報(bào)告可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而引導(dǎo)我們進(jìn)一步改進(jìn)和提高。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰明了，包括引言、正文和結(jié)論等部分，每一部分都要有重點(diǎn)和邏輯關(guān)聯(lián)。這些范文展示了報(bào)告的多樣性和創(chuàng)造性，可以幫助我們寫(xiě)出與眾不同的優(yōu)秀報(bào)告。
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
作為一名大學(xué)生，小組作業(yè)是我們經(jīng)常接觸到的一種學(xué)習(xí)形式。無(wú)論是課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，還是科研項(xiàng)目，在小組合作中積極參與、負(fù)責(zé)完成任務(wù)是我們共同的責(zé)任。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)成功的小組作業(yè)離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密配合和相互信任。在集思廣益的討論中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重不同的觀點(diǎn)，很好地把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)分工和整合資源的能力。一開(kāi)始，我可能會(huì)有自己的一些主張，但是隨著與隊(duì)友的溝通和交流，我逐漸明白了合作的重要性。每次團(tuán)隊(duì)討論都是一個(gè)磨合和協(xié)同的過(guò)程，我們相互傾聽(tīng)，相互提出建議，最終達(dá)成一致意見(jiàn)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神對(duì)我今后的工作和生活都有著深遠(yuǎn)的影響，我相信在未來(lái)的職業(yè)生涯中，我能更好地與他人合作，共同完成任務(wù)。
其次，小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我的時(shí)間管理和組織能力。在限定的時(shí)間內(nèi)完成一項(xiàng)任務(wù)，既需要高效的組織能力，又需要合理的時(shí)間安排。通過(guò)與隊(duì)友的商量和協(xié)商，我學(xué)會(huì)了如何給每個(gè)任務(wù)合理分配時(shí)間，確保工作的進(jìn)度。同時(shí)，在實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的時(shí)間管理不足之處，我在處理任務(wù)時(shí)總是容易優(yōu)先處理簡(jiǎn)單的事情，而忽視了一些更重要但更復(fù)雜的任務(wù)。因此，我開(kāi)始根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要性來(lái)合理安排時(shí)間，提高了工作效率。
再次，小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了我的解決問(wèn)題的能力。在小組作業(yè)中，遇到困難和問(wèn)題是常有的事情。而每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我們不能退縮或者忽視，而是應(yīng)該積極主動(dòng)地去尋找解決方案。通過(guò)與隊(duì)友的討論和合作，我們可以共同思考問(wèn)題，提出不同的解決方案，并選擇最佳方法解決困難。這個(gè)過(guò)程中，我鍛煉了分析問(wèn)題、歸納問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，不斷提高了自己的解決問(wèn)題的能力。
最后，小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)提高了我的交流和表達(dá)能力。在小組的討論和合作中，每個(gè)人都需要積極參與，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并能夠明確地表達(dá)出來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次的演練和實(shí)踐，我逐漸克服了自己的膽怯和緊張情緒，更加自信地與他人交流。在與隊(duì)友的討論中，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，用簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確的語(yǔ)言引導(dǎo)和影響他人。這對(duì)我今后的演講、工作匯報(bào)和與他人交流都有著重要的幫助。
總的來(lái)說(shuō)，小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)給我留下了深刻的印象，同時(shí)也培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、時(shí)間管理和組織能力、解決問(wèn)題的能力以及交流和表達(dá)能力。這些不僅在學(xué)術(shù)上有益，也將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。作為一名大學(xué)生，我將一直不斷提升自己，充分利用小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)所帶來(lái)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，不斷突破自我，做出更大的成績(jī)。
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
小組討論是現(xiàn)代教育中一種重要的教學(xué)形式，能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和合作意識(shí)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我有幸參與了小組討論，并撰寫(xiě)了一個(gè)報(bào)告。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我不僅積累了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，還深刻地體會(huì)到了小組合作的重要性和討論的價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。
第二段：合作意識(shí)的培養(yǎng)
小組討論實(shí)訓(xùn)的第一個(gè)重要收獲就是對(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。在小組中，我們各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，但都要為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，理解各種觀點(diǎn)，并與他人進(jìn)行有效的交流和討論。我還學(xué)會(huì)了分配任務(wù)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)中不同成員的工作，確保任務(wù)的順利完成。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我體驗(yàn)到了合作的樂(lè)趣和團(tuán)隊(duì)的力量，這對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作都大有幫助。
第三段：思維能力的提升
小組討論實(shí)訓(xùn)還讓我意識(shí)到思維能力的重要性，并幫助我提升了自己的思維能力。在小組中，我們需要分析問(wèn)題，找出解決方案，并從各個(gè)角度進(jìn)行思考和判斷。我學(xué)會(huì)了從不同的視角看問(wèn)題，克服自身的主觀偏見(jiàn)，并解決困難和沖突。這種思維的開(kāi)闊和靈活度將對(duì)我的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
第四段：表達(dá)能力的提高
