熱門古爾邦節(jié)活動總結(jié)范文(20篇)

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熱門古爾邦節(jié)活動總結(jié)范文(20篇)
時間:2023-11-01 00:21:18     小編:文鋒

總結(jié)時需要保持客觀和客觀,避免主觀感情色彩的介入。寫總結(jié)時,可以與他人交流和請教,汲取更多的經(jīng)驗和啟發(fā)。感謝大家對總結(jié)的關(guān)注和支持,希望這些范文能夠幫助到大家,讓大家更好地寫好總結(jié)。

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇一

古爾邦節(jié)是我國穆斯林的盛大節(jié)日,也叫“犧牲節(jié)”或“宰牲節(jié)”,如何策劃古爾邦節(jié)的活動實施方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于古爾邦節(jié)活動方案的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以堅持“各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題,大力宣傳黨的民族政策和民族團結(jié)先進典型,弘揚和豐富中華民族文化內(nèi)涵,堅持政府引導(dǎo)、群眾參與、不斷創(chuàng)新、營造氛圍、切合實際、突出特色、打造品牌的原則,凸現(xiàn)濃郁的回鄉(xiāng)特色,營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立上海西路街道“兩節(jié)”系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由王洪俊同志擔任,副組長由吳靜、李仁平同志擔任,成員由周佳熾、段伏祥、慎潔、馬泉、郭月俠、馬紅梅、徐曉麗。

“兩節(jié)”系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在民族宗教辦公室,段伏祥同志兼任辦公室主任。

三、活動內(nèi)容及職責分工

(一)開齋節(jié)系列活動

1、慰問賀節(jié)活動

時 間:7月6日至9月11日

牽頭單位:統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室

配合單位:各村(居)委會

主要內(nèi)容:齋月期間組織轄區(qū)部分文明單位、軍寺共建單位對部分清真寺進行慰問。9月10日前,由街道領(lǐng)導(dǎo)對重點清真寺和伊斯蘭教代表人士進行走訪慰問。

2、營造節(jié)日氣氛

時 間: 9月上旬

牽頭單位:統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室

配合單位:各村(居)委會

主要內(nèi)容:

(1)在清真寺門口和主要地段懸掛橫幅、標語等,營造濃郁的節(jié)日氣氛。

(2)集中開展黨的民族宗教政策、法律法規(guī)宣傳咨詢和穆斯林節(jié)慶知識宣傳活動。

(3)印制民族團結(jié)知識和穆斯林節(jié)慶知識宣傳材料2000份,于開齋節(jié)當天在各清真寺發(fā)放。

(4)鼓勵銀新清真寺、羅家莊清真寺等街道轄區(qū)清真寺群眾統(tǒng)一穿著具有回族特色的節(jié)日服裝,邀請部分阿語書畫家或愛好者現(xiàn)場表演書寫阿語書畫作品,在有條件的清真寺展示穆斯林節(jié)日食品、用品。

3、開展義診、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動

時 間:7月6日至9月11日

牽頭單位:衛(wèi)生站、計生站

配合單位:各村(居)委會

到回族群眾聚居的村、居開展義診、送醫(yī)送藥活動,普及醫(yī)療衛(wèi)生、科學(xué)養(yǎng)生、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育等知識,切實為群眾辦實事。9月10日前后完成。

4、開展送科學(xué)、送技術(shù)下鄉(xiāng)活動

時 間:7月6日至9月11日

牽頭單位:衛(wèi)生站

配合單位:各村(居)委會

開展送科學(xué)、送技術(shù)下鄉(xiāng)活動,切實解決回族群眾在生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題,增強脫貧致富能力。9月10日前后完成。

(二)古爾邦節(jié)系列活動

1、開展“忠孝”文化征文活動

時 間:8月25日至9月25日

牽頭單位:宣傳文體辦公室

配合單位:各中、小學(xué)

在各中小學(xué)開展黨的民族宗教政策宣傳,在中小學(xué)生中開展“忠孝”文化征文活動,增強廣大中小學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感,弘揚中華民族團結(jié)友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、舉辦民族宗教專題講座

時 間:9月10日至11月20日

牽頭單位:民族宗教辦公室

于11月20日前,由各清真寺教長利用“主麻日”講解民族團結(jié)和《宗教事務(wù)條例》演講,增強各族群眾認識新時期民族宗教工作的責任感、使命感,提高科學(xué)分析、準確劃分及正確處理民族宗教工作中各種矛盾和問題的意識。

3、開展創(chuàng)建評比活動

時 間:8月10日至10月20日

牽頭單位:統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室

配合單位:各村(居)委會

由統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室負責,于8至10月集中開展建設(shè)“和諧寺觀教堂”、“五好宗教活動場所”、“五好宗教教職人員”、“民族團結(jié)進步村(社區(qū))”創(chuàng)建評比活動,進一步弘揚宗教界愛國愛教、團結(jié)進步、服務(wù)社會的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮宗教界在市民素質(zhì)提升工作中的積極作用,把宗教界人士和廣大信教群眾的智慧和力量凝聚到經(jīng)濟社會發(fā)展的宏偉目標上來。

4、以“忠孝”為主題的文化宣傳活動

時 間:9月20日至11月20日

牽頭單位:統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室

配合單位:各村(居)委會

大力挖掘和弘揚古爾邦節(jié)豐富的“忠孝”文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)美德。在伊斯蘭教界開展以“忠于信仰愛祖國、孝敬雙親促和諧”為主題的“臥爾茲”演講活動。

5、開展清真食品專項檢查

時 間:8月5日至9月30日

牽頭單位:民族宗教辦公室

配合單位:各村(居)委會

由民族宗教辦公室牽頭,于9月30日前對轄區(qū)各賓館、飯店、清真餐廳、商場超市的清真食品開展專項檢查,進一步規(guī)范、凈化清真食品市場,樹立清真食品良好形象。

四、工作要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各相關(guān)部門及各村、居要充

分認識開展開齋節(jié)和古爾邦節(jié)系列活動的重要意義,實現(xiàn)工作思路和舉措上的新突破,堅持務(wù)實、高效、節(jié)儉的原則,力求辦出水平、辦出特色。

一、活動目的:

為了更好地體現(xiàn)黨的民族政策,尊重少數(shù)民族的風俗習慣,確保新疆培訓(xùn)班全體師生過一個愉快、祥和的“古爾邦節(jié)”,讓遠離家鄉(xiāng)的新疆吐魯番師生在湖南常德職院充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氣氛,使學(xué)員通過節(jié)日活動增進友誼、展示自我、抒發(fā)感恩之情,特制訂如下活動方案。

二、活動時間:2011年11月6日—8日。

三、活動安排:

(一)2011年11月6日:

有組織地安排學(xué)員制作糕點、布置場地、廚房幫廚,為慶祝古爾邦節(jié)做準備。

(二)2011年11月6日:

1、上午:籃球友誼賽。參加人員:農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點:學(xué)院籃球場。時間:9:00—11:00。

2、中午:節(jié)日聚餐。參加人員:在家的院領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)工作人員,全體學(xué)員。地點:清真餐廳。時間:12:00—13:00。

3、下午:排球友誼賽。參加人員:農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點:學(xué)院排球場。時間:15:00—17:00。

4、晚上:文藝晚會。參加人員:在家的'院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、相關(guān)工作人員、系部代表、全體學(xué)員。地點:多功能活動室。時間:19:00—21:00。

(三)2011年11月8日:

課外實踐活動:采摘桔子。兩個班輪流前往丹洲指定桔園采摘桔子,歡慶古爾邦節(jié)。上午,林業(yè)班。下午,農(nóng)業(yè)農(nóng)村班。

四、活動準備

1、布置活動室、教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛;

2、文藝節(jié)目準備;

3、活動室擺放水果、飲料等;

4、后廚采購牛羊肉等。

五、經(jīng)費預(yù)算:

活動室場地布置:800元

文藝節(jié)目道具:300元

服裝租賃:600元

競賽活動獎品:600元

摘桔子費用(含交通費):1800元

(所有食品由后勤公司采購,未列入預(yù)算)

合計:4500元。

一、活動時間:

2016年9月17日

二、活動目的:

1、初步了解中秋節(jié)、古爾邦節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋、古爾邦節(jié)的風俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對傳統(tǒng)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

第一階段:活動準備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,收集古爾邦節(jié)的相關(guān)資料。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣;詢問周圍維吾爾族朋友古爾邦節(jié)的禮儀。

第二階段:以隊會形式進入活動

1、情境導(dǎo)入

2、第一主題:話說中秋

a、中秋節(jié)的由來

b、中秋節(jié)的傳說與民間故事

c、中秋詩詞佳句知多少

3、第二主題:話說古爾邦節(jié)

a、古爾邦節(jié)的來歷

b、古爾邦節(jié)的習俗

4、第三主題:古爾邦節(jié)、中秋節(jié)融情活動

a、漢語班、雙語班結(jié)對子舉辦活動

b、搶板凳活動

c、學(xué)生自由表演節(jié)目

d、麥西來普舞蹈表演

四、活動意義:

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋、古爾邦節(jié)的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇二

二、活動背景:傳統(tǒng)的古爾邦節(jié)

四、活動開展

(一)活動流程安排

1.開場秀:itisshowtime.

2.朗誦:“青春”-王雪嬌、馬佳雪

3.歌曲演唱:“太陽鼓”-王沙

4.小品:“笑學(xué)生”-馬剛、吳小軍等

5.歌曲演唱:“西海情歌”-丁成花

6.歌曲演唱:維語歌曲-卡依爾江

7.游戲:知識競猜(有關(guān)于古爾邦節(jié)及各民族知識的問答)

8.舞蹈表演:“黑走馬”-努爾、古麗

9.歌曲演唱:草原歌曲-呂行、門凡越

10.個人才藝:打拳表演+現(xiàn)場教授防狼術(shù)-馬剛

11.歌曲演唱:“淘汰”-楊帆

12.朗誦(方言版):

13.吉他演奏-卡依爾江

14.舞蹈表演:維族舞蹈-美拉、娜斯巴、迪麗妮嘎爾

15.歌曲演唱:“今天你要嫁給我”-馬海洋、張藝馨

16.吉他演奏:“滴答”-李佳全

17.全班合唱:“老男孩”

(二)補充:主持人:呂行、吳佳燊、許璐、馬海洋

活動時間:2小時30分

活動地點:24班

五、活動經(jīng)費預(yù)算:500元

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇三

一、活動時間:

20xx年9月17日

二、活動目的:

1、初步了解中秋節(jié)、古爾邦節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋、古爾邦節(jié)的風俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對傳統(tǒng)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

三、學(xué)校中秋節(jié)活動方案

第一階段:活動準備

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,收集古爾邦節(jié)的相關(guān)資料。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣;詢問周圍維吾爾族朋友古爾邦節(jié)的禮儀。

第二階段:以隊會形式進入活動

1、情境導(dǎo)入

2、第一主題:話說中秋

a、中秋節(jié)的由來

b、中秋節(jié)的傳說與民間故事

c、中秋詩詞佳句知多少

3、第二主題:話說古爾邦節(jié)

a、古爾邦節(jié)的來歷

b、古爾邦節(jié)的習俗

4、第三主題:古爾邦節(jié)、中秋節(jié)融情活動

a、漢語班、雙語班結(jié)對子舉辦活動

b、搶板凳活動

c、學(xué)生自由表演節(jié)目

d、麥西來普舞蹈表演

四、活動意義:

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋、古爾邦節(jié)的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

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古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇四

一、活動目的:

為了更好地體現(xiàn)黨的民族政策,尊重少數(shù)民族的風俗習慣,確保新疆培訓(xùn)班全體師生過一個愉快、祥和的“古爾邦節(jié)”,讓遠離家鄉(xiāng)的新疆吐魯番師生在湖南常德職院充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氣氛,使學(xué)員通過節(jié)日活動增進友誼、展示自我、抒發(fā)感恩之情,特制訂如下活動方案。

二、活動時間:20xx年11月6日—8日。

三、活動安排:

(一)20xx年11月6日:

有組織地安排學(xué)員制作糕點、布置場地、廚房幫廚,為慶祝古爾邦節(jié)做準備。

(二)20xx年11月6日:

1、上午:籃球友誼賽。參加人員:農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點:學(xué)院籃球場。時間:9:00—11:00。

2、中午:節(jié)日聚餐。參加人員:在家的院領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)工作人員,全體學(xué)員。地點:清真餐廳。時間:12:00—13:00。

3、下午:排球友誼賽。參加人員:農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點:學(xué)院排球場。時間:15:00—17:00。

4、晚上:文藝晚會。參加人員:在家的院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、相關(guān)工作人員、系部代表、全體學(xué)員。地點:多功能活動室。時間:19:00—21:00。

(三)20xx年11月8日:

課外實踐活動:采摘桔子。兩個班輪流前往丹洲指定桔園采摘桔子,歡慶古爾邦節(jié)。上午,林業(yè)班。下午,農(nóng)業(yè)農(nóng)村班。

四、活動準備

1、布置活動室、教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛;

2、文藝節(jié)目準備;

3、活動室擺放水果、飲料等;

4、后廚采購牛羊肉等。

五、經(jīng)費預(yù)算:

活動室場地布置:800元

文藝節(jié)目道具:300元

服裝租賃:600元

競賽活動獎品:600元

摘桔子費用(含交通費):1800元

(所有食品由后勤公司采購,未列入預(yù)算)

合計:4500元。

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇五

古爾邦節(jié)又稱宰牲節(jié),爾德節(jié)。古爾邦節(jié)與開齋節(jié)(肉孜節(jié))、圣紀并列為伊斯蘭三大宗教節(jié)日。下面小編整理了古爾邦節(jié)體育活動。

策劃方案。

歡迎閱讀!

