孩子做好事心得體會范文（20篇）

在工作學習或生活中積累的心得體會，可以幫助我們更好地總結經(jīng)驗，提高工作效率和生活質量。在寫心得體會時，我們可以嘗試著從不同角度、不同維度進行思考，增加內容的豐富性和深度。小編為大家匯總了一些有趣的心得體會范文，希望可以讓大家在閱讀中獲得快樂和啟發(fā)。

孩子做好事心得體會篇一

作為人類，我們應該勇于擔負起我們肩上的責任，善良地對待我們周圍的人，以及一切我們所接觸到的事物。這種善良的態(tài)度，可以帶給我們無窮無盡的幸福。而今天，我要為大家講述的，就是一個小孩子做好事的故事，以及其中所獲得的成長及體驗。

第二段：故事背景。

這個小男孩叫小明，他是一個善良、有責任心的孩子，每天放學回家后，總喜歡替母親完成一些雜事，比如洗碗、打掃衛(wèi)生等等。這天，小明走過一家小超市，發(fā)現(xiàn)路邊的鵝蛋糕攤正好營業(yè)，于是他買了一塊糕點，打算帶回家和母親一起分享。

第三段：做好事的過程。

然而就在小明回家的路上，他看到了一個老奶奶，她面色憔悴，一直坐在路旁。小明心里一動，把糕點遞了過去，并問老奶奶有沒有需要幫忙的事情。老奶奶口渴，小明就為她買了一瓶水。之后，小明又發(fā)現(xiàn)前方的路面很破壞，許多車子都讓開了，小明便停下來幫助清理路面上的垃圾，因為他想讓道路美好一點。

第四段：善良與成長。

這些行為看似微不足道，但對于小明來說，這是一個難得的機會，讓他從中感受到了生活的愛。他了解到善良與責任在生命中的重要性，同時得到了心靈的成長。孩子從小培養(yǎng)這種心態(tài)，將會幫助他們成為一個成熟，有激情，童真小巧，可信任的個體。他們不僅會為他人和社會做出卓越的貢獻，也會在自己內心里收獲無盡的滿足感。

第五段：結論。

總之，我們每個人都可以從小事做起，從善良之心實踐著，去成為一個善待周圍、寬容他人的人。我們不能忘記，善良不是受到的贊譽總和，而是每一步所作所為的結果。這個世界需要善良，也需要我們這一代的孩子，來為未來奉獻自己的一份力量。

孩子做好事心得體會篇二

作為優(yōu)秀的孩子，我們不僅在學習上要努力、在品德上要端正，更重要的是要時刻保持一顆善良的心。做好事不僅讓別人感受到溫暖，更能讓自己獲得快樂和成長。在過去的日子里，我積極參與各種公益活動，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：體驗一：用微笑傳遞溫暖。

在我心中，微笑是傳遞溫暖的一種方式。有一次，在回家的路上，我看到一個老奶奶步履蹣跚地走在寒風中。我走上前，給她挽起了胳膊，微笑著說：“阿姨，我?guī)湍鷶v一下?！崩夏棠炭粗姨鹈赖奈⑿Γ袆拥卣f：“你真是個懂事的孩子，帶給我了無限的力量?！蔽覐闹忻靼椎?，一個簡單的微笑可以給他人帶來巨大的安慰和鼓舞，而我能做的只是在別人需要幫助的時候，給予他們真誠的微笑和溫暖。

第三段：體驗二：傾聽并給予幫助。

另一個讓我學到很多的經(jīng)歷是在志愿者活動中。我到一個敬老院做志愿者，陪伴老人們聊天、打掃房間等。有一次，看到一個老奶奶坐在一旁低頭不語，我走上前和她搭訕。她告訴我自己的問題，說她很寂寞。我覺得我能做的不僅僅是傾聽，還可以陪她一起度過寂寞的時光。于是我每天都去陪她說話，幫她打掃房間，她的臉上逐漸重新綻放出笑容。通過這次經(jīng)歷，我明白到，關愛和幫助他人不僅是滿足別人的需求，更是增長自己的快樂和體驗。

第四段：體驗三：積極參與環(huán)境保護。

保護環(huán)境是一個全民參與的事業(yè)，作為孩子的我們也要盡自己的一份力。我曾經(jīng)參加過學校組織的環(huán)?；顒?，在社區(qū)內清理垃圾、宣傳節(jié)約資源等。通過這些活動，我認識到環(huán)境保護是一個長期而重要的工作，我們應該從小事做起，例如節(jié)約用水、節(jié)約用電等。而且，主動參與環(huán)?；顒硬粌H有助于提高我們的環(huán)境意識，也有助于培養(yǎng)我們的責任感和團隊合作能力，讓我們在日常生活中更加關注環(huán)保問題。

第五段：總結。

通過在做好事的過程中，我個人收獲頗豐。我學會了用真誠微笑傳遞溫暖；我學會了傾聽和關懷他人；我學會了積極參與環(huán)境保護。這些經(jīng)歷讓我更加成熟和懂事，同時也培養(yǎng)了我更多的優(yōu)點和能力。我相信，只要我們時刻保持一顆善良之心，用自己的方式做好事，無論多么微小，都能為社會、為他人和為我們自己帶來巨大的變化和收益。讓我們做優(yōu)秀孩子，一起傳遞溫暖，共創(chuàng)美好的未來。

孩子做好事心得體會篇三

每個人都希望自己是一位善良的人，當然，更是希望自己的孩子是善良的孩子。善良的孩子不僅善良待人，還能去做一些好事。做好事也不只是積累好人緣，更是提升自我品質的一種表現(xiàn)。在孩子們成長的過程中，家長要督促他們去做好事。但是如何去做好事？孩子們該怎么做呢？在我看來，善良的孩子做好事，不僅需要從行動上落實，更需要在心理上有所領悟和體會。

第二段：活動中體會善良。

孩子們在參加各種各樣的活動中，往往會有機會去互相幫助和支持。這些活動也在不知不覺中培養(yǎng)了孩子們的善良。比如，在課堂上，有的同學語文成績不好，老師鼓勵大家可以互相幫助，這時，孩子們如果能主動地去幫助他人，這就是一種善良的行為。同樣，在慈善義賣活動中，孩子們積極參加并出錢出力，這也是一種善良的表現(xiàn)。參與課外活動、社區(qū)服務等也都是孩子們鍛煉善良、體會做好事的好機會。

第三段：影響他人的善良行為。

孩子們的行為不僅能展現(xiàn)他們自己的品質，在周圍人里面也能對他人產(chǎn)生積極的影響。比如，有一次，我和我的孩子在公園里遇到一個掉了錢包的老人，我的孩子主動上前去幫助他人，順利地將老人的錢包找回去。這光榮的行為不僅會受到周圍人的贊揚，更能夠對身邊的人產(chǎn)生影響，促使他們也去學習做好事，這種善良行為的傳遞就是一種很好的事情。

第四段：內心體悟感悟。

孩子們在做好事的過程中還應當有所領悟，理解做好事的意義，體悟心靈的升華。大家都知道，積極樂觀的心態(tài)可以讓人更快樂，而善良的行為可以讓人更自信、更高尚、更值得尊重。孩子們的內心需要有一些精神層面的升華和表達，這需要我們引導、鼓勵和肯定。有些孩子在做好事的過程中會遇到失敗、挫折，這時候家長要用一些正面積極的語言去鼓勵他們，讓他們重新拾起做好事的信心。

第五段：總結。

做好事是我們每個人都可以做到的事情，尤其是孩子們。通過做好事，不僅讓大家體驗到了成功的快慰，也讓大家變成了更優(yōu)秀、更優(yōu)秀、更有人性化的人。同時，我們還需要推廣這種文化，從身邊的人做起，讓更多的人去繼承這種美德。最后，作為家長，我們應當引導孩子們在內心上學會體悟做好事的精神，讓他們更加從容自信地站在善良的道路上。

