精選小學生國防教育的心得感受范文(14篇)

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精選小學生國防教育的心得感受范文(14篇)
時間:2023-11-01 00:06:09     小編:碧墨

總結(jié)是對過去的一種回顧,可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。總結(jié)是對過去的概括和反思,寫一篇完美的總結(jié)需要我們準確地把握重點和關(guān)鍵。范文的閱讀可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情,激發(fā)我們寫作的靈感。

小學生國防教育的心得感受篇一

今天下午,我們學校舉行了國防教育展覽。

講解員先給我們講了很多國防知識,自由參觀開始了,我們觀察了b—2幽靈戰(zhàn)斗機、殲滅8—2號戰(zhàn)斗機、162號艦艇和176號艦艇。

b—2幽靈擁有黑色的外表,有兩個大大的通風口。雖然人們稱它為“隱形飛機”,但它并不是隱形的,而是它的`速度超出了人類的想象。連美國這么強大的國家也只有20多臺。殲8—2號戰(zhàn)斗機因為它的外表很美麗,所以人們叫它“空中美男子”。它的摧毀力也很強,一輛殲8—2號戰(zhàn)斗機曾經(jīng)殲滅了幾十輛普通戰(zhàn)斗機。162號艦艇是世界上最大的艦艇。176號艦艇能載21輛戰(zhàn)斗機和30名水手呢!

國防教育展覽完后,我心里想:一個國家沒有強大的國防事實不行的,我一定要努力學習,長大成為科學家,為祖國發(fā)明更多,更強大的武器!

小學生國防教育的心得感受篇二

這是一個法國民間童話故事,故事講了狐貍列那是動物王國中有著自由思想的貴族,它看不起權(quán)貴,但也會欺凌弱小。它使用了許多計謀反抗權(quán)臣的施孽、維護自身的利益,一次又一次地耍弄、懲治了權(quán)貴甚至獅王,最終爭得了向往已久的自由。

我想:狐貍列那可真聰明啊!它愛動腦筋,能想出許多好辦法來逃生和戰(zhàn)勝敵人。我要學習狐貍列那愛動腦筋的好習慣,但千萬不能學習欺凌弱小的壞毛病。

今后,我要多動腦筋,多讀書,從書中學到的知識來克服各種困難,充實自我,多長本領(lǐng),長大后用所學的知識為社會多作貢獻。

小學生讀后心得與感受

小學生國防教育的心得感受篇三

作為新時代鐵路青年的我們應(yīng)該努力掌握本崗位的知識以實際行動回報社會?,F(xiàn)如今高新科技發(fā)展的時代下,我們更應(yīng)加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命感。當我們落后一時,轉(zhuǎn)眼之間便會落后一世,也許那句為“中國崛起而讀書”十分老套,但只有當一個國家和諧時,小家才能幸福美滿,所以我們飽覽群書,不僅僅為了提升我們自身能力,也是為了讓國家日益強大,我們每個人的.力量雖小,但水滴終能穿石,我相信我們每一個人小小的努力,終能成為國家強勝的基石。

小學生國防教育的心得感受篇四

8月18日,下午,我們到達了軍訓(xùn)地點,開始了軍訓(xùn)。那里條件很惡劣,每天5點40起床,早上跑操,然后去吃飯。吃完飯后也不休息,直接訓(xùn)練。直到吃晚飯。晚飯過后,接著訓(xùn)練,一直到9點多,10點才睡覺。

第一天下來,我們大家都已經(jīng)累得不成了,我的腳酸疼酸疼的。我心里想:“第一天就這么累,以后不就更累了嗎?原來軍訓(xùn)這么辛苦啊。家里多好啊,我真想家,真想媽媽。但是我又有一點不想走了,因為以后和同學一起住,一起吃飯。我心里非常的矛盾?同學好還是父母好?這里好還是家好?”我一直在想,想不出答案。

