推理是一種邏輯思維的過程,它可以幫助我們從已知的信息中得出推斷和判斷。在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用時(shí)間線、問題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。以下是一些精選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。
拔河的心得篇一
今天中午,老師告訴我們一個(gè)令人興奮的消息——下午我們班和五班要進(jìn)行拔河比賽。
“好呀!”教室如同炸開了鍋一樣,立刻沸騰了起來。我心想:今天中午要多吃些飯,下午拔河才有力氣!
好不容易到了下午,老師領(lǐng)了我們來到操場(chǎng),做完準(zhǔn)備工作后,老師在地上畫了三道線,一道中界線,另兩道是區(qū)分輸贏的,只要拉過了自己這邊的線就算贏了。
老師又找了兩根粗大的繩子,擰成一根,放到地上,中間系上一根紅領(lǐng)巾。
“來啊,有種的來和我們大戰(zhàn)十八回合呀!”五班有幾個(gè)向我們班“”?!罢l怕誰呀!”我們班也有人回應(yīng)。胡老師選了幾個(gè)力氣大的同學(xué),在兩端站成排。兩腿分開,前腿彎曲,后腿蹬直。老師大喊:“預(yù)備——”這時(shí),大家都緊盯著對(duì)方,眼神似乎都要擦出火花來。
“嘟——”哨聲響了,雙方都使出了吃奶的力氣,往后拉,拉拉隊(duì)也拼了命的喊加油,十秒不到我們便贏了。
轉(zhuǎn)眼到了第四局,由于我力大被榮幸的選中,緊接著還有很多重量級(jí)的人物,如張?jiān)姄P(yáng)、呂於春等等都紛紛亮相,而對(duì)方全是小將,簡直一個(gè)天上一個(gè)地下。
“嘟——”哨聲響了,我們使出了渾身解數(shù),腳吃勁地蹬地后退,加油聲又爆發(fā)了,操場(chǎng)那邊都聽得清楚,不時(shí)有人邊打手勢(shì)邊為我們加油助威:“五(一)班加油、五(一)班必勝!”
我聽了此話,頓時(shí)來了精神,“為榮譽(yù)而戰(zhàn)!”我暗暗地較著勁。
這時(shí)我在人的縫隙中看見,紅領(lǐng)巾向我方的白線逼近,堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是勝利!
就差一點(diǎn)點(diǎn)了!可就是在這關(guān)鍵的時(shí)刻,繩子又被拉了回去!我和隊(duì)員們毫不氣餒,再有一點(diǎn)力氣!你猜怎的?贏了!同學(xué)們更加歡呼雀躍了,我的朋友又對(duì)我開玩笑:“你可真行啊,不愧是副班長!”我驕傲地笑答:“那當(dāng)然!”同學(xué)們勢(shì)氣又漲了,甚至有一次3秒不到就贏了,最終我們5:4打勝了!
這次拔河真有趣!
拔河的心得篇二
今天,是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,全校舉行了一次拔河比賽(分年級(jí)比賽)。馬上就要開始了,同學(xué)們像注射了興劑似的,個(gè)個(gè)昂首挺胸。拔河的那條繩子像巨大的蛇盤旋在場(chǎng)地上,發(fā)令的老師還沒吹哨,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都把“蛇”抬了起來,生怕自己輸給了對(duì)方。
這一輪我們是同二班比,比三局?!邦A(yù)備”,發(fā)令的老師一喊,運(yùn)動(dòng)員們一下子全神貫注的盯著裁判手中的小紅旗,“嘟——”一聲哨響,比賽開始了,場(chǎng)地上一陣加油聲。雙方隊(duì)員都在全力以赴地向后拉,手都拉紅了。啦啦隊(duì)們?cè)谂赃呌泄?jié)奏地喊:“加油!加油!”眼看著我方運(yùn)動(dòng)員就要?jiǎng)倮耍怖碴?duì)的加油聲更響亮了,裁判一下子把小紅旗往下一揮,“嘟——”一聲口哨,我們班輕松地贏得了第一局的勝利。交換場(chǎng)地后,接著進(jìn)行第二局的比賽。我方運(yùn)動(dòng)員聽到預(yù)備聲后重新拉好繩子,雙腳像釘子一樣釘在地上,身子往后傾斜。這時(shí)觀眾不出聲了,都在聚精會(huì)神的看著拔河隊(duì)員們,那形勢(shì)真像是箭在弦上。隨著一聲口哨響,第二局開始了。因?yàn)檩斄说谝痪值亩啾著成功的信念,理加希望成功,因此他們更加躍躍欲試。只見紅標(biāo)記的繩子在雙方之間來回挪動(dòng),十秒鐘過去了,雙方依然堅(jiān)持著,眼看紅標(biāo)記繩子離我們?cè)絹碓浇门幸宦暱诹?,我們班又贏了。
