六有大學(xué)生的認識體會（通用18篇）

藝術(shù)是人類創(chuàng)造的美的形式，它能夠傳遞情感，激發(fā)思考。如何更好地管理個人財務(wù)是每個人都需要關(guān)注的問題。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的范例，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。

六有大學(xué)生的認識體會篇一

近年來，大學(xué)生基金作為一種新興的投資方式，在大學(xué)校園中越來越受到廣大學(xué)生的關(guān)注與參與。通過參與大學(xué)生基金的學(xué)習(xí)與實踐，我意識到這種投資方式不僅可以幫助我們打破資金的束縛，同時也培養(yǎng)了我們的金融意識和理財能力。在此，我將結(jié)合我個人的經(jīng)驗與體會，探討大學(xué)生基金的認識心得體會。

首先，大學(xué)生基金有助于提高金融意識。在大學(xué)生基金中投資，不僅要了解基金的投資策略和市場狀況，還要跟蹤相關(guān)的經(jīng)濟新聞和金融政策，這些對我們的金融意識的提升有著積極的作用。通過對市場的觀察和資訊的收集，我們可以更好地了解經(jīng)濟的運行規(guī)律，并逐漸形成自己的投資理念和策略。

其次，大學(xué)生基金培養(yǎng)了我們的理財能力。投資是理財?shù)闹匾画h(huán)，而大學(xué)生基金正是投資的一種形式。通過投資大學(xué)生基金，我們既可以學(xué)到理財?shù)幕局R，也可以掌握如何分析市場和預(yù)測趨勢的方法。同時，在投資過程中，我們還需要做出投資決策、進行風(fēng)險評估和資產(chǎn)配置。這些經(jīng)驗的積累和能力的培養(yǎng)對未來的理財規(guī)劃和財富管理具有重要意義。

再次，大學(xué)生基金有助于培養(yǎng)投資眼光和風(fēng)險意識。在參與大學(xué)生基金過程中，我們需要學(xué)會分析投資項目和評估其風(fēng)險，同時也要學(xué)會控制自己的投資欲望。正如投資市場的格言所說：“不要把所有的雞蛋放在一個籃子里。”在投資大學(xué)生基金時，我們要學(xué)會合理分散投資，降低風(fēng)險。此外，投資過程中也會遇到行情波動、投資虧損等風(fēng)險，這些都需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗和提高自己的風(fēng)險意識。

最后，大學(xué)生基金還帶給我了積極的人生體驗。投資本身是一種創(chuàng)造價值的過程，而大學(xué)生基金對于我們來說更是一種學(xué)習(xí)和成長的機會。通過參與大學(xué)生基金，我們可以結(jié)識一些志同道合的伙伴，共同學(xué)習(xí)和成長。同時，在尋找投資項目和制定投資策略的過程中，我們也會收獲一些成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這將對我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生積極的影響。

綜上所述，大學(xué)生基金作為一種新興的投資方式，為我們提供了學(xué)習(xí)和實踐的機會，不僅提高了我們的金融意識和理財能力，而且培養(yǎng)了我們的投資眼光和風(fēng)險意識。在參與大學(xué)生基金的過程中，我們還獲得了寶貴的人生體驗和成長的機會。因此，我認為大學(xué)生基金是一項值得推廣和參與的活動，希望更多的大學(xué)生能夠加入進來，共同探索金融世界的奧秘，為自己的未來鋪平成功之路。

六有大學(xué)生的認識體會篇二

近年來，大學(xué)生基金在我國教育系統(tǒng)中嶄露頭角，成為推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要力量。作為一名大學(xué)生基金的成員，我對此有著深刻的認識和體會。以下將從大學(xué)生基金的定義、作用、管理方式、經(jīng)驗教訓(xùn)以及展望未來五個方面，詳述我的認識心得體會。

首先，大學(xué)生基金是指由大學(xué)生組織自籌自管的資金用于支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、科研、競賽等項目的一種特殊基金形式。與傳統(tǒng)的學(xué)生組織經(jīng)費相比，大學(xué)生基金更加靈活高效，能夠更好地滿足大學(xué)生的需求。作為大學(xué)生基金的成員，我們在項目申請、資金管理、項目實施等方面積極參與，親身體驗到了大學(xué)生基金的獨特魅力。

其次，大學(xué)生基金在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中發(fā)揮著重要作用。通過向優(yōu)秀項目提供資金和資源支持，大學(xué)生基金為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供了一個施展才華的舞臺。在我所參與的大學(xué)生基金項目中，我見證了許多學(xué)生在項目的培育中獲得了成功，并成為了創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域的佼佼者。大學(xué)生基金為大學(xué)生提供了實踐鍛煉的機會，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識。

第三，大學(xué)生基金的管理方式需得到有效規(guī)范。由于大學(xué)生基金涉及資金安全、項目實施等方面的問題，管理方式的規(guī)范化十分重要。在我參與的大學(xué)生基金中，我們采取了嚴格的申請、評審和監(jiān)督機制，確保資金的合理使用和項目的有效實施。此外，我們還加強了財務(wù)監(jiān)管，引入了專業(yè)的會計和審計機構(gòu)，確保大學(xué)生基金的透明度和公正性。

第四，大學(xué)生基金的經(jīng)驗教訓(xùn)是寶貴的財富。在大學(xué)生基金的運作過程中，我們遇到了眾多的挑戰(zhàn)和困難，但這些經(jīng)驗教訓(xùn)也促使我們不斷總結(jié)和改進。如在項目申請和評審過程中，我們學(xué)會了更加客觀公正地評估項目的可行性和創(chuàng)新性；在資金的管理和使用中，我們學(xué)會了更加細致周詳?shù)刂贫A(yù)算和監(jiān)控，避免了資金浪費和不規(guī)范的問題。這些經(jīng)驗教訓(xùn)對我們今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。

最后，對于大學(xué)生基金未來的展望，我深感樂觀。大學(xué)生基金作為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一種重要支持形式，將會越來越受到重視和發(fā)展。未來，大學(xué)生基金將進一步拓寬資金來源和渠道，提高資金使用的效益，為更多的學(xué)生提供幫助。同時，大學(xué)生基金的管理模式也將進一步優(yōu)化和完善，提高決策和執(zhí)行的效率。

綜上所述，大學(xué)生基金是一種有力的推動大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的機制。通過參與大學(xué)生基金的活動，我深刻認識到大學(xué)生基金的特點、作用以及管理方式的重要，并從中得到了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。相信在未來，大學(xué)生基金將繼續(xù)為大學(xué)生提供更多的機會和平臺，促進他們?nèi)姘l(fā)展，為社會進步作出貢獻。

六有大學(xué)生的認識體會篇三

導(dǎo)言：

大學(xué)生是一個特殊的群體，他們正在經(jīng)歷著從青少年向成人的轉(zhuǎn)變過程。在這個關(guān)鍵時期，大學(xué)生的心理認識尤為重要。通過我多年的大學(xué)生活和經(jīng)歷，我深刻認識到了大學(xué)生心理認識的重要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。

第一段：認識自我是大學(xué)生心理認識的基礎(chǔ)

大學(xué)生是一個自我意識更強的群體，他們追求真實的自我，渴望被他人理解和認同。在大學(xué)生活中，我認識到要真正理解自己，首先要面對自己的不足和缺點，并主動尋找改進的方法。在這個過程中，我開始找尋自己的興趣愛好，培養(yǎng)自己的特長，并與他人交流和分享。通過不斷努力和思考，我找到了自己的定位和方向，逐漸成長為一個自信、獨立的人。

第二段：積極應(yīng)對挫折是大學(xué)生心理認識的重要內(nèi)容

大學(xué)生活中充滿了各種挑戰(zhàn)和困難，面對這些挫折，我們必須學(xué)會積極應(yīng)對。在我經(jīng)歷的挫折中，我深刻理解到，挫折不是終點，而是一個契機。正視挫折并尋找解決辦法，是大學(xué)生心理認識中的重要環(huán)節(jié)。通過培養(yǎng)堅毅的毅力和樂觀的心態(tài)，我能夠更好地應(yīng)對困難和挫折，最終戰(zhàn)勝自己，取得成功。

