最熱以收獲為話題初中范文(21篇)

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最熱以收獲為話題初中范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-01 14:38:25     小編:雁落霞

文學(xué)是人類情感和思想的載體,我們可以借助文學(xué)作品來理解人生。有哪些方法可以提高工作效率?以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。

以收獲為話題初中篇一

記得那一日放假,我們本來約好是去跟同學(xué)打籃球的,過了許久,玩籃球的樂趣漸漸逝去,一個(gè)同學(xué)突然提出要去“網(wǎng)吧”?!熬W(wǎng)吧”一個(gè)陌生的詞,對于我們這些未滿18歲的青少年那簡直就是“禁地”!我們幾個(gè)人之中有同意的也有反對的,我卻總拿不定主意,是去還是不去呢?
陰去密布,雷聲大作,下雨了,我們幾個(gè)拖著身體離開了籃球場,來到了一個(gè)十字路口,我站在它的中央,往右是去跟兩位“意志堅(jiān)定”的同學(xué)去買書,往左是跟另外兩位同學(xué)去網(wǎng)吧,往右的兩位同學(xué)勸我別去網(wǎng)吧,做一個(gè)“好孩子”;往左的兩位同學(xué)拉攏我去網(wǎng)吧,說就一次,放松一下。我迷茫了,此時(shí)我就像站在人生的十字路口上,無法抉擇……終于,心中的好奇與激動(dòng)促使我選擇了通往網(wǎng)吧的道路。


我隨兩位同學(xué)來到了網(wǎng)吧,網(wǎng)吧的牌子上寫了明晃晃的七個(gè)大字“未成年禁止入內(nèi)”,但當(dāng)我們幾個(gè)人進(jìn)入網(wǎng)吧后老板不看也不問,只顧收取錢財(cái),給予了我們一個(gè)小時(shí)的娛樂時(shí)間。在游戲當(dāng)中,我們盡情的廝殺,還不到一個(gè)小時(shí),卻來了那“挨千刀”的有關(guān)部門來檢查網(wǎng)吧是否有未成年入內(nèi)。神色慌張的老板故意地大聲喊“恭候檢察人員,里面請……”我們幾個(gè)聽到這話趕緊從后門落荒而逃。
事后,我感覺當(dāng)時(shí)有點(diǎn)剌激也很好笑,如果我們當(dāng)時(shí)沒來得及逃走,老板為了不接受處分是不是會把我們說成是他的外甥、兒子……
人生凡事都要體驗(yàn),到現(xiàn)在我都不后悔我的選擇,去了網(wǎng)吧就成了“壞孩子”了嗎?就意味著掉入不可自拔的“泥潭”中嗎?不,我不這樣認(rèn)為,“出淤泥而不染”,對于自制力差的人,網(wǎng)吧的確是“禁地”,不分年齡大小,沉迷在虛擬世界中就會荒廢青春,荒廢學(xué)業(yè),荒廢生活,甚至荒廢一切!但我有自知之明,自古玩物多喪志,不沉迷但什么事也要有所了解。認(rèn)識到自己是一個(gè)什么樣的人,意識清醒,知道自己做的`事和所做的事的后果,問心無愧。

以收獲為話題初中篇二

昨天,我們學(xué)校組織了一次有意義的野炊活動(dòng)。

到了野炊地點(diǎn),我們迫不及待地找來幾個(gè)磚塊搭了一個(gè)灶臺,把帶來的鐵鍋放了上去,準(zhǔn)備做一頓豐盛的美食。我拿起了事先準(zhǔn)備好的打火機(jī)和報(bào)紙,開始點(diǎn)火??墒?,這個(gè)地方風(fēng)太大了,點(diǎn)好的火兩次都被吹熄了,大家急得搖頭跺腳。我也自言自語地祈禱:“風(fēng)啊,你溫柔點(diǎn)兒,讓我們快點(diǎn)兒燒火炒菜喂飽肚子吧!”

“風(fēng)這么大哪能點(diǎn)著呢?徐柳靜,你來點(diǎn),其他五個(gè)同學(xué)幫你擋風(fēng)!”這時(shí)體育老師來給我們出主意了。我們按他說的辦法,終于點(diǎn)火成功啦!大家不禁歡呼起來。

我自告奮勇當(dāng)大廚,為大家服務(wù)。我先往鍋里倒入少許的色拉油,等到鍋里微微冒油煙之后再倒入蔥花姜末進(jìn)行翻炒,然后倒入切好的豆腐干,再翻炒一陣后,放入食鹽、雞精和一點(diǎn)點(diǎn)生抽,香味撲鼻的爆炒豆腐干就可以出鍋了。大家爭先恐后地?fù)尦云饋恚叧赃叿Q贊道:“好吃,好吃極了!”我聽了心里美滋滋的,也拿起筷子加入了吃菜大軍。我嚼著豆腐干,咦,好像比媽媽炒的還有味道呢!哈哈!可能因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)成果吧。

這次野炊活動(dòng)讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,也讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的樂趣!

以收獲為話題初中篇三

大家班有個(gè)小孩子,他常常與別的小孩哄鬧,其他人在聊天,寫作業(yè)或者游戲,他就會碰其他人,拉其他人,拽同學(xué)的辮子,同學(xué)都已經(jīng)將他定位成一個(gè)不受青睞的壞孩子,都不理他了。

我知曉,其實(shí)不少孩子子調(diào)皮搗蛋只不過他不可以夠確定老師同學(xué)是不是愛他,他就會通過一些出乎常理的舉動(dòng)引起其他人的注意,期望得到其他人的關(guān)注與一定。所以當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這這個(gè)小孩的問題時(shí),我并沒容易的去責(zé)怪他,只不過更多地去關(guān)注他,時(shí)不時(shí)地與他談?wù)勑摹?/p>

雖然起色并非太大,但我抓住了一次機(jī)會,那次他正在寫作業(yè),班上其他同學(xué)作業(yè)寫好后就交到講臺上來,有一個(gè)小孩經(jīng)過他旁邊兩次都碰到了他的膀子,雖然已經(jīng)道歉了,可他還是不耐煩的叫出聲來,于是我蹲下身來,親切地跟他說,說說你為何要大叫吧,他說:由于作業(yè)沒寫完,其他人干擾到他,使他的本子畫花了!

第一,我一定了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣:“你的反應(yīng)說明你剛才正在專心完成作業(yè),你今天的作業(yè)態(tài)度有了非常大的`進(jìn)步,老師真為你感到開心!”他其實(shí)是個(gè)聰明的小孩,聽到我這么說將來,反而有點(diǎn)不好意思了,我就接著跟他說:“其實(shí)剛才那個(gè)同學(xué)并非有意的,所以他跟你道歉了,所以我覺得他的行為是可以得到諒解的,你感覺呢?”

