優(yōu)秀青年人工作演講稿演講大全(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 21:32:57
優(yōu)秀青年人工作演講稿演講大全(12篇)
時間:2023-11-01 21:32:57     小編:念青松

演講稿是一種在特定場合、特定主題下進行口頭表達的文稿,它是一種向聽眾傳達信息、思想和觀點的有效方式,我們時常會需要準備一篇演講稿不是嗎?在寫演講稿時,可以結合個人經(jīng)歷和真實案例,使觀眾更容易產(chǎn)生共鳴和理解。掌握了演講的技巧和要領,你將能夠自信地面對任何演講場合。

青年人工作演講稿演講篇一

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

青春是用來做什么的?

是吃喝玩樂,無所事事?還是虛度光陰,碌碌無為?

不!這不是青春該有的模樣!青春的模樣是奮斗,青春的我們應該在奮斗中創(chuàng)造人生的意義與價值。

我想先說一說馬云,這個名字大家都耳熟能詳?shù)?,但大家知道在他光鮮靚麗背后,付出的艱苦卓絕的奮斗嗎?馬云的成功是用汗水和艱辛換來的。他1988年畢業(yè)于杭州師范大學,在朋友的幫助下,他來到了美國進行深造?;貒髣?chuàng)建了自己的企業(yè)阿里巴巴,剛開始只有幾個員工。在青春時期,積極向上的他努力奮斗,經(jīng)過數(shù)十年如一日的努力,他創(chuàng)建的集團——阿里巴巴成為了世界五百強的著名企業(yè)。馬云的故事告訴我們:青春通向成功的道路并不擁擠,只要你肯拼搏和奮斗。

青春是用來奮斗的,因為短暫的青春如此珍貴不容浪費。青春就像一本書,愚蠢的人走馬觀花似地隨手翻閱它;聰明的人用心地閱讀它。因為他知道這本書只能讀一次。的確,青春如此寶貴,我們一定要努力奮斗,認真過好青春年華中的每一天。

青春是用來奮斗的,因為只有奮斗的青春如此美好值得珍惜。青春是一個人風華正茂的時期。這個時期浪費時間就是在消耗生命,因此人到晚年會自責和后悔當初自己的行為有多么愚蠢?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲”。

青春是用來奮斗的,因為只有奮斗的青春才能創(chuàng)造美好的未來。人的一生中最不能浪費的是自己的青春,我們要珍惜每分每秒,把所有的時間都利用起來,用手擠海綿擠出“水分”——時間,去實現(xiàn)自己的人生夢想。雖然有時候并不能成功實現(xiàn)你的夢想,在這過程中也會存在困難和挫折。但是只要你努力奮斗了,就不會留下遺憾,才會無怨無悔。

還有十幾天就是生地會考了,同學們不要懈怠,現(xiàn)在就是長跑中的最后一百米,同學們需要放手一搏,朝著重點全力沖刺。

同學們,努力奮斗吧!生地會考只有十幾天的時間,“養(yǎng)兵百日,用兵一時,此時不搏,更待何時?”讓我們的青春綻放出五彩繽紛的煙火,印上奮斗這個靚麗的底色吧!

無奮斗,不青春!

謝謝大家!

青年人工作演講稿演講篇二

尊敬的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《懷揣夢想,努力奮斗》。

今天,來自五湖四海的我們懷揣著相同的夢想來到了沈陽農業(yè)大學,當我們坐上火車,當我們揮淚與父母說再見時,我們知道,自己已經(jīng)是一顆成熟的種子,到了必須走出父母的庇護,去獨闖世界的時候了——盡管父母為了兒女不怕傾盡所有,但是,在父母的懷抱里我們將永遠是一個長不大的孩子。回報父母的最好方式就是超越他們,去實現(xiàn)他們當年未曾實現(xiàn)的夢想,這就是我們的夢想。

擁有夢想,就應該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應該給我們的未來插上一個翅膀,讓它去騰飛!

所以——是雄鷹,你就勇敢的去尋找屬于你自己的藍天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開拓屬于你自己的那一片蔚藍!