激情十月,陽光體育。

為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家增進友誼,從中學(xué)會團結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我專業(yè)同學(xué)相互交流,相互學(xué)習的平臺,我專業(yè)組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團結(jié)友愛的校園氣氛。鼓勵學(xué)生積極參加各項活動,培養(yǎng)學(xué)生健康體魄,發(fā)揚團結(jié)向上,努力拼搏。

活動參與者;10級生物科學(xué)。

活動組織者;10級生物科學(xué)3班。

第一階段:前期準備。

1、聯(lián)系各班體委,鼓勵班上同學(xué)積極報名;。

2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;。

3、買好獎狀、獎品等。

活動項目;乒乓球羽毛球籃球。

(一)乒乓球比賽。

時間:4月10日(周二)12:30—14:00。

地點:乒乓球館。

比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。

一、二、三、四名。

(二)羽毛球比賽。

時間:4月11日(周三)12:30—14:00。

地點:羽毛球館。

比賽形式:每班選出男、女選手各4名,抽簽決定比賽順序,三局兩勝淘汰制(每局11球),賽出。

一、二、三、四名。

(三)籃球比賽。

時間:4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00。

地點:籃球場。

比賽形式:每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人),抽簽決定比賽順序。12日預(yù)賽,勝出球隊在13日決出一、二名,另兩支隊在13日決出三、四名。

五、獎項設(shè)置與評比方式:

(一)獎項設(shè)置:一等獎一名、二等獎一組、三等獎兩名。

(二)評比方式:各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、2、1分,最后累加總分排出名次!

六、活動預(yù)算。

乒乓球比賽場地50元。

羽毛球比賽場地80元。

籃球礦泉水20元。

獎品、證書160元。

總計:310元。

七、活動意義。

推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合,增進同學(xué)之間的互動了解,增進同學(xué)之間的情感和友誼,更有利于打造和諧校園環(huán)境。

八、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)。

1、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知;。

2、比賽時注意安全,由各班體委維護安全秩序。

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇六

簡報一:

9月12日是穆斯林民眾的傳統(tǒng)節(jié)日——古爾邦節(jié)。清晨時分,居住在新疆烏魯木齊市二道橋附近的穆斯林民眾林沐浴更衣后紛紛帶著小毯前往國際大巴扎清真寺參加盛大的聚禮,回家途中會購買新鮮的水果和小吃,到家后便忙著宰牲宴請親友賓客。“古爾邦節(jié)”是伊斯蘭教兩大節(jié)日之一,又稱“宰牲節(jié)”。圖為清晨,穆斯林民眾聚集在烏魯木齊國際大巴扎清真寺參加盛大的聚禮。

簡報二:

今天是穆斯林群眾的傳統(tǒng)節(jié)日——古爾邦節(jié),寧夏回族自治區(qū)200多萬穆斯林群眾共慶佳節(jié)。一大早,身著節(jié)日服裝的穆斯林群眾就來到清真寺參加會禮。

固原東坊清真寺寺管會主任楊福榮說,現(xiàn)在國家富了,人民生活也越來越好了,節(jié)日氣氛濃厚,節(jié)日里,大家宰牛宰羊,歡慶佳節(jié)。一些單位也會送來祝福,各民族團結(jié)氛圍很好。

在原州區(qū)開城鎮(zhèn)郭廟村牛肉直銷點,店主馬存花正忙著給顧客稱肉。她說,最近節(jié)日來臨,每天營業(yè)額都在兩萬元以上。過去人來稱肉就買個五、六十塊錢的,現(xiàn)在多數(shù)都在二、三百元,多的五百元以上。

節(jié)日期間,寧夏全區(qū)各族群眾放假4天,高速公路對7座及以下小型客車免收過路費。

古爾邦節(jié)是穆斯林的盛大節(jié)日?!肮艩柊睢痹诎⒗Z中稱作爾德·古爾邦,或稱為爾德·阿祖哈?!肮艩柊睢焙汀鞍⒆婀倍己小盃奚薄矮I身”的意思,所以一般把這個節(jié)日叫“犧牲節(jié)”或“宰牲節(jié)”。

簡報三:

喀什,絲路名城,南疆重鎮(zhèn)。古爾邦節(jié)前夕,紛繁小巷、各類巴扎(集市)一派熱鬧繁忙景象,人們挑牲畜、選盆景、訂糕點,準備迎接一年一度的節(jié)日。

古爾邦節(jié)也被稱為“宰牲節(jié)”,今年,新疆維吾爾族、哈薩克族、柯爾克孜族、回族、塔塔爾族等少數(shù)民族將在12日與親朋好友歡聚一堂,共慶佳節(jié)。按照傳統(tǒng)習俗,古爾邦節(jié)要宰牲畜款待親朋好友。因此,牲畜巴扎是節(jié)前最熱鬧的地方。

在喀什市牲畜巴扎,人們擦肩接踵、走在一排排拴好待售的牛馬羊駝之間,希望能挑到肉質(zhì)鮮美、價格公道的牲畜。販羊區(qū)內(nèi),來自伊犁的.馬平把羊群圍在4米見方的臨時羊圈里供人挑選,這是他連續(xù)第三年來這里賣羊。五六個拿定主意的顧客抓著選好的羊,擠在羊圈里跟他討價還價,猶豫未定的人還在圈外觀察。

“羊肉價格還是平時的價格,現(xiàn)在不像早些年,啥東西都缺,巴扎上牛羊那么多,要是亂漲價顧客就去別家買了,還是自己吃虧?!瘪R平說。還不到12時,他已經(jīng)賣出去十幾只羊。

日頭漸高,巴扎上討價還價和牲畜嘶鳴的聲音一浪高過一浪。阿迪力·吾買爾走進圍欄,一把抓住選中羊的角,另一只手捏開羊嘴,仔細看了看,又把手插入羊背部的卷毛中,使勁捏了捏,最后把羊尾抬起后放開,任其抖動。一番挑選后,他也加入了討價還價的行列。

“挑羊共分三步,先看牙口確定嫩不嫩,再抓背看肉多不多,最后抖尾巴,尾巴太大肥肉太多,尾巴太小肉太柴,不大不小的尾巴才肥瘦合適?!卑⒌狭Αの豳I爾牽著選好的4只羊說。家住喀什市郊農(nóng)村的他,打算從巴扎上選10只好羊,養(yǎng)上幾天再趕到市區(qū)出售。

初秋時節(jié),喀什余暑尚存,能給家中帶來清涼和生機的盆栽被不少人列入節(jié)前選購的清單。家住麥蓋提縣庫木庫薩爾鄉(xiāng)的阿依提拉·依地熱斯和丈夫、弟弟,8月底就開始給盆栽修剪枝葉,固土除蟲,以備節(jié)前出售。

“兩三周前就有人來預(yù)定盆栽和鮮花,喀什常見的無花果、石榴盆栽銷量最好,已經(jīng)賣出幾十盆了?!卑⒁捞崂ひ赖責崴拐f,古爾邦節(jié)給自家經(jīng)營的“帕合熱花卉公司”帶來不少生意。

各式糕點也是古爾邦節(jié)的必備美食。在喀什市乃則爾巴格鎮(zhèn)“古麗糕點房”,再努爾·買合蘇木把加入牛奶、雞蛋的面團搟薄,切成一指長的面片,入油鍋炸至酥脆焦黃后擺盤,空隙處填滿巴旦木、核桃、紅棗等干果,均勻澆上蜂蜜后最后再撒一把彩色糖豆作為點綴。

“這種做法用料足、顏色艷,擺在節(jié)日待客的餐桌上好吃又好看,已訂出去70多份了,我們已經(jīng)連著加班一周了,這才能按時完成客人的訂單?!痹倥瑺枴べI合蘇木說。

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古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇七

2019年9月11日,是我國穆斯林的盛大節(jié)日古爾邦節(jié)。根據(jù)2019年12月9日第十一屆人民政府第28次政府常務(wù)會議審議通過的第174號政府令的相關(guān)規(guī)定,古爾邦節(jié)在寧夏和新疆地區(qū)將放假3-5天。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于古爾邦節(jié)活動小結(jié),希望能夠幫到您!

2019年9月5日上午,廣州市伊斯蘭教協(xié)會在塞倆目國際飯店舉行了廣州市穆斯林代表人士慶祝古爾邦節(jié)暨文物保護工作通報會。

市民宗局黨組成員陳丹副局長、市民宗局宗教三處寧章明處長、羅翠蓮副處長、林濱副調(diào)研員、市伊協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子及30多位穆斯林代表人士參加了這次會議。

會議首先由吳春富阿訇恭頌《古蘭經(jīng)》首章;劉小軍副會長和擺林副會長代表市伊協(xié)分別向與會人士通報了市伊協(xié)在清真寺維修和申報“海上絲綢之路世界文化遺產(chǎn)”工作,以及文化建設(shè)方面的工作進行了匯報。

王文杰會長在作總結(jié)講話時,充分肯定協(xié)會近期工作,并預(yù)祝在場代表人士節(jié)日快樂。王會長表示廣州市伊協(xié)會積極配合黨和政府做好懷圣寺和先賢古墓兩個史跡點“海絲申遺”的具體工作,同時要加大力度做好伊斯蘭教文化建設(shè)方面的工作。他強調(diào),進一步做好伊斯蘭教各項工作,首先要深入學(xué)習貫徹全國宗教工作會議精神,準確把握宗教工作的形勢任務(wù);堅持和弘揚愛國愛教優(yōu)良傳統(tǒng),注重發(fā)揮伊斯蘭教界代表人士的作用;進一步加強解經(jīng)工作的針對性,學(xué)會運用不同方式來不斷推動教務(wù)工作走向深入,更好地引導(dǎo)伊斯蘭教與社會主義社會相適應(yīng),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢和幸福廣州作出貢獻。

與會代表們就十二屆市伊協(xié)換屆以來所做的工作給予了很高的評價和肯定,同時對未來協(xié)會的發(fā)展暢所欲言,提出了大量的建設(shè)性意見,并一致認為,為完成“海上絲綢之路世界文化遺產(chǎn)”這一重要的歷史性使命,市伊協(xié)應(yīng)全力配合有關(guān)部門做好兩處史跡點的整治工作。

最后,市民宗局黨組成員陳丹副局長向廣大穆斯林同胞致以親切的節(jié)日問候,并做了重要講話。她在講話中表示市伊協(xié)應(yīng)該抓住這次“海上絲綢之路世界文化遺產(chǎn)”申報工作的機遇,推動我市伊斯蘭教文化的建設(shè),提升各宗教場所的綜合層次。同時提出了幾點希望:一是市伊協(xié)繼續(xù)高舉愛國主義的偉大旗幟,圍繞中心服務(wù)大局,堅持伊斯蘭教中國化的道路,全面落實全國宗教工作會議的重要精神;二是繼續(xù)發(fā)揚市伊協(xié)優(yōu)良傳統(tǒng),大力支持社會公益慈善事業(yè),以開展“干凈整潔平安有序”宗教場所創(chuàng)建活動為契機,樹立良好形象;三是進一步加強文化建設(shè),深入挖掘伊斯蘭文化內(nèi)涵,促進社會和諧發(fā)展。

9月11日,在我們班教室里,開展了慶祝古爾邦節(jié)的活動。

活動前,學(xué)生們自己動手畫好黑板畫,寫好活動主題,擺好桌子,放好食品,營造了濃濃的節(jié)日氣氛。尤其是馬依努爾和古麗帶來的馓子,單新蕊帶來的棒棒糖更體現(xiàn)了古爾邦節(jié)的民族特色和甜蜜滋味。