第二輪開始了,這次我們是和一班比。我方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。只聽“預(yù)備”裁判一喊,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注的盯著裁判手中的小紅旗,“嘟——”一聲口哨響,裁判手中的小紅旗一揮,比賽開始了,眼看著紅標(biāo)記繩向一班那邊靠近,同學(xué)們一下子用力起來,拔河運(yùn)動(dòng)員們身子盡力往后躺,幾乎要貼到地面了。但是還是輸了。啦啦隊(duì)們都在鼓勵(lì)拔河隊(duì)員們,沒關(guān)系,還有二局呢。只聽裁判一聲:“預(yù)備”,我們班拔河隊(duì)員們聚中精力的等待裁判叫開始?!班健币宦?,第二局比賽開始了,我方運(yùn)動(dòng)員們抱著破釜沉舟的信念,一定要取勝!可是地太滑了,我們還是輸了。最后我們得了第二名。
拔河的心得篇三
記得在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我們的班主任杜老師組織我們開展了一次拔河比賽,讓我現(xiàn)在也難以忘記。
那一天下午,天氣十分晴朗。老師找來一根中間帶紅線的粗繩子,在地上畫了三條線。每隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員站在兩邊的線上,紅繩子在中間那條線上。如果紅繩子超過第一個(gè)隊(duì)員面前那條線,這一組就贏了。
老師又接著把同學(xué)們分成兩組,每組男生女生各十人,其余的同學(xué)當(dāng)啦啦隊(duì)。兩組隊(duì)員各就各位準(zhǔn)備開始比賽了。這時(shí),哨聲響起,兩組隊(duì)員雙手緊緊的抓住繩子,重心向后,一雙雙眼睛瞪得又大又圓,臉憋的通紅,雙方隊(duì)員互不相讓。紅繩子在中間基本穩(wěn)定不動(dòng),啦啦隊(duì)隊(duì)員手揮彩旗,不停的喊著:“加油﹗加油﹗”樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,好像也在為我們加油喝彩。一會(huì)兒,對(duì)方好像耗盡了體力,我們組的隊(duì)員不約而同的使勁一拉,紅繩子移到了我們這邊。我們贏了!隊(duì)員們歡呼起來。不知誰唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》這首歌,我們也跟著應(yīng)和著,歌聲撒遍了校園的每一個(gè)角落。此時(shí),我覺得天仿佛格外藍(lán),陽光也仿佛更加絢爛。
通過這次拔河比賽,讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要性,如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有一個(gè)人努力去做,這個(gè)人即使有再強(qiáng)的實(shí)力,最后也會(huì)以失敗告終。只有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的人一起努力,才有可能成功。
近幾年,我們國家發(fā)生了好多大事。特別是5。12汶川大地震這次歷史罕見的災(zāi)難使災(zāi)區(qū)人民失去了親人,失去了家園,失去了健全的體魄。但是,十三億中國人的愛心,為他們撐起了一片天。災(zāi)難不但沒有壓跨我們,反而讓我們看到了祖國的力量,讓我們更加斗志昂揚(yáng)。中國讓世界刮目相看,讓炎黃子孫挺起驕傲的胸膛。讓我更加感覺到了團(tuán)結(jié)的力量。
這給了我很大的啟示,一個(gè)人的力量是渺小的,如果大家團(tuán)結(jié)在一起,就能辦成許多事情。
在生活中,一個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們十三億華夏兒女更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。今后,我要從身邊的小事做起,團(tuán)結(jié)同學(xué),在以后的生活學(xué)習(xí)中相互幫助,共同進(jìn)步。
