總結(jié)不僅可以幫助我們提高工作效率，還可以讓我們更加深入地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。寫總結(jié)時，要注意用詞得當(dāng)，避免使用太過模糊的詞語。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)論文，供大家對照學(xué)習(xí)、參考和借鑒。
國外訪問申請書篇一
尊敬的校學(xué)生會：
我是信息工程系網(wǎng)絡(luò)一班學(xué)生潘多拉，現(xiàn)申請加入學(xué)生會紀(jì)檢部。學(xué)生會，顧名思義是由學(xué)生組成的一支位同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。
水本無波，相當(dāng)而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這該團(tuán)體中，除了能以身位同學(xué)服務(wù)，還能在工作實(shí)踐中吸取·借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。高中時期我擔(dān)任過勞動部長和紀(jì)檢部長，對學(xué)生會也由一定的了解，也由一定的管理能力和組織能力。從工作中，我學(xué)會了作用為人處世，怎樣學(xué)習(xí)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。之一切證明：我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚(yáng)光大。
如果我成為學(xué)生會中的一員，我要進(jìn)益步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，益飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，虛心學(xué)習(xí)；廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅(jiān)持自己的原則。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。樸實(shí)的行動才是開啟成功的大門。我想，如果我當(dāng)選的話，一定言必行，行必果。請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機(jī)會！
申請人：
20xx年x月x日。
國外訪問申請書篇二
尊敬的x領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是遼寧省大石橋市第一高級中學(xué)高三學(xué)生__x。我希望通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我在x學(xué)習(xí)的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信，以下是我的自我介紹。
三年的高中生活就要結(jié)束了，x悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才。我將選擇貴校為第一志愿，非?？释茉诿髂?月拿到貴校的錄取通知書，成為一名光榮的x學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
在多年的學(xué)習(xí)過程中，從小學(xué)習(xí)成績一直的我，憑借自己的努力考入理想的高中——大石橋市第一高級中學(xué)，經(jīng)過三年的錘煉，我已經(jīng)成長為意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進(jìn)心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進(jìn)步。
我是個樂觀向上的年輕人。熱愛生活，逆境也不畏懼，對生活充滿信心和希望。我堅(jiān)信，我的努力會讓我達(dá)到成功的夢想。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強(qiáng)者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真誠，博得良好的同學(xué)緣，老師們也都對我非常認(rèn)可，這多來自我單純、直率、熱情的性格。
我是理科生，養(yǎng)成了行事條理分明的個性，亦是一個做事果斷、有主見、有分寸的人。無論在學(xué)習(xí)上，還是其他方面，我都努力達(dá)到事半功倍的的效果。充分發(fā)揮自己的潛力。我常常用更少的時間就能學(xué)會別人在標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時間內(nèi)才能獲取的知識，經(jīng)?；ㄙM(fèi)別人的一部分時間完成和別人同樣的作業(yè)任務(wù)。在高中歷次的期中、期末考試中，我的成績大多，這些都源自我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。曾獲得大石橋市三好學(xué)生的榮譽(yù)。
x是我夢寐以求的大學(xué)殿堂，假如我這次有幸進(jìn)步x，我將明確努力方向，能在大學(xué)汲取更多的知識，不僅是知識，更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。在學(xué)術(shù)活躍的x，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個x學(xué)生所具備的獨(dú)特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
“好風(fēng)憑借力，送我上青云。”期待在不久的將來成為x的學(xué)生，而x則是我人生大學(xué)階段最有意義的好風(fēng)！隨信附上個人簡歷。懇請貴校領(lǐng)導(dǎo)接受我的申請，實(shí)現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮！
__x
20__年__月__日
國外訪問申請書篇三
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
正值花樣年華的我們有幸在xxxxxxx這樣美麗的學(xué)校充實(shí)快樂的學(xué)習(xí)生活著。然而，當(dāng)我們在寬敞明亮的教室努力學(xué)習(xí)，開拓美好前程的時候;當(dāng)我們和朋友縱情歡笑，暢談人生理想的時候;當(dāng)我們在校園里呼吸著清新宜人的空氣，感嘆人生中這段絢麗多彩的青春的時候??有人卻遭受著痛苦，悄然而逝。
"天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福"在xx級xx(x)班有這樣一個同學(xué)，他叫xxx，贛州xx人，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真成績優(yōu)異，為人善良與大家相處的很好，今年xx歲，誰也不會想到他的生命就這樣被定格在這花季般絢爛的年華。就在前幾天傳來噩耗，他因意外在家里摔了一跤，撞擊了腦部，病情惡化而逝。他家人悲痛萬分，幾近精神崩潰，這讓本就不富裕的家庭倍受打擊，他患有先天性心臟病，幾乎花光家里所有的積蓄，他媽媽因擔(dān)心他的病情在學(xué)校陪讀，先后在第一食堂和第三食堂工作，異常艱辛。在了解到他的情況后，我們第一時間組織了班上的同學(xué)進(jìn)行了愛心捐款活動，并在次日班長和其他幾位同學(xué)代表班級去到他家進(jìn)行慰問并把我們所籌愛心款交給他父母，他家的情況真的很貧困，父母神情異常痛苦悲痛，讓人實(shí)在不忍!"一方有難，八方來援"我們覺得只靠我們一個班的力量是不夠的，我們旅游商貿(mào)是一個大家庭大集體，學(xué)子們都有情有愛，如果大家攜起手來，伸出援助之手，有了大家的幫助和支持，他們一定會度過難關(guān)!
xx酒管(x)班特代表其家長申請募捐，請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)申請，感謝為盼。
此致
敬禮
申請人：全體同學(xué)。
20xx年x月x日。
尊敬的江西城市學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好，
此刻，我懷著非常深痛的心情陳述此申請。校11級建筑工程學(xué)院學(xué)生。數(shù)日前我班同學(xué)姚建君患重病入院，至今昏迷不醒，病情甚是嚴(yán)重，令整個班級同學(xué)為之乍然，我們懷著沉重的心情給姚建君同學(xué)一一慰問。但是，我們還想幫助他更多。
姚建君，11級建筑工程學(xué)院建工四班同學(xué)，在校表現(xiàn)良好，曾積極參加院、校各種活動;四川達(dá)州人，家庭收入以務(wù)農(nóng)為主，上有一姐，家庭較為貧困;現(xiàn)在治療于四川大學(xué)中西醫(yī)科院。2年底初步發(fā)現(xiàn)患有惡性皮膚病，期間停學(xué)養(yǎng)病，13年初，病情惡化，休學(xué)回家養(yǎng)病;4月中旬病情再次惡化，初步確診為惡性敗血癥;5月初確證為嚴(yán)重的抗藥性惡性敏感敗血癥，姚建君同學(xué)至今不斷昏迷，在治療希望極為渺茫的情況下費(fèi)用最少也在30萬以上，對于一個貧困的家庭來說這無疑是個天大的打擊。我們每天懷著沉痛的心情為姚建君同學(xué)每天祈禱，每天鼓勵他勇敢的面對，但是我們更希望能實(shí)際的幫助他渡過難關(guān)，所以，我們只為委此申請懇請學(xué)校帶動并組織我們?yōu)橐ň瑢W(xué)祈禱并募捐。
花樣年紀(jì)，不應(yīng)這樣，我們應(yīng)該活在理想的路上.面對如此絕寰的遭遇，孰能不痛?我們無權(quán)輕慢人生只有一次的蓬勃生命。我們聯(lián)書再次懇請領(lǐng)導(dǎo)允許我們這次募捐。
恩謝!