第三段：建立良好人際關(guān)系是大學(xué)生心理認識的關(guān)鍵

大學(xué)生活是一個集體生活，與人交往和溝通是大學(xué)生心理認識的重要內(nèi)容。在大學(xué)生活中，我學(xué)會了與他人建立良好的人際關(guān)系和有效的溝通方式。我發(fā)現(xiàn)，與他人建立積極的互動關(guān)系，能夠促進自己的成長和發(fā)展，擴大自己的社交圈子。同時，我也學(xué)會了站在他人的角度思考問題，并尊重他人的意見和選擇。通過與不同的人交往，我不斷豐富自己的經(jīng)驗和見解，提高自己的人際敏感度和溝通能力。

第四段：關(guān)注心理健康是大學(xué)生心理認識的重要保障

大學(xué)生活中的心理健康問題日益突出，關(guān)注自己的心理健康成為了大學(xué)生心理認識的重要內(nèi)容。我認識到，保持心理健康的重要性，并主動尋求幫助和支持。在大學(xué)中，學(xué)校為我們提供了心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)，我積極參與，并通過咨詢師的指導(dǎo)，解決了自己的心理問題。同時，我還學(xué)會了通過運動、讀書和與他人交流來釋放壓力，保持心理健康。

結(jié)論：

大學(xué)生心理認識是大學(xué)生成長過程中的重要組成部分。通過認識自我、積極應(yīng)對挫折、建立良好人際關(guān)系和關(guān)注心理健康，我們能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活，發(fā)展自己，實現(xiàn)人生目標(biāo)。在我多年的大學(xué)生活和經(jīng)驗中，我不斷加深對大學(xué)生心理認識的理解，并不斷完善自己的心理健康。只有提高大學(xué)生心理認識，我們才能更好地面對挑戰(zhàn)和困難，成為一個有價值和有意義的人。

六有大學(xué)生的認識體會篇四

大學(xué)是人生中非常重要的一個階段，進入大學(xué)后不但要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時也要適應(yīng)大學(xué)生活。作為一名大學(xué)生，我有了一定的認識和體會。

第一段：適應(yīng)新環(huán)境

進入大學(xué)后，我感受最深刻的就是新的環(huán)境。與高中相比，大學(xué)的環(huán)境、氛圍和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了巨大的變化。大學(xué)生活非常自由，這讓我欣喜又不安。剛進入大學(xué)的時候，真的需要一段時間來適應(yīng)新的生活環(huán)境，學(xué)會如何規(guī)劃自己的時間，按計劃完成自己的任務(wù)。

第二段：尋找興趣愛好

在大學(xué)的世界里，我們可能會遇到一些與自己不同的人、不同的環(huán)境和不同的事物。同時，我們也會有更多的機會去參加各種活動，進而發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣愛好。在尋找自己的興趣愛好的過程中，我們也會結(jié)識同好者，和他們成為朋友。這些朋友會在我們孤獨寂寞時陪伴我們，共同度過大學(xué)的四年時光。

第三段：學(xué)習(xí)和成長

在大學(xué)里，我們可以追求自己的夢想和目標(biāo)，同時也可以學(xué)到更多適用于實際生活的知識。不同于中學(xué)時代的單一學(xué)科教育，大學(xué)的教育更加開放和綜合。我認為，一個人的成長不僅僅通過知識的學(xué)習(xí)，還要體驗社交互動和各類實踐活動的過程中所累積的經(jīng)驗。

第四段：鍛煉自己

大學(xué)生活中不僅僅是學(xué)習(xí)和科研的環(huán)節(jié)，還有豐富多彩的課外活動和體育鍛煉等。我們可以選擇加入學(xué)生社團、參加比賽、擔(dān)任志愿者等各種活動，在這些活動中提高自己的綜合素質(zhì)，鍛煉自己的思維能力和團隊協(xié)作能力。鍛煉身體，也是大學(xué)生活中一個非常重要的方面。即使我們沒有競技水平，依然可以找到適合自己的運動項目，通過打球、游泳、跑步等方式來保持自己的健康。

第五段：珍惜大學(xué)生活

大學(xué)四年比高中時代的二年要更長，但是它也是一個非常短暫的時光。當(dāng)我們的大學(xué)生活結(jié)束后，我們會發(fā)現(xiàn)這四年的經(jīng)歷對我們將會產(chǎn)生長遠的影響。大學(xué)生活中我們結(jié)交了很多值得珍惜的朋友，同時養(yǎng)成了更好的生活習(xí)慣。因此，我們必須珍惜大學(xué)生活，愛惜我們的四年時光。

結(jié)論：

總而言之，大學(xué)生活給予我們很多的東西，它也是我們從青少年向成人轉(zhuǎn)變的階段。在大學(xué)生活中，我們需要更加積極地去學(xué)習(xí)和成長，同時養(yǎng)成正確的價值觀和人生觀。我們應(yīng)該堅信自己，積極面對生活中的一切困境，努力實現(xiàn)自己既定的目標(biāo)，迎接未來的挑戰(zhàn)，把握自己的人生。

六有大學(xué)生的認識體會篇五

近年來，心理問題在大學(xué)生群體中愈發(fā)凸顯，成為一大隱憂。為了更好地了解和解決這些問題，我進行了一系列的心理認識探索，并且從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對大學(xué)生心理認識的理解和感悟。

首先，大學(xué)生的心理認識需要積極主動的探索和思考。在過去，大學(xué)生往往過度依賴外界的評價和認可，缺乏對自己內(nèi)在需求的認識。然而，大學(xué)生應(yīng)該明白，只有通過積極主動地探索和思考，才能真正了解自己的內(nèi)心世界，找到真正適合自己的生存和發(fā)展的道路。在這個過程中，可以通過多種途徑，如閱讀心理學(xué)書籍、參加心理講座、進行個人獨處等，來幫助自己更好地認識自己的內(nèi)心世界。

其次，大學(xué)生心理認識需要注重情緒管理。大學(xué)生群體常常面臨著各種壓力和挑戰(zhàn)，例如學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系等。這些問題容易引發(fā)情緒的波動和情緒失控，給大學(xué)生的心理健康帶來威脅。因此，大學(xué)生應(yīng)該注重情緒管理，學(xué)會正確處理和表達自己的情緒。例如，可以通過心理咨詢、情緒調(diào)節(jié)的訓(xùn)練等方式，來提高自己的情緒認知和調(diào)控能力。只有掌握了這些技巧，大學(xué)生才能更好地應(yīng)對各種情緒問題，保持心理的健康和穩(wěn)定。

再次，大學(xué)生心理認識需要注意自己的人際關(guān)系。在大學(xué)期間，學(xué)生們進入一個新的社交環(huán)境，面對著各種不同的人際關(guān)系。這些關(guān)系的質(zhì)量和穩(wěn)定性對于大學(xué)生心理健康的影響很大。因此，大學(xué)生應(yīng)該注意自己與他人的交往方式和模式，學(xué)會建立健康、積極的人際關(guān)系。在處理人際關(guān)系時，要學(xué)會尊重他人的個人空間和權(quán)益，保持良好的溝通和傾聽能力。只有與他人的交往達到和諧平衡，大學(xué)生才能在心理上得到支持和安慰。

最后，大學(xué)生心理認識需要注重自我價值的建立。在大學(xué)期間，許多大學(xué)生對自己的價值和定位感到迷茫，容易出現(xiàn)自卑和自我懷疑的情緒。因此，大學(xué)生應(yīng)該注重自我價值的建立，了解自己的特點和優(yōu)勢，樹立正確的自我認知。這可以通過多種途徑實現(xiàn)，例如參加社會實踐、參與競賽等，來發(fā)現(xiàn)自己的潛力和特長。通過認識自己的能力和價值，大學(xué)生可以更加堅定地走好自己的人生之路，增強自信心和生活的幸福感。

綜上所述，大學(xué)生心理認識是一項長期而復(fù)雜的任務(wù)。通過積極主動地探索和思考，注重情緒管理、人際關(guān)系以及自我價值的建立，大學(xué)生可以更好地認識和理解自己的內(nèi)心世界，從而增強心理的健康和穩(wěn)定。只有在這樣的環(huán)境中，大學(xué)生才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造自己的美好未來。

六有大學(xué)生的認識體會篇六

作為一名大學(xué)生，我們每天都在不斷面對各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力。隨著社會的不斷發(fā)展和人們對大學(xué)生群體的重視，越來越多的大學(xué)生基金應(yīng)運而生。關(guān)于大學(xué)生基金的認識和體會，我也有了自己的一些心得。在這篇文章中，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和思考，談?wù)勎覍Υ髮W(xué)生基金的認識。

