這本書(shū)展示了作者獨(dú)特的思考方式和文學(xué)才華。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以適當(dāng)引用書(shū)中的片段或插圖，用以佐證自己的觀點(diǎn)和理解。讀后感是讀者對(duì)所讀書(shū)籍或文章的一種主觀感受和思考。在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以剖析作品中的語(yǔ)言運(yùn)用和修辭手法。下面是一些推薦的讀后感范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
青島與我讀后感篇一
今天剛看完了一本書(shū)，是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子的母親黑柳朝寫(xiě)的《小豆豆與我》，作者寫(xiě)這本書(shū)時(shí)已經(jīng)八十歲！我仿佛穿越了時(shí)空，與這位生于19的積極樂(lè)觀的母親近在咫尺，讓我振奮！從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)女人是在七十多歲、老伴離世后才開(kāi)始自己的職業(yè)生涯的，而且生活得如此多姿多彩！她顛覆了我以往對(duì)于女人的所有活法的認(rèn)識(shí)，原來(lái)到了那個(gè)年紀(jì)還可以如此精彩地活著！失去老伴居然還可以擁有另一種有滋有味的人生！不可思議！
當(dāng)她八十歲時(shí)只身一人住在美國(guó)的別墅里，享受著陽(yáng)光與鮮花盛開(kāi)的愜意時(shí)，她說(shuō)：為了這一天，我等了八十年！八十歲的朝子啊，心靈依然純潔美好得就像個(gè)孩子，真是個(gè)充滿活力的、可愛(ài)的老太婆啊！
從今天開(kāi)始，在我的人生字典里將再也沒(méi)有“不可能”這個(gè)詞語(yǔ)！
要是我那正在等待死亡之神來(lái)臨的外婆看過(guò)這部書(shū)該有多好！
有時(shí)，我覺(jué)得自己那么小，就像個(gè)三歲小孩，和我們班小朋友玩?zhèn)€丟手絹或是切西瓜的游戲也開(kāi)心得沒(méi)頭沒(méi)腦；和女兒的小伙伴們一起玩?zhèn)€打水仗或是捉迷藏的游戲也盡興得狂追亂喊。有時(shí)，我又覺(jué)得自己仿佛是一百歲，想和這位高齡老人像同齡人一樣聊著久遠(yuǎn)的往事。
或許，我也會(huì)成為這樣的一個(gè)老人吧？！
1129。
吳丹琪。
看完這本書(shū)的第一感覺(jué)就是：“我到底看了些什么呀？”真的，這本書(shū)講的就是孩子與母親的日常瑣事，雖然平凡，卻也真實(shí)。
說(shuō)我不知道在看什么并不是在批評(píng)這本書(shū)不好看，只是因?yàn)樾闹械母锌粫r(shí)不知道該怎么表達(dá)出來(lái)。這本貼近生活的書(shū)，讓我覺(jué)得文中的小豆豆與母親，應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)生活中每一對(duì)母女的寫(xiě)照，這也不禁讓我想起了我與母親過(guò)往所發(fā)生的一些事。
就拿今年暑假來(lái)說(shuō)，我在這個(gè)暑假要離開(kāi)媽媽，去外婆家一些時(shí)日。那天下午媽媽為我收拾衣物，她的速度明顯比以前慢了好多，頭一直沒(méi)往我這看，一邊收一邊碎碎念，心不在焉的。這個(gè)下午的媽媽真是奇怪。在晚上我臨走上車(chē)的時(shí)候，媽媽還跑到我跟前跟我說(shuō)她已經(jīng)對(duì)我念叨了一個(gè)下午的話：“去那邊一定要經(jīng)常打電話給我，不要貪玩！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，上了車(chē)后還是有些疑惑，媽媽平時(shí)也沒(méi)見(jiàn)得對(duì)我像今天這般嘮叨和關(guān)心啊？但想著想著，我疑惑的心還是有了一些領(lǐng)會(huì)，只是有些不愿承認(rèn)，因?yàn)椴惶嘈?。我想，媽媽?dāng)時(shí)的心情應(yīng)該是與小豆豆的媽媽送小豆豆去別的地方時(shí)，心情一樣吧。不知用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的不舍，只能將不舍化為嘮叨吧?；氐郊覇?wèn)外婆有沒(méi)有過(guò)不舍的時(shí)候。她說(shuō)了很多，但她說(shuō)最不舍得就是女兒出去外地打拼和女兒出嫁的時(shí)候了，說(shuō)著她像要回避我似的.，說(shuō)是要去煮飯了。
原來(lái)天下所有所有的母親都是這樣的呀，她們的愛(ài)沒(méi)有言語(yǔ)，而是被埋在了心里，這就是我看《小豆豆與我》這本書(shū)后所得到的啟示。
--劉思元。
潛心閱讀《小豆豆與我》，受益匪淺。這本書(shū)是日本作家黑柳朝在八十高齡的時(shí)候?qū)懙?。她在這里回憶了自己與家人，尤其是與女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事。阿朝將自己的晚年生活和孩子的都一一講述了。
