科學(xué)管理原理心得（精選19篇）

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科學(xué)管理原理心得篇一

科學(xué)管理是一種現(xiàn)代企業(yè)管理的基礎(chǔ)方法。它提出了許多重要的管理原則，如標(biāo)準(zhǔn)化、分工、制度化、計(jì)劃化、控制等。在某種意義上，科學(xué)管理可以說(shuō)是現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)社會(huì)所必需的生產(chǎn)技術(shù)。在科學(xué)管理領(lǐng)域中，最有代表性的理論著作之一就是泰勒的《科學(xué)管理原理》一書，本文將從泰勒這本書中收獲的心得體會(huì)進(jìn)行探討。

第二段：影響生產(chǎn)方式。

泰勒的科學(xué)管理原則的確為生產(chǎn)方式帶來(lái)了翻天覆地的變化。泰勒主張參照科學(xué)方法開展生產(chǎn)活動(dòng)，要求從各個(gè)環(huán)節(jié)入手，從個(gè)人出發(fā)，逐漸推向整個(gè)企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程。以往生產(chǎn)的過(guò)程是沒有實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的，所有產(chǎn)品都是手工制作的，泰勒的科學(xué)管理原則在此基礎(chǔ)上提出了標(biāo)準(zhǔn)化的觀念，使用相應(yīng)的工具和設(shè)備，規(guī)劃和計(jì)劃生產(chǎn)順序，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)流程，從而提高了生產(chǎn)效率，以保證生產(chǎn)成品的質(zhì)量。

第三段：規(guī)范管理目標(biāo)。

泰勒的科學(xué)管理原則為企業(yè)管理提供了一套系統(tǒng)化的管理方式和理念。在泰勒看來(lái)，規(guī)范化貫穿于整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程之中，并在管理目標(biāo)定位中得到了實(shí)現(xiàn)。泰勒通過(guò)工作量分配、優(yōu)化時(shí)間和動(dòng)作規(guī)范化來(lái)滿足生產(chǎn)性能需求?？茖W(xué)管理的原則和方法不僅可用于日常生產(chǎn)管理和生產(chǎn)控制，而且可用于制定企業(yè)目標(biāo)。

第四段：提升經(jīng)濟(jì)效益。

科學(xué)管理的目的是提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益。泰勒的科學(xué)管理原理中提出了“效率的圣經(jīng)”理念，即“以最小的浪費(fèi)獲得最大的效益”。泰勒采用工作分配與時(shí)間管理，將每一項(xiàng)工作任務(wù)按照“分開、排序、清理、標(biāo)準(zhǔn)化、保持”的方式來(lái)規(guī)范化，從而降低了生產(chǎn)成本，提高了經(jīng)濟(jì)效益。這種精確而科學(xué)的生產(chǎn)管理原則，對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)具有很大的幫助作用。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

綜上所述，泰勒的《科學(xué)管理原理》書籍中提出的科學(xué)管理原則已經(jīng)成為企業(yè)管理理念和實(shí)踐一種重要的參照標(biāo)準(zhǔn)和范本。泰勒的管理理念從理論到實(shí)踐，為不斷追求生產(chǎn)質(zhì)量和效益最大化的現(xiàn)代化企業(yè)制作了廣闊的舞臺(tái)。不過(guò)，需要提醒的是，不同企業(yè)有其自身的特點(diǎn)和管理模式，企業(yè)管理者需要理性地選取適宜的管理理念和模式，才能取得最良好的管理效果。

科學(xué)管理原理心得篇二

科學(xué)管理原理是管理學(xué)的重要組成部分，其理論框架與實(shí)踐應(yīng)用對(duì)于企業(yè)管理有著深遠(yuǎn)的影響。讀完科學(xué)管理原理，我深感其對(duì)于組織的運(yùn)作和效率提升具有重要作用。以下將從五個(gè)方面闡述我對(duì)科學(xué)管理原理的讀后心得體會(huì)。

首先，科學(xué)管理強(qiáng)調(diào)科學(xué)化的管理方法。有效的管理體系應(yīng)該基于科學(xué)的原則和規(guī)律，而不是個(gè)人主觀意識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。不同于以往管理方法主要依靠個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和直覺，科學(xué)管理要求管理者以計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制為基礎(chǔ)，以數(shù)據(jù)和事實(shí)為依據(jù)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行管理和決策。這種科學(xué)化的管理方法，可以降低管理風(fēng)險(xiǎn)，提高管理效率和質(zhì)量，為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

其次，科學(xué)管理強(qiáng)調(diào)效率和效能的提升?？茖W(xué)管理通過(guò)細(xì)致觀察、測(cè)量和分析，找出生產(chǎn)過(guò)程中的瓶頸和問題，提出改進(jìn)措施，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)效率和效能的提升。它要求制定科學(xué)的工作方法和標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)員工的技能和專業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)協(xié)作和合理分工，減少浪費(fèi)和損耗，提高生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。只有達(dá)到高效的生產(chǎn)方式，企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

第三，科學(xué)管理注重人的因素?？茖W(xué)管理認(rèn)為員工是企業(yè)最寶貴的財(cái)富，員工的積極性和創(chuàng)造力是企業(yè)成功的關(guān)鍵。因此，科學(xué)管理強(qiáng)調(diào)員工的培養(yǎng)和激勵(lì)，通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工的動(dòng)力和創(chuàng)造力，使員工發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和企業(yè)目標(biāo)的統(tǒng)一。此外，科學(xué)管理還提出了科學(xué)化的勞動(dòng)分工和培訓(xùn)體系，及時(shí)調(diào)整人員的組織結(jié)構(gòu)和崗位安排，為員工提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展機(jī)會(huì)，提高員工的工作滿意度和忠誠(chéng)度。

第四，科學(xué)管理強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)思維和綜合管理。科學(xué)管理將企業(yè)視為一個(gè)有機(jī)的整體，強(qiáng)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)之間的相互關(guān)系和依賴，要求管理者具備系統(tǒng)思維和綜合分析能力?？茖W(xué)管理要求管理者從整體的角度看待問題，從全局出發(fā)進(jìn)行管理決策，充分考慮到影響和后果，使各項(xiàng)管理措施符合企業(yè)的整體目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。這種系統(tǒng)化的管理方式，有助于確保企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)一致，推動(dòng)企業(yè)不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

最后，科學(xué)管理強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和不斷改進(jìn)?？茖W(xué)管理重視實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和反思總結(jié)，要求管理者通過(guò)實(shí)踐來(lái)改進(jìn)和完善管理方法?？茖W(xué)管理主張不斷地進(jìn)行試錯(cuò)，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)尋找問題和解決問題，使管理工作更加科學(xué)和高效?？茖W(xué)管理要求管理者具備持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的精神，積極借鑒其他企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和成功案例，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)管理措施，適應(yīng)外部環(huán)境的變化和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

綜上所述，科學(xué)管理原理是一種科學(xué)和系統(tǒng)的管理方法，其理論和實(shí)踐應(yīng)用對(duì)于企業(yè)的管理和發(fā)展至關(guān)重要?？茖W(xué)管理強(qiáng)調(diào)科學(xué)化的管理方法、效率和效能的提升、人的因素、系統(tǒng)思維和綜合管理、實(shí)踐和不斷改進(jìn)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)管理原理，才能更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和多變的市場(chǎng)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展和成功。

科學(xué)管理原理心得篇三

書于1911年。相比之下，資本論成書于1894。

管理學(xué)圣經(jīng)。用管理學(xué)老師的話說(shuō)，學(xué)管理的人應(yīng)該人手一本，放在床頭，天天膜拜。

懷著崇敬的心情打開，通俗易懂，平易近人，非常友好。

整本書都是關(guān)于提高基層體力勞動(dòng)者工作效率的具體辦法。用我們慣用的表達(dá)方式，就是關(guān)于如何最大限度的壓榨工人、剝削工人，簡(jiǎn)直是資本家惡毒的集大成制作。從資方角度來(lái)看，提高工人的工作效率，減少人數(shù)，減少用工成本。從西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度，通過(guò)科學(xué)的計(jì)算和合理的方法，實(shí)現(xiàn)了資方和工人的雙贏——工人工資更高，資方成本更低，整體產(chǎn)出更高。社會(huì)分工已經(jīng)存在，作者討論的是這一體系中如何讓每個(gè)人的效益最大化。作者的出發(fā)點(diǎn)就是有些人就是適合這樣的工作，生來(lái)的身體條件就是要做苦力，作者的研究就是如何讓苦力發(fā)揮最大的能量，做好一名苦力。毫無(wú)疑問他是資本主義的既得利益者和系統(tǒng)的捍衛(wèi)者。至于分工體系是否合理，不是作者所關(guān)注的問題。

讓我意外的是，這本書比資本論晚了17年。如果泰勒和馬克思坐在一起，應(yīng)該是激情四射、火花四濺的場(chǎng)面。作為d員還沒看過(guò)馬克思，實(shí)在慚愧。看完這本書，我決定翻開資本論原著。

在同時(shí)代其他人在抱怨工人低效的時(shí)候，作者用實(shí)際操作提供了可以復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。腦子是個(gè)好東西。有腦子，并且愿意腳踏實(shí)地做事，作者作為開創(chuàng)者，引領(lǐng)了管理學(xué)的萌芽。而他所總結(jié)的科學(xué)管理方法，現(xiàn)在仍然在運(yùn)用之中，這就是本書能夠成為經(jīng)典的原因。

科學(xué)管理原理心得篇四

科學(xué)管理原理是現(xiàn)代管理學(xué)的重要內(nèi)容之一，它的提出對(duì)管理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。讀完關(guān)于科學(xué)管理原理的相關(guān)文獻(xiàn)，我深感這一管理理論的現(xiàn)實(shí)意義和價(jià)值所在。下面我將從不同角度來(lái)探討科學(xué)管理原理的應(yīng)用，以及它對(duì)組織和個(gè)人的積極影響。

首先，科學(xué)管理原理的一個(gè)重要觀點(diǎn)是“科學(xué)”和“管理”的結(jié)合?？茖W(xué)管理強(qiáng)調(diào)通過(guò)科學(xué)的研究方法和技術(shù)手段來(lái)分析和解決管理問題，以提高組織的效率和效果。這一觀點(diǎn)告訴我們，管理是一門科學(xué)，必須建立在客觀、系統(tǒng)的基礎(chǔ)上。只有依靠科學(xué)的手段來(lái)管理，才能更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高管理者的判斷和決策能力。讀后我深感，要成為一名合格的管理者，必須具備科學(xué)的思維方式和管理工具，以科學(xué)的方法論指導(dǎo)實(shí)踐。

其次，科學(xué)管理原理強(qiáng)調(diào)人員的素質(zhì)和培養(yǎng)?？茖W(xué)管理原理主張通過(guò)培訓(xùn)和激勵(lì)來(lái)提高員工的能力和士氣?？茖W(xué)管理通過(guò)工作分析、人員選擇和培訓(xùn)計(jì)劃等手段，來(lái)合理分配工作，提高工人的技術(shù)水平，不斷提高組織的整體素質(zhì)。這一觀點(diǎn)讓我們認(rèn)識(shí)到，人是企業(yè)最重要的資源，只有充分發(fā)揮員工的潛力和創(chuàng)造力，才能實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。讀后我深感，作為管理者，要善于激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性，通過(guò)培訓(xùn)和激勵(lì)來(lái)提高員工的技能和士氣，從而為組織的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

第三，科學(xué)管理原理注重任務(wù)的合理劃分和優(yōu)化流程?？茖W(xué)管理原理通過(guò)分析和優(yōu)化工作流程來(lái)提高效率，強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序的建立和優(yōu)化。這一觀點(diǎn)告訴我們，在管理實(shí)踐中，要注重任務(wù)的合理分配，合理規(guī)劃工作流程，通過(guò)優(yōu)化流程，提高工作效率。只有在任務(wù)明確、工作流程合理的基礎(chǔ)上，才能更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的能力，提高工作的質(zhì)量和效率。讀后我深感，作為管理者，要善于分析和優(yōu)化工作流程，精確把握工作的要求和任務(wù)，通過(guò)科學(xué)的管理手段，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。

第四，科學(xué)管理原理強(qiáng)調(diào)科學(xué)決策和數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的思維方式。科學(xué)管理原理主張通過(guò)數(shù)據(jù)收集和分析來(lái)進(jìn)行決策，提高決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。這一觀點(diǎn)告訴我們，在管理實(shí)踐中，要善于收集和分析數(shù)據(jù)，善于運(yùn)用科學(xué)的方法和技巧來(lái)進(jìn)行決策。只有依靠科學(xué)的決策方式，才能更好地找到問題的癥結(jié)和解決方案，做出明智的決策。讀后我深感，作為管理者，要善于運(yùn)用數(shù)據(jù)和信息，善于以科學(xué)的思維來(lái)解決問題和做出決策，提高工作的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

最后，科學(xué)管理原理提醒我們，要注重管理理論與實(shí)踐的結(jié)合。科學(xué)管理原理是一種理論體系，但它更需要與實(shí)踐相結(jié)合?？茖W(xué)管理原理的提出是為了解決時(shí)間效率和質(zhì)量提升的問題，對(duì)于真正的實(shí)用性和可操作性更為追求。只有將管理理論轉(zhuǎn)化為管理實(shí)踐，并與具體情況相結(jié)合，才能提升管理的效能。讀后我深感，作為管理者，要實(shí)時(shí)將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，善于從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷完善自己的管理方法與實(shí)操。

總之，與管理學(xué)發(fā)展相伴隨而生的科學(xué)管理原理，對(duì)于管理理論與實(shí)踐的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。它要求管理者以科學(xué)的態(tài)度對(duì)待管理問題，以科學(xué)的手段解決管理問題，通過(guò)培訓(xùn)和激勵(lì)來(lái)提高員工的素質(zhì)，優(yōu)化工作流程和決策過(guò)程。只有在與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，才能真正實(shí)現(xiàn)管理的效能和效果。讀后我深感，要成為一名合格的管理者，必須學(xué)習(xí)和應(yīng)用科學(xué)管理原理，不斷提升自己的管理水平，推動(dòng)組織的持續(xù)發(fā)展。

科學(xué)管理原理心得篇五

科學(xué)管理是人類組織和管理活動(dòng)的基石，通過(guò)科學(xué)的方法和原則，提高組織效率和生產(chǎn)力。在讀完《科學(xué)管理原理》后，我對(duì)科學(xué)管理的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也體會(huì)到了科學(xué)管理的種種優(yōu)勢(shì)和局限性。下面我將結(jié)合書中的內(nèi)容，分享我的心得體會(huì)。

首先，科學(xué)管理的核心思想是科學(xué)分工和合理規(guī)劃。在書中，作者通過(guò)實(shí)例和案例展示了科學(xué)管理的實(shí)施過(guò)程和成果?？茖W(xué)分工可以避免重復(fù)勞動(dòng)和浪費(fèi)，使每個(gè)人都集中精力在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，以提高生產(chǎn)效率。而合理規(guī)劃則是確保經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，通過(guò)設(shè)立詳盡的計(jì)劃和組織結(jié)構(gòu)，使每一個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行，從而避免漏洞和失誤。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，科學(xué)管理的核心在于提高效率和減少浪費(fèi)，是一種高度系統(tǒng)化的管理方式。

