部隊(duì)帶兵體會(huì)（實(shí)用17篇）

在總結(jié)中，我們可以找到前進(jìn)的動(dòng)力和改進(jìn)的方向。如何運(yùn)用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務(wù)、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學(xué)界的目標(biāo)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇一

人民軍隊(duì)是黨的武裝力量，其使命是維護(hù)國家安全和人民利益。作為部隊(duì)個(gè)人，帶兵是充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的任務(wù)。在我多年的軍旅生涯中，我深刻體會(huì)到了帶兵的重要性以及一些心得體會(huì)。在此我將從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作、激勵(lì)，以及人際關(guān)系等方面分享我的經(jīng)驗(yàn)。

首先，帶兵需要善于領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)力是帶兵的核心。作為帶兵者，只有具備杰出的領(lǐng)導(dǎo)力，才能獲得士兵們的信任和支持。在領(lǐng)導(dǎo)過程中，我始終把堅(jiān)定的信念和正確的目標(biāo)前置，始終保持高度的使命感和責(zé)任感，為士兵們做好表率。此外，了解士兵的個(gè)性特點(diǎn)和需求，善于根據(jù)不同情況制定個(gè)性化的激勵(lì)措施，幫助其實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長與發(fā)展。通過這些努力，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有廣泛而多樣化的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，才能贏得戰(zhàn)爭時(shí)最后的勝利。

其次，團(tuán)隊(duì)合作是帶兵工作的重要一環(huán)。軍隊(duì)是一個(gè)高度組織化和紀(jì)律嚴(yán)明的集體，只有通過團(tuán)隊(duì)合作才能發(fā)揮最大效能。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心，我努力鼓勵(lì)士兵們培養(yǎng)相互信任和理解的良好關(guān)系，促進(jìn)他們之間的交流和溝通，以此增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力。同時(shí)，我還積極倡導(dǎo)強(qiáng)化內(nèi)外部的協(xié)同配合，與其他單位共同訓(xùn)練和交流，以提高整體作戰(zhàn)能力。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅能充分發(fā)揮個(gè)人和集體的優(yōu)勢，還能迎來更大的挑戰(zhàn)。

激勵(lì)是帶兵工作中不可或缺的一環(huán)。在我?guī)ьI(lǐng)士兵們的過程中，我了解到激勵(lì)是激發(fā)他們潛能的關(guān)鍵。不同的激勵(lì)方式適用于不同的人，我通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐總結(jié)出了一些有效的激勵(lì)手段。例如，我注重獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的建立，根據(jù)個(gè)人表現(xiàn)和貢獻(xiàn)提供個(gè)性化的獎(jiǎng)勵(lì)，讓士兵感到他們的努力和付出是被認(rèn)可和重視的。此外，我也注重鼓勵(lì)士兵們積極參與各種軍事競賽和比賽，通過一種比一種優(yōu)秀的表現(xiàn)促使他們不斷提升自己。這種激勵(lì)方式不僅能夠調(diào)動(dòng)士兵的積極性，還能增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和歸屬感。

最后，帶兵的過程中必不可少的就是處理好人際關(guān)系。軍隊(duì)是一個(gè)龐大的組織，其中涉及到各種各樣的人際關(guān)系。作為一個(gè)帶兵者，我認(rèn)識(shí)到理解和尊重每個(gè)人的個(gè)人差異是成功地處理人際關(guān)系的關(guān)鍵。我傾聽士兵們的意見和建議，注重與他們的交流和互動(dòng)，為他們創(chuàng)造一個(gè)公平和和諧的工作環(huán)境。我也注重與上級和同事之間的良好合作，及時(shí)向上級報(bào)告工作進(jìn)展和問題，與同事之間相互支持和協(xié)調(diào)。通過處理良好的人際關(guān)系，我得以從中獲得更多的資源和支持，更好地發(fā)揮個(gè)人的能力和影響力。

綜上所述，帶兵是一項(xiàng)復(fù)雜而又重要的工作。只有通過領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、團(tuán)隊(duì)合作、激勵(lì)和人際關(guān)系等方面的不懈努力，我們才能夠充分發(fā)揮自己的作用，為國家和人民做出更大的貢獻(xiàn)。我相信，只要我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷進(jìn)取，就能夠更好地帶領(lǐng)部隊(duì)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，捍衛(wèi)國家的利益和尊嚴(yán)。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇二

部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理是確保軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)任務(wù)順利完成的重要保障。在軍隊(duì)里，帶兵是一項(xiàng)極其重要的任務(wù)，它不僅需要領(lǐng)導(dǎo)者具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能和高尚的道德品質(zhì)，還必須懂得靈活運(yùn)用各種管理手段來實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。這就要求帶兵者要能夠狠抓紀(jì)律，加強(qiáng)教育培訓(xùn)，注重隊(duì)伍建設(shè)，以嚴(yán)格管理為基礎(chǔ)，全面提高士兵的綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。

第二段：加強(qiáng)紀(jì)律管理的重要性（250字）。

紀(jì)律是軍隊(duì)生存和發(fā)展的根本。部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理首先就是要通過加強(qiáng)紀(jì)律管理來保證部隊(duì)有一個(gè)良好的軍事訓(xùn)練環(huán)境。只有建立嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格按照法律法規(guī)和軍隊(duì)規(guī)章制度執(zhí)行，才能夠保證指揮有序，確保任務(wù)順利完成。同時(shí)，強(qiáng)化紀(jì)律管理也可以有效降低軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)任務(wù)的風(fēng)險(xiǎn)，提高部隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力。因此，帶兵者應(yīng)當(dāng)時(shí)刻關(guān)注和加強(qiáng)紀(jì)律管理，做到有紀(jì)律的部隊(duì)、紀(jì)律建設(shè)的部隊(duì)、紀(jì)律執(zhí)行的部隊(duì)。

第三段：注重教育培訓(xùn)的重要性（250字）。

教育培訓(xùn)是提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的基礎(chǔ)。部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理需要不斷優(yōu)化教育培訓(xùn)體系，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量。只有通過科學(xué)系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)，才能夠增強(qiáng)戰(zhàn)士的軍事素質(zhì)和技能水平，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀指揮人才。同時(shí)，教育培訓(xùn)也有助于提升戰(zhàn)士的組織紀(jì)律意識(shí)和執(zhí)行力，培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)，使他們更好地適應(yīng)軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)任務(wù)的需要。因此，領(lǐng)導(dǎo)者要注重教育培訓(xùn)，在培養(yǎng)和關(guān)心士兵的同時(shí)，提升他們的整體素質(zhì)和能力。

第四段：加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的重要性（250字）。

隊(duì)伍建設(shè)是部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)。一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)伍是由優(yōu)秀的個(gè)人組成的。因此，領(lǐng)導(dǎo)者要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，注重隊(duì)員的選拔和培養(yǎng)，讓每個(gè)人都能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者還要注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍和工作環(huán)境，增強(qiáng)士兵的凝聚力和戰(zhàn)斗力。通過加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，可以形成緊密有序、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的部隊(duì)，為軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)任務(wù)提供可靠的保障。

第五段：提高戰(zhàn)士綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力（250字）。

部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理的最終目標(biāo)是提高戰(zhàn)士的綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)者要通過嚴(yán)格管理、加強(qiáng)紀(jì)律、注重教育培訓(xùn)和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高戰(zhàn)士的整體素質(zhì)和能力。只有戰(zhàn)士具備良好的組織紀(jì)律意識(shí)、扎實(shí)的軍事素質(zhì)和高超的戰(zhàn)斗技能，才能在危急時(shí)刻沉著應(yīng)對，確保任務(wù)圓滿完成。因此，帶兵者要始終把提高戰(zhàn)士的綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力放在首位，并通過嚴(yán)格管理來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

總結(jié)（100字）。

部隊(duì)帶兵嚴(yán)格管理是確保軍事訓(xùn)練和作戰(zhàn)任務(wù)順利完成的重要保障。帶兵者通過加強(qiáng)紀(jì)律管理、注重教育培訓(xùn)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)等手段，不斷提高戰(zhàn)士的綜合素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。只有將這些措施貫徹到位，才能夠建立起嚴(yán)密有序、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、五星紅旗永不倒的部隊(duì)。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇三

部隊(duì)班長是軍隊(duì)中的關(guān)鍵角色，他們是士兵們的指導(dǎo)者和領(lǐng)導(dǎo)者。他們負(fù)責(zé)訓(xùn)練士兵、管理任務(wù)，并確保部隊(duì)的紀(jì)律和士氣。部隊(duì)班長的帶兵工作是艱巨而重要的，因?yàn)樗麄儗κ勘鴤兊谋憩F(xiàn)和士兵們的工作效率負(fù)有直接的責(zé)任。在這篇文章中，我們將探討部隊(duì)班長的帶兵心得體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)

一個(gè)優(yōu)秀的部隊(duì)班長需要培養(yǎng)士兵的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這意味著他們應(yīng)該教育士兵們知道如何互相合作和相互支持。一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)能夠更好地完成任務(wù)和面對挑戰(zhàn)。為了培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，部隊(duì)班長應(yīng)該建立一個(gè)積極的工作環(huán)境，鼓勵(lì)士兵們分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，并定期組織集體活動(dòng)，以促進(jìn)士兵們之間的交流和合作。

第三段：建立良好的溝通渠道

溝通是有效領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)鍵。一個(gè)出色的部隊(duì)班長應(yīng)該善于傾聽士兵們的意見和問題，并及時(shí)解決。他們應(yīng)該與士兵們保持良好的溝通渠道，以便及時(shí)傳達(dá)任務(wù)和指示。此外，部隊(duì)班長還應(yīng)激勵(lì)士兵們借助溝通來分享鼓勵(lì)和支持，以維持高士氣和忠誠度。通過建立良好的溝通渠道，部隊(duì)班長能夠更好地了解士兵們的需求和問題，并能更好的協(xié)調(diào)和管理任務(wù)。

第四段：激勵(lì)士兵們

士兵們在軍隊(duì)中承擔(dān)著艱巨的任務(wù)和責(zé)任。因此，激勵(lì)士兵們充滿能量和動(dòng)力是每一個(gè)部隊(duì)班長的重要任務(wù)。一個(gè)出色的部隊(duì)班長應(yīng)該知道如何激勵(lì)士兵們感到自豪和發(fā)自內(nèi)心的愿意為部隊(duì)犧牲。他們可以通過嘉獎(jiǎng)、獎(jiǎng)勵(lì)和在表現(xiàn)優(yōu)異的士兵們面前樹立榜樣等方式來激勵(lì)士兵們。通過有效的激勵(lì)措施，部隊(duì)班長能夠提高士兵們的士氣和工作效率，并確保部隊(duì)的整體表現(xiàn)達(dá)到最佳狀態(tài)。

第五段：示范表率，成為榜樣

最后，一個(gè)優(yōu)秀的部隊(duì)班長需要成為士兵們的榜樣。他們應(yīng)該展示出良好的品德和道德標(biāo)準(zhǔn)，并遵守軍事規(guī)章制度。士兵們將會(huì)受到一個(gè)部隊(duì)班長的言行所影響，因此，一個(gè)出色的部隊(duì)班長應(yīng)該以身作則，提供積極的指導(dǎo)和支持，同時(shí)堅(jiān)決執(zhí)行軍事紀(jì)律和規(guī)范。通過成為士兵們仰慕和模仿的榜樣，部隊(duì)班長能夠建立強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力和深厚的信任，從而更好地帶領(lǐng)他們完成任務(wù)。

結(jié)論：

在部隊(duì)中，一個(gè)出色的班長能夠起到重要的領(lǐng)導(dǎo)作用。通過培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，建立良好的溝通渠道，激勵(lì)士兵們和成為榜樣，部隊(duì)班長能夠帶領(lǐng)士兵們完成任務(wù)，并確保他們的士氣和工作效率始終保持在最佳狀態(tài)。因此，一個(gè)出色的部隊(duì)班長需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的帶兵技能和領(lǐng)導(dǎo)能力，以更好地服務(wù)于部隊(duì)和國家。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇四

班長是一支部隊(duì)中非常重要的崗位，擔(dān)負(fù)著組織指導(dǎo)士兵工作，維護(hù)部隊(duì)紀(jì)律，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力等重要職責(zé)。多年來，我擔(dān)任班長的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，作為一名班長要充滿愛心與激情，注重培養(yǎng)士兵的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，積極引導(dǎo)士兵樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷提高士兵的軍事素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。下面我將從專業(yè)素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、人際關(guān)系、心理輔導(dǎo)和情感溝通五個(gè)方面，談?wù)勎业膸П牡皿w會(huì)。

首先，作為一名班長要具備過硬的專業(yè)素質(zhì)。做好班級管理工作首先要做到專業(yè)過硬，只有具備扎實(shí)的軍事理論基礎(chǔ)和良好的戰(zhàn)斗指揮能力，才能夠有效地指導(dǎo)士兵進(jìn)行各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。在這方面，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)軍事理論知識(shí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的訓(xùn)練方法，通過不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，不斷提高自己在訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中的指揮能力。在工作中，我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不斷修改和完善工作流程，以提高部隊(duì)的訓(xùn)練和執(zhí)行能力。

其次，團(tuán)隊(duì)建設(shè)是班長工作中十分重要的一環(huán)。作為一個(gè)班級的負(fù)責(zé)人，班長應(yīng)該懂得合理調(diào)配班里士兵的各項(xiàng)技能和特長，鼓勵(lì)士兵發(fā)揮個(gè)人潛力，培養(yǎng)士兵之間的合作與團(tuán)結(jié)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)長期的過程，我注重通過集體訓(xùn)練、集中活動(dòng)等方式，加強(qiáng)班級成員之間的相互認(rèn)識(shí)和信任，讓士兵們互相支持、相互幫助，為完成各項(xiàng)任務(wù)共同努力。

此外，良好的人際關(guān)系對于一名班長來說也是非常重要的。作為班長，要善于處理與上級、同級、下級和軍政關(guān)系。處理好與上級關(guān)系，可以獲得更多的支持和資源，處理好與同級關(guān)系，可以更好地協(xié)調(diào)各個(gè)班級的工作，處理好與下級關(guān)系，可以更好地激勵(lì)士兵的積極性和工作動(dòng)力。在工作中，我盡力與上級保持溝通，及時(shí)向上級匯報(bào)班級工作和士兵的情況，并且根據(jù)上級的指示去安排任務(wù)，并相互學(xué)習(xí)。與同級關(guān)系的處理上，我注重交流合作，互相借鑒、互相幫助，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

此外，我將心理輔導(dǎo)納入了班長工作的一部分。軍隊(duì)生活壓力大、任務(wù)艱巨，士兵們經(jīng)常面臨困難和挑戰(zhàn)，而一個(gè)好的班長應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注士兵的心理健康，鼓勵(lì)他們面對困難和挫折，保持積極的心態(tài)。在工作中，我經(jīng)常與士兵們進(jìn)行談心，在認(rèn)真了解和傾聽士兵的問題后，給予他們積極的心理支持和建議，并與心理輔導(dǎo)員進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和協(xié)作，共同幫助士兵們克服心理上的困難，提高整個(gè)班集體的凝聚力。

最后，情感溝通也是我認(rèn)為非常重要的帶兵心得體會(huì)。作為一個(gè)班級的領(lǐng)導(dǎo)者，我一直致力于與士兵建立親近的關(guān)系。我充分傾聽他們的需求和建議，關(guān)心他們的生活和成長，尊重他們的個(gè)人意愿和選擇，并時(shí)刻保持與士兵之間的良好溝通，解決問題和消除矛盾。對于士兵們的成績和進(jìn)步，我及時(shí)給予肯定和認(rèn)可，并表達(dá)自己對士兵們的關(guān)心和關(guān)懷。

總之，作為一名優(yōu)秀的班長，要不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)素質(zhì)，注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)，處理好人際關(guān)系，進(jìn)行心理輔導(dǎo)，以及建立良好的情感溝通。通過這一系列的措施，班長能夠更好地發(fā)揮自己的職責(zé)和作用，帶領(lǐng)士兵們向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇五

第一段：引言（100字）

部隊(duì)主官帶兵育人是一項(xiàng)艱巨而偉大的任務(wù)，它直接關(guān)系到官兵的成長與發(fā)展，也關(guān)系到軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的提升。作為一名熱衷于軍事事業(yè)的部隊(duì)主官，我在多年的實(shí)踐中積累了一些心得與體會(huì)，希望能與大家分享。

第二段：樹立正確認(rèn)識(shí)（250字）

作為部隊(duì)主官帶兵育人的首要任務(wù)之一便是樹立正確的思想觀念和價(jià)值觀。首先，我們要明確育人的目標(biāo)是為了維護(hù)國家和人民的利益，而不是追求個(gè)人功利；其次，我們應(yīng)該尊重每一位士兵，發(fā)現(xiàn)他們的潛力和優(yōu)點(diǎn)，并利用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)他們走向正確的人生道路；最后，我們應(yīng)該了解和尊重不同的文化背景和生活方式，促進(jìn)軍人精神世界的和諧發(fā)展。