其中有一篇文章讓我感受很深，文章題目是《我的命就交給您了》，這一章講了阿朝去出席一個(gè)名叫龜千代夫人的生日宴會(huì)。因?yàn)辇斍Т蛉耸窃诿绹?guó)第一代的日本人。阿朝很羨慕他能活到一百歲，在他被邀請(qǐng)為“特邀嘉賓”時(shí)說(shuō)了一句話讓我十分感動(dòng)：“雖然我今年已經(jīng)八十了，但是，二十年后，當(dāng)我向您一百歲的時(shí)候，請(qǐng)你還像今天一樣，這樣歡迎我吧。我也向您看齊，讓我們一年接一年的活下去吧。龜千代夫人，我的命就交給您了?！边@句話表明了，人老了并不放棄對(duì)生命的熱愛(ài)，要向前看齊。
過(guò)年了，有些人就會(huì)說(shuō)：“過(guò)了一年，人又老了一歲?！彼麄兿氡磉_(dá)，不想過(guò)年，因?yàn)榫蜁?huì)老一歲，似乎就會(huì)少一歲?，F(xiàn)在，我們中國(guó)已進(jìn)入了老齡社會(huì)，老年人越來(lái)越多，我想，我們要尊敬老人，關(guān)心老人。
這本書(shū)呢，有許多有這的文章，讓人受益良多。讓大家也能享受“巴學(xué)園”里面的這本膾炙人口的書(shū)籍，享受到生活的樂(lè)趣。
青島與我讀后感篇二
由于開(kāi)學(xué)要學(xué)校進(jìn)行讀書(shū)漂流活動(dòng)，每班都必須讀老師指定的書(shū)目，所以，在寒假中，我讀了我們班指定的《小豆豆與我》這本書(shū)。
《小豆豆與我》這本書(shū)是日本的作家黑柳朝在八十高齡的時(shí)候?qū)懙?，小豆豆就是黑柳朝的女兒黑柳徹子，作者阿朝以清新平?shí)的筆觸，回憶了自己和家人，尤其是和女兒小豆豆之間發(fā)生的一幕幕往事，在平實(shí)而親切的話語(yǔ)中，娓娓道出了自己關(guān)于孩子的教育，及晚年生活的切身體驗(yàn)。讀完這本書(shū)后，我受益匪淺，得到了很多啟迪。
其實(shí)，在阿朝身上不妨能看到我們的影子，當(dāng)她被朋友背叛的時(shí)候，她一樣會(huì)傷心失望，甚至向女兒哭訴求助。當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)丈夫參加扶輪社一個(gè)月9萬(wàn)，立即激動(dòng)地對(duì)丈夫說(shuō)：“孩子他爸，快加入吧，一大筆錢(qián)吶，幫大忙啦！”結(jié)果是空歡喜一場(chǎng)。
小豆豆小時(shí)候在學(xué)校惹了很多麻煩，每次阿朝都會(huì)被老師叫到學(xué)校，受一通警告。但是阿朝從來(lái)也沒(méi)有歇斯底里的訓(xùn)過(guò)孩子，更沒(méi)有打過(guò)孩子，她認(rèn)為：我的孩子就是這樣，這種表現(xiàn)已經(jīng)算好的了，孩子要是不活潑，那就難辦了！有人覺(jué)得她這樣做太溺愛(ài)孩子了，她則說(shuō)：“這個(gè)世界如此嚴(yán)酷，對(duì)孩子溺愛(ài)一點(diǎn)也是對(duì)他們的一種補(bǔ)償啊?！?/p>
阿朝就是這樣性格細(xì)膩敏感，好奇心旺盛，勇于付諸行動(dòng)，始終抱著積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度，對(duì)未來(lái)充滿希望和熱情的一個(gè)人。
《小豆豆與我》這本書(shū)，雖然用的是粗淺的話語(yǔ)，但從粗淺直白的話語(yǔ)中，我們會(huì)不知不覺(jué)地被阿朝所感染，從中得到很多很多啟迪。
青島與我讀后感篇三
看《窗邊的小豆豆》不下十遍，每次都被黑柳徹子的風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言逗笑，讀完后又會(huì)覺(jué)得心里充滿了溫暖。這本書(shū)里大都記錄了巴學(xué)園的小林先生的和藹可親，對(duì)她的父母寫(xiě)得極少。但是從只言片語(yǔ)中，卻也能看到小豆豆的母親是一個(gè)非常溫柔寬容的女子。
小豆豆喜愛(ài)鉆籬笆墻，可是每每都會(huì)被籬笆上的鐵絲劃破衣服。經(jīng)常是穿著破爛的衣服回家，卻絲毫不擔(dān)心。因?yàn)樗膵寢審膩?lái)都只是笑著說(shuō)：我們的豆豆又去哪里玩了?。?/p>
當(dāng)讀到這里，我非常好奇小豆豆的母親是怎樣一個(gè)人，把一個(gè)小豆丁養(yǎng)育得如此有趣純真？幸而我在《小豆豆與我》中看到了她母親的模樣。
這本書(shū)是由小豆豆的母親黑柳朝女士在80歲高齡時(shí)寫(xiě)下，當(dāng)我看到阿朝的文字，眼前卻神奇地顯現(xiàn)出了小豆豆調(diào)皮的樣子，用阿朝的話說(shuō)，“真是有其母必有其女啊”。
在我看來(lái)她真是一個(gè)溫暖、開(kāi)朗、堅(jiān)毅的母親啊，在她的養(yǎng)育下，小豆豆性格受到許多正面影響。阿朝總說(shuō)自己的養(yǎng)育方式是最低程度的，在世界各地的演講中，也謙虛地一再?gòu)?qiáng)調(diào)，說(shuō)這些都是“最粗淺的話”。
然而，這些“最粗淺的話”卻給了我很多的啟發(fā)。在這里，我也將部分內(nèi)容摘抄下來(lái)，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
01、是誰(shuí)養(yǎng)育了誰(shuí)。
