總結(jié)不僅是事情的結(jié)束，更是沉淀和收獲的開始，它讓我們更有目標(biāo)和方向感。充分準(zhǔn)備和積累素材，包括文字、圖表、案例等，以提供足夠的論據(jù)和支持。掌握一些總結(jié)技巧和寫作方法對(duì)于寫好總結(jié)很有幫助。
感恩話題的小學(xué)生感恩篇一
老師是世界上最高尚的職業(yè)，也是祖國花園里的辛勤園丁。老師，您真?zhèn)ゴ?雖然我的老師是一個(gè)普普通通的教師，但在我的心中她最美!
老師，我想對(duì)您說：“您是天空，我就是白云，在您溫暖的懷抱中成長?！崩蠋?，我想對(duì)您說：“您是海洋，我就是小魚，在您爽朗的笑聲中成長?！崩蠋煟蚁雽?duì)您說：“您是森林，我就是小鳥，在您宜人的樂園中成長?！崩蠋?，我想對(duì)您說：“您是樂譜，我就是音符，在您銀鈴般的歌聲中成長?！崩蠋?，我想對(duì)您說：“您是您是松軟的土地，我就是一顆種子，在您細(xì)心地呵護(hù)中成長?！?/p>
記得有一次下課，我們?cè)谕饷骀覒蛲嫠?，無意中看見您在認(rèn)真的備課，心想:老師可真辛苦啊!
老師，一眨眼，四年的時(shí)光已經(jīng)在不知不覺中消逝。您為了我們，雙鬢已經(jīng)長出了白發(fā);您為了我們，雙角已爬上了皺紋;您為了我們，心早已操碎了……老師，您辛苦了!我一定會(huì)用好成績來報(bào)答您的教育之恩!
感恩，富有深刻含義的兩個(gè)字。
以前我并不知感恩，但從我讀了一個(gè)故事后，我明白了。
在一所小鎮(zhèn)的學(xué)校有個(gè)非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢是他的伙食費(fèi)，衣服沒人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語文課的班主任老師，總是在每天放學(xué)后，不經(jīng)意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說要感恩。
有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們?cè)诤诎迳袭嬜约焊杏X最好的禮物。
老師選中了小男孩，大家都猜想他會(huì)畫什么，有的說是火雞，有的說是蛋糕……，沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來，有的說這是老師的手，因?yàn)樗眠@只手教給我們知識(shí);有的說這是農(nóng)夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。
感恩，是點(diǎn)滴醇厚的回憶——。
它是一種信仰，塌實(shí)一種如廣袤的星空般包容的性格——它并非宗教，卻能使靈魂在感激中得到寬恕，滌蕩我們的思想，讓我們?nèi)ふ覇渭兊目鞓贰堑?，我們需要感恩?/p>
感謝生命，賜予我們一顆感恩之心，去追求我們要的幸福。
花兒要感謝陽光，因?yàn)殛柟怵ビ羲砷L;雄鷹要感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我要感謝您，是您傳授給我們知識(shí)。老師，作為您的學(xué)生，我們要感謝您為我們無私的奉獻(xiàn)出青春。
老師，在您的教導(dǎo)下，我從一個(gè)天真無知的頑童，慢慢成長為一名懂知識(shí)、講禮貌的少年。我沒有為您作出幾件令您滿意的事情。記得有一次，你在期末考試時(shí)，你對(duì)我報(bào)有了很大期望，而我的分?jǐn)?shù)卻讓你大大失望。老師，對(duì)不起。還記得有一次，您病了。我和幾位同學(xué)去看您，可按了按門鈴，卻沒有人開門。后來我們才知道，您病的太重了，在醫(yī)院住院，就是因?yàn)槲覀?，您才?huì)躺在病床上。老師，我們錯(cuò)了。我們不應(yīng)該惹您生氣。
老師，我今后一定好好學(xué)習(xí)，爭取考上清華北大，來回報(bào)您的恩情!
