星期天孩子讀后感(熱門22篇)

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星期天孩子讀后感(熱門22篇)
時間:2023-11-28 12:32:05     小編:影墨

讀后感是對書籍中觸動我們心靈的部分進(jìn)行整理和總結(jié)。在寫讀后感時,我們可以挑選書中的某個片段或摘錄,進(jìn)行深入的分析和解讀,展示自己的思辨能力。通過閱讀這些讀后感,我們可以看到讀者對作品的不同理解和感受。

星期天孩子讀后感篇一

星期天對于很多人來說都是很美好的日子,對上班族來說這是他們的休息日,可以去旅游、去逛街、去做自己想做的任何事情;對于小孩來說是他們不用上學(xué)的日子,可以盡情的玩耍。但是星期天對于這個小女孩來說是非常尋常的一天,那是她的出生日。

這段時間我翻閱了《星期天孩子》這本書,書中的主人公是一位小女孩,她是從小就是在孤兒院長大的孩子,她只知道自己出生在星期天,對于自己的父母及其他卻一無所知。

她也很渴望得到自己父母的愛,文章中這段平凡的描述把我看哭了“有一回,我還記得很清楚,我在商場里看見兩個人,一個女人和一個男人,他們倆的樣子長得真像我的`父母一般。于是,我掙脫了林德阿姨的手,喊著“爸爸”媽媽”向這個男人和這個女人跑過去。這兩人可能都瞧見了。林德阿姨臉都紅了,她拉起我的手,向他們道了歉,還罵了我一通。我覺得很不好意思。倒不是因為挨了罵,而是因為,連我自個兒都明白,他們根本不可能是我的父母。瞧瞧,他們看我的那種眼神!“這說明在女孩的心中是很渴望看到自己的親生父母的,渴望他們牽著自己的手,但是她也從他們的眼神中明白了自己不是他們的孩子,我相信在女孩的心中當(dāng)時是有一絲落寞的,只是沒有表現(xiàn)出來。

曾經(jīng)也有好多次有人來孤兒院選孩子,但是她都因為各種沒有被選上。直到被一位太太選上,雖然不是自己期待的“星期天爸爸和星期天媽媽”但是女孩還是很開心,終于自己也被選上了以至于結(jié)巴的問著“給我的星期天監(jiān)護(hù)父母?”。

雖然當(dāng)幸運(yùn)降臨的時候,一切都沒有女孩心中所想的那么美好:沒有像兒童讀本中那樣和藹的媽咪,也沒有超級富有的爸爸,有的卻是幻想中的騰云駕霧、在浴缸中愜意地吃小香腸、腳趾與腳趾的親吻、溫暖的擁抱以及手拉手奔跑在滂沱大雨中的美好經(jīng)歷。但女孩還是幸福的,慢慢的感受到了更美好的生活,心中少了猜疑,不管是對人的、對事物的。

看完這本書,內(nèi)心很受震動,希望全世界的小孩都是幸福的,希望父母既然生下了小孩就應(yīng)該好好的撫養(yǎng)。

星期天孩子讀后感篇二

最近我讀了一本有一點(diǎn)悲傷又讓我感動的書《星期天孩子》,書中的主人公是一個小女孩,她出生在星期天,是一個孤兒,生活在福利院。

八歲的她有一點(diǎn)倔強(qiáng),一點(diǎn)傻氣,腦子里經(jīng)常會有一些古怪的念頭,但她卻聰慧、善良。她有時會孤單害怕,這時她就會與奶嘴兔為伴,委屈難過的時候,她把奶嘴兔摟在懷里和它說真心話。她最大的愿望就是能被"星期天媽媽"帶回家,因為她的內(nèi)心也需要愛和安全,她常?;孟胱约旱?星期天媽媽"美麗又和藹的臉,幻想和她一起回家。

當(dāng)有一天她真被"星期天媽媽"選中時,即使現(xiàn)實沒有那么美好,"媽媽"不那樣和藹,但她卻依然滿足。

這讓我讀完之后非常心疼,我特別能體會到小女孩內(nèi)心的痛苦,沒有親人的孤單和對愛的渴望。再想想我自己,有一個非常疼我愛我的媽媽,每天用溫暖的手為我洗衣做飯,牽著我上學(xué),但我卻不知道珍惜,偶爾還會嫌她嘮叨,生氣不和她說話。如果讓故事中的小女孩有一個疼她愛她的親生媽媽,我想她一定會特別珍惜,特別聽話。我多想送給小女孩一個溫暖的媽媽呀!寫到這里,我的眼睛已經(jīng)積滿了淚花,媽媽,從現(xiàn)在開始我要聽你的話,做一個孝順的孩子,快快長大!

讀后感對于三年級學(xué)生有點(diǎn)難寫,但小作者仍然把這篇讀后感寫得有讀有感,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),是一篇優(yōu)秀的佳作。"我多想送給小女孩一個溫暖的媽媽呀!"突出小作者有一顆善良之心。

星期天孩子讀后感篇三

品味完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的星期天孩子讀后感,希望對大家有所幫助。

最近,我讀了一本古德龍梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。

古德龍梅布斯,德國當(dāng)代最重要的兒童及青少年文學(xué)作家之一!