年輕的夫妻們，生下孩子的那瞬間，總是感動(dòng)得想流眼淚。在那時(shí)，一個(gè)小小的嬰兒抱在懷里，他是多么地可愛(ài)。你想去親一親，去抱一抱，內(nèi)心的母愛(ài)瞬間迸發(fā)，想一輩子守護(hù)著他。隨著小小的嬰兒長(zhǎng)大，他開(kāi)始會(huì)笑，會(huì)坐，會(huì)爬，會(huì)跳，會(huì)跑，你迎來(lái)了一個(gè)萌發(fā)自我意識(shí)的孩子。然后，他總是喜歡說(shuō)：“不”，你總是對(duì)他說(shuō)：“不”。
父母?jìng)兂３＜m結(jié)怎樣才能讓孩子聽(tīng)話呢？
然而，阿朝說(shuō)：“我最討厭把孩子訓(xùn)哭了，所以，從徹子小時(shí)候開(kāi)始，我一次也沒(méi)有大發(fā)雷霆、歇斯底里地訓(xùn)過(guò)孩子。不管多小的事，我們都會(huì)一起高興，一起憤怒；美好的東西我們會(huì)一起欣賞和感激；不管有多少好吃的東西，我們都會(huì)分享，一起品嘗?，F(xiàn)在這樣的電話聊天，其實(shí)也是這么一種延續(xù)，如果有快樂(lè)，兩個(gè)人一起興奮雀躍；一邊聽(tīng)著她說(shuō)感人的電影，一邊和她同樣覺(jué)得溫暖。我和徹子一直都是這么過(guò)來(lái)的。孩子們小的時(shí)候，如果有什么不足之處，那一定是我的教育方法有問(wèn)題。我總覺(jué)得不是我養(yǎng)育了孩子，不是這樣，在孩子們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也被養(yǎng)育?！?/p>
看著阿朝記錄下跟徹子相處的歲月，我想著母親和孩子之間，不就應(yīng)該這樣一起分享，一起經(jīng)歷嗎？
孩子躺在你的臂彎里，有一搭沒(méi)一搭的聊天；陪他一起去公園散步，從一片落葉看一年四季；帶他一起做烘焙，看他小心翼翼地打雞蛋；跟他一起玩玩具，盡管在你看來(lái)是特別幼稚的游戲······在那時(shí)，你能感覺(jué)到愛(ài)在空氣中流動(dòng)，當(dāng)你看到他的眼睛，那里一定藏著愛(ài)的小星星。我們相互愛(ài)著彼此，伴著孩子一起長(zhǎng)大。
02、我們彼此獨(dú)立。
當(dāng)父母的，等到孩子過(guò)了三十歲，大多特別操心孩子的婚姻。倘若是個(gè)女兒，那更是焦慮到不行。催相親，催結(jié)婚，似乎只要領(lǐng)了一紙證書(shū)，自己的任務(wù)就算是完成了。
恰巧，阿朝也有個(gè)這樣的女兒，三十好幾不急不忙。她說(shuō)：關(guān)于徹子，我總是這么想，她總有屬于她自己的緣分，還是讓她自己來(lái)決定婚姻吧。對(duì)一個(gè)只見(jiàn)過(guò)一次的陌生人，我無(wú)論如何也無(wú)法了解他的內(nèi)心，所以，我決不能把這樣一個(gè)人強(qiáng)加給自己的女兒。我相信我自己能做到這一點(diǎn)，我也只有這點(diǎn)自信了。在這以后，徹子一直忙于工作，現(xiàn)在還是獨(dú)身。我們兩個(gè)人也沒(méi)有再談過(guò)這個(gè)話題，她會(huì)自己考慮、自己決定這件事的，我很放心。
阿朝并不比任何人少愛(ài)女兒，她的愛(ài)里有尊重、有信任，她相信朝子總是有自己的考慮，自己可以決定。
每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，誰(shuí)都不能為別人的人生負(fù)責(zé)，誰(shuí)也不能干涉別人的人生。朝子是母親，也是自己，她從不利用母親的身份去催促女兒。
03、愛(ài)，是理解和寬容。
調(diào)皮的小豆豆經(jīng)常會(huì)被老師請(qǐng)家長(zhǎng)。于是，隔三差五，阿朝就出現(xiàn)在老師的辦公室。但是阿朝并未責(zé)怪孩子，她說(shuō)：“我從沒(méi)打算和她說(shuō)什么，就是因?yàn)槟悖瑡寢尡唤械浇萄惺野ち艘活D訓(xùn)之類(lèi)的話，我只是把它當(dāng)做一個(gè)故事，饒有興趣地提醒她注意。”
父母?jìng)兪盏嚼蠋煹亩绦帕粞?，若是告狀的，多?huì)頭皮發(fā)緊，倘若被喊去談話，又是特別忐忑的心情。孩子“犯錯(cuò)”，是要看情況而定。
有些對(duì)孩子不甚了解的父母，第一反應(yīng)是要如何教訓(xùn)孩子，而不是想著如何溝通。但是幸運(yùn)的是，身邊的朋友大多是通情達(dá)理的父母，有的愿意去跟老師真誠(chéng)地溝通解除誤會(huì)，有的像朝子一樣給孩子轉(zhuǎn)到一個(gè)更為適合的環(huán)境。
多思考、多分析、多理解，而不是憑著當(dāng)時(shí)委屈的心情，直接訓(xùn)斥孩子，這應(yīng)該是現(xiàn)代父母?jìng)兊倪M(jìn)步吧。
可想而知，在接近100年前，阿朝要做出給小豆豆轉(zhuǎn)學(xué)的決定，是多么的不容易！
04、不懼未來(lái)。
阿朝大半生平淡無(wú)奇，從音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)后就跟先生結(jié)婚了。大半輩子相夫教子，從未踏上社會(huì)。然而在她七十二歲時(shí)，一個(gè)出版社邀請(qǐng)她出書(shū)。于是，在七十二歲那年，阿朝出版了《阿朝來(lái)了》。后來(lái)，這本書(shū)在日本成為暢銷(xiāo)書(shū)，并被改編成電視劇。
