優(yōu)質(zhì)聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感范文(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 20:01:15
優(yōu)質(zhì)聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感范文(12篇)
時(shí)間:2023-10-31 20:01:15     小編:曼珠

讀后感是讀者在讀完一本書后所產(chǎn)生的感受和思考。寫讀后感時(shí),要避免簡(jiǎn)單復(fù)述書中內(nèi)容,而是要發(fā)表自己的觀點(diǎn)和感受,做到主觀與客觀的結(jié)合。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠引起大家的共鳴和思考。

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感篇一

日子變化得好快,“日新月異”這個(gè)詞都趕不上這迅猛的速度,而那些感覺(jué)在這頻繁的折騰里,不知不覺(jué)地沒(méi)有了。

在余光中的筆下,那冷雨是浪漫而懷舊的,雨落在日式樓房的瓦格上,雨落在蹬三輪車的斗笠上,雨落在牽手情侶打著的油布傘上,每一個(gè)片段都像是老上海的電影鏡頭,黑白無(wú)聲,但已經(jīng)深遠(yuǎn)而悠長(zhǎng)。

但我聽(tīng)不到他的冷雨,我所聽(tīng)到的雨落在柏油路上,落在我家的防盜網(wǎng)上,或者落在了我穿著的紅色雨衣上,迷住了我的眼,讓要遲到的我忍不住咒罵。

何時(shí)與友人一同秉燭夜談,一起說(shuō)“巴山夜雨漲秋池”時(shí)的故事??萍嫉陌l(fā)達(dá)讓整個(gè)世界縮小成了一個(gè)地球村,你可以和你在愛(ài)斯基摩的朋友聊三亞的好風(fēng)光。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)神奇的第七大陸,距離變得不成問(wèn)題但新的隔膜不知不覺(jué)地加深了。

林覺(jué)民的《與妻書》,開(kāi)頭的“卿卿如晤”這幾個(gè)字盡讓與他們相隔一個(gè)世紀(jì)的我感受到了其中濃濃的情意,這種感情,只有用信紙的質(zhì)感,鋼筆的筆觸,墨水的濃度才可以承載,跨越空間跨越時(shí)間。而便捷的代價(jià)便是過(guò)濾掉其中的款款深情,用同一的字體像機(jī)器人一般呈現(xiàn)文字,而字里行間的情意便在光纜傳輸中不翼而飛。

我們是受益者,不用感受到暑氣的炎熱,不用經(jīng)受寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)寒,我們活得很長(zhǎng)很長(zhǎng),很健康很成功,但卻總有點(diǎn)空虛,總有點(diǎn)孤獨(dú),咫尺天涯,盡管我通過(guò)我的電腦薄薄的屏幕看到了你,但我摸不到好像你跑到了我正在看的電視劇里。

正值梅雨季節(jié),老是下雨,雨落在我一直過(guò)夏天的皮膚上有一點(diǎn)冷,它淅淅瀝瀝的,在我的窗外嫵媚地笑,我豎起耳朵拼命地聽(tīng),但總會(huì)有尖銳的鳴笛聲和刺耳的剎車聲,他們毀掉了那冷雨制造的靜謐與懷舊。

如果余光中再聽(tīng)到那冷雨,或許只能寫出錢鐘書的《一個(gè)偏見(jiàn)》。我在我那明亮的燈光下看書,讀到“落花人獨(dú)立”,可能無(wú)論何時(shí),這冷雨落花都會(huì)給人一點(diǎn)慰藉,盡管窗外車水馬龍。

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感篇二

《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是我國(guó)著名詩(shī)人余光中的一篇散文,僅這名字就讓人喜歡,引得人忍不住也想要寫點(diǎn)什么。一個(gè)人靜靜地坐著,聽(tīng)窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,心里該涌起多少回憶和感慨。

讀過(guò)此文的人,必須能感到一種惋惜之情。文章中的古屋聽(tīng)雨,多么的詩(shī)意,讓人感到一絲絲愜意,我想也只有詩(shī)人余光中才能寫出這樣的文章吧。聽(tīng)雨的纖細(xì),手拂著無(wú)數(shù)黑鍵和灰鍵,把晌午奏成黃昏,聽(tīng)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忐忐忑忑,綿綿瀟瀟?!耙魂?yán)溆辏讯涑闪舜?,把夏又拂成了秋。而如今之臺(tái)灣,雨點(diǎn)卻只能溶在水泥里,雨已成了沒(méi)有音韻的樂(lè)音,瓦的歌唱已成絕響:雨來(lái)時(shí),已不再,叢葉嘈嘈切切,不再閃動(dòng)那濕濕的綠光,鳥聲減了,蛙聲沉了,蟲吟沒(méi)了。只是嘆息,只是后悔,千片萬(wàn)片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再?zèng)]有“少年聽(tīng)雨,紅燭成昏;中年聽(tīng)雨,客舟中江闊云低;白頭聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星了?!倍嗝疵赖墓P調(diào)啊!是一種懷舊,是一種思念,是一種對(duì)祖國(guó)、大陸、家鄉(xiāng)的思念。一位老人對(duì)大陸統(tǒng)一的期盼!