很多人說,星期天的孩子特別幸運(yùn)。這本書的主人公——星期天的孩子,她被父母遺棄,對于自己的身世一無所知。對于她來說,幸運(yùn)就是能被“星期天監(jiān)督父母”選中。當(dāng)幸運(yùn)降臨時,一切和她想象的完全不同:沒有漂亮的媽咪,沒有超級富有的爸爸,只是一個普通的媽咪帶給她的美好回憶!

她,是一個被遺棄的孩子,她,一直幻想有個完整的家!她,一直希望有個爸爸媽媽??涩F(xiàn)在想想我們現(xiàn)在,有爸爸,有媽媽,多么幸福啊,但是如果媽媽嘮叨兩句,就不高興了,就嚷嚷了。據(jù)我所知,有些同學(xué)想要在外地的媽媽帶衣服,媽媽不答應(yīng)的話,她竟然冒出這樣一句話:“你給我買個衣服又不會死人!”換個角度來想想媽媽的感受。有人還說討厭爸爸媽媽,可文中的主人公是多么希望有爸爸媽媽!

《星期天孩子》這本書描述的是孤兒院這一特殊群體的生活,同樣是,孤兒院的孩子們的生活和我們的生活卻有著天壤之別!我們一定要好好珍惜生活!記?。郝牳改傅臏?zhǔn)沒錯,他們不會害你。

星期天孩子讀后感篇四

很小的時候,我小小的內(nèi)心里充滿了快樂。笑容一直掛在我的臉上,那個時候,我還不知道什么是煩惱,小小的腦袋里只有快樂,可是,直到現(xiàn)在,這些快樂的情緒卻離我很遙遠(yuǎn)……我的“壓力”成為絆腳石。

這篇文章寫的是由于人間的孩子們在星期天沒有自由,所以天上的小仙人就把星期天收了過去,使人間沒有了星期天。于是,孩子們不惜一切的代價,來到了天上。認(rèn)識了天上的小仙人,講述了他們的悲慘遭遇。希望小仙人可以幫助她們,要回星期天。讓他們重新?lián)碛锌鞓?。故事中,小仙人之所以要把星期天收走,是因為,人間的孩子們漸漸的忘記了星期天。遺忘了星期天的樂趣。反而把星期天作為自己用功的時間。所以,在星期天,沒有孩子會去玩。只會拼命的去學(xué)習(xí)。小仙人認(rèn)為星期天在人間也沒用了用處,就把它收走了。

我們有的時候不也是這個樣子嗎?

在星期天的時候,聽到的歡聲笑語越來越少。聽到鉛筆沙沙作響的聲音卻越來越多?,F(xiàn)在孩子,都在故意偽裝自己。表面上感覺自己一點(diǎn)兒都不努力的去學(xué)習(xí),其實,他們恨不得24小時都在學(xué)習(xí)。他們這種掩飾自己的心理越來越強(qiáng),反而忘掉了快樂。忘掉了快樂的本質(zhì)。

我希望有那么一天,一個星期天。陽光溫和地打在樹梢上,大街上傳來孩子們的歡聲笑語。一個孩子,左手拿棒棒糖,右手拿一瓶飲料。一對小酒窩在他的臉頰上時隱時現(xiàn),他開心地笑著。心里沒有任何煩惱。而另幾個孩子,正在草地上玩游戲,你追我趕。風(fēng)像一位盡職的媽媽,輕輕撫摸著他們。

多么和諧的場景!

多么動聽的聲音!

孩子們燦爛的笑容編織成一幅幅和諧的畫面,流露出孩子們發(fā)自內(nèi)心的快樂。

孩子們快樂的笑聲譜寫成一曲曲動聽的音樂,這純樸自然的音樂是讓記憶深刻。

但是,現(xiàn)在的社會提倡“減壓”。孩子感覺到“負(fù)擔(dān)和壓力”了嗎?憑心而論,有,但不太大。在中國現(xiàn)有的教育制度下,想使孩子的學(xué)習(xí)沒有負(fù)擔(dān),幾乎是不可能的。學(xué)校身上壓有一座大山。學(xué)校要接受上級的工作考核,教育質(zhì)量作為一個核心指標(biāo)直接影響著考核的定級定等,更何況學(xué)校升學(xué)率的高低也是社會評價學(xué)校優(yōu)劣的重要標(biāo)尺。在這種考核與社會評價方式的壓迫下,學(xué)校如果不致力抓好學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,一定會遭萬眾唾棄。教師身上也壓有一座大山,這座大山其實是學(xué)校轉(zhuǎn)嫁過來的。學(xué)校為了提高教學(xué)質(zhì)量,只得寄希望于教師,并通過制度等形式來調(diào)動教師的工作積極性。自對“學(xué)而優(yōu)則仕”古訓(xùn)的認(rèn)同,來自不愿讓孩子輸在起跑線的初衷??蓱z天下父母心。三座大山使得學(xué)校、教師、家長不得不驅(qū)趕學(xué)生去努力學(xué)習(xí),使得學(xué)生身上的負(fù)擔(dān)總是減不下來。所以,制成孩子們迷失了方向,忘記了快樂。

給快樂插上一雙翅膀,讓它們越飛越高。藍(lán)天下,孩子們的夢想與笑聲形影成一個個炫彩的泡泡,讓快樂永遠(yuǎn)埋藏在這里,永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)都不會破滅。

給快樂插上一雙翅膀!