其次，在科學(xué)管理的實(shí)施過(guò)程中，激勵(lì)是至關(guān)重要的。激勵(lì)體系是科學(xué)管理的關(guān)鍵組成部分，通過(guò)合理的激勵(lì)機(jī)制，可以使員工更好地發(fā)揮自己的職能和能力，從而提高生產(chǎn)效率。書中提到了經(jīng)濟(jì)激勵(lì)和非經(jīng)濟(jì)激勵(lì)兩種方式。經(jīng)濟(jì)激勵(lì)通過(guò)給予員工報(bào)酬來(lái)提高動(dòng)力，而非經(jīng)濟(jì)激勵(lì)則通過(guò)提供培訓(xùn)、晉升和認(rèn)可等方式來(lái)激發(fā)員工的積極性。我認(rèn)為，激勵(lì)策略需要因地制宜，根據(jù)員工的需求和公司的情況來(lái)制定，只有讓員工滿意，才能發(fā)揮他們的最大潛力。

另外，科學(xué)管理需要注重科學(xué)的分析和數(shù)據(jù)支持。作為一種科學(xué)的管理方法，決策應(yīng)該以數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，而不是主觀臆斷。書中的案例展示了如何通過(guò)數(shù)據(jù)的分析和比較，做出合理的決策。我對(duì)此深有感觸，現(xiàn)如今，大數(shù)據(jù)和人工智能的發(fā)展為科學(xué)管理提供了更強(qiáng)大的工具和技術(shù)支持。通過(guò)科學(xué)的分析和數(shù)據(jù)支持，可以更加準(zhǔn)確地了解問題的本質(zhì)和成因，從而做出更加明智的決策。

此外，科學(xué)管理也需要注重人與人之間的合作和溝通。在書中，作者強(qiáng)調(diào)了管理者和員工之間的良好關(guān)系的重要性。只有建立起相互尊重和信任的合作關(guān)系，才能形成高效的團(tuán)隊(duì)。在現(xiàn)代企業(yè)中，團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的，通過(guò)合作，可以將各個(gè)部門和個(gè)體的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮出來(lái)，形成合力來(lái)完成任務(wù)。因此，科學(xué)管理也強(qiáng)調(diào)溝通和協(xié)調(diào)，只有通過(guò)有效的溝通和協(xié)調(diào)，才能使整個(gè)組織運(yùn)轉(zhuǎn)良好。

最后，科學(xué)管理也存在一定的局限性。在書中，作者提到了科學(xué)管理可能會(huì)忽視個(gè)體的差異和創(chuàng)造力?？茖W(xué)管理過(guò)于注重效率和標(biāo)準(zhǔn)化，可能會(huì)限制員工的自主性和創(chuàng)造力。同時(shí)，科學(xué)管理還可能過(guò)于強(qiáng)調(diào)員工的重復(fù)工作和分工，可能會(huì)導(dǎo)致員工的機(jī)械化和乏味感。因此，在實(shí)施科學(xué)管理的過(guò)程中，我們也要注意平衡效率和員工的需求，注重每個(gè)員工的特點(diǎn)和創(chuàng)造力的發(fā)展。

總而言之，《科學(xué)管理原理》一書對(duì)于科學(xué)管理的思想和方法進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的闡述。通過(guò)閱讀，我對(duì)科學(xué)管理的優(yōu)勢(shì)和局限性有了更深入的認(rèn)識(shí)?？茖W(xué)管理的核心在于提高效率和減少浪費(fèi)，需要注重科學(xué)的分析和數(shù)據(jù)支持，同時(shí)也需要注重激勵(lì)和團(tuán)隊(duì)合作。只有綜合考慮各方面的因素，才能更好地實(shí)施科學(xué)管理，提高組織的效率和生產(chǎn)力。

科學(xué)管理原理心得篇六

科學(xué)管理原理一直是企業(yè)管理中的重要理論，關(guān)于科學(xué)管理方面的各類書籍也層出不窮，它們都包含著豐富的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為企業(yè)管理提供了全方位的支持和指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)科學(xué)管理原理相關(guān)書籍的學(xué)習(xí)，我對(duì)企業(yè)管理有了更加深入的了解，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將分享我在閱讀不同科學(xué)管理原理書籍后所獲得的心得體會(huì)。

首先，我們應(yīng)該關(guān)注科學(xué)管理原理的核心是在提高效率和降低成本。通過(guò)《精益企業(yè)：如何利用精益思想提升效率》一書，我深刻地認(rèn)識(shí)到了精益生產(chǎn)的核心價(jià)值在于節(jié)約時(shí)間和資源，從而提高生產(chǎn)效率。在這方面，經(jīng)濟(jì)學(xué)原理也極有參考價(jià)值。在企業(yè)管理過(guò)程中，設(shè)立正確的指標(biāo)、規(guī)劃明確的流程和培養(yǎng)適宜的員工隊(duì)伍是提升效率的重要手段。同時(shí)，通過(guò)確定目標(biāo)，優(yōu)化流程和進(jìn)行績(jī)效管理，可以有效地降低成本。

其次，在科學(xué)管理中，人力資源管理是不可忽視的方面?！秵T工優(yōu)先：用更少的人管理更多的事》一書觸動(dòng)了我對(duì)人力資源的看法。管理者需要傾向于發(fā)掘每個(gè)員工的優(yōu)點(diǎn)，并給予適合他們個(gè)人發(fā)展的工作。而不是將所有的員工都放在一個(gè)框架下。這樣既能充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和工作熱情，也能提高生產(chǎn)效率和客戶滿意度。在人員管理中要注重培訓(xùn)和發(fā)展，讓員工不斷提升自我的能力和技能，才能更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要。

第三，企業(yè)文化是成功的關(guān)鍵。企業(yè)文化不僅反映了企業(yè)的價(jià)值觀和發(fā)展模式，同時(shí)也對(duì)員工產(chǎn)生重要影響?！栋⒗锇桶停鹤屖澜绺〉囊患夜尽愤@本書講述了互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)如何在企業(yè)文化的指導(dǎo)下不斷成長(zhǎng)壯大的過(guò)程。這本書的重點(diǎn)在于阿里巴巴的企業(yè)文化和文化傳播，這種文化具有開放性、尊重性、變革性和自信心。企業(yè)文化是讓員工屬于企業(yè)的一種使命和自豪感，同時(shí)也反映了公司的價(jià)值觀和企業(yè)發(fā)展的方式。而且，良好的企業(yè)文化可以鼓舞員工的士氣，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工滿意度，并從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

第四，創(chuàng)新和改進(jìn)是企業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的核心?！兜诙N領(lǐng)導(dǎo)力：思考視角和創(chuàng)新的力量》這本書闡述了在當(dāng)今信息化發(fā)展時(shí)代內(nèi)，要想達(dá)到設(shè)計(jì)新產(chǎn)品、服務(wù)和商業(yè)模式，領(lǐng)導(dǎo)人必須善于創(chuàng)新和發(fā)掘潛在機(jī)會(huì)。企業(yè)家個(gè)人的想象力和能力因在它們所創(chuàng)造的產(chǎn)品和服務(wù)上實(shí)現(xiàn)價(jià)值而成為階級(jí)社會(huì)的能動(dòng)因素。要培養(yǎng)自主創(chuàng)新的企業(yè)文化，引導(dǎo)企業(yè)在不斷變化的環(huán)境中保持敏銳度和靈活性，隨時(shí)創(chuàng)新，隨時(shí)改進(jìn)，才能立足市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，贏得消費(fèi)者信任。

最后，企業(yè)管理過(guò)程中要注重團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展?！顿x能領(lǐng)導(dǎo)力：如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛力》一書非常好的闡述了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的重要性。這本書介紹了如何讓員工更快地適應(yīng)和工作在團(tuán)隊(duì)中，增強(qiáng)員工的歸屬感和主人翁意識(shí)，提高員工的領(lǐng)導(dǎo)力和合作力。進(jìn)一步說(shuō)，管理者要善于掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧和方法，任何事情都需要團(tuán)隊(duì)共同合作才能完成得更好。而領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)走向成功的硬實(shí)力，團(tuán)隊(duì)合作是企業(yè)走向成功的軟實(shí)力，同時(shí)這兩個(gè)方面也是需要彼此相輔相成，在自我提升的同時(shí)，更要強(qiáng)化與團(tuán)隊(duì)之間的合作力。

總之，在科學(xué)管理原理的指導(dǎo)下，在企業(yè)的管理運(yùn)營(yíng)過(guò)程中開展科學(xué)的管理工作，是企業(yè)成功發(fā)展的重要保障。讀書是一種難能可貴的學(xué)習(xí)方式，在管理實(shí)踐中獲得巨大的幫助。對(duì)于我而言，通過(guò)不同的科學(xué)管理原理書籍的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和吸收，教會(huì)了我如何更加科學(xué)的管理企業(yè)，更好地管理團(tuán)隊(duì)，提高效率，降低成本，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和員工績(jī)效。這些理論和實(shí)踐將對(duì)我未來(lái)的工作有著積極的影響和引領(lǐng)作用，更為重要的是，它們將不斷激發(fā)我不斷學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，不斷開拓進(jìn)取，共創(chuàng)美好未來(lái)。

科學(xué)管理原理心得篇七

科學(xué)發(fā)展觀是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)和能力，是保證把各項(xiàng)工作不斷推向深入、取得成效的重要保證。接下來(lái)就跟本站小編一起去了解一下關(guān)于科學(xué)管理原理讀書心得吧!

一、以人為本，體現(xiàn)了個(gè)人發(fā)展的解放要求

李世民說(shuō)過(guò)：“為政之要，惟在得人?！泵珴蓶|說(shuō)過(guò)：“政治路線確定之后，干部就是決定因素?！编囆∑揭舱f(shuō)過(guò)：“中國(guó)的事情能不能辦好，關(guān)鍵在人?！笨茖W(xué)發(fā)展觀的“以人為本”，就是將人作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的根本目的和核心動(dòng)力，努力形成各盡所能、各得其所、和諧相處的良好局面。

(一)作為社會(huì)群體的組織，堅(jiān)持以人為本，就是要努力釋放人的潛力、迸發(fā)人的活力。

眾所周知，人是歷史的創(chuàng)造者，是生產(chǎn)力中最活躍、最革命的因素，但同時(shí)，人也是社會(huì)中的人，人的發(fā)展離不開社會(huì)群體的制約和影響。社會(huì)群體，包括各級(jí)政府、企事業(yè)單位和各類集體組織。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，社會(huì)群體是主體。從社會(huì)組織的角度來(lái)看，堅(jiān)持以人為本，一是要有制度保障。制度是一種行為規(guī)范，具有約束性和指導(dǎo)性。各類社會(huì)組織應(yīng)該制定符合個(gè)人利益、價(jià)值和追求的方針政策、適應(yīng)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的

規(guī)章制度

(二)作為社會(huì)個(gè)體的個(gè)人，堅(jiān)持以人為本，就是要努力發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性。

內(nèi)因決定外因，堅(jiān)持“以人為本”，從個(gè)人來(lái)講，我以為必須要充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性。一是要樹立正確理想。凡人皆有理想，或?yàn)楣僖蝗?，或腰纏萬(wàn)貫，或哺桃育李，或養(yǎng)蠶栽桑，不一而足。理想無(wú)高尚與低賤之分，但有正確和錯(cuò)誤之別。作為個(gè)人，要樹立正確的理想，以促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步為標(biāo)尺，并努力為實(shí)現(xiàn)理想而終生奮斗。二是要珍惜工作崗位。在“就業(yè)是民生之本”、“就業(yè)是對(duì)人的尊重”的今天，崗位顯得尤其重要。人生崗位三百六十行，但只有珍惜并付之努力，才能行行出狀元。我們周邊有許多人，對(duì)自己的崗位并不珍惜，沒有履職盡責(zé)，甚至失責(zé)瀆職，可是當(dāng)失去崗位時(shí)，他才扼腕痛惜，實(shí)為憾事。在工作中，既不因崗位平凡而自卑，也不因崗位顯赫而忘形，愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守崗位，守好自己一方土，推動(dòng)工作上臺(tái)階。三是要堅(jiān)持與人為善。簡(jiǎn)言之，與人為善，就是盡可能地處理好同志間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助，友愛和善，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，幫忙不添亂，以團(tuán)結(jié)形成良好的工作關(guān)系，以良好的工作關(guān)系產(chǎn)出良好的生產(chǎn)力和戰(zhàn)斗力，這既是通過(guò)尊重別人來(lái)體現(xiàn)以人為本，也是通過(guò)生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展來(lái)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

二、以人為本，體現(xiàn)了個(gè)人發(fā)展的群眾要求

一是要當(dāng)好公仆，解決全心全意為人民服務(wù)的問題。毛澤東同志說(shuō)過(guò)：“一定要每日每時(shí)關(guān)心群眾利益，時(shí)刻想到自己的政策措施一定要適合當(dāng)前群眾的覺悟水平和當(dāng)前群眾的迫切要求。凡是違背這兩條的，一定行不通，一定要失敗?！边@就決定了我們?cè)趫?jiān)持“以人為本”時(shí)，就必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在作重大決策、出改革政策、拿規(guī)劃方案時(shí)，以人民滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，讓我們的所有工作都能充分反映民意，廣泛集中民智，切實(shí)珍惜民力，不斷實(shí)現(xiàn)民利，在最大程度上做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。

二是要改進(jìn)作風(fēng)，解決密切聯(lián)系群眾的問題。聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，作為文字工作者，要突出解決兩個(gè)問題：第一，解決文風(fēng)漂浮、脫離實(shí)際、不知所云的新“黨八股”問題;第二，解決作風(fēng)浮躁、遠(yuǎn)離群眾、文來(lái)文往的形式主義問題，不圖虛名，不務(wù)虛功。在督查重點(diǎn)上，既要圍繞重點(diǎn)工作和中心任務(wù)開展督查，更要圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題開展督查;在督查方式上，既要利用材料、文件、

調(diào)查報(bào)告

三是要艱苦奮斗，解決發(fā)展成果先由人民群眾共享的問題?？茖W(xué)發(fā)展觀提示說(shuō)，“發(fā)展成果由人民共享?！边@決定了我們必須要堅(jiān)持艱苦奮斗，一是因?yàn)槠D苦奮斗是我們國(guó)家和我們黨的光榮傳統(tǒng)和美德;二是因?yàn)槲覀冞€處于社會(huì)主義初級(jí)階段，還處在不發(fā)達(dá)的階段;三是因?yàn)槌晒扔扇嗣裣碛?，作為共產(chǎn)黨員和人民公仆的我們，還得“后天下之樂而樂”，繼續(xù)堅(jiān)持艱苦奮斗。在具體工作中，要通過(guò)自身的行動(dòng)，堅(jiān)決抵制腐朽思想的侵蝕，堅(jiān)決杜絕奢侈鋪張的浪費(fèi)，努力建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和廉明的政治生態(tài)。

三、以人為本，體現(xiàn)了個(gè)人發(fā)展的全面要求

古人說(shuō)：“不謀全局者，不足謀一域?！痹凇墩摷訌?qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)》中有個(gè)生動(dòng)形象的比喻，他說(shuō)“塑造一個(gè)人頭像，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛都要成比例。如果不成比例，各個(gè)部位雕琢得再好也沒有用。哪怕一個(gè)部位沒有安排好，也會(huì)破壞整體的平衡和美感”，說(shuō)的都是全面發(fā)展的問題。以人為本，就是把促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和促進(jìn)人的全面發(fā)展結(jié)合起來(lái);實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展，是以人為本的題中應(yīng)有之義。

