演講稿是一種在特定場合，通過口頭方式向觀眾傳達(dá)信息、思想和觀點(diǎn)的文稿，它具有明確的目的和結(jié)構(gòu)，可以展示演講者的表達(dá)能力和思維邏輯。演講稿可以用于學(xué)術(shù)會(huì)議、商務(wù)演講、公眾演講等不同場合。演講稿是與聽眾進(jìn)行有效溝通的關(guān)鍵工具，它的質(zhì)量直接影響到演講效果和觀眾的接受程度。在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦?，有時(shí)候也需要準(zhǔn)備并發(fā)表一篇演講稿，那么，我們應(yīng)該如何寫好一篇演講稿呢？在寫演講稿時(shí)要注意段落結(jié)構(gòu)的合理安排，使得邏輯關(guān)系清晰可見。3.通過學(xué)習(xí)他人的演講稿，我們可以了解到不同的演講風(fēng)格和表達(dá)技巧。
責(zé)任重于泰山演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。作為主抓安全工作，我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山，本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把安全工作放在頭等重要的位置，并以此保障學(xué)校其它工作的正常開展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定。
一年來，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我始終堅(jiān)持以有關(guān)安全工作重要批示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想，以“誰主管，誰負(fù)責(zé)”、“誰主辦，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，真正做到面面俱到，以面促點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合；以制度為綱，以落實(shí)為要，明確分工，各司其職，責(zé)任落到實(shí)處，工作做到細(xì)處，齊抓共管，確保學(xué)校和師生生命、財(cái)產(chǎn)安全。從上任開始，我便把學(xué)校的安全工作作為重中之重拿到全體師生會(huì)上，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“安全網(wǎng)絡(luò)圖”、“緊急疏散圖”，明確分工，責(zé)任到人，“校園每日值班巡查制度”，同時(shí)學(xué)校還公布了“安全工作問責(zé)制度”，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。我率先垂范，堅(jiān)持天天值班，做到每星期第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識(shí)，從思想上為學(xué)校安全工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我始終貫徹執(zhí)行上級(jí)下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全工作的有關(guān)規(guī)定，學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé)，班主任每學(xué)期都要作出本班切實(shí)可行的班級(jí)安全教育工作計(jì)劃和總結(jié)，切實(shí)將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來抓。學(xué)校也將此項(xiàng)工作的考核作為衡量教師工作績效的重要參數(shù)。
學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，我組織學(xué)校與每位教師簽訂了安全責(zé)任書，組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)向校長匯報(bào)并積極進(jìn)行整改。在我的精心組織和策劃下全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，進(jìn)而維系到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。長期以來，我一直非常重視校園的安全防范工作。
（1）、及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
（2）、我也非常重視與學(xué)生家長的溝通與交流，每當(dāng)遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調(diào)整及在每學(xué)期的開學(xué)、放假及節(jié)假日放假前，我都親自對(duì)師生的安全提出具體要求，并向每個(gè)家長及時(shí)發(fā)放各種通知書、致家長的一封信。及時(shí)提醒、指導(dǎo)家長對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，防火、防煤氣、防傳染病、防溺水、防中毒等方面的教育；特殊情況提前通知家長，達(dá)到教育的溝通，使得家校形成合力，共同防范。不定期對(duì)各個(gè)房屋進(jìn)行深入細(xì)致的隱患檢查。小組成員對(duì)學(xué)校全方位認(rèn)真仔細(xì)的檢查了各重點(diǎn)部位如教室、辦公室、廚房等進(jìn)行了防火檢查，同時(shí)對(duì)學(xué)校的各室及院墻進(jìn)行了檢查，發(fā)現(xiàn)隱患后及時(shí)處理，并做出相應(yīng)的補(bǔ)救措施，將危險(xiǎn)拒之門外。
（3）、及時(shí)簽訂各種責(zé)任書開學(xué)初制定好各種責(zé)任書，并且做到層層簽訂。
（4）、堅(jiān)持路隊(duì)行走制度。在學(xué)生每天放學(xué)，必須站路隊(duì)，每天還有一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提前幾分鐘到校門口守護(hù)。站路隊(duì)放學(xué)既培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神又確保了學(xué)生的安全，還利用升旗講話、課間操的時(shí)間宣傳安全時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
（5）、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。利用課堂及宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校與公安、交通等部門密切配合，著力抓好學(xué)生的安全法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)，自我防范意識(shí)。
1、設(shè)施防范。在校長的大力支持下，我始終堅(jiān)持首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全。重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。在重點(diǎn)功能室安裝了消防器材、防盜器材，進(jìn)行定期全校排查，保證師生安全；節(jié)假日安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班護(hù)校，保證節(jié)假日期間學(xué)校的安全；加大了對(duì)食堂、宿舍等要害部門的硬件投入，安裝監(jiān)控、防盜報(bào)警裝置，確保重點(diǎn)部位的安全；加強(qiáng)了對(duì)校舍和校產(chǎn)的管理、檢查和維護(hù)，定期進(jìn)行檢查，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、消除存在的安全隱患，確保學(xué)校和師生的生命財(cái)產(chǎn)的安全。
2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，制定了領(lǐng)導(dǎo)安全職責(zé)分工，把安全工作納入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。
3、宣傳防范。重點(diǎn)開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《反對(duì)邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、國旗下的講話進(jìn)行普法宣傳，還通過出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律常識(shí)。
4、教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育，使學(xué)生能明辨是非，注重自我保護(hù)，增強(qiáng)應(yīng)變能力。
以上是我在學(xué)校安全教育方面所做的點(diǎn)滴工作和體會(huì)。通過一年來的努力，學(xué)校安全事故為零，沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故，這也得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，特別是受到家長及社會(huì)的贊揚(yáng)，我愿為平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。
責(zé)任重于泰山演講稿篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在我們的工作和生活中經(jīng)常會(huì)聽見責(zé)任重于泰山這樣的話語，卻很難真正了解和領(lǐng)悟責(zé)任賦予我們的意義是什么?我認(rèn)為責(zé)任從大道理說就是最基本的職業(yè)精神，從小的方面來說既是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過一個(gè)電視專題片，侯先生談起他的父親侯寶林大師對(duì)他的影響，一段文革期間的往事，侯老先生當(dāng)時(shí)因?yàn)槭艿經(jīng)_擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃的干干凈凈，逢人還主動(dòng)招呼，一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文不理解，就問他的父親。父親回答他。既然分配我掃廁所，那么這就是我的工作，我就必須要做，而且要比任何人做的都好。這種寵辱不驚，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神一直銘記于侯耀文的內(nèi)心并一直激勵(lì)著他日后漫長的藝術(shù)生涯。由此可以看出;責(zé)任是獲取成功的必備素質(zhì)。責(zé)任是邁向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)有責(zé)任心并有能力的人是充滿人格魅力的。責(zé)任本身就是一種能力，那么什么是能力呢?能力。永遠(yuǎn)都由責(zé)任來承載，能力體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任，責(zé)任決定成敗。所謂一樹一菩提，一沙一世界，生活的一切原本都是有細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，那么決定成敗的必將是微弱沙礫的細(xì)節(jié)，因此要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做好自己的工作，就必須從細(xì)節(jié)做起。沒有好的負(fù)責(zé)態(tài)度，在強(qiáng)的能力在好的本事也沒用，一切將成為空談。
其實(shí)智商的高低，經(jīng)驗(yàn)的多寡并不重要。關(guān)鍵在于你是否有足夠的責(zé)任感去解決問題。現(xiàn)今社會(huì)并不是缺乏有能力的人，那種既有能力又負(fù)責(zé)的人才是企業(yè)真正需要的人才。因?yàn)樗麄冇懈玫目伤苄?，有更端正的態(tài)度。也更能讓他們快速的成長并發(fā)揮自己的巨大能力。環(huán)境的迥異個(gè)體的不同所負(fù)責(zé)任的大小輕重也各不相同。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可。其次他失去了別人對(duì)自己的責(zé)任和尊重。更有甚者都失去了自身的立命之本---信譽(yù)與尊嚴(yán)!