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)人余光中對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情吧!

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感篇三

人們總說(shuō)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”、“世界上沒(méi)有相同的兩片葉子”,現(xiàn)在想來(lái)是對(duì)的。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在用自己的心眼看世界,去體會(huì)其中的含義,所以看到的也就不同了。

正如我們文中的人物一樣:父親的心里因?yàn)槭冀K記掛著田里未干完的活兒,所以生性樂(lè)觀堅(jiān)忍的他也變得惆悵起來(lái)了;母親因?yàn)樾睦锏胗浿锢锏幕?,因?yàn)榭吹礁赣H的無(wú)奈,所以她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發(fā)惆悵了;而我們則因?yàn)榭吹矫刻鞂?duì)著雨發(fā)呆、臉斜成一個(gè)弧度的.父親和惆悵的母親,所以我們無(wú)心去應(yīng)和雨給我們帶來(lái)的快樂(lè),雨在我們眼中成了“該死的雨”、“令人討厭的雨”。因?yàn)槲覀冊(cè)骱抻?,期盼?yáng)光,所以“我們真希望雨能馬上停”,也同時(shí)把童年中的雨“調(diào)成了金黃色”。而這一切產(chǎn)生的源泉無(wú)非是因?yàn)樗麄兊男摹?/p>

禪語(yǔ)中有一句話說(shuō)“不是旗幟在動(dòng),而是你的心在動(dòng)。”是的,因?yàn)槲覀兛词澜缈词挛锊⒎钦嬲梦覀兊难墼诳?,而是用心體會(huì)的。所以即使一直被人們認(rèn)為“貴如油”的雨,“滋潤(rùn)萬(wàn)物”的雨,因?yàn)榇蛐难劾锊辉敢馑某霈F(xiàn)而變得可惡、該死起來(lái)。

但是如果它出現(xiàn)在干旱以后,那我想文中的人物又會(huì)有另一種表情了:也許父親那粗糙的被太陽(yáng)曬成黝黑的臉會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而再次傾斜成45度角;也許母親也會(huì)因?yàn)樗某霈F(xiàn)而掃去連日來(lái)的惆悵,雨開(kāi)始滋潤(rùn)母親的心田,使母親變得更加婉約動(dòng)人;也許我們會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而變得歡呼雀躍,會(huì)在小水坑玩耍,會(huì)應(yīng)和著雨點(diǎn)打擊小花傘的節(jié)拍翩翩起舞,也希望它可以下個(gè)不停。那時(shí)的雨也許就不再是該死的、令人討厭的了,也許會(huì)是可愛(ài)的、令人喜滋滋的了;那時(shí)也許在我們的童年記憶中,雨真的是金黃色的了。而這一切一切的“也許”,都是因?yàn)槲覀兊哪穷w心啊!

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感篇四

雨來(lái)時(shí),撐傘拈花,默想輕笑,那是雨巷中丁香花一樣的姑娘的意境。而我這種還只處于“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的年輕學(xué)子,在這種哀而不傷的感情中,想到了《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,想到那位隔著一道淺淺的海灣撐傘聆雨的`老人,他從雨中都聽(tīng)到了什么。

雨聲,難說(shuō)是“輕攏慢捻抹復(fù)挑”,但也可說(shuō)是“大珠小珠落玉盤”。但在這個(gè)燈紅酒綠、各種聲音交雜的時(shí)代,這種不斷重復(fù)的單一音調(diào),在某些人眼里是極為單調(diào)無(wú)趣的。也是因?yàn)?,他們?cè)缫褜?duì)這個(gè)嘈雜世界麻木不仁了,他們的心早已變得粗糙,難以感覺(jué)到事物的美。而那些能在雨中有所感觸,讓思緒起伏的人們,有著一顆敏感的心。