通過(guò)小組討論實(shí)訓(xùn)，我還獲得了更好的表達(dá)能力。在討論過(guò)程中，我需要清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，并與他人進(jìn)行交流和辯論。這需要我提高口頭表達(dá)的能力，并學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和言辭，以便更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。盡管最初我可能感到緊張和不自信，但通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，我逐漸提高了表達(dá)能力，更加自信地在小組討論中展示自己。
第五段：總結(jié)
在這次小組討論實(shí)訓(xùn)中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。通過(guò)合作討論，我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到了鍛煉和培養(yǎng)。通過(guò)思維訓(xùn)練，我的思考能力得到了提升。通過(guò)表達(dá)實(shí)踐，我的表達(dá)能力得到了加強(qiáng)。這些都是學(xué)校教育所不能替代的重要能力。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地運(yùn)用這些技能，并取得更好的成績(jī)和表現(xiàn)。我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，追求更高的目標(biāo)。
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
隨著社會(huì)的發(fā)展，團(tuán)隊(duì)合作和小組討論已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?。在大學(xué)期間，我有幸參與了一次小組討論實(shí)訓(xùn)，這是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在這次實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)到了許多關(guān)于小組討論的技巧，并且對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的理解。在此，我想簡(jiǎn)要分享一些我在實(shí)訓(xùn)中獲得的心得體會(huì)。
首先，在小組討論中，每個(gè)成員都需要發(fā)揮自己的主動(dòng)性和參與度。在我所參與的小組中，我們每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，并且大家都積極地參與討論。這種開(kāi)放性和平等性的氛圍讓我感到非常舒適和自信。在討論的過(guò)程中，我了解到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的見(jiàn)解和思考方式。通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)和尊重他人的觀點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了更好地與他人合作和溝通。
其次，在小組討論中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，我們需要充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，共同完成任務(wù)。在我所參與的小組中，我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)一個(gè)特定的任務(wù)，在討論中充分發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)。通過(guò)相互合作和互相幫助，我們順利地完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有通過(guò)共同努力，我們才能取得更好的成果。
另外，小組討論中的角色分工和溝通技巧也是關(guān)鍵因素。在我們小組中，我們選擇了一個(gè)小組成員作為組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織討論和安排任務(wù)。組長(zhǎng)在討論中起到了很好的引導(dǎo)作用，確保每個(gè)人的聲音都得到聽(tīng)取，并且協(xié)調(diào)大家的意見(jiàn)。此外，我們還使用了一些溝通工具，如頭腦風(fēng)暴和討論表，幫助我們更加清晰地了解和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些工具和技巧讓我們?cè)谟懻撝懈痈咝Ш陀袟l不紊。
在小組討論中，沖突和分歧也是不可避免的。但是，如何處理這些沖突和分歧是我們每個(gè)人需要學(xué)會(huì)的。在我所參與的小組中，我們遇到了一些意見(jiàn)不一致的情況。但是，我們始終保持了開(kāi)放和尊重的態(tài)度，通過(guò)相互傾聽(tīng)和理解解決了這些問(wèn)題。我們意識(shí)到，每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)，我們需要善于溝通和妥協(xié)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我更加珍視了團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
最后，在這次小組討論實(shí)訓(xùn)中，我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅僅是為了完成一個(gè)任務(wù)，更重要的是相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了如何傾聽(tīng)他人、理解他人，并且學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通。這些技能將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)起來(lái)，小組討論實(shí)訓(xùn)讓我收獲頗豐。通過(guò)參與討論，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還提高了自己的人際交往和溝通能力。我認(rèn)為，小組討論是培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的有效途徑，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)努力發(fā)展這些能力。我衷心希望所有的學(xué)生都能有機(jī)會(huì)參與到這樣的實(shí)訓(xùn)中，從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
作為一種有效的教學(xué)方法，小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)在現(xiàn)代教育中被廣泛采用。本次實(shí)訓(xùn)報(bào)告的主題是“小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)”，以下將從小組合作、任務(wù)分工、溝通交流、時(shí)間管理和自我評(píng)估幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)的核心就是小組合作。小組合作是通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作來(lái)完成共同任務(wù)和達(dá)成共同目標(biāo)的過(guò)程。在我們小組實(shí)訓(xùn)中，我們團(tuán)隊(duì)有明確的目標(biāo)和任務(wù)，每個(gè)成員都能清楚地知道自己的職責(zé)和角色。我發(fā)現(xiàn)，只有各個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，才能最大程度地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。因此，我學(xué)到了如何在團(tuán)隊(duì)中相互配合，互相支持，共同進(jìn)步的重要性。
其次，任務(wù)分工是小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中不可忽視的一個(gè)方面。通過(guò)合理的任務(wù)分工，可以讓每個(gè)成員都能按照自己的能力和興趣來(lái)完成任務(wù)，提高工作效率。在我們小組實(shí)訓(xùn)中，我們進(jìn)行了充分的討論和協(xié)商，最終按照各自的專(zhuān)長(zhǎng)和興趣，合理地分配了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，每個(gè)人的價(jià)值都應(yīng)該得到充分的發(fā)揮和尊重。
