在生活中，總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方式。一篇有效的總結(jié)要具備哪些要素？總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何運(yùn)用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？以下是小編為大家整理的寫(xiě)作技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇一
近日，本人赴湖南常德市望天門(mén)山參與了一次“山水課堂”。此次課堂主題為“屈原與中國(guó)文化”，中國(guó)國(guó)家一級(jí)演員孫越老師親臨現(xiàn)場(chǎng)為我們講授。在這個(gè)美麗的山水之中，我結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，深深地思考了人生、文化和歷史等多個(gè)方面，下面是我對(duì)此的感悟心得體會(huì)。
第一段：山水勝景，映襯文化底蘊(yùn)之深厚
一路行來(lái)，望天門(mén)山的美麗景色已經(jīng)吸引了我們的眼球。青山環(huán)抱之間，蜿蜒的小路旁，錯(cuò)落的建筑相映，所形成的整體美景讓我們仿佛置身于世外桃源之中。而這美景與文化底蘊(yùn)聯(lián)系得更為緊密。從懸崖峭壁到那逶迤的山路，從川流不息的河水到那古老的牌坊，映襯出的正是中國(guó)文化的豐富內(nèi)涵與深厚底蘊(yùn)。
第二段：文化傳承，喚起民族精神之守望歲月
當(dāng)我們品味了山水之美，踏上革命紀(jì)念館道路時(shí)，一股宏偉的革命氣息撲面而來(lái)。展館中記載著南昌起義、秋收起義等中華歷史上的重大事件。在濃烈的革命氛圍中，我們不難感受到人民的熱愛(ài)和忠于信仰的精神。正是這種精神，不斷地激勵(lì)我們前行。望天門(mén)山的歷史不僅僅是屈原之于，更是中華民族的發(fā)展和傳承。
第三段：中國(guó)文化，獨(dú)辟一格、與眾不同
望天門(mén)山所蘊(yùn)含的文化，都是中國(guó)文化的一部分。老師在講解中國(guó)文化的時(shí)候，帶領(lǐng)我們重溫了中國(guó)古代經(jīng)典，例如《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《孟子》等。這些古代經(jīng)典，講述的是勞動(dòng)人民為生命與自由奮斗的故事。我們看到了中國(guó)文化的獨(dú)特性，也看到了中國(guó)文化的崇高精神。
第四段：思考?xì)v史，有益于當(dāng)代人的成長(zhǎng)與前進(jìn)
望天門(mén)山的歷史，是我們從中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量的源泉。歷史將為我們提供思考當(dāng)下和前行路上的指南，也將拓寬我們的視野和思路。我們應(yīng)該在歷史的烙印里了解事情的來(lái)因去果。了解過(guò)去不是為了挖掘故事，而是為了看清現(xiàn)在和展望未來(lái)。回顧人類(lèi)歷史巨輪的走過(guò)之路，才更有明天的信仰。
第五段：致敬山水課堂，深化思考與交流
在這個(gè)山水課堂之中，我們深深品味了文藝復(fù)興時(shí)期的盛世，也喚起了我們心中不屈的精神。這次山水課堂，秉承傳承文化、促進(jìn)交流的目的，推進(jìn)中華優(yōu)秀文化的發(fā)展和傳承。站在望天門(mén)山的壯觀之中，雖然時(shí)光不停地匆匆流逝，但我們的內(nèi)心卻是深深地被這片神奇的土地感染。我們相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)文化定會(huì)憑借一代又一代的接班人，繼承和發(fā)揚(yáng)光大。
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇二
第一段：引言（150字）
在望天門(mén)山聽(tīng)課的兩天，我感受到了一份別樣氣息。這里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，還有一群熱情的老師和坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)們。此次參加聽(tīng)課，使我收獲頗豐，讓我更加明確了自身的定位和目標(biāo)。在回想這兩天的開(kāi)闊眼界，我深深感悟到了教育的重要性和珍貴性。
第二段：開(kāi)闊視野（250字）
站在山頂俯瞰，是一種別樣的開(kāi)闊。在望天門(mén)山靜靜地看展，讓人仿佛置身于一片靈秀的仙境之中。靜靜走在山間小路上，任風(fēng)吹拂，任花香滿溢，心情也隨之舒暢起來(lái)。在這樣的環(huán)境下聽(tīng)課，真的是別有一番感受。通過(guò)這次聽(tīng)課，我不僅拓寬了眼界，也體驗(yàn)到了留白的美。山林樹(shù)木、流水潺潺，讓我感受到了自然的力量和生命的氣息，同時(shí)也讓我更加明確教育的核心價(jià)值是培養(yǎng)能夠在自然和社會(huì)中融洽生存的人才。
第三段：?jiǎn)l(fā)思維（300字）
聽(tīng)完幾位老師的精彩講授，我感到受益匪淺。教育不僅是傳授知識(shí)，更是啟迪思維，提高認(rèn)知水平。在聽(tīng)完科學(xué)老師的講課后，我領(lǐng)悟到科學(xué)不僅僅是知識(shí)的把握，還有科學(xué)的價(jià)值觀，是對(duì)人類(lèi)認(rèn)知和生命的認(rèn)同和守護(hù)。在物理老師的講授中，我認(rèn)識(shí)到科學(xué)的研究既有理論探索，更有實(shí)踐的支撐。唯有理論與實(shí)踐相融合，才可能進(jìn)行真正的創(chuàng)新與發(fā)展。聽(tīng)完語(yǔ)文老師的課，我深刻認(rèn)識(shí)到語(yǔ)言文字的力量，它不僅是人類(lèi)交流與表達(dá)的手段，也是文化傳承和認(rèn)識(shí)的工具，使我對(duì)語(yǔ)文的地位和作用有了更深刻的認(rèn)知。
第四段：提升能力（250字）
課程不僅僅是聽(tīng)講的過(guò)程，更是自我提升的過(guò)程。聽(tīng)講不只是端坐在教室里聽(tīng)老師講課，還要認(rèn)真思考，及時(shí)反饋?zhàn)约旱氖斋@和不足，做到知行合一。這次聽(tīng)講中，我在思維、溝通、表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面也有很多收獲，吸取了很多老師和同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)化自身的劣勢(shì)，更加自信和獨(dú)立。同時(shí)，在聽(tīng)講的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了如何筆記、如何記錄、如何管理時(shí)間和空間，讓自己不僅能夠高效地聽(tīng)講，還能做到精益求精，不斷提升自身的能力。
第五段：總結(jié)（250字）