電話：...
父親：....
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日。
婦女聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)您們好：
我叫王海港，家住杜村鄉(xiāng)魏家灣村，一家老小共有六口人;父母親、妻子、女兒和兒子。
兒子王浩鑫今年4歲，20xx年x月x日突發(fā)高燒，到縣醫(yī)院治療，高燒不退醫(yī)生建議轉(zhuǎn)院治療，連夜冒雪租車到省兒童醫(yī)院，經(jīng)專家會診，確診為神經(jīng)母細(xì)胞瘤四期，左腎嚴(yán)重受壓，治患率僅有20%—30%，復(fù)發(fā)性極強(qiáng)。
聽到如此噩耗，猶如晴天霹靂，這讓一個原本不富裕的家庭倍受打擊，兒子在醫(yī)院化療時，一次次面對惡心嘔吐、高燒，上吐下瀉的痛苦;有時面臨十來天滴水不進(jìn)的煎熬，每一次面對生與死的考驗(yàn)，我堂堂男兒，想到無法替兒子承受痛苦也難以抑制眼中的淚水，可孩子看到前來給他輸液扎針的護(hù)士總是面帶微笑，報(bào)以親切的問候："阿姨好，扎針我不怕疼!"每當(dāng)聽到大夫的一次次查房時分析病情的嚴(yán)重性，他總是以乞求的眼神望著大夫。我必須竭盡全力去給我兒子治病，渴望有奇跡出現(xiàn)。
從住進(jìn)醫(yī)院那天起，至今連續(xù)化療四次，僅治療費(fèi)已花去21萬元，已花光家里所有積蓄，又借遍了親戚朋友的錢。目前，還得籌備大筆到北京手術(shù)的費(fèi)用，由于孩子年幼，病重，醫(yī)生考慮進(jìn)行兩次手術(shù)，四個科室主治大夫同時手術(shù)，治療費(fèi)用預(yù)計(jì)高達(dá)60—80萬元。面對這個天文數(shù)字，我簡直不堪重負(fù)。
此刻，我作為父親看到孩子對生命渴望的眼神，聽到一個乳臭未干的孩子那親切的話語中道出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，怎能忍心因拿不起籌不夠高額的手術(shù)費(fèi)而放棄救助這個鮮活的生命呢!
可仔細(xì)想來，僅憑我這個以種地為生的不富裕的家庭，父親患高血壓、頸椎病，還有渾身的皮膚病，幾乎不能干體力活;母親患下肢靜脈曲張，也不能干重體力活;僅靠我和妻子種地來維持生活，妻子身體也不夠強(qiáng)壯并患高血壓。上有老下有小，面對如此高昂的費(fèi)用，我只有向社會提出捐款申請，實(shí)屬無奈!
懇請愛心人士伸出您的援助之手，救救我年幼的兒子，給我兒子擁有生命機(jī)會，我兒子浩鑫長大后，一定會努力回報(bào)社會，感謝每一位愛心人士。假如依然未能留住這個年幼的生命，我也會化悲痛為力量，將兒子器官捐獻(xiàn)，延續(xù)與小浩鑫一樣正在遭受病痛折磨的患兒的生命!因?yàn)槲覀兌加袗郏枷胪炝糇∶恳欢渚`放的花朵，救助每一個生命，衷心祝愿：好人一生平安!
此致
敬禮
申請人：
20xx年x月x日。
國外訪問申請書篇四
___________：
因________________，經(jīng)學(xué)校理事會(董事會)決定，____________學(xué)校的名稱(層次、類別)由原來的____________變更為____________。請予批準(zhǔn)。
申請人______(章)。
____年____月____日。
附：有關(guān)材料____份。
注：
1.民辦學(xué)校名稱(層次、類別)變更申請書由學(xué)校理事會或董事會向原審批機(jī)關(guān)提出。同時要附送以下材料：(1)決策機(jī)構(gòu)關(guān)于同意變更學(xué)校名稱(層次、類別)的決議;(2)變更辦學(xué)層次的，按照變更后辦學(xué)層次的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的要求提交學(xué)校資產(chǎn)、校長、教師等方面的有效證明文件;(3)變更后的學(xué)校章程;(4)正、副本。
2.對于民辦學(xué)校提出的變更名稱(層次、類別)的申請，審批機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在規(guī)定期限內(nèi)作出是否批準(zhǔn)的決定。審批機(jī)關(guān)認(rèn)為申請不符合法定條件，決定不予批準(zhǔn)的，應(yīng)當(dāng)依法書面作出不予批準(zhǔn)的決定，并說明理由。民辦學(xué)校對審批機(jī)關(guān)不予批準(zhǔn)的決定有權(quán)依法申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟。
3.變更后的民辦學(xué)校仍然只能使用一個名稱。民辦學(xué)校的名稱應(yīng)當(dāng)符合有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定，不得損害。
4.如果審批機(jī)關(guān)統(tǒng)一印制了《民辦學(xué)校(教育機(jī)構(gòu))變更申請表》的，申請人填寫表格后，可以不再遞交本申請書，因?yàn)樯暾埍韺?shí)際上就是表格式的申請書。
國外訪問申請書篇五
*署名簽字的護(hù)照。
*正確的費(fèi)用。
*1張近期護(hù)照照片(要求白色背景)。
*戶口登記簿/戶口卡。
*發(fā)自英國學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的邀請函。
*中國院校的在職工作證明。
*學(xué)歷學(xué)位證明。
*工作許可(如果適用)。
*資金證明。
*所有銀行存單必須與其存款證明書一同遞交。
一名訪問學(xué)者可有數(shù)名隨同人員。可是，與學(xué)生隨同人員不同，訪問學(xué)者的.配偶不能獲準(zhǔn)工作。因此，您將提供足夠用于承擔(dān)您本人和隨同人員費(fèi)用的資金證明。
通常需4-5天時間，但對某些簽證可能會花費(fèi)較長一點(diǎn)時間。
簽證費(fèi)用是1,584元人民幣。
訪問學(xué)者及其陪同人員無權(quán)上訴。因此，您將不得不重新申請并就拒簽通知上的拒簽原因予以說明。
國外訪問申請書篇六
您好：
我叫____是____系____班的學(xué)生，我向?qū)W校申請國家勵志獎學(xué)金。我來自山西省晉城市沁水縣。我家住在農(nóng)村，我的家庭不寬?？糠N田為生，經(jīng)濟(jì)來源單一，主要的經(jīng)濟(jì)來源全靠父親承擔(dān)，母親身體欠佳，家里只有父親一個勞動力，由于常年勞作這幾年父親身體也不如以前朗維持家計(jì)已是力不從心。我已經(jīng)下了堅(jiān)定的決心，要通過自己的奮斗拼搏來改善自己的家境，真誠地孝敬我的父母，同時我會竭盡全力地為社會做一些力所能及的事情，所謂予人玫瑰，手有余香，給予比獲得往往更能使我們的心中充滿幸福感。雖然我在高考中失利，但是我更看到了前方的曙光。
從我來到山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院的第一天，我就告訴了自己：我一定會堅(jiān)強(qiáng)地走完這三年的求學(xué)路，直至走進(jìn)社會大課堂，迎接那一次次的人生挑戰(zhàn)。我一直有這樣的信念：成功并非是天賦的專利，它也不是事到臨頭的獎賞，更不是最終的目的地，而是永遠(yuǎn)地超越自己。對于我而言，我將大學(xué)里的每一次機(jī)會都視為是對自己的一個挑戰(zhàn)。