從他的表情我已經(jīng)看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我期望通過這件事能讓他領(lǐng)會到莫名被其他人打擾的感受,于是我乘熱打鐵,讓他來講一說自己被其他人打擾的感受,他的臉立刻紅了起來,其他小孩開始按耐不住了,紛紛舉手,表達(dá)源于己的想法,當(dāng)然有些小孩是攜帶埋怨的情緒的。我立刻換了一個(gè)話題,請大伙來講說這個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),最初大伙還不想開口,但在個(gè)別同學(xué)的帶領(lǐng)下大伙還是說出了不少條,最后我就問大伙,假如這位同學(xué)改掉之前的缺點(diǎn),你們想跟他做朋友嗎?大伙異口同聲回答說想。

最后這個(gè)小孩也害羞地給了大伙一個(gè)回話:“請大伙看我的表現(xiàn)吧!”從這將來,他不但調(diào)皮搗蛋的次數(shù)降低,連學(xué)習(xí)上也有了非常大的進(jìn)步,人也變得開朗起來。所以作為老師的大家,當(dāng)遇見類似問題時(shí),大家不可以只看到小孩頑皮的一面,一味地去責(zé)罰他們,大家也要看到他討人喜歡的一面,并用放大鏡去看他的優(yōu)點(diǎn),以我們的愛心去喚起他愛的共鳴,滿足他對愛的需要,打造起他對老師同學(xué)的信賴與依戀。

以收獲為話題初中篇四

在讀完一本書后,感悟就是收獲;在做完了一種事后,成功就是一種收獲;在成功后,鮮花就是一種收獲。下面小編為大家搜集整理有關(guān)收獲的初中。

作文。

僅供閱讀!

好問的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人,終身為愚人。

這句是一位名家所說的一句。

名言。

我覺得他說的非常有道理其實(shí)人和人的區(qū)別沒有什么一開始的智商都在同一起跑線上但為什么有的人成績高有的人成績低原因只有一個(gè)在于個(gè)人的勤奮程度。

我是一個(gè)平凡的學(xué)生,生活應(yīng)平淡的,是個(gè)挺單純的少年,學(xué)習(xí)成績也很一般,生活就是一片暗淡,只知道好好學(xué)習(xí),卻一直沒有去奮斗,這時(shí)平庸而黯淡的生活是用語言無法表達(dá)的。

不知怎么,上了初三,進(jìn)入課堂,才知道初三的生活不好混。在這個(gè)痛苦的學(xué)習(xí)的日子中,我的心在煎熬,每天都想要好好學(xué)習(xí),好快點(diǎn)結(jié)束這種日子。就在那時(shí),老天真的和我開起了玩笑,我的一種怪病,一天到晚都在發(fā)燒,打了點(diǎn)滴也不怎么管用,可把我的父母急壞了,沒有辦法,我只能住進(jìn)了醫(yī)院,一天一天的就是打點(diǎn)滴,說實(shí)話我真的不想打點(diǎn)滴,真的受夠了,真的想上學(xué)。在醫(yī)院里我度過了2個(gè)月的時(shí)光,課程耽誤的太多,我只好休學(xué)了,這樣我就開始了瘋狂之旅。

休學(xué)的第一個(gè)月,還真是有點(diǎn)不習(xí)慣,可后來真的無聊,我就開始了兼職,成功的脫離了父母,開始我的另一種生活。做了一個(gè)星期,由于太新鮮,沒什么太多的感覺,就是覺得有趣,很樂意去做,第一個(gè)月沒怎么掙到錢,第二個(gè)月,雖然很辛苦但是也沒有厭倦呢!

……。

第四個(gè)月,由于有個(gè)同事說我的不是,而我正處于年輕氣盛,經(jīng)驗(yàn)不足,沒有控制自己的暴脾氣,和同事吵架了,這是才意識到這個(gè)社會更加的不好混,生活沒有我想象的那么簡單,不只是簡單的兩個(gè)文字,不是我所能參透的。在休學(xué)的一年里,我玩過,鬧過,瘋狂過,神經(jīng)過,做了自己從未做過的事,但是自己也沒有混出個(gè)樣來,自己還是灰頭土臉的回到父母身旁。

在打工的過程中,我碰了壁,懂得了是哪個(gè)年齡段的就做那個(gè)年齡多的事。自己不僅也會哼唱一首歌:“生活就像一把無情刻刀,改變了我們摸樣”。

有人罵過我在浪費(fèi)青春,我覺得我的青春沒有浪費(fèi)青春,因?yàn)槲疑钌畹亩谩袄速M(fèi)青春等同于犯罪”,我花了一年的時(shí)間上了一節(jié)生活課,這個(gè)是課本不能言傳的,我花了一年的時(shí)間換回了成長與成熟。

有人笑我在修學(xué)之后學(xué)習(xí)就不好了,上課時(shí)就會想怎么玩就怎么玩,我相信自己,證明自己,我會不會考的好成績,會不會為夢想前進(jìn)。

一晃一年的的時(shí)光過去了,見到老師第一面,我就發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),不會讓父母失望的。

我相信老天爺會眷顧努力奮斗的人的,我相信只要努力就一定會成功的,就會有收獲的,相信我吧,努力奮斗,讓生活變得更充實(shí)飽滿。

不負(fù)眾望,我在第一次月考中取得了不錯(cuò)的成績。

一次援手,卻讓我有了一次意外的收獲……。

風(fēng)肆無忌憚地沖撞著路上的行人,連平日中筆直挺立的大樹,也急忙地在狂風(fēng)面前俯首稱臣。我迎著肆虜呼嘯的寒風(fēng),急急忙忙地奔走在回家的路上。忽然身后傳來“咔嚓!”車子和地面撞擊的摩擦聲,而后又是一聲痛苦的呻吟。

我轉(zhuǎn)身看時(shí),只見一個(gè)騎車人倒在地上,車子也靜靜地“躺”在地上??耧L(fēng)仿佛嘗到了“勝利”的喜悅,更加猛烈,更加猖狂。路上的人用手捂著自己的臉,臉上露出了痛苦的神情。

這時(shí),有幾個(gè)人也圍了上去。我手足無措地看著地上的兩個(gè)人,“你沒事吧,大家……”我剛一開口,圍觀的人群都將怪異的目光投在了我的身上。沒有一個(gè)人愿意伸出援手。他們的反應(yīng)讓我突然想到前段時(shí)間在社會輿論風(fēng)口浪尖上的“彭宇案”等等一系列反映出的社會道德問題。那些圍觀的人可能也是想要善意地提醒我,不要又被誣陷了,但是我更從他們的眼中看到了一絲冷漠……一時(shí)間,我茫然了,怎么辦?怎么辦?救人要緊啊!如果我不去幫助這個(gè)騎車人,他又會怎樣呢?我的良心能安寧嗎?望著受傷的人疼痛難忍的哀求:“幫我打一個(gè)電話吧,麻煩大家了。”我終于找回了自己的良知,在眾人詫異的目光中,我拿出了電話,撥通了120,然后輕聲安慰他:“別擔(dān)心,一會兒醫(yī)生就來了。”雖然還有不斷圍觀的人在小聲議論,但是我似乎已經(jīng)無所畏懼了,因?yàn)槲蚁嘈派朴猩茍?bào)。

風(fēng)依舊在城市的街道上飛舞,沒有一點(diǎn)減弱的征兆。慢慢地,有幾個(gè)大學(xué)生模樣的人站在了迎風(fēng)的方向,還有幾個(gè)人也走了過來,和我一起安慰這個(gè)躺在地上的傷人。當(dāng)看到他們和我站在同一條線的時(shí)候,我的心里有一股莫名的感動(dòng),我知道,我的行為不僅幫助了別人,更喚醒了那些冷漠的圍觀者的良知。這份意外的收獲,才是最豐厚的。

