總結(jié)不僅能夠提高我們的工作效率,還可以培養(yǎng)我們的思維能力和自我反省的能力。寫總結(jié)時,要注意語言簡練、通順流暢,避免廢話和冗長的敘述??偨Y(jié)是對自己學習和成長的一種自我檢查和自我激勵。
教育法律法規(guī)總結(jié)篇一
為貫徹落實公司“普及法規(guī)知識、增強法制意識、防范法律風險、構(gòu)建法治文化”的主題活動,質(zhì)量部以貼近實際、貼近工作為原則,學習部門相關(guān)的藥品法律法規(guī)知識,做到熟知熟會。質(zhì)量部堅持以“學用結(jié)合、普治共舉”為指導思想,開展了部門人員相關(guān)藥品法律法規(guī)知識學習的活動,使質(zhì)量部全員的法律意識不斷增強。
此次學習了與藥品生產(chǎn)活動密切相關(guān)的法律法規(guī),有《藥品管理法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《專利法》、《新藥審批辦法》、《新藥保護和技術(shù)轉(zhuǎn)讓的規(guī)定》、《藥品行政保護條例》、《中藥品種保護條例》等。通過相關(guān)法律法規(guī)的學習,進一步增強了法律觀念、安全意識和責任意識,使自己的法律意識有了明顯提高。以前,對法律條文只是從表面理解,現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵。
品讀法律法規(guī)條文,覺得基本能夠按照相關(guān)規(guī)定指導實踐,規(guī)范自己的行為,但對法律法規(guī)的理解還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。質(zhì)量監(jiān)督工作中能夠及時地發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,但對問題整改和跟蹤落實不到位;質(zhì)量檢測工作能夠按照質(zhì)量標準對原輔料和產(chǎn)品進行檢驗,但對檢驗的理解不夠深入,檢驗中出現(xiàn)的問題不夠快速有效地解決;產(chǎn)品注冊申報工作中所需時間過長,注冊準備工作不夠充分,資料整理不夠嚴謹。藥品法律法規(guī)為我們的藥品質(zhì)量提供了保障。時刻警醒自己,各種制度是否落實到位,日常監(jiān)督是否準確,做到有法可依,有規(guī)可循,規(guī)范管理。做到法律法規(guī)時常學,堅持邊學邊改,邊查邊改,做到知法守法,提供更優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量管理服務(wù)。
通過開展藥品法律法規(guī)學習活動有效地提高了部門員工的藥品相關(guān)法律法規(guī)意識,進一步強化了質(zhì)量管理,使部門內(nèi)出現(xiàn)了安定團結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面。雖然在本次藥品法律法規(guī)學習活動中做了相當多的工作,也取得了較好的成績,但還有一些不足之處,我們將發(fā)揚成績,糾正存在的不足,繼續(xù)按照本次活動的要求,認真貫徹落實“學用結(jié)合、普治共舉”為指導思想,再接再厲,積極進取,開拓創(chuàng)新,把藥品質(zhì)量管理持續(xù)改進工作長久地延續(xù)下去。
教育法律法規(guī)總結(jié)篇二
我校深入貫徹區(qū)教體局《關(guān)于在全區(qū)學校開展教育法規(guī)學習活動的通知》精神,在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學習和測試活動,使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策,進一步增強法律意識、提高法律素質(zhì),在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學生,促進校園和諧文明收到了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
組長:丁國旭。
副組長:韋洪懷葛祥超。
成員:韋樹戰(zhàn)孟祥浩郭朝品陳廣亮苑春紅商應明。
全先棟米振昌文英國付建廠張立新高廷璽。
孫成奎孟祥京。
本次活動采用集中學習和分散自學相結(jié)合,學習與實踐相結(jié)合的方法,啟動儀式之后,組織教師根據(jù)學習計劃自主學習相關(guān)文件及教育法律法規(guī),并于四月份對全鎮(zhèn)教師的學法筆記進行檢評,評選出一等獎33名。
法律法規(guī)學習筆記展評活動之后,組織全鎮(zhèn)教師撰寫了法律法規(guī)學習心得體會,引導全鎮(zhèn)教師對本次活動進行反思,以提高活動的實效性。
在前一階段組織學習的基礎(chǔ)上,我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽,不僅參賽比例高,還涌現(xiàn)了一批學習先進分子。尤其值得注意的是,我校青年教師群體能夠和中年教師一樣,把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ),掌握好、運用好,取得了良好的'效果。
小學。
20xx年6月。
教育法律法規(guī)總結(jié)篇三
在學習各項法律法規(guī)的過程中,又一次讓自己的思想和心靈得到提升,法律法規(guī)的制定為我們從教者指明了前進的方向,提出了努力實現(xiàn)的目標。在學習中認真對照,自我反思;在尋找差距與不足中正視自己。下面就個人學習所得談幾點體會:
一、教師要教書育人,為人師表。