許下自己小小的心愿……。

越飛越高……。

星期天孩子讀后感篇五

這本書講了從美國回來的怪叔叔喬納森每個星期天都要到馬克斯家做客,他總是有許多的奇思妙想,能給平凡的生活帶來意想不到的變化:用舊床單、動物的毛、夾克、還有樹枝和干草,搭建一個巨大的鳥巢;用兩袋沙子復(fù)制一片戈壁沙漠;用粉筆開一場音樂會;用幾頂破帽子和風(fēng)兒玩賽跑的游戲……每一個星期天,喬納森叔叔都來驚喜,期待和歡聲笑語,在馬克斯眼中,他是“星期天巨人”。在每個星期天的游戲中,他們收獲了不同的體驗。

喬納森真是一個很棒的朋友!這時我卻想起了自己的好朋友。有一次在外面玩,我的腿受傷了,特e疼,而小伙伴們都沒有丟下我不管,而是無微不至的照顧我,安慰我,給我講有趣的笑話,讓我心里覺得特別溫曖。朋友就是這樣的,在你需要幫助時,給予你最多的是真心和快樂,這樣友誼才能更長久,生活才能更快樂。

星期天孩子讀后感篇六

書里主要講述了馬克斯一家人,他們住在一座小城市里,還有一個怪叔叔喬納森,他是一個永遠(yuǎn)長不大的孩子。怪叔叔喬納森只有星期天才會到馬克斯家做客,他的腦子里常常會出現(xiàn)各種各樣的想法,這些想法讓喬納森會去做一些瘋狂的舉動。

每到星期天怪叔叔喬納森都會帶著馬克斯一家人一起玩耍,他們用兩袋沙子模仿一片沙漠,在潔白的墻壁上畫畫,在想象的深海里看到各種各樣現(xiàn)在生活中看不到的魚兒……這些歡樂的聲音布滿了整個房子。

其中,我最喜歡的是飛翔的馬戲團(tuán),里面是跟80歲左右的埃洛告別的表演,馬克斯表演的是背誦4首古詩,媽媽跳的是芭蕾舞,爸爸的是影子劇,喬納森表演的小丑最滑稽。最后他們跟感動的埃洛一一告別。我喜歡書中想法多端的`喬納森叔叔,和藹可親的馬克斯一家人,喬納森讓我變得積極向上,充滿活力,勇敢去面對一切困難,不能灰心喪氣。

馬克斯的星期天巨人是怪叔叔喬納森,我也希望我的爸爸媽媽能在每個星期天給我?guī)碓S多有趣的游戲,變成我自己的星期天巨人。

星期天孩子讀后感篇七

史文朋曾經(jīng)說過:“沒有兒童的地方就沒有幸福?!泵總€人都擁有著童年,每個人都渴望擁有快樂的童年,而我就是其中之一。在讀完這本由海因茨·雅尼施創(chuàng)作的巨著《星期天的巨人》后,我一下子就被喬納森叔叔的童趣給迷住了,并且有幸仰望了“巨人”的世界。

巨人的世界是削瘦的、喬納森叔叔特別瘦,他不穿襯衣時竟可以看到肋骨。他的頭發(fā)亂糟糟的,像是剛被龍卷風(fēng)吹過一樣,但這位削瘦的叔叔卻是制造快樂的使者。

巨人的世界是豐富多彩的,每當(dāng)喬納森叔叔來到“我”家時,總是會帶來一些意想不到的驚喜:77個小矮人、戈壁沙漠、鳥巢、粉筆鋼琴、深海潛水員……讓這個家里充滿歡樂、其樂融融。

在這本書中講述了人與人之間的親情,熱情的擁抱以及一個個樂趣。我很幸運(yùn)能在書中仰望巨人的世界,但我更希望在今后的星期天,大家都能成為別人心中的那個“巨人”。

星期天孩子讀后感篇八

最近我讀了一本有一點(diǎn)悲傷又讓我感動的書《星期天孩子》,書中的主人公是一個小女孩,她出生在星期天,是一個孤兒,生活在福利院。

八歲的她有一點(diǎn)倔強(qiáng),一點(diǎn)傻氣,腦子里經(jīng)常會有一些古怪的念頭,但她卻聰慧、善良。她有時會孤單害怕,這時她就會與奶嘴兔為伴,委屈難過的時候,她把奶嘴兔摟在懷里和它說真心話。她最大的愿望就是能被"星期天媽媽"帶回家,因為她的內(nèi)心也需要愛和安全,她常?;孟胱约旱?星期天媽媽"美麗又和藹的臉,幻想和她一起回家。

