我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
打造企業(yè)新中層心得體會(huì)篇一
中層會(huì)議是企業(yè)管理中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)中層會(huì)議，可以實(shí)現(xiàn)上下層之間的溝通與協(xié)調(diào)，促進(jìn)部門(mén)之間的合作與團(tuán)結(jié)。近期我參加了公司的中層會(huì)議，通過(guò)會(huì)議的互動(dòng)與學(xué)習(xí)，對(duì)于中層會(huì)議的意義與技巧有了更深入的體會(huì)。以下是我對(duì)中層會(huì)議的心得體會(huì)。
二、會(huì)前準(zhǔn)備
在會(huì)前準(zhǔn)備上，我認(rèn)識(shí)到中層會(huì)議前的準(zhǔn)備工作非常重要。首先，要對(duì)會(huì)議的目標(biāo)及議題進(jìn)行詳細(xì)的了解和研究，做好充分的準(zhǔn)備。其次，要對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行調(diào)研，了解他們的特點(diǎn)與需求。通過(guò)充分的了解，可以做到把握會(huì)議的主題和內(nèi)容，合理安排會(huì)議的時(shí)間和順序。最后，還要提前準(zhǔn)備好會(huì)議所需的資料和工具，以便會(huì)議進(jìn)行時(shí)能夠流暢地展開(kāi)。
三、會(huì)議主持
會(huì)議的主持是中層會(huì)議成功的關(guān)鍵，一個(gè)好的主持人能夠帶領(lǐng)會(huì)議的進(jìn)行、引導(dǎo)會(huì)議的話(huà)題、控制會(huì)議的節(jié)奏和氣氛。在主持會(huì)議時(shí)，要注重以下幾點(diǎn)。首先，要有良好的組織能力和溝通能力，能夠統(tǒng)籌全局，分配任務(wù)，協(xié)調(diào)資源。其次，要有一定的掌控能力和處理突發(fā)事件的能力，能夠應(yīng)對(duì)意外情況，做出及時(shí)的應(yīng)對(duì)措施。最后，要有一定的道德規(guī)范和公平性，不偏袒某方面利益，保持中立，不偏不倚。
四、會(huì)議的互動(dòng)與參與
中層會(huì)議要求參會(huì)人員積極參與，進(jìn)行有效的互動(dòng)。首先，在會(huì)議開(kāi)始前，要有合適的破冰活動(dòng)，讓與會(huì)人員放松心情，打破局促感。其次，在會(huì)議進(jìn)行中，在主持人的引導(dǎo)下，要鼓勵(lì)各個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)于各個(gè)議題進(jìn)行深入的討論和交流，提出自己的觀點(diǎn)和建議。最后，在決策環(huán)節(jié)，要充分征求各個(gè)部門(mén)的意見(jiàn)和看法，形成共識(shí)，增加決策的準(zhǔn)確性和可行性。
五、會(huì)后總結(jié)與改進(jìn)
中層會(huì)議結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與改進(jìn)。首先，對(duì)會(huì)議的執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估和分析，發(fā)現(xiàn)會(huì)議中存在的問(wèn)題和不足。其次，及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)，找出原因，提出改進(jìn)措施。最后，組織會(huì)議參與人員進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，讓大家以無(wú)保留的態(tài)度分享會(huì)議的亮點(diǎn)和痛點(diǎn)，共同進(jìn)步。
總結(jié)：通過(guò)參加中層會(huì)議，我意識(shí)到會(huì)前準(zhǔn)備的重要性，了解到會(huì)議主持人的重要作用，體會(huì)到會(huì)議的互動(dòng)與參與的意義，認(rèn)識(shí)到會(huì)后總結(jié)與改進(jìn)的必要性。我將會(huì)把這些心得與體會(huì)應(yīng)用到我今后的中層會(huì)議中，提升自己的管理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
打造企業(yè)新中層心得體會(huì)篇二
如何做好中層、如何成長(zhǎng)為最好的中層是我的渴望。恰逢此時(shí)，劉局為我們推薦了一本書(shū)——《做最好的中層》，在最近幾周我利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真反復(fù)閱讀了這本書(shū)，感觸頗多，使我受益匪淺，深有體會(huì)，對(duì)自己的素質(zhì)和能力提升幫助很大。
中層是“夾心餅”更是棟梁。中層要有大境界才有大發(fā)展，勇于承擔(dān)，別人不愿意做的事你愿意做，才能體現(xiàn)你的境界；別人最不敢做的事你敢做，才能顯示你的才能和魄力。
承擔(dān)的越多，獲得的信任也就越多。對(duì)于一名中層管理者來(lái)說(shuō)能力的體現(xiàn)最重要的是解決問(wèn)題的能力。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是解決問(wèn)題的開(kāi)始，分析問(wèn)題才能解決問(wèn)題；迅速、有力的執(zhí)行是解決問(wèn)題的`關(guān)鍵。
在遇到問(wèn)題的時(shí)候我們先別說(shuō)難，先問(wèn)自己是否已盡全力；許多看似不起眼，漫不經(jīng)心的安排，或許就蘊(yùn)藏著我們發(fā)展的最大機(jī)會(huì)。著眼全局看問(wèn)題，避免提過(guò)于理想化的意見(jiàn)，注意語(yǔ)氣緩和，切忌摻雜個(gè)人情感。以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光來(lái)看待問(wèn)題，做任何事情都要留有余地。不輕言放棄，不急于申辯。
在解決問(wèn)題的時(shí)候，每次至少要拿出三種解決方案，多角度思考問(wèn)題，抓住問(wèn)題的核心，設(shè)想更多的可能性，尋求共贏或多贏點(diǎn)，往往是解決問(wèn)題的最佳方式。善于突破，善于找到常規(guī)外的解決方法，善于變阻力為助力，爭(zhēng)取在工作中脫穎而出。
打造企業(yè)新中層心得體會(huì)篇三
中層外出是指組織機(jī)構(gòu)中處于經(jīng)理與基層員工之間的管理層人員，因工作需要而離開(kāi)自己所在的單位，前往其他地方進(jìn)行業(yè)務(wù)交流、學(xué)習(xí)或考察的一種活動(dòng)。中層外出的目的包括拓展視野、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、增加自身能力等。我最近也有幸參與了一次中層外出，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
第二段：拓展視野，了解行業(yè)動(dòng)態(tài)
通過(guò)中層外出，我有機(jī)會(huì)與其他企業(yè)的同行進(jìn)行交流，了解到了行業(yè)內(nèi)最新的動(dòng)態(tài)和變化。與各地的中層管理人員交流后，我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)企業(yè)之所以能夠在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵在于對(duì)行業(yè)趨勢(shì)和市場(chǎng)需求的準(zhǔn)確把握。只有拓寬視野，了解全局，才能更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的挑戰(zhàn)。因此，我回到單位后將更加注重對(duì)行業(yè)動(dòng)態(tài)的關(guān)注，并將這些信息運(yùn)用到自己的工作中。
第三段：學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升管理能力
中層外出還為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我能夠近距離地了解其他企業(yè)的管理模式和經(jīng)驗(yàn)，并參考其優(yōu)秀的管理做法。通過(guò)與優(yōu)秀的中層管理人員的交流，我感受到了他們的才華和能力，感受到了他們快速而高效地解決問(wèn)題的能力。這些經(jīng)驗(yàn)不僅是對(duì)自己管理思維的補(bǔ)充，還讓我重新審視了自己的工作方式和管理理念。我將結(jié)合他們的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際情況，進(jìn)一步完善自己的管理能力，提升團(tuán)隊(duì)的整體水平。
第四段：增加人脈，建立合作關(guān)系
