寫總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進(jìn)的方向。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是一個(gè)需要我們思考和實(shí)踐的問(wèn)題。在寫總結(jié)時(shí),可以參考以下的范文,了解一些寫作技巧和方法。
云南英模事跡心得篇一
首段:引言(200字)
英模事跡是我國(guó)社會(huì)中閃耀的明星,他們以自己的忠誠(chéng)、勇敢和無(wú)私奉獻(xiàn),感動(dòng)了無(wú)數(shù)的人們。追尋英模事跡是我們學(xué)習(xí)他們精神的一個(gè)重要途徑。我的一次追尋經(jīng)歷,讓我深切領(lǐng)悟到英模事跡的意義和影響。在親自接觸他們的經(jīng)歷中,我不僅學(xué)到了如何做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍疑钌铙w會(huì)到了他們?yōu)樯鐣?huì)做出的巨大貢獻(xiàn)。下面我將談?wù)勎易穼び⒛J论E的心得體會(huì)。
第二段:英模事跡的力量(200字)
英模事跡是一面強(qiáng)大的旗幟,它激勵(lì)著我們前行。在追尋英模事跡的過(guò)程中,我見(jiàn)識(shí)到了他們的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)守信念的品質(zhì)。無(wú)論是抗擊自然災(zāi)害、扶貧濟(jì)困,還是醫(yī)療救助、義務(wù)教育,英模們總是無(wú)私奉獻(xiàn),默默耕耘,為人民做出了巨大貢獻(xiàn)。他們的事跡告訴我們,只要我們心懷信念,努力奮斗,就能夠創(chuàng)造美好的明天。
第三段:英模事跡的教育意義(200字)
追尋英模事跡不僅能夠激勵(lì)我們奮發(fā)向前,更能夠教育我們做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。英模們用他們的?jiān)毅意志和勇往直前的精神,向我們?cè)忈屃素?zé)任的力量。他們的事跡教會(huì)了我們要有責(zé)任心,要對(duì)他人負(fù)責(zé),要無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)我們面對(duì)困難和挫折時(shí),要勇往直前,堅(jiān)持自己的理想和信念。只有在面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)守信念,我們才能真正成為英模,為社會(huì)帶來(lái)改變。
第四段:呼吁大眾支持英模事跡的傳播(200字)
追尋英模事跡不僅僅是我們個(gè)人的一種體驗(yàn),更是一個(gè)社會(huì)的行動(dòng)。我們應(yīng)該積極傳播英模事跡,讓更多的人了解他們的故事,受到他們的影響。只有當(dāng)更多的人知道了英模們的事跡,才會(huì)有更多的人感受到他們的力量,從而自覺(jué)地投身到為社會(huì)做貢獻(xiàn)的行列中。我們可以通過(guò)各種方式來(lái)傳播英模事跡,比如寫文章、開(kāi)展講座、舉辦展覽等等,將英模們的精神傳遞給更多的人,鼓舞他們追尋自己的夢(mèng)想和信念。
尾段:我的承諾(200字)
追尋英模事跡不僅僅是一次短暫的體驗(yàn),更是一種價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。通過(guò)追尋英模事跡,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。作為一個(gè)普通的大學(xué)生,我將以他們?yōu)榘駱?,提升自己的道德素質(zhì),努力學(xué)習(xí)知識(shí),為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我堅(jiān)信,在追尋英模事跡的道路上,我將不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,為我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
云南英模事跡心得篇二
近年來(lái),中國(guó)涌現(xiàn)出了許多杰出的英雄人物,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了中華民族的偉大精神和傳統(tǒng)美德。他們中的一位是李勇,他在擔(dān)任交通警察期間的勇敢行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。通過(guò)深入了解李勇英模事跡,我深受震撼,并從中獲得了一些重要的心得和體會(huì)。
首先,李勇英模事跡告訴我們,愛(ài)崗敬業(yè)是一種高尚的品德。作為一名交通警察,李勇始終抱著對(duì)工作的熱忱和負(fù)責(zé)任的態(tài)度,默默無(wú)聞地守護(hù)著交通的安全。他不僅勤奮工作,準(zhǔn)確無(wú)誤地指揮交通,而且時(shí)刻準(zhǔn)備著為他人的安全付出一切。正是因?yàn)樗唤z不茍的職業(yè)道德和精湛的交通管理技巧,才使得他成為了同事們的榜樣。通過(guò)李勇英模的崇高事跡,我們更加深切地明白了愛(ài)崗敬業(yè)的重要性。
李勇英模事跡還啟示我們,勇于擔(dān)當(dāng)是成就非凡的關(guān)鍵。當(dāng)李勇發(fā)現(xiàn)一輛失控的大巴車時(shí),他沒(méi)有猶豫也不退縮,毫不猶豫地跳上車頂,成功操縱車輛,將車及時(shí)停下,挽救了許多人的生命。這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窳钊司磁?。在生活中,我們常常面臨各種困難和考驗(yàn),需要勇氣和毅力去面對(duì)。李勇的事跡告訴我們,只有勇于擔(dān)當(dāng),才能夠顯示出一個(gè)人真正的價(jià)值和力量。
進(jìn)一步說(shuō),李勇英模事跡還提醒我們,平凡之中蘊(yùn)含著偉大。正如李勇本人所說(shuō):“我們每個(gè)人在自己的崗位上都可以做出貢獻(xiàn)?!彼冀K沒(méi)有忘記自己的職責(zé)和使命,盡管他只是一名交通警察,但他的一舉一動(dòng)卻影響了整個(gè)社會(huì)。李勇的事跡告訴我們,不論我們的工作是大是小,只要每個(gè)人都追求卓越,盡心盡力,就能發(fā)揮自己的價(jià)值,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),追求真正的偉大。
此外,李勇英模事跡還引發(fā)了我對(duì)社會(huì)公德的深思。在當(dāng)下社會(huì),一些人對(duì)交通規(guī)則的忽視和惡意違法行為時(shí)有發(fā)生。李勇通過(guò)他的事跡提醒我們,遵守交通法規(guī)和公共秩序是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有大家都自覺(jué)遵守交通規(guī)則,才能維護(hù)良好的社會(huì)秩序,保障自己與他人的生命安全。從李勇的身上,我們看到了一個(gè)公民應(yīng)有的道德素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。
在總結(jié)中,通過(guò)對(duì)李勇英模事跡的深入了解,我深受震撼并從中獲得了一些重要的心得和體會(huì)。愛(ài)崗敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、平凡中蘊(yùn)含偉大以及社會(huì)公德,這些品質(zhì)愿人人擁有。李勇的事跡是我們追尋和學(xué)習(xí)的榜樣,他的精神力量將激勵(lì)我們努力工作,勇敢面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我們要以李勇為榜樣,將他的事跡傳承下去,在每一個(gè)崗位上,用自己的行動(dòng)踐行偉大的精神,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