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拔河的心得篇四
今天下午,我們問體育器材室借來一根長繩,準(zhǔn)備當(dāng)拔河用的繩子。聽說要拔河比賽,班上的“大力士”們都興奮極了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
“準(zhǔn)備!”小裁判大喊,“three,two,one,go!”在經(jīng)過幾秒鐘的短暫停止不動(dòng)后,繩子上的紅條兒漸漸向我們靠近。我來了個(gè)“力拔山河”,繩子上的紅布就更靠近我們了,看來,過白線不過是個(gè)時(shí)間問題。我還沒使“霸王舉頂”,紅布條便超過我們的白線,第一局,我們贏。
第二局一開始,就對(duì)我們不利,紅布條一下子就被他們拉去。我跟排頭兵??∫缫簧塘浚瑳Q定詐降。我大嚷:“好了,別拽了!我認(rèn)輸!”“這話當(dāng)真?”“不騙你們,我真的認(rèn)輸!”我趁機(jī)讓排頭兵告訴其他人,我的計(jì)策。果不其然,他們都放下了繩子,準(zhǔn)備交換場(chǎng)地再戰(zhàn)?!翱?”我干咳一聲,隊(duì)員們立刻拿起繩子,拼命地向我們隊(duì)伍拉過來。我呢?雙手插在袋子里,在一邊觀看。對(duì)方反應(yīng)慢得,都來不及拉,反應(yīng)快的只有幾人,硬是被我們連繩帶人拽了過來。這一局,我們又贏了。
對(duì)方質(zhì)問:“你都發(fā)誓了認(rèn)輸,怎么反悔了。”我回答:“沒有啊!”“那你們?cè)趺催@樣用盡拉?你們說過認(rèn)輸?shù)?”“對(duì)啊!”我裝糊涂,“我是認(rèn)輸,但我沒說他們認(rèn)輸呀!剛才他們拉的時(shí)候,我手都插在袋子里呢!這不是認(rèn)輸是什么?”
事后,隊(duì)友們跟我說:“見過狡猾的,沒見過像你這樣狡猾的------”
第三局開始了,因?yàn)閼{力氣,計(jì)謀贏了前兩局。第三局我們有點(diǎn)掉以輕心,開始幾乎沒有僵持,就節(jié)節(jié)敗退。他們快贏了,我們還在做垂死掙扎------他們加了一把勁——第三局,我們輸了。
我們看看被繩子磨得通紅的手,一屁股坐在了地上------
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拔河的心得篇五
在星期五的體育課上,我班與五(6)班舉行了一場(chǎng)扣人心弦的拔河比賽。
來到操場(chǎng)上,一條又粗又長的.麻繩靜靜地躺在地上。繩子中間系著一條紅帶子,頂端還系了一枚銅板。
老師幫我們分好隊(duì)伍后,便開始比賽了。一開始是男生與男生對(duì)戰(zhàn),由于雙方的體型很不平衡,實(shí)力相差懸殊,所以我們班沒有任何懸念,大敗而歸。
第二場(chǎng)是女生之間的較量。瞧,我們班的頭陣——高翔,她身材偏胖,手臂粗壯,一看就像一個(gè)力大無窮的“女漢子”。雙方站好隊(duì)形,雙手死死地握住長繩,就等比賽開始了!
“嘟——”比賽在刺耳的哨聲中開始了。我班女生個(gè)個(gè)奮勇當(dāng)先,化男生的失敗為力量???,她們的手似乎被牢牢的粘在了長繩上,眼神里透出了憤怒。再看高翔,她的腳好像在地面上扎了根,穩(wěn)得出乎意料。過了一會(huì)兒,她的臉慢慢變紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似一團(tuán)火焰在熊熊燃燒。漸漸地,漸漸地,銅板向我們班慢慢地走來了!我班女生興奮至極,個(gè)個(gè)露出兩排潔白的牙齒??墒?,就在這時(shí),對(duì)方突然加大力度,使銅板又慢慢回到了起點(diǎn)。比賽進(jìn)入到白熱化僵持階段。我班女隊(duì)員們臉上好像寫著三個(gè)方方正正的大字:不服輸!隊(duì)員們使出了吃奶的勁,臉上的肉不情愿地鼓了起來,鼻翼兩側(cè)至嘴角有兩道深深的溝痕,鼻子向上縮,眉毛不斷地向中下方伸去。身體向后傾斜,遠(yuǎn)看猶如與地面平行。
慢慢地,銅板向我班的女生靠近,再靠近,任憑對(duì)方怎么用力,銅板還是被我班女生吸引過來了。哦!我們贏了!
