助學社會實踐心得(模板15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 19:31:06
助學社會實踐心得(模板15篇)
時間:2023-11-03 19:31:06     小編:紙韻

網(wǎng)絡上的購物方式給我們帶來了很大的便利,但同時也存在一些潛在的風險和問題。的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,對之前的內(nèi)容進行概括和提煉。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法,請大家共同努力。

助學社會實踐心得篇一

暑期工社會實踐心得范文怎么寫?社會實踐是對我們都有利的事情,下面就來看看社會實踐心得模板范文吧!

經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。

做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。

對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。

親身實踐,而不是閉門造車。

實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。

增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。

為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

艱辛知人生,實踐長才干

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。

對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。

在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。

從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。

作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。

同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!

第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關系

在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西, 那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。

同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。

遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的'下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。

實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。

隨著暑假的到來,以“服務和諧社會建設,提高思想政治素質(zhì)”為主題,唱響“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春,實踐成才,服務社會”的主旋律的xx年暑期社會實踐活動轟轟烈烈地展開,我院積極響應學校號召,成立了“實踐‘三個代表’,傳播先進技術”實踐服務隊,即計算機技能培訓志愿者服務隊,身為其中一名隊員,我感到非常榮幸,并積極投身到暑期社會實踐的熱潮中去。

在院團委書記程保國老師和指導老師李志勇老師的帶領下,以科學發(fā)展觀為指導,本著在實踐中“受教育、長才干、做貢獻”的宗旨,小分隊15名隊員分別奔赴高新技術開發(fā)區(qū)、體育中心多家電腦公司、新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局等地,開展多種形式的科技服務工作,力爭做到社會實踐與專業(yè)實習相結(jié)合、與服務和諧社會相結(jié)合,突出“特色實踐”,打造“精品意識”。

7月11日,我與其他5名隊員同行,奔赴新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局,進行了為期半個月的社會實踐。

在這半個月中,我們努力做到學習、實踐“兩不誤,兩促進”,在幫助縣委有關部門處理材料、解決技術難題的同時,不斷與有關領導進行交流,了解基層情況。

我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領導們的好評。

在新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局有關領導的熱情幫助下,我們多次深入農(nóng)村基層,結(jié)合“三農(nóng)”政策和科學發(fā)展觀,對農(nóng)村的經(jīng)濟狀況,醫(yī)療狀況,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,稅費改革,旅游開發(fā)等方面展開調(diào)查,并向他們宣傳“三個代表”重要思想。

懷著滿腔的激情,我們積極主動地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活,幫忙他們解決一些社會問題,并為他們的生產(chǎn),生活出謀劃策。

面對農(nóng)民渴求知識的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負的重任,也充分認識到書本知識與實際生產(chǎn)需要的差距,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有“從實踐中來,到實踐中去”,充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢,把農(nóng)村當作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學以致用。

今年的暑期社會實踐活動開辟新途徑,即“保持先進性教育活動與暑期社會實踐活動相結(jié)合”。

學習教育與實踐活動“兩不誤,兩促進”,集中學習與分散學習相結(jié)合,在實踐過程中提高學生黨員的自身思想道德修養(yǎng)與理性認識。

我院積極響應學校號召,成立了社會實踐小分隊臨時黨支部,要求全體黨員把黨員的先進性貫徹到社會實踐的各個環(huán)節(jié)之中,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

并以此為契機,開展參觀學習“社會主義新農(nóng)村”——劉莊、參觀學習中國人民解放軍第54軍教導大隊等多種實踐活動,真正把學習教育落到實處,促進學生黨員在實踐中成長。

我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國人民解放軍第五十四軍和劉莊進行參觀學習。

通過仔細聆聽史來賀同志的先進事跡報告、參觀史來賀同志先進事跡展覽館,我們認真學習史來賀同志與時俱進的進取精神、實事求是的科學態(tài)度、艱苦奮斗的優(yōu)良作風,勇于拼搏,知難而進。

五十四軍之行,我們更是親身感受到當代軍人不怕苦、不怕累、甘愿為祖國奉獻青春的優(yōu)良品質(zhì)。

參觀學習結(jié)束后,我們主動與村黨支部成員和軍人黨員們進行交流,認識到我們的黨歷來重視思想教育,注重從思想上、組織上教育廣大黨員,通過開展經(jīng)常性和適當?shù)募行缘慕逃嘟Y(jié)合,有效地加強和完善黨的自身。

胡錦濤同志倡導開展此次先進性教育活動,不但是應時之舉、有利之舉,也是創(chuàng)新之舉,我們應該從這三個方面理解、認識黨中央的部署、安排,深刻領會中央的決心、論斷和精心安排,自覺、積極投入到這個活動中來。

通過交流,我們都表示受益匪淺,不僅增強了我們學習實踐“三個代表”重要思想的自覺性,堅定了理想信念,也讓我們下定決心要努力學習專業(yè)知識,增強為人民服務的本領,在實踐活動中結(jié)合我們的專業(yè)特色,用己所學、盡己之力,服務社會、奉獻社會,接受鍛煉、增長才干,充分展現(xiàn)當代大學生黨員的先進性。

暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。

它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

半個月的社會實踐雖然比較辛苦。

是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;更重要的是我們和新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局確立了長期的聯(lián)系,今后將長期開展交流活動。

但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。

我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。

也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。

正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。

也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。

從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。

這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。

尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。

通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。

感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。

并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。

社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。

親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

助學社會實踐心得篇二

在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。即使事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。

即使被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經(jīng)驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。假期即使只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。

因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。

而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

助學社會實踐心得篇三

錢皋同學通知儲哲一、許睿、汪斯衡同學于物美大賣場集合乘坐x5路公交車至吳山廣場。

王楊雪媛同學通知陳慧、顧栩熠并將其帶到吳山廣場。

男生組員于上午xx:00在吳山廣場集合,參觀西湖博物館,于x:00吃中飯。

女生組員于下午:00在吳山廣場集合,與男生組員會合,參觀胡慶余堂中藥博物館、杭州人防。3:00男生帶女生至西湖博物館參觀。

活動時間xx:00-4:00。

活動記錄:

活動成果:感受了西湖人文歷史的悠遠,中藥文化的博大精深與祖國人防事業(yè)的偉大。收獲頗大。

助學社會實踐心得篇四

社會實踐心得300字就是為大家整理的學生社會實踐心得,歡迎大家閱讀!