責(zé)任感是簡單而無價(jià)的。世界上根本沒有不必承擔(dān)責(zé)任的工作，工作就意味著責(zé)任。只要把自己的工作做的比別人更專注，更迅速。更正確。更完美，只要調(diào)動(dòng)自己的全部智慧從舊事中找到新方法，就會(huì)得到使自己有發(fā)揮本領(lǐng)的機(jī)會(huì)。
責(zé)任與能力是一個(gè)統(tǒng)一物的兩個(gè)方面，只有相輔相成才能相得益彰。工作必須具備責(zé)任，責(zé)任在先能力在后。能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載責(zé)任永遠(yuǎn)由能力來實(shí)施。任何一項(xiàng)職業(yè)，不管是平凡還是偉大，不管是簡單還是復(fù)雜，都沒有貴賤之分，每項(xiàng)職業(yè)的背后必然存在著無形的精神力量。隱藏著無限的發(fā)展空間和職業(yè)升華的機(jī)會(huì)。
生命一分鐘敬業(yè)六十秒。勇敢的擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。人生才會(huì)充實(shí)。生活才有意義。有句話說的好;機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給那些有著優(yōu)秀職業(yè)精神和崇高職業(yè)態(tài)度的人。讓我們在追求這種偉大的職業(yè)精神中獲取動(dòng)力。不斷的充實(shí)完善自我。為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
責(zé)任勝于能力，是責(zé)任比能力更!能力或許可以讓你勝任工作，責(zé)任卻可以讓人奇跡。是在發(fā)改委，在工作思路、規(guī)劃、機(jī)制中，在日復(fù)一日的瑣碎、程式化的日常管理中，責(zé)任能使我把平凡的、的事情做得盡善盡美，進(jìn)而彌補(bǔ)能力的，能力和;責(zé)任勝于能力，是責(zé)任感的缺失比能力的后果更嚴(yán)重。一顆道釘足以傾覆一列火車，煙頭足以毀掉一片森林，決策失誤給帶來百萬千萬的損失;責(zé)任勝于能力，并非能力不，而是能力永遠(yuǎn)承載于責(zé)任：責(zé)任心強(qiáng)，能力，可以的工作使?jié)撃?，而能力?qiáng)，責(zé)任意識(shí)則使能力失去了用武之地，甚至能讓精明干練的棟梁之才變成的蛀蟲，的罪人!
責(zé)任勝于能力!《責(zé)任勝于能力》的書中寫道：工作無小事，責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，任從細(xì)節(jié)做起。這份責(zé)任，吃得起苦，受得起累，腳踏實(shí)地，勤奮苦干地每一件小事，在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。我所從事的**工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作，既不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢，也不會(huì)有可歌可泣的故事，是日復(fù)一日的辛苦，是一針一線的瑣碎。扔下了病重的雙親、繁雜的家務(wù)，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了丈夫/妻子的埋怨，扔下了兒女的哭泣，和我一道忙碌平凡而枯燥的工作中。在奉獻(xiàn)中熔鑄責(zé)任，在奉獻(xiàn)中熔鑄忠誠!
責(zé)任勝于能力!牢牢為服務(wù)的責(zé)任感，公仆位置擺正了，公仆意識(shí)了，才能立黨為公、執(zhí)政為民。選擇了責(zé)任，就選擇了忠誠，也選擇了無悔。那么戰(zhàn)友們，讓用的責(zé)任和忠誠再展公仆的風(fēng)采，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。
在我們的工作和生活中經(jīng)常會(huì)聽見責(zé)任重于泰山這樣的話語，卻很難真正了解和領(lǐng)悟責(zé)任賦予我們的意義是什么?我認(rèn)為責(zé)任從大道理說就是最基本的職業(yè)精神，從小的方面來說既是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過一個(gè)電視專題片，侯先生談起他的父親侯寶林大師對(duì)他的影響，一段文革期間的往事，侯老先生當(dāng)時(shí)因?yàn)槭艿經(jīng)_擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃的干干凈凈，逢人還主動(dòng)招呼，一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文不理解，就問他的父親。父親回答他。既然分配我掃廁所，那么這就是我的工作，我就必須要做，而且要比任何人做的都好。這種寵辱不驚，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神一直銘記于侯耀文的內(nèi)心并一直激勵(lì)著他日后漫長的藝術(shù)生涯。由此可以看出;責(zé)任是獲取成功的必備素質(zhì)。責(zé)任是邁向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)有責(zé)任心并有能力的人是充滿人格魅力的。責(zé)任本身就是一種能力，那么什么是能力呢?能力。永遠(yuǎn)都由責(zé)任來承載，能力體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任，責(zé)任決定成敗。所謂一樹一菩提，一沙一世界，生活的一切原本都是有細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，那么決定成敗的必將是微弱沙礫的細(xì)節(jié)，因此要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做好自己的工作，就必須從細(xì)節(jié)做起。沒有好的負(fù)責(zé)態(tài)度，在強(qiáng)的能力在好的本事也沒用，一切將成為空談。
其實(shí)智商的高低，經(jīng)驗(yàn)的多寡并不重要。關(guān)鍵在于你是否有足夠的責(zé)任感去解決問題?，F(xiàn)今社會(huì)并不是缺乏有能力的人，那種既有能力又負(fù)責(zé)的人才是企業(yè)真正需要的人才。因?yàn)樗麄冇懈玫目伤苄?，有更端正的態(tài)度。也更能讓他們快速的成長并發(fā)揮自己的巨大能力。環(huán)境的迥異個(gè)體的不同所負(fù)責(zé)任的大小輕重也各不相同。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可。其次他失去了別人對(duì)自己的責(zé)任和尊重。更有甚者都失去了自身的立命之本---信譽(yù)與尊嚴(yán)!
責(zé)任感是簡單而無價(jià)的。世界上根本沒有不必承擔(dān)責(zé)任的工作，工作就意味著責(zé)任。只要把自己的工作做的比別人更專注，更迅速。更正確。更完美，只要調(diào)動(dòng)自己的全部智慧從舊事中找到新方法，就會(huì)得到使自己有發(fā)揮本領(lǐng)的機(jī)會(huì)。
責(zé)任與能力是一個(gè)統(tǒng)一物的兩個(gè)方面，只有相輔相成才能相得益彰。工作必須具備責(zé)任，責(zé)任在先能力在后。能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載責(zé)任永遠(yuǎn)由能力來實(shí)施。任何一項(xiàng)職業(yè)，不管是平凡還是偉大，不管是簡單還是復(fù)雜，都沒有貴賤之分，每項(xiàng)職業(yè)的背后必然存在著無形的精神力量。隱藏著無限的發(fā)展空間和職業(yè)升華的機(jī)會(huì)。
生命一分鐘敬業(yè)六十秒。勇敢的擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。人生才會(huì)充實(shí)。生活才有意義。有句話說的好;機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給那些有著優(yōu)秀職業(yè)精神和崇高職業(yè)態(tài)度的人。讓我們在追求這種偉大的職業(yè)精神中獲取動(dòng)力。不斷的充實(shí)完善自我。為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。但他回答：是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆債務(wù)時(shí)，他輕嘆：現(xiàn)在我終于無債一身輕了。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
同樣，在單位里，一個(gè)沒有責(zé)任心的職工，不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個(gè)沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)將單位領(lǐng)入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣!
英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于機(jī)件故障，導(dǎo)致船艙大量進(jìn)水，就在人們驚恐萬狀的時(shí)候，阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上，而他阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉啊!在災(zāi)難來臨時(shí)，他不顧個(gè)人安危，把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致，正是這種責(zé)任感，這種敢于承擔(dān)責(zé)任的舉止，使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古!
《工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事，把細(xì)小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，唯一能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實(shí)正是自己。什么叫做不容易?就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位，就是不容易。這是張瑞敏說的，這個(gè)道理其實(shí)再簡單不過了，也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任，明白自己該負(fù)哪些責(zé)任，自己的責(zé)任是什么?沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工，勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它!
經(jīng)驗(yàn)來自于經(jīng)歷，滿懷激情的投入到工作中，積極爭取，無論學(xué)識(shí)、能力與經(jīng)驗(yàn)的高低，只要以責(zé)任能力和責(zé)任心有效地承擔(dān)起自己的責(zé)任崗位，從現(xiàn)在做起，只要堅(jiān)持下去，一定就會(huì)成功!
老子說過：大必出于細(xì)也就是說再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的，沒有小事就沒有大事。什么叫不簡單，就是把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位，就是不簡單!而我們面臨的工作正是簡單的、枯燥無味的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，面對(duì)這些我們更要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作，從小事做起，小事中看責(zé)任，責(zé)任中無小事，對(duì)一位有責(zé)任心的人，小就是大!對(duì)待工作要大聲說這是我的責(zé)任!
