讀后感是我們在閱讀一本書之后,總結(jié)對書中內(nèi)容和感受的一種表達方式。讀后感的寫作技巧和要點有哪些?讓我們一起來總結(jié)一下。提供這些讀后感范文,是希望能夠引發(fā)大家對書籍更多的思考和探索。
天孩子地孩子的讀后感篇一
《小屁孩日記·好孩子壞孩子》是一本爆笑的、又能學(xué)到英語的日記,書中的主要人物格雷是一個淘氣的小孩,從他經(jīng)歷過的種種事情反映出現(xiàn)代小孩的性格特點。
有一篇寫到:下雪了,格雷只好聽從媽媽的.吩咐,出去幫別人鏟雪掙錢。格雷找了一個小時才找到一家需要鏟雪的人家,他說:“我?guī)湍沌P掉私人車道上的雪,只收5美元?!蔽葜髡f成交。
格雷開始鏟了,進度還不錯,不過鏟著鏟著雪又下了起來。格雷鏟得氣喘吁吁了,就拿了奶奶家的鏟草機來鏟,鏟草機很快就壞了。突然,他看見屋子旁連著屋里水管的庭院水龍頭,靈機一動,打開了水龍頭,雪遇水及融,他又把灑水器打開,很快就完工了。
屋主看到車道上一干二凈,就付了格雷5美元。但是車道上的水很快就結(jié)成了冰,格雷只好花錢買了5大袋礦鹽來給人家結(jié)冰的車道解凍,格雷不但沒有掙到錢,還給自己添了個20美元的窟窿。
我從這本書得出的結(jié)論是:做事一定要經(jīng)過大腦的思考再處理,不然就會做的一塌糊涂。
天孩子地孩子的讀后感篇二
今年寒假,我看完了好幾本課外書,其中一本叫《好孩子與壞孩子》,這本書很好看,我從這本書里學(xué)來了很多。好孩子與壞孩子里面的好孩子他寫作業(yè)的時候非常的仔細,而那壞孩子做作業(yè)不但粗心,而且看到一道題寫不來的時候,他就把這道題給涂掉。 我看到一處最好笑的地方:有一天晚上那個壞孩子尿床了,三更半夜就醒來了,然后發(fā)現(xiàn)自己尿床了,他急忙想辦法,然后想了半個多小時終于想出了一個辦法他點燃一支蠟燭,放在床上對著蠟燭曬一曬,過了不一會兒,好不容易快要曬干時一不小心把床燒了一個大洞。我長大了之后我一定要做一個好孩子,讀好書,又要孝順父母??墒墙^對不能做個壞孩子,因為那壞孩子很粗心,我也很不喜歡。
今天,我讀了《好孩子與壞孩子》這篇寓言,這篇寓言主要講了著名成功學(xué)家拿破侖,他因為母親去世了,所以從小被認為是一個壞孩子,連他父親也這樣認為。自從父親娶了一個后媽,后媽不相信拿破侖是個壞孩子,給予了他信心,使他成為了著名成功學(xué)家。我從中悟出一個道理:賞識導(dǎo)致成功,抱怨導(dǎo)致失敗。不是好孩子需要賞識,而是賞識使他們變的越來越好;不是壞孩子需要抱怨,而是抱怨使他們變的越來越壞。
我的朋友曾遇到過同樣的事情。
在我讀一年級的時候,有一位好朋友,她跟我同班,同姓,同性別,就是有一樣不同,那就是家庭情況不一樣,她的爸爸媽媽離婚了,加上爸爸只顧著工作,沒時間理她,她只能跟著爺爺奶奶一起生活。在學(xué)校里,大家都嘲笑她沒勇氣。為什么呢?因為她一犯了錯誤,就哭;上課不積極舉手發(fā)言;成績也一般,更不主動跟同學(xué)交往。只有我和幾位女同學(xué)愿意跟她玩。很容易看出,她的自尊心全被同學(xué)們毀了。我也替她難過,就不由自主地告訴了老師,老師向她了解了情況后,就像親媽一樣照顧她。
從此,她的精神面貌好了,每天都帶著笑容回到學(xué)校。犯了錯誤,她也勇于改正,不再哭泣了;上課積極舉手發(fā)言;成績也名列前矛,因此,跟她交往的同學(xué)越來越多了。我覺得非常奇怪,為什么她會像變了一個人似的呢?為什么她會變化那么大?放學(xué)后,我懷著好奇心,走到老師跟前,把我的問題一一說出來。老師卻笑著說:“其實,信心是很重要的,每個人都需要它,只要你鼓勵一個人,他就會信心十足。就是說,只要你信心十足,做什么事都會很順利?!?/p>
從此,我做什么事都信心十足,結(jié)果真的很順利。
在暑期里,老師讓我們讀了黃蓓佳的《我要做好好孩子》這本名著。其中讓我最有感觸的是《好孩子,壞孩子》這一章。
我在這里談一談讀完這一章的感受。
