傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。為了寫出一篇較為完美的文章,我們需要經(jīng)常反思和自我審查,以便不斷提高我們的寫作水平。希望這些總結(jié)范文能夠激發(fā)你寫作的靈感,讓你在總結(jié)中獲得更多成長和進(jìn)步。
垃圾回收倡議書篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
也許我們無法阻止垃圾的產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,但因處理不當(dāng),非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:
一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)班級設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。
二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收。
三、盡量少用一次性用品,尤其是不易分解和有毒的.有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
倡議人:xx。
日期:xx年x月x日
垃圾回收倡議書篇二
親愛的同學(xué)們:
美麗、和諧、整潔是我們理想中的校園。優(yōu)美的環(huán)境更是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好,但是我們總是看到以下不和諧的畫面:中、晚餐后,小賣部門口總是站滿了身穿龍實(shí)中的校服的同學(xué),在回寢室的路上,總是看到拿著飲料和零食的同學(xué),那垃圾桶里的垃圾,總是多得放不下,可路過的你卻視而不見,寢室里,總是有同學(xué)利用睡前的幾分鐘,泡方便面,弄得“香飄滿室”。
因此,為了我們節(jié)約、簡潔、環(huán)保的校園,我們七(2)班的同學(xué)提出了“垃圾回收”的倡議,初步方案如下:我們建議學(xué)校建立一個(gè)“垃圾回收站”,以一個(gè)班級為單位,各班同學(xué)收集學(xué)校內(nèi)的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等垃圾,累積一個(gè)星期的時(shí)間,以市場收購價(jià)回收到校建立的“垃圾回收站”。再在班主任的合理調(diào)配下,用回收來的錢來做有意義的事情。
這樣不僅美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)的環(huán)保意識(shí),提高了同學(xué)對環(huán)保的重視,而且為公益事業(yè)做了貢獻(xiàn)。
在此,我們發(fā)出倡議:為了我們校園的明天,讓我們真正做到“垃圾回收”,時(shí)時(shí)刻刻把環(huán)保放在心中,自覺地為我們的校園減少白色污染,朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!
七(2)班班委。
20xx年11月6日。
垃圾回收倡議書篇三
xx中學(xué)全體師生:
xx中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無憂)隨意進(jìn)入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極行動(dòng)起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣得1000——1500元,按每人100元算,可支持10—15名特困生)。
2、深入開展“彎彎腰行動(dòng)”,齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。
3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴小事做起,塑造自我良好形象。
5、回收量的多少(按斤計(jì)算)作為該班評優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒有回收的班級點(diǎn)名批評。
6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會(huì)保管,資金的用途將在公布欄上公布。
倡議人:xx
20xx年xx月xx日
垃圾回收倡議書篇四
親愛的社區(qū)居民們:
在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個(gè)西湖給填滿,在那里的垃圾足足有100米那么深,他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個(gè)人在不知不覺的情況下,可以在一天創(chuàng)造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個(gè)地區(qū)都想杭州那樣,那么我們的國家不就變成了一個(gè)巨大的垃圾場了嗎?所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關(guān)于垃圾分類的倡議書。
1、垃圾分類要從小事做起,比如像相對的垃圾要扔進(jìn)相對的垃圾箱內(nèi),不能亂扔。
2、不僅在外面的.垃圾要做好分類,在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類,就要買適合在家里用分類垃圾桶。
3、有感興趣的人可以在一些報(bào)廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術(shù)品,這樣就不會(huì)覺得垃圾很枯燥了。
所以,請廣大的社區(qū)居民們,我們要做到從我做起,要人人愛護(hù)環(huán)境。
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
垃圾回收倡議書篇五
尊敬的市民朋友:
你們好!
地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產(chǎn)生的垃圾也越來越多,伴隨而來的是環(huán)境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發(fā)揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉柿?,可回收垃圾可以回收利用,這也是對環(huán)境的一種保護(hù)。對此,我們倡議:
一、每位市民都要按照垃圾分類的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行投放垃圾,要養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,并對家人進(jìn)行,讓家人也有垃圾分類的意識(shí),讓城市變得更加干凈,讓我們家園更加的舒適與溫暖。
二、在各個(gè)單位和學(xué)校之中,應(yīng)舉辦有關(guān)垃圾分類知識(shí)的.各項(xiàng)活動(dòng),例如:垃圾分類知識(shí)競賽。讓每個(gè)孩子,每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。
三、媒體應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳力度,各大廣播站,應(yīng)當(dāng)時(shí)常播送關(guān)于垃圾分類的有關(guān)宣傳,讓垃圾分類走進(jìn)我們的生活,把垃圾分類做得更好。
讓我們一同進(jìn)行垃圾分類,讓垃圾分類成為我們的一種習(xí)慣,讓我們家園變得越來越好!