第三段：培養(yǎng)士兵的實(shí)戰(zhàn)能力（250字）

除了正確的思想觀念，士兵的實(shí)戰(zhàn)能力的培養(yǎng)也至關(guān)重要。首先，我們要堅(jiān)持實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練，讓士兵在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)和磨礪；其次，要加強(qiáng)戰(zhàn)術(shù)指揮和技能培訓(xùn)，提高士兵的指揮能力和作戰(zhàn)技巧；最后，要進(jìn)行大量的實(shí)戰(zhàn)演練和模擬對抗，讓士兵在戰(zhàn)斗中鍛煉自己的能力，增強(qiáng)戰(zhàn)斗意志和勝利信念。

第四段：關(guān)注士兵的心理健康（250字）

部隊(duì)主官帶兵育人的另一個(gè)重要任務(wù)是關(guān)注士兵的心理健康。我們要經(jīng)常與士兵溝通交流，了解他們的想法和困惑，并及時(shí)幫助他們解決問題。同時(shí)，要積極開展心理輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，幫助士兵正確應(yīng)對壓力和困難，培養(yǎng)他們堅(jiān)毅的意志和樂觀的態(tài)度。此外，還應(yīng)該組織各類文體活動(dòng)，營造愉快的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進(jìn)士兵身心健康的全面發(fā)展。

第五段：榜樣的力量（250字）

作為部隊(duì)主官，我們要以身作則，成為士兵的榜樣。首先，我們要嚴(yán)守軍人的職責(zé)，不違法亂紀(jì)，不圖私利，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身的素質(zhì)；其次，我們要關(guān)心員工，給予他們足夠的關(guān)心和幫助，并始終保持與他們的密切聯(lián)系；最后，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于承擔(dān)責(zé)任，帶領(lǐng)士兵沖鋒在前，永不退縮。

第六段：結(jié)語（150字）

部隊(duì)主官帶兵育人是一項(xiàng)綜合性的工作，需要具備較高的責(zé)任感和使命感。在理論指導(dǎo)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)下，我逐漸認(rèn)識(shí)到要成為一名優(yōu)秀的部隊(duì)主官，除了具備專業(yè)知識(shí)和技能，還需要有廣闊的胸懷和深厚的人文關(guān)懷。只有不斷完善自身，才能更好地育人，為軍隊(duì)的發(fā)展和士兵的成長做出更大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇六

作為一名部隊(duì)班長，我意識(shí)到自己肩負(fù)著沉重的責(zé)任和使命。班長不僅僅是一種崗位職責(zé)，更是一種使命擔(dān)當(dāng)。在過去的工作中，我總結(jié)出一些心得體會(huì)，希望能與大家分享。

首先，作為一名班長，我意識(shí)到我需要做到以身作則，成為士兵的榜樣。只有我自己先行，兢兢業(yè)業(yè)地做好工作，才能引領(lǐng)士兵們向正確的方向前進(jìn)。作為一名班長，我要始終堅(jiān)守紀(jì)律和規(guī)范，不縱容自己，更不縱容我的下屬。只有這樣，才能建立起權(quán)威和威信，保持戰(zhàn)斗力的高昂狀態(tài)。

其次，在與部隊(duì)的士兵們相處中，我發(fā)現(xiàn)尊重每位士兵的個(gè)性和思想是非常重要的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，包括我自己在內(nèi)。作為班長，我要做到坦誠相待，換位思考，理解士兵們的困難和需求，積極與他們溝通交流。只有這樣，我才能建立起士兵們對我的信任，促進(jìn)士兵們的成長和進(jìn)步。

第三，我深刻體會(huì)到在訓(xùn)練過程中，激發(fā)士兵們的主動(dòng)性和積極性是至關(guān)重要的。作為班長，我要發(fā)現(xiàn)士兵們的潛力和優(yōu)勢，適時(shí)地給予鼓勵(lì)和肯定，激發(fā)他們的士氣和斗志。同時(shí)，我也將自己的經(jīng)驗(yàn)和能力傳授給士兵們，幫助他們解決問題和提高能力。只有通過積極的激勵(lì)和指導(dǎo)，我們的班隊(duì)才能變得更加團(tuán)結(jié)和強(qiáng)大。

第四，我意識(shí)到在部隊(duì)中建立起良好的團(tuán)隊(duì)合作是非常關(guān)鍵的。作為班長，我要促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，凝聚人心，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的最佳化。我要善于傾聽，關(guān)心士兵們的生活和工作，倡導(dǎo)同仁互助的精神，在工作中形成互相幫助、互相支持的良好氛圍。只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能戰(zhàn)無不勝。

最后，我明白作為一名班長，我不僅要關(guān)心士兵們的工作，更要關(guān)心他們的思想和情感。我要時(shí)刻了解士兵們的動(dòng)態(tài)，關(guān)注他們的需求，關(guān)心他們的生活。當(dāng)士兵們遇到困難時(shí)，我要及時(shí)伸出援手，給予他們力所能及的幫助。只有關(guān)心體貼士兵們的生活和情感，我們的班隊(duì)才能成為士兵們依靠的港灣。

總結(jié)起來，作為一名部隊(duì)班長，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的使命和責(zé)任。我要以身作則，成為士兵們的榜樣；尊重士兵的個(gè)性和思想；激發(fā)士兵們的主動(dòng)性和積極性；建立團(tuán)隊(duì)合作和良好關(guān)系；關(guān)心和關(guān)愛士兵們。只有這樣，我才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，為強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)作出貢獻(xiàn)。帶兵之路上，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為部隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇七

部隊(duì)主官是一支部隊(duì)中最重要的骨干力量，他們既要帶領(lǐng)部隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)，又要對部隊(duì)士兵進(jìn)行育人培訓(xùn)。然而，如何有效地帶領(lǐng)士兵、育人培訓(xùn)成為了每一位部隊(duì)主官需要思考和解決的問題。在長期的軍旅生涯中，我從不斷摸索、實(shí)踐中總結(jié)出了一些心得體會(huì)，下面將就此進(jìn)行分享。

第二段：樹立榜樣力量

作為部隊(duì)主官，首要的任務(wù)就是樹立榜樣力量，確保自己時(shí)刻保持先進(jìn)形象和優(yōu)秀品格。作為一個(gè)優(yōu)秀的部隊(duì)主官，他必須具備一定的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)，通過自身的努力和表現(xiàn)，為士兵樹立正確的標(biāo)桿，激勵(lì)他們向著更高的目標(biāo)努力。只有主官自己先做到規(guī)范、優(yōu)秀，才能夠有效地影響和教育士兵，使士兵們樂于效仿主官的先進(jìn)行為和精神，形成良好的風(fēng)氣。

第三段：注重情感溝通

情感溝通是部隊(duì)主官帶兵育人的重要環(huán)節(jié)。部隊(duì)主官要充分關(guān)注士兵的情感需求，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和困惑，積極傾聽他們的呼聲和需求。通過正確的方法和途徑，與士兵建立互信和互動(dòng)的關(guān)系，為士兵提供精神慰藉和情感支持。只有關(guān)心和呵護(hù)士兵的情感需求，才能夠在征戰(zhàn)沙場中激發(fā)士兵的戰(zhàn)斗意志和士氣，使他們樂于為部隊(duì)付出，甘愿沖鋒陷陣。

第四段：注重思想引導(dǎo)

軍隊(duì)是一個(gè)封閉的組織，士兵在部隊(duì)中的進(jìn)退休養(yǎng)都與軍隊(duì)對他們的思想引導(dǎo)有著密切的聯(lián)系。因此，作為部隊(duì)主官，必須注重士兵的思想引導(dǎo)工作。要根據(jù)時(shí)代和任務(wù)的需要，對士兵進(jìn)行正確、及時(shí)的思想教育和政治引導(dǎo)，引導(dǎo)士兵保持堅(jiān)定的信仰和忠誠的態(tài)度，提高士兵的政治覺悟和站位，為部隊(duì)打贏戰(zhàn)爭提供有力的思想保證。

第五段：加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)

除了專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能之外，綜合素質(zhì)的培養(yǎng)也是部隊(duì)主官帶兵育人的重要任務(wù)之一。這包括身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、道德素質(zhì)等各個(gè)方面的培養(yǎng)。部隊(duì)主官應(yīng)加強(qiáng)對士兵的體能訓(xùn)練，提高他們的身體素質(zhì)；在培養(yǎng)士兵的心理素質(zhì)方面，要注重疏導(dǎo)士兵在面對壓力和困難時(shí)的情緒變化，幫助士兵調(diào)整心態(tài)，保持積極向上的精神狀態(tài)；在道德教育方面，要激發(fā)士兵的良好品德，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和集體意識(shí)，讓他們成為一支高素質(zhì)的軍隊(duì)。

結(jié)尾段：總結(jié)

部隊(duì)主官作為士兵心中的標(biāo)桿和引路人，承擔(dān)著鼓舞士氣、培養(yǎng)士兵的重任。通過樹立榜樣力量、注重情感溝通、注重思想引導(dǎo)和加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面的努力，部隊(duì)主官可以更好地帶領(lǐng)士兵，培養(yǎng)戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)部隊(duì)的使命。作為一名部隊(duì)主官，我深知自己的責(zé)任和使命，將持續(xù)不斷地努力學(xué)習(xí)和提升自己，為部隊(duì)士兵的成長發(fā)展盡自己最大的努力。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇八

引言：

部隊(duì)帶兵思想是軍隊(duì)建設(shè)中至關(guān)重要的一環(huán)，它關(guān)系到軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和士兵的士氣。作為一名軍事人員，我深切體會(huì)到了部隊(duì)帶兵思想的重要性。下文將從感悟初為師長、踐行人民軍隊(duì)的使命、科學(xué)管理的必要性、激發(fā)士兵潛力以及情感與意志的培養(yǎng)等五個(gè)方面，分享我在經(jīng)歷中的思考與心得。

段落一：感悟初為師長

初為師長時(shí)，我并沒有意識(shí)到部隊(duì)帶兵思想的重要性。我只是在傳授技戰(zhàn)術(shù)知識(shí)，并沒有深入關(guān)心士兵的思想動(dòng)態(tài)和感受。然而，在一次演訓(xùn)中，我被忍耐不住的士兵不予理睬和擺脫軍容紀(jì)律的行為所震驚，我開始反思自己的管理方式。于是，我決定要改變思維模式，打破傳統(tǒng)的軍事教育模式，注重士兵的思想動(dòng)態(tài)和情緒變化。

段落二：踐行人民軍隊(duì)的使命

作為一名軍人，我們的使命是為人民服務(wù)，而不僅僅是維護(hù)國家利益。因此，在帶兵思想中，我們應(yīng)該以人為本，尊重士兵的人格尊嚴(yán)和個(gè)人價(jià)值。只有關(guān)心他們的需求，傾聽他們的想法，才能建立起真正的戰(zhàn)友關(guān)系。一次，我與士兵們舉行了一次心理疏導(dǎo)的會(huì)議，讓大家暢所欲言，訴說心聲。這種溝通方式不僅調(diào)動(dòng)了士兵們的積極性，還促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

段落三：科學(xué)管理的必要性

科學(xué)的管理方式是部隊(duì)帶兵思想的重要組成部分。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)遵循一定的原則和制度，確保士兵能夠在良好的環(huán)境下發(fā)展。我深刻認(rèn)識(shí)到，通過鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰，能夠使士兵明確該做什么，應(yīng)該如何去做。而且，軍隊(duì)規(guī)章制度的執(zhí)行嚴(yán)格程度也直接影響到士兵的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感。我們必須堅(jiān)持紀(jì)律，嚴(yán)格對待違法行為，以樹立榜樣，促進(jìn)部隊(duì)內(nèi)部的秩序穩(wěn)定和戰(zhàn)斗力的提高。

段落四：激發(fā)士兵潛力

激發(fā)士兵潛力是部隊(duì)帶兵思想中一個(gè)重要的方面。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)士兵們挑戰(zhàn)自己，超越自我。通過鼓勵(lì)和幫助他們參加各種比賽和訓(xùn)練，可以提高他們的技能水平和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，我們還要關(guān)注士兵的智力發(fā)展和心理成長，為他們提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。激勵(lì)士兵不斷進(jìn)步的同時(shí)，也能增強(qiáng)他們的自信心和進(jìn)取心。

段落五：情感與意志的培養(yǎng)

情感與意志培養(yǎng)是帶兵思想中不可忽視的一環(huán)。我們應(yīng)該通過日常的交流和關(guān)心，加深與士兵之間的情感紐帶。在軍事訓(xùn)練和部隊(duì)任務(wù)中，士兵們可能會(huì)付出很多，面臨各種困難和挑戰(zhàn)，因此，我們要鼓勵(lì)士兵們保持良好的精神狀態(tài)，堅(jiān)持戰(zhàn)斗到底。這需要我們培養(yǎng)士兵的意志力和讓他們意識(shí)到自己的責(zé)任和重要性。只有讓士兵們牢記自己的戰(zhàn)士身份和使命，才能在軍事行動(dòng)中積極地、堅(jiān)定地發(fā)揮自己的作用。

結(jié)語：

部隊(duì)帶兵思想是軍隊(duì)建設(shè)中的重要一環(huán)，它關(guān)系到部隊(duì)的戰(zhàn)斗力和士兵的士氣。通過感悟初為師長、踐行人民軍隊(duì)的使命、科學(xué)管理的必要性、激發(fā)士兵潛力以及情感與意志的培養(yǎng)等方面的探討，我們能夠更好地理解部隊(duì)帶兵思想的重要性，并從中獲取更多的思考與啟發(fā)。作為一名軍事人員，我將繼續(xù)努力，自勉卓越，為我所在的部隊(duì)充滿活力和力量。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇九

第一段：引言（100字）

部隊(duì)主官是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職位，他們承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì)、訓(xùn)練士兵和保障國家安全的重要任務(wù)。在長期的工作實(shí)踐中，他們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的體會(huì)。本文將分享一些部隊(duì)主官們的心得體會(huì)，探討如何更好地?fù)?dān)負(fù)起這一重任。

第二段：壓力管理與情緒控制（250字）

部隊(duì)主官常面臨巨大的壓力，這既來自于上級的期望和對任務(wù)的高要求，也來自于對部隊(duì)和士兵安全的擔(dān)憂。因此，他們需要學(xué)會(huì)有效地管理自己的壓力，并控制自己的情緒。首先，主官要學(xué)會(huì)自律和自我管理，保持良好的身心健康，通過運(yùn)動(dòng)和休息來釋放壓力。其次，主官需要學(xué)會(huì)換位思考，理解士兵的處境和感受，積極引導(dǎo)士兵化壓力為動(dòng)力。此外，主官還需學(xué)會(huì)與同事和上級進(jìn)行有效的溝通，分享自己的困惑和壓力，尋求幫助和指導(dǎo)。

第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神（250字）

部隊(duì)主官要成為一支強(qiáng)大的隊(duì)伍的核心，需要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。首先，主官要以身作則，率先垂范，展示出高度的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)士兵的自豪感和歸屬感。其次，主官要注重培養(yǎng)士兵之間的相互信任和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，通過共同的訓(xùn)練和任務(wù)，建立士兵間的默契和信任。此外，主官還需重視激勵(lì)機(jī)制的建立，形成勤奮肯干、積極向上的部隊(duì)文化，以激勵(lì)每個(gè)士兵給予最好的表現(xiàn)。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展與提升（250字）

部隊(duì)主官的領(lǐng)導(dǎo)力是隊(duì)伍成敗的關(guān)鍵，因此他們需要不斷地發(fā)展和提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。首先，主官要有明確的目標(biāo)和愿景，為士兵們樹立榜樣，并與他們分享自己的成功故事。其次，主官要注重培養(yǎng)士兵們的自主意識(shí)和創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)他們勇于表達(dá)和思考，為部隊(duì)帶來更多的可能性。此外，主官還需注重自身的學(xué)習(xí)和成長，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，提高自己的辨別和決策能力。

第五段：堅(jiān)守原則與誠信為本（250字）

部隊(duì)主官要堅(jiān)守原則，以誠信為本。首先，主官要始終與士兵保持良好的溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解他們的需求和困難，幫助他們解決問題。其次，主官要注重遵守紀(jì)律和規(guī)章，以身作則，嚴(yán)于律己，贏得士兵們的尊重和敬仰。此外，主官還需注重團(tuán)隊(duì)的公平與公正，為士兵們提供公正的評價(jià)和獎(jiǎng)罰，建立公平競爭的激勵(lì)機(jī)制。

結(jié)論（200字）

部隊(duì)主官帶兵心得體會(huì)多樣，但其中的核心是壓力管理、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展和誠信為本。通過正確的思維和行為，部隊(duì)主官能發(fā)揮出最大的潛力，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)順利完成各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)國家安全的目標(biāo)。因此，對于部隊(duì)主官來說，不斷學(xué)習(xí)和提升自己是至關(guān)重要的。只有通過不斷地自我反思和學(xué)習(xí)，才能不斷適應(yīng)不同的環(huán)境和挑戰(zhàn)，不斷進(jìn)步，為部隊(duì)和士兵帶來更多的成就和榮耀。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十