世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而只有靠自身的素質、實力、和價值,靠學、靠干、靠拼,才能真正的成為強者,才能真正實現(xiàn)自己的夢想。

拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。

既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想,就應該有始有終。既然終點是大河的對岸,我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰,我們留給世界的也只能踏實的足跡。

青春的生命在燦爛的朝霞中辛勤勞作,讓我們懷揣夢想,總激情的火焰點燃激情的歲月;奔涌的暇思在想象的空間里跌宕騰躍,讓我們懷揣夢想,用精美的構思構筑精美的生活??嘁膊徽f,累也不說,只把奮進裝進歷史的腳窩;愛也執(zhí)著,情也執(zhí)著,只把汗水融入奔騰的大河。

朋友,懷揣著夢想,去努力地奮斗吧!你看,前方正有萬道霞光在云朵里不可遏制的噴薄!

我的演講完畢,謝謝大家。

青年人工作演講稿演講篇三

尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

今天是開學第一天,我們即隆重舉行新學期第一次升國旗儀式及開學典禮,具有非凡的意義。

站在新學期的門檻前,我相信我們的同學已確定了目標、定好了計劃、下定了決心!

或許還有少數(shù)同學,沒有收心聚神,還沉浸在假期的氛圍里不能自已;或許還有少數(shù)同學,面對即將到來的高考還沒有足夠的準備;也或許還有少數(shù)同學,可能沒有分到心儀的班級,沒坐上理想的座位,或多或少還有點失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對于成長中的一個人來說,這只是外因,最根本的還要靠著自己的刻苦努力。

每一個同學都心懷夢想,每一個同學都承載家庭的希望。為了我們心中的夢想,我希望每一個同學,無論在哪個年級,無論在哪個班級,都要靜下心來,把讀書視為第一任務,把學習作為人生第一需要?!白x書是為了遇見最好的自己”,“讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”、“書中有詩和遠方”。

無論哪一類班,要求是一致的;

無論考多少分,起點是一致的;

無論潛質如何,追求的目標是一致的;

無論基礎好壞,在老師眼里,你們的潛質是一致的!

無論遇到怎樣的困難和挫折,都不要灰心氣餒;

無論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時間告訴班主任。

在新學期,追求新表現(xiàn)、追求新進步。值此晨會,提四點希望和要求:

在春天的這個時刻,我曾說過:。

在美麗的校園里,請:

不要用謊言來欺騙自己的內心;

不要用借口來掩飾自己的懶惰;

不要用大聲喧嘩來暴露自己的淺?。?/p>

不要用不雅行為來暴露自己的輕?。?/p>

不要用腸胃饑餓來暴露大腦的空虛;

不要以隨手亂丟來降低自己的素質;

不要以插隊無序來破壞文明的秩序;

不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無章;

更不要逞一時之強給父母和自己帶來悔恨。

點點滴滴展示素質、舉手投足顯示素養(yǎng)??傊阋鲆粋€文明的人,一個行為與美好校園相和諧的人。

尊師愛校,文明守紀。

尊師主要體現(xiàn)在微笑目視老師、主動向老師問好、主動回答老師的問題、主動完成老師布置的作業(yè)。

愛校主要體現(xiàn)在愛護學校一切教學設施、體育設施、生活設施。特別是教室一體機,屬于高端教學設備,倍加愛護。

文明主要體現(xiàn)在“三管好”,學校是文明的窗口,文明走路、文明進校、文明就餐、文明就寢。在爭創(chuàng)省級文明學校中起到榜樣作用、模范作用。

守紀主要體現(xiàn)在時時處處模范遵守《中學生行為規(guī)范》、模范遵守《中小學生守則》、自覺踐行社會主義核心價值觀。

學校是同學們的學校,學校的品質是師生一同創(chuàng)造的。每一位同學都要勇于發(fā)掘自己,發(fā)展特長,彰顯才智,讓自己成為學校的驕傲。

一在時間上嚴格要求,不遲到、不早退、不曠課;時間表是學校重要的權威,也是學校程序的重要體現(xiàn),全體同學務必在預備前到校,放學鈴響后起身離開教室,放學回家。遲到、早退、曠課將通報到班到人,影響學生個人素質評價,影響班主任工作績效考評。