一是要苦練內(nèi)功，努力成為行家里手。“發(fā)展生產(chǎn)力，既要見物又要見人，既要重視物質(zhì)生產(chǎn)水平的提高又要重視人的素質(zhì)的提高?！睕]有個(gè)人素質(zhì)的提高，就沒有成就事業(yè)的基礎(chǔ)，更沒有全面發(fā)展的可能。在工作中，要堅(jiān)持從小事做起，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，先掃一屋而后掃天下，積小善、成大德，積小功、成大業(yè)，苦練基本功，鍛造磨練，干一行愛一行，愛一行精一行，兢兢業(yè)業(yè)地工作，實(shí)實(shí)在在地創(chuàng)業(yè)。

二是要全面發(fā)展，努力滿足價(jià)值追求。堅(jiān)持以人為本，就是堅(jiān)持在全國(guó)人民根本利益一致的基礎(chǔ)上，關(guān)心每個(gè)人的利益要求，體現(xiàn)社會(huì)主義的人道主義和人文關(guān)懷，滿足人們的發(fā)展愿望和多樣化的需求，尊重和保障人權(quán);就是要關(guān)注人的價(jià)值、權(quán)益和自由，關(guān)注人的生活質(zhì)量、發(fā)展?jié)撃芎托腋Ｖ笖?shù)，最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。

三是要端正心態(tài)，努力達(dá)到知足常樂。有人說(shuō)過(guò)，人之所以快樂，不是得到的多，而是計(jì)較得少。這說(shuō)的是心態(tài)問題。作為一名普通黨員干部，我覺得要有一個(gè)正確的心態(tài)，這也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福、從而達(dá)到“以人為本”的重要基礎(chǔ)。古人尚且做到“不以物喜、不以己悲”，何況我們共產(chǎn)黨員是代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向呢?要正確對(duì)待人事上的進(jìn)退留轉(zhuǎn)，辯證看待社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象，不以偏概全，不一葉遮目，常持平常心，常懷勵(lì)己志。

四是要嚴(yán)以律己，努力做到干凈文明?！拔锉刈愿笙x生?！迸c此相對(duì)應(yīng)的是，西方有句

諺語(yǔ)

五是要放眼全局，努力統(tǒng)籌小我大我。這其實(shí)是個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中對(duì)人的全面發(fā)展有個(gè)美好的構(gòu)想和描述，他們指出，“代替那存在著階級(jí)和階級(jí)對(duì)立的資產(chǎn)階級(jí)舊社會(huì)的，將是這樣一個(gè)聯(lián)合體，在那里，每個(gè)人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”，但同時(shí)，他們也指出，“只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由”。堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展，必須以馬克思主義為指導(dǎo)，正確對(duì)待個(gè)人與集體的關(guān)系，既不能以犧牲別人的發(fā)展為代價(jià)，因?yàn)槿魏蝹€(gè)人都是平等的;也不能以犧牲集體的利益為代價(jià)，因?yàn)榧w的利益涉及更廣大“個(gè)人”的利益。立足當(dāng)前，著眼全局，統(tǒng)籌兼顧“小我”價(jià)值和“大我”利益，這才是正確的“以人為本”，也才是科學(xué)發(fā)展。

黨的xx大報(bào)告全面闡述了科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、產(chǎn)生背景、精神實(shí)質(zhì)，并把它作為中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分寫進(jìn)了黨章?？茖W(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。它闡釋了中國(guó)“為什么發(fā)展”、“為誰(shuí)發(fā)展”、“靠誰(shuí)發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題，為新時(shí)期黨的建設(shè)提供了價(jià)值坐標(biāo)，是新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的強(qiáng)大思想武器。在新的歷史條件下以改革創(chuàng)新的精神抓好黨的自身建設(shè)，必須正確認(rèn)識(shí)和把握科學(xué)發(fā)展觀對(duì)黨的建設(shè)提出的新要求，以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程。

一、認(rèn)識(shí)了科學(xué)發(fā)展觀的歷史繼承性。

科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)。是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想及一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

二、體會(huì)到當(dāng)前運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀能夠解決發(fā)展中的突出問題。

從經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的角度講，要解決好人與自然、經(jīng)濟(jì)與人口、環(huán)境與資源等方面的重大問題。從一個(gè)區(qū)域、一個(gè)領(lǐng)域、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)單位的角度講，要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，運(yùn)用馬克思主義的世界觀、方法論，結(jié)合實(shí)際，用心體悟，深刻把握，自覺遵循，扎實(shí)踐行，體現(xiàn)時(shí)代性，掌握規(guī)律性，解決好發(fā)展中的突出問題。一是要完善和建立有效的機(jī)制環(huán)境。有效調(diào)整一、二、三產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)比例，按市場(chǎng)規(guī)律配置資源，建立和完善科學(xué)高效地行政、事業(yè)、企業(yè)運(yùn)行機(jī)制。二是營(yíng)造創(chuàng)業(yè)激情的人文環(huán)境。大力吸引、培養(yǎng)各類人才，積極鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制，著力激發(fā)加快發(fā)展和創(chuàng)造性。三是建設(shè)開放有序的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。規(guī)范整頓市場(chǎng)秩序，建立健全管理和運(yùn)行機(jī)制。有效擴(kuò)大市場(chǎng)開放，聚集各類生產(chǎn)要素，促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。四是維護(hù)平安穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。嚴(yán)厲打擊各類犯罪行為，積極化解各類社會(huì)矛盾，強(qiáng)化監(jiān)管力度，大力維護(hù)社會(huì)平安穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。五是有效地改善人民生活，堅(jiān)持以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。要調(diào)動(dòng)一切積極因素，形成有效地發(fā)展合力，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，切實(shí)解決和實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。妥善處理好人民群眾的根本利益和具體利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和眼前利益的關(guān)系，不斷改善人民群眾的生活條件，真正讓人民群眾享受到經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的成果。二、在新世紀(jì)新階段科學(xué)發(fā)展觀的提出對(duì)于新時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作具有十分重要的指導(dǎo)意義。

首先，以人為本的發(fā)展觀，是做好新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作的基礎(chǔ)。統(tǒng)戰(zhàn)工作是做人的工作，做學(xué)有專長(zhǎng)、事業(yè)有成者的工作。統(tǒng)戰(zhàn)工作的根本任務(wù)就是爭(zhēng)取人心、凝聚力量。要按照“三個(gè)有利于”的標(biāo)準(zhǔn)，把社會(huì)各階層的一切積極力量和有利因素充分的調(diào)動(dòng)起來(lái)，為社會(huì)主義服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一服務(wù)。做好新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)工作，就是要堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步密切與各統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象的聯(lián)系，切實(shí)保障和維護(hù)他們合法、合理的的經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益，從他們的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，并通過(guò)他們，把發(fā)展的成果惠及全體人民。

其次，全面發(fā)展的觀點(diǎn)，是和統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則一脈相承的。全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面進(jìn)步，這與統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是相一致的。黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線歷來(lái)是為黨的總路線、總?cè)蝿?wù)服務(wù)的。發(fā)展是中國(guó)*黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，是各民主黨派參政議政的第一要?jiǎng)?wù)，也是統(tǒng)一戰(zhàn)線各界人士團(tuán)結(jié)奮斗的第一要?jiǎng)?wù)。統(tǒng)戰(zhàn)工作的基本原則是圍繞中心，服務(wù)大局，在新的歷史時(shí)期，就是要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，牢固樹立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的指導(dǎo)思想，充分調(diào)動(dòng)各方面黨外人士的積極性，為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù)。

再次，協(xié)調(diào)發(fā)展的觀點(diǎn)，是鞏固黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線領(lǐng)導(dǎo)地位的重要保障。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是統(tǒng)籌發(fā)展，共同發(fā)展。在統(tǒng)戰(zhàn)領(lǐng)域，協(xié)調(diào)發(fā)展包括促使經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面協(xié)調(diào)發(fā)展，也包括促使各種所有制經(jīng)濟(jì)與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相協(xié)調(diào)，在堅(jiān)持社會(huì)主義原則的基礎(chǔ)上，求同存異，共同發(fā)展。要鞏固我們黨在統(tǒng)一戰(zhàn)線中的*領(lǐng)導(dǎo)地位，就要按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”的原則，積極協(xié)調(diào)廣大統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象的利益關(guān)系，圍繞“大團(tuán)結(jié)、大聯(lián)合”的主題，使統(tǒng)戰(zhàn)對(duì)象為全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)，為基層民主*建設(shè)服務(wù)，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家統(tǒng)一服務(wù)。

三、把科學(xué)發(fā)展觀運(yùn)用到本職工作當(dāng)中，提升職業(yè)道德水平和專業(yè)素質(zhì)。

一要提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。不僅要深入學(xué)習(xí)統(tǒng)戰(zhàn)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)武裝頭腦，而且還要貫徹落實(shí)到平常的工作中。在學(xué)習(xí)中，要有目的，有方向，要進(jìn)行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。要與推動(dòng)本職工作結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中善加利用，解決學(xué)習(xí)不夠重視，功底不夠扎實(shí)，工作成績(jī)不明顯的問題。一定要有一種學(xué)習(xí)的危機(jī)感、緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，要通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。

二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)統(tǒng)戰(zhàn)成員的本領(lǐng)。新形勢(shì)下，尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復(fù)雜的人物和事件中透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來(lái)可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，統(tǒng)戰(zhàn)工作面臨的新情況、新問題將會(huì)越來(lái)越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來(lái)越繁重。要使統(tǒng)戰(zhàn)工作再上新臺(tái)階，必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新的要求，順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是必須認(rèn)真思考的問題。要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效，勤于政事，苦干實(shí)干，把心思用在工作和事業(yè)上。

四要提高自律能力，進(jìn)一步提升統(tǒng)戰(zhàn)工作者的形象。自己的一言一行，不僅代表著個(gè)人，而且代表著黨的形象。我一定要珍惜黨的政治聲譽(yù)，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。

總之，不僅要提高自己的學(xué)習(xí)能力和工作能力，而且還要提高創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識(shí)問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強(qiáng)世界觀、人生觀和價(jià)值觀的教育和改造，塑造統(tǒng)戰(zhàn)工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作的落實(shí)。

共

2

1

1

2

科學(xué)管理原理心得篇八

從詞義上理解，管理通常被理解為主持或負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作。人們?cè)谌粘Ｉ钌蠈?duì)管理的理解是這樣。平常人們也是在這個(gè)意義上去應(yīng)用管理一詞的。但自從管理進(jìn)入人類的觀念形態(tài)以來(lái)，幾乎每一個(gè)從人類的共同勞動(dòng)中思考管理問題的人都會(huì)對(duì)管理現(xiàn)象做出一番描述和概括。并且頑固的維護(hù)這種描述和概括的正確性甚至唯一性。人類從來(lái)就不曾取得對(duì)于管理定義的一致解釋。

科學(xué)管理之“科學(xué)”。這里所說(shuō)的科學(xué)，不是我們所理解的一般意義上的自然科學(xué)。它是相對(duì)于“經(jīng)驗(yàn)”來(lái)說(shuō)的?？茖W(xué)管理之前，工廠中工人的工藝、技能是通過(guò)前人繼承，自己探索、積累，或者說(shuō)全憑工人的經(jīng)驗(yàn)得來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中，沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，沒有規(guī)范的教與學(xué)?？茖W(xué)管理，則是通過(guò)對(duì)工人工作的每個(gè)動(dòng)作的研究，找出最高效的方法，也即是所謂的科學(xué)的工作方法。

關(guān)于研究的對(duì)象。得說(shuō)明一下，那個(gè)年代，世界是相對(duì)簡(jiǎn)單的。服務(wù)業(yè)的概念可能還沒時(shí)興，因此科學(xué)管理主要說(shuō)的是工業(yè)。那時(shí)工作內(nèi)容也是以機(jī)械勞動(dòng)為主的，科學(xué)管理所要解決的問題，也無(wú)非是生產(chǎn)效率低的問題。

在科學(xué)管理之前，勞資雙方是對(duì)立的，甚至是敵對(duì)的。那時(shí)的管理體制，是試圖讓工人們發(fā)揮最大程度的積極性，作為回報(bào)，則從他們的雇主那里取得某些特殊的刺激。這種管理方式被稱為“積極性加刺激性”的管理。

科學(xué)管理的提出，是為了改變“積極性加刺激性”管理的現(xiàn)狀。科學(xué)管理的原則，又或者說(shuō)是基本內(nèi)容。包括以下四條：

第一，對(duì)工人操作的每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行科學(xué)研究，替代老的單憑經(jīng)驗(yàn)的辦法。

第二，科學(xué)地挑選工人，并進(jìn)行培訓(xùn)和教育，使之成長(zhǎng)；而在過(guò)去，則是由工人任意挑選自己的工作，并根據(jù)其各自的可能進(jìn)行自我培訓(xùn)。

第三，與工人們親密協(xié)作，以保證一切工作都按已發(fā)展起來(lái)的科學(xué)原則去辦。

第四，資方和工人們之間在工作和職責(zé)上幾乎是均分的，資方把自己比工人更勝任的那部分工作承攬下來(lái)；而在過(guò)去，幾乎所有的工作和大部分的職責(zé)都推到了工人們的身上。

這里的第四點(diǎn)，我認(rèn)為是管理意義上的重大進(jìn)步。資本擁有者——資方，開始重視管理，參與企業(yè)的運(yùn)作。當(dāng)然資方是不大可能去進(jìn)行具體的操作性工作的，他們所進(jìn)行的，就是我們所說(shuō)的計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制等管理職能。再到所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)分離，管理一步步地在實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

自從讀完《科學(xué)管理原理》一書，我已從真正意義上了解了什么是管理，讓我感觸頗多，收益匪淺。

科學(xué)管理原理心得篇九

（1）科學(xué)管理的目的

第一，科學(xué)管理的中心問題是提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。第二，為了達(dá)到最高勞動(dòng)生產(chǎn)率，用科學(xué)管理代替舊的傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)管理。

（2）科學(xué)管理的實(shí)質(zhì)

泰羅在1912年美國(guó)國(guó)會(huì)眾議院特別委員會(huì)聽證會(huì)上發(fā)表證詞時(shí)，對(duì)科學(xué)管理的實(shí)質(zhì)作了全面的解釋即工人與雇主間一次徹底的"精神革命"與"思想變革"。

（3）科學(xué)管理的制度和方法

第一，工作定額原理。泰羅通過(guò)制定“合理的日工作量”，它構(gòu)成了每個(gè)工作日標(biāo)準(zhǔn)定額的基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)定額是對(duì)工作進(jìn)行管理的依據(jù)。

第二，人事培訓(xùn)制度?？茖W(xué)地選擇“第一流的工人”，并循序漸進(jìn)地培訓(xùn)“第一流的工人”。使工人的能力同工作相配合。

第三，實(shí)行刺激性的差別計(jì)件工資制度。指按照工人是否完成其定額而采取不同的工資率。

第四，標(biāo)準(zhǔn)化原理。使工人掌握標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法，使用標(biāo)準(zhǔn)化的工具、機(jī)器和材料，在標(biāo)準(zhǔn)化的作業(yè)環(huán)境下進(jìn)行最有效的生產(chǎn)。

第五，把計(jì)劃職能與執(zhí)行職能分開，改變?cè)瓉?lái)的那種經(jīng)驗(yàn)工作法，代之以科學(xué)的方法。

第六，實(shí)行職能組織制。將管理的工作予以細(xì)分，使所有的管理者只承擔(dān)一兩種管理的職能。但是，這種職能組織結(jié)構(gòu)，因違反“統(tǒng)一指揮”的原則而沒有得到推廣。

第七，實(shí)行例外原理。泰羅認(rèn)為，規(guī)模小的單位可采用上述職能組織原理，規(guī)模比較大的單位，還需要運(yùn)用例外原理。所謂例外原理，就是高層次主管人員為了減輕處理紛繁事務(wù)的負(fù)擔(dān)，把處理一般日常事務(wù)的權(quán)力授予下級(jí)管理人員，高層次主管人員只保留對(duì)例外事項(xiàng)(即重要事項(xiàng))的決策和監(jiān)督權(quán)，如基本政策的制定和重要人事的任免等。