云南英模事跡心得篇三
長(zhǎng)江大學(xué)英雄集體先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得我是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院的譚之平,懷著對(duì)陳及時(shí)、方招、何東旭等15名大學(xué)生英雄的崇敬,我來(lái)到了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化濃厚的荊州,來(lái)到了育人的搖籃——長(zhǎng)江大學(xué),長(zhǎng)江大學(xué)英雄集體先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得。
11月26日的早上,我在醫(yī)院上班,協(xié)助帶教老師給病人開(kāi)完處方之后,在多個(gè)媒體上看見(jiàn)了長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生的感人舉動(dòng)和先進(jìn)事跡,我的內(nèi)心一次又一次地被震撼,心中有說(shuō)不出的悲痛,也為我們大學(xué)生群體中有這么優(yōu)秀的大學(xué)生代表而感到驕傲和自豪,他們深深感動(dòng)了我,感動(dòng)了全中國(guó)。在危急關(guān)頭,結(jié)為“人梯”的大學(xué)生們挺身而出,他們沒(méi)有多想結(jié)果如何,他們救人的壯舉、堅(jiān)強(qiáng)的意志、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)。三位已經(jīng)逝去的大學(xué)生及其他12位參與救人的英雄青年大學(xué)生,不畏艱險(xiǎn)、投身相助的大舉,是他們受父母良好教育的影響,是長(zhǎng)江大學(xué)、各級(jí)教育部門重視德育教育的結(jié)果。
他們的行為,是一種高尚道德品質(zhì)在青年大學(xué)生中的`重現(xiàn),是一顆善心、一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感驅(qū)動(dòng)著他們年輕的心靈,不僅僅體現(xiàn)了個(gè)人無(wú)私、勇敢、舍己為人的道德情操和人格魅力,更體現(xiàn)了一種團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我們會(huì)深思:90后的青年們也是有陽(yáng)剛之氣的一代,就像及時(shí)、方招、東旭同學(xué)的名字一樣,是那樣陽(yáng)光、朝氣蓬勃、充滿生機(jī)和活力,他們撼動(dòng)人心的壯舉,讓我的心靈又一次得到了洗禮。
在別人需要幫助的時(shí)候,我們會(huì)義不容辭地伸出援助之手。愛(ài),除了血緣之親情,同學(xué)朋友之友情,還有醞釀在心中的那種無(wú)私的大愛(ài)。在各方的關(guān)心關(guān)懷下,我曾獲得“20__年中國(guó)年度大學(xué)生人物”、“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“第二屆全國(guó)道德模范”等榮譽(yù)稱號(hào),我作為一名學(xué)生代表,也要向長(zhǎng)江大學(xué)見(jiàn)義勇為、舍己救人英雄群體學(xué)習(xí),以他們的精神為鼓舞,更加嚴(yán)格要求自己,承擔(dān)起榜樣的責(zé)任,充分展現(xiàn)大學(xué)生欣欣向榮的風(fēng)貌和朝氣。
我將一如既往地堅(jiān)持做好自己,同時(shí),也會(huì)把他們這種見(jiàn)義勇為、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神帶到我們學(xué)校和更多的社會(huì)群體中去。
云南英模事跡心得篇四
人們常說(shuō),“做一個(gè)好人”是最重要的。確實(shí),我們身邊有許多英模事跡在給我們示范著什么才是真正的好人。近日,我有幸了解到一位身邊的英模的感人事跡,深深地觸動(dòng)了我。在追尋英模事跡的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了許多真摯的情感,并從中汲取到了許多寶貴的人生真諦。
首先,英模事跡給我?guī)?lái)了巨大的震撼與啟發(fā)。我了解到這位英模并不是一位世界級(jí)的名人,而是我們身邊的普通人。然而,他通過(guò)自己的堅(jiān)持與努力,改變了周圍人的生活,成為了一個(gè)正能量的引領(lǐng)者。這讓我深刻地意識(shí)到,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為英模,只要我們擁有正確的信念和為他人奉獻(xiàn)的精神。同時(shí),英模事跡還啟發(fā)了我對(duì)人生的思考,讓我更加明確自己的價(jià)值觀并努力去追求這些價(jià)值。
其次,追尋英模事跡讓我感受到了這位英雄的偉大與勇敢。盡管他面臨著困難和挑戰(zhàn),但他始終堅(jiān)持不懈地努力,用自己的行動(dòng)踐行了他人生的理想。這種精神讓我深感敬佩,也喚醒了我內(nèi)心深處對(duì)于勇氣和毅力的崇高追求。我意識(shí)到,只有敢于迎難而上,才能真正成為一個(gè)勇敢的人。
另外,追尋英模事跡帶給我的還有關(guān)于愛(ài)與奉獻(xiàn)的思考。這位英模始終將他人的福祉置于自己之上,無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力,為周圍的人們帶來(lái)希望與溫暖。他的無(wú)私與奉獻(xiàn)讓我驚嘆,也讓我思考到,愛(ài)并不是一種簡(jiǎn)單的口頭承諾,而是需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去踐行的。追尋英模事跡讓我深深地明白,只有將愛(ài)心付諸于行動(dòng)中,才能真正改變他人的生活。
最后,追尋英模事跡給我?guī)?lái)了對(duì)于人生意義的深思。這位英模的生活充滿了意義,他通過(guò)自己的努力為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn),給了許多人新的希望和力量。這讓我反思自己的生活,意識(shí)到只有通過(guò)為他人做出真正的貢獻(xiàn),我們的人生才能具有真正的意義。追尋英模事跡讓我認(rèn)識(shí)到,追求個(gè)人的成功和幸福是重要的,但更重要的是如何在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的同時(shí),為他人建造一個(gè)更美好的世界。
總之,追尋英模事跡是一次特殊的人生經(jīng)歷,讓我受益匪淺。通過(guò)了解一位普通人的偉大事跡,我感受到了他對(duì)人生的無(wú)盡熱愛(ài)和奉獻(xiàn),思考到了自己對(duì)待生活的態(tài)度,并從中汲取了勇氣和毅力去面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)。更重要的是,追尋英模事跡讓我明白了愛(ài)與奉獻(xiàn)的真諦,讓我對(duì)人生的意義有了更深刻的理解。通過(guò)不斷追尋英模事跡,我相信自己能夠成為更好的人,并通過(guò)自己的努力為這個(gè)世界帶來(lái)積極的改變。
云南英模事跡心得篇五
李勇,一個(gè)普通的消防員,他的生命因?yàn)橐淮稳松械闹卮筮x擇而變得不再普通。2019年,他在一次火災(zāi)中奮不顧身,拯救了4個(gè)孩子的生命,并因此失去了自己的生命,被授予英模稱號(hào)。李勇的事跡在全國(guó)范圍內(nèi)引起了轟動(dòng),他的英勇行動(dòng)感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。在這個(gè)文章中,我將分享我對(duì)李勇英模事跡的心得體會(huì)。