二在行為上嚴格要求,行為是心靈的展現(xiàn),是修養(yǎng)的體現(xiàn)。作為中學生,我們都要對自己的行為負責,話語得體、行為規(guī)范。行為端莊、著裝得體、舉止文明、落落大方;雖然我們處于個性張揚的時代,但這并不意味著可以無所約束,我行我素。我們的衣著、裝飾乃至發(fā)型都要符合中學生的禮儀規(guī)范,展示青春陽光的精神風貌。

三在態(tài)度上嚴格要求,不拖拉、不懶散、不懈?。晃覀兊耐瑢W不是不聰明,不是頭腦笨,為什么考試沒有高分?有一位教育專家這樣告誡中學生,如果你把時間交給網(wǎng)絡、把思考交給電視劇、把交友交給手機,你將一事無成。

四在品德上嚴格要求,恪守做人的本分。

五在生活上嚴格要求,保持艱苦樸素的品質。

六在安全上嚴格要求,珍愛生命,嚴格遵守交通規(guī)則。

七在在空間上嚴格要求。我們同學的活動空間主要在校園,這是文明而純凈的場所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳就不適合我們。希望同學們不要涉入,要讓自己的學生時代行走在安全文明的空間里。

八在同學交往上嚴格要求自己。注重細節(jié),注重禮節(jié),把握分寸,建立純真質樸的同學情誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個季節(jié)應有的風景。

高中是人生最重要的階段,也是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。無數(shù)成功的范例告訴我們:誰把握了高中,誰就最大程度地把握了美好的未來!因此,每一位同學都要根據(jù)自己的知識基礎、興趣愛好、潛能特長,選準成才的方向,選準適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門做出堅持不懈的努力。

當下在哪?在平時,在平時的一點一滴、在平時的一分一秒、在平時的一題一練。

我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂、教學相長。我們學校有一批學科帶頭人吳驤、仇媛媛、李德剛、趙德軍、余茂淮、賈榮信、高乃明;有一批中青年骨干趙守圣、史學保、張建國、張勇傳、潘辰寧、張應軍、吳麗良、張書軍、花志勝、曹紅、胡繼潮、楊風雷、權杰、趙仁龍、戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠、張曉慧、金雪梅、夏雪、周利婕、楊瑞、吉潔、楊尚金,他們承擔著我校教育教學的重任。

我們的學生立足個性發(fā)展,積極展示自我,健康成長。

青年人工作演講稿演講篇四

尊敬的老師們,同學們:

大家早上好!

我是x班的xx。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

翻開厚重的人類歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當作自己的生活方式,把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

然而,在物質條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會在昏暗的燭光下徹夜讀書,也沒有人再把雞叫當鬧鐘。信息時代的到來改變了人們的認知方式。通過互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點鼠標。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。

但是,作為高三的學子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

首先,奮斗能讓人感到切實的快慰。有這樣一則故事:一個旅人來到了一個富麗堂皇、門口寫著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒有奮斗之說。他滿心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂,可是一段時間之后,他就覺得提不起精神,沒完沒了的無所事事簡直要把他逼瘋。他選擇了離開。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個被稱作“天堂”的地方,其實是地獄。是的,倘若一切完美無須奮斗,生活便無希望可言。而人生其實就是向著一個個理想奮進,在成功與失敗中不斷有所收獲的過程。

奮斗是希望的源泉,更是實現(xiàn)人生價值的必由之路。“努力,不一定成功,放棄,一定失?。 鄙畈皇菬o憂無慮的童話,她是一場無聲的較量。不如意事時常有,可與人語無二三??陀^條件的局限往往會像險峰峻嶺一樣,橫亙在人生路上。然而,山再高,路再險,只要肯挑戰(zhàn),肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過苦悶,走過一籌莫展,走過孤獨的奮斗,走過山窮水盡,走過柳暗花明,生命終會走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進道路上的不斷積累,不斷挑戰(zhàn),才能不斷超越,燦爛的笑容才會最終在我們臉上綻放。

同學們,不要再繼續(xù)等待,現(xiàn)在就行動起來,哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學業(yè),成就自己的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

青年人工作演講稿演講篇五

尊敬的老師,同學們:

大家好!