中層外出帶來(lái)的最大好處之一就是能夠與其他企業(yè)建立起聯(lián)系和合作關(guān)系。通過(guò)與其他企業(yè)的同行交流，相互討論問(wèn)題、交流經(jīng)驗(yàn)，可以增加彼此之間的了解和互信，為未來(lái)的合作奠定基礎(chǔ)。借助這次中層外出的機(jī)會(huì)，我能夠和其他企業(yè)的管理層建立起關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，為今后的工作提供廣闊的合作空間。這也是我個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)，通過(guò)這些合作關(guān)系，我可以更好地了解外界的動(dòng)態(tài)，了解其他公司的成功之道，并將其運(yùn)用到我們自己的工作中。
第五段：總結(jié)體會(huì)與實(shí)踐應(yīng)用
中層外出不僅是一次經(jīng)歷，更是一次收獲和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次中層外出，我拓展了視野，了解了行業(yè)動(dòng)態(tài)；學(xué)習(xí)了其他企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)交了新的合作伙伴?；氐焦ぷ鲘徫簧?，我將積極應(yīng)用所學(xué)，不斷提升自己的管理能力和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。同時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常反思自己的工作表現(xiàn)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，相信在這個(gè)不斷變化的社會(huì)中，只有持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能保持自己在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位。
總結(jié)：
中層外出對(duì)于個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展都具有重要的意義。通過(guò)拓展視野、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、建立合作關(guān)系等方式，個(gè)人能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值。因此，我們中層管理人員要積極主動(dòng)地參與到中層外出的活動(dòng)中，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為企業(yè)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
打造企業(yè)新中層心得體會(huì)篇四
身為企業(yè)中層管理人員可以說(shuō)是一個(gè)大大的跨越，它意味著你已經(jīng)自主掌握了一定的技能，不再是單純的被指揮執(zhí)行。對(duì)于新人來(lái)說(shuō)，中層崗位的培養(yǎng)可以說(shuō)是相當(dāng)艱辛。二者之間的差距甚至讓初入職場(chǎng)的我感到有些惶恐。然而單位對(duì)我們?nèi)肆Φ呐囵B(yǎng)，讓我們逐漸走向了這個(gè)崗位。進(jìn)入中層崗位后，我們發(fā)現(xiàn)除了技能外，更多的是溝通、協(xié)調(diào)、資源整合等方面。
篇二、奮斗拼搏，溝通應(yīng)對(duì)有方
中層崗位并不像執(zhí)行崗位那樣單一，而是需要將下屬的工作協(xié)調(diào)好。而實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)最重要的便是良好的溝通。初入職場(chǎng)時(shí)，我的溝通能力實(shí)在是欠佳，常常不知道如何與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬溝通。但是在中層崗位處于對(duì)接和整合不同部門(mén)的職責(zé)下，我們不可避免地慢慢地變得敏銳和果敢。在工作中慢慢地學(xué)會(huì)察顏觀色，運(yùn)用不同的溝通技巧來(lái)應(yīng)對(duì)各種不同的情況。
篇三、聞道成諸侯，中層崗位職責(zé)之精華
中層崗位的工作是高度綜合性的，需要各方面的知識(shí)和能力。因此，我們要對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)有深入的了解，并且對(duì)行業(yè)趨勢(shì)有所掌握。這樣才能更好地協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)間的工作，提供整體性的解決方案。在工作中，我們要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的主管技能，將自己的工作做到更高的層次。
篇四、集思廣益，中層崗位人脈之路
在中層崗位中，一個(gè)人形單影只的狀態(tài)并不是最優(yōu)的。因?yàn)樵谶@個(gè)崗位我們需要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神。我們可以通過(guò)自身努力和借助人脈不斷擴(kuò)展構(gòu)建自己的工作圈。與不同背景的人進(jìn)行交流和合作，不好的人脈圈會(huì)帶來(lái)溝通阻礙，而好的人脈圈會(huì)將你和企業(yè)聯(lián)系起來(lái)，帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)。
篇五、感悟與總結(jié)
中層崗位會(huì)是一段充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與機(jī)遇的旅程。但是在這條路上，我們也會(huì)不斷收獲成長(zhǎng)和提高。在整個(gè)人生的道路中，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)中層崗位是一個(gè)很好的留下自己的痕跡的時(shí)刻。在這個(gè)崗位上展現(xiàn)自我、體驗(yàn)和成長(zhǎng)、創(chuàng)造價(jià)值也給了我們更多的自信和勇氣。我深刻地認(rèn)識(shí)到，在這個(gè)時(shí)代，只要努力去做，就沒(méi)有什么是不可能的，只有不肯努力的人。愿我們?cè)谥袑舆@個(gè)臺(tái)階所體驗(yàn)的、收獲的和奮斗的，都成為我們最精彩的青春記憶。
打造企業(yè)新中層心得體會(huì)篇五
團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于一個(gè)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。而中層團(tuán)建更是企業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)之一。作為中層管理者，我有幸參與了公司組織的一次中層團(tuán)建活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了中層團(tuán)建的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，中層團(tuán)建的目的是明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)凝聚力。在團(tuán)建活動(dòng)的開(kāi)始，我們首先開(kāi)展了一個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)制定的環(huán)節(jié)。每個(gè)中層管理者都為自己的團(tuán)隊(duì)制定了一個(gè)明確的目標(biāo)，并將其與全體成員共享。這個(gè)過(guò)程讓我們認(rèn)識(shí)到了目標(biāo)的重要性，并且明確了自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的期望。接下來(lái)，我們通過(guò)一系列的合作游戲和團(tuán)體項(xiàng)目，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力和合作精神。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要團(tuán)隊(duì)成員相互配合，協(xié)同工作，只有這樣才能圓滿(mǎn)完成任務(wù)。通過(guò)這些活動(dòng)，我們?cè)鲞M(jìn)了相互間的了解，建立起了更加緊密的聯(lián)系，形成了一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、合作的團(tuán)隊(duì)。