首先,李勇的事跡讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了救人就是救自己的道理。在面對(duì)火海時(shí),李勇沒(méi)有想到自己的安全,而是第一時(shí)間沖進(jìn)了大火中拯救被困的孩子。他毫不猶豫地為了他人的安全而付出了自己的生命。這種無(wú)私和勇氣是我所懷念和敬仰的品質(zhì)。我們每個(gè)人都可以從李勇的事跡中學(xué)到,無(wú)論何時(shí)何地,只要我們有能力,就應(yīng)該勇敢地伸出援助之手,不計(jì)較得失,盡力去幫助那些需要幫助的人。
其次,李勇的事跡也讓我意識(shí)到了平凡工作中的偉大。作為一名普通的消防員,李勇每天的工作并不起眼。然而,在關(guān)鍵的時(shí)刻,他展現(xiàn)出了非凡的勇氣和毅力。這個(gè)事實(shí)告訴了我,無(wú)論我們的工作是什么,只要我們對(duì)它付出努力和熱情,就可以創(chuàng)造出讓人難以置信的成就。我們不必抱怨我們的平凡工作,而是應(yīng)該以李勇為榜樣,用心去做每一件事情,用心對(duì)待每一天的工作,相信機(jī)會(huì)就會(huì)在不經(jīng)意間找到我們。
再次,李勇的事跡告訴我在困難面前堅(jiān)持不放棄的重要性。面對(duì)熊熊大火,任何人都會(huì)感到恐懼。但是李勇沒(méi)有退縮,沒(méi)有放棄。他用自己的身板擋住了火焰,終于拯救了那些孩子。這種堅(jiān)持不懈的精神和頑強(qiáng)的意志力值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。只要我們永不放棄,勇往直前,就一定能戰(zhàn)勝困難,迎接成功。李勇的事跡告訴我們,永不言棄的堅(jiān)持精神是成功的關(guān)鍵。
最后,李勇的事跡給了我一個(gè)強(qiáng)烈的啟示,那就是人生的真正意義在于為他人付出。李勇的英勇行為不僅僅是為了救人,更是代表著一種無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷。當(dāng)我們看到一個(gè)普通人以身犯險(xiǎn)去拯救他人時(shí),我們看到了人性最美好的一面。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,用自己的力量去影響和幫助身邊的人。只有在這樣的共同努力下,才能創(chuàng)造一個(gè)更加和諧和美好的世界。
總之,李勇英模的事跡給了我許多的啟發(fā)和思考。他的無(wú)私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神讓我明白了真正的勇敢和偉大從來(lái)不只是存在于電影和小說(shuō)中。每個(gè)人生活中都有機(jī)會(huì)成為英雄,只要我們保持一顆善良的心、堅(jiān)持不懈的追求、無(wú)私的付出,我們也可以成為像李勇一樣的英勇者。讓我們銘記他的事跡,將其變成自己日常行為的榜樣,為我們的生活和社會(huì)注入更多的溫暖和正能量。
云南英模事跡心得篇六
近年來(lái),我國(guó)社會(huì)風(fēng)氣轉(zhuǎn)變迅猛,舉案例的廣播、電視節(jié)目頻傳,反映出全國(guó)各級(jí)公務(wù)員紀(jì)律作風(fēng)教育創(chuàng)建工作取得了明顯成效。然而,我國(guó)還存在許多害群之馬損害群眾利益,給全國(guó)公務(wù)員隊(duì)伍教育整頓工作增加了難度。為了執(zhí)行上級(jí)的教育整頓要求,我們雙百英模深入調(diào)查研究,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),著力解決存在的問(wèn)題,走出了一條適應(yīng)我國(guó)國(guó)情、充分發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)的教育整頓之路。
第一篇段是通過(guò)詳細(xì)敘述教育整頓工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)使讀者大致了解教育整頓工作的重要性和需重視的問(wèn)題。這樣可以引發(fā)讀者的了解和思考,使整篇文章富有信服力。其次,文章展開(kāi)敘述雙百英模的調(diào)查研究工作及精心準(zhǔn)備了解我國(guó)國(guó)情,開(kāi)展了黨風(fēng)廉政教育,使我們的黨風(fēng)廉政建設(shè)事業(yè)邁上了一個(gè)新臺(tái)階。最后,總結(jié)本段的教育整頓的特點(diǎn)與意義。第一段結(jié)尾可以適當(dāng)添加一些議論性的話語(yǔ),起到進(jìn)一步引導(dǎo)和點(diǎn)明文章主題的作用。比如:經(jīng)過(guò)調(diào)查研究,我們深知我們必須要采取措施,全面調(diào)整教育整頓工作的總體結(jié)構(gòu)和制度體系,推動(dòng)教育整頓工作的全面深入,實(shí)現(xiàn)教育整頓工作的新發(fā)展。我們要在教育整頓工作中更好地鍛煉和展示全國(guó)各級(jí)公務(wù)員的工作作風(fēng)和作風(fēng)作風(fēng)。
第二段是以雙百英模的學(xué)習(xí)經(jīng)歷為切入點(diǎn),講述雙百英模深入學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的重要作用,展示出他們積極進(jìn)取、追求卓越的精神風(fēng)貌。通過(guò)雙百英模的學(xué)習(xí),我們更加明確了我們所要學(xué)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和貫徹的精神,更加堅(jiān)定了我們努力奉獻(xiàn)的信念。
第三段則從雙百英模的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和成果中,對(duì)教育整頓工作的內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了全面的論述,重點(diǎn)在于分析了他們具體工作中遇到的問(wèn)題及其原因,明確了問(wèn)題的關(guān)鍵所在。同時(shí),本段可以從雙百英模工作實(shí)踐中,展開(kāi)敘述他們提出的解決問(wèn)題的措施和做法,體現(xiàn)他們的閱讀思維能力和解決問(wèn)題的能力。
第四段則是對(duì)教育整頓工作中的問(wèn)題和困難進(jìn)行分析和總結(jié),以期能促進(jìn)工作水平的提高。雙百英模工作實(shí)踐的一個(gè)重要特色是,他們?cè)诿鎸?duì)困難和問(wèn)題時(shí),總是尋找解決問(wèn)題的關(guān)鍵,并提出解決問(wèn)題的行動(dòng)措施。這一點(diǎn),對(duì)教育整頓工作來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的。只有適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,積極進(jìn)取,我們國(guó)家的教育整頓工作才能不斷取得新的進(jìn)展。
第五段是由于雙百英模工作實(shí)踐的過(guò)程中,他們吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),總結(jié)出了教育整頓工作的特點(diǎn)和意義。這不僅是為了滿足時(shí)代的需求,也是為了促進(jìn)教育整頓工作水平的提高。通過(guò)深入剖析雙百英模工作實(shí)踐和他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和成果,我們可以很明顯地發(fā)現(xiàn),雙百英模工作實(shí)踐的內(nèi)在動(dòng)力,是他們堅(jiān)定不移的追求卓越的信念。這種信念是教育整頓工作事業(yè)持續(xù)發(fā)展的根本動(dòng)力,也是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉。我們應(yīng)該從雙百英模的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中,總結(jié)出一套行之有效的教育整頓工作方法。