拔河的心得篇六
今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻就沸騰了起來,同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來,有的同學(xué)大嚷:“我們一定是冠軍?!蔽乙哺吲d得連中午飯都沒吃好。
好不容易熬到下午。老師根據(jù)大家的意見把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,想試試自己的力氣有多大。
我們準(zhǔn)備好了以后,來到了操場(chǎng)上。只見一條粗繩子橫壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。我們都知道,那隊(duì)能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過靠自己這頭的白線,那隊(duì)就贏了。
緊張的時(shí)刻終于來了?!邦A(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子?!班健鄙诼曧懥?,比賽正式開始。雙方隊(duì)員互不相讓,使盡了吃奶的力氣往后拉。紅布一會(huì)向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。只見肖華咧著嘴,一只腳在前撐住地,另一只腳使勁地往后蹭,雖然已是滿頭大汗,卻是顧不得擦,從表情就看出他有多使勁。我們的拉拉隊(duì)員不停的為我們的隊(duì)員加油,他們揮舞著手,邊跳邊叫,恨不多上場(chǎng)直接把繩子拽過來,我感覺他們使的勁比我們運(yùn)動(dòng)員還多呢!
漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?dòng),我們?cè)趺匆怖贿^來了。就這樣第一次較量我們輸了。我們的隊(duì)員生氣將繩子摔在地上,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。老師看到我們的樣子,走過來安慰我們,讓我們總結(jié)失敗的教訓(xùn)。李華說:“這次失敗,主要是方法不對(duì),我們沒有同時(shí)發(fā)力,所以我建議應(yīng)該有一名同學(xué)喊口號(hào),然后大家齊心協(xié)力一起拉?!贝蠹叶纪膺@樣做。交換場(chǎng)地再次較量,這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由王強(qiáng)喊口號(hào),經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利。贏了以后大家還是一樣扔下手中的繩子,但感覺就天壤之別了。
對(duì)方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,如果不服,過幾天再比吧?!边@次拔河比賽也讓我深深的體會(huì)到,無論做什么事,都不能蠻干,一定要有適當(dāng)正確的方法。雖有有了正確的方法不一定成功,但沒有正確的方法一定不會(huì)成功。
拔河心得精選大全2020
拔河的心得篇七
12月29日上午,我校舉行了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們大顯身手,有的跳“雙飛”,有的踢毽子,好不熱鬧。場(chǎng)上的同學(xué)在緊張地跳著、踢著,而場(chǎng)下同學(xué)的信也跟著比賽的結(jié)束一點(diǎn)一點(diǎn)揪起。時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動(dòng)會(huì)接近了尾聲,一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽,即將開始。
這次,我們班的對(duì)手是一班,大家得知后,都向老師打了保票,我們肯定能“打倒”一班。終于,輪到我們班與一班比賽了,我們胸有成竹地走上操場(chǎng)。只見大操場(chǎng)中間擺著一根又粗又長的繩子,像一條大蟒蛇一樣躺在地上。排在前面的邱天辰同學(xué),臉繃得緊緊的,漲得通紅,身子向后,仰得幾乎與低平行了。“預(yù)備,”口令聲一響,我趕忙拉緊繩子,身子微微向后一靠,前腿用力蹬著地。四周安靜極了,甚至有些可怕,只能聽見自己響得出奇的心跳聲。
“嘟—”一聲哨響,一場(chǎng)緊張而又精彩的拔河比賽開始了,我的心“咚咚”直跳,我屏住呼吸,等大了眼睛,兩只手牢牢抓緊繩子。站在前面的李舒窈把牙咬得“格格”響,臉漲得通紅,可腳卻不由自主地向前滑去。董語何呢,平常她活蹦亂跳,今天變得嚴(yán)肅起來,只見她緊皺雙眉,用盡了吃奶的力氣。繩子上的紅繩好像要和我們作對(duì),“偷偷”向一班移去?!凹佑?,加油”……我們的班主任和小觀眾們揮拳跺腳給我們加油?!耙林?,不要慌張,團(tuán)結(jié)起來就是力量。”老師的話給了我們無窮的力量。又長又粗的繩子繃得緊緊的。兩隊(duì)人馬就像兩條長蛇在爭搶食物呢!