我每天晚上都在想家,想家的溫暖,家的溫馨。盡管媽媽很嘮叨,但還是最愛我的。我想家里的飯菜,想媽媽,都快要哭出來了,但我每次都忍著。我們宿舍里的一個同學都哭了好幾次了。我們每天都在算還有幾天能回家。

一次下雨了出不去,我們就在宿舍里坐著,這時我就想想起了家,想起了媽媽,媽媽一定在家等著我回來,一定在擔心我,也在家里著急的等待。我不在他們一定很不適應(yīng),沒有我在家里和他們吵架,也沒有我對他們笑,肯定很孤獨。我再細細一想,還是覺得回家最好,回家媽媽會很快樂,我也會很快樂。

現(xiàn)在還剩下了4天, 我忍受著時間的煎熬,慢慢地度過。奇怪的是,后幾天不知道為什么,沒有之前累了,也沒有之前過得那么慢了,反而過得很快。我心里想:“這下可以回家了,我回家一定先大吃一頓,然后足足地睡上一覺,再玩上幾天?!笨赡苁俏颐刻爝@樣想,后來不累了。一直熬到了回家。

在回家的路上,我在想“我這次軍訓(xùn)雖然又苦又累,但其中也有甜。因為我跟同學們在一塊兒很開心。而且我又有很多的收獲。我既鍛煉了身體,增強了體質(zhì),還學會了站軍姿、走正步、起步走······還有許多的軍歌。所以這次軍訓(xùn)沒有白來,還是很值得的?!蔽矣窒?“媽媽一直以來為我這么辛苦,我一定要為媽媽做點什么。我就按軍訓(xùn)標準,每天自己洗碗,自己疊被子,媽媽肯定會高興得不得了。”于是我下定了決心,一定要讓媽媽高興起來。

這次軍訓(xùn)使我改變了許多,我慢慢喜歡軍訓(xùn)了,原來軍訓(xùn)并沒有我想得那樣一點好處都沒有啊!我真的是滿載而歸回來啦。這就是我努力的回報吧!

小學生國防教育的心得感受篇五

加強國防教育,讓我們鍛煉意志品質(zhì)、激發(fā)愛國熱情,學到更多英雄的不屈不撓的精神和漫長悠久的歷史。

祖國的以前被日軍侵略,但是我們以許多英雄犧牲而取得勝利。然后開始發(fā)展農(nóng)業(yè),工業(yè),前后都是為神舟飛船的起飛而驕傲,英雄楊利偉又為祖國寫下了不朽的事跡:“神1”、“神2”、“神3”……使祖國強大了起來。還有許多名勝古跡,古代秦始皇修建的萬里長城和秦兵馬俑,我國的.母親河——黃河。祖國的勝地很受外國僑胞的來訪。因為我們現(xiàn)在有著威力巨大的氫彈核,原子彈,各種各樣的兵器和巨型防御搭,不怕了,就可以安穩(wěn)地過日子了。

祖國歷史悠久,文化流長,是我們每個愛國人民的驕傲。

小學生國防教育的心得感受篇六

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),也是增強民族凝聚力和提高全民素質(zhì)的重要途徑。本人結(jié)合學習實踐《中華人民共和國國防教育法》淺談幾點體會:

一、提升加強國防教育的認識

加強國防教育,增強國防觀念,是社會主義精神文明的重要方面,是加強和改進思想政治工作的重要內(nèi)容,是振奮民族精神、實現(xiàn)民族偉大復(fù)興的必然要求,也是黨對各級領(lǐng)導(dǎo)干部提出的一項政治任務(wù)。

