精選我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信(案例18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-01 00:06:10
精選我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信(案例18篇)
時(shí)間:2023-11-01 00:06:10     小編:QJ墨客

當(dāng)我們面臨復(fù)雜的情況時(shí),總結(jié)能夠幫助我們更好地理清思路和解決問(wèn)題。要寫一篇好的總結(jié),首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容有全面而準(zhǔn)確的了解。這些總結(jié)范文是作者對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)和概括,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇一

送走了酷暑難耐的夏天,迎來(lái)了秋高氣爽的秋天;送走了閑淡的暑假,迎來(lái)了忙碌的九月開(kāi)學(xué)季;送走了六年的小學(xué)生活,迎來(lái)了充實(shí)的中學(xué)生活。迫不及待的我,更是期盼進(jìn)入令我好奇的中學(xué)時(shí)代,開(kāi)始豐富多彩的中學(xué)生活。

踏進(jìn)初中的大門,幾座整齊的教學(xué)樓在我面前拔地而起,寬敞明亮的教室讓我賞心悅目,和藹可親的老師甚是熱情。正當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)間,校園里人山人海人頭攢動(dòng),同學(xué)們稚嫩的臉上掛著微笑,東張西望充滿好奇!瞧,那兩個(gè)同學(xué)相見(jiàn)激動(dòng)的一蹦三尺高,這兩個(gè)同學(xué)相見(jiàn)高興得揮手致意!我們是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。

沿著整齊潔凈的主馬路一直往前走,就把我?guī)У搅舜蟛賵?chǎng)。大操場(chǎng)在陽(yáng)光的沐浴下五顏六色。蜿蜒的白線條形成了整齊的跑道,端正秀麗的大樹(shù)身穿火紅的衣裳,如同戰(zhàn)士一般,守護(hù)著校園,鳥兒也不停的擺弄著嗓子,與鈴聲應(yīng)和著,給校園增添了一絲生機(jī),碧藍(lán)的天空中白云早已悄然不見(jiàn)蹤影,顯得格外的遼闊。映襯著校園美景,形成了一幅美麗的圖畫。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我引到了寬敞明亮的教室,踏進(jìn)教室門,我就被文化墻濃郁書香氛圍所感染。新的桌椅,新的講臺(tái),新的黑板,熟悉的老同學(xué)變成了陌生的新朋友——一切都變的煥然一新。課堂上,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里歡快的遨游,敬業(yè)的老師用粉筆書寫著人生的哲理,課下里,同學(xué)們更是和睦相處,可真是一片和諧的景象。

當(dāng)金燦燦的陽(yáng)光再次升起,微微的秋風(fēng)吹走了煩惱和不滿,六年的小學(xué)生活以經(jīng)成為過(guò)去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。中學(xué)的三年時(shí)光也會(huì)快如流水,我會(huì)用自己的筆墨,書寫精彩的人生!我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇二

燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來(lái),一抹初秋的.涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿。清晨,一束陽(yáng)光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺(tái),灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。

踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽(tīng)說(shuō)我在義教班,我便嚇住了……想著接下來(lái)的三年面對(duì)著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的老師,心情頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分又難以言喻。

我以為,一切來(lái)的可能有些可怕。哪知,老師們一個(gè)個(gè)溫柔有趣,知識(shí)廣博,同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛(ài)上了初中,愛(ài)上了這個(gè)初一(1)班,這個(gè)與眾不同的集體。

班上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭(zhēng)論一番;這次你考了第一,下次我便要超過(guò)你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說(shuō),心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計(jì)劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進(jìn),并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃,告訴自己走好接下來(lái)的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!

班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)結(jié),在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參與,堅(jiān)持練習(xí)。看著同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)項(xiàng)目上不斷突破,我也由衷的開(kāi)心。別看平時(shí)練習(xí)列隊(duì)一般般,到了關(guān)鍵時(shí)刻的彩排一看別的班級(jí)整齊劃一,我們班的同學(xué)也來(lái)了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號(hào)嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!

小學(xué)已成了過(guò)去,但是也無(wú)法忘記;中學(xué)已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來(lái)!在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),新的我,一切都是美好的開(kāi)始,我有信心更有動(dòng)力把握好現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫屬于我的未來(lái)!

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇三

淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來(lái)新的學(xué)期。9月1日是我們開(kāi)學(xué)的日子,我們迎來(lái)新的挑戰(zhàn),新的目標(biāo),新的要求,新的機(jī)會(huì)……而我也獲得一個(gè)新的名字——中學(xué)生。

從我踏進(jìn)一初中這所學(xué)校大門起,我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動(dòng)。我來(lái)到了新的班級(jí)看到了新的同學(xué)和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝?,發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺(jué)真棒!

