在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)。寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家收集的后悔愛(ài)上你原唱是誰(shuí)【通用7篇】，歡迎閱讀與收藏。
后悔愛(ài)上你原唱是誰(shuí)【通用7篇】一
有人說(shuō),吟聽(tīng)音樂(lè)的全部秘密在于三重性:夢(mèng),生命,以及愛(ài).夢(mèng)成為想象力的源頭,當(dāng)想象力像水流一樣流過(guò)我們整個(gè)生命時(shí),我們的生命便因?yàn)槌錆M愛(ài)的感觸而成為現(xiàn)實(shí).而我的生命,在自己的哭聲中開(kāi)始,又在別人的歌聲里延續(xù).
初中的時(shí)候,迷戀周杰倫節(jié)奏明快卻又吐詞不清的歌聲,和他標(biāo)志性的小眼睛,鴨舌帽.作為一個(gè)張開(kāi)雙臂擁抱世界,而又無(wú)所顧及的小女生,對(duì)于新鮮事物是不會(huì)產(chǎn)生抗體的.從
到
,他的歌聲伴我走過(guò)中考,又?jǐn)y我跨向高考.經(jīng)過(guò)了多少個(gè)年頭的錘煉,早已不是新鮮的面孔,卻在時(shí)光洗滌中沉淀出一條青春成長(zhǎng)的道路來(lái).一路走來(lái),短短的學(xué)生頭長(zhǎng)成了飄然秀發(fā),嬰兒肥的臉龐也刻上了時(shí)光磨蹭的棱角.聽(tīng)歌的人已經(jīng)改變,而唱歌的又何嘗不是呢?
如今的周杰倫,已不再是當(dāng)年那個(gè)穿著簡(jiǎn)單的T恤,戴著低低的鴨舌帽,站在舞臺(tái)中央會(huì)羞澀微笑的大男孩.然而我看到他被眾星捧月的姿態(tài),是鎂光燈對(duì)準(zhǔn)的焦點(diǎn),和緋文纏繞的藝人.剛出道時(shí)簡(jiǎn)單明朗的模樣,只是活躍在CD里的回憶縮影,連同我最喜歡的那首
:
"一盞黃黃舊舊的燈,時(shí)間在旁悶不吭聲,寂寞下手毫無(wú)分寸,
不懂得輕重之分,沉默支撐躍過(guò)陌生
靜靜看著凌晨黃昏”
是在高一,初識(shí)班德瑞。琳瑯滿目，色彩斑斕的CD架上，是一排排艷麗的面孔，锃亮的油彩透著世俗的光芒。一張《迷霧森林》，安靜的躺在一片絢目之中，是新葉發(fā)芽時(shí)的淺綠，目光接觸的一霎那被瞬間點(diǎn)燃。這樣的相遇，好似繁華街頭的一回首，老朋友的身影定格在雙哞。
瑞士的輕音樂(lè)代表，風(fēng)靡全球的新聲音。專輯里的每一聲蟲(chóng)鳴，和溪澗的喧嘩，都是深入瑞士山林采集而來(lái)。懷著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，和對(duì)大自然的熱愛(ài)，他們避開(kāi)了鎂光燈和絢目的舞臺(tái)，在大自然中從事著危險(xiǎn)的作業(yè)。于是城市中奔波的人們，便能吟聽(tīng)到來(lái)自天堂的聲音。它溫柔的觸摸著，耐心而又細(xì)致的流成一行行感懷的淚水?；蛟S也給予我們一個(gè)思考的空間，關(guān)于可可西里偷獵者的槍聲，關(guān)于餐桌上標(biāo)價(jià)昂貴的奇珍異獸，關(guān)于我們視而不見(jiàn)或者習(xí)以為常的工廠里冒出來(lái)的滾滾黑煙。高一的時(shí)候，每天晚上伴著班德瑞的音樂(lè)入眠，如同進(jìn)如一遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境。然而我多么希望，它不僅僅是夢(mèng)境。
同樣是在高一，本該是活躍熱情的年紀(jì)，卻迷上了輕緩悠揚(yáng)的校園民謠，和許巍合著吉他點(diǎn)弦的彈唱。70年代開(kāi)始風(fēng)靡的校園民謠，經(jīng)過(guò)時(shí)光的洗滌，如今回蕩在我們耳邊的，只有老狼的《同桌的你》，《青春無(wú)悔》，和羅大佑的《童年》’《光陰的故事》，其他一概貼上了過(guò)時(shí)的標(biāo)簽。當(dāng)超女占據(jù)我們大半的視線，我卻在這些過(guò)時(shí)的標(biāo)簽里流連，聽(tīng)70年代的人歌唱：“這是一快圣地今天我來(lái)到這里陽(yáng)光月光照耀她的面孔在歡呼和哭泣末名湖是海洋詩(shī)人都藏在水底靈魂們都是條魚(yú)會(huì)從水面躍起.我喜歡著歷史中沉淀的聲音,不似當(dāng)今流行音樂(lè)的繁復(fù)和冗雜,在舒緩簡(jiǎn)潔的旋律中流轉(zhuǎn)出一串串對(duì)人生和現(xiàn)實(shí)的思考.