平日里我們覺得好孩子就是每次考試都能拿總分100分的.同學(xué)就是好孩子,但是在這一章中主人公金鈴卻與我們的想法不同,所以在書中金鈴的心里非常矛盾。好學(xué)生,壞學(xué)生......自己在同學(xué)眼里是壞學(xué)生嗎?好學(xué)生又有什么了不起?好學(xué)生做了錯事就該縮起頭,讓別人背黑鍋?好學(xué)生如果這么自私,怯懦,算什么好?100分再多,三好學(xué)生獎狀再多,假的!人格上只有"0"分!她金鈴看不起她們!我要告訴大家:不論你是優(yōu)等生、中等生、差等生,都要在人格上考到100分。如果你的人格只有“ 0”分,誰會看得起你,我也看不起你。
讀完《好孩子、壞孩子》這一章后的又一感受是:我們一定要做一個人格和成績都是100分的好學(xué)生。
同學(xué)們,讀完了上述讀后感后,你是不是想讓時間過得快一點,早點到9月6日,就可以考一個100分讓媽媽看看。記住人格上也一定要考100,爭取做一個名副其實的好孩子。
天孩子地孩子的讀后感篇三
在放暑假前,老師向我們推薦了一本書《水孩子》。沒過幾天,我就到育才書店買到了這本書。
《水孩子》的主人公是一個名為湯姆的掃煙囪的孩子。他的師傅不管湯姆有沒有犯錯,基本上每天都要打他。后來,在仙女的魔法下他變成了一個水孩子。他歷經(jīng)艱辛找到了仙島,在這里,湯姆學(xué)會了寬容做人,還改掉了很多壞毛病。最后它不遠萬里去拯救他的師傅,完成一生的使命后回到了仙島,開始了幸福的生活。
這本書講述了湯姆從一個調(diào)皮搗蛋的壞孩子變成一個勇敢,聰明,懂事的好孩子。
為什么湯姆能變成好孩子,就是因為他有顆善良的心。他做錯了事情,勇于承認,努力改掉那些壞習(xí)慣。他不計較原來師傅對他做過的事情,不遠萬里去拯救師傅。
讀完了這本書,我知道了一個人善良的本質(zhì),真誠的人品是多么的重要!
天孩子地孩子的讀后感篇四
這本書主要講述了這樣一個故事:有一個叫湯姆的掃煙囪的孩子,他的老板叫格里姆斯,格里姆斯對湯姆很不好。有一天,湯姆在去洗澡時變成了一個水孩子,水孩子是生活在水里的,他們要用腮呼吸,所以湯姆的脖子周圍長出了腮。他能夠在水里吸氣、吐氣、跑步、行走······,做我們常人無法做到的事。而且,水孩子們也有老師,他們有仙女教員,他們那兒也有美味可口的冰淇淋、蛋糕和水果,總之,陸地上有的食物那兒都有??尚凡]有得到冰淇淋,也沒有得到蛋糕,他得到的是一顆冰冷而堅硬的小石頭!你知道為什么會這樣嗎?因為小湯姆很淘氣,一會兒去嚇嚇小螃蟹,一會兒搞破石蠶的門,一會兒又去將小石子放進海葵的嘴巴里,讓他們以為是美味的食品。在湯姆被懲惡仙女教育過后,他很快就改正了,從此以后他再也沒有去嚇唬小螃蟹,也不再在海葵的嘴巴里放石子和搞破石蠶的門了。他變成了一個好孩子??伤髞碛秩滩蛔⊥党粤耸澄铮谙膳膸椭?,他又改正了,并且再也沒有淘氣過。
我喜歡這本書,因為它生動有趣,讓人百看不厭,還說明了這樣一個道理:人要善良,不能淘氣,不能欺負別人,否則會受到懲罰。這句話我一直銘記在心里。
這本書講的內(nèi)容是:小湯姆是個孤兒,一直和他的師傅格里姆斯住在一起,他們是個掃煙囪的,經(jīng)常為別人清掃煙囪,可掙不了幾個子的錢。
一天,湯姆和師傅一起去哈特霍福莊園(英國有名的莊園)打掃煙囪,打掃完時湯姆嫌著沒事,便爬進一個富人家的煙囪,鉆到了富人家里,這時,他被一位漂亮的女孩給看呆了,覺得她很美,可保姆一進來,女孩認為他是個小偷,便大聲喊捉賊,一伙人向湯母追來,湯母拼命地逃跑,便逃到了一位老婆婆的家,老婆婆很善待他,給他水果吃,湯姆吃著吃著就睡著了。當(dāng)他醒來時,他的靈魂發(fā)現(xiàn)他的尸體在水中飄來飄去,他認為自己死了,但他并沒有事,尸體飄到了一個仙女那里,仙女將湯姆的靈魂附體,把他變成了水孩子,來到了水孩子家。變成水孩子后的湯姆看見其他的水孩子像魚兒一樣在水里自由穿梭,非常歡快……后來湯姆翻山越嶺,穿越了大海,過了種種難關(guān),成為了一個堅強的男子漢,當(dāng)仙女們給湯姆找了一個妻子,她叫愛麗,湯姆娶了她,從此過上了幸福的生活。但是,天上原來三顆天狗星在湯姆娶妻時燒壞了,害得人們沒有熱天,湯姆只好把他小時候的小狗放上去代表它。