三是溝通交流的重要性。良好的溝通交流是小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中不可或缺的一環(huán)。通過(guò)溝通，團(tuán)隊(duì)成員可以分享自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，達(dá)到更好的理解和合作。在我們小組實(shí)訓(xùn)中，我們建立了一個(gè)開(kāi)放和互信的溝通氛圍，人人都能坦誠(chéng)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。這種開(kāi)放的交流方式不僅能夠提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力，還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互理解和信任。
四是時(shí)間管理。在小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中，時(shí)間是非常寶貴的資源。對(duì)于一個(gè)小組來(lái)說(shuō)，合理安排時(shí)間是任務(wù)完成的關(guān)鍵。在我們小組實(shí)訓(xùn)中，我們明確了任務(wù)的截止日期，并根據(jù)任務(wù)的復(fù)雜程度和優(yōu)先級(jí)來(lái)安排工作。我們通過(guò)制定詳細(xì)的計(jì)劃表，將任務(wù)分成若干個(gè)階段，并設(shè)定了每個(gè)階段的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，以確保任務(wù)能夠按時(shí)完成。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了如何高效利用時(shí)間，并且懂得了時(shí)間管理的重要性。
最后是自我評(píng)估，小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)中的每個(gè)成員都應(yīng)該進(jìn)行自我評(píng)估。通過(guò)自我評(píng)估，可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并找到改進(jìn)的方法和方向。在我們小組實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我們對(duì)自己在這次實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn)進(jìn)行了自我評(píng)估。我認(rèn)為自我評(píng)估是指導(dǎo)自己成長(zhǎng)的重要手段，只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決方法，才能不斷提高自己的能力和水平。
綜上所述，小組作業(yè)實(shí)訓(xùn)是一個(gè)全面發(fā)展個(gè)人能力和提高團(tuán)隊(duì)凝聚力的過(guò)程。通過(guò)合理的任務(wù)分工、良好的溝通交流、時(shí)間管理和自我評(píng)估，我們小組成功地完成了這次實(shí)訓(xùn)報(bào)告。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠更好地應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提高自己的綜合素質(zhì)，成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
第一段：引言（200字）
小組討論實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中重要的一部分，它不僅能增進(jìn)同學(xué)之間的溝通交流，還能培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我們以小組形式進(jìn)行了一個(gè)報(bào)告的討論，我個(gè)人對(duì)此有著深深的體會(huì)和收獲。下面，我將圍繞著小組討論實(shí)訓(xùn)報(bào)告這一話題展開(kāi)我的思考和體會(huì)。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作（200字）
在小組討論實(shí)訓(xùn)中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和思維方式，能夠有效地將大家的意見(jiàn)整合起來(lái)不僅需要每個(gè)人的支持和努力，還需要一個(gè)默契和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。在實(shí)訓(xùn)中，我明白到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與組員的討論，我們將各自的觀點(diǎn)整合在一起，最終形成了一個(gè)完整而豐富的報(bào)告。團(tuán)隊(duì)合作不僅是任務(wù)分工的合理，更是成員之間的相互幫助和支持，只有這樣才能取得更好的成果。
第三段：思維碰撞（200字）
小組討論實(shí)訓(xùn)是思維碰撞的過(guò)程。在討論的過(guò)程中，大家會(huì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并且爭(zhēng)論論證。這種思維碰撞能夠激發(fā)出更多的創(chuàng)意和想法，讓我們能夠站在不同的角度看問(wèn)題。在實(shí)訓(xùn)中，我遇到了很多頭腦風(fēng)暴和思維碰撞，我明白到了每個(gè)觀點(diǎn)都有其合理性，只有通過(guò)交流和碰撞，我們才能夠得出最終的結(jié)論。思維碰撞使我們的思維能力得到了鍛煉，同時(shí)也擴(kuò)寬了我們的思維視野。
第四段：溝通技巧（200字）
小組討論實(shí)訓(xùn)也是一個(gè)鍛煉溝通能力的機(jī)會(huì)。在團(tuán)隊(duì)中，溝通能力的高低直接影響到團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率和成果。在實(shí)訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)有效的溝通技巧能夠使討論更加順暢和高效。例如，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和引導(dǎo)，能夠充分的聽(tīng)取組員的意見(jiàn)和想法，并及時(shí)做出回應(yīng)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)及時(shí)與組員進(jìn)行信息溝通和交流能夠避免產(chǎn)生誤解和問(wèn)題。溝通技巧不僅提高了我們的溝通效率，還增進(jìn)了我們的友誼和相互了解。
第五段：個(gè)人成長(zhǎng)（200字）
通過(guò)小組討論實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作、思維碰撞和溝通技巧，還在個(gè)人成長(zhǎng)方面得到了提升。在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何接受和尊重別人的觀點(diǎn)。這使得我更加自信和開(kāi)放，愿意與他人進(jìn)行交流和合作。同時(shí)，我也從組員身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，這些都將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我能夠更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作，更好地與他人合作，這對(duì)于我未來(lái)的職場(chǎng)發(fā)展來(lái)說(shuō)是非常重要的。
結(jié)束語(yǔ)（100字）
通過(guò)這次小組討論實(shí)訓(xùn)報(bào)告，我收獲頗豐。我明白到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，思維碰撞的益處，以及良好的溝通技巧的作用。在個(gè)人成長(zhǎng)方面，我也經(jīng)歷了一次重要的成長(zhǎng)和提升。我相信這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作都有著積極的影響。希望未來(lái)能有更多這樣的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓我不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