當(dāng)有一天她真被"星期天媽媽"選中時,即使現(xiàn)實沒有那么美好,"媽媽"不那樣和藹,但她卻依然滿足。

這讓我讀完之后非常心疼,我特別能體會到小女孩內(nèi)心的痛苦,沒有親人的孤單和對愛的渴望。再想想我自己,有一個非常疼我愛我的媽媽,每天用溫暖的手為我洗衣做飯,牽著我上學(xué),但我卻不知道珍惜,偶爾還會嫌她嘮叨,生氣不和她說話。如果讓故事中的小女孩有一個疼她愛她的親生媽媽,我想她一定會特別珍惜,特別聽話。我多想送給小女孩一個溫暖的媽媽呀!寫到這里,我的眼睛已經(jīng)積滿了淚花,媽媽,從現(xiàn)在開始我要聽你的話,做一個孝順的孩子,快快長大!

星期天孩子讀后感篇九

人們都說,星期天的孩子特別幸運(yùn)。這本書的主人公——一個星期天出生的小女孩對此也堅信不疑。這就是我剛讀完的古德龍。梅布斯的《星期天孩子》。

故事講述了一個星期天出生的小女孩,從小生活在孤兒院里,非常希望能被一位“星期天監(jiān)護(hù)父母”選中,因為這樣她就能從孤兒院灰色的星期天中解脫出來。終于幸運(yùn)降臨了,一位叫烏拉的女士選中了她,成了她的星期天媽咪。但一切和她想象的完全不同:烏拉不是兒童讀本中那樣和藹的媽咪,也不是超級富有的女士。但她們卻有著幻想中的騰云駕霧:在浴缸中愜意地吃小香腸、腳趾與腳趾的親吻、溫暖的擁抱以及手拉手奔跑在滂沱大雨中的美好經(jīng)歷。這一切讓原來斤斤計較的小女孩變得寬容了,變得充滿了愛,懂得把愛傳遞給身邊的每一個人是一件無比快樂的事。

當(dāng)我讀完這本書后,我的心也被愛一陣陣地感染著。愛,真是一枚幸福的種子,愛,也是心手相傳的玫瑰。當(dāng)我用零花錢寄出一份“愛心包裹”時,快樂立刻包圍了我;當(dāng)我們看到圖書館那一排排被我們整理得整整齊齊的書本時,快樂早就蓋過了汗水;當(dāng)我們站在慶祝建國六十周年晚會的舞臺上時,對祖國母親的熱愛之情,在我們與觀眾之間傳遞著。愛無處不在,也許它就在你的身邊。只要我們學(xué)習(xí)烏拉和小主人公那種熱愛生活的精神,我們一定會更有愛心、更快樂。

星期天孩子讀后感篇十

最近,我讀了一本古德龍梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。

古德龍梅布斯,德國當(dāng)代最重要的兒童及青少年文學(xué)作家之一!

很多人說,星期天的孩子特別幸運(yùn)。這本書的主人公——星期天的孩子,她被父母遺棄,對于自己的身世一無所知。對于她來說,幸運(yùn)就是能被“星期天監(jiān)督父母”選中。當(dāng)幸運(yùn)降臨時,一切和她想象的`完全不同:沒有漂亮的媽咪,沒有超級富有的爸爸,只是一個普通的媽咪帶給她的美好回憶!

她,是一個被遺棄的孩子,她,一直幻想有個完整的家!她,一直希望有個爸爸媽媽??涩F(xiàn)在想想我們現(xiàn)在,有爸爸,有媽媽,多么幸福啊,但是如果媽媽嘮叨兩句,就不高興了,就嚷嚷了。據(jù)我所知,有些同學(xué)想要在外地的媽媽帶衣服,媽媽不答應(yīng)的話,她竟然冒出這樣一句話:“你給我買個衣服又不會死人!”換個角度來想想媽媽的感受。有人還說討厭爸爸媽媽,可文中的主人公是多么希望有爸爸媽媽!

《星期天孩子》這本書描述的是孤兒院這一特殊群體的生活,同樣是,孤兒院的孩子們的生活和我們的生活卻有著天壤之別!我們一定要好好珍惜生活!記?。郝牳改傅臏?zhǔn)沒錯,他們不會害你。

星期天孩子讀后感篇十一

當(dāng)快樂的原本屬于我們兒童的星期天忽然不見時,我們肯定會想,咦,它跑哪兒去了?是誰把它變不見的?《丟失的.星期天》就為我們展開了幻想的翅膀,帶領(lǐng)我們?nèi)ふ沂虑榈恼嫦啵?/p>