隨著時(shí)代的發(fā)展，軍隊(duì)管理文化與方式也在不斷演變。部隊(duì)主官作為一支力量的核心，對軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的形成與提升起著至關(guān)重要的作用。因此，部隊(duì)主官帶兵心得與體會(huì)成為了一個(gè)備受矚目的話題。在我多年的軍旅生涯中，我有幸與許多優(yōu)秀的部隊(duì)主官共事，吸取了他們的教益，深刻體會(huì)到部隊(duì)主官帶兵的重要性與難度。下面，我將從培養(yǎng)士氣、強(qiáng)化紀(jì)律、關(guān)心部隊(duì)成員、提高領(lǐng)導(dǎo)能力和建設(shè)黨風(fēng)廉政五個(gè)方面，分享我的心得體會(huì)。

首先，部隊(duì)主官應(yīng)該注重培養(yǎng)士氣。士氣是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分，能夠激發(fā)官兵們的斗志與奮發(fā)精神。作為一名部隊(duì)主官，首要任務(wù)是樹立良好的榜樣，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。只有信心滿滿，并充滿魄力的部隊(duì)主官，才能夠激勵(lì)官兵們愿意沖鋒陷陣。此外，主官還應(yīng)注重激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的建立，通過適度的獎(jiǎng)懲手段，激勵(lì)官兵們追求卓越和創(chuàng)新。

其次，部隊(duì)主官要積極強(qiáng)化紀(jì)律觀念。軍隊(duì)是一個(gè)高度紀(jì)律化的組織，紀(jì)律是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保障。作為部隊(duì)主官，要時(shí)刻引領(lǐng)部隊(duì)官兵正確遵守軍紀(jì)。在組織訓(xùn)練時(shí)，主官要堅(jiān)持規(guī)章制度的執(zhí)行，做到言傳身教，守紀(jì)律、講規(guī)矩。在軍事訓(xùn)練中，要加強(qiáng)官兵的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓每個(gè)官兵內(nèi)化于心、外化于行。只有紀(jì)律嚴(yán)明的部隊(duì)，才能保證戰(zhàn)斗力的發(fā)揮，確保軍事任務(wù)的圓滿完成。

第三，部隊(duì)主官應(yīng)該關(guān)心部隊(duì)成員的思想與生活。當(dāng)代軍隊(duì)主官不僅僅是一個(gè)軍事管理者，更是官兵們的精神導(dǎo)師和生活管家。作為主官，要及時(shí)了解官兵的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心他們的工作與生活問題。定期舉行談心活動(dòng)，給予官兵們精神上的慰問和支持，讓他們感受到部隊(duì)大家庭的溫暖與凝聚力。此外，主官還應(yīng)著力解決官兵們的后顧之憂，如幫助解決家庭困難，提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)等，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和關(guān)愛每一位官兵。

第四，部隊(duì)主官要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力。領(lǐng)導(dǎo)能力是一個(gè)主官最重要的素質(zhì)，能力越強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)效果就越好。一個(gè)優(yōu)秀的主官應(yīng)具備明確的目標(biāo)和規(guī)劃，能夠正確分析和判斷形勢，做出科學(xué)決策。在組織管理中，主官要善于團(tuán)結(jié)和管理官兵，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，形成合力。同時(shí)，主官還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提高，增強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備和管理能力，以應(yīng)對不斷發(fā)展變化的形勢和任務(wù)。

最后，部隊(duì)主官要努力建設(shè)廉潔軍風(fēng)。軍隊(duì)廉潔建設(shè)是建設(shè)高素質(zhì)軍隊(duì)的重要保證，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要組成部分。作為主官，要以身作則，自覺遵紀(jì)守法，堅(jiān)決抵制腐敗現(xiàn)象。加強(qiáng)廉政教育，提高官兵的廉政意識(shí)，維護(hù)良好的黨風(fēng)廉政環(huán)境。同時(shí)，主官還要注重查糾與防范，加強(qiáng)對下屬的監(jiān)督和管理，嚴(yán)防任何違法亂紀(jì)行為的出現(xiàn)。

總之，部隊(duì)主官帶兵心得與體會(huì)是一個(gè)廣泛而深入的課題。良好的心得與體會(huì)，不僅能夠提高主官自身的能力與素質(zhì)，也能夠推動(dòng)整個(gè)部隊(duì)的發(fā)展。在未來的軍旅生涯中，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做一個(gè)充滿激情與責(zé)任的部隊(duì)主官，為軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和軍事實(shí)力的保障做出自己的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十一

基層干部作為帶兵人，在新時(shí)期，要深入戰(zhàn)士，與戰(zhàn)士打成一片，最主要的是得兵之心，而得兵之心的關(guān)鍵就是有無一顆愛兵之心，通過真誠地愛，達(dá)到與戰(zhàn)士思想上相通，情理上相融。下面就由本站小編為大家推薦部隊(duì)基層帶兵經(jīng)驗(yàn)的范文，歡迎閱讀。

隨著我國政治、經(jīng)濟(jì)、民主的巨大發(fā)展，新時(shí)期的戰(zhàn)士，確實(shí)有了一些新的變化，突出的是戰(zhàn)士來源以過去比較單一的農(nóng)村兵、學(xué)生兵為主體，變成了工、農(nóng)、商、學(xué)等多種成份，并且學(xué)生兵中又包括初中生、高中生，近年來又有大量的大學(xué)生入伍。戰(zhàn)士的思想觀念，入伍動(dòng)機(jī)由過去的比較純樸，變成了個(gè)人目的性更加鮮明多樣，并毫不掩飾自己的觀點(diǎn);在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境的熏陶下，他們思想活躍，敢想敢說，注重實(shí)際，看問題、辦事情比較現(xiàn)實(shí);受社會(huì)競爭的影響，他們比較熱衷于學(xué)習(xí)民用技術(shù)，對成長進(jìn)步，成才致富往往有很高的熱情，但容易誘發(fā)軍事訓(xùn)練中熱情不高等問題;戰(zhàn)士家庭及生活基礎(chǔ)也由過去的比較平均單一，變成差異相對明顯，從而造成了接受事物的標(biāo)準(zhǔn)及傾向各有不同，再也不能用以前當(dāng)了兵思想覺悟就提高了，我講的話你就得聽，只要我提的要求你就得去落實(shí)，不能出差錯(cuò)的思想去對待戰(zhàn)士了。而要以綜合的、藝術(shù)的工作方式和方法去面對新時(shí)期所帶來的新問題。針對以上情況，經(jīng)過思考，我覺得作為基層干部，在新時(shí)期要想帶好兵，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一、以兄長的愛關(guān)心戰(zhàn)士。

基層干部作為帶兵人，在新時(shí)期，要深入戰(zhàn)士，與戰(zhàn)士打成一片，最主要的是得兵之心，而得兵之心的關(guān)鍵就是有無一顆愛兵之心，通過真誠地愛，達(dá)到與戰(zhàn)士思想上相通，情理上相融。當(dāng)代青年士兵具有文化層次高，素養(yǎng)好，注重感情，民主意識(shí)強(qiáng)的特點(diǎn)，他們離別父母，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，懷著一腔報(bào)國熱情投入到火熱的軍營，一般年齡都是在20歲上下，他們追求理想，渴望成才，但思想又極其脆弱，對事物的分析能力比較低，因此更加注重帶兵干部對自己的態(tài)度和感情的傾注。

(一)端正愛兵思想認(rèn)識(shí)。

愛兵的根本出發(fā)點(diǎn)，就是要牢固確立為兵服務(wù)的思想，在我們?nèi)嗣褴婈?duì)中，只有區(qū)別與剝削階級軍隊(duì)內(nèi)部的官兵對立關(guān)系，才能在共同的階級利益的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生深厚的無產(chǎn)階級感情，才能真正形成我們?nèi)嗣褴婈?duì)當(dāng)中，官兵一致、心心相印、膽肝相照的官兵關(guān)系，把愛兵作為每一個(gè)基層干部義不容辭的責(zé)任，是我軍的性質(zhì)決定的，如果把對士兵的感情作為一種“投資”，用“感情交易”泯滅愛兵之情的無私，就是對基層帶兵人的褻瀆，就無顏面對老一輩無產(chǎn)階級革命家用心培養(yǎng)出來的優(yōu)良傳統(tǒng)，也無法躲避后來人的指責(zé)，我們應(yīng)該在世界觀的改造和道德品質(zhì)修養(yǎng)的實(shí)踐中，不斷強(qiáng)化對戰(zhàn)士無私的愛，加速淡化以自我為內(nèi)核的思想，使被扭曲的愛兵之情，在嚴(yán)格的自責(zé)和反省中恢復(fù)純真的風(fēng)貌。

(二)公平付出愛兵感情。

對士兵的愛是一種公正無私的感情，俗話說：“干部有正氣，連隊(duì)有士氣”，我們基層干部必須用同等的感情去溫暖每名戰(zhàn)士的心靈。一個(gè)集體的建設(shè)并不單靠一些先進(jìn)分子，而是需要全體的力量，這就要求基層干部無論什么情況都要一視同仁，不偏不向。不公則怠，不平則鳴。作為基層帶兵人，對待戰(zhàn)士就應(yīng)該懷有一顆公心，否則的話，帶兵者的威嚴(yán)，威信，威望也就無從談起。如若要把這種情感變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)行動(dòng)，也決非易事，平時(shí)雖然說基層干部手中并無多大權(quán)力，但在戰(zhàn)士入黨，考學(xué)立功，配備骨干，評選優(yōu)秀士兵等問題上，權(quán)力著實(shí)不小，對戰(zhàn)士學(xué)技術(shù)，轉(zhuǎn)改士官等重大問題上，建議權(quán)也非常了得。在基層中往往存在對先進(jìn)的，聽話順從的士兵感情上就重視一些，而對后進(jìn)的，不聽話刺頭的士兵，感情上又疏遠(yuǎn)一些，這就是基層干部的“偏心眼”現(xiàn)象。就如父母偏惦某個(gè)孩子，其他孩子嘴里不說，心里也會(huì)不悅?；鶎痈刹科哪硞€(gè)戰(zhàn)士，其他戰(zhàn)士也會(huì)“耿耿于懷”，對于這種感情投入的不合理，大多是無意識(shí)的，一般都難以及時(shí)覺察和認(rèn)識(shí)到，但也有的嫌貧愛富，對來自富裕地區(qū)或文化層次高的戰(zhàn)士關(guān)愛有加，而對來自貧困地區(qū)或文化層次低一點(diǎn)的便另眼相看，有的對給自己有“表示”的提供“優(yōu)惠”政策，甚至是家長來一趟，態(tài)度大變樣等等，這種不公之舉，極易導(dǎo)致戰(zhàn)士崇尚庸俗關(guān)系，敗壞部隊(duì)風(fēng)氣，也影響部隊(duì)的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定，極易挫傷部分戰(zhàn)士的自尊心和進(jìn)取心，形成負(fù)面的情感效應(yīng)。

(三)尊重戰(zhàn)士享有的權(quán)利。

尊重他人并不是基層干部所獨(dú)有的道德實(shí)踐活動(dòng)，因?yàn)樗粌H是社會(huì)道德的要求之一，同時(shí)也是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一種社會(huì)公德，從心理學(xué)講，每個(gè)正常的人都有受別人尊重的渴望，特別是青年戰(zhàn)士，上進(jìn)心、自尊心都比較強(qiáng)，非常重視別人對他們的看法，特別是希望自己能得到領(lǐng)導(dǎo)的尊重和信任;戰(zhàn)士當(dāng)兵服役，絕大多數(shù)都是為保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民，為四化建設(shè)做貢獻(xiàn)、盡自己的義務(wù)，即便是有極少數(shù)摻雜某種個(gè)人動(dòng)機(jī)，也會(huì)經(jīng)過部隊(duì)的學(xué)習(xí)教育逐步得到提高，所以干部必須相信和尊重戰(zhàn)士，反之，輕則失去積極性，重則自暴自棄，破罐子破摔，甚至鬧出預(yù)想不到的事端來。相信和尊重戰(zhàn)士，可以是多方面的，但主要是人格，自尊心和民主權(quán)利等方面。比如，找戰(zhàn)士談話，擺官架子，簡單運(yùn)用“我講你聽”，或動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)人，挖苦人，以致口出穢言污語，這些都是決不可取的，應(yīng)以平等的心態(tài)，堅(jiān)持?jǐn)[事實(shí)講道理，可采用商討式，出現(xiàn)問題有出入允許戰(zhàn)士為自己解釋、說明情況，批評錯(cuò)了，應(yīng)主動(dòng)道歉，不要感到不好意思、難為情。另外，干部還應(yīng)積極為戰(zhàn)士提供享有民主權(quán)利的條件，使之真正落到實(shí)處，決不搞武斷專行。

二、以朋友的情親近戰(zhàn)士。

(一)到戰(zhàn)士身邊去。

要想了解一個(gè)群體，必須深入其中，即不做領(lǐng)導(dǎo)性的視察，又不應(yīng)付差事，應(yīng)推心置腹，滿腔熱忱，心平氣和地走到戰(zhàn)士的身邊，一片資料報(bào)到過，一位基層干部，他經(jīng)常去戰(zhàn)士的宿舍，一有時(shí)間就和戰(zhàn)士聊家常，遇到大伙感興趣的國家大事、要事，他還能及時(shí)傳達(dá)上級精神，戰(zhàn)士有什么心事都愿意跟他說，在私下里都稱他是“游擊隊(duì)長”，“隊(duì)長”腦子就成了連隊(duì)的活檔案，誰的家庭情況怎么樣，工作有什么特點(diǎn)，平時(shí)有什么愛好，都會(huì)些什么，他都一清二楚，談起話來也十分投機(jī)，戰(zhàn)士有什么話也愿意跟他說，這樣開展工作就會(huì)游刃有余。

所以不要什么時(shí)間都以為自己是領(lǐng)導(dǎo)，如條件允許，應(yīng)盡量參加一些工作以外的活動(dòng)，如打打球，下下棋，侃侃大山等等，要不能怕輸給戰(zhàn)士，正確對待比賽活動(dòng)中的輸贏問題，和戰(zhàn)士一起玩，應(yīng)發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范，不計(jì)不較，贏了不狂妄自大，輸了也哈哈一笑了事，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)士有好多的潛力所在、可愛之處，戰(zhàn)士就會(huì)覺得你同他們不分彼此，親密無間，同時(shí)，你還可以借此來熟悉戰(zhàn)士，了解情況，借景喻意，做思想工作，使同志們在潛移默化的形式下把各自的工作搞上去了，你也可以學(xué)到一些領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，從而提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)。

(二)到戰(zhàn)士心里去。

孟子說過，“人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心，”一個(gè)基層干部如果總是把自己的內(nèi)心世界封閉起來，戰(zhàn)士們從來不知道你想什么，聽不到你的知心話，那么你無論和那一個(gè)戰(zhàn)士都不會(huì)交上朋友，只有向戰(zhàn)士敞開心扉，把心交給戰(zhàn)士，同戰(zhàn)士心有靈犀，無話不談，戰(zhàn)士才能信任你、親近你、尊敬你，你也可以了解戰(zhàn)士的所想?；鶎痈刹靠梢越?jīng)常把本單位面臨的形勢，工作上的打算，遇到的困難和自己的苦衷，誠懇坦率地與戰(zhàn)士談，讓大家出主意，想辦法，不但提高了戰(zhàn)士們的參與意識(shí)，還增強(qiáng)了連隊(duì)的凝聚力，問題也會(huì)隨之迎刃而解。

(三)時(shí)刻注意戰(zhàn)士的成長進(jìn)步。

每一個(gè)人都希望有人來關(guān)注，尤其希望得到直接領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注，有時(shí)一句親切的問候，一個(gè)簡短的表揚(yáng)，一番安慰的話語，都能立刻使遠(yuǎn)離父母的戰(zhàn)士心里熱乎乎的，尤其在思想上有疙瘩的，生活上有困難時(shí)，基層干部更應(yīng)該發(fā)揮自己的作用去給予幫助和關(guān)懷。其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，如果我們對某些戰(zhàn)士有一定的期望時(shí)，無形中就會(huì)在工作中與他們接近距離，在態(tài)度上更加熱情，而當(dāng)他們感到了這種期盼，就會(huì)產(chǎn)生一種激情，達(dá)到一種激勵(lì)效應(yīng)，戰(zhàn)士們就會(huì)想：決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對自己的一個(gè)期望，所以工作也會(huì)加倍努力。其實(shí)我們自己也無不曾有過類似這樣的經(jīng)歷，如果能把這種對個(gè)別同志的關(guān)懷和幫助，運(yùn)用到連隊(duì)的日常工作中，那么，戰(zhàn)士有什么話就會(huì)主動(dòng)向干部說，有什么困難也愿意尋求組織的幫助，官兵之間就能架起相互溝通的橋梁。

三、以民主的意識(shí)對待戰(zhàn)士。

開展民主生活，從根本意義上說是由我軍的性質(zhì)決定的，我軍是無產(chǎn)階級的新型軍隊(duì)，是人民的軍隊(duì)，官兵在政治上一律平等，只是分工不同，決沒有高低貴賤之分。我軍內(nèi)部實(shí)行集中指導(dǎo)下的民主生活，是為保證戰(zhàn)士充分行使民主權(quán)利，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事方面參與連隊(duì)管理的，開展民主生活是增強(qiáng)官兵團(tuán)結(jié)，改善物質(zhì)文化生活，鞏固紀(jì)律，提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要條件，正常地開展民主生活，有利于干部與戰(zhàn)士之間的思想溝通，同甘共苦，團(tuán)結(jié)奮斗，是連隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