這告訴了我們一個道理:人要堅強,克服困難和挫折,才能像湯姆一樣成為頂天立地的男子漢,娶到一個好妻子。
天孩子地孩子的讀后感篇五
這是原雅軒的一部電影。原雅軒并不著名,我也并不知道他。但是,我知道他的《念書的孩子》,這個非常感人的電影。
主人公名叫開開,是一個留守兒童。他與爺爺互相照顧,活得很快樂。開開撿來的流浪狗“小膽兒”,是非常通人性的,也是我們這些人買不來的。
開開家沒有電腦,也沒有游戲機,連電視都沒法看。放學(xué)后唯一的快樂,就是告訴爸爸“復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)了”后聽到爸爸的夸獎。
開開的爸爸給開開和爺爺買了煤氣,使要跺腳取暖的家庭暖意四溢??墒且绲奶?,讓爺爺煤氣中毒。開開哭的死去活來,還是林醫(yī)生把爺爺從閻王爺那里拽了回來。開開感動的淚水四射,給林醫(yī)生磕頭表謝。
但是,人免不了一死,爺爺最后還是走了……
開開開始一個人在家生活,自己起床,自己做飯,自己上學(xué)……陪伴他的只有“小膽兒”。我一邊看,一邊擤鼻涕。
爸爸還是不忍心,想把他接到城里去。開開當(dāng)然愿意,但還是有點舍不得大家。
但他爸爸還是把他拽上了車。車走了,“小膽兒”在后面追。漸漸地,變得模糊起來……
是啊,留守兒童都那么認真的學(xué),咱再偷懶,可就說不過去了。
天孩子地孩子的讀后感篇六
水孩子是個很有趣的童話故事,講的是水孩子湯姆他剛開始是個連水都沒見過的掃煙囪的小孩,經(jīng)常給有錢人家掃煙囪。有次被一個仙人追趕到海邊,把他變成了水孩子。
可以在海底生活,湯姆在海底的生活的非常開心非常快樂,讓湯姆在海底受教育,交到好朋友,從一個非常調(diào)皮的孩子變成一個講文明有用的人。
天孩子地孩子的讀后感篇七
我對這本書充滿了興趣。
書的內(nèi)容是這樣的:有一個窮苦的掃煙囪的孩子叫湯姆,他只和一個兇殘的師傅相依為命。
他一直過著被師傅虐待的生活。
他有很多缺點,是個很壞的孩子。
有一次掃煙囪的時候,他被當(dāng)成了小偷,他逃進了河里,被仙后變成了水孩子。
變成水孩子后,他可以陪蜻蜓說話,和小魚玩捉迷藏……他過上了無憂無慮的生活。
不久,他踏上了闖蕩大海的旅途。
他不畏艱辛,走了很長的路,終于來到了大海。
在懲惡仙人的幫助下,他改掉了壞毛病?并且不計前嫌地解救了師傅,最后變成了一個正直勇敢的小伙。
讀了這本書,我懂得了一個道理:人與人之間要友好相處,要懂得寬容,要象湯姆那樣大度,使他的師傅改過自新。今后我一定要改掉我的缺點,做個大家都喜歡的好孩子。
我看過《水孩子》這本書,里面有好多個故事,故事內(nèi)容有:逃離爵爺府、變成水孩子、巧遇鮭魚、尋找同伴、懲惡仙人、苦澀的糖果、奔向光輝城、到達天外天。
其中,我最喜歡懲惡仙人和奔向光輝城的故事。
懲惡仙人里講的是湯姆救了龍蝦,后來救成功了。湯姆找到了其他水孩子,和他們一起生活。
這個故事告訴了我們一個道理:如果做了錯事,就必須接受別人的懲罰。
奔向光輝城里講的是:湯姆要去光輝城,鯡魚告訴他問海鷗太太,海鷗太太。海燕和海鷗幫他帶路,去護持婆婆家。護持婆婆告訴他怎么去光輝城。
這個故事告訴了我們一個道理:無論什么事你不會的都要問別人。有困難也不能放棄。
天孩子地孩子的讀后感篇八
今天,我看了一本有趣的書——英國著名小說家查爾斯·金斯利所著的經(jīng)典名著《水孩子》。當(dāng)我拿到它,看到書名時,就覺得很奇怪:水里也有孩子嗎?他們究竟是什么樣子的?水里的生活和陸地上的生活有什么不同?帶著這些疑問,我認真地讀起來。
在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子,他叫湯姆。他不會讀書、寫字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,每天被惡毒的老板逼著替人家清掃煙囪。