孩子做好事心得體會篇四

引言：

近年來，越來越多的孩子參與到社區(qū)獻愛心的行列中來。他們展現(xiàn)出積極向上的精神風貌，同時也獲得了成長和收獲。通過自己的親身經(jīng)歷，我深刻認識到，孩子們給社區(qū)做好事不僅能夠為社區(qū)帶來幫助，更能在這個過程中培養(yǎng)自身的責任感與關愛精神。

孩子是社區(qū)未來的希望之星，他們應該積極參與社區(qū)的建設與發(fā)展。正因為如此，我決定自己也要為社區(qū)做出一份貢獻。一開始，我在社區(qū)志愿者組織的幫助下，利用我的閑暇時間參與一些社區(qū)活動，像給老人送溫暖、撿拾垃圾等。通過這些小事，我感受到了自己的力量和影響力，也激發(fā)了我為社區(qū)發(fā)光發(fā)熱的動力。

第二段：親身經(jīng)歷，孩子體驗成長與收獲。

在為社區(qū)做好事的過程中，我親身經(jīng)歷了成長與收獲。首先，我學會了團隊合作。社區(qū)活動要求大家密切配合，共同完成任務，而每一次完成任務的背后，都有著更多的成就感和自信心。

其次，我培養(yǎng)了堅持不懈的耐心。有時候，撿垃圾和跟老人交流非常耗費時間和耐心，但我意識到，在做好事的過程中不僅要享受成果，更要堅持堅持下去，付出更多的努力。

作為社區(qū)的一員，孩子應該擔負起為社區(qū)做出貢獻的責任和義務。社區(qū)給予我們生活，我們也要回報社區(qū)。通過給社區(qū)做好事，我懂得了責任的重要性，明白了作為孩子的我們也應該關心社區(qū)的發(fā)展。

關心社區(qū)的重要性不僅是為了我們自己的成長，也是為了社區(qū)的進步和繁榮。在參與社區(qū)活動的過程中，我結識了新的朋友、擴展了社交圈子，這對于我個人的成長有著重要的作用。

孩子們給社區(qū)做好事不僅是個人發(fā)展的需要，更為社區(qū)注入了新的活力與希望。通過我們的努力，社區(qū)變得更加和諧、美麗，人們的生活也更加幸福。社區(qū)居民對我們的稱贊和由衷的感謝，讓我覺得自己有價值、有意義。

此外，孩子的積極影響也會激發(fā)更多的人向善行善，形成良好的社區(qū)氛圍。我們的行動在社區(qū)中起到了榜樣的作用，啟發(fā)了社區(qū)居民共同關愛社區(qū)、關心他人的意識。

結論：通過給社區(qū)做好事，我深刻認識到孩子們將來是社區(qū)的中堅力量，責任感和關愛精神是我們成長的必備品。在未來的日子里，我會繼續(xù)為社區(qū)做貢獻，同時也希望更多的孩子能夠加入到社區(qū)獻愛心的隊伍中來，共同創(chuàng)造一個更美好的社區(qū)。

孩子做好事心得體會篇五

近年來，社區(qū)服務活動逐漸進入了孩子們的視野。越來越多的孩子們通過參與社區(qū)服務，學會了關心他人、樂于助人，培養(yǎng)了責任感和奉獻精神。我也有幸參與了一次社區(qū)服務活動，給人們帶去了幫助，也獲得了成長。在這次活動中，我深深地體會到了做好事的重要性，并領悟到了關愛他人的深邃含義。

首先，我在這次社區(qū)服務活動中學會了關心他人，學會了換位思考。之前，我總是固守著自己的小圈子，對別人的困境漠不關心。而當我參與到這次活動中時，我才真正意識到，其實身邊的人有很多困難和需求，而自己可以通過一些簡單的舉動，帶給他們溫暖和幫助。比如，在這次活動中，我們不僅主動為老人們捧上熱氣騰騰的飯菜，還為他們提供了娛樂和陪伴?？粗先藗兠媛缎θ?，我感到內心的滿足。每一個人都需要關懷，而關懷是需要付出的，只有我們付出更多，才能獲得更多的快樂。

其次，通過這次活動，我也盡可能培養(yǎng)了自己的責任感和奉獻精神。作為一個孩子，我平時的任務就是學習和玩耍，很少考慮別人的需要。而通過參與社區(qū)服務，我才明白，愛心和奉獻是每個人應該承擔的責任。在這次活動中，我主動向組織者請纓，并承擔了一些重要的任務。盡管一開始我有些忐忑，但是在團隊的鼓勵和幫助下，我漸漸成長起來。我發(fā)現(xiàn)，只要肯主動去嘗試，付出努力，就能夠完成任務，并為社區(qū)做出一些貢獻。這種責任感和奉獻精神將會伴隨我一生，使我變得更加成熟和有擔當。

而在這次活動中，我也深深感受到了關愛他人的深邃含義。社區(qū)中的孩子們來自不同的家庭，有的生活困難，有的缺少關愛。通過這次活動，我們?yōu)樗麄儙砹岁P懷和幫助，也讓他們感受到了社區(qū)的溫暖。與他們相處的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們并不需要過多的物質，他們更希望有人能夠關注他們、支持他們?？粗⒆觽冮_心地笑著，我明白到，做好事并不只是提供物質幫助，更是給予心靈的關懷和溫暖。只有當我們真正了解一個人的需求和心愿，并盡力去滿足他們，我們才能讓他們真正感到被關愛和被重視。

最后，這次活動對于我個人的成長也有著重要的意義。通過參與社區(qū)服務，我不僅學會了關心他人、關懷他人，還明白了奉獻和責任的意義，懂得了協(xié)作和團隊合作的重要性。通過與不同的人合作，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，而只有合作，才能夠把每個人的優(yōu)勢最大化，完成任務。這次活動讓我意識到，通過合作與他人相互促進，才能夠取得更好的效果。這個重要的體會將會伴隨我一生，影響著我的學習、工作和生活。

總之，通過這次社區(qū)服務活動，我深深地體會到了做好事的重要性，并領悟到了關愛他人的深邃含義。通過關心他人，培養(yǎng)責任感和奉獻精神，我發(fā)現(xiàn)我的內心變得更加成熟和充實。與此同時，我也學會了協(xié)作和團隊合作，明白了只有合作才能夠取得更好的效果。我相信，這次活動不僅對我個人有所裨益，對于參與的所有孩子們來說，都將是一次寶貴的人生經(jīng)驗。通過做好事，我們可以為社區(qū)帶來溫暖和幫助，也能夠讓自己變得更加優(yōu)秀和充實。

孩子做好事心得體會篇六

近年來，社會對于培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的關注越來越多。除了學業(yè)成績優(yōu)異、品德端正等標準，對于孩子發(fā)展的全面性也提出了更高的要求。在如今充斥著各種負面新聞的社會環(huán)境中，發(fā)揚正能量、做好事成為了衡量一個孩子是否優(yōu)秀的重要標準之一。我是一名具有這個標簽的孩子，通過自己的實踐和經(jīng)驗，我深刻認識到做好事的重要性，并得到了很多收獲和體會。

做好事讓我們更懂得關心他人。作為孩子，往往只關注自身的需求和愿望，難以站在他人的角度去思考問題。通過做好事，不僅可以幫助他人解決問題，還能深入了解他人的心理需求，進而使自己更懂得關心他人。比如，在學校里，有一次我的同學小紅生病了，于是我主動去照顧她，給她送去了營養(yǎng)豐富的飯菜，幫她按時服藥。這段時間的相處，讓我了解到小紅需要的不僅僅是身體上的關懷，更需要精神上的鼓勵和支持。從那以后，我變得更加關心同學們的健康和情緒，愿意主動傾聽他們的困擾和煩惱，幫助他們解決問題。

做好事讓我們更懂得感恩。在幫助他人的過程中，我們往往會意識到我們所擁有的是如此之多，而他人的困難和不幸則是如此之多。面對這些不幸的人，我們自然而然地想要伸出援手，幫助他們渡過難關。通過這樣的行動，我們更加懂得感恩，并學會滿足于自己所擁有的。我曾經(jīng)參加過一次慈善活動，我們去了一個貧困山區(qū)的學校，幫助孩子們修整教室，捐贈學習用品和愛心物品。在那里的幾天，我看到了他們樸素但溫暖的笑容，感受到他們對于我們這些外來者的深深的感激之情。那一刻，我竟忍不住流下了眼淚，感慨自己的幸運。