(一)有事能想到戰(zhàn)士。

俗語說：智者千慮，必有一失，人無完人，事實(shí)也說明，一個(gè)再高明的領(lǐng)導(dǎo)，不可能懂得一切，把方方面面的都能考慮到，基層干部如想把連隊(duì)的工作搞上去，就要向戰(zhàn)士請教，更應(yīng)向兵齡長的老同志請教，其實(shí)在征求戰(zhàn)士意見的同時(shí)，戰(zhàn)士也能從連隊(duì)的利益出發(fā)去看問題、想辦法，也就能了解干部對某項(xiàng)工作的決心和意圖。這樣，戰(zhàn)士在執(zhí)行決策時(shí)才能更加自覺，作為基層干部，有事多與戰(zhàn)士商量，一方面有利于集中戰(zhàn)士的智慧，另一方面也有利于挖掘戰(zhàn)士的潛力，更好的推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展。

(二)聽取戰(zhàn)士發(fā)表的意見。

人有覺悟高低之分，文化深淺之別，還有生活經(jīng)歷，看問題的立場不同，戰(zhàn)士也難免會(huì)提出一些不準(zhǔn)確、不合理的意見或要求。同樣，基層干部水平再高，說話也不可能沒有漏洞，辦事也不可能十分周全，決策也不可能都正確，當(dāng)戰(zhàn)士的，肯定會(huì)有不同的看法，有的當(dāng)面提，有的背后說。對此，基層干部就應(yīng)有寬以待人的氣度，對戰(zhàn)士提的意見，只要有十分之一的正確，也要聽取，即使完全不正確，也不能不屑一顧，諷刺挖苦，而應(yīng)該采取恰當(dāng)?shù)姆绞?，善意的語氣加以說明和解釋，防止挫傷戰(zhàn)士的積極性。

(三)培養(yǎng)戰(zhàn)士的主人翁意識(shí)。

連隊(duì)是戰(zhàn)士工作、訓(xùn)練、生活和娛樂的場所，發(fā)揚(yáng)民主，能直接聽到戰(zhàn)士的心聲，了解戰(zhàn)士的心愿，基層干部應(yīng)創(chuàng)造條件滿足戰(zhàn)士的民主需求，激發(fā)他們的責(zé)任感，發(fā)揮團(tuán)支部、軍人委員會(huì)的作用，給他們獨(dú)立工作及發(fā)表建議的機(jī)會(huì)和場所，鼓勵(lì)戰(zhàn)士經(jīng)常圍繞連隊(duì)管理和工作提出合理化建議，可以會(huì)上提，也可以個(gè)別提，可以當(dāng)面提，也可以采取合理的方法背后提，對于提建議的戰(zhàn)士，在點(diǎn)名或軍人大會(huì)時(shí)應(yīng)給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)，一方面樹立了戰(zhàn)士們的自信心，增強(qiáng)了責(zé)任感;另一方面加強(qiáng)了連隊(duì)的作風(fēng)建設(shè)?！缎聲r(shí)期基層帶兵的幾點(diǎn)思考》來源于本站，歡迎閱讀新時(shí)期基層帶兵的幾點(diǎn)思考。

新兵在初入中隊(duì)的一段時(shí)間內(nèi)會(huì)面臨許多不適應(yīng)，諸如環(huán)境、生活、人員、前途等。作為一名帶兵骨干，如果不能把握其中規(guī)律，勢必會(huì)造成新兵諸多壓力，不堪重負(fù)的就會(huì)產(chǎn)生厭訓(xùn)，產(chǎn)生對一日生活制度的抵觸情緒，發(fā)生逃兵現(xiàn)象甚至更嚴(yán)重的后果。因此，必須首先幫助他們解疑釋惑，穩(wěn)定其思想情緒，使其盡快適應(yīng)基層中隊(duì)緊張而有序的生活訓(xùn)練。

“九零后”新兵獨(dú)立，具有完全的個(gè)性，我們要在新兵管理上打開思路，創(chuàng)新方式方法，切實(shí)當(dāng)好新兵的引路人。

一、要引導(dǎo)新兵端正入伍動(dòng)機(jī)，擺正思想，正確對待分工。

“鐵打的營盤流水的兵”，新兵帶著希望，帶著親人的囑托走進(jìn)部隊(duì)。來到部隊(duì)，每個(gè)人都懷著個(gè)人的美好愿望，有不少人還設(shè)計(jì)著自己的藍(lán)圖。也有部分新戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純，為了學(xué)技術(shù)、入黨、提干和考軍校而當(dāng)兵，把當(dāng)兵作為以后擇業(yè)的跳板，不能正確理解軍人的價(jià)值。這就要求要廣泛開展“立志軍營做貢獻(xiàn)”、“爭做新時(shí)期合格軍人”等教育，促使新戰(zhàn)士端正入伍動(dòng)機(jī)，改正不良習(xí)氣。要讓他們認(rèn)識(shí)到部隊(duì)就是祖國和人民的保護(hù)者，軍人的天職就是服從，就是奉獻(xiàn)，考學(xué)，入黨、學(xué)車等知識(shí)一種過程，而不是最終目的。要讓他們樹立“當(dāng)兵就要當(dāng)能打得贏的兵”的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。要通過典型人物、典型事跡使新戰(zhàn)士自覺以典型為榜樣，養(yǎng)成講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的習(xí)慣，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，端正自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，從而在思想上實(shí)現(xiàn)從地方青年到合格戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變。因此，新兵一到部隊(duì)就要采取多種形式對他們進(jìn)行當(dāng)兵盡義務(wù)教育，講清部隊(duì)是一個(gè)高度集中統(tǒng)一的武裝集團(tuán)，軍人以服從命令為天職的道理，使他們認(rèn)清使命，牢記職責(zé)，安心服役。

二、要使其盡快進(jìn)入較色，適應(yīng)部隊(duì)生活，處理好各方面人際關(guān)系。

新兵下隊(duì)前對基層部隊(duì)生活是較為陌生的，突然間嚴(yán)格而緊張的快節(jié)奏生活讓他們一時(shí)間難以接受，會(huì)產(chǎn)生厭煩排斥的思想。因而要給新兵一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，中隊(duì)管理人員和士官、老兵要以身作則，起好帶頭作用,并且在日常生活中要予以多幫助，使新兵感到部隊(duì)大家庭的溫暖，盡快適應(yīng)生活。要不間斷底對新兵進(jìn)行管理教育，樹立其服從意識(shí)，與管理者和戰(zhàn)友處理好各方面關(guān)系，發(fā)現(xiàn)問題是要及時(shí)予以解決，公平處理。

三、管理要講究方法，訓(xùn)練要循序漸進(jìn)。

關(guān)心愛護(hù)，無微不至。管理人員要經(jīng)常性與新兵談心，用貼心的語言解除他們心頭的恐懼，引導(dǎo)他們開拓進(jìn)取，主動(dòng)勇敢地適應(yīng)環(huán)境。要在行動(dòng)上關(guān)心新兵，一杯熱茶，一句關(guān)心的話，甚至晚上幫蓋一下被子，都會(huì)讓新兵倍感溫暖。官兵同樂，密切感情。一是要選擇大家都能參與的文化娛樂活動(dòng)，如撥河、籃球賽、拉歌等。二是要把握活動(dòng)的氣氛。讓新兵廣泛參與，從中得到樂趣。三是要注意培養(yǎng)新兵文藝骨干。要不斷發(fā)掘新兵的各種特長愛好，兵將以培養(yǎng)，從新兵中挖掘骨干，培養(yǎng)骨干。表揚(yáng)鼓勵(lì)，批評有力。要堅(jiān)持各項(xiàng)制度，如開好班務(wù)會(huì)，把一周來班里的工作進(jìn)行總結(jié)，哪些同志表現(xiàn)好，干了什么工作，都要講出來。堅(jiān)持晚點(diǎn)名，及時(shí)宣揚(yáng)好人好事。訓(xùn)練前提要求，收操時(shí)要講評。二是要個(gè)別談心。無論是有缺點(diǎn)的同志，還是受表揚(yáng)較多的同志，都要肯定他們的成績，指出注意的問題，讓他們感覺到干部的心是與他們貼在一起的。三是用榮譽(yù)鼓勵(lì)新兵，可搞一些流動(dòng)紅旗和評比競賽活動(dòng)等。

我們要針對性做好思想工作的同時(shí)，還要因人施教，不要操之過急。進(jìn)行軍事訓(xùn)練中，新兵有好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)，但由于基礎(chǔ)差，學(xué)得可能要慢一些。對此，對于怕苦怕累的同志一定要堅(jiān)持循序漸進(jìn)，不能操之過急。操之過急往往會(huì)挫傷新兵的積極性，以至使其喪失上進(jìn)心，或者使其精神緊張，背上思想包袱，有的甚至逃離部隊(duì)。對于一些不愿服從管理的“關(guān)系兵”，要與其進(jìn)行溝通，講明事理，如不行要及時(shí)與其家人和“關(guān)系人”溝通，一起對其問題進(jìn)行解決。因此，在新兵訓(xùn)練中，要少批評多幫助，切不可急于求成。

四、要教育新兵注意細(xì)節(jié)。

中的細(xì)節(jié)問題，會(huì)對他們?nèi)蘸蟮陌l(fā)張產(chǎn)生不良影響。所以，管理人員和班長要對新兵日常行為加以指導(dǎo)，坐、行、站有樣，訓(xùn)練規(guī)程要嚴(yán)格遵守，注重他們的日常行為細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以提出并要求改正，為其發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

鄧小平同志曾提出“要把各方面的教育搞好，尤其是思想政治教育”，而新兵的管理教育尤為重要，及早樹立正確的思想認(rèn)識(shí)，對部隊(duì)的管理、對士兵的個(gè)人發(fā)展，都有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。為此，我們必須保持清醒的頭腦，無論在什么情況下，都有要緊緊抓住新戰(zhàn)士個(gè)體特點(diǎn)，狠抓經(jīng)常性思想教育工作這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)不動(dòng)搖。對新兵就要有慈母心，體貼愛護(hù)他們;要有婆婆嘴，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)他們;要有哥哥樣，言傳身教幫助他們。只有及時(shí)掌握新同志的思想狀況，做到從嚴(yán)治警、以情帶兵、以理服人、以德服人，才能帶好兵，才能保證新兵安心部隊(duì)工作，才能留得住兵、不跑兵。

一、既精通業(yè)務(wù)，又有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)俗話說，打鐵還需自身硬。作為基層主官應(yīng)該成為“全能”型的人才，特別是在部隊(duì)武器裝備不斷更新，官兵整體素質(zhì)普遍提高的情況下，對基層主官提出了更高的要求，然而更重要的還是要成為本專業(yè)的行家里手。調(diào)查表明，凡知識(shí)面寬、專業(yè)能力強(qiáng)的軍政主官，威信一般較高。某連指導(dǎo)員說得好，干什么就吆喝什么，吆喝什么就要會(huì)擺弄什么。導(dǎo)彈兵的制導(dǎo)雷達(dá)連連長不能熟練地跟蹤目標(biāo)，汽車連長不能熟練地駕駛車輛和排除故障，炮兵連長不能熟練地操作火炮和準(zhǔn)確射擊，政治指導(dǎo)員不了解召開支部黨員大會(huì)的一般程序，不會(huì)組織連隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)等，那是當(dāng)不好主官的。那么，我們主官專業(yè)技能究竟如何呢?調(diào)查結(jié)果不盡如人意。主要有兩個(gè)問題：一是有些主官的專業(yè)技能較差;二是業(yè)務(wù)工作上作風(fēng)較差?；鶎又鞴贌o論做什么工作都應(yīng)雷厲風(fēng)行、干脆果斷，力爭不拖拉猶豫、不馬虎從事，注意工作效率。可事實(shí)并非如此。某導(dǎo)彈連技師曾多次先后向連長、政治指導(dǎo)員反映兵器發(fā)生故障需用數(shù)字脈沖萬用表，該連連長、政治指導(dǎo)員置若罔聞，還振振有辭地說：“老掉牙的兵器，用腳一踹就行?！边@種一腳踹的行為，其結(jié)果是：當(dāng)?shù)诙烊珷I進(jìn)入一等戰(zhàn)斗狀態(tài)時(shí)，該連無法實(shí)施，影響了全局。

二、既能從嚴(yán)治軍，又能熱情關(guān)懷古人云：“治軍之道，嚴(yán)也，軍嚴(yán)帥則威?！贝蠓灿型诺能娛录叶际菑膰?yán)治軍的典范?；鶎又鞴偻挪桓叩囊粋€(gè)重要方面就是嚴(yán)不夠，松有余。而不少基層主官對此并未深悟，難怪發(fā)出“兵難帶”的感嘆。事實(shí)上，嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)師出威信，尤其是軍隊(duì)這個(gè)特殊的群體更應(yīng)如此。從調(diào)查的情況看，主要有兩種傾向：一種是“不敢嚴(yán)”?；鶎又鞴俪Ｓ羞@種感覺，置身狹小的連隊(duì)，卻面臨龐大的管理世界，在這個(gè)管理世界中，存在著意想不到的關(guān)系網(wǎng)、沖突源……總而言之，怕得罪人，其實(shí)質(zhì)是好人主義。這種無原則的遷就和患得患失的心態(tài)，哪有威信可言?另一種是“不會(huì)嚴(yán)”。認(rèn)為“我是官你是兵，我說你聽，我教你做?！彼坪酢拔摇钡囊磺惺钦_的，有的甚至產(chǎn)生“拳頭之下好帶兵”的錯(cuò)誤思想，這種“天經(jīng)地義”、“動(dòng)輒訓(xùn)人”的方法其實(shí)質(zhì)是軍閥作風(fēng)，用以勢壓人來顯示“威信”。要解決“不敢嚴(yán)”、“不會(huì)嚴(yán)”的問題，方法很多，根據(jù)各自的情況、經(jīng)歷不同，不可一概而論，但有三點(diǎn)必須把握：一是嚴(yán)是軍隊(duì)的需要，也是干部戰(zhàn)士成長進(jìn)步的需要;二是善于用條令、條例和各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

帶兵;三是賞罰嚴(yán)明。“感人心者，莫先乎情”。熱情為干部戰(zhàn)士排憂解難，是提高基層軍政主官威信的有效方法之一。一個(gè)出色的連隊(duì)基層主官會(huì)對戰(zhàn)士傾注一片愛心，用慈母心、兄長情去關(guān)懷他們的成長進(jìn)步和甘苦。一是要善于用情帶兵。首先，心細(xì)。要時(shí)時(shí)留心，處處留意，不放過任何一件小事。如過節(jié)時(shí)“回民”戰(zhàn)士不吃豬肉，心是否應(yīng)該細(xì)?其次，腳勤。要經(jīng)常走一走，看一看，不要留“死角”，特別是邊、遠(yuǎn)、散的單位，更要在生活、工作中加以關(guān)照。如當(dāng)新兵多站崗，老兵少站崗或不站崗時(shí)，作為軍政主官是否應(yīng)該多查查鋪、查查哨從而及時(shí)加以指正?再者，耳尖。耳勤多聽。要善于從戰(zhàn)士的語氣、聲調(diào)和內(nèi)容中辨明真實(shí)含義，掌握真實(shí)思想。因此，作為基層主官要善于從官兵的穿衣戴帽、吃飯睡覺等微小變化中發(fā)現(xiàn)問題，去關(guān)心他們、愛護(hù)他們。二是增強(qiáng)民主意識(shí)?，F(xiàn)在的戰(zhàn)士民主意識(shí)強(qiáng)，對事物有自己獨(dú)到的見解。無論是在政治生活中、軍事訓(xùn)練上，還是在平時(shí)工作、日常管理中，對于基層主官的一言一行，他們都會(huì)采取理性的認(rèn)識(shí)，直至產(chǎn)生認(rèn)同感。那種恃強(qiáng)霸道的高壓政策、自以為老子天下第一的主官，不能說是一個(gè)有德行的主官、民主意識(shí)濃的主官。因此，作為基層主官要牢固樹立政治上和官兵平等的觀念，克服“巴掌底下出好兵，舌頭沒有拳頭靈”的壞習(xí)氣。三是關(guān)心戰(zhàn)士求知成才?？是笾R(shí)，渴望成才，是當(dāng)前部隊(duì)青年的思想主流。作為基層主官，僅為戰(zhàn)士“談幾次心、疊幾次被子、洗幾次衣服”的生活上的關(guān)心是不夠的，幫助他們成才才是最大的關(guān)心。畢竟，從軍的歷史僅是整個(gè)人生長河中的一小段，在“部隊(duì)一天就干好24小時(shí)”以外，自然要考慮“今后的路怎么走”的問題。因此，注意培養(yǎng)軍地兩用人才的領(lǐng)導(dǎo)威信較高。