終于,救護(hù)車來了。我看著醫(yī)生把受傷人攙扶在擔(dān)架上,其他的人也趕著過來幫助疏散圍觀的人,那幾個(gè)大學(xué)生幫忙扶起了車子,而我望著漸行漸遠(yuǎn)的救護(hù)車,內(nèi)心感到無比的驕傲。我用“助人為樂”的行為,收獲的不僅是“樂”的真正內(nèi)涵,還用我的善行,幫助那些丟掉善心的人,找回了他們心底的愛,融化了他們心中的寒冰。我收獲的不只是人們贊許的目光,還有人們良知的回歸。這是我萬萬沒有想到的,原來愛心是可以傳遞出去的。

意外的收獲,讓我更加堅(jiān)信:互幫互助,便會讓這個(gè)世界充滿愛與幸福。

蜜蜂,在春天花朵中收獲采釀百花蜜;蝴蝶,在夏天翩翩起舞中收獲快樂;農(nóng)民伯伯,在秋天稻花香中收獲果實(shí);梅花,在冬天收獲獨(dú)特的“花香”;我們,在一年四季讀書中收獲知識。

我讀《詹天佑》這篇課文時(shí),收獲的是:“詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)”;讀窮人》一文的寫作年代,正是俄國歷史上階級矛盾空前激化的時(shí)期,貴族、資產(chǎn)階級吮吸人民血汗,生活奢華而道德墮落;廣大勞動(dòng)人民生活極端貧困,然而他們的道德情操卻高尚淳樸。《窮人》這篇小說,真實(shí)地反映了這一歷史時(shí)期勞動(dòng)人民的苦難生活和他們的高尚品德;讀《只有一個(gè)地球》收獲的是:地球容易破碎原因的一個(gè)方面!是人類的某些罪惡的行徑不加節(jié)制地開采、隨意毀壞自然資源、不顧后果地濫用化學(xué)品在人類無休止地敲詐、勒索、摧殘之下,地球母親現(xiàn)在變得怎樣了?她原先飄逸的長發(fā)呢?她的身材呢?她的衣服呢?不是不允許我們擁有美好的理想,而是我們的理想是那么的遙遠(yuǎn)。

我們讀書如同與偉人交流,收獲的是知識。我與“詩仙”一起暢游美麗的天姥山;我與蘇東坡一起沉醉在充滿藕香的西湖;我與徐志摩一起走過康橋,收獲水中的浪花;我與托爾斯泰一起去感受那山間的美好。讀書,讓我收獲了生命中那潛在的美麗;讀書,讓我收獲了做人生的真諦;讀書,讓我收獲了大自然的美妙;讀書,讓我收獲了生活中的智慧。

我愛讀書,是因?yàn)樗o了我無盡的收獲;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘霓r(nóng)民伯伯在收獲著用汗水換來的糧食;是因?yàn)樗屛叶昧死蠋熢诮o祖國的花朵施肥澆水;是因?yàn)樗屛叶昧饲趧诘拿鄯湓谖ブ侍鸬姆涿邸?/p>

總之讀書讓我懂得了人生哲理:破土發(fā)芽意味著生命的一個(gè)開始,當(dāng)那淺綠的芽出現(xiàn)在棕色的泥土上時(shí),似乎昭示著我們,一個(gè)新的生命開始了。長高了長大了就意味著生命在不斷的延續(xù),在不斷的進(jìn)步,成長是發(fā)芽和結(jié)果中的一個(gè)過渡階段,人和植物一樣,要么努力吸收水分,一心想著長大,要么荒廢青春,兩者結(jié)果是迥然不同的。

正如詩翁泰戈?duì)査f:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”一樣,就必須努力。我感謝書中描寫的植物,盡管我無法與它交流,但我還是要珍惜它讓我懂得了人生哲理。在人生的旅途中,不管你是努力,還是虛度,總會收獲到許多人生的真諦,這種收獲,可以說是十分珍貴的!

以收獲為話題初中篇五

有人說:“做功不同,人生將會給出不同的高度的拋物線?!笔堑模冻雠c收獲成正比。

放下身份,便會贏得整個(gè)江山。昔時(shí)的越王勾踐乃堂堂一國之君,可在一場戰(zhàn)爭的失敗中淪為吳王夫差的俘虜。他為了奪回江山,為了重現(xiàn)往日的輝煌,他放下了身份,偽裝成夫差的一條走狗。為了博取夫差的信任,在吳王一次生病后,他主動(dòng)請求試嘗夫差糞便的味道來替夫差察看病情。

此舉實(shí)非一般人所能為之,尋常百姓都未必能放下尊嚴(yán),更何況曾高高在上的一國之君啊??墒窃酵豕篡`他做到了,他也成功地達(dá)到了目的,消除了夫差的猜疑。此后,他十年臥薪嘗膽,經(jīng)過種.種磨難之后奪回了江山。正因?yàn)樗钪按笳煞蚰芮苌臁?正因?yàn)樗芊畔律矸莶盆T就了他重建越國的大業(yè)!

不向失敗妥協(xié),便會開辟一個(gè)新時(shí)代。的諾貝爾獎(jiǎng)一直象征著各領(lǐng)域的成就獎(jiǎng),自“出世”以來就統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)世界的不同領(lǐng)域的輝煌,開辟了一個(gè)新的時(shí)代。而諾貝爾獎(jiǎng)的產(chǎn)生源于偉大的科學(xué)家——諾貝爾。諾貝爾不僅成就突出,精神更是偉大。在制造炸藥的試驗(yàn)中他失敗了若干次。更不幸的是,他的幾個(gè)助手和他的父親都為此獻(xiàn)出了寶貴的生命。

而在最后一次試驗(yàn)中他成功了,可此時(shí)的他雖被炸得滿身鮮血卻仍在歡呼雀躍。面對無數(shù)次的失敗,他從未妥協(xié),而是屢敗屢戰(zhàn),從哪里跌倒就從哪里爬起來,最終他取得了巨大的成功,開辟了一個(gè)有炸藥的新時(shí)代!

用誠信做事待人,便會贏得信任,今年在觀看感動(dòng)十大中國人物頒獎(jiǎng)典禮的時(shí)候我不禁淚流滿面。其中有兩兄弟如期為農(nóng)民工分發(fā)工資的。

事跡。

讓我實(shí)為震撼。身為包頭的哥哥二十年來嚴(yán)格要求自己絕不拖欠農(nóng)民工一分錢。為了讓農(nóng)民工回家過個(gè)好年,哥哥帶著全家開著車在接近年關(guān)的時(shí)候把錢送到每個(gè)民工家中。

都要到過年的時(shí)候,他們一家本該在家中其樂融融和親人聚在一起,可因?yàn)楦绺缧膽阉说目鄻范x擇了這樣的方式??墒?,不幸的事發(fā)生了,全家人車毀人亡。而弟弟在得知此事后忍住肝腸寸斷的疼痛毅然決然地替哥哥踏上了“送錢”之路??墒钱?dāng)錢發(fā)到每個(gè)人手中時(shí)發(fā)現(xiàn)還差六萬多,弟弟又毫不猶豫地拿出家中的積蓄,把所有的農(nóng)民工的工資全部發(fā)齊,一分不差。這兩兄弟付出了誠信而更多的農(nóng)民工也愿意追隨他們做事,因?yàn)樗麄冎肋@兄弟倆樹立著一座堅(jiān)挺地“誠信”的豐碑!