父母是一片天，是一片遮風(fēng)擋雨的天，父母是一顆樹，保護(hù)我們成長，他們無私的奉獻(xiàn)著自己的生命，讓孩子在成長中得到安全的保護(hù)。他們的付出是不要任何回報(bào)的，他們?yōu)閮号某砷L感到欣慰，為自己的付出無悔。世上因?yàn)橛辛怂麄兊膼郏黄屏藢訉幼璧K，在冷暖人間有了一方真情摯信的風(fēng)景。
我生病的時(shí)候，爸爸媽媽很著急，有一次，晚上，我突然發(fā)燒，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，我打了一晚上的掉針，爸爸媽媽也陪了我一通宵，他們都沒有睡覺，而且，爸爸媽媽把床讓給我一個(gè)人躺著，生怕針頭掉出來了。
爸爸媽媽經(jīng)常教我做人，媽媽是這樣教我的，少壯不努力，老大徒傷悲，它的意思是說，小時(shí)侯不努力，長大就會(huì)后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德，比如，關(guān)心他人，尊重長輩，助人為樂，不撒謊，要講誠信，我按照他們教我的道理去做，有了許多收獲。
我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來回報(bào)生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。
感恩話題的小學(xué)生感恩篇二
雖然這些點(diǎn)滴的小事不值得一提，但是感恩父母要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明。我們現(xiàn)在還小，沒那個(gè)能力去掙錢，父母要的并不是物質(zhì)上的回報(bào)，而是精神上的，那真情的感恩。讓我們懷著感恩的心用真情去書寫感恩的心聲吧！
感恩話題的小學(xué)生感恩篇三
感恩的心，感謝有你每當(dāng)這段熟悉的旋律在我的耳畔響起時(shí)我都會(huì)說：感恩之心，人皆有之。我要感謝許多東西，因?yàn)樗麄兘探o我許多道理。
感恩父母。
父母是你生命的來源，父母教你做人處事的道理，還教給你許多知識(shí)，讓你一生過的充實(shí);當(dāng)你在生活和學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，父母便講一些哲理性的故事給你聽，當(dāng)你在生活上和學(xué)習(xí)上取得成就時(shí);他們會(huì)對(duì)你說好，繼續(xù)努力只有這些言語才是你一生中最寶貴的財(cái)富。
感恩老師。
感恩同學(xué)。
同學(xué)，故名思義，既然是同學(xué)就會(huì)互相幫助。假如你找到了一個(gè)非常要好的同學(xué)，當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，他陪你渡過重重難關(guān)，當(dāng)你在生活上遇到挫折時(shí)，他會(huì)給你安慰。同學(xué)就像你的家人，無時(shí)無刻不在你身邊，無時(shí)無刻不陪著你。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大數(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸?，才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸?，才?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。
湖南省衡南縣向陽鎮(zhèn)向陽中學(xué)初一:李哲晴。
感恩話題的小學(xué)生感恩篇四
爸爸從小就教導(dǎo)我，人要懂得感恩，如果不知道感恩，就與動(dòng)物毫無區(qū)別。
在那個(gè)雷電交鳴的盛夏之日，我看見了李奶奶，拄著拐棍在路上走著，天空只是陣陣作響，不時(shí)伴有著閃電。
李奶奶是一位真正值得尊敬的人，李奶奶是在我們家困難時(shí)，沒有對(duì)我們家冷眼嘲諷，而是伸出援手，幫助我們家，可以說沒有李奶奶的幫助，就沒有我們家的今天，而且李奶奶待我最好，有什么東西都愿意給我。我從天橋跑過去，問李奶奶要去哪，李奶奶告訴我，有一個(gè)很重要的地方，她是一定要去的。我攙著李奶奶，我們說了一路話，我才知道，她是要去看她的孫子，她孫子由于一些疾病在醫(yī)院里治療?？墒蔷驮谏蟼€(gè)月我得知了，李奶奶的孫子已經(jīng)因病去世了，但怕老人家受不了，還沒有告訴她。