只有一次又一次地挑戰(zhàn)自己，方能不斷地超越自己，如此一來，我永遠(yuǎn)都是成功的，無須擔(dān)心自己會失敗，除非是被自己給打敗了，因?yàn)檎嬲臄橙司褪俏覀冏约?。?dāng)懷抱著這樣的理念，我在山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院里的每一天都將是充實(shí)的，我要努力學(xué)習(xí)因?yàn)樵诓痪玫膶?，我的理想不再是?非常感謝國家給我們這些貧困學(xué)生提供了這樣的一個機(jī)會，謝謝學(xué)校把這樣的機(jī)會給了我。以后我將盡我全力來回報(bào)社會，來幫助需要幫助的人。
此致
敬禮
申請人。
20_年_月_日。
國外訪問申請書篇七
*政發(fā)【2015】號碼。
關(guān)于***居民張**訪問事項(xiàng)。
處理意見書{訪問信的范文}。
張**::。
你在2015年3月26日反映個人安裝了心臟起搏器，生活困難，尋求幫助。
重新申請城鎮(zhèn)低保，目前正在處理中。前幾天，鎮(zhèn)民政所、居委會又救了400元，解決了眉毛緊急問題。
如果不服本處理意見，可以在收到本意見書之日起30天內(nèi)向涼城縣人民政府提出書面審查申請，過期不申請審查，本處理意見書是該訪問事項(xiàng)的終結(jié)意見。
**鎮(zhèn)人民政府2015年6月**日。
國外訪問申請書篇八
入學(xué)申請書的標(biāo)題通常要求寫在第一行中間，字體稍大。入學(xué)申請書的標(biāo)題還可單獨(dú)寫在為申請書制作的封皮上，而在正文頁碼上不宜寫標(biāo)題。這種申請書標(biāo)題就有事由和文種名共同構(gòu)成，即以“入學(xué)申請書”或“入學(xué)申請”作標(biāo)題。
(二)稱呼。
稱呼在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受申請的學(xué)?；蛴嘘P(guān)單位的名稱或負(fù)責(zé)人的姓名，并要在稱呼后加冒號。如“××學(xué)院學(xué)生處負(fù)責(zé)同志：”。
(三)正文。
正文是申請書的核心部分，主要寫明申請入學(xué)的理由。正文開頭從稱呼下一行空兩格處寫起。正文中要講明自己原來的一些情況，以期讓對方了解你的原有學(xué)習(xí)經(jīng)歷。其它如原來休學(xué)的.或需轉(zhuǎn)學(xué)的也應(yīng)說明情況。另外，入學(xué)申請還需將自己要在該校的打算及具體入校要求寫出來，這樣可以使學(xué)校恰當(dāng)?shù)匕才拍愕膶I(yè)及學(xué)習(xí)的級別。除此之外，正文還可以寫些保證好好學(xué)習(xí)的話，以期校方可以非常樂意接受你入校學(xué)習(xí)。正文最好分段寫明，條理清楚。
(四)結(jié)尾。
就是要寫些表示敬意的話，其具體位置同一般書信相同。
(五)落款。
國外訪問申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一個天資聰穎，活潑可愛，知書達(dá)禮，善解人意，愛好廣泛，才華橫溢的有教養(yǎng)的女孩。步入成年的我即將告別我難忘驕傲的母?！|寧省臺安縣高級中學(xué)（省級示范性高中），奔赴我心儀已久的x大學(xué)。此時此刻，我的心情異常激動。面對夢想學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們，我鄭重地向您介紹一下我的個人情況：
我自幼成長在一個書香門第。在這個大家庭中，我受到了良好的教育啟蒙，養(yǎng)成了高度的自立自強(qiáng)，奮發(fā)向上的生活習(xí)慣。從祖輩到父輩，書香之氣，一代勝于一代，在臺安地區(qū)小有名氣。父輩哥們成為x網(wǎng)的“董氏三杰”。繼承父輩的基因，我也成為了小有名氣的文壇高手。有數(shù)十篇文章發(fā)表于x等網(wǎng)絡(luò)刊物上，常常受到文聯(lián)作家協(xié)會的作家們的好評。
由于家父是遼寧省特級教師，所以，相對而言，我的啟蒙大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)教育就比其他同齡人優(yōu)越得多。從上小學(xué)開始，爸爸就對我實(shí)施了科學(xué)訓(xùn)練。我曾是班級的班長，中隊(duì)的中隊(duì)長，少先大隊(duì)的大隊(duì)長，環(huán)保協(xié)會的會長，小記者站站長。雖說身兼數(shù)職，但絲毫沒有影響我的學(xué)業(yè)，相反卻極大地促進(jìn)了我的學(xué)業(yè)。我的各科成績均名列前茅，而且愛好廣泛，體音美全面發(fā)展，薩克斯、葫蘆絲都曾是我的拿手絕活，電子報(bào)刊獲省級一等獎。多次獲得國家、省、市級書畫作品一、二等獎。值得稱道的是，在小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)考試中，我以全縣第一名的好成績升入縣重點(diǎn)中學(xué)。在中學(xué)期間，歷任班級團(tuán)書記兼班長，主管班級全面工作，成為班主任的得力助手。升入高中后，三年來一直擔(dān)任班級想去國外上大學(xué)的團(tuán)書記，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展工作，出版報(bào)，給同學(xué)授課，學(xué)生家長會議，和國際交流學(xué)生聯(lián)誼等諸多事宜我都成為其中的主角。用老師和同學(xué)的話說：“董婷婷，你真是當(dāng)年的穆桂英，陣陣少不下呀！”在學(xué)生及其家長心目中都占有矚目的地位，一舉一動具有廣泛的影響力?？梢哉f是一位不可多得的才女能人。
在我心中，一直有著這樣的夢想——那就是有一天能成為爸爸的學(xué)生，聆聽他的教誨，像他的學(xué)生那樣，步入理想的高校，走出國門，為臺安爭光。那些師哥師姐們常常在國外為爸爸發(fā)來問候，也常常過問我的情況。這對于我來說，是巨大的鞭策和鼓勵。我一定會盡百倍千倍的。努力，實(shí)現(xiàn)我的理想。x大學(xué)就是我目前最近的理想。
一流的心態(tài)造就一流的人生，理想的大學(xué)鑄就祖國的未來。我堅(jiān)信，選擇我是您的明智。我會讓x大學(xué)以我為榮，我會讓祖國母親露出欣慰的笑臉。因?yàn)槲磥頃幸粋€出色的科學(xué)家董婷婷在北京理工誕生。那時，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，您就是伯樂，您就是共和國的功臣！你的選擇不會錯，我的未來不是夢！
有著深厚的文學(xué)底蘊(yùn)的我，會利用我的速讀速記的本領(lǐng)，輕松地駕馭鍵盤，用我超常的智慧譜寫我輝煌的青春序曲。科學(xué)在發(fā)展，人才靠競爭。我愿以我的充足的個人實(shí)力挺進(jìn)我心儀的x大學(xué)，讓我們地區(qū)的更多的撥尖人才涌入x大學(xué)，成為x大學(xué)的后續(xù)力量，把延安精神發(fā)揚(yáng)光大，讓北京理大大學(xué)成為共和國的脊梁支撐。
哪里有追求，哪里就有我；哪里有發(fā)展，哪里就有董婷婷！
綜上所述，我鄭重地向x大學(xué)的各位英明決策的領(lǐng)導(dǎo)推薦自己，一個卓越的具有非凡潛能的董婷婷在向您招手。她會讓您看到x大學(xué)美好的未來，她會讓x大學(xué)校園煥發(fā)青春的風(fēng)采，更會讓x大學(xué)展示自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為的新一代。
鴻志萬里投理工，
謀求發(fā)展抒豪情。
巾幗莫讓須眉志，
振興中華揚(yáng)美名。
xxx
20xx年xx月xx日