通過(guò)這次聽(tīng)課，我對(duì)自己的人生有了更深刻的認(rèn)知。教育是需要發(fā)掘潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新人才的基石，而這些也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到身為一名學(xué)生，身為一份子的責(zé)任和角色。我們要用雙手做成自己的優(yōu)勢(shì)，而這些優(yōu)勢(shì)也不僅僅停留在現(xiàn)在，它代表的是未來(lái)。我相信經(jīng)過(guò)這次的聽(tīng)課，我會(huì)帶著更加堅(jiān)定、更加執(zhí)著、更加自信的態(tài)度去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，讓自己更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。同時(shí)，我也要感謝那些教書(shū)育人的老師們，感謝這次望天門(mén)山聽(tīng)課給予我的生命的綠色精神養(yǎng)分。
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇三
在這個(gè)烈日炎炎的季節(jié)里，我們相約一起來(lái)到了環(huán)境優(yōu)美的文理校園。在這里，我們將開(kāi)始自己的求學(xué)之路；在這里，我們將譜寫(xiě)自己人生中的每一個(gè)精彩的樂(lè)章。
古人云：“人貴有志，當(dāng)志存高遠(yuǎn)?！泵總€(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大，也許平凡，而要實(shí)現(xiàn)志向就要不懈奮斗，勇往直前，腳踏實(shí)地的走好每一步。xx天的軍訓(xùn)生活培養(yǎng)了我們頑強(qiáng)拼搏，積極向上的良好作風(fēng)，鑄就了我們不畏艱難、刻苦努力的鋼鐵意志。還記得《xx特種兵》里，軍人們面對(duì)國(guó)旗許下的誓言“如果需要我將為國(guó)捐軀，如果必要請(qǐng)將最后一顆子彈留給我?！弊屛也唤宸鳛橐幻娙说哪懥亢弯搹?qiáng)。軍訓(xùn)是一次精神的洗禮，也是一次意志的考驗(yàn)，它讓我們體驗(yàn)了一次當(dāng)兵的生活，它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)生活，怎樣去面對(duì)困難，怎樣去承擔(dān)責(zé)任，怎樣去贏得榮譽(yù)。
踏著雄赳赳，氣昂昂的步伐，讓我領(lǐng)略到了那一身綠裝下的鋼強(qiáng)軍魂！軍訓(xùn)，在某種程度上已經(jīng)成為了我們的一種精神財(cái)富，并刻進(jìn)了我們的記憶中。它已經(jīng)成了一種力量，激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮娜兆永镒詮?qiáng)不息，奮發(fā)向上。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”！讓軍訓(xùn)的苦于累，化作日后勇敢向前的堅(jiān)韌力量，陪伴我們?cè)谧詈蟮膸滋煊?xùn)練里發(fā)揚(yáng)流血流汗不流淚的精神，堅(jiān)強(qiáng)刻苦，永不言棄！
同學(xué)們，我們的青春因?yàn)橛辛诉@一段軍旅生活而變得激揚(yáng)奮發(fā)；我們的青春因?yàn)橛辛撕顾南炊Y而變得堅(jiān)韌不拔！我們的青春猶如那軍中綠花般貞潔美麗。
最后，讓我們高喊科創(chuàng)校訓(xùn)：修身強(qiáng)體，博學(xué)感恩！我們沒(méi)有鮮麗的外表，但我們認(rèn)真；我們沒(méi)有永不逝去的年華，但我們懂得珍惜。
也許是日子過(guò)得太充實(shí)，太快樂(lè)，仿佛易逝的流光，令人難以把握，常嘆其變幻莫測(cè)，然而，這熾熱烘烤的軍訓(xùn)卻仿佛是將青春的年華烙印在我們的思想、骨骼中，讓我們深切地感受到這青春朝氣的難得及可貴。
一轉(zhuǎn)眼三日過(guò)去，漸漸的，面對(duì)烈日我不再畏懼；面對(duì)教官嚴(yán)厲的批評(píng)我已懂得坦誠(chéng)地接納；在這匆忙的時(shí)光中，面對(duì)無(wú)休止的訓(xùn)練，我已不再抱怨。
在這充實(shí)的日子里，我提起了筆，想要抓住青春易逝的朝氣與堅(jiān)持不懈的品格，才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是那么的單薄無(wú)力。
也許我們?nèi)孕枰嗟腻憻挷拍艹砷L(zhǎng)，才能在風(fēng)浪中尋得屬于自己的港灣，才能在這關(guān)鍵的三年明確自己前進(jìn)的方向，但我相信，我能行，我們能把握這美好的年華。
現(xiàn)將此短小的感想真心致我們流光般的青春。
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇四
一點(diǎn)，一點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》，連串的時(shí)間，連串的記憶，真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。
整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和，正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。
書(shū)中的抨擊，諷刺，嘲笑，正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿，表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步，想讓社會(huì)安定，為孩子著想的魯迅爺爺。
這本書(shū)向我們描繪了清末民初的生活圖卷，封建的社會(huì)制度，社會(huì)對(duì)人民的囚禁。
在《從百草園到三味書(shū)屋》，園中淘氣天真的小孩子，觀菜畦、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì)，看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。
到在書(shū)屋讀書(shū)習(xí)字，三言到五言，再到七言。
課上偷偷畫(huà)畫(huà)，到書(shū)屋的小園玩耍。
無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛(ài)大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。
《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》，《范愛(ài)農(nóng)》中，這兩個(gè)人物，給魯迅先生留下了深刻的回憶。
兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。
一個(gè)下層的勞動(dòng)者，善良、真誠(chéng)、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng)，她思想、性格上有很多消極、落后的東西，是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。