這時(shí)，天空已經(jīng)開始下雨，豆子般的雨點(diǎn)落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了個(gè)地方避雨，李奶奶摸著我的頭，眼神有些傷感。對(duì)著我說了很多我聽不懂的話，最后，她問了我一句：“你愿意當(dāng)奶奶的孫子嗎?”我看著李奶奶告訴她，我一直都是她的孫子。
李奶奶對(duì)我愛是不帶任何虛假的，而我也應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心來報(bào)答她。
感恩話題的小學(xué)生感恩篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋€(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會(huì)，甚至他的生存也會(huì)受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來的生活中少一些怨天尤人的'抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì)，感謝大自然對(duì)生命之源的賜予，感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)熱愛自然，回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母，感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對(duì)我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手，感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動(dòng)力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會(huì)放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒?，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒?，你的家人在焦急地等你，你的停留?huì)堵塞交通。
如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。
想過如何回報(bào)集體嗎?很簡單，人人守校規(guī)，個(gè)個(gè)學(xué)做人，為自己的人生留下美好的回憶。
謝謝大家!
感恩話題的小學(xué)生感恩篇六
我們生命的前二十幾年里，都離不開這樣一個(gè)群體：同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年，從剛進(jìn)校門的.懵懂到跨出校門的茫然，陪伴我們的就是這樣一群人。
學(xué)生時(shí)代是美好的，沒有生活的重壓，因?yàn)橛屑议L擔(dān)著；沒有利益的爭奪，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是我們的目標(biāo)；沒有人情世故，因?yàn)榇蠹叶歼€是單純的孩子。同學(xué)，不管是熟悉的，還是稍微陌生點(diǎn)點(diǎn)，不過是同班多年的，還是只相處了一個(gè)學(xué)期的，都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來了快樂，帶來了難忘的回憶...在同窗的時(shí)候，同學(xué)不經(jīng)意間給過的幫助，激勵(lì)，理解，關(guān)心都是那樣的珍貴，雖然有時(shí)是那樣的微小，雖然我們當(dāng)時(shí)還意識(shí)不到，但是當(dāng)我們開始回憶的時(shí)候，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感恩那些和我們一起走過學(xué)生時(shí)代的同學(xué)，感恩他們的真誠，信任，無私，感恩他們一直默默地陪伴...
感恩話題的小學(xué)生感恩篇七
在我心中，我最感謝的是我的老師。老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識(shí)，從年幼無知開始，老師就一天一天不停地教我們做人。