在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,要嚴格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻,為學生樹立起楷模的形象。進入教學改革的新階段,我國基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的根本任務(wù)是從應試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育。素質(zhì)教育的根本目標是使受教育者個體在身心各方面都得到充分、自由的發(fā)展。而要做到這一點,作為素質(zhì)教育的主體——教師的素質(zhì),特別是教師的職業(yè)道德水平是至關(guān)重要的。就上述兩點講,為培養(yǎng)一支師魂崇高,師能過硬,師德優(yōu)良的教師隊伍,加強中小學教育的職業(yè)道德修養(yǎng)是十分必要的。要想使自己的思想適應社會需要,就要有知識,這就要學習。同樣,人們的觀念需要更新,提高自己的道德水平,也更要學習。加強理論學習,是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。首先,教師認真學習政治理論,樹立正確的人生觀,不學習理論,就不可能科學地、全面地、深刻地認識社會,認識人與人之間的正確關(guān)系,因而就不可能形成正確科學的人生觀和世界觀。不能矢志教育,義無反顧,以堅毅不拔的精神,戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難,為人民教育事業(yè)而努力奮斗。其次,教師要學習教育科學理論,豐富科學文化知識,掌握教書育人的本領(lǐng)。教師學習教育理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能更好的完成教書育人的職責,這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。同時,通過學習教育理論,教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位,對學生的身心發(fā)展起重要作用,這就更能使我進一步嚴格要求自己,加強職業(yè)道德修養(yǎng)。我還應學習豐富的科學文化知識,只有廣泛地學習有關(guān)的自然科學和社會科學知識,才能使自己從各種關(guān)系和聯(lián)系中來認識社會和人生。只有這樣,才能真正做到在教書過程中育人。
二、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生。
在教育教學過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責任心。堅持做到關(guān)心尊重每一個學生,用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣。在平時的教育教學中,教師要自覺關(guān)愛學生維護學生的合法權(quán)利,不歧視學生,更不體罰或變相體罰學生,做學生的良師益友,使學生在京口實小這個大家庭中健康、快樂地成長。
現(xiàn)代教育是開放性教育。學校的法制安全教育工作必須要與家庭、社會密切配合,課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,調(diào)動學生主體參與意識,發(fā)揮各自的功能,相互合作,形成合力,齊抓共管,這樣才能取得更好的效果。
在《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應去做的言行,以及對學生要平等對待的原則。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導自己的實踐,規(guī)范自己的行為。在教育教學中努力做到為人師表,平等對待每一個學生,為學生營造了既寬松又有序,既民主又自主的學習、生活氛圍,讓學生在快樂與幸福中得到發(fā)展。在教育教學實踐中,始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學生人格,不歧視學生,對學習或平行存在問題的學生多方想辦法樹立其信心,但有時也有耐心不夠的時候,今后要學會尋找孩子身上的閃光點,用顯微鏡看其不足,我們彼此一定都會多得許多快樂。
四、教師要以德為先,率先垂范。
人者德為先,只有有德行的人才能用自己的言談舉止去感染別人,影響別人。教師就是這樣的職業(yè),用德引領(lǐng),以靈魂塑造靈魂。關(guān)于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《暫行辦法》中提出的相關(guān)要求,我都努力踐行,嚴格要求自己。我覺得作為一名教師必須愛字當先,心中有愛,就會愛事業(yè)、愛崗位、愛學生,教師要做到為人師表,率先垂范,教師就是一面鏡子,照不到自己,卻照著學生。在與學生相處中能夠站起來,也能夠蹲下去去,讓學生進而親之,素而敬之。在與家長的相處中,努力做到在溝通中相互了解,在交流中達成共識。
五、教師要在工作中學習典型,尋找自己的差距。
古往今來,在教育行列中,有無數(shù)的楷模和先進為我們譜寫了一曲曲動人的,感人的篇章。雖然許多楷模與先進的事跡我并非熟知,但我國著名教育專家支玉恒,他的那種執(zhí)著與堅持,敢于挑戰(zhàn)與自信的精神深深的感染著我,我覺得自己缺少的就是這樣一種精神,在今后的工作中,我要不斷去尋找這種精神。努力使自己成為一名高素質(zhì)、合格的教育工作者。
教育法律法規(guī)總結(jié)篇四
我校深入貫徹區(qū)教體局《關(guān)于在全區(qū)學校開展教育法規(guī)學習活動的通知》精神,在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學習和測試活動,使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策,進一步增強法律意識、提高法律素質(zhì),在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學生,促進校園和諧文明收到了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
組長:丁國旭。
副組長:韋洪懷葛祥超。
成員:韋樹戰(zhàn)孟祥浩郭朝品陳廣亮苑春紅商應明。
全先棟米振昌文英國付建廠張立新高廷璽。
孫成奎孟祥京。
本次活動采用集中學習和分散自學相結(jié)合,學習與實踐相結(jié)合的.方法,啟動儀式之后,組織教師根據(jù)學習計劃自主學習相關(guān)文件及教育法律法規(guī),并于四月份對全鎮(zhèn)教師的學法筆記進行檢評,評選出一等獎33名。
法律法規(guī)學習筆記展評活動之后,組織全鎮(zhèn)教師撰寫了法律法規(guī)學習心得體會,引導全鎮(zhèn)教師對本次活動進行反思,以提高活動的實效性。
在前一階段組織學習的基礎(chǔ)上,我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽,不僅參賽比例高,還涌現(xiàn)了一批學習先進分子。尤其值得注意的是,我校青年教師群體能夠和中年教師一樣,把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ),掌握好、運用好,取得了良好的效果。