“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。

青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、浮躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內心卻已落英繽紛。

按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。

究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結:升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。

俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。

青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青年人工作演講稿演講篇六

尊敬的同學們:

大家好,我是會計4班的xx,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我?guī)ьI著大家激揚美好的青春年華,暢想如夢的未來吧!

"青春年華"一個多么熟悉,可親的詞語?。?/p>

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數(shù)著閃閃的星斗,這是青春年華的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春年華就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春年華的真諦--青春年華一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春年華,真我風采;激揚青春年華,放飛理想;激揚青春年華,暢想未來。

未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。激情燃燒歲月,青春年華蕩漾年華,美麗的校園承載我們遠大的理想,放飛我們無限的激情。青春年華的夢想如同一粒種子,安逸過了,也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春年華,我選擇追求,去追求生命的夢想,放飛生命的色彩,做青春年華的主人,托起明天的太陽。我們正處青春年華年華,是祖國的未來,民族的希望。

充滿朝氣的我們,要不斷的用自己的努力去澆灌青春年華之花,用行動證明一切。所以,我們要擁有夢想。因為有了夢想,我們才有動力,因為有了夢想,我們才會去堅持,因為有了夢想,我們才會去拼搏。

處在青春年華期的我們,每個人都懷有自己的夢想。但夢想不是一種幻想,它是一個人追求的目標,是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大,可在現(xiàn)實生活中卻又不實際,可謂一種可望不可即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每天只會過著頹廢的生活,這難道是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力,用自己的青春年華和汗水來實現(xiàn)自己的目標,哪怕那是不引人注目,微不足道的夢想,但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡,也不是一個夢,是他們用自己的努力換來的結果。

一分耕耘,一分收獲。夢想不是不努力就會成功的。如果我們不去努力,就會面臨著失敗,夢想就永遠會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、準備著。如果失敗了,那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷,如果成功了,將是我們人生的轉折點。現(xiàn)在如果努力了,或許就會成功,或許不一定成功。但不管怎樣的結果,我們?yōu)樽约旱膲粝肫床耍?jīng)努力過也就無悔了。

青年人工作演講稿演講篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是高一(11)班的xx,今天我演講的主題是“青春年華,以夢為馬。”

三毛說過:“一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。心若沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。”當我們有了自己的理想,我們便有了一個讓內心棲息的地方,有了一個不斷為之努力、奮斗的目標!

青春與夢想總是攜手共進的。青春的夢想是石,擊起星星之火;是火,照亮我們前行的路;是路,引領我們走向黎明。我們正處于人一生中最美好的年華,是敢于創(chuàng)造奇跡的時候,是敢于追夢的年紀。我們有不同于常人的朝氣和精力,我們有“長風破浪會有時”的自信,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的魄力,有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。

為理想奮斗的青春是最美麗的。同學們,你們聽過武亦妹嗎?武亦姝在16歲時,參加了《中國詩詞大會》并一舉奪冠。高考時她以613分的優(yōu)異成績進入了清華大學。很多人在驚嘆武亦妹光環(huán)的時候,卻不知道她背后的努力。武亦妹帶著對詩詞的熱愛,隨身推帶一本詩集,堅持每天讀書并做筆記,即使在機場候機時她也不忘拿出書來背。同樣,年僅23歲的麻省理工博士生曹原,為了自己的理想,在實驗室中不斷奮斗。即使有一次他六個月的研究成果被證明是偶然,但他并不餒。即使現(xiàn)在他功成名就,他仍謙虛地表示自己要做的事情還有很多,他仍會奮斗。他們奮斗的背影,將是青春中最靚麗的風景!