女孩林想想清早睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)一切都是藍(lán)色的,一切都是憂傷的,這時,她才發(fā)現(xiàn)今天本該是星期天,可一切事物卻告訴她,今天星期一!在上學(xué)路上,她遇見好朋友姚搖,姚搖提出同樣的問題和臉上迷惑的神情使她大為震驚,林想想便作出一個決定,她準(zhǔn)備去尋找事情的真相。

她走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)墻頭坐著一個袖珍似的小女孩,小女孩施展法術(shù),讓林想想飄到了天上。

在天上,她遇到很多小仙人:小可愛、小壞蛋、小開心……經(jīng)過一番調(diào)查,林想想終于明白了,原來在天上也是一個星期七天,在六天中,小仙人們必須忙著工作,工作就是向地球上的孩子送上符合這些小仙人們性格的事物,不過,每次,只有一個小仙人下到人間,其余的在花園里等待。

在現(xiàn)實生活中,仙人、精靈是不存在的,可同樣也有許多大人不允許孩子過星期天,他們的結(jié)論是,孩子生來就只是要不停地學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí),腦袋就會生銹,大人們總是強(qiáng)調(diào),分!分!好像“分?jǐn)?shù)”才是他們的心肝寶貝。于是,快樂的星期天,就變成知識的監(jiān)獄。

其實,孩子們需要星期天,需要真正屬于他們的有趣活潑、五彩繽紛的星期天??!

星期天孩子讀后感篇十二

我讀過很多課外書,其中我最喜歡的一本書就是《星期天巨人》。

《星期天巨人》這本書的作者是【奧】海因茨·雅尼施,講了男孩馬克斯和爸爸媽媽住在一座小城市里,怪叔叔喬納森的到來,發(fā)生了巨大的改變。喬納森叔叔就像一個永遠(yuǎn)也長不大的孩子,腦子里充滿了各種奇怪的鬼點(diǎn)子,經(jīng)常做一些瘋狂的舉動。

喬納森叔叔懂得怎么和孩子們?nèi)贤?,在馬克斯心里,喬納森是一位了不起的星期天巨人。書中的第一章不安分的喬納森,已經(jīng)把所有讀者的興趣提了上來。這本書是為了告訴我們,一定要充滿想象力,遇到困難不灰心喪氣,積極面對。

喬納森叔叔曾用兩堆沙子當(dāng)做沙漠,用松筆演奏音樂,帶大家一起用幾頂破帽子和風(fēng)賽跑......

作者出這本書最大的愿望是希望爸爸媽媽都能成為孩子們眼中的“星期天巨人”。我喜歡這本書中的奇思妙想;有很多鬼點(diǎn)子的喬納森叔叔;樂觀的埃洛和馬克斯一家人。讀了這本書,讓我學(xué)會了怎樣控制自己的情緒,我們家更幸福了。

星期天孩子讀后感篇十三

今天是星期天,爸爸決定和我們回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。

才三十分鐘車程就到了,我們來到爺爺家,和他們聊了一會兒,爸爸說:“今天中午就在這兒吃飯吧!”過了一會兒,爸爸又說:“菁菁,現(xiàn)在還不到吃飯時間,我們出去走走,順便帶你見識見識吧!”我笑著說:“ok(好的),let’sgo(走吧)!”

我們走在田間小路上,爸爸指著遠(yuǎn)處的魚塘,說:“以前那個魚塘干水時,我們幾個同學(xué)就到那兒捉魚,然后把魚拿回家做晚餐或午餐,這對于我們以前來說已經(jīng)是非常豐盛的一頓飯了!”

爸爸在一旁看見了,說:“想不到我女兒也有這么大的說服力,真了不起!”這一天是我家最難忘最有意義的一天啊!

星期天孩子讀后感篇十四

日歷翻回初一的星期天:

“yes,又是星期天,又可以玩了?!薄白撸黄鹑?。”我和爸爸一起去公園玩。雖然有作業(yè),但都是soeasy,我和爸爸瘋玩了一天,到了晚上才回到家里,準(zhǔn)備,準(zhǔn)備,明天上課。

我4愛!

日歷翻回初二的星期天:

“哇,又是星期天?!庇质且粋€字。

“玩”作業(yè)雖然有點(diǎn)多,但只要一個上午就可以寫完,和同學(xué)去釣魚,玩游戲機(jī)玩到天。

亮,天天都很高興,臉上是永遠(yuǎn)也消失不掉的笑容。我笑!