真好!終于又到了這個學期社會實踐的時候了!同學們都懷著興奮的心情高高興興地坐車再一次來到了小學生社會實踐基地。

第一節(jié)副科課是玩航模。

我懷著忐忑不安的心情第一輪上了操作臺。

我把船模的開關打開后,在老師的指導下學會了操縱。

小船在水面上飛馳著,濺起了水花。

然后,同學們又接二連三的去操作臺操縱小船。

第二節(jié)課開始后,我們就開始做這學期的作品“舞動的精靈”了。

老師講解完制作方法后,我們先把發(fā)好的各種木條鋸成不同的長度,把鋸好的木條用白乳膠粘成一個長方體形狀的支架。

然后把冰棍棒相對粘在支架上。

再把兩根冰棍棒和兩根牙簽做成撥叉,把兩個齒輪和皮筋裝好。

最后把電機和電池盒粘在支架下方,把它們連在一起,就大功告成啦!

一天很快就結(jié)束了,我們也捧著我們用心做的作品回家了。

我覺得,社會實踐不僅讓我們學會了動腦動手,還讓我們同學之間在相互幫助時增進了友誼。

我喜歡社會實踐,我盼著下一次的社會實踐快點到來。

暑假,媽媽帶著我回湖南一個星期,在出發(fā)前的晚上,媽媽提醒我回來后要準備寫一篇湖南農(nóng)村社會實踐心得。

今年的湖南省遭受了百年一遇的特大干旱,媽媽帶我沿著鄉(xiāng)村公路,去到農(nóng)民伯伯們干農(nóng)活的一個村子里。

在田間,隨處可見戴著草帽、扛著鋤頭、手拿鐮刀、挑著水桶,頂著火辣辣的太陽在忙碌著的農(nóng)民伯伯們。

由于一直沒有下雨,附近的幾條河都已經(jīng)干涸了,媽媽讓我拿著水瓢將水從水桶里淋到禾苗上。

之后來到白菜地里用鋤頭將土松開,再將水一勺一勺地淋到白菜根莖上。

我干了還沒到半個小時,已經(jīng)滿頭大汗,衣服也濕透了。

短短的一個上午,讓我深深地體會到:只有貼進農(nóng)民伯伯們的生活,才會真切感受到耕耘的艱辛、收獲的喜悅。

也讓我認識到:我們平時吃的糧食來之不易,那都是農(nóng)民伯伯們付出了血和汗得來的,以后我們一定要更加珍惜每一顆糧食。

這個寒假,對于我來說,是意義非凡的。

這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人過年。

不過班里的好多同學都跟著學校里的帶隊老師去了外地打工。

于是我想:回到家跟父母商量商量,準備出來找一份工作。

媽媽聽了我這個想法以后就對我說: “ 反正在哪兒干都是干。

那還不如在咱的物流里干呢! ” 我一想,覺得也是,就答應了。

一開始我以為物流就是把 a 地的東西、貨物運到 地去,誰知道到了單位才知道復雜著呢。

早上要先通知貨主貨已到位,請過來取。

然后趁著貨主趕過來的時間里,要把每一票貨的總錢數(shù)算清楚,有的有代收貨款,有的沒有代收貨款,只有運費,所以一定要看清楚了。

媽媽還特地交待我多算幾遍,別算錯了。

我信誓旦旦的說: “ 媽你放心吧,我又不是小學生了,加法也會算錯。

” 算到一票的時候兩次算的不一樣,我還想:不會真的算錯了吧?讓我趕緊又算了兩遍,唉,還真的算錯了,幸好又改過來了,才沒有繼續(xù)錯下去。

貨主到了以后,就要幫著貨主找到他要取的貨。

有一次為了找貨,把貨全都翻了一遍才找到。

每一票貨都有票號,每一票的票號都不一樣,一票貨多可幾件到幾十件不等,所以一定要把件數(shù)找夠。

每送走一位貨主,我心里就會涌出一股滿足感。

就這樣一直干到年底老爸才接到放假通知,一放假我們一家人就想 “ 一睡不起 ” ,因為實在太累了,每天都是起早貪黑的。

通過假期的社會實踐經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的、深刻的認識。

還有一點就是父母天天干這實在是太辛苦了,一年到頭一個假期都沒有。

我們現(xiàn)在的生活、學習條件實在是來之不易,我一定要好好學習,讓老爸老媽以后過上更好的生活!

社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進步,各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。

作為中學生的我們同樣也要與時俱進,要以新的形象去面對新的時代,以新的特點去適應新的時代,這對每個中學生是十分重要的。

我認為中學生應具備這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,重于實踐,還要學會為人民服務。

創(chuàng)新對—個國家來說顯得極其重要。

創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時期、任何角落,它是民族進步的靈魂、社會發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達的不竭動力。

創(chuàng)新加速了社會的進步,豐富了社會的財富。

—個國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。

不創(chuàng)新就要被陶汰,就要被消滅。

國家之間的競爭實際上是綜合國力的競爭。

而綜合國力的競爭實質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。

在新時代中,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展,如果沒有創(chuàng)新精神,是難以適映現(xiàn)代社會的。

所以說,勇于創(chuàng)新是中學生應具備的新形象。

除了創(chuàng)新,實踐也很重要。

有了新方法,不去實踐,也只是夸夸其談,毫無實際意義。

學校之所以重視我們中學生參加實踐活動,就是想讓我們在實踐中得到鍛煉,將新的創(chuàng)意運用到實踐中去,這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng),同時,我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。

而且,我們能在實踐中得到真正的知識,只有你親自做了,體驗了,才會有新的感受,“絕知此事要躬行”也就是這個道理。

所以說,重于實踐也是中學生應具備的新形象。

創(chuàng)新和實踐,我認為它們最根本在于為人民服務。

全心全意為人民服務是我們中學生必須做到的'。

—個不熱愛國家和人民的人,又怎能談得上具備新時代的新形象呢如果不為人民服務,他心中只有自我,是難以有所作為的。

有些中學生認為要為人民服務就得大有作為,其實不然,只要能補—塊磚,添—片瓦,都是可以的。

所以說,為人民服務是中學生應具備的新形象。

在新的時代里,我們中學生要具有新的形象。

我堅信,只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實踐、樂于為人民服務的新形象。

我們中學生是能夠與時俱進的!