正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng)，對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿，追求革命，當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。
體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗，向往自由、安樂(lè)的心。
人民從囚禁中走向了反抗。
這兩個(gè)人物，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照，人們受盡黑暗的壓迫，到起來(lái)反抗，經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng)，才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在，我們可以愉快地生活這，家里有電視電話，有的還有電腦，繁雜的電器設(shè)備和自由的生活，我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫，不用吃苦，更不用去鬧革命。
這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。
《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶，有趣的童年往事、鮮明的人物形象，一件一件往事，同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情，也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡，告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì)，更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。
讓我們了解歷史，感謝美好生活的由來(lái)。
寒假里，我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。
這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。
這本書(shū)中通過(guò)對(duì)往事的回憶，批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時(shí)候仇貓，因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài)，在夜晚經(jīng)常嗥叫，擾亂他人讀書(shū)休息。
更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛(ài)的隱鼠，所以他十分憎惡。
雖然后來(lái)得知隱鼠是長(zhǎng)媽媽踏死的，但終究沒(méi)有與貓的感情融合。
從這里我讀到作者在幼年時(shí)，就已經(jīng)愛(ài)憎分明，對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心，憎惡暴虐。
同時(shí)讀這篇文章也通過(guò)自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語(yǔ)的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。
《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。
它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍，因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來(lái)，衍太太也絕不告訴各人的父母。
《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂(lè)親”郭巨埋兒等故事，通過(guò)對(duì)比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。
我也讀了讀，發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來(lái)的加以夸張?zhí)摌?gòu)，哭泣能使竹筍得以成長(zhǎng)嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚(yú)跳出嗎?當(dāng)然不可能，這說(shuō)明了封建孝道的虛偽和殘忍。
《朝花夕拾》樸實(shí)的語(yǔ)言，細(xì)膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對(duì)童年的美好回憶，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念，有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊，也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。
近來(lái)，我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。
明確了很多道理。
作為教師，從書(shū)本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。
人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇五
望天門(mén)山是位于四川省峨眉山市的一座著名名山，也是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。每年都有數(shù)不盡的游客涌來(lái)此地游玩觀賞。然而，作為一位學(xué)生，我來(lái)到這里并不是為了游覽，而是為了參加一次別開(kāi)生面的課程——“望天門(mén)山聽(tīng)課”。在這次課程中，我收獲頗豐，深深感受到了大自然的魅力和人生的真諦。
第一段：天門(mén)山初見(jiàn)
當(dāng)我們踏上天門(mén)山的時(shí)候，我興奮不已，心中暗自想著：這次聽(tīng)課將會(huì)是一個(gè)怎樣的體驗(yàn)?zāi)?？走進(jìn)課堂后，我的心情更是激動(dòng)不已，因?yàn)槲覍⒑鸵蝗褐就篮系耐瑢W(xué)在這座山上，傾聽(tīng)大自然與人類(lèi)智慧的碰撞，領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)景，我倍感幸福和感恩。
第二段：獨(dú)特的自然景觀