其次，中層團(tuán)建能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和交流。在中層管理者的崗位上，溝通和交流是非常重要的素質(zhì)。而中層團(tuán)建正是提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，讓團(tuán)隊(duì)成員之間能夠更加頻繁地進(jìn)行溝通和交流。在這次團(tuán)建活動(dòng)中，我們進(jìn)行了一系列的協(xié)作項(xiàng)目，這些項(xiàng)目需要大家互相配合，開(kāi)展有效的溝通和合作才能達(dá)到最終的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了溝通的重要性。只有與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的溝通，才能更好地協(xié)調(diào)各方的利益，達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。同時(shí)，中層團(tuán)建也提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，大家可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，互相借鑒，共同提升。
再次，中層團(tuán)建能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在中層管理者的角色中，創(chuàng)新和合作是非常重要的素質(zhì)。通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)，我們進(jìn)行了一些創(chuàng)新的游戲和項(xiàng)目，這些活動(dòng)要求我們放松思維，大膽嘗試，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了相互支持和鼓勵(lì)，相信團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的能力和潛力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員的共同努力，我們共同攻克了難題，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，取得了成功。這讓我們對(duì)自己的能力和團(tuán)隊(duì)的合作能力更加有信心，也激發(fā)了更多的創(chuàng)新靈感。
最后，中層團(tuán)建有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)能力和問(wèn)題解決能力。在團(tuán)建活動(dòng)中，我們有機(jī)會(huì)擔(dān)任不同的領(lǐng)導(dǎo)角色，負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行任務(wù)。這個(gè)過(guò)程中，我們要負(fù)責(zé)做出決策，解決問(wèn)題，并展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能。通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，善于化解團(tuán)隊(duì)中的矛盾和問(wèn)題，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展。同時(shí)，中層團(tuán)建也提供了一個(gè)寬松的環(huán)境，讓團(tuán)隊(duì)成員能夠自由地提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們不斷思考，相互協(xié)助，不斷改進(jìn)，并從中獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總的來(lái)說(shuō)，中層團(tuán)建是一個(gè)很有意義的活動(dòng)，通過(guò)這次團(tuán)建，我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，明確了自己的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)，并收獲了溝通、創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)和問(wèn)題解決等方面的能力提升。我相信，只有通過(guò)不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的領(lǐng)導(dǎo)能力和問(wèn)題解決能力，才能夠推動(dòng)企業(yè)不斷前進(jìn)，取得更好的發(fā)展結(jié)果。
打造企業(yè)新中層心得體會(huì)篇六
《做最好的中層》這本書(shū)在我手中擱置有一段時(shí)間了，最近靜下心來(lái)讀了讀，我對(duì)書(shū)中的一些觀點(diǎn)產(chǎn)生了強(qiáng)烈共鳴，給我震撼，使我受益匪淺，對(duì)自己的.素質(zhì)和能力提升都有很大幫助。下面是自己的一些膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)與大家共勉。
所謂中層就是一單位的中心層，上有統(tǒng)帥，下有將士。中層管理人員一定要清楚我們學(xué)院總的工作目標(biāo)，要掌握和理解學(xué)院在各個(gè)階段的工作重點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)意圖，并要當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的四梁八柱；你還要把你對(duì)學(xué)院總體目標(biāo)分化成自己部門(mén)的工作并積極貫徹下去，讓你的下屬去執(zhí)行和落實(shí)。你工作的好，領(lǐng)導(dǎo)就會(huì)放心，還會(huì)有精力去思考下一步的工作，學(xué)院總的工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的就會(huì)順利，不斷地把工作推向新的高度。你的下屬也可以在工作的時(shí)候各自發(fā)揮出自己的積極性，按照他們所承擔(dān)的工作任務(wù)創(chuàng)造性的做好本職工作，整個(gè)部門(mén)還會(huì)呈現(xiàn)出和諧向上的良好氛圍。我覺(jué)得做到了這些離做最好的中層就比較接近了。自己平常工作的具體做法以及當(dāng)如何做最好的中層體會(huì)如下：
首先我覺(jué)得先要做好一個(gè)稱(chēng)職的中層。
因?yàn)樽鲎詈玫闹袑訉?duì)我們來(lái)講只是一個(gè)目標(biāo)，事實(shí)上只有極少的人才能做的最好，而常人在不斷學(xué)習(xí)和努力之后也只能把工作做的更好一些。
一個(gè)稱(chēng)職的中層應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)型的管理者，他要努力的學(xué)習(xí)，要準(zhǔn)確的認(rèn)清和把握形勢(shì)，政治上與黨的方針政策保持一致，要與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，要不斷的了解和掌握新知識(shí)，這才是做一名稱(chēng)職中層的前提條件。
其次要理順誠(chéng)與忠的關(guān)系。
誠(chéng)就是要做到以誠(chéng)信為本，忠就是要做到忠于領(lǐng)導(dǎo)，忠于職守和忠于你的下屬。誠(chéng)與忠的關(guān)系是緊密一體的，做到誠(chéng)也就能做到忠。所謂忠于領(lǐng)導(dǎo)并不能狹隘的理解為忠于學(xué)院某位領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人，而應(yīng)該被理解為忠于學(xué)院的整個(gè)事業(yè)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)則是學(xué)院事業(yè)的帶頭人，忠于職守就是一門(mén)心思地做好自己的本職工作，忠于職守就是踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人，忠于下屬就是視同事為家人，大家在一個(gè)和諧的大家庭里愉快的工作，在領(lǐng)導(dǎo)下屬工作的同時(shí)，還要敢于承擔(dān)責(zé)任，讓大家覺(jué)得你就是他們主心骨。
第三、要胸懷一個(gè)大目標(biāo)，身處一個(gè)高境界。
我理解一名稱(chēng)職的中層要帶領(lǐng)導(dǎo)自己的下屬做好學(xué)院的整體工作，只對(duì)學(xué)院總的工作目標(biāo)機(jī)械的進(jìn)行分解后完成自己部門(mén)所承擔(dān)的一部分還很不夠，因?yàn)椤叭》ㄆ渖?，僅得其中，取法其中，僅得其下”，也就是說(shuō)我們?yōu)橥瓿缮霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作而工作還是不夠的，這就要求自己把工作目標(biāo)定的大一點(diǎn)，境界站的要高一些。要善于創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先，只有將自己部門(mén)負(fù)責(zé)的那部分完成的十分出色學(xué)院整體目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn)。