一個偶然的機會,湯姆跟著師傅去哈特霍弗莊園掃煙囪,被愛麗小姐誤以為是小偷,并遭到追捕。他拼命地逃跑,翻過圍墻、穿過沼澤、越過懸崖,最后來到凡爾德小學(xué)。后來,他在小河邊洗臉時,被仙女們帶到了水里,變成了水孩子。
在水里生活,湯姆別提有多快樂了,但這改變不了他愛搞惡作劇的性格。經(jīng)過仙女們苦口婆心的勸告以及耐心的教導(dǎo),湯姆終于變成了一個聽話的孩子。
看完這本書,我的心里久久不能平靜。湯姆曾經(jīng)是一個調(diào)皮的孩子,但他能正確地面對自己的錯誤和缺點,從點滴小事做起,不斷改進與完善自己,終于成長為一個小小男子漢。跟湯姆比,我覺得羞愧極了。我是一個外表乖巧,內(nèi)心卻有點兒淘氣的女孩。媽媽批評我的時候,我總是不服氣,還經(jīng)常頂嘴?,F(xiàn)在想想,我真是太不懂事了。今后,我一定要像湯姆一樣,知錯就改,做一個勇敢、懂事的好孩子。
天孩子地孩子的讀后感篇九
假期間。我讀了一本書,名字叫《水孩子》,寫這本書的人是查爾斯·金斯利,他是英國的著名作家。介紹一下吧。
他是英國19世紀小說家,詩人,生于一個普通牧師家庭。他在倫敦大學(xué)和劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)法律,畢業(yè)后即任牧師。他還在劍橋、牛津大學(xué)擔(dān)任過歷史學(xué)教授。
主要講的是有一個叫湯姆的小男孩給掃煙囪的葛林先生當(dāng)徒弟,葛林從來不讓湯姆洗澡,而且經(jīng)常打他,罵他。有一天,湯姆和葛林先生在路上遇到一個愛爾蘭女人,她說:“那些渴望清潔的人,最終會變得非常干凈的,而那些自己選擇骯臟的人,最終會骯臟到底。所有的路都是你們自己選擇的。”最終,湯姆變成了一個水孩子,到海底去生活了,而他的師傅葛林先生讓那個愛爾蘭女人罰掃火山了。
讀了這個故事,我明白了要干凈。生活中,我們早上起來刷牙,洗臉:晚上也要刷牙,洗臉,洗澡哦啊或擦身。記得在我暑假假期中,不擔(dān)每天起床要10點或11點,起來直接吃飯,不刷牙,也不洗臉,晚上直接睡覺,連洗澡都不洗,連爸爸媽媽都叫”小懶蟲”,今后我一定要做一個堅持洗漱的好孩子讓“清潔小衛(wèi)士”的稱號伴隨我左右。
天孩子地孩子的讀后感篇十
今天,我讀了一本書——《水孩子》。
《水孩子》講的是:在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。他不會讀書寫字,也不知道他的爸爸媽媽是誰,每天被他那狠毒的老板逼著替人家清掃煙囪,所以挨打挨餓是家常便飯。
湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次,他和師傅去一個大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長大了,也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩??墒窍膳嬖V他,一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后,他終于變成了一個善良、可愛的水孩子。
這本書講了水孩子從一個調(diào)皮的壞孩子變成一個勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的錯誤和缺點,不逃避,從點滴小事做起,不斷改進與完善自己,終于成為一個男子漢。
跟湯姆比比,我覺得羞愧極了。我是個淘氣的孩子,有時候也會因為一點小事跟同學(xué)鬧矛盾,事后,我從不查找缺點,更不虛心接受批評,照樣我行我素,根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后,我才知道,應(yīng)該像湯姆那樣,做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正,不應(yīng)該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書,一起做一個勇敢的好孩子吧!
