護(hù)士崗位大練兵方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

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護(hù)士崗位大練兵方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-05 01:59:03     小編:QJ墨客

一個(gè)良好的方案不僅能夠解決當(dāng)前問題,還能為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在制定方案時(shí),可以多角度思考和思維碰撞,以獲得更多的創(chuàng)意和想法。方案的成功與否需要根據(jù)實(shí)際效果和結(jié)果來評估。

護(hù)士崗位大練兵方案篇一

通過開展崗位練兵活動,向社會展示行政機(jī)關(guān)公務(wù)員的良好形象,提升行政機(jī)關(guān)公務(wù)員崗位履職能力,強(qiáng)服務(wù)、比奉獻(xiàn)、樹標(biāo)兵、促工作,從而提升公務(wù)員隊(duì)伍的執(zhí)行力、公信力、創(chuàng)新力。

二、活動內(nèi)容。

分為通用能力訓(xùn)練和專業(yè)能力訓(xùn)練兩類。

(一)通用能力訓(xùn)練包括:公文寫作、公文處理、電子政務(wù)、公共禮儀、處置突發(fā)事件、接待群眾來訪、面對新聞媒體、掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)程。通過訓(xùn)練達(dá)到提高公務(wù)員的政策法規(guī)水平以及公文寫作能力、處理突發(fā)事件能力、溝通協(xié)調(diào)能力、語言表達(dá)能力和服務(wù)水平等。

(二)專業(yè)能力訓(xùn)練包括:履職崗位應(yīng)掌握的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)技能,熟悉政策法規(guī)。通過訓(xùn)練達(dá)到增強(qiáng)公務(wù)員的業(yè)務(wù)能力,提高工作效率。

三、活動安排。

該活動由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各單位根據(jù)工作實(shí)際自行組織,縣委組織部、縣人事局將把各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各單位開展崗位練兵活動的情況統(tǒng)一錄制成視頻光盤報(bào)曲靖市進(jìn)行評比表彰。

四、活動要求。

(一)重點(diǎn)圍繞本單位的業(yè)務(wù)特點(diǎn)開展練兵,訓(xùn)練內(nèi)容、形式不限,按照缺什么、補(bǔ)什么,差什么、練什么的要求,既可訓(xùn)練通用能力,也可訓(xùn)練專業(yè)能力。凡已開展過練兵活動的行業(yè)、單位,可將其活動內(nèi)容納入到本次崗位練兵活動中。

(二)要通過崗位練兵,著力解決制約業(yè)務(wù)工作的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,練出一批崗位標(biāo)兵和先進(jìn)集體,充分展示行業(yè)特點(diǎn)、個(gè)人的技能水平和精神風(fēng)貌。同時(shí)要把崗位練兵作為一種能力提升的長效機(jī)制。

護(hù)士崗位大練兵方案篇二

1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“崗位大練兵”活動是提升后勤干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措,也是促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)的重要保障。各部門要充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),采取有力措施,確保取得實(shí)效。

2.精心組織,統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排,將開展活動的時(shí)間節(jié)點(diǎn)與迎接評估工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)有效銜接,要將活動與當(dāng)前開展的“勇當(dāng)先鋒做好表率”活動結(jié)合起來,調(diào)動廣大員工積極參與,為“崗位大練兵”活動的順利開展?fàn)I造良好的環(huán)境氛圍。

3.樹立典型,抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動,培養(yǎng)一批勤學(xué)苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過硬、作風(fēng)優(yōu)良的工作能手,激發(fā)全體員工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情,推動后勤各項(xiàng)工作的深入開展。

護(hù)士崗位大練兵方案篇三

(一)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求,全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在全局開展崗位練兵活動,現(xiàn)提出如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動為載體,通過崗位練兵,充分調(diào)動全局人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動力,使一大批懂政策、善管理、會服務(wù),精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出,促進(jìn)勞動保障工作健康發(fā)展。

二、基本原則

按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則,開展崗位練兵活動。

三、

活動內(nèi)容

著眼勞動保障中心工作,重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動,培養(yǎng)工作能手,主要設(shè)立五大板塊:

(一)圍繞就業(yè)政策,設(shè)立“勞動政策一口清 ”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,運(yùn)用熟練。

(二)圍繞勞動維權(quán),設(shè)立“勞動法規(guī)通 ”。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文,并運(yùn)用自如。

(三)圍繞基礎(chǔ)管理,設(shè)立“工作臺賬問不倒 ”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答,應(yīng)對自如。

(四)圍繞窗口服務(wù),設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作,講究會話藝術(shù),會溝通協(xié)調(diào),善表達(dá)說服,能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾,使之帶著情緒來,帶著微笑走。

(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作,設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,并且無差錯(cuò)。

四、方法步驟

整個(gè)活動分為五個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:思想發(fā)動(8月中旬)。局召開動員大會,對開展崗位練兵活動進(jìn)行全面動員部署。同時(shí),各單位要進(jìn)行層層發(fā)動,組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,明確開展崗位練兵活動的目的意義、方法步驟和基本要求,增強(qiáng)參與意識,激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性,為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

第二階段:學(xué)習(xí)提高(8月中旬—9月中旬)。各單位按照方案要求,組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究,全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,增加知識擁有量,更新知識結(jié)構(gòu),營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。

第三階段:報(bào)名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,層層選拔。各街保中心、勞動監(jiān)察上報(bào)參加局競賽人員不少于2人,其它科室不少于1人。

第四階段:比武競賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報(bào)能手類別,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,加大學(xué)習(xí)力度,實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,局組織比武競賽,評選出各類能手。通過這一活動,使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。

第五階段:成果展示。利用適當(dāng)時(shí)機(jī),組織評選出來的各類工作能手,為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演,展示崗位練兵活動成果,擴(kuò)大知名度,發(fā)揮示范帶動作用。

五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員,授予工作能手稱號,進(jìn)行通報(bào)表彰,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:馬秀林

副組長:姜愛君、商士安

成 員:郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組:

組 長:商士安

副組長:姜梅

成 員:石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森

七、幾點(diǎn)要求

(一)提高認(rèn)識。開展崗位練兵活動,是加強(qiáng)勞動保障隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,促進(jìn)工作落實(shí),推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視,認(rèn)真對待,充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任意識。

(二)積極參與。各單位要采取多種形式,廣泛動員,使之人人明確有關(guān)要求,人人參與崗位練兵活動。

(三)確保實(shí)效。各單位在開展崗位練兵活動中,既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,又要重視整體素質(zhì)的提高,努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。

青島市市南區(qū)勞動和社會保障局

(二)

為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能,激勵(lì)員工比學(xué)趕超,不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署,決定在全廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動。為確保崗位大練兵活動的順利開展,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo),堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實(shí)際,因崗施教、注重實(shí)效”的要求,通過個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練,從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力,實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo),推動全廠各項(xiàng)工作再上新水平。

二、崗位練兵和技術(shù)比武的主要內(nèi)容

根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求,一線操作人員為練兵比武重點(diǎn)對象,重點(diǎn)提高操作技能,管理人員重在更新知識、提高管理水平,內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會及相關(guān)專業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。

崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長:康平平

副組長:白喜玉 劉利民

組 員:王慶洋 高吉林 李 飛 劉國平薛鳳平

四、實(shí)施步驟

(一)安排部署

1.制定方案。各科室結(jié)合本部門崗位實(shí)際情況,制定出本部門的具體練兵方案,明確內(nèi)容、時(shí)間、規(guī)則、激勵(lì)辦法等,并于**年2月27日前交綜合科備案。

2.思想動員。各部門要召開動員大會,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,營造氛圍,使廣大職工充分認(rèn)識到崗位練兵的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,激發(fā)他們的自覺性和主動性,積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動中來。

(二)組織實(shí)施

1.時(shí)間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。

2.練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵,重點(diǎn)在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求,認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅(jiān)持常態(tài)化、規(guī)范化,增強(qiáng)針對性和實(shí)效性,有力推動員工技能水平穩(wěn)步提升。

(三)檢查評比

根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況,在組織崗位練兵活動檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,針對各部門崗位練兵的實(shí)際情況,對組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動、富有成效的給予重獎(jiǎng),對消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。

護(hù)士崗位大練兵方案篇四

教師是教育改革的執(zhí)行者,改革需要人來實(shí)施,不是單純地依靠政策、課程或技術(shù)來實(shí)現(xiàn)。我們一起看看教師崗位大練兵實(shí)施方案么寫吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師崗位大練兵實(shí)施方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

本人根據(jù)素質(zhì)教育,以學(xué)生的發(fā)展不斷反思自己的教育教學(xué)行為。我以骨干教師的要求嚴(yán)格要求作好骨干教師的帶頭作用和輻射作用。制定如下計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

根據(jù)教育局對縣骨干教師的精神指示,全面貫徹黨的教育方針,推動教育的均衡發(fā)展和教育公平。培養(yǎng)骨干教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮骨干教師的示范、引領(lǐng)和輻射作用、帶動全縣中小學(xué)教師素質(zhì)的全面提升,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、履行職責(zé)。

責(zé)任心強(qiáng),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)完成上級和學(xué)校安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。

虛心向他人請教,取長補(bǔ)短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。

面向全體學(xué)生,以人為本,不排斥學(xué)困生,善于與學(xué)生交流,鼓勵(lì)學(xué)生。

深入理解課程教學(xué)改革新理念,注重教學(xué)實(shí)際操作能力培養(yǎng),提高自身的學(xué)科專業(yè)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。

積極探索實(shí)施新課程的教學(xué)策略,并及時(shí)做好教學(xué)反思,切實(shí)提高教學(xué)能力,在增強(qiáng)教學(xué)有效性,向每一堂課要效率,向每個(gè)學(xué)年要質(zhì)量。