責(zé)任重于泰山演講稿篇三
在我們的工作和生活中經(jīng)常會(huì)聽見“責(zé)任重于泰山”這樣的話語，卻很難真正了解和領(lǐng)悟責(zé)任賦予我們的意義是什么?我認(rèn)為責(zé)任從大道理說就是最基本的職業(yè)精神，以下是小編整理的關(guān)于中學(xué)生。
勵(lì)志演講稿。
歡迎大家參閱。
在我們的工作和生活中經(jīng)常會(huì)聽見“責(zé)任重于泰山”這樣的話語，卻很難真正了解和領(lǐng)悟責(zé)任賦予我們的意義是什么?我認(rèn)為責(zé)任從大道理說就是最基本的職業(yè)精神，從小的方面來說既是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過一個(gè)電視專題片，侯先生談起他的父親侯寶林大師對(duì)他的影響，一段文革期間的往事，侯老先生當(dāng)時(shí)因?yàn)槭艿經(jīng)_擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃的干干凈凈，逢人還主動(dòng)招呼，一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文不理解，就問他的父親。父親回答他。既然分配我掃廁所，那么這就是我的工作，我就必須要做，而且要比任何人做的都好。這種寵辱不驚，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神一直銘記于侯耀文的內(nèi)心并一直激勵(lì)著他日后漫長的藝術(shù)生涯。由此可以看出;責(zé)任是獲取成功的必備素質(zhì)。責(zé)任是邁向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)有責(zé)任心并有能力的人是充滿人格魅力的。責(zé)任本身就是一種能力，那么什么是能力呢?能力。永遠(yuǎn)都由責(zé)任來承載，能力體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任，責(zé)任決定成敗。所謂一樹一菩提，一沙一世界，生活的一切原本都是有細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，那么決定成敗的必將是微弱沙礫的細(xì)節(jié)，因此要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做好自己的工作，就必須從細(xì)節(jié)做起。沒有好的負(fù)責(zé)態(tài)度，在強(qiáng)的能力在好的本事也沒用，一切將成為空談。
其實(shí)智商的高低，經(jīng)驗(yàn)的多寡并不重要。關(guān)鍵在于你是否有足夠的責(zé)任感去解決問題?，F(xiàn)今社會(huì)并不是缺乏有能力的人，那種既有能力又負(fù)責(zé)的人才是企業(yè)真正需要的人才。因?yàn)樗麄冇懈玫目伤苄?，有更端正的態(tài)度。也更能讓他們快速的成長并發(fā)揮自己的巨大能力。環(huán)境的迥異個(gè)體的不同所負(fù)責(zé)任的大小輕重也各不相同。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可。其次他失去了別人對(duì)自己的責(zé)任和尊重。更有甚者都失去了自身的立命之本---信譽(yù)與尊嚴(yán)!
責(zé)任感是簡單而無價(jià)的。世界上根本沒有不必承擔(dān)責(zé)任的工作，工作就意味著責(zé)任。只要把自己的工作做的比別人更專注，更迅速。更正確。更完美，只要調(diào)動(dòng)自己的全部智慧從舊事中找到新方法，就會(huì)得到使自己有發(fā)揮本領(lǐng)的機(jī)會(huì)。
責(zé)任與能力是一個(gè)統(tǒng)一物的兩個(gè)方面，只有相輔相成才能相得益彰。工作必須具備責(zé)任，責(zé)任在先能力在后。能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載責(zé)任永遠(yuǎn)由能力來實(shí)施。任何一項(xiàng)職業(yè)，不管是平凡還是偉大，不管是簡單還是復(fù)雜，都沒有貴賤之分，每項(xiàng)職業(yè)的背后必然存在著無形的精神力量。隱藏著無限的發(fā)展空間和職業(yè)升華的機(jī)會(huì)。
生命一分鐘敬業(yè)六十秒。勇敢的擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。人生才會(huì)充實(shí)。生活才有意義。有句話說的好;機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給那些有著優(yōu)秀職業(yè)精神和崇高職業(yè)態(tài)度的人。讓我們在追求這種偉大的職業(yè)精神中獲取動(dòng)力。不斷的充實(shí)完善自我。為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
責(zé)任勝于能力，是責(zé)任比能力更!能力或許可以讓你勝任工作，責(zé)任卻可以讓人奇跡。是在發(fā)改委，在工作思路、規(guī)劃、機(jī)制中，在日復(fù)一日的瑣碎、程式化的日常管理中，責(zé)任能使我把平凡的、的事情做得盡善盡美，進(jìn)而彌補(bǔ)能力的，能力和;責(zé)任勝于能力，是責(zé)任感的缺失比能力的后果更嚴(yán)重。一顆道釘足以傾覆一列火車，煙頭足以毀掉一片森林，決策失誤給帶來百萬千萬的損失;責(zé)任勝于能力，并非能力不，而是能力永遠(yuǎn)承載于責(zé)任：責(zé)任心強(qiáng)，能力，可以的工作使?jié)撃?，而能力?qiáng)，責(zé)任意識(shí)則使能力失去了用武之地，甚至能讓精明干練的棟梁之才變成的蛀蟲，的罪人!
責(zé)任勝于能力!《責(zé)任勝于能力》的書中寫道：“工作無小事，責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，任從細(xì)節(jié)做起?！边@份責(zé)任，吃得起苦，受得起累，腳踏實(shí)地，勤奮苦干地每一件小事，在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。我所從事的工作是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作，既不會(huì)有叱咤風(fēng)云的氣勢，也不會(huì)有可歌可泣的故事，是日復(fù)一日的辛苦，是一針一線的瑣碎。扔下了病重的雙親、繁雜的家務(wù)，扔下了春日的踏青、秋天的效游，扔下了丈夫/妻子的埋怨，扔下了兒女的哭泣，和我一道忙碌平凡而枯燥的工作中。在奉獻(xiàn)中熔鑄責(zé)任，在奉獻(xiàn)中熔鑄忠誠!
責(zé)任勝于能力!牢牢為服務(wù)的責(zé)任感，公仆位置擺正了，公仆意識(shí)了，才能立黨為公、執(zhí)政為民。選擇了責(zé)任，就選擇了忠誠，也選擇了無悔。那么戰(zhàn)友們，讓用的責(zé)任和忠誠再展公仆的風(fēng)采，以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志迎接新的挑戰(zhàn)。
在我們的工作和生活中經(jīng)常會(huì)聽見’責(zé)任重于泰山‘這樣的話語，卻很難真正了解和領(lǐng)悟責(zé)任賦予我們的意義是什么?我認(rèn)為責(zé)任從大道理說就是最基本的職業(yè)精神，從小的方面來說既是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過一個(gè)電視專題片，侯先生談起他的父親侯寶林大師對(duì)他的影響，一段文革期間的往事，侯老先生當(dāng)時(shí)因?yàn)槭艿經(jīng)_擊，被分配掃廁所。但他毫無怨言，整日樂呵呵的將廁所打掃的干干凈凈，逢人還主動(dòng)招呼，一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思。侯耀文不理解，就問他的父親。父親回答他。既然分配我掃廁所，那么這就是我的工作，我就必須要做，而且要比任何人做的都好。這種寵辱不驚，認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神一直銘記于侯耀文的內(nèi)心并一直激勵(lì)著他日后漫長的藝術(shù)生涯。由此可以看出;責(zé)任是獲取成功的必備素質(zhì)。責(zé)任是邁向成功的必經(jīng)之路。一個(gè)有責(zé)任心并有能力的人是充滿人格魅力的。責(zé)任本身就是一種能力，那么什么是能力呢?能力。永遠(yuǎn)都由責(zé)任來承載，能力體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中，細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任，責(zé)任決定成敗。所謂一樹一菩提，一沙一世界，生活的一切原本都是有細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，那么決定成敗的必將是微弱沙礫的細(xì)節(jié)，因此要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做好自己的工作，就必須從細(xì)節(jié)做起。沒有好的負(fù)責(zé)態(tài)度，在強(qiáng)的能力在好的本事也沒用，一切將成為空談。
其實(shí)智商的高低，經(jīng)驗(yàn)的多寡并不重要。關(guān)鍵在于你是否有足夠的責(zé)任感去解決問題?，F(xiàn)今社會(huì)并不是缺乏有能力的人，那種既有能力又負(fù)責(zé)的人才是企業(yè)真正需要的人才。因?yàn)樗麄冇懈玫目伤苄?，有更端正的態(tài)度。也更能讓他們快速的成長并發(fā)揮自己的巨大能力。環(huán)境的迥異個(gè)體的不同所負(fù)責(zé)任的大小輕重也各不相同。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可。其次他失去了別人對(duì)自己的責(zé)任和尊重。更有甚者都失去了自身的立命之本---信譽(yù)與尊嚴(yán)!
責(zé)任感是簡單而無價(jià)的。世界上根本沒有不必承擔(dān)責(zé)任的工作，工作就意味著責(zé)任。只要把自己的工作做的比別人更專注，更迅速。更正確。更完美，只要調(diào)動(dòng)自己的全部智慧從舊事中找到新方法，就會(huì)得到使自己有發(fā)揮本領(lǐng)的機(jī)會(huì)。
責(zé)任與能力是一個(gè)統(tǒng)一物的兩個(gè)方面，只有相輔相成才能相得益彰。工作必須具備責(zé)任，責(zé)任在先能力在后。能力永遠(yuǎn)由責(zé)任來承載責(zé)任永遠(yuǎn)由能力來實(shí)施。任何一項(xiàng)職業(yè)，不管是平凡還是偉大，不管是簡單還是復(fù)雜，都沒有貴賤之分，每項(xiàng)職業(yè)的背后必然存在著無形的精神力量。隱藏著無限的發(fā)展空間和職業(yè)升華的機(jī)會(huì)。
生命一分鐘敬業(yè)六十秒。勇敢的擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。人生才會(huì)充實(shí)。生活才有意義。有句話說的好;機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給那些有著優(yōu)秀職業(yè)精神和崇高職業(yè)態(tài)度的人。讓我們在追求這種偉大的職業(yè)精神中獲取動(dòng)力。不斷的充實(shí)完善自我。為企業(yè)的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)出自己的全部力量。
責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！?/p>
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?！彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世?/p>
責(zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
責(zé)任是苦澀的，是沉重的，然而，它也是一種愛，甚至是一種最為崇高的愛。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。
同樣，在單位里，一個(gè)沒有責(zé)任心的職工，不會(huì)很好的完成他份內(nèi)的工作。而一個(gè)沒有責(zé)任心的領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)將單位領(lǐng)入歧途，甚至是失去生存的余地，從而走向崩潰的邊緣!