付出了身份,贏得了江山;付出了堅(jiān)持,開辟了新時(shí)代;付出了誠信,贏得了信任……付出便有收獲!

以收獲為話題初中篇六

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!背晒碇灰?,成大事者一定要經(jīng)理重重磨難的。銷冠好聽,得來卻不易,要經(jīng)歷無數(shù)挫折并從中吸取教訓(xùn),也正是這些挫折使我發(fā)現(xiàn)了以下的“捷徑”

我記得雨住告訴我他的第一個(gè)客戶就是他的“轉(zhuǎn)介紹源泉”之一,我就很好奇他是怎么拿下客戶的。

他說:“他剛到公司那會兒,是在成都總部,什么都不懂,第一周是學(xué)習(xí)行業(yè)知識,了解知識產(chǎn)權(quán)這個(gè)行業(yè),還有就是聽別人每天是怎么打電話的,第二周開始自己打電話,他的第一個(gè)客戶就是從提出庫里面打出來的?!?/p>

他到客戶家里,客戶很熱情,邀請我進(jìn)屋詳談,他給客戶看了他之前申請的商標(biāo),和后面想申請的兩個(gè)商標(biāo)名字的查詢情況之類的,作為專業(yè)的顧問我沒有絲毫隱瞞跟客戶分析了這商標(biāo)通過的概率有多少,客戶也是之前有所了解的,我跟他分析的結(jié)果,他還是很認(rèn)同的我所說的一切??墒亲詈鬁?zhǔn)備簽合同了,客戶又讓我這邊少價(jià),這就讓我很為難了,本身之前電話溝通的時(shí)候?qū)r(jià)格也沒有什么異議,當(dāng)時(shí)公司也沒有做活動(dòng),所以也沒有給客戶優(yōu)惠,當(dāng)時(shí)也快中午了,客戶留我在那吃午飯,就他和他愛人,炒了兩個(gè)菜,又聊了會兒家常。當(dāng)時(shí)覺得這個(gè)客戶還是挺不容易的,后來我“自己”給客戶優(yōu)惠200,他也接受了,就簽了合同,給的現(xiàn)金。

回去以后他依然堅(jiān)持與客戶聯(lián)系每一個(gè)多月就給客戶打個(gè)電話聊聊,說下商標(biāo)進(jìn)度什么的,客戶也偶爾會在微信上問雨住進(jìn)展。最后,大概過了9個(gè)月,正如雨住所預(yù)期的一樣,兩個(gè)商標(biāo)都通過了商標(biāo)局的審查,就等拿證書了,拿到證書之后,這個(gè)客戶對雨住就非常信任了,后面又介紹了幾個(gè)朋友過來,基本上沒花多少時(shí)間就也簽了。還是因?yàn)橛羞@個(gè)客戶的幫忙。

后來雨住告訴我,他還培養(yǎng)客戶的專利意識,又給這個(gè)客戶介紹了一下專利方面的專業(yè)知識

雖然家具行業(yè)大多數(shù)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)基本上都沒什么區(qū)別,但是雨住還是建議客戶做一些外觀專利,可以打在外包裝上面,作為國家專利產(chǎn)品進(jìn)行宣傳推廣,吸引更多的消費(fèi)者,后面客戶也是聽取了我的意見,做了幾個(gè)外觀設(shè)計(jì)專利,在后續(xù)的生產(chǎn)中,把自己的專利號印在了包裝上面。專利能夠讓企業(yè)在激烈的市場競爭中占據(jù)有利的位置,尤其是對中小型企業(yè)而言,好的專利足以令其在市場中立于不敗之地。

雨住跟我說:“真的很感謝這個(gè)客戶對我的信任,雖然我被調(diào)到北京了,可是客戶有朋友有朋友要申請商標(biāo)的,還是會聯(lián)系我,讓我?guī)兔ψ?。我僅僅是做了自己的本職工作,其實(shí)很多行業(yè)都是這樣,只要做好自己,以自己的專業(yè)為客戶解決問題,不要信口開河,客戶也會非常信任我們,遇到問題都會首先找到我們幫忙解決。”

每一個(gè)商務(wù)都是從起初的如履薄冰到現(xiàn)在的談笑風(fēng)生,中間經(jīng)歷的挫折很多。

但是他們敢于嘗試,想進(jìn)步,能思考,會學(xué)習(xí)。隨著時(shí)間的流逝他們終究會厚積薄發(fā)。

以收獲為話題初中篇七

可以說,今天,是最美好的一天!今天,不僅是爸爸的生日,也是我作文獲獎(jiǎng)的日子!雖然說,只是優(yōu)勝獎(jiǎng),但是,能在百忙的學(xué)習(xí)辛苦學(xué)習(xí)之中,找到屬于自己寫作的機(jī)會,是一件多么令人興奮,而感到幸福的事情。

早上,依然去早早地起床,吃完飯,去上課了!最近太累了,上課都覺得無精打采,作業(yè)多到半夜才可以完完全全的完成,勞累!

因?yàn)榻裉鞂W(xué)校的考試太多,忙不過來了。所以干脆上了兩節(jié)半的課程,就叫爸爸來學(xué)校接我了!yes!我當(dāng)然很開心,可以休息了,雖然只是那么地一小下!

很輕松地回到家,把那承重的書包拋下了一邊。來我的博客看

以收獲為話題初中篇八

田野里沉甸甸的果實(shí),是農(nóng)民的收獲;畫展上令人稱贊的作品,是藝術(shù)家的收獲;胸前那金燦燦的獎(jiǎng)牌,是運(yùn)動(dòng)員的收獲;學(xué)生的長大成才,是老師的收獲······那么,我有什么收獲呢?就請讓我慢慢道來吧!前些天,媽媽說要帶我去拔牙,因?yàn)槲已例X“隊(duì)伍”外側(cè)的小虎牙快要掉了。可是,這不還沒有掉呢,牙根上又長了一個(gè)小牙。這小牙把快掉的小虎牙擠得嘎嘎作響,它好像用自己的小小身體,要把那只小虎牙“擠”倒。這幾天,我疼痛難忍,媽媽便做出了這個(gè)“偉大”的決定---拔牙。我真希望這一天不要快快到來。

可是,星期六,媽媽還是帶著我去牙科拔牙。嘿!我原本以為媽媽會忘記,我好躲過這一“劫”,哎,老媽的記性真是好呀!沒辦法,只好硬著頭皮跟著老媽來到牙科門診。當(dāng)我看見許多小朋友都是笑著進(jìn)去拔牙,哭著出來時(shí),我心里頓時(shí)沒了底,就像有許多小兔子在七上八下跳來蹦去,“咚、咚、咚”地直跳。真希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)停下來!但是,還是輪到了我。牙醫(yī)微笑著說:“小姑娘,你別害怕,勇敢一點(diǎn),咬咬牙也就過去了,不會疼的。”可是,現(xiàn)在想咬牙也不行了!

