總結(jié)是對(duì)過(guò)去的一次回顧，對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)的一次思考和規(guī)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以與他人進(jìn)行交流和討論，獲取更多的意見(jiàn)和建議，提升總結(jié)的質(zhì)量和價(jià)值。閱讀這些范文，我們也可以進(jìn)一步思考總結(jié)的意義和對(duì)個(gè)人發(fā)展的影響。
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇一
古爾邦節(jié)又稱(chēng)宰牲節(jié)，爾德節(jié)。古爾邦節(jié)與開(kāi)齋節(jié)(肉孜節(jié))、圣紀(jì)并列為伊斯蘭三大宗教節(jié)日。下面小編整理了古爾邦節(jié)體育活動(dòng)。
策劃方案。
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激情十月，陽(yáng)光體育。
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活，給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家增進(jìn)友誼，從中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，打造一個(gè)我專(zhuān)業(yè)同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，我專(zhuān)業(yè)組織開(kāi)展“激情四月”體育活動(dòng)競(jìng)賽。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，加深同學(xué)之間的友誼，構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康體魄，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上，努力拼搏。
活動(dòng)參與者;10級(jí)生物科學(xué)。
活動(dòng)組織者;10級(jí)生物科學(xué)3班。
第一階段：前期準(zhǔn)備。
1、聯(lián)系各班體委，鼓勵(lì)班上同學(xué)積極報(bào)名;。
2、聯(lián)系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場(chǎng)管理員;。
3、買(mǎi)好獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品等。
活動(dòng)項(xiàng)目;乒乓球羽毛球籃球。
(一)乒乓球比賽。
時(shí)間：4月10日(周二)12:30—14:00。
地點(diǎn)：乒乓球館。
比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。
一、二、三、四名。
(二)羽毛球比賽。
時(shí)間：4月11日(周三)12:30—14:00。
地點(diǎn)：羽毛球館。
比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)，賽出。
一、二、三、四名。
(三)籃球比賽。
時(shí)間：4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00。
地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。
比賽形式：每班選出男生組成一支籃球隊(duì)(不少于5人)，抽簽決定比賽順序。12日預(yù)賽，勝出球隊(duì)在13日決出一、二名，另兩支隊(duì)在13日決出三、四名。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與評(píng)比方式：
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一組、三等獎(jiǎng)兩名。
(二)評(píng)比方式：各項(xiàng)比賽第一、二、三、四名分別加5、3、2、1分，最后累加總分排出名次!
六、活動(dòng)預(yù)算。
乒乓球比賽場(chǎng)地50元。
羽毛球比賽場(chǎng)地80元。
籃球礦泉水20元。
獎(jiǎng)品、證書(shū)160元。
總計(jì)：310元。
七、活動(dòng)意義。
推進(jìn)各班的相互交流、相互溝通、相互融合，增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)了解，增進(jìn)同學(xué)之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環(huán)境。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)。
1、如遇活動(dòng)期間天氣的變化，我們將另行通知;。
2、比賽時(shí)注意安全，由各班體委維護(hù)安全秩序。
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇二
一、活動(dòng)目的：
為了更好地體現(xiàn)黨的民族政策,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,確保新疆培訓(xùn)班全體師生過(guò)一個(gè)愉快、祥和的“古爾邦節(jié)”，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的新疆吐魯番師生在湖南常德職院充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，使學(xué)員通過(guò)節(jié)日活動(dòng)增進(jìn)友誼、展示自我、抒發(fā)感恩之情，特制訂如下活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月6日—8日。
三、活動(dòng)安排：
(一)20xx年11月6日：
有組織地安排學(xué)員制作糕點(diǎn)、布置場(chǎng)地、廚房幫廚，為慶祝古爾邦節(jié)做準(zhǔn)備。
(二)20xx年11月6日：
1、上午：籃球友誼賽。參加人員：農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點(diǎn)：學(xué)院籃球場(chǎng)。時(shí)間：9：00—11：00。
2、中午：節(jié)日聚餐。參加人員：在家的院領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)工作人員，全體學(xué)員。地點(diǎn)：清真餐廳。時(shí)間：12：00—13：00。
3、下午：排球友誼賽。參加人員：農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點(diǎn)：學(xué)院排球場(chǎng)。時(shí)間：15：00—17：00。
4、晚上：文藝晚會(huì)。參加人員：在家的院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、相關(guān)工作人員、系部代表、全體學(xué)員。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。時(shí)間：19：00—21：00。
(三)20xx年11月8日：
課外實(shí)踐活動(dòng)：采摘桔子。兩個(gè)班輪流前往丹洲指定桔園采摘桔子，歡慶古爾邦節(jié)。上午，林業(yè)班。下午，農(nóng)業(yè)農(nóng)村班。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置活動(dòng)室、教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛;
2、文藝節(jié)目準(zhǔn)備;
3、活動(dòng)室擺放水果、飲料等;
4、后廚采購(gòu)牛羊肉等。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)室場(chǎng)地布置：800元
文藝節(jié)目道具：300元
服裝租賃：600元
競(jìng)賽活動(dòng)獎(jiǎng)品：600元
摘桔子費(fèi)用(含交通費(fèi)):1800元
(所有食品由后勤公司采購(gòu)，未列入預(yù)算)
合計(jì)：4500元。
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇三
在古爾邦節(jié)來(lái)臨之際，新疆師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)黨辦、組織部、宣傳部、校辦、人事處、離退休職工管理服務(wù)中心等相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人慰問(wèn)部分少數(shù)民族老干部，向他們表達(dá)節(jié)日的問(wèn)候和良好的祝愿。
學(xué)校黨委書(shū)記巫文武、校長(zhǎng)衛(wèi)利巴拉提、副校長(zhǎng)牛汝極、古麗帕麗阿不都拉等校領(lǐng)導(dǎo)分別慰問(wèn)少數(shù)民族離休老干部和退休校領(lǐng)導(dǎo)。每到一家，校領(lǐng)導(dǎo)都與老同志促膝交談，噓寒問(wèn)暖，詳細(xì)詢(xún)問(wèn)他們的家庭、生活情況和身體狀況，向老同志介紹學(xué)校發(fā)展情況，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的意見(jiàn)和建議，感謝他們?cè)鵀閷W(xué)校做出的貢獻(xiàn)，希望老同志們一如既往地關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展。同時(shí)，要求職能部門(mén)更加熱情周到地做好服務(wù)工作。老同志們對(duì)校黨委的關(guān)心與慰問(wèn)紛紛表示感謝，并對(duì)學(xué)校未來(lái)發(fā)展表達(dá)美好的祝愿。
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇四
2019年9月11日，是我國(guó)穆斯林的盛大節(jié)日古爾邦節(jié)。根據(jù)2019年12月9日第十一屆人民政府第28次政府常務(wù)會(huì)議審議通過(guò)的第174號(hào)政府令的相關(guān)規(guī)定，古爾邦節(jié)在寧夏和新疆地區(qū)將放假3-5天。下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于古爾邦節(jié)活動(dòng)小結(jié)，希望能夠幫到您!
2019年9月5日上午，廣州市伊斯蘭教協(xié)會(huì)在塞倆目國(guó)際飯店舉行了廣州市穆斯林代表人士慶祝古爾邦節(jié)暨文物保護(hù)工作通報(bào)會(huì)。
市民宗局黨組成員陳丹副局長(zhǎng)、市民宗局宗教三處寧章明處長(zhǎng)、羅翠蓮副處長(zhǎng)、林濱副調(diào)研員、市伊協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子及30多位穆斯林代表人士參加了這次會(huì)議。
會(huì)議首先由吳春富阿訇恭頌《古蘭經(jīng)》首章;劉小軍副會(huì)長(zhǎng)和擺林副會(huì)長(zhǎng)代表市伊協(xié)分別向與會(huì)人士通報(bào)了市伊協(xié)在清真寺維修和申報(bào)“海上絲綢之路世界文化遺產(chǎn)”工作，以及文化建設(shè)方面的工作進(jìn)行了匯報(bào)。
王文杰會(huì)長(zhǎng)在作總結(jié)講話(huà)時(shí)，充分肯定協(xié)會(huì)近期工作，并預(yù)祝在場(chǎng)代表人士節(jié)日快樂(lè)。王會(huì)長(zhǎng)表示廣州市伊協(xié)會(huì)積極配合黨和政府做好懷圣寺和先賢古墓兩個(gè)史跡點(diǎn)“海絲申遺”的具體工作，同時(shí)要加大力度做好伊斯蘭教文化建設(shè)方面的工作。他強(qiáng)調(diào)，進(jìn)一步做好伊斯蘭教各項(xiàng)工作，首先要深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)宗教工作會(huì)議精神，準(zhǔn)確把握宗教工作的形勢(shì)任務(wù);堅(jiān)持和弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)教優(yōu)良傳統(tǒng)，注重發(fā)揮伊斯蘭教界代表人士的作用;進(jìn)一步加強(qiáng)解經(jīng)工作的針對(duì)性，學(xué)會(huì)運(yùn)用不同方式來(lái)不斷推動(dòng)教務(wù)工作走向深入，更好地引導(dǎo)伊斯蘭教與社會(huì)主義社會(huì)相適應(yīng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)和幸福廣州作出貢獻(xiàn)。
與會(huì)代表們就十二屆市伊協(xié)換屆以來(lái)所做的工作給予了很高的評(píng)價(jià)和肯定，同時(shí)對(duì)未來(lái)協(xié)會(huì)的發(fā)展暢所欲言，提出了大量的建設(shè)性意見(jiàn)，并一致認(rèn)為，為完成“海上絲綢之路世界文化遺產(chǎn)”這一重要的歷史性使命，市伊協(xié)應(yīng)全力配合有關(guān)部門(mén)做好兩處史跡點(diǎn)的整治工作。
最后，市民宗局黨組成員陳丹副局長(zhǎng)向廣大穆斯林同胞致以親切的節(jié)日問(wèn)候，并做了重要講話(huà)。她在講話(huà)中表示市伊協(xié)應(yīng)該抓住這次“海上絲綢之路世界文化遺產(chǎn)”申報(bào)工作的機(jī)遇，推動(dòng)我市伊斯蘭教文化的建設(shè)，提升各宗教場(chǎng)所的綜合層次。同時(shí)提出了幾點(diǎn)希望：一是市伊協(xié)繼續(xù)高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，圍繞中心服務(wù)大局，堅(jiān)持伊斯蘭教中國(guó)化的道路，全面落實(shí)全國(guó)宗教工作會(huì)議的重要精神;二是繼續(xù)發(fā)揚(yáng)市伊協(xié)優(yōu)良傳統(tǒng)，大力支持社會(huì)公益慈善事業(yè)，以開(kāi)展“干凈整潔平安有序”宗教場(chǎng)所創(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī)，樹(shù)立良好形象;三是進(jìn)一步加強(qiáng)文化建設(shè)，深入挖掘伊斯蘭文化內(nèi)涵，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