我們的班主任姓張,是英語(yǔ)老師,通過(guò)這幾天的認(rèn)識(shí)我,發(fā)現(xiàn)老師對(duì)我們很好,很溫柔,班里的學(xué)生都喜歡這位老師。

我們也見(jiàn)到了其他幾位老師,數(shù)學(xué)老師馬老師,她的教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,每一次作業(yè)都是精挑細(xì)選出來(lái)的。語(yǔ)文老師見(jiàn)多識(shí)廣,可以說(shuō)是才高八斗,學(xué)富五車。還有幽默風(fēng)趣的生物老師,年輕帥氣的政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領(lǐng)下,我們一定能順利的進(jìn)入初二。

我們學(xué)校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹(shù),它們綠陰如蓋,就像我們以后會(huì)學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學(xué)們?cè)谕饷婊顒?dòng),眺望遠(yuǎn)方,可以看到遠(yuǎn)山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!

進(jìn)門來(lái)得道增?;郏镒呒槎嘧栽?。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,雖然以后會(huì)有一些壓力,但俗話說(shuō)有壓力才有動(dòng)力嘛。我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇四

像蝴蝶飛過(guò)花叢,留下了一絲淡淡的清香;像蒲公英飛過(guò)大地,留下了一顆顆希望的種子,六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過(guò)去,而我們踏入了另一個(gè)人生的階梯。

記得以前我對(duì)初中生活無(wú)比向往,無(wú)比憧憬。如今我已經(jīng)是一名初中生了,完成了以前一個(gè)小小的愿望,這種感覺(jué)真棒!踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生一個(gè)新的起跑線,懷著自己的夢(mèng)想向未來(lái)沖刺,我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物都是那么新鮮。

在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識(shí)了新的同學(xué),認(rèn)識(shí)了新的老師,剛開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候,難免會(huì)有一些不適應(yīng),但漸漸地,我習(xí)慣了這種初中學(xué)習(xí)氛圍。

當(dāng)我喜出望外的跨出中學(xué)校園時(shí),我自豪地看著中學(xué)生這頂嶄新的頭銜,此時(shí)我真想飛奔回家跟父母說(shuō):“我是中學(xué)生了,這種感覺(jué)真棒!”

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇五

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這群小學(xué)生就上了初中,光榮地成為了一位中學(xué)生,開(kāi)始了我們的中學(xué)生活。

小學(xué)生活是多滋味的,初中生活是有驚無(wú)險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的一切都是需要我去適應(yīng)的。

當(dāng)暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿,我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

上了初中,我和同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)識(shí),交流相處的也越來(lái)越融洽,愉快,感情也越來(lái)越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。我的心情至此開(kāi)始轉(zhuǎn)好,并越來(lái)越激動(dòng)。我是中學(xué)生了,感覺(jué)朋友更多了,老師更親切了,真棒!

上了初中,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有3門主課,而初中變成了七門,那我們副科還有時(shí)間上嗎?但是接下來(lái),我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂(lè)、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺(jué)課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺(jué)得真棒。或許有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來(lái)不及呢,你卻覺(jué)得棒?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的增多,更意味著知識(shí)面拓展。所以,真棒!

我成為中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇六

回憶起小學(xué)時(shí)代,我向來(lái)是不善于交朋友的,到了初中,我逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。9月1日,我來(lái)到屬于我的班級(jí),找到屬于我的座位,然后一個(gè)人在那發(fā)呆。這時(shí)候有位同學(xué)向我走來(lái),他是坐在我后面的一個(gè)大高個(gè),他滿臉微笑溫柔地問(wèn)道:同學(xué),你叫什么名字呀?我們交個(gè)朋友?我微笑著答道:你叫我小柒吧,還有你叫什么名字?我可能是被他的笑容感染到了,這是我第一次向別人問(wèn)好。過(guò)了不久,我們成了知心的朋友,我也開(kāi)朗起來(lái)了。?。「杏X(jué)真棒。

小學(xué)上了四年英語(yǔ)?課,總是十分枯燥乏味;現(xiàn)在的英語(yǔ)老師令我愛(ài)上了英語(yǔ)這門課,她姓李,是一位慈祥的老師,她十分關(guān)心學(xué)生,課堂也很有趣,她很耐心地教導(dǎo)我們,我曾遇到的小學(xué)老師從來(lái)不會(huì)像她一樣有耐心。??!感覺(jué)真棒。