攝影是一門(mén)用光的藝術(shù)，光影交織中體味攝影百味，少一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，少一點(diǎn)點(diǎn)不足，攝影在一次次升華中進(jìn)步。要想拍好東西，想欣賞美，就要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美。本次實(shí)習(xí)原本是期待已久的，可我卻因?yàn)樘厥庠驔](méi)能參加全班在云夢(mèng)山的攝影實(shí)習(xí)而是自己?jiǎn)为?dú)在邢臺(tái)市內(nèi)進(jìn)行的攝像實(shí)習(xí)。攝影實(shí)習(xí)則是與小組成員共同完成的。
實(shí)習(xí)目的及要求
攝影采風(fēng)實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)親自動(dòng)手實(shí)踐，結(jié)合課堂中老師所講的理論知識(shí)，把理論和實(shí)踐相結(jié)合，經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)和不停的嘗試，從而提高學(xué)生的攝影技巧，力求做到技術(shù)與藝術(shù)的和諧統(tǒng)一，創(chuàng)作出優(yōu)秀的風(fēng)光、民俗攝影作品。
完成短劇的拍攝，構(gòu)思公益廣告創(chuàng)意，并完成拍攝。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
攝影采風(fēng)實(shí)習(xí)，首先要掌握數(shù)碼相機(jī)的基本性能。運(yùn)用課堂所學(xué)習(xí)的知識(shí)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而訓(xùn)練學(xué)生的構(gòu)圖能力和對(duì)光線的控制能力以及各種不同的拍攝方法和拍攝技巧。 掌握攝像機(jī)的使用方法，小組成員共同完成短劇和公益廣告的拍攝任務(wù)。 時(shí)間安排：
13周 周一至周三：云夢(mèng)山拍攝風(fēng)景、民俗攝影作品（我在邢臺(tái)市內(nèi)進(jìn)行拍攝） 周四至周五：修改拍攝的照片，并展示。
14周 進(jìn)行攝影實(shí)習(xí)，完成小組作業(yè)（本小組拍攝mv）
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
建筑公司的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我的是老會(huì)計(jì)艷姐。剛到會(huì)計(jì)部艷姐就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)艷姐讓我嘗試制單的良苦用心。
于是實(shí)訓(xùn)時(shí)只能晚上回家補(bǔ)課了，把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)訓(xùn)時(shí)才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記賬做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng)，不能亂寫(xiě)，否則總長(zhǎng)的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎，這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做賬到底是怎么一回事。艷姐很要耐心的跟我講解每一種銀行賬單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種賬單，有了基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
通過(guò)在建筑公司這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，使我第一次把自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且在實(shí)踐中得到了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)又獲得了許多理論知識(shí)中所沒(méi)有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這不僅豐富我的工作經(jīng)驗(yàn)，更加提高了我的業(yè)務(wù)理論水平。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
我應(yīng)聘的崗位是銷(xiāo)售，由于我們公司最主要的是銷(xiāo)售樓房，我也成為了一名銷(xiāo)售員，在實(shí)訓(xùn)期間，由于之前沒(méi)有接觸過(guò)這個(gè)行業(yè)，看別人做的有精有味，可是，行動(dòng)起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，自己那么渺小，存在許多問(wèn)題。比如：剛來(lái)的一天，有一個(gè)客戶(hù)來(lái)向我詢(xún)問(wèn)，可是，我連戶(hù)型都不清楚，不知道該怎么辦？很著急，地址也不清楚，根本就是一問(wèn)三不知。
通過(guò)幾天的觀察和揣摩，現(xiàn)在和客戶(hù)交談，基本上是沒(méi)有問(wèn)題了，最大的問(wèn)題就是：房源地址還不是那么清楚，有一次帶客戶(hù)看房子，由于把d區(qū)寫(xiě)成了b區(qū)，找了好半天才找到，所以，我們還是要多去熟悉房源，熟悉地址。
還有一個(gè)問(wèn)題就是，客戶(hù)早上說(shuō)看中了房子，下午又找理由說(shuō)不想要了，過(guò)幾天又說(shuō)想看看，真的是很無(wú)奈，可是又不能說(shuō)客戶(hù)的長(zhǎng)短，只能憋在肚里，真的是很難受。只能找自己的原因，改善自己的不足之處，至少下次遇到這種問(wèn)題不會(huì)那么不知所錯(cuò)了，我們沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，還要得向老一輩，老員工，又經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí)，以達(dá)到熟能生巧的目的，讓客戶(hù)滿(mǎn)意就是我們最大的安慰和需求了。
我曾覺(jué)得銷(xiāo)售這一行不適合我，我也曾感到畏懼過(guò)，不敢接觸，不過(guò)慢慢覺(jué)得只要你用心地做，反而又會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。清朝改良派代表梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
總之，在這次實(shí)訓(xùn)中，我努力嘗試新的事物，其實(shí)只要你敢嘗試，沒(méi)有什么你不會(huì)的，如果我們夠堅(jiān)持，我相信，我們每個(gè)人都是最厲害的那個(gè)佼佼者，將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。在實(shí)訓(xùn)期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。我可謂受益非淺。
同時(shí)，在和建業(yè)人交往過(guò)程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：
1、知識(shí)量少搭不上話。
2、知識(shí)結(jié)合實(shí)際工作慢跟不上。
3、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識(shí)很少。
4、核對(duì)文件效率低下。
個(gè)人收獲及其心得體會(huì)：
社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開(kāi)始到現(xiàn)在，這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。不僅豐富了我的人生閱歷，還讓我品嘗到了工作的辛苦，成長(zhǎng)的快樂(lè)。