繩子在兩隊(duì)只間漂泊不定,見此情景我們更加賣力了。這時(shí)只聽王新禹大吼一聲:“啊—”繩子便朝我們這兒“奔”來。“嘟—”比賽結(jié)束了,當(dāng)老師宣布我們班贏了后,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,,有的擁抱,有的擊掌……歡呼聲不絕于耳。
這次拔河比賽,再一次鍛煉了我們的合作精神與團(tuán)結(jié)能力,又一次更好的使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量。
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2020合作精神心得感悟范文精選
拔河的心得篇八
今天下午,萬老師告訴了我們一個(gè)好消息,第二節(jié)的科學(xué)課不上了,我們班要和五(一)班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽。
聽到這個(gè)消息,同學(xué)們都議論起來了。這時(shí),裁判員老師走進(jìn)我們班,對(duì)萬老師說:“萬老師,你們班挑選10位男生和10位女生參加比賽吧!”聽了老師的一番話,同學(xué)們的心情都緊張了,不知道自己能不能入選。我也一樣,論身高和體重我都不占優(yōu)勢(shì)。
老師開始選人了,同學(xué)們都把手舉得高高的,生怕老師看不到自己。老師先是選男生,首先當(dāng)選的是我們班里的重量級(jí)嘉賓—孫培喆同學(xué),接著是杜瑩峰、王新宇、衛(wèi)科等人。接下來該選女生了,老師仔細(xì)的打量著我們,“向博雅、邵芝萍、張婉娜?!贝藭r(shí)此刻,我的心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。老師接連又叫了幾位女生的名字,我以為我沒戲了。就在我失望的時(shí)候,老師看了我一眼說:“袁子怡你去當(dāng)啦啦隊(duì)員吧”有了這個(gè)機(jī)會(huì),我興致勃勃地跑出了教室,奔向操場(chǎng)。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
比賽的道具是一條又粗又長的繩子,繩子的正中系著一條紅領(lǐng)巾。參賽雙方各拉一端,,哪對(duì)將對(duì)方拉向自己就為贏者。隨著一聲“預(yù)備!”雙方隊(duì)員都抓起了繩子,哨聲剛一響,兩對(duì)就拉起來了。只見杜瑩峰的臉一下子紅了起來,緊接著紅領(lǐng)巾向我們班這邊移了一點(diǎn)兒,我們啦啦隊(duì)員也在高聲的喊著“加油!加油!”就這樣,紅領(lǐng)巾一會(huì)兒往我們班移來,一會(huì)兒又向他們班移去,僵持了一會(huì)兒,我們班男生就沒勁了,任憑我們叫破嗓門,最終還是輸了。第一局,以失敗而告終。休息了幾分鐘后,比賽又開始了,這一次是女生上陣了,我們班里的向博雅和邵芝萍同學(xué)是主力。所以比賽時(shí),我始終就關(guān)注著她倆,并不時(shí)地為她們加油助威。誰說女子不如男,你看邵芝萍雙手緊握繩子,右腳在后,左腳在前,使出了吃奶的力氣。就這樣我們班女生贏回了一局。呵呵呵,不是我說我們班男生真沒勁,還是女生最給力。
這次拔河比賽真有趣啊!雖然我沒能親自參加比賽,有點(diǎn)遺憾,但是我作為一名啦啦隊(duì)員能在旁邊為他(她)們吶喊助威,也體會(huì)了比賽的艱辛,分享了勝利的喜悅。就這點(diǎn),我還是感到欣慰。我一定要加強(qiáng)鍛煉身體,希望在下一個(gè)賽季我也能參加比賽。
拔河的心得篇九
十二月,為了豐富我們的課外生活,校園舉辦了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。令我印象最深的便是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目之一----拔河。
比賽那天,天氣有些冷,當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲響起時(shí),每個(gè)人都迫不及待地往大操場(chǎng)上走去。拔河的成一隊(duì),加油助威的成一隊(duì),偶爾有風(fēng)拂過,所有人便微微瑟縮了下脖子。