9月11日，在我們班教室里，開(kāi)展了慶祝古爾邦節(jié)的活動(dòng)。
活動(dòng)前，學(xué)生們自己動(dòng)手畫(huà)好黑板畫(huà)，寫(xiě)好活動(dòng)主題，擺好桌子，放好食品，營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氣氛。尤其是馬依努爾和古麗帶來(lái)的馓子，單新蕊帶來(lái)的棒棒糖更體現(xiàn)了古爾邦節(jié)的民族特色和甜蜜滋味。
活動(dòng)伊始，陸老師先宣布了活動(dòng)注意事項(xiàng)：說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，把活動(dòng)與班級(jí)風(fēng)氣緊密結(jié)合，可謂潤(rùn)物無(wú)聲。接著進(jìn)入主題。首先，由單個(gè)學(xué)生挑戰(zhàn)朗讀大屏幕上的《古爾邦節(jié)的來(lái)歷》。學(xué)生大聲地讀，認(rèn)真地聽(tīng)，回答了文中關(guān)于伊斯蘭教的一些知識(shí)，將課外知識(shí)與語(yǔ)文學(xué)習(xí)融為一體，豐厚了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。接著，學(xué)生們回答了老師提出的問(wèn)題：哪些民族要過(guò)古爾邦節(jié)?之后，學(xué)生們坐游依力米努爾家，通過(guò)屏幕上的照片，看到了她家節(jié)日的食品，了解了做拉面的方法和器具。當(dāng)阿布都拉的媽媽開(kāi)始介紹時(shí)，活動(dòng)推向了高潮。她拿出了小孩的搖籃和具有民族特色的茶壺、茶碗，介紹了獨(dú)特的作用、使用方法。通過(guò)大屏幕上的照片，我們看到了獨(dú)特的民族家居。尤其是可以睡下全班的大床，被褥藏在床下，令學(xué)生們驚嘆不已。在劉淑華、孫志成母子講完民族團(tuán)結(jié)小故事之后，蘇鈺珊、張博源表演了節(jié)目助興。石巖給過(guò)節(jié)的四位小朋友每人發(fā)一份禮物，表達(dá)全體師生對(duì)四個(gè)家庭的祝福。
活動(dòng)結(jié)束了，積累許多經(jīng)驗(yàn)：1、學(xué)習(xí)與生活就是要緊密結(jié)合。今后要增加這類(lèi)活動(dòng)的數(shù)量，提高質(zhì)量。2、家長(zhǎng)有好的想法一定要與老師溝通，集思廣益。3、實(shí)踐性、體驗(yàn)性的活動(dòng)更受學(xué)生喜歡。4、活動(dòng)前的構(gòu)思一定要全面、新穎。
通過(guò)活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)一些教育中的問(wèn)題：1、學(xué)生不認(rèn)識(shí)漏勺，不知道拉面的相關(guān)知識(shí)，暴露了他們廚房去得少，對(duì)熱愛(ài)生活的培養(yǎng)還要加強(qiáng)。2、個(gè)別學(xué)生在活動(dòng)中說(shuō)話(huà)還不夠得體，平時(shí)還要多提醒和練習(xí)。3、當(dāng)出現(xiàn)小小的冷場(chǎng)時(shí)，阿布都拉發(fā)言，盡管說(shuō)的話(huà)就是一句“祝某某節(jié)日快樂(lè)”。但，這種救場(chǎng)的行為卻反映了他的機(jī)智與責(zé)任感。這一點(diǎn)，尤其需要學(xué)習(xí)。畢竟，會(huì)說(shuō)，不一定只是滔滔不絕。說(shuō)得及時(shí)、恰到好處也是良好的說(shuō)話(huà)習(xí)慣。4、少數(shù)民族同學(xué)要了解本民族文化，把愛(ài)落實(shí)。漢族同學(xué)要了解本地特色，增加修養(yǎng)。當(dāng)然，這需要家長(zhǎng)們平時(shí)養(yǎng)成見(jiàn)啥說(shuō)啥的習(xí)慣，把教育化在點(diǎn)滴中。
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇五
二、活動(dòng)背景：傳統(tǒng)的古爾邦節(jié)
四、活動(dòng)開(kāi)展
（一）活動(dòng)流程安排
1.開(kāi)場(chǎng)秀：itisshowtime.
2.朗誦：“青春”-王雪嬌、馬佳雪
3.歌曲演唱：“太陽(yáng)鼓”-王沙
4.小品：“笑學(xué)生”-馬剛、吳小軍等
5.歌曲演唱：“西海情歌”-丁成花
6.歌曲演唱：維語(yǔ)歌曲-卡依爾江
7.游戲：知識(shí)競(jìng)猜（有關(guān)于古爾邦節(jié)及各民族知識(shí)的問(wèn)答）
8.舞蹈表演：“黑走馬”-努爾、古麗
9.歌曲演唱：草原歌曲-呂行、門(mén)凡越
10.個(gè)人才藝：打拳表演+現(xiàn)場(chǎng)教授防狼術(shù)-馬剛
11.歌曲演唱：“淘汰”-楊帆
12.朗誦（方言版）：
13.吉他演奏-卡依爾江
14.舞蹈表演：維族舞蹈-美拉、娜斯巴、迪麗妮嘎?tīng)?/p>
15.歌曲演唱：“今天你要嫁給我”-馬海洋、張藝馨
16.吉他演奏：“滴答”-李佳全
17.全班合唱：“老男孩”
（二）補(bǔ)充：主持人：呂行、吳佳燊、許璐、馬海洋
活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)30分
活動(dòng)地點(diǎn)：24班
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：500元
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇六
2019年9月11日，在少數(shù)民族同胞傳統(tǒng)節(jié)日“古爾邦節(jié)”即將來(lái)臨之際，和什鎮(zhèn)供熱站站長(zhǎng)陳智、支部書(shū)記徐本川、辦公室主任梅蘭等慰問(wèn)組一行人帶著對(duì)少數(shù)民族職工深厚的感情走訪(fǎng)慰問(wèn)了工作在生產(chǎn)一線(xiàn)的少數(shù)民族老黨員。
慰問(wèn)組每到一家都詳細(xì)了解他們的家庭生活狀況，并對(duì)他們遇到的暫時(shí)困難，給予積極的鼓勵(lì)，要他們樹(shù)立克服困難的信心，要相信黨和政府，以積極的態(tài)度解決好當(dāng)前遇到的困難。并把慰問(wèn)金和慰問(wèn)品逐一送到他們的手中，并轉(zhuǎn)達(dá)了組織的關(guān)心和問(wèn)候。
節(jié)前慰問(wèn)行動(dòng)，著實(shí)讓我站少數(shù)民族困難黨員感受到黨組織的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，他們非常激動(dòng)的握著慰問(wèn)組的手連聲道謝，表示今后要嚴(yán)格要求自己，為供熱站和諧發(fā)展?fàn)幃?dāng)先鋒，要保質(zhì)保量完成各項(xiàng)供熱任務(wù)，保證供應(yīng)需求，使供熱站的明天更美好。
活動(dòng)前，學(xué)生們自己動(dòng)手畫(huà)好黑板畫(huà)，寫(xiě)好活動(dòng)主題，擺好桌子，放好食品，營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氣氛。尤其是馬依努爾和古麗帶來(lái)的馓子，單新蕊帶來(lái)的棒棒糖更體現(xiàn)了古爾邦節(jié)的民族特色和甜蜜滋味。
活動(dòng)伊始，陸老師先宣布了活動(dòng)注意事項(xiàng)：說(shuō)文明話(huà)、辦文明事、做文明人，把活動(dòng)與班級(jí)風(fēng)氣緊密結(jié)合，可謂潤(rùn)物無(wú)聲。接著進(jìn)入主題。首先，由單個(gè)學(xué)生挑戰(zhàn)朗讀大屏幕上的《古爾邦節(jié)的來(lái)歷》。學(xué)生大聲地讀，認(rèn)真地聽(tīng)，回答了文中關(guān)于伊斯蘭教的一些知識(shí)，將課外知識(shí)與語(yǔ)文學(xué)習(xí)融為一體，豐厚了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。接著，學(xué)生們回答了老師提出的問(wèn)題：哪些民族要過(guò)古爾邦節(jié)?之后，學(xué)生們坐游依力米努爾家，通過(guò)屏幕上的照片，看到了她家節(jié)日的食品，了解了做拉面的方法和器具。當(dāng)阿布都拉的媽媽開(kāi)始介紹時(shí)，活動(dòng)推向了高潮。她拿出了小孩的搖籃和具有民族特色的茶壺、茶碗，介紹了獨(dú)特的作用、使用方法。通過(guò)大屏幕上的照片，我們看到了獨(dú)特的民族家居。尤其是可以睡下全班的大床，被褥藏在床下，令學(xué)生們驚嘆不已。在劉淑華、孫志成母子講完民族團(tuán)結(jié)小故事之后，蘇鈺珊、張博源表演了節(jié)目助興。石巖給過(guò)節(jié)的四位小朋友每人發(fā)一份禮物，表達(dá)全體師生對(duì)四個(gè)家庭的祝福。
活動(dòng)結(jié)束了，積累許多經(jīng)驗(yàn)：1、學(xué)習(xí)與生活就是要緊密結(jié)合。今后要增加這類(lèi)活動(dòng)的數(shù)量，提高質(zhì)量。2、家長(zhǎng)有好的想法一定要與老師溝通，集思廣益。3、實(shí)踐性、體驗(yàn)性的活動(dòng)更受學(xué)生喜歡。4、活動(dòng)前的構(gòu)思一定要全面、新穎。
通過(guò)活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)一些教育中的問(wèn)題：1、學(xué)生不認(rèn)識(shí)漏勺，不知道拉面的相關(guān)知識(shí)，暴露了他們廚房去得少，對(duì)熱愛(ài)生活的培養(yǎng)還要加強(qiáng)。2、個(gè)別學(xué)生在活動(dòng)中說(shuō)話(huà)還不夠得體，平時(shí)還要多提醒和練習(xí)。3、當(dāng)出現(xiàn)小小的冷場(chǎng)時(shí)，阿布都拉發(fā)言，盡管說(shuō)的話(huà)就是一句“祝某某節(jié)日快樂(lè)”。但，這種救場(chǎng)的行為卻反映了他的機(jī)智與責(zé)任感。這一點(diǎn)，尤其需要學(xué)習(xí)。畢竟，會(huì)說(shuō)，不一定只是滔滔不絕。說(shuō)得及時(shí)、恰到好處也是良好的說(shuō)話(huà)習(xí)慣。4、少數(shù)民族同學(xué)要了解本民族文化，把愛(ài)落實(shí)。漢族同學(xué)要了解本地特色，增加修養(yǎng)。當(dāng)然，這需要家長(zhǎng)們平時(shí)養(yǎng)成見(jiàn)啥說(shuō)啥的習(xí)慣，把教育化在點(diǎn)滴中。
為深入貫徹黨的xx大提出的弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)，豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，進(jìn)一步解放思想，迎難而上，奮力推進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展，積極進(jìn)取，不斷奉獻(xiàn)，學(xué)校圍繞“我們的節(jié)日”主題，精心部署，認(rèn)真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題活動(dòng)，激發(fā)廣大居民和青少年的愛(ài)國(guó)主義熱情，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議對(duì)“我們的節(jié)日”活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了。
活動(dòng)方案。
成立了“我們的節(jié)日”活動(dòng)小組并指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)活動(dòng)方案保證活動(dòng)方案的順利實(shí)施。
學(xué)校依托現(xiàn)有的宣傳陣地，充分利用公開(kāi)欄、宣傳欄、
黑板報(bào)。
等宣傳教育資源，以師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，對(duì)“我們的節(jié)日”活動(dòng)進(jìn)行宣傳，努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開(kāi)展的濃厚輿論氛圍，讓居民感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)居民尤其是青少年的愛(ài)國(guó)主義精神。
1、古爾邦節(jié)期間，開(kāi)展入戶(hù)走訪(fǎng)慰問(wèn)離退休教職工活動(dòng)，增進(jìn)各民族之間的友情，強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)和“三個(gè)離不開(kāi)思想”。
2、開(kāi)展你到我家吃撒子活動(dòng)，讓漢族學(xué)生充分了解少數(shù)民族的生活習(xí)慣，增強(qiáng)友誼。
通過(guò)此次活動(dòng)，極大提高了廣大師生的積極性，加強(qiáng)了各族師生之間的聯(lián)系，師生同時(shí)也表示要做一名遵紀(jì)守法的公民，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于社會(huì)。
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇七
古爾邦節(jié)是我國(guó)回族維吾爾、哈薩克、烏孜別克、塔塔爾、柯?tīng)柨俗巍⑷隼瓥|鄉(xiāng)、保安等少數(shù)民族共同的盛大節(jié)日，“古爾邦”在阿拉伯語(yǔ)中稱(chēng)作爾德，“古爾邦”或稱(chēng)為爾德阿祖哈?！盃柕隆笔枪?jié)日的意思?！肮艩柊睢焙汀鞍⒆婀倍己小盃奚薄矮I(xiàn)身”的意思，所以一般把這個(gè)節(jié)日叫“犧牲節(jié)”或“宰牲節(jié)”，也譯作“庫(kù)爾班”。
古爾邦節(jié)是宗教節(jié)日，在伊斯蘭教歷十二月十日，伊斯蘭教使用的歷法，分太陽(yáng)歷和太陰歷，太陽(yáng)歷用于農(nóng)耕，一年三百六十五天或三百六十六天，與公歷基本相同。太陽(yáng)歷用于教事，一年三百五十四天或者三百五十五天，跟四季的輪回總相差十來(lái)天，先知穆罕默德入主麥地那的第二天(公元六百二十二年七月十六日)為伊斯蘭教教歷節(jié)的日期與公歷之間的差異，使這些年節(jié)用時(shí)候是在冬天，有時(shí)候在夏天，季節(jié)不同，節(jié)慶的色彩不同，這樣就使得年節(jié)異常的多彩。會(huì)禮，會(huì)聚于中心寺或郊野，舉行盛大的會(huì)禮儀或慶祝活動(dòng)。世界各地穆斯蘭每年逢此日，戒食半月，埃會(huì)禮后進(jìn)食。