三、發(fā)展目標(biāo)。

1、提高自身的德育水平,提高自己的人格魅力,鑄就良好的師德模范。

2、更新教育觀念,研究課堂教學(xué)的基本規(guī)律,在教學(xué)中積極探索和實(shí)踐課程的實(shí)施能力,提升課堂教學(xué)的時(shí)效性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,提高教育教學(xué)的研究反思能力,發(fā)揮骨干教師的輻射引領(lǐng)作用,積極強(qiáng)化參與學(xué)科中建設(shè)的意識,積極投身教育科研,加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

四、實(shí)施計(jì)劃。

1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

(1)、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。

(2)、多渠道地學(xué)習(xí)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治理論,教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識,增強(qiáng)自己的理論積淀,學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長補(bǔ)短的目的。

(3)、廣泛地學(xué)習(xí)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識,技能、特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

2、善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。

要堅(jiān)持用腦子工作,力爭做到:時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。面對自己將來的工作,我充滿信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。促使自己盡快成長起來。走進(jìn)學(xué)習(xí)心靈,面向全體學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生交流。對學(xué)生更多關(guān)懷和鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,全面提高教育質(zhì)量。堅(jiān)持學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

在新課程改革大潮中,我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新,求發(fā)展,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的,根據(jù)學(xué)校20__年教學(xué)工作計(jì)劃來制定我的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃。

一.加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

二.向科研教師型轉(zhuǎn)變。

1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實(shí)”。為了提高課堂教學(xué)效率,我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手,讓學(xué)生們樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。

2.扎實(shí)做好新課改的每一項(xiàng)工作。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材,深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)。新學(xué)期開始,我把“如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,在學(xué)期末將上交一份有價(jià)值的論文,同時(shí)會以年組研究課的形式匯報(bào)自己的研究成果。本學(xué)期我還會十分重視成長記錄袋的使用,使其發(fā)揮應(yīng)有作用。主要表現(xiàn)在:擴(kuò)充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋、定期進(jìn)行總結(jié)評價(jià)、鼓勵(lì)家長參與,保持教育一致性。

3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報(bào)著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)“講評推優(yōu)”課、校內(nèi)首屆“教師基本功大賽”、“師徒結(jié)隊(duì)驗(yàn)收課”、“校內(nèi)評估課”等教研活動。在向別人學(xué)習(xí)的同時(shí)使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。

4.教案的編寫是作為教師必做的一項(xiàng)工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性、實(shí)用性,我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律,編寫實(shí)用、新穎、具有個(gè)性化特點(diǎn)的教案。

5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),其次加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo),注意學(xué)生對漢字基本筆畫、基本結(jié)構(gòu)的把握,增強(qiáng)學(xué)生“提筆就是練字時(shí)”的意識,使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力。

三.“備”、“改”、“批”、“輔”、“查”是教師的常規(guī)工作,每一項(xiàng)都十分重要。在備好課,上好課的同時(shí)還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個(gè)希望生,最重要的是有成效,讓每個(gè)希望生都能在學(xué)期末的時(shí)候有所提高。在作業(yè)布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),讓每個(gè)學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱。

多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量!

作為地區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里,我決心更加嚴(yán)格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進(jìn)步。

(一)預(yù)期目標(biāo)。

1、要不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,積極的參加學(xué)校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。

2、不斷的提高自己的科研能力,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標(biāo)的理念不斷的充實(shí)自己。

3、加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流和切磋,發(fā)揮骨干教師的帶頭引領(lǐng)作用,注重培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

(二)現(xiàn)狀分析:在教學(xué)方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)充實(shí)自己,使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高。

(三)具體措施1、在本學(xué)期里閱讀教育理論的書籍,并寫好讀后感。

2、積極開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實(shí)效,積極進(jìn)行研討及反思,共同進(jìn)步。

3、平日要多進(jìn)行互相聽課活動,交流思想,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

4、在教學(xué)中,做到“三反思”:即實(shí)踐前的反思,實(shí)踐中的反思,實(shí)踐后的反思。

5、在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)。

7、采用多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

8、應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。

9、繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書多學(xué)習(xí),不斷提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng)。

以上是我本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信通過自己不懈地努力,會使自己的文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力有進(jìn)一步的提高。

護(hù)士崗位大練兵方案篇五

為切實(shí)提高全體干部員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,經(jīng)總裁辦公會研究決定在公司范圍內(nèi)開展崗位練兵活動。為確保練兵活動的順利開展,特制定本方案。

一、活動目的

通過現(xiàn)場考核評估、專題培訓(xùn)講座、自主學(xué)習(xí)、總結(jié)交流等形式,樹立愛崗敬業(yè)的主人翁意識,營造學(xué)知識、學(xué)業(yè)務(wù)、比技能、比敬業(yè)的良好氛圍,加快培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的員工隊(duì)伍,為公司快速發(fā)展提供有力支持。

二、活動原則

(一)全員參與的原則。全體干部員工參加崗位練兵活動。

(二)立足崗位的原則。以崗位為平臺,結(jié)合崗位特點(diǎn),創(chuàng)優(yōu)秀、補(bǔ)不足,將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。

(三)自主學(xué)習(xí)的原則。以各部門結(jié)合自身特點(diǎn)開展學(xué)習(xí)交流為主,立足本職,自學(xué)自練,互幫互學(xué),不斷提高綜合素質(zhì)。

(四)講求實(shí)效的原則。根據(jù)崗位特點(diǎn),有針對性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提升業(yè)務(wù)能力、解決實(shí)際問題、提高專業(yè)水平上下功夫。

三、組織實(shí)施

綜合管理部負(fù)責(zé)牽頭崗位練兵活動各項(xiàng)工作的組織實(shí)施。各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本部門崗位練兵工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體落實(shí)。

四、活動內(nèi)容及步驟

崗位練兵活動本著“干什么、練什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,重點(diǎn)抓好本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識和技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。主要分為以下三個(gè)步驟。

(一)動員部署階段(9月7日—9月13日)

1、由黨支部牽頭組織在平谷召開全員崗位練兵動員部署大會,充分動員,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,掀起崗位練兵的濃厚氛圍。

2、

(二)考核評估階段(9月12日—9月24日)

1、由綜合管理部牽頭組織全員現(xiàn)場考核評估,員工按《員工綜合素質(zhì)評估表》內(nèi)容要求現(xiàn)場演練,評委根據(jù)員工表現(xiàn)評估打分。

2、評委分別由班子成員(3人)、中層干部(2人)、普通員工(2人)組成。

3、通過演練評估反饋,各部門要認(rèn)真查找不足之處,按照“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的原則,使這次崗位練兵活動真正落實(shí)到今后日常的工作中。

(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(10月—11月)

1、公司將在10月、11月舉辦四個(gè)業(yè)務(wù)專題、一個(gè)綜合素質(zhì)教育、一個(gè)消防安全知識六場培訓(xùn)講座。

2、業(yè)務(wù)專題培訓(xùn)講座由各業(yè)務(wù)中心按各自業(yè)務(wù)板塊分別牽頭組織,著眼于提高綜合素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作能力。

3、組織一次消防安全知識講座,增強(qiáng)干部職工的消防意識和提高消防安全實(shí)操技能。

(四)匯報(bào)總結(jié)階段(年終)

各部門就此次活動開展情況撰寫活動報(bào)告,總結(jié)練兵經(jīng)驗(yàn),做好練兵效果與實(shí)際工作的結(jié)合。公司將依據(jù)各部門活動報(bào)告、評估成績及其他開展活動情況對各部門進(jìn)行總評,并對活動開展突出的部門和個(gè)人予以表揚(yáng)。

護(hù)士崗位大練兵方案篇六

關(guān)于印發(fā)《潢川縣財(cái)政局 崗位練兵活動實(shí)施方案》的通知

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)稅所、局屬各單位:

為強(qiáng)化我縣財(cái)政隊(duì)伍建設(shè),提升工作人員整體素質(zhì),營造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能。根據(jù)省財(cái)政廳關(guān)于開展崗位大練兵活動的要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

務(wù)骨干和愛崗敬業(yè)模范。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保崗位練兵活動扎實(shí)開展,經(jīng)研究,決定成立潢川縣財(cái)政局崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組,小組組成如下:

組長:邱召健

副組長:熊永培李成方許遴

成員:各單位負(fù)責(zé)人

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局人事股,王啟斌同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)活動開展的組織協(xié)調(diào)和日常事務(wù)。

三、活動內(nèi)容

(一)基本技能練兵?;炯寄芫毐鴥?nèi)容為法律法規(guī)、文秘和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等公務(wù)員應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)知識;文秘主要包括機(jī)關(guān)公文基礎(chǔ)知識、公文寫作與處理和文書檔案管理等內(nèi)容;計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。

(二)專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵。專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容為近幾年財(cái)政政策和財(cái)經(jīng)法規(guī)。

四、參加范圍

參加崗位練兵活動的范圍為財(cái)政系統(tǒng)全體工作人員。

五、方法步驟和時(shí)間安排

(一)動員部署階段(8月份)。召開動員會議,制定我局公務(wù)員崗位練兵活動實(shí)施方案,對練兵活動進(jìn)行安排部署。

(二)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段(8--9月份)。各單位按照崗位練兵活

動要求,結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際,立足本職崗位,突出系統(tǒng)特點(diǎn),采取多種形式,狠抓崗位培訓(xùn)與練兵,切實(shí)提高財(cái)政人員的基本技能水平和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。

(三)檢查評比階段(10月份)。做好組織協(xié)調(diào),設(shè)計(jì)比賽項(xiàng)目,合理安排時(shí)間和場地,采用多種方式,適時(shí)開展各項(xiàng)技能比賽,評選出活動開展的先進(jìn)單位和優(yōu)秀業(yè)務(wù)能手。

六、有關(guān)要求

(一)全員參與。本著“干什么,練什么”的原則,全員參與崗位練兵活動,各單位可采取靈活多樣的練兵形式,做到敞開大門搞練兵,轟轟烈烈大比武,達(dá)到人人參與練兵、人人接受教育、人人得到提高的目的。