做好事讓我們更懂得寬容和友善。在日常生活中，我們常常會遇到一些對我們不友善的人，無論是同學還是老師，甚至是陌生人。在這樣的情況下，我們往往會選擇回擊，維護自己的權益。但是，通過做好事，我們可以明白到，寬容和友善才是解決問題的根本，能夠化解矛盾，建立和諧的人際關系。比如，有一次我的同學和我發(fā)生了爭執(zhí)，我心生不滿，想要與他對著干。但是，我想起了之前一次的經(jīng)歷，于是主動走到他身邊，問他發(fā)生了什么事情，是否需要幫助。他顯然被我的友善所打動，說出了自己的困擾。通過和他的溝通，我們解開了心結，成為了更好的朋友。

做好事讓我們更懂得堅持和努力。有句話說得好，“善有善報”。通過做好事，我們會明白到，付出必有回報，并且這種回報常常遠遠超出我們的預期。因為我們付出的每一分努力，每一個微小的善舉，都會在不經(jīng)意間影響到他人，激發(fā)他人的正能量。就像是投下的一顆小石子，會激起一池漣漪。比如，有一次，我看到一個老奶奶在馬路邊艱難地要過馬路，于是我迅速跑過去把她扶到馬路對面。奶奶非常感激地看著我，溫柔地說道：“孩子，你是個好孩子，以后一定會有好報?！边@句話至今都深深地印在我的腦海里，也讓我更加堅信，只要我做好事，付出努力，一定會收獲成功和幸福。

總之，通過長期的實踐和經(jīng)驗，我深刻體會到做好事的重要性，并從中得到了很多寶貴的收獲和體會。通過做好事，我們不僅關心他人，也更加懂得感恩。通過做好事，我們不僅寬容和友善，也更加堅持和努力。我相信，只要我們每個人都能夠做好事，這個世界就會變得更加美好。讓我們努力成為優(yōu)秀的孩子，用我們的力量，為社會貢獻一份愛心和正能量。

孩子做好事心得體會篇七

第一段：引言（100字）。

在我們身邊，總有一些孩子天生就懂得做好事的重要性，他們不僅關心他人的困難，還會主動伸出援手。他們是優(yōu)秀孩子的代表，通過堅持做好事，他們不僅給予他人溫暖和幫助，也從中體會到了成長的快樂。本文將以優(yōu)秀孩子的視角，分享他們做好事的心得體會。

第二段：關注他人的需求（200字）。

優(yōu)秀孩子首先要做到關注他人的需求。當我們看到別人遇到困難時，無論是身體上的還是心理上的，我們應該及時伸出援手。例如，班里的小明在騎自行車時摔倒了，身上受傷。優(yōu)秀孩子不僅會迅速上前伸出援手，幫他扶起自行車，還會關切地詢問他是否受傷過重，是否需要幫助去醫(yī)院。優(yōu)秀孩子懂得傾聽他人的需求，以實際行動幫助他們解決問題。

第三段：付出真心的關心（300字）。

優(yōu)秀孩子做好事的關鍵還在于付出真心的關心。在日常生活中，有些孩子因為得到他人的認可或是為了顯示自己的好心，而做出一些虛情假意的行為。然而，優(yōu)秀孩子不同，他們會真誠地關心他人，表達出對他人的尊重和情感。例如，當別人因為考試不理想而沮喪時，他們不會冷漠地嘲笑，而是積極鼓勵他們，邀請他們一起學習。這樣的關心不僅能夠幫助他人走出低谷，也能建立起堅實的友誼。

第四段：培養(yǎng)樂于助人的習慣（300字）。

優(yōu)秀孩子做好事的另一要素在于培養(yǎng)樂于助人的習慣。習慣決定了一個人的行為，優(yōu)秀孩子會在日常生活中培養(yǎng)樂于助人的習慣。例如，班里的小紅經(jīng)常主動幫助老師整理教室，清潔黑板擦。她覺得這些小事情雖然看似微不足道，但是能夠給老師減輕負擔，為整個班級創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境。樂于助人的習慣，使優(yōu)秀孩子學會關心他人并愿意為他人做出自己的貢獻。

第五段：從好事中體會成長的快樂（200字）。

通過堅持做好事，優(yōu)秀孩子從中體會到了成長的快樂。當他們看到自己的幫助能夠改變他人的命運時，他們會感到非常欣慰和滿足。例如，班里的小李成績一直不理想，但在優(yōu)秀孩子的幫助下，他平時的學習積極性得到了提高，成績也有了明顯的進步。這個過程中，優(yōu)秀孩子感受到了自己的價值和能力。他們明白，做好事不僅能夠給予他人幫助，還能夠在其中體會到成長的快樂。

結論（100字）。

優(yōu)秀孩子通過關注他人的需求，付出真心的關心和培養(yǎng)樂于助人的習慣，從中體會到了成長的快樂。做好事是培養(yǎng)我們優(yōu)秀品質的一個非常重要的方式，希望更多的孩子能夠通過實際行動來改變他人的一生，并從中收獲到自我價值的體驗。

孩子做好事心得體會篇八

善良是每個人內心最美好的品質之一，是引導我們走向正確道路的靈魂質素。在成長過程中，做好事是我們實踐善良的重要途徑。本文將從一個孩子的角度出發(fā)，探討做好事的心得體會。

第二段：總結經(jīng)驗。

孩子們天真爛漫，常常為了一點小事而互相爭吵，這時，最好的解決方法就是做好事。我們可以幫助其他人，帶給別人快樂，從而使自己更加幸福。在這個過程中，我們會懂得分享、懂得愛，更加成熟。

第三段：分享做好事的樂趣。

做好事的樂趣在于看到別人的笑容和感謝，甚至是一份溫暖的擁抱。幫助別人不僅僅能讓自己感到快樂，也是一種奉獻精神和責任感的體現(xiàn)。在家里，我們可以主動幫助父母做家務，幫助老人走路，在學校里，我們可以關心和幫助那些需要幫助的同學。

第四段：從錯誤中學習。

我們都不是十全十美的，有時候我們也會犯錯或者做錯事情，但是只有勇于承認并改正錯誤的人才是真正的優(yōu)秀。我們應該在做錯事之后，反思自己的行為，并且努力改正錯誤，讓自己變得更優(yōu)秀。

第五段：結尾總結。

總之，做好事不僅能讓自己感到快樂，更能讓我們在成長的道路上變得更加美好。它也是我們成為一位善良的孩子所必須具備的素質之一。作為未來的主人翁，我們應該在做好事的過程中，不斷學習、成長，為創(chuàng)造更美好的世界而努力奮斗！

孩子做好事心得體會篇九

“善有善報，惡有惡報?！边@是中國古代的智慧。做好事是我們每個人身體力行的責任。但在如今的社會，有時我們會感到焦慮和無力感，因為我們太多的投入都被花費在追求自己的目標上了。然而，隨著我們的成長，我們必須認識到我們的生命不只是要用來為自己謀求利益，更為重要的是我們應該多做有益于他人的事情，這樣我們才能讓自己生命的價值得到更好的彰顯。

第二段：正文一——利他性格的養(yǎng)成

利他是一個人最高的境界。要具有利他的精神，我們首先需要培養(yǎng)利他的性格。比如我們可以每天留意身邊的人，問候他們，給他們一些關心，北京早餐店里聚集了很多跟我一樣的上班族，我便愛上了待在這里，因為他們的笑聲時常為我一天的忙碌帶來溫暖。此外，我們也可以通過參加一些志愿者活動，或是做一些小事情來幫助需要幫助的人。

第三段：正文二——深刻理解“為他人著想”

為他人著想是具有利他性格的表現(xiàn)之一。也許我們與家人、同事、朋友之間的關系已經(jīng)相當友好。但是，當我們進行更深入的溝通，思考對別人在物質或情感方面的需求時，我們可以驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們啊所能為他們做的事情比我們原本想的要更多。我們要深入理解“為他人著想”這個道理，從而在自己做好事的過程中更好地理解他人的需要，當然，在遵循道德的同時保持正當性，利他才能夠成為一種良好的實踐道路。