通過(guò)這一個(gè)半月的實(shí)訓(xùn)，雖然算不上很長(zhǎng)的時(shí)間，但是在短短的一個(gè)月中我確確實(shí)實(shí)的又學(xué)到了很多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西，盡管以前也有很多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，但是這次感覺(jué)與前幾次有很大的不同以前都是去做促銷(xiāo)，而且感覺(jué)比以前收獲更多。比如在人際交往方面，書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單的告訴你要如何做，而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。
社會(huì)上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的'。在行動(dòng)中，其中有關(guān)心你的人，有對(duì)你不所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。
在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，從不輕言放棄的品格。人要想實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值一定要頑強(qiáng)堅(jiān)持的性格，勤奮努力的生活作風(fēng)，而且還需要隨時(shí)都有一個(gè)積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都可以克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全可以吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再次站起來(lái)。
實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)訓(xùn)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
實(shí)訓(xùn)總結(jié)：
4月20日我們懷著激動(dòng)而又喜悅的心情來(lái)到xx市xx區(qū)xx小學(xué)，開(kāi)始為期一周的實(shí)訓(xùn)活動(dòng)?？吹揭粋€(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友，很開(kāi)心，同時(shí)也感受到一份責(zé)任。
今天我們還是學(xué)生,明天我們也許就將走上教師的崗位,我們將肩負(fù)著培育祖國(guó)新一代的光榮任務(wù),給我感觸最深的是這一周的實(shí)訓(xùn),讓我既感受到了那份榮耀與喜悅,也感受到了做好一名教師的勞苦與艱辛。
老師曾經(jīng)教過(guò)我們說(shuō)：三尺講臺(tái)是神圣的。每個(gè)孩子都是墜入人間的天使，而老師就是為他們編制翅膀送他們飛上天空的人。所以，要成為成就別人夢(mèng)想的人，我們應(yīng)該付出的努力，豐富自己的內(nèi)涵，開(kāi)拓自己的視野。為自己成功邁向教師這個(gè)行業(yè)而鋪石墊路。
我認(rèn)為教育實(shí)訓(xùn)不只是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，更是師范生整個(gè)在校期間都要不間斷地進(jìn)行的最為完善的教學(xué)過(guò)程，通過(guò)實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)各項(xiàng)實(shí)踐能力，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，已達(dá)到夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、提高實(shí)踐能力之功效。
在這次實(shí)訓(xùn)中，我們主要是聽(tīng)優(yōu)秀教師講課，感受教師的教育實(shí)踐能力。在這次實(shí)訓(xùn)中，我是這樣聽(tīng)課的：
(二)聽(tīng)課后要思考和整理。在教師的講課后，自己要思考一下，在分析總結(jié)他人課時(shí)要注意比較，研究，取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)教師在長(zhǎng)期的教學(xué)活動(dòng)中都可能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，不同的教師會(huì)有不同的教法。我們就要善于進(jìn)行比較，研究、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)各種教學(xué)方法的長(zhǎng)處和短處，吸收他人有益經(jīng)驗(yàn)，提高自己。
我的專(zhuān)業(yè)是美術(shù)教育，在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我聽(tīng)了很多科目的課。如：語(yǔ)文`數(shù)學(xué)`英語(yǔ)`美術(shù)等。不同的教師，有著不同的教育方法，不同階段的學(xué)生，采用不同的教育方式。對(duì)低年級(jí)的學(xué)生，要用生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的表達(dá)方式，進(jìn)行多樣化互動(dòng)，學(xué)生非常感興趣，注意力容易集中。對(duì)高年級(jí)的學(xué)生，提供多些課外知識(shí)，引導(dǎo)感悟能力。鼓勵(lì)是一門(mén)很重要的藝術(shù)。
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
學(xué)院：
學(xué)號(hào)：
姓名：×××
個(gè)人原創(chuàng)南京四方建設(shè)實(shí)業(yè)公司文員實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)有效防止雷同值得下載！
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目錄
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
xx實(shí)訓(xùn)基地
在這次為期一周的電工實(shí)訓(xùn)，我從感性上學(xué)到了很多東西，使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性。只具有理論知識(shí)是不行的，更要有動(dòng)手能力。通過(guò)實(shí)習(xí)我們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí)；了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法；對(duì)電工技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力，使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)，而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。
以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)，比較注重理論性，而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉，而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?，同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ?，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，但沒(méi)有親自去做，就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，很多簡(jiǎn)單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，也與我們的想象不一樣，這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說(shuō)的在好，如果不付諸于實(shí)際，那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開(kāi)始的時(shí)候，老師對(duì)電路進(jìn)行介紹，我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單，直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，看時(shí)容易作時(shí)難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對(duì)機(jī)器，對(duì)工作，對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。
