在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍伞＝柚魑娜藗兛梢詫?shí)現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編為大家收集的優(yōu)秀品質(zhì)的人作文【通用7篇】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀品質(zhì)的人作文【通用7篇】一
我的表哥優(yōu)秀寫人作文
就在今天，也就是星期天，本來(lái)是應(yīng)該好好地去玩一玩的，可是，我偏偏感冒了，只能一個(gè)人留在家里玩了。真是沒有興趣！
突然“叮咚，叮咚……”的聲音響起，“喂，誰(shuí)呀？”“是我！”“你，你是誰(shuí)呀？”“你怎么聽不出聲音來(lái)了？我是你表哥呀！”“噢，是你！你怎么不早一點(diǎn)說清楚，我好早一點(diǎn)開門讓你進(jìn)來(lái)呀！現(xiàn)在，我一個(gè)人呆在家里正沒勁！”我邊開門邊埋怨?？墒牵l(shuí)知道，我剛把門打開，表哥就跌進(jìn)門來(lái)，差一點(diǎn)還摔了一跤。我問他：“你怎么搞的，怎么站都站不穩(wěn)？”他說：“你開門的時(shí)候，我沒有留心到自己正好踩在了鞋帶上了，等到自己一走動(dòng)，由于鞋帶被踩住了，人不由自主地往前撲，所以就會(huì)差一點(diǎn)摔了一跤?！边@時(shí)，正好有一個(gè)人從我家的門前經(jīng)過，立刻對(duì)我說：“小姑娘，你表弟差一點(diǎn)摔跤，你怎么不趕緊扶住他呀？”我聽了以后感到特別好笑。
你還別說，由于我的表哥長(zhǎng)得不高，比我矮，所以不知道情況的人都會(huì)認(rèn)為他是我的表弟，而不是我的表哥。而且我的'表哥還比較頑皮，所以常常會(huì)做一些小孩子才做的事情。他的爸爸和媽媽也常要說他長(zhǎng)不大。然而，我的爸爸媽媽卻會(huì)幫我，叫我不可以欺侮他。認(rèn)為他比我小，所以叫我要讓讓他呢！最好笑的是：有時(shí)我們兩個(gè)人到大街上去逛街買東西，很多人都會(huì)說我是在給弟弟買東西吃，其實(shí)呢，是表哥請(qǐng)我吃。當(dāng)然，有時(shí)候他請(qǐng)客，卻要叫我掏錢。
如果你們看到我和我表哥，也一定會(huì)認(rèn)為他是我的表弟的！
優(yōu)秀品質(zhì)的人作文【通用7篇】二
正如枯水的沙漠養(yǎng)不活遍野的金黃小麥，煙雨的江南不適宜仙人球的生長(zhǎng)一般，作品的格調(diào)趣味與作者的人品在本質(zhì)上應(yīng)當(dāng)是一致的。林妹妹的性子孤僻，她寫柳絮時(shí)便覺哀婉凄涼、無(wú)依無(wú)靠；寶姐姐開朗達(dá)觀，于是寫出“好風(fēng)憑借力，送我上青云”而一舉奪魁。
古人就說“言為心聲”“文如其人”。作品的格調(diào)趣味與作者人品似乎是相符合的。性情偏急則為文局促，品性澄淡則下筆悠遠(yuǎn)。沒錯(cuò)，作品意境與內(nèi)涵的深遠(yuǎn)與否，一定程度上反映了作者學(xué)識(shí)與涵養(yǎng)的多少。作品的格調(diào)是人思想躍于紙上，而人品則是人的思想賦于實(shí)踐。