望天門(mén)山獨(dú)特的自然景觀，讓我對(duì)人與自然的關(guān)系得到了全新的理解。山峰、懸崖、巖石、瀑布，靈動(dòng)而又壯麗，表達(dá)出人類(lèi)行為和大自然之間的融合與共存之美。該山的峰巒與雄奇，給人留下深刻的印象。而懸空的玻璃棧道將人帶入天空之中，仿佛凌空飛行，體驗(yàn)人生的無(wú)限可能。崇山峻嶺之中，人與自然和諧相處，讓我深刻領(lǐng)悟到我們應(yīng)該保護(hù)好我們至親至愛(ài)的大自然。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能與自然和諧相處，在生態(tài)環(huán)保事業(yè)中創(chuàng)造美好未來(lái)。
第三段：感悟人生的真諦
在聽(tīng)完名家講課的同時(shí)，我也獲得了很多關(guān)于生命的思考。人生短暫，但我們走過(guò)的路程，是我們走過(guò)的每一步所累加而來(lái)的，所以不要浪費(fèi)時(shí)間。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，并積極追求人生平衡。在生活中，我們還應(yīng)該時(shí)刻保持一顆感恩的心，珍惜身邊的人與事。盡量去改變我們不滿意的冷漠，讓自己變得溫暖，讓生命變得更加有意義。
第四段：交流互動(dòng)
除了聆聽(tīng)名家的講課和感悟人生的真諦之外，與來(lái)自各地的同學(xué)們的交流更是這次體驗(yàn)的又一大亮點(diǎn)。因?yàn)榇蠹襾?lái)自不同的地方，有著不同的文化和背景，思考問(wèn)題的方式也不盡相同。在這個(gè)平等、開(kāi)放的環(huán)境中，我們可以交流互動(dòng)，互相啟迪，互相激勵(lì)。這種交流互動(dòng)的經(jīng)歷，讓我領(lǐng)悟到合作共贏的力量，也為我的人生增添了新的色彩。
第五段：課程的啟示
“望天門(mén)山聽(tīng)課”這個(gè)課程，啟示我建立積極的人生觀，讓我明白那些珍貴的財(cái)富—它們是我們心靈深處的真正生命之源。此次課程不僅讓我學(xué)會(huì)從自然中獲得靈感，也讓我學(xué)會(huì)如何從生活中獲得靈感，讓我從中收獲了成長(zhǎng)和感悟。它是一次非常難得的體驗(yàn)，讓我擁有再次回來(lái)的理由，也讓我學(xué)習(xí)到更多珍視人生珍視自然的道理。
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇六
望天門(mén)山，位于陜西省渭南市白水縣東南，是中國(guó)道教文化圣地、少林武術(shù)的發(fā)源地，歷史悠久，名景古雅。作為一名在校大學(xué)生，能夠有機(jī)會(huì)到望天門(mén)山聽(tīng)課，我非常激動(dòng)和榮幸。在這次聽(tīng)課中，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也有一些心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)筆記
在聽(tīng)課的過(guò)程中，我認(rèn)真記錄了每一堂課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在課后，我還會(huì)對(duì)筆記進(jìn)行整理和歸納，以便更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。通過(guò)這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)許多知識(shí)點(diǎn)的理解更加深刻了。同時(shí)，我也意識(shí)到，光聽(tīng)課和記錄是不夠的，要想真正掌握所學(xué)內(nèi)容，還需要多做題、多練習(xí)，才能將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
第三段：交流與合作
在課堂上，老師并不是唯一的學(xué)習(xí)資源，同學(xué)之間也可以互相學(xué)習(xí)和交流。在休息時(shí)間，我會(huì)和同學(xué)討論所學(xué)內(nèi)容，分享自己的理解和體會(huì)。通過(guò)交流，我不僅更加深入地理解了一些知識(shí)點(diǎn)，也受到了一些新的啟發(fā)和感悟。除了交流，合作也是很重要的。在小組作業(yè)中，我們要相互合作，完成作業(yè)任務(wù)。在合作中，我學(xué)到了如何協(xié)調(diào)不同的想法和意見(jiàn)，如何分工合作，如何團(tuán)結(jié)同學(xué)，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。
第四段：積極思考
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很多難點(diǎn)和問(wèn)題需要我們?nèi)ニ伎?。通過(guò)思考，我們可以有更深刻的理解和更清晰的思路。在作業(yè)中，我會(huì)認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題的解決方法，不斷探索，不斷嘗試。在考試中，我也會(huì)認(rèn)真閱讀每一道題目，尋找解題思路，這樣才能做出更準(zhǔn)確和更滿分的答案。
第五段：總結(jié)與反思
通過(guò)這次聽(tīng)課，我學(xué)到了很多新知識(shí)，也積累了很多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)將會(huì)伴隨我一生，成為我不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的力量。在學(xué)習(xí)中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足之處，需要不斷反思和改進(jìn)。例如，我需要加強(qiáng)課前的預(yù)習(xí)和閱讀，提高自己的學(xué)習(xí)效率。我還需要更加積極地參與到課堂和討論中，發(fā)表自己的看法和觀點(diǎn)，促進(jìn)自己的思考和學(xué)習(xí)。我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力和奮斗。
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇七
我們進(jìn)入大學(xué)的第一步就是軍訓(xùn)，他給我們提供了一次難得的機(jī)會(huì)。穿上軍裝，我們將成為一個(gè)軍人，所以我們用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
看!那烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們。辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)姿勢(shì)，教官們都細(xì)心地教導(dǎo)，那循循善誘的精彩畫(huà)面怎能不讓我們感動(dòng)?常言“一日為師，終身為父”。我們應(yīng)該懷著一顆顆敬佩的心情，道一聲：“教官們，你們辛苦了!”
俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒?！彪m然教官們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都有嚴(yán)格的要求，但是我們有的動(dòng)作做的還不規(guī)范，不到位。這就要求我們必須嚴(yán)格要求，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取把每一個(gè)動(dòng)作都做好，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教官們的一片苦心。
不管前方是風(fēng)雨，還是險(xiǎn)灘，我們將與教官們走完這精彩的7天。讓歲月珍藏一份經(jīng)典的畫(huà)卷。保存一份完美的回憶。
我們堅(jiān)信7天后的我們將會(huì)更完美。讓我們用心去呼喚，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我們已經(jīng)作了最充分的準(zhǔn)備，用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)，去適應(yīng)，去完美這7天的精彩而又刺激，艱苦而又快樂(lè)的生活。
最后讓我們用心靈去呼喚，用行動(dòng)去感化，用自己最終的夢(mèng)托起明天的太陽(yáng)。獻(xiàn)給天下最可愛(ài)的人。可敬的教官們，讓我們xx屆新生一齊說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我們非常感謝你們?！?/p>
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望天門(mén)山的感想體會(huì)篇八
天門(mén)山作為中國(guó)著名的山脈，一直被人們所敬仰和追求，望天門(mén)山更是人們向往之地。我們這個(gè)暑期到了這個(gè)神山，不僅是體驗(yàn)了這壯美的山脈而且還在這間美麗的山脈中聽(tīng)到了我們最?lèi)?ài)老師的課程。在聽(tīng)完了這次課程后，我深刻地體會(huì)到了望天門(mén)山的美麗和老師的教誨的深刻內(nèi)涵，也更加理解什么是真正的教育。接下來(lái)，我會(huì)結(jié)合自己的實(shí)際體驗(yàn)，詳細(xì)闡述望天門(mén)山聽(tīng)課所帶給我的心得體會(huì)。
一、心靈貫穿山脈深處
“登高望遠(yuǎn)，下看流水，激蕩心中的澎湃?！?望天門(mén)山其景色之美，令人心曠神怡，更讓我心靈受到了獨(dú)特的啟迪，令人感受到了人與自然的融合。在山頂上，我極其意識(shí)到自己是多么渺小，而這種渺小感覺(jué)卻讓我更加想要深深地發(fā)掘和體驗(yàn)大自然的生機(jī)和柔美。同時(shí)，也深深的感覺(jué)到，自己的心靈已經(jīng)和大自然深度交流起來(lái)，理性地看待生命，不必太多人為的煩惱和憂慮，并學(xué)會(huì)接受萬(wàn)物的真實(shí)與美好。
二、老師話語(yǔ)宛若清泉
當(dāng)我們進(jìn)入聽(tīng)課的環(huán)境后，立刻便能感受到，無(wú)數(shù)顆童心在瞬間燃起，無(wú)限興趣流淌在心底，緊張與喜悅同在。恰好，這次課讓我認(rèn)識(shí)了一位才華出眾的老師——蔡老師。這位老師有著深厚的文化功底和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)了她的課讓我感覺(jué)仿佛沐浴在知識(shí)的大海中，更讓我體會(huì)到了什么是真正優(yōu)秀的教育。在課堂上，蔡老師的深入淺出、準(zhǔn)確有力的授課方式，讓我感覺(jué)到，知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅是思維、智力的交流，更是心與心之間的共鳴。
三、心智寶庫(kù)得以深耕
在這次望天門(mén)山聽(tīng)課中，對(duì)于我個(gè)人而言，最深被感受到的是——如何打磨自己的心智寶庫(kù)。我覺(jué)得，最為重要的一點(diǎn)就是——對(duì)于知識(shí)的掌握和認(rèn)識(shí)，始終保持一種對(duì)于新事物的探尋和好奇心。這種能力不是生來(lái)就有的，而是人們不斷學(xué)習(xí)、探索過(guò)程中得到的。在學(xué)習(xí)中，我們不僅要把握知識(shí)的要點(diǎn)，而且要善于在知識(shí)的海洋中大膽探索，潛心思考并整理個(gè)人的智力和物質(zhì)工具庫(kù)。只有這樣，我們才能夠擁有自我創(chuàng)造、自我修正、自我發(fā)展的能力，這樣才可以更好的適應(yīng)人生中接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
四、凝聚心智勇往直前
在我深深地感受到這次聽(tīng)課帶給我心靈啟發(fā)的同時(shí)，我也越發(fā)地明白了，我們無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中都不可逃避走出自己適應(yīng)不了的固定思路的挑戰(zhàn)。如果害怕面對(duì)自己的不足和不懂，那么所掌握的知識(shí)將顯得很淺層次。而如果擁有了勇氣和決心，堅(jiān)持不懈地精益求精，那么對(duì)于掌握知識(shí)和認(rèn)識(shí)也會(huì)更加深入和穩(wěn)固。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，也應(yīng)該明確這樣的準(zhǔn)則：堅(jiān)定信念，增進(jìn)自我素質(zhì)，裝備自己，拓展自己，這樣才能勇往直前，穩(wěn)步前進(jìn)。
五、人生旅途路遠(yuǎn)還需行
“行者無(wú)道自成坑，運(yùn)籌資糧未到鄉(xiāng)；昨傳支離情未斷，今日邂逅月難同。” 經(jīng)過(guò)這次聽(tīng)課，我認(rèn)為我對(duì)于未來(lái)的人生旅途有了更深的體悟，也更加堅(jiān)信教育是人生的一大救贖。每一次的收獲都為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我們更好地認(rèn)清人生目標(biāo)，了解人生路上的風(fēng)景。我們要學(xué)會(huì)珍惜這些經(jīng)歷和真正的教育，帶著樂(lè)觀和堅(jiān)定的心態(tài)和行動(dòng)力，貫徹人生的每個(gè)階段。前路漫漫，我們?nèi)詴?huì)捧舟親川，勇闖前方轉(zhuǎn)彎處，抒寫(xiě)人生旋律。
總之，望天門(mén)山聽(tīng)課之旅帶給了我無(wú)數(shù)愉快而難忘的經(jīng)歷，它在我的心靈之深處寫(xiě)下了最珍貴的篇章，無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活，那份激情面對(duì)前方似乎始終在涌動(dòng)。只要我們跨出每一步，那么人生的關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)被我們順利度過(guò)，而家可以始終溫馨。
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇九