活動伊始,陸老師先宣布了活動注意事項:說文明話、辦文明事、做文明人,把活動與班級風氣緊密結(jié)合,可謂潤物無聲。接著進入主題。首先,由單個學(xué)生挑戰(zhàn)朗讀大屏幕上的《古爾邦節(jié)的來歷》。學(xué)生大聲地讀,認真地聽,回答了文中關(guān)于伊斯蘭教的一些知識,將課外知識與語文學(xué)習融為一體,豐厚了學(xué)習的內(nèi)容。接著,學(xué)生們回答了老師提出的問題:哪些民族要過古爾邦節(jié)?之后,學(xué)生們坐游依力米努爾家,通過屏幕上的照片,看到了她家節(jié)日的食品,了解了做拉面的方法和器具。當阿布都拉的媽媽開始介紹時,活動推向了高潮。她拿出了小孩的搖籃和具有民族特色的茶壺、茶碗,介紹了獨特的作用、使用方法。通過大屏幕上的照片,我們看到了獨特的民族家居。尤其是可以睡下全班的大床,被褥藏在床下,令學(xué)生們驚嘆不已。在劉淑華、孫志成母子講完民族團結(jié)小故事之后,蘇鈺珊、張博源表演了節(jié)目助興。石巖給過節(jié)的四位小朋友每人發(fā)一份禮物,表達全體師生對四個家庭的祝福。

活動結(jié)束了,積累許多經(jīng)驗:1、學(xué)習與生活就是要緊密結(jié)合。今后要增加這類活動的數(shù)量,提高質(zhì)量。2、家長有好的想法一定要與老師溝通,集思廣益。3、實踐性、體驗性的活動更受學(xué)生喜歡。4、活動前的構(gòu)思一定要全面、新穎。

通過活動也發(fā)現(xiàn)一些教育中的問題:1、學(xué)生不認識漏勺,不知道拉面的相關(guān)知識,暴露了他們廚房去得少,對熱愛生活的培養(yǎng)還要加強。2、個別學(xué)生在活動中說話還不夠得體,平時還要多提醒和練習。3、當出現(xiàn)小小的冷場時,阿布都拉發(fā)言,盡管說的話就是一句“祝某某節(jié)日快樂”。但,這種救場的行為卻反映了他的機智與責任感。這一點,尤其需要學(xué)習。畢竟,會說,不一定只是滔滔不絕。說得及時、恰到好處也是良好的說話習慣。4、少數(shù)民族同學(xué)要了解本民族文化,把愛落實。漢族同學(xué)要了解本地特色,增加修養(yǎng)。當然,這需要家長們平時養(yǎng)成見啥說啥的習慣,把教育化在點滴中。

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇八

古爾邦”在阿拉伯語中稱作爾德·古爾邦,或稱為爾德·阿祖哈?!盃柕隆笔枪?jié)日的意思。是阿拉伯語“爾一德·艾多哈”的意譯,亦稱古爾邦節(jié)(‘id al-qurban)、“忠孝節(jié)”、“爾德節(jié)”、“古熱巴尼”。意為“獻祭”、“獻牲”,含有“犧牲”“獻身”的意思,所以一般把這個節(jié)日叫“犧牲節(jié)”或“宰牲節(jié)”。也譯作“庫爾班”為朝覲功課的主要儀式之一。下面是由小編為大家?guī)淼年P(guān)于古爾邦節(jié)活動記錄,希望能夠幫到您!

對于每個人來說,值得記起的日子不是很多,這些日子因為特殊的歷史和本身營造出來的氣氛而歷久彌新。宰牲節(jié)對于大多數(shù)人而言,聽起來是血腥的,但因為圣人易卜拉欣父子的故事,而賦予了忠與孝更深的意義。它表達的意義是虔誠、分享和奉獻。這個故事已經(jīng)耳熟能詳,在此不必贅述。對于西南邊陲的穆斯林而言,宰牲節(jié)是眾所期盼的,它意味著假日、隆重,并且無論貧富都可以美美地在清真寺飽餐一頓。在義烏的穆斯林,來自世界的每個角落,其中也有這么一群來自西南邊陲的,他們喜歡熱鬧、聚會,更加熱愛與人分享,并且愛食牛肉勝于北方人情有獨鐘的羊肉。鑒于以往單獨宰牲的經(jīng)歷,近兩年來大家都喜歡合起來慶祝佳節(jié)。在幾個兄弟的倡導(dǎo)下,大家在五天前就初步商議出如何過節(jié)的具體規(guī)劃,經(jīng)過多次協(xié)商后便分工合作。

每逢宰牲節(jié),羊販子們都抓住了這個難得的機會,提前幾天就把羊運到義烏,并且廣泛宣傳,所以,要獲得價格合理、稱心如意的羊是比較容易的。要買一頭牛卻異常困難,民國時期,屠宰耕牛是犯法的,買牛來宰變得異常困難,只能宰無力耕地的,甚至出現(xiàn)過人為了把牛高價賣給穆斯林而把牛故意摔傷。今天。雖然農(nóng)業(yè)進入機械化時代,但義烏是商業(yè)城市,周邊很少有牛,要想方設(shè)法托人才能買到價格昂貴的牛。買牛的經(jīng)歷一言難盡,買到牛后幾個負責人才如釋重負,提前兩天就把牛趕上山去放牧。

經(jīng)過精心的準備,24號的早上,大家在清真寺做完會禮,驅(qū)車趕往宰牲場地。幾個嫻熟的師傅,把牛捆倒,集體念完大贊詞,阿訇用利刃屠宰了它。待血流完后,幾個手法嫻熟的師傅就開始剝皮、剖肚和解肉,其手法猶如《莊子》里面解牛的庖丁。旁邊的兄弟們也沒有閑著,把幾只羊悉數(shù)放倒。

收拾完之后,大家把肉送到餐廳。餐廳老板是馬闖兄弟,為了大家過節(jié),他停止餐廳的所有營業(yè),把場地讓給大家,并且也以餐廳的名義宰了一只羊,這種精神可風可頌。馬孟兄弟請了一些在餐廳里上班的廚師,這些廚師分工合作,余下的人都在旁隨時聽候他們的差遣。不大會兒功夫,宰牲節(jié)的肉就上了大家的餐桌,志愿者和廚師們先飽餐了一頓。然后,最艱巨的任務(wù)在等著大家,更多的工作要需要去做,為了讓每個來的客人吃到可口的飯菜,廚房里菜刀和砧板奏響了交響樂,火爐和炒菜鍋也不甘示弱,發(fā)出了奇妙而意味深長的聲音。半天時間,飯蒸熟了,經(jīng)過不同烹飪方法的各道菜也相繼出鍋,客人或入席或在外等待。

像在家鄉(xiāng)一樣,由馬闖兄弟開始講話,從大家的過去講到現(xiàn)在,讓在外漂泊的兄弟們都深受觸動。借此機會并且為一個在云南的患了風濕心臟的患者捐助,馬闖兄弟的描述讓大家都感同身受,除了祈求真主讓她得到及時的治療,并使之康復(fù),并且感贊真主賜予大家的幸福和健康,在這個普天同慶的日子里沐浴在真主的恩澤中,分享著特有的鄉(xiāng)情和親情。接起來勛虎阿訇簡短地回顧了圣人易卜拉欣宰牲獻祭的故事,特有的滄桑的聲音和繪聲繪色的描述讓大家深受感動,其實我們每天都在真主的考驗中,只是比起圣人們承受的考驗來,我們生活中遭遇的不快和身體偶爾的小恙都是微乎其微的.

隨著勛虎阿訇的講話的結(jié)束,開席的時間已經(jīng)到了,已經(jīng)坐上席位的人最先享受宰牲節(jié)的美味。除了有條不紊地工作的大批的服務(wù)人員,其他人都在外面等待,經(jīng)過兩輪之后,外面還人山人海,這讓廚房里的兄弟們著實捏了把汗。孩子們是節(jié)日里靚麗的風景,他們大多換上了簇新的節(jié)日的盛裝,把棉花糖和玩具的小販也看準了突如其來的商機,在餐廳外面擺攤設(shè)點,盡管負責交通管制的人員不允許他們就近擺攤,但是他們還是賴著大賺了一筆。宴會結(jié)束之后,總共待客五十余桌,打破義烏的云貴穆斯林以往聚餐的記錄,廚房里的食材也差不多全部耗盡。

感贊真主活動做得很成功,志愿者們和負責人們都先人后己,最后就餐。在此次活動中,要感謝張沖、馬志和馬松兄弟,他們的超強的指揮、協(xié)調(diào)和執(zhí)行能力是此次活動得以成功的關(guān)鍵所在;感謝本存和其他幾位兄弟,他們的放牧和照顧,讓待宰的生靈度過了愉快的余生(rest of life);感謝勛虎阿訇,他的財務(wù)管理能力,讓財務(wù)的收支很透明;感謝馬倫和世斌兄弟,在此次買牛的過程中居功至偉,他們邀請到懂牛知牛和收拾牛的專業(yè)人士,讓大家在買牛的過程中沒花去一分冤枉錢,并且在宰牛之后,及時的收拾,提前將肉交給廚房;感謝馬闖兄弟,他調(diào)遣了他餐廳的工作人員,并給此次活動提供了無可替代的場地,在他的有效的指揮下,讓此次活動沒有絲毫紕漏。爾波,二偉,仲謀家弟兄和老鎖,以及一些我不知名的兄弟們自始至終都很給力,每個環(huán)節(jié)都有他們的身影。由于路途擁堵,二勝沒有及時趕上宰牲的場地,但是晚上的活動中,一刻不停地捕捉有價值的鏡頭,雖然光線很差,攝影技術(shù)沒有得到充分的發(fā)揮,但還是給大家獻出了不可多得的好片。其實每個兄弟都值得表彰,每個參與的人具有包容的胸懷,都爭先禮讓他人,由于篇幅有限,只能掛一漏萬。希望下次的活動辦得更加精彩!

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇九

一、活動目的:

為了更好地體現(xiàn)黨的民族政策,尊重少數(shù)民族的風俗習慣,確保新疆培訓(xùn)班全體師生過一個愉快、祥和的“古爾邦節(jié)”,讓遠離家鄉(xiāng)的新疆吐魯番師生在湖南常德職院充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氣氛,使學(xué)員通過節(jié)日活動增進友誼、展示自我、抒發(fā)感恩之情,特制訂如下活動方案。

二、活動時間:2011年11月6日—8日。

三、活動安排:

(一)2011年11月6日:

有組織地安排學(xué)員制作糕點、布置場地、廚房幫廚,為慶祝古爾邦節(jié)做準備。

(二)2011年11月6日:

1、上午:籃球友誼賽。參加人員:農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點:學(xué)院籃球場。時間:9:00—11:00。

2、中午:節(jié)日聚餐。參加人員:在家的院領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)工作人員,全體學(xué)員。地點:清真餐廳。時間:12:00—13:00。

3、下午:排球友誼賽。參加人員:農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點:學(xué)院排球場。時間:15:00—17:00。

4、晚上:文藝晚會。參加人員:在家的'院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、相關(guān)工作人員、系部代表、全體學(xué)員。地點:多功能活動室。時間:19:00—21:00。

(三)2011年11月8日:

課外實踐活動:采摘桔子。兩個班輪流前往丹洲指定桔園采摘桔子,歡慶古爾邦節(jié)。上午,林業(yè)班。下午,農(nóng)業(yè)農(nóng)村班。

四、活動準備

1、布置活動室、教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛;

2、文藝節(jié)目準備;

3、活動室擺放水果、飲料等;

4、后廚采購牛羊肉等。

五、經(jīng)費預(yù)算:

活動室場地布置:800元

文藝節(jié)目道具:300元

服裝租賃:600元

競賽活動獎品:600元

摘桔子費用(含交通費):1800元

(所有食品由后勤公司采購,未列入預(yù)算)

合計:4500元。

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇十

中秋將至,意味著新的利益爭奪。大家都在為中秋市場摩拳擦掌。為了實現(xiàn)今年中秋節(jié)前定下的目標,這幾天公司一直在“忙忙碌碌”。中秋產(chǎn)品的推廣已經(jīng)做好了各種準備,對新老客戶的推薦也是源源不斷。

總之,這個活動的結(jié)果是好的,很多客戶對我們這個活動給予了很多的認可和建議,為我們的中秋節(jié)做出了貢獻!以下是這個中秋節(jié)的總結(jié):

為了這個中秋節(jié),我們在不同的地方準備了許多活動。首先是xx里的活動,打折送禮必不可少。對于這一堆,我們進行了精心的挑選,經(jīng)過漫長的挑選,最終決定了最終的出場。當然,我們對中秋禮物也想了很多,主要是一些實用的產(chǎn)品和打折券。對于中秋節(jié)需要購買xx的顧客,購買越多,優(yōu)惠越多。這個推廣在這次xx推廣中起到了非常重要的作用。

印制傳單,在街頭、商場發(fā)放,并附上優(yōu)惠券。尤其是商場門口,對銷售趨勢是一個很大的推動。并且對公司的知名度做了很大的提升。

據(jù)調(diào)查,在這次活動中,大部分顧客購買產(chǎn)品是為了打折券等活動,這也說明打折券的發(fā)放確實很成功。雖然減少了一些收入,但是給公司帶來了更多的知名度收益。

