寫出人抒情的作文六百字【精選7篇】

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寫出人抒情的作文六百字【精選7篇】
時間:2022-06-09 09:41:36     小編:孫同學(xué)

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫。根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。以下是小編收集整理的寫出人抒情的作文六百字【精選7篇】,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫出人抒情的作文六百字【精選7篇】

寫出人抒情的作文六百字【精選7篇】一

蕎麥青青,落紅如雨,一派春意。窗外柳絨殷勤織出一幅田園風(fēng)光。窗內(nèi)的我,安然地枕在唐風(fēng)宋韻里,心。好似一塊鵝卵石,慢慢沉到了湖底O侮年能回鄉(xiāng)下享受幾天這無邊****,的確十分愜憊。

我不是城里的孩子,卻從小就跟姑姑住在城里。因為我是女孩子,爸爸總想要個兒子,所以我還不記事兒的時候,已經(jīng)過繼給了小城里的表姑。我一直都稱姑姑叫媽媽,我的親生母親,卻叫她大娘。

姑姑是很疼愛我的。她膝下沒有孩子,把我當(dāng)親生女兒看待。她和姑夫都很開明,不曾刻憊隱瞞過我的身世,逢到好時節(jié),還送我回鄉(xiāng)下玩幾日。

幾乎每年春天我都回鄉(xiāng)下。鄉(xiāng)下的小弟比我小五歲,嘴兒特甜,一口一個姐姐,對我很親熱。我不記恨父親,回家來還叫他爸爸,可他很少跟我說話。倒是大娘,時常趕著跟我拉家常,噓寒問暖,什么都順著我的意思辦。

對于這鄉(xiāng)下,感情總還是有的,踏上鄉(xiāng)間小路,遙遙看見家門口的那株老柳樹,一種親切感頓時涌上心頭。

這條路走了好多年。有時姑姑陪我一起回來,有時我一人回來,拎著并不沉重的行囊,在鄉(xiāng)親們的熱情而好奇的目光里,一步步走向那熟悉而陌生的家。

家里的故事很少,起碼在我回家的幾天里。大娘總愛做一些費時費事兒的飯菜:烙餅、包餅子、攤合子、蒸豆包……一個人忙忙活活大半天,眉梢眼角還掛著淡淡的笑憊,一臉的殷勤。弟弟有時在家里,有時去找那些小伙伴兒玩。爸爸去農(nóng)地里干活,牽著老牛套著大車,總也見不著面兒。

我在西廂房里寫作業(yè)、看書,挺心靜的。在那里,我有一個淡紫色的筆記本,唐代的環(huán)佩,宋時的衣裙在里面輕靈飛動,讀去,仿佛聽到幽遠(yuǎn)的天籟,看到水月的姿容。這種感覺只有在鄉(xiāng)村里找得到,城市的喧囂常常令我無所適從,我是偏愛鄉(xiāng)下的`這幾日休憩的。

送我回城的,只有大娘。

也許是鄉(xiāng)下過度的操勞且不注意保養(yǎng),她比同齡的姑姑顯得老了許多。那年我讀初三,中考對我而言,猶如古羅馬殘酷的競技場一般。在那披星戴月時刻祈禱上天佑福的日子里,我只匆匆回鄉(xiāng)下一天。第二天早上五點半在村頭的路上等車,左等右等車也沒來,我急了,沖著大娘嚷嚷,怨她怎么不打聽準(zhǔn)了再告訴我,白白地等一大清早……大娘默默地聽著,等我發(fā)泄夠了,便好言好語地勸我,說送我去縣城車站。我不忍心地看了她一眼,看她那雙渾濁不清的眼和她那張滿是皺紋的臉,心里突然一酸。十幾里路,我坐在自行車的后架上,百般無聊地看著路旁的風(fēng)景。大娘奮力地騎著,頂著風(fēng),不歇氣兒地向前猛蹬。直到一聲:“到了,妮兒,下來吧!”我才省悟過來??粗竽锬俏⒓t的臉頰,我不好意思地說:“大娘,回吧,我自個兒買票就成。大娘粗糙的大手摩輩著我,輕輕地問:“晚不了吧?”聲音竟有些硬咽。我轉(zhuǎn)身去提車把上的背包,好沉!愣是一手沒提下來。每次都是這樣,哪一次回城,什么花生、料豆兒、綠豆糕、黃米餅……大娘恨不得把全部家當(dāng)都給我裝上。我又一使勁兒,啪的一聲,背包帶兒斷了,兩截斷帶兒像撇八字眉,傻傻地立在我眼皮根兒上。我難堪地踢了背包一腳,心里挺煩躁。大娘慌忙拉過我,四處張望了一下,背過身去,竟是把褲腰帶解了下來!那是一條灰撲撲的布帶兒。她抿了抿褲腰,彎下身子去,將斷包扎好,又拽了拽,遞給我。“您怎么回去呢?”我怯怯地問?!皼]事兒,你去趕車吧,我推著車子走。”大娘平靜地說。也許因為不大自在,她的臉色有點兒發(fā)紅,手兒夾著腰,仍是微笑著。

我再也受不了了,扭頭向站牌跑去,淚水簌簌地掉了下來。真不知道,我的親娘,怎樣一手推車,一手提著褲子,挨挨蹭蹭地走那十幾里路!而她送我來的路上,我竟一聲也不愛答理她。我被一處何等的絕望包圍著?它是由哪座城市分泌出來的?是一座心里的城嗎?