初中軍訓(xùn)為了更快地適應(yīng)初中緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)，每個(gè)初中新生都要經(jīng)歷一周的軍訓(xùn)，雖然有些苦，但心里卻是甜的。第一天，我被光榮地挑選為三男三女共108人的隊(duì)伍，雖然不知道要干什么，但也十分驕傲。正式訓(xùn)練開(kāi)始了，我們站在一個(gè)陽(yáng)光毒辣的地方，這地方就是坐上一會(huì)兒也會(huì)覺(jué)得渾身熱燙，我還要在這站上十分鐘，首先我覺(jué)得一股熱浪撲面而來(lái)，然后一陣火辣從臉上移至身上各部分，接著豆大的汗珠一滴一滴地落地，但我沒(méi)有崩潰，我忍到了最后，十分鐘好似一年，漫長(zhǎng)地等待。“齊步走”這道教官的指令打破了立正的沉寂咬咬牙，想到十一閱兵時(shí)的士兵，我們這點(diǎn)累算什么？“哈”我們明白了，原來(lái)我們要在最后那天表演軍體拳，所以我們更應(yīng)該好好練。
會(huì)演當(dāng)天，踏入通往會(huì)場(chǎng)的長(zhǎng)廊時(shí)，我心中充滿了緊張和忐忑不安，并不是因?yàn)榫毜貌缓眯奶?，而是因?yàn)樯吓_(tái)十分緊張。我們十分成功，會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出肯定的掌聲。想到我們的苦和解放軍的苦，我又明白了原來(lái)在成功的.背后都是一次次艱苦的努力，功夫不負(fù)有心人，只有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和努力，才能攀登成功的高峰。
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇十
歷經(jīng)軍訓(xùn)的洗禮，我學(xué)會(huì)了在挫折面前不再低頭，學(xué)會(huì)了在坎坷人生路上，要披荊斬棘，懂得了自制、自愛(ài)、自理、自強(qiáng)的真諦，同時(shí)也相信自己將走出一條自己的陽(yáng)光大道，開(kāi)創(chuàng)一片自己的天空。我會(huì)默默地將這段軍訓(xùn)生活永久地珍藏，當(dāng)作是人生的瑰寶，讓它的精神貫穿我的整個(gè)一生。
軍訓(xùn)——一種人生體驗(yàn)：戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神，而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。
這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”，不同往日的綠色，它是一種新的混合色，以綠色為基調(diào)，不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn)，于是，生命中又多了一道“神奇”：軍人本色。上天賦予了我們很多選擇，而我們卻沒(méi)有去體驗(yàn)軍營(yíng)生活，這算是一種遺憾嗎？但是，很值得慶幸的`是，上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們，那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。
激動(dòng)。心想：如果每一次練的時(shí)候都有進(jìn)步，哪怕也只有一點(diǎn)點(diǎn)都行。這樣我們就能像別的班走得那么好。那么教官與老師都會(huì)十分開(kāi)心。我其實(shí)很想對(duì)教官與老師說(shuō)一句，“謝謝您?！?/p>
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇十一
軍訓(xùn)教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗?，統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松?哲理，告誡我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見(jiàn)豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動(dòng)，齊心協(xié)力的合作和抵制不住的欣喜，無(wú)一不在表現(xiàn)著我們六十三顆緊緊相連的心。團(tuán)結(jié)的動(dòng)力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實(shí)地體驗(yàn)著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團(tuán)結(jié)。幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮，怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨，怎能飛上萬(wàn)里蒼穹；溪流不經(jīng)歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經(jīng)歷艱苦磨煉，又怎能成為國(guó)家棟梁之材。
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們，一路走好！
難忘的軍訓(xùn)生活，將會(huì)在我美好的回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇十二
“又是一陣酸痛”
星期四，訓(xùn)練的第三天。經(jīng)過(guò)前二天的”戰(zhàn)果“身上全是”痛痛貼“。今天又是一個(gè)不風(fēng)順的日子。
身體還是不舒服，又加重了好多。倒致（導(dǎo)致）肚子是一陣陣的痛。痛的真是”不要命“了，但，我依然不驅(qū)服（屈服）。教官要我們做什么，即使是我可以不做的，我依然都做出了出來(lái)。因?yàn)椋?dāng)你在戰(zhàn)場(chǎng)是，敵人是不會(huì)因?yàn)槟悴皇娣淮蚰愕摹Ｈ绻F(xiàn)在不練出好的本齡（本領(lǐng)），以后后悔也就沒(méi)有了。一生就一次，而第二次又是一個(gè)全新的感受。所以，我要堅(jiān)持好第一次。不管是氣質(zhì)上，還是學(xué)識(shí)中，都會(huì)有所提高?！F(xiàn)在，肩膀已經(jīng)是完全下壓了，疼痛也感覺(jué)不出來(lái)了，只看到的是優(yōu)雅與氣質(zhì)?？吹酵瑢W(xué)與校友們都那么努力的在”奮斗“我也不能落后！繼續(xù)加油！繼續(xù)堅(jiān)持！一定可以成功！