二、切實增強國防教育的責任感和使命感

美國9·11事件以來,國際形勢更趨復(fù)雜化。美國主導(dǎo)的國際_戰(zhàn)爭在不斷地擴大,并借_推進霸權(quán)主義,肆意干涉別國內(nèi)政,謀求實現(xiàn)其全球和地區(qū)戰(zhàn)略,特別是美英不顧全世界愛好和平人士的強烈反動,繞開聯(lián)合國,對伊拉克發(fā)動戰(zhàn)爭,給世界和平帶來了嚴重威脅。印度別有用心造謠我國向印度洋擴張,日本煽動國民危機情緒,加快修改和平憲法,企圖重組武裝。臺灣局勢也朝著日趨復(fù)雜的方向發(fā)展,陳發(fā)表了一系列言論,并乞憐西方強國干預(yù),不斷擴充軍備,謀求以武拒統(tǒng),走漸進式的路子。國際形勢如此嚴峻,加強國防教育是形勢所迫、任務(wù)所需。我們必須保持清醒的頭腦,始終繃緊國防的建設(shè)這根弦,扎扎實實搞好國防教育,強化國防觀念,培育國防精神,凝聚民心,激發(fā)士氣,煥發(fā)民力,限度地將戰(zhàn)爭潛力轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)爭實力,為打贏現(xiàn)代技術(shù)條件下的人民戰(zhàn)爭提供精神動力和可靠的政治保證。

搭建國防教育平臺,有的放矢,不斷加強國防教育的效果

(一)搭建國防教育平臺,協(xié)調(diào)相關(guān)部門在電視臺、報紙和廣播中開辟國防教育專欄,廣泛運用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),建立國防教育見站,形成報紙、廣播、電視、網(wǎng)站四位一體的國防教育宣傳網(wǎng)絡(luò),進一步增強國防教育的滲透力和影響力。

(二)有的放矢,不斷加強國防教育的效果

一要進一步抓好好黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的國防教育。國防教育必須納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)規(guī)劃,納入年度政績考評。要充分發(fā)揮黨校作用,依托黨校的主渠道,突出國防形勢、國防理論、國防法制等內(nèi)容,切實將國防教育列入培訓(xùn)內(nèi)容,形成制度。要落實好領(lǐng)導(dǎo)干部過軍事日活動和各種議軍會議制度,不斷增強各級黨政干部關(guān)心和支持國防事業(yè)的責任感和自覺性。

二要切實抓好民兵預(yù)備役人員的國防教育。大力開展民兵預(yù)備役人員的國防教育。在對象上,重點突出預(yù)任干部、民兵預(yù)備役人員、應(yīng)急分隊和民兵專業(yè)技術(shù)分隊;在內(nèi)容上,突出抓好形勢戰(zhàn)備、民兵職能、人民戰(zhàn)爭思想和以愛國主義為核心的國防教育。要抓住民兵調(diào)整改革的契機,積極探索新形勢下開展企業(yè)國防教育的新路子、新辦法,不斷深化國防教育效果。

三要突出抓好青少年學生的國防教育。加強青少年學生的國防教育,是保證國家長治久安的民族復(fù)興工程。要加強師資力量的培養(yǎng),采取有效措施對學校領(lǐng)導(dǎo)、教師進行以國防教育為主要的培養(yǎng),提高水平,增強教學效果。要進一步搞好中學的軍訓(xùn)和軍事夏今營、少年軍校等活動,增強學生對部隊生活的了解,激發(fā)愛軍習武的情感,不斷增強國防意識。

四要深入開展社區(qū)國防教育。充分利用村(居)委會的結(jié)構(gòu)優(yōu)勢和教育功能,把國防教育納入文明材、文明社區(qū)、文明家庭、文明居民的創(chuàng)建活動,使國防教育真正進入基層百姓。

國不可一日無防,國防是全民的國防。國防教育是全民的國防教育,是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù),必須長期堅持,常抓不懈。我們將堅持以_大精神為指導(dǎo),不斷增強國防的建設(shè)的責任感和使命感,解放思想,與時俱進,開拓創(chuàng)新,狠抓落實,不斷推進國防教育工作向縱深發(fā)展。