在指定流量點搭建小舞臺,表演并與觀眾互動,同時贈送產(chǎn)品,以此推出我們的xx銀行,做好宣傳。

這主要是為了在中秋節(jié)前把周邊氣氛炒起來,順便也可以提高知名度,宣傳這個活動的優(yōu)惠,帶動更多的潛在客戶選擇我們。從這個情況分析,這個活動也起到了很多作用。雖然現(xiàn)場銷量有限,但也能帶動不少人氣。

此次活動成功帶動了周邊地區(qū)的知名度,讓xx品牌走進了更多人的生活。誠然,這也是因為我們的產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)異,但活動對形勢的貢獻也是必不可少的。

這次活動也吸取了一些教訓(xùn),主要是活動費用略有超支。雖然整體效果不錯,但在接下來的活動中還是要多加注意。希望在以后的活動中能做得更好。

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇十一

大約公元前2000多年,生活在今日巴勒基坦希伯倫一帶的先知伊布拉欣,他是一位誠實的人,一生遵守他的誓言,為了信仰安拉獨一,放棄了古老的祖?zhèn)髯诮绦叛龊蜆s華富貴,他冒火刑之險,走上流亡之途,耗盡了青春年華,致力宣揚安拉的正教——命人行好,止人干歹。在他已到八十六歲時,非常渴望能有一個兒子。安拉滿足了他的要求,賜予他一兒子,取名“伊斯瑪儀”。為此,他非常感謝安拉賜予他的恩惠,十分喜愛自己的兒子伊斯瑪儀,希望他成年后能為安拉的正教和人類社會做出點貢獻。

在經(jīng)歷許多的患難之后,伊布拉欣又接受安拉對他的一項考驗,以此來證明他對安拉的愛,是否超越了他對周圍事物之愛,這個考驗就是要他將晚年所得之獨子獻祭犧牲。伊布拉欣堅定地接受了安拉對他的考驗,他對自己的愛子伊斯瑪儀說道:“‘我的孩子??!我確己夢見犧牲你;你考慮一下怎樣對待’,他說:‘我的父親??!假如安拉意欲,你將發(fā)現(xiàn)我是忍耐的?!斔麄儍扇朔牧?,他把他的前額按下去時,我呼叫他說:‘伊布拉欣?。∧愦_己實踐夢境了’。我就這樣報賞做好事的人,這確是一個明顯的考驗。我以一個大的犧牲救贖了他,我使他(享譽)于后代之中,安寧在伊布拉欣上?!?37:102-109)

為此易布拉欣將兒子帶到麥加附近的米娜山上,正當舉刀宰殺兒子時,天使哲伯衣勒奉安拉之命降臨,送來一只黑頭抵羊以代替犧牲。為了紀念這一事件和感謝安拉,先知穆罕默德圣人繼承了這一傳統(tǒng),列為朝覲功課禮儀之一。教法規(guī)定:凡經(jīng)濟條件寬裕的穆斯林,每年都要舉行宰牲禮儀。朝覲者在10月10日舉行宰牲。其他各國各地區(qū)的穆斯林在10日至12日宰牲,期限為3天。超逾期限宰牲無效。穆圣在麥加傳播伊斯蘭教時。安拉降示:“我確己賜你多福,故你應(yīng)當為你的主而禮拜,并宰牲”(108:1-2)。穆圣順從主命,效仿伊布拉欣宰牲獻主,于伊斯蘭教歷之年(公元633年)定每年的12月10日為會禮,即今古爾邦節(jié)。

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇十二

為貫徹落實中央關(guān)于開展群眾性愛國主義教育活動慶祝新中國成立周年的意見,根據(jù)上級《關(guān)于做好新中國教育掛圖和進中小學(xué)主題活動的通知》的指示精神,結(jié)合我校實際和教育科學(xué)工作計劃, 我校在國慶節(jié)前后開展了為期一個多月的“我愛我的祖國”系列愛國主義教育活動,取得了良好的效果。 這項活動的執(zhí)行情況概述如下。

我校黨委周書記接到《關(guān)于做好中小學(xué)新中國教育掛圖主題活動的通知》后,立即召開了政教處負責人專題會議,討論了通知精神和我校政教處工作計劃中的相關(guān)活動,明確了本次愛國主義教育的目標、內(nèi)容、形式、時間和各項活動負責人。周密部署,落實責任。

為慶祝中華人民共和國成立x周年,這一系列愛國主義教育活動,以活動為載體,旨在通過各種教育活動,對全體師生進行深入的愛國主義教育,引導(dǎo)他們客觀認識祖國崛起發(fā)展的光輝歷程,弘揚中華民族偉大的民族精神,增強民族自信心和自豪感;激發(fā)師生的愛國熱情和報效祖國、報效人民的責任感、使命感。圍繞這一目標,先后舉辦了“新中國”主題圖片展,觀看了高一、高二“國慶大閱兵”、“我愛我的祖國”主題班會及主題班會活動設(shè)計比賽,組織學(xué)生觀看了愛國主義影片。

這一系列活動的安排在時間和內(nèi)容上循序漸進,環(huán)環(huán)相扣,起到了良好的教育效果。拉開了我校愛國主義教育活動的序幕,營造了氛圍。儀式結(jié)束后,我們在學(xué)校綜合樓一樓展出了新中國教育掛圖,要求各班組織學(xué)生觀看。這次活動使學(xué)生們深刻了解了中國社會主義建設(shè)的輝煌成就,見證了中國人民解放軍的軍事力量、中華人民共和國的國力和中華民族的氣節(jié),為隨后的主題班會奠定了基礎(chǔ)。

在前兩項活動的基礎(chǔ)上,我們要求每個班級舉辦一次主題班會,通過討論、論壇等形式,組織學(xué)生表達愛國之情,增強國家和民族的自豪感。在主題班會充分討論的基礎(chǔ)上,進行了演講比賽和征文比賽。很多同學(xué)都能感受到。撰寫高質(zhì)量的講座和論文。

除了活動前發(fā)布的一般活動計劃外,這一系列活動中的一些活動

實施前專門下發(fā)了通知,讓學(xué)生明確要求,落實到位。比如在“我愛我家”主題班會和主題班會活動方案設(shè)計大賽中,我們下發(fā)了《關(guān)于“我愛我家”主題班會要求的通知》,還明確了主題班會設(shè)計方案的撰寫格式,并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中,也下發(fā)了通知,明確了具體的評分標準。這一系列要求保證了活動嚴肅規(guī)范地進行,達到了預(yù)期的效果。

由于本次活動方案可行,要求明確,實施到位,學(xué)生參與廣泛。比如主題班會活動設(shè)計大賽,我們收到了每個班級的紙質(zhì)和電子設(shè)計54份,主題班會課件48份,有18個獲獎班級入選。其中高二17班、20班、6班、17班的主題班會非常成功,班會的設(shè)計方案非常正規(guī)。此外,我們在征文比賽中收到了107篇文章,并頒發(fā)了20篇文章。

在歡度國慶之際,為慶祝新中國成立x周年營造熱烈、喜慶、文明、和諧的社會環(huán)境,為我縣“國際旅游目的地”發(fā)展戰(zhàn)略營營造喜慶、文明、祥和的氛圍。根據(jù)縣文明辦下發(fā)的《關(guān)于廣泛開展以“我們的節(jié)日”為主題活動的通知》文件精神,圍繞慶祝新中國成立x周年這一主題,我社區(qū)認真組織開展了以“迎國慶”為主題的活動。現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

第一,領(lǐng)導(dǎo)高度重視

為了有效地組織和開展“慶國慶”主題活動,我社區(qū)專門召開會議作出部署。會議要求,各村、各社區(qū)要把開展“慶國慶”主題活動作為推動文化事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措,引導(dǎo)和激勵我們進一步增強與偉大祖國同呼吸、共命運的民族自尊心、自信心、自豪感和愛國熱情。

第二,活動豐富多彩。

1.開展豐富多彩的文化體育活動。

2.組織慰問老干部活動。

我所在的社區(qū)國慶前夕,社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)登門慰問老干部、黨員、職工。向老同志轉(zhuǎn)達縣委、政府的關(guān)心,詳細了解他們的生活情況,認真聽取和征求他們的意見和建議,幫助解決實際困難。

我們在社區(qū)開展豐富多彩的活動的同時,緊密結(jié)合今年國慶的實際,圍繞慶祝中華人民共和國成立十周年這一主題開展活動。以愛國主義教育為主線,通過懸掛國旗、宣傳標語等形式,突出“國慶”氛圍,努力發(fā)揮全社會干部職工的主體作用和主動性,使干部職工成為節(jié)日活動的主角,不斷增強節(jié)日文化活動的吸引力、感染力和影響力,做到溫馨喜慶、安全有序。

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇十三

活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神

5月30日下午2:00開始,位于小寨十字國貿(mào)旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。

一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學(xué)生扛著“長安大學(xué)地球科學(xué)與國土資源學(xué)院”的旗幟,佩帶者長安大學(xué)的?;眨帜弥?、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,從學(xué)校出發(fā)準時到達橋下,經(jīng)過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”工作。

活動中,同學(xué)們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖干凈。

同學(xué)們干勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和贊許的話語:“這是大學(xué)生吧,不錯!”“這是義務(wù)勞動吧,真是好樣的!”并且還有行人停下來向我們詢問一些情況。

活動現(xiàn)場氣氛十分熱鬧……

我們的活動還引起了西安電視臺的關(guān)注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在采訪到我的同學(xué)時,一句“踏踏實實創(chuàng)衛(wèi),票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。

這次活動同時得到了西安市創(chuàng)衛(wèi)辦和小寨街道辦事處的大力支持,在這里我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!

活動從下午2:00一直進行到5:00結(jié)束,經(jīng)過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學(xué)們和路人都露出了燦爛的笑容。

活動之二:校內(nèi)活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛

為了把創(chuàng)衛(wèi)精神在校園內(nèi)傳播,樹立“身邊無小事,處處需創(chuàng)衛(wèi)”思想,我們支部成員(部分因為同學(xué)需要在酒店實習而沒有參加)于5月31日上午擦洗了長安大學(xué)雁塔校區(qū)的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。

當時在看報紙的師生贊嘆不已,甚至詢問我們是哪個學(xué)院哪個專業(yè)的學(xué)生。

看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心里。

活動之三:總結(jié)活動-------活動總結(jié)與討論

為了總結(jié)此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結(jié),大家積極發(fā)言,勇敢批評,并分工合作將活動寫成文字總結(jié)以便支部存檔和上報組織。

總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:

1、 準備較充分

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。

如我們提前幾天和創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力,是活動得以完成的保證。

如在活動中我們需要的用水問題就是由創(chuàng)衛(wèi)辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區(qū)服務(wù)社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視臺等媒體的關(guān)注以及同學(xué)們積極主動的參與等。

3、 分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、勞動任務(wù)合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。

事后,同學(xué)們普遍反映良好。

4、 活動影響范圍大

我們除了在校內(nèi)做好團日活動,同時將其擴展到校外,并配合西安創(chuàng)衛(wèi)工作,倡導(dǎo)“綠色家園”思想,在校內(nèi)外都發(fā)揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環(huán)保的思想,并引起了電視臺的關(guān)注和社會的好評。

5、 活動全面深入

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進行分工,一直到校內(nèi)外工作的全面開展及高質(zhì)量的完成,后期總結(jié)討論,充分做到了理論聯(lián)系實際,并且升華了理論,提高了同學(xué)們的思想認識。

在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂。

活動雖然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、 安排上存在不足。

主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務(wù)不能及時保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3、 時間有些倉促。

這主要是由于創(chuàng)衛(wèi)辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。

校內(nèi)部分由于與我們專業(yè)的部分同學(xué)酒店實習沖突,因此不能全員參加。

1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生參加社會公益活動,為城市市容衛(wèi)生建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。

2、 這次活動緊扣著提高大學(xué)生思想政治的主要任務(wù),堅持理論聯(lián)系實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調(diào)動了各方面的積極性,努力形成社會支持大學(xué)生社會實踐的良好局面,并且使我們大學(xué)生通過參加社會實踐,了解社會認清國情,增長才干,奉獻社會,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,使團日活動這一社會實踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。

3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創(chuàng)衛(wèi)口號,在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動,并進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預(yù)期的目的。

4、 這次活動也充分鍛煉和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、 這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。

四、 活動經(jīng)費結(jié)算(共計65元)