我們也處于武亦姝、曹原這樣美好的年華中,我們又怎能不奮斗呢?我們一定要樹立遠大的理想,正如校訓所言“志存高遠,追求卓越”。當我們胸懷大志時,我們才會嚴格要求自的己,不斷創(chuàng)造奇跡。作為博中的學生,我們學習應該有方向性、規(guī)劃性。我們努力學習是為了備戰(zhàn)高考,而高考是我們實現(xiàn)理想的一個機會。同學們,追求理想的道路上必定充滿坎坷,既然我們選擇了遠方,便只顧風雨兼程!梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年強則國強?!敝袊陲w速發(fā)展,少不了一代又一代為國家奮斗的青年人的努力!我們的夢想,如同水滴,當每一滴水都匯聚起來時,就是中國夢!

只要我們不怕苦,不怕累,不怕輸,我們一定能夠實現(xiàn)自己的理想!同學們,讓我們一起為理想奮斗吧!因為,奮斗的青春是最美的!

我的演講到此結束,謝謝大家!

青年人工作演講稿演講篇八

各位老師、同學們,青年朋友們:

大家上午好!

奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會中,我們不應安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡世界,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那份奮斗拼搏的精神,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。

謝謝。

青年人工作演講稿演講篇九

今天我們在這里舉行了中學生社會責任感教育百科知識競賽。從題目的表現(xiàn)形式來看,競賽涉及到政治、倫理、經(jīng)濟、人文、自然等知識。從同學們答題情況來看,競賽比較圓滿,這反映了同學們的社會責任意識在逐漸增強。 社會責任感教育活動,我校已開展了一年,這在射陽縣教育界可以說開了先河。通過十多個系列活動,同學們的遵紀守法意識,愛國、愛校、愛家的意識,勤奮學習、報效社會的意識在逐漸提升。我們的計劃是今年春學期在高一、高二告一段落,但我們衷心希望廣大同學永遠保持自己的社會責任感,做一個有知識,有道德的人,有進取精神的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。 今天的競賽過程也正體現(xiàn)了這一點。我們并不強求與標準答案絕對吻合,我們希望通過這樣的活動能增進同學們的知識,升華同學們的道德水準,提高同學們的辨別是非的能力。許多同學獨特的評論或議論都很精當,加之我們李老師對結論的闡述,達成了我們這次活動的宗旨。 現(xiàn)代社會需要專業(yè)精湛而知識廣博的人,所以,除了鉆研課本知識外,也應廣泛地涉獵其它知識,以便自己更好地融入社會。 同學們,努力學習吧。

廣州大學生阿玲關于麥當勞“赤裸裸剝削”兼職員工的投訴事件,曾引起國內巨大的“蝴蝶效應”――媒體“臥底調查”,有關部門對違規(guī)用工追查,并由此激起一場關于企業(yè)社會責任的熱烈討論。冷靜下來的人們,反過來要問我們的大學生們,“阿玲”身后龐大的兼職大學生群體為何還在沉默?大學生這個群體,無論什么時候都處于輿論的浪尖風口,一百年前的五四運動是大學生打響的頭陣,可謂一時獨領風騷!而今,這個群體依然是媒體的寵兒,只不過,過多的負面報道,讓大學生們從“領風騷一時”變成了“墮落的一代”!他們到底是怎么了?客觀上,當今大學生對責任的理解有著一定的認識,責任意識也比一般同齡人強:志愿服務、奉獻社會一馬當先、熱身社會、投身改革、激揚人生、鞭撻惡疾,表現(xiàn)出青年知識分子的社會責任感和歷史使命感。這些年來,大學生們面對各種社會現(xiàn)實,閉目塞聽的逃避者、視而不見的旁觀者多了,“以天下為己任”的思考者卻少了。據(jù)有關報道,有部分大學生竟然從沒聽說過“艾滋孤兒”“留守兒童” ?!吧鐣熑问且粋€國家文化和價值的體現(xiàn),更是國家軟實力的體現(xiàn)?!贝髮W生的社會責任問題應當引起廣泛的關注。作為大學教育工作者,我們有責任去探討問題背后存在的原因,更有責任為大學生們做出正確引導。