對(duì)于余光中前輩,雨?duì)縿?dòng)著他的思緒悠悠蕩蕩,起起伏伏,卻始終縈繞在故鄉(xiāng)這塊土地上。從文章開(kāi)頭就嘆息道:“二十五年,四分之一世紀(jì),即使有雨,也隔著千山萬(wàn)山,千傘萬(wàn)傘?!苯又衷谧掷镄虚g游游走走,最后仍是一聲嘆息“二十五年,沒(méi)有受過(guò)故鄉(xiāng)白雨的祝福,或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧?!彼男乃级伎澙@在海灣對(duì)面那塊大陸上,似乎想將他的念想包裹在每一滴雨露中,灑遍整個(gè)大陸。他用一顆敏感的靈魂所流露出來(lái)的話語(yǔ),用紙筆所寄托,讓無(wú)數(shù)游子讀完文章后感到一股與自己心靈合拍的悸動(dòng),去聽(tīng)一聽(tīng)冷雨,念想自己的家鄉(xiāng)。

猶記初春之時(shí),升上高二的我剛剛度過(guò)在新學(xué)校的第一個(gè)秋季與冬季。在那將暖未暖,寒去猶來(lái)之際,我在教室里,在與題海奮戰(zhàn)的偶得閑暇中,驀然聽(tīng)到了淅淅瀝瀝的雨聲,抬頭瞥向窗外,卻被眼前那生機(jī)盎然的綠所驚訝到了。被雨水浸染的黃綠,嫩綠,青綠瞬間涌入你的視線,像是梵高所畫的油畫《蔦尾花》一般,透露著強(qiáng)烈的生命力,毫不掩飾,毫不收斂,像是要將你心中所有的陰霾都一一退散。那一剎那,我的心受到了強(qiáng)烈的沖擊,一時(shí)難以將眼光游離。

只有敏感的心靈,才能感受到大自然對(duì)它的召喚。也只有敏感的心靈,才能寫出“誰(shuí)的千指在按摩耳輪”“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”“若問(wèn)閑情都幾許,一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”此類深入人心的言辭。聽(tīng)雨,其實(shí)是聽(tīng)一顆敏感的靈魂的絮語(yǔ)。

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感篇五

像喜歡王維的詩(shī)一樣,一直很喜歡余光中先生的文章。余光中的筆仿佛有一種魔法,可以將文字變成石上的清泉,松間的明月,或是空谷的幽蘭……他的文字有一種無(wú)法言說(shuō)的美感,假若你在雨夜半倚軒窗,看雨打芭蕉忽地一陣箏音入耳,那便是我讀余光中的文章的感覺(jué)了。就像這一篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。

“雨不但可嗅,可觀,更可以聽(tīng)。聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。聽(tīng)雨,只要不是石破天驚的臺(tái)風(fēng)暴雨,在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感。大陸上的'秋天,無(wú)論是疏雨滴梧桐,或是驟雨打荷葉,聽(tīng)去總有一點(diǎn)凄涼,凄清,凄楚,于今在島上回味,則在凄楚之外,再籠上一層凄迷了,饒你多少豪情俠氣,怕也經(jīng)不起三番五次的風(fēng)吹雨打。一打少年聽(tīng)雨,紅燭昏沉。再打中年聽(tīng)雨,客舟中江闊云低。三打白頭聽(tīng)雨的僧廬下,這更是亡宋之痛,一顆敏感心靈的一生:樓上,江上,廟里,用冷冷的雨珠子串成。十年前,他曾在一場(chǎng)摧心折骨的鬼雨中迷失了自己。雨,該是一滴濕漓漓的靈魂,在窗外喊誰(shuí)?!?/p>

文章緊扣一個(gè)“雨”字,說(shuō)雨可看、可嗅、可舔、可聽(tīng)。他寫江南的雨,寫的雨,寫美國(guó)的雨,寫四川的雨……雨纏纏綿綿如夢(mèng)境,凄凄切切如情思。于是作者的思鄉(xiāng)之情,也如雨般飄飄搖搖彌漫在字里行間。

文章一唱三嘆,洋洋灑灑。以第三人稱敘述,縱觀全文可知是“他”在廈門街雨巷中的思緒?!八菑B門人,至少是廣義的廈門人,二十年來(lái),不住在廈門,住在廈門街,算是嘲弄吧,也算是安慰。”。以“雨”的角度,似乎涵蓋了“他”一生滄桑事,而余光中先生內(nèi)心洶涌激蕩的情感亦濃郁地進(jìn)躍全篇。

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感篇六

初次接觸余爺爺?shù)淖髌肥悄鞘准矣鲬魰缘男≡?shī)——《鄉(xiāng)愁》。詩(shī)句中“小小的郵票、窄窄的船票、矮矮的墳?zāi)?、淺淺的海峽”宛如一架時(shí)空機(jī),帶我重歷了余爺爺漫長(zhǎng)的一生,懵懵懂懂中感受到余爺爺那綿綿的思鄉(xiāng)之情。