1、 活動攝影費(膠卷與沖洗) 45元

2、 活動工具損失費(損壞水盆及拖把各一)12元

3、 計劃書、總結(jié)書等打印費 8元

五、 附件

1、 5月25日—5月27日 前期準備工作,包括聯(lián)系市創(chuàng)衛(wèi)辦,小寨街道辦等,商定活動內(nèi)容,活動時間。

2、 5月28日 支部團日活動動員大會并討論分工安排

3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創(chuàng)衛(wèi)精神”校外活動

4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內(nèi)活動

5、 6月1 日 審核總結(jié)報告并上報院團委

活動過程具體分工

1、 活動策劃: 查方勇

2、 前期準備及動員: 查方勇

3、 活動過程攝影: 李江

4、 活動過程打字: 姜慧

5、 活動負責人: 校外---查方勇 校內(nèi)---辜平陽

6、 團日活動總結(jié): 班團委討論 閻婷、劉寨春執(zhí)筆,查方勇修改完成

活動過程攝影(附后)

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣才能讓自己的大學(xué)生活過得更加充實。

在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準備。

于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學(xué)時間,制定好自己的人生規(guī)劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

3、提前向全體同學(xué)通知活動的時間、地點。

四、活動基本情況

(一)活動分為三個環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學(xué)時代的叛逆;

3 、大學(xué)時代的彷徨。

1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>

3 、 “我的大學(xué)生活”主題發(fā)言

客觀來講,“我的大學(xué)生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。

班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了常規(guī)的演出形式,極大的豐富了節(jié)目內(nèi)容。

將活動主題“我的大學(xué)生活”一直作為貫穿始終的'一條主線。

雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。

以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。

我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經(jīng)典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時的純真年代。

如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造,我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和向往。

童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復(fù)返”。

告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時間,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰,努力學(xué)習,所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。

因此,在大學(xué)這個為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時期,我們班委一定會將學(xué)習工作列為重中之重,幫助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習基礎(chǔ)。

(三)、最后對大學(xué)生活進行了總體性規(guī)劃。

李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。

她們在發(fā)言中這樣講到:“進入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了,本來對大學(xué)生活充滿無限遐想。

因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。

但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。

也許這就是現(xiàn)實。

這就是真實的生活。

作為一個大學(xué)生我是渺小的,但也是充滿生機的。

既然不能改變環(huán)境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧?!?/p>

讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學(xué)在自己的發(fā)言中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個臺階,一個小站。”

最重要的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點,這是一個生命的過程。

我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 xx 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準備 ” 。

“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個更加外事鮮法的大學(xué)。

活動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處。

“我的大學(xué)生活”這個主題包含的內(nèi)容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。

茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。

為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。

例如,加強同學(xué)之間的交往,鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。

然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 老師自由組合選擇搭檔。

在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規(guī)定的時間內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。

經(jīng)過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。

策劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們參與活動的積極性。

這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學(xué)們 和 老師彼此交流感情。

1 、節(jié)目之間的銜接不理想;

2 、存在同學(xué)缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。

1 、完善策劃書的細節(jié),增強活動的邏輯連接;

2 、開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性,加強同學(xué)們集體榮譽感的教育

3 、活動之前主持人應(yīng)加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。

總之,這次主題班會使我們班全體同學(xué)進一步加深了對大學(xué)生活的理解,同時也增進了同學(xué)之間的友誼。

同時也讓大家深深的體會到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習生活中有所建樹。

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇十四

過節(jié)前,牧區(qū)農(nóng)區(qū)老百姓家家戶戶都把房舍打掃得干干凈凈,忙著精制節(jié)日糕點。節(jié)日清晨,穆斯林沐浴熏香,嚴整衣冠,到清真寺參加會禮。無論城市農(nóng)村,都要在廣場上舉行盛大的麥西來甫歌舞集會。而廣場四周則有另一番景象:色彩繽紛的傘棚、布棚、布帳、夾板房內(nèi)鋪設(shè)著各式各樣的木桌、板車、地毯、毛毯、方巾,上面?zhèn)溆谢ㄊ椒倍嗟男〕蕴瘘c。哈薩克、柯爾克孜、塔吉克、烏孜別克等民族在節(jié)日期間還舉行叼羊、賽馬、摔跤等比賽活動。

節(jié)日的早晨,維吾爾人沐浴全身(大凈),然后盛裝到清真寺參加聚禮。聚禮之后,人們回家的第一件事就是殺牲。至于是宰牛殺羊宰駝宰馬,由各家經(jīng)濟實力決定。通常人們把獻祭的牲畜宰好,大塊連骨肉燉到鍋里后,男子們才開始互相串門。拜賀節(jié)日。婦女們則留在家里擺上節(jié)日食品,燒茶備水,準備迎接客人。

節(jié)日第一天,先給發(fā)生過喪葬和家難的鄉(xiāng)親拜節(jié),表示慰問;其是給夫妻雙方的長輩拜節(jié);再次,給鄰居和長者拜節(jié)。在禮節(jié)性拜節(jié)活動中,除了給夫妻雙方老人拜節(jié)是夫妻同去外,其他拜節(jié)活動往往三五成群,男女分開進行。之后,才是同輩親朋好友之間的拜節(jié)。大家除了互相道賀,彼此問候之外,還要共餐痛飲,吹拉彈唱一起娛樂。維吾爾民間拜節(jié)是維吾爾人增強社會聯(lián)系,嚴守禮尚往來這一準則的重要組成部分。

古爾邦節(jié)是是是伊斯蘭教三大宗教節(jié)日之一,這是我過少數(shù)民族盛大節(jié)日之一,節(jié)日期間,人們會舉辦各種活動來慶祝節(jié)日,感興趣的朋友們可以在古爾邦節(jié)前后去新疆旅游。

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇十五

隨著時光的流逝,為期一年的講師團結(jié)對活動也已經(jīng)結(jié)束,回想這一年培訓(xùn),收獲頗豐,感慨良多。

在這一年里,我的觀念、思想在不斷更新;我的教學(xué)水平在不斷提升;我對教學(xué)的種種疑難也逐個解決。對英語教學(xué),自己也有了新的見解和思考;同時亦認識到自己教學(xué)上的不足及該努力的方向。

一、 陶醉于導(dǎo)師們的精彩評課中,認識到自身教育觀念的誤區(qū)

以前總覺得,只要能夠把課上好,就是一名好老師。而通過本次培訓(xùn),我深深認識到自己觀點的誤區(qū)。

在培訓(xùn)過程中,我有幸見識到導(dǎo)師們的名師風范,同時在課堂實踐活動中,我們不斷地聽課評課。在每次課后,我們的指導(dǎo)老師都能對所聽的課結(jié)合理論知識作出非常到位的點評及提出很多很好的建議。在評課方式上,導(dǎo)師們是風格各異,如:周劍芳老師,郭清好老師評課時,她們總是能夠從教師個人素質(zhì),教學(xué)設(shè)計,游戲的處理,課件制作,課堂組織情況,作業(yè)布置等每一個環(huán)節(jié)出發(fā),為上課的教師提供詳細的,非常到位的點評,指出本課優(yōu)點,并對教師做得不足的地方給出很實在的意見與建議。

潘老師和黃老師則用另外一種方式去點評,在每節(jié)課之后,她們都能用非常精湛的語言做出精彩的點評,而且一語中的,發(fā)人深省。記得第一次講師團活動,黃志敏老師就送出課堂因錯而精彩,人因為有才而有膽等鼓勵我們主動爭取機會上課的妙語。在評課時,亦分別給每節(jié)課作了精煉的評價,如順峰小學(xué)的三實:平實,扎實,實在;中心小學(xué)的活潑,創(chuàng)意,靈氣等等。

潘小敏老師則用真、實、靈給我們指出了教師上課必備的三要素,并告訴我們:課堂設(shè)計要有秀氣,教師上課要有靈氣。而且在每次評課,她都能用一個小故事或寓言激發(fā)我們的思維,啟迪我們?nèi)ニ伎?。最記得潘老師在評價周老師給我們的那節(jié)示范課,她用真功夫一詞就準確地概括了周老師這節(jié)課的精湛,再通過一個魔豆的故事,巧妙地給我們揭示了周老師這節(jié)課的精華:引導(dǎo)和領(lǐng)悟的藝術(shù),即每做一步都有一個小結(jié)去引導(dǎo)和帶動學(xué)生思維判斷。也是由于導(dǎo)師們精湛的評課能力與藝術(shù),引發(fā)了我深深的思考,在佩服他們的同時,我亦深深認識到自己的觀點是多么的膚淺與幼稚。想成為一名優(yōu)秀的教師,單有課堂實踐能力是不夠的,能用理論去指導(dǎo)實踐,做到理論與實踐相結(jié)合與滲透的老師才是一名真正的優(yōu)秀教師。

二、 轉(zhuǎn)變學(xué)習的觀念,促進專業(yè)知識和理論水平的提升

正是由于導(dǎo)師們精湛的評課能力與藝術(shù)以及教育組領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排與要求,我在結(jié)對活動中開始對自己的教學(xué)觀念開始反省,并將本人對自己上好每一節(jié)課的要求提升到上好每一節(jié)課,聽好每一次課,評好每一位老師的課。我開始揣摩導(dǎo)師們的評課方式,研究她們評課的規(guī)律,并開始在每次的聽課活動中模仿導(dǎo)師們的評課形式,專心聽課,做記錄,并在聽課本上詳細分析該節(jié)課的可取之處以及還能進一步改進與提升的地方。

在每次聽課前,我都會做好相關(guān)的準備工作,熟悉教材,熟知教學(xué)內(nèi)容的重難點;明確這節(jié)課教學(xué)的三維目標,以待能夠在課上看清教師完成情況;另外自己在頭腦中設(shè)計出課堂教學(xué)初步方案,大概知道如果自己上這節(jié)課會如何去上;為更好地評課做準備;記錄自己對本課內(nèi)容處理有疑惑的地方,以備在聽課過程中更具目的性,重點了解上課老師是怎樣解決這些問題的。

在聽課過程中,我則根據(jù)周老師評課的方式和思路,記錄聽課內(nèi)容,關(guān)注教師教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,留意教師是如何導(dǎo)入新課,如何處理新知識的操練、鞏固與拓展,以及新舊知識之間的銜接;關(guān)注教學(xué)中重點、難點的突破,留意教師是怎樣充分、靈活、簡便、有效地運用學(xué)生已有的知識再現(xiàn)縱橫聯(lián)系。運用何種方式幫助學(xué)生突破重點難點,理解掌握新知。關(guān)注教師的課堂組織能力,記錄教師是如何調(diào)動課堂氣氛及學(xué)生學(xué)習的積極性;如何解決課堂突發(fā)問題。關(guān)注本課教師運用的教學(xué)手段及媒體的運用情況,認真琢磨教師如何把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,為學(xué)生的學(xué)習提供豐富多彩的教學(xué)情境。另外,我還十分注意教師如何設(shè)計板書,看板書是否突出了本課重難點,是否脈絡(luò)清晰,詳略得當;記錄教法學(xué)法的選擇與應(yīng)用,記錄情境創(chuàng)設(shè)、過渡的語言、引導(dǎo)的技巧、激勵的方法、組織活動的方式。注意教師是如何布置作業(yè),作業(yè)的布置對新知識的鞏固與拓展又是否起到了促進的作用。

在聽完課后,我會根據(jù)課堂所做的聽課記錄,學(xué)習導(dǎo)師們的評課模式,對本課做出詳細評價,并針對自己課前的思考,整理聽課筆記,力求從中吸取更多的精華。一段時間下來,我覺得自己不但評課水平有了提升,在教學(xué)上,也上了一個臺階。

三、增強了課堂組織能力,豐富了課堂教學(xué)手段。

在模仿導(dǎo)師們評課的過程中,我學(xué)會了如何去評一節(jié)課,同時,我亦將每一節(jié)課的精華吸收并加以運用,為自己的課堂添加一份姿彩。

同時,在培訓(xùn)期間,導(dǎo)師們嫻熟的教學(xué)技能,多姿多彩的教學(xué)策略給我留下了深刻的印象,每次聽課后,我都會反復(fù)揣摩該節(jié)課教師運用的教學(xué)藝術(shù),再聯(lián)系老師們的評課,不斷思考,并取其精華,運用到自己的課堂中,從而提升自己的課堂組織能力以及課堂教學(xué)藝術(shù)。

記憶猶新的.是周劍芳老師給我們上的六年級一節(jié)有關(guān)過去時的的課。她非常自然地由greeting中詢問天氣狀況過渡到過去,并呈現(xiàn)本課的一個難點,在一步步的深入本課重點,在簡單卻又精致的課件的幫助下,周老師每完成一個知識點,都會給學(xué)生做一個小結(jié),再讓學(xué)生結(jié)合小結(jié)的知識點做拓展練習,在練習中,老師亦安排了各種不同的場景讓學(xué)生去運用語言。另外,每個知識點呈現(xiàn)的先后順序亦安排得非常巧妙,給人感覺很自然,層層遞進。記得當時潘老師就用了一個魔豆的故事來比喻周老師的引導(dǎo)藝術(shù),這是最確切不過的了。這節(jié)課,給了我眼前一亮的感覺,反思自己的課堂,我似乎從來沒有用過此類方法上課,終于認識到,原來高年級的課是可以上得如此精彩活潑又內(nèi)容豐富的。于是在之后的教學(xué)中,我不斷地嘗試此種教學(xué)方法,尤其是在教授新的語法知識時,這一顆顆的魔豆不斷地激勵著學(xué)生學(xué)習,這種設(shè)計練習的方式也讓學(xué)生耳目一新,大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,提高了學(xué)生對新知識的鞏固程度。