英吉利海峽矗立著阿爾威船長的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于機(jī)件故障，導(dǎo)致船艙大量進(jìn)水，就在人們驚恐萬狀的時(shí)候，阿爾威船長果斷而沉著的指揮使所有乘客和船員井然有序的轉(zhuǎn)移到救生艇上，而他——阿爾威船長卻與客輪一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名單，這是何等的壯舉啊!在災(zāi)難來臨時(shí)，他不顧個(gè)人安危，把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致，正是這種責(zé)任感，這種敢于承擔(dān)責(zé)任的舉止，使他成為被人尊重的領(lǐng)導(dǎo)而名垂千古!
《工作就是責(zé)任》一書讓我懂得了從我做起的重要性，工作無小事，把細(xì)小的事做得很到位，大事自然就做好了。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，唯一能改變的人就是自己，也就是說最可怕的敵人其實(shí)正是自己?！笆裁唇凶霾蝗菀?就是把容易的事情反反復(fù)復(fù)得做到位，就是不容易?！边@是張瑞敏說的，這個(gè)道理其實(shí)再簡單不過了，也確確實(shí)實(shí)是一個(gè)真理。一旦你踏上了一個(gè)崗位就選擇了一份責(zé)任、擁有了一份使命。要承擔(dān)職位賦予你的責(zé)任。就必須按時(shí)按質(zhì)完成負(fù)責(zé)的工作，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，首先要清楚自己該承擔(dān)的責(zé)任，明白自己該負(fù)哪些責(zé)任，自己的責(zé)任是什么?沒有責(zé)任心的員工不是合格的員工，勇于承擔(dān)責(zé)任才會(huì)被機(jī)會(huì)垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業(yè)之心做好它!
經(jīng)驗(yàn)來自于經(jīng)歷，滿懷激情的投入到工作中，積極爭取，無論學(xué)識(shí)、能力與經(jīng)驗(yàn)的高低，只要以“責(zé)任能力”和“責(zé)任心”有效地承擔(dān)起自己的責(zé)任崗位，從現(xiàn)在做起，只要堅(jiān)持下去，一定就會(huì)成功!
老子說過：“大必出于細(xì)”也就是說再偉大的事業(yè)都是一系列小事構(gòu)成的，沒有小事就沒有大事。什么叫不簡單，就是把簡單的事情日復(fù)一日、月復(fù)一月得做到位，就是不簡單!而我們面臨的工作正是簡單的、枯燥無味的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，面對(duì)這些我們更要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一項(xiàng)工作，從小事做起，小事中看責(zé)任，責(zé)任中無小事，對(duì)一位有責(zé)任心的人，小就是大!對(duì)待工作要大聲說這是我的責(zé)任!
責(zé)任重于泰山演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
這個(gè)春節(jié)在不平凡中度過。疫情防控，沒有誰是“局外人”，沒有事是“份外事”，一批批“逆行”醫(yī)療隊(duì)、人民子弟兵馳援武漢，政府工作人員“網(wǎng)格化”包保、“地毯式”摸排，企業(yè)加班連夜趕制醫(yī)療防護(hù)物資，群眾自發(fā)捐款捐物……豈曰無衣，與子同袍。這份“同袍”之情，蘊(yùn)含著14億中華兒女同心同向同行的初心和使命;這場共同戰(zhàn)“疫”，踐行著民心才是的“剛性需求”，你我共情、偕作、偕行。
“共情”你我，眾志成城共同戰(zhàn)“疫”。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)追蹤的“疫情地圖”緊緊揪著億萬群眾的心，各部門多措并舉遏制疫情蔓延，除夕夜多個(gè)地區(qū)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)支援武漢……“全黨全軍全國各族人民都同你們站在一起，都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾”,經(jīng)過連續(xù)幾天的摸排，在包保村里與同事交談中，“入戶你緊張嗎?”“緊張呀，但這是我的工作”“比起戰(zhàn)斗在一線的人，這算啥呦。”這就是共產(chǎn)黨人的初心和使命，辭藻不必華麗、文采也不必飛揚(yáng);這就是億萬同胞的“同袍”共情，在災(zāi)難面前，在時(shí)光雕刻下，踐行著同呼吸、共命運(yùn)、心連心的誓言。一線人員嚴(yán)防死守的決心，政府的拳拳為民情與深深為民心，14億“護(hù)旗手”保衛(wèi)家園、共克時(shí)堅(jiān)的信心，匯聚成為抵御“病毒”侵害的同“心”橋，銅墻鐵壁、堅(jiān)不可摧。這場戰(zhàn)“疫”，我們，與你同在。
“靠前”站位，旗幟定向聚力偕作。緊緊依靠人民群眾，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位。要在“年關(guān)”攻克“難關(guān)”，緊急進(jìn)入應(yīng)急戰(zhàn)斗狀態(tài)，發(fā)揮“集中力量辦大事”顯著優(yōu)勢，包保到人、執(zhí)行到底，全力以赴做好各項(xiàng)防控摸排、咨詢、宣傳工作，不搞對(duì)立、不激進(jìn)，不傳謠、不信謠，與鄂同心、穩(wěn)定民心，既防止“病毒”侵害，又有效遏制焦慮和恐慌蔓延，做好直通身體和心靈的“后半篇文章”。廣大黨員干部要“靠前”站位，扛起“黨員先鋒”旗幟，立下戰(zhàn)“疫”“請(qǐng)戰(zhàn)書”，既當(dāng)好“戰(zhàn)斗員”服從一切調(diào)度“召必回”，又當(dāng)好“指揮員”為科學(xué)有效防控出謀劃策，保證“戰(zhàn)必勝”，特別是農(nóng)村地區(qū)要把握運(yùn)用好宣傳“大喇叭”，領(lǐng)導(dǎo)干部深耕細(xì)耕“責(zé)任田”，及時(shí)應(yīng)對(duì)，守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。也要把握分寸，我們要抗擊的是“病毒”，而不是我們的同胞。這場戰(zhàn)“疫”，我們，一起加油。
“靶向”施策，聯(lián)防聯(lián)控同向偕行。要全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策要求，全面落實(shí)“聯(lián)防聯(lián)控”措施，構(gòu)筑“群防群治”嚴(yán)密防線，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。在防控疫情斗爭第一線，除了直面疫情的“白衣天使”，還有一批批堅(jiān)實(shí)的“后備軍”力量支撐。國家藥監(jiān)局開通快速審批通道，商務(wù)部落實(shí)200多萬只口罩供應(yīng)，工信部緊急調(diào)用防護(hù)服1.4萬件，交通運(yùn)輸部為疫情防治物資運(yùn)輸保障優(yōu)先“綠燈”通行，海關(guān)保證進(jìn)口抗擊疫情物資快速“”……他們，牢記人民利益高于一切，力求把物資、人員、資金落實(shí)到位。針對(duì)地區(qū)、區(qū)域精準(zhǔn)施策，強(qiáng)化“一盤棋”意識(shí)，秉持“外防輸入、內(nèi)防擴(kuò)散”策略，找差距補(bǔ)短板，“專線”聯(lián)通完整的動(dòng)態(tài)輿情，控制、引導(dǎo)疫情防治具體舉措，強(qiáng)銜接、聯(lián)互動(dòng)。這場戰(zhàn)“疫”，我們，必定凱旋。
殷憂啟圣，多難興邦。共同戰(zhàn)“疫”，我們“同袍”共情、偕作、偕行，我宣誓我踐行，不忘初心、牢記使命，守土有責(zé)、沖鋒在前，堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)，我們同努力，疫情定可防。終有一天，我們必將摘下“口罩”，去到我們想去的地方，歌唱我親愛的祖國。
責(zé)任重于泰山演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好！
今天，站在這里說起責(zé)任，我便感到這個(gè)話題是那樣的沉甸甸的。對(duì)于責(zé)任，每一個(gè)人都有自己不同的感受和詮釋。有人說：責(zé)任是職業(yè)道德和事業(yè)的根基；有人說：責(zé)任是能力水平提高的保證；有人說：責(zé)任是走向人生最高境界的選擇！但是我要說：責(zé)任是彈奏人生生命樂章最響亮的音符。
常常聽人抱怨，我工作能力那樣強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)怎么不能慧眼識(shí)珠呢？其實(shí)，我們有些人過多地強(qiáng)化了自己的能力怎么樣，而不能自覺地把這種能力轉(zhuǎn)化成義不容辭的責(zé)任。不錯(cuò)，在日常工作中如果我們身無絕技、能力平平，就是責(zé)任說得重如泰山，也不可能把事情做好。但是，光有能力，沒有責(zé)任那是萬萬不行的。試想想一位工人車工技術(shù)再精湛，他平時(shí)工作時(shí)粗心大意總是出次品也沒有用；試想想一位農(nóng)民僅僅夸夸其談而不務(wù)實(shí)地耕耘，他的種田經(jīng)背得再熟悉也沒有用；試想想一位戰(zhàn)士射擊場上百發(fā)百中，但他站崗時(shí)總是思想上開小差槍打得再準(zhǔn)也沒有用。我要說：責(zé)任是一個(gè)人的靈魂。一個(gè)人缺失了靈魂，就失去做人最起碼的準(zhǔn)則。