(二)營造氛圍。要加大宣傳力度,積極營造濃厚的練兵比武氛圍,迅速在全局掀起崗位練兵熱潮,(三)注重實(shí)效。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要定期對活動開展情況進(jìn)行督查、指導(dǎo),及時(shí)了解掌握情況,確保練兵工作取得實(shí)效。

護(hù)士崗位大練兵方案篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的一系列指示要求,全面提高勞動保障人員綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定,在全局開展崗位練兵活動,現(xiàn)提出如下方案。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以勞動保障工作業(yè)務(wù)為重點(diǎn),以營造爭先創(chuàng)優(yōu)干一流的濃厚學(xué)習(xí)氛圍為出發(fā)點(diǎn),以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、管理水平、服務(wù)質(zhì)量、工作效率,培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀復(fù)合型人才為目標(biāo),以“學(xué)業(yè)務(wù)、練絕活、當(dāng)能手”活動為載體,通過崗位練兵,充分調(diào)動全局人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,激發(fā)內(nèi)在動力,使一大批懂政策、善管理、會服務(wù),精通業(yè)務(wù)、勝任本職、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)尖子脫穎而出,促進(jìn)勞動保障工作健康發(fā)展。

按照廣泛參與、人人受益、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效、方法靈活、便于操作的原則,開展崗位練兵活動。

著眼勞動保障中心工作,重點(diǎn)從就業(yè)政策、勞動法規(guī)、基礎(chǔ)管理、為民服務(wù)等方面開展崗位練兵活動,培養(yǎng)工作能手,主要設(shè)立五大板塊:

(一)圍繞就業(yè)政策,設(shè)立“勞動政策一口清 ”。要求對各級出臺的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、培訓(xùn)等方面的政策了如指掌,運(yùn)用熟練。

(二)圍繞勞動維權(quán),設(shè)立“勞動法規(guī)通 ”。要求熟練掌握勞動保障法規(guī)條文,并運(yùn)用自如。

(三)圍繞基礎(chǔ)管理,設(shè)立“工作臺賬問不倒 ”。要求對所分管臺賬基本情況有問必答,應(yīng)對自如。

(四)圍繞窗口服務(wù),設(shè)立“窗口服務(wù)滿意能手”。要求善做服務(wù)對象的思想工作,講究會話藝術(shù),會溝通協(xié)調(diào),善表達(dá)說服,能化解容易發(fā)生的各類問題和矛盾,使之帶著情緒來,帶著微笑走。

(五)圍繞計(jì)算機(jī)操作,設(shè)立“微機(jī)操作能手”。要求熟練操作微機(jī)和在最短的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的打字內(nèi)容,并且無差錯(cuò)。

整個(gè)活動分為五個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:思想發(fā)動(8月中旬 )。局召開動員大會,對開展崗位練兵活動進(jìn)行全面動員部署。同時(shí),各單位要進(jìn)行層層發(fā)動,組織所屬人員學(xué)習(xí)實(shí)施方案,明確開展崗位練兵活動的目的意義、方法步驟和基本要求,增強(qiáng)參與意識,激發(fā)和調(diào)動大家的積極性和自覺性,為扎實(shí)有效的開展崗位練兵活動奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ)。

第二階段:學(xué)習(xí)提高(8月中旬―9月中旬)。各單位按照方案要求,組織對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)研究,全面掌握規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,增加知識擁有量,更新知識結(jié)構(gòu),營造人人學(xué)業(yè)務(wù)、個(gè)個(gè)練絕活的濃厚氛圍。

第三階段:報(bào)名選拔(9月中下旬)。在普遍學(xué)習(xí)、廣泛受益、全面提高的基礎(chǔ)上,根據(jù)工作能手標(biāo)準(zhǔn)條件和各自學(xué)習(xí)實(shí)際,層層選拔。各街保中心、勞動監(jiān)察上報(bào)參加局競賽人員不少于2人,其它科室不少于1人。

第四階段:比武競賽(10月上中旬)。各參賽選手按照所報(bào)能手類別,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,加大學(xué)習(xí)力度,實(shí)施強(qiáng)化訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上,局組織比武競賽,評選出各類能手。通過這一活動,使參賽選手業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅提升,真正成為本行業(yè)的業(yè)務(wù)尖子。

第五階段:成果展示 。利用適當(dāng)時(shí)機(jī),組織評選出來的各類工作能手,為市局和區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作匯報(bào)表演,展示崗位練兵活動成果,擴(kuò)大知名度,發(fā)揮示范帶動作用。

對在競賽中取得優(yōu)異成績的人員,授予工作能手稱號,進(jìn)行通報(bào)表彰,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:xxx

副組長:xxx

成 員:xxx

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組:

組 長:xxx

副組長:xxx

成 員:xxx

(一)提高認(rèn)識。開展崗位練兵活動,是加強(qiáng)勞動保障隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作能力,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,促進(jìn)工作落實(shí),推動勞動保障工作上水平的有效途徑。各單位要高度重視,認(rèn)真對待,充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要性和必要性,增強(qiáng)責(zé)任意識。

(二)積極參與。各單位要采取多種形式,廣泛動員,使之人人明確有關(guān)要求,人人參與崗位練兵活動。

(三)確保實(shí)效。各單位在開展崗位練兵活動中,既要營造轟轟烈烈的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,更要注重扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)際效果;既要培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,又要重視整體素質(zhì)的提高,努力培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀骨干人才。

護(hù)士崗位大練兵方案篇八

本學(xué)期按照學(xué)校崗位練兵工作計(jì)劃的要求,在上半年練兵工作的基礎(chǔ)上,學(xué)校將教師崗位練兵活動深入推進(jìn),練兵內(nèi)容和形式都有所突破,使教師崗位練兵工作扎實(shí)有效開展。

五月份:練兵活動與教學(xué)大賽活動緊密結(jié)合起來,學(xué)校要求全體教師參加,35歲以下青年教師分新秀與骨干兩個(gè)層次全員參加校內(nèi)教學(xué)大賽,參賽選手要參加說課和作課兩輪比賽,參賽骨干教師先作領(lǐng)引課,參加評課,活動中,教師的教材分析能力、課標(biāo)解析能力、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、課堂教學(xué)的生成能力和教學(xué)反思能力獲得了提高,骨干教師的教學(xué)評價(jià)能力獲得長足進(jìn)步,教學(xué)風(fēng)格開始逐漸形成。六月份:練兵活動走向收獲季節(jié),學(xué)校根據(jù)練兵工作中必練模塊的要求,在五月份開展教學(xué)大賽的基礎(chǔ)上,要求全體一線教師每人上交學(xué)情分析、教學(xué)設(shè)計(jì)、評課材料、教學(xué)反思四份練兵材料,學(xué)校培訓(xùn)部對全校教師上交的材料進(jìn)行了認(rèn)真的批改和評選,并準(zhǔn)備在期末編輯成集,實(shí)現(xiàn)寶貴的教育智慧的資源共享。學(xué)校全員參與活動,自主提升教學(xué)評價(jià)與反思能力。

崗位練兵工作應(yīng)該是一項(xiàng)堅(jiān)持持久、扎實(shí)推進(jìn)的工作。相信在哈爾濱市教育局、教育研究院的正確指導(dǎo)下,阿城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校正確指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,教師崗位練兵工作一定會持續(xù)、健康、有效地開展下去,教師崗位大練兵活動必然成為我校教師專業(yè)化成長的不竭動力,成為促進(jìn)教師個(gè)人成長與發(fā)展,體驗(yàn)職業(yè)快樂與專業(yè)收獲的有效途徑。我也深知,崗位練兵不是一朝一夕的事。使之高效地、持久地開展下去,讓?shí)徫痪毐ㄔ跂|方紅學(xué)校綻放奇葩!

護(hù)士崗位大練兵方案篇九

為加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),全面提高人員綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)局班子確立的“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、提升”年度奮斗目標(biāo),經(jīng)研究決定,20xx年在全局范圍內(nèi)開展崗位練兵競賽活動?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定如下方案。

一、指導(dǎo)思想

以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、培養(yǎng)一專多能的優(yōu)秀人才為目標(biāo),透過開展崗位練兵競賽活動,進(jìn)一步激發(fā)干部職工的內(nèi)在動力,在全局范圍內(nèi)構(gòu)成學(xué)專業(yè)、破難題、做行家、當(dāng)能手的濃厚氛圍,激發(fā)起比學(xué)趕幫超熱潮;使一批技能熟練,對業(yè)務(wù)工作精通的優(yōu)秀人才脫穎而出,促進(jìn)我局工作上臺階。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

局成立練兵及競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱活動領(lǐng)導(dǎo)小組),負(fù)責(zé)對該項(xiàng)活動的全程領(lǐng)導(dǎo),名單如下:

活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室,負(fù)責(zé)年度練兵及競賽活動的具體組織工作。

三、參與的專業(yè)

餐飲,會務(wù),服務(wù),車輛駕駛,強(qiáng)、弱電,智能管理,保安。

四、方法步驟

第一階段:思想發(fā)動(3月上旬)。局于2月底前完成局班子專題討論、局主要領(lǐng)導(dǎo)與中層干部談心、證詢推薦工作,各專業(yè)練兵、競賽方案的審定。3月上旬召開動員大會,在此基礎(chǔ)上,各科室組織所屬人員認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)施方案,層層發(fā)動,明確開展崗位練兵和競賽活動的目的好處、方法步驟和基本要求,激發(fā)和調(diào)動大家的用心性和自覺性,增強(qiáng)參與意識。各級要把經(jīng)常性思想工作貫穿于練兵競賽的全過程。

第二階段:崗位練兵(3月中旬至11月底)。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)面上練兵狀況的掌握、指導(dǎo);各科室按照方案要求具體組織。在練兵中要嚴(yán)格按照崗位規(guī)范,要用心開展互幫互學(xué)互助活動,抓好重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員的練兵活動。各級部門領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒,爭做標(biāo)桿;要帶頭練兵、帶頭吃苦、帶頭破難題、帶頭拿名次。