記得有一次，老師生病了，但老師并沒有在家里好好養(yǎng)病，卻忍著病痛來為我們上課。當(dāng)我看到老師的樣子，我的心就像被千萬根針扎進(jìn)一樣疼，可老師還面帶笑容說沒事。
我要感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向……老師就像一支紅燭，一點(diǎn)點(diǎn)融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們不再寂寞。老師的愛如太陽一般和煦，清泉一般甘甜，無私中透露著平凡老師的'愛，輕輕的柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。我的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是老師的工具；三尺講臺(tái)是老師無私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場，老師的幸福，就是我們一聲甜甜的稱呼；老師的幸福就是看著親手培育的小苗茁壯成長！我要感恩老師，用優(yōu)異的成績，用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師：“老師，我能行！老師，謝謝您！”（小學(xué)生作文）。
“捧著一顆心來，不帶走半根草去”。這就是老師誨人不倦，無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使我們每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求，我要好好學(xué)習(xí)，去回報(bào)偉大的老師！
感恩話題的小學(xué)生感恩篇八
親愛的媽媽：
您好！小時(shí)候那個(gè)只會(huì)哇哇叫的我，變成了一名頸戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，在這其中，您為
我付出了很多很多。
媽媽，我感謝您！是您讓我來到了這個(gè)世界，是您給了我生命，在這幾十年里，你不怕艱辛地一把屎一把尿地把我拉扯大，您為我付出了多少汗水，您為我付出了多少辛酸，這是多么不容易?。?/p>
媽媽，有一件事我非常清晰的記得，你還記得嗎？
這件事發(fā)生在一個(gè)周末的晚上。那天，您煮好了飯，炒好了菜等我回家吃飯，我剛回來，就被您那些美味的佳肴給吸引住了。在吃飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了您每次吃魚，都總是吃魚頭和魚尾，我感到十分奇怪，我問您，您卻說，傻孩子，快吃，那是因?yàn)槲蚁矚g吃魚頭和魚尾。那次以后，我再也沒問過您了。其實(shí)，我從心底里知道，您吃魚頭和魚尾是因?yàn)槟押贸缘牟糠至艚o我，把不好吃的留給自己。媽媽，您是如此的愛我的，其實(shí)，我是知道的。
感恩話題的小學(xué)生感恩篇九
當(dāng)我們降生的那刻，我們都是有宿命的，那個(gè)宿命被一種不可逆轉(zhuǎn)的力量驅(qū)動(dòng)，那就是生長的力量。我們以躺著或臥著的彎曲的姿態(tài)降生，無限的力量在無限的未來會(huì)膨脹了我們的軀體，支撐我們的脊梁立于大地的脊梁。我們是帶著夢想降臨的，我們的哭鳴是原始的自私的夢想，嘴唇、乳汁和搖籃曲使它輕易的被滿足，饑餓感使這個(gè)夢想得以長時(shí)間的延續(xù)并得到滿足。
在此，我們生命中并未有感恩，一切都是原始的.奉獻(xiàn)，我們無償領(lǐng)受恩賜。
等我們漸漸如小樹般發(fā)芽散葉，我們才漸漸開始有了思想。正如小樹呼出第一口氧氣回應(yīng)陽光和土壤，我們對(duì)養(yǎng)育她的陌生人有了第一次親切的稱謂，那一次對(duì)于周圍的空氣都是幸福的，那一次造就了三張笑臉融化了般的奇異，那一次神圣的稱謂被固定在兩顆不退色的心?；蛟S那一次的呼喚歸于偶然，歸于偶然的窗外一徐風(fēng)吹，夾雜了柳絮的微語，使得意義并不那么純粹。但絕不是假的，因?yàn)檫@一刻始終要到來，把機(jī)會(huì)給了偶然又何妨。偶然其實(shí)是故意為之，是自然對(duì)人的問候，這種問候與生活伴行，只是生活是時(shí)間狂奔的熱鬧，偶然是赤腳信步的安靜。
上天派出生活的考官，給我們命題。命題的兩端是降生和死亡，中間的是我們的軌跡。那兩端是一體的，他把我們的軌跡圍成一個(gè)圈，時(shí)間加入其中，我們呼之為輪回。我們的最根本的矛盾開始了我們的生活，結(jié)局早已天定。