4月29日,同學們?nèi)チ虽翜箲?zhàn)紀念館和上海植物園進行社會實踐活動。

上午,在淞滬抗戰(zhàn)紀念館中,同學們進行了一次換戴隊標記的儀式。

儀式上,不管是不是隊干部,同學們都十分嚴肅,因為這個儀式對同學們來說意義重大。

后來,同學們又參觀了淞滬抗戰(zhàn)紀念館。

在導游詳細的介紹下,同學們了解了在淞滬曾發(fā)生的歷史事件,不禁對紅軍產(chǎn)生了深深的敬意。

下午,同學們又去參觀了上海植物園。

在上海植物園中,同學們看到了許多漂亮的花草,不禁感嘆大自然的奇妙。

同時,大家也在植物園中得到了充分的休息,有些同學還玩起了各種各樣的游戲。

通過這次社會實踐活動,同學們對自己的責任有了更明確的認識,知道了要珍惜現(xiàn)在的美好生活,因為這是紅軍戰(zhàn)士們用自己的生命換來的;同時大家也在植物園中欣賞到了美麗的植物,同學們都感到十分開心。

助學社會實踐心得篇五

這里,我并不想過多提到我們的成果,還是說說我們需要改進的地方吧。

一,未雨綢繆,提前規(guī)劃:

最初的活動策劃和相關準備。對于我策劃書寫的也不算少,但在此次社會實踐之前我也并沒有完全明白寫活動策劃書有什么意義。大家都說策劃書都是一紙空文,真正做起事來,計劃永遠趕不上變化。其實,之前我也是這樣想的。后來,直到我們活動中遇到困難,不知所措時,我才發(fā)現(xiàn)策劃書原來對我們此次活動大有用武之地。說真的,只有自己親身主持這樣一場較大活動,才能真真切切感受到策劃書的作用所在。

未雨綢繆,提前規(guī)劃。此次策劃書不是我寫的,但在社會實踐活動中,好多次,我們干完了一項工作,都是先看看策劃書的要求,然后制定下一步具體行動方案?;蛟S,很多時候,計劃是趕不上變化,但是,我們在進行下一步時,有目標,有計劃,不會走方向,并且我們是一步一步修正,最后保證我們成功完成社會實踐活動。這樣才能在活動開展的過程中有條不紊。做出一個選擇必須要分析各種情況,慎重考慮,無論是他的可行性,還是實際可操作性等,這些都是要考慮的范疇。實踐期間,我們碰到了相關政府部門不愿接待的情況,幸好我們在此之前已經(jīng)準備好了介紹信,使我們在實踐中減少了不少阻礙。策劃時考慮得越周到,活動準備工作做得越充分,活動的開展就會越順利。

這里我要說明的是,我們并不是沒有策劃書,而是在每次實施具體行動方案時,我們沒有對一個小的步驟進行提前規(guī)劃,這樣我們有大方向但是在每一個步驟上總是或多或少偏離大方向。

二,世事洞明皆學問,人情練達即文章

盡管我們認為準備工作已經(jīng)做得很充分了,實踐中我們還是遇到了種種我們沒有預料到的情況,考驗我們隨機應變能力,做人做事技巧,待人說話的藝術,這對我們以后的生活都是至關重要的。比如:我們遇到有部分居民對我們的調(diào)查工作不是很理解,所以出現(xiàn)了在我們做調(diào)查時不配合的現(xiàn)象,這時我們并沒有放棄,而是耐心地給他們講解我們的意圖,用我們的行動換取他們的支持,用我們的耐心換取他們的愛心,我想這樣即使付出再多也是值得的。我們經(jīng)常會被問到一些刁鉆的問題,但正是這些問題鍛煉了我們說話的技巧,辯駁的藝術。就在這其中,同時,見識到了社會中的一些現(xiàn)象,比如:我們的走訪是接觸社會上的人,面對社會的事,我們就不能再簡單地去按照書本上所學的知識去解決問題,有許多見聞和應該注意的細節(jié)在學校是怎么也學不到的。在與別人交流時,需要注意很多禮節(jié)和細節(jié),需要學會問問題的技巧,這無一不是對我們很好的鍛煉。走出校園,走近社會。社會實踐不僅僅是一次調(diào)查,更是我一生中難忘的一堂課。所謂世事洞明皆學問,人情練達即文章說的就是這個道理。生活需要我們?nèi)W習,更需要我們?nèi)ネ诰颉?/p>

三??嚯y是最好的老師

一件事只要你用心去做,就一定能把它做好,這其中會遇到種種困難,你可以苦悶、可以失望、可以彷徨,但不可以放棄。能力是鍛煉出來的,機會是要靠自己把握的。孟子說過“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”,這句話終于被我的實踐驗證了。

在社會實踐活動中,不論是可見的還是無形的我們總能遇到各種各樣的困難,而每次當我們大家一起走了過來,我們才發(fā)現(xiàn)原來苦難是最好的老師。這里就不得不提到團隊合作的作用。實踐中我們分工合理,各盡其能,不能說是心有靈犀,也是相當默契的,這使我充滿希望,再大的困難只要我們在一起,就一定能夠克服!當觀點出現(xiàn)分歧時,我們傾聽彼此的觀點,卻又據(jù)理力爭,這當中需要尊重、需要理解,經(jīng)過討論,我們集思廣益,得出解決問題的最佳方案。正是在困境中不斷探索前行,我們才學到更多,收獲更多,懂得更多。

最后,我覺得我們無論何時都要懷一顆感恩的心。在實踐中我們多虧了指導老師和社會人士的幫助,還有那些接受我們采訪的殘疾朋友。謝謝你們對我們這個活動的支持。沒有你們的幫助,我們也不會取得今天的成績,沒有你們的幫助,我們不知道還要在困境中摸索多長時間,浪費多少精力。

社會實踐結(jié)束了,心有千言萬語化作前進的動力。學無止境,在以后的學習生活中需要自己感悟的還有很多,我會把實踐中所學的知識運用到今后的生活中,同時又會不斷學習新的知識。同時,在以后生活中,我們也將繼續(xù)行動,關注殘疾事業(yè)發(fā)展,用我們有限的力量幫扶殘疾朋友;用我們的愛喚起更多的愛,用我們的心贏得更多的仁愛之心。如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。如果我們給殘疾人多一點關愛,那殘缺的世界將不再是他們美麗的明天。

祝福殘疾朋友明天更加美好,讓我們一起用行動溫暖那顆殘缺的心!