如今,因被“雨”吸引,再一次讀到余爺爺?shù)淖髌贰堵?tīng)聽(tīng)那冷雨》。也許是閱歷不夠的關(guān)系,那時(shí)的懵懂而今仍仿佛似散非散的迷霧,時(shí)而清晰時(shí)而朦朧。

《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》給我最初最深的印象沒(méi)有冷、沒(méi)有愁,有的只是撲面而來(lái)的美!一種來(lái)自中國(guó)文字美的震撼!讓我忍不住前前后后翻閱了很多遍,一再地回味。那一個(gè)個(gè)再熟悉不過(guò)、普普通通的方塊字,在余爺爺?shù)墓P下顯得尤為閃亮。“料料峭峭、淋淋漓漓、淅淅瀝瀝、點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”文章通篇大量的疊詞總讓我情不自禁地想起李清照的《聲聲慢》——“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚……”一樣的疊詞,一樣的美,一樣的愁。無(wú)疑余爺爺是愛(ài)國(guó)的,他深深熱愛(ài)著中國(guó)的漢字、中國(guó)的文化,字里行間都流露著。那rain和pluie都無(wú)法媲美的“雨”、“只是杏花春雨已不再,牧童遙指已不再,劍門細(xì)雨渭城輕塵也都已不再。”與其說(shuō)余爺爺?shù)奈淖止Φ准拔幕滋N(yùn)深厚,不如說(shuō)那些出神入化的疊詞、信手拈來(lái)的詩(shī)詞都是流動(dòng)在余爺爺經(jīng)脈里的血液!那種中國(guó)人與生俱來(lái)的氣質(zhì)!雖然年幼如我,不能完完全全理解余爺爺文字背后所蘊(yùn)含的深意,卻還是不由地被這些絢麗的文字所打動(dòng)所吸引。

“疏雨滴梧桐、驟雨打荷葉……”余爺爺筆下的雨無(wú)疑是冷冷、凄凄涼涼的,但正是這冷雨讓余爺爺無(wú)論身處何時(shí)何地,都和思念的家鄉(xiāng)有了千絲萬(wàn)縷的牽扯,縱然千山萬(wàn)水,仍能感受到母親懷抱的余熱,而我也似乎感受到了余爺爺那顆拳拳滾燙的赤子之心。雖不曾有遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的境遇,但我想這和我第一次離家參加二日營(yíng)在外過(guò)夜時(shí)的心境應(yīng)是相差無(wú)幾的'。當(dāng)時(shí)窗外的那輪銀月不就是這冷雨嗎?那片從窗外灑進(jìn)來(lái)的銀色雖冷尤暖,直直地融入我的心田,讓離家的我獲得一絲寬慰,正如這冷雨。

余爺爺在那種時(shí)代還保持著一顆純潔的愛(ài)國(guó)之心,作為新時(shí)代的我們,會(huì)通過(guò)自己的努力,踐行自己的使命,相信兩岸人們一定能彼此永遠(yuǎn)感受親情的溫暖,讓笑聲再次在祖國(guó)的上空回蕩!

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感篇七

“從傳說(shuō)落到現(xiàn)在,從霏霏落到湃湃,從檐漏落到江海,問(wèn)你啊,蠢蠢的青苔,一夜的雨聲說(shuō)些什么呢?”這首詩(shī)《雨聲說(shuō)些什么》,讓我認(rèn)識(shí)了余光中。

閑暇之余,我讀了余光中的散文《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》。

“而就憑一把傘,躲過(guò)一陣瀟瀟冷雨,也躲不過(guò)整個(gè)雨季?!睙熡昝C#钪z絲寒意,嘀嘀嗒嗒,淅淅瀝瀝,如斷珠一躍而下。春雨綿綿,打濕了老人兩鬢白霜;冷風(fēng)凄凄勾起了老人的思緒。朦朧中是那鄉(xiāng)愁,透過(guò)雨什么也看不見(jiàn),對(duì)故園的思念一點(diǎn)點(diǎn),讓雨來(lái)訴說(shuō)。

“只是杏花春雨已不在,牧童遙指已不再,劍門細(xì)雨渭城輕塵也都已不再?!鄙碓诋愢l(xiāng),看不見(jiàn)故園的杏花春雨,看不見(jiàn)牧童遙指的杏花村,看不見(jiàn)細(xì)雨浥輕塵……作者借雨寫愁,化用了中國(guó)的古典詩(shī)詞,把自己心頭憂憂的愁緒融于景中,我想,這也可見(jiàn)了余老對(duì)祖國(guó)深深的眷戀吧。