寫出人抒情的作文六百字【精選7篇】二

抒情,就是對主觀感情的抒發(fā)和表達(dá)。抒情文則是以情感的抒寫作為主要寫作目的的文章。抒情是一種重要的寫作手法,抒情文也是重要的散文形式之一。 我們每一個人實際上從一出生就會抒情。小孩子見到媽媽時會興奮地發(fā)出“咿咿呀呀”的簡單的音節(jié),饑餓時會“哇哇”地大哭,這都是在抒情。等到長大了,逐漸掌握了更多、更復(fù)雜的語言,逐漸學(xué)會了書寫,將這些語言組織起來,以描述自己的主觀感情,并形成書面文字,這就是抒情文。 抒情貴在真實。初寫抒情文,一定要抒寫自己真實的思想情感,切忌矯揉造作、感情虛假。我國宋代的著名詞人辛棄疾有過這么一句詞:為賦新詞強說愁。它的意思是說,一個人本沒有愁,或者說并不真正懂得愁,但是為了寫出一首好詞,卻故意在那里說自己怎么怎么地愁。對于作家、詩人來說,這是寫作的需要,但對我們初學(xué)寫作的人,這就是無病呻吟,是作文中的大忌。我們在寫作抒情文章時,一定要想寫什么就寫什么,心中有什么就寫什么,只有這樣,文章中表達(dá)的情感才會可親、可信,真實、感人。 從情感的表達(dá)方式上講,抒情有直接抒情和間接抒情之分?!拔覑勰悖袊?我愛你,中國?”這是直接抒情。直接抒情比較直白、熱烈,多用帶有濃重感情色彩的判斷句、陳述句等,同時經(jīng)常會在句中使用感嘆詞,如“好美啊”、“真想你呀”。間接抒情則比較含蓄。它往往借助于敘述、描寫和議論等手法來抒發(fā)感情。如“藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑……”用對草原上藍(lán)天、白云、奔騰的駿馬來表達(dá)心中的喜悅之情。 間接抒情方法很多。有的借助于人或物,通過對人物行為的描寫來表達(dá)。如一位同學(xué)在作文中寫到:“媽媽欣慰地笑了。她的眼睛亮晶晶地、盯著我看了很久很久?!蓖ㄟ^對媽媽笑了、眼睛亮晶晶地、盯著我看等行為描寫,來表現(xiàn)媽媽因“我”的進(jìn)步而高興、“我”因自己的行為使媽媽欣慰而自豪的情感。這是“借人抒情”。有的借助于物,在對事物狀態(tài)的描摩中抒發(fā)感情。如:“在這個長滿紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!”(引自《金色的魚鉤》)有的“借事抒情”,將主觀感情隱藏在對事件的記敘之中。有的是“借景抒情”,融情于景,通過描寫景物來達(dá)到抒情的目的。有的是通過議論抒情,把自己真實的思想情感寄托在幾句點睛式的議論之中,如“這就是我們新中國的總理。我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡樸!”(引自《一夜的工作》)。 抒情時,應(yīng)該靈活運用各種表達(dá)技巧,如擬人、比喻、對比、象征、襯托、聯(lián)想、夸張等等。如《美麗的小興安嶺》一文的結(jié)尾?quot;小興安嶺是一座巨大的寶庫,也是一座美麗的大花園?!斑\用比喻手法,將小興安嶺的美麗和作者對它的喜愛之情恰到好處地表達(dá)了出來。 直接抒情和間接抒情在抒情文中的運用又是如何呢?一般來說,直接抒情多與寫人、記事、寫景、狀物結(jié)合使用,在這些寫作的基礎(chǔ)上,畫龍點睛或是點明題意。直接抒情還經(jīng)常用于作者感受最深刻、感情最強烈的地方,以精練的語言表達(dá)濃郁的感情和強烈的感染力。間接抒情因其表現(xiàn)手法的多樣和含蓄,運用和也比直接抒情要廣泛。但在大多情況下,兩者是結(jié)合使用的,在間接抒情的基礎(chǔ)上,以直接抒情點題或是升華情感,效果往往不錯。

寫出人抒情的作文六百字【精選7篇】三

母女之情抒情作文

翻動著回憶的相冊一幕一幕清晰的在我眼前。其中有一張是我為媽媽拔白頭發(fā)。媽媽的每一根白頭發(fā)都代表著對我的一份操心,對我的一份愛。

當(dāng)我為媽媽拔第一根白發(fā)時,想起了記得有一次,我正在寫作業(yè),忽然,頭一陣一陣的痛,肚子也很難受,我便跑去跟媽媽說:“我好難受!”“讓我摸摸你 的頭,發(fā)高燒了!”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。媽媽說:“我馬上帶你去醫(yī)院?!笨墒峭饷嬗窒缕鹆藘A盆大雨,媽媽沒有停下腳步。她一手抱著我,一手 撐著雨傘,媽媽并沒有自己撐,而是把雨傘給我撐,在泥濘的街道上,媽媽的臉上顯現(xiàn)出母愛的偉大,只聽一身巨響,那時我迷迷糊糊的,也不知道什么事,就睡著 了。到了醫(yī)院,一陣痛把我吵醒了,原來是打吊針,我痛得大哭,媽媽對我說:“你只要想著開心的事,就不痛了?!庇谑?,我邊聽媽媽的話,熬過了打針。媽媽把 我抱到了床上,我看見,媽媽的`衣服被淋濕了,我們?nèi)话l(fā)現(xiàn),媽媽右腳有一條裂痕,我便問媽媽:“媽媽,你右腳怎么了?”媽媽回答說:“剛剛抱你來醫(yī)院的路上 被玻璃扎破的?!?/p>

當(dāng)我為媽媽把第二根白發(fā)時,又讓我想起了一件事:以前,我上課時不敢舉手發(fā)言、膽小、緬甸。這讓媽媽急在心里,于是便給我報了主持人班,第一次上課 時,我嚇得哇哇大哭,因為要上臺要進(jìn)行自我介紹,在這時,媽媽一直在我身邊鼓勵我,就這樣,一直到現(xiàn)在。從以前連基本的自我介紹都不敢的我,到現(xiàn)在在講臺 上臉不紅、心不跳、滿腹自信的我。

拔著拔著,我的眼睛濕潤了,媽媽用無私的愛,無私的奉獻(xiàn),不求回報,但無情的歲月把她一縷縷青絲變成了一根根白發(fā)。我真想把媽媽的一根根白發(fā)變成一縷縷青絲。

寫出人抒情的作文六百字【精選7篇】四

在四季的植物王國中,花草樹木品種繁多、成千上萬,我卻對菊花情有獨鐘。前年初秋,愛花的爸爸帶回了十幾株菊花,供我們觀賞。??!那婀娜多姿的菊花真美??!