助學社會實踐心得篇六

在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假,社會實踐報告心得。這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學習上的交流,也對社會,對工作有了一定程度上的了解,真是受益匪淺。

通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機現(xiàn)狀,向自己的同學進行調(diào)查,這些都是在學校里無法感受到的,而且非常多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學一起合作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。

在這次實踐中,這一點我感受非常深。在學校,理論的學習非常多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是非常簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了法學為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。

平時在學校,作業(yè)錯了改一改就可以交上去了,但在公司里,報告絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負上責任的,這關乎公司的利益損失。

非常多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

助學社會實踐心得篇七

美國作家愛默生說過“責任是一種至高無上的價值,它具有崇高的品格,在所有價值中居于最高的地位”。在此次社會實踐中我才體會到責任的重要性,感覺到一個老師所要承擔的責任有多大,一個老師所要承受的壓力有多大,記得劉老師曾經(jīng)給我們說過:“但凡有一點做別的工作的機會,就不要來做老師?!贝艘痪湓捑偷莱隽藷o數(shù)老師的心聲啊,雖然只有短短的兩周,但也足以讓人感覺到那無形的壓力。

小時候看著老師在講臺上給我們講課感覺那么的神氣,也曾一度幻想過站在這神奇的三尺講臺,而今“老師,這道題是不是這樣做?老師,我喝水?!币痪湟痪涞睦蠋?,一次一次的詢問問題,使我內(nèi)心蕩漾無比,有些心潮澎湃的感覺。從小學到初中,從初中到高中,再到現(xiàn)在的大學,這種為人師表的感覺在此次社會實踐中才真正得到有所體會,有所感悟,也讓我真正體會到了老師的艱辛與不易;但當同學們掌握了我們傳授的知識之后,心里又是無比的喜悅與欣慰,我想沒有比這更好的獎勵了。這是一種我從沒有過的體驗,很奇妙的感覺。原來我們擁有的知識還可以用來充實孩子們的生活與精神,而在這個過程中受教育的不僅是孩子們,更多的是我們自身的靈魂升華,或許這就是奉獻的快樂吧,我喜歡這種生活,喜歡這種感覺,這樣的自己才是充實的、有價值的。

記得最初僅僅用了兩天的時間來準備數(shù)學教案,當時考慮到數(shù)學要從興趣出發(fā),所以只準備了游戲,想讓他們在游戲中得到數(shù)學知識和學習數(shù)學的興趣,但到了上課的第一節(jié)課發(fā)現(xiàn)完全不是這么一會事。那些最初的小游戲根本就不適合這些小朋友,他們渴望得到的是單純書本的知識,尤其是一些高年級的學生,他們對做游戲一點興趣也沒有,沒辦法只能按照同學們的意愿來上課。當時第一次課是給二三年級上的數(shù)學課,發(fā)現(xiàn)他們是那么的活力四射,上課根本就無視你的存在,想上廁所就上廁所,想下位就下位。但是他們也是積極的、認真的。老師每次讓做的事情就會積極的去完成,每次提問問題總有很多學生搶著回答,盡管有些同學站起來就什么也不會。有時候真不知道他們的勇氣從何而來,即使不會也不會錯過表現(xiàn)自己的機會,我真覺得我們就不一定能夠有他們這份勇氣。無論是面對什么事情總是那么的充滿自信,那么的不服輸,這是我在孩子們身上學到的——即使你不會說出來也沒人會笑話你的。

他們有著很小的年齡,卻似乎有著有這年齡并不相配的成熟與懂事。有一天有兩個孩子讓我覺得心里有點泛酸。一個小女孩帶著自己的弟弟來上學,我問她:“怎么帶弟弟來上學了呢?媽媽呢?”這孩子抬起頭,淡定地告訴我:“媽媽去城里上班了,半年才回來看我們一次”不知我是不是看錯了,她的眼里好像泛著晶瑩的淚花。那男孩子差不多也是這種情況,都是留守兒童。他們才有多大?照顧自己都有一定的困難吧?這么小的孩子如何照顧好一個更小的弟弟?想到這心里真是很難過,可是又沒有別的辦法,只希望社會上更多的愛心人士能給與他們更多地關注?!暗艿苣樕嫌谢?,來我給你洗洗臉去?!闭谖毅躲冻錾竦臅r候孩子的話打斷了我的思路。我想在這樣一個孩子都被嬌生慣養(yǎng)的時代里,這樣一個六七歲的“小大人”竟能這么細心的照顧一個三歲的小孩,試問有多少孩子能夠做到這一點?我甚至都不知道是該為她高興還是悲哀,在這樣一個社會里,他們仿佛還是一群邊緣人,可能他們中的一些人永遠都無法體會到大城市中的燈紅酒綠和車水馬龍。

助學社會實踐心得篇八

現(xiàn)在大部分大學生都會出去實習,30天的社會實踐已經(jīng)圓滿結(jié)束。所以我用這張社會實踐紙記錄和總結(jié)這段時間的工作,寫下這次社會實踐的感受,記錄這30天的每一點點滴滴......

寒假那天和學長學姐一起去蘇州一家手機廠上班,很開心。手機廠剛開始清理屏幕,然后轉(zhuǎn)頭看外觀。剛進無塵室的時候,我就覺得一個小小的手機屏幕絕對不會麻煩我。但并沒有想象的那么簡單。進了無塵室,一款超細產(chǎn)品帶著我。她說清理屏幕需要很大的耐心,我說有。她笑了。她對我說的最多的話就是:“只要你下定決心清理這個屏幕,不要想那么多,一點一點清理起來總是很容易的。”是啊,也許是一件小事。沒那么簡單。從清晰的屏幕上,我感受到一個人清理出這么干凈的小手機屏幕需要多大的耐心。

如果你問一個大學生,當他走出學校,開始在社會上工作的第一件事是什么?我的答案是在工作中擺脫“學生味”。工作本身需要的是嚴謹?shù)膽B(tài)度?!拔沂谴髮W生”不能作為工作中犯錯的借口。不要把錯誤想當然,因為這個時候你在做一件用時間來計算金錢的事情,校園里的“隨機性”一定不能隨它去。入職不久,我就轉(zhuǎn)了外觀。我還有一個師傅,一直到工作結(jié)束都是師傅。她在外面工作了很長時間。她經(jīng)常對我說:“任何工作都要你負責?!焙退谝黄鸬倪@段時間,我也意識到“盡力不等于盡力,盡力還是會有一點瑕疵。工作做不好,不僅直接影響個人利益?!?/p>

工作雖然簡單,甚至單調(diào),但考慮任何細節(jié)都很重要,每個崗位都有其存在的理由。第一天,我只看了我?guī)煾缚催^的屏幕。我在找她的爛劇。我覺得這一天過得很快。可能是因為我清理了潔凈室的屏幕。感覺很好,很快就學會了。一開始師傅讓我自己去看。我看完,她又看了一遍。偶爾會因為我的粗心,把一些地方的一點污垢扔掉,我就看不完全了。

人們常說失敗是成功之母。但我認為,復習是成功之母。有一次我看到一個屏幕,我從來沒有見過,然后就流了下來。當我被重新審判時,我被打了回去。當時我就被師傅批了。大師說:“難道你不知道看屏幕要看整個外觀嗎?”我什么也沒說。我心里只記得主人的話。以后會仔細看每一個屏幕,但是速度很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握了,再加速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也提高的很快。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我的師傅每天都很開心,我的速度也提高了,可以幫助她減輕一些苦難。每天帶著工作中的快樂下班。