我心里想,不疼才怪,剛才那么多小朋友都是哭著出來的,別當(dāng)我不知道!醫(yī)生拿起麻藥和手術(shù)鉗,讓我張大嘴巴,便準(zhǔn)備開工了!先是用麻藥針向我小虎牙的上方打了一針,感到無比疼痛。接著,用手術(shù)鉗要拔牙了。我直發(fā)抖,害怕極了,嚇得“金豆豆”都從眼里流了出來。就在這時(shí),醫(yī)生已經(jīng)用手術(shù)鉗把我的虎牙拔了出來,接著往嘴里塞了一團(tuán)棉花,結(jié)束啦!我長長地吁了口氣,拍拍胸脯,擦了擦頭上晶瑩的汗珠,剛才還還懸著的心,終于放了下來。

從牙科門診回來后,我終于明白:無論做什么事情,都要勇敢面對,要不然,就會一事無成??戳宋业奈恼?,你們一定知道我的收獲了吧!

以收獲為話題初中篇九

今天,早晨起來,天空一片烏云,似乎要帶來一個(gè)不祥的預(yù)兆。走在路上風(fēng)呼呼的刮在身上,涼颼颼的!早晨,吃完早飯我便匆匆忙忙趕到教師進(jìn)修學(xué)校來聽課。盡管今天的天氣十分的惡劣,外面還下著瓢潑的大雨,但我的心情卻是陽光明媚的,因?yàn)榻裉煳覀兾逯械狞S校長為我們上課,使我這個(gè)曾經(jīng)對作文感到十分頭疼的人,變成了一個(gè)十分喜愛寫作文的人,讓我覺得作文不再是一件很難的事。

早晨,我來到了指定的地點(diǎn)。老師今天顯得十分地和藹與親切。今天由于是校長給我們講作文課,所以我渾身都充滿精神!我準(zhǔn)備在這一節(jié)課中讓我擺脫以前對作文感到頭疼的問題,我決定要喜愛上作文,讓我對作產(chǎn)生興趣,正如我所想的那樣。果然事事都是想象般那樣美好。在今天這堂課中,黃校長為我們講解了競賽式滾動(dòng)快速作文法,聽了這堂課我的收獲還真不少!其中使我明白了關(guān)于作文訓(xùn)練的創(chuàng)新,我們在寫作方面應(yīng)該要有創(chuàng)新的意識,只有經(jīng)過自己的創(chuàng)新,才能獲得最后的成功!還有我們應(yīng)該要對作文產(chǎn)生興趣,只有這樣才能喜愛寫作文。我們在寫作文前應(yīng)該要積極的去思考,努力去搜索素材,在寫作文的時(shí)候要靈活運(yùn)用各種寫作方法,讓自己的作文句子通順、語句優(yōu)美,內(nèi)容精練,寫后反復(fù)修改才能成功。

今天我的收獲真不少,我相信我以后作文一定能夠?qū)懙酶袆?chuàng)意。

生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。

以收獲為話題初中篇十

一個(gè)人應(yīng)養(yǎng)成信賴自己的習(xí)慣,即使在最危急的時(shí)候,也要相信自己的勇敢也毅力。

------題記

這是拿破侖所說過的一句話,一個(gè)人的成就與未來,就得看他從小所播下的習(xí)慣。

拾金不昧、寬以待人、嚴(yán)于律己、禮貌待人······都是播種的良好習(xí)慣。習(xí)慣問題則能反應(yīng)出這個(gè)人的修養(yǎng)與品德。

記得松蘇內(nèi)吉說過:“禮貌是人類共處的金鑰匙?!钡拇_,隨處說“請“”“謝謝”“沒關(guān)系””麻煩了“這些語言,正因?yàn)閺男〔シN了這種習(xí)慣,長大以后,才收獲了人人喜歡的行為,”禮貌“是每個(gè)人為人習(xí)慣的基本條件。

畢達(dá)哥拉斯曾也說過:“思而后行,以免做出愚事,因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和語言,均是卑劣的特征。”這種習(xí)慣,無論做何事都要三思而后行,做到顧全大局,不失形象,完美無瑕,給別人留下美好的印象,播種這樣的習(xí)慣才能收獲好的行為。

習(xí)慣造就行為,行為表現(xiàn)修養(yǎng),修養(yǎng)等于素質(zhì)。一個(gè)好的習(xí)慣,能夠帶來很多意想不到的好處,一個(gè)壞的習(xí)慣,能夠斷送美好的前途。習(xí)慣就是習(xí)慣,習(xí)慣是久而久之就形成了的,一旦形成就很難在改變了,所以,從小我們就該播種良好的習(xí)慣,收獲完美的行為。

”判斷一個(gè)人是好是壞,他的行為就告訴了我們:習(xí)慣是行為的前提,就像盧梭說的一樣“奢侈的必然后果----風(fēng)化的解體---反過來又引起了趣味的腐化?!?/p>

好習(xí)慣有始名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運(yùn)最能顯露壞習(xí)慣而厄運(yùn)最能顯露好習(xí)慣也。

習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步步地引下樓。馬克吐溫說過,好的就讓它繼續(xù)成為習(xí)慣,不好的就讓它改成好的習(xí)慣,因?yàn)?

播種太陽,播種習(xí)慣,收獲行為。

以收獲為話題初中篇十一

經(jīng)過這段時(shí)間的`學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識。這些知識會對我的現(xiàn)在與將來有著極大的幫助。

第一單元,我學(xué)到了書的用途。書在我的心目中只有一個(gè)用途:那就是幫助我學(xué)習(xí),我有困難的時(shí)候,書就會用它知道的知識幫助我解決困難。

第二單元,用一個(gè)句詩就可以表達(dá)出來,這就是張九齡寫的“悠悠天宇曠,切切故鄉(xiāng)情”,寫的都是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文詩詞,比喻說:宋代詩人王安石寫的《泊船瓜洲》;唐代詩人張籍寫的《秋思》;還有清朝詩人納蘭性德寫的《長相思》;還有陳慧瑛寫的《梅花魂》等等課文詩詞。

我喜歡的第三單元寫的都是說明文,這讓我明白了動(dòng)物的習(xí)性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。

第四單元寫的也不錯(cuò),這些課文說的是從生活得到的啟示,有道德問題,做人的問題,還有關(guān)于信賴的問題。我還搜集了一些好的成語有不容爭辯、依依不舍、大喜過望、星羅棋布、心靈手巧等等。

第五單元是關(guān)于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、一直演變到行書,這是漢字的演變。漢字是倉頡造的;甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。

這段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧

以收獲為話題初中篇十二

每一個(gè)人都會有許許多多成功和失敗的事情,在我的腦海里有一件成功的事情讓我記憶深刻,那就是我學(xué)會騎自行車的事。

那是暑假,爸爸給我買了一輛自行車??粗鴯湫碌淖孕熊?,我就迫不急待的想嘗試一下。我剛上去,自行車就往下斜,眼著就要摔倒了,爸爸在后面扶住了車子。爸爸說:“我們到廣場上去騎,我來教你?!?/p>

來到了廣場,練習(xí)開始了,爸爸先給我作了一次示范,讓我仔細(xì)看清楚。然后對我說:“騎自行車重點(diǎn)就要平衡,掌握了平衡基本上就會騎了,你先坐在車上,雙手握好龍頭,在車上坐穩(wěn),腳踩在腳踏板上,爸爸給你扶著自行車后坐,你用力騎車,不要害怕?!?/p>

我按照爸爸的吩咐去做了,可我不是握不住龍頭就是忘了踏車,手腳一點(diǎn)也不聽使喚,車總是失去平衡,我還摔倒了幾次,身上摔得青一塊紫一塊的,可是我并不泄氣,還是認(rèn)認(rèn)真真地練著。慢慢的,我找到了竅門,爸爸扶著后座,已經(jīng)能很平穩(wěn)的騎著自行車了。

忽然我覺得后面輕了很多,回頭一看,爸爸不見了。我有點(diǎn)開心又有點(diǎn)害怕,這一分心,自行車走起了蛇形線。我想起了爸爸教我的要點(diǎn),很快車子又平穩(wěn)了。經(jīng)過不懈的練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車,心里別提有多高興了。爸爸也高興的對我說:“兒子,你真棒!”