總之,通過(guò)對(duì)雙百英模的調(diào)查研究與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我們可以得到很多有益的啟示和經(jīng)驗(yàn)。我們要高度重視教育整頓工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下開(kāi)展工作,力求取得良好的成績(jī)。只有這樣,我們才能向人民群眾充分展示我國(guó)社會(huì)風(fēng)尚的新風(fēng)貌。
云南英模事跡心得篇七
近年來(lái),社會(huì)各界對(duì)英模事跡的重視度越來(lái)越高,通過(guò)對(duì)英模們的事跡進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),不僅能夠增強(qiáng)人們的道德觀念,也能夠激勵(lì)人們追求卓越。在我個(gè)人的重溫英模事跡的過(guò)程中,我不僅感受到了英模們的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,還從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先,重溫英模事跡讓我深刻體會(huì)到了他們的堅(jiān)守和奉獻(xiàn)精神?;仡櫣粝壬?jīng)尊稱為“一代文豪”的魯迅先生,他用文字挖掘真實(shí),發(fā)出了對(duì)社會(huì)陋習(xí)和封建迷信的控訴。楊利偉航天員則為了探索未知的科學(xué)領(lǐng)域不惜付出自己的一切。這些英模們以自己的生命和血汗帶給了我們無(wú)盡的啟發(fā)和教益。
其次,重溫英模事跡讓我明白了追求夢(mèng)想的重要性。俗話說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?!痹?jīng)的英模們都是在普通人的基礎(chǔ)上付出了無(wú)數(shù)的努力和堅(jiān)持,才能夠取得他們今天的成就。這給了我很大的鼓舞和勇氣,讓我相信只要我努力,不放棄,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
再次,重溫英模事跡讓我深感自己的渺小與不足。在和英模們比較之后,我發(fā)現(xiàn)自己的能力和貢獻(xiàn)還很有限。然而,這種自省并不是令我感到沮喪和氣餒,反而激發(fā)了我更加努力和追求進(jìn)步的欲望。我相信只要我不斷學(xué)習(xí)和努力,一定可以在自己的領(lǐng)域做出一些有意義的貢獻(xiàn)。
此外,重溫英模事跡還鍛煉了我的思維方式和品格。英模們的事跡告訴我,成功不是偶然的,而是有著艱辛和辛苦的背后。他們所取得的成就都需要付出大量的時(shí)間和精力,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種很大的啟示。在面對(duì)壓力和困難的時(shí)候,英模們堅(jiān)持不懈的精神啟發(fā)了我積極面對(duì)生活的態(tài)度。
最后,重溫英模事跡讓我更加明白了社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。作為一個(gè)普通人,我們享受著社會(huì)的成果和福利,也要為社會(huì)做一些貢獻(xiàn)。在面對(duì)社會(huì)問(wèn)題和困難的時(shí)候,我們不能袖手旁觀,而是應(yīng)該用自己的智慧和力量去改變現(xiàn)狀。正如徐根寶醫(yī)生和安心貸創(chuàng)始人秦暉先生一樣,他們用自己的專業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神幫助更多的人解決了實(shí)際的困難和問(wèn)題。
總之,通過(guò)重溫英模事跡,我不僅感受到了英模們的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,也從中獲得了一些心得體會(huì)。這些心得將成為我追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)、助人為樂(lè)的動(dòng)力,助我在今后的人生道路上不斷進(jìn)取,不斷超越自己。我希望在未來(lái)能夠以自己和英模們?yōu)榘駱?,為社?huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
云南英模事跡心得篇八
在我國(guó)山西省,人們常常提起“三晉英模”,這是指出生于山西省的三位偉大的革命家:晉綏邊區(qū)的創(chuàng)始人楊百鈞、著名抗日將領(lǐng)奉系軍閥王耀武和著名的書法家王羲之。三位杰出人物各有所長(zhǎng),而他們的事跡也讓人們欽佩。下面是我對(duì)“三晉英?!笔论E的心得體會(huì)。
第一段:楊百鈞
楊百鈞是一位毅力驚人的人,他1892年出生于山西省太原市,母親在他還是個(gè)孩子的時(shí)候就去世了。他的父親不教育他,甚至于經(jīng)常打他,所以他的童年一直是在貧窮和痛苦中渡過(guò)的。然而,他首先用自己的行動(dòng)證明了一個(gè)人只要擁有毅力就可以克服一切。他在18歲以前不會(huì)寫字,但他靠著自己、奮勇直上后來(lái)竟成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)教授和晉綏邊區(qū)的創(chuàng)始人。他的事跡給了我很大的鼓舞:無(wú)論遇到什么困難,只要有毅力,就必能攀登。
第二段:王耀武
王耀武是中國(guó)的一位著名抗日將領(lǐng),他也是山西人。王耀武一生兢兢業(yè)業(yè),得到了國(guó)家和人民的尊敬。他在抗戰(zhàn)時(shí)期,帶領(lǐng)軍隊(duì)與日軍浴血奮戰(zhàn),并擊敗了許多被視為遙不可及的敵人。他也是一個(gè)軍人的形象,他的事跡告訴我們,只有為了國(guó)家和人民,借助愛(ài)國(guó)精神,才能使我們不斷的進(jìn)步和發(fā)展。
第三段:王羲之
王羲之是中國(guó)書法家中的巨匠,是中國(guó)文化的珍品。他是一個(gè)有深厚藝術(shù)修養(yǎng)的人,他的作品還在世界各地博物館展出。他以其高超的技藝,完美的筆觸,創(chuàng)造了許多經(jīng)典的書法作品。王羲之的事跡教會(huì)我們:只有志存高遠(yuǎn),不斷學(xué)習(xí)與磨練,才能取得成果并成為人民眼中的巨匠。
第四段:三晉英模的共同點(diǎn)
三位“三晉英模”各不相同,但他們有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是他們一生都矢志為民除害,立志奮斗,不斷進(jìn)取。他們用自己的行動(dòng)證明了自己的才華,也證明了一個(gè)人只要努力,是否定會(huì)成功的。通過(guò)他們的事跡,我們可以掌握一種生活和工作的姿態(tài),那就是堅(jiān)持不懈,永不放棄,繼續(xù)努力。
第五段:我的體會(huì)
三位“三晉英?!彼宫F(xiàn)的生命價(jià)值給我們留下了深刻的印象。他們的事跡啟示我們,要熱愛(ài)生活,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)祖國(guó),不斷追求,不斷創(chuàng)新,為了目標(biāo)不懈努力,才能把自己的價(jià)值和意義放大到最大。我們每個(gè)人都有自己的志向,而只有樹(shù)立了良好的價(jià)值觀,并且付諸實(shí)踐,才會(huì)讓我們擺脫生活的煩惱,活得更加美好。
云南英模事跡心得篇九
任長(zhǎng)霞,是一位擁有感人事跡的平凡人物,她用自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),讓人們?yōu)橹畡?dòng)容。任長(zhǎng)霞在生活中充滿了拼搏和奮斗的精神,她的事跡折射出了中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)中的偉大品質(zhì)。通過(guò)了解任長(zhǎng)霞的事跡,我們可以深刻體會(huì)到,無(wú)論身處何種環(huán)境,只要心懷信念,堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