小學生國防教育的心得感受篇七

這天下午進過上級領(lǐng)導(dǎo)的一次國防教育,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)。統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及軍事有關(guān)的政治。經(jīng)濟。外交??萍?。教育等方面的活動。國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因為過分的強弱直接關(guān)系到國家的安全。民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護我們的家園,最重要的是世界的和諧。穩(wěn)定,而決定世界是否和諧。穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。

有這么一句話〝要想別人尊重你,你首先要尊重別人〞。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行,首先這兩個國家務(wù)必互相尊重,不用為了擴大自我的領(lǐng)土,爭奪不屬于自我的資源,而使用主義進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家就應(yīng)擁有一顆寬容。善良的心,對需要幫忙的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!

為了保護我們的國家,保護我們的人民,就務(wù)必要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰。飛黃騰達,最重要的`是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會作貢獻。因此,人與人之間務(wù)必和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上,社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。

〝國防教育要從娃娃抓起〞。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學生,我們理應(yīng)加強我們的國防意識,加強對國家的職責感和民族使命。一〝羊有跪母之恩,鴉有反哺之情〞國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自我的力量!俗話說〝居安思危〞,因此,我們要加強我們的國防意識,盡自我最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!

小學生國防教育的心得感受篇八

《桂花雨》是一篇散文,作者主要講的是故鄉(xiāng)童年那個時代和對故鄉(xiāng)美好的回憶。我沒有搖過桂花,但讀了作者的描述后仿佛身臨其境,眼前出現(xiàn)了作者小時候搖桂花,收桂花時的情形。

《桂花雨》文中寫道:“桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時,只是滿樹茂密的葉子,;開花季節(jié),也得仔細地從綠葉叢里找細花。桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人?!边@句話表面上似乎是說:桂花沒梅花美。是的,桂花很小,在百花叢中,桂花確實是小得可憐,甚至是微不足道。但是,《桂花雨》又繼續(xù)寫道:“桂花不與繁花斗艷,可是它的香氣味兒真是迷人。”是啊,桂花不像月季、牡丹那樣炫耀自己的花朵,它只是憑借自身濃郁的香氣來美化人們的生活。這讓我聯(lián)想到社會上有些人能說會道,但缺乏吃苦耐勞、踏實肯干的精神,做一點事情就自以為了不起,整天像蟬一樣叫。而有些人,雖然不善于言談,卻一心關(guān)注事業(yè),苦干、實干,成為有用的人?!豆鸹ㄓ辍愤@篇文章中所揭示的哲理就是提醒我們不要做華而不實的人,而要做一個不圖名利、對社會有用的人。

小學生國防教育的心得感受篇九

10月25日,嘉興市行知小學運動會開幕式在學校的操場上舉行。參加這次開幕式的,有全校師生、各位來賓、學校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員,以及各位家長朋友們,總數(shù)達1000多人。

上午8點整,操場上充滿了熱鬧的氣氛。各位來賓、學校領(lǐng)導(dǎo)、校外輔導(dǎo)員在操場上和大家見面了!

首先入場的是國旗隊。看!他們個個精神抖擻,好像是一位位小軍人;接下來入場的是軍樂隊,他們穿著整齊的服飾,那樣子神氣十足;鮮花隊入場后,五顏六色的鮮花揮灑出無限的熱情;繼而入場的`擁有著童年時的無忌,讓我們走進了一幅幅時代穿梭的畫頁,那就是彩旗隊和彩球隊。

接下來入場的是我們的運動員方陣,他們那整齊的步伐,精彩絢麗的表演為大家?guī)砹藷o限的歡聲笑語,也給我們留下了深刻的印象,如低年級的加油歌;高年級的舞蹈表演……其中,令我印象最深刻的是502班小隊的精彩表演:隨著一聲“502”班后,運動員們像獅子吼般的發(fā)出“非同一般!”那聲音震耳欲聾。

呀!他們怎么變成了一座座運動雕塑了呀,間隔五分鐘后,他們以精確而又優(yōu)雅的動作換了一個姿勢,而且每個動作都是栩栩如生。他們的表演贏來了在場觀眾雷鳴般的掌聲!他們真厲害呀!他們一定為之付出了不少時間和精力哪!