倡議人:xxxx
xx月xx日
垃圾回收倡議書篇六
親愛的同學(xué)們:
大家好!
為進(jìn)一步治理校園環(huán)境,減少環(huán)境的負(fù)擔(dān),合理處理校園垃圾,也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí),增收節(jié)支,特提出此倡議。
一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的'理念,關(guān)心人類生存環(huán)境變化,強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋,養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣,班級設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,實(shí)行垃圾分類投放,以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,并作好記錄,所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán)?;顒?dòng),結(jié)果作為綠色班級評比的依據(jù)之一。
四、倡導(dǎo)少使用一次性用品,少使用塑料袋,盡量少產(chǎn)生垃圾,特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、學(xué)校建筑垃圾請建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校,妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
倡議人:xx。
日期:xx年x月x日
垃圾回收倡議書篇七
優(yōu)秀作文推薦!廉江中學(xué)全體師生:
廉江中學(xué)是一間擁有八千多名師生的重點(diǎn)中學(xué),有良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),但學(xué)校的垃圾處理問題卻一直干擾著教學(xué)工作造成財(cái)產(chǎn)損失及影響學(xué)校形象。1、如家屬拾荒者(一般他們都衣食無憂)隨意進(jìn)入教室,可能導(dǎo)致師生資料當(dāng)垃圾;2、一些同學(xué)衛(wèi)生意識(shí)淡薄,亂丟垃圾使校園污煙瘴氣。為了提高我校師生的衛(wèi)生保潔意識(shí),塑造學(xué)校的良好形象,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、積極行動(dòng)起來做好各班、各處室的垃圾分類回收工作,將賣廢物所得的錢用于資助我校特困學(xué)生。(垃圾回收可分為紙類和塑料類;據(jù)統(tǒng)計(jì)我校垃圾每月可賣得1000――1500元,按每人100元算,可支持10―15名特困生)。
2、深入開展“彎彎腰行動(dòng)”,齊心協(xié)力消滅公共場所的臟亂現(xiàn)象。團(tuán)干及青年團(tuán)員要積極響應(yīng),擔(dān)當(dāng)表率。
3、養(yǎng)成把垃圾帶走的良好習(xí)慣,從生活中的細(xì)節(jié)做起,從點(diǎn)滴小事做起,塑造自我良好形象。
5、回收量的多少(按斤計(jì)算)作為該班評優(yōu)的材料,在升旗禮上每月公布一次,沒有回收的班級點(diǎn)名批評。
6、回收量的多少由負(fù)責(zé)回收的學(xué)生會(huì)干部記錄,垃圾所賣得到的資金由學(xué)生會(huì)保管,資金的用途將在公布欄上公布。
共青團(tuán)廉江中學(xué)委員會(huì)。
20xx年10月15日。
垃圾回收倡議書篇八
親愛的同學(xué)們:
河流,是魚兒的歸宿;天空,是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個(gè)人多向環(huán)保走一步;一個(gè)動(dòng)作,一聲宣傳……我們的校園生活就會(huì)變得更美!來吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)的行列!現(xiàn)在,環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將在各班級展開廢品回收活動(dòng)。為此,團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議:
2、做好垃圾分類處理,把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶、廢紙等)分類投放在班級指定的垃圾袋內(nèi),由生活委員統(tǒng)一保管好,等待環(huán)保衛(wèi)隊(duì)前來回收。
3、一個(gè)人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上,更表現(xiàn)在行為舉止上,請不要隨意亂扔垃圾,自覺美化環(huán)境,請隨手撿起你身邊的垃圾,為美化我們的校園而努力。
4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將統(tǒng)一賣,在分等為班級購置日用品。
5、請大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊(duì)。相信有了你們的加入,我們的明天會(huì)更美好!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從小事做起,做好廢品回收,做好環(huán)保,相信只要我們共同努力,魚兒的歸宿會(huì)更美,鳥兒的歸宿會(huì)更美,我們的校園生活也一定會(huì)更美。
此致
敬禮!