拔河的場(chǎng)地由幾根紅繩子拉成,我們?cè)诶K子外進(jìn)行檢錄,檢錄完畢后便進(jìn)場(chǎng)。兩邊盡是加油助威之人,團(tuán)結(jié)就是力量這句俗語在這個(gè)項(xiàng)目上淋漓盡致地體現(xiàn)出來。參賽者預(yù)備好姿勢(shì),一旁的老師和同學(xué)們指出哪里需要改善的地方。
等到雙方都準(zhǔn)備好后,裁判一聲令下,我們便使出吃奶的力氣將繩子拉扯過來,每個(gè)人的臉都漲的通紅,面部表情很是猙獰,也不顧自己是不是不漂亮了,而手上卻不肯放松一分。僵持一會(huì)兒后,繩子被拉向我們這邊,第一輪,我們贏了。
隨即,交換位置,經(jīng)過同學(xué)身邊時(shí),耳邊充斥著來自她們的“加油”,囑咐我們放松手部。
互換后的`地理位置有點(diǎn)糟糕,我后面那位同學(xué)的腳下有一個(gè)大坑,如果避開中間空缺一位,對(duì)我們的拔河很不利,如果不避開,便很容易受傷。比賽時(shí)我們沒有剩余的時(shí)間能夠思考,只能囑咐她不要因?yàn)檫@些原因而使自己受傷。比賽一開始,我們便感受到來自對(duì)手強(qiáng)大的力量,盡力拉住繩子,在我們就快要撐不住時(shí),耳邊那震耳欲聾的“加油”愈發(fā)響亮,在無形之中給予我們力量,我身旁那位同學(xué)幾乎穿透我耳膜的喊叫聲我至今還記得。但很遺憾,我們輸了。值得慶幸的事,那位同學(xué)沒有受傷。
沮喪的情緒不能維持太久,最終戰(zhàn)斗才剛剛開始。由于前兩輪的使勁,雙方都有些體力不支,感覺力道明顯減少了,但無論如何也不能放棄,我們將身體往后傾斜,咬咬牙,一齊用力,將繩子拉扯過來。
我們贏了。這場(chǎng)比賽,很累,但值得。
拔河的心得篇十
第一段: 引入背景和主題
拔河作為一種傳統(tǒng)的體育競技項(xiàng)目,一直以來都受到人們的喜愛。它不僅考驗(yàn)著團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),鍛煉身體素質(zhì),更是一種獨(dú)特的心靈交流方式。近日,我參加了一場(chǎng)拔河比賽,親身體驗(yàn)了拔河的樂趣和挑戰(zhàn)。在這次比賽中,我收獲了許多心得體會(huì),也更深入地理解了拔河背后蘊(yùn)含的智慧與力量。
第二段: 團(tuán)隊(duì)合作的重要性
拔河是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的競技運(yùn)動(dòng)。在比賽過程中,不論每個(gè)成員的力量強(qiáng)弱,都需要配合默契,同時(shí)達(dá)到最大的發(fā)力效果。團(tuán)隊(duì)合作的重要性被深深印刻在我心中。我們隊(duì)伍中有人力量強(qiáng)勁的成員,也有身體靈活的成員,以及技術(shù)嫻熟的指揮員,每個(gè)人都在自己的崗位上發(fā)揮著特長。我們互相鼓勵(lì),互相支持,共同努力,終于取得了優(yōu)異的成績。從這次經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到,團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,只有團(tuán)結(jié)一心才能戰(zhàn)勝困難。
第三段: 堅(jiān)持、耐力與不放棄
拔河比賽中,表現(xiàn)最出色的隊(duì)伍不一定是力量最強(qiáng)的隊(duì)伍,而是能堅(jiān)持到最后的隊(duì)伍。在比賽中,我切實(shí)感受到了耐力的重要性。盡管一開始我們戰(zhàn)勝了幾支隊(duì)伍,但是隨著比賽的進(jìn)行,我們的力量逐漸耗竭,疲勞感涌上心頭。但我們并沒有輕易放棄,我們一起以堅(jiān)定的信念,支持著彼此,保持著隊(duì)伍的統(tǒng)一。最終,我們成功地連續(xù)拔倒了對(duì)手,贏得了比賽的勝利。這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,只有堅(jiān)持到最后,不放棄的人才能收獲最真摯的喜悅。
第四段: 拔河中的智慧與策略