這次實(shí)訓(xùn)很累，在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難，理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的，許多事情需要自己去想，只有付出了，才會(huì)得到，有思考，就有收獲，就意味著有提高，就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。
通過(guò)這一個(gè)星期的電工實(shí)訓(xùn)，我得到了很大的收獲，這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的，我主要的收獲有以下幾點(diǎn)：
3、本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)，受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向。也知道了作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且，現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷增加自身能力，具有十分豐富的知識(shí)才能不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！特別感謝在實(shí)習(xí)過(guò)程中所有幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。
這半年多的時(shí)間，我學(xué)到了很多東西，不僅有學(xué)習(xí)方面的，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來(lái)說(shuō)受益匪淺。做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō)，什么都不懂，沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò)，在領(lǐng)導(dǎo)和師傅的幫助下，我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境，這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
為期xx周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
重要的安全
要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，安全問(wèn)題肯定是擺在第一位的。通過(guò)師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車(chē)間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確，等等。一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
通過(guò)這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工、車(chē)工、鑄焊工等的操作。
第一項(xiàng)：辛苦的鉗工
在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣，以保證安全。2，使用機(jī)床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果。
鉗工的實(shí)訓(xùn)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿(mǎn)頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項(xiàng)：輕松的車(chē)工
車(chē)工不是由數(shù)控來(lái)完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分，車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開(kāi)始我們要車(chē)個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候，準(zhǔn)備在加以最后一刀，卻操之過(guò)急，把圓弧的直徑車(chē)小了！我痛心不已，慘啊！最難受的是站了一整天，小腿都疼起來(lái)。但當(dāng)把車(chē)好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí)，不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話當(dāng)真，也沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車(chē)間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作，構(gòu)成了車(chē)間中常見(jiàn)的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí)，熟練掌握實(shí)際能力，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識(shí)靈活、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。通過(guò)我們動(dòng)手，對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)鉗工實(shí)訓(xùn)，整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后，書(shū)本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用。
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.了解外匯模擬交易系統(tǒng)的構(gòu)成2.熟悉外匯交易的常見(jiàn)幣種、常見(jiàn)的匯率類(lèi)型
3.熟悉外匯銀行常見(jiàn)的報(bào)價(jià)方式
【實(shí)驗(yàn)條件】
1.個(gè)人計(jì)算機(jī)一臺(tái)，預(yù)裝windows98操作系統(tǒng)和瀏覽器
2.計(jì)算機(jī)通過(guò)局域網(wǎng)形式接入互聯(lián)網(wǎng)
【知識(shí)準(zhǔn)備】
本實(shí)驗(yàn)需要的理論知識(shí)是匯率的標(biāo)價(jià)方法以及報(bào)價(jià)方法
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟】
3.進(jìn)入世華財(cái)訊的國(guó)家外匯，了解匯率的類(lèi)型
4.進(jìn)入世華財(cái)訊的國(guó)家外匯，了解外匯銀行對(duì)外匯的報(bào)價(jià)方式
【實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求】
實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求寫(xiě)清楚個(gè)人的操作步驟
重點(diǎn)寫(xiě)明如何解決交易中出現(xiàn)的問(wèn)題
個(gè)人操作的心得體會(huì)
實(shí)驗(yàn)二：外匯行情分析
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
掌握預(yù)測(cè)匯率走勢(shì)的基本分析方法、技術(shù)分析方法
【實(shí)驗(yàn)條件】
1.個(gè)人計(jì)算機(jī)一臺(tái)，預(yù)裝windows98操作系統(tǒng)和瀏覽器
2.計(jì)算機(jī)通過(guò)局域網(wǎng)形式接入互聯(lián)網(wǎng)
【知識(shí)準(zhǔn)備】
1.本實(shí)驗(yàn)需要的理論知識(shí)是匯率的標(biāo)價(jià)方法以及報(bào)價(jià)方法
2.影響匯率的基本因素主要有經(jīng)濟(jì)、政治、新聞和心理及其他不可預(yù)期的因素等。
3.移動(dòng)平均線、macd、rsi等技術(shù)指標(biāo)
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟】
2.根據(jù)這些因素對(duì)匯率走勢(shì)的影響，進(jìn)而判斷這些貨幣的大致走勢(shì)
