無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧。根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是小編整理的閱讀的苦的滋味作文【范文9篇】，希望對大家有所幫助。
苦的滋味作文【范文9篇】一
北京，天壇東門地鐵站內(nèi)，假期旅游旺季，人頭擠擠，接踵摩肩。我和爸爸媽媽正在等待下一趟地鐵的到來。
由于人實在是太多了，地鐵站的空氣幾乎凝滯了。我和爸爸媽媽好不容易找到了一處人稍微少一點的候車區(qū)，我們靜靜地等著。我掃視了一下周圍，候車區(qū)密密麻麻站滿了人，已經(jīng)容不下一根針了，可進(jìn)站的人流依然絡(luò)繹不絕。我抬頭看了看顯示屏，距離下一趟地鐵進(jìn)站還有三分鐘，可是，在這么擁擠難受的地鐵站里，三分鐘也仿佛變得漫長了。大家都在用自己的方式等待著地鐵的到來，有的人用指尖掃著手機(jī)屏幕，有的人安靜地發(fā)著呆，有的人低著頭仿佛若有所思，也有的三三倆倆低聲地交談著，但是大家都不時地抬頭望望顯示屏上的時間，留意地鐵是否就要進(jìn)站。
隨著鐵軌傳來的聲音，地鐵進(jìn)站了。人群立刻有了動靜。大家都不約而同地往前擠，我這般矮小的個子幾乎是被人群擠著往前的，根本就無法自主，無法停留。車門一開，車廂里的乘客像一匹匹餓狼看見美食般地涌出來，勢不可擋。而我們這些等待著上車的乘客則像渴了一天的人看見清泉一般地一股腦地削尖了腦袋往車廂里擠，勢如破竹?？吹竭@場面，我有點害怕地像只乖乖的小兔牢牢牽著爸媽的手，生怕在人群中和爸爸媽媽擠散了。實在是太擠了，有一位阿姨從我身邊擠過，我和媽媽牽著的手被迫放開了。媽媽著急了，在人群中對我說：“越越，抓牢爸爸的手!”爸爸聽到媽媽的話，把我的手拽得更牢了。有的人一邊擠一邊打電話，有的人拼命地往前推，有的人連聲抱怨：“哎呀!你擠著我了”。我擠在車廂里氣都快喘不過來了，鞋子都被踩了好幾下，左看右看，四周全是大人們的胳膊、身軀，耳朵里也只能聽見人群中的嘈雜聲。唉!這種擠的場面，我估計只有地鐵司機(jī)司空見慣了。
終于，車門關(guān)閉，地鐵開動了。我在地鐵里長長地舒了一口氣，中國人口可真多呀，到哪都擠!為了占有自己的一席之地，大家都削尖了腦袋用力擠，難道這就是大城市的生活節(jié)奏嗎?哎呀，擠的滋味可真不好受!
苦的滋味作文【范文9篇】二
愛的滋味
品嘗母愛的滋味，是人生中最甜蜜的快樂。母愛的無私奉獻(xiàn)使孩子們得到健康與成長。
母愛對于每個孩子的成長中是受益匪淺的，母愛的給予創(chuàng)造了一個個健康美滿得家庭。
人生的千姿百態(tài)也許時多姿多彩，也許是活在痛苦之中。母愛的獲得使每個家庭都生活在五彩繽紛中。
在別人面前，我總覺得非常自豪，我有一個好媽媽，她給予我無窮無盡的愛。每個人寫到母親，只會用老方法“病”做前提，而對于我說，這是上一代的寫法。
母親的給予使我們變得快樂。媽媽常寵著我，什么也不讓我做，我只好整天游手好閑。這對我來說只是寵愛，比不上母愛的偉大。在一次，我情不自禁地對媽媽說：“媽，以后別再寵我了，這會把我給寵壞的?！眿寢屌d高采烈地說：“孩子，你終于長大了，開始懂事了?！睆哪且院?，我天天都在忙碌著，每做完一個家務(wù)活，媽媽都會夸我是一個好孩子。我得母愛對于別人來說，這不是母愛。每當(dāng)媽媽夸獎我是她的左右手，我就會覺得這就是媽媽對我的母愛。
媽媽對我得辛勤勞動給予了充分肯定，我明白了做家務(wù)活雖然很辛苦，但每一句話，每一份工作都有我辛勤的汗水。而媽媽每一句夸獎我的話就是“興奮劑”。我懂得了做人的責(zé)任，更懂得了母愛的力量，品嘗母愛的甘甜。
他，觸動了我的心
從未想過，我也會喜歡上一個明星，更沒有想過，我也會有深埋心底的偶像，但這一切，似乎是無法避免的。那年的一天，是我第一次聽到他清澈的聲音。我想在手機(jī)里存一些歌曲，大概有一百多首歌曲，但我唯獨那首歌曲百聽不厭，心中充溢著感動，這首歌就是胡夏唱的那些年，那時，我并不了解他是什么樣子，但就是莫名的喜歡聽他的歌聲2012年12月的一天，我打開電視，偶然看了他主演的電影，傷心童話，那是他和劉詩詩攜手共演的，那是我第一次見到他帥氣的身影。