有的好似高山流水,從花芯里伸出來,逶迤直下;有的宛如一個金球,花瓣緊緊包花芯;有的層層疊疊,朵朵菊花繁星點點,連成一片。菊花無論是單枝還是成片,都有它獨特的美。使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多,層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄?,最外層的花瓣微微的伸展出來,像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠,在綠葉的襯托下,更顯得秀氣文靜,像一個羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊,一株花上,開出了各種各樣的菊花,上細(xì)下寬,果真如寶塔,花枝上有白色的單瓣小菊花,有花瓣如帶鉤的蟹爪菊,還有金黃色的、紫色的,許多不知名的菊花,可真是琳瑯滿目,使人眼花繚亂。

菊花不但用它的美吸引了我,而且它的精神也深深教育了我。

那年深秋,我才四年級,就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書時,什么也看不懂,一個一個單詞查要費好長時間哪,將近一千個單詞什么時候才背得完?后來我就退縮了,只想把二級合格考出來。過了一段時間,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮,把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁,語重心長地說:“康兒啊,你看菊花多么茂盛啊,嚴(yán)霜已降,它們能頂寒風(fēng)盛開,多么值得贊頌啊!”爸爸又看看菊花,又看看我,聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神,制定了計劃,每天背單詞,做練習(xí),書上全是我密密麻麻的筆記??荚嚹翘欤艺J(rèn)真地做題,仔細(xì)地檢查,終于以優(yōu)異的成績考出了二級優(yōu)秀,取得了證書。若不是菊花,我怎么會取得這樣的成績呢?菊花,我愛你!

我愛你的美,更愛你的精神!知難而進(jìn),我會銘記于心!

寫出人抒情的作文六百字【精選7篇】五

  一片落葉輕輕地飄落,秋風(fēng)吹過臉龐,帶走夏日的暑氣,她靜靜地推開秋的大門,她來的如此輕柔,落葉飛舞,才知她已降臨在我的身邊,帶來了一個帶來了一個美好,全新的世界。

清新的空氣彌漫著菊花兒的清香,不濃,卻醉人心脾。

太陽漸漸收斂了光芒變得溫和起來,夕陽的余暉染紅了那片楓葉林,風(fēng)一吹,那曾在枝頭唱歌的楓葉兒,如今卻像火紅的蝴蝶那樣,在空中輕歌曼舞。用手輕輕的撿起一片楓葉夾在書中,每當(dāng)翻開書的扉頁,就聞到了秋天的那般清香。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天像擦拭得一塵不染的玻璃,綿綿的云朵雪白雪白,如奶汁一般。

天空蒙起了一層薄薄的輕紗,飄起了蒙蒙細(xì)雨,伸出手,頃刻間一股涼意在手上跳動。凝視著這雨,這雨似煙,似霧,佇立在亭閣中不禁讓人聯(lián)想到“多少樓臺煙雨中”的這種身臨其境之感。雨淅淅瀝瀝的飄著,伴著風(fēng)兒飄進(jìn)了我的內(nèi)心,頓時,心中泛起了一種久違的感覺,雨過天晴,雨后的天空是那樣的幽蘭,空氣是那樣的清新。

夜幕悄悄的降臨,月光也漸漸的亮了,月光從云后探出頭來,用溫柔的目光·俯視著大地。花兒也已困倦,收攏了花苞。只有桂花,還在靜靜的散花她醉人的清香。

太陽升起,旭日照耀著大地,大雁排著隊往南飛。葡萄,石榴,柿子一個個掛在枝頭像娃娃的笑臉,果農(nóng)們向果園里走去,臉上滿是豐碩的喜悅。人生如秋。歷經(jīng)春的耕耘,夏的生長,已積淀了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日有幾何?青春歲月已隨流水逐日逝去,但未來的路依然漫長。錯過了就不應(yīng)再失去,重要的是把握機遇蓄勢而待。前面的路走得不錯,后面的,自信也不會壞到哪里去,你又何必悲觀失望呢?秋日多情,將五彩一路贈與;秋風(fēng)多意,將颯爽一路饋送?!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄”。劉禹錫的詩句與秋風(fēng)相伴,與落葉共舞,一起風(fēng)景成生命的箴言。

我陶醉于秋,我傾心于秋,因為我懂秋。我戀秋,我醉秋,因為我喜歡秋的喜悅。

努力拼搏,就會收獲心靈的秋天。

  美,生活中不可缺失的一部分;美,可以是一支婀娜多姿的舞蹈;美,可以是一首熱情的歌曲;美,可以是寒冬中的一支梅花;美,可以是同學(xué)的一個微笑;美,可以是一個浪漫的夢;美,它也可以是一輪落日。生活中,美無處不在,無時不有,但我們卻缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了。”一個熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,隨后老師開口說:“放學(xué)了,請大家在回家的路上注意安全?!背?,踏著步;同學(xué)們一個接一個的走出了校園,走在回家的路上,當(dāng)然我也不例外,我走在柏油馬路上,馬路上的車一輛輛飛馳著,讓人不敢靠近,穿過橋下,走過馬路,我來到了小區(qū)前面的小馬路上,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個美麗的新事物,我仰著頭呆呆的望著天空,我不敢相信,我在近距離的觀察著太陽,它像一個大紅蘋果,它像一個火球,它像一個大月餅,它發(fā)出了溫柔的光芒,它發(fā)出了溫暖的氣溫,它發(fā)出了橘紅色的光把它身邊的云折射的無比閃亮,太陽或落日這就是它的名字,它的美麗讓我無比為它感到驕傲,我和它玩起了躲貓貓,它一會兒藏進(jìn)云里,一會兒藏進(jìn)水里,一會兒又躲在山的背后,它調(diào)皮又可愛,它打著呵欠,慢慢地掉下,它的光芒也漸漸隨之消失,在看看另一邊一輪圓月出現(xiàn)了,它也發(fā)出了溫柔的光芒,皎潔的月光,太陽回家了,它仿佛換了一件新衣從天的另一邊升起,它身邊的云變少了,但它還是如此美麗,走在回家的路上,它一直伴隨著我,我仰起頭呆呆的望著它,和它說一聲“再見!”