“聽(tīng)聽(tīng)那冷雨??纯?,那冷雨,嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧那冷雨”短小精煉的文字,沒(méi)有各種華麗的詞藻,卻可以讓人有所觸動(dòng)?!奥?tīng)聽(tīng)”“看看”“嗅嗅聞聞”“舔舔”把文字上的雨寫活了,雨好像有種多樣的情態(tài),撥動(dòng)了心弦,滋潤(rùn)萬(wàn)物。

少年聽(tīng)雨,那時(shí)的雨是奔放歡樂(lè),顯現(xiàn)了“少年不知愁滋味”的風(fēng)華正茂;中年聽(tīng)雨,是風(fēng)雨飄搖中顛沛流離的滄桑;白頭聽(tīng)雨,是古屋中想到的亡國(guó)之悲痛。余老一生飽受分離之苦,嘗盡了漂泊異地,久不見(jiàn)故園的'心酸,如風(fēng)雨中行船的客舟,找不到歸宿。

小時(shí)讀“小時(shí)的傘”、“濕了的鞋”,只覺(jué)句子有一種風(fēng)趣和可愛(ài),如今再次回味,才明白那其中蘊(yùn)含著的是余光中美好的回憶和對(duì)過(guò)往留戀。

古屋不再,且聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,且聽(tīng)聽(tīng)雨訴說(shuō)的鄉(xiāng)愁。

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聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感篇八

上了初中,我接觸最多的就是散文了。

昨天下了雨,讀了《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,雖沒(méi)有瓦來(lái)伴奏,卻也感慨萬(wàn)千。

余光中是臺(tái)灣人,這篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中無(wú)處不隱藏了他對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。

像“即連在夢(mèng)里,也似乎有把傘撐著”、“不能撲進(jìn)她懷里,被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧?!焙汀岸迥?,沒(méi)有愛(ài)故鄉(xiāng)白雨的祝福,或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的補(bǔ)償吧。”文字間透出的是盡是憂傷。

這篇文章是物+事,通篇寫雨,卻非想雨,而是借雨抒發(fā)對(duì)大陸的思念之情。

而美麗的句子很多,我印象蠻深的是“雨來(lái)的時(shí)候不再有叢葉嘈嘈切切,閃動(dòng)濕濕的影光相接。鳥聲減了啾啾,蛙聲沉了咯咯,秋天的蟲吟也減了唧唧?!庇昧诉B續(xù)幾個(gè)象聲詞寫出了以前下雨的熱鬧和現(xiàn)在下雨的凄冷。

“溫柔的灰美人來(lái)了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏?!睂⒂瓯茸鳒厝岬幕颐廊?,將瓦比作琴鍵,那叮叮咚咚的脆響確實(shí)如彈琴一般。

這篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是我明白了思念是一種痛,卻又是一種快樂(lè)。

像從西門街道廈門街,作者想像從西門到廈門,沉醉在自己編織的虛擬的幻想中,體現(xiàn)出那沉沉的思念。

此時(shí)的我,回憶昨天的雨,叮叮咚咚,沒(méi)有瓦,卻有傘,一曲無(wú)限回音。

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感篇九

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感,冰冷的雨溫暖不了你的心,下面是小編帶來(lái)的聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感,歡迎閱讀!

上了初中,我接觸最多的就是散文了。

昨天下了雨,讀了《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,雖沒(méi)有瓦來(lái)伴奏,卻也感慨萬(wàn)千。

余光中是臺(tái)灣人,這篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中無(wú)處不隱藏了他對(duì)中國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)家鄉(xiāng)的懷念。

這篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》文字細(xì)膩而憂傷。

像“即連在夢(mèng)里,也似乎有把傘撐著”、“不能撲進(jìn)她懷里,被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧?!焙汀岸迥?,沒(méi)有愛(ài)故鄉(xiāng)白雨的祝福,或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的補(bǔ)償吧。”文字間透出的是盡是憂傷。

這篇文章是物+事,通篇寫雨,卻非想雨,而是借雨抒發(fā)對(duì)大陸的思念之情。

而美麗的句子很多,我印象蠻深的是“雨來(lái)的時(shí)候不再有叢葉嘈嘈切切,閃動(dòng)濕濕的影光相接。鳥聲減了啾啾,蛙聲沉了咯咯,秋天的蟲吟也減了唧唧?!庇昧诉B續(xù)幾個(gè)象聲詞寫出了以前下雨的熱鬧和現(xiàn)在下雨的凄冷。