2013年的一天，最近開始看音樂臺的我打開電視機(jī)，我看到了他的唱跳結(jié)合傻瓜探戈，我又更了解他了如今，我們家有了一臺電腦，我想起了他，我又開始深入了解他的一切，他，是超級星光大道的年度總冠軍，他是廣東南寧人。他在成為歌星的路上，誰曾想，他走得有多艱辛。看超級星光大道上，忍受著重感冒的病痛，仍然堅持比賽的他，是個朦朧中稍帶羞澀的大男孩，他在傷心童話中，成功演繹了劉同這一復(fù)雜角色，這得經(jīng)過多大的磨煉。前幾個月，他日夜忙碌，傷到了自己的腰，即便這樣他仍不忘歌唱，又為四大名捕2深情演唱放下，他再度人氣高漲;最近，國劇盛典上他與郁可唯深情演唱讓夢冬眠。
胡夏，謝謝你讓我懂得了堅持，我見永遠(yuǎn)支持你，夏夏。
苦的滋味作文【范文9篇】三
每一個人都要成長，每一個人都品嘗過成長中的喜、怒、哀、樂。人生百態(tài)，無論你的成長是一帆風(fēng)順，還是困難重重，但是你肯定在成長中明白了成長的滋味。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名堂堂正正的中學(xué)生，我為此也感到驕傲與自豪。
小學(xué)時，我的學(xué)習(xí)并不是那么優(yōu)秀，尤其是英語。每當(dāng)一上英語課，這密密麻麻的英語句子，簡直就像“天書”一般。為此，我感到十分煩惱，為了使英語成績提高，我在課余時間強(qiáng)背英語單詞，遇到不會的問題，我想方設(shè)法也要把它給弄明白。三十分、四十二分、六十八分，終于再一次考試中，我的英語居然考了九十八分。九十八分，對于一個學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生來說不算什么，但對于我來說，是多麼高興、激動的事情??！俗話說：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?！睙o論有多么困難的事情，只要你肯吃苦、肯努力，天下沒有你辦不成的事。在這時候，我終于感受到了一點成長的甘甜，甜甜的、酸酸的，每味極了，我從來沒有感受過這么美好的滋味。
進(jìn)入了初中，我漸漸感受到了成長的壓力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，對于這芝麻大小的壓力，我有信心去克服它，這樣才能使我的成長更加充實、有挑戰(zhàn)趣味，我漸漸懂得我張大了。
成長使一條帆船，載著你向波瀾壯闊的大海深處航行;成長使一位和藹可親的老師，引導(dǎo)著你的學(xué)習(xí);成長使一支蠟燭，指引著你走向光明大道。
成長使多姿多彩的，只要你細(xì)細(xì)去品味，才會感覺到成長中的美好滋味。加油吧！同學(xué)們，只要你把握住成長中的每分每秒，好好的去學(xué)習(xí)，成功離你不遠(yuǎn)了！好好學(xué)把。
苦的滋味作文【范文9篇】四
生活，像一杯香濃的奶茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能體味其中……
旭日東升，萬物勃勃，云卷云舒，花開花落。生活的味道，需要用心品味。
擁有生命，生活在這片生機(jī)勃勃的原野上——人間萬物是美好的。一望無垠的草原上散落著星星點點繁星似的野花，翠色欲流的葉片上滾動著晶瑩的露珠，茂密的樹林，隨著風(fēng)的拂動，飛起一群棲息休息的灰椋鳥。蕩漾的湖面上投著岸旁的樹影，幾個孩子嘻嘻哈哈地拾起地上的小石子在水上打著漂兒，湖面泛起一陣陣漣漪。湖里的野鴨“嘎嘎”地叫著，用翅膀拍起水面的浪花……
萬物和諧，美好。這就是生活的滋味——甜。
愛我的親人們——遠(yuǎn)親還是近鄰，總在一端默默地支持、愛護(hù)我。即使沒有媽那樣無微不至的照料，沒有爸那樣深沉如山的關(guān)懷，但他們也用著愛的長蒿為我撐起一片天空。每個親人的臉龐都那么美麗，那么充滿溫暖。媽媽總是微笑，爸爸總是嚴(yán)肅；外婆總是慈祥，外公總是嚴(yán)厲……生活中，無時無刻都感受到來自于他們的一份溫暖，一米陽光。