國外訪問申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是來學(xué)生，我叫，在大學(xué)這年里我始終持續(xù)著用心向上的心態(tài)，時時以高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認(rèn)為在各方面均貼合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。
在思想上，用心要求進(jìn)步，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠(yuǎn)持續(xù)與時俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在大一下學(xué)期就進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)，在大二上學(xué)期成為一名預(yù)備黨員。
在學(xué)習(xí)上，我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的一年中，我刻苦學(xué)習(xí)，努力實(shí)務(wù)，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的指導(dǎo)和幫忙下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業(yè)多次被系留存。我認(rèn)為我在大學(xué)一年里學(xué)到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外，大學(xué)的學(xué)習(xí)不像我們高中學(xué)習(xí)，一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進(jìn)行，相反的，我們要在這個階段培養(yǎng)自我的自學(xué)潛力，我很有幸，在過去的一年里，我學(xué)會了自學(xué)，總結(jié)了自我學(xué)習(xí)的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業(yè)第一。
在工作上，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正為同學(xué)，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，進(jìn)行批評與自我批評，做到有錯就改。本人此刻對自我的要求越來越高，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時，做好各項(xiàng)工作，全心全意位同學(xué)服務(wù)，我擔(dān)任學(xué)生干部期間工作成績得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認(rèn)可，其實(shí)參加學(xué)生工作，工作壓力是不可避免的，也務(wù)必花超多的時間在上面，只要處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，你會學(xué)到在書本上學(xué)不到的知識，工作中我認(rèn)真勤懇的做好自我的本職工作，在我努力下，在學(xué)生會工作評比中獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展，用心參加各項(xiàng)課外活動，豐富自我并提升自我，并在系羽毛球比賽中獲得男單第二名，在院運(yùn)動會中獲得男子4*400接力第四名。
的刻在我心里，。我時刻告訴自我，既然我不能選著我的出生，我能夠把握我自我的命運(yùn)，掌舵自我的未來，堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。
正是基于以上事實(shí)，為了能圓滿的完成學(xué)業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報(bào)社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學(xué)金，我要個性感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，如果學(xué)校能給予我這份榮譽(yù)，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。
以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核！
申請人：
xx年xx月xx日。
國外訪問申請書篇十一
尊敬的x大學(xué)老師：
您好!
我是x，現(xiàn)就讀于x。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請書。
x大學(xué)，以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物，希望學(xué)子們能“騰天潛淵，吐納川海;遼闊原野，一任奔馳”，博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成為x大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力，我5歲時上了小學(xué)。第x屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進(jìn)入高二之后，我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級第一、年級第一的成績，而且整個高中年級的各科會考成績都是a。我認(rèn)為只要對學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，始終都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，從而保持了一個穩(wěn)定的、向上的狀態(tài)，我會將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師，給我一定的自由發(fā)展空間，并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動手能力，讓我學(xué)會自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時，都自己想辦法獨(dú)立解決，從而在各方面成為班級、年級的佼佼者。由于父母對我潛移默化的影響，我做事十分認(rèn)真，習(xí)慣追求完美，雖然十分完美是不可能的，但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓(xùn)“x”所展示的，我的母校x學(xué)校，既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)，也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理，更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中，我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在x年的學(xué)習(xí)生涯中，我更加成熟穩(wěn)重，做事心思縝密、謀劃周到，成為一個學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
國外訪問申請書篇十二
??這里的自我提升主要講的是內(nèi)在提升，與競爭力的提升是相輔相成的。內(nèi)在提升包括學(xué)識、眼界、認(rèn)知度以及生活能力的提升。