天孩子地孩子的讀后感篇十一
《水孩子》是我最喜歡的一本書,這本書是我的老師——袁老師推薦給我的,它是19世紀英國作家查爾斯.金斯利寫的,內(nèi)容非常有趣。
故事寫的是:一個掃煙囪的小男孩湯姆和他的主人——葛林的故事。故事中的湯姆每天只有三件事:為葛林掃煙囪、餓肚子、挨打。一天湯姆遇見了一個善良的愛爾蘭仙人。不久,他不小心得罪了約翰爵爺,被那位帶愛爾蘭仙人進了水里,但他卻沒有死,了變成了一個水孩子,脫離了苦難的生活,開始闖蕩世界,經(jīng)歷各種故事。開始他很調(diào)皮,總是欺負小動物,結(jié)果仙人讓水獺狠狠的懲罰了他,幸好他的朋友大龍蝦幫助了他。他明白了要做一個善良的人,幫助有需要的人。
后來,他還找到了四個水孩子成了好朋友,仙人因為他的進步想獎給他海棠果,可是他卻經(jīng)不住誘惑偷吃了海棠果,結(jié)果他吃的海棠果變成了泥巴,全身還長滿了刺,原來仙人又在教育他了。
湯姆和水孩子愛麗堅持學(xué)了很多知識,經(jīng)歷了七年之久,他身上的刺慢慢地消失了。在兩個仙人的引導(dǎo)下,他經(jīng)歷艱險從護持婆婆那里拿到了通行證,來到世外奇境,去幫助自己最恨的人———葛林。
那個欺負他的人被困在一個煙囪里,湯姆一直想把他拔出來卻拔不動,那個人被湯姆感動了,流下了悔恨的淚水,緊接著煙囪倒塌了,原來他用淚水幫助了自己,葛林得救了。愁惡仙人讓他去打掃火山口,給了他一次悔改的機會。湯姆在水下找到了新的自己。慢慢的長大,成了一個善良的好孩子。
《水孩子》讓我體會了海洋的神奇世界,也學(xué)會了要幫助別人,寬容別人。在幫助別人的同時也幫助了自己,勇于面對錯誤快樂成長。它讓我知道了長大了無論做什么事,都要保持一顆善良的心。
天孩子地孩子的讀后感篇十二
有一天,兔媽媽在家里煮飯,小兔子在一邊兒淘氣,手里還拿著一個小胡蘿卜,媽媽說:“你別淘氣,快幫我找蘿卜?!蓖脣寢尠鸦@子一掀開兩粒龍眼種子滾了出來,小兔連忙撿起兩粒龍眼種子說:“媽媽你看,這是姐姐送給我的,等明年春天我把這一粒種子種在門的這邊兒,把那一粒種在門的那邊兒?!蓖脣寢屨f:“好,等明年春天我和你一塊兒種。”小兔把小胡蘿卜遞給了媽媽,媽媽嫌這一個蘿卜太小了,她要出去找大的胡蘿卜。
她提著籃子正準(zhǔn)備往出走,小兔拉住她的衣服說:“我也要要去,我一個人在家害怕也沒意思”。他拿著帽子想跟媽媽走,媽媽想了想辦法說:“咱們一起堆個雪人,這樣你就不害怕了,也有個伙伴陪你玩,”。說完他們拿著鏟子出去邊唱歌,邊堆雪人。小鳥為他摘了三片樹葉放在了雪孩子的頭上,小兔從屋里拿出一個小碗做他的帽子。媽媽堆好雪人說:“咱們的小雪人少了一個很重要的東西”。小兔子看了看說:“我知道,他沒有眼睛”媽媽說:“這可怎么辦呢?”小兔子想了想,沒想到辦法。媽媽指了指她的口袋,小兔子說:“我知道了,可以用種子做小雪人的眼睛,還少了個鼻子。”小兔連忙跑回家,在桌子上拿起了那根小胡蘿卜跑到小雪人的身邊,把胡蘿卜插到了雪人的頭上。
小兔子剛走了幾步,小雪人就把鼻子拿下來,看了看,他覺得鼻子很那看,就扔到了小兔的身旁,小兔子撿起鼻子又插在小雪人的頭上,小兔子剛走,小雪人又把鼻子扔到了小兔子的旁邊。小兔子又把鼻子插在小雪人的頭上。小兔子給小雪人說:“你先用這個鼻子,等媽媽會來了給你帶一個新的鼻子?!眿寢屌R走前小兔給媽媽說:“媽媽,你記著給小雪人帶一個新的鼻子回來”。
媽媽提著籃子走了。
小兔子想讓雪人動起來。他看見旁邊的鏟子,拿起鏟子往小雪人身邊一轉(zhuǎn),小雪人動了起來,小兔子推著小雪人在冰上滑冰。突然小雪人下面的身子變出來了兩條腿,他和小兔子玩的可開心了。