正如陳忠實(shí)和莫言，他們都是泥土孕育的生命，他們的思想來(lái)自鄉(xiāng)間，是淳樸而厚實(shí)的。陳忠實(shí)在孤獨(dú)的原上住了六年，才捧出《白鹿原》的巨制，他書中的語(yǔ)言讀來(lái)散發(fā)著黃土與青草的香味，正如他的堅(jiān)韌與靜心；莫言的小說雖然奇幻，依舊處處樸實(shí)，如他本人那樣只愿樸實(shí)地講故事。倘若有朝一日，追求卓越與成功的郭敬明捧出一份這種反映鄉(xiāng)村反映泥土的小說，該是多么的荒謬?。?/p>
當(dāng)然，作品與人品的一致性在表面上并不是完全地刻板貼合，但這并不意味著背離。要知道，由一個(gè)人產(chǎn)生的文字與行為想要背離，即使是瘋子也做不到。有人指著齊白石貼在門上的要價(jià)單，嘲諷大師也有俗的一面，殊不知，這位國(guó)畫大師成為大師的原因卻是“守靜之道、涵養(yǎng)靜氣”，而他筆下的山水魚蝦，其意境可謂靜矣。
齊白石作畫的價(jià)錢，不是因?yàn)樗麅?nèi)心鉆進(jìn)了錢眼，而是為生活所迫罷了。眾人以為的背離，是片面的觀察。生活使人的行為趨于不完美，但人的心、人的品原該是一塊寶玉，一如他的作品。
如果將眼界脫離藝術(shù)家，放眼于社會(huì)，手術(shù)何不是醫(yī)生的作品？課堂何不是老師的作品？如果醫(yī)生沒有一定的醫(yī)德、教師沒有一定的師德，又怎能進(jìn)入手術(shù)室、走上講臺(tái)？每個(gè)人都是作者，每個(gè)人的人生都是自己的作品，思想高潔、行為高尚的必有長(zhǎng)久流傳的美好；思想低俗的人品自好不到哪里去，又何談作品。
不論是廣義的作者還是狹義的作者，都應(yīng)當(dāng)把握作品與人品本質(zhì)上的一致性，明白它們從思想中來(lái)，由此提升自己的思想，并認(rèn)識(shí)到生活的影響與阻攔，使自己的心與作品在沙中仍是美玉無(wú)瑕。
我無(wú)比希望每個(gè)人都是謙謙君子，并用生活的筆畫出潔白的蓮花。
優(yōu)秀品質(zhì)的人作文【通用7篇】三
她就那樣“長(zhǎng)大了”，長(zhǎng)成了一個(gè)老小孩。
終于又挨到了周末，她早早的等待在家門口，坐靠在她經(jīng)常坐的那把椅子上，微瞇著雙眼，從遠(yuǎn)處望去，似乎是已睡著了。
啪嗒啪嗒，遠(yuǎn)處傳來(lái)石子兒落地的聲音，還有孩子們的歡笑聲，她想，他們還回來(lái)了吧，于是便站起來(lái)向遠(yuǎn)處瞧了瞧，那聲漸漸地近了，但卻不是他們，她有點(diǎn)失望。她有等了等，見他們還沒到家，便不免有些著急，又怕先前做點(diǎn)飯菜涼了，就回到廚房里往壁爐里又加了一把柴火才放心的向外走去。
她已一周沒見到他們了，她想，他們?cè)趯W(xué)?？隙ǘ际萘税桑殖圆缓糜炙粦T的，一天學(xué)習(xí)還那么累，回到家肯定很想我做的飯菜了，今天呀就讓他們好好休息休息吧。想到此處，她的唇角不自覺的向上翹著，眼睛彎彎的，臉上盡是洋溢著幸福。
優(yōu)秀品質(zhì)的人作文【通用7篇】四
我的身邊有許多小能人，有“書法小能人”小琳，“電腦繪畫家”小趙，“學(xué)習(xí)之星”向宇……因?yàn)槲液芟矚g體育，所以給我印象最深的要數(shù)“體育健將”白璐了。 她是一個(gè)活潑開朗的女孩，個(gè)頭不高，但籃球、羽毛球、足球都樣樣精通，她很喜歡笑，整天笑嘻嘻的，說起話來(lái)也很幽默，非常討人喜歡。別看她腿不長(zhǎng)，跑起來(lái)可算是“飛毛腿”呢!