??出國留學(xué)的第一要義就是學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)也會有“deadline”催著你拼命的學(xué)習(xí)，不然根據(jù)國外大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出的特點(diǎn)，恐怕很難畢業(yè)。所以畢業(yè)后不知不覺就收獲了很多，當(dāng)然對于真正意愿深造研究的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)才是的快樂。
??一個國家有其特有的文化積淀和固有的思維方式，想要打破固化的思維，“走出去”是一個最有效的方式。眼界與認(rèn)知度的改變或提升是一個潛移默化的過程，多深入接觸一個國家，才能真正了解其文化風(fēng)俗。
??生活能力的提升不用多說，出國留學(xué)，學(xué)習(xí)上需要獨(dú)立自主，衣食住行都要靠自己解決，出個國“公主”也得變成“女漢子”。
??2、提高競爭力
??這里的競爭力針對的是外在收獲，比如留學(xué)身份、證明、科研成果等等，其實(shí)出國之后外語水平的提升就已經(jīng)比大多數(shù)人多出了一項(xiàng)技能，再加上國外幾年時間的學(xué)習(xí)，積累的成果都會為日后工作打下基礎(chǔ)。
??3、結(jié)識新朋友
??出國留學(xué)會使人不得不走出自己固定的小圈子，放到一個新的大環(huán)境里，不安的同時更多的也是挑戰(zhàn)，對于擅長人際交往的人來說，出國留學(xué)可以提供一個非常好的場所，一個大學(xué)里匯聚了世界各地的人，在認(rèn)識新朋友的同時，也會了解到不同世界的人們不同的世界觀。
??4、利于移民
??先留學(xué)后移民，這是出國留學(xué)最實(shí)際的好處。很多國家對畢業(yè)留學(xué)生都施行了優(yōu)惠政策，例如，加拿大留學(xué)畢業(yè)后可以獲得沒有職業(yè)限制的3年open工簽，工作1年后就可以申請移民。
國外訪問申請書篇十三
一、公費(fèi)生
1.申請條件：高三在讀生及高中畢業(yè)生，畢業(yè)時(或在讀時)數(shù)理化平均成績75分以上，非俄語生需具備良好的英語聽、說能力，在校三好學(xué)生，通過中國留學(xué)人員基金會的考試與面試。
2.公費(fèi)包括：免交從預(yù)科一年、大學(xué)一年級至完成大學(xué)全部課程(中國認(rèn)定為碩士學(xué)位)教育的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績發(fā)放生活補(bǔ)助金美元/月，發(fā)放第一學(xué)年的回國往返機(jī)票(從俄羅斯回中國及中國返回俄羅斯的機(jī)票)及節(jié)假日各種費(fèi)用。
3.學(xué)生需承擔(dān)的費(fèi)用：辦理護(hù)照及公證等費(fèi)用、完成全部學(xué)程(6-7年)的管理費(fèi)10，000美元(交俄羅斯教育部管理，分期發(fā)放給公費(fèi)生)、醫(yī)療保險費(fèi)100美元左右/年、去俄羅斯的機(jī)票(約3600元人民幣)。
二、獎學(xué)金生
1、申請條件：高三在讀生及高中畢業(yè)生，畢業(yè)時(或在讀時)數(shù)理化平均成績70分以上，非俄語生具備良好的英語聽、說能力，在校三好學(xué)生，并通過中國留學(xué)人員基金會的考試與面試。
2、獎學(xué)金包括：獎學(xué)金學(xué)費(fèi)3000美元/人，發(fā)放留學(xué)的前兩年，每學(xué)年1500美元。
3.學(xué)生需承擔(dān)的費(fèi)用：辦理護(hù)照及公證等費(fèi)用、學(xué)校申請費(fèi)100美元(或810元人民幣)、使館簽證費(fèi)50美元、辦理留學(xué)手續(xù)服務(wù)費(fèi)10，000元人民幣、機(jī)票、獎學(xué)金以外的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)80-100美元/月。
三、助學(xué)金生
1.申請條件：高中(含高三在讀)以上學(xué)歷赴俄就讀預(yù)科、本科、插班、碩士等各學(xué)歷層次的人員，通過中國留學(xué)人員基金會的考試達(dá)到留學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，第一年是自費(fèi)生，當(dāng)年預(yù)科學(xué)習(xí)成績期末考試主科不低于4分可以申請助學(xué)金。
3.學(xué)生需承擔(dān)的費(fèi)用辦理護(hù)照及公證等費(fèi)用、學(xué)校申請費(fèi)100美元(或810元人民幣)、使館簽證費(fèi)50美元、辦理留學(xué)手續(xù)服務(wù)費(fèi)10，000元人民幣、機(jī)票、助學(xué)金以外的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)80-100美元/月。
日本留學(xué)學(xué)費(fèi)減免介紹
一、面向?qū)ο?/p>
學(xué)費(fèi)減免是專門針對留學(xué)生而開設(shè)的項(xiàng)目，是政府對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助的重要部分，直接有日本的教育協(xié)會進(jìn)行承辦，面向所有在日本留學(xué)的海外學(xué)生。
所以這是一項(xiàng)專門針對留學(xué)生而成立的福利，所以大家不管自己現(xiàn)有的水平如何，都要盡力去嘗試一下，如果可以成功申請，那么將會減少自己的留學(xué)壓力。
二、減免額度
現(xiàn)有的減免額度分為三個階段，分別是30%、50%和100%，每個階段的人數(shù)是不一樣的，每年大概有三萬名留學(xué)生能夠成功獲取學(xué)費(fèi)的減免。
以上屬于公立大學(xué)的減免額度，私立大學(xué)提供的減免會更多一些，階段的區(qū)分也會更多一些，所以大家在申請的時候，要重點(diǎn)關(guān)注基本的要求。
三、申請要求
公校在每年開學(xué)的時候，會召開同一的說明會，想要申請見面的學(xué)生，需要參加會議，并且現(xiàn)場領(lǐng)取表格，按照要求來準(zhǔn)備學(xué)術(shù)和語言的材料，然后在規(guī)定時間內(nèi)遞交。
私校則需要直接前往學(xué)校管理獎學(xué)金的部門領(lǐng)取申請表，同樣按照要求來準(zhǔn)備材料，除了要進(jìn)行學(xué)術(shù)材料的準(zhǔn)備之外，還需要提供家庭的收入證明，材料越充分，申請成功率越高。
四、注意事項(xiàng)
要想申請學(xué)費(fèi)的減免，首先需要有一個不錯的成績，這就要求大家在學(xué)校內(nèi)好好表現(xiàn)，爭取拿到全優(yōu)的考試分?jǐn)?shù)，并且提升自己的日語水平，營造好外在的形象。
此外還需要保持領(lǐng)好的人際交往關(guān)系，要與老師和同學(xué)搞好關(guān)系，這樣大家在進(jìn)行申請的時候，會更容易一些。
學(xué)費(fèi)減免申請理由書要點(diǎn)