實(shí)是：脫離士兵，貪求個(gè)人安樂的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;建立和要求他人是馬列主義、對個(gè)人是自由主義的雙重標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;要求他人遵紀(jì)守法，自身卻首先破壞規(guī)定、法規(guī)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生……諸如此類問題，不能不促使人們對基層主官的能力產(chǎn)生懷疑?有這種“德行”的基層主官的威信從何而來?從工作中大量暴露的問題情況看，大都與主官缺乏立志獻(xiàn)身國防事業(yè)的精神，以及缺乏一心撲在連隊(duì)建設(shè)的思想有關(guān)。人總是要有一點(diǎn)精神的。試想，基層主官總是揣著“小九九”、打著如意算盤、規(guī)劃個(gè)人藍(lán)圖，有心治家卻無心治軍，怎么能帶好部隊(duì)?基層主官整天生活于“不平衡的心理”狀態(tài)中，怎么能教育好手下的兵?基層主官整夜搓麻將夜不歸連，怎么能指揮手下的兵?基層主官整天沉溺于酒菜之間，怎么能組織部隊(duì)的軍事訓(xùn)練?“哀莫大于心死”，這是古人留給我們的警言。一個(gè)人到了麻木不仁、低級趣味時(shí)，是他個(gè)人的悲哀，也是連隊(duì)的悲哀。正如一位將軍所說的那樣：“有些連隊(duì)干部缺少的，正是我們當(dāng)年引以為自豪的——榮譽(yù)感、責(zé)任心?！币虼?，基層主官只有忠于職守、身體力行、以情帶兵、廉潔自律、熟悉業(yè)務(wù)、從嚴(yán)治軍，才能成為士兵的導(dǎo)師，才能建立起領(lǐng)導(dǎo)者的威信。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十二

帶兵心得體會(huì)部隊(duì)，是每一位軍人在軍隊(duì)生涯中必須掌握的能力。通過多年的實(shí)踐和磨練，我深深感悟到，一個(gè)合格的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者需要有良好的組織能力、敬業(yè)精神、人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。以下是我關(guān)于“帶兵心得體會(huì)部隊(duì)”的五段式文章。

第一段：概述

帶兵心得體會(huì)部隊(duì)，是每一位軍人所必須掌握的能力。在我的軍旅生涯中，我經(jīng)過多次實(shí)踐和磨礪，深切體悟到推進(jìn)部隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵在于真正的領(lǐng)導(dǎo)才能。從融入團(tuán)隊(duì)到建立自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，我發(fā)現(xiàn)只有通過良好的組織能力、敬業(yè)精神和人際交往能力，才能夠成為一名合格的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。

第二段：組織能力

一個(gè)好的組織者，需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和高超的協(xié)調(diào)能力。在部隊(duì)中，只有通過科學(xué)的規(guī)劃和安排，才能夠更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的優(yōu)勢。良好的組織能力不僅可以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，還可以提高組織的效率和對外的形象。當(dāng)我的一位軍官同事臨危受命，迅速組織人員對抗災(zāi)情時(shí)，我深切體悟到組織能力的重要性，也讓我更加努力地提升自己的組織能力水平。

第三段：敬業(yè)精神

敬業(yè)精神是每一名軍人的基本素養(yǎng)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，我們不僅要有更高的工作投入度和責(zé)任感，還需要注重軍人員工的工作熱情和斗志。什么是敬業(yè)精神？它意味著我們需要對工作付出一切，始終保持熱誠的態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。大門口戰(zhàn)場考驗(yàn)著每一個(gè)軍人的忠誠與勇氣，只有具備強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，才能夠在生死一線扛起責(zé)任，保護(hù)戰(zhàn)友和祖國安全。

第四段：人際交往能力

作為領(lǐng)導(dǎo)者，人際交往能力是一個(gè)更為必要的素質(zhì)。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者需要具備與軍人員工良好的溝通能力，可以有效地解決成員之間的矛盾和協(xié)調(diào)軍政之間的利益。通過與每個(gè)部署保持良好的接觸，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和心得，建立信托并保持信任，我發(fā)現(xiàn)通過良好的人際交往能力，可以更好地發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢和團(tuán)隊(duì)力量。

第五段：領(lǐng)導(dǎo)才能

在人際交往能力、組織能力和敬業(yè)精神的基礎(chǔ)之上，我們需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能。領(lǐng)導(dǎo)才能是指通過一系列有效的運(yùn)用職權(quán)，引領(lǐng)更多的成員參與工作，并取得更好的成果。不是系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)等級和加冕的權(quán)力，而是通過合理設(shè)定目標(biāo)和合理分配資源，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗熱情的教育。有從眾心理被承認(rèn)和迎合是大多數(shù)人思路，通過良好的領(lǐng)導(dǎo)才能，可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，穩(wěn)定組織，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

總結(jié)

在軍旅生涯中，我通過多次實(shí)踐和思考，悟出了一個(gè)合格的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者所需要的四個(gè)素質(zhì)：組織能力、敬業(yè)精神、人際交往能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升這些素質(zhì)，我們可以成為一名真正優(yōu)秀的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者。只有這樣，我們才能夠更好地履行軍人的職責(zé)，用我們的實(shí)際行動(dòng)為祖國的騰飛和安全發(fā)展作出更加重大的貢獻(xiàn)。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十三

作為一名部隊(duì)帶兵班長，要根據(jù)新兵的不同特點(diǎn)，加強(qiáng)正面灌輸和引導(dǎo)，從而培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹立在警營中磨練自己的信心。下面是本站小編精心收集部隊(duì)帶兵經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的例文，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對你有幫助。

步入新時(shí)期，作為一線帶兵人帶兵要有新的方法、新的理念、新的思路，怎樣按照武警部隊(duì)要求培養(yǎng)合格軍人、完成好新訓(xùn)任務(wù)、與支隊(duì)黨委保持思想一致，是作為一線帶兵人在實(shí)踐中必須思考的問題。隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)體制的改革，導(dǎo)致兵源成分復(fù)雜，入伍前經(jīng)歷各有不同，新戰(zhàn)士的法制觀念、民主觀念、自我觀念增強(qiáng)，吃苦受累的思想意識(shí)弱化。那么，怎樣才能切實(shí)打牢新兵政治、軍事素質(zhì)基礎(chǔ)，我個(gè)人認(rèn)為，應(yīng)做到“四個(gè)心”。

一、對自己，首先要有把兵帶好、干出一番成績的決心。

內(nèi)因決定外因，想不想干出一番成績，完全取決于個(gè)人因素。帶兵，我認(rèn)為應(yīng)該是一名軍人應(yīng)有的經(jīng)歷，同時(shí)也是在軍旅生涯中所要追求的夢想之一。作為一線帶兵人必須具備超強(qiáng)的責(zé)任感和大局觀念，要抱著對部隊(duì)建設(shè)、對支隊(duì)、對中隊(duì)、對個(gè)人、對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度，把此次帶兵當(dāng)作一次鍛煉，一次豐富閱歷的機(jī)會(huì)，做好持之以恒的準(zhǔn)備。把兵帶好不僅是個(gè)人的成績，也是為支隊(duì)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。有了把兵帶好這個(gè)決心，那么自身就要從行徑上與新訓(xùn)工作步調(diào)一致，嚴(yán)格要求，明白什么該做，什么不該做，當(dāng)好新同志和下屬的典范。要在帶兵中培養(yǎng)個(gè)人魅力，為人師表，以身作則，不能混天度日，時(shí)刻保持頭腦清醒，思路明確，克服僥幸心理和懶惰心理。具體要做到，不缺一次操課，不少一次集合，不搞一次特殊，并要一如既往的堅(jiān)持下去。要圍繞怎樣帶好兵去想問題，碰到問題就抓，遇到不足就改。只有個(gè)人樹立了決心，才有干好工作的勁頭，也是帶兵的首要前提。

二、對新同志，要有為人父母的愛心。

“知兵愛兵、科學(xué)帶兵、以情帶兵”是新時(shí)期對帶兵人提出的具體要求，目前兵源成分的多樣和入伍前經(jīng)歷的不同給新訓(xùn)工作帶來了一定的困難，在教育和管理方面下的力度比以往要大。根據(jù)經(jīng)歷不同、性格不同、接觸社會(huì)面廣等特點(diǎn)，要想培養(yǎng)新戰(zhàn)士思想上進(jìn)、訓(xùn)練刻苦、遵章守紀(jì)、品行優(yōu)良，就必須對新同志入伍前的情況了如指掌，清楚每名新同志的入伍目的、真實(shí)想法，要會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，會(huì)從新同志的言談舉止中看出異樣的情況和變化，并經(jīng)常性的開展思想工作，去正確的引導(dǎo)他們，用部隊(duì)好的傳統(tǒng)和思想去教育他們。

其一，要將“關(guān)心愛護(hù)”與“嚴(yán)格管理”兼顧好。我認(rèn)為，嚴(yán)格管理也是關(guān)心愛護(hù)的一種體現(xiàn)，要將部隊(duì)嚴(yán)明的紀(jì)律用關(guān)心愛護(hù)和對他人負(fù)責(zé)的態(tài)度去灌輸給新同志，真正把新同志當(dāng)成自己的親兄弟，把自己看成是他們的兄長，要確實(shí)建立“一家人”的思想，家里人有錯(cuò)，就要及時(shí)糾正，姑息遷就就會(huì)造成家庭的衰敗。要把新同志的成長進(jìn)步看成是自家人的成長進(jìn)步，力爭把新同志團(tuán)結(jié)在一起，思想統(tǒng)一到一起，懂得為家庭爭得榮譽(yù)。同樣，關(guān)心愛護(hù)更能促進(jìn)正規(guī)的管理。新同志離開家鄉(xiāng)，特別是剛進(jìn)入部隊(duì)，可能遇到的困難和挫折會(huì)很多，所以就要對新同志真誠關(guān)愛，讓新同志感到離開父母仍舊有人去關(guān)心他、幫助他，從而在心理上不寂寞。還要主動(dòng)和新同志談心、聊天，不能總是高高在上，擺官架子。這樣才能讓新同志覺得我們可靠、值得信賴，愿意聽我們的話，更會(huì)按照部隊(duì)的要求去做。要做到“關(guān)心愛護(hù)”和“嚴(yán)格管理”相互兼顧，就要求我們像一個(gè)嚴(yán)厲的“父親”，在一個(gè)大家庭里不但有良好且嚴(yán)厲的家教，還要有家長般的疼愛。

第二，要在管兵中學(xué)會(huì)掌握好“度”。新同志經(jīng)歷不同，性格不同，承受能力就會(huì)不同，一些人思想上進(jìn)，另一些人可能品行稍遜。這樣，就要求在管理上，針對不同的人用不同的方法，掌握好分寸，對待老實(shí)肯干的同志要直接說教，對待聰明靈活但又怕苦怕累的同志要在平時(shí)抓住一件好事多加表揚(yáng)、鼓勵(lì)，對待不愛說話的同志要多去聽取他們意見，懂得贊許他們。除此之外，還要善于觀察部隊(duì)的作風(fēng)士氣和精神面貌的變化，懂得在不同階段針對不同的現(xiàn)象糾正問題。

總之，對待新同志要愛心三分，耐心三分，鼓勵(lì)三分，幫助三分，不斷調(diào)動(dòng)新同志的積極性，使其盡快了解部隊(duì)、適應(yīng)部隊(duì)。

三、對班長，要有為人師長的誠心。

班長是軍中之母，是新同志走進(jìn)警營的第一啟蒙老師，班長的言談舉止都會(huì)給新同志帶來深刻的影響。所以，要經(jīng)常統(tǒng)一班長思想，理清班長的帶兵思路，從訓(xùn)練和生活中嚴(yán)格自身要求，使班長建立良好的個(gè)人形象，培養(yǎng)人格魅力，按照“科學(xué)帶兵、以情帶兵”的要求完成新訓(xùn)任務(wù)。要讓班長懂得帶兵是一次很難得并要珍惜把握的機(jī)會(huì)，對班長的嚴(yán)格要求是促進(jìn)個(gè)人成長進(jìn)步的需要。多數(shù)班長是剛走入士官行列，在帶兵上沒有經(jīng)驗(yàn)，缺少運(yùn)用自如的帶兵方法，不能靈活恰當(dāng)?shù)奶幚砗盟龅降膯栴}。所以要在平時(shí)多和班長溝通，以提高班長的全面素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以提高和打牢新同志的軍政素質(zhì)為根本目的，誠心誠意去幫助班長，誠心誠意去引導(dǎo)和傳授帶兵方法。班長在帶兵方法上有問題不能視而不見，在帶兵認(rèn)識(shí)上有誤區(qū)不能坐視不管。要在工作和生活上，有意鍛煉班長的組織指揮協(xié)調(diào)能力，多給班長壓擔(dān)子、分任務(wù)，最終能讓班長積累經(jīng)驗(yàn)、學(xué)有所獲，明白上級領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，從而愿意干好工作，樂意接受他人的批評指正。

四、對工作，要盡心。

要想把工作干好，出一點(diǎn)成績，就必須多動(dòng)嘴、多動(dòng)腿、多動(dòng)腦，想到就要做到，要做就要做好。平時(shí)要有計(jì)劃性的開展工作，善于想問題、抓問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，長嘴就要多說，長腿就要多轉(zhuǎn)，長腦就要多想。要把本單位、本排和個(gè)人的事放在一起，都當(dāng)成自己的事，要有工作干不好，覺就睡不好的工作態(tài)度。特別對于上級下達(dá)的工作任務(wù)，要思考怎樣在最快的時(shí)間內(nèi)完成的標(biāo)準(zhǔn)高，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，并把這種工作作風(fēng)帶給。要養(yǎng)成持之以恒的好習(xí)慣，盡心盡力干好每一件事，日久天長，回報(bào)的就是成績。

新兵在初入中隊(duì)的一段時(shí)間內(nèi)會(huì)面臨許多不適應(yīng)，諸如環(huán)境、生活、人員、前途等。作為一名帶兵骨干，如果不能把握其中規(guī)律，勢必會(huì)造成新兵諸多壓力，不堪重負(fù)的就會(huì)產(chǎn)生厭訓(xùn)，產(chǎn)生對一日生活制度的抵觸情緒，發(fā)生逃兵現(xiàn)象甚至更嚴(yán)重的后果。因此，必須首先幫助他們解疑釋惑，穩(wěn)定其思想情緒，使其盡快適應(yīng)基層中隊(duì)緊張而有序的生活訓(xùn)練。

“九零后”新兵獨(dú)立，具有完全的個(gè)性，我們要在新兵管理上打開思路，創(chuàng)新方式方法，切實(shí)當(dāng)好新兵的引路人。

一、要引導(dǎo)新兵端正入伍動(dòng)機(jī)，擺正思想，正確對待分工。

“鐵打的營盤流水的兵”，新兵帶著希望，帶著親人的囑托走進(jìn)部隊(duì)。來到部隊(duì)，每個(gè)人都懷著個(gè)人的美好愿望，有不少人還設(shè)計(jì)著自己的藍(lán)圖。也有部分新戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純，為了學(xué)技術(shù)、入黨、提干和考軍校而當(dāng)兵，把當(dāng)兵作為以后擇業(yè)的跳板，不能正確理解軍人的價(jià)值。這就要求要廣泛開展“立志軍營做貢獻(xiàn)”、“爭做新時(shí)期合格軍人”等教育，促使新戰(zhàn)士端正入伍動(dòng)機(jī)，改正不良習(xí)氣。要讓他們認(rèn)識(shí)到部隊(duì)就是祖國和人民的保護(hù)者，軍人的天職就是服從，就是奉獻(xiàn)，考學(xué)，入黨、學(xué)車等知識(shí)一種過程，而不是最終目的。要讓他們樹立“當(dāng)兵就要當(dāng)能打得贏的兵”的思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。要通過典型人物、典型事跡使新戰(zhàn)士自覺以典型為榜樣，養(yǎng)成講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的習(xí)慣，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，端正自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，從而在思想上實(shí)現(xiàn)從地方青年到合格戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變。因此，新兵一到部隊(duì)就要采取多種形式對他們進(jìn)行當(dāng)兵盡義務(wù)教育，講清部隊(duì)是一個(gè)高度集中統(tǒng)一的武裝集團(tuán)，軍人以服從命令為天職的道理，使他們認(rèn)清使命，牢記職責(zé)，安心服役。

二、要使其盡快進(jìn)入較色，適應(yīng)部隊(duì)生活，處理好各方面人際關(guān)系。

新兵下隊(duì)前對基層部隊(duì)生活是較為陌生的，突然間嚴(yán)格而緊張的快節(jié)奏生活讓他們一時(shí)間難以接受，會(huì)產(chǎn)生厭煩排斥的思想。因而要給新兵一個(gè)學(xué)習(xí)適應(yīng)的階段，中隊(duì)管理人員和士官、老兵要以身作則，起好帶頭作用,并且在日常生活中要予以多幫助，使新兵感到部隊(duì)大家庭的溫暖，盡快適應(yīng)生活。要不間斷底對新兵進(jìn)行管理教育，樹立其服從意識(shí)，與管理者和戰(zhàn)友處理好各方面關(guān)系，發(fā)現(xiàn)問題是要及時(shí)予以解決，公平處理。