小學。
20xx年6月。
教育法律法規(guī)總結(jié)篇五
為貫徹落實黨的十八大和山東省教育廳《關(guān)于全面推進依法治校實施綱要的通知》精神,進一步推動《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》實施,我校響應省文件精神在全體教師中廣泛開展了一系列法律法規(guī)學習和測試活動,使全體教干教師全面熟悉掌握教育法律法規(guī)政策,進一步增強法律意識、提高法律素質(zhì),在工作中能夠依法行政、依法施教、依法管理學生,促進校園和諧文明收到了較好的效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
組長:劉金慶。
副組長:宗凌杰。
成員:劉俊良左峰劉桂平許梅唐金香。
本次活動采用集中學習和分散自學相結(jié)合,學習與實踐相結(jié)合的方法,啟動儀式之后,組織教師根據(jù)學習計劃自主學習相關(guān)文件及教育法律法規(guī),并于四月份對全校教師的學法筆記進行檢評。
法律法規(guī)學習筆記展評活動之后,組織全鳳凰辦事處教師撰寫了法律法規(guī)學習心得體會,引導全鳳凰辦事處教師對本次活動進行反思,以提高活動的實效性。
在前一階段組織學習的基礎(chǔ)上,我校成功組織了一次教職工教育法律法規(guī)知識競賽,不僅參賽比例高,還涌現(xiàn)了一批學習先進分子。尤其值得注意的是,我校青年教師群體能夠和中年教師一樣,把教育法律法規(guī)作為自身職業(yè)生涯和事業(yè)規(guī)劃的重要基礎(chǔ),掌握好、運用好,取得了良好的效果。
只有知法,才能懂法,才能依法施教。教育法律法規(guī)的學習,作為教師事業(yè)發(fā)展的'重要基礎(chǔ),已經(jīng)深深地扎入了全鳳凰辦事處教職員工的心底;依法從教,業(yè)已成為我鳳凰辦事處教職工的共識和共同行為,必將在學校教育教學工作中發(fā)揮更加積極的作用。
人民路小學20xx年4月。
教育法律法規(guī)總結(jié)篇六
(一)加強組織領(lǐng)導,強化責任落實。為抓好紀律教育活動的組織落實,我局黨組高度重視,把主題教育活動列入重要議事日程,采取了一系列措施確保教育活動落到實處。一是成立了“學習黨紀黨規(guī)法律法規(guī)”主題活動領(lǐng)導小組。組長由黨組書記、局長韋壽陽擔任,副組長由其他班子成員組成。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由張明兼任,成員由各股室負責人組成。二是制定印發(fā)了《xx區(qū)發(fā)展和改革局學習黨紀黨規(guī)法律法規(guī)專題教育活動實施方案》。局領(lǐng)導小組多次召開會議,研究部署本次活動方案和落實措施,為保證教育活動取得實效奠定了基礎(chǔ)。三是抓好督促檢查。這次主題活動由局黨組負總責,局分管領(lǐng)導不定期進行指導、檢查和督促,有針對性地進行重點教育,并提出具體要求。制定《開展學習黨紀黨規(guī)法律法規(guī)活動安排表》,將工作目標細化、分解,責任落實到各黨員干部,根據(jù)局紀律教育月學習活動的安排,一級抓一級,保證各項教育活動貫徹落實。
(二)緊扣活動主題,豐富教育形式。我局結(jié)合工作實際,緊緊圍繞“強化紀律剛性約束,時刻繃緊紀律之弦”這個主題,組織開展了豐富多彩的教育活動,積極營造了不敢腐、不能腐、不想腐的社會氛圍。
1、開展理論知識學習。以主題黨日活動為載體,組織黨員干部深入學習《黨員干部紀律教育讀本》,引導黨員干部不斷增強紀律意識,不斷規(guī)范從政行為。發(fā)動全體黨員干部關(guān)注“xx宣傳”微信公眾號,自覺進行黨章黨規(guī)黨紀“黨員隨身微教育”,并通過“xx宣傳”微信公眾號等平臺宣傳黨章黨規(guī)黨紀知識。
2、開展紀律教育黨課。韋壽陽同志以《嚴格遵守和執(zhí)行黨的紀律》為題,給機關(guān)黨員干部同志講了一堂生動、豐富、實用的黨性教育、廉政教育、紀律教育課。他要求明確基本標準、樹立行為規(guī)范,抓好黨章黨規(guī)學習,圍繞局機關(guān)中心工作,嚴守紀律和規(guī)矩,落實全面從嚴治黨的要求,提升黨性修養(yǎng),筑牢安全生產(chǎn)紅線。全體干部深受教育,在今后的工作中將切實做到自重、自省、自警、自制,在不斷學習中強化自律意識,牢牢筑起拒腐防變的思想防線,切實做到廉潔奉公、全心為民。
3、舉辦專題討論會。以支部黨員大會形式,圍繞“紀律要求什么、約束什么?我該做什么、怎么做?”為題,認真組織開展大討論活動,局黨組成員以普通黨員身份參加了討論活動。局黨組書記、局長韋壽陽首先緊緊結(jié)合全局實際,從自覺學習、嚴格遵守、責任落實三個方面進行了發(fā)言,副局長陸伍林從要把講規(guī)矩守紀律作為自覺行動、行為標桿、責任擔當?shù)确矫孢M行了發(fā)言,要求全體黨員干部及工作人員堅決摒棄僥幸心理,敬畏紀律、嚴守規(guī)矩,真正做到警鐘長鳴,持之以恒嚴格落實好中央八項規(guī)定精神,嚴格要求自己,時時處處做到有令必行、有禁必止。其他全體黨員緊密結(jié)合分管工作分別從主動學習、自覺遵守、嚴肅維護、積極宣傳紀律紛紛踴躍進行了發(fā)言。
4、開展警示教育活動。組織全體黨員觀看反面典型警示教育片,深化對黨要管黨、從嚴治黨的認識,在本職崗位上“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己”,時刻保持警鐘長鳴,努力提高廉潔自律意識和拒腐防變能力;加強思想引導,突出教育在先、警示在先、預防在先,增強黨員干部遵規(guī)守紀的自覺性堅定性;把抓黨風廉政與促進安全工作結(jié)合起來,自覺抵制腐敗,進一步加大對重點行業(yè)領(lǐng)域的安全監(jiān)管工作,堅決打擊各種非法違法生產(chǎn)經(jīng)營行為。
5、開展紀律知識測試。組織黨員干部開展了黨章黨規(guī)黨紀和有關(guān)廉政法規(guī)知識測試,檢驗廣大黨員學習黨規(guī)成效,引導全體黨員深刻領(lǐng)會和準確把握黨規(guī)內(nèi)容和精神實質(zhì),自覺規(guī)范自己的言行,筑牢拒腐防變思想防線,以達到以考促學的目的。