那一次接力賽，可真讓我見識(shí)到了她的實(shí)力。 體育課上，我們按體育老師每節(jié)課的要求，繞大操場(chǎng)跑六圈，跑完后，同學(xué)們都累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，而白璐和另外幾個(gè)同學(xué)卻像什么事也沒有一樣。老師叫我們休息十分鐘，然后宣布這節(jié)課舉行一場(chǎng)接力賽，我們連連叫苦，白璐卻不動(dòng)聲色，繼續(xù)聽老師安排，十分鐘后，老師把我們排成四隊(duì)，男女各兩隊(duì)，男生與男生比，女生與女生比，每隊(duì)一個(gè)接力棒，同學(xué)們都讓白璐排在前頭，想讓我們隊(duì)在開頭就領(lǐng)先，白璐推辭不掉，才勉強(qiáng)站在了第三的位置，而我在他的后一位。
開始跑了，四隊(duì)的同學(xué)都盡自己的全力往前跑，但我們前兩位隊(duì)員因狀態(tài)不佳而落后了一段，白璐見此，擺開陣勢(shì)，只見她左手向后示意同學(xué)后退，右手準(zhǔn)備接接力棒，“啪”，白璐得到了接力棒，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，風(fēng)一樣地往前跑，“加油，加油”，我們隊(duì)的同學(xué)大聲齊呼。漸漸地，漸漸地，白璐與她的對(duì)手的距離慢慢縮小了，只見她猛地加速，我們隊(duì)超過她們了!后面的同學(xué)不敢疏忽，奮起直追，終于，我們贏了!
同學(xué)們立即跳起來(lái)，大聲叫道“耶!”我們一起跑向白璐，她也興奮得又蹦又跳。 比賽完了，我與白璐閑聊，提到了這次比賽，白璐卻沒有為此而驕傲，從那以后，我開始佩服她起來(lái)。
優(yōu)秀品質(zhì)的人作文【通用7篇】五
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，高挺的鼻子，一雙細(xì)長(zhǎng)的手，沒錯(cuò)，她就是劉志潔。
她十分熱愛書法，無(wú)論是酷暑還是寒冬，她都要認(rèn)真的練字。
記得一個(gè)夏天的周日，我和小易約好去找她玩，剛走進(jìn)她的房間，只見書桌上堆滿了她的作品，在這些邊上，還有幾個(gè)墨水盒和幾沓折好的宣紙。再往墻上看，一張張獎(jiǎng)狀貼滿了她的房間。咦?志潔呢?哦!在陽(yáng)臺(tái)上啊!只見她一手撫著宣紙，一手拿著毛筆，正端端正正地坐在桌前寫字哩!她剛意識(shí)到我們來(lái)了，馬上放下手中的筆，說：“你們來(lái)啦，快請(qǐng)坐不好意思，你們先稍等，讓我寫完這張?！辈恢^了多長(zhǎng)時(shí)間，志潔終于寫完了第一張。這下我們可高興了，終于可以和她一起玩了!可她臉上的表情似乎還不滿意，并沒有要停下的意思，又磨了一些墨，再拿起一張折好的宣紙，開始寫第二章;寫完了，還不滿意，再寫第三章……
又不知過了多久，我和小易坐累了，便起身到處走走;走累了，又跪在地上看志潔寫;跪累了，又換個(gè)坐姿……直到她寫完一大沓紙，才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把筆、紙和墨汁收好后說：“好啦!我們出去玩吧?！薄斑€去啊，都快5點(diǎn)了!”“不好意思啊 ”，志潔撓著頭說：“我剛才練得太入神了，都沒有時(shí)間觀念了，我下次一定好好陪你們玩!”志潔可真是個(gè)“小書法迷”啊!