3.進(jìn)入世華財(cái)訊進(jìn)行國(guó)際外匯的技術(shù)指標(biāo)分析，了解相應(yīng)貨幣的技術(shù)指標(biāo)及圖形
4.可重點(diǎn)看看該貨幣的k線圖、移動(dòng)平均線、macd、kdj、rsi指標(biāo)等
【實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求】
實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求寫(xiě)清楚個(gè)人的操作步驟
重點(diǎn)寫(xiě)明如何解決交易中出現(xiàn)的問(wèn)題
個(gè)人操作的心得體會(huì)
實(shí)驗(yàn)三：外匯實(shí)盤(pán)交易
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.學(xué)會(huì)運(yùn)用技術(shù)分析手段選擇貨幣對(duì)進(jìn)行操作
2.學(xué)會(huì)運(yùn)用國(guó)際資本流動(dòng)影響因素對(duì)所選擇貨幣對(duì)進(jìn)行分析
【實(shí)驗(yàn)條件】
1.個(gè)人計(jì)算機(jī)一臺(tái)，預(yù)裝windows98操作系統(tǒng)和瀏覽器
2.計(jì)算機(jī)通過(guò)局域網(wǎng)形式接入互聯(lián)網(wǎng)
【知識(shí)準(zhǔn)備】
本實(shí)驗(yàn)需要的理論知識(shí)是國(guó)際資本流動(dòng)情況對(duì)匯率變動(dòng)的影響理論與外匯買(mǎi)賣(mài)的原理
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟】
1.入世華財(cái)訊金融模擬交易系統(tǒng)，打開(kāi)匯率走勢(shì)圖，運(yùn)用技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行分析
2.世華財(cái)訊外匯模擬交易系統(tǒng)，打開(kāi)實(shí)盤(pán)交易
4.據(jù)記錄的情況，運(yùn)用所學(xué)國(guó)際金融理論選擇貨幣對(duì)進(jìn)行操作
5.據(jù)操作菜單的提示進(jìn)行買(mǎi)/賣(mài)
【實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求】
實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求寫(xiě)清楚個(gè)人的操作步驟
重點(diǎn)寫(xiě)明如何解決交易中出現(xiàn)的問(wèn)題
個(gè)人操作的心得體會(huì)
實(shí)驗(yàn)四： 外匯保證金交易
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.學(xué)會(huì)外匯保證金交易的操作
2.學(xué)會(huì)運(yùn)用保證金交易的原理確認(rèn)多頭和空頭交易
【實(shí)驗(yàn)條件】
1.個(gè)人計(jì)算機(jī)一臺(tái)，預(yù)裝windows98操作系統(tǒng)和瀏覽器
2.計(jì)算機(jī)通過(guò)局域網(wǎng)形式接入互聯(lián)網(wǎng)
【知識(shí)準(zhǔn)備】
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟】
1、進(jìn)入世華財(cái)訊金融模擬交易系統(tǒng)，打開(kāi)匯率走勢(shì)圖，運(yùn)用技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行分析
2、進(jìn)入世華財(cái)訊外匯模擬交易系統(tǒng)，選擇保證金交易
3、熟悉在保證金交易下的外匯買(mǎi)賣(mài)價(jià)格的確認(rèn)和開(kāi)倉(cāng)平倉(cāng)的使用
4、根據(jù)所選貨幣的走勢(shì)做多頭和空頭外匯模擬交易操作
5、要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求完成實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)報(bào)告
重要的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（gdp）工業(yè)生產(chǎn)（industrial production）失業(yè)率（unemployment rate）貿(mào)易赤字（trade dificit）經(jīng)常項(xiàng)目收支、資本帳收支 利率 生產(chǎn)物價(jià)指數(shù)（ppi）消費(fèi)物價(jià)指數(shù)（cpi）、躉售（批發(fā)）物價(jià)指數(shù)（wpi）、領(lǐng)先指標(biāo)、個(gè)人收入、商業(yè)庫(kù)存、采購(gòu)經(jīng)理人指數(shù)、耐久財(cái)訂單、設(shè)備使用率、房屋開(kāi)工率。
【實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求】
實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求寫(xiě)清楚個(gè)人的操作步驟
重點(diǎn)寫(xiě)明如何解決交易中出現(xiàn)的問(wèn)題
個(gè)人操作的心得體會(huì)
實(shí)驗(yàn)五：外匯綜合交易
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
1.熟練掌握外匯實(shí)盤(pán)交易和外匯保證金交易的操作
2.學(xué)會(huì)運(yùn)用保證金交易的原理確認(rèn)空頭交易
【實(shí)驗(yàn)條件】
1.個(gè)人計(jì)算機(jī)一臺(tái)，預(yù)裝windows98操作系統(tǒng)和瀏覽器
2.計(jì)算機(jī)通過(guò)局域網(wǎng)形式接入互聯(lián)網(wǎng)
【知識(shí)準(zhǔn)備】
外匯實(shí)盤(pán)交易：根據(jù)國(guó)際清算銀行的統(tǒng)計(jì)，全球每天的外匯交易量大約在1.9萬(wàn)億美元。當(dāng)您預(yù)期某種可自由兌換的外匯（或外幣）在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)，相對(duì)于您現(xiàn)在所持有的可自由兌換的外匯（或外幣）的匯率會(huì)升高時(shí)，您可以將自己持有的可自由兌換的外匯（或外幣）兌換成您預(yù)期將升值的可自由兌換的外匯（或外幣），通過(guò)這種方式來(lái)獲得匯率差額的利潤(rùn)。
【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟】
1、進(jìn)入世華財(cái)訊金融模擬交易系統(tǒng)，打開(kāi)匯率走勢(shì)圖，運(yùn)用技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行分析如：歐元兌美元：
20日亞市早盤(pán)，歐元兌美元盤(pán)整于5日均線下方，昨日匯價(jià)收盤(pán)大陽(yáng)線，而且匯價(jià)升至20日均線上方，暗示匯價(jià)仍可能震蕩走高。但從macd指標(biāo)看，快線和慢線仍在發(fā)散而且綠色柱狀線也放大，目前匯價(jià)和指標(biāo)存在背離；隨機(jī)震蕩指標(biāo)看，目前中高位區(qū)域，快線和慢線處于焦灼狀態(tài)，方向不明。目前上方初步阻力位在5日均線1.4350附近，此位置也是4小時(shí)圖20小時(shí)均線，更多阻力位在10日均線1.4390；下方初步支撐位在20日均線1.4280，更多支撐位在本周低點(diǎn)1.4160附近。
阻力位：1.4350、1.4390、1.4480
支撐位：1.4280、1.4155、1.4020
操作策略：建議逢低買(mǎi)進(jìn)，逢高破敗做空
2、進(jìn)入世華財(cái)訊外匯模擬交易系統(tǒng)，選擇外匯實(shí)盤(pán)交易和外匯保證金交易
3、熟悉在保證金空頭交易下的外匯買(mǎi)賣(mài)價(jià)格的確認(rèn)和開(kāi)倉(cāng)平倉(cāng)的使用
4、熟悉在實(shí)盤(pán)和保證金交易下的外匯買(mǎi)賣(mài)價(jià)格的確認(rèn)
5、要根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求完成實(shí)驗(yàn)記錄和實(shí)驗(yàn)報(bào)告