第三階段:競賽比武(7、10、12月)。局于12月份組織崗位技能大比武;各科室分別于7月份、10月份自行組織階段性技能比賽,比賽結(jié)果報(bào)局活動領(lǐng)導(dǎo)小組。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)局崗位技能大比武的具體組織工作,對各科室、各專業(yè)的階段性技能比賽進(jìn)行指導(dǎo)。

五、競賽形式

(一)崗位技能競賽。由各科室按照局總體安排,根據(jù)本部門練兵進(jìn)程,在局領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)下分別于7月份、10月份自行組織,競賽結(jié)果不列入局崗位技能比武。

(二)崗位技能比武。由局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織。同一崗位同一競賽標(biāo)準(zhǔn),以精度、時(shí)間為依據(jù)綜合評定,由高向低決定名次。

(三)對獲得各專業(yè)第一的授予“國資局崗位標(biāo)兵”,獲得第二、第三的授予“國資局技術(shù)能手”

六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

局對獲得各崗位前三名的進(jìn)行通報(bào)表彰,并給予必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);為“國資局崗位標(biāo)兵”和“國資局技術(shù)能手”頒發(fā)榮譽(yù)證書。

七、幾點(diǎn)要求

(一)提高認(rèn)識。開展崗位練兵競賽活動,是加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)際工作潛力的重要抓手,是培養(yǎng)技術(shù)骨干,促進(jìn)工作落實(shí),實(shí)現(xiàn)“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、提升”的有效途徑。各科室要高度重視,認(rèn)真對待,充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要性和必要性,切實(shí)增強(qiáng)職責(zé)意識。

(二)認(rèn)真組織。局活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對年度崗位練兵、各專業(yè)階段性競賽的跟蹤和指導(dǎo),抓好實(shí)施方案的落實(shí),認(rèn)真組織好年度崗位技能比武及后續(xù)工作。局班子成員負(fù)責(zé)對分管部門的練兵、崗位技能競賽的掌握和指導(dǎo)。各科室要采取各種有效形式,深入動員,適時(shí)掌握人員思想實(shí)際,制訂本部門所屬專業(yè)的練兵及技能競賽方案,認(rèn)真組織好練兵和崗位技能競賽,帶領(lǐng)所屬人員用心參加局技能比武,自覺理解局活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室的指導(dǎo)。

護(hù)士崗位大練兵方案篇十

為著力解決當(dāng)前交通系統(tǒng)思想、工作、作風(fēng)方面存在的突出問題,切實(shí)加強(qiáng)和改善交通工作,推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展,進(jìn)一步提高交通系統(tǒng)工作人員的整體素質(zhì)和工作潛力,加快我縣交通事業(yè)又好又快發(fā)展,根據(jù)全縣創(chuàng)先爭優(yōu)工作會議部署和上級有關(guān)會議精神,決定在交通系統(tǒng)廣泛開展崗位技能大練兵活動,現(xiàn)制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想

這次崗位練兵活動的指導(dǎo)思想是:深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,本著“干什么練什么,缺什么補(bǔ)什么”的原則,按照“全員參與、學(xué)以致用、注重實(shí)效”的要求,透過宣講輔導(dǎo)、以會代訓(xùn)、專題研討、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、知識競賽、技能比武、崗位練兵等多種形式,大力抓好理論業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)技能的訓(xùn)練,營造全員學(xué)習(xí)的氛圍,促使干部職工立足本職工作,不斷提高理論政策水平、思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化水平和工作潛力,為加快全面建設(shè)小康社會進(jìn)程,帶給強(qiáng)有力的人才保證和智力支持。

二、總體目標(biāo)和基本要求

崗位練兵活動的總體目標(biāo)是:透過開展崗位練兵活動,使廣大干部職工樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和新型的學(xué)習(xí)觀,到達(dá)增長知識、增長才干、提高素質(zhì)、改善工作的目的,不斷提升局屬各單位的工作績效和整體形象,在交通系統(tǒng)努力構(gòu)成政治堅(jiān)定、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)進(jìn)取的良好局面。

在認(rèn)真落實(shí)《交通行政執(zhí)法規(guī)范》的基礎(chǔ)上,以“二加一提”(工程加快、管理加強(qiáng)、形象提升)為目標(biāo),以“三學(xué)”(懂方針政策、懂法律法規(guī)、懂業(yè)務(wù)知識)、“五會”(會專業(yè)技能、會執(zhí)法執(zhí)勤、會管理服務(wù)、會計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會群眾工作、會總結(jié)宣傳)為總體目標(biāo),透過練兵活動,提高交通系統(tǒng)干部職工的業(yè)務(wù)水平和工作水平,將工做中發(fā)現(xiàn)的難題和存在的差距逐一剖析,認(rèn)真分析和總結(jié),推動交通各項(xiàng)工作上新水平、再上新臺階。

三、參加對象

交通系統(tǒng)全體在職黨員。

四、練兵資料

各支部、各單位要結(jié)合自身工作實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn),具體確定練兵資料。主要包括政治理論、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識、崗位基礎(chǔ)知識、基本技能和專業(yè)技能及職業(yè)道德、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)等資料。

1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。要以培養(yǎng)高素質(zhì)交通隊(duì)伍人員為核心,以提升基層黨組織和黨員的執(zhí)政潛力為重點(diǎn),以全面加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)為目標(biāo),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng)。要逐步樹立“全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的新理念,繼續(xù)抓好政治理論學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),做到真學(xué)、真懂、真信、真用。結(jié)合工作實(shí)際,本著干啥學(xué)啥、缺啥補(bǔ)啥的原則,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識、法律知識、市場經(jīng)濟(jì)知識和現(xiàn)代科技知識的學(xué)習(xí),加強(qiáng)電子政務(wù)知識的培訓(xùn)和普及,并不斷提高運(yùn)用科技手段、提升工作效率的潛力。要注重學(xué)習(xí)潛力的提高,不斷改善和完善學(xué)習(xí)方式方法,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

2、注重創(chuàng)新。要認(rèn)真貫徹解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,以體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性為方向,以創(chuàng)一流業(yè)績?yōu)橹攸c(diǎn),引導(dǎo)本單位廣大黨員干部,在加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的先進(jìn)性建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、完善黨內(nèi)制度、建設(shè)和諧機(jī)關(guān)、提高工作效率等方面,進(jìn)行思路、體制、機(jī)制、載體創(chuàng)新。要結(jié)合機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)新工作、深入調(diào)查研究,不斷研究新狀況,解決新問題。要善于發(fā)現(xiàn)基層群眾創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn),充分尊重群眾的首創(chuàng)精神,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地開展工作,構(gòu)成新思路,推出新舉措,促進(jìn)各項(xiàng)工作上水平、創(chuàng)一流。

3、強(qiáng)化服務(wù)。要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,以領(lǐng)導(dǎo)為群眾服務(wù)、機(jī)關(guān)為基層服務(wù)、執(zhí)法人員為管理對象服務(wù),提高服務(wù)的質(zhì)量和效率為資料,不斷優(yōu)化我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,進(jìn)一步提升執(zhí)政潛力,推動我縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,落實(shí)“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求,尊重和維護(hù)群眾的合法權(quán)益,聽取和反映群眾的意見,幫忙群眾解決實(shí)際困難。要從群眾的利益出發(fā),把群眾滿意不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),杜絕部門利益至上、特權(quán)思想嚴(yán)重、執(zhí)法不公、吃拿卡要等群眾反映強(qiáng)烈的問題,徹底解決中硬阻問題,提高服務(wù)質(zhì)量。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),從事關(guān)人民群眾利益的每一細(xì)節(jié)抓起,以對群眾認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。同時(shí),要深入開展廉潔從政教育、牢記“八榮八恥”、“兩個(gè)務(wù)必”和“十項(xiàng)禁令”認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制,使黨員成為廉潔奉公的表率。各單位要整合服務(wù)資源,精心打造一批體現(xiàn)部門特色、具有崗位特點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,并不斷鞏固擴(kuò)大。

4、強(qiáng)化基本技能和專業(yè)技能的訓(xùn)練。具體包括:公文寫作、執(zhí)法文書制作、微機(jī)操作、普通話使用及從事本崗位工作所需掌握的專業(yè)技能。

五、方法步驟

這次崗位練兵活動,共分四個(gè)階段:

(一)宣傳動員階段

2、搞好思想發(fā)動。交通系統(tǒng)召開動員會,安排部署活動開展工作。黨組織負(fù)責(zé)人要親自作動員,同時(shí)各單位各支部要制定活動工作方案。對本單位的崗位練兵活動進(jìn)行安排部署。運(yùn)用各種形式,加大宣傳力度,構(gòu)成濃厚氛圍,使廣大干部職工用心投身到大練兵活動中來,確?;顒佑袀€(gè)好的開局。

3、抓好輿論宣傳。各單位黨組織要充分利用多種手段,深入宣傳爭創(chuàng)活動的好處、目的、資料和要求,營造良好的社會輿論氛圍,擴(kuò)大活動參與面。交通局將專門編發(fā)簡報(bào),指導(dǎo)工作。

(二)練兵階段主要采取分段分層次的集中培訓(xùn)、

崗位比武、自學(xué)自練等方式進(jìn)行有針對性的崗位練兵。同時(shí),要注意處理好工學(xué)矛盾,確保兩促進(jìn)、兩不誤。具體步驟是:

1、集中培訓(xùn)。

(1)各支部、各單位、各科室分別結(jié)合自己的工作和業(yè)務(wù),明確各科室、各單位具體崗位職責(zé)。

(2)各支部、各單位、各科室制定出學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)計(jì)劃,強(qiáng)化對政治理論、法律法規(guī)、科學(xué)文化知識、專業(yè)知識及職業(yè)道德和紀(jì)律作風(fēng)的培訓(xùn)整頓。

