大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便下面是小編為大家整理的一道美麗的風(fēng)景作文【精選6篇】，希望對(duì)大家有所幫助。
一道美麗的風(fēng)景作文【精選6篇】一
“加油！加油！”賽道旁里三層外三層的人群中此起彼伏地響起山呼海嘯般的加油聲浪。
一聲聲槍響，刺激著運(yùn)動(dòng)員們的神經(jīng)，一次次檢錄，緊張著運(yùn)動(dòng)員的脈搏?！鞍税倜椎谌M上道”。我緊張而又不安得一邊在跑道上準(zhǔn)備，一邊拉開(kāi)架勢(shì)準(zhǔn)備一展雄風(fēng)。裁判的話筒再度響起：“各就位——預(yù)備——”裁判手中的槍指向天空，隨即又是一聲槍響
“砰——”。賽道上，聽(tīng)到發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員就猶如一支離弦的箭，又有如一匹脫韁的野馬，甚至是正在撲食的獵豹一般。賽道旁的工作人員一次又一次的將剩余圈數(shù)翻頁(yè)，“四圈、三圈、兩圈、一圈”道旁鼓勵(lì)的鈴鐺響了
“沖刺！沖刺！加油！加油！加油呀……”運(yùn)動(dòng)員們咬緊牙關(guān)，有的奮起直追，有的眉關(guān)緊鎖，還有的拼命前沖，廣播中響起通訊稿“加油吧！運(yùn)動(dòng)健兒們，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。加油吧！你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲……”
隨著通訊稿的播放，運(yùn)動(dòng)員們向重點(diǎn)出的紅線處沖去，“二十米、十米、五米、三米、兩米、一米。過(guò)線！”是第四名。這次隨時(shí)第四名，下次一定會(huì)更好！
一道美麗的風(fēng)景作文【精選6篇】二
一道美麗的風(fēng)景線
美麗是什么？美麗也許是不經(jīng)意間甜甜的微笑；美麗也許是雨過(guò)天晴的彩虹；美麗也許是古典優(yōu)雅的音樂(lè)；美麗也許是荷葉上圓潤(rùn)的露珠；美麗也許是宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城；美麗也許是畫家筆下的佳作……
?? 在我的生活與學(xué)習(xí)中，美麗應(yīng)該是同學(xué)們那美好的心靈與品質(zhì)。我是西湖區(qū)學(xué)軍小學(xué)六（5）班的一名學(xué)生，在我的班級(jí)中有一位同學(xué)，她用她樂(lè)于幫助的品質(zhì)感染了我，也讓我認(rèn)為幫助別人是快樂(lè)的，她就是——章心儀。
有一次，我?guī)椭评蠋煱延『谩?”字的1號(hào)本發(fā)給了全班同學(xué)，同學(xué)們都拿到了新1號(hào)本，臉上都露出了快樂(lè)的神情?？删驮谶@時(shí)，孫智浩急切地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“郜意，1號(hào)本，我沒(méi)有發(fā)到，你再給我一本！”我疑惑地說(shuō)：“不會(huì)吧！我把1號(hào)本全部都發(fā)完了。”我無(wú)奈地看看孫智浩，又對(duì)他說(shuō)：“你再去你的座位周圍看看，或者問(wèn)問(wèn)同學(xué)，有沒(méi)有看到多的1號(hào)本?！闭f(shuō)完，孫智浩就快速地跑回座位上找起來(lái)。不一會(huì)，他又跑過(guò)來(lái)著急地對(duì)我說(shuō)：“還是沒(méi)有，怎么辦？”孫智浩急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，我對(duì)孫智浩平靜地說(shuō)：“你先別急，我?guī)湍阍偃ツ靡槐景?！”我正?zhǔn)備起身去拿本子的時(shí)候，在一旁早已留心注意的章心儀突然站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“郜意，我去拿吧。”說(shuō)完，章心儀就站起身，走到電視機(jī)前，蹲下來(lái)，打開(kāi)櫥門，將頭伸進(jìn)櫥里，找起語(yǔ)文簿來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，她就拿了一本嶄新的1號(hào)本出來(lái)，只不過(guò)，上面并沒(méi)有蓋好 “1”字。她馬上回到座位上，把原來(lái)自己那本印有“1”字的1號(hào)本毫不猶豫地交給了孫智浩，孫智浩接過(guò)本子，捧在手心，高高興興地回到了自己的座位上。而章心儀卻若無(wú)其事地把新1號(hào)本放在桌上，在本子的左上角寫上了“1”。一切都是那么平靜、自然，好像這是理所當(dāng)然的。
我完全被章心儀這種幫助別人就是自己的生活習(xí)慣的美好品質(zhì)而感動(dòng)、震撼了。其實(shí)，在我的生活與學(xué)習(xí)中像章心儀這樣樂(lè)于助人的同學(xué)還不止一個(gè)呢!