第二段：了解大學(xué)生基金的背景和意義。

大學(xué)生基金是一種資助大學(xué)生的無償資助項目。它致力于提供資金支持，幫助需要幫助的大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)生基金的設(shè)立，不僅為那些家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生提供了幫助，也為全體大學(xué)生營造了一個積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，大學(xué)生基金還鼓勵大學(xué)生通過奮發(fā)努力，爭取更多的榮譽和成就，為社會做出更大的貢獻。在這個意義上，大學(xué)生基金的出現(xiàn)是大有裨益的。

第三段：親身經(jīng)歷與大學(xué)生基金的關(guān)系。

我是一個來自農(nóng)村的大學(xué)生，家庭條件相對較為困難。進入大學(xué)之后，我才真正體會到了生活的壓力和學(xué)習(xí)的困難。然而，正是大學(xué)生基金的資助幫助，我得以順利完成了學(xué)業(yè)，不再因為經(jīng)濟問題而分心。除此之外，大學(xué)生基金還提供了一些額外的輔助資助，比如一些獎學(xué)金和學(xué)習(xí)機會。正是這些額外的資助，使得我能夠更好地提高自己，發(fā)掘自己的潛力，并最終獲取了一份理想的工作。

第四段：大學(xué)生基金對大學(xué)生全面成長的影響。

大學(xué)生基金不僅僅是對學(xué)生經(jīng)濟的一種援助，更是一種對學(xué)生全面成長的引領(lǐng)和推動。通過資助，大學(xué)生可以不再為生活壓力而分心，從而將更多精力投入到學(xué)習(xí)和個人發(fā)展中。除此之外，大學(xué)生基金還常常組織各類活動，如講座、培訓(xùn)和實踐課程等，為大學(xué)生提供了機會參與社會實踐和其他學(xué)習(xí)機會。這些活動可以擴展學(xué)生的知識面，提高他們的綜合素質(zhì)，為將來的就業(yè)和個人發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第五段：對大學(xué)生基金的未來期許和感悟。

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和大學(xué)生基金的廣泛開展，我對大學(xué)生基金的未來充滿了期望。我希望大學(xué)生基金能夠繼續(xù)為更多的大學(xué)生提供幫助，打破經(jīng)濟困擾，讓他們能夠順利完成學(xué)業(yè)。同時，我也希望大學(xué)生基金能夠不斷創(chuàng)新，提供更多的培訓(xùn)和實踐機會，幫助大學(xué)生提高綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求。最后，我自己也要努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的潛力，并將來回報社會，為更多的學(xué)生提供幫助。

總結(jié)：

大學(xué)生基金對于學(xué)生來說，是一種無私的援助和支持。它不僅對學(xué)生家庭經(jīng)濟困難的問題提供了解決方案，更對學(xué)生全面成長起到了重要的推動作用。通過親身經(jīng)歷和思考，我深刻認識到了大學(xué)生基金的重要性和意義。在未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的潛力，并盡自己的力量為大學(xué)生基金的發(fā)展做出貢獻，希望能夠幫助更多的人。

六有大學(xué)生的認識體會篇七

第一段：引言（200字）

大學(xué)生心理認識是指大學(xué)生對自我、他人和環(huán)境的心理狀態(tài)有一定的認識和了解。對于大學(xué)生而言，心理認識的重要性不言而喻，它直接關(guān)系到大學(xué)生的成長和發(fā)展。我在大學(xué)生活中深刻認識到了心理認識的重要性，并體會到了心理認識對于個人成長的益處。

第二段：自我認識（200字）

大學(xué)是我對自我進行重新認識的舞臺。通過大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和社交，我意識到了自己的優(yōu)點和不足之處。在日常學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)自己具備扎實的專業(yè)知識和學(xué)習(xí)能力，但在實踐能力和時間管理方面還有待提升。通過反思和總結(jié)，我逐漸建立起了自己的學(xué)習(xí)方法和規(guī)劃，使自己更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也更加有針對性地改正自己的不足。

第三段：他人認識（200字）

大學(xué)生活讓我接觸到了各種不同背景的人，這極大地拓寬了我的視野，也讓我更好地認識了他人。在與他人的交往中，我學(xué)會了聆聽和理解，尊重他人的觀點和身份。我逐漸意識到，每個人都有自己的思維方式和價值觀，而這些差異并不意味著是對錯，而是他人獨特的生命體驗和個性魅力。通過與他人的交流，我不僅學(xué)到了更多知識，還在與他人的碰撞中不斷調(diào)整和完善自己的認識。

第四段：環(huán)境認識（200字）

大學(xué)不僅是一個學(xué)習(xí)的場所，也是一個社會實踐的平臺。通過參與各種社團和志愿活動，我對社會狀況和問題有了更深刻的認識。大學(xué)生活讓我意識到，我們身處一個復(fù)雜多變的社會環(huán)境中，我們不能僅僅關(guān)注自己的利益，而應(yīng)該關(guān)心他人，關(guān)注社會，同時也要學(xué)會如何適應(yīng)這個環(huán)境。通過實踐，我不斷調(diào)整自己的心理認識，學(xué)會在各種環(huán)境中保持冷靜和自信。

第五段：總結(jié)（200字）

大學(xué)生心理認識的過程是一個不斷調(diào)整和糾正的過程。通過對自我、他人和環(huán)境的認識，我們可以更好地適應(yīng)大學(xué)生活，克服困難和挑戰(zhàn)。同時，心理認識還能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己的優(yōu)點和潛力，提高自己的綜合能力。因此，我們應(yīng)該積極主動地去探索和認識自我，與他人進行良好的交流與互動，關(guān)注社會狀況和問題，努力使自己的心理認識不斷完善和提升，從而更好地成長和發(fā)展。

六有大學(xué)生的認識體會篇八

大學(xué)生活是每個年輕人成長的重要階段之一，它標(biāo)志著我們成為了獨立的個體，不再依賴家庭和父母，有了更多的自由和選擇。而大學(xué)也是我們獲取知識、探索世界、結(jié)交朋友、鍛煉自我和掌握技能的地方。因此，了解并用心體會大學(xué)生活的意義和價值，對我們的未來發(fā)展非常重要。

第二段：探索多元化的社交生活

大學(xué)是一個充滿各種有趣和充滿挑戰(zhàn)的經(jīng)歷的地方，包括在校參與的社交生活。在大學(xué)中，我們能夠結(jié)交來自世界各地的人，了解其他文化和不同的經(jīng)驗，從而開拓我們的眼界和視野。此外，我們也可以參與各種社團和組織，如學(xué)生會、運動隊、志愿者組織等，這些都是可以增長人際交往和管理能力的好的機會。

第三段：追求知識和創(chuàng)造價值

大學(xué)生活最重要的責(zé)任之一是追求知識和創(chuàng)造價值，只有通過大量的學(xué)習(xí)和實踐才能達到這個目標(biāo)。在大學(xué)中，我們將學(xué)習(xí)各種不同的學(xué)科和知識領(lǐng)域，而通過激發(fā)我們的好奇心和思考能力，我們可以逐漸成長為獨立和聰明的人。另一方面，我們也可以嘗試參與科研、創(chuàng)業(yè)或其他相關(guān)活動，為社會創(chuàng)造更多的價值。

第四段：堅定信念和追求夢想

大學(xué)生活不僅是一段成長的旅程，也是一個探索夢想的機會。在大學(xué)中，我們將經(jīng)歷許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們有一個強烈的目標(biāo)和堅定的信念，我們就可以克服這些障礙，翻越高峰。此外，我們也可以不斷地尋找自己的興趣愛好和專業(yè)技能，從而探索我們真正的夢想和目標(biāo)。

第五段：總結(jié)和展望

通常，大學(xué)生活是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的經(jīng)歷，它教給我們很多知識和技能，也開創(chuàng)了我們未來的道路。因此，我們應(yīng)該更積極地去體驗、掌握和拓展大學(xué)生活，鍛煉我們的能力和思維，探索我們的夢想和價值，并且把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為實際的價值貢獻。我們要珍惜和利用好這個機會，為我們的未來打下良好的基礎(chǔ)。

六有大學(xué)生的認識體會篇九

由于平時忙著復(fù)習(xí)，在辦公室待的時間不長，屬于神龍不見首尾的那種，于是乎，在代表和小組長工作這一塊我疏忽了很多。該背誦的、該交齊和檢查的作業(yè)，組長這一塊總是落實不到位，代表的作用也可有可無。作業(yè)收得亂七八糟，每個周一周記總是姍姍遲，而且是一疊直接拿過，也不知道誰沒有交；練習(xí)冊這些更是如此，代表也少往辦公室走，要通知什么、發(fā)什么試卷都需要自己跑腿。因為忙，也因為經(jīng)驗不足不知道如何培養(yǎng)代表和組長，也就忍了。請假的`兩個星期，果不其然，我的代表和組長們都被投訴不負責(zé)任、不夠主動，新賬舊賬一塊兒，可沒把我氣死，也讓我好好反思了這一塊。