第八，工人與雇主間一次徹底的"精神革命"與"思想變革"。增強(qiáng)責(zé)任觀念，使工人和管理者雙方把注意力從盈利分配轉(zhuǎn)到增加盈余上來(lái)，并用友好合作和互相幫助代替對(duì)抗與斗爭(zhēng)。

泰羅第一次系統(tǒng)地把科學(xué)方法引入管理實(shí)踐，集前人管理思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之大成，創(chuàng)立了科學(xué)管理，首開西方管理理論研究之先河，使管理從此真正成為一門科學(xué)，并得到發(fā)展。泰羅因此被稱為“科學(xué)管理之父”而受到世人的尊敬。

泰羅的科學(xué)管理主要有兩大貢獻(xiàn)：一是管理要走向科學(xué)；二是勞資雙方的精神革命。泰勒所倡導(dǎo)的科學(xué)管理原理是系統(tǒng)設(shè)計(jì)工作的最早的方法之一，其理論基礎(chǔ)是亞當(dāng)﹒斯密提出的職能專業(yè)化。泰羅科學(xué)管理原理的前提是把人假設(shè)為“經(jīng)濟(jì)人”，經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)唯一動(dòng)力。泰羅科學(xué)管理理論具有實(shí)踐性、科學(xué)性、協(xié)調(diào)性、規(guī)范性、效率性等顯著特點(diǎn)。泰羅的科學(xué)管理思想影響十分深遠(yuǎn)。正如著名管理學(xué)家厄威克所說(shuō)：“目前所謂現(xiàn)代管理方法，如果不說(shuō)是絕大多數(shù)，至少有許多可以追溯到泰羅及其追隨者半個(gè)世紀(jì)以前提出的思想。這些管理方法雖然已改進(jìn)和發(fā)展得幾乎同原來(lái)面目全非了，但其核心思想通?？梢栽谔┝_的著作和實(shí)踐中找到?！?/p>

在組織層級(jí)管理上，泰羅提出“例外原則”(跳板)。有些學(xué)者認(rèn)為泰羅的“例外原則”就相當(dāng)于法約爾的“天橋”(跳板)。泰羅的例外原則側(cè)重于要求組織中的每一層級(jí)都只管本層級(jí)應(yīng)當(dāng)管理的事務(wù)，不要“一竿子插到底”，在明確各層級(jí)職能任務(wù)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)層級(jí)分權(quán)，并達(dá)到各層級(jí)的權(quán)責(zé)一致。法約爾的“天橋”理論，則是在尊重等級(jí)路線的同時(shí)保持行動(dòng)的迅速和橫向的溝通。

所謂“例外原則”，就是領(lǐng)導(dǎo)者只管條例、規(guī)章制度中沒有規(guī)定的“例外”的事情，凡是已有規(guī)定的，就由秘書或職能部門按章辦事即可。所以,管理者對(duì)各項(xiàng)工作應(yīng)區(qū)別管理。如在城市治理中，市長(zhǎng)有時(shí)會(huì)碰到一些例外情況。如突發(fā)事件、危險(xiǎn)時(shí)刻、重大事故和緊急任務(wù)等。如近年發(fā)生的孫志剛事件、sars事件、“蘇丹紅”事件等就需管理者區(qū)別對(duì)待，因?yàn)檫@些事關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定與人民生命大安全，不是一般放權(quán)就能解決的問題。

戰(zhàn)略管理是指企業(yè)高層決策者根據(jù)企業(yè)的宗旨和對(duì)企業(yè)內(nèi)務(wù)部環(huán)境的分析，確定企業(yè)的總體目標(biāo)和發(fā)展方向，制定和實(shí)施企業(yè)發(fā)展總體謀劃的動(dòng)態(tài)過(guò)程。例外管理所包含的另一個(gè)思想是將例行化流程化的工作予以放權(quán)，交給下屬去做，而自己則專注于例外事情的處理這一做法實(shí)際上給下屬提供了更多的機(jī)會(huì)，更大的空間，同時(shí)也給予下屬更多的信任。貫徹這個(gè)原則，可以使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者減少日常重復(fù)性工作的指揮，可以集中精力抓大事，同時(shí)可使下級(jí)增強(qiáng)獨(dú)立工作的能力和負(fù)責(zé)精神。

由此可見，例外原則實(shí)際上包含一些戰(zhàn)略管理的思想。例外原則要求管理者在處理問題時(shí)要有全局長(zhǎng)遠(yuǎn)、預(yù)見和權(quán)變觀點(diǎn)，這一點(diǎn)與戰(zhàn)略管理不謀而合。例外原則同樣需要管理者做出戰(zhàn)略策略，保持戰(zhàn)略自由度，尋找戰(zhàn)略重點(diǎn)，進(jìn)行戰(zhàn)略預(yù)測(cè)和戰(zhàn)略規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，而這些都是戰(zhàn)略管理需要關(guān)注的要點(diǎn)。此外，我認(rèn)為例外原則的發(fā)展趨勢(shì)是戰(zhàn)略管理。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我覺得例外管理思想不應(yīng)該只體現(xiàn)在管理上，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在工作時(shí)都應(yīng)該培養(yǎng)“例外”的思想?，F(xiàn)在的不一定就是最好的，換角度，換思路去看問題是最難做到但卻最需要的。站在巨人的肩膀上，我也希望自己會(huì)在例外原則的叢林中學(xué)到更多，并以更深刻理性創(chuàng)新的視角深入其它叢林。

科學(xué)管理原理心得篇十

在《科學(xué)管理原理》一書中，泰勒系統(tǒng)地提出了科學(xué)管理的基本思想、基本內(nèi)容以及科學(xué)管理的具體方法。在科學(xué)管理的基本思想方面，泰勒提出了專業(yè)分工、標(biāo)準(zhǔn)化、最優(yōu)化、等一些管理思想。在科學(xué)管理的基本內(nèi)容方面，泰勒對(duì)企業(yè)作業(yè)管理、組織管理等進(jìn)行了全面闡述。其中包括對(duì)工人的挑選和培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)條件、明確規(guī)定作業(yè)量、建立激勵(lì)性的差別工資報(bào)酬制度。在管理科學(xué)的方法方面，泰勒提出了定額管理、差別計(jì)件工資制、挑選并合理使用第一流工人以及如何進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)管理的一系列具體的步驟與方法。

本書主要由科學(xué)管理的基礎(chǔ)和科學(xué)管理的原理這兩章組成：

第一章，作者主要講述了，雇主與雇員的真正利益是一致的，可這種情況很難達(dá)到。他說(shuō)財(cái)富最大化只能是生產(chǎn)率最大化的結(jié)果。其實(shí)這就講述了生產(chǎn)率的重要性。作者認(rèn)為，管理人員和工人親密無(wú)間的、個(gè)人之間的協(xié)作是現(xiàn)代科學(xué)或任務(wù)管理的精髓。也認(rèn)為勞動(dòng)生產(chǎn)率的下的原因有三個(gè)：

1.謬論：在商業(yè)中，如果每個(gè)人或每臺(tái)機(jī)器的產(chǎn)出增加了，那么最終將導(dǎo)致大量工人的失業(yè)。

2.不完善的管理制度“磨洋工”。

3.單憑經(jīng)驗(yàn)行事。

因此，針對(duì)這些問題有一個(gè)較為科學(xué)的方法，那就是通過(guò)消除工人作業(yè)中不必要的動(dòng)作并以快捷的操作代替緩慢而無(wú)效的操作，可節(jié)約大量作業(yè)時(shí)間，進(jìn)而提高產(chǎn)量。

第二章，主要講述了，科學(xué)管理的原理四個(gè)基本組成要素：

第一，形成一門真正的科學(xué)。

第二，科學(xué)的選擇工人。

第三，管理者與工人之間親密有好的合作。

科學(xué)管理的提出，是為了改變“積極性加刺激性”管理的現(xiàn)狀?？茖W(xué)管理的原則，又或者說(shuō)是基本內(nèi)容。包括以下四條：

第一，對(duì)工人操作的每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行科學(xué)研究，替代老的單憑經(jīng)驗(yàn)的辦法。

第二，科學(xué)地挑選工人，并進(jìn)行培訓(xùn)和教育，使之成長(zhǎng);而在過(guò)去，則是由工人任意挑選自己的工作，并根據(jù)其各自的可能進(jìn)行自我培訓(xùn)。

第三，與工人們親密協(xié)作，以保證一切工作都按已發(fā)展起來(lái)的科學(xué)原則去辦。

第四，資方和工人們之間在工作和職責(zé)上幾乎是均分的，資方把自己比工人更勝任的那部分工作承攬下來(lái);而在過(guò)去，幾乎所有的工作和大部分的職責(zé)都推到了工人們的身上。

所以科學(xué)管理理論很明顯地是一個(gè)綜合概念。它不僅僅是一種思想，一種觀念，也是一種具體的操作規(guī)程，是對(duì)具體操作的指導(dǎo)。它們是：首先，以工作的每個(gè)元素的科學(xué)劃分方法代替陳舊的經(jīng)驗(yàn)管理工作法;其次，員工選拔、培訓(xùn)和開發(fā)的科學(xué)方法代替先前實(shí)行的那種自己選擇工作和想怎樣就怎樣的訓(xùn)練做法;再次，與工人經(jīng)常溝通以保證其所做的全部工作與科學(xué)管理原理相一致;最后，管理者與工人應(yīng)有基本平等的工作和責(zé)任范圍。管理者將擔(dān)負(fù)起其恰當(dāng)?shù)呢?zé)任，而過(guò)去，幾乎所有的工作和大部分責(zé)任都?jí)涸诹斯と松砩稀?/p>

從本書中可以了解到，泰勒的一系列工時(shí)研究所用的時(shí)間并非一兩個(gè)月，而是幾年甚至十幾年。這也啟示我們，做研究要有一個(gè)平和的心態(tài)，不應(yīng)急功近利。這樣，經(jīng)過(guò)縱向與橫向的比較、綜合的比較后，我們得出的結(jié)論才會(huì)更具有說(shuō)服力。泰勒認(rèn)為必須采用科學(xué)管理來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)法則?？茖W(xué)管理是建立在勞資雙方利益一致的基礎(chǔ)之上的。他要求企業(yè)的每一個(gè)成員充分發(fā)揮最高的效率，爭(zhēng)取最高的產(chǎn)量，實(shí)現(xiàn)最大的利益。這既闡明了科學(xué)管理的真正內(nèi)涵，又綜合反映了泰勒的科學(xué)管理思想。

泰勒的管理理論看似簡(jiǎn)單，其實(shí)內(nèi)涵極為豐富，需要我們不斷研讀，也需要我們不斷地實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)組織管理的目標(biāo)——“使雇主的財(cái)富最大化，同時(shí)也使每一位雇員的財(cái)富最大化”。管理，是一門博大精深的科學(xué)。人們總是在尋找各種辦法以希望找到最優(yōu)的管理體系，殊不知這些僅僅是為管理理論的升華奠定基石。我也只能在工作中慢慢摸索，希望能對(duì)管理之道有所提高。從而可知《科學(xué)管理原理》是一本很經(jīng)典的書。從詞義上理解，管理通常被理解為主持或負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作。人們?cè)谌粘Ｉ钌蠈?duì)管理的理解是這樣。平常人們也是在這個(gè)意義上去應(yīng)用管理一詞的。但自從管理進(jìn)入人類的觀念形態(tài)以來(lái)，幾乎每一個(gè)從人類的共同勞動(dòng)中思考管理問題的人都會(huì)對(duì)管理現(xiàn)象做出一番描述和概括。并且頑固的維護(hù)這種描述和概括的正確性甚至唯一性。人類從來(lái)就不曾取得對(duì)于管理定義的一致解釋。但泰勒提出的管理問題依然存在，他總結(jié)的管理經(jīng)驗(yàn)依然有益，他研究的管理邏輯依然普遍，他創(chuàng)造的管理方法依然有效。

讀完《科學(xué)管理原理》讓我明白從每個(gè)工人的每項(xiàng)操作中，都可以歸納出科學(xué)規(guī)律來(lái)。懂得了科學(xué)管理就是要預(yù)先制度任務(wù)計(jì)劃并實(shí)施這些計(jì)劃。感悟到了泰勒所講的同樣的原理，也能以同樣的效力運(yùn)用到所有社會(huì)活動(dòng)中，這些活動(dòng)包括家庭管理、農(nóng)場(chǎng)管理、大小商人的商業(yè)管理、教堂管理、慈善機(jī)構(gòu)管理、大學(xué)管理以及政府各部門的管理，等等。在實(shí)際生活中也體會(huì)到用科學(xué)管理的方法做事所帶來(lái)得快捷與效率，更節(jié)約了時(shí)間。讀了這本書以后，我在做某些事的時(shí)候就會(huì)去想，有沒有更為科學(xué)的方法讓事情做得更好一些。因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為科學(xué)的管理方法比一般的管理方法的實(shí)用性更強(qiáng)。以前對(duì)管理的認(rèn)識(shí)面很窄，認(rèn)為管理只存在企業(yè)、組織等人數(shù)聚集的多的地方。從來(lái)沒想過(guò)在個(gè)人生活中也是如此的重要，更不曾想到以科學(xué)的方法來(lái)管理是一種更完善的管理制度。讀了這本書讓我對(duì)管理有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也讓我的知識(shí)面變得更加的寬廣了，真的是受益匪淺。

科學(xué)管理原理心得篇十一

過(guò)去，人是第一位的；將來(lái)，體制必須是第一位的。

管理的主要目標(biāo)應(yīng)該是使雇主的財(cái)富最大化，同時(shí)也使每一位雇員的財(cái)富最大化。

雇員的財(cái)富最大化不僅意味著他可比其他同級(jí)別的雇員得到更多的薪酬，更為重要的是，還意味著每位雇員的勞動(dòng)生產(chǎn)率達(dá)到了最高。因此，一般來(lái)說(shuō)，如果給予他機(jī)會(huì)，他就能夠從事與其天賦和聰明才智相適應(yīng)的最高級(jí)別的工作。

工人中廣為流傳著一種錯(cuò)誤的觀念：在企業(yè)中，如果每個(gè)人或每臺(tái)機(jī)器的產(chǎn)出量增加，那么最終會(huì)導(dǎo)致大量的工人失業(yè)。

然而，各個(gè)行業(yè)的發(fā)展歷史表明：每一項(xiàng)革新，不論發(fā)明了一種新機(jī)器，還是引進(jìn)了一種更好的工作方法，都會(huì)提高所在行業(yè)工人的生產(chǎn)能力，降低生產(chǎn)成本，最終帶來(lái)的是更多的工作崗位，而不是更多的工人失業(yè)。

任何日用商品的減價(jià)，會(huì)立即引起對(duì)這種商品需求的激增。

要按照科學(xué)原則工作，管理層必須接手大量目前在工人手中的工作；幾乎工人的每個(gè)動(dòng)作，都應(yīng)以管理層已準(zhǔn)備好的動(dòng)作為引導(dǎo)，以便他能比以前更快更好地工作。每個(gè)工人每天都能從領(lǐng)導(dǎo)那里得到指導(dǎo)和友善的幫助，而不是要么就被老板驅(qū)使和壓迫，要么就完全放任自流，得不到任何幫助。這種管理層和工人之間緊密、親切、個(gè)人的合作，是現(xiàn)代科學(xué)或責(zé)任管理的精髓。