從享受第一顆糧食到創(chuàng)造第一顆糧食，我們經(jīng)歷著漫長的朦朧的等待，等待那個(gè)叫大腦的部分有了一些神秘的填充物，那種物的汲取將耗盡我們一生的精力，我們卻樂此不疲。第一次的創(chuàng)造總是偶然，我們從荒野獲得了谷物，我們開始聚集，群力發(fā)揮了無比的作用，原始的有關(guān)積累的思想開始萌發(fā)，于是第一塊田地被開墾，于是艙里有了數(shù)斗的糧食，于是糧食被封為了神，于是飽含信仰的原始的祭祀被籌備，于是我們萌發(fā)了神奇的情感——感恩。
感恩話題的小學(xué)生感恩篇十
《感恩的心》這首歌相信大家都聽過。因此，感恩的對(duì)象有很多：賜予我們生命的父母、教給我們知識(shí)的'老師…………那么，下面我就說說我的自己的感恩故事吧！
一天早晨快7點(diǎn)的時(shí)候，我像往常一樣起床了，但發(fā)現(xiàn)媽媽還在睡。我心想：也許是昨天晚上干家務(wù)活太累了吧。于是，我就決定；媽媽每天早晨都為我做飯，這次我也為她做一回，報(bào)答她一下。我煮了小米粥，還煎了三個(gè)雞蛋。吃完以后，我就去上學(xué)了。
對(duì)了，在此之前，我還在桌子上留了一張小紙條，上面寫著：媽媽，廚房里有我煮的粥和一個(gè)煎雞蛋，我已經(jīng)吃完了，您起床以后，就把食物趁熱吃了吧。您的兒子：蔡牧原。
父母賜予了我們生命，把我們養(yǎng)大，我們還有什么理由不去感謝他們呢？還有，我們不光要感恩父母，還應(yīng)該感恩老師。老師教了我們做人的道理，只要我們知錯(cuò)就改，遵守校規(guī)，這就已經(jīng)是感恩老師了。
這就是我的感恩故事。“人間處處有真情，真情處處暖人心”就讓我們一起來感恩吧！
感恩話題的小學(xué)生感恩篇十一
老師們就像辛勤的園丁培育美麗的鮮花一樣培育著我們，總是為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)而不知疲倦的講課，而我們有時(shí)卻讓老師操心，我想對(duì)所有的老師們說“老師謝謝您！”李老師，您是我們的班主任，也是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽。您每天不僅要上課，還要管理班級(jí)，總是非常疲憊，而我們有時(shí)卻不認(rèn)真聽課或者打鬧玩耍讓您操心。其實(shí)您說的每一句話我都記在心里，我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，讓您輕松一些。
趙老師，您要管著我們班和一班，家里還有一個(gè)小孩子。每天白天給我們上課，晚上回家還要辛苦的照顧小孩。您前幾天還說嗓子不舒服，應(yīng)該是給我們上課累著了。我以后上課要認(rèn)真聽講，下課仔細(xì)完成作業(yè)，少讓您大聲說話。
張老師，您前一段時(shí)間懷孕了還來給我們上課，一個(gè)人管三個(gè)班已經(jīng)夠累了，這樣就更累了。您還開玩笑說生完孩子后就變笨了，但是在我心中您永遠(yuǎn)是最聰明的老師！
老師們，我要用實(shí)際的行動(dòng)表達(dá)對(duì)您們的`愛，我想對(duì)您們說：“老師辛苦了，我會(huì)更加聽您們的話，努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！”
感恩話題的小學(xué)生感恩篇十二
從我們出生開始，母愛就一直在我們身邊。
記得小時(shí)候，我把頭碰到門把手上了。不過是有點(diǎn)痛，可媽媽還是心痛地抱起我，輕輕地揉著我的小腦袋，好像那就是她的一切。而現(xiàn)在，我一遇上問題，媽媽就變成我的導(dǎo)師，幫我解決問題、想辦法；即使我犯了錯(cuò)，媽媽也不生氣，給我講一講為什么不該這么做，就原諒我了。有了什么秘密和煩惱，媽媽又搖身一變，變成我的知心姐姐，變成我第一個(gè)傾訴的對(duì)象。
媽媽也有嚴(yán)厲的時(shí)候：我不干活、磨蹭的時(shí)候，是媽媽狠狠地將我說一頓，使我醒悟——不能浪費(fèi)時(shí)間；當(dāng)我把房間又折騰得像豬窩時(shí)，也是媽媽怒斥我收拾房間的。
曾經(jīng)，我恨我的母親，就因?yàn)樗f我，打我手?，F(xiàn)在，我全懂了。我懂了媽媽的良苦用心，懂了媽媽那偉大的`愛!是母愛，使我前進(jìn)，使我很好地學(xué)習(xí)，使我能正常的生活!