第四、要在工作中做到善于與上下做好溝通。
有句哲言是這樣說(shuō)的，“世界有百分之九十五的問(wèn)題是出于溝通不及時(shí)”。身為中層人員其中一項(xiàng)職責(zé)就是要做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，對(duì)你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中遇到的障礙要及時(shí)報(bào)告給你的領(lǐng)導(dǎo)，報(bào)告問(wèn)題要有科學(xué)的解決方法才行，既提出問(wèn)題后要有解決問(wèn)題的建議和預(yù)案，不要將問(wèn)題反映上去就把它當(dāng)做完不成工作任務(wù)的借口才行。
作為部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要善于與自己的下屬溝通，通過(guò)溝通讓大家清楚整個(gè)部門(mén)任務(wù)目標(biāo)是什么，通過(guò)溝通能給下面解決什么實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)溝通能讓大家傳授干好工作的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)解決問(wèn)題的好方法。
第五、一個(gè)稱(chēng)職的中層干部應(yīng)該既是一名領(lǐng)導(dǎo)者又是一名工作實(shí)踐者。
他不但要熟悉本部門(mén)的業(yè)務(wù)完成進(jìn)度情況，甚至還要對(duì)部門(mén)每個(gè)人的工作能力了如指掌，他對(duì)工作要?dú)椌邞]，除了吃飯和休息沒(méi)有自己的時(shí)間，在關(guān)鍵時(shí)刻還要身先士卒，為人表帥。
最后還要善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)人才，要關(guān)于澆灌智慧，主動(dòng)創(chuàng)新，做解決問(wèn)題的高手。約翰洛克菲勒說(shuō)：“如果你要成功，你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn)，不要踏上已被成功人士踩爛的道路。一個(gè)稱(chēng)職的中層不僅是傾注汗水，做工作的老黃牛，他更應(yīng)澆灌智慧，塑造高績(jī)效思維，主動(dòng)創(chuàng)新，做解決問(wèn)題的高手，如果你的下屬是各方面的棟梁之材，部門(mén)的整體工作就會(huì)后勁十足。
讀完《做最好的中層》后也使我感到汗顏，覺(jué)得自已做了這么多年的中層，卻離稱(chēng)職還有相當(dāng)?shù)木嚯x，有一名句諺語(yǔ)說(shuō)得好，人生的真正成功不在于你憑運(yùn)氣抓了一手好牌，而在于你抓了一手壞牌，但是你能把它打好。當(dāng)別人與你交往中能看到人性中的溫暖、善良和包容，一切也就和諧了，要成為“最好的中層”也就變得簡(jiǎn)單了。現(xiàn)在我又有了新的努力方向，今后我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己各方面的能力，帶領(lǐng)好自己的下屬把工作做的更好，爭(zhēng)取做個(gè)好中層，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
打造企業(yè)新中層心得體會(huì)篇七
根據(jù)公司安排，我非常榮幸地參加了培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)盡管時(shí)間短暫，但課程設(shè)計(jì)合理，選題十分廣泛，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富；此外，教師水平較高，師資力量較強(qiáng)。老師們學(xué)歷、學(xué)識(shí)較高，理論功底深厚，幽默中闡明道理，詼諧中透露智慧，使人受益匪淺；再次，周到細(xì)致的后勤服務(wù)，熱情洋溢的小組討論，也都給我留下了非常深刻的影響。
作為一名煤礦中層管理人員，有幸能夠參加這樣一次十分難得的充電機(jī)會(huì)，既使我拓展了視野，豐富提高了理論水平，認(rèn)清了工作方向，也使我進(jìn)一步加深了對(duì) 領(lǐng)導(dǎo)干部提高‘八種能力’的理解，對(duì)集團(tuán)公司的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感。主要體會(huì)如下：
感受到了自己知識(shí)的淺薄。通過(guò)三天的培訓(xùn)，使我開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，如對(duì)耳染目熟的gdp、gnp有了全新的理解和認(rèn)識(shí)，《領(lǐng)導(dǎo)干部的講話(huà)藝術(shù)》、《生活中的哲學(xué)》等課程，實(shí)用而又富有哲理，進(jìn)一步加深了我用辯證的觀點(diǎn)分析、解決問(wèn)題的理解，等等，無(wú)不使我受益非線(xiàn)。俗話(huà)說(shuō)，學(xué)無(wú)止境，藝不壓人、人生有限，知識(shí)無(wú)限。 作為一個(gè)企業(yè)中層管理人員，更應(yīng)該比普通群眾站的更高一些、看的更遠(yuǎn)一些，更應(yīng)該學(xué)的更深一些、懂得更多一些，更應(yīng)該堅(jiān)持活到老、學(xué)到老和自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)，不斷擴(kuò)大知識(shí)庫(kù)存，自覺(jué)做到與時(shí)俱進(jìn)。
2、學(xué)習(xí)是我們順應(yīng)潮流、生存發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上時(shí)代發(fā)展的潮流，唯一的辦法就是不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。目前，我們已經(jīng)進(jìn)入信息時(shí)代，科學(xué)技術(shù)日新月異，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈烈，時(shí)代對(duì)人的素質(zhì)要求愈來(lái)愈高，所以，不學(xué)習(xí)我們就會(huì)被時(shí)代所拋棄，不學(xué)習(xí)我們就跟不上時(shí)代潮流發(fā)展和社會(huì)前進(jìn)步伐。
得玩味：無(wú)知是人類(lèi)最大的敵人，由于知識(shí)的欠缺而造成崗位職責(zé)的缺失，有時(shí)造成的危害是嚴(yán)重的，損失可能是巨大的。所以不學(xué)不足以履行職責(zé)，只有掌握和了解先進(jìn)的管理理念和管理方法，不斷提高服務(wù)企業(yè)發(fā)展的能力和水平，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
中層管理人員作為企業(yè)干部隊(duì)伍中的中堅(jiān)和骨干，既是行政職能的具體承擔(dān)者，又是行政職能的具體執(zhí)行者，具有承上啟下、溝通信息和連接上下級(jí)的特點(diǎn)，發(fā)揮著中轉(zhuǎn)站和推動(dòng)器的作用。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)中層管理崗位有了新的認(rèn)識(shí)，感到作為一名企業(yè)中層管理人員光盡心盡力地完成工作還不夠，僅具備良好的德行還不完整，還要自覺(jué)加強(qiáng)能力建設(shè)，做到全面發(fā)展。
一是要切實(shí)提高學(xué)習(xí)能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要想跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐，就必須把學(xué)習(xí)、歷練、提高作為人生軌跡，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握與做好本職工作緊密相關(guān)的知識(shí)，又要努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)、文化知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、社會(huì)知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和管理學(xué)知識(shí)等等，活到老學(xué)到老，學(xué)到老用到老，做修養(yǎng)、道德、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升的先行者，努力實(shí)現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)。