另外,郭清好老師給我們上的seasons一課,亦給我留下非常深刻的印象。郭老師由free talk自然地導(dǎo)出課題,并讓學(xué)生帶著簡單問題去聽課文,從而解決問題,接著則逐段講解新知識點和重難點,最后還讓學(xué)生通過復(fù)述課文,做相關(guān)的聯(lián)系加深對課文知識的理解以及對季節(jié)常識的了解。課堂中總是不缺乏學(xué)生積極的回答聲及熱烈的鼓掌聲。郭老師精彩的課堂實例以及緊接著的潘老師關(guān)于閱讀課的講座,交給了我們一把開啟閱讀課之門的鑰匙,給我們呈現(xiàn)了上閱讀課的技巧與藝術(shù)。作為初涉閱讀課的我,真的受益匪淺,正是由于有了這把鑰匙,我開始去收集有關(guān)閱讀課的資料,也因此摸著了一些門道,并在教學(xué)中學(xué)著運用以下這些步驟進行閱讀教學(xué):

(一)設(shè)置課題引入文章:設(shè)置一個學(xué)生比較感興趣的與閱讀材料相關(guān)聯(lián)的話題,引起學(xué)生和的共鳴,拉近學(xué)生和教師的距離,為創(chuàng)造一個熱情的、活躍的、和諧的課堂氣氛打下基礎(chǔ)。

(二)分步驟進行課文講解

聽文章:通過聽,可以使學(xué)生首先從整體上對文章有一個大致的了解。通過聽也可使先前較活躍的課堂溫度降一降,以便后面的學(xué)習。在聽文章之前可以向?qū)W生提出一些簡單的問題或布置一些簡單的任務(wù),帶著問題和任務(wù)去聽,可以使學(xué)生更有針對性和積極性。

快速閱讀文章:在聽了一兩遍文章之后,讓學(xué)生看到文章自己去快速閱讀,了解沒聽懂的地方,使學(xué)生加深對文章的印象。

精讀文章:讓學(xué)生自己去仔細的閱讀文章,去理解文章,去尋找問題,解決問題。精讀文章之后,通過設(shè)置新穎的有層次的問題讓學(xué)生回答來檢驗學(xué)生的閱讀效果,也可以通過讓學(xué)生復(fù)述文章的方式來檢驗。在學(xué)生回答問題時,老師可以給與必要的提示和幫助,允許他們口頭上的一些小錯誤,以提高他們的積極性。

分析重點和難點:以句子的形式講解,以句子的形式鞏固,以句子的形式練習,讓學(xué)生始終在句子當中理解語法的使用。

(三)、回顧:在基本結(jié)束這節(jié)課的時候,給學(xué)生幾分鐘的時間對本篇文章進行一個回顧,以便于它們鞏固剛剛學(xué)習過的東西,及時地加深記憶。

(四)、練習:讓學(xué)生用自己的話描寫一下本課課題或者寫一篇與本課題有關(guān)的小作文。 從而提高學(xué)生的閱讀理解能力和其他方面的能力。

在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下,在不斷的努力嘗試中,我的教學(xué)能力在不斷地提升,豐富了教育教學(xué)的手段,專業(yè)知識亦有了新的拓展。課堂越來越貼近學(xué)生生活,也越來越能引起學(xué)生興趣,從而更好地提高了學(xué)生學(xué)習的積極性與學(xué)習成績。

四、 加強課后教學(xué)反思,充分認識到自己的不足。

新課標非常強調(diào)教師的教學(xué)反思。思之則活,思活則深,思深則透,思透則新,思新則進。反思自己的教學(xué)行為,總結(jié)教學(xué)的得失與成敗,對整個教學(xué)過程進行回顧、分析和審視,才能形成自我反思的意識和自我監(jiān)控的能力,才能不斷豐富自我素養(yǎng),提升自我發(fā)展能力,逐步完善教學(xué)藝術(shù),以期實現(xiàn)教師的自我價值。

即使能夠很清楚地認識到這一點,即使以前學(xué)校也一直鼓勵我們寫教學(xué)反思,可是卻總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),寫反思的做法一直都不能堅持下來。頭一次認真寫反思,是在第一次講師團活動中上完一節(jié)拜師課后。在活動結(jié)束之際,導(dǎo)師們交給我們一個任務(wù):寫教學(xué)反思,并教給我們詳細的寫反思的步驟:反思本課教學(xué)是否達到預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目標;反思本課最成功之處;反思學(xué)生和老師的表現(xiàn);反思各個教學(xué)環(huán)節(jié)的處理(教師的教育機制);反思重難點的解決是否到位;反思教學(xué)方法的運用是否恰當;反思評價學(xué)生的方式是否有效;反思自己是否注意聆聽學(xué)生的聲音;反思課堂中的不足之處;定下再教設(shè)想。

跟著導(dǎo)師給出的步驟,我反復(fù)觀看自己的課堂錄像,研究每一個細節(jié)的處理,找出可取之處以及要注意和改正的地方,寫下了一篇兩千字的教學(xué)反思,并得到了導(dǎo)師的好評。從此之后,每次上公開課,我都會結(jié)合評課老師的意見與課堂實錄,反復(fù)思考自己的課,寫好教學(xué)反思,促進自己專業(yè)水平的發(fā)展。堅持總會帶來進步,2014年3月,我在倫教羊額小學(xué)上了一節(jié)公開課,課后我針對課堂中的問題做了詳細的反思,充分地認識到自己的優(yōu)缺點。同時,我寫的教學(xué)反思被編入順德區(qū)教育局與順德區(qū)教師進修學(xué)校合編的培訓(xùn)文集。

反思+實踐=進步。在不斷的反思中,每一節(jié)原本我認為設(shè)計得非常完美的課都會出現(xiàn)不足,甚至千瘡百孔,但與此同時,我亦得到了補救這些瘡孔的方法。在以后的教學(xué)中,我會堅持自己的教學(xué)反思,并爭取一切機會學(xué)習,爭取更大進步。

五、適當給自己定位,明確今后努力的方向。

記得我國古代教育家孔子說過:泰山歸來小五岳。不知此刻借用此名言是否合適,經(jīng)過這一年的結(jié)對活動,目睹了名師們的風采,我深深地認識到自己在教學(xué)中的不足:

第一,目光不夠深遠。

在參加講師團活動之前,我覺得自己有時會有點自滿,或者說自負,會滿足于自己的現(xiàn)狀,以為獲過不少的獎勵,就足夠在教師這行中自在生存。而經(jīng)過這一年跟名校名師的接觸與學(xué)習,以及導(dǎo)師們的鼓勵,我為自己之前的觀點而自嘲,但也因此有了新目標。我不會再滿足于現(xiàn)有的成績,作為一名資歷不深的教師,我知道我還有很長的路要走,我不但要有強硬的教學(xué)組織能力,更要向研究型,學(xué)術(shù)型的教師發(fā)展。我永遠不會忘記導(dǎo)師的鼓勵:做最好的老師。我始終相信,只要我努力,就有希望。

第二,理論知識不夠充足。

總是聽到別人說,很多老師很有能力,卻一直不能被人挖掘,原因就是這些老師上課上得很好,但是卻不能將自己的優(yōu)勢用文字表述出來。歸根結(jié)底,就是缺乏理論知識的支撐。而講師團的老師,就給我們樹立了一個很好的榜樣。她們不但課上得好,相關(guān)的理論知識用起來也是一套一套的。她們的學(xué)識不得不讓人佩服。由此,我亦深刻認識到自己在這方面的不足,在以后的教學(xué)生涯中,我會加強教育理論知識的學(xué)習,真正做到理論與實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)教學(xué),再從教學(xué)中得到提升。

第三,聆聽學(xué)生的時間不夠多。

聆聽學(xué)生的聲音,是一種智慧,更是一種態(tài)度。善于捕捉來自學(xué)生的哪怕極其微弱的信號,并給予足夠的重視和恰當?shù)奶幚?,會使教學(xué)活動更和諧、愉快、有效。教育家卡耐基說:做個聽眾往往比做個演講者更重要。專心聽孩子講話,是我們給予他的最大尊重,呵護和贊美。而我,卻缺少了這份聆聽的耐性,或者說,是耐性不夠,有時趕課的時候,難免會急著讓較好的學(xué)生代替提問時回答不出問題的同學(xué);有時學(xué)生對問題有質(zhì)疑時,我也不夠耐心地傾聽他們的聲音。在講師團活動中,有導(dǎo)師在講座時提到了這個問題的處理,我又一次反省了自己的行為。耐心是可以培養(yǎng)的,我會將生活中的這份傾聽的耐性帶進課堂,更用心地聆聽學(xué)生的聲音。

在培訓(xùn)的過程中,各種嶄新的教育理念和先進的教學(xué)模式無時無刻地觸動著我,作為一線教師的我深深感到學(xué)習的重要性。潘小敏老師曾經(jīng)跟我們說過,參加講師團要學(xué)會加減乘除法則。加:加強修煉內(nèi)功,這其中的內(nèi)功包括教材處理,語言的運用,板書設(shè)計以及評課的方法。減:減少課堂上錯誤的出現(xiàn),少走彎路,而最好的方法就是要寫反思。乘:乘著改革風,利用團隊力量加強交流。除:消除師徒隔閡心理,建立自信心。在這一年的學(xué)習中,我一直以加減乘除法則要求自己,也取得了一定的成績。在今后的教學(xué)中,我依然會謹記法則,立足于自己的本職工作,加強理論學(xué)習,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇十六

語文教研組聽評課活動 總 結(jié) 11 月 14 日——11 月 16 日,我校開展以“優(yōu)化課堂

教學(xué)

、提高課堂效率,率先推進新理念”為指導(dǎo)思想的聽評課活動。讓所有老師都深深體會到:這次活動不僅是一次智慧與能力的提升,更是推進新模式發(fā)展的一針強化劑?;顒又?,每位老師都展現(xiàn)了自己獨有風采。他們有的立意創(chuàng)新,有的勇于突破,彰顯出各自獨特的教學(xué)風格。語文組老師全程參與、細心傾聽了三位教師的語文課,現(xiàn)將本次活動

總結(jié)

如下:

一、聚焦課堂比教學(xué)。

1、參與面廣,效果良好。

本次公開課活動,大多數(shù)講課教師都是提前準備、積極備課,運用新型教學(xué)設(shè)備來設(shè)計課型。聽課的老師們不僅聽課積極性高,而且評課時也是一針見血地進行指導(dǎo)和糾正,給授課教師提出寶貴的課堂教學(xué)建議。

2、新課堂教學(xué)模式穩(wěn)步推進,效果明顯。

本次公開課活動中,所有教師都運用了新型的課堂教學(xué)模式,并有些大膽地創(chuàng)新和改革。新教師已滲透了課程改革的新模式,學(xué)生互助合作已正式展開。他們還善于抓住字、詞來講授,強化基礎(chǔ),這是值得我們深感欣慰的地方。一些新型年輕教師在教學(xué)中技藝嫻熟,教學(xué)風格娓娓道來,有如清泉從山谷中蜿蜒而來,令我們老師嘖嘖贊嘆。

3、聽評課強化素質(zhì),提升教師業(yè)務(wù)水平。

為了使教學(xué)理念與教學(xué)實踐更好融合,以評促教,教學(xué)相長。聽課完畢后,語文教研組還安排了互動式評課活動。全體老師暢所欲言,既肯定了執(zhí)教老師亮點,又誠懇地提出了商榷之處,使聽課、評課活動達到了預(yù)期效果。

二、教學(xué)中存在問題及改進建議。

1、“讀”在教學(xué)中體現(xiàn)不夠。

語文教學(xué)的核心是培養(yǎng)學(xué)生的語感。而讀就是培養(yǎng)語感最積極有效的刺激。“抓住語感的培養(yǎng),語文課的特點才能充分體現(xiàn)出來?!比焕蠋熢诮虒W(xué)中對讀課文做得都不夠到位,也提醒所有語文教師在語文教學(xué)中應(yīng)該重視“讀”,以讀促教,以讀促悟。

2、如何展示個人魅力? 現(xiàn)在的教學(xué)形式應(yīng)與過去的教學(xué)形式相結(jié)合,在教學(xué)過程中應(yīng)以自身特色為主。也就是把設(shè)問導(dǎo)讀中的問題,有意識地設(shè)計到你的教學(xué)中去,體現(xiàn)有特色的個性教學(xué)。設(shè)問導(dǎo)讀只是僅供學(xué)生預(yù)習中使用或設(shè)問導(dǎo)讀環(huán)節(jié)略用一下。這個問題,有待于進一步商榷和探討。