家庭的經(jīng)濟(jì)情況和兄弟姐妹上學(xué)的情況，除此之外，一定要強(qiáng)調(diào)一下自身強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望。收入少、家里沒錢這些事所有申請者都會寫，但是即使在這種環(huán)境中仍然想要在大學(xué)學(xué)習(xí)，在大學(xué)學(xué)成之后將來想要做什么之類的，一定要說出自己積極的學(xué)習(xí)欲望。例如，本來必須要打工的，但是想要先適應(yīng)大學(xué)的生活環(huán)境和想要集中在學(xué)習(xí)上(之后想要專攻專業(yè)學(xué)習(xí)、想要成為)之類的。申請理由應(yīng)該是有字?jǐn)?shù)限制的，關(guān)鍵就是如何在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)簡潔有力的展現(xiàn)出自身的熱烈意愿了。
日本留學(xué)如何勤工儉學(xué)
首先，從找工作開始說起。很多同學(xué)之所以感到找工作難，是因?yàn)榍捌诠ぷ鳑]有做好，盲目去應(yīng)聘。提幾個建議：
1、把履歷書寫好，這是致命的一點(diǎn)。日本人認(rèn)為第一印象很重要，找過工作的同學(xué)都知道，日本有很多專門教寫履歷書的書，很多人都會買來參考，學(xué)習(xí)履歷書的填寫技巧。因此，履歷書寫得好與壞，直接影響日本人對你的第一印象好還是不好。字跡整齊，不要涂抹，寫錯就換新的重寫;貼好照片，不帶照片絕對會被淘汰。履歷書中一定要明確寫清楚可以出勤的時間，面試時的回答要與履歷書一致。
2、把日語學(xué)好，日語不好的同學(xué)至少把打工常見問題背熟。很多朋友只會說“すみません、アルバイトまだ募集しますか?”日本人一聽就知道你是外國人，就會說“對不起，已經(jīng)招滿了或者已經(jīng)結(jié)束了”。萬一遇到一般店員而并非擔(dān)當(dāng)，他會問你一些具體情況，記得要提前準(zhǔn)備好答案。千萬別僥幸應(yīng)付，這幾個問題務(wù)必打腹稿：比較簡短的自我介紹(姓名、年齡、興趣)、留學(xué)還是家族滯在、來自中國哪里、出勤時間、出勤頻率等。
3、找工作的途徑。首先，可以去車站拿各種打工的書，主動打電話過去詢問。如果看到店鋪門口有張貼招工廣告，可以記好電話打電話過去詢問。口語不好的同學(xué)想迅速找到工作，簡單靠譜的方法就是找朋友介紹，成功率非常高。網(wǎng)上也有刊登打工廣告，有很多網(wǎng)站可以去填好要求和履歷，等待店家的來電，但個人認(rèn)為這個方法競爭力太弱。
其次，說一說面試。守時是重要的，如果面試遲到，怎么能相信你日后工作守時?面試沒什么好緊張的，回答你知道的問題，不懂不明白的告訴對方?jīng)]聽懂，讓對方再說一遍即可?？谡Z好的同學(xué)可以主動多說一點(diǎn)，比如關(guān)于自己的興趣、以往經(jīng)歷等等;口語不好的同學(xué)說得簡單明了，切記不可猶猶豫豫、含含糊糊。
面試不需要穿正裝，簡單整潔即可。男生尤其注意日本是“愛脫鞋”的國家，提前換雙新襪子，應(yīng)對腳臭尷尬。面試結(jié)束后，記得跟店鋪確認(rèn)什么時候給通知，一般1-2天內(nèi)就會打電話聯(lián)系入職，一周內(nèi)收不到電話就別抱希望，繼續(xù)找別的工作。
入職相關(guān)，一般會跟你約定第一天上班時間，或入職前說明會時間。第一天，一般是熟悉環(huán)境，了解工作內(nèi)容，帶個本子記錄下來。見到新同事一定要做自我介紹，不要裝看不見。
國外訪問申請書篇十四
本人已經(jīng)完成畢業(yè)論文撰寫，畢業(yè)論文題目是：banach空間上集值相補(bǔ)和廣義相補(bǔ)問題，課題來源于省級項(xiàng)目。由于相補(bǔ)問題是優(yōu)化理論的重要方面，線性規(guī)劃與非線性規(guī)劃都是相補(bǔ)問題的特殊情況，故而選題有一定的深度。
本文的主要工作：
1、將強(qiáng)向量f—相補(bǔ)推廣到集值情形。
2、研究解集的存在性以及相補(bǔ)問題與相應(yīng)的變分不等式的等價性。
3、最小元的存在性。
基于此，本人鄭重提出，申請學(xué)校的論文答辯，并向?qū)W校提出碩士學(xué)位申請。
申請人簽名：xx。
xx年xx月xx日。
國外訪問申請書篇十五
??這是被中國英語教育玩壞的一個例子。中國英語教育講究詞句的華麗，寫的文章一定要美。
??在申請文章的要求中，太注重這方面，而忽視另外方面。
??筆者見過很多學(xué)生理解文章，他們甚至沒有弄清楚全文的意思，只對句子和詞的用法吹毛求疵。
??長句為上，很多學(xué)生不管三七二一，就把幾個短句合在一起，用which，that等連成一團(tuán)。
??語言高點(diǎn)的學(xué)生，句子還通順;語言差點(diǎn)的學(xué)生，真是要命，完全不是原來的意思。
??其實(shí)，一篇文章可看點(diǎn)很多：要表達(dá)事情的連貫性如何?文章中關(guān)于自己塑造是否充足?全文是否有主線?等等，考慮這些為上。至于nativewriting，親們，沒能力的話，千萬別碰。
國外訪問申請書篇十六
在寫美國大學(xué)入學(xué)申請文書的時候，常常有學(xué)生問他們到底應(yīng)該寫些什么。許多人都會問是不是應(yīng)該羅列出自己之前取得的所有大大小小的成就，或者極盡所能地描畫出性格上的風(fēng)趣特質(zhì)。其實(shí)申請材料寫作這件事本來就沒有一個完全固定的模式，也不應(yīng)該有一個徹底固定的模式，因?yàn)檫@些寫作所旨在反映的正是每一個人最能區(qū)別于他人的東西。不過即使如此，通過大量實(shí)例證明，一些類型風(fēng)格的申請文章通常會受到招生官更多的青睞，而另外一部分寫作材料的內(nèi)容或方法則犯了公認(rèn)的申請禁忌。
自我陳述信是在成績單和簡歷之外向招生官和獎學(xué)金辦公室介紹自己的一個重要途徑。自我陳述信的作用是讓閱讀的人結(jié)合特定的環(huán)境更深入地了解筆者的獨(dú)一無二并且根據(jù)這些特質(zhì)把申請者從其他眾多硬件條件相當(dāng)?shù)纳暾埲酥刑暨x出來。自我陳述信應(yīng)該提供清楚，豐富并且有意義的信息(不要浪費(fèi)文筆在本來可以一目了然在簡歷上呈現(xiàn)的內(nèi)容)。它的娓娓道來可以通過講述一次對不尋常情況的經(jīng)歷或者對艱難任務(wù)的挑戰(zhàn)等來體現(xiàn)個人品質(zhì)，例如自主性、自覺性、決心、毅力、領(lǐng)導(dǎo)力、同情心和特殊潛力等。
不管是哪種出色的申請文章，它們的一大共同點(diǎn)都是結(jié)構(gòu)明了，邏輯清晰。在寫作的時候我們可以試著從一個完全陌生的閱讀者的角度去思考他們到底想要讀到一個什么樣的文章去了解作者，可能有什么樣的期待，會對我們的哪些方面感興趣等等。也要清醒地意識到無論是面對什么樣的讀者，作者需要肩負(fù)的最基本的任務(wù)之一就是讓讀者清晰地得知以及理解作者所講述的故事和想表達(dá)的思想感情。從信任的老師，朋友，家人那里得到的建議通常也會幫助我們從更加豐富的視角去看待自己。
在眾多的申請文章類型里，帶有幽默感的文章通常更容易受到招生官的喜愛。但是幽默感是一個很難把握的元素，用好了它能給我們的寫作增色不少，用不好則會給閱讀人留下奇怪的印象。由于文化的差異，有些時候在中國被認(rèn)為很好笑的事情放到西方的文化背景中不見得會收獲期待的喜劇效果，而另外一些我們不好意思提起的事情放到西方人的眼前卻會得到積極的關(guān)注。例如在東方文化里面我們總是會抓住各種機(jī)會盡力向別人展示一個完美的自我，生怕給別人留下了不好的印象，這跟我們一直以來有較多約束和顧慮的人際交往文化有關(guān)。相對的，西方人很長用自嘲的方式來展示出自己的幽默，通過自嘲說明自己只是一個不完美的人而已，從而博得親切感。這一點(diǎn)對西方人幽默方式的認(rèn)識可以被考慮到的文書的寫作中，因?yàn)橥ㄟ^適當(dāng)?shù)淖猿拔覀兛梢哉宫F(xiàn)從容，超脫，機(jī)智和幽默，而幽默恰恰被視為智慧的一種表現(xiàn)。不過不要刻意地去展示幽默，因?yàn)橛哪枰稳杏杏嗟哪媚蠖皇窃熳鞯牟邉澔蛘呱n白的陳詞濫調(diào)。