二是要不斷提高創(chuàng)新能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，要想保
持旺盛的動(dòng)力，必須具備創(chuàng)新的能力。我們所處的是個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，這就注定我們只能在創(chuàng)新中生存，在創(chuàng)新中發(fā)展。
三是要有效強(qiáng)化溝通能力。溝通是密切領(lǐng)導(dǎo)與群眾的重要手段，溝通就是有效的聯(lián)系、協(xié)調(diào)，沒(méi)有溝通就達(dá)不到密切。作為領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要學(xué)會(huì)與群眾溝通，也要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通，不僅要加強(qiáng)單位內(nèi)部溝通，而且也要加強(qiáng)與社會(huì)的交流和溝通。只有善于溝通，才能在工作和社會(huì)生活中游刃有余。
四是要努力提升決策能力。決策的失誤是最大的失誤，在決策時(shí)，要學(xué)會(huì)用辯證法來(lái)做工作，正確處理好民主與集中、全面與局部、戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)、當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，不僅要三思而后行，更要審時(shí)度勢(shì)、相機(jī)而行、果斷決策，把握住每次機(jī)遇，推進(jìn)工作發(fā)展，確保決策的科學(xué)正確。
一是要有大局意識(shí)。企業(yè)作為一個(gè)整體，任何一個(gè)部門(mén)、單位，都是企業(yè)的一分子，任何部門(mén)、單位的工作都應(yīng)緊緊圍繞企業(yè)的總體目標(biāo)去開(kāi)展，做到大處著眼、小處著手，立足當(dāng)前、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，努力提高駕馭全局的能力和水平。
二是要有憂(yōu)患意識(shí)。作為企業(yè)的一員，要時(shí)刻關(guān)注公司的改革發(fā)展，自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起一名建設(shè)者、領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，時(shí)刻堅(jiān)持與企業(yè)共生存、同甘苦，積極為振興河南煤化、實(shí)現(xiàn)企業(yè)又好又快發(fā)展建言獻(xiàn)策。
三是要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，優(yōu)勝劣汰，適者生存，已成為我們適應(yīng)潮流的的不二法則。企業(yè)發(fā)展要把握機(jī)遇，而不是享受機(jī)遇。作為企業(yè)的中層管理人員，我們要抓住機(jī)遇，在競(jìng)爭(zhēng)中分析自身優(yōu)勢(shì)，靠勤奮和努力使公司在不斷發(fā)展壯大中取得輝煌成就。
四是要有發(fā)展意識(shí)。要堅(jiān)持用發(fā)展的方法觀察和分析問(wèn)題，善于把上級(jí)的方針、政策和本單位、本部門(mén)的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造性地抓好落實(shí)，努力做到謀劃中有新思維、工作中有新思路，勇于出新招，善于出高招，學(xué)會(huì)彈鋼琴、下象棋，統(tǒng)籌兼顧，超前工作。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)綜合藝術(shù)，在工作中要講究方式、方法，應(yīng)注意以下幾方面的問(wèn)題：
一是要注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)會(huì)大處著眼，小處著手，要能看到下屬的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，選好人、用準(zhǔn)人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮其個(gè)性；要善于調(diào)動(dòng)職工群眾的工作熱情，依靠職工、發(fā)動(dòng)群眾，善于調(diào)動(dòng)集體的力量，發(fā)揮作用，攻堅(jiān)克難。
二是要學(xué)會(huì)用人成事的藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)能力是通過(guò)被領(lǐng)導(dǎo)者體現(xiàn)出來(lái)的。領(lǐng)導(dǎo)不是親自親為，要追求團(tuán)隊(duì)績(jī)效而不是個(gè)人績(jī)效。善用人者為之下，善用人者分其利，善用人者揚(yáng)其長(zhǎng)，善用人者用團(tuán)隊(duì)，善用人者用人心，善用人者用機(jī)制。
打造企業(yè)新中層心得體會(huì)篇八
中層管理是一個(gè)非常重要的崗位，對(duì)于一個(gè)組織或企業(yè)的發(fā)展起著舉足輕重的作用。作為一名中層管理者，我深感責(zé)任重大，職責(zé)繁多。在這個(gè)崗位上，我積累了許多心得體會(huì)，在業(yè)務(wù)上、人際關(guān)系上、團(tuán)隊(duì)合作上都有了一定的提高與進(jìn)步。以下，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些中層工作的心得體會(huì)。
首先，在業(yè)務(wù)方面，我認(rèn)為一個(gè)中層管理者首要的職責(zé)就是對(duì)所負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)有全面的了解和掌握。只有深入了解業(yè)務(wù)，才能在工作中有章可循，更好地指導(dǎo)下屬，推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。因此，我始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，通過(guò)參加培訓(xùn)、閱讀相關(guān)書(shū)籍等方式，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，我還主動(dòng)與同行交流，互相學(xué)習(xí)、借鑒經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的工作方法和思路。只有在業(yè)務(wù)上做到過(guò)硬，才能好好發(fā)揮中層管理者的作用，給下屬帶來(lái)指導(dǎo)與支持。
其次，在人際關(guān)系方面，中層管理者需要善于與上級(jí)溝通、與下屬協(xié)作。與上級(jí)的溝通是保持信息流通和資源共享的重要途徑，我主動(dòng)與上級(jí)保持溝通，并及時(shí)反饋工作進(jìn)展，爭(zhēng)取更好的合作機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。與下屬的協(xié)作則需要注重團(tuán)隊(duì)的凝聚力和激勵(lì)力。我通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議、進(jìn)行交流和培訓(xùn)等方式，加強(qiáng)員工間的溝通與互動(dòng)，增加員工對(duì)工作的歸屬感和自豪感，提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和創(chuàng)造力。
再次，團(tuán)隊(duì)合作是中層管理者成功的關(guān)鍵之一。作為中層管理者，能否建立一個(gè)高效、和諧的團(tuán)隊(duì)，對(duì)于工作的開(kāi)展及成果的取得至關(guān)重要。我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)的合作必須建立在相互信任和互相尊重的基礎(chǔ)上。因此，我注重與團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系維護(hù)，傾聽(tīng)他們的想法和建議，尊重他們的個(gè)人價(jià)值和貢獻(xiàn)。另外，我也非常注重整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)制定和任務(wù)落實(shí)，通過(guò)制定明確的目標(biāo)，并合理分配任務(wù)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的協(xié)作，從而達(dá)到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的高效運(yùn)作與共同發(fā)展。