態(tài)度決定一切。在學校部門工作會很隨意。一旦離開校園,如果不能馬上要求自己是“技術工人”,很快就會被拿來比較,因為一個公司需要有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己,無論是現(xiàn)在工作,還是以后返校,還是步入社會,嚴謹?shù)腵工作態(tài)度都是必不可少的。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去打工也不愿意在學校讀書。社會上的人更愿意回到學校。我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,給自己的力量。我們今天應該努力掌握專業(yè)知識,明天更好地為社會服務。有價值的大學生要求我們有扎實的專業(yè)知識和社會實踐能力和經(jīng)驗。

這個寒假,我利用這寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。我從這次社會實踐中獲益匪淺。實踐中有很多不可或缺的東西:

第一,要善于和社會上的其他人交流。工作一段時間后,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。

第二,對社會要有信心。自信不是麻木的自夸,而是對自己能力的肯定。沒有社會經(jīng)驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。

第三,要克服自己在社會上的畏首畏尾心態(tài)。開始放假的時候就知道寒假要上班了,一直有一種說不出的心情,有點害怕。當我通過給同學通電的方式和他們談論我的感受時,我總是覺得我不能告訴他們。第一次離家這么遠,覺得自己什么都不懂,沒受過足夠的教育,沒什么社會經(jīng)驗等原因,讓我覺得自己很渺小,懦弱就這樣暴露出來了。有人曾對我說,在社會上,要學會厚臉皮,虛心接受別人的教導,不要當真。戰(zhàn)勝自己,只有戰(zhàn)勝自己才能征服世界。勇氣是關鍵,正如一位名人所說:“勇氣通向天堂,懦弱通向地獄?!?/p>

第四,在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會衰弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。

有句話我很喜歡:“成功的人不是你認識多少人,而是有多少人認識你。”努力去了解別人,就是讓別人了解你,找到你可以向他們學習的地方,體驗每一種睿智的語言。

坦白說,這么短的時間,一個小冷工能學到什么?我鍛煉自己的態(tài)度,變得更加豁達。我覺得這樣就夠了。人生就像一種修行。只有行萬里路,親身經(jīng)歷才能有所感悟。

回來的路上,一路和學姐聊天。他們的社會經(jīng)驗比我的可靠得多,他們會從語言中體會到那種成熟。先別給自己找借口。很多話在同年級同學面前說沒事,但在他們面前說只會讓他們笑。學姐們給我講了很多她們經(jīng)歷過的世界。他們總說你遇到他們就懂了,現(xiàn)在不會懂了。只要記住,以后無論做什么都不要給自己找借口,學會獨立解決問題,虛心學習別人優(yōu)秀的想法。做什么都要做好,承擔自己該承擔的責任。

這次去工廠參加實踐活動,學到了很多東西。這個寒假,我看到了很多東西,認識了很多人,收獲了很多。在以后的工作生活中,我一定會記住我現(xiàn)在的實踐經(jīng)驗,這是一筆巨大的財富。我的未來是我的主人,只要我努力,我的未來會更好。明天會更好!

助學社會實踐心得篇九

實踐人員:林李慧

實踐目的:為了感恩家鄉(xiāng),正是家鄉(xiāng)的.山水個風土人情養(yǎng)育了一批批優(yōu)秀的大學生。為家鄉(xiāng)人們做事,讓他們都感覺到我們也可以為家鄉(xiāng)做一些力所能及的事,同時也讓家鄉(xiāng)人民感覺到大學生的力量是強大的。給家鄉(xiāng)新一屆貧苦大學生帶來動力,激起他們繼續(xù)努力學習,回報社會,感恩家鄉(xiāng)的決心。同時在志愿服務期間鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力,不僅是一次服務活動,還是一次寶貴的社會實踐經(jīng)驗。豐富各方面的知識,為今后的學習和工作打好基礎。

實踐內(nèi)容:在短短的十八天里,作為此次捐資助學慈善活動的志愿服務人員。主要是通知各志愿服務部門的開會時間、地點和與會人員,在晚會進行排練時維護秩序,邀請相關學校領導參與晚會,協(xié)助捐資助學活動的各部門工作。6月28日晚上7點半在隆城花園中心舉行以“隆城之夜慈善之光”為主題的慈善晚會取得圓滿成功。

實踐收獲:體會每次活動的圓滿結(jié)束,都會有背后的不斷努力和付出。認識到了責任和團結(jié)的重要性,一個人有了責任心,一個團隊人人都有了責任心,辦事效率才會有所提高,大家團結(jié)起來,齊心協(xié)力,那么做好一件事并不會很難。同時在組織和人際交往方面有了很大的提高,敢于大膽的提出自己的建議或意見,敢于膽大的請教他人。并且實際操作了和自己專業(yè)知識相關的工作,在一定程度上強化了自身的專業(yè)技能,加深了對專業(yè)知識的認知。得到了會同人民和領導們對我們的肯定,讓我們更有信心辦好下一屆的慈善活動。

隨著暑假的到來,7月11日回到了心念已久的家鄉(xiāng)。正直暑假期間,迎來了一年一度的慈善活動志愿隊的報名,作為一名大學生,志愿服務活動理應全力參與,同時也是我們義不容辭的責任。在6月10日—6月28日這短暫的十幾天里,我和縣里各屆、各地大學生,一起完成了志愿服務活動的社會實踐。

:隆城置業(yè)慈善活動成立于xx年7月22日,是一個自上而下的政府與企業(yè)合作的社會活動組織,組織在政府、企業(yè)、社會人士的關心下逐步興起。

成功舉辦了“隆城之夜”慈善捐資助學活動,如今已是第二屆活動,我們每個大學生志愿服務者都懷著急切的心情,想對這家鄉(xiāng)山水、人民訴說我們的感恩之情。我們是如此迫切的想要貢獻自己的一份力量,給家鄉(xiāng)會同譜寫一首美麗的贊歌。

生活在教會我們知識的同時,也在無意中鐫刻出了另一份新的情感----感恩之情。在繁華的大城市體驗到了大學生活的美妙之后,對于幫助貧困學生順利完成他們的學業(yè),圓他們的大學夢,我們有了新的想法和體驗,并且在不斷地實施行動。例如此次的捐資助學實踐活動。以前的隆城置業(yè)慈善活動團隊相對于今年,規(guī)模比較小,僅僅通過一年的努力我們的隊伍深入大了各大行業(yè),帶動他們?yōu)槲覀兊呢毨Т髮W生拋出橄欖枝。今年的“隆城之夜慈善之光”晚會,效果顯著,被會同人民所稱贊。今年我們和以往不同,我們加大了宣傳,及資助范圍也不斷擴大。與此同時隆城置業(yè)以售房來打響此次活動的宣傳活動,使人們都能知曉并且宣傳。暑假期間,我們有三大任務,一是,做好相應的宣傳活動,二是,通知相關活動人員,三是,為組織排練的部門做好相關后勤工作。