“溫柔的灰美人來(lái)了,她冰冰的纖手在屋頂拂弄著無(wú)數(shù)的黑鍵啊灰鍵,把晌午一下子奏成了黃昏。”將雨比作溫柔的灰美人,將瓦比作琴鍵,那叮叮咚咚的脆響確實(shí)如彈琴一般。

這篇《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是我明白了思念是一種痛,卻又是一種快樂(lè)。

像從西門街道廈門街,作者想像從西門到廈門,沉醉在自己編織的虛擬的幻想中,體現(xiàn)出那沉沉的思念。

此時(shí)的我,回憶昨天的雨,叮叮咚咚,沒(méi)有瓦,卻有傘,一曲無(wú)限回音。

“驚蟄一過(guò),春寒加劇。先是料料峭峭,繼而雨季開(kāi)始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即使在夢(mèng)里,也似乎把傘撐著。而就憑著一把傘,躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨,也躲不過(guò)整個(gè)雨季?!痹谟喙庵邢壬劾?,“整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子,片頭到片尾,一直是這樣下著的”。

這篇文章是那個(gè)充滿著對(duì)昔日家園憂愁之思的文字。

余光中的作品總能給予我輕快活潑且充滿生命力的感覺(jué),他將他萬(wàn)花筒一樣變化多端的想象力詮釋給讀者。

同一篇文章每次讀后都有不同的感受。

這篇有這強(qiáng)烈音樂(lè)感的文章吸引著我。

用長(zhǎng)短句,韻律感讓它瑯瑯上口。

這是一篇像詩(shī)一樣的散文,文字凝斂生動(dòng)而富有韻律,字字句句,充滿令人驚奇的詩(shī)的意象。

作者筆下的雨時(shí)而是“黑白片子”,時(shí)而是“宋畫”,時(shí)而是“一滴濕漉漉的靈魂”,時(shí)而是“溫柔的灰美人”等等。

作者憑卓越的想象力,把鄉(xiāng)愁化為種種意象,而意象又于作者的人生遭遇及心靈歷程相連相融。

可謂情絲和雨絲交織。

柯靈曾評(píng)論說(shuō):“《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》直接用文字的雨珠,聲色光影,密密麻麻,縱橫交織而成。這也許可以幫助我們對(duì)中國(guó)文字和現(xiàn)代文學(xué)的表現(xiàn)力增加一點(diǎn)信心,也應(yīng)該承認(rèn)這在五四以來(lái)的散文領(lǐng)域中,算是別辟一境?!?/p>

都說(shuō)鄉(xiāng)愁文化是中國(guó)文化的根。

李白杜甫是這樣,蔣捷趙師秀也是這樣,余光中更是這樣。

鄉(xiāng)愁這場(chǎng)雨從秦漢下到唐宋,從唐宋下到現(xiàn)在。

到處都聽(tīng)的見(jiàn)這雨聲,淋淋瀝瀝,淋漓至今。

似乎那發(fā)黃的紙頁(yè)也沾染了鄉(xiāng)愁雨的潤(rùn)濕,悠幽幽地向我們傳達(dá)著千年之雨的氣息。

杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!保赜^的“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁?!边€是喜歡蔣捷的《虞美人·聽(tīng)雨》。

“少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭昏羅帳。

壯年聽(tīng)雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。

而今聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星也。

悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴到天明?!?/p>

聽(tīng)聽(tīng),那冷雨,看看,那冷雨。

嗅嗅聞聞,那冷雨,舔舔吧,那冷雨。

《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》寫的就是余光中那永遠(yuǎn)剪不斷的鄉(xiāng)愁,寫的就是他對(duì)祖國(guó)那刻骨銘心的愛(ài),寫的就是海岸兩峽同胞所煎熬的骨肉分離之苦。

雨落在臺(tái)灣上,落在遠(yuǎn)離祖國(guó)大陸的異鄉(xiāng)上,那是無(wú)數(shù)炎黃子孫的淚啊!飽受國(guó)家分離之苦,只能隔著一灣淺淺的海峽相望,望盡多少離人淚。

他們的根在祖國(guó)大陸上,離開(kāi)了自己的根,他們就像浮萍一樣漂浮不定,找不到一個(gè)家的溫暖,一處?kù)`魂的歸宿。

《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》就像是在訴說(shuō)著臺(tái)灣同胞的離別之苦,思念之疼!