一 當代大學生社會責任問題探析

(一)大學生責任意識、責任行為弱化

(1)自我意識濃重、個人責任淡化

一些學生平時以自我為中心,只考慮自己:“蔓延全國的sars病毒時期,北京的一些大學生因為恐懼非典,恐懼隔離,不顧禁令紛紛出逃,從而把 sara病毒的危險也帶回了家鄉(xiāng)?!薄.敶拇髮W生們只求權利,不盡義務,希望別人尊重自己,卻不能以禮待人,對社會要求過高,對自己要求低;以個人為主體,注重個人奮斗、個人發(fā)展,集體和協(xié)作觀念、服務和奉獻精神不足。國難當頭,卻沒有了以往大學生身先士卒的社會責任意識了, 在社會活動中,只愿當主角,而不愿當配角,不愿做重復性、輸出性工作,總擔心自己被埋沒、被大材小用、把個人得失看得過重。我校的一項社會責任意識抽樣調查顯示了這樣一組數(shù)據(jù),18.5%的學生贊同“寧可我負天下人,不可天下人負我”的觀點,又有11.4%的學生認為:“人不為己,天誅地滅”是天經(jīng)地義的。

(2)公德、紀律意識低下,角色責任弱化

作為新世紀大學生,學會知識、學會做事、學會做人是他們的主要任務和責任。然而,一些大學生學風不濃,厭學嚴重,混日子、混文憑,因此出現(xiàn)如下問題:考試作弊、向老師要分數(shù)、雇“槍手” ;破壞公物只當兒戲,用水不關水龍頭,離開教室不關燈;在公共場所與異性過分親昵,行為不檢點;“廁所文學”、“課桌文學”等垃圾文化屢禁不止。

(二)大學生個人責任與社會責任錯位

(1) 不積極參加集體活動,對人對事都比較冷淡

青年人工作演講稿演講篇十

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

改革開放以來,中國經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就,締造了偉大的“中國奇跡”,我國已成為世界第二大經(jīng)濟體。但在經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,也付出了一定的代價。很多人,包括青年人,淪為精致的利己主義者,個體和家庭的利益化,成為不少人行為處事的準繩。

習近平總書記在十九大報告中提出“新時代”的重大論斷。作為青年人,我們當倍加珍惜這來之不易的偉大時代賦予我們建設現(xiàn)代化中國、實現(xiàn)中華民族偉大復興的光榮使命。

新時代下的新青年,應該一方面要做到不忘初心,做一個堅定的理想主義者;另一方面要做到砥礪前行,做一個強大的務實主義者。

堅定的理想主義者要求我們青年人首先要做到心懷國家、有強烈的國家認同與民族認同。我們要從心底意識到中國和中華民族是每個人成長與發(fā)展的母體,沒有母親的庇護,我們任何人的任何成就都將失去意義。不管是我們身處何方,都要心系我們的祖國母親。

其次,我們要樹立遠大的理想,要有博愛的情懷,要有成為“世界青年人先鋒”的勇氣和決心。理想是一個人前行的明燈,指引我們朝著正確的方向行進。沒有理想,猶如盲人摸象,一生光陰必將虛度。

當前,青年人理想是“做一個為人類命運共同體而奮斗終生的人”。黃鴻翔,就是我們年輕人的榜樣。他26歲就是美國哥倫比亞大學高材生,本可以在華爾街全球咨詢公司謀得一份令外人羨慕的美差,但他毅然放棄眼前的舒服日子,選擇深入非洲叢林做一個野生動物保護工作者。他從小就熱愛動物,喜歡冒險,他兒時的理想就是“與動物打交道”,他的選擇表明他是一個堅定的理想主義者,因此獲得了世人的欽佩。

務實主義要求我們青年人首先要繼承和發(fā)揚我國傳統(tǒng)文化精髓,當下中國的偉大成就有賴于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開拓創(chuàng)新、求真務實、不畏艱難等品格的先賢和熱愛奮斗的人民,這些優(yōu)良品質需要我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚光大,因為它們一定還是新時代偉大成就的締造因素。

其次,我們要做到“頂天立地”,在實踐中練就內功。所謂“頂天”,就是要多關心多關注全球化、世界經(jīng)濟一體化、現(xiàn)代化、法治化、創(chuàng)新型國家、精準扶貧、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明城市、城中村改造、城市“微改造”幸福社區(qū)等全球、國家、城市、街道和社區(qū)等不同尺度的事;所謂“立地”,就是要思考上面這些事,我有什么態(tài)度與想法,我可以做什么,我可以如何貢獻我的能量。

第三,我們要有世界眼光與視野,加強國際交往與交流合作,從世界各國各地的文明體系中吸收養(yǎng)分,不斷夯實我們的綜合競爭力。

新時代,我們當燃燒激情,揮灑熱血,書寫青年人奮斗的篇章,從而不辜負這個偉大的時代!