普通工人在實(shí)際工作中的主動(dòng)性與管理者所期待的“主動(dòng)性”相差甚遠(yuǎn)?？梢哉f(shuō)，20個(gè)企業(yè)中有19個(gè)企業(yè)中的工人認(rèn)為，竭力為雇主積極工作完全違背其自身利益；所以，他們非但不全力為雇主更好地完成更多的工作任務(wù)，而且還有意盡量放慢工作速度，同時(shí)，還試圖讓他們的領(lǐng)導(dǎo)相信他們干得非?？臁?/p>

廣義上講，通常所采用的最佳管理模式可以這樣下定義：即工人們最大限度地發(fā)揮其積極主動(dòng)，且作為回報(bào)，從其雇主那里取得某些特殊激勵(lì)的管理模式。這種管理與科學(xué)管理（或“任務(wù)管理”）不同，可稱為“積極性加激勵(lì)”管理。

管理者要承擔(dān)的新任務(wù)可概括為以下四個(gè)方面：

研發(fā)出一套工人操作中每一環(huán)節(jié)的科學(xué)方法，以替代過(guò)去單憑經(jīng)驗(yàn)行事的方法。

科學(xué)地挑選工人，并進(jìn)行培訓(xùn)教育，使其成長(zhǎng)。而過(guò)去是任工人自己挑選工作、自我培訓(xùn)。

與工人們密切合作，以確保一切事務(wù)都是按照已形成的科學(xué)原則進(jìn)行。

管理層與工人在工作和職責(zé)的劃分上應(yīng)是大體同等的。管理層應(yīng)該承擔(dān)起那些自己比工人更勝任的工作，而不是像過(guò)去一樣，把幾乎所有的工作和大部分的職責(zé)都推給工人。

現(xiàn)代科學(xué)管理中最突出的要素是任務(wù)觀念。

工人和管理者之間和睦協(xié)作的最大障礙，在于管理者對(duì)工人每天合理的工作量的無(wú)知。

以挫傷工人勞動(dòng)勁頭和積極性為例，這種情況一般發(fā)生在將工人們監(jiān)管在班組之中，而不是將其作為個(gè)體分別對(duì)待之時(shí)。仔細(xì)分析一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)工人們被分班入組后，工人的工作效率與工人作為個(gè)體受到激勵(lì)時(shí)相差甚遠(yuǎn)；當(dāng)工人在班組里干活時(shí)，他們的個(gè)人工作效率幾乎總是降到班組里最差勁的工人的水平，甚至更低；把他們趕到一起工作，就會(huì)把他們的工作效率往下拉，而不是提升。

試驗(yàn)表明，對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，富裕得太快是不行的。

在任何行業(yè)中，應(yīng)用吉爾布雷斯先生所稱之為科學(xué)的動(dòng)作研究和工時(shí)研究，都可以將任何不必要的動(dòng)作完全排除，慢動(dòng)作也可以由較快的動(dòng)作所替代。

對(duì)每個(gè)工人要進(jìn)行個(gè)別研究和區(qū)別對(duì)待，在過(guò)去卻是把他們?nèi)υ诖蠹w里進(jìn)行處理的。

不同的人“個(gè)人系數(shù)”有著很大的差別。有一些人天生感知迅速反應(yīng)靈敏，當(dāng)眼睛看到某些信息之后立刻傳送到大腦，大腦則迅速地做出反應(yīng)，即發(fā)送適當(dāng)?shù)膭?dòng)作信號(hào)到手上。這種人“個(gè)人系數(shù)”低，而那些感知與反應(yīng)都比較慢的人，則“個(gè)人系數(shù)”高。

通過(guò)采用差別計(jì)件工資制來(lái)完成這一點(diǎn)。在這種制度下，每個(gè)女孩的工資是與她的工作產(chǎn)量及工作質(zhì)量成比例地增加的。

公司通過(guò)出售股票給員工或者年底給員工分紅等形式來(lái)激勵(lì)工人努力工作，這就是股份制或分紅制，但是收效甚微，根本原因之一就是對(duì)員工不能及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。他們每天慢慢工作的美好時(shí)光看起來(lái)比努力工作六個(gè)月后與其他人一起分享的獎(jiǎng)勵(lì)更有吸引力。分紅計(jì)劃很難起作用的第二個(gè)原因，是沒有哪種合作形式能讓工人充分發(fā)揮他的抱負(fù)。個(gè)人抱負(fù)的實(shí)現(xiàn)相比公共福利，更能鼓勵(lì)工人發(fā)揮其工作能力。

從單憑經(jīng)驗(yàn)的管理到現(xiàn)代科學(xué)管理的變革，所包含的不僅是要研究干活的恰當(dāng)速度，從而對(duì)車間的工具、設(shè)備等進(jìn)行改革，更重要的是車間所有工人在對(duì)待工作和雇主的態(tài)度上也已經(jīng)完全改變了。

聰明而有教養(yǎng)的工人發(fā)現(xiàn)，改進(jìn)任何機(jī)械工藝的職責(zé)是在他們身上，而不是在那些實(shí)際操作的工人身上，這種情況下，他們幾乎總是會(huì)走向一條形成一門科學(xué)的道路，而過(guò)去則只是停留在單純的經(jīng)驗(yàn)或傳統(tǒng)知識(shí)上。當(dāng)教育賦予人們概括事物的習(xí)慣后，人們?cè)谔剿鞲鞣N規(guī)律時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，各行各業(yè)都面臨著許許多多的問題，這些問題都有類似之處，這樣他們就不可避免地要把這些問題歸成若干有邏輯性的類別，并探索某些一般的規(guī)律或法則，以指引他們?nèi)デ蟮脝栴}的解法。

在科學(xué)管理下，從事管理工作的人員有責(zé)任并且有興趣去發(fā)展規(guī)律，替代老的經(jīng)驗(yàn)，并公正無(wú)私地教會(huì)他們下屬的所有工人以最快的辦法去工作。由于運(yùn)用這些規(guī)律而取得的效益總是非?？捎^的，對(duì)發(fā)展這些規(guī)律所需的時(shí)間和試驗(yàn)，任何公司都樂于資助。這樣，在科學(xué)管理下，實(shí)實(shí)在在的科學(xué)知識(shí)遲早一定會(huì)替代老的經(jīng)驗(yàn)；而要在老式的管理制度下，按科學(xué)規(guī)律辦事是不可能的。

最后的成果是連接在以下幾點(diǎn)上的：

以一種科學(xué)去替代工人的個(gè)人判斷；

管理部門和工人的密切協(xié)作，兩者一起按已形成的科學(xué)規(guī)律干活，而不是把每個(gè)問題交給個(gè)別工人去解決。在使用這些新的原則上，兩方面所承擔(dān)的幾乎相等，資方做那部分對(duì)他們最適合的工作，余下的由工人們?nèi)ネ瓿伞?/p>

不可能通過(guò)任何延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間的辦法來(lái)使工人們干得更勤快些，除非這些工人得到他們的工資會(huì)有大幅度和永久性增長(zhǎng)的保證。

這兩個(gè)因素——任務(wù)和獎(jiǎng)金（這些在以前的文章中已有所指出，應(yīng)用起來(lái)可以有若干方法），構(gòu)成了科學(xué)管理結(jié)構(gòu)上的兩個(gè)最重要的因素。

在現(xiàn)代的科學(xué)管理下，和他的許多老師協(xié)作的工人也一樣有機(jī)會(huì)得到發(fā)展，這比起全部問題由工人自己解決而沒有任何幫助的工作來(lái)，至少效果一樣，而在一般情況下總是更好些。

在科學(xué)管理下，工人在日常操作時(shí)，不允許他隨便使用自己認(rèn)為合適的工具和辦法。但是，工人提出的改進(jìn)建議，不管是辦法也好，或是工具也好，都應(yīng)受到各種形式的鼓勵(lì)。

試圖通過(guò)老式的領(lǐng)班，以他的新武器——精確的工時(shí)研究為武器，違反工人們的意愿，驅(qū)使工人們?nèi)ジ筛D苦的活，卻又不增加多少工資，而不是漸漸教育和引導(dǎo)工人實(shí)行新的辦法，并通過(guò)實(shí)物教學(xué)去說(shuō)服工人們，使他們知道，科學(xué)管理雖然意味著工人們多少要更艱苦地工作，但也意味著帶來(lái)更多的財(cái)富。所有無(wú)視這種根本原則的后果就是一系列的罷工，隨之而來(lái)的是試圖作這種變革的人們的垮臺(tái)，整個(gè)企業(yè)的處境會(huì)比采取改革措施前差得多。

人民的權(quán)利要高于雇主或工人的權(quán)利，而這個(gè)第三方也應(yīng)從任何獲利中分享到合理的利益。事實(shí)上，看看工業(yè)歷史就能發(fā)現(xiàn)，最終全體人民從產(chǎn)業(yè)進(jìn)步中得到了更多的好處。比如說(shuō)過(guò)去幾百年中，引進(jìn)機(jī)器而代替手工勞動(dòng)，是產(chǎn)量趨向增加的最重要的要素，并因此極大地促進(jìn)了整個(gè)文明世界的繁榮。毫無(wú)疑問的是，從這些改變中得到最大好處的是全體人民——即所有消費(fèi)者。

科學(xué)管理原理心得篇十二

從《科學(xué)管理原理》的全部?jī)?nèi)容中可以體現(xiàn)出這樣一些管理思想，如：專業(yè)分工思想，一方面是工人的勞動(dòng)分工；另一方面是管理的分工；最優(yōu)化思想，指企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的最優(yōu)化，即在標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)條件下，尋求一種最優(yōu)的工作方法，以達(dá)到最優(yōu)的生產(chǎn)效率；標(biāo)準(zhǔn)化思想，把科學(xué)的方法和條件形成管理的要求，從而使管理得以順利實(shí)施，這些專業(yè)化、最優(yōu)化、標(biāo)準(zhǔn)化的思想都反映了一切社會(huì)化機(jī)器生產(chǎn)普遍的客觀要求。而對(duì)于人性的假設(shè)方面，則反映出“經(jīng)濟(jì)人思想”，泰羅認(rèn)為人的行為動(dòng)機(jī)是為了追求個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益，企業(yè)主的欲望是追求最大的利潤(rùn)，工人的欲望是追求最高的`工資，同時(shí)他還認(rèn)為“人的天性趨向于輕松隨便，普通人（無(wú)論從事哪種職業(yè)）都趨向于不慌不忙的干活”，泰勒認(rèn)為，工人磨洋工的重要原因之一是付酬制度不合理，計(jì)時(shí)工資不能體現(xiàn)按勞付酬，干多干少在時(shí)間上無(wú)法確切的體現(xiàn)出來(lái)；他認(rèn)為，要在科學(xué)地制定勞動(dòng)定額的前提下，采用差別計(jì)件工資制來(lái)鼓勵(lì)工人完成或超額完成定額！從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

管理所一直追求的目標(biāo)，是人們的自覺性、責(zé)任心和主動(dòng)性的形成?？墒?，管理似乎沒有達(dá)成這樣的目標(biāo)，相反，物質(zhì)生活不斷提高的人們卻對(duì)管理中的各種刺激越來(lái)越麻木。管理自己進(jìn)入了一個(gè)怪圈：用于刺激人們積極性的投入越來(lái)越大，所產(chǎn)生的肌理效果越來(lái)越差。這也是泰勒當(dāng)時(shí)就要解決的問題，至今還存在著。管理的手段與目的一直處于一種分裂境地，如今，我們必須在手段與目的的統(tǒng)一中尋找管理的出路和真正的管理革命。人是萬(wàn)物之靈，人天生就是主體而不是工具。在人們急功近利的動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)下，為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，將人異化成了管理實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具和整個(gè)企業(yè)運(yùn)作的一個(gè)零部件。這是違背人性的，也正如泰勒所說(shuō)，這樣的管理不是在解放生產(chǎn)力，而是反生產(chǎn)力的。泰勒的科學(xué)管理思想并沒有被當(dāng)時(shí)短見的管理者完全理解和付諸行動(dòng)，但是心理的革命為行為科學(xué)的誕生播下了種子。泰勒的實(shí)際貢獻(xiàn)是：用技術(shù)解放了生產(chǎn)力，用思想為行為科學(xué)的誕生提前放起了“喜炮”。

泰勒的《科學(xué)管理原理》掀起了一場(chǎng)企業(yè)管理的革命，使得西方19世紀(jì)末20世紀(jì)初的早期工廠管理實(shí)踐向科學(xué)管理邁進(jìn)了一大步，泰勒在管理發(fā)展史上做出了巨大的貢獻(xiàn)。美國(guó)著名管理大師彼得·杜拉克這樣說(shuō)道：“泰勒的思想是及聯(lián)邦憲法之后，美國(guó)對(duì)西方思想所作出的最之久的一項(xiàng)貢獻(xiàn)?！?/p>

科學(xué)管理原理心得篇十三

最近認(rèn)真看了科學(xué)管理之父——泰勒的《科學(xué)管理原理》，總覺得要寫寫自己的感想，哪怕只是個(gè)人小小看法。其實(shí)靜不下來(lái)讀書是一件很痛苦的事情，更多的時(shí)候我是在想辦法讓自己靜下心來(lái)。以前有所接觸泰勒制，所以還不至于十分陌生。

泰勒的科學(xué)管理主張用科學(xué)的方法代替原來(lái)經(jīng)驗(yàn)的方法，對(duì)工人進(jìn)行科學(xué)選擇和教育培訓(xùn)，要求管理者和工人緊密合作，主要目的在于追求勞動(dòng)生產(chǎn)率的最大化，實(shí)質(zhì)即追求財(cái)富（利潤(rùn)）的最大化。

從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度來(lái)看，其思想非常具有進(jìn)步意義，對(duì)于管理學(xué)科的發(fā)展更是有跨越式的進(jìn)步。在他那個(gè)時(shí)代，美國(guó)工業(yè)化發(fā)展迅速，勞資關(guān)系緊張，他的思想其實(shí)很難得到人們的理解和支持的。

而我之所以要講到泰勒，是因?yàn)橐黄恼轮刑岬缴钲诟皇靠祮T工的十二連跳引發(fā)的對(duì)企業(yè)員工的關(guān)注。富士康的管理中有泰勒制的影子，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以效率最大化為最高目標(biāo)，以“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)為理論基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)一管理，認(rèn)為人是受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)的，不關(guān)心人的社會(huì)需求、情感需求。

中國(guó)正在飛速工業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中，難免會(huì)出現(xiàn)歐美工業(yè)化時(shí)代曾出現(xiàn)的諸多問題，會(huì)有一些重蹈覆轍，但是，在現(xiàn)在這個(gè)重視人權(quán)的時(shí)代，在這個(gè)提倡以人為本的社會(huì)，完全按照“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)進(jìn)行企業(yè)管理，是不可能長(zhǎng)久的。

今天的我們，應(yīng)該在學(xué)習(xí)和借鑒歷史的基礎(chǔ)上，更加注重企業(yè)工人（員工）的各種需求，全面看到企業(yè)經(jīng)營(yíng)者、員工和全體消費(fèi)者各方的利益，追求多方共贏才是最佳的！

科學(xué)管理原理心得篇十四

《科學(xué)管理原理》出版于1911年，標(biāo)志著一個(gè)管理新時(shí)代的到來(lái)。至今，這本書仍然帶給管理人無(wú)窮的啟示，是不可不讀的管理經(jīng)典。我花了一些時(shí)間大致讀了泰勒大師的《科學(xué)管理原理》這本書，以我的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)，從內(nèi)容上來(lái)講這不是一本書，而是泰勒大師的一篇科學(xué)管理智慧結(jié)晶的論文。