去參加志愿服務人員是經(jīng)過嚴格培訓的大學生,帶動慈善活動的開展,有利于縣城的發(fā)展,為了給廣大學生做好榜樣,是我們大學生義不容辭的責任,以有限的資源,帶來無限的力量。讓那些面臨輟學或是學習在經(jīng)濟上有困難的同學,讓他們感受到他們并不孤單,還有我們一直陪伴在他們身邊,幫助他們度過難關,同時我們也做好表率作用,帶動他們做慈善,多做志愿服務活動,同時也為以后的慈善志愿服務培養(yǎng)新的力量。

通過我們的晨練,在晨練中我們圍城跑圈,并且大聲宣傳此次的慈善活動,在大街上發(fā)宣傳單,并且派小團隊到其他臨縣做宣傳。剛開始,沒有多少人支持我們,需要我們拉贊助,借場地,憑著我們一顆感恩的心,我們不辭勞苦,終于完成了相關工作。

參與此次活動的相關領導有縣人大主席侯橋訓、縣政協(xié)主席粟汝平、縣常委宣傳部部長歐陽海峰、縣委常委、縣紀委書記李佑長、縣委常委、縣委辦公室主任高源江等出席晚會。晚會首先由隆城置業(yè)董事長謝宗生代表公司發(fā)言。隨后我縣20名貧困生代表上臺接受該公司的捐款,考入清華大學的梁久久,代表貧困生發(fā)言,他感謝會同各屆人士對貧困學生的關心和幫助,并表示一定會更加努力的學習,回報社會、回報家鄉(xiāng)。晚會在熱鬧的開場舞“舞動中國”中拉開帷幕,隨后節(jié)目精彩紛呈。民歌(紅紅的日子)唱響全場,三人雜技讓觀眾連連叫好,魔術表演引來陣陣驚嘆,特約嘉賓星光大道冠軍羅怪才的出現(xiàn)讓觀眾驚喜,《夢想中國》總冠軍劉德華御用替身教海華的出現(xiàn)更是讓觀眾歡呼雀躍,晚會在舞蹈《共圓中國夢》中圓滿結(jié)束。據(jù)了解,此次晚會是隆城置業(yè)繼xx年舉辦的第一屆慈善助學活動后舉辦的第二屆,第一屆該公司資助我縣貧困學生100名,今年隆城置業(yè)再次資助103名貧困生,與此同時,還對今年我縣考入清華大學的學生梁久久現(xiàn)場資助一萬元。

,在這個酷暑中,在我們還沉浸在慈善活動帶來的節(jié)目中時,我們的幕后工作人員不辭勞苦,在嗡嗡的蚊子聲中依然堅守在自己的工作崗位上,在觀眾看不清的角落里,默默地為大家服務,掌控燈光,調(diào)音節(jié),讓節(jié)目更加地精彩紛呈,然而我們都不知道人家姓甚名誰,我們只知道出現(xiàn)在熒屏上的人。作為一名大學生我沒有第一時間想到臺上的人,而是站在幕后為我們工作的人,我想這種精神是值得我們學習的,更是值得我們所提倡的,志愿服務隊里的小伙伴也不辭勞苦,堅守自己的崗位。因為我們都知道,舉辦一次如此規(guī)模的慈善活動是多么難得,能夠加入到這樣一個志愿服務團隊是多么的不易,我們都抱著一顆感恩的心,為家鄉(xiāng)的慈善活動盡自己的綿薄之力。同時也希望“慈善之光”由如今的星星之火形成燎原之勢,讓我們祖國的花朵更加絢麗的綻放。

助學社會實踐心得篇十

從校園走出來的那一刻,我們便肩負著這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣腥嵺`?!钡牡拇_確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在冷瑟的寒風中,便開始了我的寒假實踐之一:

在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。

正直今年是龍年,全縣的人們在體育場里,舉行聲勢浩大的節(jié)目表演。主旨在于報告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作,做起來并不是那樣的一帆風順。早晨8點準時集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。

由于那天的風比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是4人一組的旗頭,但是竹竿較細,在風大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣?/p>

這樣的天氣,這樣的場面,是我近幾年沒有遇到的。冷風刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土,簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

在這期間,我們幾個人曾開玩笑說:“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。

的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時,用了兩遍洗頭膏都沒有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的`我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家里可以舒舒服服的,那么肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經(jīng)濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家,都是學生,經(jīng)濟來源也基本是父母,我們都20幾歲了,在上個世紀已經(jīng)可以獨立了,在外國已經(jīng)可以獨自過活,但是,這里還是中國,教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會,去了解它。所以,在有限的時間里,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們?nèi)プ?,并且去做的好。一千字社會實踐報告二:

人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,(至于是哪天,你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的,學習亦是如此吧!

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領導;不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

助學社會實踐心得篇十一

社會實踐是一項非常重要的活動,通過參加這項活動,我收獲了很多,也有很多感悟。首先我認識到,社會實踐是一種特殊的教育方式,它將我們從教室里帶出來,幫助我們更好地了解社會,了解現(xiàn)實生活。在社會實踐中,我感受到了社會的復雜性和多樣性,見識到了不同的職業(yè)和人生態(tài)度,深刻地認識到了我們今后所要面對的社會現(xiàn)實和挑戰(zhàn)。

其次,社會實踐讓我更加切身地感受到了社會的殘酷和不公,也讓我更加堅定了自己的社會責任感。在社會實踐中,我看到了許多弱勢群體,看到了許多需要我們?nèi)椭娜藗?,也看到了許多需要我們?nèi)ジ淖兊牟还浆F(xiàn)實。在這個過程中,我深深地認識到,作為一個青年人,我們要有責任、有擔當,要積極地投身于社會事業(yè)中去。

最后,社會實踐也讓我更好地認識了自己,認識了自己的`優(yōu)點和不足。在這個過程中,我不斷地調(diào)整自己的心態(tài),為自己設定更高的目標,并逐步實現(xiàn)這些目標。我相信,通過這次社會實踐,我已經(jīng)邁出了進入社會的第一步,也為自己的未來奠定了堅實的基礎。

助學社會實踐心得篇十二

學院: 專業(yè):

班級: 姓名: 學號:

實踐單位:

實踐時間:xx年x月x日 至 xx年x月x日 共天

今年暑假,我為了鍛煉自己的人際交往能力,增長見識,拓寬知識面,提高自己的毅力,也為了給自己賺點生活費以減輕家庭負擔,通過校學助會找了一份暑期工作,開始了我的第一份勤工儉學的生活。