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古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇八
古爾邦節(jié)是我國(guó)穆斯林的盛大節(jié)日，也叫“犧牲節(jié)”或“宰牲節(jié)”，如何策劃古爾邦節(jié)的活動(dòng)實(shí)施方案呢?下面小編給大家介紹關(guān)于古爾邦節(jié)活動(dòng)方案的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以堅(jiān)持“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，大力宣傳黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，弘揚(yáng)和豐富中華民族文化內(nèi)涵，堅(jiān)持政府引導(dǎo)、群眾參與、不斷創(chuàng)新、營(yíng)造氛圍、切合實(shí)際、突出特色、打造品牌的原則，凸現(xiàn)濃郁的回鄉(xiāng)特色，營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立上海西路街道“兩節(jié)”系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由王洪俊同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由吳靜、李仁平同志擔(dān)任，成員由周佳熾、段伏祥、慎潔、馬泉、郭月俠、馬紅梅、徐曉麗。
“兩節(jié)”系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在民族宗教辦公室，段伏祥同志兼任辦公室主任。
三、活動(dòng)內(nèi)容及職責(zé)分工
(一)開(kāi)齋節(jié)系列活動(dòng)
1、慰問(wèn)賀節(jié)活動(dòng)
時(shí) 間：7月6日至9月11日
牽頭單位：統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室
配合單位：各村(居)委會(huì)
主要內(nèi)容：齋月期間組織轄區(qū)部分文明單位、軍寺共建單位對(duì)部分清真寺進(jìn)行慰問(wèn)。9月10日前，由街道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重點(diǎn)清真寺和伊斯蘭教代表人士進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)。
2、營(yíng)造節(jié)日氣氛
時(shí) 間： 9月上旬
牽頭單位：統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室
配合單位：各村(居)委會(huì)
主要內(nèi)容：
(1)在清真寺門(mén)口和主要地段懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)等，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛。
(2)集中開(kāi)展黨的民族宗教政策、法律法規(guī)宣傳咨詢(xún)和穆斯林節(jié)慶知識(shí)宣傳活動(dòng)。
(3)印制民族團(tuán)結(jié)知識(shí)和穆斯林節(jié)慶知識(shí)宣傳材料2000份，于開(kāi)齋節(jié)當(dāng)天在各清真寺發(fā)放。
(4)鼓勵(lì)銀新清真寺、羅家莊清真寺等街道轄區(qū)清真寺群眾統(tǒng)一穿著具有回族特色的節(jié)日服裝，邀請(qǐng)部分阿語(yǔ)書(shū)畫(huà)家或愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)表演書(shū)寫(xiě)阿語(yǔ)書(shū)畫(huà)作品，在有條件的清真寺展示穆斯林節(jié)日食品、用品。
3、開(kāi)展義診、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動(dòng)
時(shí) 間：7月6日至9月11日
牽頭單位：衛(wèi)生站、計(jì)生站
配合單位：各村(居)委會(huì)
到回族群眾聚居的村、居開(kāi)展義診、送醫(yī)送藥活動(dòng)，普及醫(yī)療衛(wèi)生、科學(xué)養(yǎng)生、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育等知識(shí)，切實(shí)為群眾辦實(shí)事。9月10日前后完成。
4、開(kāi)展送科學(xué)、送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)
時(shí) 間：7月6日至9月11日
牽頭單位：衛(wèi)生站
配合單位：各村(居)委會(huì)
開(kāi)展送科學(xué)、送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，切實(shí)解決回族群眾在生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題，增強(qiáng)脫貧致富能力。9月10日前后完成。
(二)古爾邦節(jié)系列活動(dòng)
1、開(kāi)展“忠孝”文化征文活動(dòng)
時(shí) 間：8月25日至9月25日
牽頭單位：宣傳文體辦公室
配合單位：各中、小學(xué)
在各中小學(xué)開(kāi)展黨的民族宗教政策宣傳，在中小學(xué)生中開(kāi)展“忠孝”文化征文活動(dòng)，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感，弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、舉辦民族宗教專(zhuān)題講座
時(shí) 間：9月10日至11月20日
牽頭單位：民族宗教辦公室
于11月20日前，由各清真寺教長(zhǎng)利用“主麻日”講解民族團(tuán)結(jié)和《宗教事務(wù)條例》演講，增強(qiáng)各族群眾認(rèn)識(shí)新時(shí)期民族宗教工作的責(zé)任感、使命感，提高科學(xué)分析、準(zhǔn)確劃分及正確處理民族宗教工作中各種矛盾和問(wèn)題的意識(shí)。
3、開(kāi)展創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)
時(shí) 間：8月10日至10月20日
牽頭單位：統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室
配合單位：各村(居)委會(huì)
由統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室負(fù)責(zé)，于8至10月集中開(kāi)展建設(shè)“和諧寺觀教堂”、“五好宗教活動(dòng)場(chǎng)所”、“五好宗教教職人員”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步村(社區(qū))”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)宗教界愛(ài)國(guó)愛(ài)教、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮宗教界在市民素質(zhì)提升工作中的積極作用，把宗教界人士和廣大信教群眾的智慧和力量凝聚到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉目標(biāo)上來(lái)。
4、以“忠孝”為主題的文化宣傳活動(dòng)
時(shí) 間：9月20日至11月20日
牽頭單位：統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室
配合單位：各村(居)委會(huì)
大力挖掘和弘揚(yáng)古爾邦節(jié)豐富的“忠孝”文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)美德。在伊斯蘭教界開(kāi)展以“忠于信仰愛(ài)祖國(guó)、孝敬雙親促和諧”為主題的“臥爾茲”演講活動(dòng)。
5、開(kāi)展清真食品專(zhuān)項(xiàng)檢查
時(shí) 間：8月5日至9月30日
牽頭單位：民族宗教辦公室
配合單位：各村(居)委會(huì)
由民族宗教辦公室牽頭，于9月30日前對(duì)轄區(qū)各賓館、飯店、清真餐廳、商場(chǎng)超市的清真食品開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查，進(jìn)一步規(guī)范、凈化清真食品市場(chǎng)，樹(shù)立清真食品良好形象。
四、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各相關(guān)部門(mén)及各村、居要充
分認(rèn)識(shí)開(kāi)展開(kāi)齋節(jié)和古爾邦節(jié)系列活動(dòng)的重要意義，實(shí)現(xiàn)工作思路和舉措上的新突破，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效、節(jié)儉的原則，力求辦出水平、辦出特色。
一、活動(dòng)目的：
為了更好地體現(xiàn)黨的民族政策,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,確保新疆培訓(xùn)班全體師生過(guò)一個(gè)愉快、祥和的“古爾邦節(jié)”，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的新疆吐魯番師生在湖南常德職院充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，使學(xué)員通過(guò)節(jié)日活動(dòng)增進(jìn)友誼、展示自我、抒發(fā)感恩之情，特制訂如下活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：2011年11月6日—8日。
三、活動(dòng)安排：
(一)2011年11月6日：
有組織地安排學(xué)員制作糕點(diǎn)、布置場(chǎng)地、廚房幫廚，為慶祝古爾邦節(jié)做準(zhǔn)備。
(二)2011年11月6日：
1、上午：籃球友誼賽。參加人員：農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點(diǎn)：學(xué)院籃球場(chǎng)。時(shí)間：9：00—11：00。
2、中午：節(jié)日聚餐。參加人員：在家的院領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)工作人員，全體學(xué)員。地點(diǎn)：清真餐廳。時(shí)間：12：00—13：00。
3、下午：排球友誼賽。參加人員：農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點(diǎn)：學(xué)院排球場(chǎng)。時(shí)間：15：00—17：00。
4、晚上：文藝晚會(huì)。參加人員：在家的'院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、相關(guān)工作人員、系部代表、全體學(xué)員。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。時(shí)間：19：00—21：00。
(三)2011年11月8日：
課外實(shí)踐活動(dòng)：采摘桔子。兩個(gè)班輪流前往丹洲指定桔園采摘桔子，歡慶古爾邦節(jié)。上午，林業(yè)班。下午，農(nóng)業(yè)農(nóng)村班。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置活動(dòng)室、教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛;
2、文藝節(jié)目準(zhǔn)備;
3、活動(dòng)室擺放水果、飲料等;
4、后廚采購(gòu)牛羊肉等。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)室場(chǎng)地布置：800元
文藝節(jié)目道具：300元
服裝租賃：600元
競(jìng)賽活動(dòng)獎(jiǎng)品：600元
摘桔子費(fèi)用(含交通費(fèi)):1800元
(所有食品由后勤公司采購(gòu)，未列入預(yù)算)
合計(jì)：4500元。
一、活動(dòng)時(shí)間：
2016年9月17日
二、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)、古爾邦節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋、古爾邦節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。
3、通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
三、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等，收集古爾邦節(jié)的相關(guān)資料。
2、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;詢(xún)問(wèn)周?chē)S吾爾族朋友古爾邦節(jié)的禮儀。
第二階段：以隊(duì)會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導(dǎo)入
2、第一主題：話(huà)說(shuō)中秋
a、中秋節(jié)的由來(lái)
b、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
c、中秋詩(shī)詞佳句知多少
3、第二主題：話(huà)說(shuō)古爾邦節(jié)
a、古爾邦節(jié)的來(lái)歷
b、古爾邦節(jié)的習(xí)俗
4、第三主題：古爾邦節(jié)、中秋節(jié)融情活動(dòng)
a、漢語(yǔ)班、雙語(yǔ)班結(jié)對(duì)子舉辦活動(dòng)
b、搶板凳活動(dòng)
c、學(xué)生自由表演節(jié)目
d、麥西來(lái)普舞蹈表演
四、活動(dòng)意義：