最后，作為一名中層管理者，必須要不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力的提升是中層管理者取得成就的重要保障。我從別人的成功中學(xué)習(xí)、汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。比如，培養(yǎng)自己的溝通與協(xié)調(diào)能力，提高解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)自己的決策能力和抗壓能力。另外，我也積極參加各類(lèi)培訓(xùn)和進(jìn)修課程，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自己的管理與領(lǐng)導(dǎo)能力，為組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，中層管理者的工作是一項(xiàng)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的任務(wù)，需要具備全面的素質(zhì)和能力。通過(guò)在業(yè)務(wù)、人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力等方面的不斷提升和努力，我深刻體會(huì)到，只有具備全面素質(zhì)與能力的中層管理者，才能在工作中履職盡責(zé)，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，做一個(gè)更加出色的中層管理者。
打造企業(yè)新中層心得體會(huì)篇九
“團(tuán)結(jié)就是力量，力量是鐵，力量是鋼”。下面是整理的關(guān)于中層干部
軍訓(xùn)心得體會(huì)
范文，歡迎閱讀參考!截止到目前，自己成為一名中層干部已有近x月的時(shí)間。在這段時(shí)間里，在局班子和各位科長(zhǎng)、主任無(wú)微不至的關(guān)懷和精心指導(dǎo)下，學(xué)做人、學(xué)辦事、學(xué)管理，跌跌撞撞地完成了一名中層干部的承擔(dān)的職責(zé)和工作任務(wù)。下面就如何當(dāng)好中層干部，特別是如何當(dāng)好副科長(zhǎng)談?wù)勛砸汛譁\的體會(huì)。
俗話(huà)講，只有知道自己是干啥的，才能明白自己應(yīng)該怎樣干。所以說(shuō)，找不準(zhǔn)位子，進(jìn)入不了角色，永遠(yuǎn)也干不好工作或者干工作永遠(yuǎn)被動(dòng)、挨打。經(jīng)過(guò)幾年的體會(huì)，我個(gè)人認(rèn)為中層干部就是局班子的參謀和助手，本科室一般干部的榜樣和旗手。即是局班子的一名戰(zhàn)斗員，又是一名指揮員。即要自己會(huì)干工作，還要會(huì)帶領(lǐng)導(dǎo)同志們干工作。
當(dāng)好中層干部是我們?cè)谧魑坏哪芊窀珊帽究剖夜ぷ鞯囊豁?xiàng)首要任務(wù)。在當(dāng)好中層干部過(guò)程中，應(yīng)注意以下幾個(gè)環(huán)節(jié)。一要服從領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)指揮?！跋录?jí)服從上級(jí)”是黨的組織原則之一。從局內(nèi)部來(lái)講，中層干部是服務(wù)局班子，是不折不扣的執(zhí)行局班子決策部署的一支骨干隊(duì)伍。就我們辦公室來(lái)講，服從領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)指揮更為重要。二要能當(dāng)助手會(huì)參謀。一能夠?yàn)榫职嘧雍途珠L(zhǎng)、分管局長(zhǎng)出謀劃策，特別是在一些困難工作和不好辦的工作面前，要拿出初步解決的問(wèn)題的對(duì)策，向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，請(qǐng)求指示，決不能單純的把工作上繳，推給領(lǐng)導(dǎo)，自己座等執(zhí)行現(xiàn)成的研究結(jié)果。更不能因工作給領(lǐng)導(dǎo)增麻煩。三要會(huì)干工作懂業(yè)務(wù)。中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會(huì)干工作，不懂業(yè)務(wù)，即便是你的人緣再好，同志們也不會(huì)服你，即使當(dāng)面服你，背地也不會(huì)服你。因此，我們中層干部必須要熟悉工作，即懂得政策法規(guī)，又要對(duì)本科室的每一項(xiàng)工作都能獨(dú)立完成;要會(huì)抓工作，對(duì)每一項(xiàng)工作從頭到尾要有一個(gè)清晰的思路，不能哪黑哪宿，要打有算，計(jì)劃周詳;要會(huì)總結(jié)工作，一項(xiàng)工作完成，不僅要能夠用文字準(zhǔn)備的表達(dá)出來(lái)，還要有能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，以便今后加以完善。四要作風(fēng)扎實(shí)作表率。什么領(lǐng)導(dǎo)帶什么兵。在科室內(nèi)部，其它同志都在看著我們干工作。我們的一言一行、一舉一動(dòng)，以及處理的每一件小事都在影響著科里的一般同志。只有充分發(fā)揮出埋頭苦干、講究奉獻(xiàn)、吃苦在前，享受在后的精神，才能發(fā)揮出我們的非權(quán)力影響力。五要協(xié)調(diào)關(guān)系善配合。在科室內(nèi)部，要會(huì)協(xié)調(diào)本科室同志之間的工作業(yè)務(wù)，使同志們不分份內(nèi)份外，都能主動(dòng)幫忙，防止出現(xiàn)一邊有人干，一邊有人看的不良現(xiàn)象;對(duì)待其它科室的業(yè)務(wù)，特別是一些職能相近，需要共同完成的工作，要主動(dòng)上前，勤于溝通，全力配合，盡快完成。六要合理分工會(huì)用人。尺有所長(zhǎng)，寸有所短。要針對(duì)科室人員各自特長(zhǎng)，合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責(zé)，使他們都充分發(fā)揮各自的聰明才智，全面調(diào)動(dòng)本科室人員的工作積極性。
我是一名副科長(zhǎng)，如何處理好與科長(zhǎng)的關(guān)系非常重要。所以要時(shí)刻注意四個(gè)字。一是牢記一個(gè)“副”字。時(shí)刻要體現(xiàn)出自己是副職。樹(shù)立在科室內(nèi)部以科長(zhǎng)為核的意識(shí)，注意自己是配角，甘當(dāng)綠葉。該科長(zhǎng)講的話(huà)，自已不要講，該科長(zhǎng)表的態(tài)，自己不要表，總之要不講過(guò)頭話(huà)，不辦過(guò)頭事，更不能與科長(zhǎng)爭(zhēng)座位、搶鏡頭。二是把握一個(gè)“度”字。在不攬功、不越權(quán)的前提下，積極主動(dòng)的抓好本職工作。堅(jiān)持“到位不越位”的原則，針對(duì)自己的分管的工作，圍繞科長(zhǎng)的總體工作思路，要大膽的放手去干，敢于唱主角。特別是在各種疑難險(xiǎn)重的工作面前，要積極為科長(zhǎng)排憂(yōu)解難，勇于引火燒身，沖鋒陷陣，充當(dāng)主角，把綠葉作的更綠，使花更顯紅。三要維護(hù)一個(gè)“和”字。搞好團(tuán)結(jié)。與科長(zhǎng)坦誠(chéng)相處，即不能兩面三刀、疑神疑鬼、互相猜疑，更不能各吹各的號(hào)，各唱各的調(diào)，分散科室工作合力。四是注意一個(gè)“補(bǔ)”字。也就是說(shuō)要拾遺補(bǔ)缺?！叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”。要補(bǔ)臺(tái)不折臺(tái)，在科長(zhǎng)的工作思路有漏洞、有偏差時(shí)，要處以公心，及時(shí)的提出來(lái)，不能在一旁看笑話(huà)，“喝倒彩”，，更不能向外說(shuō)三道四、拔弄是非、“拉倒車(chē)”。確保各項(xiàng)工作完成的嚴(yán)絲合縫、滴水不漏、萬(wàn)無(wú)一失。另外，科長(zhǎng)不在或外出時(shí)，要積極主動(dòng)把本科室的工作承擔(dān)起來(lái)，盡可能地把一些能處理的事情，幫助科長(zhǎng)處理完畢，盡量少讓科長(zhǎng)在回來(lái)后處理以往的簡(jiǎn)單工作。
以上觀點(diǎn)純屬片面看法、個(gè)人體會(huì)，無(wú)理論依據(jù)。由于本人年紀(jì)輕、閱歷淺、水平低，觀點(diǎn)、話(huà)語(yǔ)等如有不妥之處，權(quán)當(dāng)本人閑談之言，請(qǐng)勿用心過(guò)腦，并敬請(qǐng)批評(píng)指正，當(dāng)立即整改。
按照市委的安排，*年*月*日至*月*日，我在*省預(yù)備役步兵師炮兵團(tuán)進(jìn)行了軍事訓(xùn)練。這期間，我認(rèn)真按照市委的要求，端正態(tài)度，轉(zhuǎn)換角色，遵守紀(jì)律，勤學(xué)苦練，認(rèn)真錘煉自己的思想和作風(fēng)，較好地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。