(3)集中學(xué)習(xí)教育,開展“四個(gè)一”活動。在全體參學(xué)人員中開展“日學(xué)一篇文,周寫一千字,月讀一本書,季做一次調(diào)研”活動,促進(jìn)工作人員的綜合素質(zhì)提高。

(4)參學(xué)人員牢記“八榮八恥”、“兩個(gè)務(wù)必”和“十項(xiàng)禁令”,禮貌執(zhí)法用語和忌語。

(5)按照“基層黨組織有力,共產(chǎn)黨員有為、人民群眾受益”的要求,交通局黨組、各支部和全體黨員進(jìn)行承諾。

(6)局黨組組織一次黨務(wù)政務(wù)信息、公文寫作培訓(xùn)班。

2、崗位比武。各單位結(jié)合崗位實(shí)際,制定出不同崗位的具體比武項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),將所有人員劃分到不同崗位,全員參與業(yè)務(wù)大比武。

3、自學(xué)自練。主要是以單位、股室為單位,嚴(yán)格按照本職業(yè)務(wù)要求,刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高專業(yè)技能,強(qiáng)化普通話、微機(jī)軟件應(yīng)用、寫作等提高服務(wù)質(zhì)量和工作潛力的訓(xùn)練。

(三)比賽階段。

透過組織舉辦各種比賽,全面展示本單位、本股室崗位技能練兵活動的成果。比賽形式可結(jié)合單位工作和專業(yè)崗位的特點(diǎn),采取考試、知識競賽、公文寫作比賽、模擬工作流程、現(xiàn)場操作等靈活多樣的形式。既要檢驗(yàn)干部職工對本崗位業(yè)務(wù)知識和工作技能掌握的熟練程度,又要考察其實(shí)際工作潛力和完成崗位本職工作任務(wù)的質(zhì)量。

(四)總結(jié)表彰階段

練兵比武活動結(jié)束后,各單位根據(jù)活動開展?fàn)顩r,認(rèn)真評選出“崗位標(biāo)兵”,并給予必須的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),推動本單位各項(xiàng)工作上水平、上臺階。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)

崗位練兵活動是創(chuàng)先爭優(yōu)機(jī)關(guān)的重要載體,務(wù)必切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),保證崗位練兵活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。此項(xiàng)活動在局創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的指導(dǎo)下進(jìn)行,由局人事股統(tǒng)一安排和綜合協(xié)調(diào),各支部、各單位、各股室具體組織實(shí)施。

2、強(qiáng)化督導(dǎo)。局黨組將組織專門力量對全系統(tǒng)整個(gè)練兵活動開展?fàn)顩r進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)了解和掌握活動的`進(jìn)展?fàn)顩r,總結(jié)推廣建立活動中的經(jīng)驗(yàn)、做法和先進(jìn)典型,注意發(fā)現(xiàn)問題,克服不足,促進(jìn)此項(xiàng)活動健康有序開展。

3、注重輿論引導(dǎo)。各單位要充分運(yùn)用櫥窗、板報(bào)、簡報(bào)、網(wǎng)站等形式,大力宣傳開展崗位練兵活動的重要好處和活動的開展?fàn)顩r,抓好本單位的典型報(bào)道,全面展示練兵活動的成效,推動練兵活動扎實(shí)開展。并將本單位在活動中的先進(jìn)事跡、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)上報(bào)局辦公室。

4、建立長效機(jī)制?;顒咏Y(jié)束后,各單位要以促進(jìn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作,提高干部職工專業(yè)技能水平為目標(biāo),建立有關(guān)學(xué)習(xí)練兵長效機(jī)制,推動活動的經(jīng)常化、制度化。

5、強(qiáng)化考核。局人事股將制定考核細(xì)則,對崗位練兵活動開展?fàn)顩r進(jìn)行考核、驗(yàn)收。各單位在練兵活動中也要建立自己的考核標(biāo)準(zhǔn),將崗位練兵狀況記錄在案,作為選拔干部的重要依據(jù)。

此次崗位練兵活動將納入各單位、各股室年終考核范圍,因

護(hù)士崗位大練兵方案篇十一

為確保__年職業(yè)技能培訓(xùn)工作保質(zhì)保量的完成,避免培訓(xùn)違紀(jì)違規(guī)情況的發(fā)生,切實(shí)讓參加技能培訓(xùn)的城鄉(xiāng)勞動者學(xué)習(xí)到真正的就業(yè)技能,培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

1、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備工作。__年繼續(xù)按照德人社辦【__】1314號文件開展今年招投標(biāo)任務(wù)。預(yù)計(jì)職業(yè)技能培訓(xùn)任務(wù)2600人,其中青年勞動者(35歲以下)技能培訓(xùn)1800人,其他城鄉(xiāng)勞動者培訓(xùn)800人。每班要求青年勞動者必須達(dá)到80%,具體培訓(xùn)項(xiàng)目為:

2、培訓(xùn)計(jì)劃申報(bào)制度。申報(bào)培訓(xùn)班必須是經(jīng)過招投標(biāo)確定的項(xiàng)目,開班計(jì)劃(職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書)必須附上教學(xué)內(nèi)容及日程安排以及參加培訓(xùn)學(xué)員名冊,審核《職業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書》相關(guān)人員(就業(yè)局工作人員)在“就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)”中核實(shí)參加培訓(xùn)學(xué)員信息正確并簽字批準(zhǔn)后,方可開班,否則不予認(rèn)可?!堵殬I(yè)培訓(xùn)計(jì)劃書》一式四份(人社局、行政審批科、就業(yè)局、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)各一份)

3、培訓(xùn)教學(xué)及日程安排。為了確保職業(yè)技能培訓(xùn)的質(zhì)量,保證參加培訓(xùn)的學(xué)員真正能夠?qū)W到一技之長,要求各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須保證教學(xué)時(shí)間落實(shí)、教學(xué)人員落實(shí)、教學(xué)設(shè)備落實(shí)。培訓(xùn)教材須使用相關(guān)專業(yè)(工種)正版教材,并報(bào)就業(yè)局備案。做到參加培訓(xùn)的學(xué)員有書看、有筆記、有實(shí)作。每天上午必須保證兩個(gè)小時(shí)(9:00-11:00)理論學(xué)習(xí)或者實(shí)際操作時(shí)間。實(shí)行每次實(shí)名簽到登記制度,嚴(yán)禁代簽、補(bǔ)簽等現(xiàn)象。上課時(shí)間達(dá)不得60%的學(xué)員視為培訓(xùn)不合格學(xué)員。

4、常態(tài)巡查制度。對經(jīng)審批同意開辦的培訓(xùn)班,就業(yè)局或人社局相關(guān)部門將進(jìn)行不定期的現(xiàn)場隨機(jī)抽查,核查清點(diǎn)培訓(xùn)人數(shù),檢查教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行及考核情況,并做好檢查記錄。開班檢查重點(diǎn)要結(jié)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的設(shè)備清單、師資等認(rèn)真核對是否到位、場地是否能滿足培訓(xùn)需要;檢查教材是否發(fā)放;檢查培訓(xùn)是否按計(jì)劃執(zhí)行。中途檢查要重點(diǎn)檢查教學(xué)過程是否按照教學(xué)計(jì)劃,有序組織和進(jìn)行。質(zhì)量檢查記錄表必須現(xiàn)場填寫,請培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師確定簽字。若參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)不到50%以上,將責(zé)令其進(jìn)行整改。若參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)不到30%,本培訓(xùn)班將視同作廢。如檢查中有其他問題,將以書面形式向機(jī)構(gòu)進(jìn)行通報(bào)。

5、考核鑒定制度。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的培訓(xùn)或企業(yè)新錄用人員崗前就業(yè)技能培訓(xùn)結(jié)束,所有人員必須參加職業(yè)技能鑒定(含專項(xiàng)能力考核),職業(yè)技能鑒定(含專項(xiàng)能力考核)的理論知識考試由什邡市就業(yè)服務(wù)管理局實(shí)施進(jìn)行統(tǒng)考。實(shí)際操作技能考核由德陽市技能鑒定指導(dǎo)中心按照“考培分離”的原則安排鑒定機(jī)構(gòu)實(shí)施考核工作。要嚴(yán)格實(shí)行鑒定質(zhì)量督導(dǎo)制度,做好考核現(xiàn)場各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,確保鑒定質(zhì)量。一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象,情況嚴(yán)重的,取消其代為申請培訓(xùn)補(bǔ)貼資格。考核時(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)做好充分準(zhǔn)備工作。要求參加技能鑒定人員必須帶上本人身份證、貼有本人照片的準(zhǔn)考證以及與準(zhǔn)考證相一致的座位編號和實(shí)際操作考試應(yīng)準(zhǔn)備的設(shè)施材料。

6、網(wǎng)絡(luò)管理制度。各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對培訓(xùn)學(xué)員信息進(jìn)行實(shí)名制管理,開班計(jì)劃申請時(shí),要檢查參加培訓(xùn)學(xué)員信息是否錄入就業(yè)服務(wù)管理信息系統(tǒng)(要求職業(yè)技能培訓(xùn)班青年勞動者為80%,并錄入在前部分,后部分為其他20%)。要加強(qiáng)對學(xué)員參加培訓(xùn)、享受培訓(xùn)政策情況全部過程的管理,系統(tǒng)錄入將作為開班批準(zhǔn)、撥付經(jīng)費(fèi)的依據(jù)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)應(yīng)按照培訓(xùn)計(jì)劃制定教案,并督促學(xué)員做好筆記。建立健全好基礎(chǔ)臺賬和學(xué)員檔案資料。