泰勒對(duì)科學(xué)管理作了如下定義：“諸種要素——不是個(gè)別要素的結(jié)合，構(gòu)成了科學(xué)管理，它可以概括成如下：科學(xué)，而不是單憑經(jīng)驗(yàn)的方法；協(xié)調(diào)，而不是分歧；合作，而不是個(gè)人主義；最大的產(chǎn)出，而不是有限制的產(chǎn)出；實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的勞動(dòng)生產(chǎn)率最大化，富裕最大化，而不是貧困?！边@個(gè)定義，既闡明了科學(xué)管理的真正內(nèi)涵，又綜合反映了泰勒的科學(xué)管理思想。

在這篇論文的結(jié)論里敘述科學(xué)管理是過(guò)去就存在的各種要素的“集合”，即把原來(lái)的知識(shí)收集起來(lái)，加以分析、組合并歸類成規(guī)律和規(guī)則，從而形成的`一門科學(xué)?！八鼘槿澜鐜?lái)最大的收益?！?/p>

泰勒的管理理論看似簡(jiǎn)單，其實(shí)內(nèi)涵極為豐富，需要我們不斷研讀，也需要我們不斷地實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)組織管理的目標(biāo)——“使雇主的財(cái)富最大化，同時(shí)也使每一位雇員的財(cái)富最大化”。

科學(xué)管理原理心得篇十五

《科學(xué)管理原理》主要分為兩章，科學(xué)管理的原理和科學(xué)管理的原則，闡述了科學(xué)管理原理形成的背景、目標(biāo)和基礎(chǔ);科學(xué)管理的重要性與優(yōu)越性;科學(xué)管理原理的具體思想和方法;最后給出科學(xué)管理的定義?！爸T種要素——不是個(gè)別要素——的結(jié)合，構(gòu)成了科學(xué)管理，它可以概括如下：科學(xué)，不是單憑經(jīng)驗(yàn)的方法。協(xié)調(diào)，不是不和。合作，不是個(gè)人主義。最高的產(chǎn)量，取代有限的產(chǎn)量。發(fā)揮每個(gè)人最高的效率，實(shí)現(xiàn)最大的富裕?！?/p>

《科學(xué)管理原理》是通過(guò)系統(tǒng)化、科學(xué)化的管理方法解決工作效率低下的問題。正如泰勒的定義，這套理論的內(nèi)在邏輯是，雇員和雇主利益具有一致性，除非實(shí)現(xiàn)雇員財(cái)富最大化，否則不可能永久地實(shí)現(xiàn)雇主的財(cái)富最大化，而財(cái)富最大化只能是生產(chǎn)率最大化的結(jié)果。因此可以利用這種絕對(duì)的一致性來(lái)充分調(diào)動(dòng)工人的積極性，通過(guò)管理人員和工人親密無(wú)間的、個(gè)人之間的協(xié)作，用科學(xué)的方法培訓(xùn)和發(fā)掘雇員的技能來(lái)提升個(gè)人工作效率，達(dá)到提高生產(chǎn)率，同時(shí)滿足工人的高薪酬，雇主的低產(chǎn)品工時(shí)成本這一目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)雙方的利益最大化。這其中包含三個(gè)重要的步驟，首先要通過(guò)調(diào)查研究將動(dòng)作規(guī)則和作業(yè)條件進(jìn)行優(yōu)化完善，形成一套高效的工作方法;接著管理人員將這套方法傳授給工人，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)、科學(xué)的培訓(xùn);管理人員要和工人親密交流、密切合作將科學(xué)高效的方法運(yùn)用在工作當(dāng)中，用科學(xué)的方法替代工人的主觀經(jīng)驗(yàn)和臆斷。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中管理人員和工人各自承擔(dān)自己的職責(zé)，而不是由工人承擔(dān)大部分任務(wù)，事實(shí)上管理人員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起那些工人無(wú)法勝任的任務(wù)。

受制于當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景，科學(xué)管理原理的思想和方法雖然很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在看來(lái)有很多局限，比如僅僅運(yùn)用于個(gè)體工人提高效率而缺乏作為企業(yè)整體的方法指導(dǎo)，僅僅用利潤(rùn)來(lái)衡量雇主和雇員的利益，但是其解決當(dāng)時(shí)工作效率低下問題的目標(biāo)無(wú)疑是圓滿達(dá)成。

在《科學(xué)管理原理》一書中，泰勒系統(tǒng)地提出了科學(xué)管理的基本思想、基本內(nèi)容以及科學(xué)管理的具體方法。在科學(xué)管理的基本思想方面，泰勒提出了專業(yè)分工、標(biāo)準(zhǔn)化、最優(yōu)化、等一些管理思想。在科學(xué)管理的基本內(nèi)容方面，泰勒對(duì)企業(yè)作業(yè)管理、組織管理等進(jìn)行了全面闡述。其中包括對(duì)工人的挑選和培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)條件、明確規(guī)定作業(yè)量、建立激勵(lì)性的差別工資報(bào)酬制度。在管理科學(xué)的方法方面，泰勒提出了定額管理、差別計(jì)件工資制、挑選并合理使用第一流工人以及如何進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)管理的一系列具體的步驟與方法。

本書主要由科學(xué)管理的基礎(chǔ)和科學(xué)管理的原理這兩章組成：

第一章，作者主要講述了，雇主與雇員的真正利益是一致的，可這種情況很難達(dá)到。他說(shuō)財(cái)富最大化只能是生產(chǎn)率最大化的結(jié)果。其實(shí)這就講述了生產(chǎn)率的重要性。作者認(rèn)為，管理人員和工人親密無(wú)間的、個(gè)人之間的協(xié)作是現(xiàn)代科學(xué)或任務(wù)管理的精髓。也認(rèn)為勞動(dòng)生產(chǎn)率的下的原因有三個(gè)：

1.謬論：在商業(yè)中，如果每個(gè)人或每臺(tái)機(jī)器的產(chǎn)出增加了，那么最終將導(dǎo)致大量工人的失業(yè)。

2.不完善的管理制度“磨洋工”。

3.單憑經(jīng)驗(yàn)行事。

因此，針對(duì)這些問題有一個(gè)較為科學(xué)的方法，那就是通過(guò)消除工人作業(yè)中不必要的動(dòng)作并以快捷的操作代替緩慢而無(wú)效的操作，可節(jié)約大量作業(yè)時(shí)間，進(jìn)而提高產(chǎn)量。

第二章，主要講述了，科學(xué)管理的原理四個(gè)基本組成要素：

第一，形成一門真正的科學(xué)。

第二，科學(xué)的選擇工人。

第三，管理者與工人之間親密有好的合作。

科學(xué)管理的提出，是為了改變“積極性加刺激性”管理的現(xiàn)狀?？茖W(xué)管理的原則，又或者說(shuō)是基本內(nèi)容。包括以下四條：

第一，對(duì)工人操作的每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行科學(xué)研究，替代老的單憑經(jīng)驗(yàn)的辦法。

第二，科學(xué)地挑選工人，并進(jìn)行培訓(xùn)和教育，使之成長(zhǎng);而在過(guò)去，則是由工人任意挑選自己的工作，并根據(jù)其各自的可能進(jìn)行自我培訓(xùn)。

第三，與工人們親密協(xié)作，以保證一切工作都按已發(fā)展起來(lái)的科學(xué)原則去辦。

第四，資方和工人們之間在工作和職責(zé)上幾乎是均分的，資方把自己比工人更勝任的那部分工作承攬下來(lái);而在過(guò)去，幾乎所有的工作和大部分的職責(zé)都推到了工人們的身上。

所以科學(xué)管理理論很明顯地是一個(gè)綜合概念。它不僅僅是一種思想，一種觀念，也是一種具體的操作規(guī)程，是對(duì)具體操作的指導(dǎo)。它們是：首先，以工作的每個(gè)元素的科學(xué)劃分方法代替陳舊的經(jīng)驗(yàn)管理工作法;其次，員工選拔、培訓(xùn)和開發(fā)的科學(xué)方法代替先前實(shí)行的那種自己選擇工作和想怎樣就怎樣的訓(xùn)練做法;再次，與工人經(jīng)常溝通以保證其所做的全部工作與科學(xué)管理原理相一致;最后，管理者與工人應(yīng)有基本平等的工作和責(zé)任范圍。管理者將擔(dān)負(fù)起其恰當(dāng)?shù)呢?zé)任，而過(guò)去，幾乎所有的工作和大部分責(zé)任都?jí)涸诹斯と松砩稀?/p>

從本書中可以了解到，泰勒的一系列工時(shí)研究所用的時(shí)間并非一兩個(gè)月，而是幾年甚至十幾年。這也啟示我們，做研究要有一個(gè)平和的心態(tài)，不應(yīng)急功近利。這樣，經(jīng)過(guò)縱向與橫向的比較、綜合的比較后，我們得出的結(jié)論才會(huì)更具有說(shuō)服力。泰勒認(rèn)為必須采用科學(xué)管理來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)法則。科學(xué)管理是建立在勞資雙方利益一致的基礎(chǔ)之上的。他要求企業(yè)的每一個(gè)成員充分發(fā)揮最高的效率，爭(zhēng)取最高的產(chǎn)量，實(shí)現(xiàn)最大的利益。這既闡明了科學(xué)管理的真正內(nèi)涵，又綜合反映了泰勒的科學(xué)管理思想。

泰勒的管理理論看似簡(jiǎn)單，其實(shí)內(nèi)涵極為豐富，需要我們不斷研讀，也需要我們不斷地實(shí)踐，才能實(shí)現(xiàn)組織管理的目標(biāo)——“使雇主的財(cái)富最大化，同時(shí)也使每一位雇員的財(cái)富最大化”。管理，是一門博大精深的科學(xué)。人們總是在尋找各種辦法以希望找到最優(yōu)的管理體系，殊不知這些僅僅是為管理理論的升華奠定基石。我也只能在工作中慢慢摸索，希望能對(duì)管理之道有所提高。從而可知《科學(xué)管理原理》是一本很經(jīng)典的書。從詞義上理解，管理通常被理解為主持或負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作。人們?cè)谌粘Ｉ钌蠈?duì)管理的理解是這樣。平常人們也是在這個(gè)意義上去應(yīng)用管理一詞的。但自從管理進(jìn)入人類的觀念形態(tài)以來(lái)，幾乎每一個(gè)從人類的共同勞動(dòng)中思考管理問題的人都會(huì)對(duì)管理現(xiàn)象做出一番描述和概括。并且頑固的維護(hù)這種描述和概括的正確性甚至唯一性。人類從來(lái)就不曾取得對(duì)于管理定義的一致解釋。但泰勒提出的管理問題依然存在，他總結(jié)的管理經(jīng)驗(yàn)依然有益，他研究的管理邏輯依然普遍，他創(chuàng)造的管理方法依然有效。

讀完《科學(xué)管理原理》讓我明白從每個(gè)工人的每項(xiàng)操作中，都可以歸納出科學(xué)規(guī)律來(lái)。懂得了科學(xué)管理就是要預(yù)先制度任務(wù)計(jì)劃并實(shí)施這些計(jì)劃。感悟到了泰勒所講的同樣的原理，也能以同樣的效力運(yùn)用到所有社會(huì)活動(dòng)中，這些活動(dòng)包括家庭管理、農(nóng)場(chǎng)管理、大小商人的商業(yè)管理、教堂管理、慈善機(jī)構(gòu)管理、大學(xué)管理以及政府各部門的管理，等等。在實(shí)際生活中也體會(huì)到用科學(xué)管理的方法做事所帶來(lái)得快捷與效率，更節(jié)約了時(shí)間。讀了這本書以后，我在做某些事的時(shí)候就會(huì)去想，有沒有更為科學(xué)的方法讓事情做得更好一些。因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為科學(xué)的管理方法比一般的管理方法的實(shí)用性更強(qiáng)。以前對(duì)管理的認(rèn)識(shí)面很窄，認(rèn)為管理只存在企業(yè)、組織等人數(shù)聚集的多的地方。從來(lái)沒想過(guò)在個(gè)人生活中也是如此的重要，更不曾想到以科學(xué)的方法來(lái)管理是一種更完善的管理制度。讀了這本書讓我對(duì)管理有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也讓我的知識(shí)面變得更加的寬廣了，真的是受益匪淺。

科學(xué)管理原理心得篇十六

首先感謝高總向我推薦了這本由美國(guó)科學(xué)管理之父--弗雷德里克·溫斯洛·泰勒撰寫的《科學(xué)管理原理》，如今的圖書市場(chǎng)上管理類書籍琳瑯滿目，魚龍混雜，新的概念和名詞層出不窮。在這個(gè)管理理念不斷被刷新和轉(zhuǎn)換的時(shí)代，想要提升和學(xué)習(xí)的我時(shí)常感到困惑，找不到管理精神的皈依。通過(guò)閱讀這本書使我明白許多管理的理論和方法?？茖W(xué)管理的基本原理和理論是不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而失效的，這本書舉證了落后的管理模式的弊病，泰勒根據(jù)自己多年的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，研究總結(jié)出更科學(xué)更高效的管理原理準(zhǔn)則?？茖W(xué)管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，對(duì)企業(yè)的發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響，可以說(shuō)一百多年前泰勒的這本《科學(xué)管理原理》的推出奠定了現(xiàn)代科學(xué)管理的基石，是每個(gè)管理者必看的管理書籍。我個(gè)人覺得《科學(xué)管理原理》它的基本內(nèi)容包括以下四條原則：

第一，管理者對(duì)工人操作的每個(gè)動(dòng)作進(jìn)行科學(xué)研究，用以替代老的單憑經(jīng)驗(yàn)的辦法。

第二，管理者科學(xué)地挑選工人，并進(jìn)行培訓(xùn)和教育，使之在工作中快速成長(zhǎng)。

第三，管理者與工人在工作中的親密協(xié)作，以保證一切工作都按已發(fā)展起來(lái)的科學(xué)原則去辦。

第四，管理者和工人們之間在工作和職責(zé)上的均分。

通過(guò)逐個(gè)分析泰勒的科學(xué)管理原理的四條原則，結(jié)合本人在企業(yè)內(nèi)部的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)基分析如下：

一、在工作中提高科學(xué)技術(shù)的含量，利用工具提高工作的效率。不能一味瞎干蠻干，要善于觀察，發(fā)現(xiàn)更多的方法，利用更好的技術(shù)來(lái)提高工作的效率。這一點(diǎn)在我們的分揀結(jié)算中尤為重要，大量的人力成本投入，員工累不說(shuō)還容易犯錯(cuò)。

二、對(duì)工人們?nèi)肼毲暗奶暨x、入職后的專業(yè)教育和培訓(xùn)是非常重要的。這不僅僅是為了提高生產(chǎn)的效率，也是企業(yè)文化的一種體現(xiàn)。除了對(duì)我們的工人進(jìn)行專業(yè)工作方面的培訓(xùn)，我們還可以根據(jù)情況對(duì)我們的工人進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈幕逃?。?duì)我們食行生鮮企業(yè)的文化教育和傳播可以使工人樹立企業(yè)榮譽(yù)感，對(duì)提高我們的企業(yè)形象，提升我們的品牌信譽(yù)都會(huì)發(fā)揮很好的作用。例如我們的一些辦公室人員進(jìn)行辦公軟件的培訓(xùn)等。