本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋、古爾邦節(jié)的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇九
簡(jiǎn)報(bào)一：
9月12日是穆斯林民眾的傳統(tǒng)節(jié)日——古爾邦節(jié)。清晨時(shí)分，居住在新疆烏魯木齊市二道橋附近的穆斯林民眾林沐浴更衣后紛紛帶著小毯前往國(guó)際大巴扎清真寺參加盛大的聚禮，回家途中會(huì)購(gòu)買(mǎi)新鮮的水果和小吃，到家后便忙著宰牲宴請(qǐng)親友賓客。“古爾邦節(jié)”是伊斯蘭教兩大節(jié)日之一，又稱(chēng)“宰牲節(jié)”。圖為清晨，穆斯林民眾聚集在烏魯木齊國(guó)際大巴扎清真寺參加盛大的聚禮。
簡(jiǎn)報(bào)二：
今天是穆斯林群眾的傳統(tǒng)節(jié)日——古爾邦節(jié)，寧夏回族自治區(qū)200多萬(wàn)穆斯林群眾共慶佳節(jié)。一大早，身著節(jié)日服裝的穆斯林群眾就來(lái)到清真寺參加會(huì)禮。
固原東坊清真寺寺管會(huì)主任楊福榮說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)家富了，人民生活也越來(lái)越好了，節(jié)日氣氛濃厚，節(jié)日里，大家宰牛宰羊，歡慶佳節(jié)。一些單位也會(huì)送來(lái)祝福，各民族團(tuán)結(jié)氛圍很好。
在原州區(qū)開(kāi)城鎮(zhèn)郭廟村牛肉直銷(xiāo)點(diǎn)，店主馬存花正忙著給顧客稱(chēng)肉。她說(shuō)，最近節(jié)日來(lái)臨，每天營(yíng)業(yè)額都在兩萬(wàn)元以上。過(guò)去人來(lái)稱(chēng)肉就買(mǎi)個(gè)五、六十塊錢(qián)的，現(xiàn)在多數(shù)都在二、三百元，多的五百元以上。
節(jié)日期間，寧夏全區(qū)各族群眾放假4天，高速公路對(duì)7座及以下小型客車(chē)免收過(guò)路費(fèi)。
古爾邦節(jié)是穆斯林的盛大節(jié)日。“古爾邦”在阿拉伯語(yǔ)中稱(chēng)作爾德·古爾邦，或稱(chēng)為爾德·阿祖哈?！肮艩柊睢焙汀鞍⒆婀倍己小盃奚薄矮I(xiàn)身”的意思，所以一般把這個(gè)節(jié)日叫“犧牲節(jié)”或“宰牲節(jié)”。
簡(jiǎn)報(bào)三：
喀什，絲路名城，南疆重鎮(zhèn)。古爾邦節(jié)前夕，紛繁小巷、各類(lèi)巴扎(集市)一派熱鬧繁忙景象，人們挑牲畜、選盆景、訂糕點(diǎn)，準(zhǔn)備迎接一年一度的節(jié)日。
古爾邦節(jié)也被稱(chēng)為“宰牲節(jié)”,今年，新疆維吾爾族、哈薩克族、柯?tīng)柨俗巫?、回族、塔塔爾族等少?shù)民族將在12日與親朋好友歡聚一堂，共慶佳節(jié)。按照傳統(tǒng)習(xí)俗，古爾邦節(jié)要宰牲畜款待親朋好友。因此，牲畜巴扎是節(jié)前最熱鬧的地方。
在喀什市牲畜巴扎，人們擦肩接踵、走在一排排拴好待售的牛馬羊駝之間，希望能挑到肉質(zhì)鮮美、價(jià)格公道的牲畜。販羊區(qū)內(nèi)，來(lái)自伊犁的.馬平把羊群圍在4米見(jiàn)方的臨時(shí)羊圈里供人挑選，這是他連續(xù)第三年來(lái)這里賣(mài)羊。五六個(gè)拿定主意的顧客抓著選好的羊，擠在羊圈里跟他討價(jià)還價(jià)，猶豫未定的人還在圈外觀察。
“羊肉價(jià)格還是平時(shí)的價(jià)格，現(xiàn)在不像早些年，啥東西都缺，巴扎上牛羊那么多，要是亂漲價(jià)顧客就去別家買(mǎi)了，還是自己吃虧。”馬平說(shuō)。還不到12時(shí)，他已經(jīng)賣(mài)出去十幾只羊。
日頭漸高，巴扎上討價(jià)還價(jià)和牲畜嘶鳴的聲音一浪高過(guò)一浪。阿迪力·吾買(mǎi)爾走進(jìn)圍欄，一把抓住選中羊的角，另一只手捏開(kāi)羊嘴，仔細(xì)看了看，又把手插入羊背部的卷毛中，使勁捏了捏，最后把羊尾抬起后放開(kāi)，任其抖動(dòng)。一番挑選后，他也加入了討價(jià)還價(jià)的行列。
“挑羊共分三步，先看牙口確定嫩不嫩，再抓背看肉多不多，最后抖尾巴，尾巴太大肥肉太多，尾巴太小肉太柴，不大不小的尾巴才肥瘦合適?！卑⒌狭Αの豳I(mǎi)爾牽著選好的4只羊說(shuō)。家住喀什市郊農(nóng)村的他，打算從巴扎上選10只好羊，養(yǎng)上幾天再趕到市區(qū)出售。
初秋時(shí)節(jié)，喀什余暑尚存，能給家中帶來(lái)清涼和生機(jī)的盆栽被不少人列入節(jié)前選購(gòu)的清單。家住麥蓋提縣庫(kù)木庫(kù)薩爾鄉(xiāng)的阿依提拉·依地?zé)崴购驼煞颉⒌艿埽?月底就開(kāi)始給盆栽修剪枝葉，固土除蟲(chóng)，以備節(jié)前出售。
“兩三周前就有人來(lái)預(yù)定盆栽和鮮花，喀什常見(jiàn)的無(wú)花果、石榴盆栽銷(xiāo)量最好，已經(jīng)賣(mài)出幾十盆了?！卑⒁捞崂ひ赖?zé)崴拐f(shuō)，古爾邦節(jié)給自家經(jīng)營(yíng)的“帕合熱花卉公司”帶來(lái)不少生意。
各式糕點(diǎn)也是古爾邦節(jié)的必備美食。在喀什市乃則爾巴格鎮(zhèn)“古麗糕點(diǎn)房”,再努爾·買(mǎi)合蘇木把加入牛奶、雞蛋的面團(tuán)搟薄，切成一指長(zhǎng)的面片，入油鍋炸至酥脆焦黃后擺盤(pán)，空隙處填滿(mǎn)巴旦木、核桃、紅棗等干果，均勻澆上蜂蜜后最后再撒一把彩色糖豆作為點(diǎn)綴。
“這種做法用料足、顏色艷，擺在節(jié)日待客的餐桌上好吃又好看，已訂出去70多份了，我們已經(jīng)連著加班一周了，這才能按時(shí)完成客人的訂單?！痹倥瑺枴べI(mǎi)合蘇木說(shuō)。
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古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十
古爾邦節(jié)是我國(guó)穆斯林的盛大節(jié)日，也叫“犧牲節(jié)”或“宰牲節(jié)”，如何策劃古爾邦節(jié)的活動(dòng)實(shí)施方案呢?本站小編在這分享關(guān)于古爾邦節(jié)活動(dòng)的一些實(shí)施。
策劃方案。
給大家，希望對(duì)您有所幫助。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以堅(jiān)持“各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”為主題，大力宣傳黨的民族政策和民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型，弘揚(yáng)和豐富中華民族文化內(nèi)涵，堅(jiān)持政府引導(dǎo)、群眾參與、不斷創(chuàng)新、營(yíng)造氛圍、切合實(shí)際、突出特色、打造品牌的原則，凸現(xiàn)濃郁的回鄉(xiāng)特色，營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立上海西路街道“兩節(jié)”系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由王洪俊同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由吳靜、李仁平同志擔(dān)任，成員由周佳熾、段伏祥、慎潔、馬泉、郭月俠、馬紅梅、徐曉麗。
“兩節(jié)”系列活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在民族宗教辦公室，段伏祥同志兼任辦公室主任。
三、活動(dòng)內(nèi)容及職責(zé)分工。
(一)開(kāi)齋節(jié)系列活動(dòng)。
1、慰問(wèn)賀節(jié)活動(dòng)。
時(shí)間：7月6日至9月11日。
牽頭單位：統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室。
配合單位：各村(居)委會(huì)。
主要內(nèi)容：齋月期間組織轄區(qū)部分文明單位、軍寺共建單位對(duì)部分清真寺進(jìn)行慰問(wèn)。9月10日前，由街道領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重點(diǎn)清真寺和伊斯蘭教代表人士進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)。
2、營(yíng)造節(jié)日氣氛。
時(shí)間：9月上旬。
牽頭單位：統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室。
配合單位：各村(居)委會(huì)。
主要內(nèi)容：
(1)在清真寺門(mén)口和主要地段懸掛橫幅、標(biāo)語(yǔ)等，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛。
(2)集中開(kāi)展黨的民族宗教政策、法律法規(guī)宣傳咨詢(xún)和穆斯林節(jié)慶知識(shí)宣傳活動(dòng)。
(3)印制民族團(tuán)結(jié)知識(shí)和穆斯林節(jié)慶知識(shí)宣傳材料20xx份，于開(kāi)齋節(jié)當(dāng)天在各清真寺發(fā)放。
(4)鼓勵(lì)銀新清真寺、羅家莊清真寺等街道轄區(qū)清真寺群眾統(tǒng)一穿著具有回族特色的節(jié)日服裝，邀請(qǐng)部分阿語(yǔ)書(shū)畫(huà)家或愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)表演書(shū)寫(xiě)阿語(yǔ)書(shū)畫(huà)作品，在有條件的清真寺展示穆斯林節(jié)日食品、用品。
3、開(kāi)展義診、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動(dòng)。
時(shí)間：7月6日至9月11日。
牽頭單位：衛(wèi)生站、計(jì)生站。
配合單位：各村(居)委會(huì)。
到回族群眾聚居的村、居開(kāi)展義診、送醫(yī)送藥活動(dòng)，普及醫(yī)療衛(wèi)生、科學(xué)養(yǎng)生、生殖保健、優(yōu)生優(yōu)育等知識(shí)，切實(shí)為群眾辦實(shí)事。9月10日前后完成。
4、開(kāi)展送科學(xué)、送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)。
時(shí)間：7月6日至9月11日。
牽頭單位：衛(wèi)生站。
配合單位：各村(居)委會(huì)。
開(kāi)展送科學(xué)、送技術(shù)下鄉(xiāng)活動(dòng)，切實(shí)解決回族群眾在生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題，增強(qiáng)脫貧致富能力。9月10日前后完成。
1、開(kāi)展“忠孝”文化征文活動(dòng)。
時(shí)間：8月25日至9月25日。
牽頭單位：宣傳文體辦公室。
配合單位：各中、小學(xué)。
在各中小學(xué)開(kāi)展黨的民族宗教政策宣傳，在中小學(xué)生中開(kāi)展“忠孝”文化征文活動(dòng)，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感，弘揚(yáng)中華民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、舉辦民族宗教專(zhuān)題講座。
時(shí)間：9月10日至11月20日。
牽頭單位：民族宗教辦公室。
于11月20日前，由各清真寺教長(zhǎng)利用“主麻日”講解民族團(tuán)結(jié)和《宗教事務(wù)條例》演講，增強(qiáng)各族群眾認(rèn)識(shí)新時(shí)期民族宗教工作的責(zé)任感、使命感，提高科學(xué)分析、準(zhǔn)確劃分及正確處理民族宗教工作中各種矛盾和問(wèn)題的意識(shí)。
3、開(kāi)展創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。
時(shí)間：8月10日至10月20日。
牽頭單位：統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室。
配合單位：各村(居)委會(huì)。
由統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室負(fù)責(zé)，于8至10月集中開(kāi)展建設(shè)“和諧寺觀教堂”、“五好宗教活動(dòng)場(chǎng)所”、“五好宗教教職人員”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步村(社區(qū))”創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)宗教界愛(ài)國(guó)愛(ài)教、團(tuán)結(jié)進(jìn)步、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮宗教界在市民素質(zhì)提升工作中的積極作用，把宗教界人士和廣大信教群眾的智慧和力量凝聚到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉目標(biāo)上來(lái)。
4、以“忠孝”為主題的文化宣傳活動(dòng)。
時(shí)間：9月20日至11月20日。
牽頭單位：統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教辦公室。
配合單位：各村(居)委會(huì)。
大力挖掘和弘揚(yáng)古爾邦節(jié)豐富的“忠孝”文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)美德。在伊斯蘭教界開(kāi)展以“忠于信仰愛(ài)祖國(guó)、孝敬雙親促和諧”為主題的“臥爾茲”演講活動(dòng)。
5、開(kāi)展清真食品專(zhuān)項(xiàng)檢查。
時(shí)間：8月5日至9月30日。
牽頭單位：民族宗教辦公室。
配合單位：各村(居)委會(huì)。
由民族宗教辦公室牽頭，于9月30日前對(duì)轄區(qū)各賓館、飯店、清真餐廳、商場(chǎng)超市的清真食品開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)檢查，進(jìn)一步規(guī)范、凈化清真食品市場(chǎng)，樹(shù)立清真食品良好形象。
四、工作要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各相關(guān)部門(mén)及各村、居要充。