落日它送給我了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美無處不在,無時不在,落日,它的美無與倫比;落日,它的美遙不可及;落日它的美出現(xiàn)在所有的國家,出現(xiàn)在所有的城市里,出現(xiàn)在所有人眼前,如果你看不見它的美,感受不到它的美,那么你缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。落日把它身邊所有的云都折射的五顏六色,無比閃耀;落日,它是所有攝影者最喜愛的景物之一,落日,它會無條件的讓你發(fā)現(xiàn)它的美,感受它的美,看見它的美。

落日之美不是一支舞蹈,一首歌曲,一個美夢,一幅圖畫所能表現(xiàn)出的,它的美需要你自己去發(fā)現(xiàn),去感受。

  漸漸地,天氣轉(zhuǎn)涼,似乎秋也快要離開我們,冷酷無情的冬就要來到我們身邊了,說起冬,就不得不提起雪,雪是冬的象征,是在冬天時大自然派來陪伴我們的精靈,提起雪,我又想起了那年雪花飛舞。

冬天時,我喜歡一個人在雪中漫步,我不知道為什么我那么喜歡雪,大概是因為我在雪中出生吧,當(dāng)濃密的烏云遮擋了太陽,當(dāng)凜冽的寒風(fēng)刺痛我們的臉頰時,就是大自然在告訴我們,冬來了。伴隨著刺骨的寒風(fēng),雪悄悄地落下,沒有一點聲音,沒有一點預(yù)告,它就這樣來了。

每一片雪花都是一個精靈,它們潔白無瑕,他們在空中飛舞著,旋轉(zhuǎn)著,構(gòu)成了一幅多么美的畫面,他們共同肩負(fù)著一個使命,“給這蒼涼的大地增添一份生機”。于是,雪精靈們跳著它們的舞蹈來到人間,即使沒有人奏樂,即使沒有一位觀眾,它們還是表演得如此認(rèn)真,雪精靈們,帶著他們特有的潔白來裝飾人間,它們給大樹披上了白袍,讓它在冬天不會寒冷,給大地鋪上了白地毯,讓它不會再被人們認(rèn)為是“荒涼”,它們使一切的一切都變成白色,讓人們?yōu)樗鼈兊慕茏黧@嘆,這里的雪,正如魯迅先生在書中所說:“如粉,如沙,絕不粘連”。落在地上的雪,雖然有些沾上了污漬,但這并不影響它的美麗、它的無暇,接下一片雪花,剎那間,它化作一顆晶瑩的水滴,雖然它很快就會化作一顆晶瑩的水滴,但這任然不影響它最美、最燦爛的一面。

有時候,雪精靈會調(diào)皮的跑進(jìn)我們的衣領(lǐng),這時候,我們會情不自禁的拉緊衣領(lǐng),在雪中漫步時,看著它們在空中嬉戲,看著這白茫茫的世界,心情竟出奇的好,這時候的我,早已把一切煩惱拋到腦后,只留下一個開開心心、快快樂樂的我在與它們一起嬉戲,一起歡笑。雪的世界沒有煩惱,沒有憂傷,即使消失,也是華麗麗的退場,我們向往無憂無慮的生活,而它們的生活就是這樣,當(dāng)我心情煩躁的時候,多么想化作一片雪花,和同伴們一起登臺演出、一起給大地帶來生機、一起跳舞、一起嬉戲,哪怕是最后一起退場,我也無悔!

我愛雪,愛它的無私奉獻(xiàn),愛它的無憂無慮,愛他的潔白,愛他的無暇,一直那么喜歡雪,因為它能使我的心情舒暢,因為它能夠讓我看淡一切,哪怕是再大的風(fēng)浪,我也能堅強的挺過去,因為雪教會我堅強,教會我無私。

我愛雪,無悔!

 秋高氣爽,雨過天晴后,老師帶領(lǐng)我們一起欣賞我們美麗的校園。

站在校門口向北望去,頓時感覺心胸開闊。寬闊的水泥主干道一直延伸到北面圍墻,在主干道的兩側(cè),一座座高樓大廈拔地而起,氣勢雄偉,粉紅的墻壁,碧綠的琉璃瓦,在藍(lán)天的映襯下,更加顯得光彩奪目。放眼向面望去,一片開闊的草坪上,一只只泥塑的小鹿栩栩如生,讓人一見就生愛慕之心。有的鹿睜大炯炯有神的眼睛,仿佛在向身邊的每一位路過的同學(xué)問好;有的鹿正低著頭,仿佛正在津津有味的品嘗著鮮嫩可口的青草;有的鹿抬起頭,仿佛要咬下樹上剛抽出的嫩葉;還有一只母鹿正低頭深情地看著自己的孩子,那種母子之情令人感動。草坪的西面有圓環(huán)曲折的連廊。夏天,連廊頂上滿是是繁茂的葡萄葉,高年級的同學(xué)坐在葡萄架下,有的專心致志地看書,有的交流心得,談天說地,一年級的小朋友則閑不住,他們有的在做拍手游戲,有的在追逐嬉戲,真是其樂融融。秋天,葡萄架上掛滿了紫得發(fā)亮的葡萄,讓人垂涎三尺。嫩綠的小草頭上戴了一頂黃色的帽子,顯得更加可愛了。有的小草尖上掛了一顆顆晶瑩的水珠,仿佛戴上了一串串晶瑩透亮的珍珠項鏈。黃昏時,夕陽把楓樹染成了火紅,遠(yuǎn)看像一團正在燃燒的火焰。一陣微風(fēng)吹過,火紅的楓葉從樹上打著旋兒飄落下來,像一只只紅蝴蝶跳著迷人的舞。突然一陣花香飄來,頓時覺得神清氣爽。循著花香一路向前,在啟明樓前向右拐,便發(fā)現(xiàn)幾株梔子花,原來那散發(fā)出迷人的清香的竟是那只有米粒大小的乳白色的花,它們象害羞的小姑娘藏在茂密的葉子后面,如果你不仔細(xì)看,是不會發(fā)現(xiàn)它們的。