首先,任長(zhǎng)霞的事跡深刻教育了我們堅(jiān)持夢(mèng)想的重要性。在生活中,我們常常會(huì)遇到各種各樣的挫折和困難,很多人因?yàn)榉N種原因而選擇放棄。然而,任長(zhǎng)霞不同,她總是堅(jiān)信自己能夠克服困難,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她不怕困難,不怕失敗,同時(shí)也不怕堅(jiān)持付出。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神,她才能夠成為一位優(yōu)秀人物,成就了自己的夢(mèng)想。
其次,任長(zhǎng)霞的事跡也告訴我們,勇于奉獻(xiàn)是一種可貴的品質(zhì)。在任長(zhǎng)霞的生命中,她用自己的愛(ài)心和耐心,關(guān)懷和幫助了許多需要幫助的人。她將自己的職責(zé)扛在肩上,用愛(ài)心去對(duì)待每一個(gè)人,從不計(jì)較個(gè)人得失。她的行為鼓舞著我們,讓我們認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的品質(zhì),它不僅能夠讓自己獲得成就和滿足感,更能夠給他人帶來(lái)希望和快樂(lè)。
再次,任長(zhǎng)霞的事跡也給我們上了一堂堅(jiān)持信仰的課程。在任長(zhǎng)霞的人生中,她深受家庭環(huán)境和傳統(tǒng)文化的影響,一直將信仰放在心中,成為她生命中最重要的一部分。正是憑借著對(duì)信仰的堅(jiān)持,她才能夠在困難的時(shí)候不輕易放棄,勇往直前。信仰給予了任長(zhǎng)霞力量和勇氣,使她能夠克服困難,化解危機(jī),繼續(xù)前行。
最后,任長(zhǎng)霞的事跡也令我們深刻認(rèn)識(shí)到,人格力量是一種無(wú)價(jià)的財(cái)富。在任長(zhǎng)霞的案例中,她以自己的行動(dòng)證明了善良和堅(jiān)強(qiáng)的力量。她不僅在自己的成長(zhǎng)中努力奮斗,同時(shí)也積極幫助他人,成為了別人心中的榜樣。她的人格魅力和品德光輝,深深地感染和影響著身邊的每一個(gè)人。通過(guò)她的事跡,我們明白了只有具備高尚的品格,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值,成為社會(huì)的中流砥柱。
總之,任長(zhǎng)霞英模的事跡深深觸動(dòng)了人們的內(nèi)心,也教育了我們?cè)S多寶貴的道理。她的事跡告訴我們,無(wú)論身處何種環(huán)境,只要堅(jiān)持信念,勇于拼搏奮斗,就能夠改變命運(yùn),創(chuàng)造奇跡。同時(shí),我們也應(yīng)該從她的事跡中汲取力量,始終保持一顆善良而堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),用自己的行動(dòng),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。任長(zhǎng)霞的英模事跡將會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們,成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和榜樣。
云南英模事跡心得篇十
余磊,江蘇省泗洪縣出身,曾任解放軍特種部隊(duì)?wèi)?zhàn)士,2013年參加抗洪救災(zāi)行動(dòng)時(shí),不幸犧牲。他的英勇事跡感動(dòng)了全國(guó)人民,成為了中國(guó)人民解放軍建軍九十周年的“最美奮斗者”。我非常榮幸能有機(jī)會(huì)了解并寫作關(guān)于余磊的英模事跡心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)他的事跡,我不僅更加崇敬和欽佩這位英勇的戰(zhàn)士,而且深深地體會(huì)到了奉獻(xiàn)精神的力量。
首先,我被余磊的英勇和無(wú)私精神所深深打動(dòng)。在抗洪救災(zāi)行動(dòng)中,余磊非常勇敢地沖到了最前沿,用自己的行動(dòng)詮釋了軍人的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。即使他知道救援過(guò)程中存在巨大的危險(xiǎn),他依然義無(wú)反顧地投入到前線。他展現(xiàn)出的無(wú)畏與堅(jiān)毅鼓舞著所有人,使我意識(shí)到一個(gè)人只有具備這種勇氣和精神,才能真正成為一個(gè)有力量的人。
其次,余磊的堅(jiān)守和責(zé)任感令我深思。在任務(wù)過(guò)程中,許多特殊情況和困難出現(xiàn),但余磊愿意將自己置身于危險(xiǎn)中,不顧個(gè)人安危,為保護(hù)他人生命和財(cái)產(chǎn)做出了巨大犧牲。他的行動(dòng)表明他對(duì)人民生命安全的高度責(zé)任感和對(duì)“為人民服務(wù)”的信念。他的堅(jiān)守使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人只有將責(zé)任放在首位,忍受犧牲才能真正成為一個(gè)有價(jià)值的人。
此外,余磊的頑強(qiáng)和決心給予我很大的啟示??购榫葹?zāi)行動(dòng)中涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄和模范,但余磊卻憑借著自己的頑強(qiáng)和堅(jiān)定,最終成為了人們心中的英雄。他的決心和毅力讓我深刻認(rèn)識(shí)到追求目標(biāo)的重要性。面對(duì)各種困難和挫折,只有堅(jiān)持不懈,才能克服困難,取得成功。
最后,余磊的犧牲和奉獻(xiàn)精神使我對(duì)人生的意義有了更深的思索。余磊不幸離開(kāi)了我們,留下了年輕的生命。然而,他的犧牲不僅讓我們悲痛,更讓我們深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)人只有為社會(huì)和他人奉獻(xiàn)才能活得有意義。他的奉獻(xiàn)精神啟示了我們要將自己的生命投入到更有價(jià)值的事業(yè)中,去追求更高的境界。
綜上所述,通過(guò)了解和學(xué)習(xí)余磊的英模事跡,我深深地感受到了他的勇氣、無(wú)私、堅(jiān)守、責(zé)任感、頑強(qiáng)和奉獻(xiàn)精神。他的事跡不僅是對(duì)于軍人職責(zé)的詮釋,更是對(duì)于我們每個(gè)人在人生道路上追求卓越和奉獻(xiàn)的一種激勵(lì)。在今后的生活中,我將一直銘記余磊的事跡,時(shí)刻提醒自己要保持一種奮斗精神,以他為榜樣,繼續(xù)追求更高的價(jià)值和境界。更重要的是,我愿意將這種奮斗精神傳遞給身邊的人,讓這種精神在我身邊蔓延開(kāi)來(lái),讓更多的人能夠受到激勵(lì),追求真正有價(jià)值和意義的人生。
云南英模事跡心得篇十一
作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分,英雄文化在中華民族中有著非常深遠(yuǎn)的影響。而在中國(guó)的黃土高原上,也孕育出了許多有著卓越貢獻(xiàn)的英雄人物。其中,被譽(yù)為“三晉英模”的王師傅、杜富國(guó)和包天偉等人,不僅善于技術(shù)創(chuàng)新,而且熱衷于公益事業(yè),在社會(huì)發(fā)展中做出了重要貢獻(xiàn)。本文將深入挖掘“三晉英?!钡氖论E,從中汲取心靈的力量和啟示,以期能夠從這些英雄人物中汲取更多的力量和智慧。
一、技術(shù)創(chuàng)新——王師傅成就的背后
王師傅,是山西省晉城市一位著名的機(jī)械技師,也是一個(gè)十分勤勉的工作人員。在王師傅的身上,我們可以看到一個(gè)技術(shù)人員的工匠精神。他對(duì)自己的機(jī)械工作一絲不茍,在工業(yè)化進(jìn)程高速發(fā)展的今天,在機(jī)械制造業(yè)的嚴(yán)峻競(jìng)爭(zhēng)中,王師傅一直在不懈地探索和學(xué)習(xí)。他研究制造武器用的機(jī)器,用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐臋C(jī)械制造業(yè)的飛速發(fā)展。