3、課堂設(shè)計過多或不充分,點撥、評價單一、不及時。

課堂教學(xué)過程中,部分教師設(shè)計內(nèi)容過多,從而出現(xiàn)拖堂、講不完的現(xiàn)象。大部分教師評價單一(好、棒等),末針對不同學(xué)生實行不同的評價語。有必要加強備課的設(shè)計,內(nèi)容不能太多,時間設(shè)定準,多多學(xué)習不同類型評價語。

總之,不論什么樣的課,都始終把學(xué)生成長放在第一位置上;不論什么樣課堂,每時每刻不忘為師者的責任,這是我們共同追尋目標。前路漫漫,我們當持之以恒,不斷反思總結(jié),不斷求索進取。

活動總結(jié)

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最新軍訓(xùn)活動總結(jié)

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇十七

1989年,我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”,此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。同時今年又是長征勝利70周年。長征是我黨,我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書記在紀念紅軍長征勝利70周年大會上指出:“70年前,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長征,開辟了中國革命繼往開來的光明道路,奠定了中國革命勝利前進的重要基礎(chǔ)。

在此佳節(jié)到來之際,10月29日,我院團委文體部與學(xué)生會社團部共同組織了以“九九重陽,尊老敬老,長征精神,深入我心”為主題的敬老、愛老活動。學(xué)院的05、06級部分青年志愿者參加了此次活動。

活動的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當天早上,團委的幾名工作人員把所有參加此次活動的青年志愿者集合在學(xué)院,進行活動之前的動員。之后,所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達福州總醫(yī)院。待稍做整隊之后,所有人員步行來到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準備不及時的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達目的地的時候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會從中吸取教訓(xùn),確保下次活動不再出現(xiàn)類似的問題。

在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是,我們因為遲到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進行足夠的溝通,在節(jié)目進行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進行。在節(jié)目進行的同時,其他青年志愿者把我們準備的慰問品分發(fā)到在場的老年人手中。在場的老年人對于我們的.的慰問給予極大的好評。當?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來的不滿,漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,贊許。

在文娛節(jié)目之后,在場的青年志愿者主動找老人們聊天,以解他們的平時的孤獨之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點疾病,并且有的子女對自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來度日。我們這次的慰問活動讓老人們大感欣慰。老人們再三囑咐我們還要再次來老年公寓看望他們??粗麄兤诖纳袂椋S多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動,他們還會再次參加,把老年公寓里的老人們當成自己的親人去對待。

在青年志愿者與老人們聊天的同時,我們團委幾個工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進行長期活動并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對我們想要進行長期活動的要求表示贊同,但是對于建立青年志愿者基地,他們的回復(fù)是“沒有必要”。理由是,在他們這邊辦活動的單位不止是我們學(xué)院一家,如果每個單位都要求建立基地的話,根本就不可能實現(xiàn)。對于這個問題,我們還會再次與老年公寓進行溝通,希望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。

總的來說,這次活動進行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個問題,但是都得到我們及時排解。這些問題的出現(xiàn)對于我們下次活動的進行,是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動做得更好,更完美。

團委文體部

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古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇十八

我校一年一度的秋游實踐活動已于昨天全部結(jié)束。活動從組織到實施很成功。下面,我就此次秋游活動做一個總結(jié)。

首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的秋游實踐成果,布置,全得益于活動計劃與組織到位,同時感謝所有導(dǎo)游對本次活動的大力支持,才能讓本次秋游活動圓滿完成。

其次,安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧譁,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了新航小學(xué)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個活動中,同學(xué)們團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。

最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標。學(xué)校提倡“一項活動,多項成果?!币虼?,我們在計劃時也考慮到除了游玩,一定要留下可見的.成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。

對這次活動的成果進行進一步的總結(jié)提升。通過本次活動同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!

社會實踐活動,使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作,不斷豐富學(xué)校社會實踐活動的內(nèi)容和機制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻,社會實踐活動是時代的呼喚,是加強社會主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會”的重要載體。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,積極組織活動,通過活動,促進了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學(xué)生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。

同時非常感謝本次參加活動的所有導(dǎo)游

(1)編織故事情節(jié)。講解一個景點,要不失時機的穿插趣味盎然訪傳說和民間故事,以激起游客的興趣和好奇心理。

(2)語言生動形象,用詞豐富多變。主動形象的語言能將學(xué)生導(dǎo)入意境,給學(xué)生們留下深刻的印象。

(3)幽默風趣的蘊味。幽默風趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn),可使其錦上添花,氣氛輕松。

(4)情感親切。導(dǎo)游詞語言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語言,應(yīng)言之有情,讓學(xué)生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。

10月18日,星期四,晴,二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點為長沙園林生態(tài)園。班上除博遠、鑒航、泰言因特殊情況未去外,其他54個孩子全部出發(fā),感謝全程陪同組織的寸草心俱樂部的六位老師,家委會主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽,你們無論是從早上的回執(zhí)單與活動經(jīng)費的收取還是活動當中的組織維護,都體現(xiàn)了特別高的精神??粗馨职譃榱撕⒆影踩c路上的司機辯理,為孩子們拿衣服、揹包,我想,這個爸爸真的不簡單;念萱的爸爸我是第一次面對,但聽著她與同行家長們的調(diào)侃,親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”,又為我們的行程增添了幾分樂趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯,照顧得非常周到;在去的路上,皓楨吃多了零食吐了,弄臟了衣服和揹包,軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長隊伍的,也非常積極的報名參加了愛心家長服務(wù)團;可仁媽媽自帶相機,為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個父親的職責,教佳怡做手工、鼓勵她自己吃飯,那天的佳怡過得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動,也同樣表現(xiàn)出來很高的素養(yǎng),家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育,即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子,而是將他們所管小隊的孩子照顧得特別周到,當然,如果同行的愛心家長們能夠在活動當中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力,在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅持把孩子們送上車我們的工作一定會做得更加出色。

收獲:1、孩子們脫離了束縛,感受了自然,了解了格?;?。

2、通過活動,孩子和老師、家長們的關(guān)系更近了,也更愛我們的集體了

3、活動當中孩子們表現(xiàn)出來的能力讓人欽佩。組長蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色,帶隊、清點人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣,如果不是親眼看到,真的沒辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。

4、行車途中很多孩子通過與同伴分享零食、對唱歌曲、靜心聊天等途徑增進了友情,學(xué)會了共處。比如說:虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會將自己的食物與同伴和老師一起分享,當然,不是說,老師要吃孩子的東西,但當家長們不在場、而孩子面對的又是自己非常喜歡的食物的時候,還能想到他人就非常難得。唱歌的時候,馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色,他們敢唱、愛唱、會唱,這其實既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認同的極好途徑,所以,沒事在家和孩子一起哼哼歌吧。當孩子們唱出《最炫民族風》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時,整個車廂的氣氛顯得特別熱烈。

5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具,像風車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等,這是我們在城市里見不到,在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級的東西,開闊了眼界,豐富了孩子們的知識。

意外狀況:

1、去的途中,皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒:外出途中,車上盡量少吃或不吃零食。

2、撿樹葉過程中,杰杰因為害怕毛毛蟲而把袋子扔掉,樹葉貼畫活動幾乎沒有參與,同時因為害怕而使自己整個情緒都較為低落。我們要注意:合理幫助孩子克服害怕心理,如果實在沒有辦法排除,我們也應(yīng)通過同伴互助讓孩子體會到活動的樂趣。

3、撿樹葉過程中,孩子們由于過于興奮,致使易卓爾撞到唐浩軒,唐浩軒又碰到了李昌燁,結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會。通過老師勸導(dǎo),誤會最終解開。我們應(yīng)注意:培養(yǎng)孩子的容人之心,讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理,真的十分重要和必要。

4、貼畫過程中,佳樂因為害怕自己做不好而賭氣站到了一邊。多位家長勸說無果,但通過老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚,而且佳樂媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛,非常好。我們應(yīng)注意:很多時候,孩子需要肯定和幫助,如果我們能在活動中成為孩子的伙伴,我們一定會有意想不到的收獲。

5、在玩推磨的過程中,可仁的腳受傷了。但孩子特別堅強,一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評獎、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示:孩子是寶貴的,但孩子的堅強是培養(yǎng)出來的,非常喜歡可仁媽媽的大和對孩子的尊重,所以可仁是能干的也是堅強的。

總之,秋游活動對于大人來說或許辛苦,但對孩子來說,還真的是意義非凡哦!

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇十九

古爾邦節(jié)(拉丁文eidadha),又稱宰牲節(jié),爾德節(jié)。古爾邦節(jié)與開齋節(jié)(肉孜節(jié))、圣紀并列為伊斯蘭三大宗教節(jié)日。

古爾邦節(jié)是我國回、維吾爾、哈薩克、烏茲別克、塔吉克、塔塔爾、柯爾克孜、撒拉、東鄉(xiāng)、保安等少數(shù)民族共同的盛大節(jié)日?!肮艩柊睢痹诎⒗Z中稱作爾德古爾邦,或稱為爾德阿祖哈?!盃柕隆笔枪?jié)日的意思。“古爾邦”和“阿祖哈”都內(nèi)含“犧牲”“獻身”的意思,所以一般把這個節(jié)日叫“犧牲節(jié)”或“宰牲節(jié)”。也譯作“庫爾班”。

古爾邦節(jié)的習俗

民族習俗

維吾爾族

中國新疆的維吾爾、哈薩克、柯爾克孜等民族將古爾邦節(jié)音譯為“庫爾班節(jié)”。古爾邦節(jié)的時間在伊斯蘭歷十二月十日。過節(jié)前,牧區(qū)農(nóng)區(qū)老百姓家家戶戶都把房舍打掃得干干凈凈,忙著精制節(jié)日糕點。節(jié)日清晨,穆斯林沐浴熏香,嚴整衣冠,到清真寺參加會禮。無論城市農(nóng)村,都要在廣場上舉行盛大的麥西來甫歌舞集會。而廣場四周則有另一番景象:色彩繽紛的傘棚、布棚、布帳、夾板房內(nèi)鋪設(shè)著各式各樣的木桌、板車、地毯、毛毯、方巾,上面?zhèn)溆谢ㄊ椒倍嗟男〕蕴瘘c。哈薩克、柯爾克孜、塔吉克、烏茲別克等民族在節(jié)日期間還舉行叼羊、賽馬、摔跤等比賽活動。

節(jié)日的早晨,維吾爾人沐浴全身(大凈),然后盛裝到清真寺參加聚禮。聚禮之后,人們回家的第一件事就是宰牲。至于是宰牛宰羊宰駱駝還是宰馬,由各家經(jīng)濟實力決定。通常人們把獻祭的牲畜宰好,大塊連骨肉燉到鍋里后,男子們才開始互相串門。拜賀節(jié)日。婦女們則留在家里擺上節(jié)日食品,燒茶備水,準備迎接客人。

節(jié)日第一天,先給發(fā)生過喪葬和家難的鄉(xiāng)親拜節(jié),表示慰問;其是給夫妻雙方的長輩拜節(jié);再次,給鄰居和長者拜節(jié)。在禮節(jié)性拜節(jié)活動中,除了給夫妻雙方老人拜節(jié)是夫妻同去外,其他拜節(jié)活動往往三五成群,男女分開進行。之后,才是同輩親朋好友之間的拜節(jié)。大家除了互相道賀,彼此問候之外,還要共餐痛飲,吹拉彈唱一齊娛樂。維吾爾民間拜節(jié)是維吾爾人增強社會聯(lián)系,嚴守禮尚往來這一準則的重要組成部分。

回族

寧夏山區(qū)的回族穆斯林將古爾邦節(jié)稱為“大爾德”。云南、貴州等地的回族穆斯林則將古爾邦節(jié)稱為“小爾德”。都在開齋節(jié)過后第七十天舉行。節(jié)日屬于穆斯林朝覲功課的儀式范圍。

回族為什么要宰牲過古爾邦節(jié)呢

中國回族穆斯林的古爾邦節(jié),就是根據(jù)這一宗教傳說,長期發(fā)展演變而來的傳統(tǒng)民族宗教節(jié)日,其內(nèi)涵已有多重復(fù)合資料,與單純宗教節(jié)日有了很大區(qū)別,而且主要資料已不再是宗教資料。中國回族穆斯林不論信教與不信教,都按照各地不同的民間習慣歡度古爾邦節(jié)。規(guī)模不管大小,均以村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、巷為單位進行,有的地方按傳統(tǒng)習慣過三天,有的地方只過一天。