白發(fā)的阿朝覺(jué)得自己的人生才剛剛開(kāi)始，她說(shuō)：年輕的時(shí)候，因?yàn)槲磥?lái)還有無(wú)限延伸的可能，并不怎么覺(jué)得高興，可是現(xiàn)在，明白了能順利地活過(guò)一年，能順利地迎接明年有多么喜悅，才發(fā)現(xiàn)活著原來(lái)是這么美好。就算上了年紀(jì)，每年仍然不會(huì)是一成不變的，未來(lái)仍然充滿了不可預(yù)測(cè)的可能性。只要想到未來(lái)還會(huì)發(fā)生各種各樣的事，我就會(huì)充滿激情地告訴自己：一定要加油?。?/p>
這哪里是一個(gè)八十歲的老太太，完全是一個(gè)生動(dòng)活潑、蓬勃朝氣的女孩??！她憑著智慧、勇氣，去迎接未來(lái)的生活，那個(gè)未來(lái)有著無(wú)限的希望，她的人生才剛剛開(kāi)始。
社會(huì)對(duì)女性的評(píng)價(jià)，從多個(gè)方面去衡量：職業(yè)、外貌、持家等等。可是無(wú)論社會(huì)怎么衡量，朝子心里都有一把尺子，養(yǎng)育孩子時(shí)享受做母親的身份，獨(dú)立工作時(shí)享受職業(yè)人的身份，無(wú)論何時(shí)她都用一顆感恩的心對(duì)待。
這讓我想起早上發(fā)生的一段趣事，小星星在電梯里聽(tīng)到廣告里說(shuō)：你好呀，2019！
星星仰著頭，好奇地問(wèn)：“2019年是一個(gè)人嗎？為什么要跟他說(shuō)你好呀？”
我回答道：“他不是一個(gè)人，這代表我們是用非常愉悅的心情迎接2019年的到來(lái)??！”
人的歲數(shù)總是一天天增長(zhǎng)的，人們常常去糾結(jié)“中年”這個(gè)詞。好像這是一種衰老、無(wú)力的表現(xiàn)。八十歲的阿朝都能對(duì)自己說(shuō)，“一定要加油啊！”
我們這些年輕人，還有什么可以抱怨的，還有什么可以讓我們沮喪的呢？人生，并不以年齡作為界限，三十歲能做什么，四十歲能做什么，五十歲能做什么。只要你想做，每一天都是新的一天??！
那么，就讓我們像阿朝女士學(xué)習(xí)，跟自己說(shuō)一聲：一定要加油啊！
青島與我讀后感篇四
最近，我讀了《喜樂(lè)與我》這本書(shū)，得到了很多啟示。
故事講述了受主人虐待的小狗——喜樂(lè)從主人那里跑出來(lái)，向小男孩馬提求救。馬提把它藏在山林里，而且為它修建了一個(gè)狗窩，還省下自己的食物去喂它。馬提與喜樂(lè)之間發(fā)生了許多感人的故事。
有一次，喜樂(lè)受傷了。馬提躺在床上，忽然聽(tīng)見(jiàn)了喜樂(lè)的哀號(hào)聲。他立刻跳下床，穿上膠鞋，來(lái)不及系鞋帶，就向狗窩跑去。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)喜樂(lè)時(shí)，喜樂(lè)已經(jīng)奄奄一息了。他和爸爸立即去找墨菲醫(yī)生診治。喜樂(lè)在墨菲醫(yī)生那里休養(yǎng)療傷，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，喜樂(lè)康復(fù)出院了，馬提無(wú)比高興。馬提是一個(gè)多么善良的男孩啊！
雖然馬提照顧著喜樂(lè)，但是喜樂(lè)還是屬于它兇惡的主人——賈德。喜樂(lè)每天都要忍饑挨餓，還要遭受主人的打罵。而從賈德那里買(mǎi)回喜樂(lè)的唯一辦法就是給賈德做二十個(gè)小時(shí)的苦工。為了買(mǎi)回喜樂(lè)，馬提費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志，滿足了賈德的各種苛刻的要求。終于，功夫不負(fù)有心人，賈德將喜樂(lè)交給了馬提。這個(gè)結(jié)局，為整本書(shū)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這本書(shū)讓我明白，應(yīng)該向馬提學(xué)習(xí)，遇到困難應(yīng)該努力想辦法去克服，要勇敢地去面對(duì)困難。有時(shí)候現(xiàn)實(shí)雖然很殘酷，但只要有勇氣去面對(duì)，就能改變！而且，無(wú)論是人還是動(dòng)物，都有著鮮活的生命，我們要一起幫助、愛(ài)護(hù)周?chē)纳?/p>
青島與我讀后感篇五
這本書(shū)主要講了一個(gè)小朋友馬提對(duì)于一個(gè)別人家的小狗的關(guān)愛(ài)。
那只小狗是賈徳家的，它被馬提叫做喜樂(lè)，經(jīng)常遭受主人的傷害，先后兩次跑來(lái)向馬提求救。馬提望著它那無(wú)助的眼神，決定幫它一把。第一次喜樂(lè)來(lái)他家求救時(shí)，爸爸強(qiáng)行把狗送還給了賈德；但第二次喜樂(lè)來(lái)求救時(shí)，馬提把它留下了，他一直偷偷地哄著家人，在山坡上給喜樂(lè)建了個(gè)窩，自己省吃儉用，喂喜樂(lè)吃東西。但是后來(lái)還是被家人發(fā)現(xiàn)了，因?yàn)橐恢荒裂蛉^(guò)圍欄，把喜樂(lè)咬成了重傷，但是好在醫(yī)生和家人的照顧下漸漸康復(fù)了。
馬提為了喜樂(lè)撒了很多謊，因?yàn)槿龅闹e被別人揭穿了，賈德自然也知道了。他去了馬提家，馬提一家說(shuō)等喜樂(lè)好了再送還賈德。