他們穿過了樹林,還滑上了冰山,他們坐著從冰山上滑下來。小兔子有點冷了,他推著小雪人往家里走,他讓小雪人在火爐旁邊烤烤火,暖和暖和。小兔子往家推小雪人,小雪人不想往家走。小兔子馬上就把小雪人推進家里,小雪人就往一邊拐。小兔子說:“你怕熱,但是我怕冷。”小兔就讓小雪人在外邊,他自己進屋烤烤火。
小雪人就在外邊玩了。他看見兩只小松鼠在松樹上玩,有一只小松鼠沒有抓好就從樹上掉了下來。小雪人看見了,把自己頭上的小碗拿下來,接住了小松鼠,又把小松鼠放回了樹上。他又往前走,看見地下有一只被凍僵的小鳥,他就把小鳥放在了碗里放在了樹枝上。他往小兔屋里看了一下,看見小兔屋里冒起了黑煙,連忙往回跑,小兔從床上醒來,看見屋里著火了,嚇得哭著喊媽媽。
這時,一團黑煙把小兔給熏暈了。這時,小雪人剛好趕到,使勁往屋里扔雪,可是剛?cè)舆M去,就被火給融化了,小雪人看見這種辦法沒有用,他就勇敢的往屋里沖,可是門關(guān)的緊緊地,他使勁的撞了撞門,門開了,他沖了進去,可是屋里很熱,他又沖了出去。他想起了小兔和他一起玩時多么開心,他就又沖進屋里救小兔,可是,屋檐上的.木頭掉了下來,把門堵得死死地,他抱起小兔,看到了窗戶,他跳到窗戶上把窗戶踢開,他們從窗戶出去了??上⊙┤艘呀?jīng)快融化了,變成了水,他把小兔放在了地上,兩顆龍眼種子從他的頭上掉了下來。
兔媽媽還在回家的路上,小鳥給她說家里著火了,快去救小兔。兔媽媽急急忙忙的跑回家,等她到家的時候,房子已經(jīng)燒焦了,她趴到一根木頭上哭了起來。她突然聽到小兔的叫聲,她跑到小兔的身邊,小兔說:“媽媽,雪孩子不見了?!眿寢屨f:“咱們的雪孩子已經(jīng)化成了水,是多么好的雪孩子呀!”這時春天的陽光照在了雪孩子融化的水的上面,雪孩子變成了水蒸氣,慢慢的飄上了藍天。
天孩子地孩子的讀后感篇十三
前段時間,媽媽帶我去湖州書店買書,銷售員阿姨熱情的推薦我看《水孩子》,說很好看,我就買回家了。
這本書的內(nèi)容大概是這樣的:
在愛爾蘭北鎮(zhèn)住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。湯姆頑皮成性,不會讀書寫字,也不知道自己的爸爸媽媽是誰,天天受師傅格林先生的虐待。有一天,在仙女的引導(dǎo)下,他跳進水里,變成了一個水孩子。在清水的洗滌之下,湯姆不僅僅洗去了身上的污泥,他的心靈也受到了一次純潔的洗禮,最后戰(zhàn)勝了怯弱和仇恨,勇敢地去見了師傅格林先生,終于變成了一個善良、可受的好孩子。
讀了這本書,我深深的明白了,比仇恨更利害的“武器”是包容,比毀滅更有用的“途徑”是幫助,所以我們要做一個善良、可愛的好孩子。
有一次,我的語文試卷發(fā)了下來,一看,竟然八十多分,我的心立馬涼了一大截,真是不看不知道,一看嚇一跳!看完分數(shù)的一瞬間,我在心里默默祈禱,千萬別讓我們帶回家簽字,因為考完試的時候我跟媽媽說這次的試卷很簡單,我一定能考九十五分以上的。可老師說:“試卷一定要帶回家讓家長簽字?!蔽乙宦牨闵盗?,放學(xué)后,我走進家門,感覺有一種無形的壓力壓著我。突然,媽媽說:“寶貝,你怎么無精打采的?”我準(zhǔn)備把分數(shù)的事說給媽媽聽,可我怕媽媽難過,就將已到嘴邊的話吞了回去,寫作業(yè)時,我一直在猶豫說不說,一直到臨睡前,隨手拿起的一本《水孩子》看,看到文中湯姆最終向他師傅說出了心里話,便想:為什么他敢我就不敢呢?于是我鼓起勇氣把試卷拿去給媽媽簽字,媽媽竟然一句責(zé)怪我的話都沒說,只是笑了笑說:“這次失敗,并不代表著永遠失敗,下次努力吧!”