大家都可能知道中國原子彈之父鄧稼先的故事。鄧稼先雖長期擔(dān)任核試驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)工作，卻本著對(duì)工作極端負(fù)責(zé)任的精神，在最關(guān)鍵、最危險(xiǎn)的時(shí)候出現(xiàn)在第一線。例如，鈾球加工等生死系于一發(fā)的險(xiǎn)要時(shí)刻，他都站在操作人員身邊，既加強(qiáng)了管理，又給作業(yè)者以極大的鼓勵(lì)。一次，航投試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險(xiǎn)，卻一個(gè)人搶上前去把摔破的原子彈碎片拿到手里仔細(xì)檢驗(yàn)。身為醫(yī)學(xué)教授的妻子知道他“抱”了摔裂的原子彈，在鄧稼先回北京時(shí)強(qiáng)拉他去檢查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)在他的小便中帶有放射性物質(zhì)，肝臟被損，骨髓里也侵入了放射物。隨后，鄧稼先仍堅(jiān)持回核試驗(yàn)基地。在步履艱難之時(shí)，并首次以院長的權(quán)威向周圍的人下命令：“你們還年輕，你們不能去！”1985年，鄧稼先最后離開羅布泊回到北京，仍想?yún)⒓訒?huì)議。醫(yī)生強(qiáng)迫他住院并通知他已患有癌癥。他無力地倒在病床上，面對(duì)自己妻子以及國防部長張愛萍的安慰，平靜地說：“我知道這一天會(huì)來的，但沒想到它來得這樣快?！痹谒ナ?3年后，1999年國慶50周年前夕，黨中央、國務(wù)院和中央軍委又向鄧稼先追授了金質(zhì)的“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆?。在鄧稼先身上，我們?yīng)該讀懂責(zé)任不僅僅盡責(zé)；而是無私地奉獻(xiàn)！
責(zé)任是體現(xiàn)一個(gè)人責(zé)任心的強(qiáng)弱，能力是表現(xiàn)個(gè)人辦事的效率。有責(zé)任心能力差不可怕，有責(zé)任心有能力是精英，有能力無責(zé)任心壞大事，無能力無責(zé)任心是廢人。如果一個(gè)人有責(zé)任心，那么他可以培養(yǎng)自己的能力，因?yàn)槟芰κ强梢耘囵B(yǎng)鍛煉的，而個(gè)沒有責(zé)任心的人，即使很有能力，也不能把事情做好。
責(zé)任，已經(jīng)成為一個(gè)人在社會(huì)上的立足之本，成為企業(yè)求生存謀發(fā)展的重要能力。如果你缺乏責(zé)任，組織不會(huì)聘用你，團(tuán)隊(duì)不會(huì)讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來，親人不愿給你信任，你最終將被這個(gè)社會(huì)拋棄。在這個(gè)世界上，有才華的人太多，但是有才華又有責(zé)任的人卻不多。我們應(yīng)該成為這不多之中的一員。
你愛自己嗎？你鐘情你自己現(xiàn)在的工作崗位嗎？我想每一個(gè)人的回答應(yīng)該是肯定的。如果真的愛自己，愛自己的崗位，那就從現(xiàn)在做起吧，因?yàn)閺哪愠袚?dān)起責(zé)任的那一刻起，就會(huì)獲得一種積極的生存動(dòng)力、競爭能力和向上態(tài)勢。遠(yuǎn)的不說，就說說我們身邊的人吧！我們都熟悉我們的同事方安慶同志，他在妻子多病，二個(gè)孩子要讀書，自己身體又不好的情況下，憑著對(duì)工商事業(yè)的一腔熱愛；憑著自己對(duì)人生責(zé)任最大的追求，干一件事愛一件事；干一件事成就一件事，在他自己臨近退休之時(shí)，讓自己的人生綻放了絢麗的光彩，成了我們身邊盡忠守責(zé)的模范！
一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責(zé)任可以使。
責(zé)任重于泰山演講稿篇六
許多父母當(dāng)孩子遇到困難的時(shí)候，總是想替孩子去完成，卻不知道這樣會(huì)影響孩子擁有一顆責(zé)任心。責(zé)任心對(duì)于一個(gè)來說是非常重要的，對(duì)于孩子也不例外，因此，父母需要重視孩子責(zé)任感的培育，讓他們擁有一顆責(zé)任心。
當(dāng)前，隨著獨(dú)生子女越來越多地走向社會(huì)，在不少人身上十分明顯地暴露出缺乏責(zé)任感，以自我為中心，刻意地追求享受，受到寵愛自認(rèn)是應(yīng)該的，缺少為他人著想、為他人負(fù)責(zé)的態(tài)度和做法。這些都是和早期“小皇帝”、“小公主”式的寵愛教育分不開的。
一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人，才會(huì)讓人相信；一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)任的人，才會(huì)不斷努力進(jìn)取，事業(yè)有成；一個(gè)對(duì)國家、對(duì)民族負(fù)責(zé)任的人，才會(huì)去奮斗、去獻(xiàn)身，才會(huì)得到人們的尊崇。責(zé)任心必須從小培養(yǎng)。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，首先要讓孩子對(duì)他所說的話負(fù)責(zé)任，對(duì)它所做的事情負(fù)責(zé)任。孩子講：“言必信，行必果。”說話要講信用，負(fù)責(zé)任；做事要果斷，要能擔(dān)當(dāng)，這樣的人才是有責(zé)任感的人。所以，從小要培養(yǎng)孩子說話算數(shù)，自己做事自己當(dāng)。
父母需要以身作則對(duì)于孩子來說，他暫時(shí)是無法接觸到完全的外界社會(huì)的，但是他能夠每天接觸到自己的父母，而父母則是每天要在社會(huì)中奔波勞碌的，因此孩子可以通過父母的言行間接地接觸到外界社會(huì)這也就是說父母的言行對(duì)孩子來說影響是巨大的所以，當(dāng)父母在孩子可見范圍內(nèi)處理家里或是工作上的事物時(shí)，千萬要記得以身作則，待用一顆責(zé)任心去處理問題，因?yàn)楹⒆诱龔哪硞€(gè)角落關(guān)注著你，如果你對(duì)事情沒有責(zé)任心，那么孩子既然而然也不會(huì)養(yǎng)成一顆責(zé)任心。
讓孩子自己做自己的事情。父母對(duì)孩子事情的過多幫助甚至是包辦會(huì)使孩子失去責(zé)任心，所以父母在生活中，要盡量讓孩子自己做自己的事情，確立家庭中的分工，剛開始的時(shí)候，父母要在旁邊督促和檢查孩子做的事情，以后就讓孩子自己去做，讓他獨(dú)自處理自己的問題，思考解決的方法，讓他對(duì)自己的事情負(fù)責(zé)，這是最好的養(yǎng)成責(zé)任心的方法。
讓孩子明白自己行為的`后果。只有讓孩子明白他的所作所為會(huì)最終產(chǎn)生怎樣后果的時(shí)候，他才會(huì)對(duì)自己的行為區(qū)負(fù)責(zé)人，在日常生活中，父母要開始放手讓孩子去多承擔(dān)點(diǎn)責(zé)任，這樣有助于他們擁有一顆責(zé)任心。
培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，最好的方法就是勞動(dòng)。盡早地讓孩子做他力所能及的事。家長千萬不能包辦代替，自己的事情自己做，承擔(dān)適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)，為家人服務(wù)，堅(jiān)持經(jīng)常，這是責(zé)任心形成的最直接、有效的手段。勞動(dòng)任務(wù)完成得好，家長要及時(shí)表揚(yáng)、稱贊，給孩子一種賞識(shí)的態(tài)度，讓孩子充分認(rèn)識(shí)自己的勞動(dòng)、自己的成功。勞動(dòng)任務(wù)完成得不好，家長不能著急、生氣，要保護(hù)孩子勞動(dòng)的積極性，保護(hù)孩子的自尊心，要和他一起分析、討論問題，尋求最好的解決辦法，鼓勵(lì)孩子重做，父母不要嫌麻煩而包辦代替。
在勞動(dòng)任務(wù)完成不好的情況下，讓孩子親身體會(huì)不良的后果，引起孩子自責(zé)，這也是激發(fā)孩子責(zé)任感的好方法。當(dāng)然，這種后果應(yīng)該是家長能夠預(yù)見到的，不會(huì)造成很大破壞、很壞影響的。家長明知不發(fā)了，也眼睜睜地任其完成，目的在于既要讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅，也要讓孩子品味由于疏忽、不負(fù)責(zé)任釀成的苦酒。比如，餐具沒擺好，全家都等著；沒有帶雨具，只好晚些回家或者淋上一次；放錯(cuò)調(diào)味品了，大家一起品嘗怪味飯菜，等等。
另外，還要安排孩子做一些簡單的社會(huì)公益服務(wù)工作，這也是培養(yǎng)孩子有責(zé)任心的有效途徑。
責(zé)任重于泰山演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的各位女士們，先生們，大家好：
今天我演講的主題是《交行精神在我心，責(zé)任意識(shí)重于山》。
交通銀行致力于推動(dòng)“二次改革”，積極實(shí)施“走綜合化、國際化道路，建設(shè)以財(cái)富管理為特色的一流公眾持股銀行集團(tuán)”（簡稱“兩化一行”）戰(zhàn)略，提出了弘揚(yáng)“拼搏進(jìn)取，責(zé)任立業(yè)，創(chuàng)新超越”的交行精神，要求將之轉(zhuǎn)化為全員共識(shí)和價(jià)值導(dǎo)向。