(三)注重總結(jié)宣傳,深化活動成果。我局注重總結(jié)宣傳,利用各種平臺載體通報紀律教育學習月活動情況,使廣大黨員干部及時了解活動進展?;顒又?,充分利用微信公眾號、黨務(wù)公開欄、文件等多種形式,宣傳學習黨紀黨規(guī)法律法規(guī)活動的做法、成效,總結(jié)交流經(jīng)驗,研究解決問題,營造了良好的活動氛圍。我局及時向區(qū)紀委報送信息,反映教育學習活動動態(tài)?;顒咏Y(jié)束后,認真總結(jié)開展紀律教育學習月活動的情況,做到有計劃、有步驟、有總結(jié),進一步深化了教育活動成果,確保取得扎實成效。
教育法律法規(guī)總結(jié)篇七
國務(wù)院林業(yè)主管部門根據(jù)本法制定實施辦法,報國務(wù)院批準施行。
第四十八條。
民族自治地方不能全部適用本法規(guī)定的,自治機關(guān)可以根據(jù)本法的原則,結(jié)合民族自治地方的特點,制定變通或者補充規(guī)定,依照法定程序報省、自治區(qū)或者全國人民代表大會常務(wù)委員會批準施行。
第四十九條。
本法自一九八五年一月一日起施行。
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教育法律法規(guī)總結(jié)篇八
教育法律法規(guī)心得體會應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
教育法律法規(guī)是保障教育公平、提高教育質(zhì)量的重要保障,對于教育行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。在本文中,我將分享我在學習教育法律法規(guī)過程中的心得體會。
首先,教育法律法規(guī)的制定和實施是為了保障教育公平和提高教育質(zhì)量。教育法律法規(guī)的制定和實施需要考慮到不同地區(qū)、不同群體、不同階段的學生和教育機構(gòu)的實際情況,因此需要加強對教育法律法規(guī)的宣傳和推廣,提高廣大教育工作者和學生對于教育法律法規(guī)的認識和了解。
其次,教育法律法規(guī)對于教育行業(yè)的發(fā)展具有重要作用。教育法律法規(guī)是教育行業(yè)發(fā)展的重要保障,可以規(guī)范教育市場,提高教育質(zhì)量,保障教育公平,促進教育創(chuàng)新。因此,教育法律法規(guī)的實施需要加強監(jiān)督和執(zhí)行力度,保障教育法律法規(guī)的權(quán)威性和公正性。
此外,教育法律法規(guī)對于學生的成長和發(fā)展也具有重要作用。教育法律法規(guī)是保障學生權(quán)利的重要措施,可以保障學生的受教育權(quán)、選擇權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利,提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。因此,教育法律法規(guī)的實施需要加強宣傳和推廣,提高廣大教育工作者和學生對于教育法律法規(guī)的認識和了解。
最后,教育法律法規(guī)的學習和實施需要加強自身的法律意識和法律素養(yǎng)。教育法律法規(guī)是保障教育公平和提高教育質(zhì)量的重要措施,需要廣大教育工作者和學生加強自身的法律意識和法律素養(yǎng),提高自身的法律素質(zhì)和法律意識,為教育行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之,教育法律法規(guī)是保障教育公平、提高教育質(zhì)量的重要保障,對于教育行業(yè)的發(fā)展具有重要意義。在教育法律法規(guī)的學習和實施過程中,需要加強對教育法律法規(guī)的宣傳和推廣,提高廣大教育工作者和學生對于教育法律法規(guī)的認識和了解。同時,也需要加強自身的法律意識和法律素養(yǎng),提高自身的法律素質(zhì)和法律意識,為教育行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
教育法律法規(guī)總結(jié)篇九
為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,加強醫(yī)院治理,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,改善醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度,保證醫(yī)療服務(wù)安全。根據(jù)我院《20xx年法律法規(guī)培訓實施方案》的工作要求,我院在堅持以病人為中心,深入貫徹落實科學發(fā)展觀的前提下,組織開展了醫(yī)務(wù)人員進行衛(wèi)生法律法規(guī)知識學習的活動。此項活動從強化組織醫(yī)務(wù)人員入手,提高全院職工的認識,堅持抓落實求實效,使全員法律意識不斷增強。現(xiàn)將我院開展衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動總結(jié)如下:
衛(wèi)生系統(tǒng)學習法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范治理,依法執(zhí)業(yè),減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生,保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。我院在學習衛(wèi)生法律法規(guī)的同時,不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,規(guī)范服務(wù)言行,以人為本,積極開辟“急救綠色通道”,努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價廉的醫(yī)療服務(wù)。此次活動已被我院列入重要議事日程。
為了保證了各項工作的順利進行,我院專門成立了活動領(lǐng)導小組。由院長劉偉同志親自擔任組長,并且明確各科室主任為科室法律法規(guī)學習活動的第一責任人,形成了院科兩級普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導班子帶頭依照醫(yī)院擬定的培訓計劃,進行衛(wèi)生法律法規(guī)知識的學習,并在學習活動中交流學習體會,從而增強醫(yī)務(wù)人員處理診療工作的法律意識,提高依法辦事的能力。