當大家都進場后,郁校長開始主持了:“各位來賓,大家好!……”接下來輪到裁判員和運動員代表在此宣誓。接著由蔡老師宣布本屆運動會吉祥物。隨著紅布的拉開,時間仿佛停止了,天哪!居然是二位一年級的小朋友和他們的家長一起設(shè)計的。這個吉祥物的名字叫:淘淘。輪滑隊的表演,無論給臺上的家長、領(lǐng)導(dǎo)們,還是給臺下的運動員們都帶來了無窮的歡樂!最后,陳校長宣布:“同學們、老師們,下面我宣布,行知小學第十二屆田徑運動會正式開始!”操場上響起了排山倒海的掌聲。

小學生國防教育的心得感受篇十

今天,我讀了《做人與做事》這本書,它令我深有體會。

這本書的主要內(nèi)容是這樣的:做人要往好的方向想,不能老想“太糟了”,否則就會造成不必要的傷害。要經(jīng)常想“我能行”。雖“我能行”和“我不行”只相差一個字,可意思卻完全相反。因為“我能行”是成功者必備的心態(tài),是充滿自信心的表現(xiàn);而“我不行”是失敗者不能獲得成功的主要原因,也是缺乏自信心的表現(xiàn)。幫助別人,快樂自己。想要讓自己快樂,就必須先讓別人快樂。在別人急需要幫助的時候,你可以伸出援手幫助別人,就會感到快樂。正所謂:贈人玫瑰,手有余香。

快樂人生的三句話:1、“太好了”;2、“我能行”;3、“你需要幫助嗎?”

《做人與做事》這本書讓我明白了一個深刻的道理:做事先做人,是因為人格在空間上決定了做事的空間;做人先做事,是因為為人的各種素質(zhì),只能在做事中才能形成;人的本質(zhì),只能在做事中才能開發(fā);人的能力,只有在做事中才能發(fā)揮。

小學生國防教育的心得感受篇十一

大人們都說小孩好,可我不這么認為。我們小孩每天都被小山般的作業(yè)壓得喘都喘不過氣來。因此,我想當一天家,沒想到媽媽爽快的答應(yīng)了。

第二天,我早早的就起來了,為這一天的“工作”做好了充分的準備。壞了,該打早飯去啦,我急匆匆地穿好鞋子,便出去了。在路上,我怕丟面子,一直埋著頭,生怕被人瞧見。終于到了,我打了好把錢遞給了哪位阿姨。打飯這一關(guān)總算通過了,我心里這樣想著。

到了上午,我突然聞到了一股怪味。哎,原來是爸爸的臭襪子。我打算洗洗襪子。對,說干就干。我一只手捏著鼻子,一只手拿著那雙臭烘烘的襪子,奔向衛(wèi)生間。來到那兒,我把襪子扔到了盆里端起盆來開始接水。只聽“嘩”地一聲,水全都灑地上了。我自認倒霉,拿起拖把慢慢地打掃了起來。過了好一會兒,才把地板擦好了。然后又投入到洗襪子的過程中,功夫不負有心人,經(jīng)過半個我終于把襪子洗完了。

到了下午,我覺得肚子有點餓,邊學這電視上的樣子做起了小點心。吃著自己親手制作的食品,心里別提有多美了!

今天真是個快樂的一天!從這次活動中,我認識到勤勞的可貴,并且了解到了父母往日的辛苦。今后,我一定要多幫助父母分單一些家務(wù)活!

小學生國防教育的心得感受篇十二

人們都說:勞動最光榮。這一天,我去居委會勞動了一天…

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

星期天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果。

本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑€沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問題是我收獲的,學習亦是如此吧!

通過這次實踐,給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以,我會在今后的學習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗。

機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.