二、公益事業(yè)——杜富國(guó)貢獻(xiàn)的輝煌
杜富國(guó)是山西省河津市的一名鐵路工人,也是一位熱心公益的志愿者。他以自己的實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)做出了很多的貢獻(xiàn)。其中最為卓越的一次行動(dòng),便是在2008年汶川大地震之后,杜富國(guó)主動(dòng)加入了汶川災(zāi)區(qū)的搶險(xiǎn)隊(duì)伍,并付出了慘重的代價(jià)。這種精神特質(zhì)是一種相信和關(guān)愛(ài)的精神特質(zhì),更是非常值得人們學(xué)習(xí)的。
三、生命守護(hù)——包天偉義無(wú)反顧
在平凡而又偉大的人們中,我們常常能見(jiàn)到最普通的善良。包天偉就是這樣一個(gè)普普通通的人,他以自己的實(shí)際行動(dòng),手工制作了數(shù)千個(gè)醫(yī)用口罩,免費(fèi)給需要的人使用。他的善良之心,不僅拯救了很多人的生命,也激發(fā)了更多人的好感和希望。
四、奉獻(xiàn)精神——關(guān)于“三晉英?!蔽覀?cè)撛趺纯?/p>
“三晉英?!敝阅軌蛟谏鐣?huì)發(fā)展中做出巨大的貢獻(xiàn),源于他們不斷追求的奉獻(xiàn)精神。雖然他們每個(gè)人的奉獻(xiàn)精神都有所不同,但他們所體現(xiàn)的偉大精神卻給了我們很大的啟示。我們應(yīng)該從他們身上學(xué)習(xí)和了解到:只要不懈追求,改善生活、推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的愿望是有可能實(shí)現(xiàn)的。
五、總結(jié)心得——從“三晉英?!敝屑橙×α?/p>
通過(guò)對(duì)“三晉英模”的事跡進(jìn)行深入研究,我們能夠深深地感受到其中有著那么多的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒的東西。從他們的事跡中,不僅能夠汲取到勤勞和創(chuàng)新的力量,更能夠激勵(lì)我們?nèi)プ非笞吭?,不斷提升自己的知識(shí)和能力,為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
總之,“三晉英?!笔俏覀儗W(xué)習(xí)的楷模,通過(guò)他們的事跡和為人的精神,引導(dǎo)我們走在了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的主要路徑上,不斷地提高自身的價(jià)值追求和適應(yīng)能力,逐漸領(lǐng)悟到什么才是正確的道路。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里,為著這個(gè)共同的目標(biāo),共同努力,不斷加深對(duì)人類和自我價(jià)值的認(rèn)識(shí),使社會(huì)的繁榮和人民的幸福得以永續(xù)不斷。
云南英模事跡心得篇十二
第一段:謝秀梅英模是中國(guó)的平凡女性,她通過(guò)自己不懈的努力,在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)擔(dān)任了30多年的門房守衛(wèi)工作。她的事跡展示了努力奮斗和堅(jiān)守信念的力量,我們應(yīng)該從她身上學(xué)到很多。
第二段:謝秀梅英模的事跡給我留下了深刻的印象。在一個(gè)人們追求名利的時(shí)代,她選擇了一個(gè)普通而低微的工作,但她卻把這個(gè)工作做得非常出色。她說(shuō):“我沒(méi)有機(jī)會(huì)上大學(xué),但是我要讓世界看到我,我要用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)美好的生活?!睆乃砩衔覍W(xué)到了不論做什么工作,只要肯努力,都能成就一番事業(yè)。
第三段:謝秀梅英模以她的敬業(yè)精神和服務(wù)態(tài)度感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。她勤勤懇懇地工作,不厭其煩地告訴每一個(gè)來(lái)訪的人如何找到正確的地點(diǎn),她無(wú)私地幫助每一個(gè)需要幫助的人。她的微笑和熱情成為了大家對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的第一印象。我認(rèn)為在工作中要像謝秀梅一樣,用心對(duì)待每一個(gè)人,用心做好每一件事。
第四段:謝秀梅積極參與社會(huì)公益事業(yè),她用自己微薄的收入幫助了許多需要幫助的人。她說(shuō):“每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力,幫助那些最需要幫助的人。”我深受她的影響,決定將來(lái)也要積極參與公益事業(yè),盡自己的一份力量去幫助他人。
第五段:謝秀梅的事跡告訴我,每個(gè)人都有自己的價(jià)值。無(wú)論職位高低,只要你肯努力去做,你就能給這個(gè)世界帶來(lái)美好的改變。每個(gè)人都應(yīng)該像謝秀梅一樣,踏實(shí)工作,盡心盡力地做好自己的事情,用自己的力量去影響和改變他人的生活。
通過(guò)謝秀梅英模的事跡,我們看到了一個(gè)平凡而偉大的女性。她用她的努力和堅(jiān)守,讓我們看到了不懈追求的力量,她用她的熱情和微笑,讓我們感受到了真摯服務(wù)的力量,她用她的善心和奉獻(xiàn),讓我們看到了公益的力量。謝秀梅的事跡讓我深受觸動(dòng)和鼓舞,我相信只要我們用心去做,我們每個(gè)人都可以成為一個(gè)英模,影響和改變世界。
云南英模事跡心得篇十三
李忠貴,是我國(guó)一位杰出的英模。他生于1990年,犧牲于2014年,年僅24歲。他的一生,用鮮血和生命詮釋了什么叫做“無(wú)私奉獻(xiàn),舍生忘死”。通過(guò)了解他的事跡,我深感敬佩和感動(dòng)。在這次寫作中,我將以李忠貴英模的事跡為主線,闡述我個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段:感動(dòng)與致敬。
李忠貴,是我國(guó)一位身高僅有1米63的小個(gè)子男子,卻用他的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)私的精神,成為了一名真正的英模。他犧牲之前,他是西北石油大學(xué)的一名學(xué)生,熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),熱心公益。在汶川地震后,他積極參與義務(wù)救援,多次為遇險(xiǎn)群眾送去了溫暖和安慰。李忠貴的事跡使我深感震撼,我為有這樣一位英模而感到驕傲和自豪。同時(shí),也讓我想起了那些默默奉獻(xiàn)的人們,他們用自己微小的力量,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),他們是社會(huì)的真正支柱。
第二段:無(wú)私奉獻(xiàn)的心靈。
李忠貴是一名熱心公益事業(yè)的志愿者,他經(jīng)常參與各種社區(qū)公益活動(dòng),幫助那些需要幫助的人。他的愛(ài)心與勇氣感染了很多人,用實(shí)際行動(dòng)告訴人們,只有積極投身到公益事業(yè)中,才能幫助到更多需要幫助的人。我想起了一句話“對(duì)社會(huì)而言,最幸福的事情就是去關(guān)心別人的幸福”。李忠貴正是這樣一個(gè)人,他不怕困難,不計(jì)較個(gè)人得失,一直在默默地為別人付出。他的無(wú)私奉獻(xiàn)的行為,使我深深地明白了一個(gè)道理,只有將自己的利益放在更廣闊的團(tuán)體利益之上,才能真正成為社會(huì)的有用之才。
第三段:舍生忘死的精神。