7、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與補(bǔ)貼審核制度。人力資源和社會保障部門在收到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的補(bǔ)貼申報(bào)材料后,在規(guī)定時(shí)限內(nèi)認(rèn)真履行審核職責(zé),由就業(yè)服務(wù)管理機(jī)構(gòu)對資料進(jìn)行初審,報(bào)人力資源和社會保障部門審核。初審時(shí)通知被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員參加,審核按照補(bǔ)貼申報(bào)人員的20%進(jìn)行抽查,抽查過程中出現(xiàn)參加培訓(xùn)人員聯(lián)系不上或者其他將按照比例扣減,虛報(bào)5人以上本班次作廢。并填寫隨機(jī)電話抽查記錄表,由審核人員和被審核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)辦人員簽字備查,以此作為補(bǔ)貼撥付的依據(jù)。

護(hù)士崗位大練兵方案篇十二

為全面提高一線工人的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力,為實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)建安全生產(chǎn),提高生產(chǎn)效率”奠定人才基礎(chǔ),結(jié)合當(dāng)前開展的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,結(jié)合我公司實(shí)際情況,制定如下實(shí)施方案。

崗位練兵活動以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、十七屆五中全會精神為指導(dǎo),全面樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹公司“注重生產(chǎn)一線”會議精神,廣泛深入、扎實(shí)有效地開展崗位練兵活動,加強(qiáng)職工專業(yè)技術(shù)水平和工作能力,掌握應(yīng)知應(yīng)會的基本知識、基本技能,增強(qiáng)體能素質(zhì);加強(qiáng)履行崗位職責(zé)的關(guān)鍵能力建設(shè),全面提高生產(chǎn)工人的綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力,努力造就一支高技能、高素質(zhì)、高紀(jì)律的生產(chǎn)隊(duì)伍。

崗位練兵活動遵循“全員參與、重在基層、立足崗位、注重實(shí)效”的原則,堅(jiān)持貼近基本知識、基本技能,增強(qiáng)體能素質(zhì),真抓實(shí)練,堅(jiān)決避免形式主義和花架子。

以“創(chuàng)建安全生產(chǎn),提高生產(chǎn)效率”為目標(biāo);突出“崗位練兵、實(shí)戰(zhàn)演練”兩個(gè)重點(diǎn);抓好“崗位練兵競賽、集中強(qiáng)化訓(xùn)練、爭創(chuàng)標(biāo)兵能手”三個(gè)載體;全面落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、工作運(yùn)行、考核考評、獎(jiǎng)懲激勵(lì)”四項(xiàng)保障機(jī)制;努力實(shí)現(xiàn)一線生產(chǎn)工人“高技能、高素質(zhì)、高紀(jì)律”三個(gè)方面的明顯提高。

(一)安全生產(chǎn)相關(guān)知識的訓(xùn)練。包括車間安全衛(wèi)生管理、設(shè)備的安全操作和維修、保養(yǎng)等管理制度。

(二)基本技能訓(xùn)練。包括沖瓶、灌裝、擰蓋、包裝等基本技能。

崗位練兵活動必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),一切從工作需要和實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā),實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí),妥善安排,科學(xué)實(shí)施,力求練兵最佳效果。

1.以考促學(xué)促練。建立科學(xué)合理的崗位練兵考核評價(jià)體系。公司領(lǐng)導(dǎo)對一線生產(chǎn)工人崗位練兵活動實(shí)行掛點(diǎn)督導(dǎo)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格對崗位練兵情況的督查和考核,通過建立單位考核臺帳和個(gè)人考核檔案,把生產(chǎn)崗位練兵情況與考核、立功授獎(jiǎng)和提拔使用結(jié)合起來。考核不達(dá)標(biāo)的,不能評為本優(yōu)秀,并進(jìn)行復(fù)訓(xùn)和補(bǔ)考。

2.崗位能手競賽。把開展崗位能手競賽活動作為考核練兵效果、推進(jìn)練兵活動的重要輔助手段。特別是要針對部分基層警察執(zhí)法中存在的“不敢管、不愿管、不會管”等問題,以崗位練兵為契機(jī),開展?fàn)幃?dāng)“崗位能手、標(biāo)兵”競賽活動,以賽促練,以練促學(xué),推進(jìn)崗位練兵活動的深入開展。

(二)實(shí)施步驟。

1.動員準(zhǔn)備階段(20xx年8月)。公司成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)《青海清華博眾生物有限公司2010年崗位練兵實(shí)施方案》,公司人力資源部制定具體實(shí)施方案;做好部署和宣傳動員、師資培訓(xùn)等準(zhǔn)備工作。

2.訓(xùn)練實(shí)施階段(20xx年9月-10月)。組織全公司一線生產(chǎn)工人分期參加學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。訓(xùn)練的組織實(shí)施以“塊”為主,訓(xùn)練內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)的確定以“條”為主。崗位練兵活動開始后組織的培訓(xùn),要依據(jù)崗位練兵的要求,對培訓(xùn)內(nèi)容和方法進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。各單位在訓(xùn)練實(shí)施階段要確保每一名工人不少于10天的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)訓(xùn)練時(shí)間真正落實(shí)到位。

3.考核檢查階段(20xx年11月上旬)。11月上旬,公司人力資源部和行政部對所有一線生產(chǎn)工人進(jìn)行考核。基本知識考核重點(diǎn)由公司下發(fā)的《生產(chǎn)部管理制度基礎(chǔ)知識問答題》;基本技能主要現(xiàn)場操作進(jìn)行考核??己瞬缓细竦?,要及時(shí)組織補(bǔ)訓(xùn)補(bǔ)考。從11月上旬開始,公司將組織對崗位練兵情況進(jìn)行抽查。

4.總結(jié)評比階段(20xx年11月下旬)。對崗位練兵活動進(jìn)行總結(jié)評比。根據(jù)考核和競賽活動情況,評選、表彰崗位練兵活動中表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的“崗位標(biāo)兵”、“崗位能手”,總結(jié)公司崗位練兵工作。

為確保公司崗位練兵活動取得良好效果,公司成立了清華博眾崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由董事長魯長征同志任組長,副總經(jīng)理魯平原、何茂軍、山永凱同志任副組長,成員由馬、曾、馬、張、劉、張同志組成。

崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和重大問題的決策,主要負(fù)責(zé)對全公司崗位練兵工作予以組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查督促和統(tǒng)籌安排,傳達(dá)上級領(lǐng)導(dǎo)和崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組的指示精神和要求,收集匯報(bào)各基層單位練兵活動開展的進(jìn)度和情況,匯總、上報(bào)崗位練兵材料,總結(jié)、推廣崗位練兵經(jīng)驗(yàn),解答和處理有關(guān)問題。各級領(lǐng)導(dǎo)要把崗位練兵活動作為今年重點(diǎn)工作抓緊抓好,精心組織,明確分工,責(zé)任到人。同時(shí),在經(jīng)費(fèi)、場地、師資上給予保障,通過劃撥專項(xiàng)練兵經(jīng)費(fèi)、設(shè)置專用練兵場地、組建專門練兵師資隊(duì)伍等措施,確保崗位練兵活動的有效開展。

護(hù)士崗位大練兵方案篇十三

為進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下我局干部隊(duì)伍建設(shè),提高我局干部職工綜合素質(zhì)和崗位技能。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于《金水區(qū)公務(wù)員崗位練兵活動實(shí)施方案》(金辦)22號文件的精神要求,經(jīng)研究,決定在全局范圍中開展崗位練兵活動。制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“強(qiáng)素質(zhì)、比技能、育作風(fēng)、樹形象”為主題,以提高公務(wù)員隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),大力開展崗位練兵、技能比武、人才選拔儲備等各項(xiàng)工作,在廣大公務(wù)員中營造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高行政效能,為加快推進(jìn)“三化兩型”城市建設(shè)、為建設(shè)“首善之區(qū)”、為我區(qū)“打造兩大平臺,推動兩大跨越”帶給有力的人才保障。

二、活動資料

(一)基本技能練兵?;炯寄芫毐Y料為法律法規(guī)、文秘、和計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用。

(二)專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵。專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵資料由各科室職責(zé)和特點(diǎn)確定。

三、參加范圍

全局干部職工

四、方法步驟和時(shí)間安排

(一)動員部署階段(8月份)。制定崗位練兵活動實(shí)施方案,成立工作機(jī)構(gòu),召開動員會議,對練兵活動進(jìn)行動員部署,全面啟動練兵活動。

(二)培訓(xùn)練兵階段(8月―10月中旬)。按照全區(qū)崗位練兵活動要求,組織干部職工結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際,立足本職崗位,突出系統(tǒng)特點(diǎn),采取多種形式,狠抓崗位培訓(xùn)與練兵,切實(shí)提高全局人員的基本技能水平和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。

(三)初賽選拔階段(10月下旬)。組織進(jìn)行基本技能初賽選拔活動,透過組織舉辦各種比賽,全面展示本單位、本科室崗位技能練兵活動的成果,比賽形式結(jié)合本單位和專業(yè)崗位的特點(diǎn),采取考試、知識競賽、公文寫作比賽、現(xiàn)場操作等靈活多樣的形式,既要檢驗(yàn)干部職工對本崗位業(yè)務(wù)知識和工作技能掌握的熟練程度,又要考察實(shí)際工作潛力和完成崗位本職工作任務(wù)的質(zhì)量。選拔出1-2名選手參加全區(qū)基本技能競賽比武。

(四)競賽比武階段(11月份)。區(qū)公務(wù)員崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將隨機(jī)抽取若干名人員,和我單位初賽選拔推薦的人員一齊組成參賽隊(duì),參加全區(qū)基本技能競賽比武活動?;炯寄芨傎惐任溆苫A(chǔ)知識與公文寫作大賽、計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用大賽以及機(jī)動車駕駛?cè)?xiàng)組成。其中,基礎(chǔ)知識與公文寫作大賽以筆試的形式進(jìn)行,競賽資料為通用法律法規(guī)知識、公文基本知識和公文寫作;計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用大賽以實(shí)際操作的形式進(jìn)行,競賽資料為辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作;機(jī)動車駕駛要以實(shí)際操作為主,未能拿到駕駛證的,要爭取在崗位練兵階段考取駕駛執(zhí)照。根據(jù)三項(xiàng)比賽總成績,選拔出基本技能標(biāo)兵。