青年人工作演講稿演講篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們的生活中,會有許多呼喚,這些呼喚會引領我們前行,引我們走向成功,引領我們戰(zhàn)勝自我。而這就是勇氣的呼喚。這勇氣呼喚讓我第一次在全校師生面前朗讀我的作文,也讓我學會了騎自行車。

那是我讀三年級的時候,學校舉行了作文比賽,原本我想試一試,可沒想到竟然獲獎了。老師說:“凡是獲獎的作文都要在全校師生面前朗讀?!币宦牭竭@句話,我就害怕極了。我心想:到底是去還是不去啊,如果不去的話,會顯得我太膽小了,可是如果我去了卻沒有讀好的話,是不是太丟臉了。正在我猶豫不絕的時候,好像有一個聲音在對我說:去試一試吧,不去嘗試怎么知道你不行呢?于是我下定決心,就去嘗試一下吧。結果,我讀得很好,老師和同學都為我鼓掌。老師也對我說,我讀得不錯。

還有一次,是我剛剛學習騎自行車的時候。本來我以為騎自行車很容易,可是,當我騎上自行車的時候,就感覺車不聽我的指揮似的,我從車上摔了下來,摔了幾次后,我就把車扔在一旁,心想:還是不騎了。正當我要走的時候,好像又有一個聲音在對我說:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,當遇到困難的時候,一定不要氣餒,要拼盡全力去克服。”于是,我又重新開始學習騎自行車,雖然從車上摔下來好幾次,但是我終于學會了騎自行車。

直到現(xiàn)在這兩件事都令我記憶猶新。我經(jīng)常在想:如果沒有勇氣的呼喚的話,我可能就不會去朗讀。可能直到現(xiàn)在也學不會騎自行車,永遠也無法戰(zhàn)勝自己,永遠也無法成功。所以,我要感謝這勇氣的呼喚,它將伴我一生成長,永遠陪我戰(zhàn)勝一切。

青年人工作演講稿演講篇十二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春歲月是什么?

有的人說青春歲月是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說青春歲月是歡笑時淚水,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說青春歲月是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春歲月都有自我的詮釋,每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春歲月的密碼。

青春歲月驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春歲月,乘著自我還年輕,盡自我所能,在青春歲月的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采,讓青春歲月飛揚!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。

在職教中心學習生活將近1年了,在這段時期內,我深刻地感受到——原先職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊,也有充分展現(xiàn)自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機遇,盡情地展現(xiàn)自我呢其實我們能夠在學習方面展現(xiàn)自我扎實的基礎和出的成績,在實習期間展現(xiàn)自我過人的領悟力和嫻熟的技巧,在每年舉行的運動會上展現(xiàn)自我靈巧的`動作和矯健的步伐,在歌詠比賽中展現(xiàn)自我輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢鄧建軍就是一個很好的例子,他和我們一樣,在職高學習,由學校分配工作,但是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子,抓住各種機遇,最終實現(xiàn)了自我的人生價值。

當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。

自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業(yè)有成的人都相信,居里夫人說:“我們就應對自我有信心,我們要相信,我們的天賦是用來做某件事情的,無論什么代價,都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性?!蹦闷苼鲆灿幸痪涿浴皯獮槲易雒考露己茏孕?,所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種。種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春歲月這一夢幻般的黃金季節(jié),對自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。

創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的潛力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內不一樣的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不一樣角度去觀察去了解。我們也就應在青春歲月這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自我的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自我豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

青春歲月是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應最大限度地挖掘自我的才能,讓青春歲月盡情飛揚,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。

多謝大家,我的演講完畢。

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