在小狗喜樂(lè)康復(fù)那天凌晨五點(diǎn)鐘，馬提決定去賈德家跟它談判，他再也受不了了，決定把喜樂(lè)留在家成為自己的小狗。他們達(dá)成協(xié)議：讓馬提每天給賈德干活，每小時(shí)兩元，照這樣下去20小時(shí)才能賺夠40元。但是賈德并不給他錢(qián)，只是給他干20小時(shí)活，就可以把喜樂(lè)給馬提。在賈德惡意壓榨下，馬提總算還是停住了，喜樂(lè)終于成了他家的一員，喜樂(lè)和馬提成了形影不離的好朋友。
這本書(shū)告訴我們要關(guān)愛(ài)每個(gè)小動(dòng)物，要同情任何一個(gè)小小的生命?？墒乾F(xiàn)在世界上珍稀動(dòng)物都在逐漸滅絕，人們還在大量捕殺著他們，我想再次警告人們：不要再捕殺動(dòng)物了，要是把動(dòng)物都捕殺完，人類(lèi)就會(huì)漸漸滅絕，后果自負(fù)。讓我們共同保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)的好朋友——?jiǎng)游?，共?chuàng)和諧大家庭。
青島與我讀后感篇六
“喜樂(lè)”是一只遭主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑，來(lái)向男孩馬提求救。馬提他決定不顧一切拯救喜樂(lè)。他將喜樂(lè)藏在山林中，每天節(jié)省下自己的食物去喂它，撿拾鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物，還給喜樂(lè)治好了傷。
為了贖回喜樂(lè)，馬提答應(yīng)給喜樂(lè)的主人賈德做滿20小時(shí)苦工，在狗主人賈德的惡意壓榨下，馬提熬住了所有的苦，經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，最終使得賈德不得不同意交出小狗，終于把喜樂(lè)贖了回來(lái)。
讀這本書(shū)，不僅帶給我了溫暖，還告訴我了世界上沒(méi)有完全的黑與白、對(duì)與錯(cuò)。這本書(shū)中的狗主人賈德對(duì)待動(dòng)物非常的粗暴，男孩馬提在跟他不斷接觸的時(shí)候逐漸發(fā)現(xiàn)：這是因?yàn)樗r(shí)候父親沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)他、教育他，還經(jīng)常痛打他，才造成了賈德粗暴的性格。在賈德長(zhǎng)大成人后，本性并不壞，雖然他設(shè)置重重關(guān)卡考驗(yàn)馬提，最終還是信守承諾，把喜樂(lè)交給了馬提。我最喜歡這本書(shū)的主人翁男孩馬提，因?yàn)樗牡睾苌屏?，?ài)護(hù)小動(dòng)物。讀這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、信任與尊重。
青島與我讀后感篇七
您用優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)訴說(shuō)著五月的青島，您用平凡的事來(lái)記錄著五月的青島，但你卻寫(xiě)下了不平凡的語(yǔ)句五月的青島在你的筆下如仙境般、夢(mèng)幻般洋溢著盎然的春色。在您的筆下青島的風(fēng)霧擋不住草木的生長(zhǎng)，綠色在蔓延，在海上、在天邊、在魚(yú)帆……鮮綠、淺綠、深綠、黃綠……到處煥然一新，生機(jī)勃勃。
微風(fēng)吹動(dòng)少女們的頭發(fā)與衣裳，像一層面紗，籠罩著五月的青島。來(lái)自不同地區(qū)的舞女，在這里展示不同的舞姿。隨風(fēng)飄動(dòng)，如蝴蝶般與大自然融為一體共同為這個(gè)日子慶祝。在您的筆下，有一種似紫而色略略發(fā)藍(lán)的花，我特別喜歡，我相信插在花瓶里定然好看，給人以擁抱大自然的感覺(jué)。
那漫天飛舞的桃花和櫻花，仿佛給人帶來(lái)冬春之意，為大自然增添一種夢(mèng)幻般的神采，仿佛置身在仙境中，為這個(gè)地方帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。繁華街道上的'生意，如火般紅火，家家裝飾著自己的新房，慶祝五月的到來(lái)，到處使人眼明神爽、煥然一新。我最喜歡的還是你筆下那群天真無(wú)邪的孩子們，在告別一個(gè)冬天的開(kāi)始，又可以重新在草地玩耍，脫下厚重的衣服，呼吸大自然那新鮮的空氣，在漫天飛舞的花瓣下，拾花瓣、看猴、看鹿……并且過(guò)幾天還要大紅的櫻桃可以吃，在玩耍中傾聽(tīng)大自然的心聲，欣賞大自然的美麗。
五月的青島，洋溢著熱情與激情。而如今的青島更是一個(gè)美麗而又令人驕傲的城市，2008年的奧帆賽在這里舉行，來(lái)自不同國(guó)家，不同膚色的人們將齊聚在這里，白帆點(diǎn)點(diǎn)，揚(yáng)帆青島……《百合花》雖然描寫(xiě)的是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事，但是作者沒(méi)有對(duì)恢弘的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面或是高亢的男兒熱血進(jìn)行描寫(xiě)，而只是對(duì)人物之間細(xì)膩的感情，以及主人公所具有的珍貴品質(zhì)加以描述。