軍訓(xùn)感想體會(huì)結(jié)束了初中那段美好快樂(lè)的時(shí)光，一晃就到了高中，那從前青澀懵懂的我對(duì)于高中生活自然是非常期待的，早就聽(tīng)聞高中會(huì)迎來(lái)軍訓(xùn)。我雖然不愛(ài)哭，但我是一個(gè)膽小的'人，我期待著軍訓(xùn)到來(lái)的同時(shí)又在害怕軍訓(xùn)，因?yàn)槲遗挛視?huì)承受不住軍訓(xùn)的考驗(yàn)。這一次，我們趕開(kāi)學(xué)還沒(méi)幾天，就乘坐上了去往軍校的路，一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，我和同學(xué)們一起唱著當(dāng)下流行的歌曲，一起回憶著初中時(shí)代的美好，在一起憧憬著即將面臨的軍訓(xùn)。下了車(chē)，映入眼簾的便是威嚴(yán)聳立在軍校門(mén)前的兩座石獅，道路兩旁都是松樹(shù)，一顆顆長(zhǎng)得筆直而高，仿佛讓我們看到了軍人那樣偉岸的身姿。還沒(méi)有進(jìn)入軍校，光是站在軍校眼前，我們就感受到了來(lái)自軍校的磅礴氣息，我們連大氣都不敢喘，剛開(kāi)始還嘻嘻哈哈的，到了校門(mén)口，我們都紛紛閉嘴了，不敢大聲喧嘩。我們跟著班主任一群人浩浩蕩蕩的進(jìn)入了軍校，在走路的時(shí)候，我們看到了正在跑步的教官，他們井然有序的跑著，各個(gè)神情嚴(yán)肅，看著他們整齊的不乏，我心中頓時(shí)肅然起敬，我開(kāi)始迫不及待的想要進(jìn)入軍訓(xùn)的訓(xùn)練了，雖然我不知道接下來(lái)會(huì)有多苦，但是我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)。
在軍訓(xùn)的第一天晚上，我們就收到了懲罰，男生女生一起做俯臥撐，當(dāng)時(shí)我們的手都麻了，個(gè)個(gè)臉漲得通紅，真的已經(jīng)很想放棄的時(shí)候，教官又說(shuō)一人倒下全體加時(shí)，我們又堅(jiān)持了下來(lái)。就在我們體能已經(jīng)到了極限的時(shí)候，教官又開(kāi)始倒數(shù)。那個(gè)時(shí)候我們都在咬牙堅(jiān)持著，即便教官故意將數(shù)數(shù)時(shí)間念慢了，我們還在堅(jiān)持著，不能夠前功盡棄。等到教官倒數(shù)最后一個(gè)數(shù)字話音剛落，我們就紛紛躺坐在地上，有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)了顫抖的情況?？粗瑢W(xué)們累到不行的模樣，我的內(nèi)心不僅升起一股力量，那就是團(tuán)結(jié)的力量。
我們超越了自己的極限，我們本想放棄，但是我們考慮著彼此，我們?yōu)榱思w，咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，完成了不自己認(rèn)為不可能完成的任務(wù)。這次軍訓(xùn)中，我們從個(gè)人受罰到班級(jí)受罰，再到班級(jí)受罰，全年級(jí)受罰，每一次的懲罰都更加讓我們明白了團(tuán)結(jié)的重要性和紀(jì)律的重要性。在這次的軍訓(xùn)生活中，我哭了很多次，因?yàn)槔?，因?yàn)椴蝗菀?，因?yàn)榧w，因?yàn)榻坦?，還有更過(guò)的情緒，我收獲的太多，也改變了很多，感謝這次軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的改變。
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇十三
暑假歸來(lái)，對(duì)大學(xué)的軍訓(xùn)真是又害怕又期待。害怕的是軍訓(xùn)的'訓(xùn)練強(qiáng)度，雖然初中和高中也軍訓(xùn)過(guò)，但是傳說(shuō)中這些軍訓(xùn)的強(qiáng)度和大學(xué)相比都是鬧著玩的，更何況我們剛剛度過(guò)了一個(gè)安逸的暑假，突然回校接受軍訓(xùn)，說(shuō)實(shí)在的，還真怕承受不住。期待是肯定的，作為一個(gè)男生，天生對(duì)軍隊(duì)的一切充滿好奇和向往，這一輩子估計(jì)是當(dāng)不了軍人了，但是大學(xué)軍訓(xùn)可以彌補(bǔ)些許遺憾，所以很是期待。
8月21號(hào)，軍訓(xùn)服終于發(fā)下來(lái)了。襯衫和褲子的樣式和顏色我很喜歡，就是質(zhì)量不行，迷彩也挺好的。但是帽子，我不得不說(shuō)，真的很難看，沒(méi)有沿邊也就算了，還是綠帽子，戴上去顯得很猥瑣，不過(guò)后來(lái)慢慢的也就接受了。
8月22日，軍訓(xùn)第一天。早上我們集合在西體開(kāi)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。之前我就知道我們學(xué)院分在第九連，女生們很期待有一位帥氣的男教官，而我們男生很期待有一位女教官，原因之一就是覺(jué)得女教官可能不會(huì)太嚴(yán)格。當(dāng)然，最后，女生的愿望實(shí)現(xiàn)了，九連的教官包括連長(zhǎng)都是大帥哥,女生們?yōu)榇朔浅Ｅd奮，當(dāng)晚更新動(dòng)態(tài)，說(shuō)她們這次軍訓(xùn)賺到了。
當(dāng)然我們男生也沒(méi)有失望，至少在我們九連二排。不是因?yàn)樗蟛粐?yán)格，其實(shí)在我們看來(lái)，他是最嚴(yán)格的教官，第一個(gè)被檢查穿白襪子并且被罰的就是我們二排，第一個(gè)體驗(yàn)到俯臥撐分解動(dòng)作的也是我們二排，這次俯臥撐分解動(dòng)作讓我們印象深刻，從此我們也乖了很多。我們認(rèn)識(shí)教官除了他的自我介紹之外，就是從那一首歌開(kāi)始《妹妹若是來(lái)看我》。那時(shí)候開(kāi)始我們就覺(jué)得教官不止訓(xùn)練要求嚴(yán)格，也是一個(gè)很會(huì)玩的人。這首歌差不多成了我們的排歌，我覺(jué)得我們的連歌應(yīng)該是《今天又是星期天》。
晚上是軍訓(xùn)中最?lèi)芤獾囊欢螘r(shí)間，沒(méi)有烈日的暴曬，沒(méi)有站軍姿的大汗淋漓，但是火藥味十足，為什么呢，就是因?yàn)槔?。“一二，快快；一二三，快快快；一二三四五，我們等得好辛苦；一二三四五六七，我們等得好著?....”我覺(jué)得九連拉歌無(wú)人能敵，記得消防演習(xí)那天，我們九連以一個(gè)連之力對(duì)抗三個(gè)連的圍擊，秀出了我們九連的風(fēng)采。
拔河比賽第一場(chǎng)我們就遭遇了土木工程系跟資冶的理科生們，沒(méi)想到一群文科生組成的連居然連著男女秒殺他們，真的感到意外。接著對(duì)陣商院的十連，沒(méi)有辦法商院的男生實(shí)在太強(qiáng)，我們的勇士已經(jīng)盡力了，他們依然是好樣的。女生們?cè)谳斠痪值那闆r下，連扳兩局，上演了絕地反擊，進(jìn)入了半決賽，祝女英雄們能夠獲得最終的冠軍。我們九連的拉拉隊(duì)也很賣(mài)力，九連的輝煌成績(jī)也有我們的一份力。
練正步在整個(gè)軍訓(xùn)中難度大但是強(qiáng)度不大，主要是協(xié)調(diào)問(wèn)題。站軍姿是挺累的，第一次站軍姿的時(shí)候，還真的適應(yīng)不了，汗不停地在袖管、褲管、后背流著，很癢，又不能動(dòng)。不過(guò)之后就習(xí)慣了，也不覺(jué)得很難了，只要有耐力就行。前撲，技巧和勇氣都要具備，主要需要勇氣，掌握好技巧，鼓起勇氣，果敢地?fù)涞咕统晒α?。今天選拔練戰(zhàn)術(shù)的人，全連男生留下了60名，我也留下了，試了兩次都被刷下來(lái)了，但是我依然覺(jué)得自己雖敗猶榮，最起碼我有這份勇氣。