我們班的徐蕙也是出了名的“小雷鋒”。在上個(gè)學(xué)期，徐蕙的同桌鐘棋琛的左手受傷了，因此鐘棋琛很多生活與學(xué)習(xí)上的事不能自己料理。于是，徐蕙就成了鐘棋琛的左手。每天上課的時(shí)候，當(dāng)老師讓我們打開(kāi)書讀課文時(shí)，徐蕙就和鐘棋琛共同拿住一本書，上起課來(lái)。到中午吃飯的時(shí)候，徐蕙不僅要給自己打飯菜，還要幫助鐘棋琛打飯。她經(jīng)常一手端著自己的餐盤，另外一只手卻拿著鐘棋琛的餐盤。有時(shí)候飯菜實(shí)在太重了，徐蕙的兩只手承受不了，因此她只能分兩次來(lái)打飯。鐘棋琛的手足足用了一個(gè)半月才康復(fù)，這一個(gè)半月徐蕙更是天天幫助鐘棋琛拿書、打飯。她沒(méi)有任何怨言，也不要求同桌有什么回報(bào)，只是默默地做好這一切。如果沒(méi)有徐蕙的幫助，鐘棋琛的手也不會(huì)恢復(fù)得這么快，更不會(huì)在受傷的情況下這么順利地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
幫助別人，快樂(lè)自己。徐蕙和章心儀都用自己最真摯美好的心，關(guān)心幫助了別人。同時(shí)，她們的心里也是無(wú)比的開(kāi)心。在我們的學(xué)校，甚至整個(gè)西湖區(qū)，和章心儀、徐蕙這樣助人為樂(lè)的同學(xué)還有很多很多，數(shù)不勝數(shù)。正是因?yàn)樗麄?，才?gòu)成了我們西湖區(qū)一道關(guān)愛(ài)他人的美麗的風(fēng)景線！
一道美麗的風(fēng)景作文【精選6篇】三
家，這么簡(jiǎn)單的一個(gè)字，但字中卻隱藏著多少的情感，而那情感更是伴隨著人的一生。從我們呱呱墜地之時(shí)，便給家?guī)?lái)了喜悅。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說(shuō)第一句爸爸媽媽時(shí)，家中親人臉上的笑容更是燦爛，仿佛我們?cè)谒麄兊难壑腥缤坏腊邤探鸸?，照射進(jìn)了他們的生活，使他們的生活變得更加多彩繽紛，漸漸的我們長(zhǎng)大了，過(guò)了孩提之年，進(jìn)入了朝氣蓬勃的青少年時(shí)期，也正當(dāng)是如孔子所言“吾十有五而志于學(xué)”的志學(xué)之年，父母無(wú)不為我們的學(xué)習(xí)而擔(dān)心，他們?nèi)缤槐K明燈，我們照亮未知的前方，讓我們?cè)诿Ｃ４蠛＠镆怪行写?，而不因黑夜迷失了方向?/p>
常說(shuō)人的一生跌宕起伏，有著波瀾萬(wàn)千。而家總能讓你放松，猶如一葉小舟行駛在風(fēng)平浪靜的大海之中，不用擔(dān)心有著暗礁、逆流、漩渦。其實(shí)每個(gè)人都是一個(gè)夢(mèng)想家，很多人當(dāng)?shù)搅松鐣?huì)中，處處不如意，到最后夢(mèng)沒(méi)了，就剩下了想家了，是啊，家是一個(gè)人歸宿，也是一個(gè)人的開(kāi)始，家能遠(yuǎn)離塵世的喧囂，帶給我們寧?kù)o，帶給我們溫暖，作為我們最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
我曾讀過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)富豪喝醉了酒倒在路旁，警察問(wèn)了他一句“你家在哪里，我?guī)慊厝グ??！倍歉缓绤s回答道：“家？我沒(méi)有家。”實(shí)際那富豪的家是一棟富美堂皇的別墅，但他為什么說(shuō)自己沒(méi)有家呢，因?yàn)槟琴即蟮募抑锌諢o(wú)一人，那么一個(gè)人該有多寂寥呢，是啊，家是什么？家是你一回去，就會(huì)看見(jiàn)桌上擺放著熱騰騰飯菜的地方，家是你情感的寄托，是你一生的安居之所。