日歷翻回初三的星期天:

拼命忙……。

我暗暗的下下決心,一定要像化學(xué)式那樣:努力+奮斗==催化劑==日后的快樂+成功。我一定要利用星期天來鞏固一下我的知識。

今天又是星期天,初三的星期天,在忙碌中我播種著希望,期待著成功。

星期天孩子讀后感篇十五

星期天,媽媽帶我去青島玩。

我最喜歡去海底世界。

到了里面,首先看到北極熊,他們還在游泳呢!還有一只在睡覺。

等到11點(diǎn)我們?nèi)タ戳藙游锉硌荨?/p>

我覺得很好看,看完我們才出去。

到了晚上,爸爸媽媽帶我們?nèi)コ耘_。

我們點(diǎn)了培根飯、小吃和披薩。

我們等了一會兒,先上了培根飯,我覺得很好吃。

然后上了小點(diǎn)心。

最后上了披薩餅。

我吃了一點(diǎn),我覺得很飽。

等他們吃完了,我們就回家了。

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星期天孩子讀后感篇十六

星期天上午,我在做作業(yè),“哎喲”一聲,突然從身后傳來,我回頭一看,只見媽媽左手緊緊地捏住右手的食指,臉上露出痛苦的表情,不用說,媽媽的手指肯定進(jìn)了刺兒。

爸爸趕緊給媽媽挑刺兒,可是他那笨手笨腳的動作,使媽媽不住的叫疼。我曾經(jīng)也給表妹挑過刺兒,便說:“媽媽,我給您挑刺吧!”媽媽微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我從爸爸的手中接過刺,然后讓爸爸用手緊緊捏住媽媽的手指的兩側(cè),我看準(zhǔn)媽媽扎刺的地方,沿著刺的周圍撥開皮層,使埋藏在皮層內(nèi)的刺兒顯露出來。我小心翼翼地一針一針地挑著,撥著,刺兒終于露出了頭。我用針尖把刺向上挑時,媽媽咬著牙,皺著眉頭,臉上露出難以忍受的表情。我實在不忍心看見媽媽這樣痛苦,停下來不挑了。媽媽忍著痛說:“別怕,快點(diǎn)挑吧!”我聽了,又鼓起勇氣和信心,繼續(xù)挑著。經(jīng)過好一陣子“戰(zhàn)斗”,總算把刺兒挑了出來。最后我又微微地揉了揉媽媽的手指,媽媽一會兒就不疼了,臉上又露出了笑容,我也笑了,我們?nèi)叶夹α恕?/p>

星期天孩子讀后感篇十七

星期天,我去心象藝術(shù)學(xué)校學(xué)英語。來到三樓第二教室,我一進(jìn)門就看到了漂亮的李老師在教室等著我們。我領(lǐng)到了課本,心里很高興。

開始上課了,我們爭先恐后的回答老師的問題。李老師很高興,獎勵了我們很多貼畫。我得到了七個貼畫,心里樂開了花。我學(xué)會了很多小動物的英語單詞,有熊貓、熊、老虎、獅子......

今天我非常開心,沒想到英語這么簡單,我有信心學(xué)好英語。

星期天孩子讀后感篇十八

最近,我讀了一本古德龍梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。

古德龍梅布斯,德國當(dāng)代最重要的兒童及青少年文學(xué)作家之一!

很多人說,特別幸運(yùn)。這本書的主人公——,她被父母遺棄,對于自己的身世一無所知。對于她來說,幸運(yùn)就是能被“星期天監(jiān)督父母”選中。當(dāng)幸運(yùn)降臨時,一切和她想象的完全不同:沒有漂亮的媽咪,沒有超級富有的爸爸,只是一個普通的媽咪帶給她的美好回憶!

她,是一個被遺棄的孩子,她,一直幻想有個完整的家!她,一直希望有個爸爸媽媽??涩F(xiàn)在想想我們現(xiàn)在,有爸爸,有媽媽,多么幸福啊,但是如果媽媽嘮叨兩句,就不高興了,就嚷嚷了。據(jù)我所知,有些同學(xué)想要在外地的媽媽帶衣服,媽媽不答應(yīng)的話,她竟然冒出這樣一句話:“你給我買個衣服又不會死人!”換個角度來想想媽媽的感受。有人還說討厭爸爸媽媽,可文中的主人公是多么希望有爸爸媽媽!

《星期天孩子》這本書描述的是孤兒院這一特殊群體的生活,同樣是,孤兒院的孩子們的生活和我們的生活卻有著天壤之別!我們一定要好好珍惜生活!記?。郝牳改傅臏?zhǔn)沒錯,他們不會害你。

星期天孩子讀后感篇十九

星期天媽媽有一群活潑、可愛的孩子:老大星期一、老二星期二老三星期三、老四星期四、老五星期五、老六星期六、老七星期天。從此,星期媽媽個他們每人一項任務(wù):每天都要有一個孩子值班。他們過著井井有條的生活。

可是有一天,老二和老三討厭這種生活了,想偷偷換一下崗位,由于它們長得非常像,所以不會被他人發(fā)現(xiàn)。于是他們就大膽行動起來。誰知,他們一換,天下就大亂了!本來學(xué)校原定星期三考試,一下子星期三就到了,同學(xué)們沒有準(zhǔn)備好。結(jié)果都考了個低分,挨了家長批評。原定星二春游,不料一下子換成了星期三,引起了學(xué)校大亂。還有更糟的,本來星期三送出貨物,還沒加工好,顧客一下子怒氣沖天,把這家店的門面給砸了。有些國家領(lǐng)導(dǎo)要去開會,遲到了一天,被降了一級。星期媽媽知道了,氣憤極了,她手握雞毛撣子,準(zhǔn)備教訓(xùn)他們,一邊教訓(xùn),一邊嚴(yán)肅的說:“你們要是再敢換位置就由苦頭吃了!”