xx中學(xué)委員會(huì)。
20xx年8月30日。
垃圾回收倡議書篇九
親愛的社區(qū)居民們:
在杭州存有著大量的垃圾。那些垃圾能把整個(gè)西湖給填滿,在那里的垃圾足足有100米那么深,他們填埋的垃圾清理需要300年。他們每一個(gè)人在不知不覺的情況下,可以在一天創(chuàng)造1.2公斤的垃圾。如果我們每一個(gè)地區(qū)都想杭州那樣,那么我們的國家不就變成了一個(gè)巨大的垃圾場了嗎?所以我們要向杭州那邊居住的人們寫一份關(guān)于垃圾分類的.倡議書。
1、垃圾分類要從小事做起,比如像相對的垃圾要扔進(jìn)相對的垃圾箱內(nèi),不能亂扔。
2、不僅在外面的.垃圾要做好分類,在家里的垃圾最好也要做到垃圾分類,就要買適合在家里用分類垃圾桶。
3、有感興趣的人可以在一些報(bào)廢的垃圾素材做一些自己喜歡的藝術(shù)品,這樣就不會(huì)覺得垃圾很枯燥了。
所以,請廣大的社區(qū)居民們,我們要做到從我做起,要人人愛護(hù)環(huán)境。
倡議人:xx。
日期:xx年x月x日
垃圾回收倡議書篇十
廣大青年朋友們:
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,富??h日產(chǎn)生活垃圾不斷增加,正以驚人的速度吞噬著我們的美麗家園。進(jìn)行垃圾分類是提高城市生活垃圾減量化收集、資源化利用和無害化處理的必然舉措。為積極響應(yīng)縣委、縣政府有關(guān)城市生活垃圾分類工作的要求,大力倡導(dǎo)低碳生活,加快推進(jìn)美麗富裕建設(shè),共青團(tuán)富??h委員會(huì)向廣大青年朋友們發(fā)出倡議:
要發(fā)揚(yáng)“富裕是我家,分類靠大家”的主人翁精神,帶頭增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),遵守垃圾分類相關(guān)要求,掌握垃圾分類知識(shí),提高垃圾分類能力,積極參與,率先垂范,讓主動(dòng)分類、自覺投放成為生活習(xí)慣和行為自覺。通過身體力行影響身邊人共同參與到垃圾分類工作中,從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,共同建設(shè)綠色家園。
要廣泛宣傳垃圾分類,努力營造良好的社會(huì)氛圍,在學(xué)校、家庭、社區(qū)中充當(dāng)垃圾分類的旗手,幫助更多人樹立垃圾分類理念,提高垃圾分類意識(shí),充分掌握生活垃圾分類知識(shí),積極傳播綠色發(fā)展,低碳生活的理念,讓垃圾分類深入人心。
要帶頭做好引導(dǎo)監(jiān)督,主動(dòng)做垃圾分類的志愿者,引導(dǎo)市民做好垃圾分類,逐步培養(yǎng)市民良好的行為習(xí)慣,及時(shí)勸導(dǎo)制止垃圾亂丟亂扔,混裝混運(yùn)等行為,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人參與到垃圾分類中來,共同營造垃圾分類人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好氛圍。
讓我們共擔(dān)一份責(zé)、同盡一份心、齊出一份力,從正確分類、投放、處理垃圾開始,將我們的家園建設(shè)得更美麗!
共青團(tuán)富??h委員會(huì)
垃圾回收倡議書篇十一
老師們,同學(xué)們:
4月中旬,學(xué)校為了全體教職員工的身體健康,特意為我們配備了新的垃圾箱,今后我們可將垃圾分類放進(jìn)箱內(nèi),這樣,既能方便清潔工人,又能美化校園環(huán)境。在此,后勤部鄭重發(fā)出倡議:希望全體師生積極行動(dòng)起來,為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點(diǎn)小貢獻(xiàn)。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下:
一般情況下,生活中的可回收資源主要有:
1、廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶情太強(qiáng)不可回收。
2、塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝,一次性塑料餐盒餐具,硬塑料等。(我們生活中的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)
3、玻璃:玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。)
4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
5、織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。
煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等,這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。
老師們,同學(xué)們,搞好垃圾分類,做好垃圾回收是一件不可忽視的工程,做好此項(xiàng)工作,既造福于我們自己,更造福于我們的子孫后代,何樂而不為呢?讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力把我校打造成一所溫馨的家園。
垃圾回收倡議書篇十二
親愛的老師們、家長朋友們、小朋友們:
你們好!