一個(gè)民族，一個(gè)企業(yè)乃至個(gè)人，要發(fā)展圖強(qiáng)，是要有一點(diǎn)奮發(fā)進(jìn)取精神的。交行精神是交行之魂，有著內(nèi)在自洽的邏輯體系，具有豐富的內(nèi)涵，體現(xiàn)了交通銀行不懈提升經(jīng)營管理境界和企業(yè)核心競爭力的高遠(yuǎn)追求。
拼搏才能發(fā)展在順境中居安思危，在逆境中奮力拼搏，這是幾代交行人的真實(shí)寫照，是轉(zhuǎn)型發(fā)展的客觀要求，是市場競爭的本質(zhì)特征。弘揚(yáng)交行精神首先強(qiáng)調(diào)的是拼搏進(jìn)取，只有拼搏進(jìn)取才能促進(jìn)發(fā)展。當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)進(jìn)入下行期，金融脫媒加速演進(jìn)，金融風(fēng)險(xiǎn)不斷顯現(xiàn)，監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)不斷提高，商業(yè)銀行正處在爬坡過坎的階段，尤其需要金融從業(yè)人員發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取精神，克難攻堅(jiān)。但這絕不是說提倡拼搏精神只是一種權(quán)宜之計(jì)。眾所周知，中國的金融改革還要過大關(guān)，上?！皟蓚€(gè)中心”建設(shè)正在加快推進(jìn)，總行地處上海的交通銀行，打造上海地區(qū)“金融旗艦”，追求“兩化一行”的目標(biāo)并非易事，任務(wù)十分艱巨，除了拼搏進(jìn)取別無選擇。
強(qiáng)調(diào)拼搏進(jìn)取，必須增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。簡單來說，責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。踐履責(zé)任離不開拼搏進(jìn)取。愛拼才會(huì)贏，才能兌現(xiàn)責(zé)任。市場經(jīng)濟(jì)是一種競爭經(jīng)濟(jì)，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。拼搏進(jìn)取要求具有昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)定的信念、良好的心態(tài)和鍥而不舍的'精神。拼搏進(jìn)取要求爭做職業(yè)選手和專業(yè)人士。拼搏進(jìn)取要求克服各自為政的本位主義，固步自封的保守主義，辦事拖沓的官僚主義，形成總體作戰(zhàn)的能力。
創(chuàng)新踐履責(zé)任美國現(xiàn)代法哲學(xué)家哈特詳細(xì)地從地位、原因、義務(wù)和能力四個(gè)角度分析了責(zé)任的涵義。他認(rèn)為，地位越高、能力越強(qiáng)，意味著責(zé)任越大，履責(zé)越要自覺。交行作為民族金融的“百年品牌”，中國金融改革的“試驗(yàn)田”，地處上海國際金融中心建設(shè)的核心地帶，理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起金融創(chuàng)新先行先試的責(zé)任。
創(chuàng)新是交行的精魂，有著悠久的歷史傳統(tǒng)。金國寶這位精善國學(xué)、最早譯介列寧著作的著名統(tǒng)計(jì)學(xué)家，提倡商業(yè)承兌匯票，呼吁成立票據(jù)市場，制訂票據(jù)法，最早在交行推行貼現(xiàn)與再貼現(xiàn)，開創(chuàng)了中國以票據(jù)融通資金的先河。中國第一個(gè)注冊會(huì)計(jì)師謝霖、中國第一個(gè)注冊律師曹汝霖、中國第一家使用現(xiàn)代簿記的銀行、中國第一家綜合性商業(yè)銀行、中國第一家國際公眾持股銀行……交行人創(chuàng)造了許許多多的“全國第一”，創(chuàng)新似乎成為了它的遺傳基因，在長達(dá)一個(gè)世紀(jì)的擔(dān)責(zé)發(fā)展中，每一步都離不開創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。
何為責(zé)任？簡單的來說，便是指分內(nèi)應(yīng)該做好的事。責(zé)任二字，看起來簡單卻并不簡單，說起來輕松卻重于泰山。責(zé)任二字，堪稱社會(huì)美德的集中表達(dá)，是足以與我們頭頂?shù)臓N爛星河，亙古宇宙，交相輝映的一首不朽詩篇。
“茍國家生死以，豈因禍福避趨之。”晚清名臣林則徐曾留下這樣膾炙人口的珠璣。時(shí)隔百年，仍舊是言猶在耳，擲地有聲。這樣幾個(gè)字、詞的組合，究竟有何魅力，得以穿越歷史長河的風(fēng)刀霜?jiǎng)?，不改顏色？推其本源，無非是這句詩的字里行間，涌動(dòng)著一種對(duì)責(zé)任堅(jiān)定不移的信念，正是這種高度的責(zé)任感，使它從故紙堆中脫穎而出，一躍而起，站在了時(shí)代的巔峰。遙想晚清亂世，滄海橫流，江河日下，舉世皆濁。公卿走卒皆好做長夜之飲，盡末世之歡，唯有此公，正視寰宇，錚錚傲骨，欲挽狂瀾于既倒，雖功敗垂成，但虎門銷煙，何等風(fēng)采，烈火熊熊，燒盡的是民族難清的余毒，點(diǎn)燃的是家國的不滅的希望?；实鄞构埃俟偈?，林公何以有此大無畏的舉動(dòng)？必是因?yàn)閲遗d亡，匹夫有責(zé)！他直視自己對(duì)于這個(gè)國家的不可逃避的責(zé)任。即使直視杯水車薪，他也作被水一搏。是的！國家興亡，匹夫有責(zé)！顧亭林于國破家亡，民族危難之際方才發(fā)出這樣的吶喊，前事不忘，后事之師。我們后來者卻要居安思危，享鮮花著錦，盛世太平，決計(jì)不忘肩上千斤重?fù)?dān)。家國興衰，不僅僅是兆民的責(zé)任，更是我們這些國家工作者應(yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記，不可忘懷的責(zé)任！
責(zé)任是“人民公仆”的立身之本。沒有規(guī)矩，不成方圓。責(zé)任便是人生的“規(guī)矩”，人生一世，逆旅一客，倘若沒有責(zé)任感的存在，何以抵御生之虛無？沒有責(zé)任的人生，豈不如沒有燈塔的航行，任憑潮起潮落，隨波逐流？責(zé)任重于泰山，建國之初，鐵人王進(jìn)喜曾說：“寧可少活二十年，也要拿下大油田?！?，正因?yàn)樗靼棕?zé)任的重要性，所以才甘愿將青春、生命拋擲于荒涼的油田，為祖國除去“貧油”的帽子。他將煉油的職責(zé)融入生命，以其為坐標(biāo)基點(diǎn)，感動(dòng)號(hào)召了一代又一代的熱血青年革命志士，為錦繡河山，拋頭顱灑熱血。為共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而不懈奮斗！
責(zé)任之重，重于泰山。我們既有幸忝列國家公職人員的圣神行列，那就應(yīng)該牢記“位卑未敢忘憂國”的古訓(xùn)，明了自己肩頭的泰山之重，以霸王扛鼎的豪情壯志，為黨和人民，為歷史和未來，盡一份綿薄之力！
謝謝大家！
責(zé)任重于泰山演講稿篇八
同學(xué)們：
盡管“安全”是一個(gè)古老的話題，但學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是要求我今天再講講安全問題，這是為什么呢？毋庸置疑，這是因?yàn)榘踩匾?/p>
同學(xué)們，安全關(guān)系到我們的身心能否健康發(fā)展，關(guān)系到我們的學(xué)業(yè)能否順利完成，關(guān)系到我們的家庭能否幸福美滿，關(guān)系到我們的校園能否安定祥和，關(guān)系到我們的國家能否和諧穩(wěn)定。安全重于泰山！我們每一個(gè)人，都應(yīng)該重視安全。
每每講到安全問題，我就會(huì)想起幾年前，我們高二的一位同學(xué)，在家洗澡，因缺氧不幸離開我們，家長悲痛欲絕的情景。同學(xué)們，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國每年，像這樣的學(xué)生非正常死亡人數(shù)竟達(dá)1.6萬人。我們能讓這樣的悲劇在我們身上重演嗎？絕對(duì)不能！
同學(xué)們，我們重視安全，就要從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，真正達(dá)到：安全伴我在校園，我把安全帶回家。
我們在日程生活中，要注意心理安全，讓自己積極向上；要注意運(yùn)動(dòng)安全，讓自己避免損傷；要注意飲食衛(wèi)生，讓自己身體健康；要注意交通安全，讓自己遠(yuǎn)離傷亡。同學(xué)們，夏天我們知道，要特別注意重視水的安全，而冬天來了，我們也應(yīng)該知道要特別重視電和火的安全。今天，我可以坦率地告訴大家：在很久很久的過去，我們的校園曾發(fā)生過同學(xué)觸電身亡的慘??；在不久不久的現(xiàn)在，我們的校園也曾發(fā)生過用電造成火災(zāi)的事件。這些無謂的犧牲，無知的松懈和冒險(xiǎn)，應(yīng)該給我們以沉痛的教訓(xùn)，引起我們高度的警惕。在此，我向你們重申：在校園里，嚴(yán)禁私接電線；嚴(yán)禁私自使用包括電爐、電熱水器、電熱毯等在內(nèi)的電器設(shè)備。違者，學(xué)校將嚴(yán)處不貸。
同學(xué)們，安全是一種尊嚴(yán)，尊嚴(yán)是生命的價(jià)值所在，生命是美好的，請(qǐng)大家保護(hù)好自己的生命，讓我們共同構(gòu)筑起思想、行為和生命的安全長城，為構(gòu)建社會(huì)主義的和諧社會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)！
最后，祝大家一生平安！