感恩話題的小學(xué)生感恩篇十三
當(dāng)時(shí)，外面正下著傾盆大雨、還掛著寒冷的風(fēng)。媽媽看著我臉色燒得很紅，心里很心疼很不安。我看著媽媽手在顫抖，我趕緊安慰她說：“媽媽，我沒事，我撐得住，等天亮了我們?cè)偃メt(yī)院看醫(yī)生也不晚啊?！甭犃宋业脑?，媽媽流著眼淚對(duì)我說：“傻孩子，你不用安慰我了，我是你的媽媽，知道的比你多?？炱饋泶┮路?，我背你去醫(yī)院看醫(yī)生?！蔽衣犃酥钡貙?duì)媽媽說：“不行的，媽媽。外面下那么大的雨，你現(xiàn)在背我醫(yī)院也會(huì)被雨淋濕的.。”可媽媽不顧我反對(duì)一直要被我去醫(yī)院，我也沒辦法，只能跟著她去。（小學(xué)生作文）。
當(dāng)時(shí)，天氣很冷，雨下得大，風(fēng)也刮得很大，媽媽只穿了一件薄薄的外衣，而我卻穿著媽媽的那件厚厚的大衣讓媽媽忍受著那么大的風(fēng)。媽媽一手撐傘一手背著我，不顧風(fēng)吹雨淋地把我背到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)我被感動(dòng)了，母愛是這么偉大的。
到了醫(yī)院，我看見媽媽的衣服都濕透了，可她不顧自己的生命在問候我的病情，我讓她坐下，她卻說如果再不知道我的病情她心里的負(fù)擔(dān)很重的，醫(yī)生頓時(shí)也被這偉大的母親感動(dòng)。醫(yī)生對(duì)媽媽說吃一些藥就沒事了，她這下才放心下來。醫(yī)生對(duì)她說我沒事的時(shí)候我看見她的手抖得厲害，我知道這次我發(fā)燒給她增加了很大的負(fù)擔(dān)。我趕緊讓她坐下來休息，當(dāng)我握著她的手時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的手冰涼冰涼的。我真的不知道該說什么，媽媽為了我不顧自己的生命安全，一心只為我著想。
這時(shí)，醫(yī)生拿著藥單走過來對(duì)我們說：”只要按照上面寫的藥名去拿藥在及時(shí)服用就可以了，媽媽接過藥單，站起來轉(zhuǎn)身就要去幫我拿藥，我趕緊讓媽媽坐下休息一會(huì)兒在去拿藥，可她還是不聽我的話轉(zhuǎn)身就去藥房幫我拿藥，拿完藥就趕緊背著我回家要煮藥給我吃。我對(duì)她說：“媽媽，放我下來吧，我自己走就行了，你這樣背著不，自己會(huì)撐不住的?？伤膊宦犖业脑捯澄摇?/p>
回到家媽媽轉(zhuǎn)身進(jìn)了廚房幫我弄藥，吃完藥，我想睡覺了，就就讓她也回去睡覺?？伤ヒ谖疑磉吪阄业教炝粒还芪以趺磩袼?，她都不答應(yīng)。第二天早上，當(dāng)我起來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽在我身邊迷迷糊糊地睡著了，看得出她累得快撐不住了，我趕緊拿件大衣幫她蓋著。
感恩話題的小學(xué)生感恩篇十四
人生的風(fēng)帆不可一帆風(fēng)順，即將觸礁的那一刻，是誰為你撐起那緊急的風(fēng)帆?人生飄零，又是誰為你守候城市最后的一盞燈?落花況且不是無情物，感恩般的化作春泥。我們不是無情的野草，我們也必然有感恩的心。
每一次的榮光背后都是不計(jì)的汗水，每一次的掌聲都充滿著不盡的鼓勵(lì)。誰又是誰的夢想，誰為誰畫上紅妝?誰又是誰的肩膀，誰給誰依靠?榮光和感恩同在，成長與痛苦同行。如影隨行的兩個(gè)伙伴，你看看我，我看看你，榮光與感恩。