一回，決心好好整頓。下達收齊三份作業(yè)：周記、經(jīng)典導(dǎo)學(xué)、月考試卷。坐在辦公室，代表抱兩疊作業(yè)，問“誰沒交呢？”回答組長沒有給名單，沒有統(tǒng)計，月考試卷更是跟消失了一樣。通知六點四十五分辦公室小會議室開會。到時間點了幾個男孩子已經(jīng)齊，而女生們卻姍姍遲，讓男生三番四次去催，到已經(jīng)七點，耽誤了不少時間。收起以往的嬉皮笑臉，非常嚴肅地就關(guān)于開會遲到、已經(jīng)工作上的情況“狠狠地”訓(xùn)了他們一頓。并把早上收到的亂七八糟的作業(yè)還回去，命令必須統(tǒng)計清楚才能交過。經(jīng)過這一次教育，這一周收作業(yè)的情況變得有序多了，組長檢查作業(yè)的情況也好了。

關(guān)于培養(yǎng)代表和組長，關(guān)鍵在于培養(yǎng)好的習(xí)慣，并且從一而終，不要一昧寬容、低標(biāo)準(zhǔn)，每個布置下去的任務(wù)，都應(yīng)該履行到位。

六有大學(xué)生的認識體會篇十

一次真正意義上的軍訓(xùn)是我們進入大學(xué)學(xué)習(xí)的第一門課程，相信也是影響我們?nèi)松贸痰囊淮翁厥鈿v練。

也許大家在初中高中階段，對軍訓(xùn)有過或多或少，或深或淺的體驗，但真正經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)后，你們可能恍然間有一番全新的感受，一旦融入，連尋常平淡無奇的學(xué)習(xí)和生活都變的更加充實而有意義。

在如今這個政治穩(wěn)定和諧發(fā)展的社會，我們很難去想像那些鏖戰(zhàn)沙場，兵戈相交，甚至來不及備置靈柩而馬革裹尸的軍人戰(zhàn)士們，有著怎樣的非凡氣質(zhì)與逼人氣魄，我們只能循借著九年前那次舉國關(guān)注的閱兵儀式，去思忖，去揣度，去好好欣賞甚至去享受軍人們偉岸奇崛的颯爽英姿，那種無人能及的風(fēng)采，毫不留情的博得許多人的'不絕贊詞與虔誠膜拜！

當(dāng)數(shù)位教官們以矯健的步伐，煥發(fā)的神采，高呼著口號，腳踏著齊步顯示c出軍人雄壯的風(fēng)采時，那又是一種何等攝人心魄的壯觀景象：屈指可數(shù)幾十人的隊列，卻能輕而易舉的營造出絕塵而來的恢弘氣勢；一身棱角分明的軍裝，卻能在不經(jīng)意間產(chǎn)生出戰(zhàn)甲戎裝的視覺效果！原來，無論是出于何種原由，身處何種境地，他們都會以獨屬于軍人的姿態(tài)示人，決不含糊！

簡單的見面儀式讓我們相識，而在訓(xùn)練時的言傳身教中，彼此間又迅速建立起良好的友誼，慢慢便形成了默契。軍訓(xùn)期間的軍事化管理，讓我們過著軍人的生活，漸漸習(xí)慣著軍人的起居，訓(xùn)練中的苦累病痛，我們學(xué)會了在談笑風(fēng)生中咬咬牙咽下，順頰而下的汗與淚，我們學(xué)會了用堅毅的臉龐去承載去面對。凜冽的寒風(fēng)裹挾著雨滴而來，教官們依然身著一套筆挺卻單薄的的軍衣，為我們示范表演，每個軍訓(xùn)歸來的傍晚，他們總會親自陪伴同學(xué)們邁著齊步直至寢室樓下，講評完畢，整整軍帽，銳利的眼神瞬間無蹤，取而代之的，是溫存如水的目光，道一句：天氣涼了，注意保暖。有些羞澀，卻不表露，他們的眼睛被低垂的帽檐遮住，沒有發(fā)現(xiàn)我們疲憊蒙塵的臉上，最真摯誠懇的感激！

時光荏苒，彈指即逝，軍訓(xùn)的時限即將來到，我們能夠真正作為半個軍人站立在這片土地上的時間不多了，也許我們?nèi)松虝簲?shù)十載，沒機會經(jīng)歷血火夢魘，瀚海黃沙的生涯，但是，教官們身正心純，勇者無畏的教導(dǎo)必將永遠銘記于心！

六有大學(xué)生的認識體會篇十一

大學(xué)生黨員黨性觀念不強，對黨的認識不深，人生觀、價值觀會發(fā)生偏差。以下是本站小編精心搜集的大學(xué)生對黨性的認識體會范文，希望對你有幫助!

每個人都會有自己的價值觀，然而這種價值觀又會因職業(yè)的不同，身份的不同，階級的的不同而差生差異，在上了黨課之后，我想談?wù)勎覍θ朦h積極分子應(yīng)具有的價值觀的幾點認識。

價值是有一定的關(guān)系范疇的，因此相應(yīng)的價值觀也必定存在于一定的主客體聯(lián)系中，來自同一客體的影響所產(chǎn)生的價值會因主體要求的不同，實踐方式的不同而發(fā)生相應(yīng)的變化。作為大學(xué)生黨員或者入黨積極分子就必須以更高的要求和更高的境界來塑造自己的人格，明確我們的所作所為的價值主體是全體同學(xué)，我們要用我們的熱情為同學(xué)服務(wù)，用激情來詮釋我們的義務(wù)與責(zé)任。

入黨積極分子雖然已經(jīng)很靠近黨組織了，但是我們的服務(wù)對象的還是同學(xué)，因此我們應(yīng)該把為同學(xué)們服務(wù)作為最值得我們?nèi)プ龅氖拢谇趹?，任勞任怨。?dāng)然有付出不一定會有回報，招致的也許還會是誤解與埋怨，在這種時候，作為一名入黨積極分子應(yīng)當(dāng)拋棄個人好惡，堅定為同學(xué)們服務(wù)，踏踏實實做好本職工作的信念，一如既往地對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求，做自己人認為有價值的事。同時作為大學(xué)生入黨積極分子，其身份是雙重的，從學(xué)生的角度來說，我們都還是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，因此在我們的價值觀中，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)毫無疑問的成為重要的組成部分。這不僅僅是學(xué)生的身份對我們提出的要求，更是黨性的基本要求。毛主席在一生中經(jīng)常強調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，他不僅對別人嚴格要求，自己一生也是手不釋卷，一部二十四史，他反反復(fù)復(fù)不知圈點了不知多少遍，更是將從中吸取的精髓運用黨的治理和國家的治理中，受益良多。在當(dāng)今這個高速發(fā)展的信息時代，學(xué)習(xí)更體現(xiàn)出其重要性。不學(xué)習(xí)就難以在專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，“術(shù)業(yè)有專攻”如果在相應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域都難以立足，又如何能夠體現(xiàn)出黨員的先進性呢?青島港的碼頭工人許振超只有初中學(xué)歷卻憑著一股肯學(xué)肯鉆的勁兒不僅自學(xué)了相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識，還革新了許多技術(shù)，打破了國外技術(shù)的壟斷，提高了工作效率的同時還為企業(yè)節(jié)省了巨大的開支，這充分說明只要肯學(xué)就一定能夠?qū)W有所成。

最近,通過黨課有關(guān)知識的學(xué)習(xí)和中國共產(chǎn)黨章程的學(xué)習(xí)了解,無論是在理論知識方面還是在思想覺悟方面,我都有了很大的提高和進步.我對中國共產(chǎn)黨有了更深的了解,也更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨.更加堅定了我為中國共產(chǎn)黨奮斗終身的信念,自己的思想得到了升華,更加堅定了努力學(xué)習(xí),增強自己黨性修養(yǎng)的決心.