第四段：正文三——做好事讓我們受益匪淺

更具體的來說，在我們日常的生活和工作中，做一些好事并不會影響到我們自己或者任何特定的人。輕易地欺騙我們的感覺，讓我們誤解為受益的回報是無償奉獻的。但是，與任何行動一樣，做好事也是一種收獲的方式。我們的心態(tài)和情感狀態(tài)會受到積極的影響，我們會發(fā)現(xiàn)自己的生命以一種新的方式得到了充實，以及我們曾經(jīng)包容過生活中許多健康的問題會得到寬慰。同時，我們還會得到社會各界的大力支持。這樣做還可以提高我們的價值，為他人塑造出暖暖的人格形象， 使得獲得厚重的人類關注。

第五段：總結

我們有時會在追求自己的夢想時迷失了方向，也許這時我們需要回到做好事的初心上，在助人為樂的過程中找到有意義的生活。“為他人創(chuàng)造出生活的價值,為自己帶來現(xiàn)實的力量”,我們要不斷鉆研學習利他思想，及時提高利他的精神素養(yǎng)，凝聚起公眾的正義和公正感，這些開放性的心態(tài)給離開幾百年也是綠色的紙張，或長度沒有跟隨互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而發(fā)生過變化的絕對量級部門建立了繁榮吸引和奮斗為榮的良好社會文化氛圍。

孩子做好事心得體會篇十

人生就像一本書，這本書需要用心靈去感悟，在這書中，真正有深刻感想得事，應該是體現(xiàn)自身價值的好事，在我的這本書中，就記載著這樣一件好事。

那是去年的8月24日，我將一名小偷送進了派出所。當時是晚上七點多鐘，我正在街上散步，看見那個小偷鬼鬼祟祟地在停車處的過道上徘徊，于是我就盯上了他，知道他把自行車弄到手，最終我使盡全身械術把他哄進了派出所，在派出所里民警一邊給我做筆錄，一邊不停的夸我說，這娃智勇雙全，剛抓了個比他年齡還大的賊，到開學我給你寫個表揚信，在學校把你表揚表揚。我急忙謝絕了，一是為了不惹是生非，二是得到民警的表揚我已經(jīng)很知足了，直到半夜我才被民警送回家。

這件事后，從我耳朵了傳入了兩種聲音，一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸獎，說我長大、懂事了還一種來自母親、爺爺一方，說我太傻、愛管閑事，萬一人家來報復你怎么辦，真是沒事找罪受。有時我感到很自豪，因為我做了一件對社會有益的事，有時我又會沒能得到母親、爺爺?shù)目隙ǘ械胶苁??？墒牵屑毾胍幌?，看一看如今社會上見義勇為的好青年，我所做的，真是不能相提并論。最有意義的是這見事將永遠記載在我人生的這本書中，是我人生光輝的第一頁，我堅信在我以后的人生道路上，我還會做更多的好事，不管別人說什么，覺的對得起自己就行，就干。

人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色，其中有的人是品德良好的人，而有的是靠損害他人利益滿足自己欲望的人，對于后者我們要同仇敵愾，只要我們人人都有這種明辨是非，見義勇為的意識，我們這個民族、這個國家才會走向安定、富強的道路，人民才能更好的安居樂業(yè)；這個世界、這個地球才會更加和平、美麗。

孩子做好事心得體會篇十一

每個人在生活上都會遇到困難，那假如在我遇到困難的時候，你幫我一把，在你遇到困的時候，我也情愿伸出援手，那么就算是再大的困難，都能迎刃而解了吧。幫忙他人等同于在幫忙自己，這句話是特別有道理的，我始終都深信不疑，并且我特別喜愛幫忙完別人之后，自己由心散發(fā)出來的那種快樂，今日我又做了一件好事，幫忙了別人。

我就是xx中學的一名高三學生，今日是我放假的日子，我就單獨一人來到了郊外的一個公園散心曬太陽，主要是想要自己的始終被學習緊繃的神經(jīng)能有所放松，但是卻發(fā)生了一段插曲，一個小女孩在池塘邊始終在哭，雖然傍邊的人們讀看到了，并在指教導點的，就是沒有一個人上去詢問是怎么了，無論是我自己而言，還是教師、爸媽的教育，遇到這種事，我覺得不行能當沒觀察，我過去向她了解了一番才知道，她跟爸媽吵架了，一氣之下就跑開了，這下過了這么久都不見爸媽來找她，她也是第一次來不熟悉路，就哭了起來，我認真的詢問了她跟爸媽分開的地方有什么標志性的東西，然后順當?shù)牡搅四莻€地方，這地方我不是第一次來了，也是有些熟知的，后來過了十多分鐘她的.爸爸媽媽也是順當?shù)恼伊诉^來，我也是有肯定的警覺性的，我先詢問了小女孩這是不是她爸媽之后，才讓她過去的，看著他們一家人團聚的樣子，我的心里也是暖洋洋的。在他們的一句一句的感謝當中，我覺得我在那個時候是高尚的。

許多事情都是在你的一念之差，走向將截然不同，試想假如沒有一個人去幫忙這個小女孩，而是被有心之人哄騙走了，那么這個家庭將會變的怎么樣？在我看在這個世間還是很美妙的，每個人的善舉都將影響到身邊的人，人人都能得到幫忙，你也情愿去幫忙別人，那么那還有什么過不去的坎，許多時候都是在等著別人拉自己一把而已。你確定也有遇到困難的時候，也會有遇到自己一個人解決不了的時候，假如你在這個時候想要得到別人幫忙，那么你不妨想想，在別人需要幫忙的時候，你是否伸出過援手，沒有誰都一而再而一再的幫忙一個不會心存感謝的人，就像今日那個小女孩，假如她對我一句感謝都沒有，我可能下次在遇到這種狀況，我會稍加思考一下了，雖然說做好事確實是不求回報的，但是至少一句感謝，真的能抵許多東西。

助人為樂，本就是我們民族的傳統(tǒng)素養(yǎng)，我們作為青少年也要把這些東西記在心里，由于這真的是能讓這個社會變的美妙的因素。

孩子做好事心得體會篇十二

副校長作為學校行政管理層的重要成員之一，需要不僅具備過硬的專業(yè)素養(yǎng)和管理經(jīng)驗，還需要有一顆愛心和關懷學生的心。在學校管理中，副校長往往能夠將自己的愛心和工作經(jīng)驗相結合，為學生做好各種事情，這其中包括一些非常細微的小事。在這篇文章中，我們將探討副校長如何做到這些小事情，以及他們的成功體會。

一、用心傾聽，耐心回應。

作為副校長，學生們的問題和疑惑經(jīng)常會向您求助。對于他們的問題，一定要用心傾聽，有耐心的回應。只有真正關心學生，才能讓他們感受到“老師是自己的親人”的感受，這樣學生們在遇到疑問時不會感到害怕和孤單，而是感受到關愛和支持。副校長應該把每一個學生的問題當做自己的問題，認真對待，這樣才能給予學生更好的幫助和指導。

二、為學生排憂解難。

除了及時回應學生的問題外，副校長還可以采取行動解決學生的問題。例如，當學生在學習中遇到困難時，副校長可以提供適當?shù)膸椭椭笇?，為他們排憂解難。當學生生活中出現(xiàn)問題時，副校長可以協(xié)助學生和家長尋找解決問題的辦法。這樣的做法不僅可以解決學生的問題，還可以增強學生的自信心和對學校的認同感，使學生更加積極參與學校的各項活動。

三、在學生身上找到亮點。

每個學生都有不同的優(yōu)點和特點，在學校管理中，副校長可以通過觀察、交流和贊揚等方式，找到學生身上的亮點。一旦找到，副校長應該及時表揚學生，讓學生感受到被重視和認可。這樣的表揚不僅可以增強學生的自信心和自尊心，還可以激勵學生取得更好的成績，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。

