在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過。是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。下面是小編精心整理的小學作文放風箏【范文4篇】，希望能夠幫助到大家。
小學作文放風箏【范文4篇】一
今天，是陰歷三月三，人們常說“三月三放風箏，三月三吃雞蛋”。我們班放風箏的時間剛好輪到今天，在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，來到了放風箏的地點——龍舟大看臺。
來到大看臺，我們按照老師指定的地點放好自備的水和食物后，開始為風箏插好骨架，一只只風箏形成了。老師一聲令下，我們就開始了放風箏這個有趣的游戲，龍舟大看臺一下子就變成了一個歡樂的海洋。
我的風箏我把它命名為“小叮當”號，它是一個大大的小叮當?shù)膱D案，他正張大嘴巴笑呢！風箏翅膀是他調皮的小妹妹，好像在想怎么整小叮當?shù)闹饕饬ǎ★L箏的定風條做工很精巧，其實是小叮當?shù)膬芍荒_，不過，不仔細看，還真看不出來！
我放風箏的水平可不賴，我試了試風向，順著風開始跑動起來，但是剛開始我心里急，一跑起來就開始放線，結果線放的太長“小叮當”號就一直在地上“爬行”。不過，我很快想到了解決問題的方法，我把線收了回來，然后再慢慢跑起來，控制好放線的速度，一會兒，“小叮當”號就平穩(wěn)地飛上了天空，我開心極了。這時汪志午牽著他的“蝙蝠”跑了過來，差點和我的風箏纏在一起，我嚇了一跳，趕緊轉身繞過它，我的風箏一下子迷失了方向掉了下來，而“蝙蝠”還是歡快地飛行著。汪志午后來對我說：謝謝你，不然我的風箏也要掉下來了。
各式各樣的風箏有蝙蝠的，有金魚的，有飛機的，還有喜洋洋和灰太狼的……都飛起來了，龍舟大看臺的上空就像是一場風箏的大聚會。哎，那個金魚風箏怎么飛不高呀，也許是因為金魚本來就是水里游的，飛不高吧；還有那個蜻蜓的風箏，幾次都差一點落地，也許是在玩蜻蜓點水吧。哈哈！
時間過去的好快，活動結束了，我們依依不舍地離開了龍舟大看臺，在回校的路上，我們情不自禁地唱起了歡快的歌。
小學作文放風箏【范文4篇】二
在2012年3月26日，老師發(fā)短信說：“明天帶風箏，領大家放風箏”。我高興的一跳三尺高，我心里好想馬上就到明天呀！
盼著盼著終于到了早上，可是我到學校才發(fā)現(xiàn)我的風箏忘帶了，只好跟別人合作啦。這時我最好的朋友王藝琨說：“我也沒帶風箏，我跟你一起找伴吧！”我說：“好??！”就這樣我和王藝琨一起找起來。我們一看溫鵬霏的風箏放不起來，我說：“我們幫幫她吧？三個臭皮匠頂個諸葛亮呢！”說完我們就和溫鵬霏一起放風箏，可是我們左放放，右放放就是放不起來，最后我們大家都放棄了。忽然，一陣風吹來，風箏被吹了起來，我們高興極了，可是沒到一分鐘風箏就又落了下來，我們很失望，只能看見別人的風箏在天空上自由的飛翔。上課鈴響了，大家拿著風箏回班級了。
這次放風箏我沒帶風箏，有些遺憾，下次再有這樣的活動，我一定要帶自己風箏，要把自己的風箏放的和同學們的風箏一樣高，這樣玩的才能開心。
小學作文放風箏【范文4篇】三
4月27日
今天吃完晚飯，爸爸帶我去山坡上放風箏，我美滋滋地跟在后面。爸爸先放開很短的一段線，飛快地跑了幾步，順著這陣風，風箏便自由自在地飛了起來，越飛越高。不一會兒，天空中就出現(xiàn)了一只翩翩起舞的大蝴蝶，好美呀！
看著看著，我想：如果我也有一雙美麗的翅膀那該多好??！
小學作文放風箏【范文4篇】四
今天初五，風和日麗，萬里無云。爸爸對我說：“春天來了，今天我們?nèi)シ棚L箏吧!”我高興極了。我們來到了鳳凰山公園，公園門口有很多賣風箏的，這些風箏做得可真漂亮，各式各樣的。有老虎的，有蝙蝠的，還有喜羊羊樣的，我挑選了一個老鷹風箏。我想，老鷹一定會飛得很高。
來到公園的山坡上，已經(jīng)有很多人把自己的風箏放上了天，天空中的風箏已經(jīng)很多了，有上下飛舞的蝴蝶，有張牙舞爪的老虎，我看得眼花繚亂，心里面直癢癢。一陣風吹來，爸爸也趕緊舉起風箏放了起來，我的老鷹風箏很快就在爸爸的擺弄下聽話地飛向空中了，爸爸給我說，放風箏時要迎著風，捏穩(wěn)了線，控制風箏平衡，不能只顧著向前跑。風箏才會飛得穩(wěn)。我似懂非懂地點點頭，原來放風箏還有這么多道理啊。我讓爸爸握著我的手教我放?？粗业睦销椩斤w越高，越飛越遠，我的心里可真高興。
放風箏真好玩，下次我一定要自己把風箏放得高高的。
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