在小學(xué)的校園中,我們的設(shè)備可以說(shuō)是全縣最落后的,我們的黑板都是十幾年前的學(xué)生和老師用剩下的,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)不用想,統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有。中學(xué)的校園,教室內(nèi)有空調(diào)等設(shè)備?,我們的單車棚是新建的,而且不僅有球場(chǎng),還有專供文藝表演的舞臺(tái),可比小學(xué)好太多了。我不禁感慨:我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我又有什么理由荒廢學(xué)業(yè)呢?啊!感覺(jué)真好。

新的學(xué)期,新的老師,新的校園,新的同學(xué)一切都那么美好。同學(xué)們都很努力學(xué)習(xí),讀書聲非常地悅耳;老師都在耐心地教書,講課聲布滿全校;園丁在修整校園的花花草草,使學(xué)校變的那么美麗、壯觀。我發(fā)誓我一定會(huì)在這個(gè)感覺(jué)良好的中學(xué)中前進(jìn)!

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇七

上了初中,我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)生!

上了初中,我還發(fā)現(xiàn)校園里的社團(tuán)活動(dòng)很多;文化氛圍很濃厚;興趣小組的活動(dòng)范圍很廣;課堂上使用的教學(xué)設(shè)備很先進(jìn);等等。

上了初中,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,我已經(jīng)12歲了,各自比以前高了。力氣比以前大,學(xué)的知識(shí)也更快了,爸爸媽媽都說(shuō)我比以前懂事了。

中學(xué)生活意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我感覺(jué)中學(xué)生活為我們提供了多種機(jī)會(huì),如集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;豐富多彩的我社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái);各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門。

中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi),面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈努力。

最后,我對(duì)中學(xué)生活的期待:能夠?qū)W到更多的.知識(shí);能夠認(rèn)識(shí)更多的朋友;能夠參加更豐富的社團(tuán)活動(dòng);能夠?qū)W會(huì)理解和寬容,與他人和諧相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人。

人生不是一種享樂(lè),而是一樁沉重的工作。列夫托爾斯泰

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇八

金秋九月,我們踏進(jìn)了初中的校園。初中生活如同一幅未展開(kāi)的畫卷,神秘而令人好奇。但當(dāng)我們真正體驗(yàn)初中生活時(shí),才發(fā)現(xiàn)其美妙無(wú)處不在。

初中生活,打開(kāi)了學(xué)習(xí)的新視界。初中的學(xué)科不像小學(xué)一樣僅局限于語(yǔ)數(shù)英,它還增加了歷史、地理、生物、政治等科目。它們難度更大,同時(shí),拓展了我們的視野,豐富了我們的知識(shí)。其中,我最喜歡的科目是歷史。在學(xué)習(xí)歷史課之前,我曾經(jīng)認(rèn)為歷史復(fù)雜而枯燥乏味,對(duì)歷史的學(xué)習(xí)十分反感。但初中的歷史課讓我大為改觀,我驚喜地發(fā)現(xiàn)歷史是如此的有趣。歷史是文化的傳承,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)而又趣味十足的歷史故事將我?guī)У搅诉b遠(yuǎn)的古代,仿佛引領(lǐng)著我去探索人類文明的軌跡。從此,歷史枯燥無(wú)趣的形象在我的腦海中蕩然無(wú)存,我也逐漸喜歡上了歷史這門科目。

初中生活,磨礪了我們的意志。初中,我們要在學(xué)校住宿。這對(duì)于從沒(méi)離過(guò)家的我來(lái)說(shuō),不得不說(shuō)是巨大的挑戰(zhàn)。多少個(gè)夜晚,我因?yàn)椴涣?xí)慣這陌生的環(huán)境而輾轉(zhuǎn)難眠,身體和心理都承受著無(wú)形的壓力。但慢慢地,宿舍同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛(ài),輕松愉悅的住宿氛圍,讓我的睡眠狀態(tài)得以改善,心情也為。我堅(jiān)信,在自己的不斷調(diào)適下,一定能盡快適應(yīng)新環(huán)境新生活,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

初中生活,激發(fā)了我們的斗志。班里同學(xué),高手如云,人才濟(jì)濟(jì),通過(guò)他們,我清醒地看到自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。是他們,讓我不敢有絲毫的懈怠;是他們,讓人以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己;是他們,讓我保持著不斷前進(jìn)的動(dòng)力。在與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)生活的過(guò)程中,我們相互切磋,共同進(jìn)步。

初中生活才剛剛開(kāi)始,未來(lái)充滿未知,機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)同在。我一定會(huì)不斷完善自我,在這個(gè)拼搏的時(shí)代,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!