“我”既被通訊員臨危不懼，舍己救人的品質(zhì)所震撼，也被新媳婦和“我”對(duì)通訊員真摯的情誼所感動(dòng)。為何給文章取了這么一個(gè)名字《百合花》？全文出現(xiàn)這樣三個(gè)字眼一共才兩次，初看卻怎么看都不覺(jué)得有任何聯(lián)系，但是隨著漸漸地深入了解這篇小說(shuō)，這朵僅僅只是繡在那條“棗紅色的假洋緞”的被子的純潔的百合花卻愈顯得奪目鮮艷。
文章中的三位主人公——“我”、通訊員、新媳婦就這樣被一朵花一條被子緊密地聯(lián)系在了一起。他們的第一次接觸發(fā)生在借被子的時(shí)候，因?yàn)椴筷?duì)傷員需要，通訊員被“我”拉著一起去借被子。而在這之中，“我”能輕松借到的被子，通訊員卻死活都借不到，以至于說(shuō)新媳婦是“死封建”，從中可以看出他的耿直和爽快——一位農(nóng)村拖毛竹青年的特征。
但當(dāng)我告訴他這不是一條簡(jiǎn)單的被子而是新媳婦唯一的嫁妝的時(shí)候，他覺(jué)得誤會(huì)了人家，慚愧地想把被子還回去。在這一來(lái)二去之中，從摩擦到相互理解，因?yàn)檫@么一條被子，彼此之間增進(jìn)了認(rèn)識(shí)和了解。在這之后，個(gè)中種種都體現(xiàn)了“我”和新媳婦對(duì)通訊員的關(guān)心和祝福。
包括新媳婦剛來(lái)包扎所時(shí)就大廳通訊員消息，以及中秋節(jié)時(shí)“我”吃著月餅就想到了在戰(zhàn)地的通訊員，還有便是“我”在登記傷者時(shí)看到“通訊員”三字時(shí)的緊張和揪心。或許大家都在期待著勝利，期待著與通訊員的在此見(jiàn)面。可是誰(shuí)也沒(méi)有想到，這第二次的相聚卻成了永別。
通訊員小小的身軀在戰(zhàn)友危難之際竟然迸發(fā)出強(qiáng)大的力量和無(wú)窮的勇氣，他為了保護(hù)同志，舍身?yè)湓诳煲ǖ氖至駨椛?，犧牲了自己年輕而寶貴的生命。當(dāng)小媳婦見(jiàn)到擔(dān)架上的尸體時(shí)，她的心情是如此的復(fù)雜，也許是后悔，也許是悲痛。通訊員犧牲了，但新媳婦并沒(méi)有停下自己的工作，仍然不顧“我”絕望的勸阻，認(rèn)真地縫著通訊員衣肩上的那個(gè)破洞，以及她搶過(guò)被子倔強(qiáng)地說(shuō)：“是我的……”，再把自己的那條嶄新的“百合花”被子認(rèn)真地蓋在他的身上。
這一系列的動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單，卻飽含著淚水，透露著一份真誠(chéng)的情感，一位中國(guó)農(nóng)村婦女的質(zhì)樸與善良，更讓我看到了一顆誠(chéng)摯的心，一份如百合花般純潔的感情。百合花帶領(lǐng)他們互相認(rèn)識(shí)，卻又殘酷地讓他們說(shuō)了永別?；ㄩ_(kāi)花落，幾度春秋？戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，但是這朵花在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上驕傲地綻放，代表著他們的純潔與感情，代表這他們的一切美好品質(zhì)，潔白無(wú)暇。
青島與我讀后感篇八
青島是中國(guó)東部沿海城市，擁有得天獨(dú)厚的自然資源和優(yōu)美的海濱風(fēng)景。作為一名中國(guó)青年，我有幸在青島生活了幾年。在這段時(shí)間里，我深深地感受到了青島和我之間的特殊聯(lián)系，下面我將用五個(gè)段落來(lái)表達(dá)我對(duì)青島的心得體會(huì)。
首先，青島以其獨(dú)特的海濱之美給我留下了深刻的印象。無(wú)論是冬日的寒風(fēng)刺骨，還是夏日的陽(yáng)光明媚，每當(dāng)我站在嶗山的山頂，遠(yuǎn)眺碧海藍(lán)天，我都能感受到大自然的力量和美麗。青島的海灘上總是人來(lái)人往，音樂(lè)、笑聲和歡呼聲此起彼伏。每當(dāng)我漫步在沙灘上，踩著細(xì)膩的沙粒，聽(tīng)著海浪拍打岸邊的聲音，我感受到了與大海的親密接觸。青島的海濱風(fēng)景讓我每天都心曠神怡，重新感受到了生活的美好。
其次，青島的人文底蘊(yùn)也深深地吸引著我。青島是一座歷史悠久的城市，擁有豐富的文化遺產(chǎn)和建筑景觀。其中最令我印象深刻的是棧橋和德國(guó)風(fēng)情街。棧橋是青島的標(biāo)志性建筑之一，它以其獨(dú)特的建筑風(fēng)格和熱鬧的人氣吸引著無(wú)數(shù)的游客。德國(guó)風(fēng)情街則展示了青島作為歷史上的租界城市時(shí)的風(fēng)貌，我常常會(huì)在那里漫步，欣賞建筑的細(xì)節(jié)和別具一格的擺設(shè)。這些歷史建筑和文化遺產(chǎn)讓我對(duì)青島的過(guò)去和現(xiàn)在有了更深刻的了解，也讓我對(duì)自己的國(guó)家和文化有了更多的自豪感。
第三，青島的人們對(duì)體育的熱愛(ài)也給我留下了深刻的印象。作為一座海濱城市，青島的人們熱愛(ài)各種水上運(yùn)動(dòng)，尤其是沖浪。每天在海灘上都能看到許多沖浪愛(ài)好者在海浪中盡情馳騁。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠參與到這樣的熱情運(yùn)動(dòng)中是一種非常積極和健康的生活方式。此外，青島也是足球運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的樂(lè)園，青島各級(jí)球隊(duì)的比賽總能吸引大批的球迷前來(lái)觀戰(zhàn)。青島人們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的精神激勵(lì)著我成為更加積極向上的人。