親人的愛護(hù)、關(guān)懷，這就是生活的滋味——甜。
“5。12”大地震中，數(shù)萬條生命在頃刻間逝去。在這一刻，又譜寫了多少生命的樂章。被壓在地下的人們，在哭聲中尋親的人們，在病房外焦急的人們，在廢墟中參加救援的人們，在電視機(jī)前凝神的人們，在此刻，體會到了生活的悲痛與堅強(qiáng)！源自地底的強(qiáng)大力量震三=散了無數(shù)高樓大廈，卻讓中國人的心靠的更近。團(tuán)結(jié)的光芒，友誼的光芒，堅持的光芒，智慧的光芒，讓他們凌駕于死亡之上，使生命永不停步。
災(zāi)難的來臨、震撼。這就是生活的味道——有苦有甜。
電視上交響樂的旋律不停地回響，主奏的人們，在臺下，浸透勒多少奮斗的淚泉，灑遍了多少犧牲的血雨。著名小提琴演奏家帕爾曼，兒時換了小兒麻痹癥，而他正是在眾多不可思議的眼神前，成就了他一生的奮斗史。青年時，因病癥下半身完全癱瘓，只能坐著演奏。在他的音樂里，表現(xiàn)出他對生活挫折的拼搏與努力，對命運的憤慨。正因為他經(jīng)歷了人生在困難前從放棄到堅持的轉(zhuǎn)折，所以他的音樂總是扣人心弦、振奮人心。
命運的挫折、轉(zhuǎn)變。這就是生活的滋味——有甜有苦。
生活像一杯茶，苦中帶著甜，甜中泛著苦，在心底漾起一陣甘醇……
苦的滋味作文【范文9篇】五
酸甜苦辣咸是人生五味，在我們成長的路上，無時不刻地體會著著人生五味，讓我印象深刻的，就是酸味了。
在一次周末，我和同學(xué)去書城看書。在公交車上，一站又一站過去，車上的人上上下下，可車?yán)镞€是人山人海。
在另一站，上來了個老奶奶。她在車?yán)飽|看看，西望望，找不到座位，就只好站著了。車?yán)锏娜祟D時鴉雀無聲，沒有一個人給老奶奶讓座。我心想：我要不要給老奶奶讓座呢？可我也是小孩，還是不讓好了！但萬一老奶奶摔倒了怎么辦？算了算了，還是等別的大人給老奶奶讓座吧！忽然，我的同學(xué)轉(zhuǎn)過來對我使眼色，我害怕地?fù)u搖頭，小聲地說：“我不敢！”我的聲音小的連螞蟻都聽不見，生怕被別人聽見。
我的同學(xué)猶豫了一會兒，站了起來，對老奶奶笑著說：“老奶奶，您坐吧！我還有一站就下車了，我站一下就好了?！闭f完，就扶著老奶奶的手坐上了座位。當(dāng)老奶奶坐下的那一刻，車?yán)镯懫鹆苏坡暎覅s充滿了羞愧。
苦的滋味作文【范文9篇】六
愛的滋味是什么？是一抹陽光？一絲笑容？是冬日的一杯暖茶？那一次，是愛的滋味。
那一次，我在校園里快樂的奔跑，班里的那株當(dāng)黃的水仙散發(fā)著沁人心脾的芳香，我被好朋友米豆叫道她的座位上，讓我坐下，給我說了一件痛心的事，到了午休，我還心有余悸，我睡在桌子上邊，抱著枕頭，無聲的哭泣。她是我最最要好的朋友，伴著一陣數(shù)學(xué)王老師的腳步聲，“?！币宦暎照{(diào)開了，原來是王老師怕我們熱著，把空調(diào)打開了，由于我在4組的桌面上，被冷風(fēng)直吹著，我多么想去拿被子啊！可，老師強(qiáng)調(diào)過：一旦躺下，就不能起來，只能等起床的鈴打了才能下床。當(dāng)時正是炎炎夏日，我只好把自己縮成一個“肉團(tuán)”。就這樣，我瞇著眼睛，迷迷糊糊的睡著了，一副半睡半醒的樣子，王老師看見了，便疾步走到她的辦公室，拿了一條翠綠色的毛巾毯蓋在我身上。當(dāng)時的我渾然不知，不知王老師做了什么，不知那輕柔的毛巾被已經(jīng)蓋住了我……，直到睡起來，我才發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)我疑惑時，一中午沒睡的副班長奕涵告訴了我真相，我頓時熱淚盈眶。
這件事是我嘗到了愛的滋味，我永遠(yuǎn)忘不了這個滋味。
苦的滋味作文【范文9篇】七
在生活中成長，在生活中感受?！}記