雨在中國(guó)古典文學(xué)中是一個(gè)凄涼,孤寂憂愁的意象,這也就十分符合臺(tái)灣人民渴望統(tǒng)一的心境。

但是,時(shí)間的推移會(huì)淡化某一些東西的,甚至使有的人忘記了自己的根在哪,他們想獨(dú)立,自成一個(gè)國(guó)家!真是可笑,荒謬,這些臺(tái)灣搞獨(dú)立分子怎么可以背叛祖宗,做出這種大逆不道的事情呢?他們不應(yīng)該忘記自己身上流淌著的是炎黃子孫的血,他們的先輩都是在祖國(guó)的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的啊!他們有什么理由臺(tái)灣搞獨(dú)立,又有什么理由不顧海峽兩岸渴望統(tǒng)一的人民的心聲?他們這樣做只是自取滅亡罷了。

余光中是幸運(yùn)的,因?yàn)樗哪恐羞€保留著那一份純粹的愛(ài)國(guó)之心,余光中又是不幸的,因?yàn)樗麌L盡了與祖國(guó)的分離之苦。

老師說(shuō)不久的將來(lái)說(shuō)不定《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》這篇文章會(huì)被臺(tái)灣當(dāng)局禁掉,因?yàn)樗环夏承┡_(tái)灣搞獨(dú)立分子的意愿。

這樣的'話我就更為臺(tái)灣所擔(dān)憂了,臺(tái)灣搞獨(dú)立分子的臺(tái)灣搞獨(dú)立形式已經(jīng)轉(zhuǎn)化到了另一個(gè)層次——文化臺(tái)灣搞獨(dú)立。

大陸和臺(tái)灣的分離已經(jīng)讓許多人悲疼欲絕,但無(wú)奈朝來(lái)風(fēng)雨晚來(lái)風(fēng)。

最近在新聞上驚聞臺(tái)灣搞獨(dú)立分子要篡改歷史,把老蔣的遺跡都拆除了,這是一個(gè)可怕的挑釁信號(hào),他們要進(jìn)行文化臺(tái)灣搞獨(dú)立。

文化是維系一個(gè)國(guó)家民族團(tuán)結(jié)的一條重要紐帶,這條紐帶如果斷裂,那將會(huì)產(chǎn)生多么嚴(yán)重的后果啊!不知道到那個(gè)時(shí)候像余光中這樣的愛(ài)國(guó)同胞們又會(huì)增添多少新愁,也許《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》就最適合表達(dá)這些人士現(xiàn)有的心情吧。

有時(shí)候我真想不明白為什么總有人要倒行逆施,為什么總是要分離自己的祖國(guó),是為了到時(shí)自己可以為所欲為嗎?但是他們最終還不是要成為日本或者美國(guó)的附庸?這樣寄人籬下謀求庇護(hù)的滋味很好受嗎?那為什么不回到祖國(guó)的懷抱?無(wú)論是一個(gè)怎么作惡多端的人,他對(duì)自己的祖國(guó)也是有一定的感情的,但是臺(tái)灣搞獨(dú)立分子怎么了?我不知道。

這些臺(tái)灣搞獨(dú)立分子是可悲的,他們的精神世界一定是虛無(wú)的,只是整天做著自以為很了不起的事而實(shí)際上是遺臭萬(wàn)年的蠢事!你們?nèi)プx讀《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,你們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)海峽同胞的心聲,看一下這樣可不可以挽回你們的一些良知和愛(ài)國(guó)之情。

《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,一個(gè)臺(tái)灣同胞思念祖國(guó)最真切的心聲,值得海峽兩岸同胞都去品味。

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感篇十

《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是我國(guó)著名詩(shī)人余光中的一篇散文,僅這名字就讓人喜歡,引得人忍不住也想要寫點(diǎn)什么。一個(gè)人靜靜地坐著,聽(tīng)窗外那淅淅瀝瀝的.雨聲,心里該涌起多少回憶和感慨。

讀過(guò)此文的人,一定能感到一種惋惜之情。文章中的古屋聽(tīng)雨,多么的詩(shī)意,讓人感到一絲絲愜意,我想也只有詩(shī)人余光中才能寫出這樣的文章吧。聽(tīng)雨的纖細(xì),手拂著無(wú)數(shù)黑鍵和灰鍵,把晌午奏成黃昏,聽(tīng)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忐忐忑忑,綿綿瀟瀟?!耙魂?yán)溆辏讯涑闪舜?,把夏又拂成了秋。而如今之臺(tái)灣,雨點(diǎn)卻只能溶在水泥里,雨已成了沒(méi)有音韻的樂(lè)音,瓦的歌唱已成絕響:雨來(lái)時(shí),已不再,叢葉嘈嘈切切,不再閃動(dòng)那濕濕的綠光,鳥聲減了,蛙聲沉了,蟲吟沒(méi)了。只是嘆息,只是后悔,千片萬(wàn)片的瓦響已成了腦海中的一隅思念和回憶。這世間已再?zèng)]有“少年聽(tīng)雨,紅燭成昏;中年聽(tīng)雨,客舟中江闊云低;白頭聽(tīng)雨僧廬下,鬢已星星了。”多么美的筆調(diào)啊!是一種懷舊,是一種思念,是一種對(duì)祖國(guó)、大陸、家鄉(xiāng)的思念。一位老人對(duì)大陸統(tǒng)一的期盼!