放眼向東望去,是一個寬大的球場。鮮紅的塑膠跑道周圍是一棵棵碧綠的香樟樹,里面是一片綠中帶黃的小草,仿佛一個金黃色的柔軟的大地毯。同學(xué)們有的在跑步,有的在打排球,有的在踢足球,歡聲笑語響徹學(xué)校上空。

我們漫步在校園里,欣賞著如詩如畫般的學(xué)校,心里頓時涌起一種感激之情:“謝謝你,所有為我們創(chuàng)造美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境的人們,我們一定會好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國?!?/p>

  離我家不遠(yuǎn)的地方,有一個說大不大,說小不小的公園——虹苑公園。這里一年四季,風(fēng)景如畫。無論是春夏秋冬總是游人不斷。我一有空閑之時就和爸爸、媽媽一起到公園里去觀賞那里的美景,公園四季的景色總是令我留戀往返!

春天,楊柳剛剛長出嫩芽淡綠淡綠的`,微風(fēng)一吹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似仙女下凡一般,在空中翩翩起舞來回擺動;乳白的大白蘭、鮮紅的山茶花、嫩黃的迎春花、繁星般的滿天星、還有那五顏六色的杜鵑花都在爭奇斗艷,竟相開放;碧綠的湖水在陽光下泛起粼粼波紋;勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶在花叢中來回穿梭,上下飛舞。

夏天,公園里的樹木都長得郁郁蔥蔥,有的非常挺拔,直上云霄;有的千姿百態(tài),造型各異。驕傲的知了歇在樹梢不停地唱著自己譜寫的歌曲“知了,知了,知了……”。

池塘里的荷葉鋪滿了半個水面,荷花也都相繼開放,那朵朵花兒有的像白色的雪,有的像粉色的霞,顏色艷麗,十分悅目。花兒們有的躲在葉子的后面露出半張臉,像個害羞的小姑娘,有的從荷葉中探出半個頭來,婷婷玉立,含笑怒放,還有的才剛剛含苞,好似一個貪睡的娃娃還在睡覺??蓯鄣募t蜻蜓不時地在水面盤旋,時兒停在花上,時兒歇在葉面。大大小小的紅鯉魚在清清的湖水中自由自在地嬉戲著。青蛙也在水面不停地歌唱:“夏天真美呀!夏天真美呀!……”

秋天,公園里的楓葉火紅火紅的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好似天邊的晚霞。深秋時節(jié),百花都開始凋落,而菊花卻還傲立在習(xí)習(xí)的秋風(fēng)之中,不畏嚴(yán)寒、傲然開放的花朵多么令人喜愛,它們好象在對我說:“小朋友,你看,許多花兒都凋謝了,大自然媽媽多寂寞呀,我是她辛勤呵護(hù)的,現(xiàn)在要留下來陪伴大自然媽媽!”我要裝點這美麗的公園。

菊花的形態(tài)各異,姿態(tài)萬千。有的像水珠四射的噴泉;有的像五彩繽紛的焰火;有的像又大又圓的繡球;有的像展翅欲飛的蝴蝶……看看這朵很美,瞧瞧那朵也不錯,真叫人應(yīng)接不暇。

冬天,公園里的樹木落葉飄零,一眼望去,顯得有些凄涼,只有那些不怕嚴(yán)寒的蒼松和翠竹,傲然挺立在公園的一角。這個季節(jié)雖然公園里沒有多少生機,要是你到公園里走一走,我敢肯定你還會是依依不舍地離開,因為這時候公園里的幾十株臘梅都已開花了,淡淡優(yōu)雅的花香,會讓你心曠神怡。

虹苑公園真美麗,我愛虹苑公園!

  夏天到了,荷塘里美不勝收,大大小小的荷花爭相開放。

荷塘里的水清澈透明,清得能看見水底的石子和歡樂嬉戲的小魚,這調(diào)皮的小魚這邊游游,那邊游游一會兒跑到這來曬太陽,一會兒又躲在荷葉下玩捉迷藏,一會兒又吐著泡泡,給荷塘增添了不少的樂趣。

荷葉早已是挨挨擠擠,它碧綠碧綠,又大又圓似一塊碧玉盤,而且是清新的綠,自然的綠??粗?xì)的紋理,我知道了它蓬勃的生命力。荷葉中間挺立著一根綠色的莖,如同一根綠翠柱,里面有許多條管形的空腔。莖里有許多節(jié),根據(jù)莖生長在淺水的泥里,又叫

“藕”。綠翠柱上頂著一個杯狀的花托,里面有許多圓孔,每個孔里都有一粒蓮子。藕可以當(dāng)菜吃,蓮子是豐富的營養(yǎng)品,葉、花梗、蓮心、蓮須都可以入藥,可以說是全身是寶。