通過學(xué)習(xí)騎自行車這件事,我收獲了成功,收獲了喜悅,還收獲了堅(jiān)持不懈的精神。

以收獲為話題初中篇十三

今天早起出去晨跑。

一路上我發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)物朋友都比我起得早:蝴蝶、蜜蜂、蜘蛛……還有小鳥“嘰嘰喳喳”練歌。聽說他們要參加“百靈杯”音樂演唱大賽,我也沒去打擾他們。

跑啊跑啊,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)很漂亮的蓓蕾,就走上前俯下身聞了聞。一股清新的香味撲鼻而來。太好吃了!它美麗的臉就像陽光下害羞的小女孩,總是用綠色的小手遮住小小的粉臉,不肯露面,在微風(fēng)中翩翩起舞。我出神地看了很久,發(fā)現(xiàn)蓓蕾已經(jīng)開了一個(gè)小花瓣,中間還帶著一絲粉色,很美。

看,天氣不美,細(xì)雨飄在天空,落下的雨水模糊了我的鏡頭。我摘下眼鏡,用裙子擦干鏡片,準(zhǔn)備回家。突然發(fā)現(xiàn)花更漂亮了,粉紅色的花瓣和美麗的露珠真的很奇妙!我輕輕摘下一片花瓣,留作紀(jì)念。

后來,那片花瓣成了我的書簽。雖然枯竭了,但也不能枯萎我對它的尊重。我對花的尊重是從那個(gè)雨天開始的。因?yàn)槲矣X得:這樣的小花,可以一次次的經(jīng)歷風(fēng)雨,讓自己變得更美,不是嗎?這是那天晨跑意想不到的收獲。

這世界上似乎有很多值得深思和學(xué)習(xí)的東西!

以收獲為話題初中篇十四

當(dāng)我輕輕翻開書的第一頁,映入我眼簾的便是春,夏,秋,冬四個(gè)字。它是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。現(xiàn)在,就讓我們在作者的引領(lǐng)下走進(jìn)那陌生的世界。春天里,鳥獸喜迎回歸。老百姓對三月有個(gè)說法,“三月暖洋洋,檐水連日淌”。冬天向太陽屈服,向春天認(rèn)輸。單調(diào)的白色已漸漸退去,取而代之的是五顏六色的世界,動(dòng)物們大展歌喉,一起奏響春天的歌謠。聲音遍布四方如銀鈴搖響,清脆而又響亮。守衛(wèi)員大樹報(bào)到,一望無際的森林,錦簇茂密的樹葉,守衛(wèi)著那娥娜多姿的野玫瑰。太陽的風(fēng)采盡情地展現(xiàn)在濕潤的草地上——金鳳花開了,澤地金花開了,毛莨花開了,大地一片金黃。每個(gè)鳥窩里的蛋顏色各不相同。嬌嫩的雛鳥,從薄薄的蛋殼里亮出它們?nèi)崛醯纳?。秋天來臨,動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過冬的食物。可狐貍一家卻遭到不幸,他們家的天花板坍塌了。狐貍一家到了獾家,獾洞非常寬敞,住兩家都不嫌擠。狐貍求獾分它一間,可獾生來有潔癖,又怎容忍狐貍拖兒帶女住進(jìn)它家呢?獾一口回絕。狐貍走出去躲在灌木叢后面,待獾出去覓食,便進(jìn)獾家,把它家弄得臟兮兮,臭哄哄的。冰天雪地的冬季里,洶涌的河流都被冰封,小動(dòng)物們都躲回自己溫暖的窩里,有的則開始它長長的美夢,一切都想得那么寧靜。森林報(bào)讓我充分體驗(yàn)到春的歡樂,夏的.蓬勃,秋的多彩,冬的優(yōu)雅。

以收獲為話題初中篇十五

星期天,我和爸爸、媽媽、奶奶和爺爺一起去釣魚。我不知道發(fā)生了什么。今天運(yùn)氣很不好。我們沒有抓到任何魚。心里有點(diǎn)失望和不開心。

午飯后,我媽媽建議我們?nèi)ヴ~塘旁邊爬山。因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了,腿也不太好,我找了一根特別長的樹枝給奶奶當(dāng)拐杖用。

在爬山的路上,我發(fā)現(xiàn)路邊有很多槐樹,槐樹上長滿了芬芳的槐花。那些白色的槐花倒掛在樹枝上,有的看起來像一群白色的蝴蝶在遠(yuǎn)處竊竊私語;有些處于萌芽狀態(tài),像小鐮刀;其他的剛剛發(fā)芽,像小白兔的耳朵...奶奶說可以摘一些回來蒸著吃。

因?yàn)榘职质亲罡叩?,我們請他來摘,奶奶和媽媽?fù)責(zé)把槐花從樹枝上拔下來。這些槐花都是野生的,都生長在懸崖邊上。當(dāng)父親拄著拐杖走到他們面前時(shí),我和母親緊緊地抓著他的腰帶,因?yàn)槲覀儞?dān)心他的安全。我們?nèi)齻€(gè)人的動(dòng)作一個(gè)個(gè)拖著,就像故事里的拔蘿卜。

樹枝上有許多荊棘,在爸爸的胳膊上留下了許多小傷口。但是爸爸在火線上受了點(diǎn)輕傷。結(jié)果我們挑了一個(gè)裝滿槐花的大塑料袋,足夠我們好好吃飯了!

奶奶說今天有兩個(gè)大英雄,一個(gè)是爸爸,一個(gè)是我要找的所謂“拐杖”。

這真是意外之財(cái)!