我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇九

隨著暑假的結(jié)束,我又整理著裝,踏入校園。但這次不一樣,我有了新的身份——中學(xué)生。

在中學(xué)生活開(kāi)始前,面對(duì)全新的一切,我內(nèi)心充滿了擔(dān)憂。我擔(dān)心跟新的同學(xué)沒(méi)法處好關(guān)系,別人在歡聲笑語(yǔ),而我卻形單影只。我又擔(dān)心科目的增多,作業(yè)的增多,會(huì)讓我無(wú)法適應(yīng)。我還擔(dān)心獨(dú)立的宿舍生活,離開(kāi)父母,會(huì)讓我不知所措。數(shù)不清的擔(dān)憂讓我忐忑不安。

但當(dāng)我真正開(kāi)始初中生活后,才發(fā)現(xiàn)完全不用擔(dān)心。同學(xué)們都熱情活潑、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。宿舍里,同學(xué)們合理分工,動(dòng)作快的同學(xué)會(huì)幫助動(dòng)作慢的同學(xué)。在情緒低落的時(shí)候,我們互相安慰,在有人身體不適時(shí),我們會(huì)擔(dān)心得像是自己的身體在經(jīng)受煎熬。在課室里,如果有同學(xué)有不懂的問(wèn)題,同學(xué)們都會(huì)把自己知道的毫無(wú)保留地告訴長(zhǎng),期望大家能共同進(jìn)步。大家也互相關(guān)愛(ài),還記得有一次我腳受傷了,一瘸一拐地走向食堂時(shí),一旁站崗的學(xué)生會(huì)干部在樓梯口看了我很久。當(dāng)我走近樓梯口時(shí),她走上前扶了我,溫柔地問(wèn)道:“同學(xué),吃完早餐了嗎?”我搖搖頭?!澳悄阕⒁獍踩瑒e著急,抓好欄桿?!彼纸又f(shuō)道,然后目送我下了樓。雖然只是一次短暫的相遇,但卻如解凍冰河的春風(fēng)般溫暖了我的心,讓我十分感動(dòng)。

盡管科目增多了,但是我們接觸的知識(shí)也增多了,我們真正做到了“德智體美勞”全面發(fā)展。就像書上寫的“學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的過(guò)程”,當(dāng)我們收獲了學(xué)習(xí)的快樂(lè)時(shí),學(xué)習(xí)便點(diǎn)亮了我們心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動(dòng)力!

盡管初中生活才剛剛開(kāi)始,未來(lái)將充滿許多困難和挑戰(zhàn),但伴隨著老師和同學(xué)的關(guān)愛(ài),我信心滿滿。此刻,我想大聲告訴全世界:“我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!”

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇十

我們來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境中,望著一張張陌生的'面孔,看著這陌生的環(huán)境,走進(jìn)這陌生的學(xué)校。雖然這兒是十分陌生的地方,可仍感覺(jué)真棒!中學(xué)的課程讓人感覺(jué)。真棒!記得六年級(jí)復(fù)習(xí)時(shí),一律副科全被語(yǔ)數(shù)英代替,哪怕課程表寫著體育,卻還被他們?nèi)齻€(gè)代替,可如今課程表上又加了四門主課,不再讓學(xué)習(xí)那么的枯燥無(wú)味了。如果有人問(wèn)我現(xiàn)在是中學(xué)生了,感覺(jué)如何?我一定會(huì)毫不猶豫的回答的,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了,應(yīng)該怎樣做呢?現(xiàn)在的我是一名中學(xué)生了。首先,我要培養(yǎng)我對(duì)各科科目的興趣這樣,就可以在學(xué)習(xí)上大大的提升。當(dāng)然,如若我們想提高學(xué)習(xí)效率的話,也應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,比如上課不做小動(dòng)作,不把文具當(dāng)玩具玩,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不違反課堂規(guī)律。還有一點(diǎn)就是要認(rèn)真完成作業(yè),不得抄襲他人,這樣我們就可以輕輕松松的考出好成績(jī)了。還有還有要記得課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)噢!