四、關注學生的心理健康。

學生成長過程中可能會遇到很多困難和挫折，副校長要重視學生的心理健康問題，通過課程和社會活動等方式幫助學生建立自信、自尊和自愛的心態(tài)，促進學生身心健康、全面發(fā)展。副校長還可以協(xié)調學校和家庭，為學生提供心理咨詢服務，幫助學生更好地適應學習和生活環(huán)境。

五、全心全意為學生服務。

最后，作為學校管理層的重要成員，副校長不能夠只是在外表上做到為學生服務，更重要的是要有一顆全心全意為學生著想的心，通過行動、實踐和感人肺腑的言語，幫助學生成長和發(fā)展。學生的異想天開、勇敢冒險、成長過程中的挫敗，都需要有愛心、耐心的指導來支持和促進，促使學生更好地成長。

總之，副校長的工作是非常瑣碎和不易的，但只有持之以恒，有愛心，有耐心做好這些小事情，才能夠為學生帶來更好的發(fā)展機會，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻。作為副校長，要想更好地服務學生和學校，必須要具備高度的責任感和使命感，不斷地學習和提升自我能力，才能為學生和學校做出更大的貢獻。

孩子做好事心得體會篇十三

去年的8月24日，我將一名小偷送進了派出所。當時是晚上七點多鐘，我正在街上漫步，觀察那個小偷鬼鬼祟祟地在停車處的過道上徘徊，于是我就盯上了他，知道他把自行車弄到手，最終我使盡全身械術把他哄進了派出所，在派出所里民警一邊給我做筆錄，一邊不停的夸我說，這娃智勇雙全，剛抓了個比他年齡還大的賊，到開學我給你寫個表揚信，在學校把你表揚表揚。我趕忙謝絕了，一是為了不惹是生非，二是得到民警的表揚我已經(jīng)很知足了，直到半夜我才被民警送回家。

這件事后，從我耳朵了傳入了兩種聲音，一是我姐姐、姑姑、奶奶的夸獎，說我長大、懂事了還一種來自母親、爺爺一方，說我太傻、愛管閑事，萬一人家來報復你怎么辦，真是沒事找罪受。有時我感到很驕傲，由于我做了一件對社會有益的事，有時我又會沒能得到母親、爺爺?shù)拇_定而感到很失落。可是，認真想一想，看一看如今社會上見義勇為的好青年，我所做的，真是不能相提并論。最有意義的是這見事將永久記載在我人生的這本書中，是我人生光芒的'第一頁，我堅信在我以后的人生道路上，我還會做更多的好事，不管別人說什么，覺的對得起自己就行，就干。

人生道路坎坷、曲折遇到的人也是形形色色，其中有的人是品德良好的人，而有的是靠損害他人利益滿意自己欲望的人，對于后者我們要同仇敵愾，只要我們人人都有這種明辨是非，見義勇為的意識，我們這個民族、這個國家才會走向安定、富強的道路，人民才能更好的安居樂業(yè)；這個世界、這個地球才會更加和平、漂亮。

孩子做好事心得體會篇十四

做好事情并不是一件容易的事情，需要無私、付出、愛心、堅持等多種素質。然而，人們通常往往只是停留于口頭上的承諾，甚至還有一些人利用所謂的做好事情來達到自己的利益。對于這種現(xiàn)象，我們應該怎么看待呢？在我看來，做好事情是一種值得信任和尊重的行為，它不僅是一種人格力量的體現(xiàn)，也是一種社會責任的體現(xiàn)。

第二段：從小事做起

我們常常會想著要做好事情，卻不知從何開始著手。其實，要想做好事情，從我們身邊小事做起就好了。例如，我們可以從自己身邊開始，多幫助家人、朋友、鄰居等人，例如給老人搬東西、幫助小孩子學習等等。只要有一顆熱心腸和一份耐心，你就能夠感染周圍的人，成為你周圍的小眾英雄。

第三段：用行動影響他人

做好事情不僅是我們應該做的，我們還需要用我們的行動來影響他人。通過個人的力量，改變身邊的環(huán)境，提醒身邊的人做好事情。我們可以發(fā)起義務活動，例如清潔河道、義務獻血等。通過自己的行動來提醒其他人，這些行為，雖然看似微不足道，但卻有著巨大的社會價值。

第四段：堅持做好事情

做好事情需要的不僅是一時的沖動，而是堅持不懈的付出。這是一個漫長的過程，它需要我們始終保持一顆善良的心，永遠不要放棄。我們可以找到志同道合的朋友，一起做善事，有了彼此的支持，這個過程將會變得更加輕松和有意義。

第五段：結尾

總之，做好事情是一種價值觀和生活方式，如果我們始終堅持做好事情，不管是對于我們自身的成長還是對于社會的貢獻都有著重要的意義。我相信，如果我們每個人都能付出自己的一份力量，不放棄，不妥協(xié)，那么就會有更多的正能量在我們的身邊涌動，讓這個世界變得更加美好。

孩子做好事心得體會篇十五

人生短暫，但是我們有機會成就一些偉大的事情。許多人想要成為對社會有用的人，但卻不知道如何開始。其實，我們可以從自己做起。做一個善良和樂于助人的人可以讓世界變得更美好。 這篇文章將討論做好事的重要性和我從中所學到的心得體會。

第二段：做好事的重要性

善良的行為可以讓世界變得更加美好。它可以幫助我們創(chuàng)造一個和諧的社會環(huán)境，讓人們之間的關系更加融洽。從個人層面上，做好事可以增強我們的自信心和幸福感。當你幫助別人時，你會發(fā)現(xiàn)自己也會感到快樂。此外，你也可以通過做好事來建立良好的聲譽，并使自己成為他人尋求幫助之處?？傊龊檬虏粌H可以使世界變得更美好，還可以幫助我們強化自我形象，提升信任和內心滿足感。

第三段：我學到的心得體會

我曾經(jīng)在做家教的時候遇到過一個頑皮的小男孩，他一開始對我非常反感。但我仍然盡自己最大的努力，為他教授每天晚上的功課。幾個星期后，這個男孩開始對我溫和，甚至開始向我求助。我意識到，只要堅持在自己的道路上，每個人都會通過你的付出變得更好。我發(fā)現(xiàn)在幫助別人過程中，我也在不斷成長。我變得更加有自信，不斷學習以改善自己的專業(yè)知識。

第四段：如何做好事？

做好事并不需要大費周折。只需在生活中積極尋找機會，并嘗試為他人提供幫助。這可能意味著為鄰居做些力所能及的事情，或為表現(xiàn)不佳的同事提供額外的幫助。重要的是，要理解幫助別人需要良好的溝通能力和同情心。當你做好事時，你要記得尊重他人的尊嚴，并時刻意識到他們的需要。你還要保持樂觀的態(tài)度，即使遇到困難也要堅持下去。

第五段：結論

我們都可以成為那個幫助他人的善良人。做好事不僅能夠改變他人的生活，還可以改變你自己的生活。 通過幫助別人，我們可以獲得內心的滿足感，并提高自身價值。同時，我們可以做出一個更好的世界，這將會影響到我們的下一代。 所以，讓我們一起承諾做好事，創(chuàng)造一個更美好的社會。

孩子做好事心得體會篇十六

老教師是一種珍貴的資源，在他們的職業(yè)生涯中，他們積累了非常豐富的知識和經(jīng)驗。他們是我們值得尊敬的人，他們的存在是非常必要的。但是，當老教師退休后，有些老教師可能不知道該如何度過他們的時間和興趣愛好。因此，老教師做好事是一種很好的方式來充實他們的生活和對社會作出貢獻。

第二段：老教師的心得體會

在退休之后，老教師們可能會繼續(xù)關注教育事業(yè)。這可能包括教育和培訓課程的的編寫和評估，等等。同時，老教師們也可能對社區(qū)和其他志愿機構充滿了興趣。通過這些活動，老教師們可以繼續(xù)從事他們熱愛的工作，同時也可以幫助年輕人和社區(qū)，為社會做出貢獻。這對他們的身心健康和生活質量都有正面的影響。