節(jié)前的穆斯林通常都要打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。家庭院落、大街小巷打掃得干干凈凈,東西堆放得井然有序。家家戶戶節(jié)前都要炸油香、馓子、花花等。孩子們換上節(jié)日服裝,歡樂地奔跳。然后沐浴,凈身,燃香,換上整潔的衣服赴清真寺參加會禮。

回族穆斯林中流傳著一句俗語,叫“當不了月回回,總得當個年回回?!币馑际牵瑹o論多忙,一年一度的會禮和慶?;顒右獏⒓?。即使你不懂回族的風俗習慣,那么,你也得隨俗。

古爾邦節(jié)的會禮和開齋節(jié)一樣,十分隆重。大家歡聚一堂,由阿訇帶領(lǐng)全體穆斯林向西鞠躬、叩拜。如果在一個大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行,可謂人山人海,多而不亂。聚禮中,大家回憶這一年當中做過哪些錯事,犯過哪些罪行,阿訇要宣講“瓦爾茲”,即教義和需要大家遵守的事等,最后大家互道“撒拉姆”問好。

會禮結(jié)束后,舉行的一個隆重的典禮這就是宰牛、羊、駱駝獻牲。一般經(jīng)濟條件較好的人家,每人宰一只羊,七人合宰一頭牛,或一峰駱駝。宰牲時不允許宰不滿兩歲的小羊羔和不滿三歲的小牛犢、駱駝,不宰眼瞎、腿瘸、缺耳、少尾的牲畜,要挑選體壯健美的牲靈。所宰的肉一般分為三份:一份自食,一份饋送親友鄰居,一份濟貧施舍。

宰牲典禮完成后,家家戶戶開始熱鬧起來,老人們一邊煮肉,一邊給孩子吩咐:吃完肉,骨頭不能扔給狗嚼,要用黃土覆蓋。這在古爾邦節(jié)是一種講究。肉煮熟后要削成片子,搭成份子;羊下水要燴成菜。而后訪親問友,饋贈油香、菜,相互登門賀節(jié)。有的還要請阿訇到家念經(jīng),吃油香,同時,還要去游墳,緬懷先人。

穆斯林慶賀節(jié)日的`形式多種多樣,各地互有異同。有些地方除了參加聚禮和訪親問友外,還組織各種文娛體育活動。新疆地區(qū)的回民在古爾邦節(jié)無論男女都喜歡組織各種游藝活動,歡天喜地,格外熱鬧。新疆農(nóng)村一般還舉行叼羊、對唱等活動,對唱時,觸景生情,即興創(chuàng)作,個性愛唱《花兒與少年》等民歌。甘肅、寧夏、青海等地的回族青年,在節(jié)日里也唱“花兒”。

在古爾邦節(jié)都要舉行招待會,邀請穆斯林知名人士、阿訇等人參加。中國政府還明文規(guī)定,古爾邦節(jié)給穆斯林放假一天,予以特殊照顧。政府的各級領(lǐng)導(dǎo)人還和穆斯林群眾一齊參加節(jié)日慶?;顒?,暢敘情誼,祝賀穆斯林節(jié)日幸福、快樂,增進民族團結(jié),給穆斯林的傳統(tǒng)節(jié)日增添了新的資料,賦予了新的好處。

羊肉煮好了??蛷d的地毯上早已擺好了各色各樣的食品,主人們和親友一邊喝茶,一邊吃著馓子和蜜棗,耐心地等著羊肉上桌。維吾爾人的屋子里溫暖如春,鐵爐子的熱氣裹著煮羊肉的香味飄散在屋子的每一個角落。

在等待的閑暇里,主人拿出熱瓦甫、手鼓和卡龍琴,即興演奏古典音樂――木卡姆,唱維吾爾族傳統(tǒng)歌曲。維吾爾人生來就是舞蹈家,個個都是歌唱家,渾厚的歌聲帶著濃郁的風情繚繞在小巷上空,引得鴿子斂起翅膀屋頂踱步,傾聽優(yōu)美的歌聲。

女人們也是閑不住的,她們會邀上三兩女伴,一齊走過古老的街巷去走親訪友,一齊談?wù)撏隆⒄煞蚝秃⒆印?/p>

古爾邦節(jié)活動總結(jié)篇二十

古爾邦節(jié)是我國穆斯林的盛大節(jié)日,也叫“犧牲節(jié)”或“宰牲節(jié)”,如何策劃古爾邦節(jié)的活動實施方案呢?本站小編在這分享關(guān)于古爾邦節(jié)活動的一些實施。

策劃方案。

給大家,希望對您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以堅持“各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題,大力宣傳黨的民族政策和民族團結(jié)先進典型,弘揚和豐富中華民族文化內(nèi)涵,堅持政府引導(dǎo)、群眾參與、不斷創(chuàng)新、營造氛圍、切合實際、突出特色、打造品牌的原則,凸現(xiàn)濃郁的回鄉(xiāng)特色,營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立上海西路街道“兩節(jié)”系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由王洪俊同志擔任,副組長由吳靜、李仁平同志擔任,成員由周佳熾、段伏祥、慎潔、馬泉、郭月俠、馬紅梅、徐曉麗。

“兩節(jié)”系列活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在民族宗教辦公室,段伏祥同志兼任辦公室主任。

三、活動內(nèi)容及職責分工。

(一)開齋節(jié)系列活動。

1、慰問賀節(jié)活動。

時間:7月6日至9月11日。

牽頭單位:統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室。

配合單位:各村(居)委會。

主要內(nèi)容:齋月期間組織轄區(qū)部分文明單位、軍寺共建單位對部分清真寺進行慰問。9月10日前,由街道領(lǐng)導(dǎo)對重點清真寺和伊斯蘭教代表人士進行走訪慰問。

2、營造節(jié)日氣氛。

時間:9月上旬。

牽頭單位:統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室。

配合單位:各村(居)委會。

主要內(nèi)容:

(1)在清真寺門口和主要地段懸掛橫幅、標語等,營造濃郁的節(jié)日氣氛。

(2)集中開展黨的民族宗教政策、法律法規(guī)宣傳咨詢和穆斯林節(jié)慶知識宣傳活動。

(3)印制民族團結(jié)知識和穆斯林節(jié)慶知識宣傳材料20xx份,于開齋節(jié)當天在各清真寺發(fā)放。

(4)鼓勵銀新清真寺、羅家莊清真寺等街道轄區(qū)清真寺群眾統(tǒng)一穿著具有回族特色的節(jié)日服裝,邀請部分阿語書畫家或愛好者現(xiàn)場表演書寫阿語書畫作品,在有條件的清真寺展示穆斯林節(jié)日食品、用品。

3、開展義診、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動。

時間:7月6日至9月11日。

牽頭單位:衛(wèi)生站、計生站。

配合單位:各村(居)委會。

到回族群眾聚居的村、居開展義診、送醫(yī)送藥活動,普及醫(yī)療衛(wèi)生、科學(xué)養(yǎng)生、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育等知識,切實為群眾辦實事。9月10日前后完成。

4、開展送科學(xué)、送技術(shù)下鄉(xiāng)活動。

時間:7月6日至9月11日。

牽頭單位:衛(wèi)生站。

配合單位:各村(居)委會。

開展送科學(xué)、送技術(shù)下鄉(xiāng)活動,切實解決回族群眾在生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題,增強脫貧致富能力。9月10日前后完成。

1、開展“忠孝”文化征文活動。

時間:8月25日至9月25日。

牽頭單位:宣傳文體辦公室。

配合單位:各中、小學(xué)。

在各中小學(xué)開展黨的民族宗教政策宣傳,在中小學(xué)生中開展“忠孝”文化征文活動,增強廣大中小學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感,弘揚中華民族團結(jié)友愛的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、舉辦民族宗教專題講座。

時間:9月10日至11月20日。

牽頭單位:民族宗教辦公室。

于11月20日前,由各清真寺教長利用“主麻日”講解民族團結(jié)和《宗教事務(wù)條例》演講,增強各族群眾認識新時期民族宗教工作的責任感、使命感,提高科學(xué)分析、準確劃分及正確處理民族宗教工作中各種矛盾和問題的意識。

3、開展創(chuàng)建評比活動。

時間:8月10日至10月20日。

牽頭單位:統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室。

配合單位:各村(居)委會。

由統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室負責,于8至10月集中開展建設(shè)“和諧寺觀教堂”、“五好宗教活動場所”、“五好宗教教職人員”、“民族團結(jié)進步村(社區(qū))”創(chuàng)建評比活動,進一步弘揚宗教界愛國愛教、團結(jié)進步、服務(wù)社會的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮宗教界在市民素質(zhì)提升工作中的積極作用,把宗教界人士和廣大信教群眾的智慧和力量凝聚到經(jīng)濟社會發(fā)展的宏偉目標上來。

4、以“忠孝”為主題的文化宣傳活動。

時間:9月20日至11月20日。

牽頭單位:統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室。

配合單位:各村(居)委會。

大力挖掘和弘揚古爾邦節(jié)豐富的“忠孝”文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)美德。在伊斯蘭教界開展以“忠于信仰愛祖國、孝敬雙親促和諧”為主題的“臥爾茲”演講活動。

5、開展清真食品專項檢查。

時間:8月5日至9月30日。

牽頭單位:民族宗教辦公室。

配合單位:各村(居)委會。

由民族宗教辦公室牽頭,于9月30日前對轄區(qū)各賓館、飯店、清真餐廳、商場超市的清真食品開展專項檢查,進一步規(guī)范、凈化清真食品市場,樹立清真食品良好形象。

四、工作要求。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各相關(guān)部門及各村、居要充。

分認識開展開齋節(jié)和古爾邦節(jié)系列活動的重要意義,實現(xiàn)工作思路和舉措上的新突破,堅持務(wù)實、高效、節(jié)儉的原則,力求辦出水平、辦出特色。

一、活動目的:

為了更好地體現(xiàn)黨的民族政策,尊重少數(shù)民族的風俗習慣,確保新疆培訓(xùn)班全體師生過一個愉快、祥和的“古爾邦節(jié)”,讓遠離家鄉(xiāng)的新疆吐魯番師生在湖南常德職院充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氣氛,使學(xué)員通過節(jié)日活動增進友誼、展示自我、抒發(fā)感恩之情,特制訂如下活動方案。

二、活動時間:20xx年11月6日—8日。

三、活動安排:

(一)20xx年11月6日:

有組織地安排學(xué)員制作糕點、布置場地、廚房幫廚,為慶祝古爾邦節(jié)做準備。

(二)20xx年11月6日:

1、上午:籃球友誼賽。參加人員:農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點:學(xué)院籃球場。時間:9:00—11:00。

2、中午:節(jié)日聚餐。參加人員:在家的院領(lǐng)導(dǎo),相關(guān)工作人員,全體學(xué)員。地點:清真餐廳。時間:12:00—13:00。

3、下午:排球友誼賽。參加人員:農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點:學(xué)院排球場。時間:15:00—17:00。

4、晚上:文藝晚會。參加人員:在家的院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、相關(guān)工作人員、系部代表、全體學(xué)員。地點:多功能活動室。時間:19:00—21:00。

(三)20xx年11月8日:

課外實踐活動:采摘桔子。兩個班輪流前往丹洲指定桔園采摘桔子,歡慶古爾邦節(jié)。上午,林業(yè)班。下午,農(nóng)業(yè)農(nóng)村班。

四、活動準備。

1、布置活動室、教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛;。

2、文藝節(jié)目準備;。

3、活動室擺放水果、飲料等;。

4、后廚采購牛羊肉等。

五、經(jīng)費預(yù)算:

活動室場地布置:800元。

文藝節(jié)目道具:300元。

服裝租賃:600元。

競賽活動獎品:600元。

摘桔子費用(含交通費):1800元。

(所有食品由后勤公司采購,未列入預(yù)算)。

合計:4500元。

一、活動時間:

20xx年9月17日。

二、活動目的:

1、初步了解中秋節(jié)、古爾邦節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。

2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋、古爾邦節(jié)的風俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

3、通過對傳統(tǒng)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

第一階段:活動準備。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等,收集古爾邦節(jié)的相關(guān)資料。

2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣;詢問周圍維吾爾族朋友古爾邦節(jié)的禮儀。

第二階段:以隊會形式進入活動。

1、情境導(dǎo)入。

2、第一主題:話說中秋。

a、中秋節(jié)的由來。

b、中秋節(jié)的傳說與民間故事。

c、中秋。

詩詞。

佳句知多少。

3、第二主題:話說古爾邦節(jié)。

4、第三主題:古爾邦節(jié)、中秋節(jié)融情活動。

a、漢語班、雙語班結(jié)對子舉辦活動。

b、搶板凳活動。

c、學(xué)生自由表演節(jié)目。

d、麥西來普舞蹈表演。

四、活動意義:

本次活動著重醞釀家的氛圍和格調(diào),詮釋中秋、古爾邦節(jié)的內(nèi)涵和底蘊,弘揚中國傳統(tǒng)文化,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,觸動同學(xué)們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

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