花托上點綴著粉紅色的荷花,荷花像一位仙女,輕盈美麗。這些荷花千姿百態(tài),有的迎著人們的臉龐完全盛開,散發(fā)出陣陣清香,解除人們一天的疲勞。一陣微風(fēng)吹來,她們像一群舞女,穿著粉紅的舞裙,以優(yōu)美的舞姿,隨著風(fēng)的節(jié)奏,翩翩起舞。荷塘里的水也碧波蕩漾,一圈一圈,直至消失……風(fēng)把荷花的香味也給吹來了,聞一聞,鼻子里滿是大自然的芳香,回味無窮……你看這些荷花:中間的幾瓣羞答答的,緊緊地抱在一起,外面幾瓣膽子大點的,張開雙臂,向欣賞它們的人們展現(xiàn)美麗的容貌。論淡雅,她閉月羞花;看嬌艷,她則像身著盛裝的新娘子,美麗極了!有的還只是花骨朵,但卻在“綠翠柱”的支撐下,顯得亭亭玉立,像剛出浴的美人,“出淤泥而不染”。怪不得“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”呢!如果昨晚下了一些毛毛雨,第二天清晨,當(dāng)你來到荷塘,一定會有驚奇的發(fā)現(xiàn):所有的荷花上都掛滿了大大小小、晶瑩剔透的露珠,真是“大珠小珠落玉盤”?。≡陉柟獾恼找?,露珠五彩繽紛、金光閃閃。一顆一顆水晶般的露珠在這美麗的荷花上閃爍著,像是給漂亮的小姑娘戴上了無數(shù)的珠寶首飾,可漂亮了!人們在這里欣賞荷花,贊不絕口。

瞧!蜻蜓飛來了,在荷塘上方飛來飛去,久久不肯離去;小魚也停止了嬉戲癡望著荷花姐姐美麗的容貌……

我愛荷花。

  初冬里帶有些溫?zé)?,有換季的顏色。中山公園里秋意澎湃的菊花展熱鬧地舉辦著,又是一年一屆菊展,雖已入冬,但秋的熱情卻從未停歇,它帶滿園的菊韻來到世間。

賞菊花

我不知該用怎樣的詞匯形容一個人站在千姿百態(tài)盛開的菊花中的感受。萬千朵美不勝收的花朵聚成一片花海,花兒們與風(fēng)跳舞時飛揚的裙角就如海面上優(yōu)雅翻滾的浪花。浪花又是香的,沒有滴在舌尖上的蜜糖那樣膩,也沒有聞在鼻前的醬汁那么濃,花香是淡雅的,就算成群地擺在一起,依舊是清香泌心。

在花的海洋,隨處一看,藏在花朵里的精靈就會大方地讓花兒展露芳顏。這兒是一朵盆景菊,沐浴著陽光的檸檬黃的顏色,像極了被用心的畫家用顏料加深了生命的活力?;ò昙?xì)滑,幾十瓣緊緊地簇?fù)碇?,羞澀的花蕊被眾星捧月地現(xiàn)在花的中央,花蕊呈咖啡色,玲瓏而可愛。整朵花好比豆蔻年華的少女頭頂蓬松的發(fā)髫,女孩帶著年少的輕狂和青春的自信朝著陽光奔跑,微笑。

談菊韻

閉上你應(yīng)接不暇的雙眼,趁著撲鼻芳香,你是否感受到菊韻所在?菊是溫文爾雅的:聞到淡雅的清香,溫柔的菊花向人們招呼問好;忽瞧它亭亭玉立的花姿,文靜的性格顯得端莊而高雅。菊花又是默默無私的:赴秋天的邀請,它婀娜地在紅楓葉的舞會上翩翩起舞,為世間展示秋季的無限生機的同時,又盡情地綻放自己的生命,直到死后仍不忘把那獨特的清香留在世間。

“寒霜獨處亦錚錚,笑看百花皆噤聲。劣境方能顯我酷,一枝奇萼傲蒼生”。為何總有人質(zhì)疑,唯有菊花能活過秋,冬這涼寒兩季?他們可知,在寒冷中怒放的菊花受盡了瑟瑟寒風(fēng)的折磨,但本性傲骨的它在風(fēng)雪中挺住了,使得他不屈的生命得到鍛煉和豐盈,才能在百花凋謝失艷的季節(jié)綻放光彩,捧著泌心的芳香,把真誠的慰藉和堅持的信仰傳遞到人間。

不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。我熱愛菊花,并非于它的迷人的美貌,而欣賞于它獨特的韻味。讓我也像菊花那樣吧,為追尋一個目標(biāo),堅強而堅持地應(yīng)對一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,直到取得勝利的那一刻,就能像菊花那樣,在戰(zhàn)勝了所有的曲折之后,傲然地在倒下的對手中微笑。

  白色的紗幕拉開了,春天來了。白雪皚皚的天地瞬間變成了綠意盎讓的世界。春姑娘就象一個魔術(shù)師帶著生機與希望來了。春姑娘一揮手冰河化了,再揮手草兒綠了、花兒開了,多神奇?。?/p>

田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機上,發(fā)動機器,一行行新翻的黑土在拖拉機下伸展。倒映著藍(lán)天的水田,有的已經(jīng)插上了嫩嫩的、綠綠的禾苗,遠(yuǎn)看像地氈;近看像綠紗。插秧的年輕姑娘擦擦頭上的汗水,抬起頭,看看變得綠綠的水田,咯咯地笑了,笑聲傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

春天放眼望去,山上有五顏六色的花兒。桃花、杏花、梨花,還有各種各樣的小野花。白色的、黃色的、紫紅色的。數(shù)不勝數(shù)。白色的花高潔,黃色的花淡雅,紫紅色的花熱烈而又深沉。好一派百花爭艷、花團錦簇的景象!