以收獲為話題初中篇十六

在生活中,人會有很多的收獲。有時(shí)在成功之后,有時(shí)在失敗之后,有時(shí)在挑戰(zhàn)的過程中,有時(shí)在挑戰(zhàn)之后。但無論如何,我們總會有收獲。

在我的成長過程中,有過很多收獲,有親情,有友情,有成功,也有失敗。在學(xué)校舉行的一次秋季運(yùn)動(dòng)會中,我又收獲了更多可貴的東西。

秋季運(yùn)動(dòng)會在同學(xué)們的期盼中召開了,湛藍(lán)的天空,飄著幾朵白云,操場周圍綠樹成蔭,鮮花交映與同學(xué)們手中的五顏六色的氣球和花環(huán)匯成了花的海洋。我的心情也像這花海一樣的起伏蕩漾。我參加的項(xiàng)目是800米中長跑,我想:我的強(qiáng)項(xiàng)就是跑步,況且只有800米而已,跑兩圈就到終點(diǎn)了,這次我只要努力就有可能拿第一。

說的輕松可是做起來就難了。當(dāng)我站到起跑線上時(shí),心里還是有一點(diǎn)緊張。“砰”的一聲槍響,我就像饑餓的獵豹追逐獵物一樣追逐著終點(diǎn)。很快100米過去了,我還保持在第一,我還沒覺得累,心里在想:這次比賽有希望拿第一名。到了200米,我漸漸的放慢了腳步,因?yàn)槲乙呀?jīng)累得氣喘吁吁了,漸漸我的'對手們也追了上來,我的心里開始有些著急了。進(jìn)入了400米后,我是又累又渴,感覺皮膚快要被太陽曬裂了,汗水浸透了我的衣服。就在我快要挺不住的時(shí)候,我的耳邊傳來了陣陣加油聲,是我的同學(xué)們在為我助威,我顧不上看同學(xué)們,一股熱流涌上心頭,我又抬起頭看了看天空,頭頂上還盤旋著一群鳥,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,仿佛也在為我加油,我心里想:老師和同學(xué)這么信任我,選我來參加這項(xiàng)比賽。我一定要奮力拼搏,爭取拿到名次,不能讓老師和同學(xué)們失望,堅(jiān)持再堅(jiān)持……我終于擺脫了那腳下的巨石,沖過了終點(diǎn),最后取得了第三名。

這次比賽,我不僅挑戰(zhàn)自己還收獲了成功,感受到了信任和堅(jiān)毅的激勵(lì)作用。比賽在頒獎(jiǎng)的樂曲聲中結(jié)束。我抬頭仰望,天依然蔚藍(lán),云依舊潔白,樹依然翠綠,小鳥的叫聲還是那么清脆,我也滿載收獲而歸。

以收獲為話題初中篇十七

那是一次特別的相遇那年我五歲,她六歲。那天雨下得很大。我哼著小調(diào),蹦蹦跳跳的拿著小雨傘,站在被雨水沖刷過一遍又一遍的馬路旁,等待著父母的歸來,等著等著,我就失去了興趣不想再等了。正準(zhǔn)備“打道回府”,扭頭便看見不遠(yuǎn)處有個(gè)女孩坐在地上,一臉倔強(qiáng)。我慢慢走過去,“居高臨下”的看著她,我見過她不止一次,她是住在我家對面那棟樓里的女孩。她長得很漂亮,像個(gè)瓷娃娃。她總穿著白色連衣裙,一副典型的乖乖女的形象。而我呢?是個(gè)有著小男孩性格的女孩,總是穿著白色的襯衣,白色的褲子,頭上戴著一頂酷酷的黑色鴨舌帽,將長長的烏黑亮麗的頭發(fā)藏在帽子里,一舉一動(dòng)帥氣十足。我站在她面前,她理都不理我。嘿,這人!我脾氣一上來,不管三七二十一了,抓住她的胳膊,使出吃奶的勁,把她拉了起來。她什么也沒說,瞟了我一眼,毫不客氣的躲進(jìn)我的雨傘下面,用眼神示意我?guī)丶摇N乙膊幌肜硭X得她太目中無人了。

“陳艾”當(dāng)我把她送回家時(shí),她吐出兩個(gè)字。我愣了好一會才反應(yīng)過來,她是在告訴我她的名字。

“何惢瑤”我當(dāng)然得告訴她我的名字,即使之前不怎么喜歡她。

“我知道”她沖著我甜甜的笑了,露出兩個(gè)深深的酒窩。

“你知道?”我明顯很驚訝,不可置信的看著她。

“我當(dāng)然知道你咯,你在孩子堆里很出名的,我又怎么會不知道你呢!”她說的理所當(dāng)然,好像所有人都聽過我的名字一樣。

“呵呵呵…”我咧嘴笑了,不好意思的摸了摸帽檐。她看著我,拍拍我的肩膀,說了句“明天,你帶著我一起玩吧。我回家了,拜拜!”

從那以后,我和她就總是形影不離,好得像一個(gè)人似的。記憶中,我和她從未鬧過矛盾。而她也不是我開始見到時(shí),以為的那種文文靜靜的女生,她是十分愛笑,十分幽默的。她總愛時(shí)不時(shí)的給我講一兩個(gè)小笑話,逗得我捧腹大笑。并且,她還是個(gè)大大咧咧的人,和她表面的淑女形象{轉(zhuǎn)自}大相徑庭。

現(xiàn)在我和她都長大了,她和我不在一所學(xué)校甚至不在一個(gè)城市里讀書,但是,我倆的關(guān)系依舊如初。她有事沒事就打個(gè)電話來“擾我清凈”。每每這時(shí),我總愛假裝抱怨她打擾我學(xué)習(xí),然后聽見她從電話那頭傳來銀鈴般的笑聲,我倆就開始有一搭沒一搭的聊起彼此的學(xué)習(xí)生活。我有時(shí)會向她談起自己那不爭氣的成績,還有上課時(shí)容易走神之類的問題,有時(shí)對學(xué)習(xí)感到很厭倦了。她每次都靜靜的聽著,等我說完,她就不斷地鼓勵(lì)我,告訴我不要放棄,還和我分享她為什么有優(yōu)異成績的學(xué)習(xí)心得,讓我從她的學(xué)習(xí)方法中總結(jié)出一套對自己有用的學(xué)習(xí)方法。她就像一個(gè)姐姐一樣支持我,關(guān)心我。讓我在學(xué)習(xí)中受益匪淺。

因?yàn)槭悄翘斓牟唤?jīng)意的一個(gè)舉動(dòng),讓我收獲一段長達(dá)九年或許會更長的寶貴的友誼,收獲了一個(gè)知心好友。

感謝上天給了我這個(gè)充滿驚喜的別樣收獲!

以收獲為話題初中篇十八

“一分耕耘,一分收獲”這句話是人們最耳熟能詳?shù)牧?。天底下沒有免費(fèi)的午餐;天上也不會掉下餡餅來。人生于世,想要有所收獲,就一定得付出辛勞。有人希望不勞而獲。這種判斷理念是非常不對的。

再說說冰心奶奶的《臘八粥》吧。在一戶勤勞的家庭中,一對夫妻倆勤勤懇懇,創(chuàng)下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著,因此過了幾年,這一口子,便富了。但是他們對其子從小就溺愛,衣來伸手,飯來張口,對他由衷的關(guān)心,促使他養(yǎng)成了懶惰貪吃的壞習(xí)慣。等老兩口去世后,他和他的妻子便成天吃喝玩樂。餓了吃父母留下的糧食,冷了穿父母留下的衣服,過著神仙一般的快活日子。過了很長時(shí)間,但也就是臘八這天,他倆只剩下一碗粥。最后被餓死,凍死了。