(五)總結(jié)表彰階段(12月份上旬)。對崗位練兵活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。適時(shí)召開我局崗位練兵活動總結(jié)表彰會,并評選出的業(yè)務(wù)標(biāo)兵,推動我局各項(xiàng)工作上水平、上臺階。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對崗位練兵活動的領(lǐng)導(dǎo),成立我局崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:彭英

成員:高清軍、來濤、袁志剛、曾力英、陳文靜

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施。辦公室設(shè)在局辦公室,李建峰同志任辦公室主任。

六、有關(guān)要求

(一)立足崗位,全員參與。局各科室要結(jié)合實(shí)際,立足崗位職責(zé),本著“干什么,練什么”的原則,科學(xué)制定聯(lián)系資料。本次崗位練兵活動要求全員參與,各科室可采取靈活多樣的練兵形式,做到人人參與練兵,人人理解教育,人人得到提高。

(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各科室要加強(qiáng)崗位練兵活動宣傳工作,深入宣傳發(fā)動,迅速掀起崗位練兵熱潮。營造濃厚練兵比武氛圍,全面展現(xiàn)我局干部隊(duì)伍精神風(fēng)貌。

(三)加強(qiáng)督導(dǎo),注重實(shí)效。建立信息報(bào)送制度,各科室要及時(shí)報(bào)送活動開展?fàn)顩r。練兵和競賽期間,局崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將不定期督察及時(shí)了解掌握活開展?fàn)顩r,確保練兵工作取得實(shí)效。

護(hù)士崗位大練兵方案篇十四

答:1)定點(diǎn):按照標(biāo)準(zhǔn)要求規(guī)定的加油部位加油。

2)定量:按照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的加油部位加油。

3)定質(zhì):按規(guī)定牌號加油。

4)定時(shí):按規(guī)定時(shí)間加油或換油,換油時(shí)清洗油箱過濾器和管路。

5)定人:明確每臺設(shè)備加油或換油的具體人。

2、實(shí)行設(shè)備潤滑工作中“三級過濾”的具體內(nèi)容是什么?

答:領(lǐng)油過濾、轉(zhuǎn)桶過濾、加油過濾。

3、潤滑劑有哪些作用?

答::潤滑作用、冷卻作用、洗滌作用、防銹作用、密封作用、緩沖和減振作用等。

4、閥門的主要作用是什么?

答:啟閉作用:截?cái)嗷驕贤ü軆?nèi)流體的流動;

調(diào)節(jié)作用:調(diào)節(jié)管內(nèi)流體的流量;

節(jié)流作用:調(diào)節(jié)閥門開度,改變壓力降,達(dá)到調(diào)節(jié)壓力的作用;

5、法蘭主要有哪幾種密封面型式?

答:法蘭密封面型式主要有:平面;突面;凹凸面;榫槽面。

6、設(shè)備定期切換和盤車制度的目的?

答:1)為了防止動設(shè)備軸及相連部件長時(shí)間的處于同一種靜止?fàn)顟B(tài)而發(fā)生變形;

2)軸或與軸相連的攪拌漿等,被粘結(jié)或生銹卡住,在啟動時(shí)負(fù)載過大而發(fā)生故障;

3)防止機(jī)泵某一部件或部位長時(shí)間受腐蝕而受損。

4)大功率動設(shè)備啟動前盤車,預(yù)靈活軸。防止啟動負(fù)荷大。

7、通常所指的“三廢”指什么?

答:廢液、廢氣和廢渣。

8、滅火的基本方法有哪些?

答:冷卻法、隔離法、窒息法和抑制法。

9、毒物進(jìn)入人體的最主要渠道是什么?

答:呼吸道。

10、壓力容器上安裝的超壓防護(hù)裝置是指哪些?

答:安全閥和爆破片。

護(hù)士崗位大練兵方案篇十五

您好!

首先衷心的感謝您在百忙中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。

我叫xx,是蚌埠醫(yī)學(xué)院20xx屆畢業(yè)生,主修護(hù)理學(xué)專業(yè),五年的護(hù)理學(xué)習(xí)生活中充足了我的知識,增長了我的見識,鍛煉了我的才能,升華了我的思想,磨勵(lì)了我的意志,我熱愛護(hù)理專業(yè),幾年的醫(yī)學(xué)熏陶了我的醫(yī)學(xué)夢,讓我的羽翼更加豐富。我要在實(shí)際的臨床繼續(xù)深造。

在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,較全面扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)技能,醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我熟悉和掌握了護(hù)理操作和臨床各科室的常規(guī)及專業(yè)操作,劣實(shí)了我的知識基礎(chǔ),讓我學(xué)會了臨危不亂,耐心護(hù)理,微笑待人,用的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者,用愛心溫暖他人,用信心證明自己,受到上級老師好評!

有較強(qiáng)的組織能力的我擔(dān)任過組長,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)任勞任怨,和班干團(tuán)結(jié)一致,促使同學(xué)積極參加活動,努力做到帶頭作用,從中積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了我的交際能力,使我處事更完善,更有責(zé)任感,這一切都是我不懈努力的結(jié)果,相信將是我今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。

健康、自信、精力充沛的我還參加了校內(nèi)外的各項(xiàng)活動,對生活充滿信心是我生活的態(tài)度,這也是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的,對于實(shí)際工作,我相信我能很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作!

通過五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備,在以后的臨床護(hù)理科研工作中做出自己的一份力,我將以熱情的服務(wù),熟練過硬的操作技術(shù)盡我所能不斷學(xué)習(xí)我所不能,發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神,服務(wù)每位患者,我有信心能夠很快擔(dān)任臨床護(hù)理的相關(guān)工作,如果有幸能夠加盟貴單位,我堅(jiān)信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮

xxx

日期:

護(hù)士崗位大練兵方案篇十六

省勞教局部署開展勞教警察崗位練兵活動,是繼深入開展“規(guī)范執(zhí)法管理年”專項(xiàng)活動后,又一個(gè)全面實(shí)施素質(zhì)建警、加強(qiáng)勞教人民警察隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措。在所黨委的精心部署和安排下,本著崗位練兵和工作兩不誤、兩促進(jìn)的原則,認(rèn)真組織全體干警學(xué)習(xí)省局文件精神、各種法律知識及業(yè)務(wù)知識,同時(shí)積極的進(jìn)行體能訓(xùn)練和崗位技能訓(xùn)練。通過這次崗位練兵活動,我進(jìn)一步加強(qiáng)了政治思想、警體素質(zhì)和崗位技能素質(zhì),使我在政治、業(yè)務(wù)、體能素質(zhì)等方面都有了一定提高,也對我在努力提高勞教人員的教育矯治質(zhì)量起到了積極作用。在業(yè)務(wù)知識方面,我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《勞動教養(yǎng)試行辦法》和《勞動教養(yǎng)管理工作執(zhí)法指南》,對相關(guān)法律法規(guī)的具體內(nèi)容和精神進(jìn)行了總結(jié)和吸收,并用以指導(dǎo)自己的執(zhí)法行為。在警容風(fēng)紀(jì)、隊(duì)列、體能技能方面,經(jīng)過統(tǒng)一、嚴(yán)格、有序的訓(xùn)練,我能夠做到著裝規(guī)范,儀容舉止端莊,行為習(xí)慣良好。尤其經(jīng)過隊(duì)列指揮、擒敵拳、應(yīng)急演練等科目的訓(xùn)練后,不但鍛煉了自己身體的柔韌性,提高了身體素質(zhì)和警體技能,而且還強(qiáng)化了我們警察隊(duì)伍的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)和嚴(yán)明紀(jì)律,體現(xiàn)出了勞教人民警察隊(duì)伍良好的警容風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。此次崗位練兵活動雖然使我們付出了辛苦和汗水,但同時(shí)也使我們?nèi)〉昧顺煽?,得到了收獲。在訓(xùn)練結(jié)束,順利通過考核的同時(shí),練兵活動還讓我們增強(qiáng)了嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的意識,打下了堅(jiān)實(shí)的執(zhí)法為民的思想基礎(chǔ),增強(qiáng)了履行崗位職責(zé)的能力,規(guī)范了執(zhí)法行為、提升了執(zhí)法水平,進(jìn)一步展示了我所勞教人民警察的良好精神風(fēng)貌。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我將會用這次崗位練兵活動所學(xué)到的知識豐富和鞏固自己的思想,把在練兵活動中所獲得的啟示與收獲運(yùn)用于日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中,爭取做一名合格優(yōu)秀的勞教人民警察。

護(hù)士崗位大練兵方案篇十七

為了進(jìn)一步提高全廠職工理論水平和專業(yè)崗位技能,激勵(lì)員工比學(xué)趕超,不斷提高自身素質(zhì)。按照公司統(tǒng)一部署,決定在全廠范圍內(nèi)開展崗位大練兵活動。為確保崗位大練兵活動的順利開展,特制定本實(shí)施方案。

以公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》為指導(dǎo),堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實(shí)際,因崗施教、注重實(shí)效”的要求,通過個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練,從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的適崗能力,實(shí)現(xiàn)“做標(biāo)準(zhǔn)事、干標(biāo)準(zhǔn)活”的總體目標(biāo),推動全廠各項(xiàng)工作再上新水平。

根據(jù)公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的要求,一線操作人員為練兵比武重點(diǎn)對象,重點(diǎn)提高操作技能,管理人員重在更新知識、提高管理水平,內(nèi)容包括崗位應(yīng)知應(yīng)會及相關(guān)專業(yè)知識。崗位練兵分為理論知識學(xué)習(xí)和操作技能訓(xùn)練,技術(shù)比武分為理論考試和操作比賽兩種形式。