分認(rèn)識(shí)開(kāi)展開(kāi)齋節(jié)和古爾邦節(jié)系列活動(dòng)的重要意義，實(shí)現(xiàn)工作思路和舉措上的新突破，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效、節(jié)儉的原則，力求辦出水平、辦出特色。
一、活動(dòng)目的：
為了更好地體現(xiàn)黨的民族政策,尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,確保新疆培訓(xùn)班全體師生過(guò)一個(gè)愉快、祥和的“古爾邦節(jié)”，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的新疆吐魯番師生在湖南常德職院充分感受傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，使學(xué)員通過(guò)節(jié)日活動(dòng)增進(jìn)友誼、展示自我、抒發(fā)感恩之情，特制訂如下活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月6日—8日。
三、活動(dòng)安排：
(一)20xx年11月6日：
有組織地安排學(xué)員制作糕點(diǎn)、布置場(chǎng)地、廚房幫廚，為慶祝古爾邦節(jié)做準(zhǔn)備。
(二)20xx年11月6日：
1、上午：籃球友誼賽。參加人員：農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點(diǎn)：學(xué)院籃球場(chǎng)。時(shí)間：9：00—11：00。
2、中午：節(jié)日聚餐。參加人員：在家的院領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)工作人員，全體學(xué)員。地點(diǎn)：清真餐廳。時(shí)間：12：00—13：00。
3、下午：排球友誼賽。參加人員：農(nóng)業(yè)班與林業(yè)班學(xué)員。地點(diǎn)：學(xué)院排球場(chǎng)。時(shí)間：15：00—17：00。
4、晚上：文藝晚會(huì)。參加人員：在家的院領(lǐng)導(dǎo)、任課教師、相關(guān)工作人員、系部代表、全體學(xué)員。地點(diǎn)：多功能活動(dòng)室。時(shí)間：19：00—21：00。
(三)20xx年11月8日：
課外實(shí)踐活動(dòng)：采摘桔子。兩個(gè)班輪流前往丹洲指定桔園采摘桔子，歡慶古爾邦節(jié)。上午，林業(yè)班。下午，農(nóng)業(yè)農(nóng)村班。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置活動(dòng)室、教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛;。
2、文藝節(jié)目準(zhǔn)備;。
3、活動(dòng)室擺放水果、飲料等;。
4、后廚采購(gòu)牛羊肉等。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)室場(chǎng)地布置：800元。
文藝節(jié)目道具：300元。
服裝租賃：600元。
競(jìng)賽活動(dòng)獎(jiǎng)品：600元。
摘桔子費(fèi)用(含交通費(fèi)):1800元。
(所有食品由后勤公司采購(gòu)，未列入預(yù)算)。
合計(jì)：4500元。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月17日。
二、活動(dòng)目的：
1、初步了解中秋節(jié)、古爾邦節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋、古爾邦節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。
3、通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等，收集古爾邦節(jié)的相關(guān)資料。
2、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;詢(xún)問(wèn)周?chē)S吾爾族朋友古爾邦節(jié)的禮儀。
第二階段：以隊(duì)會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)。
1、情境導(dǎo)入。
2、第一主題：話(huà)說(shuō)中秋。
a、中秋節(jié)的由來(lái)。
b、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事。
c、中秋。
詩(shī)詞。
佳句知多少。
3、第二主題：話(huà)說(shuō)古爾邦節(jié)。
4、第三主題：古爾邦節(jié)、中秋節(jié)融情活動(dòng)。
a、漢語(yǔ)班、雙語(yǔ)班結(jié)對(duì)子舉辦活動(dòng)。
b、搶板凳活動(dòng)。
c、學(xué)生自由表演節(jié)目。
d、麥西來(lái)普舞蹈表演。
四、活動(dòng)意義：
本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋、古爾邦節(jié)的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十一
為貫徹落實(shí)中央關(guān)于開(kāi)展群眾性愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)慶祝新中國(guó)成立周年的意見(jiàn)，根據(jù)上級(jí)《關(guān)于做好新中國(guó)教育掛圖和進(jìn)中小學(xué)主題活動(dòng)的通知》的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際和教育科學(xué)工作計(jì)劃， 我校在國(guó)慶節(jié)前后開(kāi)展了為期一個(gè)多月的“我愛(ài)我的祖國(guó)”系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，取得了良好的效果。 這項(xiàng)活動(dòng)的執(zhí)行情況概述如下。
我校黨委周書(shū)記接到《關(guān)于做好中小學(xué)新中國(guó)教育掛圖主題活動(dòng)的通知》后，立即召開(kāi)了政教處負(fù)責(zé)人專(zhuān)題會(huì)議，討論了通知精神和我校政教處工作計(jì)劃中的相關(guān)活動(dòng)，明確了本次愛(ài)國(guó)主義教育的目標(biāo)、內(nèi)容、形式、時(shí)間和各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人。周密部署，落實(shí)責(zé)任。
為慶祝中華人民共和國(guó)成立x周年，這一系列愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，旨在通過(guò)各種教育活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行深入的愛(ài)國(guó)主義教育，引導(dǎo)他們客觀認(rèn)識(shí)祖國(guó)崛起發(fā)展的光輝歷程，弘揚(yáng)中華民族偉大的民族精神，增強(qiáng)民族自信心和自豪感；激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效人民的責(zé)任感、使命感。圍繞這一目標(biāo)，先后舉辦了“新中國(guó)”主題圖片展，觀看了高一、高二“國(guó)慶大閱兵”、“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題班會(huì)及主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)比賽，組織學(xué)生觀看了愛(ài)國(guó)主義影片。
這一系列活動(dòng)的安排在時(shí)間和內(nèi)容上循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，起到了良好的教育效果。拉開(kāi)了我校愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的序幕，營(yíng)造了氛圍。儀式結(jié)束后，我們?cè)趯W(xué)校綜合樓一樓展出了新中國(guó)教育掛圖，要求各班組織學(xué)生觀看。這次活動(dòng)使學(xué)生們深刻了解了中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的輝煌成就，見(jiàn)證了中國(guó)人民解放軍的軍事力量、中華人民共和國(guó)的國(guó)力和中華民族的氣節(jié)，為隨后的主題班會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
在前兩項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們要求每個(gè)班級(jí)舉辦一次主題班會(huì)，通過(guò)討論、論壇等形式，組織學(xué)生表達(dá)愛(ài)國(guó)之情，增強(qiáng)國(guó)家和民族的自豪感。在主題班會(huì)充分討論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了演講比賽和征文比賽。很多同學(xué)都能感受到。撰寫(xiě)高質(zhì)量的講座和論文。
除了活動(dòng)前發(fā)布的一般活動(dòng)計(jì)劃外，這一系列活動(dòng)中的一些活動(dòng)
實(shí)施前專(zhuān)門(mén)下發(fā)了通知，讓學(xué)生明確要求，落實(shí)到位。比如在“我愛(ài)我家”主題班會(huì)和主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)大賽中，我們下發(fā)了《關(guān)于“我愛(ài)我家”主題班會(huì)要求的通知》，還明確了主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案的撰寫(xiě)格式，并提供了樣稿。在演講比賽和征文比賽中，也下發(fā)了通知，明確了具體的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這一系列要求保證了活動(dòng)嚴(yán)肅規(guī)范地進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期的效果。
由于本次活動(dòng)方案可行，要求明確，實(shí)施到位，學(xué)生參與廣泛。比如主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽，我們收到了每個(gè)班級(jí)的紙質(zhì)和電子設(shè)計(jì)54份，主題班會(huì)課件48份，有18個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)入選。其中高二17班、20班、6班、17班的主題班會(huì)非常成功，班會(huì)的設(shè)計(jì)方案非常正規(guī)。此外，我們?cè)谡魑谋荣愔惺盏搅?07篇文章，并頒發(fā)了20篇文章。
在歡度國(guó)慶之際，為慶祝新中國(guó)成立x周年?duì)I造熱烈、喜慶、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境，為我縣“國(guó)際旅游目的地”發(fā)展戰(zhàn)略營(yíng)營(yíng)造喜慶、文明、祥和的氛圍。根據(jù)縣文明辦下發(fā)的《關(guān)于廣泛開(kāi)展以“我們的節(jié)日”為主題活動(dòng)的通知》文件精神，圍繞慶祝新中國(guó)成立x周年這一主題，我社區(qū)認(rèn)真組織開(kāi)展了以“迎國(guó)慶”為主題的活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
第一，領(lǐng)導(dǎo)高度重視
為了有效地組織和開(kāi)展“慶國(guó)慶”主題活動(dòng)，我社區(qū)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議作出部署。會(huì)議要求，各村、各社區(qū)要把開(kāi)展“慶國(guó)慶”主題活動(dòng)作為推動(dòng)文化事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措，引導(dǎo)和激勵(lì)我們進(jìn)一步增強(qiáng)與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的民族自尊心、自信心、自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。
第二，活動(dòng)豐富多彩。
1.開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)。
2.組織慰問(wèn)老干部活動(dòng)。
我所在的社區(qū)國(guó)慶前夕，社區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)登門(mén)慰問(wèn)老干部、黨員、職工。向老同志轉(zhuǎn)達(dá)縣委、政府的關(guān)心，詳細(xì)了解他們的生活情況，認(rèn)真聽(tīng)取和征求他們的意見(jiàn)和建議，幫助解決實(shí)際困難。
我們?cè)谏鐓^(qū)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí)，緊密結(jié)合今年國(guó)慶的實(shí)際，圍繞慶祝中華人民共和國(guó)成立十周年這一主題開(kāi)展活動(dòng)。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，通過(guò)懸掛國(guó)旗、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式，突出“國(guó)慶”氛圍，努力發(fā)揮全社會(huì)干部職工的主體作用和主動(dòng)性，使干部職工成為節(jié)日活動(dòng)的主角，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力，做到溫馨喜慶、安全有序。
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十二
隨著時(shí)光的流逝，為期一年的講師團(tuán)結(jié)對(duì)活動(dòng)也已經(jīng)結(jié)束，回想這一年培訓(xùn)，收獲頗豐，感慨良多。