今年的6月5日是第xx個(gè)世界環(huán)境日。地球,是我們美麗的家園。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。但是,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和城鄉(xiāng)人口的`快速增長,生活垃圾增長異常迅速,它對環(huán)境造成的污染日益加劇。要解決垃圾處理和污染問題,可以通過減少垃圾的排放,改善生產(chǎn)、生活方式。那么,我們可以通過垃圾分類,從我做起,從小事做起,讓幼兒園和家庭建立相互連通的紐帶,共同開展垃圾分類的行動(dòng)。讓我們的幼兒園、小區(qū)、鄉(xiāng)村、城市會(huì)變得更美麗,空氣更清新、水源更清澈、居住環(huán)境更加舒適!
學(xué)園正在開展“垃圾分類”主題活動(dòng),特向各位家長朋友們、小朋友們發(fā)出倡議:
生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。
1、可回收垃圾包括紙類、金屬、塑料、玻璃等。
2、有害垃圾包括廢燈泡燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品、廢紐扣電池、農(nóng)藥瓶等。
3、廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
4、其他垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物。垃圾分類不僅要從每個(gè)人做起,從每戶家庭做起,還要長期地堅(jiān)持下去。
1、家中將生活垃圾分為可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾四類,并分別放置。
2、有害垃圾投放到小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集。
3、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放,可回收物直接變賣給廢品回收企業(yè)或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
4、在家中廚房放置餐廚垃圾桶,將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
5、除以上之外,家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾,并采用單獨(dú)的垃圾桶存放,然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
1、工作中紙張雙面書寫、雙面打??;使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子無紙化辦公;盡量少使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐,合理搭配;剩菜要打包帶走,減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具,盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取,避免食物浪費(fèi)。
3、把孩子們不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等,延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等),減少使用一次性用品;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋,不用塑料袋。
為更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,為了我們的子孫后代,為了我們美麗的家園,讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放、處理垃圾開始,努力讓我們的城市更加清潔美麗,讓我們的生活過得更加幸福美好!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾回收倡議書篇十三
親愛的老師們、家長朋友們、小朋友們:
你們好!
垃圾分類我先行,地球是我們共同的家園。隨著地球人口的不斷增加,垃圾分類變的越來越多。有人的`地方,就會(huì)有垃圾。也許我們不肯能做到不生產(chǎn)垃圾,但是我們可以盡肯能的減少垃圾對我們家園的危害。浙江省杭州市每年生產(chǎn)垃圾總數(shù)量為400萬噸,如果我們每回收1噸廢紙,就可以制造新紙850公斤,還可以減省3立方米,既然可以節(jié)省資源,還能保護(hù)環(huán)境,為什么我們又要亂丟垃圾呢?所以我們的倡議如下:
1、首先把垃圾桶換成不同顏色的,然后把需要扔的垃圾放在不同顏色的垃圾桶里,這些不同顏色的垃圾分為:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。
2、人人都要養(yǎng)好不隨手丟垃圾的壞習(xí)慣,減少對一次性物品的使用。
3、在校園里要貼上各種垃圾標(biāo)簽在垃圾桶上,或者垃圾箱。
4、我們還要認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣。
我相信在未來的某一天垃圾分類可以成為一種人人都會(huì)遵守的習(xí)慣,垃圾分類從我做起,這不僅僅是一句口號(hào),我們還要,實(shí)際行動(dòng)起來。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
垃圾回收倡議書篇十四
尊敬的xxx市市長:
您好!現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是迫在眉睫的事,因此人們現(xiàn)在亂扔垃圾的現(xiàn)象的確少多了。但是“改掉一個(gè)壞現(xiàn)象,又來一個(gè)壞現(xiàn)象”:xxx大多數(shù)的垃圾箱都分成了2類:可回收垃圾和不可回收垃圾??墒菗?jù)我觀察,百分之九十五以上的xxx市民都沒有垃圾分類的習(xí)慣。很多市民把用過的餐巾紙扔進(jìn)不可回收一類;把廢電池扔進(jìn)可回收一類。這樣就給處理垃圾帶來了麻煩。這也與工作人員沒有把垃圾箱分好類有關(guān)系。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議:
3、由管理員定期檢查,并清理。
讓我們從現(xiàn)在開始推廣垃圾分類,讓我們的家園更加美好!