這次軍訓(xùn)，是市委為了加強(qiáng)后備干部的國(guó)防教育、增強(qiáng)國(guó)防觀念，對(duì)我們錘煉作風(fēng)、磨練意志、增強(qiáng)體魄、提高綜合素質(zhì)、培養(yǎng)大局意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神、提高辦事效率而進(jìn)行的一次訓(xùn)練。在整個(gè)訓(xùn)練期間，我按照任務(wù)要求，始終把自己當(dāng)作一名普通戰(zhàn)士，嚴(yán)格要求，進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和刻苦的訓(xùn)練。
在紀(jì)律方面，嚴(yán)格執(zhí)行了軍訓(xùn)紀(jì)律和部隊(duì)訓(xùn)練條例。做到了不缺席、不遲到、不早退，堅(jiān)持上好每一天的訓(xùn)練課，完成好每一堂的訓(xùn)練任務(wù)。
在訓(xùn)練中，始終端正態(tài)度，堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。在站姿的訓(xùn)練中，嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng)，做到癢了不撓，汗流不揩，紋絲不動(dòng);在動(dòng)作訓(xùn)練上，從一個(gè)邁步、一個(gè)轉(zhuǎn)身、一個(gè)臂彎、一個(gè)踢腿開(kāi)始，認(rèn)真體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，反復(fù)訓(xùn)練規(guī)范每一個(gè)動(dòng)作。軍體拳打了一遍不行，就再打一遍，直到自己滿(mǎn)意為止，最終進(jìn)入了64人軍體拳匯報(bào)表演方陣的行列;在輕武器的訓(xùn)練上，認(rèn)真按照射擊要求，反復(fù)體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，在實(shí)彈射擊中，取得了5發(fā)子彈全部命中總環(huán)數(shù)37環(huán)的好成績(jī)。
在內(nèi)務(wù)方面，按照內(nèi)務(wù)要求和標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范物品的規(guī)整和擺放。被子背包打了一次不行，就再疊再打，有時(shí)間就練，直到自己滿(mǎn)意為止。工夫不負(fù)有心人，由于大家的共同努力，所在-連榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動(dòng)錦旗”，并連續(xù)保持了5個(gè)星期之久，所在-連-排--班榮獲“內(nèi)務(wù)衛(wèi)生流動(dòng)錦旗”，并連續(xù)保持了2個(gè)星期，吸引了不少其他連排班的戰(zhàn)友前來(lái)參觀學(xué)習(xí)。
在這次軍訓(xùn)期間，我還特別注意從小事上嚴(yán)格要求自己。在軍容軍姿的問(wèn)題上，我反復(fù)告誡自己，在這個(gè)問(wèn)題上做得好不好，就是執(zhí)行紀(jì)律嚴(yán)格不嚴(yán)格的重要標(biāo)志，要培養(yǎng)自己紀(jì)律嚴(yán)明的素養(yǎng)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，就必須長(zhǎng)期地堅(jiān)持做好。
在這次軍訓(xùn)中，遇到了不少困難，有生理上的，有心理上的，還有方法和措施上的，對(duì)于這些困難，我把它們當(dāng)成了挑戰(zhàn)，全力去迎戰(zhàn)。
軍訓(xùn)的第二天，我在從平衡木跳下時(shí)，不慎觸傷了右腳大拇指，到晚上時(shí)已是發(fā)紫腫脹疼痛不已。為不耽誤訓(xùn)練，我咬牙堅(jiān)持著，沒(méi)有拉下一節(jié)訓(xùn)練課，堅(jiān)持完成了訓(xùn)練任務(wù)。在早操起床、隊(duì)列訓(xùn)練、軍體拳等的訓(xùn)練中，每當(dāng)自己有惰性思想的時(shí)候，我就鼓勵(lì)自己，以表現(xiàn)好的戰(zhàn)友為榜樣，說(shuō)起就起，說(shuō)練就練，說(shuō)干就干，說(shuō)打就打，著意磨練自己的意志?，F(xiàn)在想來(lái)，面對(duì)困難挺一挺、忍一忍也就過(guò)來(lái)了，作為一個(gè)軍人就是要有不怕苦、不怕累的革命精神，這是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富。
經(jīng)驗(yàn)證明，好的作風(fēng)是一種無(wú)形的巨大力量。部隊(duì)作風(fēng)好，戰(zhàn)斗力就強(qiáng)，在戰(zhàn)斗中就會(huì)攻如猛虎，守如泰山，無(wú)論條件多么艱苦，環(huán)境多么惡劣，都拖不垮，打不爛，堅(jiān)持到底。這一點(diǎn)，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)上同樣重要。
在這次軍訓(xùn)中，我按照市委的要求，著力在不怕吃苦，不怕疲勞，雷厲風(fēng)行，令行禁止，頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)上進(jìn)行了錘煉。在訓(xùn)練面前不講條件，在任務(wù)面前不講借口，無(wú)論是長(zhǎng)跑，還是長(zhǎng)途拉練，別人做得到的自己就要做得到，別人做不到的，自己也要努力去做到。
訓(xùn)練中，自己努力克服隨意思想，訓(xùn)練就是訓(xùn)練，保持注意力集中，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教官的教學(xué)意圖，注意當(dāng)堂課的消化吸收。對(duì)于不清楚的，注意課后加強(qiáng)補(bǔ)救。比如，在軍體拳的學(xué)習(xí)中，對(duì)于15動(dòng)的學(xué)習(xí)掌握，在課后請(qǐng)教了不少戰(zhàn)友進(jìn)行指教，后來(lái)自己會(huì)了，又去指導(dǎo)別的戰(zhàn)友。
在訓(xùn)練一開(kāi)始，自己就在排頭兵的位置上，每次整隊(duì)集合戰(zhàn)友們都要找排頭兵，排頭兵到位不到位，動(dòng)作規(guī)范不規(guī)范，直接影響著整個(gè)隊(duì)列的操練水平。這使我體會(huì)到了排頭兵的重要性，也體會(huì)到作為排頭兵的肩負(fù)的責(zé)任。為此，我隨時(shí)提醒自己，在時(shí)間上、動(dòng)作上嚴(yán)格按要求自己。努力換來(lái)了成效，在全營(yíng)以排為單位的會(huì)操中，我所在的排受到營(yíng)首長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。
有一首歌，我們天天唱，名字叫做《說(shuō)打就打》，說(shuō)的是戰(zhàn)士在訓(xùn)練中、任務(wù)面前說(shuō)打就打，說(shuō)干就干，雷厲風(fēng)行，堅(jiān)決執(zhí)行部隊(duì)紀(jì)律。我們是這么唱的，也是這么做的。以?xún)?nèi)務(wù)衛(wèi)生為例，每天一起床，疊被、洗蔌、擺放小凳、拖地抹桌，收拾水杯，緊張有序，到出操訓(xùn)練時(shí)，室內(nèi)內(nèi)務(wù)已清理妥當(dāng)，堅(jiān)持天天如此。
“團(tuán)結(jié)就是力量，力量是鐵，力量是鋼”。這充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的重要性，也充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
軍訓(xùn)期間，我努力做到主動(dòng)關(guān)心人、幫助人。戰(zhàn)友生病了，主動(dòng)送去藥、主動(dòng)陪他們一起到醫(yī)院看醫(yī)生;戰(zhàn)友值日不在時(shí)，主動(dòng)去替代值日，保證戰(zhàn)友們有熱水喝，為戰(zhàn)友提?方便;訓(xùn)練中，戰(zhàn)友遇到困難了，主動(dòng)去幫助;在工作上、學(xué)習(xí)上與大家多交流協(xié)調(diào)溝通。我在的--班，團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮發(fā)向上的精神一直在凝聚著大家，特別表現(xiàn)在“內(nèi)務(wù)流動(dòng)錦旗”的奪得和保持上，三個(gè)連近30個(gè)班，唯一的一面班“內(nèi)務(wù)流動(dòng)錦旗”被我們班奪的，榮譽(yù)的后面是大家團(tuán)結(jié)拼搏的辛勤汗水，是大家爭(zhēng)分奪秒的時(shí)間和精力的付出。在第二次隊(duì)列會(huì)操前，我們主動(dòng)向教官提出了加練的要求，那種求進(jìn)步、爭(zhēng)第一的勁頭深深地感染著每一個(gè)人。
我們-連-排的排長(zhǎng)是炮兵團(tuán)政治處干部股股長(zhǎng)---少校，他在教學(xué)時(shí)，語(yǔ)言風(fēng)趣，方法靈活，指導(dǎo)到位，善于與大家溝通，在調(diào)動(dòng)大家的積極性上很有一套，給我們留下了十分難忘的印象。我在今后的工作中要認(rèn)真向他學(xué)習(xí)。