會(huì)感恩的孩子才能飛翔，會(huì)感恩的孩子才能見到彩虹。在布滿荊棘的小路前行，舉步艱難，每走一步都如履薄冰，可是卻一直有陪伴的'人。在春色滿園的季節(jié)播散種子，在金燦燦的季節(jié)收獲果實(shí)，悉心的照料總會(huì)有夢想成真的時(shí)刻。那收獲的果實(shí)，是眾人拾柴火焰高的結(jié)果。成功的背后是汗水，成功之后是感恩。
感恩是我們一生的課題，是恒久不變的作息。兒時(shí)，父母愛的河流就開始流淌，我們要感激;上學(xué)時(shí)，老師的淳淳教導(dǎo)讓我們知書達(dá)理，我們要感激;成人時(shí)，愛人的不離不棄的愛，我們也要感恩。
漫漫人生路，總有那一兩個(gè)知心的朋友，在你一句不振時(shí)，鼓勵(lì)你、幫助你，為你撐起那黑暗中的一盞明燈?；蛟S你不能遇上劉備那樣的明主，也不能遇上伯樂般的上司，可是你肯定會(huì)遇上一個(gè)讓你成長的人。
當(dāng)感恩駐入心口，將有陽光溫暖心頭，像母親慈祥的手，匯成了不絕的愛的河流。
當(dāng)感恩成為一種習(xí)慣，它會(huì)御下心的負(fù)擔(dān)，世間多少迷幻，讓我們拭目觀看。
當(dāng)感恩成為習(xí)慣，歡樂似水流遠(yuǎn)，日子盡管過得平凡，充實(shí)之感實(shí)在。
烏鴉反哺贏美譽(yù)，羔羊跪乳情意真。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩話題的小學(xué)生感恩篇十五
謝謝你，我可愛的城市。謝謝那一棟棟拔地而起的高樓，讓我有了安樂的小窩；謝謝那一條條寬闊整潔的馬路，讓我平坦方便地出行；謝謝那一座座鳥語花香的青山，讓我有了身心放松、自由玩耍的地方；謝謝那曲聲悠揚(yáng)的音樂廳，讓我陶醉在音樂的海洋里……徐州啊，一百個(gè)謝謝也數(shù)不盡你的美！
謝謝你，我的家人。謝謝爸爸每天天剛蒙蒙亮就為我準(zhǔn)備營養(yǎng)的早餐；謝謝媽媽每天晚上耐心地給我輔導(dǎo)作業(yè)；謝謝爺爺每天風(fēng)雨無阻的接送我上學(xué)；謝謝奶奶每天為我做的愛心晚餐……家人啊，一千個(gè)謝謝也算不盡你們對(duì)我的愛！
謝謝你，我的老師。謝謝你早早地來到學(xué)校，整理教案，批改作業(yè)；謝謝你精益求精、一絲不茍地寫著板書，娓娓動(dòng)聽地為我們講課；謝謝你在我們遇到困難時(shí)，做我的知心媽媽、知心姐姐；謝謝你在我們考試取得好成績時(shí)，與我們一起歡樂……老師啊，一萬個(gè)謝謝也言不盡你對(duì)我的關(guān)懷！
謝謝你，我的朋友。謝謝你每天伴我一起上學(xué)、放學(xué)、快樂成長；謝謝你與我一起研究、探討學(xué)習(xí)問題；謝謝你下課十分鐘與我一起玩耍，一起“瘋”……朋友啊，千萬個(gè)謝謝也說不盡我們之間的友情！
謝謝，謝謝！我感謝這世間的.一切。
謝謝，謝謝！必將成為今年的流行語！
感恩話題的小學(xué)生感恩篇十六
“恩”，是愛，“感恩”，則是感謝這個(gè)愛，回報(bào)這個(gè)愛。
落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對(duì)大地的的感恩，絲縷飄揚(yáng)的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，所以，我學(xué)會(huì)了感恩。