一個多月,我深刻學(xué)習(xí)了有關(guān)于黨性的知識，感悟到了許多曾未思考透徹的問題。知道了黨性修養(yǎng)是指中國共產(chǎn)黨員照黨性原則通過自我教育、自我鍛煉、自我改造，使自己的黨性得到增強和完善.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，肩負著領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義和實現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史重任.中國共產(chǎn)黨要完成自己的歷史使命，必須在領(lǐng)導(dǎo)人民改造客觀世界的同時，努力認識自己、加強自己、提高自己、完善自己，永遠站在世界前列。加強黨性修養(yǎng)，永葆公仆本色,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系國家的穩(wěn)定和諧、關(guān)系黨員干部的成長進步。

在祖國建國65周年之際，看到這些年祖國所取得的輝煌成績，作為一名入黨積極分子,我們更應(yīng)該時時刻刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,提高自己的黨性修養(yǎng),做合格的人才，為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量.具體來講,我覺得應(yīng)該做到以下幾點：

一、加強政治修養(yǎng)，樹立遠大理想。我們應(yīng)該繼繼續(xù)認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，樹立社會主義榮辱觀.在這個學(xué)習(xí)過程中，我充分了解了我黨的歷史，學(xué)習(xí)了黨的各項方針政策，深刻領(lǐng)悟到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是人民利益的忠實代表。中國共產(chǎn)黨員要起到先鋒模范作用，體現(xiàn)自身價值，就要有先進的思想，堅持黨和人民的利益高于一切，堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，并樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。我們處在一個瞬息萬變的社會中,我們要有較強的適應(yīng)性，只有平時注意修養(yǎng)素質(zhì)的培養(yǎng)，在面對各種誘惑的時候才能堅定不移地保持先進性。在校學(xué)習(xí)的同時，我經(jīng)常閱讀一些報紙雜志、上網(wǎng)或看電視新聞，隨時關(guān)注政治，關(guān)心國家大事。在重大事件上應(yīng)時刻與黨中央保持統(tǒng)一思想陣線，并要及時地學(xué)習(xí)并宣傳黨和國家的方針與政策。

二、加強專業(yè)課學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生黨員和積極分子作為學(xué)習(xí)中的先進群體，學(xué)習(xí)上更要走在前邊。所以只有加強專業(yè)課的學(xué)習(xí)，才能具備扎實的專業(yè)功底。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，拓寬自己的知識面，豐富自己的文化底蘊，以一個高素質(zhì)的大學(xué)生的面貌面對社會?；畹嚼蠈W(xué)到老，在學(xué)校學(xué)習(xí)只是其中一個階段。學(xué)海無涯，因此要學(xué)習(xí)“如何學(xué)習(xí)”，就是要提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，這樣才能在更短的時間掌握更多的知識，學(xué)以致用，掌握學(xué)習(xí)的方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

三、把個人價值置于社會價值中。在建設(shè)中國特色社會主義、貫徹科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中，我們大學(xué)生應(yīng)該把個人價值的實現(xiàn)同我國的經(jīng)濟、政治、文化和社會的發(fā)展相統(tǒng)一。把自己的人生價值目標(biāo)建立在把握當(dāng)今中國社會發(fā)展所提供的條件的基礎(chǔ)上，努力、充分地實現(xiàn)自己的人生價值。

四、要端正生活態(tài)度。健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視。作為一名積極分子，我們的生活態(tài)度應(yīng)該是更積極的，意志是更加堅定，要正確面對現(xiàn)實，并對自己和社會要有高度的責(zé)任感。

五、處理好人際關(guān)系，關(guān)心愛護身邊的每一個人。良好的人際關(guān)系是我們前進和發(fā)展的重要條件。因此作為一名入黨積極分子不僅要處理好自己的人際關(guān)系，還要協(xié)助、引導(dǎo)身邊的大學(xué)生奮發(fā)有為、積極進取。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中我會不斷努力,提高自己的覺悟，使自己盡快的成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在活動中，盡力展現(xiàn)自己的才華，取得進步?jīng)Q不高傲，以謙卑的心態(tài)去面對事物，辯證地看待解決問題。同時，我也要積極的汲取新知識，擴大自己的知識面，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。相信在以后的學(xué)習(xí)中我對黨的認識會更加深刻，盡管那是一個漫長的過程，但是我堅定的為黨堅守陣地，高舉共產(chǎn)主義旗幟，為黨的事業(yè)奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

希望黨組織繼續(xù)加強對自己的監(jiān)督培養(yǎng)和教育，讓我在思想認識中取得更大的轉(zhuǎn)變與進步，成長為一名合格的共產(chǎn)黨員。我也定會以積極負責(zé)的態(tài)度，汲取知識，取得長足的進步。我會做得更好!

通過第一次課對黨性的學(xué)習(xí)。對黨章，黨的綱領(lǐng)，以及一名共產(chǎn)黨員的黨性都有了較深刻的認識。作為一名黨校的學(xué)員，我也意識到在市場經(jīng)濟體制下，面對越來越多的誘惑和選擇的時候，我們更要嚴于律己、克己奉公，把身心投入到全心全意為人民服力的事業(yè)中去。作為一名共產(chǎn)黨員，在危險的時候走在人民的最前列;而在利益、方便面前，又甘為人后。只有真正的融入到了全心全意為人民服務(wù)的事業(yè)之中才算是真正的理解了黨性。的確如此，思想入黨比組織上入黨更為重要。只有思想入黨了，才能算真正的入黨。組織上入黨是為了能更方便的參加黨組織的活動，能更多的接觸到黨的先進思想，能使自己的思想境界、理論水平有更進一步的提高與發(fā)展。再結(jié)合自己所處的環(huán)境與工作狀況更好的投入到為人民服務(wù)的工作中去。作為一名黨員，要做的事很多，要奉獻的很多。雖然我現(xiàn)在還不是一名正式黨員，但作為黨校的一名學(xué)員，我必須以黨員的要求來約束自己、規(guī)范自己，以一名優(yōu)秀黨員的思想境界、理論水平為自己的追求目標(biāo)。在思想入黨的前提下爭取早日在組織上入黨，為自己做一名合格的黨員打下良好的思想根基。

明顯區(qū)別于其他政黨，：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

然后我們必須要搞清楚構(gòu)成黨性的因素有哪些。加強共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)就是要加強他的政治理論修養(yǎng)、組織紀律修養(yǎng)、思想作風(fēng)修養(yǎng)、文化知識修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)修養(yǎng)和治理能力修養(yǎng)等等，而這一切的一切就是要我們的黨員樹立正確的世界觀，人生觀以及價值觀。那么如何加強黨性修養(yǎng)呢?從根源上說就是必須要學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，落實科學(xué)發(fā)展觀，同時還要去了解中國是實情，了解中國以及中國人民已經(jīng)有了什么，還缺少什么，中國的階段的發(fā)展需要什么等等。具體的來說就是：樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，錘煉自身的思想品德，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐，提高拒腐防變的能力。共產(chǎn)黨員進行黨性修養(yǎng)的過程，也是用馬克思主義理論和各種科學(xué)文化知識武裝和提高自己的過程。共產(chǎn)黨員要始終站在時代的前列，在錯綜復(fù)雜的環(huán)境中保持政治上的清醒和堅定，在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動社會全面進步的實踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用，必須堅持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。

如果不重視學(xué)習(xí)，不努力用科學(xué)理論武裝頭腦，就必定要落后，就難以保持共產(chǎn)黨員的先進性。人生有涯學(xué)無涯，在新的形勢和任務(wù)面前，我們需要學(xué)習(xí)的東西很多，因此要有選擇、有鑒別地學(xué)習(xí)。按照黨的xx大的要求，首先要提高理論素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，特別是要著重學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，用“三個代表”重要思想武裝頭腦、規(guī)范言行。理論上成熟是政治上成熟的標(biāo)志，理論上堅定是政治上堅定的基礎(chǔ)。對共產(chǎn)黨員來說，馬克思主義理論是管總的東西，有了較高的理論素養(yǎng)，才能有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能有堅定正確的政治方向。

學(xué)習(xí)馬克思主義要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，切實結(jié)合中國特色社會主義建設(shè)的實際，結(jié)合個人思想的實際，從而使理論學(xué)習(xí)取得實際的效果。加強黨員的黨性修養(yǎng)，其根本目的就是通過自我教育、自我改造，努力提高黨員認識世界和改造世界的能力，不斷增強自己為實現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)和現(xiàn)實任務(wù)所需要的素質(zhì)和本領(lǐng)。在當(dāng)前全黨開展。