樸樹(shù)的民謠,繼承了這種思考的分量,卻又糅合了新的元素.
他攜著他的
,
,
劃亮我們的視線.他不會(huì)跳舞,不會(huì)作秀,甚至在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候不懂的說(shuō)感謝.誰(shuí)看到這個(gè)在舞臺(tái)上低著頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海遮住眼睛,安靜的歌唱的歌者,都知道他不屬于這個(gè)絢目復(fù)雜的娛樂(lè)圈.但是他的歌聲是屬于我們大家的,屬于我們的青春的.聽(tīng)他唱:"我們路過(guò)高山路過(guò)湖泊我們路過(guò)辛苦路過(guò)幸福路過(guò)人們的城堡和花園路過(guò)生命中漫無(wú)止境的寒冷和孤獨(dú).中,慢板的旋律勾勒出絲絲扣人的心弦,在短短的幾分鐘里鋪展出一片透明的天空.我一直在想,歌聲的背后,蘊(yùn)涵著怎樣的寓意和情懷,是對(duì)逝去時(shí)光的緬懷,還是對(duì)未知?dú)q月的忐忑等待?
和樸樹(shù)同樣寂寞的歌者,是許巍.他的歌聲平緩而又充滿張力,像是壓抑之中向外突圍的那一雙翅膀,欲要騰空飛起.聽(tīng)他唱;"曾夢(mèng)想仗劍走天涯看一看世界的繁華年少的心總有些輕狂如今你四海為家曾讓你心疼的姑娘如今已悄然無(wú)蹤影.漂亮的吉他勾弦,沒(méi)有高昂激越的聲音,是回憶年少時(shí)的淡定從容,從容中卻又夾雜著細(xì)若游絲的憂傷.我看到他現(xiàn)在從穩(wěn)的模樣,然而年少時(shí)定是激起過(guò)一翻風(fēng)雨吧.我們的成長(zhǎng)總要經(jīng)歷這樣的過(guò)程,從棱角分明到圓潤(rùn)平滑.
記得以前的音樂(lè)老師說(shuō),我們成長(zhǎng)的足跡,常常是伴隨著歌聲一路走來(lái).那些旋律和歌詞的變化,也沾染上了成長(zhǎng)的痕跡.光陰在歌聲的旋律中流轉(zhuǎn)不休,我們?cè)诓唤?jīng)意間長(zhǎng)大.
后悔愛(ài)上你原唱是誰(shuí)【通用7篇】二
那天放學(xué)回家，作業(yè)很快做完了。閑來(lái)無(wú)事，就想玩會(huì)兒電腦?？蓜⒁淌遣粫?huì)同意的，怎么辦？
我托著腦袋想了一會(huì)兒，終于想到一個(gè)靠譜點(diǎn)的計(jì)劃。說(shuō)干就干，我對(duì)劉阿姨說(shuō)：“我作業(yè)還沒(méi)有做好，先上去寫(xiě)作業(yè)了?！眲⒁厅c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真懂事，真是個(gè)好孩子！知道了，上去吧?！?/p>
第一步計(jì)劃完成！我裝模作樣地拿著書(shū)包上樓，把作業(yè)攤在課桌上，給劉阿姨制造假象。然后，我踮起腳尖，悄悄地，慢慢地走到了書(shū)房，打開(kāi)了電腦，神不知鬼不覺(jué)地玩了起來(lái)……
“咚咚咚!”劉阿姨走了上來(lái)，我正津津有味地玩著電腦，哪里會(huì)知道？當(dāng)我發(fā)現(xiàn)劉阿姨上來(lái)時(shí)，已經(jīng)晚了，她正端著一盤(pán)水果生氣地站在我面前。
“你不是說(shuō)上來(lái)寫(xiě)作業(yè)的嗎？怎么玩起電腦啦？！”劉阿姨將水果丟在一邊，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。
我連忙把電腦關(guān)掉，筆直地站在劉阿姨面前，一句話說(shuō)不出來(lái)。
“我信任你，認(rèn)為你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一定在認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還覺(jué)得你學(xué)習(xí)辛苦，上來(lái)給你送水果。你真讓我失望?！眲⒁淘秸f(shuō)越激動(dòng)，大聲說(shuō)，“我告訴***，讓***媽把電腦密碼改了，你平常都沒(méi)得玩了?。。 ?/p>