星期天孩子讀后感篇二十

我的星期天是一首充滿喜、怒、哀、樂的交響樂。你瞧!

因為今天是星期天,我醒來后聽媽媽叫我去城隍廟逛街。我聽了后歡呼雀躍!連忙起床,吃好早飯與媽媽一起去。來到城隍廟,一眼望去,人山人海。從高樓大廈頂樓看下來,人群猶如一只只螞蟻在挪動著。媽媽給我買了幾串臭豆腐后就走進(jìn)一家服裝店,當(dāng)時我歡喜得不得了,還吃得津津有味的呢!

逛了一整個上午的街。吃過中飯后,媽媽、爸爸去上班了。弟弟來找我玩。我與弟弟玩捉迷藏的游戲,沒想到弟弟躲在冰箱上,我找到后讓他下來。他說:“我才不下來,想抓到我你自己上來。”弟弟畢竟是個才三歲小孩,我嚇唬他說:“老虎來了?!边@話果然很靈驗,弟弟馬上下來了,可是弟弟下來時竟然把花瓶碰翻落在地上碎了,把我弄得又氣又好笑!

傍晚,爸爸回來了,見打碎的花瓶心疼地說:“這可是我朋友從北京出差買來送給我的。”把我狠狠地罵了一頓,罵我這么大了還這樣不懂事。我說:“這是我與弟弟玩捉迷藏時被弟弟打碎的。”爸爸不聽我的解釋說:“我才不信冬冬(弟弟的名字)會那么調(diào)皮?!闭f完轉(zhuǎn)身就走,做自己的事情去了。我回房偷偷地哭泣著。

吃完飯以后,剛才的事早已煙消云散,被我拋到腦后,哥哥帶著我去兜風(fēng)。路邊,一幢幢高樓大廈燈火通明,路旁的樹被人們打扮得可好看,有綠色、有紅色……大橋上,五顏六色的彩燈,真是仙境似的。來到“天一廣場”,廣場中央噴泉忽高忽低,空地上人山人海猶如大會場似的?;貋頃r,一路上我見行人被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,感到無比的自豪。

這就是我的星期天!

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星期天孩子讀后感篇二十一

如果你手頭碰巧有一本綠色封面的《八月星期天》,我希望你能把它好好的珍藏起來,盡管這是一本看起來太不起眼的小冊子,盡管這本書有很多排版的錯誤,但它真的很珍貴:因為這個譯本只有1500冊,因為譯文十分流暢、充滿韻味,更因為它的作者是莫迪亞諾。

小波十分欣賞莫迪亞諾的《暗店街》,那是一個撲朔迷離的尋找自我的故事。中文版的封面是淡紫色的,黑色的題目寫在封面的左邊,右上角是一個男人黑色的背影。設(shè)計的極好。

《八月的星期天》也是個薄薄的小冊子,只有8萬多字,121頁。然而,它也同樣讓我愛不釋手。

在尼斯城,崗白塔大街的盡頭,我見到了兜售皮衣服的維爾庫。我們聊到過去,他向我談起希爾維婭,而我卻不愿意理他。分別后,他給我打電話,要和我嚴(yán)肅地談?wù)勏柧S婭問題。我?guī)状螔鞌嗔穗娫?。他終于知趣地離開了,留下了一張不寫明去向的紙條。

這就是莫迪亞諾講故事的方式:他總是能以一個微小的情節(jié)入手,在夾雜著時空交錯的回憶或敘述中,慢慢剝開一個很復(fù)雜的故事。這種寫法有點(diǎn)像偵探小說,但又和死亡無關(guān);這是的的確確的生活,感受起來卻又那么引人入勝。

讓我把故事理順,重新說說它吧:我是一個攝影師,在拍河灘照片時邂逅了希爾維婭,兩人一見鐘情。希爾維婭是維爾庫的未婚妻,但兩人并不融洽。一天晚上,希爾維婭在和維爾庫劇烈的爭吵之后,帶著維爾庫剛剛到手的價值連城的“南方十字”與我私奔?!澳戏绞帧笔且活w珍貴的.鉆石,據(jù)說會給人帶來厄運(yùn)。事實也確乎如此。我和希爾維婭逃到尼斯,準(zhǔn)備把鉆石賣出去。自稱是美國人的尼爾夫婦有意購買,就在交易的那天晚上,我、希爾維婭、尼爾夫婦準(zhǔn)備去嘎納交貨,可我卻被尼爾支走。當(dāng)我從商店出來時,他們?nèi)齻€已經(jīng)開車消失在茫茫夜色中。后來,報上說他們墜崖了。故事就是這樣。