正式因?yàn)樗@種書法執(zhí)著的熱愛和不懈的努力，才使她在“蘇州市第五屆小學(xué)生書法比賽”中獲得了第一名的好成績(jī)!
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優(yōu)秀品質(zhì)的人作文【通用7篇】六
放寒假了，為了擴(kuò)大姐姐的知識(shí)面，爸爸從五中借了一摞書。爸爸本以為我也喜歡這些書，沒想到我卻抱怨道：“您心里只有姐姐，全是給姐姐的初中書。根本不管我?！逼鋵?shí)里面還是有適合我看的書，但這么幾本書怎么能滿足我這個(gè)“書蟲”的求知欲呢？更何況那些內(nèi)容我全了解（哈哈！小帥哥我是不是很聰明呢！當(dāng)然是吹牛嘍?。┧裕覜Q定明天親自“掛帥”去五中挑。
第二天下午到了五中，面對(duì)讀書館里琳瑯滿目的讀書，我竟一時(shí)不知朝哪一本書“下手”?？此鼈兡俏宀拾邤痰姆饷婢蛪蜃屓酥缘牧?。我一會(huì)兒看看這本，一會(huì)兒看看那本……真讓人眼花繚亂。翻著翻著，我“瞄”上了一本書，叫《44號(hào)列車》，里面那生動(dòng)的故事情節(jié)，主人公小卡洛和尤麗扣人心弦的冒險(xiǎn)旅程把我這個(gè)“書蟲”給“鉤”住了。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于把這本厚厚的書給“啃光了”。正好，這是爸爸也來(lái)了，問我書挑好了沒有。我又轉(zhuǎn)了好一陣子，才挑了八九本書，其中有三本科幻書：《愛滋拉病毒》、《魔鬼拳擊手》和《幽靈在線》，便喜滋滋的滿載而歸了。
優(yōu)秀品質(zhì)的人作文【通用7篇】七
人各有所愛。有人喜歡四季常青的松樹，有人喜歡紅葉似火的楓樹，有人喜歡高大挺拔的白楊樹……而我喜歡那婀娜多姿的柳樹。
早春二月，柳樹從睡夢(mèng)中蘇醒過來(lái)，抽出翠綠的枝條，吐出嫩綠的芽?jī)簛?lái)，像無(wú)數(shù)個(gè)活潑可愛的小精靈在上面跳躍著。微風(fēng)吹來(lái)，柳樹猶如一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的姑娘在梳理著頭發(fā)。暮春時(shí)節(jié)，柳絮漫天飛揚(yáng)，仿佛下了一場(chǎng)小雪，落在我們的頭上，鼻子里，鉆進(jìn)衣服里，癢癢的，讓我不禁哈哈大笑。
盛夏，柳樹枝繁葉茂，變得更加翠綠。密密麻麻的枝條像少女綠油油的頭發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，又像一位活潑開朗的小女孩，在風(fēng)中翩翩起舞，顯得格外活潑。柳樹撐開了遮陽(yáng)傘，老人們拿著扇子，在樹下乘涼；大人們坐在樹陰下聊天；孩子們追逐打鬧，把柳樹的枝條拿來(lái)做草帽，像“解放軍”似的，別提有多神氣了！
涼爽的秋天來(lái)了，柳樹脫下了翠綠的衣裳，換上了金燦燦的'外衣。一陣風(fēng)拂過，落葉飄到小河里，像一艘小船慢慢飄向遠(yuǎn)方；落葉飄到了我的頭上，像給我戴上了金黃的發(fā)夾，十分漂亮；落葉飄到了地上，仿佛給大地媽媽鋪上了一層地毯。
冬天，柳樹的葉子掉光了，像一位孤單的老爺爺。一場(chǎng)大雪過后，柳樹穿上了白棉襖，枝條像一根根冰柱，似乎輕輕一碰就會(huì)碎了。
柳樹！你是那么美麗，那么迷人，令人沉醉！
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