倡議人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
垃圾回收倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們:
美麗、和諧、整潔是我們理想中的校園。優(yōu)美的環(huán)境更是我們的追求。雖然我們的愿望非常美好,但是我們總是看到以下不和諧的畫面:中、晚餐后,小賣部門口總是站滿了身穿龍實(shí)中的校服的同學(xué),在回寢室的路上,總是看到拿著飲料和零食的同學(xué),那垃圾桶里的垃圾,總是多得放不下,可路過的你卻視而不見,寢室里,總是有同學(xué)利用睡前的幾分鐘,泡方便面,弄得“香飄滿室”。
因此,為了我們節(jié)約、簡潔、環(huán)保的校園,我們七(2)班的同學(xué)提出了“垃圾回收”的倡議,初步方案如下:我們建議學(xué)校建立一個(gè)“垃圾回收站”,以一個(gè)班級為單位,各班同學(xué)收集學(xué)校內(nèi)的飲料瓶、鋁罐、廢舊電池、廢紙等垃圾,累積一個(gè)星期的時(shí)間,以市場收購價(jià)回收到校建立的“垃圾回收站”。再在班主任的合理調(diào)配下,用回收來的錢來做有意義的事情。
這樣不僅美化了校園環(huán)境,增強(qiáng)了同學(xué)的環(huán)保意識(shí),提高了同學(xué)對環(huán)保的重視,而且為公益事業(yè)做了貢獻(xiàn)。
在此,我們發(fā)出倡議:為了我們校園的明天,讓我們真正做到“垃圾回收”,時(shí)時(shí)刻刻把環(huán)保放在心中,自覺地為我們的校園減少白色污染,朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)!
七(2)班班委
2017年11月6日
垃圾回收倡議書篇十六
老師們,
同學(xué)
們:4月中旬,學(xué)校為了全體教職員工的身體健康,特意為我們配備了新的垃圾箱,今后我們可將垃圾分類放進(jìn)箱內(nèi),這樣,既能方便清潔工人,又能美化
校園
環(huán)境。在此,后勤部鄭重發(fā)出倡議:希望全體師生積極行動(dòng)起來,為我們的校園環(huán)境衛(wèi)生工作作出一點(diǎn)小貢獻(xiàn)。下面就將可回收垃圾和不可回收垃圾告知如下:1、廢紙:報(bào)紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等;但是要注意,紙巾和廁所紙由于水溶情太強(qiáng)不可回收。
2、塑料:各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝,一次性塑料餐盒餐具,硬塑料等。(我們生活中的很多塑料制品其實(shí)就是廢棄塑料重新加工而成的。)
3、玻璃:玻璃瓶和玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。(生活中像酒類的瓶子很大部分就是回收重利用的。)
4、金屬:易拉罐、鐵皮罐頭盒等。
5、織物:舊紡織衣物和紡織制品、廢棄衣服、桌布、毛巾、書包等。
煙頭、果皮、菜葉、雞毛、煤渣、建筑垃圾、油漆顏料、食品殘留物等等。
像廢電池、日光燈管、水銀溫度計(jì)、油漆筒、藥品、化妝品等,這些都是有毒垃圾,需要特別的處理。
老師們,同學(xué)們,搞好垃圾分類,做好垃圾回收是一件不可忽視的工程,做好此項(xiàng)工作,既造福于我們自己,更造福于我們的子孫后代,何樂而不為呢?讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力把我校打造成一所溫馨的家園。
北京市政管理委員會(huì)和直屬單位你的領(lǐng)導(dǎo)和你的同事:垃圾分類收集倡議書
在2003年,超過300個(gè)地區(qū)的北京在垃圾收集是市政府人民承諾60件實(shí)用的,也是北京奧運(yùn)會(huì)向世界承諾的行動(dòng)之一。垃圾收集的工作是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù),更少的垃圾分類是處理廢物,而與人打交道,北京市政管理委員會(huì)是我們的城市垃圾分類單位負(fù)責(zé)收集工作,每個(gè)人都要垃圾分類的責(zé)任和義務(wù),只有我們自己的行動(dòng),可以體驗(yàn)我們做
什么
決定,它將可能人民使模型。在此,我鄭重quanwei權(quán)威到辦公室,所有的直屬單位,所有的員工和他們的家庭發(fā)出倡議:將我們的委員會(huì)使用垃圾收集船改為符合規(guī)定的,我們的傭金標(biāo)準(zhǔn)容器。請根據(jù)我們的委員會(huì)讓垃圾分類收集方案,是由垃圾可以分為垃圾(超過廚房垃圾),可回收的垃圾和
其他
垃圾,盡可能將能夠出售塑料、金屬、紙張和其他可回收材料銷售復(fù)蘇部門。同時(shí)減少使用塑料袋,盡量使用購物袋、購物車和可重用的包裝。當(dāng)然沒有人住在廢物分類在該地區(qū)今年飛行員垃圾分類收集倡議書,分出垃圾也可能是由于沒有分類運(yùn)輸和混合在一起,但我堅(jiān)信,每個(gè)人的工作不會(huì)是徒勞的,因?yàn)樽钪匾氖?,我們想要政府公?wù)員身份采取實(shí)際行動(dòng)來驅(qū)動(dòng)和感動(dòng)我們這邊的員工,同時(shí)體驗(yàn)垃圾分類努力工作。同志們,我相信,星星之火可以燎原,行動(dòng)來創(chuàng)造更好的環(huán)境,使北京更美麗。
尊敬的老師、親
愛
的同學(xué)們:有人的地方就有垃圾,我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用相當(dāng)高昂,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
