在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
開創(chuàng)未來高中作文篇一
給希望插上努力的翅膀，就可以飛翔;
讓失望如過眼云煙，用希望照耀往昔。
——題記
看著藏在抽屜里的那張考卷，鮮紅的“79”再次刺痛了我的心。我把另外一張考卷疊在上面，這是喜悅的“98”！望了望這兩張?zhí)烊乐畡e的考卷，我的心中掀起了無限波瀾。
在那個學期，我的英語糟糕得要命，直到那天考完英語期末考，我才發(fā)覺自己懂得的太少太少了。考卷發(fā)下來了，“79”分！“79”分啊，我從來沒有這樣傷心過，心痛得無法呼吸，頭暈得快要窒息，心似乎從百米大樓上摔下，支離破碎。連空氣似乎都離我而去了，我對自己失望到底了。無精打采的幾天后，爸爸的一句話提醒了我：“穎兒，努力吧！有失望才有希望！”混亂的大腦，突然清醒起來，我把這張失望的考卷放進抽屜，開始創(chuàng)造希望，用希望彌補過去。我鋪開宣紙，寫下了一行大字“從希望中學習創(chuàng)造希望！”貼在書桌前，每天鞭策自己要努力，要看到失望背后隱藏的希望。錄音里的鬧鐘幫了我大忙，每天一到六點鐘，它就不停重復一句話：“起床啦！讀英語！”我一個“魚躍”地蹦了起來，翻看著英語書，放著英語磁帶，一遍又一遍跟著讀，并叫爸爸教我音標，自己獨立拼單詞。一想放棄，就打開抽屜，看看那催人奮進的“79”，心中便充滿了斗志，起早貪黑，心中只有一個念頭：用希望彌補失望！
終于，我努力了，我成功了，我做到了！希望給了我新的力量。當“98”分的考卷飄落在我的面前時，我的心仿佛飛上了云端，在天空中自由飛翔！天是那么的藍，柳是那么的綠，花是那么的艷，陽光照射著我，快樂與希望彌漫著我的心田。我從失望中掙脫出來了，并學會了創(chuàng)造希望。
合上抽屜，我甜甜地笑了。墻上的那行大字在霞光中閃閃發(fā)光，“從失望中學習創(chuàng)造希望”，我一遍又一遍地念著往昔的誓言，心中感慨萬千，不由提起筆來，在對面又添上了一行隸書：創(chuàng)造希望，創(chuàng)造精彩人生。寫完后，再次微笑。
用希望彌補失望;
用失望創(chuàng)造希望;
用實力證明自己。
——后記
開創(chuàng)未來高中作文篇二
童年是快樂的，童年是多姿多彩的，童年是……每個人的童年都是與眾不同的，而我的童年更多的是歡樂和笑聲。每當我站在窗前，就會不由自主地想起童年時那件可笑的傻事……
一個晚上，我聽著故事入睡。不過，那天講的是一個金雞的故事，激發(fā)了我的想象力：金雞吃谷子下金子。那么我們?nèi)顺园准埐痪湍芟裸y子了嗎？我對這個想法產(chǎn)生了濃厚的興趣。
第二天早上，天剛剛亮我就起床了。顧不得洗臉我就趕緊去找來一張白紙，把它撕得粉碎，之后我就把所有的紙屑塞進嘴里。我心里美滋滋的，樂開了花：嘿嘿！這下好了，我將會有許許多多白花花的銀子！我馬上就要成為大富翁啦！我要去買一棟大別墅，不讓爸爸媽媽再辛苦賺錢了……
不經(jīng)意間我看到了鐘表。呀，都過去兩個多小時了！奇怪，這么長時間怎么我的肚子像什么事也沒發(fā)生一樣，平平靜靜的。
“沒事，這肯定需要時間，紙屑要慢慢變成銀子的，這是一個漫長的過程?！蔽野参孔约赫f。時間在一分一分地流逝，我也在想著滿屋子的銀子?？墒怯謨蓚€小時過去了，眼看快到中午了，怎么還沒有任何消息呢？我開始著急了。
“不行，我得去問問媽媽，看看怎么回事？是不是我撕得紙屑不夠碎？還是吃得太少了？”我?guī)е苫笕フ覌寢尅?/p>
“媽媽，金雞吃谷子就能下金子。為什么我吃那么多紙屑到現(xiàn)在還下不出來銀子呢？”
誰知媽媽哈哈大笑起來，笑得連腰都直不起來。
“媽媽，你笑什么呀？我吃了四個多小時了，到現(xiàn)在還沒下出來，都快急死了，你怎么還笑？”
“傻孩子，金雞吃谷子下金子只是個童話故事。你明白嗎？”
“哦。”我恍然大悟。突然我覺得肚子很不舒服，漲漲的，只好忍著，想著應該沒什么大事。
每當想起我“創(chuàng)造銀子”的事情，我就會禁不住笑出聲來。
開創(chuàng)未來高中作文篇三
約翰·羅斯金曾經(jīng)講過這樣一句話：讓每一個這樣短短的生命，都能為自己留下一點兒可愛事業(yè)的腳印，和你心靈得到實質的痕跡。誠然，生命如曇花，轉瞬即逝，唯有創(chuàng)造生命的痕跡，創(chuàng)造生命的價值，才能實現(xiàn)人生之精彩。
創(chuàng)造生命的痕跡，以珍惜生命為前提。
美國著名作家海倫·凱勒，雖又聾又啞，但她懂得珍惜生命，以頑強的毅力和堅忍不拔的勇氣面對生活中的種.種挫折。生命于她，就如一個美好的春天，她善待生命，也為世人展示了生命的頑強與不羈，最終成為了令世界敬仰的人。珍惜生命是創(chuàng)造生命痕跡的前提，一個人若不尊重生命，又何以得到生命的饋贈?
創(chuàng)造生命的痕跡，應以堅持作為人生之動力。
蟬之深深蜇伏于地下，只為鉆出地面那一刻，唱出精彩;蝶之困于昏暗的絲縛，只為破繭而出那一刻，綻放美麗。數(shù)十年漫長的堅守，成就了柳永“淺斟低唱”的夢想，成就了蘇軾“會挽雕弓如滿月，西北望射天狼”的雄邁，成就了辛棄疾“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲”的壯志，更成就了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情。他們都堅持了自己的信仰與夢想，信念與追求，并最終書寫了或豪邁或雄壯的人生軌跡，實現(xiàn)了生命的價值。
創(chuàng)造生命的痕跡，以奉獻作為生命的升華。
曾以《羅馬假日》獲得奧斯卡影后的奧黛莉·赫本，不僅擁有美麗的外表、過人的演技，更有一顆樂于奉獻的心。她是最早披露馬里兒童受戰(zhàn)爭和疾病折磨的外國人士之一，她還在埃塞俄比亞投入大量的精力。即使在病重后，她也不忘記那些孩子們。她說：“我最依依不舍的不是自己的生命，而是那些無辜的孩子們。”正是因為赫本那顆奉獻的心，使她獲得了比美貌更加持久的魅力。幫助他人，奉獻自己，終會創(chuàng)造出絢麗的人生軌跡，實現(xiàn)人生的升華。
每個人都有自己的人生軌跡，讓我們珍惜生命，懂得堅持，甘于奉獻，創(chuàng)造出屬于自己的生命痕跡，最終實現(xiàn)人生的價值!
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