加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

讓我們?nèi)ジ惺苷鎸嵉纳鐣?,開闊我們的眼界,使我們的好奇心得到滿足。

學校開始放暑假了,老師布置我們寒假作業(yè)之一-社會實踐活動。

我這個假期要幫忙做什么呢?幫媽媽做家務(wù),大掃除、掃地、擦桌子、洗車、做飯等等我都做過了。

今天,媽媽決定教我炒菜。炒什么菜呢?準備炒魚條+紅蘿卜+四季豆。我先把紅蘿卜和四季豆洗洗,切成條,把魚條切片,然后把鍋燒熱,再倒一點油,先把魚條片放進鍋里,開始翻炒一會兒,盛入盤子里。在倒一點油,再把紅蘿卜和四季豆放入鍋里翻炒起來。

剛開始,油濺了出來,嚇得我趕緊躲到一邊,雙手在瑟瑟發(fā)抖。媽媽在旁邊鼓勵我:“別怕,沒事的?!蔽夜钠鹩職?,拿起鍋鏟又繼續(xù)炒起來。

經(jīng)過一番緊張的翻炒之后,四季豆?jié)u漸地軟了下去,我趕緊加了一點水,然后把魚條片加了進去,放了一點鹽。過了一會兒,菜炒好了,我小心翼翼地把菜盛入盤子里,迫不及待地抓起一根四季豆,塞進嘴里。哇,太好吃啦!又軟又鮮,看起來很簡單的一道菜做起來卻這么難!

媽媽,謝謝你!你辛苦了,我以后一定不挑食了。我還要經(jīng)常向你學更多做菜本領(lǐng)。

今年的暑假時,被父母視為“小公主”的我回到榆社老家體驗農(nóng)村生活。

清晨,天剛蒙蒙亮,一聲清脆的雞鳴聲打破了鄉(xiāng)間的寂靜,村子一下變得熱鬧起來。到處雞鳴犬吠,炊煙裊裊。姥姥,姥爺吃過早飯就扛著鋤頭到田里干活,我也屁顛屁顛跟在后面,采山花,摘野果,哼小調(diào),一路上追蝴蝶,抓昆蟲,好開心啊。

一會兒,我們就到了姥姥家的玉米地。我在前面幫著拔雜草,他們在后面鋤地。我伸手抓住野草的根部,使出我吃奶的勁往出拔,誰知由于慣性,草拔出來了,我也仰面朝天躺在了地上。

豆大的汗珠從我的臉頰上流下來,像有毛毛蟲在爬。我用臟乎乎的手去抹汗珠,結(jié)果抹成了花貓臉。鉆在玉米地里,無數(shù)的小蟲和蚊子在我眼前飛來飛去,叮得我上身上到處是紅疙瘩。

一上午的工夫,我已經(jīng)累得精疲力盡,真想插個翅膀,飛到我的席夢思床上睡一覺。

這一天的鄉(xiāng)村生活,讓我知道農(nóng)民“面朝黃土背朝天”的艱辛,也知道了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理。

這一天,大家放下沉重的書包,背上一包零食邁入校門,迎接大家期盼已久的社會實踐活動。

一路上,大家在車上說說笑笑,都沒了分寸。但是,激動的情緒真的是難以抑制。最后,我們來到了目得地——地質(zhì)博物館。

這是一個十分搞笑的地方,有地震體驗區(qū),生活三防,這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項目里,我最難忘的是斗牛。

上午繞了這么一大圈,大家都累了。就在斗牛區(qū)休息一下,并且順便看斗牛表演,在演出開始前,我們紛紛與孔雀打交道,許多同學都將食物拋給孔雀,十分好玩。在大家耐心的等待下,斗牛表演開始了。主持人介紹著兩頭比賽的牛,牛魔王和黑山老妖。之后工作人員牽著兩頭牛走進場地,與兩頭牛竊竊私語,主持人看差不多了,便宣布比賽開始。