三、管理要講究方法，訓(xùn)練要循序漸進(jìn)。

關(guān)心愛護(hù)，無微不至。管理人員要經(jīng)常性與新兵談心，用貼心的語言解除他們心頭的恐懼，引導(dǎo)他們開拓進(jìn)取，主動(dòng)勇敢地適應(yīng)環(huán)境。要在行動(dòng)上關(guān)心新兵，一杯熱茶，一句關(guān)心的話，甚至晚上幫蓋一下被子，都會(huì)讓新兵倍感溫暖。官兵同樂，密切感情。一是要選擇大家都能參與的文化娛樂活動(dòng)，如撥河、籃球賽、拉歌等。二是要把握活動(dòng)的氣氛。讓新兵廣泛參與，從中得到樂趣。三是要注意培養(yǎng)新兵文藝骨干。要不斷發(fā)掘新兵的各種特長愛好，兵將以培養(yǎng)，從新兵中挖掘骨干，培養(yǎng)骨干。表揚(yáng)鼓勵(lì)，批評有力。要堅(jiān)持各項(xiàng)制度，如開好班務(wù)會(huì)，把一周來班里的工作進(jìn)行總結(jié)，哪些同志表現(xiàn)好，干了什么工作，都要講出來。堅(jiān)持晚點(diǎn)名，及時(shí)宣揚(yáng)好人好事。訓(xùn)練前提要求，收操時(shí)要講評。二是要個(gè)別談心。無論是有缺點(diǎn)的同志，還是受表揚(yáng)較多的同志，都要肯定他們的成績，指出注意的問題，讓他們感覺到干部的心是與他們貼在一起的。三是用榮譽(yù)鼓勵(lì)新兵，可搞一些流動(dòng)紅旗和評比競賽活動(dòng)等。

我們要針對性做好思想工作的同時(shí)，還要因人施教，不要操之過急。進(jìn)行軍事訓(xùn)練中，新兵有好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)點(diǎn)，但由于基礎(chǔ)差，學(xué)得可能要慢一些。對此，對于怕苦怕累的同志一定要堅(jiān)持循序漸進(jìn)，不能操之過急。操之過急往往會(huì)挫傷新兵的積極性，以至使其喪失上進(jìn)心，或者使其精神緊張，背上思想包袱，有的甚至逃離部隊(duì)。對于一些不愿服從管理的“關(guān)系兵”，要與其進(jìn)行溝通，講明事理，如不行要及時(shí)與其家人和“關(guān)系人”溝通，一起對其問題進(jìn)行解決。因此，在新兵訓(xùn)練中，要少批評多幫助，切不可急于求成。

四、要教育新兵注意細(xì)節(jié)。

中的細(xì)節(jié)問題，會(huì)對他們?nèi)蘸蟮陌l(fā)張產(chǎn)生不良影響。所以，管理人員和班長要對新兵日常行為加以指導(dǎo)，坐、行、站有樣，訓(xùn)練規(guī)程要嚴(yán)格遵守，注重他們的日常行為細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)予以提出并要求改正，為其發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

鄧小平同志曾提出“要把各方面的教育搞好，尤其是思想政治教育”，而新兵的管理教育尤為重要，及早樹立正確的思想認(rèn)識(shí)，對部隊(duì)的管理、對士兵的個(gè)人發(fā)展，都有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。為此，我們必須保持清醒的頭腦，無論在什么情況下，都有要緊緊抓住新戰(zhàn)士個(gè)體特點(diǎn)，狠抓經(jīng)常性思想教育工作這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)不動(dòng)搖。對新兵就要有慈母心，體貼愛護(hù)他們;要有婆婆嘴，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)他們;要有哥哥樣，言傳身教幫助他們。只有及時(shí)掌握新同志的思想狀況，做到從嚴(yán)治警、以情帶兵、以理服人、以德服人，才能帶好兵，才能保證新兵安心部隊(duì)工作，才能留得住兵、不跑兵。

20xx年度新訓(xùn)工作如期展開，我有幸成為一名新訓(xùn)骨干，擔(dān)任新兵二營五連三排七班班長，作為剛轉(zhuǎn)入第四年的我來說，這次新訓(xùn)工作讓我感到光榮的同時(shí)倍感壓力。下面我結(jié)合自身的工作情況和大家分享我的體會(huì)。

由于自己是第一次帶新兵，開始之前自己也不知道如何開展各項(xiàng)工作，前期的新訓(xùn)骨干集訓(xùn)給了我很大的信心，我深知只要自己充滿自信，在帶兵的同時(shí)加強(qiáng)自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)，按照以情帶兵的原則，必然能圓滿完成這項(xiàng)任務(wù)。

新兵初到部隊(duì)，第一印象至關(guān)重要，作為一名班長，嚴(yán)整的軍容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和對各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

的堅(jiān)持是必不可少的。身教重于言教，新戰(zhàn)士會(huì)以自己的班長為榜樣，我們的一舉一動(dòng)都會(huì)對他們產(chǎn)生很大的影響。每一個(gè)新兵班長都是新同志步入軍營的啟蒙老師，所以說我們每一名骨干都責(zé)任重大。

新同志入營后，我們要首先了解他們的思想狀況，家庭和個(gè)人的詳細(xì)情況，這樣我們才能結(jié)合他們的特點(diǎn)，明確更加合理的教育、訓(xùn)練方法。讓每名同志盡快融入軍營生活。準(zhǔn)確把握好新同志思想變化，幫助他們走好軍旅人生的第一步。

現(xiàn)在的入伍新戰(zhàn)士基本上多是“90后”，思想活潑，適應(yīng)能力較差，怕吃苦怕受累，在家生活自由散漫，很難接受部隊(duì)生活的枯燥和嚴(yán)格的訓(xùn)練以及各項(xiàng)規(guī)章制度，因此我們要多給新同志講道理，講英模事例和身邊的先進(jìn)人物。培養(yǎng)他們安心軍營的思想，生活上對他們細(xì)致入微，多了解他們對新的環(huán)境有什么感覺，多加強(qiáng)教育引導(dǎo)，從日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)鍛煉他們，提高他們生活自理能力和自控能力。

在訓(xùn)練中要加強(qiáng)思想疏導(dǎo)，多講道理，讓他們懂得只有刻苦訓(xùn)練才能為以后的工作生活奠定基礎(chǔ)，堅(jiān)持以情帶兵，真正把新兵當(dāng)兄弟當(dāng)朋友，主動(dòng)關(guān)心和愛護(hù)他們，消除他們的不適心理，同時(shí)作為班長以良好的形象和行為成為新兵尊敬、佩服和學(xué)習(xí)的榜樣，讓他們對自己參軍的選擇產(chǎn)生自豪感，從而自覺服從命令，積極投入到訓(xùn)練中去。

在訓(xùn)練中，難免產(chǎn)生各種傷病，如果不能及時(shí)處理好，不僅給新兵身體上造成痛苦，還會(huì)導(dǎo)致思想被動(dòng)。因此我們除了積極預(yù)防，還需對出現(xiàn)傷病的同志給予照顧，不能因?yàn)楣ぷ髅?、?xùn)練緊而不管不問，更不能強(qiáng)迫他們帶病訓(xùn)練。平時(shí)多聊天，轉(zhuǎn)移他們的注意力，從而幫助他們擺脫消極心理。

新同志來自五湖四海，存在差異也在所難免，要及時(shí)掌握情況，避免產(chǎn)生誤會(huì)和沖突，新訓(xùn)工作的開展如何有，對新同志的軍旅人生有至關(guān)重要的影響。作為新尋骨干，必須時(shí)刻提醒自己，牢記自己所肩負(fù)的責(zé)任，堅(jiān)持各項(xiàng)規(guī)章制度和管理規(guī)定，真正以身作則，以情帶兵，讓他們由地方青年轉(zhuǎn)變成一名真正的合格軍人，讓每名同志青春無悔，安心軍營，獻(xiàn)身國防事業(yè)。

由于帶兵經(jīng)驗(yàn)少，有很多還不能深入領(lǐng)會(huì)，以上體會(huì)望大家能批評指正。

共

2

頁，當(dāng)前第。

1

頁

1

2

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十四

作為一名優(yōu)秀的軍人，帶兵是我們最基本的任務(wù)之一。在帶兵工作中，我深刻的認(rèn)識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，不僅需要擁有過硬的軍事素質(zhì)，更需要具備一系列的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理技能。在這篇文章中，我將分享我在帶兵工作中積累到的心得體會(huì)。

第二段：管理技能

要做好一名帶兵的領(lǐng)導(dǎo)者，首先需要掌握管理技能。這包括管理計(jì)劃的制訂、協(xié)調(diào)資源的分配和計(jì)劃執(zhí)行的跟蹤等。在管理部分，我們需要根據(jù)任務(wù)需求和環(huán)境變化及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化，確保任務(wù)的完成質(zhì)量，并為部隊(duì)的順利完成任務(wù)提供保障。

第三段：領(lǐng)導(dǎo)能力

領(lǐng)導(dǎo)能力是每個(gè)帶兵人不可或缺的重要素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該能夠有效地激勵(lì)士兵的積極性和創(chuàng)造性，從而更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。我認(rèn)為，領(lǐng)導(dǎo)能力包括清晰的溝通技巧、能夠合理地設(shè)置目標(biāo)、創(chuàng)造積極的工作環(huán)境以及有效地如何管理士兵等方面。

第四段：人際關(guān)系管理

在日常的工作和生活中，我們無法避免與許多不同的人打交道，而在帶兵的過程中，情況更為復(fù)雜。因此，管理好人際關(guān)系顯得尤為重要。建立健康的人際關(guān)系需要我們有適當(dāng)?shù)膽?yīng)對措施和應(yīng)對策略，以便在各種復(fù)雜的情況下維護(hù)良好的人際關(guān)系，減少不必要的矛盾和爭端。

第五段：個(gè)人成長

在帶兵的過程中，學(xué)習(xí)和自我成長是無止境的。只有不斷地拓展自己的知識(shí)、提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，才能贏得士兵們的尊重和信任。同時(shí)，我們還可以將自己的思考和經(jīng)驗(yàn)分享給其他的帶兵人，以共同促進(jìn)大家的成長和進(jìn)步。

結(jié)論：

通過本文的分享，我相信，每一位優(yōu)秀的帶兵人都能從中獲益。無論是管理技能、領(lǐng)導(dǎo)能力還是人際關(guān)系管理和個(gè)人成長，都是我們需要不斷發(fā)力的方面。只有在不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)的過程中，才能成為一名真正優(yōu)秀的帶兵人。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十五

帶兵，是每一個(gè)軍人都必須經(jīng)歷和體驗(yàn)的。無論在軍隊(duì)的哪個(gè)級別，不管是在戰(zhàn)時(shí)還是在和平時(shí)期，帶兵是一項(xiàng)很重要的工作。在我的軍旅生涯中，尤其是在帶領(lǐng)我的連隊(duì)的過程中，我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，其中一些對于我的個(gè)人成長和我的領(lǐng)導(dǎo)能力有著特殊的意義和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享一些我在帶兵過程中的心得和體會(huì)，為未來的軍人和領(lǐng)導(dǎo)者提供一些啟示和靈感。

二、認(rèn)真對待每一個(gè)士兵

在帶領(lǐng)我的連隊(duì)的過程中，我發(fā)現(xiàn)最重要的一點(diǎn)是要認(rèn)真對待每一個(gè)士兵。在每一個(gè)人的生活和思想中都有著不同的經(jīng)歷和差異，因此在成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者之前，必須要學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人。我不斷地和我的士兵們交流，關(guān)心他們的家庭和工作，鼓勵(lì)他們積極思考，幫助他們發(fā)掘自己的潛力和才能。長時(shí)間的交流中，我了解了他們的困難、問題和煩惱，并且堅(jiān)信只有認(rèn)真對待每一個(gè)士兵，才能出現(xiàn)一個(gè)不畏困難的團(tuán)隊(duì)，那個(gè)團(tuán)隊(duì)將迎來勝利的光芒。

三、鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新和嘗試

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是要鼓勵(lì)士兵們大膽創(chuàng)新和嘗試。無論任務(wù)有多艱巨，人們在創(chuàng)新時(shí)也會(huì)找到前進(jìn)的方向。我不斷鼓勵(lì)士兵們迎難而上，要想出新的方法和思路。這樣不斷提高自己的工作水平，才能順利完成戰(zhàn)斗任務(wù)。例如，一次我?guī)ьI(lǐng)我的士兵們進(jìn)行訓(xùn)練，隊(duì)員們不斷嘗試和實(shí)踐新的方法和思路，訓(xùn)練效果得到了很大的提升。這樣的經(jīng)驗(yàn)告訴我，在挑戰(zhàn)面前，大膽創(chuàng)新和嘗試是獲得成功的關(guān)鍵。

四、團(tuán)隊(duì)合作和犧牲奉獻(xiàn)

在軍隊(duì)訓(xùn)練和作戰(zhàn)過程中，團(tuán)隊(duì)合作和犧牲奉獻(xiàn)是至關(guān)重要的。我和我的士兵們深深地明白，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們必須相互合作，互相支持和理解，以一種無私的態(tài)度推進(jìn)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。因此，團(tuán)隊(duì)合作和犧牲奉獻(xiàn)是讓我們迎幸福的火炬，我和我的隊(duì)員們都積極地考慮如何在團(tuán)隊(duì)內(nèi)可互幫互助。組織訓(xùn)練，制定行動(dòng)計(jì)劃和戰(zhàn)術(shù)都非常重要，但面對那些穩(wěn)步壓倒對方局勢中尤其需要團(tuán)隊(duì)合作和導(dǎo)致個(gè)人的犧牲奉獻(xiàn)。

五、結(jié)語

在帶領(lǐng)我的連隊(duì)的整個(gè)過程中，我不斷學(xué)習(xí)、成長和提高。我堅(jiān)信，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，我的任務(wù)是激勵(lì)和鼓舞我的士兵們，在困難和掙扎的情況下尋找前進(jìn)的方向。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人，鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新和嘗試，深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作和犧牲奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，在未來的生活和工作中將會(huì)幫助我走向更成功的道路上。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十六

帶兵就是一門學(xué)問多專研，部隊(duì)人員要不斷提升自己的帶兵水平，帶好兵，以確立自己紅尖軍旅道路上的人生航標(biāo)，投入到火熱的紅尖部隊(duì)生活。下面是本站小編精心收集部隊(duì)帶兵經(jīng)驗(yàn)的例文，供大家學(xué)習(xí)參考，希望對你有幫助。

一：對自己，首先要有必勝的信心和決心，其實(shí)開始在沒有嘗試之前自己并不知道如何去帶兵，但總覺得自己一定能完成好帶訓(xùn)任務(wù)，首先自己充滿了完成帶訓(xùn)任務(wù)的自信，隨后在自己的工作過程中展現(xiàn)了勝利的決心，因?yàn)榧t尖工作不是你想象的那么難，作為一名南戰(zhàn)新兵連的班長，我知道帶兵是我必須學(xué)習(xí)與實(shí)越的一課，因?yàn)樽约涸?jīng)也是從一名新兵做起，一步步成長起來的，在得到自己肯定的同時(shí)，也使自己產(chǎn)生了一股的干勁，每一名同志在不同階段思想，以及做好溝通、談心，調(diào)解調(diào)解新兵的思想問題，落實(shí)和堅(jiān)持、落實(shí)制度、落實(shí)訓(xùn)練、以身作則，全心全意投入到新訓(xùn)工作當(dāng)中來，時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己要以紅尖建設(shè)、對戰(zhàn)區(qū)、對新兵連、對個(gè)人、對他人負(fù)責(zé)，成功的把每一名同志培養(yǎng)成合格的紅尖戰(zhàn)士，這是自己作為一名帶兵人必須具備的工作態(tài)度，同時(shí)也是自己在紅尖軍旅生涯中所要追求的目標(biāo)!

二：嚴(yán)格要求、精心授課，紅尖網(wǎng)絡(luò)部隊(duì)對一名軍人具體要求，把他們個(gè)個(gè)培養(yǎng)成良好的素質(zhì)、心里素質(zhì)、政治思想、培養(yǎng)他們自覺性，使他們能夠成為一名合格的紅尖軍人，為南戰(zhàn)做出應(yīng)有盡有的奉獻(xiàn)和努力!新兵戰(zhàn)友們加油!

三：發(fā)現(xiàn)問題的時(shí)候要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，不能因?yàn)樾卤囊稽c(diǎn)不足而當(dāng)場訓(xùn)斥，需要私下多跟新兵進(jìn)行溝通、交流對方的做事方法!

四：對工作，要盡職、盡心、盡力!

要干好工作，干出成績，就必須多動(dòng)腦，要精細(xì)化日常工作，把心力觸及到問題發(fā)生的地方，把想到的做到，把做到的做好。要有計(jì)劃的開展工作，善于想問題、抓問題、解決問題，多說、多轉(zhuǎn)、多想、多總結(jié)。高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求、以身作則、做好表率，嚴(yán)明紀(jì)律，令行禁止，精心組織，時(shí)刻以安全、穩(wěn)定全局考慮盡職、盡心、盡力全身心投入到紅尖工作中去。

總之，帶兵就是一門學(xué)問多專研，多實(shí)躍，多總結(jié)，不斷提升自己的帶兵水平，多交流，多借鑒，多信任，最大限度的提高新兵的積極性和主動(dòng)性，多關(guān)愛，多教導(dǎo)，多鼓勵(lì)，多幫助，不斷調(diào)動(dòng)新同志工作，訓(xùn)練積極性，使其盡快了解紅尖、適應(yīng)紅尖，以確立自己紅尖軍旅道路上的人生航標(biāo)，投入到火熱的紅尖部隊(duì)生活!