在這一年里，我的觀念、思想在不斷更新;我的教學(xué)水平在不斷提升;我對(duì)教學(xué)的種種疑難也逐個(gè)解決。對(duì)英語(yǔ)教學(xué)，自己也有了新的見(jiàn)解和思考;同時(shí)亦認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)上的不足及該努力的方向。
一、 陶醉于導(dǎo)師們的精彩評(píng)課中，認(rèn)識(shí)到自身教育觀念的誤區(qū)
以前總覺(jué)得，只要能夠把課上好，就是一名好老師。而通過(guò)本次培訓(xùn)，我深深認(rèn)識(shí)到自己觀點(diǎn)的誤區(qū)。
在培訓(xùn)過(guò)程中，我有幸見(jiàn)識(shí)到導(dǎo)師們的名師風(fēng)范，同時(shí)在課堂實(shí)踐活動(dòng)中，我們不斷地聽(tīng)課評(píng)課。在每次課后，我們的指導(dǎo)老師都能對(duì)所聽(tīng)的課結(jié)合理論知識(shí)作出非常到位的點(diǎn)評(píng)及提出很多很好的建議。在評(píng)課方式上，導(dǎo)師們是風(fēng)格各異，如：周劍芳老師，郭清好老師評(píng)課時(shí)，她們總是能夠從教師個(gè)人素質(zhì)，教學(xué)設(shè)計(jì)，游戲的處理，課件制作，課堂組織情況，作業(yè)布置等每一個(gè)環(huán)節(jié)出發(fā)，為上課的教師提供詳細(xì)的，非常到位的點(diǎn)評(píng)，指出本課優(yōu)點(diǎn)，并對(duì)教師做得不足的地方給出很實(shí)在的意見(jiàn)與建議。
潘老師和黃老師則用另外一種方式去點(diǎn)評(píng)，在每節(jié)課之后，她們都能用非常精湛的語(yǔ)言做出精彩的點(diǎn)評(píng)，而且一語(yǔ)中的，發(fā)人深省。記得第一次講師團(tuán)活動(dòng)，黃志敏老師就送出課堂因錯(cuò)而精彩，人因?yàn)橛胁哦心懙裙膭?lì)我們主動(dòng)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)上課的妙語(yǔ)。在評(píng)課時(shí)，亦分別給每節(jié)課作了精煉的評(píng)價(jià)，如順?lè)逍W(xué)的三實(shí)：平實(shí)，扎實(shí)，實(shí)在;中心小學(xué)的活潑，創(chuàng)意，靈氣等等。
潘小敏老師則用真、實(shí)、靈給我們指出了教師上課必備的三要素，并告訴我們：課堂設(shè)計(jì)要有秀氣，教師上課要有靈氣。而且在每次評(píng)課，她都能用一個(gè)小故事或寓言激發(fā)我們的思維，啟迪我們?nèi)ニ伎?。最記得潘老師在評(píng)價(jià)周老師給我們的那節(jié)示范課，她用真功夫一詞就準(zhǔn)確地概括了周老師這節(jié)課的精湛，再通過(guò)一個(gè)魔豆的故事，巧妙地給我們揭示了周老師這節(jié)課的精華：引導(dǎo)和領(lǐng)悟的藝術(shù)，即每做一步都有一個(gè)小結(jié)去引導(dǎo)和帶動(dòng)學(xué)生思維判斷。也是由于導(dǎo)師們精湛的評(píng)課能力與藝術(shù)，引發(fā)了我深深的思考，在佩服他們的同時(shí)，我亦深深認(rèn)識(shí)到自己的觀點(diǎn)是多么的膚淺與幼稚。想成為一名優(yōu)秀的教師，單有課堂實(shí)踐能力是不夠的，能用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合與滲透的老師才是一名真正的優(yōu)秀教師。
二、 轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平的提升
正是由于導(dǎo)師們精湛的評(píng)課能力與藝術(shù)以及教育組領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排與要求，我在結(jié)對(duì)活動(dòng)中開(kāi)始對(duì)自己的教學(xué)觀念開(kāi)始反省，并將本人對(duì)自己上好每一節(jié)課的要求提升到上好每一節(jié)課，聽(tīng)好每一次課，評(píng)好每一位老師的課。我開(kāi)始揣摩導(dǎo)師們的評(píng)課方式，研究她們?cè)u(píng)課的規(guī)律，并開(kāi)始在每次的聽(tīng)課活動(dòng)中模仿導(dǎo)師們的評(píng)課形式，專(zhuān)心聽(tīng)課，做記錄，并在聽(tīng)課本上詳細(xì)分析該節(jié)課的可取之處以及還能進(jìn)一步改進(jìn)與提升的地方。
在每次聽(tīng)課前，我都會(huì)做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，熟悉教材，熟知教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn);明確這節(jié)課教學(xué)的三維目標(biāo)，以待能夠在課上看清教師完成情況;另外自己在頭腦中設(shè)計(jì)出課堂教學(xué)初步方案，大概知道如果自己上這節(jié)課會(huì)如何去上;為更好地評(píng)課做準(zhǔn)備;記錄自己對(duì)本課內(nèi)容處理有疑惑的地方，以備在聽(tīng)課過(guò)程中更具目的性，重點(diǎn)了解上課老師是怎樣解決這些問(wèn)題的。
在聽(tīng)課過(guò)程中，我則根據(jù)周老師評(píng)課的方式和思路，記錄聽(tīng)課內(nèi)容，關(guān)注教師教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，留意教師是如何導(dǎo)入新課，如何處理新知識(shí)的操練、鞏固與拓展，以及新舊知識(shí)之間的銜接;關(guān)注教學(xué)中重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破，留意教師是怎樣充分、靈活、簡(jiǎn)便、有效地運(yùn)用學(xué)生已有的知識(shí)再現(xiàn)縱橫聯(lián)系。運(yùn)用何種方式幫助學(xué)生突破重點(diǎn)難點(diǎn)，理解掌握新知。關(guān)注教師的課堂組織能力，記錄教師是如何調(diào)動(dòng)課堂氣氛及學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性;如何解決課堂突發(fā)問(wèn)題。關(guān)注本課教師運(yùn)用的教學(xué)手段及媒體的運(yùn)用情況，認(rèn)真琢磨教師如何把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供豐富多彩的教學(xué)情境。另外，我還十分注意教師如何設(shè)計(jì)板書(shū)，看板書(shū)是否突出了本課重難點(diǎn)，是否脈絡(luò)清晰，詳略得當(dāng);記錄教法學(xué)法的選擇與應(yīng)用，記錄情境創(chuàng)設(shè)、過(guò)渡的語(yǔ)言、引導(dǎo)的技巧、激勵(lì)的方法、組織活動(dòng)的方式。注意教師是如何布置作業(yè)，作業(yè)的布置對(duì)新知識(shí)的鞏固與拓展又是否起到了促進(jìn)的作用。
在聽(tīng)完課后，我會(huì)根據(jù)課堂所做的聽(tīng)課記錄，學(xué)習(xí)導(dǎo)師們的評(píng)課模式，對(duì)本課做出詳細(xì)評(píng)價(jià)，并針對(duì)自己課前的思考，整理聽(tīng)課筆記，力求從中吸取更多的精華。一段時(shí)間下來(lái)，我覺(jué)得自己不但評(píng)課水平有了提升，在教學(xué)上，也上了一個(gè)臺(tái)階。
三、增強(qiáng)了課堂組織能力，豐富了課堂教學(xué)手段。
在模仿導(dǎo)師們?cè)u(píng)課的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何去評(píng)一節(jié)課，同時(shí)，我亦將每一節(jié)課的精華吸收并加以運(yùn)用，為自己的課堂添加一份姿彩。
同時(shí)，在培訓(xùn)期間，導(dǎo)師們嫻熟的教學(xué)技能，多姿多彩的教學(xué)策略給我留下了深刻的印象，每次聽(tīng)課后，我都會(huì)反復(fù)揣摩該節(jié)課教師運(yùn)用的教學(xué)藝術(shù)，再聯(lián)系老師們的評(píng)課，不斷思考，并取其精華，運(yùn)用到自己的課堂中，從而提升自己的課堂組織能力以及課堂教學(xué)藝術(shù)。
記憶猶新的.是周劍芳老師給我們上的六年級(jí)一節(jié)有關(guān)過(guò)去時(shí)的的課。她非常自然地由greeting中詢(xún)問(wèn)天氣狀況過(guò)渡到過(guò)去，并呈現(xiàn)本課的一個(gè)難點(diǎn)，在一步步的深入本課重點(diǎn)，在簡(jiǎn)單卻又精致的課件的幫助下，周老師每完成一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都會(huì)給學(xué)生做一個(gè)小結(jié)，再讓學(xué)生結(jié)合小結(jié)的知識(shí)點(diǎn)做拓展練習(xí)，在練習(xí)中，老師亦安排了各種不同的場(chǎng)景讓學(xué)生去運(yùn)用語(yǔ)言。另外，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)的先后順序亦安排得非常巧妙，給人感覺(jué)很自然，層層遞進(jìn)。記得當(dāng)時(shí)潘老師就用了一個(gè)魔豆的故事來(lái)比喻周老師的引導(dǎo)藝術(shù)，這是最確切不過(guò)的了。這節(jié)課，給了我眼前一亮的感覺(jué)，反思自己的課堂，我似乎從來(lái)沒(méi)有用過(guò)此類(lèi)方法上課，終于認(rèn)識(shí)到，原來(lái)高年級(jí)的課是可以上得如此精彩活潑又內(nèi)容豐富的。于是在之后的教學(xué)中，我不斷地嘗試此種教學(xué)方法，尤其是在教授新的語(yǔ)法知識(shí)時(shí)，這一顆顆的魔豆不斷地激勵(lì)著學(xué)生學(xué)習(xí)，這種設(shè)計(jì)練習(xí)的方式也讓學(xué)生耳目一新，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高了學(xué)生對(duì)新知識(shí)的鞏固程度。
另外，郭清好老師給我們上的seasons一課，亦給我留下非常深刻的印象。郭老師由free talk自然地導(dǎo)出課題，并讓學(xué)生帶著簡(jiǎn)單問(wèn)題去聽(tīng)課文，從而解決問(wèn)題，接著則逐段講解新知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，最后還讓學(xué)生通過(guò)復(fù)述課文，做相關(guān)的聯(lián)系加深對(duì)課文知識(shí)的理解以及對(duì)季節(jié)常識(shí)的了解。課堂中總是不缺乏學(xué)生積極的回答聲及熱烈的鼓掌聲。郭老師精彩的課堂實(shí)例以及緊接著的潘老師關(guān)于閱讀課的講座，交給了我們一把開(kāi)啟閱讀課之門(mén)的鑰匙，給我們呈現(xiàn)了上閱讀課的技巧與藝術(shù)。作為初涉閱讀課的我，真的受益匪淺，正是由于有了這把鑰匙，我開(kāi)始去收集有關(guān)閱讀課的資料，也因此摸著了一些門(mén)道，并在教學(xué)中學(xué)著運(yùn)用以下這些步驟進(jìn)行閱讀教學(xué)：
(一)設(shè)置課題引入文章：設(shè)置一個(gè)學(xué)生比較感興趣的與閱讀材料相關(guān)聯(lián)的話(huà)題，引起學(xué)生和的共鳴，拉近學(xué)生和教師的距離，為創(chuàng)造一個(gè)熱情的、活躍的、和諧的課堂氣氛打下基礎(chǔ)。
(二)分步驟進(jìn)行課文講解
聽(tīng)文章：通過(guò)聽(tīng)，可以使學(xué)生首先從整體上對(duì)文章有一個(gè)大致的了解。通過(guò)聽(tīng)也可使先前較活躍的課堂溫度降一降，以便后面的學(xué)習(xí)。在聽(tīng)文章之前可以向?qū)W生提出一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題或布置一些簡(jiǎn)單的任務(wù)，帶著問(wèn)題和任務(wù)去聽(tīng)，可以使學(xué)生更有針對(duì)性和積極性。
快速閱讀文章：在聽(tīng)了一兩遍文章之后，讓學(xué)生看到文章自己去快速閱讀，了解沒(méi)聽(tīng)懂的地方，使學(xué)生加深對(duì)文章的印象。
精讀文章：讓學(xué)生自己去仔細(xì)的閱讀文章，去理解文章，去尋找問(wèn)題，解決問(wèn)題。精讀文章之后，通過(guò)設(shè)置新穎的有層次的問(wèn)題讓學(xué)生回答來(lái)檢驗(yàn)學(xué)生的閱讀效果，也可以通過(guò)讓學(xué)生復(fù)述文章的方式來(lái)檢驗(yàn)。在學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，老師可以給與必要的提示和幫助，允許他們口頭上的一些小錯(cuò)誤，以提高他們的積極性。
分析重點(diǎn)和難點(diǎn)：以句子的形式講解，以句子的形式鞏固，以句子的形式練習(xí)，讓學(xué)生始終在句子當(dāng)中理解語(yǔ)法的使用。
(三)、回顧：在基本結(jié)束這節(jié)課的時(shí)候，給學(xué)生幾分鐘的時(shí)間對(duì)本篇文章進(jìn)行一個(gè)回顧，以便于它們鞏固剛剛學(xué)習(xí)過(guò)的東西，及時(shí)地加深記憶。
(四)、練習(xí)：讓學(xué)生用自己的話(huà)描寫(xiě)一下本課課題或者寫(xiě)一篇與本課題有關(guān)的小作文。 從而提高學(xué)生的閱讀理解能力和其他方面的能力。
在導(dǎo)師們的指導(dǎo)下，在不斷的努力嘗試中，我的教學(xué)能力在不斷地提升，豐富了教育教學(xué)的手段，專(zhuān)業(yè)知識(shí)亦有了新的拓展。課堂越來(lái)越貼近學(xué)生生活，也越來(lái)越能引起學(xué)生興趣，從而更好地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與學(xué)習(xí)成績(jī)。
四、 加強(qiáng)課后教學(xué)反思，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。
新課標(biāo)非常強(qiáng)調(diào)教師的教學(xué)反思。思之則活，思活則深，思深則透，思透則新，思新則進(jìn)。反思自己的教學(xué)行為，總結(jié)教學(xué)的得失與成敗，對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行回顧、分析和審視，才能形成自我反思的意識(shí)和自我監(jiān)控的能力，才能不斷豐富自我素養(yǎng)，提升自我發(fā)展能力，逐步完善教學(xué)藝術(shù)，以期實(shí)現(xiàn)教師的自我價(jià)值。