而對于我們來說,我們更應(yīng)該明白只要努力就會有收獲這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)上,那些成績優(yōu)異,名列前茅的同學(xué),他們誰不是通過努力與付出才取得好成績的,而那些成績落后的同學(xué),他們并不是學(xué)不好,不夠聰明,而是他們不想努力,害怕辛苦,所以一直在尾巴上徘徊。想想那些由中等的成績一步步走上優(yōu)等生的同學(xué),他們何嘗不是在努力也奮斗,他們的努力是人人都看在了眼里的,他們?nèi)缃竦膬?yōu)異是他們奮斗的結(jié)果。這個(gè)世上沒有誰天生的聰明,他們?nèi)缃竦某删投际亲约号Φ氖斋@!一份耕耘,一份收獲,怕苦怕累的人是永遠(yuǎn)做不出大事的,永遠(yuǎn)只能在底層。

第一個(gè)故事中,這個(gè)人在不知道在沙漠里毫不起眼的石子會變成鉆石珠寶的情況下,在沒有任何目的的情況下,克服了路途的艱辛、灑下了勞累的汗水,帶回了本無價(jià)值的石子,而石子卻出其不意地變成了鉆石和珠寶。這是他始料不及的,是對他一路上的付出的一種回報(bào)。只有努力了,才會有收獲。像《臘八粥》里那兩個(gè)人,什么都不做,總依賴父母,父母幫不了他的時(shí)候,還是餓死、凍死了。

以收獲為話題初中篇十九

在社會上,一直在談?wù)撝粋€(gè)問題,小學(xué)生上網(wǎng)好不好?有的說好,有的說不好,各有各的觀點(diǎn),而我卻站在說好的這一邊。

隨著經(jīng)濟(jì)條件的迅速發(fā)展,有更多的家庭已購買了一臺或幾臺電腦。而我們小學(xué)生,適當(dāng)上網(wǎng)也是有好處的。收發(fā)電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是我們小學(xué)生上網(wǎng)的主要目的。但是如果上網(wǎng)只是為了玩游戲、聊qq,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不過,我相信小學(xué)生上網(wǎng)上了一段時(shí)間后就會對游戲和qq產(chǎn)生厭煩的情緒。就像上一代人,有很多小學(xué)生有玩游戲機(jī)一樣,他們中的許多也有了理想的未來。在每個(gè)人的童年中沒有必要有太多的約束,主要的是家庭教育要引導(dǎo)好。

我們可以在網(wǎng)上進(jìn)行購物。如果沒上網(wǎng),買東西就得自己出門去逛,去找,這樣很花時(shí)間。而且假如您認(rèn)為這家店價(jià)格太高,又得挨家挨戶地走,又很累。但要是在網(wǎng)上購物,那真是輕松無比。不用每家每戶去跑,只需輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo),就能貨比三家了,看得滿意了就放入購物車,用不了多久,就會有人送貨上門,您確認(rèn)后付款,就可以得到您所需物品了。

我們在網(wǎng)上還可以適可而止地玩一會兒游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲是一種益智游戲,是一種健康無害,還沒有危險(xiǎn)的游戲。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力比較重時(shí),就可以適當(dāng)玩一下游戲,放松放松。

網(wǎng)絡(luò)還能讓我們開闊視野。雖然我們在報(bào)刊雜志中也可以了解到不少知識、消息,但是一本書中的知識畢竟是有限的,書買多了也不便宜。而在網(wǎng)賞,只需訂閱一些電子書,就可以立馬掌握世事要聞,甚至可以免費(fèi)閱覽、觀看一些有關(guān)商業(yè)、娛樂、新聞等方面的最新資訊。這樣,知識面就更廣了!

小學(xué)生上網(wǎng)好不好?我仍然認(rèn)為好,在現(xiàn)代生活中,我們應(yīng)該掌握各種知識、資訊,填充自己的課余生活,讓自己的生活變得更充實(shí)。

以收獲為話題初中篇二十

人們常說,收獲的季節(jié)是美好的,其實(shí)收獲季節(jié)的同時(shí),還收獲了人生。

張潔在《我的四季》一文中說:“秋天,我和別人一樣收獲。望著我不成熟飽滿的谷粒,我的心里有種說不出的又酸又苦的歡樂。在別人的嘲笑中,我知道我已成熟。我已經(jīng)有了一種特殊的量具,它不量谷物只量感受。我收獲的同時(shí)還收獲了人生”。是啊,人的一生的奮斗是為了前進(jìn),不只是為了成功。當(dāng)然,要讓每個(gè)人成功是不可能的。

一個(gè)人如果完全按照他的內(nèi)心去做,要么他會成為一個(gè)瘋子,要么他會成為一個(gè)傳奇。

時(shí)序更迭,歲月流逝……

生活中的事,無不浸透著人們奮斗的淚水。冰心曾說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”!

許多人在人生經(jīng)歷中認(rèn)真地對待過,但是最后沒有成功,這同樣是筆可貴的財(cái)富。在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)一直以來,對待學(xué)習(xí)都是一絲不茍的,完全沒有懈怠的情緒,從頭以來都是至始至終的,但是成績不是很好。我這里所說的不是這些同學(xué)的學(xué)習(xí)方法不正確,而是他們雖經(jīng)歷人生的磨難沒有考上理想的大學(xué),但是這些經(jīng)歷是他們?nèi)松顚氋F的,是人生的一大筆財(cái)富。這段磨練將會是他們以后人生道路的墊腳石,為以后的人生道路做了鋪墊。

這樣的事例是很多的。我的表姨家的表哥在學(xué)校里是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,在學(xué)習(xí)上更是更是刻苦的好榜樣。他積極樂觀,對待學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度是一絲不茍的,從來都沒有懈怠過,我的表姨也是整天都高興的。因?yàn)槲业谋砀缬悬c(diǎn)先天性的口吃,到了高考的時(shí)候,沒有考上他心里理想的大學(xué),但這仍是他寶貴的財(cái)富,是他人生的經(jīng)驗(yàn),他收獲了人生。

人世間不如意十有八九,但只要我們有著勇往直前、腳踏實(shí)地的精神,我們的人生同樣也是輝煌的。

勇往直前吧!跌倒吧!你都會收獲到精彩的世界。

以收獲為話題初中篇二十一

一陣陣涼風(fēng)吹過,送走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的季節(jié)。

今天是星期天,陽光明媚,老師帶我們?nèi)マr(nóng)村參觀。汽車飛馳在駛向郊區(qū)的道路上。路邊那一棵棵高大的樹木筆直地立著,就像受檢閱的士兵。

終于到達(dá)目的地了,車門一開,我第一個(gè)從車門跑了下來,“好美??!”我情不自禁地喊了出來???!沉甸甸的稻谷笑彎了腰,金黃的玉米棒樂得合不攏嘴,那一片片黃豆莢都咧開了嘴。遠(yuǎn)處的柿子就好像是一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠,而農(nóng)民伯伯心里更是樂開了花。呵,多么美的秋色!

突然,我看到了路邊有一些含苞未放的小野菊花,心里立刻出現(xiàn)了一個(gè)問號:“這些不起眼的小花留著有什么用,還不如挖掉種莊稼呢!”我就去問面前的一位農(nóng)民伯伯。“你別小看這些花啊,”農(nóng)民伯伯說?!八挠锰幙纱罅?,曬干后既可以做枕頭芯用,起到保健作用,又可以泡茶喝,消暑解渴。另外,你難道不覺得這些花還很可愛嗎?”說完,彎腰采了一大束美麗的野菊花放到我的手里。

我看著手里的`野菊花,心想:原來秋天這美麗的景色也包含著這些“不起眼”小花的功勞??!

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