責(zé)任重于泰山演講稿篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，安全?biāo)語隨處可見，飯店里“對(duì)食品安全多一點(diǎn)關(guān)注，為有限生命多一份責(zé)任”；學(xué)校里“生命最可貴，安全第一位”；公路邊“安全警鐘日日鳴，平安大道天天行”；工廠內(nèi)“安全生產(chǎn)創(chuàng)效率，違規(guī)操作釀禍端”這一切的一切時(shí)刻警示著人們：安全重于泰山，生命高于一切！
安全是生命，安全是效率，安全是秩序，安全是我們對(duì)希望不斷的追求，安全是家人發(fā)自內(nèi)心、洋溢在臉上的幸福微笑。但是安全隱患時(shí)常存在于我們身邊，你忽視了安全，安全就會(huì)離你而去，災(zāi)難隨時(shí)都有可能發(fā)生。對(duì)于一個(gè)人，安全意味著健康；對(duì)于一個(gè)家庭，安全意味著和睦；對(duì)于一個(gè)學(xué)校，安全意味著發(fā)展；對(duì)于一個(gè)國家，安全意味著強(qiáng)大。如果說機(jī)遇偏愛那些有準(zhǔn)備的幸運(yùn)兒，那事故就青睞那些漠視生命的人。
既然生命如此之重要，那么到底怎么樣才能保證安全呢？首先，有關(guān)部門應(yīng)該出臺(tái)一系列的政策，學(xué)校方面應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，盡量避免類似事件的再次發(fā)生。其次，對(duì)我們自己來說，應(yīng)該加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺遵守安全制度，強(qiáng)化安全意識(shí)。
因此，我們應(yīng)該牢記各種安全法律法規(guī)，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的理念，從現(xiàn)在做起，從自我做起，讓生命在安全的保障下呈現(xiàn)幸福的狀態(tài)。
責(zé)任重于泰山演講稿篇十
責(zé)任心是晶瑩的露珠，折射出人的精神光芒；責(zé)任心是炙熱的巖漿，噴發(fā)出無窮的潛能；責(zé)任心是凝重的砝碼，真實(shí)地稱量出人生的價(jià)值；責(zé)任心是堅(jiān)硬的磐石，為你鋪好面向理想的光芒大道。
時(shí)光過得真快啊，一眨眼，我已經(jīng)15歲了。
15歲了，我常常覺得自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份寬容，少了一份偏激；多了一份行動(dòng)，少了一份幻想。
就在這多多少少的變化中，我總覺得自己最重要的其實(shí)不是成熟、思考、寬容和行動(dòng)，而是責(zé)任感。我想，人一旦缺少了責(zé)任感，不對(duì)自己的'行為負(fù)責(zé)，不管學(xué)習(xí)有多么優(yōu)秀，你根本就沒有長大！
其實(shí)責(zé)任是無處不在的，可偏偏就沒有人在意。就像那芝麻綠豆點(diǎn)大的事，但只要是你有，就要敢于承擔(dān)。
15歲，也是我們青春沖動(dòng)的時(shí)期，最容易惹是生非，我們需要為自己行為負(fù)責(zé)。
有位哲人說過：如果一個(gè)人肩負(fù)重任，那么他必定是精神上的成功者。北宋偉大的文學(xué)家、政治家范仲淹也說過：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任，世界上萬事萬物，都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人，都要承擔(dān)自己的責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任感的人，并將責(zé)任感傳遞到我們身邊的每一個(gè)人。
責(zé)任重于泰山演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好！
在我們?nèi)粘Ｉ钪?，安全?biāo)語隨處可見，飯店里“對(duì)食品安全多一點(diǎn)關(guān)注，為有限生命多一份責(zé)任”；學(xué)校里“生命最可貴，安全第一位”；公路邊“安全警鐘日日鳴，平安大道天天行”；工廠內(nèi)“安全生產(chǎn)創(chuàng)效率，違規(guī)操作釀禍端”這一切的一切時(shí)刻警示著人們：安全重于泰山，生命高于一切！
安全是生命，安全是效率，安全是秩序，安全是我們對(duì)希望不斷的追求，安全是家人發(fā)自內(nèi)心、洋溢在臉上的幸福微笑。但是安全隱患時(shí)常存在于我們身邊，你忽視了安全，安全就會(huì)離你而去，災(zāi)難隨時(shí)都有可能發(fā)生。對(duì)于一個(gè)人，安全意味著健康；對(duì)于一個(gè)家庭，安全意味著和睦；對(duì)于一個(gè)學(xué)校，安全意味著發(fā)展；對(duì)于一個(gè)國家，安全意味著強(qiáng)大。如果說機(jī)遇偏愛那些有準(zhǔn)備的幸運(yùn)兒，那事故就青睞那些漠視生命的人。
既然生命如此之重要，那么到底怎么樣才能保證安全呢？首先，有關(guān)部門應(yīng)該出臺(tái)一系列的政策，學(xué)校方面應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育，盡量避免類似事件的再次發(fā)生。其次，對(duì)我們自己來說，應(yīng)該加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，自覺遵守安全制度，強(qiáng)化安全意識(shí)。
因此，我們應(yīng)該牢記各種安全法律法規(guī)，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的'理念，從現(xiàn)在做起，從自我做起，讓生命在安全的保障下呈現(xiàn)幸福的狀態(tài)。
責(zé)任重于泰山演講稿篇十二
雄鷹看到藍(lán)天的廣闊，便振翅高翔;海燕看到巨浪的洶涌，便乘風(fēng)破浪。我們?nèi)绻麤]有責(zé)任心，就如那墻頭的浮草，輕浮淺陋;猶如藍(lán)天上的白云，隨風(fēng)漂浮消逝。責(zé)任，它代表了一個(gè)人的品質(zhì);責(zé)任，它歷練了一個(gè)人的毅力;責(zé)任，能使人變得更穩(wěn)重;責(zé)任，能使你真正懂得追求和擁有幸福的生活。多么精煉的話語，字字都有落在了我心坎上的感覺。別看這要言不煩，卻循循善誘，讓我對(duì)責(zé)任有了重新的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí)有新的目標(biāo)，對(duì)所有愛著我的人有了一種莫名的責(zé)任。
《學(xué)習(xí)雙百人物規(guī)劃精彩人生》可真謂是一本好書，我一個(gè)晚上就把它給讀完了。一個(gè)個(gè)鮮活的人物，他們成就了偉大的事業(yè)，成為民族的脊梁、時(shí)代的楷模，更是我們少年朋友們心目中的道德榜樣。一個(gè)個(gè)感人的事跡，折射出了英雄人物精彩的人生軌跡和高尚的行為，深深地啟發(fā)、引領(lǐng)、照亮了我們每一個(gè)少年朋友們一生的發(fā)展道路，點(diǎn)燃了我們心中的精神火炬。
事情發(fā)生在2008年8月28日這一天，小導(dǎo)游文枝花在自己平凡的崗位，譜寫了一曲愛的壯歌。那天，花季女孩文花枝同往常一樣帶領(lǐng)游客乘坐大巴外出游玩，可在回來的路上，慘劇發(fā)生了：一瞬間6人死亡、14人重傷、8人輕傷，文枝花當(dāng)即暈死過去。不知過了多久，醒過來的她用自己的堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)住了大家的情緒，激起了游客們求生的欲望。事后，醫(yī)生為挽救她的生命，不得已，截去了她的一條腿，但她卻沒有因此失去臉上的笑容。在遭遇危難時(shí)，她曾堅(jiān)定地說;“我是導(dǎo)游，先救游客。”就這樣一句話不止一次地從她的嘴里說出，一句簡單的話，那可是要付出多大的代價(jià)，她難道就沒有想過自己嗎。一位平凡的導(dǎo)游，做的可是一件不平凡的事，在她平凡的工作崗位上，并沒有什么豪言壯舉，可我們永遠(yuǎn)都記得這一句話，心中銘記著文枝花這個(gè)響亮的名字，一位再普通不過的小導(dǎo)游，她的一言一行讓全社會(huì)的人們?yōu)橹畡?dòng)容，為之震憾。
曾幾何時(shí)，我反復(fù)地問我自己：為什么而活的?在我哇哇落地沒多久，母親就扔下我和父親，離家出走了，這一走就再也沒有回來。在我的生活中沒有媽媽這一個(gè)稱謂。父親在外頭務(wù)工，攢錢養(yǎng)家，我是壓根兒就是由年邁的爺爺和奶奶帶大?，F(xiàn)在我已是六年級(jí)的一名學(xué)生了，十三歲了，學(xué)習(xí)成績還算過得去，家人們都非常疼愛我，我非常健康和幸福，在母親那里缺失的愛，家人們都給了我。在愛的背后，我感覺到了自己還有重要的使命去完成，那是一種不可推卸的責(zé)任，從現(xiàn)在起我就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)，對(duì)家人的負(fù)責(zé)。我沒有理由成天玩，長大了的我，沒有理由讓家人再為我擔(dān)心。這就是我現(xiàn)在的責(zé)任。把握住現(xiàn)在就是我最大的所求，學(xué)習(xí)好，心理健康就是對(duì)家人一種最好的報(bào)答。
一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任，就能取得多大的成功!——雨果。相信在今后的生活中有這句話的相伴，我會(huì)帶給家人更多的欣慰，我的人生會(huì)過得更精彩。