看見鮮花們?nèi)绱伺?,樹木們也?dāng)然不甘落后。瞧!那柔柔的春風(fēng)正親吻著剛睡醒的大地,蒙蒙的綠霧蕩漾在楊柳枝頭上……,柳樹長長的枝條上已展開了帶黃色的嫩葉,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著;那高高低低都綴滿了紅花的紅棉樹,猶如一團團燃燒的烈火,真是壯觀;桃樹上綻滿了桃花,粉紅粉紅的,如同片片朝霞……真是萬木競春?。?/p>

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸?!闭f的多么好??!但又何止是“綠”?

哇!那是什么?抬頭望去,天空中飄著許多風(fēng)箏,各式各樣,有雄壯威武的老鷹,有嬌小可人的白兔,又高貴的駿馬,還有小巧玲瓏的燕子。千姿百態(tài)。大人孩子都出來活動了,他們朗朗的笑聲,仿佛才是這世上最美的音樂。

春天,一切都是那么有活力,有生機,春天是希望的開始,美好的象征,我愛春天!

  日照,一個美麗的地方,大海,一個讓人心曠神怡的地方,那么它們?nèi)诤显谝黄饡卸嗌儋潎@的眼光呢?今天我就隨著媽媽來到了日照,并來到了這里的名勝古地——大海。

日照路上車輛居多,來來往往的,讓人看得眼花繚亂,但這還是埋沒不了這里雅美的風(fēng)景、高大的大樹、前所未見的鮮花、矮小的青草、潺潺的流水、海水的聲音等等。與此同時大海也在進(jìn)行自己的運動---退潮。它正在一點一點的把貝殼、小魚和螃蟹等等生物帶上岸來,又一點點的把它們運回去。留在岸上、石礁旁的可以在沙灘上曬曬太陽或幸運的被人拾起收藏、觀賞、做裝飾。

我進(jìn)入一片海,首先映入眼簾的是藍(lán)汪汪的一片,這顏色似乎要和天空融為一體。咦?在這藍(lán)色中怎么泛起了幾縷白光,還越來越高,而且還來勢洶洶的,似乎要吞噬人們。哦!原來是泛起了大浪,那是浪花,可機靈的人們有妙招:人們利用海平面低,在海面上掛上幾條用粗繩和葫蘆制成的帶子,待到浪一來,人們抓緊繩子往上一跳。有的人用這個方法,浪就像過客一般離開了,但還有的人不知是不是跳的不夠高還是個子不達(dá)到要求,被過客傷及皮毛---嗆水,甚至繩子沒抓穩(wěn)直接被大浪沖走。共同點是海浪碰到人和石礁時便會形成碎花打到人臉上和石礁上,讓人看得膽戰(zhàn)心驚的。海卻依然在咆哮,海浪依然一排排向前奔涌、仍舊前仆后繼著,一直未停。

進(jìn)入海的人都知道,腳底下有許多貝殼,一不小心就會扎到腳。假如大浪還沒來并自己還有時間的話,可以蹲下來拾貝殼,而且每個都有自己的美,往太陽下一照還會閃閃發(fā)光,甚是美麗。

呼呼呼,海風(fēng)吹來深深溫暖著自己。時間也一分一秒的過去,天空也出現(xiàn)了晚霞,火紅火紅的,慢慢的帶著我們的刺激消失了,心中也隱隱作痛。

 天上的烏云就像脫韁的野馬,如潮水一般滾滾而來,吞噬了整個藍(lán)天,不留一點空隙。突然,一道閃光劃破天空,轟隆隆的雷聲隨即而來,地崩山裂似爆破轟鳴聲,夏姑娘已姍姍而來。

“夜雨染成天水碧,千里雨聲洗紅?!保且粓鲅谉崴颓鍥龅挠陜A盆天下,夏由靦腆的小姑娘華麗成為千軍萬馬。

介紹一下夏天的兄弟姐妹們吧。

春天的雨,溫柔而細(xì)膩。

它帶著香甜和清香,在屋檐上翻滾,在樹葉上跳躍著,在花朵上捉迷藏,那清濃地帶著泥土芳香的小水珠,使人流連忘返?!芭距币宦暵淙氤靥?,落入草叢,落入我們每一個人心中。

秋天的雨,蕭瑟而纏綿。

它帶著萬物豐收的氣息而來,香甜的氣息已經(jīng)彌漫而來,利劍似的雨滴兒紛紛射向大地,一股涼爽的氣息隨風(fēng)而來,帶著甘甜的水汽,羞滴滴地伴起交響樂,彈奏起一曲婉轉(zhuǎn)的小調(diào)。

冬天的雨,冰冷而凄清。

她濕冷冷的來了,不只是雨裹著風(fēng),還是風(fēng)裹著雨了,我并不喜歡冬天的雨,它很冷,冷的像一把刀子直插入我的胸膛,寒冬中的臘梅迎風(fēng)而立,在雨的鼓勵下,臘梅才顯得異常美麗,給了我一種不一般的雨景。

我最喜歡夏天的雨,熱情而利落。

傾盆大雨而來,有的人猝不及防,成了街上的“落湯雞”;有的人躲在屋檐下,仍感覺到雨的肅殺;有的人望著窗外的雨,吟唱起膾炙人口的《雨巷》“撐著油紙傘,獨自仿惶在悠長有寂寞的雨巷”。

我喜歡雨,但是我更喜歡夏天的雨,喜歡痛痛快快地再下一場夏天的雨,站在雨巷,靜靜的等候,一個丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。