我是一名中學(xué)生了,有那么多的課程陪我一起成長(zhǎng),有那么多的事等著我去經(jīng)歷,現(xiàn)在作業(yè)增多了,學(xué)習(xí)難度變大了,這可以激勵(lì)到自己,讓自己學(xué)的更好。我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇十一

燥熱的蟬聲漸漸消失,淡淡的白云在天上自由地飄著,颯爽的秋風(fēng)吹走了我所有的煩惱。清晨,陽(yáng)光敲響了課室的玻璃窗,輕輕地落在同學(xué)們紅、白色的校服上,瑯瑯的書聲在校園中蕩漾,我們是一群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生。

中學(xué)的環(huán)境,真棒!我們?cè)诰G草如茵的足球場(chǎng)上勁射足球,我們?cè)诿髁恋幕@球館上演“灌籃高手”的精彩,我們?cè)诤銣氐挠斡境乩锵耵~兒般暢游……一天的忙碌學(xué)習(xí)后,我們?cè)诟鞣N體育場(chǎng)館里激揚(yáng)青春,放松自我,做到了勞逸結(jié)合。不能不提的還有我們中學(xué)飯?zhí)谩獙挸髁潦孢m,飯菜美味又營(yíng)養(yǎng),令人垂涎三尺:咖喱雞、黑椒雞扒、蒜心炒牛肉……每次用餐,我都是胃口大開(kāi),每回都得添兩次飯,打著飽嗝,同舍友們說(shuō)笑著走回宿舍。

中學(xué)的充實(shí),真棒!我們可以在歷史的長(zhǎng)河中探尋人類起源,在生物課中領(lǐng)略生命的奧妙,在信息課上與未來(lái)對(duì)話……中學(xué)的科目多了,作業(yè)也多了,難度也大了,每天的學(xué)習(xí)都變得格外充實(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù)雖然繁重,但是卻為我們開(kāi)啟了知識(shí)的寶藏,給我們帶來(lái)新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。

初中生活,比起小學(xué),雖然艱苦,但卻是苦中帶甜,讓我們更好地享受苦盡甘來(lái)的喜悅。漫步在風(fēng)雨長(zhǎng)廊,我昂首挺胸,立下鴻鵠之志,自信而響亮地向世界宣告:“我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!”

我是中學(xué)生了,這感覺(jué),真棒!

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇十二

夏天的聲聲蟬鳴催著我長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼我就成了一名初中生,九月的第一輪紅日緩緩升起,我的初中生活也拉開(kāi)了序幕。

初中生活可謂酸、甜、苦、辣俱全,味味勁道,卻讓我受益匪淺。

先說(shuō)酸吧,開(kāi)學(xué)后我們迎來(lái)了第一個(gè)實(shí)踐課程――軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很累啊,每天都要在猛烈的陽(yáng)光下站著端正的軍姿。同學(xué)們鼻尖和下巴上的汗水都凝成了豆大的水珠,陽(yáng)光繼續(xù)不留情面的烤著,同學(xué)們臉上都紅彤彤的,但是卻沒(méi)有一個(gè)人喊累。等到軍訓(xùn)結(jié)束后,我的腿、腳都很酸軟,皮膚也被曬得黝黑,但我還是很開(kāi)心的,因?yàn)槲业难灞纫郧案绷?,做任何事都比以前更有毅力了?/p>

來(lái)說(shuō)說(shuō)甜吧,因?yàn)槲沂堑谝淮巫∷?,?duì)于宿舍里的人際關(guān)系的處理一直很忐忑,況且我還是室長(zhǎng),我很擔(dān)心自己不能勝任老師給我的這個(gè)職位。不過(guò)很顯然,是我多慮了。雖然她們的性格各有不同,但是我們相處得很融洽。記得那是小長(zhǎng)假前的一個(gè)午休,我們宿舍的瑞晨帶了一個(gè)蓮蓉月餅,里面包著一個(gè)大大的蛋黃,她把月餅分享給大家,第一塊滿是蛋黃的月餅就分給了我。月餅吃在嘴里是甜的,我的心里也是甜泫滋的。每個(gè)周五回家后,我最期待的就是趕緊返校去見(jiàn)我的小伙伴們。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)苦吧,從小學(xué)階段的三門科目到現(xiàn)在的十五門科目,我身上的壓力增加了,也第一次感受到了學(xué)習(xí)的辛苦。兩個(gè)小時(shí)的晚修時(shí)間也被我安排得滿滿的,雖然很累卻感到了前所未有的充實(shí)?!皩W(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,我會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活。

最后來(lái)說(shuō)說(shuō)辣吧,說(shuō)起來(lái)就有些慚愧了,我身為室長(zhǎng)卻因?yàn)橛幸淮螞](méi)有放好拖鞋而被扣了分,當(dāng)我收到扣分條時(shí)臉上火辣辣的,為自己的疏忽感到羞愧,我暗下決心,一定要做一個(gè)有條理、有規(guī)劃的人。

這就是我初中生活的剪影。

我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!雖然學(xué)習(xí)的壓力很大,但是生活就是這樣,沒(méi)有一勞永逸,我堅(jiān)信“心有明月昭昭,千里赴迢遙”。我會(huì)更加努力,成就更好的自己!