起初兩頭牛都沒有想打起來的希望,但不久后在工作人員的“逼迫”下,兩頭牛開始用牛角攻擊。它們一前一后,兩個回合下來不分上下。“好殘忍啊!”我旁邊的同學大叫了一聲,但此時的我完全陷入激斗的場景中,根本沒有理會他們。兩頭牛就這么纏斗著,過了好久………兩頭牛似乎都沒了力氣繼續(xù)攻擊對方,工作人員在一旁大叫并做著手勢,兩頭牛依然沒有反應(yīng)。但工作人員卻做出一個令我萬分反感的動作------用鞭子鞭打牛。

看到這一場面,我的心好像漏跳了一拍。兩頭牛繼續(xù)打起來,周圍的同學也一齊歡呼起來,看著周圍的場景,我不禁聯(lián)想起當年黑暗的古羅馬奴隸制社會。那里是修羅場,我們則是那些達官貴人,而主角從奴隸變成了牛。從牛的角度,我想起當初是牛兒幫我們辛勤勞動,幫我們拉車;耕地;從人的角度想,人類利用生物來取樂,當年古羅馬的達官貴人是看人與人互相殘殺,但幸好有斯巴達克的奴隸起義,可此刻又有誰為這些牛惋惜。在牛的皮毛下掩藏了多少傷痕?有誰明白!在牛的心里,填滿了多少悲痛,又有誰明白?在西班牙漫漫黃沙中的牛,眼里是否含著眼淚,沒有人明白!這一類的事物不少:如斗蟋蟀,斗雞……這些都是人們用動物的生命換取的快樂!上帝賜給人類權(quán)力,賜給人們智慧,同時也賜給人類一顆貪婪的心。

放假后,我們開心小隊組織去社會實踐——賣花。

那天早上8點,我和江帆影興致勃勃地來到三角市。過了一會兒同學們都到齊了,叔叔也把花拉了過來。我們干得可起勁了。瞧!這邊幾個同學在貼價錢標簽,那邊幾個同學把花擺整齊。我們花的品種可多了,有菊花、雞冠花、玫瑰花、蘭花、蘆薈、小番茄和小辣椒等。還有一點很特別,就是我們有免費送貨上門的服務(wù)。

一個小時過去了,無人問津,我們像泄氣的皮球一樣。這時,一位鶴發(fā)童顏的老爺爺走了過來,我心想:一定又是來問價錢的!他指著蘆薈問:“蘆薈幾元一棵呀?”我們無精打采地回答:“1元。”他又說:“我要買一棵?!甭牭竭@振奮人心的話,我們高興得跳了起來。

接著,我們的生意越來越紅火,花賣了一車又一車。一共掙了200多元,扣去100元的成本,每個人可以分到13元。

我看著手里的13元錢,心里甜滋滋的。同時也懂得了一個道理:錢是多么來之不易??!

我們現(xiàn)在還是消費者,花的是父母辛苦掙來的錢,所以我們要勤儉節(jié)約,好好學習,才能報答父母的養(yǎng)育之恩。

這一次社會實踐,我們來到了航海博物館。它的外形如同兩面巨大的白帆,遠遠望去,十分雄偉。一進館,我們就看到一艘巨大的真船。導(dǎo)游阿姨見我們蠢蠢欲動,微笑著說:“大家別著急,看過基本館之后,我們就會上船參觀?!?/p>

首先,我們?nèi)チ私饬艘晃恢袊胶.嬌现匾还P的人物。他曾七下西洋,你猜他是誰?對了!是鄭和??粗⒆孙S爽的鄭和雕像,敬佩之情油然而生。

走著走著,大家又來到了近代航海史的板塊。我們看到了近代的船只。有幾艘特別漂亮,既有中國特點,又帶有西洋風格,可謂中西合璧啊!之后是現(xiàn)代航海史,看到了一些金屬巨輪:有客輪、貨輪、油輪……印象比較深的還有海事局板塊。

通過參觀,我知道了霧炮,寶塔航標,打撈浮筒。尤其是通過浮筒打撈沉船的過程通過電腦視頻清晰地展示出來,大家明白了浮筒打撈的原理。

終于,可以登船了。這艘我們一進門就看見的大船叫“福船”,它是明代福船的仿制品,完全按鄭和下西洋的船體式樣1:1打造,氣勢相當雄偉。尤其是船上的桅桿,足有26米多高。我想像這樣的大帆船在海上航行,那多威風啊!