第三段：老教師的貢獻

老教師在社區(qū)和志愿機構中做出的貢獻是數(shù)不勝數(shù)的。他們可以通過講座、培訓和指導等方式，分享自己的知識和經(jīng)驗。他們還可以為弱勢群體和社區(qū)提供幫助，如義務服務、慈善捐款等。在做好事的過程中，老教師們可以更好地表達他們對社會的關心和愛心，同時也傳遞給年輕一代愛國、熱愛生命和社會發(fā)展的正確價值觀。

第四段：做好事所帶來的益處

老教師的做好事行為是有意義的，沒有什么比做好事更好的了。通過這些活動，老教師們可以繼續(xù)保持活力、快樂和有意義的生活。這對身心健康有著重要的影響。在做好事的過程中，老教師們還可以結交更多朋友，并幫助他們感受到自己仍然是一個有價值、被需求的人，進而促進社會的和諧和發(fā)展。

第五段：結論

在總結老教師們做好事的心得體會后，我們可以看到，這些老教師們在退休后并沒有走向一條孤獨的路。相反，他們在社區(qū)和志愿機構中找到了自己的位置，并為社會做出了重要貢獻。我們應該尊重老教師在這些活動中所帶來的益處，并為他們的行為感到自豪。同時，也應該鼓勵他們進一步積極參與社區(qū)活動，為社會做出更多的貢獻。

孩子做好事心得體會篇十七

做好事，一直以來都是被推崇和鼓勵的行為方式。無論是從個人還是社會的層面上，都有著積極的意義。今年，我身邊發(fā)生的一些事情，也讓我更加深刻地理解了做好事的意義。因此，在這篇文章中，我將分享一些自己的心得和體會。

首先，做好事不一定要是大手筆。我們經(jīng)常會誤解做好事，認為它必須要帶來顯著的改變。然而，真正的好事往往是一點一滴累積起來的。我有一個朋友，每周都會去幫助老人們打掃院子，盡力解決他們的生活問題。這看似微小的事情，但對于那些無助的老人們來說，這些微小的助力卻是意義非凡的。因此，我們應該學會關注身邊的小事，舉手之勞，也能讓他人心存感激。

其次，做好事不能為感謝而做。如果做好事僅僅是為了等待他人的回報，那它就失去了原意。事實上，做好事更多的是一種責任和擔當。在我參與志愿活動期間，我遇到了很多有志于幫助他人的人。他們愿意為他人付出時間、精力和金錢，但完全不需要對方的感謝。他們并不期望別人會派發(fā)獎章或證書，而是覺得自己能夠做點什么就是值得的。因此，我們要學會為他人著想，看到困難時，嘗試伸出援手，為別人帶來更多的希望和力量。

第三，做好事也要注意方式和方法。對于某些特定人群和群體，我們需要采用不同的方式，而非統(tǒng)一使用相同策略。例如，對于泥濘的路面和難行的山路，我們可以選擇種植防沙和防護措施，并安排專人處理清潔問題。而對于孤獨的老人或無家可歸的人，我們可以靠近他們，以真摯的話語和心意打動他們，帶來實實在在的關懷和幫助。因此，我們要清晰的認知到，做好事并不是單純地善于做事，而是需要調整到恰當?shù)膽B(tài)度和方式。

第四，做好事還需要一份勇氣和堅持。這份發(fā)起并接管的決定力，也是我們進行做好事的成功之道。在有不好的心態(tài)情況下，只會讓人更顯焦慮。我曾經(jīng)參與的一次社區(qū)志愿者活動，地域條件較為惡劣，卻出現(xiàn)了刮風下雨的情況。在這種情況下，許多志愿者都出于安全考慮而選擇放棄，但是我們的團隊卻鼓勵他們留下來，并且積極面對困難。最后，這份勇氣并沒有因為氣氛而消失，而是因為我們的堅持而獲得回饋，在活動中取得了較好的成果。

最后，做好事的心態(tài)也應該是開放和包容的。無論身處何種環(huán)境，我們都應該尊重他人。每個人都有自己的獨特經(jīng)歷、背景和想法，而這些經(jīng)歷和背景也會影響他們的行為和決定。我們要學會接納TA們，接受不同的態(tài)度、習慣和思想，同時也要關注TA們的需求和看法，讓TA們覺得自己得到了體諒和支持。

總之，做好事是一個不斷學習和進化的過程。正如所言，正義就是站在他人的立場上思考問題，以自己的力量為他人創(chuàng)造一些積極的變化。通過尊重他人、運用好的手段和方法、用自己的勇氣和持久性解決問題，我們可以在每一個小的起點上做出重大的改變。希望你們可以在以后的日常生活中，更多地嘗試做好事，讓你們的行為與偉大的心靈結合，讓我們都能更加愉快、成長和感悟自己的價值。

孩子做好事心得體會篇十八

上學的時候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來張口，衣來身手，從今日開頭，我要做十天家務活，減輕媽媽的負擔。

首先，我用水把布子擺濕，我觀察茶機上有許多的灰，就一點一點的擦潔凈，再把布子擺一次，就開頭了擦桌子，桌子擦完了，我累的滿頭大汗，氣喘噓噓，一不作，二不休，我又開頭了擦窗臺，這窗臺的灰可真多呀！我又把學習桌上的書本整理得整整齊齊。最終，我又開頭了掃地，地下的灰更多，我差未幾掃地用了二非常鐘，掃不了的地方就用拖布拖，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，終究拖得干潔凈凈了?？粗@亮堂堂的地板，我心里樂開了花。想到媽媽都要做這些家務，今日我終究體驗到了媽媽的辛苦。

媽媽看到這亮堂堂的`地板，心情一下子快樂起來，媽媽對我說：兒子長大了，可以幫媽媽分擔一些家務活了，真棒。我聽了更快樂了。

我以后肯定要多干些家務活，當然自己滿頭大汗，但能幫媽媽分擔家務勞動，換來了媽媽的夸獎，我特別快樂。

父母的愛是宏大的，他們始終在為我操勞。之前是我們小，還不曉得孝敬父母，可現(xiàn)在，我們應當孝敬父母，報答他們?yōu)槲覀兯龅囊磺??？蓱z天下父母心啊我這做兒子的心里樂開了一朵爭奇斗艷的花。

孩子做好事心得體會篇十九

我們要向雷鋒同志學習，是要學習他的做好事的精神。下面是小編精心整理的做好事的

心得體會

20xx年9月12日，今天我們在志愿者中心的組織下，去漳州市福利院看望老人，并幫忙打掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院，我感覺有許多感想。

每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽他們心底的心聲，我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質上的東西，但我們想從他們精神上給予一些慰籍?？吹剿麄兞髀冻鰻N爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時的我們明白我們這樣做是對的，也更加表白他們內心深處真正所需要的是什么。 雖已經(jīng)結束，但留在我們內心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的熱心，一樣有著向社會奉獻力量的激情，一樣有著承擔國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。 他們是需要關心的，他們是需要溫暖的，他們更是需要我們愛護的。因為他們也是我們未來的一部分，雖然經(jīng)歷的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們相信。正是經(jīng)歷了這些挫折才使他們的未來更加燦爛美好。

千里之行，始于足下，讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

在路上，我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面;我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳?shù)拿婵?我在想，爺爺、奶奶看到我們時那歡喜的畫面。經(jīng)過半小時的時間，我們來到莊科敬老院門前，臨近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務，男生打掃衛(wèi)生，女生陪爺爺、奶奶聊天。進了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣啊!綠樹、紅花、錯落有序的屋舍，真是自然之美啊!我情不自禁的想了好多，所有童年的記憶，都在那一一所房子里;那張布滿皺紋的臉。或許在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺得那是一種慈祥之美，曾經(jīng)的笑容出現(xiàn)在我的腦海里。

在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當過四年兵，還說在這邊過得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋＃吹搅顺鋵?。爺爺說：“年紀大了，沒有必要跟自己過不去，過得開心自在就行啦!”爺爺本來不識字，但在敬老院這四年里卻學到很多字，爺爺說：“我不在勉強自己，我是發(fā)自內心的想學習，愛學習”。聽到這句話是，我的感觸很多，什么是“活到老，學到老”?我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧!