拔河比賽并不是簡單地用力量堆砌出來的,它還需要智慧和策略。在比賽前,我們隊(duì)伍仔細(xì)研究了對(duì)手隊(duì)伍的特點(diǎn)和隊(duì)員的特長,以此制定了相應(yīng)的應(yīng)戰(zhàn)策略。在比賽中,我們的指揮員運(yùn)用了獨(dú)具慧眼的戰(zhàn)略,合理地安排每個(gè)成員的位置,合理利用每個(gè)人的力量,使我們的隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié)一致。正是這種智慧與策略的運(yùn)用,使我們?cè)诒荣愔辛⒂诓粩≈?。從這里,我明白了只有聰明地運(yùn)用智慧,才能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對(duì)手,取得勝利。
第五段: 拔河的意義和價(jià)值
通過這次拔河經(jīng)歷,我不僅感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,堅(jiān)持與不放棄的力量,智慧和策略的運(yùn)用,更領(lǐng)悟到了拔河背后蘊(yùn)藏的更深層次的價(jià)值。拔河不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競技,更是一種凝聚力量,鑄就團(tuán)隊(duì)榮光的精神活動(dòng)。在比賽中,隊(duì)員間的默契配合使我們的團(tuán)隊(duì)更加緊緊相連,共同進(jìn)退。我們的隊(duì)伍形成了一種無堅(jiān)不摧、團(tuán)結(jié)一致的氛圍,給每個(gè)人帶來了無比的成就感和自豪感。同時(shí),拔河比賽也教會(huì)了我態(tài)度決定一切的道理。只有以積極的態(tài)度面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝困難。通過這次比賽,我深刻體味到了精神力量的巨大作用。
總結(jié):
拔河作為一種傳統(tǒng)的體育競技項(xiàng)目,吸引著人們的參與與關(guān)注。通過親身參與拔河比賽,我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,堅(jiān)持不放棄的力量,智慧和策略的運(yùn)用。更重要的是,我理解到拔河背后蘊(yùn)含的團(tuán)結(jié)、榮光和精神力量。這次經(jīng)歷讓我在心靈上得到了成長,也更加明確了自己在未來生活與工作中需要提升的方向和品質(zhì)。我相信,拔河這一動(dòng)態(tài)體驗(yàn)將持續(xù)激勵(lì)著我在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用,拓展自己的潛力,并在團(tuán)結(jié)合作的道路上不斷向前。
拔河的心得篇十一
在一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們進(jìn)行了四年級(jí)獨(dú)有的壓軸戲——拔河比賽。這可讓大家興奮不已。報(bào)名時(shí),我很榮幸地被選上了,大家不免都投來羨慕的目光,但更多的是期待。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家盼望著拔河比賽的開始。哇!只見胡老師拖來了一條足有手腕那么粗的麻花繩,我們個(gè)個(gè)都驚得口瞪目呆。
第一回合,我們將和一班展開對(duì)決。天哪,一班同學(xué)的個(gè)頭整整比我們高了一截呢!不過我們也沒有氣餒,個(gè)個(gè)都打起精神,生龍活虎起來,氣勢(shì)毫不輸給一班。“軍師”吳老師有條不紊地給我們做指導(dǎo)。我們先一個(gè)一個(gè)交錯(cuò)著排開,腳相互抵著,然后身子往后傾,這樣便不易被拖動(dòng),我們還有一個(gè)“秘密武器”——陳哲。陳哲可是我們班獨(dú)有的特色,號(hào)稱“肉肉”。陳哲把繩子系在自己身上,妙處就這樣體現(xiàn)出來了,可以更好地使力了。
錢老師一聲哨響,激烈的比賽開始了!雙方都在暗暗發(fā)力,系在中間的小紅旗搖擺不定,局面僵持了好久,我們班每個(gè)人的臉都漲紅了,我們班同學(xué)的加油聲越來越響,仿佛在幫我們一起拉。只見給我們助陣的陳老師大聲喊:“一、二、三!一、二、三!”我們使出全身的力氣,一鼓作氣,猛的用力,直接把一班拉倒了。我們每個(gè)人都笑得合不攏嘴了!