在部隊(duì)基層連隊(duì)，確實(shí)有個(gè)別戰(zhàn)士思想上不太成熟，或者一段時(shí)間犯了點(diǎn)錯(cuò)誤而被列為了“個(gè)別人”，比例較小，但具有很大的負(fù)面影響，如果政治工作做不好，幫教轉(zhuǎn)化不得力，就會(huì)拖累基層建設(shè)的后腿。因此，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和找準(zhǔn)“個(gè)別人”，做好教育轉(zhuǎn)化工作，不但可以促進(jìn)部隊(duì)的安全穩(wěn)定，而且能夠確保部隊(duì)中心任務(wù)的完成。

一、基層連隊(duì)中“個(gè)別人”的主要特點(diǎn)。

一是個(gè)別人形成的原因多樣化。隨著軍隊(duì)改革的深入，戰(zhàn)士入黨、考學(xué)、留轉(zhuǎn)等競爭越來越激烈，當(dāng)追求目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，有的戰(zhàn)士工作消極，甚至破罐破摔，悲觀厭世。

二是發(fā)現(xiàn)個(gè)別人的難度不斷增大。社會(huì)的復(fù)雜性帶來人們思想的復(fù)雜性。當(dāng)前，干部、戰(zhàn)士中獨(dú)生子女多，不少人有一定的社會(huì)經(jīng)歷，世故圓滑，真實(shí)看法、想法不輕易顯露，導(dǎo)致干部骨干掌握不準(zhǔn)，工作容易失去針對性，埋下安全隱患。

三是干擾個(gè)別人轉(zhuǎn)化的因素不斷增多。社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制改革中利益關(guān)系的調(diào)整，“酒綠燈紅”的侵蝕和影響等，都對軍人產(chǎn)生了不可低估的沖擊。

二、“個(gè)別人”形成的主要原因。

一是心理素質(zhì)比較脆弱。隨著生活條件的改善和獨(dú)生子女?dāng)?shù)量增多，許多官兵沒有經(jīng)過艱苦環(huán)境的磨練，心理承受能力低，稍微遇到波折和坎坷，就會(huì)引發(fā)思想上的波動(dòng)。從掌握的情況看，官兵心理失衡、感情脆弱、情緒偏激等問題已成為產(chǎn)生思想困惑、誘發(fā)事故案件的一個(gè)重要方面。

二是外界負(fù)面影響增多。隨著改革開放的不斷深入，“酒綠燈紅”等各種腐朽思想文化的侵蝕也越來越多。少數(shù)官兵名利觀念嚴(yán)重，意志薄弱，經(jīng)不起外界誘惑，有的偷偷涉足不健康娛樂場所尋求感官刺激;有的以談對象為名與地方女青年亂拉關(guān)系;有的貪圖錢財(cái)小偷小摸;有些家長感到孩子太辛苦，希望調(diào)換到城市、調(diào)換到輕松的崗位。這些都與部隊(duì)的教育大相徑庭，致使戰(zhàn)士心理產(chǎn)生矛盾和困惑。

三是干部骨干能力素質(zhì)偏低。隨著干部制度改革，大量地方大學(xué)生、軍隊(duì)院校生分配到部隊(duì)，由于缺乏基層鍛煉，帶兵經(jīng)驗(yàn)不足，對部隊(duì)存在的一些問題和隱患，發(fā)現(xiàn)、處置不及時(shí)。個(gè)別干部不能公開、公正處理事關(guān)戰(zhàn)士切身利益的敏感問題，對戰(zhàn)士缺乏深厚的戰(zhàn)友情誼，不管長遠(yuǎn)發(fā)展，促使部分戰(zhàn)士產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。當(dāng)出現(xiàn)個(gè)別人時(shí)，由于能力素質(zhì)不高，工作方法簡單，不能對“癥”下“藥”，很難達(dá)到真正轉(zhuǎn)化的目的。

三、如何做好“個(gè)別人”思想工作。

一是深入查找“個(gè)別人”的形成因素，找準(zhǔn)問題之根?！皞€(gè)別人”是由普通人轉(zhuǎn)化來的，每個(gè)“個(gè)別人”背后都有一段也許不為人知的故事。成為“個(gè)別人”，可能是主觀使然，也可能是客觀所迫。要做好“個(gè)別人”的轉(zhuǎn)化工作，首先要找到造成問題的根本癥結(jié)。要深入群眾，發(fā)動(dòng)群眾提供線索;要聯(lián)絡(luò)家庭，互相交流溝通情況。利用“個(gè)別人”的內(nèi)在條件和外部資源，搜集第一手資料，去偽存真，客觀分析，確定具體人員、具體問題的不同性質(zhì)和形成根源。只有找準(zhǔn)問題，才能據(jù)此明確轉(zhuǎn)化的方向與方法。

二是真情融化“個(gè)別人”的情感堅(jiān)冰，架起溝通之橋?！皞€(gè)別人”往往性格孤僻，缺少朋友，與戰(zhàn)友之間存在思想隔閡，甚至與家庭及親友關(guān)系緊張。但他們同樣渴望同情、溫暖和友誼。感情是教育、轉(zhuǎn)化“個(gè)別人”的基礎(chǔ)，是融化、溫暖其情感堅(jiān)冰的春風(fēng)，要與他們架起相互信任的情感之橋。

三是善于捕捉“個(gè)別人”的閃光之處，抓住突破之點(diǎn)。做好“個(gè)別人”的轉(zhuǎn)化工作，必須以尊重和信任的態(tài)度，客觀辯證地看待他們。不能“一棒子打死”，也不能以自己的好惡去衡量和評價(jià)“個(gè)別人”。批評要注意方式和場合，要以調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)積極性為主，鼓勵(lì)他們的些許進(jìn)步，并趁熱打鐵，突破他們疑懼心理和自卑感的心理防線。

四是積極營造“個(gè)別人”的感化環(huán)境，推行公平之舉?！皞€(gè)別人”的思想轉(zhuǎn)化，是一個(gè)內(nèi)因起主導(dǎo)，但也需要通過外因影響內(nèi)因，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)徹底轉(zhuǎn)化的過程。這個(gè)轉(zhuǎn)化需要一個(gè)“潤物細(xì)無聲”的外部條件，需要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)良好的氣氛環(huán)境。因此，單位領(lǐng)導(dǎo)在處理官兵切身利益問題上，一定要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則。

五是準(zhǔn)確把握“個(gè)別人”的教育管理，落實(shí)轉(zhuǎn)化之責(zé)?！皞€(gè)別人”存在的缺點(diǎn)過失，大多屬于思想認(rèn)識(shí)問題，或者由思想意識(shí)驅(qū)使。對于他們出現(xiàn)的一些“個(gè)別”言語和行為，要以教育引導(dǎo)為主，切忌簡單粗暴。對于“個(gè)別人”的管理，要加強(qiáng)有關(guān)。

規(guī)章制度。

的落實(shí)，減少他們發(fā)生違法犯罪的誘因和客觀條件。

六是有效控制“個(gè)別人”的矛盾激化，靈活處置之法?！皞€(gè)別人”在遇到問題與困難時(shí)，思考的角度往往同普通人不同，易將自己排除在氛圍之外，情緒及行為容易發(fā)生失控，甚至造成矛盾激化。對他們出現(xiàn)的此類問題要講究方法，審時(shí)度勢，注意策略，防止問題擴(kuò)大與矛盾激化。只有處理及時(shí)、方法得當(dāng)，才能達(dá)到妥善處理的目的，并進(jìn)一步做好“個(gè)別人”的轉(zhuǎn)化工作。

把自己變成一副良藥弱肉強(qiáng)食的環(huán)境里，競爭是極為殘酷的。生存或者毀滅，這是身處其境者需要經(jīng)?？紤]的問題。面對敵人，如果過于仁慈就容易被敵人所趁，害死自己和部下;面對部下，即使他們犯了錯(cuò)，違背你的規(guī)矩，你依然一味的過于仁慈，就難以樹立威信，無法將他們指揮得形如臂指。管理上的狠是為了出效益，也就是說，對部下的“不慈”事實(shí)上就是對團(tuán)隊(duì)的“慈”。為了保證生存，為了獲取勝利，適當(dāng)?shù)摹安淮取笔欠浅Ｓ斜匾摹?/p>

有人把帶兵人比做醫(yī)生。誰的訓(xùn)練拖了后腿，就需要“開方子”;誰的思想出現(xiàn)了波動(dòng)，也得趕緊“看病抓藥”。為了幫助“病人”盡快痊愈，帶兵人需要費(fèi)盡苦心，尋找最好的“藥”。然而，社會(huì)環(huán)境在變、兵員成分在變、官兵思想在變，這些變化使帶兵人要面對更多的“疑難雜癥”，并不是每一個(gè)方子、每一味藥都能收到良好的療效，有的反而會(huì)加重“病情”，引起抵觸情緒。這就需要帶兵人把自己變成一味“良藥”，真心地關(guān)心“病人”，真切地感知“藥性”，真正地祛除戰(zhàn)士心中的“病根”。

一、把自己變成一味“良藥”，需要始終對戰(zhàn)士充滿感情。

醫(yī)者父母心，作為一名醫(yī)生，最重要的就是真心地關(guān)愛病人。帶兵方法千千萬，然而以情帶兵最為貴，帶兵人要將自己變成一味“良藥”，就需要對戰(zhàn)士充滿感情。

堅(jiān)持官兵一致，始終對戰(zhàn)士充滿感情，是我軍一以貫之的優(yōu)良傳統(tǒng)。彭德懷在擔(dān)任志愿軍總司令時(shí)，經(jīng)常深入基層了解官兵需求，甚至把手伸進(jìn)戰(zhàn)士的鞋內(nèi)檢查是否保暖。正因?yàn)樗麑?zhàn)士充滿感情，所以在我軍官兵中享有很高的威望。近年來，很多高學(xué)歷、高素質(zhì)青年走入軍營，不管他們思想如何成熟、經(jīng)歷如何豐富，畢竟是離開家鄉(xiāng)來到部隊(duì)，面對艱苦的生活條件、高強(qiáng)度的訓(xùn)練、嚴(yán)格的日常管理，在感情上仍然有依賴性。帶兵人應(yīng)自覺傳承、躬身踐行這一優(yōu)良傳統(tǒng)，給予戰(zhàn)士導(dǎo)師般的教誨、家庭般的溫暖、兄長般的關(guān)懷，真正走進(jìn)戰(zhàn)士的內(nèi)心，激發(fā)其愛軍精武的熱情、堅(jiān)定其獻(xiàn)身國防的決心。

二、把自己變成一味“良藥”，需要提高以情帶兵的能力。

庸醫(yī)誤人害人，要成為一名好的醫(yī)生，除了醫(yī)德高尚、對病人充滿感情之外，還需要有妙手回春的醫(yī)術(shù)。帶兵人也是如此，自身能力素質(zhì)不過硬，不明藥理，不知藥性，就根本不可能把自己變成一味“良藥”。

徐向前元帥經(jīng)常告誡部屬一句話：“只有不會(huì)帶兵的干部，沒有帶不好的兵?！睅П哪芰哪睦飦?，總結(jié)前輩的經(jīng)驗(yàn)，最重要的來源就是學(xué)習(xí)。三國時(shí)期，大將呂蒙聽從吳主孫權(quán)勸告，發(fā)憤學(xué)習(xí)，終成大器，令一度看不起他的魯肅也不得不感嘆：“三日不見，非復(fù)吳下阿蒙!”作為部隊(duì)建設(shè)中流砥柱的帶兵人，要帶好兵就必須不斷提高自己的能力素質(zhì)。要廣學(xué)多聞，為人導(dǎo)航，不滿足于現(xiàn)有水平，不陶醉于過去的帶兵經(jīng)驗(yàn);要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新問題、探索新規(guī)律，特別要學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;要多系統(tǒng)學(xué)習(xí)、多涉足各學(xué)科領(lǐng)域，努力使自己成為“專家”“雜家”，使自己成為治療各種“疑難雜癥”的“良藥”。這樣，才能確保不會(huì)出現(xiàn)“帶不好的兵”。

三、把自己變成一味“良藥”，需要掌握以情帶兵的方法。

“望、聞、問、切”是中醫(yī)治病的“四診法”。這四個(gè)字精煉地描述了中醫(yī)看病的過程，對于帶兵人具有很好的借鑒作用。

“望”就是要看到深層，詳細(xì)地了解戰(zhàn)士。采取心理測試、建立知兵檔案等形式，切實(shí)對戰(zhàn)士的家庭狀況、思想基礎(chǔ)、基本素質(zhì)、個(gè)人需求、心理特征等，做到心中有數(shù)。尤其在遇到入黨考學(xué)、立功受獎(jiǎng)、選改士官等關(guān)系到個(gè)人的前途問題時(shí)，要對戰(zhàn)士的思想變化搞好預(yù)測，見微知著，切實(shí)掌握每個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)?！奥劇本褪且坡犜捦庖?，真正地了解戰(zhàn)士。帶兵人要多聞聞戰(zhàn)士的“汗腳味”，多聽聽?wèi)?zhàn)士的“呼嚕聲”，多想想戰(zhàn)士的“俏皮話”，從他們的嘆氣聲和牢騷話中聽出“話外音”，真正了解戰(zhàn)士在想什么、擔(dān)心什么、期望什么、需要什么，撥開表層看到問題的真實(shí)原因，避免在解決問題時(shí)采取“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的單一療法?！皢枴本褪侵鲃?dòng)靠上去做工作，全面地了解戰(zhàn)士。以“三互”小組為基本單元，依靠基層黨支部建立起自上而下的談心網(wǎng)絡(luò)，把所有人納入其中，通過官兵談心、兵兵談心，全面掌握戰(zhàn)士思想動(dòng)態(tài)，做到普遍問題大家談、隱私問題個(gè)別談、突發(fā)問題隨機(jī)談。對于心存戒心、不愿敞開心扉的戰(zhàn)士，帶兵人要做活“問”的文章，利用飯前飯后、訓(xùn)練間隙等時(shí)機(jī)主動(dòng)問問戰(zhàn)士的鬧心事和煩心事，增進(jìn)彼此感情，全面了解他們的實(shí)際情況和真實(shí)想法。“切”就是找準(zhǔn)癥結(jié)所在，及時(shí)解決實(shí)際問題。帶兵人要認(rèn)真分析戰(zhàn)士的思想實(shí)際，找準(zhǔn)病因，做到具體問題具體分析，一把鑰匙開一把鎖。對于傾向性思想問題，應(yīng)進(jìn)行普遍性的教育引導(dǎo);對特殊性思想問題應(yīng)指定思想骨干談心，將解決思想問題和解決實(shí)際問題結(jié)合起來;對于危及安全穩(wěn)定的個(gè)別人，應(yīng)采取“多盯一”的幫扶方法，及時(shí)掌握情況、幫助轉(zhuǎn)化。

部隊(duì)帶兵體會(huì)篇十七

一、切實(shí)做好新兵角色轉(zhuǎn)換的思想工作

正如毛澤東同志所說：“從老百姓到軍人之間有一個(gè)距離，但不是萬里長城?！蓖瓿山巧霓D(zhuǎn)變，筆者認(rèn)為應(yīng)過好“四關(guān)”：

(一)要堅(jiān)定必勝信心，過好“適應(yīng)關(guān)”。新兵剛從比較寬松自由的社會(huì)環(huán)境走進(jìn)警營，往往在生理和心理上不能適應(yīng)部隊(duì)緊張正規(guī)的生活。新訓(xùn)隊(duì)在及時(shí)為新兵提供生活便利的同時(shí)，應(yīng)采取措施，增強(qiáng)新兵的從軍自豪感，堅(jiān)定當(dāng)兵的信心。

1、要及早使新兵了解和掌握部隊(duì)的一日生活規(guī)律。熟悉從起床到就寢的一整套生活秩序，以及貫穿其中的教育、訓(xùn)練、娛樂、休息等內(nèi)容，幫助新兵學(xué)會(huì)安排日常活動(dòng)，減輕緊張程度。

2、要講解部隊(duì)的光榮傳統(tǒng)和發(fā)展歷史，介紹部隊(duì)涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和關(guān)鍵人物，增強(qiáng)他們當(dāng)兵的自豪感。

3、要根據(jù)新兵的不同特點(diǎn)，加強(qiáng)正面灌輸和引導(dǎo)，從而培養(yǎng)良好的心態(tài)，樹立在警營中磨練自己的信心，盡快過好“適應(yīng)關(guān)”。