家，安全而溫暖，是人的一生當(dāng)中最為美麗的風(fēng)景線。
一道美麗的風(fēng)景作文【精選6篇】四
寒風(fēng)凜冽，冰冷刺骨，遲來(lái)的校運(yùn)會(huì)因?yàn)楹庖u人，讓人多了幾分退縮之意。
與競(jìng)爭(zhēng)激烈，吶喊聲聲的賽場(chǎng)形成鮮明對(duì)比的是，大本營(yíng)里，好幾位同學(xué)安靜地埋著頭，奮筆疾書。一張張雪白的稿紙上，寫滿了一行行充滿詩(shī)情畫意的廣播稿。
“已經(jīng)20份了，可以交過(guò)去了！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲。北風(fēng)呼呼地刮著，樹(shù)葉颯颯作響，這個(gè)聲音好像要淹沒(méi)在北風(fēng)呼嘯聲和賽場(chǎng)的.加油吶喊聲中。
“好冷……”，不知誰(shuí)吭了一聲。
我們班的大本營(yíng)比較偏，距離廣播站比較遠(yuǎn)，而且，跑道禁止穿越，送稿過(guò)去，需要繞很長(zhǎng)的一段路。
“讓我送去吧！”一個(gè)瘦小的身子站了起來(lái)。她一張張接過(guò)同學(xué)們遞過(guò)來(lái)的稿件，然后抱在懷里，很快，那抹身影，漸漸遠(yuǎn)去。
我目送送稿的女生遠(yuǎn)去，中途有個(gè)半米開(kāi)外的小斜坡，那里滿是小石頭，幾棵小草稀稀拉拉，昂首挺立，卻被寒風(fēng)一次次壓彎了腰。
她爬上小斜坡時(shí)，也許踩到小石塊，身子一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒，但是，她迅速調(diào)整身子，慢慢地，小心地往上踩踏。
一陣陣帶著尖刺的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，她的發(fā)絲，在風(fēng)中凌亂，但是，她的步伐，她的身影，卻如此堅(jiān)定地往廣播站移動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間，這抹身影又在返回的路上了，雖然瘦小，卻如此清晰，如此堅(jiān)定。
賽場(chǎng)不斷傳來(lái)陣陣吶喊的聲音，一道道飛馳的身影掠過(guò)我們的眼前，如此朝氣，如此美麗。
但是，跑道旁邊，那抹瘦小的身影，在我眼中，卻是最美麗，最動(dòng)人的風(fēng)景！
一道美麗的風(fēng)景作文【精選6篇】五
又是一場(chǎng)雨，這雨不大也不小，它是那么的溫柔，讓我感到無(wú)比的舒適。那一次，也是一場(chǎng)雨……
“叮鈴鈴——”我被鬧鐘驚醒，一看時(shí)間，糟了，離到校時(shí)間只剩下半個(gè)小時(shí)了，我連忙從床上跳起來(lái)，顧不得刷牙洗臉，沖出了家門。
我在附近的攤子買了一份早飯，咬了幾口，急急忙忙穿上雨衣，騎上自行車走了。由于時(shí)間緊，依往常的速度一定遲到，我便加快了速度抄小路走。小路雖近，可是它坑坑洼洼，很容易摔跤。而我卻騎得飛快。正當(dāng)我得意之時(shí)……
不好！我連忙剎車，可是已經(jīng)晚了。“砰——”我和一輛三輪車相撞。倒霉的是我居然摔進(jìn)了水坑里。