也許我們無法阻止垃圾的'產(chǎn)生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環(huán)境和生活帶來的危害,而實(shí)行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如:每回收1噸廢紙,可制造好紙 850公斤,節(jié)省木材3立方米,比等量生產(chǎn)減少污染74%……如此既可節(jié)約資源,又能維護(hù)環(huán)境整潔。
我們每個(gè)學(xué)校每天也會(huì)產(chǎn)生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進(jìn)行正確的分類回收,非常的浪費(fèi)和不環(huán)保。特此,向各個(gè)學(xué)校提出以下倡議:
一、每個(gè)學(xué)校的每個(gè)
班級
設(shè)置兩個(gè)垃圾桶,實(shí)行垃圾分類投放,一個(gè)用來裝不可回收垃圾,另一個(gè)用于裝可回收垃圾,以便回收利用。二、人人養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收,班級作好記錄,結(jié)果作為學(xué)校文明班級評比的依據(jù)之一。
三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產(chǎn)生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。
為了更好地保護(hù)我們賴以生存的地球環(huán)境,請讓我們立即行動(dòng)起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學(xué)校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環(huán)保美好!
親愛的同學(xué)們:
河流,是魚兒的歸宿;天空,是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實(shí)環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個(gè)人多向環(huán)保走一步;一個(gè)動(dòng)作,一聲宣傳……我們的校園生活就會(huì)變得更美!來吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)的行列!現(xiàn)在,環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將在各班級展開廢品回收活動(dòng)。為此,團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議:
2、做好垃圾分類處理,把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶、廢紙等)分類投放在班級指定的垃圾袋內(nèi),由生活委員統(tǒng)一保管好,等待環(huán)保衛(wèi)隊(duì)前來回收。
3、一個(gè)人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上,更表現(xiàn)在行為舉止上,請不要隨意亂扔垃圾,自覺美化環(huán)境,請隨手撿起你身邊的垃圾,為美化我們的校園而努力。
4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊(duì)將統(tǒng)一賣,在分等為班級購置日用品。
5、請大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊(duì)。相信有了你們的加入,我們的明天會(huì)更美好!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。從小事做起,做好廢品回收,做好環(huán)保,相信只要我們共同努力,魚兒的歸宿會(huì)更美,鳥兒的歸宿會(huì)更美,我們的校園生活也一定會(huì)更美。
此倡議
垃圾回收倡議書篇十七
廣大市民朋友:
地球是生命的搖籃,海島是我們賴以生存的`家園。近年來,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,垃圾產(chǎn)生量逐年增加,對環(huán)境的影響日益突出。對垃圾進(jìn)行科學(xué)分類和無害化處理,對于解決環(huán)境污染問題、提高海島文明程度、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展具有重大意義。
為推進(jìn)垃圾減量化、資源化、無害化,20xx年伊始,縣委、縣政府在全縣啟動(dòng)了垃圾分類減量工作。這項(xiàng)工作功在當(dāng)代、利在千秋,需要我們每個(gè)單位、每個(gè)家庭、每個(gè)人的積極參與。為此,我們倡議:
1、提高垃圾分類意識(shí)、自覺做到分類收集、分類投放。
2、積極開展無紙化辦公,減少一次性用品使用。
3、踐行"光盤"行動(dòng),適當(dāng)點(diǎn)餐,減少剩余。
4、拒絕購買過度包裝商品,自帶環(huán)保購物袋,優(yōu)先選擇耐用型、節(jié)能型、環(huán)保型商品。
愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來,從自身做起,從每個(gè)家庭做起,積極參與到生活垃圾分類減量行動(dòng)中來,努力為我們的子孫后代留下青山綠水,為打造國際旅游避暑勝地、建設(shè)美麗長海貢獻(xiàn)我們的一份力量!
xxx
20xx年xx月xx日
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