最后,大家去了一個由集裝箱改造的影院,了解了福船的制作工藝,知道了福船的龍骨、桅桿等部件的挑選是很嚴格的。他體現(xiàn)了當時設(shè)計者和制作者的智慧和才干。

航海博物館真是一個航海知識的寶庫?。?/p>

小學生國防教育的心得感受篇十三

今天下午我們聽了的一次國防教育講座,讓我有了這樣的心得體會。國防,即國家的防務(wù),是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一領(lǐng)土完整和安全所進行的軍事及軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。

國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因為過分的強弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。

有這么一句話要想別人尊重你,你首先要尊重別人。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進行軍事威脅,或者擴大軍事集團,強化軍事同盟。相反的,一個國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!為了保護我們的國家,保護我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達,最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會作貢獻。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上,社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體,國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。

國防教育要從娃娃抓起。有國才有家,有家才有我們,只有國家穩(wěn)定發(fā)展,我們才能安居樂業(yè),作為一名學生,我們理應(yīng)加強我們的國防意識,加強對國家的責任感和民族使命。一羊有跪母之恩,鴉有反哺之情國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里,我們更要擔當起保衛(wèi)國家,為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的力量!俗話說居安思危,因此,我們要加強我們的國防意識,盡自己最大的力量保衛(wèi)我們的祖國!

小學生國防教育的心得感受篇十四

今年3月5日是全國“學雷鋒紀念日”58周年,也是第22個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為進一步弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化,助推生態(tài)宜居城、智慧文明城、法治和諧城建設(shè),團區(qū)委向全區(qū)廣大干部群眾發(fā)出倡議:

一、學雷鋒樹新風,共建生態(tài)宜居城。建設(shè)綠色生態(tài)、文明宜居的幸福石拐,是我們每一個公民義不容辭的職責。在這個春意盎然的季節(jié),讓我們一同投身到愛綠護綠的文明活動中來,積極參與義務(wù)植樹,爭做綠色文明的使者;勤儉節(jié)約,爭做節(jié)能減排的響應(yīng)者;愛護環(huán)境,爭做環(huán)保低碳的踐行者。

二、學雷鋒身立行,打造智慧文明城。奉獻不分大小,善舉不分先后。志愿服務(wù)理念是雷鋒精神在新時期的發(fā)展和延續(xù)。參與志愿服務(wù)活動“助人助己、樂人樂己”。讓我們攜起手來,爭做志愿者,身體力行參與孝老愛親、交通整治、扶弱助殘、愛心救助等學雷鋒志愿服務(wù)活動,助推智慧文明城的創(chuàng)建。

三、學雷鋒講品德,構(gòu)建法治和諧城。公民道德人人共建,道德成果人人共享。學習雷鋒精神,爭做文明公民,參與和諧創(chuàng)建,共建美好家園,既是我們的承諾,也是我們的責任。希望全區(qū)廣大干部群眾努力踐行“三德”:在家比家庭美德,工作論職業(yè)道德,在外講社會公德。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,踐行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、見義勇為、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范,攜手共建法治和諧城。

贈人玫瑰,手有余香。朋友們,讓我們行動起來,在新的春天新的起點,積極熱忱地投入志愿服務(wù)活動,用微笑和服務(wù)書寫自己“志愿者”的名字,用真情和奉獻譜寫文明石拐的新篇章。

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