先進性教育。

的新形勢下，加強黨員黨性修養(yǎng)，核心問題是要使黨員牢固確立共產(chǎn)主義的理想、信念和人生觀、價值觀、道德觀，不斷提高堅持黨的基本理論和貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺性、堅定性和創(chuàng)造性，努力提高黨的執(zhí)政水平和領(lǐng)導(dǎo)水平，從而進一步把黨建設(shè)成為和諧社會主義建設(shè)的更加堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心。

在加強黨性鍛煉和修養(yǎng)中，我們不能忽視榜樣的力量。其實，我們敬愛的周恩來在黨性的修養(yǎng)上就是一個杰出的偉人。馬寅初通過與周恩來幾十年的交往，得出一個結(jié)論：“周恩來是最得民心的共產(chǎn)黨員?！睘槭裁粗芏鱽砟艿玫饺嗣衲菢訌V泛、摯烈的愛戴和深切而持久的懷念?這不僅因為他為人民作出了杰出的貢獻，而且還因為他具有極為高尚的品德，他是中國共產(chǎn)黨堅持黨性的楷模，全心全意為人民服務(wù)的典范，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)的化身。周恩來在黨性修養(yǎng)中表現(xiàn)出的突出特點就是高度的自覺性、持久性、實踐性、徹底性、開放性和科學(xué)性。周恩來在黨性修養(yǎng)方面給我們留下了極為豐富而寶貴的精神財富。學(xué)習(xí)“周恩來精神”，像他那樣自覺地進行黨性修養(yǎng)，完全徹底地為人民服務(wù)，把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)全面推向前進，就是對他最好的紀念。

六有大學(xué)生的認識體會篇十二

大學(xué)生活是一個人成長的重要階段，也是一個人對未來規(guī)劃和生活態(tài)度的重要影響。在剛踏入大學(xué)的那一刻，我就感受到了與高中生活完全不同的氛圍和學(xué)習(xí)方式。在接下來的幾年里，我不斷探索、嘗試，也一步步領(lǐng)悟了大學(xué)生活的真諦。

第二段：獨立與自律

大學(xué)生活最大的特點就是獨立。在大學(xué)中，我們不再像高中那樣被老師和家長照顧。我們自己要安排和規(guī)劃自己的時間，做好時間管理，不斷提高自己的自律學(xué)習(xí)能力。只有獨立自主，才能在大學(xué)生活中掌握更多的自由度，更好地把握自己的未來。

第三段：擁抱多元化

大學(xué)生活也是一個多元化的時代。我們的同學(xué)、老師、資源、文化背景都來自不同的地方。正因如此，我們更需要在學(xué)習(xí)與生活中保持開放的心態(tài)，擁抱多元化。在大學(xué)中，我通過和不同的同學(xué)交流，參加各種文藝、體育、公益等社團活動，拓寬自己的視野和學(xué)習(xí)領(lǐng)域，學(xué)到了更多不同于課堂教育的知識。

第四段：創(chuàng)造與實踐

大學(xué)生活開啟了一個充分發(fā)揮宏觀能力的階段。我們會遇到很多作業(yè)和項目，這些需要我們自己進行策劃、研究和創(chuàng)新。同時，我們也可以積極參加各種比賽、體驗式學(xué)習(xí)等實踐項目，不僅可以鍛煉個人能力，還能加深對專業(yè)知識的理解。創(chuàng)造和實踐是大學(xué)學(xué)習(xí)中重要的一部分。

第五段：總結(jié)

作為大學(xué)生活中的重要組成部分，獨立、自律、開放、創(chuàng)新和實踐等能力的發(fā)揮，將幫助我們更好地適應(yīng)未來社會的需求和挑戰(zhàn)。大學(xué)生活中的各種活動與經(jīng)歷，都是我們?nèi)松须y得的寶貴財富。我將繼續(xù)以最積極的態(tài)度去體驗、探索大學(xué)生活，讓自己在大學(xué)中取得更好的成績和收獲。

六有大學(xué)生的認識體會篇十三

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，在xx科技有限公司的實習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。作為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經(jīng)驗。不過，在老師和師姐的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的'觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

六有大學(xué)生的認識體會篇十四

2020年x月13日，我早早地起了床，稍微整理了下自己，然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到xx實習(xí)的同學(xué)一起去實習(xí)工廠。作為這次到xx實習(xí)的組長，我提前一兩天已經(jīng)逐個給他們講了實習(xí)安排事項和要求。并提前兩天通過網(wǎng)絡(luò)對xx有了個面的了解，然后到教室自習(xí)了兩天大二學(xué)的微生物和生物化學(xué)實驗。我相信好的準(zhǔn)備一定會是成功的一半的!

說實話，開始到工廠的時候還是有點失望，畢竟跟我原來想象的現(xiàn)代化的食品工廠還是有距離，研究所的設(shè)施相對于學(xué)校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設(shè)備，開始的時候，還用不來這種設(shè)備，但是經(jīng)過老師的耐心講解，沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到，其實這些老實驗裝置是需要真正技術(shù)的，才能真正的發(fā)揮出學(xué)到的知識。學(xué)校的知識，只有在實踐中才能發(fā)揮作用。在學(xué)校的有些實驗操作，在工廠就不那么有用了。比如，學(xué)校的物品很齊全，而且很多實驗用品都是老師已經(jīng)跟你配好了的，但是在工廠里面，你必須自己配兌，這就更考驗我們的實際操作能力了。

在這段實習(xí)的時間，我受益匪淺。我認識到了作為一個食品行業(yè)，技術(shù)的關(guān)鍵性!先進的技術(shù)，可以提高生產(chǎn)力，從而提高公司的生產(chǎn)效益;我明白了作為一個食品行業(yè)，衛(wèi)生安全的重要性，我和另外兩位同學(xué)做衛(wèi)生檢驗的項目，因此我們對這一點是認識非常深的。就像老師說的一樣，衛(wèi)生檢驗是食品的“眼睛”，它關(guān)系著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業(yè)，工廠的規(guī)范性，從進出大門的嚴格把關(guān)，再到車間里面消毒滅菌，研究所衛(wèi)生檢驗報告的呈報，都是那么的規(guī)范與嚴格。

xx會議室里面的那句“有容乃大，誠信為王”深深的吸引了我。xx用誠信的服務(wù)態(tài)度，服務(wù)著社會。我想這也是為什么這個公司要用xx為名的原因了，有大海一樣博大的胸懷，有著誠信的王者風(fēng)范。的確，誠信是一個企業(yè)長遠發(fā)展必不可少的企業(yè)精神。

馬上實習(xí)就要完了，說實話現(xiàn)在還很舍不得了。相對于我們其他同學(xué)我們是實習(xí)的最久的，雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯，自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得，畢竟我學(xué)到了一些實際的操作和工廠的運作模式，我又有了一群志同道合的朋友，以及通過實習(xí)，我覺得我的人生更明朗了。

最后在這里，我感謝xx的接納，感謝研究所老師的關(guān)懷，感謝我的師傅x大姐，在實際操作中的諄諄教導(dǎo)。

六有大學(xué)生的認識體會篇十五

軍訓(xùn)是艱苦的，但我們是快樂的。

黑白藍相交融的迷彩服，服樸素而莊嚴。多少曾嬌羞的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場上，勾勒出一道美麗的風(fēng)景。 我驕傲我是其中的一員。

炎炎烈日下，汗水滲出我們的額頭；跌倒在訓(xùn)練場上，血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚，軍訓(xùn)中我們學(xué)會了承受，我們勞記”流汗流血不流淚”。

蚊蟲叮咬，我們不曾理會，即使在疼痛中默默忍受，也不愿害集體受罰。軍訓(xùn)中我們懂得團結(jié)，我們銘記”團結(jié)就是力量”。

暴雨中，任憑雨水滲透我們的軍服，模糊我們的 視線，在教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)栽谄床娪?xùn)中我們學(xué)會堅持，我們深信”堅持就是勝利”。

”寒風(fēng)飄飄落葉，軍營是咱溫暖的家……”同學(xué)們長著軍歌，在嘹亮的歌聲中我們想家，卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中，我們正在長大。

軍訓(xùn)是艱苦的，我們是快樂的。

六有大學(xué)生的認識體會篇十六

大學(xué)生外出實習(xí)，已經(jīng)是相當(dāng)正常的事情。因為實習(xí)是每個學(xué)生踏入社會的橋梁，它是每個大學(xué)生踏入社會的一個中轉(zhuǎn)站。有學(xué)校安排，有自己申請，但是目的都是讓自己學(xué)到更多的知識，擁有更多的工作經(jīng)驗，不指望在以后的工作會一帆風(fēng)順，但是實習(xí)后再參加工作，會有良好的基礎(chǔ)，在工作中不會像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞。