三、與工人們的親密合作是管理者的基本義務(wù)。管理者要下到基層與工人們合作，在工作中了解工人們的工作狀態(tài)和生活狀態(tài)。從整體上來(lái)說(shuō)，管理者與工人們之間建立的良好合作關(guān)系可以大大的激勵(lì)鼓舞工人們的工作熱情，有利于團(tuán)結(jié)凝聚企業(yè)的力量，對(duì)企業(yè)的管理及組織開展的工作有更好的促進(jìn)作用。我們的管理者經(jīng)常親臨到車間工作現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多工作中存在的問題，要虛心聽取工人們的意見和建議，不斷完善我們食行生鮮的工作計(jì)劃，提高我們的工作效率，降低我們的工作成本支出。

四、有些工作是工人們無(wú)法完成的，管理者必須要完成自己能夠勝任的工作，這是管理者最基本的職責(zé)。作為一名管理者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)比工人更大的職責(zé)，要不斷的學(xué)習(xí)不斷的完善自己，不斷的充實(shí)自己才能使企業(yè)更好的運(yùn)營(yíng)不斷的擴(kuò)大，所以管理者要比工人承擔(dān)更繁重的工作責(zé)任。

在品讀本書的同時(shí)我也產(chǎn)生了一些不同的看法，泰勒的《科學(xué)管理原理》強(qiáng)調(diào)高效率，大批量生產(chǎn)產(chǎn)品，在某種程度上已不能滿足目前新生企業(yè)中個(gè)性化、快速變化的需求要求?？茖W(xué)管理原理主要強(qiáng)調(diào)的是如何提高體力勞動(dòng)者的工作效率，但如何提高企業(yè)管理者的工作效率呢？所以，《科學(xué)管理原理》一書里所總結(jié)的好的因素我們可以繼承發(fā)揚(yáng)，比如對(duì)于工作中發(fā)生的問題實(shí)事求是，不能浮夸，不能摻入半點(diǎn)虛假。但一味的提高效率擴(kuò)大產(chǎn)能絕不是企業(yè)發(fā)展的最佳道路，我覺得應(yīng)結(jié)合不同時(shí)代的不同企業(yè)、不同企業(yè)的不同階段的特點(diǎn)來(lái)探索最適合我們自身企業(yè)的的科學(xué)管理方法。

總而言之，品讀本書之后，對(duì)照自己的日常工作，深有體會(huì)日常管理工作中的疏忽與不足，在今后的工作中一定戒驕戒躁，踏實(shí)，沉穩(wěn)，努力學(xué)習(xí)，不斷向我們企業(yè)發(fā)展方向靠近，不斷貢獻(xiàn)自己的一份力，在此再次感謝高總能推薦此書，讓我認(rèn)識(shí)自己的不足，更重要的是給了我更多的管理理論指導(dǎo)，一定不負(fù)眾望，爭(zhēng)取做公司有用的人。

科學(xué)管理原理心得篇十七

最近看了一本泰勒的《科學(xué)管理原理》這本書，大學(xué)三年一直都是學(xué)的管理類的知識(shí)，直到看了這本書后發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，也因此在本書中得到了很多的啟示，我覺得這是學(xué)管理人士不得不讀的一本好書，有“科學(xué)管理之父”稱號(hào)的泰勒就是一顆閃亮的星星，照耀和影響著后人。

泰勒，他是一個(gè)影響了流水線生產(chǎn)方式的人，一個(gè)被社會(huì)主義偉大導(dǎo)師列寧推崇備至的人，一個(gè)影響了人類工業(yè)化進(jìn)程的人。一個(gè)由于視力被迫輟學(xué)的人，一個(gè)被工人稱為野獸般殘忍的人，一個(gè)被現(xiàn)代學(xué)者不斷批判的人。同時(shí)，也是在管理發(fā)展史中最重要、最富有爭(zhēng)議的人。

在《科學(xué)管理原理》一書中，泰勒系統(tǒng)地提出了科學(xué)管理的基本思想、基本內(nèi)容以及科學(xué)管理的具體方法。在科學(xué)管理的基本思想方面，泰勒提出了專業(yè)分工、標(biāo)準(zhǔn)化、最優(yōu)化、等一些管理思想。在科學(xué)管理的基本內(nèi)容方面，泰勒對(duì)企業(yè)作業(yè)管理、組織管理等進(jìn)行了全面闡述。其中包括對(duì)工人的挑選和培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)條件、明確規(guī)定作業(yè)量、建立激勵(lì)性的差別工資報(bào)酬制度。在管理科學(xué)的方法方面，泰勒提出了定額管理、差別計(jì)件工資制、挑選并合理使用第一流工人以及如何進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)管理的一系列具體的步驟與方法。泰勒在本書中立足于美國(guó)當(dāng)時(shí)資源浪費(fèi)嚴(yán)重，勞動(dòng)生產(chǎn)率低下的事實(shí)，著眼于企業(yè)的基層管理，提出了科學(xué)管理原理。他認(rèn)為管理的主要目的是使勞資雙方都得到最大限度的利益，而實(shí)現(xiàn)這一目的的方式只能是高的勞動(dòng)生產(chǎn)率。即每個(gè)工人都下定決心每天努力作出盡可能多的工作。然而，事實(shí)上絕大多數(shù)工人卻有意識(shí)地反其道而行之。泰勒認(rèn)為導(dǎo)致這一情況的原因有三個(gè)：一是，工人中普遍流行著一種謬見，認(rèn)為如果他們?nèi)俟ぷ?，就?huì)使大量工人失業(yè)，從而造成對(duì)整個(gè)行業(yè)的巨大傷害。二是，目前通行的的管理體制缺陷甚多，以致“怠工”和“磨洋工”成了工人為保護(hù)自身最大利益而必須采取的一種防衛(wèi)手段。三是，憑效率低下的經(jīng)驗(yàn)法則行事，這是各行各業(yè)中普遍存在的情況，由于這種做法，浪費(fèi)了工人的很大一部分努力。

因此，泰勒認(rèn)為必須采用科學(xué)管理來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)法則?？茖W(xué)管理是建立在勞資雙方利益一致的基礎(chǔ)之上的。他要求企業(yè)的每一個(gè)成員充分發(fā)揮最高的效率，爭(zhēng)取最高的產(chǎn)量，實(shí)現(xiàn)最大的利益。這既闡明了科學(xué)管理的真正內(nèi)涵，又綜合反映了泰勒的科學(xué)管理思想。

看了泰勒的書，我覺得對(duì)我以后從事工作都有很大的影響，一個(gè)好的企業(yè)一定是有一位好的管理者，而且我覺得不僅僅是團(tuán)隊(duì)的管理，還應(yīng)從自我管理開始，這樣才能一步步發(fā)展下去。

科學(xué)管理原理心得篇十八

諸種要素——不是個(gè)別要素——的結(jié)合，構(gòu)成了科學(xué)管理，它可以概括如下：科學(xué)，不是單憑經(jīng)驗(yàn)的方法。協(xié)調(diào)，不是不和。合作，不是個(gè)人主義。最高的產(chǎn)量，取代有限的產(chǎn)量。發(fā)揮每個(gè)人最高的效率，實(shí)現(xiàn)最大的富裕?！?/p>

《科學(xué)管理原理》是通過(guò)系統(tǒng)化、科學(xué)化的管理方法解決工作效率低下的問題。正如泰勒的定義，這套理論的內(nèi)在邏輯是，雇員和雇主利益具有一致性，除非實(shí)現(xiàn)雇員財(cái)富最大化，否則不可能永久地實(shí)現(xiàn)雇主的財(cái)富最大化，而財(cái)富最大化只能是生產(chǎn)率最大化的結(jié)果。因此可以利用這種絕對(duì)的一致性來(lái)充分調(diào)動(dòng)工人的積極性，通過(guò)管理人員和工人親密無(wú)間的、個(gè)人之間的協(xié)作，用科學(xué)的方法培訓(xùn)和發(fā)掘雇員的技能來(lái)提升個(gè)人工作效率，達(dá)到提高生產(chǎn)率，同時(shí)滿足工人的高薪酬，雇主的低產(chǎn)品工時(shí)成本這一目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)雙方的利益最大化。這其中包含三個(gè)重要的步驟，首先要通過(guò)調(diào)查研究將動(dòng)作規(guī)則和作業(yè)條件進(jìn)行優(yōu)化完善，形成一套高效的工作方法;接著管理人員將這套方法傳授給工人，對(duì)其進(jìn)行專業(yè)、科學(xué)的培訓(xùn);管理人員要和工人親密交流、密切合作將科學(xué)高效的方法運(yùn)用在工作當(dāng)中，用科學(xué)的方法替代工人的主觀經(jīng)驗(yàn)和臆斷。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中管理人員和工人各自承擔(dān)自己的職責(zé)，而不是由工人承擔(dān)大部分任務(wù)，事實(shí)上管理人員應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起那些工人無(wú)法勝任的任務(wù)。

受制于當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景，科學(xué)管理原理的思想和方法雖然很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在看來(lái)有很多局限，比如僅僅運(yùn)用于個(gè)體工人提高效率而缺乏作為企業(yè)整體的方法指導(dǎo)，僅僅用利潤(rùn)來(lái)衡量雇主和雇員的利益，但是其解決當(dāng)時(shí)工作效率低下問題的目標(biāo)無(wú)疑是圓滿達(dá)成。

從《科學(xué)管理原理》的全部?jī)?nèi)容中可以體現(xiàn)出這樣一些管理思想，如：專業(yè)分工思想，一方面是工人的勞動(dòng)分工;另一方面是管理的分工;最優(yōu)化思想，指企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的最優(yōu)化，即在標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)條件下，尋求一種最優(yōu)的工作方法，以達(dá)到最優(yōu)的生產(chǎn)效率;標(biāo)準(zhǔn)化思想，把科學(xué)的方法和條件形成管理的要求，從而使管理得以順利實(shí)施，這些專業(yè)化、最優(yōu)化、標(biāo)準(zhǔn)化的思想都反映了一切社會(huì)化機(jī)器生產(chǎn)普遍的客觀要求。而對(duì)于人性的假設(shè)方面，則反映出“經(jīng)濟(jì)人思想”，泰羅認(rèn)為人的行為動(dòng)機(jī)是為了追求個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益，企業(yè)主的欲望是追求最大的利潤(rùn)，工人的欲望是追求最高的工資，同時(shí)他還認(rèn)為“人的天性趨向于輕松隨便，普通人(無(wú)論從事哪種職業(yè))都趨向于不慌不忙的干活”，泰勒認(rèn)為，工人磨洋工的重要原因之一是付酬制度不合理，計(jì)時(shí)工資不能體現(xiàn)按勞付酬，干多干少在時(shí)間上無(wú)法確切的體現(xiàn)出來(lái);他認(rèn)為，要在科學(xué)地制定勞動(dòng)定額的前提下，采用差別計(jì)件工資制來(lái)鼓勵(lì)工人完成或超額完成定額!從而提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

管理所一直追求的目標(biāo)，是人們的自覺性、責(zé)任心和主動(dòng)性的形成?？墒?，管理似乎沒有達(dá)成這樣的目標(biāo)，相反，物質(zhì)生活不斷提高的人們卻對(duì)管理中的各種刺激越來(lái)越麻木。管理自己進(jìn)入了一個(gè)怪圈：用于刺激人們積極性的投入越來(lái)越大，所產(chǎn)生的肌理效果越來(lái)越差。這也是泰勒當(dāng)時(shí)就要解決的問題，至今還存在著管理的手段與目的一直處于一種分裂境地，如今，我們必須在手段與目的的統(tǒng)一中尋找管理的出路和真正的管理革命。人是萬(wàn)物之靈，人天生就是主體而不是工具。在人們急功近利的動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)下，為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，將人異化成了管理實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具和整個(gè)企業(yè)運(yùn)作的一個(gè)零部件。這是違背人性的，也正如泰勒所說(shuō)，這樣的管理不是在解放生產(chǎn)力，而是反生產(chǎn)力的。泰勒的科學(xué)管理思想并沒有被當(dāng)時(shí)短見的管理者完全理解和付諸行動(dòng)，但是心理的革命為行為科學(xué)的誕生播下了種子。泰勒的實(shí)際貢獻(xiàn)是：用技術(shù)解放了生產(chǎn)力，用思想為行為科學(xué)的誕生提前放起了“喜炮”。

泰勒的《科學(xué)管理原理》掀起了一場(chǎng)企業(yè)管理的革命，使得西方19世紀(jì)末20世紀(jì)初的早期工廠管理實(shí)踐向科學(xué)管理邁進(jìn)了一大步，泰勒在管理發(fā)展史上做出了巨大的貢獻(xiàn)。美國(guó)著名管理大師彼得·杜拉克這樣說(shuō)道：“泰勒的思想是及聯(lián)邦憲法之后，美國(guó)對(duì)西方思想所作出的最之久的一項(xiàng)貢獻(xiàn)?！?/p>

科學(xué)管理原理心得篇十九

《科學(xué)管理原理》一書的主要內(nèi)容，我在二十多歲的時(shí)候，就有了接觸，當(dāng)然不是原著，是一些后覺者加了很多詮釋的批評(píng)版。今天，讀了泰勒的原文，感覺到收益良多，很有必要。

按照西方思想史的說(shuō)法，泰勒的作用是巨大的，是一次管理思想上的大綜合，是管理思想發(fā)展史上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同時(shí)又是一個(gè)較為完善的管理思想體系。對(duì)管理的發(fā)展的貢獻(xiàn)是莫大的。

通常，當(dāng)文化處于它的襁褓期，留給后世的往往是一些短小精粹的經(jīng)典。這些經(jīng)典的作者留給后人的印象，如同開辟混沌的眾神。憑借《科學(xué)管理原理》(theprinciplesofscientificmanagement)，泰勒(frederickwinslowtaylor)就贏得了這種神祗般的地位。之所以這么說(shuō)，主要是因?yàn)樵诂F(xiàn)代管理者的眼里，泰勒制已經(jīng)徹底成為史前時(shí)代的傳說(shuō)，有著恐龍般的外形與氣質(zhì)?；蛘哒f(shuō)，泰勒制出現(xiàn)剎那造成的震撼本身就不亞于一頭恐龍降臨在原野上，足以引發(fā)弱小動(dòng)物的恐慌，也因此造成了它不得不急速消亡，隨后，它的后裔改頭換面，以進(jìn)化了的姿態(tài)悄然滲入現(xiàn)代工業(yè)的血脈。

泰勒時(shí)代所面臨的諸多問題，是任何體制下的國(guó)家、社會(huì)都必須面對(duì)并且解決的問題。特別是當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度極快，在很多方面，泰勒的觀點(diǎn)都很有參考價(jià)值。列寧在著名《蘇維埃政權(quán)的當(dāng)前任務(wù)》中寫道：“泰勒制――也同資本主義其他一切進(jìn)步的東西一樣，有兩個(gè)方面：一方面是資產(chǎn)階級(jí)剝削的最巧妙的殘酷手段，另一方面是一系列的最豐富的科學(xué)成就，即按科學(xué)來(lái)分析人在勞動(dòng)操作中的機(jī)械動(dòng)作，省去多余的笨拙的動(dòng)作，制定最精確的工作方法，實(shí)行最完善的統(tǒng)計(jì)和監(jiān)督制等等。蘇維埃共和國(guó)在這方面無(wú)論如何都要采用科學(xué)和技術(shù)上的一切寶貴的成就，社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)得如何，取決于我們蘇維埃政權(quán)和蘇維埃管理機(jī)構(gòu)同資本主義最新的進(jìn)步的東西結(jié)合的好壞。應(yīng)該在俄國(guó)研究與傳授泰勒制，有系統(tǒng)地試行這種制度，并且使它適應(yīng)于我國(guó)的條件?！?/p>