基本面分析是基于對(duì)宏觀基本因素的狀況、發(fā)生的變化及其對(duì)匯率走勢(shì)造成的影響加以研究，得出貨幣間供求關(guān)系的結(jié)論，以判斷匯率走勢(shì)的分析方法。由基本面分析得來(lái)的匯率長(zhǎng)期發(fā)展的趨勢(shì)較為可靠，并具有提前性。但其缺點(diǎn)是無(wú)法提供匯率漲跌的起、止點(diǎn)和發(fā)生變化時(shí)間。因此，對(duì)于基本面的分析一定要結(jié)合技術(shù)面以及市場(chǎng)心理等因素進(jìn)行研究。了解學(xué)習(xí)到了移動(dòng)平均線、macd、rsi、kdj、的用法。
為什么外匯分析中基本不考慮成交量的影響？
國(guó)際外匯市場(chǎng)是開(kāi)放和無(wú)形的市場(chǎng)，先進(jìn)的通訊工具使全球的外匯市場(chǎng)聯(lián)成一體，市場(chǎng)的參與者可以在世界各地進(jìn)行交易，（除了外匯期貨外）某一時(shí)段的外匯交易量無(wú)法精確統(tǒng)計(jì)。所以在外匯市場(chǎng)的技術(shù)分析中，基本不考慮成交量的影響，即沒(méi)有價(jià)量配合，這是外匯匯率技術(shù)分析與股票價(jià)格技術(shù)分析的顯著區(qū)別之一。
【實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求】
實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求寫(xiě)清楚個(gè)人的操作步驟
重點(diǎn)寫(xiě)明如何解決交易中出現(xiàn)的問(wèn)題
個(gè)人操作的心得體會(huì)
小組實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十四
2.母親的來(lái)信
提到了一個(gè)父親受到蓋世太保傳喚的細(xì)節(jié)，這里有2個(gè)用意：一是說(shuō)明德國(guó)國(guó)內(nèi)的秘密警察對(duì)普通老百姓的監(jiān)控水深火熱，二是暗指父親有可能從事一些“進(jìn)步”活動(dòng)。
3.教官“狗急跳坑”
在拉了弦的手榴彈掉在訓(xùn)練坑里后，經(jīng)驗(yàn)豐富的教官選擇的處理方式居然是趕緊一個(gè)人跳坑逃跑，這里的確有些讓人費(fèi)解，唯一的解釋是在有意“妖魔化”納粹的訓(xùn)練體制。聯(lián)想起一部法國(guó)人拍的二戰(zhàn)題材片《光榮歲月》中一個(gè)相似的鏡頭：新兵蛋子的手雷被誤拉，手足無(wú)措的他一臉恐慌，他的上級(jí)趕緊撿起來(lái)扔了出去??在這點(diǎn)打死也不相信以鋼鐵意志著稱(chēng)的德國(guó)人會(huì)輸給法國(guó)人。
4.被屠戮的蘇聯(lián)娃娃兵
手無(wú)寸鐵的一群“蘇聯(lián)逃兵”成為了納粹新兵們的一堂生動(dòng)地“實(shí)習(xí)課”。在那個(gè)寒冷的夜里，他們一個(gè)個(gè)倒在了槍下??這段控訴個(gè)人認(rèn)為是此反戰(zhàn)片中最震撼人心的一段描述。不僅僅給了一個(gè)艾伯特父親槍殺所有娃娃兵這一個(gè)殘酷的結(jié)局，更重要的是給了所有熱愛(ài)和平的人一個(gè)無(wú)奈的啟示：在戰(zhàn)爭(zhēng)中，所有平民穿上軍服就成了劊子手！那些和艾伯特同樣年輕的臉，在自己的祖國(guó)也曾經(jīng)有著幸福安康的生活，可如今卻不得不穿上蘇聯(lián)軍服，成為了戰(zhàn)場(chǎng)上的炮灰??這點(diǎn)不關(guān)你是德國(guó)人，還是蘇聯(lián)人，還是xx人，只要你的國(guó)家不幸經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，在最慘烈的時(shí)刻，不管出于什么樣的理由，你都必須響應(yīng)征召，這是你無(wú)法逃避的宿命！整個(gè)二戰(zhàn)中，蘇聯(lián)的青壯年人口急劇減少，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)寡婦村。這是時(shí)代的不幸，也是整個(gè)人類(lèi)無(wú)法避免的劣根性。
5.1942年的冬天
影片有三處直面死亡
第一次，是friedrich的同學(xué)siegfried難堪軍官無(wú)盡的心理壓迫與凌辱，在一次訓(xùn)練中撲身抱住同伴扔出的炸彈，血肉濺滿(mǎn)其他同學(xué)驚悚的身體。
諷刺的是，他的死由于保護(hù)了整個(gè)小組的生命受到了嘉獎(jiǎng)并成為其他學(xué)員為組織“獻(xiàn)身”的楷模--這也許是他生命里唯一“光榮”而致命的犧牲，實(shí)際卻是他無(wú)路可走后最終的歸宿。在最后的一瞬間，我們?cè)谒难劾锟吹降氖墙K于可以結(jié)束這一切的渴望。
第二次，是小組受命進(jìn)行殺人訓(xùn)練，在黑夜的樹(shù)林朝與他們同齡的蘇軍俘虜?shù)暮⒆由鋼簟riedrich最好的朋友a(bǔ)lbrecht看到自己究竟干了什么，發(fā)瘋而無(wú)助地給被射得鮮血淋漓的“敵人”止血，直到他做軍官的父親冷酷地推開(kāi)他，補(bǔ)射一槍?zhuān)Y(jié)果了那個(gè)孩子幼小生命。
第三次，也是最終決定friedrich心里完成最終回歸的一次，便是albrecht的死。冰湖的游泳訓(xùn)練，似乎成了albrecht這個(gè)被做高級(jí)軍官的父親忽視的“zuschwach”的孩子“一線生機(jī)”。只有死亡才能使他脫離這個(gè)可怕的世界--這個(gè)沒(méi)有感情只有殺戮的弱肉強(qiáng)食的世界。他唯一不舍得的，也許只有隔著那層美麗冰花聲嘶力竭呼喚他名字的friedrich。
看過(guò)影片,不得不提albrecht這個(gè)我認(rèn)為是全片最打動(dòng)人的感性的角色.他以一個(gè)軟弱的形象出現(xiàn),與做納粹軍官的他的父親和魁梧的friedrich形成鮮明對(duì)比,他難以成為父親希望的兒子--無(wú)論從身體上還是心理上都是如此.而他的靈魂,始終指向著愛(ài),無(wú)論是對(duì)親情,對(duì)友情,還是對(duì)“敵人”--正常的說(shuō),也許這些孩子都不知道什么是敵人、為什么要射殺和自己一樣的人.他的真,使得自己也曾經(jīng)懷疑過(guò)而試圖得到父親的歡心。然而他終究是影片中最為執(zhí)著自己的人，最終他的死也表明了這一切--他是脆弱的，也是最堅(jiān)強(qiáng)的。所以他的死才無(wú)比的美麗和平靜，冰封的湖面下，他以死逃避人間的惡，也是最后的反抗。
艾菲布里斯特
當(dāng)一個(gè)曾擁有田園般幸福生活的女孩將自己的人生捆綁在不愛(ài)的人身上，這注定會(huì)成為悲劇，注定會(huì)在她真正品嘗到愛(ài)之甜蜜時(shí)，方可獲得化繭成蝶地自由。
女人亙古不變地生活在男權(quán)的世界中，茍延殘喘地可憐活著，在社會(huì)的眼中，女人只是個(gè)附屬品，只是個(gè)傳宗接代的工具罷了，她們的感情是要建立在男人的自尊上，她們的愛(ài)情變得一文不值。
我喜歡影片中的那片海，陰郁卻平靜，空曠而自由，深深地洞悉到艾菲的心境，事事無(wú)常，如同藍(lán)色冰冷的海，波瀾起伏，變化莫測(cè)。
死亡?生存?應(yīng)該是自己去選擇與面對(duì)，對(duì)與錯(cuò)，愛(ài)與狠，如出一轍，即便我們?cè)?jīng)做過(guò)那些被稱(chēng)之為違背社會(huì)道德的事情，又有多少在漂亮的外表背后，孕育著一個(gè)更為丑惡的現(xiàn)實(shí)。
家庭的意義何在？允許自己的女兒和自己的情人結(jié)婚，接受女傭與主人之間的亂倫，生命被無(wú)情地踐踏，所有的這些只是因?yàn)槟枪逃心腥舜嬖诘纳鐣?huì)地位，就變得合法化、正義化、常態(tài)化。
電影中運(yùn)用了很多隱喻符號(hào)，讓我很感動(dòng)——藍(lán)色的海水、慵懶的狗狗，奔騰的馬兒，一步步地與當(dāng)時(shí)德國(guó)的宗教社會(huì)背景形成鮮明的對(duì)比，進(jìn)行著對(duì)抗。
誠(chéng)然，人類(lèi)，不知從何時(shí)開(kāi)始一面滿(mǎn)口的仁義道德，另一面卻小心翼翼地用虛假的面具來(lái)偽裝、欺騙自己。
貴族小姐艾菲·布里斯特的母親婚前曾和男爵殷士臺(tái)頓相愛(ài)，艾菲長(zhǎng)大后，母親作主把她嫁給了他。殷士臺(tái)頓在海濱小城凱辛當(dāng)縣長(zhǎng)，只顧往上爬，不關(guān)心妻子。艾菲在年齡和感情上同丈夫有很大距離，感到生活空虛。不久，她認(rèn)識(shí)了丈夫的朋友克拉姆巴斯少校，克拉姆巴斯是個(gè)玩弄女性的花花公子，他引誘了艾菲。后來(lái)殷士臺(tái)頓調(diào)職柏林，艾菲就此擺脫了克拉姆巴斯。六年后，殷士臺(tái)頓偶然發(fā)現(xiàn)克拉姆巴斯和艾菲過(guò)去的通信，知道了他們間的關(guān)系。他為了貴族的名譽(yù)，就和克拉姆巴斯決斗，把對(duì)方打死，又和艾菲離婚。最后艾菲病死在娘家。
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