我院的衛(wèi)生法律法規(guī)培訓內(nèi)容包括:《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構(gòu)治理條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國藥品治理法》、《中華人民共和國護士管理辦法》等相關(guān)法律。對與醫(yī)療活動密切相關(guān)的法律條例,醫(yī)院還開展了專題學習活動。同時,還將醫(yī)院感染管理的有關(guān)內(nèi)容穿插到整個培訓計劃中,在提高醫(yī)院廣大職工的法律意識同時,與涉及醫(yī)療安全的知識同步學習,進一步增強全員的醫(yī)療安全意識。
與此同時,我院還把衛(wèi)生法律法規(guī)培訓與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實、同考核,保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動落到實處。我院于10月13日對全體醫(yī)務(wù)人員進行了一次法律法規(guī)知識考試,考試合格率為100%。通過組織衛(wèi)生法律法規(guī)知識考試,不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對相關(guān)法律法規(guī)知識有了更深的印象,而且也充分反映了全院廣大職工的學習成效。
衛(wèi)生法律法規(guī)培訓活動與醫(yī)療質(zhì)量萬里行活動緊密結(jié)合,互相促進,成效顯著。通過開展衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動,有效地提高了廣大醫(yī)護員工遵紀守法、依法維權(quán)和治安防范意識,使更多的醫(yī)務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強、法律知識豐富的人員,不斷地強化了醫(yī)院管理,使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面。
現(xiàn)如今全院職工自覺運用法紀知識進行醫(yī)療診療工作,在日常事務(wù)中依法行政,依法處理醫(yī)療糾紛,未發(fā)生過違法行醫(yī)行為,無行政訴訟敗訴案件;并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當收入。近年來,醫(yī)院通過定期和不定期地對門診和住院病人進行滿意度調(diào)查、出院病人電話號碼回訪、聘請院外行風監(jiān)督員等措施,我院的醫(yī)療服務(wù)總滿意度一直保持在98%以上,從而使醫(yī)院贏得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
雖然我院的衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動取得了較好的成績,但對照標準還有一定的距離,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,糾正存在的不足,對照標準,結(jié)合我院實際,研究制定切實可行的措施方案,再接再厲,積極進取,開拓創(chuàng)新,為我院又好又快發(fā)展做出新的更大的貢獻。
教育法律法規(guī)總結(jié)篇十
為貫徹落實黨的十七大精神,推動“五五”普法工作的深入開展,提高公民的憲法意識、僑法意識,貫徹執(zhí)行好黨的僑務(wù)政策和僑務(wù)法律法規(guī)。20xx年5月至10月,中國僑聯(lián)、司法部、全國普法辦公室聯(lián)合舉辦了“全國僑務(wù)法律法規(guī)知識競賽”活動,此次競賽活動共收到全國各地答題卡704367份。競賽活動成效顯著,達到了預期目的,取得了良好的社會效果。
本次競賽在全國各級僑聯(lián)、司法部門、普法辦高度重視下,經(jīng)過周密部署,精心組織,使憲法和僑務(wù)法律法規(guī)知識在全社會得到了廣泛的宣傳和普及。參賽活動呈現(xiàn)了參賽面廣、參賽人員多、答卷質(zhì)量好的喜人局面。廣參賽者普遍映,這項活動時機好、主題好、組織發(fā)動好,學習了知識,提高了素質(zhì),收獲很。
1、從填寫答題卡的情況看,參賽覆蓋面廣,有31個省、自治區(qū)、直轄市參賽,有新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團、中直機關(guān)、國家機關(guān)、企業(yè)參賽,其中企業(yè)有105家參賽。
2、從參賽人員看,參加人數(shù)不僅多,且參與層面具有較廣泛的代表性,參賽群體涵蓋了工人、農(nóng)民、公務(wù)員、解放戰(zhàn)士、官兵、干警、學生、教師、及城市街道社區(qū)居民等各階層人士,很多單位都是領(lǐng)導干部帶宛題,可謂是全民動員,全員參與,為宣傳貫徹好僑務(wù)法律知識打下良好的群眾基礎(chǔ)。
3、從判卷情況看,答題質(zhì)量好,答題卡正確率在96%以上達到60余萬份,全國有15個省份答卷份數(shù)過萬份,其中云南省、浙江省答卷均超過10萬份。
(一)領(lǐng)導重視,部署到位。
各地僑聯(lián)組織和司法部門在接到競賽通知后,立即行動,成立競賽工作領(lǐng)導小組,召開工作協(xié)調(diào)會,研究部署活動方案,提出具體工作要求,迅速轉(zhuǎn)發(fā)通知,明確工作步驟、部門責任、活動方式和學習內(nèi)容等。一些省區(qū)市和地市領(lǐng)導高度重視,專門聽取工作匯報,主管領(lǐng)導親自抓落實,省僑聯(lián)、省司法、普法辦專門建立聯(lián)席會議制度,研究活動的開展情況,并對各部門的參賽工作給予指導和協(xié)調(diào)。通過參賽,各部門始終把競賽答題過程作為學習僑務(wù)法律法規(guī)知識、提升公眾僑法意識、強化維護僑益責任、提高維權(quán)的人員素質(zhì)的過程,確保競賽活動的順利進行。
(二)部門配合,組織到位。
為使競賽活動取得實效,各地根據(jù)自身實際,注重抓好三個方面的部門配合。
一是注重主辦單位之間的配合,本次競賽中,中國僑聯(lián)、司法部和全國普法辦密切配合,從活動策劃到組織實施、從學習宣傳到競賽答題,從出題、閱卷到抽獎、頒獎,在競賽活動的各個階段,司法部、全國普法辦都給予了具體的指導,使得活動得以順利開展。各級僑聯(lián)作為具體承辦部門,積極主動與各級司法廳(局)、普法辦進行溝通協(xié)商,落實活動計劃,明確負責人員,確保競賽活動有序開展。