(二)要營造“栓心留人”良好氛圍，過好“想家關(guān)”。新兵突然離開家鄉(xiāng)和親人，在相對陌生的環(huán)境中生活，產(chǎn)生想家的心情在所難免。但如果過于思鄉(xiāng)戀家，就會(huì)影響正常訓(xùn)練，甚至產(chǎn)生逃離部隊(duì)的想法和行為。因此，要切實(shí)營造栓心留人的良好環(huán)境和氛圍，幫助新兵盡快從想家的苦惱中解脫出來。一方面，要端正對新兵的根本態(tài)度。要把關(guān)愛新兵的人放在新訓(xùn)干部、骨干的位置上，堅(jiān)決杜絕打罵、體罰新兵，從思想上劃清嚴(yán)格要求與打罵體罰，敢抓敢管與簡單粗暴等界限，自覺按照“八不準(zhǔn)”的要求，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，改進(jìn)帶兵方法，做到親知兵、深愛兵、善教兵、嚴(yán)訓(xùn)兵、帶精兵。另一方面，要搞好物質(zhì)文化生活。要全方位調(diào)節(jié)好伙食，安排新兵的住房，使新兵吃得好、睡得香，訓(xùn)練時(shí)能喝上開水，訓(xùn)練后能洗上熱水澡，或有熱水燙腳;同時(shí)，積極開展多種文體活動(dòng)，寓教于樂，豐富新兵的物質(zhì)文化生活，使新兵感受到部隊(duì)大家庭的溫暖。

(三)要做好心理疏導(dǎo)，過好“吃苦關(guān)”。許多新兵，尤其是城市兵，剛出校門就跨入營門，缺乏艱苦的生活鍛煉。隨著對部隊(duì)新鮮感的消失和生活節(jié)奏越來越緊張，訓(xùn)練的強(qiáng)度越來越大，新兵在生理和心理上都會(huì)感到吃不消，有的就會(huì)請假、泡病號(hào)，以此逃避訓(xùn)練。因此，必須下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。

1、要堅(jiān)定“當(dāng)兵就要吃苦”的信念。從軍報(bào)國，是熱血青年的選擇，但軍旅生涯從古到今到是艱苦的。要教育新兵發(fā)揚(yáng)“一不怕苦、二不怕累”的精神，去掉嬌氣，自覺在艱苦環(huán)境中磨練自己的意志，在部隊(duì)的大熔爐里百煉成鋼。

2、要培養(yǎng)“以苦為樂”的精神境界。要培育新兵明確為祖國的安康和人民幸福而吃苦是一種高尚的道德情操，自覺地以苦為樂，以苦為榮。

3、要勇于在實(shí)踐中鍛煉自己。教育新兵把警營當(dāng)成磨礪自己的磨刀石，自覺從一點(diǎn)一滴做起，扎扎實(shí)實(shí)地埋頭苦干，刻苦學(xué)習(xí)，在本職崗位上做出不凡業(yè)績，讓青春在本職崗位上閃光。

(四)要強(qiáng)化成人意識(shí)，過好“自立關(guān)”。新兵初來乍到，人生地不熟，生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未離開過父母，到了部隊(duì)，一下子無所適從。對此：

1、要熱心幫助，耐心教育。要經(jīng)常指導(dǎo)新兵學(xué)習(xí)洗衣服、縫被子的功能技能，幫助他們學(xué)會(huì)安排業(yè)余生活，掌握生活技巧，提高自立能力。教育新兵強(qiáng)化成人意識(shí)。使他們明白，一個(gè)人，不能永遠(yuǎn)在搖籃里長大，父母不可能和自己生活一輩子，作為兒女，遲早要離開父母的懷抱而走向社會(huì)，去獨(dú)立生活。而作為一名戰(zhàn)士，就不能把自己當(dāng)成一個(gè)沒長大的孩子，而要堅(jiān)定地走自強(qiáng)自立的道路。

2、要加強(qiáng)鍛煉。要有意識(shí)地給新兵創(chuàng)造獨(dú)立完成任務(wù)的機(jī)會(huì)，不斷在實(shí)踐中鍛煉他們獨(dú)立工作的能力，增長才干，從而使新兵樹立起立足崗位成才，在警營建功立業(yè)的決心和信心。

二、新訓(xùn)思想工作要“準(zhǔn)”、“短”、“活”

(一)掌握主動(dòng)，找準(zhǔn)問題。在訓(xùn)練中，戰(zhàn)士的思想反應(yīng)具有一定隱藏性，要掌握工作的主動(dòng)權(quán)，一靠帶兵干部深入訓(xùn)練場細(xì)心觀察。二靠發(fā)動(dòng)骨干即使了解。發(fā)現(xiàn)問題快速反應(yīng)，及時(shí)采取措施，提出宣傳鼓勵(lì)口號(hào)，確實(shí)起到穩(wěn)定情緒，激勵(lì)斗志的作用。三靠活動(dòng)小組及時(shí)“加壓”。對訓(xùn)練成績突出的再推一把，對一般化的再幫一把，對處于明顯落后的使勁拉一把，使新兵逐漸摸清規(guī)律，找準(zhǔn)問題，掌握要領(lǐng)。比如，訓(xùn)練緊張，活動(dòng)量大會(huì)產(chǎn)生怕苦怕累思想;遇到挫折碰到釘子，會(huì)出現(xiàn)灰心喪氣;反復(fù)演練老科目會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒;遇到個(gè)人問題，容易分散精力等。要把握不同時(shí)機(jī)的具體思想反映，及時(shí)做好思想工作。

(二)見縫插針，簡短有力。在訓(xùn)練場上，政工干部不可能占用大塊時(shí)間做宣傳鼓勵(lì)，要充分利用訓(xùn)練間隙，善于見縫插針，積極開展現(xiàn)場鼓勵(lì)“四小”活動(dòng)，即：小動(dòng)員—三言兩語，抓住閃光點(diǎn)，開門見山，簡單明了;小講評—一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)難點(diǎn)，抓住要領(lǐng)，講出經(jīng)驗(yàn)，破除思想障礙;小議論—順勢組織，不拘形式，抓準(zhǔn)問題，七嘴八舌，進(jìn)行綜合性自我教育;小觀摩—圍繞訓(xùn)練進(jìn)程，輪流示范，宣傳典型，極力進(jìn)取。這些活動(dòng)抓住關(guān)鍵，簡明扼要。只有這樣，才能發(fā)揮宣傳鼓勵(lì)的有效性。

(三)形式多樣，生動(dòng)活潑。新訓(xùn)隊(duì)?wèi)?yīng)成立宣傳鼓勵(lì)組，班排要有宣傳員，充分利用黑板報(bào)和廣播，營造激發(fā)訓(xùn)練激情的氣氛。一是要適應(yīng)青年戰(zhàn)士積極好學(xué)、渴望成材的特點(diǎn)開展群眾性評議活動(dòng)。為縮短教與學(xué)的差距，調(diào)動(dòng)他們的訓(xùn)練積極性，可發(fā)動(dòng)新兵對教與學(xué)的內(nèi)容、實(shí)施方法和訓(xùn)練效果進(jìn)行評議。既集思廣益，取眾所長，又活躍了練兵氛圍。二是適應(yīng)青年戰(zhàn)士不甘落后，好學(xué)進(jìn)取的特點(diǎn)，開展各類評比競賽活動(dòng)。通過流動(dòng)紅旗爭奪賽、考核會(huì)操表演賽等形式，互相觀摩，取長補(bǔ)短。三是適應(yīng)青年戰(zhàn)士興趣廣泛、愛玩好動(dòng)的特點(diǎn)，積極組織形式多樣的文體活動(dòng)。訓(xùn)練間隙，可開展拔河、接力賽、家鄉(xiāng)小調(diào)演唱等活動(dòng)，不斷變換花樣，作到豐富多彩，寓教于樂。

總之，部隊(duì)是一個(gè)大家庭，做好新兵的思想政治工作，在于一個(gè)“細(xì)”字?？梢哉f，成敗決定于一個(gè)“細(xì)”字。作為干部，要時(shí)刻把溫暖二字帶給每個(gè)新戰(zhàn)士，使他們時(shí)刻感受到部隊(duì)良好的生活，要經(jīng)?？偨Y(jié)帶新兵的新經(jīng)驗(yàn)、新教訓(xùn)，不斷探索做好新兵思想工作的新路子，為開創(chuàng)一個(gè)新時(shí)期帶好兵、帶精兵的良好局面而不斷努力。

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一年來，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體官兵的大力支持下，我安心本職，努力工作，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行職責(zé)，使單位各項(xiàng)工作有了較大的發(fā)展，自身素質(zhì)和綜合能力也明顯提高?，F(xiàn)述職如下，請大家進(jìn)行評議。

一、廉潔自律情況

能嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”和“八條措施”等廉政規(guī)定，認(rèn)真對照檢查，無不廉潔和違法違紀(jì)之處。在干部調(diào)整使用、士官選改等重大、敏感問題上，堅(jiān)持黨委集體研究，按原則辦事，不徇私情，不任人唯親，做到一碗水端平，體現(xiàn)了公平、公開、公正的原則。從不插手基層單位的敏感問題，嚴(yán)于律己，不搞請客送禮及大吃大喝等，做到了潔身自好，廉潔自律。

二、履行職責(zé)情況

(一)大力加強(qiáng)黨委班子自身建設(shè)。

班子好與壞，班長是關(guān)鍵。一個(gè)人的能力是有限的，團(tuán)結(jié)大家，發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智是非常重要的。我是這樣想的，也是這樣做的。首先，注重搞好班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)。妥善處理與班子成員的關(guān)系，多溝通、多交流，誠懇接受批評，帶頭開展談心談話及批評與自我批評。牢固樹立團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力的思想。以大局為重，多看他人的長處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處，工作中相互理解支持，生活上相互關(guān)心幫助，維護(hù)了班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了凝聚力;其次，在民主集中制的原則下，按照“十六字”原則，很好地堅(jiān)持了黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長分工負(fù)責(zé)制和黨委議事制度。有事擺在桌面上，虛心聽取別人的意見，不以“一把手”自居，不搞個(gè)人說了算，用集體智慧保證了決策的權(quán)威性和科學(xué)性;再次，以身作則、嚴(yán)于律己。帶頭遵守條令條例和部隊(duì)各項(xiàng)

規(guī)章制度

學(xué)習(xí)計(jì)劃

心得體會(huì)

(二)突出抓了×××工作。

作為主官我深知×××工作的重要性，能帶著問題經(jīng)常深入×××現(xiàn)場調(diào)研，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況新問題，不失時(shí)機(jī)地組織大家認(rèn)真研究，深入探討科學(xué)有效的好方法。在×××施工，×××人員增多，×××任務(wù)繁重的情況下，嚴(yán)密組織勤務(wù)，狠抓“×××”的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了×××力度，成功地查獲和堵截了×××人員。還能定期主持召開業(yè)務(wù)會(huì)，就業(yè)務(wù)工作中的具體問題進(jìn)行研討。積極協(xié)調(diào)，對執(zhí)勤和生活設(shè)施進(jìn)行了改造。針對業(yè)務(wù)量小，人員綜合素質(zhì)與先進(jìn)單位有一定差距的實(shí)際，在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)規(guī)范化程度上下功夫。在我的督導(dǎo)下，司令部對業(yè)務(wù)資料等進(jìn)行了規(guī)范整理，健全完善各類×××考核檔案，及時(shí)制定了業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，先后舉辦了業(yè)務(wù)、微機(jī)等培訓(xùn)班，并將培訓(xùn)和×××考試、×××及干部量化管理等有機(jī)地結(jié)合起來，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。作為×××代表，在外事活動(dòng)中我牢記職責(zé)，不辱使命，解決了×××中的一些具體問題，保證以業(yè)務(wù)工作的順利開展，增進(jìn)了雙方友誼。

我積極采取有效措施，促進(jìn)了×××活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，警政警民關(guān)系也不斷密切。首先是按照×××活動(dòng)的有關(guān)要求，從軟硬件上逐項(xiàng)進(jìn)行了規(guī)范。同時(shí)，把×××建設(shè)作為業(yè)務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。認(rèn)真研究，主動(dòng)提出并認(rèn)真落實(shí)了以靠前指揮、警力下沉、主動(dòng)服務(wù)等為內(nèi)容的“八項(xiàng)措施”，保證了工程順利進(jìn)行，得到了駐地市委、市政府的充分肯定。我還利用各種場合，積極向市里提出合理化建議，其中有些還被采納。

(三)積極推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。

帶好隊(duì)伍是部隊(duì)全面建設(shè)的基礎(chǔ)，只有打牢基礎(chǔ)，部隊(duì)各項(xiàng)工作才能順利地向前發(fā)展。為此我以落實(shí)兩個(gè)正規(guī)化管理規(guī)定為突破口，狠抓部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。

二是始終把“兩防”工作放在首位。在抓好“人、酒、車、槍、款、章”等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上下功夫，在安全教育上下功夫，在切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)上下功夫。嚴(yán)格責(zé)任追究，實(shí)行安全工作責(zé)任倒查制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，決不姑息。我還經(jīng)常深入基層中隊(duì)及小、遠(yuǎn)、散、直單位進(jìn)行檢查和抽查，保證了部隊(duì)的安全穩(wěn)定。

三是切實(shí)加大了部隊(duì)管理力度。針對管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，我下大決心、花大力氣進(jìn)行了整治。從制度建設(shè)上入手，狠抓點(diǎn)滴養(yǎng)成，充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)和骨干的作用，加強(qiáng)管理教育，確保了政令警令的暢通。我主動(dòng)帶領(lǐng)工作組深入基層就部隊(duì)管理工作進(jìn)行調(diào)研，對帶兵干部手把手的交方法。在我的倡導(dǎo)和努力下下，突出了“人性化”管理。今年，我提出要“創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)新機(jī)制”，把隊(duì)伍建設(shè)作為一個(gè)重點(diǎn)，不斷探索管理方法。7月份，在單位深入開展了事業(yè)心責(zé)任心專題教育整頓活動(dòng)，增強(qiáng)了大家的責(zé)任心、事業(yè)心。在“大練兵”活動(dòng)，我對部屬提出了嚴(yán)格要求，并率先垂范，做好表率。將以前每周出三次早操改為每天出早操，充分利用早操和工間操等時(shí)間進(jìn)行體能、擒敵、射擊等科目的訓(xùn)練，同時(shí)將“大練兵”與干部量化管理等有機(jī)地結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)了大家自覺參與的積極性。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的戰(zhàn)友們：

大家好!

在這先感謝領(lǐng)導(dǎo)。感謝同志們平時(shí)對我的關(guān)懷與照顧，講時(shí)間似白駒過隙,好像有點(diǎn)落伍，剛剛學(xué)到一個(gè)詞：時(shí)間太瘦，指縫太寬。轉(zhuǎn)眼就來到了20xx年，又是做

述職報(bào)告

現(xiàn)將一年來所做之事加以總結(jié)提煉，向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào);

一、思想政治方面

二、工作生活方面

在班長這個(gè)崗位上，我思想大致保持穩(wěn)定，能夠端正思想態(tài)度，正確對待組織安排，自覺投身到工勤隊(duì)的各項(xiàng)工作中。在擔(dān)任班長一職以來，配合隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)開展工作，致力于建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的班集體。在隊(duì)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，我以“以身作則、率先垂范”為原則，嚴(yán)于律己，虛心請教，努力工作，和班里人員一起較好地完成了各級賦予各項(xiàng)任務(wù)和平時(shí)對環(huán)境、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的清理整治及公差勤務(wù)等各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我充分發(fā)揮思想骨干作用，認(rèn)真做好班里人員的思想工作，積極轉(zhuǎn)化有思想問題的同志，確保了人員思想穩(wěn)定，全班全年安全無事故。

軍人以服從命令為天職，一年以來，我始終筑牢思想防線，嚴(yán)格守紀(jì)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)好安全制度和保密制度，認(rèn)真抓好個(gè)人安全工作，全年沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題，確保了自身的安全穩(wěn)定。在出車過程中時(shí)刻繃緊一根弦安全第一，遵章守紀(jì)嚴(yán)格落實(shí)車場規(guī)定，詳細(xì)做好出車記錄，及時(shí)保養(yǎng)精心維護(hù)車輛，做到不帶故障出車。熱情服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，做到積極熱情服務(wù)到家，叫領(lǐng)導(dǎo)放心首長舒心。

縱觀一年來的工作，我通過認(rèn)真反思，發(fā)現(xiàn)自己也存在一些問題和不足，其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、工作不夠深入，有懶惰松懈思想，吃苦意識(shí)還不是很強(qiáng)，經(jīng)常以工作上的繁忙來掩蓋思想上的懶惰，工作能力不足，仍缺乏干好工作的艱苦性和主動(dòng)性，有時(shí)會(huì)因工作多、頭緒重而產(chǎn)生消極抵觸的情緒。

二、不注重工作經(jīng)驗(yàn)的積累，缺乏理性思考，素質(zhì)不夠全面，平時(shí)對自己和班里人員的學(xué)習(xí)和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生等方面抓得不夠緊，常有當(dāng)“甩手掌柜”的現(xiàn)象，離適應(yīng)部隊(duì)建設(shè)發(fā)展需要仍有一段距離。

三、工作事業(yè)心樹得不牢，對自身要求還不夠嚴(yán)格，不能把全部精力投入到部隊(duì)建設(shè)中，平時(shí)考慮個(gè)人問題多，在某種程度上也影響了自己的一些精力。

總之，在這一年的工作中，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育下，我取得了一定的成績，同時(shí)也存在不少缺點(diǎn)和不足，但我有改正不足提高自我的信心和決心，以上是我半年來的工作情況述職，不足之處請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評指正。

共

2

2

1

2

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7651308.html】