第四，青島的美食給我留下了深刻的味蕾印象。青島是一座海鮮之都，擁有豐富多樣的海鮮資源。每當(dāng)我去青島的市場(chǎng)，總是能夠看到新鮮的海鮮擺滿整個(gè)柜臺(tái)。而青島的啤酒和海鮮的搭配更是一絕，每到夏日，我總是能夠在朋友的聚會(huì)上品嘗到美味的啤酒和鮮美的海鮮。這種獨(dú)特的美食文化讓我感受到了青島人的熱情好客和對(duì)生活的熱愛(ài)。
最后，我想說(shuō)的是青島的發(fā)展速度讓我感到十分驚嘆。近年來(lái)，青島以其優(yōu)越的地理位置和發(fā)展?jié)摿ξ嗽S多國(guó)內(nèi)外的投資。這些投資不僅改善了城市的基礎(chǔ)設(shè)施，還為青島的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)機(jī)會(huì)提供了更多的可能性。作為一名青年，我對(duì)青島這種迅速發(fā)展的態(tài)勢(shì)感到非常激勵(lì)，我也將努力為青島的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，青島是一座具有獨(dú)特魅力和潛力的城市。在這里，我親身感受到了青島和我之間的特殊聯(lián)系，我被青島的自然美景、人文底蘊(yùn)、體育精神、美食文化以及快速發(fā)展的態(tài)勢(shì)所深深吸引。青島已經(jīng)成為了我心中的家園，我為能夠在這里居住和成長(zhǎng)而感到驕傲和幸福。
青島與我讀后感篇九
青島，這座位于中國(guó)東海岸的美麗城市，以其清新的空氣、碧藍(lán)的海水和優(yōu)美的風(fēng)景而聞名。我有幸能夠在這座城市生活了一段時(shí)間，并深深地愛(ài)上了這個(gè)地方。下面我將從物質(zhì)、精神、文化、人文和發(fā)展五個(gè)方面，向大家介紹一下我對(duì)青島的心得體會(huì)。
首先，從物質(zhì)的角度來(lái)講，青島給人一種非常舒適的生活體驗(yàn)。城市中交通便利，交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，市區(qū)內(nèi)有地鐵和公交車(chē)，可以方便地到達(dá)各個(gè)景點(diǎn)和商業(yè)中心。同時(shí)，青島的基礎(chǔ)設(shè)施也非常完善，供水供電供熱齊全，無(wú)論是居住還是工作都非常便利。此外，青島的物價(jià)相對(duì)較低，生活成本較為可觀，這也使得人們的生活負(fù)擔(dān)相對(duì)較小。
其次，從精神方面來(lái)說(shuō)，青島給人一種寧?kù)o和放松的感覺(jué)。這里的空氣非常清新，往往能夠感受到海洋帶來(lái)的微風(fēng)和咸澀的氣息。而城市中的公園和綠地也是讓人心曠神怡的場(chǎng)所。青島的人們熱愛(ài)戶外運(yùn)動(dòng)，每天都可以看到許多人在海灘上散步、跑步、騎自行車(chē)或做瑜伽。這種積極向上的生活態(tài)度也會(huì)影響到身處其中的每一個(gè)人，讓人們感到精神愉悅。
再次，從文化的角度思考，青島讓人感受到了獨(dú)特而多元的文化氛圍。青島是一個(gè)歷史悠久的城市，曾經(jīng)屬于德國(guó)和日本的殖民地，這使得青島融合了東西方的特色。在街道的建筑上可以看到德國(guó)的風(fēng)格，而在食物和習(xí)俗上也有很多的國(guó)際化元素。此外，青島也是電影和音樂(lè)的搖籃之一，每年都會(huì)有許多的電影節(jié)和音樂(lè)會(huì)，吸引了眾多的電影和音樂(lè)愛(ài)好者。
再者，從人文的角度來(lái)看，青島的人們非常友善和善良。無(wú)論是市區(qū)還是郊區(qū)，我總是能夠感受到人與人之間的親切和溫暖。當(dāng)我第一次來(lái)到青島時(shí)，我迷路了，但是一位當(dāng)?shù)氐木用裰鲃?dòng)幫助我找到了目的地。這讓我感到非常感動(dòng)，也讓我更加喜愛(ài)這座城市。此外，青島的人們樂(lè)于助人，樂(lè)于分享，這種互幫互助的精神也是青島人文魅力的一部分。
最后，從發(fā)展的角度來(lái)分析，青島是一個(gè)擁有巨大潛力和發(fā)展前景的城市。作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)，青島的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，經(jīng)濟(jì)總量居全國(guó)前列。同時(shí)，青島也是中國(guó)北方的重要港口城市，擁有便捷的海洋運(yùn)輸條件。此外，青島還擁有豐富的旅游資源，每年都吸引著大量的游客。這種持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭使得青島充滿著機(jī)會(huì)和活力。