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇十三

初中生不應(yīng)是在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵,而應(yīng)是在烈火中千錘百煉的勇士。

——題記

鋼鐵軍營(yíng),青春綻放

“你們都沒(méi)吃飯嗎?把手給我舉平了!”

教官嚴(yán)厲的聲音把我從半昏迷的狀態(tài)中驚醒,我只得再次繃直手臂,努力做出標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,熟悉的酸痛再次襲來(lái)。

蟬鳴此起彼伏,對(duì)酷暑表示著不滿。雖然距離匯操表演僅有最后一天了,但時(shí)間就好比蝸牛爬行,慢慢地行走著。教官見(jiàn)我們都熱得蔫了,但并沒(méi)有讓我們休息,而是嚴(yán)肅地問(wèn):“知道這是什么地方嗎?”我們面面相覷。也不等我們回答,教官繼續(xù)說(shuō):“這雖然是中學(xué),但從軍訓(xùn)的第一天起,這就是軍營(yíng),是訓(xùn)練人民軍人的地方,也是迎接你們初中生活的訓(xùn)練,是你們邁入初中生活的象征,難道你們想成為整日躺平的佛系青年?青春應(yīng)充滿汗水與激情,你們的青春將于此處綻放!”

教官的話語(yǔ)擲地有聲,我們受到了鼓舞,重新站起來(lái)了。驕陽(yáng)似火,我們的心卻更是火熱,在大地蒸騰起的熱浪中,堅(jiān)毅的身影屹立于此。汗水肆意流淌,墨綠色的迷彩早已濕透。暮色降臨,伴隨夕陽(yáng)西下,風(fēng)吹干了汗水,吹散了暑氣,卻吹不散我們昂揚(yáng)的斗志。

練兵三日,用于此時(shí)

我們靜立于操場(chǎng)上,身穿軍裝,面部嚴(yán)肅,等待著教官的指令。

我想這才是初中生該有的樣子。是烈焰中淬火焚身的鋼鐵,是木炭上噼啪作響的篝火,是胸口中一腔沸騰的熱血。它在我們?nèi)松詈玫哪耆A里,展現(xiàn)出最絢麗的光彩。

軍訓(xùn),是中學(xué)生活的開(kāi)始,它激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期待,作為一名初中生,就該有強(qiáng)健的體魄,鋼鐵般的意志,一鼓作氣的作風(fēng)……這樣的感覺(jué),真棒!

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇十四

窗外藍(lán)天白云,室內(nèi)空氣新鮮;窗外鳥語(yǔ)花香,室內(nèi)幽幽琴聲,聞著花香,聽(tīng)著琴音,心情格外的好,不僅是因?yàn)檫@花香與琴音,還因?yàn)槲医裉焓且幻降闹袑W(xué)生了。

今天是第一天上課,我的精神格外的好,老師上課我認(rèn)真的做著筆記,接著又讀了幾遍,看了一些名人的生前簡(jiǎn)介。下課鈴聲響了,男生們一窩蜂的擠出了教室,而女生們則圍著老師問(wèn)東問(wèn)西,問(wèn)完,收拾一下東西,上課鈴聲又響了,害的老師連休息時(shí)間都沒(méi)有,真是抱歉,時(shí)間過(guò)得好快,一下子,放學(xué)鈴聲又響了,放學(xué)后,我一個(gè)人住操場(chǎng)上瞎轉(zhuǎn)悠,走了一會(huì),竟迷迷糊糊走到學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)們的教室門口,看到他們認(rèn)真的在上課、激發(fā)了我努力向上的信心,還沒(méi)走到半個(gè)鐘頭,我的新同學(xué)小新叫住了我:"hello你在干嘛呢?”我興致勃勃的說(shuō):“欣賞以后生活與學(xué)習(xí)的新天地呀!"呵呵,我們看著彼此又笑了,路過(guò)食堂,買了點(diǎn)東西,就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