崗位練兵和技術(shù)比武的具體內(nèi)容根據(jù)各科室制定的練兵方案確定。

組長:

副組長:

組員:

(一)安排部署

1、制定方案。各科室結(jié)合本部門崗位實(shí)際情況,制定出本部門的具體練兵方案,明確內(nèi)容、時(shí)間、規(guī)則、激勵(lì)辦法等,并于**年2月27日前交綜合科備案。

2、思想動員。各部門要召開動員大會,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,營造氛圍,使廣大職工充分認(rèn)識到崗位練兵的重要性,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,激發(fā)他們的自覺性和主動性,積極投身到崗位練兵和技術(shù)比武的活動中來。

(二)組織實(shí)施

1、時(shí)間間隔。洗煤廠每半年舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;科隊(duì)每季度舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武;班組每月舉行一次崗位練兵和技術(shù)比武。

2、練兵原則。崗位大練兵關(guān)鍵是練兵,重點(diǎn)在一線操作人員。各科室要根據(jù)各自專業(yè)崗位特點(diǎn)及練兵方案要求,認(rèn)真抓好組織工作。崗位練兵和技術(shù)比武必須堅(jiān)持常態(tài)化、規(guī)范化,增強(qiáng)針對性和實(shí)效性,有力推動員工技能水平穩(wěn)步提升。

(三)檢查評比

根據(jù)全廠崗位練兵和技術(shù)比武開展情況,在組織崗位練兵活動檢查驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,針對各部門崗位練兵的實(shí)際情況,對組織崗位練兵和技術(shù)比武積極主動、富有成效的給予重獎(jiǎng),對消極應(yīng)付、收效甚微的給予重罰。

(一)提高認(rèn)識,高度重視

各部門要組織所屬全體人員,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會公司《煤礦洗煤廠崗位練兵和技術(shù)比武管理辦法》的通知的有關(guān)精神,引導(dǎo)大家不斷提高對開展大練兵活動重要意義的認(rèn)識,明確大練兵活動的內(nèi)容、目標(biāo)和要求,落實(shí)層級負(fù)責(zé)制,不斷增強(qiáng)參與的自覺性、積極性和主動性。

(二)結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)

各部門在制定練兵方案和組織大練兵活動時(shí),要結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效,突出重點(diǎn),突出特色。堅(jiān)持“缺什么、補(bǔ)什么、干什么、練什么、強(qiáng)項(xiàng)比強(qiáng)項(xiàng)”的原則,按照“全員參與、重在基層,立足崗位、切合實(shí)際,因崗施教、注重實(shí)效”的要求,通過個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、專題研討、經(jīng)驗(yàn)交流等多種方式,大力抓好各部門、各工種、各崗位的學(xué)習(xí)和各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練,以確保練兵質(zhì)量和效果。

(三)搞好保障,措施到位

1、建立大練兵工作運(yùn)行機(jī)制。明確大練兵活動的內(nèi)容、目標(biāo)和要求,落實(shí)層級負(fù)責(zé)制,認(rèn)真抓好組織落實(shí),確保練兵比武取得實(shí)效。

2、建立大練兵考核考評機(jī)制。各部門在制定練兵和比賽方案時(shí)要考慮制定嚴(yán)格、科學(xué)、公正的練兵考核、考評辦法,對勤學(xué)苦練、成績優(yōu)秀的給予重獎(jiǎng),對懶于學(xué)習(xí)、敷衍了事的給予重罰。

3、及時(shí)申報(bào)所需物資,確保大練兵活動書籍、光盤等材料及時(shí)到位。

監(jiān)察科對崗位練兵和技術(shù)比武活動進(jìn)行監(jiān)督,及時(shí)實(shí)施獎(jiǎng)懲,推動本方案不折不扣的貫徹落實(shí)。

張家莊洗煤廠綜合科

護(hù)士崗位大練兵方案篇十八

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)全縣教師更好地適應(yīng)教育教學(xué)改革和發(fā)展需要,根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》及有關(guān)政策,經(jīng)縣教育局黨委研究,決定在全縣開展教師崗位大練兵活動。

一、指導(dǎo)思想

教師崗位大練兵活動堅(jiān)持以“四新一德”(即新知識、新課程、新技能、新技術(shù)和教師職業(yè)道德)為主要資料,以校本研訓(xùn)和個(gè)人研修為主要形式,以解決教師個(gè)體在教育教學(xué)實(shí)踐中的主要問題為突破口,透過立足教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的研修和學(xué)習(xí),全面提高我縣中小學(xué)教師的教育教學(xué)實(shí)踐潛力,為全面提高我縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量帶給優(yōu)質(zhì)的師資保障。

二、活動目標(biāo)

1、開展教育法規(guī)和師德規(guī)范教育,提高廣大教師依法執(zhí)教、廉潔從教的意識和水平,倡導(dǎo)愛崗、敬業(yè)、樂學(xué)、奉獻(xiàn)的良好師德風(fēng)尚。

2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí),熟悉基礎(chǔ)教育課程改革的基本理論和學(xué)科教學(xué)改革動向,樹立新的教育理念,不斷提高教師運(yùn)用先進(jìn)教育理論開展教學(xué)實(shí)踐和教育研究的潛力。

3、組織多種形式的教師專業(yè)技能訓(xùn)練和競賽評比活動,全面提高教師課堂教學(xué)潛力和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。

4、加強(qiáng)教育行政和業(yè)務(wù)管理部門與校園、教師及社會之間的合作、交流與學(xué)習(xí),為教師終身學(xué)習(xí)和專業(yè)成長營造良好的環(huán)境和氛圍,努力把教師群體培育成全社會學(xué)習(xí)型組織的榜樣。

三、活動資料

教師崗位大練兵活動的資料按照“缺什么補(bǔ)什么”和“揚(yáng)長補(bǔ)短”的原則確定。各校園可根據(jù)教學(xué)工作實(shí)際需要,在階段時(shí)間內(nèi)對教師崗位練兵活動提出階段性的總體要求,教師個(gè)人可結(jié)合自身實(shí)際確定階段性重點(diǎn)練兵項(xiàng)目。

1、學(xué)習(xí)教育理論大練兵

各中小學(xué)根據(jù)本校實(shí)際,每學(xué)期確定1―2本教育理論書籍,科學(xué)指導(dǎo)教師研讀,組織教師開展講學(xué)、述學(xué)、討論等學(xué)習(xí)交流活動。

2、提高教學(xué)技能大練兵

以提高課堂教學(xué)潛力為中心,組織以規(guī)范字和普通話、教案設(shè)計(jì)、遠(yuǎn)程教育設(shè)備應(yīng)用、說課等為主要資料的教學(xué)基本功訓(xùn)練活動,使每一個(gè)教師掌握教學(xué)基本技能,熟悉教學(xué)基本規(guī)范。組織不同年齡段教師開展教學(xué)技能和課堂教學(xué)比賽活動,提高課堂教學(xué)潛力和效率。

3、教學(xué)科研大練兵

用心開展課例研究等形式的校本研修活動,引導(dǎo)教師更好地設(shè)計(jì)課、觀察課、改善課。鼓勵(lì)教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐用心參與教育科研實(shí)驗(yàn)活動,努力構(gòu)成各自的教學(xué)特色。

4、德育工作大練兵

深入開展“班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級與團(tuán)隊(duì)活動設(shè)計(jì)與組織、班級管理、留守兒童教育”等為主題的系列培訓(xùn)、交流工作,用心探索未成年人思想道德教育的新思路、新方法,提高校園德育工作實(shí)效。

四、08-活動總體安排

9月:宣傳發(fā)動

各中小學(xué)組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件,動員每一個(gè)教師用心參與崗位練兵活動,并結(jié)合校園和教師個(gè)人工作實(shí)際,制訂和完善相關(guān)激勵(lì)制度,確定活動實(shí)施方案,將活動安排落實(shí)到具體人。各單位《教師崗位大練兵活動實(shí)施方案》在10月10日前應(yīng)上報(bào)縣教育局。

月―6月:學(xué)習(xí)練兵

各校園根據(jù)活動方案組織全體教師開展大練兵活動。透過自學(xué)、培訓(xùn)、實(shí)踐、觀摩、討論等多種方式,全面提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)際教學(xué)潛力。

205月―7月:競賽評比

采取平時(shí)抽查和定期檢查相結(jié)合的方式,開展專項(xiàng)評比活動。透過自下而上、逐級選拔的方式,組織不同年齡段、不同學(xué)段的教師開展教育理論和教學(xué)技能比賽活動。

年8月:總結(jié)表彰

縣教育局根據(jù)各單位教師崗位大練兵活動的組織狀況及取得的效果進(jìn)行綜合評價(jià),對先進(jìn)單位和個(gè)人給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動要求

各中小學(xué)要把教師崗位大練兵活動作為今后一個(gè)時(shí)期教師教育工作的重點(diǎn)資料,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,認(rèn)真組織,采取相應(yīng)的激勵(lì)措施,做到全體動員、全員參與、全面提高。要結(jié)合校園教學(xué)工作需要和教師實(shí)際,科學(xué)制訂活動方案。不論年齡大小,所有在崗教師都要在每學(xué)期初確定1―2個(gè)重點(diǎn)練兵項(xiàng)目,并以校園為單位集中匯總存檔備案。縣教育局在每學(xué)期末將組織對照檢查。各單位要強(qiáng)化活動過程管理,加強(qiáng)對活動的檢查督促,為教師練兵活動帶給必要的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)保障。按照繼續(xù)教育管理有關(guān)規(guī)定,教師參加崗位練兵成果列入繼續(xù)教育學(xué)分登記范圍,同時(shí)作為教師考核重要依據(jù)。

六、附則

縣理工中專、縣幼兒園及民辦校園系列教師的崗位練兵活動參照本方案執(zhí)行。

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