第二局的時(shí)候,大家都已經(jīng)有點(diǎn)累了,掌心滲出好多汗,手隱隱約約感受到一絲疼痛。但為了我們班的勝利,一定得要堅(jiān)持住!我相信其他同學(xué)也是這么想的吧!奇怪的是,第二局我們竟然輸了,后來才知道,曹老師偷偷為一班助陣了呢!我們也不是吃素的,第三局時(shí),胡老師親自出馬,為我們班扳回了一局!
比賽就這樣在汗水中和歡笑中結(jié)束了,我們奪得了冠軍,笑著,鬧著……
拔河的心得篇十二
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,拔河比賽就要開始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,雙手像大鐵鉗似的,緊緊握住麻繩。裁判員手舉紅旗,站在麻繩正中間。隨著他的口哨聲,拔河比賽正式開始了。我們使出九牛二虎之力,個(gè)個(gè)臉憋得通紅,腳像生了根一樣,牢牢地踩在地上,身體則用力向后仰。麻繩當(dāng)中的紅綢帶被拉得一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。雙方就這樣相持膠著,一直分不出上下。
一旁的啦啦隊(duì)也不閑著,使勁地為我們加油鼓勁。在這震耳欲聾的加油聲中,我們不知哪兒來的一股力,使勁一拉,對(duì)方的腳底就像是抹了油一樣,直往我們這邊滑?!皳溥辍币宦暎槔K終于被我們拉了過來。
小鳥飛了過來,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在為我們的勝利而祝賀。我們歡呼雀躍,不停地大聲喊道:“贏啦!贏啦!”。
這種聲音是團(tuán)結(jié)的聲音,是勝利的聲音。它在天空中久久地回蕩著,給我們帶來了無比的快樂!
拔河的心得篇十三
自從周四學(xué)校組織的拔河比賽,我們意外輸給了三班,同學(xué)們都心里很不甘心,同學(xué)們都憋足一股勁兒,想在今天下午拿出我們的真正實(shí)力來。
下午,拔河比賽如約進(jìn)行。今天和我們對(duì)陣的是實(shí)力不容小覷的三年級(jí)四班。同學(xué)們都暗下決心,一定要戰(zhàn)勝四班。比賽開始了,同學(xué)們都使出了吃奶的勁兒,我們雙手緊緊抓住大繩,叉開雙腿,微微下蹲,個(gè)個(gè)臉憋漲的通紅通紅。最前面的同學(xué)更是臉繃得緊緊的,漲的通紅,身子向后仰得幾乎與地面平行了。我作為我們班的幾個(gè)“重量級(jí)”選手之一,雙手死死抓住繩子,牙咬得“咯吱咯吱”響,眼睛瞪得大大的,緊緊地凝視著繩子。在繩尾壓陣的同學(xué),像揪著受驚野牛的尾巴,死也不放。在我們對(duì)陣的兩旁,啦啦隊(duì)的加油吶喊聲震耳欲聾。
最終,在我們的共同不懈努力拼搏下,我們戰(zhàn)勝了四班,贏得了比賽。同學(xué)們興奮地歡呼雀躍,歡笑聲響徹天空!
拔河的心得篇十四
“體育!體育!體育……”我們歡呼著。體育老師來了,叫兩個(gè)同學(xué)去搬繩子。我想繩子這么粗,可能要拔河吧?果真是這樣。我太高興了。高興的都不知道怎么形容了。
比賽開始,我們使勁拉。一開始不太順利,眼看就要過線了。我咬緊牙關(guān),使勁拉,心想:你們連吃奶的勁都用上了吧?太好了,我們終于把他們拉過線了。
第二局女生pk,我們班的女生雖然還拉動(dòng)幾步,可后來就讓對(duì)方拉過線了。第三局拉開帷幕,還是女生,可是第三局照樣是輸?shù)腵一敗涂地。
第四局開始,終于又該是我們男生的表演機(jī)會(huì)了。這一局可真利落,我拉,我拉,一下子就把他們拉過線了,太好了!兩局都贏了,我真實(shí)太高興太快樂了。
高橋村小學(xué)小學(xué)三年級(jí)李鵬華
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