2014年,李忠貴參加了義務(wù)消防隊(duì)并立下了汗馬功勞。一次在救火行動(dòng)中,他在火場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)了一名因吸入有毒煙霧暈倒的兒童,毫不猶豫地沖進(jìn)了濃煙彌漫的房間,將小孩救了出來(lái)。然而,在救出小孩之后,他自己卻因?yàn)闊熿F中毒嚴(yán)重,最終不幸犧牲。從這個(gè)事例中,我們可以看出李忠貴有一個(gè)非常偉大的品質(zhì),那就是舍生忘死的精神。在他的眼中,只有救人才是最重要的,他毫不猶豫地選擇了用生命來(lái)?yè)Q取一個(gè)孩子的生命。他的精神讓我想起了一句話“生者當(dāng)如此,死者何以堪”。只有在面臨生死存亡的時(shí)刻,才能真正看到一個(gè)人的品格和勇氣。
第四段:信念與責(zé)任。
李忠貴是一名堅(jiān)定的共產(chǎn)主義青年團(tuán)員,他在信念上始終堅(jiān)持正確的道路,不為任何困難所動(dòng)搖。他對(duì)自己的使命有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,他覺(jué)得自己是為人民服務(wù)的,無(wú)私奉獻(xiàn)是他的使命所在。在他的身上,我看到了一個(gè)年輕人應(yīng)該具備的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。他的信念和責(zé)任感成為了他追求事業(yè)和真理的動(dòng)力,也成為了他舍生忘死的精神支撐。在我看來(lái),只有有了正確的信念和強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能不斷戰(zhàn)勝困難,取得更大的成就。
第五段:思考與行動(dòng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)李忠貴英模的事跡,我深刻地認(rèn)識(shí)到一個(gè)人應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,舍生忘死的勇氣。在面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該勇往直前,用自己的實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人。同時(shí),我們也應(yīng)該牢記自己的信念和責(zé)任,堅(jiān)定地走自己所選擇的正確道路,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我相信只有這樣,我們才能真正成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
通過(guò)對(duì)李忠貴英模事跡的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到了什么叫做“無(wú)私奉獻(xiàn),舍生忘死”,并在此次寫作中表達(dá)了我的心得體會(huì)。李忠貴英模是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他的事跡將激勵(lì)著我們繼續(xù)努力,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,傳承李忠貴英模的精神,讓這個(gè)社會(huì)變得更加美好。
云南英模事跡心得篇十四
第一段:引言(150字)。
楊雪峰是一位英勇的消防戰(zhàn)士,曾參與多次危險(xiǎn)救援行動(dòng)。在一次特別危險(xiǎn)的火災(zāi)中,他面臨著生死考驗(yàn)。在火場(chǎng)中,他毫不猶豫地救出了多名被困群眾,但自己卻因?yàn)檫^(guò)度疲勞而身受重傷。他的事跡令人敬佩,也給我們帶來(lái)了很多啟示和反思。從楊雪峰的英模事跡中,我們可以學(xué)到許多關(guān)于勇氣、責(zé)任和奉獻(xiàn)的重要道理。
第二段:勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)(250字)。
楊雪峰在火場(chǎng)中展現(xiàn)出了非凡的勇氣。他沒(méi)有退縮,而是毅然決然地投身于危險(xiǎn)的環(huán)境中。面對(duì)巨大的火勢(shì)和濃煙,他沒(méi)有畏懼,而是果斷行動(dòng)。這種勇氣激勵(lì)了群眾,激勵(lì)了他的同事們,也激勵(lì)了我們每一個(gè)人。從他身上,我們看到了勇氣的力量,它能讓我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)毫不退縮,堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
第三段:承擔(dān)責(zé)任,幫助他人(300字)。
楊雪峰在救援行動(dòng)中展現(xiàn)出了對(duì)他人的深切關(guān)懷和責(zé)任感。他并不只是關(guān)心自己的安全,而是毫不猶豫地去拯救他人。他明白作為一名消防戰(zhàn)士,他的責(zé)任是保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。他的行動(dòng)告訴我們,作為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,我們要時(shí)刻關(guān)注他人的利益,盡力幫助他們。責(zé)任感不僅停留在自己身上,還要擴(kuò)展到他人。只有承擔(dān)起責(zé)任,我們才能真正成為社會(huì)的中堅(jiān)力量。
第四段:奉獻(xiàn)精神的力量(300字)。
楊雪峰的事跡還體現(xiàn)了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。他不計(jì)較個(gè)人得失,毅然跳入火場(chǎng)救援。他用自己的行動(dòng)證明了奉獻(xiàn)的重要性。奉獻(xiàn)不僅僅意味著付出,更意味著無(wú)私和關(guān)愛(ài)。楊雪峰用他的行動(dòng)詮釋了奉獻(xiàn)的力量,讓我們明白只有在無(wú)私奉獻(xiàn)中,我們才能找到生命的真諦,并讓社會(huì)更美好。
第五段:?jiǎn)⑹九c反思(200字)。
楊雪峰的事跡給我們帶來(lái)了許多啟示和反思。他的勇氣、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神都是我們可以學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)社會(huì)。無(wú)論是大事小事,只要我們每個(gè)人都能在生活中貢獻(xiàn)自己的力量,我們的社會(huì)就能變得更加美好。同時(shí),我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注他人的需要,給予他們幫助和關(guān)懷。只有在彼此關(guān)愛(ài)和扶持的基礎(chǔ)上,我們才能共同前行,建設(shè)一個(gè)更加和諧的世界。
總結(jié):
在楊雪峰的英勇事跡中,我們看到了勇氣、責(zé)任和奉獻(xiàn)的重要性。他的事跡不僅僅是一次個(gè)人英雄的壯舉,更是人性美善的體現(xiàn)。他的奉獻(xiàn)精神、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的精神,讓我們深受教育和鼓舞。我們應(yīng)該向楊雪峰學(xué)習(xí),將他的事跡和精神傳承下去,成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樯鐣?huì)和他人做出貢獻(xiàn),共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
云南英模事跡心得篇十五