二是注重“五僑”部門的聯(lián)系,通過本次競賽活動加強了與人常會民宗僑、政協(xié)港澳臺僑、統(tǒng)戰(zhàn)部、致公黨和僑辦的聯(lián)系,調(diào)動更多的機關(guān)干部和社會公眾參與競賽活動。
三是注重各級僑聯(lián)上下聯(lián)動,省級僑聯(lián)對各市僑聯(lián)的參賽工作給予及時指導、答疑,一些省(區(qū)、市)僑聯(lián)按照通知要求,專門印制了統(tǒng)一答題卡,為這次競賽活動提供了有力的保障。浙江省把參加本次競賽活動的.組織參賽情況,作為僑聯(lián)系統(tǒng)“五五”普法總結(jié)驗收工作的重要依據(jù),同時是衡量各地各級僑聯(lián)組織是否健全、活動是否正常的重要標準,省普法辦還把此項活動作為年度“全省優(yōu)秀普法網(wǎng)站”評選的重要條件。這些規(guī)定為組織本次僑法競賽活動向縱深發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
(三)營造氛圍,宣傳到位。
為了增強學習效果,各部門結(jié)合本地特點,充分利用自身的優(yōu)勢,開展靈活多樣、豐富多彩的宣傳活動,各單位普遍結(jié)合實際,請專業(yè)法律人士進行專題輔導;利用網(wǎng)絡(luò)平臺,開辦網(wǎng)上答疑欄目;浙江寧波鄞州區(qū)僑聯(lián)會同區(qū)小百花越劇團組織編排了一臺僑法宣傳戲,在重點社區(qū)舉辦納涼晚會,將僑法宣傳與文藝演出有機結(jié)合;福建省僑聯(lián)要求競賽中要提高“三率”即:知曉率、參與率、合格率。北京市僑聯(lián)發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,做好競賽活動與北京奧運會相結(jié)合,周密組織,科學籌劃,既宣傳奧運會,又按規(guī)定時間組織參賽。
本次競賽活動引起社會各界的廣泛關(guān)注,中國國際廣播電臺積極配合本次競賽,以宣傳中國開放30年來僑務(wù)工作的成就、普及僑法為主題,開設(shè)僑法宣傳欄目,在全球華僑華人中宣傳僑法知識,宣傳中國的僑務(wù)政策。并結(jié)合海外特點,開展“開放30周年,僑法有獎?wù){(diào)查活動”,華語環(huán)球廣播中心發(fā)揮其在海內(nèi)外的影響力,運用他們的媒體傳播手段向海內(nèi)外僑胞宣傳僑法知識,使用普通話及廣州話、客家話、潮州話、閩南話四種方言,通過短波節(jié)目(全球播出)、調(diào)頻節(jié)目(30多個國家落地)、華語廣播網(wǎng)、《華人橋》雜志,用音頻、圖片、視頻等多媒體形式向海內(nèi)外宣傳僑法知識,擴了此次僑務(wù)法律法規(guī)知識競賽活動的影響力。
(四)學以致用,結(jié)合到位。
一是與開展調(diào)研創(chuàng)新年活動相結(jié)合,領(lǐng)導下基層搞調(diào)研,督促、指導各地競賽活動的開展;
三是與全省開展的解放思想討論和學習實踐科學發(fā)展觀活動相結(jié)合,提高全社會依法維護僑益工作重要性的認識。
(五)參與廣泛,認識到位。
競賽活動,提高了僑法的受眾面,消除了人們認為“僑法只是與僑界有關(guān)”的模糊觀念,原來不懂僑法的人了解了僑法,對僑法了解的人加深了認識,活動中許多群眾來信,對競賽的.內(nèi)容和形式給予了充分的肯定,通過競賽加深了同周圍僑界群眾的聯(lián)系,了解了國家護僑的政策,提高了各級領(lǐng)導干部對僑務(wù)工作的重視程度,收獲很。競賽過程中,許多干部群眾付出了艱辛的努力,涌現(xiàn)出一些表現(xiàn)突出的先進集體和個人。如:天津市僑聯(lián)印尼雅加達校友會校友平均年齡70多歲,其中有一位年齡最的老人,才剛剛開始學習計算機,為參加競賽,四處拜師求教,克服許多困難,終于從網(wǎng)上下載了競賽答題卡,校友們匯集在一起,熱烈討論,認真填寫答題卡。新疆烏魯木齊市一名部隊戰(zhàn)士,來信說:“雖然這份卷子有很多知識我沒學過,但我仍堅持把它做完,這不是亂編亂蒙的,而是我考慮再三才完成的,得不得獎是次要的,在我看來,獲得知識,懂得法律才是重要的。人人都得懂法是法治社會的前提,只有懂法,才會遵守,才會用法”。還有學的教授、離休老干部、打工小保姆等人的參賽故事也很多。
(六)抽獎嚴肅,監(jiān)督到位。
11月10日,主辦單位舉行抽獎儀式,個人獎在全部正。
瑞題卡中抽取產(chǎn)生。優(yōu)秀組織獎、組織獎根據(jù)各參賽單位的組織發(fā)動情況、參賽數(shù)量、答題質(zhì)量,評選產(chǎn)生,并由主辦單位審定。為體現(xiàn)競賽活動的嚴肅性,確保抽獎工作公開、公正,競賽抽獎全過程在紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下進行,當場驗證所抽取答卷的有效性,并對有效答卷予以登記,監(jiān)督人員簽字確定。本次競賽抽取了一等獎5名、二等獎30名、三等獎60名、紀念獎500名,評選出優(yōu)秀組織獎10名;組織獎30名。
今年開展全國僑務(wù)法律法規(guī)知識競賽活動,圓滿結(jié)束了,但豎家的《憲法》、《歸僑僑眷權(quán)益保護法》及其《實施辦法》的學習宣傳任務(wù)沒有結(jié)束,各級僑聯(lián)還將繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗,鞏固學習成果,今后將以更新的形式和方法深入學習宣傳貫徹《憲法》、《僑法》,依法維護歸僑僑眷和海外僑胞在國內(nèi)的合法權(quán)益,推進依法治國,促進社會和諧。
教育法律法規(guī)總結(jié)篇十一
俗語道:“五月天,孩兒面,?!眲倓傔€是艷陽高照,轉(zhuǎn)眼間就下起了綿綿細雨。迎著入夏時節(jié)的綿綿細雨,我們又一次迎來了新的培訓。培訓是由市局法規(guī)處的楊正中處長主講,這次培訓與往日的不同,既不是講枯燥的法條,也不是說技能的演練,而是談“如何維護煙草專賣體制,促進行業(yè)健康發(fā)展?!?/p>
一、端正工作態(tài)度,努力工作,多向先進同志
學習
,取長補短,爭取早日成為先進份子中的一員。三、注意自己的言行舉止,視行業(yè)為己家,不做有損于行業(yè)利益的事。
以上是本人的小小體會,我會努力做到。
教育法律法規(guī)總結(jié)篇十二