在學(xué)校的安排下，我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到××車間進行實習(xí)，工作實踐，培養(yǎng)我們的動手能力。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到工廠，首先講的是車間的規(guī)章制度，然后說一些注意事項，在老師的帶領(lǐng)下，我們先看著那些前輩操作，在一旁學(xué)習(xí)，聽他們講工作流程。然后在他們的指導(dǎo)下開始動手操作，剛開始我們很不熟練，但是慢慢的我們開始單獨工作，雖然有的時候速度跟不上，但是進步還是很大的，我相信熟能生巧，水滴石穿。這個社會是現(xiàn)實的，不管是什么都會從利益出發(fā)，人的貪婪永遠是改變不了的。就算我們出來實習(xí)，也是有所圖，不然什么收獲都沒有，做什么都沒有了意義，現(xiàn)在就來談?wù)勎疫@次實習(xí)心得體會及收獲。

在這次的實習(xí)中，我們明白了這個社會不斷在進步，如果我們停滯不前，遲早會被這個社會所淘汰，只有不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷的用知識來武裝自己的大腦，才會更好的工作。在工作中，要虛心好學(xué)，做事勤快，嚴格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時要認真，如果出了什么差錯后悔都晚了。

而我在實習(xí)的過程中，收獲也是相當(dāng)?shù)亩?。在實?xí)中我們將課堂上學(xué)到的理論知識運用到工作實踐去，在這個磨合的過程中，我們更加了解社會工作，對自己所學(xué)專業(yè)也更加的了解，從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗。在實習(xí)中，我們明白了自己的不足，然后我們會彌補我們的不足，讓我們自己做到最好。在實習(xí)中，收獲最大的應(yīng)該就是工作經(jīng)驗，這些只有在動手實踐中慢慢的積累，在課堂上是學(xué)不到的，我也知道了工作經(jīng)驗和理論知識都是一樣的重要，缺一不可，所以在以后我會不斷努力。

謝謝學(xué)校安排的這次實習(xí)，讓我成熟了很大，實習(xí)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長大了很多，做事做人也會更加為重了。在實習(xí)中少不了老師同學(xué)還有前輩的支持鼓勵，謝謝你們。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習(xí)，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。

六有大學(xué)生的認識體會篇十七

自我鑒定

珍貴的五年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)五年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。

社會實踐能力有了很大提高。，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認清自己的短處。

通過五年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

雖然大學(xué)生活讓我在各方面都有了量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識外，我的經(jīng)驗和閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高！我深信機遇會垂青有準(zhǔn)備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準(zhǔn)備著！

自我介紹

美好的大學(xué)生活讓我積累了充分的文化知識，社會實踐能力有了提高，也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。

思想上，為人正直，穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強，能設(shè)身處地為他人著想。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工，愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

學(xué)習(xí)上，目標(biāo)明確，刻苦勤奮，成績優(yōu)良，先后取得過國家勵志獎學(xué)金和學(xué)校獎學(xué)金，學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí)，使自己全面發(fā)展，培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu)，注意提高獨立思考，解決問題和學(xué)習(xí)的能力。在專業(yè)方面，具備助理會計師資格，另外具有全國計算機二級（access）水平。

對于社會實踐，我做過與專業(yè)相關(guān)的.審計助理，還有與專業(yè)無關(guān)的銷售，來提高自己的溝通能力，改善自己內(nèi)向的缺點。暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作，但讓我對工作有了一個初步的認識，而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。

在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽感，我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責(zé)任感，我能認真負責(zé)，把工作做到最好。在人際交往中我以誠待人，能夠與人進行良好的溝通。

在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

六有大學(xué)生的認識體會篇十八

大學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷的用知識來武裝自己的大腦，才會更好的工作。大學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的最好方法就是去參加實習(xí)或者社會實踐，下面是整理的關(guān)于大學(xué)生認識實習(xí)感悟及心得體會，歡迎閱讀參考!

兩個月的實習(xí)瞬息即過，本站為大家?guī)磉@篇實習(xí)，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學(xué)生

實習(xí)總結(jié)

認識并融入這個團隊，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來xx見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!和不足，也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進步的機會，也讓自己感受到自己的價值所在。

大學(xué)生外出實習(xí)，已經(jīng)是相當(dāng)正常的事情。因為實習(xí)是每個學(xué)生踏入社會的橋梁，它是每個大學(xué)生踏入社會的一個中轉(zhuǎn)站。有學(xué)校安排，有自己申請，但是目的都是讓自己學(xué)到更多的知識，擁有更多的工作經(jīng)驗，不指望在以后的工作會一帆風(fēng)順，但是實習(xí)后再參加工作，會有良好的基礎(chǔ)，在工作中不會像個無頭蒼蠅一樣到處亂撞。

在學(xué)校的安排下，我和同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到××車間進行實習(xí)，工作實踐，培養(yǎng)我們的動手能力。在老師的帶領(lǐng)下，我們來到工廠，首先講的是車間的

規(guī)章制度

實習(xí)心得體會

在這次的實習(xí)中，我們明白了這個社會不斷在進步，如果我們停滯不前，遲早會被這個社會所淘汰，只有不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷的用知識來武裝自己的大腦，才會更好的工作。在工作中，要虛心好學(xué)，做事勤快，嚴格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度。在工作時要認真，如果出了什么差錯后悔都晚了。

而我在實習(xí)的過程中，收獲也是相當(dāng)?shù)亩?。在實?xí)中我們將課堂上學(xué)到的理論知識運用到工作實踐去，在這個磨合的過程中，我們更加了解社會工作，對自己所學(xué)專業(yè)也更加的了解，從中我們還掌握了一定的工作經(jīng)驗。在實習(xí)中，我們明白了自己的不足，然后我們會彌補我們的不足，讓我們自己做到最好。在實習(xí)中，收獲最大的應(yīng)該就是工作經(jīng)驗，這些只有在動手實踐中慢慢的積累，在課堂上是學(xué)不到的，我也知道了工作經(jīng)驗和理論知識都是一樣的重要，缺一不可，所以在以后我會不斷努力。

謝謝學(xué)校安排的這次實習(xí)，讓我成熟了很大，實習(xí)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我的心理年齡長大了很多，做事做人也會更加為重了。在實習(xí)中少不了老師同學(xué)還有前輩的支持鼓勵，謝謝你們。

第二篇：

轉(zhuǎn)眼間實習(xí)就結(jié)束了，每一份實習(xí)工作，對于一個大學(xué)生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財富。進行了辛勤的實習(xí)工作后，如何來進行呢?本站為大家?guī)硪韵逻@篇大學(xué)生實習(xí)的實習(xí)總結(jié)可以可以供大家作為參考。

前言：“ 沒有實習(xí)，就沒有發(fā)言權(quán) ” ,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸并不多。其實學(xué)校要求我們參加認識實習(xí) , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是如果我們在實際當(dāng)會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。 中不能靈活運用，那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當(dāng)?shù)倪\用到生活、工作當(dāng)中去，成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進了長春前進大街肯德基店。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會實踐知識，體會到了工作的一些難處，學(xué)會了如何處世，怎樣把事做對做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。

再這段實踐里我得到了許多體會與認識，理解了學(xué)院為什么一直強調(diào)加強我們社會實踐能力，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實踐報告如下，請老師予以指導(dǎo)。

鍛煉自身的社會活動能力，了解社會現(xiàn)實，從實踐中拉進了與社會的距離，認清一些社會問題,看清一些社會現(xiàn)象,在社會大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗知識，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強社會責(zé)任感。在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進社會鋪定基石。

開始時要試工一天，工作6個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有3、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會說，用餐高峰時的確辛苦。但是到了低峰就輕松了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設(shè)在前進大街上，和鬧市區(qū)的生意不能比。過了吃飯時間，餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段，大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖干凈了、洗手臺也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒有什么事情要做了，但是總不能就垂手站著吧。于是趕忙請教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門上的玻璃，客人進出時手會碰到玻璃上，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下。如果壓好以后，垃圾超過垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒，然后送到柜臺上，保證柜臺托盤的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看，如果吸管數(shù)量不夠要及時補充。經(jīng)常到餐廳的外圍看看。如果有煙頭、樹葉、紙屑要及時清掃，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時候，還可以把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在肯德基工作時的實習(xí)，雖已過去，但這將是一份最寶貴的財富，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用。