這次參加軍訓(xùn)的同志，來(lái)自--市各條戰(zhàn)線(xiàn)，政治覺(jué)悟、思想水平、工作能力、工作作風(fēng)等方面的素質(zhì)是很高的，給我提供了一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們--班，全班-個(gè)人都愛(ài)學(xué)習(xí)，大家平時(shí)不是看書(shū)，就是交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。有--位在軍訓(xùn)期間參加了職稱(chēng)、資格證書(shū)等的考試。因?yàn)榇蠹叶记趯W(xué)好學(xué)，我們--班被稱(chēng)為“學(xué)習(xí)型班”。
xx日下午，我們第*期中層管理人員為期一周的軍訓(xùn)生活由此拉開(kāi)了序幕?！败娪?xùn)”
二字對(duì)于我來(lái)講并不陌生，但這次軍訓(xùn)卻與以往不同，意義深遠(yuǎn)。一周的時(shí)間很快過(guò)去，卻留給我許多思緒和感慨。
軍訓(xùn)第一天，我們來(lái)到百花湖拓展訓(xùn)練基地。從“有軌電車(chē)”“巨人梯”“過(guò)電網(wǎng)”“
信任背摔”“勝利墻”這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中，給了我很多的啟示。所謂“有軌電車(chē)”，要求5個(gè)人一組，人的兩只腳分別踏在兩條木方上，另外用手拉住木方上的繩子，然后帶動(dòng)腳下的兩根木方到終點(diǎn)?？梢韵胂?，如果5個(gè)人當(dāng)中，任何一個(gè)人不配合，這個(gè)“電車(chē)”都不會(huì)行走。一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致，才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。而“過(guò)電網(wǎng)”
這項(xiàng)活動(dòng)告訴我們，只有集中了集體的智慧和力量，才能作到萬(wàn)無(wú)一失。那么“信任背摔”，顧名思義，講求的就是同志間的信任問(wèn)題，不管是領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間還是同事之間;不管是部門(mén)與部門(mén)之間還是基層單位之間，都要講互相信任，只想保全自己和不相信別人，都會(huì)阻礙我們事業(yè)的發(fā)展?！熬奕颂荨边@項(xiàng)活動(dòng)，講求的是配合與協(xié)調(diào)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合，還要配合協(xié)調(diào)，才能收到最好的效果;而翻越“勝利墻”則告訴我們，不僅要有集體的力量，集體的配合，還方法得體并利用每個(gè)人的長(zhǎng)處精心組織安排，這樣團(tuán)隊(duì)的力量才能充分發(fā)揮出來(lái)。
什么工作，都應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則，自覺(jué)接受約束的習(xí)慣，決不能馬馬虎虎，更不能視規(guī)則于不顧。
通過(guò)一周的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，確實(shí)讓我收獲不少，感慨太多。不過(guò)，我認(rèn)為更重要的是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦械靡猿浞值捏w現(xiàn)。
打造企業(yè)新中層心得體會(huì)篇十
中層教育是指在學(xué)校體系中，位于初級(jí)教育和高級(jí)教育之間的一個(gè)階段。在這個(gè)階段，學(xué)生們不再只是簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，而是開(kāi)始接觸更加深入、專(zhuān)業(yè)的學(xué)科內(nèi)容。通過(guò)中層教育，學(xué)生們不僅能夠提升學(xué)科知識(shí)水平，更能夠培養(yǎng)批判思維和解決問(wèn)題的能力。在我接受中層教育的這段時(shí)間里，我收獲了很多心得體會(huì)。
首先，中層教育教給我的最重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。在初級(jí)教育中，老師通常會(huì)告訴我們正確答案，并且我們只需要背誦、記憶。但是在中層教育中，老師更注重培養(yǎng)學(xué)生們的思考能力和解決問(wèn)題的能力。他們不僅會(huì)告訴我們正確答案，更會(huì)引導(dǎo)我們思考問(wèn)題的本質(zhì)，讓我們自己去嘗試找到答案。通過(guò)這種方式，我逐漸學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，并且樂(lè)于去探索新的知識(shí)和挑戰(zhàn)自己的思維方式。
其次，中層教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生們的批判思維能力十分重要。在中層教育中，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)各種學(xué)科知識(shí)，并且接觸到不同的觀點(diǎn)和理論。老師們鼓勵(lì)我們對(duì)于所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行批判性的思考，不僅要掌握知識(shí)，更要從多個(gè)角度去理解和解釋它們。通過(guò)批判思維，我能夠?qū)τ诓煌^點(diǎn)進(jìn)行辨析，充分發(fā)揮自己的判斷力。這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和生活中都十分重要，讓我能夠更加客觀、全面地看待問(wèn)題。
另外，中層教育還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。而中層教育的老師們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中通常會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎己头治鰡?wèn)題的本質(zhì)，并且提供各種解決問(wèn)題的方法和策略。通過(guò)這種方式，我逐漸養(yǎng)成了解決問(wèn)題的習(xí)慣，并且學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來(lái)解決實(shí)際生活中的困惑和挑戰(zhàn)。這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都起到了重要的推動(dòng)作用。
除此之外，中層教育還培養(yǎng)了我與他人合作的能力。在學(xué)校里，我們通常會(huì)分組進(jìn)行小組作業(yè)和項(xiàng)目研究。而這種合作模式不僅能夠增進(jìn)我們與同學(xué)之間的交流和了解，更能夠提高我們的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。通過(guò)與他人合作，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并且在團(tuán)隊(duì)中充當(dāng)更加積極的角色。這種合作能力在今后的社會(huì)生活和職業(yè)中都將起到至關(guān)重要的作用。
最后，中層教育不僅重視學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。在中層教育中，我們不僅學(xué)習(xí)了課堂上的知識(shí)，還參加了各種各樣的課外活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活，更培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)，如領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)參與這些活動(dòng)，我更加全面地發(fā)展了自己，并且更加明確自己未來(lái)的發(fā)展方向。
總之，中層教育是我們成長(zhǎng)過(guò)程中重要的一個(gè)階段。通過(guò)中層教育，我們不僅能夠提升學(xué)科知識(shí)水平，更能夠培養(yǎng)獨(dú)立思考、批判思維、解決問(wèn)題、合作能力和綜合素質(zhì)等重要能力。這些能力對(duì)于我們的發(fā)展和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都具有極大的幫助。因此，我將一直珍惜中層教育所帶給我的寶貴經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并且在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷發(fā)展和應(yīng)用這些能力。
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