讀了這本書讓我明白了,只要正確地去面對自己的不足之處,從一點一滴的小事中不斷地完善、改正自己,幫助他人,最后一定會成為一個善良、可愛的孩子。
天孩子地孩子的讀后感篇十四
今天我們學(xué)習(xí)了一個中國孩子的呼聲,我覺得雖然我們是生活在太平的地方,但世界并不太平。
我們在這里有父母疼有老師愛,還能在教室里學(xué)習(xí)。我們天天吃好吃的`飯菜,還能在很多地方無憂無慮的玩著。我們這里太平的不得了,干什么都可以。
可是在那些戰(zhàn)爭地區(qū)的孩子,有我們過的好嗎?沒有。他們?nèi)慷脊鞘萑绮?,有的被活活餓死,根據(jù)不完全統(tǒng)計,1948年至今,有1600名聯(lián)合國維和人員壯烈犧牲。在過去10年里,200多萬兒童在戰(zhàn)爭中死亡,另有600萬兒童受傷,100萬兒童成為孤兒,所以這個世界并不太平。
讀了這篇文章,我想讓全世界都維護和平,制止戰(zhàn)爭。你們?yōu)楹⒆酉胂?,你們知不知道發(fā)生戰(zhàn)爭只能破壞我們自己生活的家園。
我想對全世界的人們說:“救救孩子,要和平不要戰(zhàn)爭!”讓21世紀沒有戰(zhàn)爭只有和平。
天孩子地孩子的讀后感篇十五
《水孩子》這本書很有趣,我讀了愛不釋手,它講述的是一個叫湯姆的男孩子,給一個掃煙囪的人打工,那人是他的師傅,名叫葛林先生,他經(jīng)常打湯姆,在那時候,湯姆就哭,可是,當(dāng)湯姆用石塊砸客人的馬的馬腿時,他就笑。而當(dāng)他師傅給他喝一口自己喝剩下的啤酒時,他就覺得自己是全世界最快樂的孩子。而湯姆在一個偶然的機會里,跑到小河里睡了一覺,就被仙人們變成了一個水孩子,經(jīng)過一番奇遇后,去到了大海。又見識了很多動物,又見到了懲惡仙人和福善仙人,最后,湯姆變好了。
從這個故事中,我感受到了湯姆從剛變成水孩子就一點一滴地改正自己的不足,而懲惡仙人給他的懲罰就使他改正了最后的缺點。湯姆然后就覺得懲惡仙人很美麗,可他原本是認為懲惡仙人是很丑的。我也這么想。即使懲惡仙人外表很丑,可她心靈很美麗,她也是美的。
這本書真好,我也要改正自己的不足。
我讀了《水孩子》這本書,里面有一個小子的名字叫湯姆,湯姆有很多很多的缺點,又頑劣、自私、懶惰、愛撒慌、不講衛(wèi)生、逃避責(zé)任。后來湯娒變成了水孩子,是因為遭遇不幸的孩子都可以變成水孩子。水孩子湯姆在海底克服了各種困難,也完成了仙女給他的使命,他也救出了受難的師傅格林姆,水孩子湯姆從玩劣的孩子變成勇敢、誠實的孩子。
我一定要向湯姆學(xué)習(xí),要做一個勇敢、好學(xué)、勤奮、誠實的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責(zé)任、頑劣的小孩子,因為小孩子不能有這些習(xí)慣和毛病,如果有了這些會變成壞人的。
《水孩子》這本書一到手,我便迫不及待地翻開了它——。
故事里的主人公——湯姆是一個不講衛(wèi)生、貪玩、不愛學(xué)習(xí)的孩子,他的工作就是掃煙囪,而他的師傅格蘭姆斯卻經(jīng)常打他,還把湯姆辛苦賺來的錢都花掉,買啤酒喝,還動不動就餓著湯姆,是一個非常討人嫌的家伙。有一次,湯姆和他的師傅在去哈特佛府掃煙囪的路上,遇上了一位仙女女王,這位女王幫助湯姆成為了水孩子,從此,湯姆過上了快樂的生活。
這是一本好書,它讓我懂得了這樣一個道理:在生活中,我們要正視自己的缺點,勇于改正缺點,勇于承擔(dān)責(zé)任,這樣才會走向成功的彼岸。
我最喜歡的童話小說《水孩子》講述了一個神奇的故事,一個陸地上的孩子變成了巴掌大的水孩子。
這一個小男孩名叫湯姆,從小就父母雙亡,跟著師傅掃煙囪,這是一件非常辛苦的事情,他還受盡了師傅的欺負。有一次因被誤認為是小偷而逃跑,在艱辛的逃亡路上,他跳進水里變成了水孩子,調(diào)皮的水孩子既能在陸地上奔跑、跳躍,也能在水里游泳,完全是水陸兩棲了。他從此開始了神秘的海洋冒險之旅。
在美麗仙女們的教育下,淘氣、自私、不懂禮貌、愛撒謊的小湯姆歷經(jīng)各種艱辛的磨難,改掉了身上的壞毛病,變成了一個勤勞、懂禮貌、誠實、很勇敢的男子漢,又開始過上了幸福的生活。
這本書真的很奇妙!深深地吸引了我,我非常喜歡看這本書。
在放暑假前,老師向我們推薦了一本書《水孩子》。沒過幾天,我就到育才書店買到了這本書。
《水孩子》的主人公是一個名為湯姆的掃煙囪的孩子。他的師傅不管湯姆有沒有犯錯,基本上每天都要打他。后來,在仙女的魔法下他變成了一個水孩子。他歷經(jīng)艱辛找到了仙島,在這里,湯姆學(xué)會了寬容做人,還改掉了很多壞毛病。最后它不遠萬里去拯救他的師傅,完成一生的使命后回到了仙島,開始了幸福的生活。
這本書講述了湯姆從一個調(diào)皮搗蛋的壞孩子變成一個勇敢,聰明,懂事的好孩子。
《水孩子》讀后感為什么湯姆能變成好孩子,就是因為他有顆善良的心。他做錯了事情,勇于承認,努力改掉那些壞習(xí)慣。他不計較原來師傅對他做過的事情,不遠萬里去拯救師傅。
讀完了這本書,我知道了一個人善良的本質(zhì),真誠的人品是多么的重要!