經(jīng)過男生們得一段時間的忙碌整個院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請到院子里為他們表演我們準備的節(jié)目，在同學們表演的時候，我一直握著爺爺?shù)氖郑谶@時，我有種家的感覺，溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快，我們到了該離開的時候啦!把爺爺送到屋里，說再見，轉身離開的時候，我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬖V我，踏踏實實的做人，付出愛心，要的不是物資上的回報，僅僅是一個微笑。

此次活動的開展，不僅溫暖了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動的實踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責任，有義務的去關心，關懷，身邊的每一位老人。

雖然，做服務時有點累，但我很快樂，因為能為社會做點貢獻我很快樂，我能代表社會給予他們一點點溫暖而感到快樂。人生在世不過短短幾十年，誰沒有老去的時候呢?誰不想自己的晚年能夠幸?？鞓纺?而我們來到這里的目的不僅是服務而是要用我們的行動與微笑讓老人們感到溫暖與幸福。當人在孤單時，有人陪著他、幫助他，是多么的幸福啊!我就是要讓每一個孤單的人感到幸福與快樂的那種人。 作為一名當代的大學生，我們有責任、有義務盡綿薄之力為祖國做一點點貢獻，去關愛那些需要關愛的人們。

隨著3月5日學雷鋒紀念日的臨近，有關雷鋒故事的報道或學雷鋒活動的開展堆滿媒體各個角落，人們對雷鋒的認可還是始終如一，尤其在這個示金錢為上帝的年代，迫切需要雷鋒這樣善良的人。然而，多年來，人們宣傳一個好人的同時，喜歡包裝成一個守舊的、傳統(tǒng)的、循規(guī)滔距、十全十美的好人，甚至做任何一件好事都與偉大的思想、崇高的理想、共產(chǎn)主義相聯(lián)系。最近，很多媒體都在從另一個角度還原雷鋒真實的形象，僅僅從一張雷鋒騎摩托車在北京前的照片上看，雷鋒確實夠酷，夠時髦的了，要知道，那個年代，我連摩托車看都沒有看見過，別說騎著摩托車穿行在偉大的首都天門廣場了。

學習雷鋒好榜樣，那么學習雷鋒什么呢?這個問題好回答，就連幼兒園的朋友都知道。做好事不難，難得是做一輩子好事。其實，做好事確實不難，很多人，都在不經(jīng)意間做好事，其實，我贊成的就是在不經(jīng)意間做好事，而不是有目的的做好事。做好事之所以在不經(jīng)意間形成，是以為做好事者從內心里認為做這件事情是出于良心的發(fā)現(xiàn)，是自己的良心促使你做好事的完成，并沒有什么崇高的理想，因為做完這件好事情，心安理得。

我們宣揚雷鋒精神，就是要從大眾化出發(fā)，別把一個鮮活得人宣傳成一個神，如今，媒體報道出來的關于雷鋒年輕時候生活經(jīng)歷，將雷鋒有遠拉近了人們實際生活，雷鋒是個文藝青年，是個愛美“潮男”，人生很短的時間里經(jīng)歷了農(nóng)民手扶拖拉機手、鞍鋼工人、人民解放軍角色，盡管這些經(jīng)歷讓他的收入減少了，但是從一個年輕人的視野看，他歷練了自己，所以毛主席曾打趣地說：“此人懂些哲學”，因為錢少了，人生的經(jīng)歷豐富了，基礎牢固了，這也是雷鋒樹立人生價值觀可貴之處，這種很普通的精神，仍然可以教育現(xiàn)代年輕人，敢于吃苦，懂得歷練自己。

媒體上都在宣揚“現(xiàn)代雷鋒”郭明義，有關郭明義的事跡我了解的不多，最近我在電視里看到現(xiàn)場報道他用微博和網(wǎng)絡網(wǎng)友交流的畫面，我感覺到了媒體的真實，好人不一定都是老實巴交的樣子，好人不是落后時代信息守舊的人，只有將好人做好事的形象還原成真實的有血有肉的人，那么我們學習雷鋒就應該從人的從善行為做起，做任何一件好事，是自己良心的需求，做起來不是要別人夸獎、更不需要回報，而是做得心安理得。我們宣傳做好事，要從實際出發(fā)，只要你做一件好事，無論你是什么人，那怕就是十惡不赦的罪犯，也該明確做了件好事，至于所做的好事與他所犯罪行比，是不是微不足道，根本無法抵消罪孽，但是也應該肯定做好事的時候人性閃光的一面。只有這樣，我們宣傳雷鋒精神才能深入人心，我們要形成一種氛圍，那就是做好事良心安寧，做壞事良心受到譴責。

做點好事吧，那怕做一件好事。如果每個人都從一件好事做起，那么做好事的社會氛圍就會漸漸地濃烈，好事的事跡就會厚實起來，那么做壞事的人受到良心譴責就越大，我們要讓做好事者心安理得，做壞事者良心譴責不安。

我們要向雷鋒同志學習，是要學習他的精神。一心向著黨，向著社會主義的堅定的政治立場;全心全意為人民服務，無私奉獻的崇高思想;甘當革命的“螺絲釘”、干一行愛一行鉆一行的愛崗敬業(yè)態(tài)度;刻苦學習和鉆研理論的“釘子”精神;勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。

一、要堅持共-產(chǎn)主義信仰

雷鋒精神中閃耀著信仰信念的光輝，在世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化，中國共產(chǎn)黨由革命黨向執(zhí)政黨轉變的時代背景下，將這一精神特質灌注于社會，必將激發(fā)支撐民族崛起的強大精神力量。

解讀雷鋒精神，首先應把我們的著眼點置于信仰大廈的構建。在一定意義上，當我們真正讀懂雷鋒堅守共-產(chǎn)主義信仰信念的動因，及其產(chǎn)生的社會作用，才能找到精神支點和動力之源。

信仰是任何時代、任何人都無法回避的命題，更是全球化時代尤其是我國現(xiàn)代化進程中，避免精神迷失，獲得精神支柱必須深入研究的重大理論和實踐命題。而所謂一部分人的信仰信念缺失，主要是指政治信仰的缺失，更進一步講是對共-產(chǎn)主義信仰的弱化。出現(xiàn)這種弱化，有國際共-產(chǎn)主義運動處于低潮的背景，也有當今社會價值判斷、價值追求的原因，即由媚俗而來的功利主義和短期行為至上，不再追求偉大的精神目標。

雷鋒精神以共-產(chǎn)主義信仰為核心，既是對信仰特質的印證，同時也是對信仰作用的揭示。一個國家、民族、集團乃至單個的人，一旦擁有了雷鋒那樣對信仰的堅守，一種巨大的力量便產(chǎn)生出來。以中國共產(chǎn)黨領導中國人民完成民族獨立和民族解放為例，先后有數(shù)百萬革命者為信仰獻出寶貴的生命，他們像殉道者一樣，前赴后繼，靠的就是共-產(chǎn)主義信仰。

然而，在我們今天的社會生活中，人們經(jīng)常陷入困惑：為什么很多人的精神追求大大弱化，甚至喊出“遠離崇高”，更有人以“惡搞”把原本矗立于我們腦海中的精神雕像摧毀 這一方面是由于對“文-革”極左思潮的反感，另一方面則有時代變遷的影響。就后者來看，隨著上個世紀90年代出現(xiàn)的蘇聯(lián)解體、東歐劇變，社會主義陣營瓦解，世界政治生態(tài)發(fā)生巨大變化，由二元對峙的解體，出現(xiàn)了與此相一致的政治生態(tài)下的信仰信念隨之淡化的現(xiàn)象。加之冷戰(zhàn)結束后，西方學者提出“意識形態(tài)終結”的理論，都給中國精神大廈的建設帶來沖擊。由此，決定了我們需要深入挖掘雷鋒精神中富含的信仰信念因子，特別揭示雷鋒對共-產(chǎn)主義和共產(chǎn)黨的篤信不疑的根本原因，以此引導社會大眾。