即使能夠很清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，即使以前學(xué)校也一直鼓勵(lì)我們寫(xiě)教學(xué)反思，可是卻總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，寫(xiě)反思的做法一直都不能堅(jiān)持下來(lái)。頭一次認(rèn)真寫(xiě)反思，是在第一次講師團(tuán)活動(dòng)中上完一節(jié)拜師課后。在活動(dòng)結(jié)束之際，導(dǎo)師們交給我們一個(gè)任務(wù)：寫(xiě)教學(xué)反思，并教給我們?cè)敿?xì)的寫(xiě)反思的步驟：反思本課教學(xué)是否達(dá)到預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目標(biāo);反思本課最成功之處;反思學(xué)生和老師的表現(xiàn);反思各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的處理(教師的教育機(jī)制);反思重難點(diǎn)的解決是否到位;反思教學(xué)方法的運(yùn)用是否恰當(dāng);反思評(píng)價(jià)學(xué)生的方式是否有效;反思自己是否注意聆聽(tīng)學(xué)生的聲音;反思課堂中的不足之處;定下再教設(shè)想。
跟著導(dǎo)師給出的步驟，我反復(fù)觀看自己的課堂錄像，研究每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理，找出可取之處以及要注意和改正的地方，寫(xiě)下了一篇兩千字的教學(xué)反思，并得到了導(dǎo)師的好評(píng)。從此之后，每次上公開(kāi)課，我都會(huì)結(jié)合評(píng)課老師的意見(jiàn)與課堂實(shí)錄，反復(fù)思考自己的課，寫(xiě)好教學(xué)反思，促進(jìn)自己專(zhuān)業(yè)水平的發(fā)展。堅(jiān)持總會(huì)帶來(lái)進(jìn)步，2014年3月，我在倫教羊額小學(xué)上了一節(jié)公開(kāi)課，課后我針對(duì)課堂中的問(wèn)題做了詳細(xì)的反思，充分地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。同時(shí)，我寫(xiě)的教學(xué)反思被編入順德區(qū)教育局與順德區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校合編的培訓(xùn)文集。
反思+實(shí)踐=進(jìn)步。在不斷的反思中，每一節(jié)原本我認(rèn)為設(shè)計(jì)得非常完美的課都會(huì)出現(xiàn)不足，甚至千瘡百孔，但與此同時(shí)，我亦得到了補(bǔ)救這些瘡孔的方法。在以后的教學(xué)中，我會(huì)堅(jiān)持自己的教學(xué)反思，并爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
五、適當(dāng)給自己定位，明確今后努力的方向。
記得我國(guó)古代教育家孔子說(shuō)過(guò):泰山歸來(lái)小五岳。不知此刻借用此名言是否合適，經(jīng)過(guò)這一年的結(jié)對(duì)活動(dòng)，目睹了名師們的風(fēng)采，我深深地認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)中的不足：
第一，目光不夠深遠(yuǎn)。
在參加講師團(tuán)活動(dòng)之前，我覺(jué)得自己有時(shí)會(huì)有點(diǎn)自滿(mǎn)，或者說(shuō)自負(fù)，會(huì)滿(mǎn)足于自己的現(xiàn)狀，以為獲過(guò)不少的獎(jiǎng)勵(lì)，就足夠在教師這行中自在生存。而經(jīng)過(guò)這一年跟名校名師的接觸與學(xué)習(xí)，以及導(dǎo)師們的鼓勵(lì)，我為自己之前的觀點(diǎn)而自嘲，但也因此有了新目標(biāo)。我不會(huì)再滿(mǎn)足于現(xiàn)有的成績(jī)，作為一名資歷不深的教師，我知道我還有很長(zhǎng)的路要走，我不但要有強(qiáng)硬的教學(xué)組織能力，更要向研究型，學(xué)術(shù)型的教師發(fā)展。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記導(dǎo)師的鼓勵(lì)：做最好的老師。我始終相信，只要我努力，就有希望。
第二，理論知識(shí)不夠充足。
總是聽(tīng)到別人說(shuō)，很多老師很有能力，卻一直不能被人挖掘，原因就是這些老師上課上得很好，但是卻不能將自己的優(yōu)勢(shì)用文字表述出來(lái)。歸根結(jié)底，就是缺乏理論知識(shí)的支撐。而講師團(tuán)的老師，就給我們樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣。她們不但課上得好，相關(guān)的理論知識(shí)用起來(lái)也是一套一套的。她們的學(xué)識(shí)不得不讓人佩服。由此，我亦深刻認(rèn)識(shí)到自己在這方面的不足，在以后的教學(xué)生涯中，我會(huì)加強(qiáng)教育理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，真正做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)教學(xué)，再?gòu)慕虒W(xué)中得到提升。
第三，聆聽(tīng)學(xué)生的時(shí)間不夠多。
聆聽(tīng)學(xué)生的聲音，是一種智慧，更是一種態(tài)度。善于捕捉來(lái)自學(xué)生的哪怕極其微弱的信號(hào)，并給予足夠的重視和恰當(dāng)?shù)奶幚?，?huì)使教學(xué)活動(dòng)更和諧、愉快、有效。教育家卡耐基說(shuō)：做個(gè)聽(tīng)眾往往比做個(gè)演講者更重要。專(zhuān)心聽(tīng)孩子講話(huà)，是我們給予他的最大尊重，呵護(hù)和贊美。而我，卻缺少了這份聆聽(tīng)的耐性，或者說(shuō)，是耐性不夠，有時(shí)趕課的時(shí)候，難免會(huì)急著讓較好的學(xué)生代替提問(wèn)時(shí)回答不出問(wèn)題的同學(xué);有時(shí)學(xué)生對(duì)問(wèn)題有質(zhì)疑時(shí)，我也不夠耐心地傾聽(tīng)他們的聲音。在講師團(tuán)活動(dòng)中，有導(dǎo)師在講座時(shí)提到了這個(gè)問(wèn)題的處理，我又一次反省了自己的行為。耐心是可以培養(yǎng)的，我會(huì)將生活中的這份傾聽(tīng)的耐性帶進(jìn)課堂，更用心地聆聽(tīng)學(xué)生的聲音。
在培訓(xùn)的過(guò)程中，各種嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式無(wú)時(shí)無(wú)刻地觸動(dòng)著我，作為一線(xiàn)教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性。潘小敏老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)，參加講師團(tuán)要學(xué)會(huì)加減乘除法則。加：加強(qiáng)修煉內(nèi)功，這其中的內(nèi)功包括教材處理，語(yǔ)言的運(yùn)用，板書(shū)設(shè)計(jì)以及評(píng)課的方法。減：減少課堂上錯(cuò)誤的出現(xiàn)，少走彎路，而最好的方法就是要寫(xiě)反思。乘：乘著改革風(fēng)，利用團(tuán)隊(duì)力量加強(qiáng)交流。除：消除師徒隔閡心理，建立自信心。在這一年的學(xué)習(xí)中，我一直以加減乘除法則要求自己，也取得了一定的成績(jī)。在今后的教學(xué)中，我依然會(huì)謹(jǐn)記法則，立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，鋪設(shè)好自己的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路。
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十三
會(huì)禮是古爾邦節(jié)的核心資料之一。穆斯林沐浴更衣后會(huì)聚于城市中心清真寺或?qū)挄车慕家芭e行盛大會(huì)禮儀式，以誦讀《古蘭》和紀(jì)念先知、贊美圣賢為主要資料。各地穆斯林每年逢此日，都要戒食半日，俟會(huì)禮后進(jìn)食。
古爾邦節(jié)時(shí)準(zhǔn)備的食品：各地穆斯林于節(jié)日前三天須備好牲靈（羊、牛、駱駝），大戶(hù)用駝，中戶(hù)用牛，小戶(hù)用羊，無(wú)力宰牲者免除。羊?yàn)?人1只，牛為7人1頭，駝等同于牛。不管哪種牲靈，均須健康強(qiáng)壯，外觀美麗。
古爾邦節(jié)所宰牲靈的肉通常分為三份，一份留作自用，一份饋贈(zèng)親友，1份施散窮人。宰牲時(shí)務(wù)必高念“泰克比爾”（takbir，即真主至大），宰牲方為有效（mustahabb，可嘉圣行）。
中國(guó)新疆地區(qū)的突厥語(yǔ)系的各族穆斯林比內(nèi)地穆斯林更重視古爾邦節(jié)。是日，萬(wàn)人空巷，皆盛裝參加會(huì)禮，然后宰牲宴請(qǐng)親友賓客，并與前來(lái)祝賀節(jié)日的其他各族人民一道舉行豐富多彩的文藝聯(lián)歡，歡慶歌舞延續(xù)數(shù)日。
通用漢語(yǔ)的穆斯林，是日也盛裝赴寺會(huì)禮，家中薰香，有條件者在宰牲宴請(qǐng)親友的同時(shí)，游墳誦經(jīng)，緬懷先人。有些地區(qū)的穆斯林還于節(jié)前齋戒10日，故有“小爾德”（al—'idal—saghir，即小節(jié)日）之稱(chēng)。
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十四
我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)已于昨天全部結(jié)束。活動(dòng)從組織到實(shí)施很成功。下面，我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。
首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果，布置，全得益于活動(dòng)計(jì)劃與組織到位，同時(shí)感謝所有導(dǎo)游對(duì)本次活動(dòng)的大力支持，才能讓本次秋游活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽(tīng)從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧譁，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了新航小學(xué)小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓?zhuān)袷厣鐣?huì)公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果?！币虼?，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見(jiàn)的.成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。
對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。通過(guò)本次活動(dòng)同學(xué)們開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書(shū)本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿(mǎn)的成功，離不開(kāi)秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生接受了教育、增長(zhǎng)了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，弘揚(yáng)道德新風(fēng)，展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作，不斷豐富學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求，也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我，服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處，我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。并把它作為培養(yǎng)青少年學(xué)生的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛(ài)勞動(dòng)的教育，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步延伸了課堂，加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育，提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí)，幫助他們樹(shù)立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，為使學(xué)生成長(zhǎng)為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。
同時(shí)非常感謝本次參加活動(dòng)的所有導(dǎo)游
（1）編織故事情節(jié)。講解一個(gè)景點(diǎn)，要不失時(shí)機(jī)的穿插趣味盎然訪(fǎng)傳說(shuō)和民間故事，以激起游客的興趣和好奇心理。
（2）語(yǔ)言生動(dòng)形象，用詞豐富多變。主動(dòng)形象的語(yǔ)言能將學(xué)生導(dǎo)入意境，給學(xué)生們留下深刻的印象。
（3）幽默風(fēng)趣的蘊(yùn)味。幽默風(fēng)趣是導(dǎo)游詞藝術(shù)性的重要體現(xiàn)，可使其錦上添花，氣氛輕松。