一路上,我都在想,這學(xué)校果然名不虛傳,培育了那么多名牌大學(xué)生,還有我心愛(ài)的姐姐也在這所學(xué)校畢業(yè)。

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇十五

在小學(xué)時(shí),中學(xué)是我夢(mèng)寐以求的地方。五年的時(shí)間很快就過(guò)去了,我上中學(xué)了。

校園里的花開(kāi)得那么鮮艷,樹(shù)木長(zhǎng)得那么高大。走在校園里經(jīng)??梢月劦交ú輼?shù)木淡淡的香氣。校園里,有銀杏樹(shù)和月季花。升旗臺(tái)后面的月季開(kāi)了很多花,有粉色,還有大紅色,淡淡的清香在校園里飄蕩,這誰(shuí)能不愛(ài)呢?還有那兩棵又高又大的楊樹(shù),都高過(guò)旁邊的六層樓了。這個(gè)校園,我太喜歡了。

校園里,還有一種聲音讓人著迷,那就是同學(xué)們朗朗的讀書聲。所以我覺(jué)得校園里還有書的香氣,而且比花香更好聞。這種感覺(jué),真棒。

我們班里,有一群積極極向上的.同學(xué)。班上的同學(xué)學(xué)習(xí)都那么好,大家表面上沒(méi)什么,但是心里都是你追我趕。這次你聽(tīng)寫全對(duì),下次我一定要超過(guò)你;這次你背誦很快,下次我要更快。我也有了新的夢(mèng)想,新的目標(biāo),也找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

在課間,同學(xué)們是很團(tuán)結(jié)的。我還有一位可愛(ài)的同桌,上課我們一起讀書寫字,下課我們一起玩耍。去校園里接開(kāi)水,我們也是喊著一起。剛開(kāi)學(xué),我就交到了好朋友,真好。

我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇十六

以前的我,是一個(gè)容易暴躁,遇事不太冷靜的人。但,自從這個(gè)暑假過(guò)后,讀書改變了我。我變得安靜了許多。

暑假里,做完作業(yè)了,很無(wú)聊。媽媽看我毫無(wú)事做的樣子,就痛快的說(shuō):“沒(méi)事情干很難受吧?”我正在琢磨著媽咪有什么企圖,媽媽有接著說(shuō):“快看點(diǎn)書吧,解解悶兒。”一聽(tīng)到看書,我的頭就老大了,像炸開(kāi)了鍋。平常的時(shí)間里,我除了看《兒童文學(xué)》再什么也不看了,今天居然又催我看書,真是太難受了。結(jié)果,媽媽毫無(wú)拒絕之意,“嗖”的一聲,一本《少年天子》從天而降。沒(méi)辦法,只好從命了!

一開(kāi)始,我感覺(jué)這本書枯燥乏味,想要扔掉,但是媽媽卻說(shuō):“每本書都不是已開(kāi)始就吸引人的,你再往下看看,說(shuō)不定有更好的發(fā)現(xiàn)呢。”于是,我又細(xì)細(xì)的品味下去。

慢慢的,我感覺(jué),書就像“靜神器”,在看書途中,當(dāng)我拿起一本書的時(shí)候,里面的各個(gè)故事都能吸引我,感覺(jué)世界是那么的清凈??吹缴倌晏熳印ER的種種事件,就像自己置身于皇宮中,親眼看到的一樣,完全沉醉其中。

當(dāng)我看到福臨做的一些很幼稚,很搞笑的事情時(shí),忍不住開(kāi)懷大笑,心想:原來(lái),皇帝也瘋狂!但當(dāng)我看到福臨最喜歡的“四阿哥”因得“天花病”,而死去的時(shí)候,我又淚流滿面了……只有在這時(shí),我才感覺(jué)到了福臨的不幸,而不是諷刺挖苦他了。

看完后,我很難過(guò),有點(diǎn)舍不得放下,問(wèn)媽媽:“媽媽,有沒(méi)有康熙的書?”這時(shí),媽媽來(lái)了一句:“你不是說(shuō)不好看嗎?這會(huì)回相信我的話了吧!”“什么呢?根本不是,這本書本來(lái)就好看。到底有沒(méi)有,太感人了?!薄皼](méi)有了!”媽媽說(shuō):“以后看見(jiàn)了再說(shuō),下面打算到那一站呢?”“就到——‘虛掩的門’吧!”