雨說來得快,去得也快,一陣狂風(fēng)暴雨之后,一切又都恢復(fù)了平靜,夏姑娘帶走了城市的喧鬧與炎熱,留下雨的印跡。

我愛夏天的雨。

寫出人抒情的作文六百字【精選7篇】六

抒情作文700字 那片海

那片海,在錢塘的江岸。

那片海,被萬紫千紅的花海簇?fù)怼?/p>

那片海,被和煦春風(fēng)吹拂著。

那片海,被溫暖陽光照耀著。

而她,懷中緊抱著的是海洋的精靈們,他們隨著海浪起舞,隨著潮汐歡歌。

旭日初升,她輕柔的手拍打著我的肩背,帶領(lǐng)我遨游在她的世界里。

陽光穿過海水,變幻成五彩斑斕的色帶。姿韻萬千的海帶在賣弄著萬種風(fēng)情,長長的秀發(fā)隨著來往魚群的游向而搖擺。

我躍出海面,瞥見了散布云層中太陽熱情的光芒,那是帶著溫存的笑意。

金輝飄落在臉頰上。海將我托起,幫助我看得更高、更遠(yuǎn)。絲絲海風(fēng)吹起我縷縷黑發(fā)。白沫伴隨著浪花親吻著我的手臂。

我張開雙手去擁抱太陽,光照耀在我身上每一個角落,拂去沉積已久的灰塵。嶄新的心要迎接嶄新的未來——我要到前方去!到前方去!

海依舊握著我,帶著許些的期盼。

海底的蚌張張合合,吐露出少女的情懷。細(xì)沙上五彩的石頭若隱若現(xiàn)。

我閉上雙眼,放開歌喉去唱,綠藻們隨浪應(yīng)和著舞動著。各種各樣的魚也隨聲音時而飛旋,時而擺動。海輕吻著我,慈愛的目光里盡是關(guān)懷。

她推著我,讓紅嘴的海鷗為我引路。沙上如星宿般點綴著貝殼和海星。

我瞪大了好奇的眼睛,不知所措。

“去吧,孩子,去吧,這里才是你的舞臺?!?/p>

海浪輕拍著岸,低吟著。

當(dāng)太陽收起它最后一束光輝時,在遙遠(yuǎn)海際的晚霞如織好的秀錦。我坐在礁石上,注視著夜,漸漸來臨。

天空上,星羅棋布。一輪明月遙掛在天空上,那么圓,那么遠(yuǎn),散著微微的光。“浮光躍金,靜影沉璧”。

海倚著礁石,沒有了白天的活力四射,此刻變成了一個寂靜的小姑娘。

我昂起頭,瞳孔里映射出北斗的光。

那閃著,閃著,閃著的光。

海拉起我的手,帶著我向前奔去。

我疑惑地望著她,她不語。

那前面,是更大的海,是更大的舞臺。

晶瑩的海水撫摸著我。她堅定地看著我,我勾起嘴角,轉(zhuǎn)身向前跑去。

我沒有回頭看,我知道她一定也不希望我回頭張望。

嘩嘩的海水翻滾著,像為我送行,又像為我鼓掌。

那片海,是孕育我希望的地方。

那片海,是教導(dǎo)我生活的地方。

那片海,是給我向前勇氣的地方。

那片海,是給我無數(shù)關(guān)懷的地方。

那片海,是夢,開始的地方。

寫出人抒情的作文六百字【精選7篇】七

沒有去北京大學(xué)的人永遠(yuǎn)體味不到那里獨有的風(fēng)情和北大學(xué)生擁有的氣質(zhì)。

正是陽春時節(jié),我又一個人獨步在北大那彎彎曲曲的小徑上。小徑兩旁人來人往,春天的北大向我透出了別樣的風(fēng)情:你看,那風(fēng)格特異的老式建筑,處處蘊涵著古色古香的氣味,令人耳目一新;新式的建筑一座座聳立之至,仿佛想到了里面一片片濃重的知識氣息,我常想,能漫步在北大那大大的圖書館里,小聲地不打擾任何人,只在那細(xì)細(xì)的書架邊緣徜徉,我不想再費心思去認(rèn)真研究什么書,只想在書架中用目光輕俯每本北大的書,聞聞北大獨有的書香味,只想看看那些大學(xué)生是如何聚精會神地讀書的。

走著走著,便來到了“未名湖”處,那里的湖并沒有西湖般來得靜、來得大、來的美,卻擁有一種任何湖都不具備的美:那種古樸的文學(xué)氣息——我笑了,難道這湖也感染了北大的氣息?!正在我思緒萬千的時候,幾個大學(xué)生從我身邊走來,男男女女的,好象在議論著什么事情,我“偷偷”跟在他們背后,吸引我的不是他們的穿著和所談?wù)摰膬?nèi)容。——吸引我的是北大學(xué)生身上獨有的氣質(zhì),他們談?wù)摰穆曇舨⒉淮螅闯隽怂麄冮L久養(yǎng)成的文靜,他們的深情,他們的足跡都成了我向往的地方。

想讀北大的書,更想“讀”北大的人。誰料我今有幸,先讀了北大的人。我清楚地聽著他們的談吐,看著為唯有北大學(xué)子才透露的`氣質(zhì),不言不語。他們仿佛看到了身后的我,轉(zhuǎn)過頭來,親切地問我怎么回事,哪個女生也問道:“小妹妹,是不是迷路了?”我愣住了,盡管我再好的口才也壓不住他們的一聲言語了,我只好使勁地?fù)u搖頭。他們仿佛看出了我的不舍與難為情,那個姐姐從衣袋中取出了一個小小的徽章,上面寫著:北大,自強不息等字樣。

他們走了,留下了一串串足以令我深思的背影。他們不再回頭,似乎是執(zhí)著的體現(xiàn),我輕輕地把那個徽章扣在衣服上,不想抹去那個女生留給我的北大指紋,不想抹去那溢了北大氣味的東西。

落葉紛紛而至,只殘留著些青色的小樹葉,那片淡黃淡黃的樹葉落在了我的手里,對于上天的恩賜,我非常珍惜,小心地放在書本內(nèi)。春天似乎被北大也彌上了一層神秘的氣息,今天的經(jīng)歷,北大的足跡,學(xué)生學(xué)子的相遇,好似在為我搭線。我相信春天會為我繼續(xù),在下幾個春暖花開的日子里我會正式踏入北大。

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