莫迪亞諾沒有做出明顯的道德判斷,沒有批判那對野鴛鴦,這是我喜歡的,因為生活本身的善與惡、是與非太難裁斷。他只是告訴我們這樣一個故事:一個據(jù)說是邪惡的鉆石會給人帶來厄運(yùn),它也確實帶來了厄運(yùn)。可是,造成厄運(yùn)的真的是鉆石嗎?恐怕不是?!敖俸笥嗌钡摹拔摇痹诨貞涍^程中,發(fā)現(xiàn)了從前拍希爾維婭的一張照片中竟然暗藏玄機(jī):照片遠(yuǎn)景里不是有維爾庫和那個后來假冒尼爾的保羅嘛?也許,冥冥之中真的自有天意。

莫迪亞諾的魅力還在于,他善于把握敘事的節(jié)奏,在一張一弛之間,在回憶與現(xiàn)實之間,在既敘述事實又描述情感之間,向我們澄清整個事情的來龍去脈。隨著情節(jié)的深入,探知最后的結(jié)果已經(jīng)變得并不重要,我們會發(fā)覺自己已經(jīng)沉浸到一種生活里。那種生活我們或許沒有體驗過,可是那種情緒,那種由焦慮、絕望和無法彌補(bǔ)的過失所造成的遺憾感,以及追憶往事時所能回憶起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好和現(xiàn)實生活孑身一人的孤寂所形成的鮮明對比,就像夏日午后的一陣熱風(fēng)讓人躁動難安。生命本身已是一個錯誤,而我們注定要將這個錯誤越走越遠(yuǎn)。因為我們不是先知。

八月有沒有的一天?或許有吧。

“那一年的夏天特別熱,我們深信在這兒誰也不會找到我們。下午時分,我們常常沿著路堤散步,一面挑著海灘上人群最密的地方。然后,我們就走近沙灘,尋一小塊空地鋪上浴巾。在散發(fā)著潤膚琥珀油香氣的人群中間,我們感到從未有過的幸福。孩子們在我們身邊搭著他們的沙子城堡,流動小販從人們身上跨來跨去,兜售著冰激淋……在那八月的星期天,我們和周圍的人一模一樣,沒有任何不同。”

莫迪亞諾在小說的結(jié)尾這樣寫到。

星期天孩子讀后感篇二十二

過了一周,又是一個新的開始,們最幸運(yùn)呢?快樂的心情往往伴隨著美好的充實的記憶。

早晨,伴隨著惺忪的睡眼,喝著香醇的豆?jié){。不經(jīng)意的眼神瞄向日歷,又是一個星期日。早晨,吃完我“精心”準(zhǔn)備的早點(diǎn),便匆匆坐上“司機(jī)”的幸福車一路前往固原。當(dāng)然,“司機(jī)”就是我爸。爸爸總是說他是我們的專職司機(jī)!坐在車上,看著山上的花兒,忽然就響起了妹妹的聲音呢。

大年初三的一天,妹妹和爸爸一起去給親戚拜年。在一戶親戚家,比妹妹大的女孩叫她姑姑,而另一家一個比爸爸小的男孩爸爸卻叫人家叔叔。妹妹很開心呢!回家就和爸爸疏理起關(guān)系來,因為姑姑的輩份比侄子大呀,所以她稱爸爸是“侄子爸爸”,而爸爸得叫她“姑姑女兒”。妹妹笑得很開心??!這也是幸運(yùn)呢:調(diào)皮的小家伙。

我發(fā)現(xiàn)自己睡著了,對,一定是睡著了,不然,怎么能感到幸運(yùn)的來臨呢?

我的胃疼,想想在這幾天里,媽媽擔(dān)心我的胃,每天的菜樣都是不同的。怕我不能好好消化,沒有雞蛋也沒有肉,只不過,媽媽照樣做得很好吃,營養(yǎng)也很均衡,每天提醒我喝熱水。果不其然,我的胃慢慢好了。這也是屬于我的幸運(yùn)呀:媽媽的關(guān)愛??!

再從迷糊中醒來,到了固原。同樣的路,走入同樣的教室,學(xué)完鋼琴,和爸爸享受一番大學(xué)的飯菜,吃飽后便悠然回家。

晚上臨睡前,爸爸回到了家里,剛好有兩道題不會做,就問他。爸爸坐在我身邊,呀,一股酒味,臉紅紅的,眼睛瞇瞇笑著,一定喝了不少酒。老爸眉飛色舞地說他上初中時學(xué)習(xí)還不錯的,這題,很簡單的。一遍之后,一道題我已經(jīng)聽懂,可爸爸卻說我還沒聽懂,又再三強(qiáng)調(diào)了幾遍才結(jié)束。而另一題,老爸自己也迷糊了,十多分鐘下來,難題終于被爸爸做出來了,我的作業(yè)也完成了。第二天,作業(yè)本發(fā)下來一看,一個大紅叉,唉,我的老爸啊。

也許,星期天沒有幸運(yùn)的事,但一周的回憶,就是星期天的幸運(yùn)呀!我就是星期天最幸運(yùn)的孩子呀!

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