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨,聽(tīng)聽(tīng)詩(shī)人余光中對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情吧!

以上就是小編為大家準(zhǔn)備的聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感,希望能夠幫助到你們。

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感篇十一

人們總說(shuō)“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”、“世界上沒(méi)有相同的兩片葉子”,此刻想來(lái)是對(duì)的。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在用自己的心眼看世界,去體會(huì)其中的含義,所以看到的也就不同了。

正如我們文中的人物一樣:父親的心里因?yàn)槭冀K記掛著田里未干完的活兒,所以生性樂(lè)觀堅(jiān)忍的他也變得惆悵起來(lái)了;母親因?yàn)樾睦锏胗浿锢锏幕?,因?yàn)榭吹礁赣H的無(wú)奈,所以她的臉也因一天天纏綿不斷的雨而越發(fā)惆悵了;而我們則因?yàn)榭吹矫恳惶鞂?duì)著雨發(fā)呆、臉斜成一個(gè)弧度的`父親和惆悵的母親,所以我們無(wú)心去應(yīng)和雨給我們帶來(lái)的快樂(lè),雨在我們眼中成了“該死的雨”、“令人厭惡的雨”。因?yàn)槲覀冊(cè)骱抻辏谂侮?yáng)光,所以“我們真期望雨能立刻?!保餐瑫r(shí)把童年中的雨“調(diào)成了金黃色”。而這一切產(chǎn)生的源泉無(wú)非是因?yàn)樗麄兊男摹?/p>

禪語(yǔ)中有一句話說(shuō)“不是旗幟在動(dòng),而是你的心在動(dòng)。”是的,因?yàn)槲覀兛词澜缈词挛锊⒎钦嬲梦覀兊难墼诳?,而是用心體會(huì)的。所以即使一向被人們認(rèn)為“貴如油”的雨,“滋潤(rùn)萬(wàn)物”的雨,因?yàn)榇蛐难劾锊辉敢馑某霈F(xiàn)而變得可惡、該死起來(lái)。

但是如果它出此刻干旱以后,那我想文中的人物又會(huì)有另一種表情了:也許父親那粗糙的被太陽(yáng)曬成黝黑的臉會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而再次傾斜成45度角;也許母親也會(huì)因?yàn)樗某霈F(xiàn)而掃去連日來(lái)的惆悵,雨開(kāi)始滋潤(rùn)母親的心田,使母親變得更加婉約動(dòng)人;也許我們會(huì)因?yàn)橛甑某霈F(xiàn)而變得歡呼雀躍,會(huì)在小水坑玩耍,會(huì)應(yīng)和著雨點(diǎn)打擊小花傘的節(jié)拍翩翩起舞,也期望它能夠下個(gè)不停。那時(shí)的雨也許就不再是該死的、令人厭惡的了,也許會(huì)是可愛(ài)的、令人喜滋滋的了;那時(shí)也許在我們的童年記憶中,雨真的是金黃色的了。而這一切一切的“也許”,都是因?yàn)槲覀兊哪穷w心啊!

聽(tīng)聽(tīng)那冷雨讀后感篇十二

余光中先生有一篇散文《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》,僅這名字就讓人喜歡,引得人忍不住也想要寫點(diǎn)什么。

一個(gè)人靜靜地坐著,聽(tīng)窗外那淅淅瀝瀝的雨聲,心里該涌起多少回憶和感慨。李后主晚年的詞里總是充滿了雨聲,綿綿的春雨,瀝瀝的秋雨,仿佛訴說(shuō)著家破國(guó)亡的悔與痛。

“簾外雨潺潺,春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客,一晌貪歡?!薄独颂陨场?/p>

“昨天風(fēng)兼雨,簾幃颯颯秋聲?!薄稙跻固洹?/p>

“秋風(fēng)多,雨相和,簾外芭蕉三兩窠,夜長(zhǎng)人奈何!”《長(zhǎng)相思》

象。

抒發(fā)人生感慨的功能。關(guān)于這一點(diǎn),最恰切的例子,大概要數(shù)南宋詞人蔣捷的《虞美人61聽(tīng)雨》了。

星星也。悲歌離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明?!?/p>

懷,特別是亡國(guó)后的悲苦心境,讀來(lái)讓人感同身受,無(wú)限惆悵。

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