二、要追求道義價值，做高尚的人

雷鋒僅僅走過20xx年的短暫人生，他不僅以小事鑄就輝煌，甚至其精神沉淀進中華民族的歷史和文化。雷鋒精神啟發(fā)我們思考人生的意義在哪里，怎樣才能獲得真正的幸福。幫助我們認識物質和精神、舍與得的辯證關系。雷鋒生前身后一直與“傻”相伴。講其傻，是因為他一直堅守“毫不利己，專門利人”的價值觀念，且付諸行為。雷鋒并不“傻”，其行為來自對人生意義和價值的理解，源自對幸福真諦的感悟。

雷鋒精神告訴我們，什么是價值和價值的社會特征。價值有兩種，一種是功利價值，另一種是道義價值。功利價值重要，但存在有限性，道義價值卻是無限的。一個社會如果總是以功利價值評價人和事，很難把一個民族引向高尚，就如我們評價道德楷模時，如果總是關注其付出了多少金錢，就近乎步入道德誤區(qū)。從功利價值上講，一個企業(yè)家拿出上百萬、千萬元的捐獻，一定比以拾荒為生，同時撫養(yǎng)幾個棄兒的效用或功利價值大;但從道義價值上衡量，后者并不輸于前者。只看功利而弱化道義，結果只能扼殺平民的道德行為。真正的善并不僅僅表現(xiàn)于金錢付出的數(shù)量。一個微笑，一句關愛的話，都是善。雷鋒精神凸顯的恰恰是道義價值，于是，由有限化作無限，同時讓普通人從中認識到自己善行的意義和價值。

雷鋒精神啟示我們如何去實現(xiàn)人生價值。雷鋒有生之年，所做出的都是人人皆可為的小事，也正是小事而更容易讓普通人弄清價值坐標，找到價值追求與價值實現(xiàn)的途徑。規(guī)律表明，檢驗一個人的品質和境界，并非都要通過大事件，能夠創(chuàng)造驚天地泣鬼神之偉業(yè)者畢竟不易，更多的人是平凡的，如果一個人做出更多的是小事，并且執(zhí)著持久，也便蘊含或折射出偉大的情愫。正如毛澤東所說，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。

三、要樹立全心全意為人民服務的理想

隨著社會的進步，我們步入了一個彰顯個性和強調自主權利的時代，與雷鋒所處的時代和社會結構已有很大不同。那時的觀念和社會結構比現(xiàn)在單純得多，因而更強調“一塊磚”和“任黨搬”。而今天經(jīng)濟結構已經(jīng)趨于多元化，這種情況下按經(jīng)濟規(guī)律進行社會調節(jié)成為主調，大眾擁有更多職業(yè)選擇和對事物的選擇權，這是社會的進步，有其客觀必然性。但如何處理好人與人、人與社會的關系問題依然存在。尤其對堅持“為人民服務”的黨員干部而言，雷鋒精神就更是必須堅守和弘揚的。

轉型期的中國，社會矛盾和問題很多，要實現(xiàn)中華民族的偉大復興還需幾代人的不懈奮斗;需要我們向雷鋒那樣，真正擔負起屬于自己的社會責任。雷鋒的可貴之處在于，他繼承了中華民族傳統(tǒng)文化所要求的“不以善小而不為，不因惡小而為之”的古訓，同時踐行了共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨。因此，今天弘揚雷鋒精神，彰顯其時代價值，發(fā)揮其引領社會的作用，更應使弘揚雷鋒精神常態(tài)化，不能“三月來四月走”。

英雄是主流社會借助的詮釋精神的載體。用一位思想家的話說：一個沒有英雄的民族是可悲的民族，而有了英雄不珍惜更可悲。歷史表明，摧垮一座精神雕像很容易，重新建設卻需要付出雙倍的努力。或許在目前的社會狀態(tài)下弘揚雷鋒精神并不容易，但正因為不容易而顯示出必要與價值。所謂主流和主導，更多是體現(xiàn)在社會出現(xiàn)媚俗化傾向時確立主流價值，并強力維護和推行。

作為國家標準審查部的成員，我們肩負著為國家標準把好關，為標準化事業(yè)奮斗終身的神圣使命。雷鋒同志雖然與我們生活不在一個時代，但他的精神無時無刻不鼓舞著我們，激勵著我們。當我們對奮斗目標有些迷茫的時候，有他在前面為我們指明方向;當我們遇到困難挫折的時候，有他在前面激勵著我們;當我們取得成績的時候，有他在前面鞭策著我們。雷鋒是我們榜樣，是我們這個民族永恒的豐碑。我相信，在雷鋒精神的指引下，我們一定能認認真真的完成標準審查的本職工作;我們一定能把全心全意為標準化事業(yè)服務的思想落到實處;我們的質檢事業(yè)一定能從一個勝利走向又一個勝利!

孩子做好事心得體會篇二十

20xx年9月12日，今日我們在志愿者中心的組織下，去漳州市福利院探望老人，并幫助清掃衛(wèi)生。這是我第一次去福利院，我感覺有很多感想。

每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地傾聽他們心底的心聲，我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質上的東西，但我們想從他們精神上賜予一些慰籍?？吹剿麄兞髀冻鼋k爛的笑容、心貼心地與我們溝通。此時的我們明白我們這樣做是對的，也更加表白他們內心深處真正所需要的是什么。

雖已經(jīng)完畢，但留在我們內心深處的那份感受是不行磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的熱心，一樣有著向社會奉獻力氣的激情，一樣有著擔當國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。他們是需要關懷的，他們是需要暖和的，他們更是需要我們愛惜的。由于他們也是我們將來的一局部，雖然經(jīng)受的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們信任。正是經(jīng)受了這些挫折才使他們的將來更加絢爛美妙。

千里之行，始于足下，讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美妙的人間！

在路上，我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面；我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳?shù)拿婵?；我在想，爺爺、奶奶看到我們時那高興的畫面。經(jīng)過半小時的時間，我們來到莊科敬老院門前，接近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務，男生清掃衛(wèi)生，女生陪爺爺、奶奶談天。進了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣啊！綠樹、紅花、錯落有序的屋舍，真是自然之美啊！我情不自禁的想了好多，全部童年的記憶，都在那一一所房子里；那張布滿皺紋的臉。或許在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺得那是一種慈愛之美，曾經(jīng)的笑容消失在我的腦海里。

在敬老院陪爺爺談天聊得挺快樂的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當過四年兵，還說在這邊過得挺好的。在爺爺?shù)难凵窭锟吹搅诵腋?，看到了充實。爺爺說：“年紀大了，沒有必要跟自己過不去，過得快樂拘束就行啦！”爺爺原來不識字，但在敬老院這四年里卻學到許多字，爺爺說：“我不在牽強自己，我是發(fā)自內心的'想學習，愛學習”。聽到這句話是，我的感受許多，什么是“活到老，學到老”？我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧！

經(jīng)過男生們得一段時間的勞碌整個院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請到院子里為他們表演我們預備的節(jié)目，在同學們表演的時候，我始終握著爺爺?shù)氖?，在這時，我有種家的感覺，溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快，我們到了該離開的時候啦！把爺爺送到屋里，說再見，轉身離開的時候，我有太多的不舍和依戀。爺爺?shù)脑捀嬷?，踏踏實實的做人，付出愛心，要的不是物資上的回報，僅僅是一個微笑。

此次活動的開展，不僅暖和了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動的實踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責任，有義務的去關懷，關心，身邊的每一位老人。

雖然，做效勞時有點累，但我很歡樂，由于能為社會做點奉獻我很歡樂，我能代表社會賜予他們一點點暖和而感到歡樂。

人生在世不過短短幾十年，誰沒有老去的時候呢？誰不想自己的晚年能夠幸福歡樂呢？而我們來到這里的目的不僅是效勞而是要用我們的行動與微笑讓老人們感到暖和與幸福。當人在孤獨時，有人陪著他、幫忙他，是多么的幸福??！我就是要讓每一個孤獨的人感到幸福與歡樂的那種人。

作為一名當代的大學生，我們有責任、有義務盡綿薄之力為祖國做一點點奉獻，去關愛那些需要關愛的人們。

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