近年來(lái),劉天周英模事跡在全國(guó)范圍內(nèi)引起了廣泛關(guān)注,他們的英勇事跡充分展現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)和共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)勇敢。通過(guò)了解劉天周英模,我深受感動(dòng),并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,劉天周英模事跡教會(huì)了我要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。在面對(duì)危險(xiǎn)和困難時(shí),劉天周英模能夠堅(jiān)定不移地堅(jiān)守自己的信念,勇往直前。劉天周英模在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中,時(shí)刻保持高度的警惕性和戰(zhàn)斗力,表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志力和不畏艱險(xiǎn)的精神。在我的生活中,也必然會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)劉天周英模的事跡,我深信只要有堅(jiān)定的信念和不屈不撓的意志,就能克服任何困難和挑戰(zhàn)。
其次,劉天周英模事跡教會(huì)了我要有為人民服務(wù)的初心。劉天周英模始終將人民群眾的利益放在首位,無(wú)私無(wú)畏地為國(guó)家和人民作出了巨大貢獻(xiàn)。他們以自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了人民至上的價(jià)值觀念。我深知,作為一名普通大學(xué)生,只有始終牢記為人民服務(wù)的初心,才能真正為國(guó)家和人民做出有意義的貢獻(xiàn)。
第三,劉天周英模事跡教會(huì)了我要有對(duì)黨的忠誠(chéng)。劉天周英模是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)征隊(duì)的優(yōu)秀黨員,他們始終忠誠(chéng)于黨的事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),堅(jiān)決捍衛(wèi)了黨的領(lǐng)導(dǎo)。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也深知黨對(duì)人民和社會(huì)的重要意義。只有對(duì)黨有高度的忠誠(chéng)和擁護(hù),才能不忘初心,牢記使命,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。
第四,劉天周英模事跡教會(huì)了我要有艱苦奮斗的精神。劉天周英模深知革命事業(yè)的艱巨性和長(zhǎng)期性,他們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下與敵人英勇作戰(zhàn),為我們贏得了寶貴的時(shí)間和戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我也會(huì)面臨各種困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)劉天周英模的事跡,我明白只有具備艱苦奮斗的精神,才能不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
最后,劉天周英模事跡教會(huì)了我珍愛(ài)生命,關(guān)心他人。劉天周英模在執(zhí)行任務(wù)時(shí),犧牲了自己的生命,為保護(hù)戰(zhàn)友和人民的安全做出了最大的奉獻(xiàn)。在我看來(lái),生命是寶貴的,我們要懂得珍惜和愛(ài)惜生命,與他人和諧相處。只有關(guān)心他人,才能真正實(shí)現(xiàn)人與人之間的和諧關(guān)系,共同構(gòu)建一個(gè)和平美好的社會(huì)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)劉天周英模事跡,我深受教育和感動(dòng)。他們的英勇事跡給了我很多啟示和鼓舞。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中,時(shí)刻銘記他們的故事,牢記他們的精神,堅(jiān)定自己的信念和意志,為人民和社會(huì)作出貢獻(xiàn),努力成為像劉天周英模一樣的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
云南英模事跡心得篇十六
“三晉英模”是指出生于山西省的三位杰出人物:魯迅、郭沫若、巴金。他們的事跡不僅在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域有著重要的地位,而且在歷史和社會(huì)上都有深遠(yuǎn)的影響。他們的人生經(jīng)歷和奮斗歷程,不僅是一種寶貴的精神財(cái)富,更是一個(gè)具有啟示意義的生命故事。在這里,我將分享我對(duì)“三晉英?!笔论E的心得體會(huì),探索他們的人生智慧和影響。
第二段:魯迅——反思與警醒
魯迅是20世紀(jì)中國(guó)文壇上最具影響力的作家之一,他的作品發(fā)人深省、引人思考。魯迅的主要精神財(cái)富在于“反思”這個(gè)核心。作為一個(gè)文藝家,他反思的不僅僅是文藝中的情感和形式,更重要的是對(duì)社會(huì)和現(xiàn)實(shí)的思考。他的作品《阿Q正傳》、《狂人日記》等傳達(dá)出對(duì)中國(guó)社會(huì)和文化的反思,揭示出當(dāng)時(shí)中國(guó)人的無(wú)助和困頓。他警惕人們不要成為“阿Q”式的被動(dòng)者,而應(yīng)該像“故事”的主人公一樣,采取積極的行動(dòng),改變現(xiàn)實(shí)。
第三段:郭沫若——堅(jiān)韌不拔
郭沫若是中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)、文化領(lǐng)域的一位杰出人物,作為中國(guó)共產(chǎn)黨光榮的舊黨員,他的人生有著濃厚的革命色彩。郭沫若所表現(xiàn)出的品質(zhì)是堅(jiān)韌不拔,不能被困難和挫折所打垮。在1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,他寫下了《黃河頌》這首感人至深的詩(shī)歌,它表達(dá)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和責(zé)任,以及對(duì)侵略者的仇恨。郭沫若用他堅(jiān)韌不拔的斗志和靈魂的深處,為中國(guó)的獨(dú)立和發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。
第四段:巴金——前行與探索
巴金是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)和社會(huì)文化領(lǐng)域的杰出代表之一,他的文學(xué)作品深受讀者的喜愛(ài)。同時(shí),他也曾擔(dān)任過(guò)中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)作協(xié)等多個(gè)重要文化組織的主席。這說(shuō)明他并不是止步于文學(xué)和藝術(shù)上,而是積極地投身于社會(huì)和文化事業(yè)中。探索和前行正是巴金一生追求的目標(biāo)。他在作品中不斷地探索現(xiàn)代文學(xué)的語(yǔ)言和形式,探尋人類內(nèi)心深處的世界。他的人生經(jīng)歷啟示我們,無(wú)論在何種領(lǐng)域,我們都有義務(wù)去探索、去創(chuàng)新,讓我們?cè)?jīng)的目光成為未來(lái)的方向。
第五段:總結(jié)
三晉英模的事跡和精神財(cái)富,對(duì)我們現(xiàn)代人有很大的啟示和參考意義。他們的人生奮斗歷程和人生哲學(xué)都值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)他們的同時(shí),不斷地探索、反思自己的人生和價(jià)值觀,以便更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需要。我們要肩負(fù)起時(shí)代責(zé)任,為人類的和諧與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
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