只覺(jué)得臉上一陣發(fā)燙，我羞愧不已，十分后悔當(dāng)時(shí)因腦袋一熱而所做的蠢事。就是因?yàn)檫@個(gè)，我撿了芝麻丟了西瓜，不但失去了更多的電腦時(shí)間，更重要的是失去了劉阿姨對(duì)我的信任。要知道取得一個(gè)人的信任是多么的不容易！
朋友，當(dāng)你想做一件事的時(shí)候，先想一想能做與否，不然，事后再懊悔是沒(méi)有用的。世上沒(méi)有后悔藥！
后悔愛(ài)上你原唱是誰(shuí)【通用7篇】三
后悔
今天，我想起了小貓，后悔起來(lái)。前一段時(shí)間我家有一只小貓，有一天小貓吐了一地，我就把它放到了樓道走廊。第二天媽媽送我上學(xué)時(shí)小貓看見(jiàn)了我和媽媽，跟著我和我媽媽下了樓。等我放學(xué)回家在樓道走廊沒(méi)有看見(jiàn)小貓，過(guò)了幾天也沒(méi)有看見(jiàn)小貓回來(lái)。我想小貓一定是走錯(cuò)路，丟了，要是我不把它放到走廊里它是不會(huì)丟的，哎！我后悔極了。
后悔愛(ài)上你原唱是誰(shuí)【通用7篇】四
原來(lái)你是這樣的
一晃，仲夏的余熱已經(jīng)被一場(chǎng)秋雨沖刷干凈。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)邁進(jìn)了初三的校園，背著那熟悉的書(shū)包，我來(lái)到了學(xué)校，觀察著校園內(nèi)的一草一木，頭頂上卻頂著一種莫名的壓力向我襲來(lái)，我心想：初三了，真正挑戰(zhàn)的時(shí)候到了。
初三，我們又迎來(lái)了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)，chemistry,而化學(xué)老師也就是我的班主任，陳老師。
剛開(kāi)始知道初三要分班的時(shí)候，因?yàn)橐屯瑢W(xué)們分開(kāi)，因此我的心里還有點(diǎn)兒小憂傷，可后來(lái)知道我的班主任是陳老師后，無(wú)疑讓我的郁悶心情變得更加郁悶。因?yàn)殛惱蠋熀苡姓饝亓?，幾乎所有學(xué)生都很怕他，當(dāng)然我也一樣，所以我的心里非常忐忑不安?？珊髞?lái)慢慢地相處起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)陳老師其實(shí)是一個(gè)非?？蓯?ài)、非常和藹可親的老師，我對(duì)陳老師的看法也悄然發(fā)生了改變。
開(kāi)學(xué)第一天也就是我們來(lái)校報(bào)道的第一天，我們班有兩位同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)到陳老師說(shuō)要統(tǒng)一放學(xué)，所以提前就回家了，第二天我本以為以陳老師的性格肯定會(huì)把他們臭罵一頓，可出乎我的意料，陳老師并沒(méi)有這么做，我感到非常驚訝，每天陳老師給我們上課的時(shí)候，她總是用她那豐富的面部表情和肢體語(yǔ)言把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界。上她的化學(xué)課，我們都感到輕松、快樂(lè)無(wú)比。有時(shí)無(wú)意間她會(huì)把我們?nèi)喽旱门醺勾笮?，她自己卻渾然不知。雖然有時(shí)候她也會(huì)偶爾罵我們一下，但我們知道使我們自己做錯(cuò)了，我們知道她是為我們好。
有人說(shuō)，老師是土壤，還有人說(shuō)，老師是一座知識(shí)的橋梁……可我認(rèn)為，老師是一束亮光，照亮我們前方的道路，讓我們不必慌張和害怕，也幫助我們走向人生的道路，在此，我想向所有老師說(shuō)聲：”老師，你們辛苦了。“
后悔愛(ài)上你原唱是誰(shuí)【通用7篇】五