我艱難地從水坑里爬起來(lái)，車主連忙跑過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)。我剛想破口大罵，車主卻先開(kāi)口說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？都是我不好，把你撞倒了?！彼穆曇羰譁厝嵛瘢抑暗臍鈶嶎D時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我不好意思地說(shuō)：“不礙事的，是我騎得太快了?！?/p>
我抬頭看了看她，她是一名中年婦女，可兩鬢已經(jīng)斑白，臉上也已有好幾絲皺紋浮現(xiàn)。
說(shuō)完，我便騎上車打算走，可就在這時(shí)，冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)噴嚏。她連忙叫住了我，說(shuō)：“小朋友，你這樣走會(huì)生病的，我這里有套衣服，本來(lái)是買給我女兒的，可是我把你撞倒了，你就拿去穿吧！”“不，不，不，我不能收?！薄霸趺戳?，你嫌棄了？”“當(dāng)然不是?！蔽疫B忙解釋，“我怎么能收您女兒的衣服呢？況且還是新的?！薄鞍パ剑憔褪障掳?！”
她再三勸我收下，我只好答應(yīng)。
這套衣服我至今還保留著，從未丟棄。
呵！那道美麗的風(fēng)景線我會(huì)一直留在心里。它使我明白了陌生人之間也是有溫暖的。
一道美麗的風(fēng)景作文【精選6篇】六
風(fēng)箏，劃過(guò)湛藍(lán)的天空，留下了它的風(fēng)采。雨，浸潤(rùn)干燥的空氣，留下了它的濕潤(rùn)。當(dāng)我們?cè)谶@世界上做出一件有益的事情，你是否也會(huì)發(fā)覺(jué)，因?yàn)槲覀兊?存在，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景線。
曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩，游手好閑，不學(xué)無(wú)術(shù)。有一天，心中的一個(gè)小邪念驅(qū)使他偷了一個(gè)婦人的錢包。不過(guò)被婦人發(fā)現(xiàn)了，抓住了他。婦人很氣憤，指著他的鼻子罵。路人都圍了過(guò)來(lái)，男孩的眼圈紅了。就在這時(shí)，另一個(gè)婦女走來(lái)，說(shuō)她是男孩的母親，希望她能夠放過(guò)男孩，并愿意雙倍賠償她的損失。男孩被解救了。他對(duì)救他的婦女感激不盡，并想：我一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答這位素不相識(shí)的阿姨……他終于實(shí)現(xiàn)了愿望，可他卻在這時(shí)得知，那位婦人已經(jīng)去了另一個(gè)世界……
細(xì)細(xì)品味，人世間，真情的構(gòu)成是最簡(jiǎn)單的，但也是最難得的。有時(shí)，一句話，一個(gè)舉動(dòng)，就有可能改變一個(gè)普通人的人生。但是所難辦到的是，你愿不愿意說(shuō)出這一句話，愿不愿意去實(shí)現(xiàn)這一舉動(dòng)。若干年后，那個(gè)被你挽救過(guò)的人，會(huì)對(duì)你無(wú)意的付出，以他所有的恩情予以回報(bào)。然而從你改變他的那天起，他的心就會(huì)像本來(lái)沒(méi)有風(fēng)采的天空，沒(méi)有水分的空氣而變化到多了一個(gè)風(fēng)箏的彌補(bǔ)，多了一滴水的填充，從而多了一顆愛(ài)心，多了一道美麗的風(fēng)景線。
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