在寫申請文章的時候很多學(xué)生容易犯的一個大忌是言過其實(shí)——用很浮夸的語言和內(nèi)容包裝自己的文書。這個現(xiàn)象之所以常見是因?yàn)槲覀儗ψ约赫鎸?shí)的生活經(jīng)歷不夠自信，所以想方設(shè)法地去夸大事實(shí)甚至是編造一些故事出來以博取眼球。事實(shí)上，這種做法的積極意義遠(yuǎn)不如它帶來的消極影響。首先，招生官每年要審閱無數(shù)的申請文章，什么看起來是真實(shí)的表述，什么看上去顯得虛假藻飾，他們心里其實(shí)是很有數(shù)的。撇開這個不說，就算我們通過虛夸的申請文書蒙混過關(guān)進(jìn)了想去的學(xué)校，實(shí)際經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ那啡焙臀臅型昝佬蜗笾g形成的巨大反差也會讓招生辦公室對他們的決定產(chǎn)生質(zhì)疑，甚至對學(xué)生個人或者所在群體產(chǎn)生懷疑。所以無論從什么角度去考慮，我們都應(yīng)該展示一個真實(shí)的自己，這也是一種自信的表現(xiàn)，因?yàn)闊o論是誰，無論再平常的人過著再平常的生活也一定有只屬于自己的獨(dú)一無二的經(jīng)歷。唯一的差別在于也許對于一些人而言這些獨(dú)特的點(diǎn)很明顯，而對于另外一部分人這些點(diǎn)要求花費(fèi)更多的時間和精力去挖掘。所以只要肯思考愿意花時間，我們每個人都一定能找到自己最與眾不同最獨(dú)特的一面。而最真實(shí)的自我陳述往往會用意想不到的精彩程度和誠意打動同樣有血有肉的招生官們。
在申請過程中，一定要重視申請作文的作用。尤其是成績不比別人高，推薦信與別人不分高下的時候，一定要抓住這個完全自己可以把握的機(jī)會，給自己的學(xué)習(xí)畫上一個滿意的句號。
關(guān)申請論文的幾個問題。
1)申請論文的目的是什么。
簡單來講，申請論文向讀者，尤其是招生人員，展示個人風(fēng)采的平臺，是一個生動形象的自畫像?？梢酝ㄟ^申請論文展示你思考問題、組織觀點(diǎn)、駕馭文字的能力。
2)申請論文的基本結(jié)構(gòu)是什么。
申請論文在結(jié)構(gòu)上和你寫過的其他論文沒有太大差別，一般都分為三個部分：開頭、中間和結(jié)尾。
開頭部分表明文章主題，告訴讀者你的文章將要表達(dá)什么樣的內(nèi)容。
中間部分(主體)是具體內(nèi)容，通常包含幾個段落，用以分別詮釋論證論點(diǎn)。
結(jié)尾再回到文章的主旨，呼應(yīng)主題，告訴讀者文章傳達(dá)了什么信息。
這種“三段式”寫作方法是一種很不錯的論文寫作方法。開篇點(diǎn)題，單刀直入，會讓每天參閱無數(shù)申請文章的招生人員倍感輕松。在明晰觀點(diǎn)后，他會順著作者呈現(xiàn)的順序繼續(xù)讀下去，直到論述完成。最后，文章結(jié)尾處重復(fù)觀點(diǎn)或者是總結(jié)，將有助于增強(qiáng)文章的整體性和連貫性，并增加了文章的說服力。
當(dāng)然，美國大學(xué)申請文章不同于應(yīng)試文章，因此，此處所說的“三段式”只是一個籠統(tǒng)的說法，是基本的文章結(jié)構(gòu)，絕不是說文章就應(yīng)該寫成“三段”或者“n段”。在具體格式的把握上切勿掉入應(yīng)試文章的“八股文”陷阱。
國外訪問申請書篇十七
??就如之前所提到的，去海外學(xué)習(xí)作重要的好處之一就是能夠?qū)W習(xí)不一樣的語言和文化。理論認(rèn)為最快速學(xué)習(xí)一門語言的方法就是盡量在該語言環(huán)境中更多的使用這種語言。當(dāng)留學(xué)生被迫在不一樣的語言環(huán)境中使用新語言時，更加流利使用新語言的能力也很有可能增加了。再者，學(xué)生能夠體驗(yàn)到新的文化，對自己所處的世界能夠從另一方面得到新的認(rèn)識，學(xué)會認(rèn)同新文化的美食、語言、社會風(fēng)俗和經(jīng)濟(jì)環(huán)境。這些都是一直接受本國文化教育的學(xué)生所不能體驗(yàn)到的。
??2.增加社會交流能力
??在新的環(huán)境里，交流成為了一種障礙，因此學(xué)生被迫更加成熟，學(xué)會如何去融入新的集體，這些很難在原來熟悉的環(huán)境中學(xué)習(xí)到。在新的、陌生的環(huán)境里，學(xué)生必須學(xué)會用更長的時間去與人溝通，以便滿足自己最基本的需求。這使學(xué)生更加融入社會--這是當(dāng)今社會及其需要年輕人具備的素質(zhì)。
??3.豐富簡歷
??從學(xué)術(shù)角度出發(fā)，有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生在求職市場上更加受歡迎。當(dāng)今社會，越來越多的企業(yè)更加的全球化，因此對于多元文化的學(xué)生的需求更加的強(qiáng)烈。企業(yè)迫切需要尋找流利使用他國語言，對他國文化高度融入的應(yīng)征者。
??4.人生奇遇
??如果說一個人想要特意的給自己一段時間，尋求一下人生的奇遇，那么學(xué)生時代是的選擇。隨著年齡的增長，社會義務(wù)增加，一個人將會被各種原因絆住腳步，其中包括金錢、家庭、時間等等。如果一個學(xué)生有機(jī)會去海外留學(xué)，那么留學(xué)期間的記憶，接觸到的人，學(xué)習(xí)到的知識將會永遠(yuǎn)的被記住。
??5.海外留學(xué)幫助人成長
??去海外留學(xué)是挑戰(zhàn)，也是一段很刺激的經(jīng)歷，而且往往伴隨著各種困難。然而正是這些挑戰(zhàn)和困難能夠幫助人成長，變得成熟。不論是直接去海外院校求學(xué)，或者參加學(xué)校的短期交換交流，學(xué)生都能夠在學(xué)術(shù)能力上、個人能力上、社會能力上得到長足的進(jìn)步。
??6.不必再考慮國內(nèi)獨(dú)木橋式的高考
??去海外留學(xué)，大多學(xué)校不需要看高考成績，即使有考試，都是學(xué)校獨(dú)立測試，相對于幾百萬的高考大軍，競爭相對輕松。其次，去海外留學(xué)，即使你的成績一般，也有機(jī)會能讀到與國內(nèi)重點(diǎn)高校水平相當(dāng)?shù)氖澜纭?/p>
國外訪問申請書篇十八
3、留學(xué)丹麥對外語成績有何要求?
部分學(xué)校只需通過校方面試即可，無需雅思托福成績。
如果你被丹麥的正規(guī)學(xué)院錄取，你可以獲得打工許可，丹麥規(guī)定是每周打工不能超過15小時，但假期除外，按照法律規(guī)定每小時不能少于80丹麥克朗。通常留學(xué)生從事的工作多為：送報(bào)紙、飯店(酒吧)清潔工、餐館幫廚，如果英文好的話可能會找到更好的工作，例如在幼兒園教小孩英文。
5、丹麥的治安如何?
丹麥社會穩(wěn)定、治安良好，犯罪率低，甚至許多丹麥人出門都不用鎖門。
6、學(xué)生在丹麥結(jié)束學(xué)業(yè)后是否必須回國?有什么途徑能留在丹麥?
學(xué)生結(jié)束在丹麥的學(xué)業(yè)后，如果找到了一份正式的工作，可以改為工作簽證。若學(xué)生在丹麥居住滿七年(包括學(xué)習(xí)的時間)也可申請永久居住。
7、學(xué)生辦理續(xù)簽手續(xù)時是否還需提供銀行存款證明?
需要提供在學(xué)生本人戶頭下8000美金(或等值的歐元)的存款證明，用來保證他在丹麥學(xué)習(xí)期間的生活費(fèi)用開支。存期及存款時間沒有特別要求。
8、丹麥公立院校一般是什幺時候開學(xué)?每年幾次開學(xué)期?
一年兩次，二月、八月開學(xué)。
9、能否從丹麥轉(zhuǎn)到別的國家學(xué)習(xí)?如何辦理?