總之，青島是一個(gè)美麗而宜居的城市，給人們帶來(lái)了非常多的歡樂(lè)和驚喜。在這里，我享受到了舒適的生活，感受到了寧?kù)o的精神，體會(huì)到了多元的文化，感受到了善良的人文和眼前的發(fā)展機(jī)遇。對(duì)于我而言，青島不僅是一個(gè)城市，更像是一個(gè)有生命的存在，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段與青島的緣分，讓我對(duì)這座城市充滿了感激之情。
青島與我讀后感篇十
讀了《喜樂(lè)與我》這一本書(shū)后，我就感到這本書(shū)中的馬蹄是個(gè)善良的小男孩，因?yàn)橐恢粡乃钣憛挼氖迨寮抑刑映龅霉鞘萑绮竦墓贰?/p>
這是一只獵狗，馬蹄見(jiàn)到這一只狗時(shí)，這一只狗的助骨是清晰可見(jiàn)。所以馬蹄就收養(yǎng)這只狗，定他叫喜樂(lè)?？墒呛髞?lái)他討厭的叔叔發(fā)現(xiàn)喜樂(lè)在馬蹄家。這時(shí)喜樂(lè)正在養(yǎng)傷，所以這位討厭的叔叔暫時(shí)先要馬蹄一家把喜樂(lè)的傷養(yǎng)好先，等到傷養(yǎng)傷了。在要馬蹄的.家人把喜樂(lè)送回來(lái)，所以在送回狗去的前一天早上，馬蹄走在山里，突然他看到那位叔叔在打獵一鹿，所以他就當(dāng)場(chǎng)走過(guò)去。用這個(gè)他獵鹿的理由來(lái)交換喜樂(lè)，這位叔叔不滿意。他說(shuō)：“一定要替他作工才能可以得到喜樂(lè)，所以馬蹄只能這樣去跟這位叔叔干活去了，因?yàn)樗麄円患胰硕己芟矚g這只狗。
我讀完這一本《喜樂(lè)與我》后就感到馬蹄是個(gè)善良的小男孩，不顧自己的一切就去作了，這樣的人是值得我們學(xué)習(xí)。
青島與我讀后感篇十一
我讀了《喜樂(lè)與我》，里面講的是：喜樂(lè)是一條受主人欺負(fù)的.小狗，兩次跑到馬提那里求救。馬提決定不顧一切的拯救喜樂(lè)。他將喜樂(lè)藏在山林中，每天節(jié)省食物來(lái)偷偷去喂它，撿鋁罐賣(mài)錢(qián)給它買(mǎi)食物，還給喜樂(lè)治好傷。可是喜樂(lè)的原主人要求馬提把喜樂(lè)換給他，但馬提不愿換，他答應(yīng)喜樂(lè)原來(lái)的狗主人做24小時(shí)的苦工，于是狗主人就把喜樂(lè)送給了馬提。
從中我知道了：我們不要學(xué)喜樂(lè)的原主人那樣欺負(fù)動(dòng)物，要向馬提學(xué)習(xí)，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。我也很羨慕馬提，他有這么一只可愛(ài)的喜樂(lè)。我也真想有一只屬于我的喜樂(lè)。
青島與我讀后感篇十二
最后一頁(yè)終于讀完了。我懸著的心也放了下來(lái)，我為喜樂(lè)終于能和馬提在一起而高興，為馬提的愛(ài)心而感動(dòng)。
馬提是這本書(shū)的主人公，他是多么善良，又是一個(gè)多么有愛(ài)心的男孩兒。更是一個(gè)勇敢，有責(zé)任感的男孩兒。在喜樂(lè)遭到主人虐待向馬提求助的時(shí)候，馬提非但不嫌棄喜樂(lè)，反而關(guān)心他，疼愛(ài)他，照顧他。
為了贖回喜樂(lè)，不再受賈德的虐待，他把它藏起來(lái)，還善意的欺騙父母，省下自己的食物給喜樂(lè)吃。
為了贖回喜樂(lè)，他還勇敢的和狗的主人談判，并答應(yīng)給狗的主人做苦工。
我們要學(xué)習(xí)馬提的愛(ài)心和勇敢。在生活中，我們遇到困難會(huì)退縮，馬提的不怕困難和堅(jiān)持是值得我們學(xué)習(xí)的。但同時(shí)，我也要批評(píng)狗的主人--賈德。要學(xué)會(huì)心平氣和，要善待動(dòng)物。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理，那就是：地球上每一個(gè)生命都是平等的，任何人都沒(méi)有權(quán)利虐待其他生命。
青島與我讀后感篇十三
這個(gè)周末，我閱讀了一本名叫《喜樂(lè)與我》的書(shū)。讀過(guò)這本書(shū)以后，我更加深刻的明白了什么才是對(duì)小動(dòng)物真正的理解與愛(ài)，你們不妨也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
我自己很喜歡小狗，家里也曾養(yǎng)過(guò)一只小鹿犬，前幾天由于種種原因送給了別人，我很舍不得，心里很難過(guò)，經(jīng)常有幻覺(jué)覺(jué)得這只小狗還在我家。這本書(shū)我非常喜歡，讀完這本書(shū)，我認(rèn)為小狗雖然不會(huì)說(shuō)話，不能和你交談，可是養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)產(chǎn)生深感情，就像自己的好朋友、好伙伴。沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗的人體會(huì)不到小狗被送人時(shí)的那種感覺(jué)，如果有機(jī)會(huì)，我也會(huì)像馬提一樣贖回自己的小狗！
《喜樂(lè)與我》這個(gè)故事就是告訴了我們：每一個(gè)生命都是平等的，任何人都沒(méi)有權(quán)利去傷害其他的生命，這也包括那些小動(dòng)物們。
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