于是,我有從悲慘感人的《少年天子》到了幽默風(fēng)趣的《虛掩的門》,雖然它們兩部書是天壤之差,但是它們都讓我學(xué)到了許多。讓我明白了人生的坎坷、艱辛……以后,我又讓媽媽給我買了許多書,像《中學(xué)生促寫》《假如給我三天光明》《愛(ài)的教育》等等。

讀書改變了我,讓我懂了很多,同時(shí),它也把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界,讓我能夠完全地剖析自我,擁有一份與自己年齡相仿的.夢(mèng)幻與詩(shī)意。

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇十七

告別小學(xué),踏進(jìn)新的校園,遺忘過(guò)去,從新的起點(diǎn)開(kāi)始。開(kāi)始全新的生活,全新的學(xué)習(xí),帶著對(duì)未來(lái)的.憧憬,走進(jìn)初中的生活。

小學(xué)生到初中生,不只是稱呼改變了,意味著和童年說(shuō)再見(jiàn),向青春說(shuō)你好。初中,是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是人生重要的一個(gè)開(kāi)始。往后的日子,將磨練我們的意志力,考驗(yàn)我們的有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難。我相信:堅(jiān)持就是勝利,我絕對(duì)不能向惡勢(shì)力低頭。通過(guò)這開(kāi)學(xué)以來(lái)的短暫的幾個(gè)星期,我覺(jué)得初中生活像一顆火紅的山楂,一咬,酸得發(fā)抖,還略帶苦味。但細(xì)細(xì)回味,它會(huì)有一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開(kāi)始品味初一生活的細(xì)節(jié),銘記著每一分鐘。

小學(xué)和初中最大的不同就是學(xué)習(xí)的時(shí)間!“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“光陰似箭”、“似水流年”等這些詞句一涌而出。學(xué)科多了,就一定要珍惜時(shí)間,認(rèn)真過(guò)好每一分每一秒。老師講課快,就一定要珍惜時(shí)間,細(xì)心記重點(diǎn)筆記;作業(yè)增多,就一定要珍惜時(shí)間,要一絲不茍的完成;下課的時(shí)間更不能浪費(fèi),可以做作業(yè),預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),時(shí)間和知識(shí)都需要積累。

要努力奮斗,跨出人生的第一步,勇敢的一步一步地走,成功就離你不遠(yuǎn)了!

我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒短信篇十八

時(shí)間過(guò)真是無(wú)情無(wú)義的他從不會(huì)停下來(lái)等待任何人。日月如梭,光陰似箭,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)揮之而去了。我已經(jīng)踏入了初中三年的學(xué)習(xí)時(shí)光進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段。今天已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第四天了,在這四天中,我認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,新的同學(xué),新的老師,今天發(fā)生了一件令我十分快樂(lè)的事,從一開(kāi)始我總認(rèn)為學(xué)校知識(shí)學(xué)習(xí)的圣地,其實(shí)學(xué)校還是一個(gè)收獲快樂(lè)的地方,而這份快樂(lè)也是我為自己創(chuàng)造的。在星期三的時(shí)候我們班的班主任徐老師布置了一門作業(yè),那就是背誦英語(yǔ)詞類?;丶抑?,我寫完作業(yè)就開(kāi)始了背誦作文作業(yè)。因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候,我的英語(yǔ)課?;局R(shí)都不太懂。所以我背誦起來(lái)應(yīng)該特別的吃你時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)十一點(diǎn)鐘了我卻還只能吞吞吐吐的備注一些字母來(lái)所以當(dāng)時(shí)姐姐就罵我很笨雖然我知道他只是開(kāi)了一個(gè)玩笑可我心里還是不服氣就下定決心一定要將這個(gè)英語(yǔ)給背好。讓她收回自己所說(shuō)的話。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)能稍微背倒比較流利,于是我就休息啦,早晨也就是星期四的時(shí)候,我來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)門就立刻打開(kāi)英語(yǔ)書復(fù)習(xí)了一遍,然后關(guān)上書按字輩,送了三四遍,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不像昨天那樣吞吞吐吐,反而變得格外流利時(shí)我的內(nèi)心特別高興。果然,功夫不負(fù)有心人。雖然上了初中當(dāng)了中學(xué)生作業(yè)也多了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也重了。壓力也影響學(xué)的時(shí)候多出了很多??墒俏蚁矚g這種競(jìng)爭(zhēng)感,我喜歡一步一個(gè)腳印的往上爬。當(dāng)中學(xué)生的感覺(jué)是我最喜歡的那一種感覺(jué),這種感覺(jué)真好!真棒!真快樂(lè)!

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