在丹麥學(xué)習(xí)的學(xué)生可以在任何時候轉(zhuǎn)到其他國家繼續(xù)學(xué)習(xí)。首先，學(xué)生要得到所要申請國家的某一學(xué)校的錄取通知書，然后學(xué)生要到該國駐丹麥大使館申請簽證，所需簽證材料可向該國大使館詢問。也有個別申根國家，學(xué)生的簽證，會由學(xué)校直接與移民局溝通來獲得。
國外訪問申請書篇十九
xxx幼兒園園長及相關(guān)負(fù)責(zé)人：
您好！我們的孩子趙xx，男孩，20xx年5月18日生于鄭大二附院，戶口所在地為xxxxxxxx?，F(xiàn)在孩子已到入園年齡，基于以下原因，我們?nèi)蚁Ｍ茏尯⒆釉谀銈冞@里上幼兒園。
一、教育理念的統(tǒng)一。
我們的教育理念是：提供給孩子健康活潑的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子探究學(xué)習(xí)的興趣，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)在潛能，鼓勵孩子大膽嘗試，并協(xié)助孩子實(shí)現(xiàn)理想。我們認(rèn)為在貴園的教育理念與我們是一致的，孩子在這里一定能健康成長。
二、貴園對于我們的便利條件。
1、貴園離我們家很近，以后接送孩子比較方便。孩子正在長身體的時候，幼兒園離家近，每天早上就可以讓他多睡一會兒，這對孩子非常重要。
2、貴園有過硬的辦園質(zhì)量，我們把孩子送進(jìn)來很放心，而且我們?nèi)叶际窒矚g貴園的教學(xué)環(huán)境。
三、家庭的實(shí)際困難。
綜上所述，我們衷心希望孩子能在貴園度過他快樂的童年。特此申請，還望貴園予以考慮為盼。
申請人：趙xx馬xx。
國外訪問申請書篇二十
??(1)不要一味套用寫作模板
??不要一味套用規(guī)律的寫作模板回答問題。因?yàn)檫@樣很容易偏移原來大學(xué)文書的主題，而大學(xué)審查官也很容易察覺這種寫作方式的千篇一律。
??(2)利用鮮活的實(shí)例
??學(xué)會利用鮮活的實(shí)例，讓讀者進(jìn)入你的情境中，增加形象性和趣味性，讓大學(xué)申請部的老師們可以感覺到申請人的想法。
??(3)寫出自己的真情實(shí)感
??依照自己的性格寫文書。在閱讀無數(shù)的文書后，閱卷老師已能分辨什么是誠實(shí)與不誠實(shí)的作答，可以區(qū)分什么是發(fā)自內(nèi)心回答，因而寫作時應(yīng)該讓文書有趣，卻又不可喪失自我，才能入老師的法眼。
??(4)突出個性
??對于入學(xué)體制不同于中國大學(xué)，更加注重學(xué)生的個性與特質(zhì)，或者說更注重學(xué)生是否具有未來成功的潛力。所以，一篇把自己個人特色、優(yōu)勢表達(dá)得非常出色和到位的文書，就扮演了舉足輕重的角色?？傊臅膭?chuàng)作一定要好好的挖掘自己身上的獨(dú)特優(yōu)勢，這樣才能展示出自己最有競爭力的一面。
國外訪問申請書篇二十一
尊敬的校學(xué)位評定委員會：
本人自20年9月開始就讀于專業(yè)，于20年修讀完所有的.課程。
本人在就讀期間，在思想政治素養(yǎng)等方面嚴(yán)格要求自己，并且獲得了黨組織的認(rèn)可，成為一名*黨員。在學(xué)術(shù)操守方面，本人謹(jǐn)遵導(dǎo)師及校院領(lǐng)導(dǎo)教誨，刻苦鉆研，堅(jiān)持走自主創(chuàng)新路線。在校期間，發(fā)表學(xué)術(shù)論文一篇，發(fā)表在省一級期刊中。
本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點(diǎn)。同時自己具有較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究，使自己的理論知識與實(shí)踐水*得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文20xx年碩士學(xué)位申請報(bào)告20xx年碩士學(xué)位申請報(bào)告。
本人在就讀期間所有的修讀課程的成績均已合格。在導(dǎo)師教授的指導(dǎo)下，如期完成學(xué)位論文的寫作，并且通過論文答辯。
本人已完成學(xué)位授予要求，現(xiàn)提出申請?bào)w育碩士學(xué)位。
國外訪問申請書篇二十二
縣經(jīng)貿(mào)局、縣財(cái)政局：
根據(jù)市工業(yè)和信息化局、市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)20xx年度市級中小企業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目申報(bào)指南的通知》商政工信發(fā)（20xx）168號文件要求，我縣工業(yè)集中區(qū)符合全市縣域工業(yè)集中區(qū)扶持對象的`要求。集中區(qū)規(guī)劃面積*方公里，總建設(shè)用地公畝。集中區(qū)由陜西省輕工設(shè)計(jì)研究院編制規(guī)劃，“高按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)?；?、環(huán)保型”的總體要求，依次規(guī)劃有農(nóng)特產(chǎn)品加工、糧油加工、醫(yī)藥加工、畜禽加工和倉儲物流等五大功能區(qū)域。
目前工程進(jìn)度情況為：完成土地征遷1000余畝；集中區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)基本完成，包括全長公里功能齊全的市政二級主干道路工程、萬米防洪安保河堤工程、“兩供四迂回”高壓供變電工程；其中主干道路工程采用國際通行的“企業(yè)墊資代建，*驗(yàn)收回購”的“bt”模式，防洪安保河堤按照“五十年一遇，一百年一校核”的設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。集中區(qū)分為核心區(qū)與輻射區(qū)，目前共入駐企業(yè)10戶，本年新增4戶，年底實(shí)現(xiàn)投產(chǎn)6戶，年產(chǎn)值過億元企業(yè)2戶。集中區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已完成投資近3億元，資金緊缺，總資金缺口量大，為了確保集中區(qū)工程建設(shè)按期順利完成，請給予大力支持為盼！
xxx縣域工業(yè)集中區(qū)管理委員會。
xxxx年xx月xx日。
國外訪問申請書篇二十三
xx大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)：
??您們好！
??首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個人留學(xué)申請書。
??我叫———，是來自——某中學(xué)的一名高三的理科生，即將面臨高考，我期望透過貴校來實(shí)現(xiàn)我在——大學(xué)學(xué)習(xí)的夢想。一向以來，——大學(xué)對我都有很大的吸引力，有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強(qiáng)烈的時代氣息，——大學(xué)歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)風(fēng)雨，為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才，取得了豐碩的科研成果，并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個重要基地。我十分渴望能在20——年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
??進(jìn)入高中以來，我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識，勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢科目，英語成績個性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽，并有幸進(jìn)入復(fù)賽，雖然由于種。種原因和最后的大獎擦肩而過，但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
??除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外，我還有多方面的特長，我參加了校園的樂隊(duì)，業(yè)余時間我喜歡拉二胡，學(xué)習(xí)二胡，不僅僅豐富了我的課余生活，而且升華了我對音樂的見解，在二胡的世界中，有奔騰豪放的《賽馬》，有堅(jiān)定有力，追溯光明的《光明行》，也有悲憤哀怨的《江河水》，我用心參與文體活動。初中時博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎。
??我不僅僅愛好計(jì)算機(jī)，在業(yè)余時間，我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級考試并取得了一級b證，而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)毅力。除此之外，我熱情、開朗，樂于助人，陽光、向上，所以高中以來，我年年被評為為"三好學(xué)生"。
??但是，這些成績只能代表我的過去，夢在心中，路在腳下，站在人生的十字路口，我選取了——大學(xué)，我期望——大學(xué)能敞開懷抱，給我?guī)Ыo一個大發(fā)展的平臺，期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請，衷心的感謝！
??此致
??敬禮！
??申請人：xx
??20xx年xx月xx日
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