去年年底,xx市局對全市系統(tǒng)干部職工組織開展了法律法規(guī)考試,目的是通過考試以考促學,強化系統(tǒng)干部隊伍素質(zhì),提高文明執(zhí)法水平,使我們每位干部職工都能諳熟業(yè)務(wù)法律法規(guī),更好的服務(wù)監(jiān)管,履行職責。從中我們不難發(fā)現(xiàn),伴隨工商監(jiān)管體制改革的不斷發(fā)展,特別是“兩費”停征后,新形勢、新變革對我們的監(jiān)管工作管理理念和管理方法提出了更高的要求。前些時候發(fā)生的“海南砒霜”就為我們敲響了警鐘!如何做到“依法行政、依法監(jiān)管;嚴格程序到位、規(guī)避執(zhí)法風險?!睂⑹俏覀儸F(xiàn)階段必須面對的首要問題,再也不能隔靴撓癢,抱有任何僥幸心理。此次考試,我雖然取得了較好的成績,但我覺得收獲更大的是我對學習方法的探索,以前,我對法律條文只是從表面理解,而現(xiàn)在卻能夠領(lǐng)悟到法律的深層次,有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我就自己平時積累的一些學習經(jīng)驗和大家做些探討,談?wù)勎业膸c心得。
一、按照原文學。學習任何一部新的法律法規(guī),首先要了解這部法律法規(guī)的大體構(gòu)架,也就是要搞清楚法律法規(guī)規(guī)范的是什么?立法的目的,宗旨是什么?大體分為幾個章節(jié),每個章節(jié)又是講的什么內(nèi)容等等?這都需要我們通過通讀全文來了解,對照每一條文進行原原本本、逐句逐段地學習,了解法條基本。所以,學習任何一部新的法律法規(guī),我們首先是要做的就是粗讀一遍法律原文,通過對法律章節(jié)的學習,了解這部法律法規(guī)的規(guī)范的對象、范圍和內(nèi)容,加強自己對法律條文的印象。在粗讀法律原文的同時,做筆記是一個自我歸納的很好的辦法,既可以幫助集中精力思考和總結(jié)、歸納問題,加深對學習內(nèi)容的理解和記憶,又可以把學習內(nèi)容中的重點記錄下來,便于以后查閱和復習,所以,我們平時要養(yǎng)成勤做筆記的習慣。
二、對照分析學。針對那些修正修訂的法律法規(guī),我們對原來的老法大體上已經(jīng)有了很深刻的印象,我們的重點就不用再重復放在對法律構(gòu)架、章節(jié)、內(nèi)容等方面的學習研究上,而是可以參照新舊條款或者新的司法釋解等對照學習,按照章節(jié)一一比較新、舊法律的不同之處,看發(fā)生了那些變化,了解新法的修訂背景,通過分析比較修改的法律條文,琢磨修正或修改的原因和立法目的,以便加強印象,做到融會貫通,更好地理解掌握新法。
三、結(jié)合實際學。相信大家都有這種感覺,光看法律條文或者光看原文,很難記住有關(guān)的內(nèi)容,這其實是一種很正常的現(xiàn)象,因為法律條文干干巴巴,而理論知識又很枯燥。但是,如果我們能在學習法律原文的過程中做到學以致用,在平時的工作辦案中去反復記憶,把兩者結(jié)合起來,就會相得益彰,收到事半功倍的效果。所以,這就要求我們在工作辦案中,積極參與,人人都做有心人,力爭做到人人會辦案,人人愛辦案,努力把平時學習積累的法律知識應用到我們的工作中去,做到活學活用,結(jié)合實際工作中遇到的問題,積極向身邊的老同志、辦案能手虛心請教,交流學習心得,對案件的適用法律和適用條款,在認真研讀法律條文基礎(chǔ)上,做到逐字逐句推敲,反復思考,反復記憶,使經(jīng)常用到的條款熟記于胸。
四、分步計劃學。由于我們每個人平時都肩負著各自的工作任務(wù),必然存在著一定的工學業(yè)矛盾,為了緩解這種矛盾,我們首先就要養(yǎng)成了自主學習的習慣,合理分配每天的學習任務(wù),制定學習計劃,將所學內(nèi)容分解成若干部分,每天按時安排學習一部分,保證學習時間和質(zhì)量,堅持當天的任務(wù)當天完成,無論如何不能給自己以任何借口;按照既定的時間表學習,可以幫助我們克服惰性,促使我們能夠按部就班、循序漸進地完成學習任務(wù),而不會有太大的壓力。為了使學習能夠卓有成效,我們還要養(yǎng)成及時復習的習慣,因為及時復習可以鞏固所學的內(nèi)容,防止遺忘,復習時不一定要花很多時間,關(guān)鍵在于多次反復,直到牢記為止,我每天在睡前花10到20分鐘,將前一天和前幾天的學習內(nèi)容回憶一遍,在每個周末花20到40分鐘,將本周和上一周的學習內(nèi)容回憶一遍,如果有遺忘的地方,就對照書本重新瀏覽一遍,這樣學過的內(nèi)容就在腦中留下了深刻的印象。
五、網(wǎng)絡(luò)輔助學。目前,我們所有的基層分局都已經(jīng)連通了互聯(lián)網(wǎng),平時我們還可以利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行輔助學習,通過瀏覽國家總局或者相關(guān)專業(yè)法律網(wǎng)站,我們可以獲得最的司法解釋和法律信息。由于網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容更新快,信息傳遞及時,基本上能夠與我們的學習同步,所以我們只要做到定期瀏覽,就可以及時通過計算機網(wǎng)絡(luò)獲得最新的法律資訊,還可以搜索到新、舊法律對照等重點、難點講解提示。同時,我們還可以通過及時通訊軟件,例如電子郵件、執(zhí)法qq群等方式,與市局公平交易分局、法規(guī)科、商廣科等對口業(yè)務(wù)科室的取得聯(lián)系,討論個性化問題,答疑解惑或進行專題性探討等,以便通過討論解決學習工作中的疑問和困難,提高學習和工作效率。
此次法律法規(guī)考試,雖然我取得了一些成績。但靜下心來,對照比較,我和系統(tǒng)內(nèi)的先進同志相比,還有很大的差距,學習方法也不盡完善,在學習方法等方面的探索也略顯得膚淺,還存在許多亟待解決的問題。感謝市局黨組和上級領(lǐng)導給我這次同大家一起學習交流的機會,我僅希望我的這“一小步”能起到拋磚引玉的作用,以此為契機,我愿和在座的所有同志們一道,切實加強自身建設(shè),養(yǎng)成良好的學習、生活、工作作風,在市局黨組的堅強的領(lǐng)導下,努力學習,勤奮工作,不斷開拓進取,為全市工商行政管理工作作出新的貢獻。
教育法律法規(guī)總結(jié)篇十三