天孩子地孩子的讀后感篇十六
我讀了《水孩子》這部英國近代童話,書中講述了小男孩湯姆從小就失去了爸爸媽媽,跟著師傅格蘭姆斯去哈索沃莊園中掃煙囪時,一個偶然的遭遇讓他變成了一個四英尺長,“死不了”的兩棲孩子——水孩子。在仙女的指導(dǎo)下,他去了世外仙境,做自己不愿意做的事,歷盡了各種奇怪事和重重考驗,最終成為一個善良、可愛的孩子。
仙女給湯姆的那句教導(dǎo),我印象深刻:“你得一個人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己雕的床來鋪,自己玩火燒自己的指頭……”意思是說,湯姆現(xiàn)在應(yīng)該自立,去做他不愿意做的事情。湯姆聽后決定出發(fā)去世外奇境,尋找并盡量幫助自己的師傅蘭格姆斯。
湯姆有一種精神,就是他那頑強不屈,笑對困難的精神,很值得我們學(xué)習(xí);他那不怕困難,敢于和困難抗?fàn)幍挠職庖仓档梦覀冃Х隆?/p>
現(xiàn)實生活中,有些人總依賴別人,缺乏和困難抗?fàn)幍挠職?,做事一旦失敗,便一蹶不振。然而,人生不可能一帆風(fēng)順,我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。
這個故事告訴我們,要好好學(xué)習(xí),要愛護上蒼給我們的東西,包括純凈的水,我們自己也要保持自身的純凈,做一個心靈純潔的人。
好了,現(xiàn)在我在這里推薦這本書,希望有更多的朋友能看到并有所體悟!
天孩子地孩子的讀后感篇十七
這位孩子的名字叫湯姆,他原來是一個陸地的孩子,他還是掃煙囪的孩子,他不知道他的爸爸媽媽是誰,在那兒,他不會讀書,也不會寫字,整天和叫葛林的師傅一起掃煙囪。他的全身很黑。
一路上,他們碰到了一個貧窮的愛爾女人,她背著包袱艱難地走著,頭上裹著一塊灰色的頭巾,穿著一條大紅裙子。她光著腳沒穿鞋子,也沒穿襪子,一拐一拐的,好像很疲倦。不過她長的很高,也很美。接著他們又到了海邊,玩了起來。
湯姆和師傅葛林走了三英里多路,就到了約翰爵爺莊園的門口。莊園里的房子非常高,非常大。湯姆對這里的一切都很好奇,也非常感興趣,接著他們?nèi)齻€人就聊了起來。湯姆開始掃煙囪了,這里的煙囪彎彎曲曲地像個迷宮,湯姆掃著掃著就迷失了方向,走著來到了凡谷。這時他已經(jīng)很渴,很餓,很累了。凡谷的一個屋子里有一位老婆婆正在教孩子們學(xué)字母,孩子們都胖乎乎的可愛極了!
湯姆走向前對老婆婆說明了自己的處境,老婆婆給湯姆安排了一個睡覺的地方就走了。
湯姆睡覺的時候來到小河邊,仙女把湯姆變成了水孩子,過了不久仙女又把愛麗給變成了一個水孩子,就這樣湯姆不再孤單了。
湯姆的師傅曾做過許多壞事,他被仙女懲罰了,在天外天,于是湯姆就很勇敢地把葛林救了出來......
這本書很好看,很迷人,最后第二個小故事告訴我們要堅持,勇敢才能成功。
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