時間飛逝，自步入富麗中學(xué)那一刻起，日子已在不知不覺中過去兩星期了。眺望過去的兩周，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、和班主任的幫助下，開展聽課、上課的教學(xué)工作和班主任管理工作，每天都在學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思中進步著。

在實習(xí)學(xué)校，已不再像大學(xué)那樣，有老師、有作業(yè)、有考試、有工作，一一都安排好了，一步步走下來即可。在這里沒有人告訴你究竟要做什么，要如何提高自己，凡事都要主動!我們就像“初生牛犢”，有輸?shù)馁Y本，去嘗試，無論成敗，收獲的都是經(jīng)驗。

兩周來，我抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，力爭把自己份內(nèi)事做到最好!除此之外，還幫老師打點，管理其它事務(wù)。下面是我自己點滴的感悟和收獲：

學(xué)習(xí)當(dāng)從模仿他人開始。首先談?wù)劼犝n體驗。我除了聽指導(dǎo)老師的課外，還積極聽其它老師的課，汲取更多的經(jīng)驗知識。初三級的語文老師都是學(xué)校的“老”教師，經(jīng)驗豐富，頗有一套教學(xué)心得，但由于應(yīng)試壓力的存在，初三的課堂基本上是比較傳統(tǒng)的，一節(jié)課四十分鐘下來，灌輸著眾多知識點。而初一、初二年級的年輕教師，有活力，教學(xué)講求新穎、有效的手段。在她們身上，有很多優(yōu)點都是我要學(xué)習(xí)的。

我的指導(dǎo)老師----吳老師，她非常重視培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，任何學(xué)生的小動作都逃不過她的眼睛，她講課從來不用帶稿，二十六年的教齡和豐富的經(jīng)驗是她教學(xué)成績卓越的保證。她熟知考點，講課總能夠貫穿知識點，啟發(fā)學(xué)生思維，整個教學(xué)過程很流暢。她朗誦能力很強，老當(dāng)益壯，很有激情。?老師，是個熱情開朗的好老師，她富有感染力的聲音和開朗的笑靨深深地感染了我，她的口才很棒，知識淵博，講課舉一反三，重難點突顯，講得非常清楚。教學(xué)上，我最欣賞的就是她了。梁老師，初二級的，聽了她的《桃花源記》，覺得老師很擅于課堂管理，她總能調(diào)動起學(xué)生的積極性，課堂很活躍，合作探究解決字詞翻譯，穩(wěn)重淡定。郭老師，是我們語文組唯一的男老師，聽了他的公開課《醉花陰》和《破陣子》，老師善于旁征博引，他借用錢塘江湖水的來勢洶洶來比喻豪放派，用林黛玉的憂郁氣質(zhì)來借此婉約派，對比鮮明，生動，使學(xué)生易接受，引來老師們的聲聲好評。

本周五，我有幸地上了初三(1)、(2)班兩節(jié)作文評講課。星期四吳老師問我：“兩個班的作文是由你批改的，明天有兩節(jié)課，主要是評講上星期的作文的，你去準(zhǔn)備下上課，行不?”我眼前一亮，立即應(yīng)了下來，珍惜這來之不易的鍛煉機會。沒有電腦，借用了級長辦公室的來用;上網(wǎng)找了一些作文寫作的技巧和方法;要回兩個班，共一百多份同學(xué)的作文，一一重新翻閱，在寫得好的地方做了摘錄。晚上用了兩個多小時整理，形成了一份粗略的教案。帶著疲憊的身軀入睡。第二天早上給吳老師看了，簡單地修改下，定下了稿。

課程主要分為兩部分，第一部分是評講作文《我該如何學(xué)好語文》，從破題導(dǎo)入、金榜題名、佳作欣賞到小結(jié)，我?guī)е膭畹难凵?、欣賞的視角給全班同學(xué)講解作文，學(xué)生在聽到同學(xué)作品時也非常興奮，課堂效果不錯，最后，讓科代表把佳作張貼到“學(xué)習(xí)園地”，供大家學(xué)習(xí)分享。第二部分是講作文的審題、立意和選材。審題的原則是“瞻前顧后，一字不落”，審題主是引導(dǎo)他們站在新的高度去破題，用象征義、引申義立意，或者由釋定義入手，從“是什么，為什么，怎么樣”去著手寫，嘗試用發(fā)散性思維，多角度地圍繞主旨中心寫作。立意講求新意，但不能脫離主旨。選材可以從生活著手，從名人名言著手，分點去論證，材料要精，要切題。我用三環(huán)跑道來表示這三者間的關(guān)系，審題是中心，立意是次中心，選材視野面要廣。

個人感覺，這次上課發(fā)揮一般，沒有把最好的狀態(tài)發(fā)揮出來。處理較好的地方是：設(shè)計的重點突出，條理清晰;引用事例來加深理解抽象的概念;口頭表達還可以。發(fā)揮不足的主觀原因有：準(zhǔn)備不充分，課前沒有試講，不夠自信;處理課堂突發(fā)事件時，心里有點緊張;內(nèi)容設(shè)計得有點難，高估學(xué)生的接受度。客觀原因：課室多媒體故障，不能形象生動地展示更多學(xué)生的作品;課室空曠，回音差，即使大聲喊叫，坐后面的學(xué)生仍然聽得比較模糊。

所以，我覺得，以后自己要多克服這些弱點，才能取得進步。

班主任是一個班級的核心靈魂，他的形為會直接影響到每一個學(xué)生，我認為要做一個好的班主任必須做到“三勤”,即眼勤、腿勤、嘴勤。眼勤，指要善于發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)存在的各類問題或隱患，并且要及時得當(dāng)?shù)慕鉀Q，該表揚的表揚，該批評的批評。每次我要求自己必須做到表揚時具體到人，在班級內(nèi)樹立在各方面突出的榜樣;批評時對事不對人，起到廣泛警告的作用。“先做人，后做事”，從上課最基本的尊重說起。腿勤，指班主任要有足夠的時間和精力，多往教室里跑，特別是早午讀、早操(跳繩與跑步)、放學(xué)后，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，和學(xué)生交流，在言談中滲透教育的理念。嘴勤，指經(jīng)常和學(xué)生交流，做通他們的思想工作，特別是每次作業(yè)、單元測試后要及時找學(xué)生了解他們的想法。如：星期一，我發(fā)現(xiàn)兩個班共有十三個同學(xué)沒交作文，布置的《感悟體驗》中的題目也沒做，于是，我讓科代表一一催他們，第二天，仍然有五個同學(xué)沒交，我利用課間休息期間找他們聊天，了解情況，針對特別懶惰的學(xué)生，我要他們寫

保證書

現(xiàn)在，我還沒能完全記住他們的名字，所以工作起來有時不太方便，我決定找出他們的初中三年的《成長記錄》，有空時多多瀏覽，以便能更深入地了解他們。

除了教學(xué)和班主任工作外，這個星期我跟隨吳老師負責(zé)一項朗誦訓(xùn)練任務(wù)，主要對象是初二級兩個班參加番禺區(qū)學(xué)校誦讀比賽的選手。誦讀的內(nèi)容是配樂進行的，主要有《紅樓夢》《三國演義》《繁星春水》《關(guān)雎》等詩篇。要給學(xué)生一杯水，首先自己要有一桶水。于是，我跟其它老師借來朗誦的書籍，自己先啃。然后上網(wǎng)搜查視頻，模仿。覺得自己去支教，其實就是一個學(xué)習(xí)的過程，發(fā)現(xiàn)自己哪方便存在問題，跟進，補上。

剛好逢上九月十號教師節(jié)，我收到了生平第一份教師節(jié)禮物----賀卡。禮物雖小，情意卻重。我會深深地收藏好它的。看著那些歪歪斜斜的字，看著樸實的“教師節(jié)快樂”話語，心里甭提有多幸福。沾了其它老師的光，我吃了五十磅的水果大蛋糕，還去騎自行車環(huán)游星河灣領(lǐng)取獎品，晚上去味道館吃個大餐，充分感覺到集體的溫暖。

天時，地利，人和，我覺得人和是最重要的。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗將使我受益終生，并在今后的實際工作中得到驗證。我堅信，頂崗實習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)技能和彌補自身不足，更重要的是它是一筆一生都享用不盡的寶貴財富。我期望將大學(xué)學(xué)到的理論知識用于實際工作中去，實現(xiàn)自己的愿望。我會繼續(xù)保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，不斷總結(jié)，不斷反思，不斷進步!

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