在2015，有一件事挺令我：愛(ài)看電視。一放學(xué)我就坐在電視機(jī)前等著《熊出沒(méi)》開(kāi)演，吃飯的時(shí)候也不愿意離開(kāi)熒幕，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也變得馬馬虎虎，多次受到媽媽和老師的批評(píng)。現(xiàn)在，我的眼睛也有點(diǎn)近視了！好啊。
后悔愛(ài)上你原唱是誰(shuí)【通用7篇】六
我來(lái)自蘋(píng)果公司，是不可思議的喬布斯創(chuàng)造的我。喬布斯的才華和創(chuàng)新，讓我獲得到了人類的歡迎和喜愛(ài)。
我被人們稱為新一代的“平板電腦”，但真正的名字還是要你自己試著猜一猜。我的大小只有三個(gè)手掌那么大，背面是一層銀灰色的皮，正中間有一個(gè)蘋(píng)果的圖案，圖案的右半邊有一個(gè)被咬了一口的痕跡，這也就算是我出生時(shí)的印跡。正面的四周一圈是白色的，最上面有一個(gè)黑色的洞，那是我的“小眼睛”。最下面有一個(gè)白色的摁扭，它可以控制我整個(gè)身體，可以說(shuō)它是我腦袋中最重要的那一根神經(jīng)。我告訴你了我自己的外貌，現(xiàn)在我要讓你了解我對(duì)人類的用途！
別看我很小，面積不是很大，但是我的功能卻能出乎你的意料哦！我一個(gè)小小的身材只有筆記本那樣大，但是功能比一個(gè)筆記本電腦那么多。我可以滿足許多人的要求，貪玩的人可以玩游戲、看電視；好學(xué)的人可以看書(shū)籍、查資料、寫(xiě)日記；對(duì)藝術(shù)感興趣的人可以畫(huà)各種自己想要畫(huà)的東西、可以下載自己喜歡聽(tīng)的音樂(lè)、用我的“小眼睛”拍攝世界的美麗。任何能在電腦上做的事情我都能夠做到，甚至有更多新奇的東西。我還可以代替手機(jī)，因?yàn)槲业哪X袋里有視屏通話的功能。我告訴你我自己最大的特點(diǎn)吧，那就是體重，我的體重會(huì)出人意料之外。別看我的腦袋中有許多功能，體重就會(huì)大大增加，那是錯(cuò)誤的。其實(shí)我特別瘦身體的側(cè)面只有1厘米不到的厚度，體重只有一本筆記本的重量哦！
聽(tīng)了我的自述你知道我是誰(shuí)嗎？對(duì)，我就是可以帶給全世界人歡樂(lè)的新科技產(chǎn)品“ipad2”。
后悔愛(ài)上你原唱是誰(shuí)【通用7篇】七
假如世上有后悔藥，人們應(yīng)該會(huì)搶著買，不停買。
如果給我一顆，我也會(huì)欣然接受。若我只有一顆，或許我將從過(guò)去日子中的往事中選出一件最不滿的事，用后悔藥來(lái)彌補(bǔ)，或許我將留著，為將來(lái)所用。
若真有后悔藥賣，那世界一定不再是那個(gè)井然有序的世界。每個(gè)人都將會(huì)縱容自己的行為，僥幸地覺(jué)得反正做錯(cuò)了能彌補(bǔ)，無(wú)所謂。每個(gè)人都渾渾噩噩地虛度光陰，反正還有無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)可以重來(lái)。
當(dāng)有一天后悔藥用盡，人們養(yǎng)成的惡習(xí)難戒，便一日一日摧殘著他們的身心，生不如死。
那真是難以想象。
每個(gè)人都不希望自己犯錯(cuò)，都希望自己能夠十全十美。
錯(cuò)誤，一定就是個(gè)不好的存在嗎？
或許當(dāng)時(shí)犯錯(cuò)我們覺(jué)得特別有損顏面，羞于啟齒?？墒菚r(shí)間的寬容卻沖刷掉了這一份羞愧與唾棄。當(dāng)我們回頭，去看看那些錯(cuò)，卻能十分從容地笑對(duì)，那是時(shí)間對(duì)每個(gè)人的溫柔。
正是那刻骨銘心的傷痛才成了我們記憶中一道獨(dú)特的風(fēng)景線，往事竟如此耀眼美麗。
此時(shí)。便不需要后悔藥了。
假如世上有后悔藥，人們將不為所動(dòng)，依舊從容前行。
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