為貫徹落實衛(wèi)生局《關(guān)于開展衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動的通知》的通知,落實我院《醫(yī)院管理年活動實施方案》的工作要求,堅持“以病人為中心”,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,加強醫(yī)院管理,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,改善醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度,保證醫(yī)療服務(wù)安全,我院在堅持科學發(fā)展觀的前提下開展了醫(yī)務(wù)人員衛(wèi)生法律法規(guī)知識學習的活動。此次活動從強化組織領(lǐng)導入手,提高全院職工的認識,堅持抓落實求實效,使全員法律意識不斷增強。現(xiàn)將我院開展衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動總結(jié)如下:
一、此次活動的指導思想明確,普法的目標是提高人民群眾的法律意識,維護社會穩(wěn)定,保障國家長治久安?!耙婪ㄖ螄ㄔO(shè)社會主義法治國家”是黨的治國方略。衛(wèi)生系統(tǒng)學習法律法規(guī)的目的主要是為了規(guī)范管理,依法執(zhí)業(yè),減少醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故的發(fā)生,保證人民群眾的就醫(yī)質(zhì)量和就醫(yī)安全。在全社會“四五”普法教育活動帶動下,我院在學習衛(wèi)生法律法規(guī)的同時,不斷優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,規(guī)范服務(wù)言行,積極開辟“急救綠色通道”,努力為病人提供全程、優(yōu)質(zhì)、價廉的醫(yī)療服務(wù)。此次活動已被我院列入重要議事日程。
二、為了保證了各項工作的順利進行,我院成立了活動領(lǐng)導小組,院長親自擔任組長,并且明確科主任為科室法律法規(guī)學習活動的第一責任人,形成了院科兩級普法網(wǎng)絡(luò)。醫(yī)院領(lǐng)導班子帶頭組織學習院內(nèi)定期安排的法律知識學習,并在學習活動中交流學習體會,增強班子成員處理醫(yī)院工作的法律意識,提高依法辦事的能力。此次活動確保了經(jīng)費到位,從不打任何折扣,寧可其他方面節(jié)省一點,也要保證衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動的正常進行,使衛(wèi)生法律法規(guī)書籍達到人手一冊。
三、此次衛(wèi)生法律法規(guī)學習內(nèi)容豐富,有《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構(gòu)管理條例》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《中華人民共和國藥品管理法》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》等相關(guān)法律。對與醫(yī)療活動密切相關(guān)的法律條例,醫(yī)院還開展了專題學習活動。
四、此次活動作為三個文明建設(shè)的重要組成部分,與醫(yī)療工作同規(guī)劃、同落實、同考核,保證將衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動落到實處。我院于10月13日對全體醫(yī)務(wù)人員開展了一次法律法規(guī)知識考試,通過這次考試,不僅使全體醫(yī)務(wù)人員對相關(guān)法律法規(guī)知識有了更深的印象,而且也充分反映了前一階段學習的成效。
五、如今院領(lǐng)導自覺運用法紀知識指導行政和醫(yī)療管理工作。在日常事務(wù)中依法行政,依法處理醫(yī)療糾紛,未發(fā)生重大違法行政行為,無行政訴訟敗訴案件;并且未發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員收受、索要病人及其家屬的“紅包”和其他饋贈以及以各種名義給予的回扣、提成和其他不正當收入;藥房嚴格執(zhí)行國家藥品價格政策;各功能科室嚴格執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)收費標準,未出現(xiàn)在國家規(guī)定之外擅自設(shè)立新的收費項目的情況;院內(nèi)財務(wù)科室堅持“統(tǒng)一領(lǐng)導、集中管理”的原則,沒有設(shè)立帳外帳、“小金庫”等;防疫科消毒、滅菌、隔離等制度齊全。通過定期和不定期地對門診和住院病人進行問卷調(diào)查、出院病人問卷函調(diào)、聘請院外行風監(jiān)督員等措施,對以上工作成效也有很大的鞏固作用。
此次活動與“醫(yī)院管理年”活動緊密結(jié)合,互相促進,在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的引領(lǐng)下,黨員又起到了很好的先鋒模范作用。通過開展衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動有效地提高了廣大醫(yī)護員工遵紀守法、依法維權(quán)和治安防范意識及自覺與犯罪分子作斗爭的意識,使更多的醫(yī)務(wù)人員成為政治素質(zhì)好、組織能力強、法律知識豐富的人員,為加強普法教育依法治理提供了條件,進一步強化了醫(yī)院管理,使院內(nèi)出現(xiàn)了安定團結(jié)、穩(wěn)步發(fā)展的大好局面,兩個效益同步增長。
當前,“四五”普法依法治理工作正處于關(guān)鍵階段,雖然我院在本次衛(wèi)生法律法規(guī)學習活動中做了相當多的工作,也取得了較好的成績,但對照標準還有一定的距離,我們將發(fā)揚成績,糾正存在的不足,繼續(xù)按照本次活動的要求,以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,研究制定切實可行的措施方案,再接再厲,積極進取,開拓創(chuàng)新,把醫(yī)院管理質(zhì)量和醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量持續(xù)改進工作長久地延續(xù)下去。
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