責(zé)任重于泰山演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
大家好！
為保證同學(xué)們在校的安全，從今天起，大家上學(xué)不要在學(xué)校門口逗留，不允許爸爸媽媽爺爺奶奶等家人進(jìn)校園，他們只能在校門口等候。沒有家長接送的同學(xué)一定要注意自身保護(hù)，在上學(xué)和放學(xué)的途中，要時(shí)刻提高自身防范意識(shí)，不要與陌生人答話、閑聊，不透露自己的真實(shí)信息，盡快擺脫陌生人的尾隨、跟蹤等。如果在學(xué)校附近遇到危險(xiǎn)時(shí)，要向?qū)W校跑去及時(shí)向老師求救，并到校長室或教師辦公室反映情況。
另外，我們校園里還有許多容易發(fā)生安全事故的地方：如在教學(xué)樓的走廊、樓梯臺(tái)階、廁所、操場等處容易發(fā)生意外傷害，同學(xué)們要養(yǎng)成靠右慢走，不追逐打鬧的好習(xí)慣；還有會(huì)發(fā)生火災(zāi)事故、食物中毒等意外傷害，所以同學(xué)們不要玩火玩電，不吃不潔食物；還有在文體活動(dòng)中也容易發(fā)生意外傷害等等，希望老師和同學(xué)們嚴(yán)加防范，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
同學(xué)們，請(qǐng)記?。荷鼰o價(jià)，珍愛生命。安全責(zé)任重于泰山！讓我們在生活的每一天，從點(diǎn)滴做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范秩序，防范未然，讓安全植根于心，讓盛開的花朵不再夭折，讓溫馨的'家庭遠(yuǎn)離遺憾，讓我們美麗的小茴店鎮(zhèn)中心校的校園更加平安！謝謝大家。
責(zé)任重于泰山演講稿篇十四
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
傷害和不可挽回的損失。為了學(xué)生的安全，作為教師，我們應(yīng)該監(jiān)督和教育學(xué)生的不良行為。每個(gè)人都照顧到自己崗位上的每一個(gè)層次，比自己更關(guān)心學(xué)生。我們需要做的是：
1、認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件。
精神。
積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動(dòng)落實(shí)“十個(gè)一”的'要求。布置一。
篇
防溺水安全教育作業(yè)；建立每周一次專題教育制度；建立每日一次安全提醒制度，課前課后進(jìn)行安全提醒。
2、各班利用班會(huì)課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會(huì)活動(dòng)，并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生，讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺埽鰪?qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，如果他們在遇到危險(xiǎn)情況時(shí)能夠冷靜的處理，盡量把傷害降到最低點(diǎn)。
3、家校聯(lián)合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家：孩子下水游泳必須有家長的陪同，平時(shí)不到河邊玩耍，更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。
4、加強(qiáng)學(xué)生上課，放學(xué)等的出勤管理，明確專人點(diǎn)名匯報(bào)，及時(shí)掌握缺勤學(xué)生信息，對(duì)請(qǐng)假學(xué)生采取追蹤調(diào)查，了解缺勤和請(qǐng)假學(xué)生去向，不明去向的學(xué)生要第一時(shí)間向?qū)W校匯報(bào)，并和家長聯(lián)系。
工作，使學(xué)生切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。
6、特別要教育學(xué)生遇到同伴溺水時(shí)避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即尋找成人幫助，學(xué)校也要向?qū)W生講解防溺水知識(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。
同學(xué)們，遵守規(guī)則，就是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，就是對(duì)我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格履行請(qǐng)假制度，嚴(yán)格服從學(xué)校管理，從身邊做起，從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則，每一朵生命之花就會(huì)更加?jì)善G，每一個(gè)家庭就能更加美滿，整個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧發(fā)展。事故隱患，你查，我查，人人查，校園安全，你管，我管，大家管。謹(jǐn)記：安全第一，生命是天！謝謝大家！
責(zé)任重于泰山演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國旗下講話的主題是《生命高于一切，安全重于泰山》。
生命誠可貴。中外古今，多少詩人，作家用優(yōu)美的文筆唱出了對(duì)生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫摹?/p>
然而，生命又是脆弱的`。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝，一個(gè)個(gè)生命的消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴，感悟到了安全的重要。
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，所以，我們要真正提高意識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)。因此，我在這里向全體同學(xué)倡議：
1、要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不乘坐“三無”車輛。要求乘坐公交車上學(xué)的同學(xué)，上下車時(shí)不爭先恐后，在車內(nèi)不打鬧。上車時(shí)將書包置于胸前，以免書包被車門夾住。步行回家的同學(xué)，過馬路時(shí)要走斑馬線，不在馬路上瘋狂打鬧。
2、要注意防火安全。嚴(yán)禁同學(xué)帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，嚴(yán)禁在校內(nèi)玩火。對(duì)于學(xué)校設(shè)置的消防安全設(shè)施與消防器材嚴(yán)禁同學(xué)隨意移動(dòng)或破壞。3、要注意樓道安全。經(jīng)常看到一些同學(xué)在走廊、樓道開玩笑，做游戲，急速跑動(dòng)，從樓梯護(hù)欄上滑行，極易發(fā)生沖撞事件，存在很大的安全隱患。要求全體同學(xué)在校園內(nèi)不在樓梯口嬉戲，上下樓梯輕聲慢步，靠右行。大課間、放學(xué)期間，上下樓梯靠右慢行，不許滑行，不許擁擠，見有人摔倒，要收住腳，避開跌倒的人。
4、要做好自身安全防范工作。思想上要保持高度警惕，在來、往校途中，留意身邊存在的安全隱患，不與陌生人交談。放學(xué)后學(xué)生要迅速離開學(xué)校，按時(shí)到家，不在路上逗留、玩耍。不能按時(shí)到家的，要及時(shí)跟家長聯(lián)系，說明情況。
5、要做好飲食衛(wèi)生安全。不在校外攤販處購買零食，不吃“三無”食品。
6、要做好自身物品的保護(hù)，不帶貴重物品來校，各班同學(xué)離開教室時(shí)，要關(guān)好窗戶、鎖好門。
7、加強(qiáng)緊急避險(xiǎn)以及自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，遇到特殊情況能夠自救并營救他人。全體學(xué)生都要懂得什么事能干，什么事不能干；什么地方能去，什么地方不能去。
8、要嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。學(xué)校上課期間，若家里有事需提前離校，家長必須到校園內(nèi)經(jīng)班主任同意后，方可接孩子離校。
讓我們關(guān)注生命，注意安全，茁壯成長。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，祝愿我們的生活處處開滿安全之花！
責(zé)任重于泰山演講稿篇十六
——題記。
教室里。下課了。
“聽說張老師病了，說是哮喘病又犯了。今天風(fēng)這么大，雪這么緊，張老師肯定不會(huì)來了！?！?/p>
“是??！張老師的家離學(xué)校又這么遠(yuǎn)，他又生了?。∫苍撔菹⑿菹⒘?！”
“他平時(shí)對(duì)我們那樣苛刻，今天總算可以輕松輕松了?！?/p>
“就是，該放松了。”
真是“千樹萬樹梨花開”！同學(xué)們，讓我們走近雪的世界。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7752566.html】