生活就像一列火車，時間是它的乘客。似水流年，打開窗，映入眼簾的似一幅“春和景圖”，陽光落在墻頭，又被折射在了扶?；ㄉ?。扶?；ㄒ咽㈤_，迎著朝氣挺立在一旁，有著綠蔭與陽光作伴，它顯得更加艷麗多姿。
生活對于扶桑花來說，是否就是美麗愉悅的呢？
我走進(jìn)庭院，坐上了放置其中的古箏。從小到大，古箏陪伴我走過了無數(shù)個辛酸、坎坷，它見證我的成長。我包上指甲，準(zhǔn)備現(xiàn)奏一曲。彈指流年，這首《春江花月夜》在我耳畔響起，回想起了剛學(xué)到這首曲子時，雖然它是十大名曲之一，難度很大，但一開始我信心滿滿，總想見識一些級別較高的曲子。只有信心還真是沒有用，日益的失敗，使我的信心也沒有了，搖指、花指、啟奏，快板輕盈不拖拉，慢板有韻味不得快，它的難度超出我的想象，再加上它是A調(diào)的曲，對我來說既陌生又困難，就算彈到雙手發(fā)麻，手指腫起，依然沒有很大進(jìn)展?！按喝デ飦韼锥瘸睿浠魉螘r休”，這段練習(xí)過程中，我卻發(fā)現(xiàn)庭院里那原先瘦弱不堪，嬌小不起眼的扶?；?，經(jīng)過了多少的努力，才有讓人驚羨的一面??！如果我能夠多找找自己彈奏錯誤的根源，把失敗轉(zhuǎn)為動力，結(jié)果一定不一樣吧。
想到這，我彈得更激烈澎湃，像是在宣泄當(dāng)時的困苦情緒，亦或者是在感激扶?；ㄊ刮叶蒙钪械淖涛?。
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。扶?；ǖ挠掠趭^斗，使我感受到生活的艱辛；扶?；@羨眾人的美麗，使我感受到生活的甜蜜?！耙嘤嘈闹瀑?，其九死而猶未悔”，我明白了生活有各種滋味不怕困苦，不畏懼，才是生活帶給我的。我愿學(xué)習(xí)那小小扶桑，“路漫漫其休遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！币磺娼K，我走出了庭院……
苦的滋味作文【范文9篇】八
快樂的滋味是甜的!
幸福的滋味是蜜做的!
哭泣的滋味是苦的!
你今天是哪種滋味呢!
甜味不一定是快樂!
蜜甜不一定是幸福!
苦的不一定是哭泣!
你今天是什么樣的呢?
苦的滋味作文【范文9篇】九
記得那是我上小學(xué)二年級的時候，語文老師讓我們回去寫一篇作文，明天交給她。
下午放學(xué)后，我回到家里就覺得非常的煩，要知道我的其它科目內(nèi)容都是不錯的，就是這個作文我實在是弄不來，以前的作文都是寫完之后讓媽媽給我改了之后才交上去的。但是今天媽媽不在家，我只能靠我自己了，可是我自己寫的肯定是不行的。于是我絞盡腦汁的想著，突然我想到了一個注意，那就是抄。于是我我的小書柜上找到了一本關(guān)于作文的書，但是我又覺得這樣抄作文會不會被發(fā)現(xiàn)呢？然后我想起來了，這是哥哥從其它地方買來的，我們這也沒有，所以應(yīng)該不會有人知道的。于是我裝模作樣的寫了幾句，發(fā)現(xiàn)真是糟糕極了，然后我就把作文書拿來抄了，抄完之后我覺得很是不安。
到了第二天去上學(xué)的時候，我心驚膽戰(zhàn)的將作業(yè)上交了。等到老師過來上課了，并且把批改好的作業(yè)也帶來了，我的整個心都有些跳動了。結(jié)局很顯然是我的作業(yè)被評在了好的一邊，老師給我們發(fā)完作業(yè)就說讓我們把作業(yè)帶回去給爸爸媽媽看，順便簽上名，我頓時就有些害怕了。
放學(xué)了，我磨磨唧唧的回到了家，就怕被爸爸看見，但是真是怕什么來什么，我剛進(jìn)家門就看見爸爸正在家里等著我呢。我知道我的最終審判就要來了，于是認(rèn)命似得把作文交給了爸爸，爸爸看了之后就知道這是抄的，于是就把它扔進(jìn)了垃圾桶，叫我重新寫。于是我只能認(rèn)命的重新自己寫一篇，這次爸爸看了之后沒有把它扔到垃圾桶里，只是讓我下次不要抄了，要不然有我好看的。
這次作文作弊事件給了我很大的教訓(xùn)，我也終于嘗到了作弊的滋味，以后我再也不作弊了。
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