可見，泰勒制不僅是泰勒本人的驕傲，它的精髓無(wú)愧于神祗的地位，而它的運(yùn)用則完全取決于運(yùn)用者。

泰勒的《科學(xué)管理的原理》中對(duì)于“科學(xué)管理”的實(shí)質(zhì)，是“在一切企業(yè)和機(jī)構(gòu)中的工人們的一次完全的思想革命”，即“這些工人們對(duì)待他們的工作責(zé)任、對(duì)待他們的同事、對(duì)待他們的雇主的一次完全的思想革命?！蓖瑫r(shí)也是“管理方面的工長(zhǎng)、廠長(zhǎng)、雇主、董事會(huì)對(duì)他們的同事、他們的工人和所有的同事工作問題責(zé)任上的一次完全的思想革命”。泰勒認(rèn)為美國(guó)人在效率問題上存在著兩個(gè)盲點(diǎn)：其一、沒有意識(shí)到管理中的效率問題;其二，即便是他們?cè)谝庾R(shí)到了效率問題之后，他們對(duì)于如何提高效率卻依然有著方法論操作上的難題。這兩點(diǎn)就可以看做是泰勒要在本書中要啟發(fā)美國(guó)人“效率心智”的地方。今天我們當(dāng)然不覺得那是個(gè)重要的問題，然而我們卻知道，在任何時(shí)候最難改變的就是人們的觀念，整本書也可以看作是作者再向美國(guó)人普及一些觀念。因此，作者“科學(xué)管理之父”的美譽(yù)在這里也可略見一斑。

書的主體內(nèi)容分為兩章，主要還是一個(gè)分析問題、解決問題的邏輯。第一章“科學(xué)管理的基礎(chǔ)”，這是泰勒要美國(guó)人注意到效率問題的重要性，并分析了效率低下的三個(gè)原因，在分析第三個(gè)原因時(shí)引出了第二章“科學(xué)管理原理”，通過(guò)與“積極性激勵(lì)”方法的對(duì)比，泰勒提出的解決效率低下問題的科學(xué)措施，并進(jìn)一步闡述了管理科學(xué)。

在通讀此書后，我解除了過(guò)去對(duì)泰勒制的一些錯(cuò)誤認(rèn)知，我認(rèn)為科學(xué)管理的精髓在于，強(qiáng)調(diào)管理人員和工人親密無(wú)間的、個(gè)人之間的協(xié)作。在充分系統(tǒng)的科學(xué)研究和分析的基礎(chǔ)之上，追求財(cái)富最大化，追求生產(chǎn)效率最大化。

應(yīng)該有四個(gè)主題：

1、雇主與雇員的真正利益的一致。

2、雇員的財(cái)富最大化，實(shí)現(xiàn)雇主的財(cái)富最大化。

3、滿足工人的高薪酬。

4、低生產(chǎn)成本。

泰勒解決了以下幾個(gè)問題：

1、每個(gè)人和每個(gè)機(jī)器的產(chǎn)出增加，最終將導(dǎo)致大量員工的失業(yè)。

2、不完善的管理制度，造成了“磨洋工”。

3、單憑經(jīng)驗(yàn)行事的生產(chǎn)方式。

泰勒用“磨洋工”或“怠工”來(lái)描述當(dāng)時(shí)美國(guó)工業(yè)企業(yè)界存在的普遍現(xiàn)象，這種現(xiàn)象被大多數(shù)人認(rèn)識(shí)，但卻被大多數(shù)人歸結(jié)為“經(jīng)濟(jì)蕭條、失業(yè)、貧困等根本原因”(p7)。泰勒分析了“磨洋工”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，以詳實(shí)的證據(jù)和理由展示給美國(guó)的工人和企業(yè)家。第一，“磨洋工”現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)楣と藗円粋€(gè)悠久的觀念：全力以赴地工作會(huì)導(dǎo)致工人失業(yè)。泰勒的普及的觀念如下：全力以赴地工作不僅會(huì)增加工人工資待遇，還會(huì)降低商品價(jià)格;這兩個(gè)方面會(huì)增加人們的購(gòu)買力，從而達(dá)到不斷刺激商品需求的增長(zhǎng)，進(jìn)而帶來(lái)更多的工作機(jī)會(huì)(經(jīng)濟(jì)學(xué)上的分析)。第二、“磨洋工”現(xiàn)象的出現(xiàn)是因?yàn)楝F(xiàn)行管理制度下建立起來(lái)的雇主和雇員之間的不良關(guān)系，主要表現(xiàn)為計(jì)時(shí)工資下消極怠工(懶散松懈)以及計(jì)件工資下工人對(duì)于雇主提高工資承諾的不信任而引發(fā)的積極性怠工(符合最高利益)。泰勒在這個(gè)原因中的普及的觀念主要是開宗明義的管理目標(biāo)：“管理的主要目標(biāo)應(yīng)該是使雇主的財(cái)富最大化，同時(shí)也使每一位雇員的財(cái)富最大化?！?p3)他想要改變存在于雇主和雇員見的對(duì)立關(guān)系，雇主和雇員的真正利益是一致的，雇主通過(guò)壓低雇員工資而獲得最大產(chǎn)出的方式是不明智的，除非實(shí)現(xiàn)了雇員的財(cái)富最大化，否則不可能永久地實(shí)現(xiàn)雇主的財(cái)富最大化(群體關(guān)系上的分析)。第三、“磨洋工”現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是因?yàn)槟切﹩螒{經(jīng)驗(yàn)行事的方法而造成的無(wú)效率操作，問題的癥結(jié)就在于這個(gè)原因超越了雇員和雇主的知識(shí)，是雙方都不曾意識(shí)到的，泰勒的科學(xué)研究也就是在這個(gè)層面上進(jìn)行的，他通過(guò)他在工廠里的細(xì)致觀察而提出以科學(xué)方法代替單憑經(jīng)驗(yàn)辦事(泰勒不是我們現(xiàn)在所謂的參與式觀察，他是其中的一員，他是第一線的員工，從經(jīng)驗(yàn)到科學(xué))。泰勒在這里普及的觀念就是本書整個(gè)第二章里面的內(nèi)容“科學(xué)管理原理”，以一言蔽之，“雇主和雇員親密無(wú)間、個(gè)人之間的協(xié)作是現(xiàn)代科學(xué)或者任務(wù)管理的精髓?！?p17)(時(shí)間和動(dòng)作科學(xué)上的分析)雇主和雇員需要為了效率最大化承擔(dān)平等的責(zé)任。這些觀念為管理科學(xué)奠定了合理的基礎(chǔ)，合理的證據(jù)就是工人工資的不斷提高和雇主財(cái)富的不斷擴(kuò)大。

在泰勒提出科學(xué)管理之前，管理是一直存在的，美國(guó)社會(huì)中通常使用一種稱之為“積極性加激勵(lì)”的管理制度，這種制度中管理者的職責(zé)就是如何刺激著工人多快好省地完成任務(wù)，并且作為回報(bào)，工人可以從雇主那里得到“升遷、提薪、改善工作環(huán)境”等特殊激勵(lì)。這種管理方式的特點(diǎn)是“任何成就都必須依賴于工人積極性的調(diào)動(dòng)”，泰勒分析了這種管理方式的效果在現(xiàn)實(shí)運(yùn)作中調(diào)動(dòng)工人積極性的目標(biāo)是不可能完全實(shí)現(xiàn)的，而科學(xué)管理制度則可以做到完全、充分調(diào)動(dòng)工人的“積極性”，只是要求管理者和工人都需要承擔(dān)各自的責(zé)任。

管理者的新責(zé)任可以歸納為以下四個(gè)方面：

2、科學(xué)地挑選工人，并進(jìn)行培訓(xùn)和教育，使之成長(zhǎng)成才，而不是像過(guò)去那樣由工人選擇各自的工作，并各盡可能地進(jìn)行自我培訓(xùn)，當(dāng)然，他認(rèn)為要科學(xué)挑選工人也并不是要挑選一些特殊的人，而只是從非常普通的人群中挑選少數(shù)特別適合從事這類工作的人，問題的重點(diǎn)是要對(duì)工人進(jìn)行科學(xué)選擇并培訓(xùn)。

4、管理者與工人的工作和職責(zé)幾乎是均分的，歸納起來(lái)，“在積極性加激勵(lì)”的管理制度下，實(shí)際上全部的問題由“工人決定”，而在科學(xué)管理制度下，一半的問題由“管理者決定”，管理者需要預(yù)先制定任務(wù)計(jì)劃并實(shí)施計(jì)劃，管理者要告訴工人每項(xiàng)任務(wù)要做什么、如何做以及何時(shí)完成。

這四個(gè)方面就構(gòu)成了泰勒本書第二章中“科學(xué)管理原理”的主要內(nèi)容。他在書中這樣提到，“這些成果的取得，并不是由于一種類型的管理機(jī)制比另一種類型的管理機(jī)制更優(yōu)越，而是以一套根本原則替代了另一套完全不同的原則。在工業(yè)管理中，則是以一種管理思想代替了另一種管理思想。”(p88)。

同時(shí)，泰勒在書中總結(jié)了建立科學(xué)管理原則所需要采取的步驟(p90)，

4、消除一切虛假的、慢的和無(wú)用的動(dòng)作，并把最快的動(dòng)作和最合適的工具匯集成一個(gè)序列。從泰勒對(duì)這幾個(gè)步驟的強(qiáng)調(diào)可以看出，他對(duì)于上述科學(xué)管理原理中第一個(gè)要素的強(qiáng)調(diào)，毫無(wú)疑問，科學(xué)管理原則是泰勒研究中的重中之重。

但除此之外，他也主張對(duì)其他幾個(gè)要素要兼顧，比如在書接近尾聲的地方，他提到了科學(xué)管理中也要詳細(xì)研究影響人們動(dòng)機(jī)的因素以及后文中的新舊管理制度改革風(fēng)險(xiǎn)(p102)，這說(shuō)明泰勒充分意識(shí)到了科學(xué)管理方法在具體現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用情境，他主張要對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行準(zhǔn)確的把握后應(yīng)用科學(xué)管理制度才會(huì)起到提高效率的作用，從文中可以看出他給予了后人在他沒有詳細(xì)展開的部分進(jìn)行再研究的期望。

總之，泰勒在本書中，他核心強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)管理制度“科學(xué)原則”，他更強(qiáng)調(diào)了科學(xué)管理四個(gè)元素之間集成的重要性，如“正式各個(gè)要素的集成，而非個(gè)別要素，構(gòu)成了科學(xué)管理?！?p108)。

通過(guò)閱讀全書內(nèi)容可以得知，泰勒歸納出這些原理并不輕松，這與他在車間中豐富經(jīng)歷有關(guān)的，他對(duì)于效率問題的把握從一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)積累和一次次的實(shí)驗(yàn)觀察基礎(chǔ)上而形成的管理科學(xué)。而掌握這門科學(xué)就需要工廠里有一部分特殊的人來(lái)首先掌握，就這樣他造就了一個(gè)由“雇主”向“管理人員”過(guò)度的人群，雇主和管理者也開始有了分開的趨勢(shì)，專門的管理部門和人員成為工廠里提高效率的必要配備。管理學(xué)這門學(xué)科也就因?yàn)樾蕟栴}而立足了。

可惜，在人們真正認(rèn)識(shí)到管理的重要性以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，人們并沒有認(rèn)識(shí)到企業(yè)在社會(huì)倫理方面的責(zé)任。泰勒也沒有。所以，他們關(guān)注的最主要的一個(gè)問題是經(jīng)濟(jì)性的問題：效率。

企業(yè)到底是什么?企業(yè)是一個(gè)過(guò)去不存在但是現(xiàn)在是我們所處社會(huì)中大多數(shù)人的生活方式。血緣關(guān)系式我們過(guò)去生活的中心，而業(yè)緣關(guān)系已經(jīng)使我們現(xiàn)代生活的中心。在這個(gè)中心發(fā)生更替的過(guò)程中，我們作為人的需求仍然沒有發(fā)生什么本質(zhì)上的變化：物質(zhì)和精神，經(jīng)濟(jì)和倫理都是我們所欲也。多數(shù)企業(yè)還只是人為自己是一個(gè)純粹的經(jīng)濟(jì)組織，所以他們沒有也不愿意承擔(dān)更多的倫理和社會(huì)功能。所以對(duì)很多現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，工作仍然是枯燥、乏味、冷漠和痛苦的。

在這些年的管理工作中，我一直在思考，我認(rèn)為企業(yè)不應(yīng)該是一個(gè)單純的經(jīng)濟(jì)組織，必須像以往的家庭或家族那樣，成為工業(yè)社會(huì)的一個(gè)倫理組織，并長(zhǎng)期保持自身的穩(wěn)定，保持自身的存在價(jià)值與理由。否則，整個(gè)社會(huì)就無(wú)法保持長(zhǎng)期的穩(wěn)定。

當(dāng)然，從我們的企業(yè)來(lái)講，泰勒提出的管理問題依舊存在，他總結(jié)的管理技巧依舊良好，他探究的管理邏輯依舊普遍，他創(chuàng)造的管理辦法依舊高效。

但是，事物總是螺旋式前進(jìn)的，在一定歷史條件下行不通的方式，在新的歷史條件下卻可以發(fā)揮其光芒，重要的是新的方式絕不僅是對(duì)原有方式的簡(jiǎn)單復(fù)制。在今天的工業(yè)環(huán)境下，我們正在把越來(lái)越多的問題交給我們的員工，員工也變得越發(fā)自主，越發(fā)有參與感。與泰勒的年代不同，今天的員工已經(jīng)不再靠脊背和手掌工作而是靠智慧和手指工作，信息技術(shù)的發(fā)展使員工能夠掌握更多的信息;技術(shù)本身也變得越來(lái)越復(fù)雜，員工的參與和貢獻(xiàn)變得前所未有的關(guān)鍵，管理者要承擔(dān)的功能已不再是簡(jiǎn)單的操作定義和計(jì)劃指令，對(duì)員工的要求也不再是簡(jiǎn)單的執(zhí)行。在科學(xué)管理時(shí)代被拋棄的“積極性加激勵(lì)”，正在更高的層次上回歸，為此“質(zhì)量圈”，“精益生產(chǎn)”，組織內(nèi)部的“企業(yè)家精神”，正越來(lái)越多的被提及。

管理類型的書讀多了，有時(shí)候會(huì)由于太雜、流派太多而搞到自己摸不著頭腦。生活的本質(zhì)是回歸，管理的的終極可能也會(huì)回歸到最簡(jiǎn)單的幾個(gè)原則上面。弗雷德里克·泰勒和他的《科學(xué)管理原理》開創(chuàng)了一個(gè)管理新時(shí)期，也在其后百年中鼓勵(lì)和啟發(fā)了許多和管理者。即便在今日，人們也仍在感嘆，管理需要回歸泰勒。對(duì)于泰勒的思考，我必須給予更高的評(píng)價(jià)，至少比現(xiàn)在那些一出書就靠“營(yíng)銷”賣成暢銷書的人高出不知多少個(gè)層次。感謝科學(xué)管理之父給我們留下一本簡(jiǎn)單而又深遠(yuǎn)的影響著人類管理進(jìn)程的書。

泰勒的管理理論看起來(lái)容易，其實(shí)內(nèi)涵全面，并不是能被一個(gè)時(shí)期完全吸取。只有親身翻閱大師的著作，才能領(lǐng)悟管理的真諦;也只有實(shí)踐大理由的理論，才能實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo)——“使雇主的財(cái)富最大化，同時(shí)也使每一位雇員的財(cái)富最大化?！?/p>

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