喜歡挑戰(zhàn)的我,總是不甘于平凡,為了實現(xiàn)自己的理想,就要為之奮斗,多去參加社會實踐,使自己在實踐的過程中學會怎樣去生活,怎樣去面對生活中的困難與挫折,面對工作中的多種挑戰(zhàn),使自己更加堅強勇敢,以適應未來充滿未知的人生。

此次實踐我通過學校學助部在湖北武漢雙匯食品有限公司找了一份勤工儉學的工作,五十多天的打工生活,讓我再體格和性格上都得到明顯的提升。 雙匯集團是以肉類加工為主的大型食品集團,總部位于河南省漯河市。目前,總資產(chǎn)60多億元,員工50000人,年屠宰生豬1500萬頭,年產(chǎn)肉制品100多萬噸,是中國最大的肉類加工基地,在20xx年中國企業(yè)500強排序中列154位。我們所在的武漢雙匯位于漢口東西湖區(qū)走馬嶺食品工業(yè)園,此次學校共有三百多名學生前去勤工儉學,絕對是個龐大的隊伍,也不會擔心權益受到侵害,因為有學校可以為我們維權,另外雙匯本身在這方面做的確實還不錯。期間,我被分配到肉制品二車間腌制工序,每天上8小時的班,每十天倒一次班,所以也是第一次有了上夜班的經(jīng)歷,有開始的很不適應到后來的熟練。要學會快速調(diào)整自己,才能適應變化對自己的沖擊。

首先,我學會了如何做到工作和學習兩不誤。雖然是在勤工儉學,而且條件不怎么好,但是我還是堅持每天都會學習,看書,預習,忙里偷閑,時間是人擠出來的,除了每天上班和休息的時間,還剩下5-6個小時完全可以自己安排,工廠的環(huán)境雖然顯得與世隔絕,但合理的調(diào)整和放松休閑同樣可以讓自己擁有良好的心態(tài)。比如武漢雙匯工廠附近就是武漢國際風景公園,雖然已經(jīng)破敗,但在其中可以欣賞到很多植物花草,下班后去走走,透透氣散散步,緩解疲勞,然后為每天的學習準備一個好的心情。在每天的摸索中,我慢慢學會了充分利用每一分鐘,處理好學習工作和生活的關系。

其次,我學會了如何控制自己的情緒。在工作中難免會遇到比較棘手的問題,有些同時可能素質(zhì)不夠好,也可能脾氣不好,還可能心情不好,但作為一名暑假工,我不能和同時發(fā)生沖突,我必須得表現(xiàn)得得體謙遜,卻又不失自己是一名大學生的顏面,畢竟,同事也是自己的朋友,天天在一起干活,和同事鬧矛盾起沖突,自己必然會受到嚴重的影響,雖然一開始會不舒服,覺得難以接受,感到委屈,但是慢慢的我的心境變的平靜,能夠心平氣和地接受原本不能接受的事情,后來,我更發(fā)現(xiàn),平靜的心態(tài)能使我更加理智,有耐心,不會意氣用事,能使我在與人交流的過程當中實現(xiàn)利益最大化,這更在這近兩個月里,無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西,更加鍛煉了我的能力。這也讓我認識到心態(tài)的重要性。做任何事都要用心,要有理性。做任何事情都要理正自己的心態(tài)。這份工作也一樣,沒有接觸過真正的社會,所以這份工作給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何理正自己的心態(tài),如何調(diào)整自己的心態(tài)。

“一個人的性格決定了一個人的未來”這是一位博士的座右銘,這句話說得很好,我很喜歡。做事要用心,不能心不在焉。不僅要做好班長吩咐的每件事,還要做好班長沒有吩咐但可以做的到的事,要相信付出總會有回報,班長也是人,不會看不到你的付出。因此我還要對自己說,畢業(yè)以后真正開始工作時,不能偷懶,像我這樣沒有所謂的關系,唯一能依靠的就是自己踏實肯干的樸素,堅信努力付出定會有回報。另外還要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,要經(jīng)過思考和斟酌后才能實施,不然就會有些后果了,比如和同事的關系變緊張了,或是讓自己進退兩難??刂魄榫w,該發(fā)作的時候就發(fā)作,并不是想發(fā)作就發(fā)作,后者很可能給自己帶來麻煩,一個稍微成熟的人必須懂得如何控制自己的情緒,這點非常重要。

再次,就是我在工作中犯過錯誤,而這些錯誤在造成直接經(jīng)濟損失的同時為我積累了經(jīng)驗也讓我吸取了教訓。一次在配制鹽水(食品添加劑,包括調(diào)料色素香精等)時操作失誤,差點導致幾百公斤的鹽水報廢,那將是數(shù)千元的經(jīng)濟損失。還有一次是在操作機器時忘記遵守其中的一條安全操作規(guī)程,而安全是重中之重,從我們?nèi)霃S第一天起就反復強調(diào),在我們接受培訓時業(yè)給我們演示過不少殘酷的案例,這也給我上了一課。我把它們都記在心里,避免下次再有類似的錯誤發(fā)生,因為一旦導致嚴重的后果,那將會是極大的遺憾。但我不畏懼犯錯誤,我要做的是盡量避免錯誤,是讓自己更加優(yōu)秀,而使得班長和領導更放心。

這算是自己第二次參加社會實踐了,我再次明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學生更新觀念,學習學校里面沒有的東西。近兩個月的勤工儉學,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了修正?;叵胱约呵诠€學的經(jīng)歷,還有一些其他的感觸: 一:掙錢的辛苦:

整天在工廠辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,開始的好奇和興奮會逐漸被無聊代替!也會有累的感覺!特別是臨近回校的時候,工廠不斷的增加產(chǎn)量,結(jié)果是我們這批暑假工天天加班,抱怨聲多了,印象很深的是煙熏工序的幾位同學倍受壓迫。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!因此我們千萬不要鋪張浪費。

二:人際關系

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 三:管理者的管理:

在工廠里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!我想說的是雙匯的管理還存在很大問題,我曾就評選優(yōu)秀暑假工一事向車間主任反應過這個評選根據(jù)不充分沒什么道理,但是沒任何回復。

四:自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這近二個月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源于實踐

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

轉(zhuǎn)眼新的學期就要開始了,忙碌而充實的學習生活已經(jīng)到來,我想明年的暑假應該是去實習了,也是一種實踐,不過是要和建筑學專業(yè)相關了,大三將是充實的,我堅信,因為有很多東西要學習要準備,而且現(xiàn)在求知的欲望相當強烈,加油吧!

