為了培養(yǎng)自己的人文情懷和道德修養(yǎng)。我通過閱讀了解了不同的人物性格和行為道德,學(xué)會了像書中的英雄一樣勇敢正直,像書中的小動物一樣善良友愛。閱讀讓我變得更加積極樂觀,也增強(qiáng)了我的自信心和責(zé)任感。我相信,通過讀書,我可以用智慧和力量,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

五、與家人分享閱讀的快樂

閱讀不僅是一個(gè)人的活動,它也是一個(gè)紐帶,將我與家人聯(lián)系在一起。我很開心地和爸爸、媽媽一起分享我讀過的書籍,討論故事中的情節(jié)和人物,以及我們的感受。爸爸媽媽也會根據(jù)我的閱讀情況,給我推薦更適合的書籍,指導(dǎo)我正確的閱讀方法。通過這樣的家庭共讀,我不僅提高了自己的閱讀水平,也增進(jìn)了和家人之間的親近感。

總結(jié)起來,四年級的個(gè)人讀書心得讓我愛上了閱讀,提升了我的寫作能力,培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣,深刻理解了讀書的意義,并與家人分享了閱讀的快樂。我相信,未來的閱讀之旅會更加精彩,給我?guī)砀嗟氖斋@和成長。

雷雨讀書心得體會四年級篇十九

我個(gè)人認(rèn)為周是有“可愛”的地方,只是局限在他年輕的時(shí)候,他年輕的時(shí)候英俊瀟灑、才華出眾,敢于愛上侍女侍萍并生下2個(gè)兒子,這個(gè)時(shí)候的他難道不可愛嗎?用教案上的話說“憑著他的經(jīng)濟(jì)地位社會地位人品才學(xué),用當(dāng)時(shí)的倫理道德世俗觀念來看都是不可能發(fā)生的婚戀之事,他忘記了自己的身份,把自己和侍萍擺在了脫離階級地位差異的同等位置上,從心底愛上了侍萍”。

難道說這個(gè)時(shí)候的周樸園不“可愛”嗎?可是在故事簡介里加了“引誘”2字。我覺得當(dāng)時(shí)周樸園愛魯侍萍應(yīng)該是真心的,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的侍萍也實(shí)在是太可愛了。后來為了娶“有錢有門第的闊小姐而趕出侍萍,周才變得”可恨“,30年后他才”可悲“。恩格斯說了”婚姻都是由雙方的階級地位來決定的“。

所以周和侍萍的愛情是真的,婚姻是不可能的。只是說明侍萍愛上了一個(gè)不該愛的人,所以說愛情也需要理智。

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