（4）情感親切。導(dǎo)游詞語(yǔ)言應(yīng)是文明、友好和富有人情味的語(yǔ)言，應(yīng)言之有情，讓學(xué)生們賞心悅耳、倍感親切溫暖。
10月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點(diǎn)為長(zhǎng)沙園林生態(tài)園。班上除博遠(yuǎn)、鑒航、泰言因特殊情況未去外，其他54個(gè)孩子全部出發(fā)，感謝全程陪同組織的寸草心俱樂(lè)部的六位老師，家委會(huì)主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂(lè)媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽?zhuān)銈儫o(wú)論是從早上的回執(zhí)單與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取還是活動(dòng)當(dāng)中的組織維護(hù)，都體現(xiàn)了特別高的精神?？粗馨职譃榱撕⒆影踩c路上的司機(jī)辯理，為孩子們拿衣服、揹包，我想，這個(gè)爸爸真的不簡(jiǎn)單;念萱的爸爸我是第一次面對(duì)，但聽(tīng)著她與同行家長(zhǎng)們的調(diào)侃，親切的稱(chēng)愛(ài)拍照的媽媽為“小蜜蜂”，又為我們的行程增添了幾分樂(lè)趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯，照顧得非常周到;在去的路上，皓楨吃多了零食吐了，弄臟了衣服和揹包，軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂(lè)媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長(zhǎng)隊(duì)伍的，也非常積極的報(bào)名參加了愛(ài)心家長(zhǎng)服務(wù)團(tuán);可仁媽媽自帶相機(jī)，為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個(gè)父親的職責(zé)，教佳怡做手工、鼓勵(lì)她自己吃飯，那天的佳怡過(guò)得特別開(kāi)心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動(dòng)，也同樣表現(xiàn)出來(lái)很高的素養(yǎng)，家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育，即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子，而是將他們所管小隊(duì)的孩子照顧得特別周到，當(dāng)然，如果同行的愛(ài)心家長(zhǎng)們能夠在活動(dòng)當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力，在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持把孩子們送上車(chē)我們的工作一定會(huì)做得更加出色。
收獲：1、孩子們脫離了束縛，感受了自然，了解了格?；?。
2、通過(guò)活動(dòng)，孩子和老師、家長(zhǎng)們的關(guān)系更近了，也更愛(ài)我們的集體了
3、活動(dòng)當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來(lái)的能力讓人欽佩。組長(zhǎng)蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色，帶隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等做得有條不紊。貼畫(huà)作品創(chuàng)意驚人、類(lèi)型多樣，如果不是親眼看到，真的沒(méi)辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。
4、行車(chē)途中很多孩子通過(guò)與同伴分享零食、對(duì)唱歌曲、靜心聊天等途徑增進(jìn)了友情，學(xué)會(huì)了共處。比如說(shuō)：虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩(shī)穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會(huì)將自己的食物與同伴和老師一起分享，當(dāng)然，不是說(shuō)，老師要吃孩子的東西，但當(dāng)家長(zhǎng)們不在場(chǎng)、而孩子面對(duì)的又是自己非常喜歡的食物的時(shí)候，還能想到他人就非常難得。唱歌的時(shí)候，馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色，他們敢唱、愛(ài)唱、會(huì)唱，這其實(shí)既是孩子愛(ài)好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑，所以，沒(méi)事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛(ài)的供養(yǎng)》等歌時(shí)，整個(gè)車(chē)廂的氣氛顯得特別熱烈。
5、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具，像風(fēng)車(chē)、榨菜籽油的工具、滾輪車(chē)、水車(chē)、蓑衣斗笠等，這是我們?cè)诔鞘欣镆?jiàn)不到，在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見(jiàn)到的古董級(jí)的東西，開(kāi)闊了眼界，豐富了孩子們的知識(shí)。
意外狀況：
1、去的途中，皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒：外出途中，車(chē)上盡量少吃或不吃零食。
2、撿樹(shù)葉過(guò)程中，杰杰因?yàn)楹ε旅x(chóng)而把袋子扔掉，樹(shù)葉貼畫(huà)活動(dòng)幾乎沒(méi)有參與，同時(shí)因?yàn)楹ε露棺约赫麄€(gè)情緒都較為低落。我們要注意：合理幫助孩子克服害怕心理，如果實(shí)在沒(méi)有辦法排除，我們也應(yīng)通過(guò)同伴互助讓孩子體會(huì)到活動(dòng)的樂(lè)趣。
3、撿樹(shù)葉過(guò)程中，孩子們由于過(guò)于興奮，致使易卓爾撞到唐浩軒，唐浩軒又碰到了李昌燁，結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會(huì)。通過(guò)老師勸導(dǎo)，誤會(huì)最終解開(kāi)。我們應(yīng)注意：培養(yǎng)孩子的容人之心，讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理，真的十分重要和必要。
4、貼畫(huà)過(guò)程中，佳樂(lè)因?yàn)楹ε伦约鹤霾缓枚€氣站到了一邊。多位家長(zhǎng)勸說(shuō)無(wú)果，但通過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹(shù)葉金魚(yú)，而且佳樂(lè)媽媽還建議孩子用小果子做了魚(yú)眼睛，非常好。我們應(yīng)注意：很多時(shí)候，孩子需要肯定和幫助，如果我們能在活動(dòng)中成為孩子的伙伴，我們一定會(huì)有意想不到的收獲。
5、在玩推磨的過(guò)程中，可仁的腳受傷了。但孩子特別堅(jiān)強(qiáng)，一路跳著完成貼畫(huà)作品、跳著參與評(píng)獎(jiǎng)、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車(chē)而不坐媽媽的小車(chē)。提示：孩子是寶貴的，但孩子的堅(jiān)強(qiáng)是培養(yǎng)出來(lái)的，非常喜歡可仁媽媽的大和對(duì)孩子的尊重，所以可仁是能干的也是堅(jiān)強(qiáng)的。
總之，秋游活動(dòng)對(duì)于大人來(lái)說(shuō)或許辛苦，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，還真的是意義非凡哦!
古爾邦節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇十五
1989年，我國(guó)把重陽(yáng)節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年農(nóng)歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。同時(shí)今年又是長(zhǎng)征勝利70周年。長(zhǎng)征是我黨，我軍和中華民族的偉大創(chuàng)舉。胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)上指出：“70年前，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍將士完成了震驚世界的長(zhǎng)征，開(kāi)辟了中國(guó)革命繼往開(kāi)來(lái)的光明道路，奠定了中國(guó)革命勝利前進(jìn)的重要基礎(chǔ)。
在此佳節(jié)到來(lái)之際，10月29日，我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽(yáng)，尊老敬老，長(zhǎng)征精神，深入我心”為主題的敬老、愛(ài)老活動(dòng)。學(xué)院的05、06級(jí)部分青年志愿者參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)的開(kāi)展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上，團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院，進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后，所有人于學(xué)院門(mén)口乘坐公交車(chē)到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后，所有人員步行來(lái)到老年公寓。在此之前，由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故，耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤，我們會(huì)從中吸取教訓(xùn)，確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。
在老年公寓里，青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問(wèn)題是，我們因?yàn)檫t到的緣故，與老年公寓器械室的工作人員沒(méi)有進(jìn)行足夠的溝通，在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相符合的情況，但在我們的協(xié)調(diào)之下，并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí)，其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問(wèn)品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對(duì)于我們的.的慰問(wèn)給予極大的好評(píng)。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原來(lái)的不滿(mǎn)，漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞，贊許。
在文娛節(jié)目之后，在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天，以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到，在老年公寓里的老人們，自己身體多少有點(diǎn)疾病，并且有的子女對(duì)自己態(tài)度冷漠，或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，照顧不及。平日里，這些老人們只能是以散步，打牌的方式來(lái)度日。我們這次的慰問(wèn)活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們?cè)偃龂诟牢覀冞€要再次來(lái)老年公寓看望他們。看著他們期待的神情，許多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示，如果還有類(lèi)似的活動(dòng)，他們還會(huì)再次參加，把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對(duì)待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí)，我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員，與其商量在老年公寓進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對(duì)我們想要進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)的要求表示贊同，但是對(duì)于建立青年志愿者基地，他們的回復(fù)是“沒(méi)有必要”。理由是，在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家，如果每個(gè)單位都要求建立基地的話(huà)，根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通，希望能夠從他們得到滿(mǎn)意的答復(fù)。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功，雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題，但是都得到我們及時(shí)排解。這些問(wèn)題的出現(xiàn)對(duì)于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行，是有所幫助的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好，更完美。
團(tuán)委文體部
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