助學社會實踐心得篇十三

此加返家鄉(xiāng)活動中,作為一名醫(yī)學生我主動申請參與xx縣醫(yī)院志愿活動,工作當中確實很累,每天取藥,送標本,換鹽水等,這些工作讓我確實體會到了醫(yī)務人物的辛苦與不易。我學習臨床專業(yè),期間經(jīng)常會有老師帶領我學習臨床穿刺等基礎操作,很感謝醫(yī)院老師和護士姐姐的幫助與教學,也很感謝返家鄉(xiāng)活動給我一次學習的'機會,為我以后實習提供經(jīng)驗。

助學社會實踐心得篇十四

今年暑假我到我縣學生資助管理中心進行了為期半個月的社會實踐工作?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下。

生源地國家助學貸款是指大學生在原戶籍所在地申辦的一種貸款,是國家大學生資助體系中一個主要的組成部分,是黨和各級政府惠民的一項重要舉措。它具有學生在大學讀書期間的貸款利息全部由政府承擔(借款人大學畢業(yè)之日起開始承擔利息),還款期限長(最長為14年),惠及面廣(只要確屬家庭困難“應貸盡貸”)等特點。

1、生源地助學貸款的對象分為大學新生和在校大學生。對此,學生資助管理中心進行大量的宣傳工作,讓應享受這一惠民措施的大學生了解政策。

2、生源地助學貸款首先進行了前期的預申請,資料的審核整理,學生原所在學校在學生資助管理中心的指導下匯編了學生檔案等。

3、學生資助管理中心召開專題會議,對生源地助學貸款工作進行專題研究討論。與各高中院校分管領導就生源地助學貸款工作進行具體協(xié)商,對學生資助管理中心從事生源地助學貸款工作的工作人員進行專業(yè)的業(yè)務培訓。

1、對所在工作組的認識“以人為本”的服務精神。

生源地助學貸款工作細化后,我被分配到了“信息錄入工作組”,此項工作的任務是首先將各申請貸款大學生的信息錄入計算機,然后仔細核對,打印其資料,讓學生簽字確認,最后將該生信息發(fā)往下一工作組。在“信息錄入組”的工作中,發(fā)現(xiàn)以下問題:

(1)、學生原高中院校因種種原因未將該生信息傳到服務器上(如數(shù)據(jù)傳輸不慎造成數(shù)據(jù)丟失,學校因停電等原因無法將信息錄入計算機),有的學生及家長等候很長時間仍未等到其信息,而其又居住在偏遠的鄉(xiāng)鎮(zhèn)山區(qū),出行不便。這就要求我們工作人員靈活運用,在規(guī)章制度允許的范圍下,重新完整正確錄入該生信息,讓其能順利進行下一貸款環(huán)節(jié)。

(2)、申請貸款學生所錄取院校并未在國家開發(fā)銀行下發(fā)的允許貸款院校名單之中,這就要求我們工作人員給學生及家長作好相應的解釋工作,并將其信息錄入計算機,提示家長,學生可將檔案資料帶到其高校,申請其他形式的助學貸款。

(3)、信息錄入時,在查找申請貸款學生所讀高校是否在允許貸款院校名單里的過程中,出現(xiàn)過這樣一種情況,學生所讀高校全稱與允許貸款院校名單中院校全稱不一致。而通過查找其資料,能確定其為同一所高校,這就要求工作人員仔細查找,認真核對后,如能確定其為同一所高校,就將其信息錄入計算機,允許該生進行下一貸款環(huán)節(jié)。

2、各工作組之間的合作精神。

生源地助學貸款工作細化為各個工作小組后,各工作小組之間的工作并不是獨立的,而需要的是共同協(xié)作。

(1)、資料審查組作為生源地助學貸款工作中的第一環(huán)節(jié),其重要性顯而易見。其必須做到的是為下一工作組提供的信息正確可靠。以便余下各組開展工作。

(2)、各工作組應相互理解。人并不是機器,機器也難免會有出錯的時候,如有一工作組拿到的信息數(shù)據(jù)出現(xiàn)錯誤,這并不能埋怨上一工作組,應給予善意的提醒與理解。3、機會稍縱即逝,能力是用實際工作證明的。

在工作一段時間后,領導有意將我調(diào)到另一重要崗位接受鍛煉,而就在準備移交工作過程中,另一領導懷疑我的工作能力,將我調(diào)到另一工作組,當時我服從了組織的安排,雖然沒有與理據(jù)爭(我所學專業(yè)知識完全可以勝任那一重要工作崗位),失去了一個鍛煉自己的機會,但我在另一工作組出色的完成了自己的工作,也證明了自己的工作能力。

1、設立咨詢室。完成生源地助學貸款畢竟是一項繁雜的程序,而這一代學生的家長因種種原因,文化水平有限,(其中不乏有不識字的)對宣傳資料理解不透,這就需要專業(yè)的工作人員就家長關心的問題進行耐心的逐一解答。設立咨詢室有利于將生源地國家助學貸款這一惠民措施辦到實處。

2、各工作組辦公場所位置的順序。生源地助學貸款工作有一個既定的流程,各工作組的辦公場所位置順序可以以這一流程進行排序。雖然如“信息錄入組”這一工作組需要機房這一特殊辦公場所,但辦公場所位置排序可以以特殊工作場所為中心進行安排。各工作組辦公場所的有序排列可以使工作效率大大提高,實現(xiàn)流水化作業(yè),避免了同學出現(xiàn)跳過某一環(huán)節(jié),而錯到另一環(huán)節(jié)的問題。

在這段工作時間中,我看到了縣學生資助管理中心的領導與普通工作人員一樣加班,一樣吃盒飯,親自維持秩序的感人場面。在工作中,非常感謝領導,老師們對我的幫助與信任。

這短暫的半個月卻是我漫長人生中濃重的一筆,使我學到了一些書本上沒有的東西,增加了實踐經(jīng)驗,為走向工作崗位奠定了夯實的基礎。

助學社會實踐心得篇十五

活動計劃:錢皋、洪揚同學制定參觀地點、路線。

王楊雪媛同學通知陳慧、顧栩熠并將其帶到吳山廣場。

男生組員于上午xx:00在吳山廣場集合,參觀西湖博物館,于x:00吃中飯。

女生組員于下午:00在吳山廣場集合,與男生組員會合,參觀胡慶余堂中藥博物館、杭州人防。3:00男生帶女生至西湖博物館參觀。

活動時間xx:00-4:00。

活動記錄:

活動成果:感受了西湖人文歷史的悠遠,中藥文化的博大精深與祖國人防事業(yè)的.偉大。收獲頗大。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7313373.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