“父愛如山，母愛如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來，時(shí)急時(shí)緩。父親的愛，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)------是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)----激勵(lì)著我們，鼓勵(lì)著我們。正是這樣一篇報(bào)道，讓我學(xué)會(huì)了感恩：汶川地震中，感人的一幕出現(xiàn)在救援現(xiàn)場，一個(gè)父親面朝上支撐著防板，一個(gè)母親背朝下支撐防板，在他們兩手交叉的細(xì)縫中，有一個(gè)不到3歲的小女孩。最后小女孩幸存，為了保護(hù)自己女兒的父母，永遠(yuǎn)地離開了人世。
在我們的生活中，我們的父母又何嘗不是這樣對(duì)我們的父母愛我們，我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來對(duì)待父母呢這才是感恩。
“恩”是愛，“感恩”則是感謝這個(gè)愛，回報(bào)這個(gè)愛，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí)，而在我眼中，感恩，就是愛父母，愛家人，做到善知，樂知，好知，勤學(xué)，善學(xué)，好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。
感恩，是將心比心的寬容;感恩，是善解人意的微笑，是堅(jiān)不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停地制造力量。
讓我們帶著感恩的步伐高歌!
感恩話題的小學(xué)生感恩篇十七
我常常聽爸媽在耳邊絮叨，“要有感恩之心。”我也偶爾能哼哼幾句：“感恩的心，感謝命運(yùn)。”
我實(shí)在太小，經(jīng)歷太少，過著衣來伸手、飯來張口的平凡又緊張的學(xué)習(xí)生活，但我真不能放棄，因?yàn)橛浀眯r(shí)候吃飯把米粒灑落，父親總是從餐桌上把“她”往嘴里送。
記憶延續(xù)，但愿是傳承;記憶猶新，希望是美好。不愿輕易說出，依然是小時(shí)候，我只是嘴唇被碰傷，父母深夜把我往醫(yī)院飛奔，可聽爸爸講起他小時(shí)候受了無數(shù)次傷，疲于生計(jì)的爺爺奶奶根本無從知曉，爸爸也倔強(qiáng)長大。生命如此延續(xù)，不愿對(duì)比，不愿輕易說出。
我到陽臺(tái)看了曾經(jīng)將死之花，如今無限燦爛，眼睫輕盈淚珠，我曾無數(shù)次驚嘆于生命的美麗，因?yàn)榛▽?duì)自然心懷感恩，所以她又一次重生。希望化身如她，因?yàn)槲覀円簧鷮⑵D難曲折。
把心緒重新調(diào)回到操場。
看——旗手們手執(zhí)紅旗，只要是認(rèn)真莊嚴(yán)就足夠。
看——紅旗冉冉升起，只要是敬仰和緬懷就足夠，不愿輕易說出。
確實(shí)，紅旗的革命故事，老一輩老一輩的英勇獻(xiàn)身事跡已經(jīng)離我們很久很久。
看——紅旗的招展，那也許就是先烈們的呼喚，我們不一定經(jīng)歷，但愿能牢記。
心懷“感恩”，我真希望不僅僅是心懷，更多的要踐行。
能否不要浪費(fèi)，即使物質(zhì)如此豐富;
能否不要埋怨，父母已經(jīng)溺愛我們很久;
能否不要麻木，生命如花般需要我們感受感悟;
能否不要淡漠，紅旗飄揚(yáng)是因?yàn)樗龤v經(jīng)風(fēng)雨陽光;
能否不要忘記，那些心懷感恩的不愿輕易說起;
請(qǐng)記住，不愿輕易說起的感恩需要踐行!
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