不知道軍訓(xùn)是不是免不了被懲罰，我平均每天被懲罰一次，都是和其他人一起的，我覺(jué)得這個(gè)頻率還算低的，很多人不止這個(gè)數(shù)，這個(gè)不值得驕傲，畢竟還是被懲罰了?，F(xiàn)在最怕的懲罰是快跑，一分鐘跑400米那種，那次懲罰后回來(lái)就吃不下飯，頭暈，想嘔吐，可能低血糖啦。然后就是俯臥撐分解動(dòng)作，那個(gè)累啊。
同學(xué)們都說(shuō)，現(xiàn)在最怕這個(gè)詞。一聽(tīng)到教官說(shuō)玩的時(shí)候，我們就會(huì)警惕起來(lái)。向左轉(zhuǎn)是向后轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)是向右轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)是向左轉(zhuǎn)，練反應(yīng)能力，出錯(cuò)就被罰，還有單腳蹲下，學(xué)蛙走路等等。弄得我們都不敢玩了，不過(guò)還是挺開(kāi)心的。
軍訓(xùn)真的很累，有時(shí)因?yàn)槔鄱恢?，躺下的時(shí)候全身的關(guān)節(jié)都在隱隱作痛。但是我們更多得到的是快樂(lè)，睡前和舍友們談?wù)撝娪?xùn)的樂(lè)事和各自的糗事，回憶著這一天我們學(xué)到了什么。勇氣、耐力、毅力，這些青春的標(biāo)記在我們軍訓(xùn)期間得到進(jìn)一步提升。軍訓(xùn)，累并快樂(lè)著。
感謝九連，讓我感到團(tuán)結(jié)的力量。大學(xué)軍訓(xùn)肯定會(huì)是我人生中彩色的重要的回憶。最后附上我們九連的口號(hào)“九連風(fēng)采，勢(shì)如大海，英勇豪邁，永不言敗，一二三四，一二三四?！?/p>
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇十四
張家界天門(mén)山素有“峰巒奇秀、氣勢(shì)磅礴”之稱，是中國(guó)著名的旅游勝地之一。近日，我有幸參觀了天門(mén)山，留下了深刻的印象。下面，我將從天門(mén)山的壯麗景色、豐富的文化內(nèi)涵以及對(duì)生命的思考三個(gè)方面，談一談關(guān)于參觀天門(mén)山的心得體會(huì)。
天門(mén)山名字聽(tīng)起來(lái)讓人感到神秘而壯麗，而當(dāng)我親身站在山頂，這份壯麗更是深深地震撼了我。天門(mén)山集峰、石、洞、林、水于一體，景色之美令人陶醉。站在山頂，我仿佛處于人間仙境之中，群山連綿、云霧繚繞，仿佛仙境一般。而最令人震撼的當(dāng)屬天門(mén)山大峽谷。大峽谷的景色極為壯觀，山勢(shì)陡峭，峰巒疊翠，山石縱橫交錯(cuò)。站在懸崖上觀看，真有一種親近天空的感覺(jué)。天門(mén)山的壯麗景色讓我對(duì)大自然的偉力有了更深刻的體會(huì)。
除了壯麗的景色外，天門(mén)山還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。天門(mén)山以其悠久的歷史和濃厚的文化底蘊(yùn)吸引著大批游客。一座古老的建筑——天門(mén)山天門(mén)古道成為了天門(mén)山文化的重要組成部分。天門(mén)古道位于天門(mén)山的東北方向，是湖南最長(zhǎng)的古道之一。沿途有許多古剎和文物，散發(fā)著古老而神秘的氛圍。作為古代貨物運(yùn)輸線路的天門(mén)古道，見(jiàn)證了當(dāng)時(shí)的輝煌與繁榮。在游覽天門(mén)古道的過(guò)程中，我產(chǎn)生了對(duì)歷史的敬畏和思考，感受到歲月的變遷。此外，還能欣賞到天門(mén)山的傳統(tǒng)藝術(shù)表演，如黃磊巖畫(huà)、寶塔瓷器等，讓我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。
參觀天門(mén)山不僅給我?guī)?lái)了美的享受和文化的啟迪，也在我心中引發(fā)了對(duì)生命的思考。站在天門(mén)山的高處俯瞰山下的世界，我感到自己是多么的渺小。大自然的巨力讓我對(duì)生命的脆弱有了更深入的認(rèn)知。同時(shí)，登山的過(guò)程也是對(duì)自己體力和毅力的極大考驗(yàn)。攀爬每一級(jí)臺(tái)階都似乎在宣告生命的堅(jiān)韌和勇氣。我通過(guò)攀登天門(mén)山，明白到了生活中的困難和挑戰(zhàn)只有通過(guò)不斷的努力才能克服。人生道路之上，無(wú)論遭遇多少艱辛，只有積極向前，才能登上巔峰。
綜上所述，參觀天門(mén)山讓我切身體驗(yàn)到了大自然的壯麗景色、豐富的文化內(nèi)涵以及對(duì)生命的思考。天門(mén)山以其獨(dú)特的景色和文化底蘊(yùn)吸引著無(wú)數(shù)游客，而我的心靈也在天門(mén)山的湖光山色中得到了片刻的凈化和啟發(fā)。我相信，天門(mén)山的美景將會(huì)一直留存在我的記憶中，激勵(lì)我在人生的道路上勇往直前。
望天門(mén)山的感想體會(huì)篇十五
第一段：引子（介紹主題，說(shuō)明重要性）
在我們的生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到各種各樣的事情，有高興的、有悲傷的，有成功的、有失敗的。而這些經(jīng)歷中，我們是否會(huì)做一些記錄，反思自己的感受和體會(huì)？記錄感想可以幫助我們更好地思考自己的人生、提升自己的智慧。本文將探討記錄感想的重要性，并分享一些心得體會(huì)。
第二段：記錄感想的重要性
人的記憶力是有限的，面對(duì)復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)，我們很容易忘記一些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的瑣碎事情。然而，這些細(xì)微之處往往蘊(yùn)含著我們的成長(zhǎng)和感悟。記錄感想能夠讓我們將這些瑣碎的事情凝結(jié)成文字，永久保存下來(lái)，供我們反思和回顧。通過(guò)記錄感想，我們能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的思考過(guò)程，發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)點(diǎn)和不足之處。同時(shí)，記錄感想也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種激勵(lì)和鞭策，它讓我們更加珍惜每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第三段：記錄感想的方法和技巧
記錄感想不是簡(jiǎn)單地記錄事件的經(jīng)過(guò)，而是要注重細(xì)節(jié)，追求真實(shí)和真誠(chéng)。我們可以通過(guò)以下幾個(gè)步驟來(lái)記錄感想：
首先，要及時(shí)記錄。當(dāng)我們經(jīng)歷了一件事情或者有了一些感悟時(shí)，要盡快記錄下來(lái)。因?yàn)闀r(shí)間一久，我們對(duì)于當(dāng)時(shí)的感受和思考會(huì)逐漸模糊，無(wú)法再重新還原。所以及時(shí)記錄很重要。
其次，要多角度思考。一件事情有時(shí)候會(huì)有不同的解讀和理解，我們可以通過(guò)多角度的分析來(lái)得到更加全面的感悟。例如，我們可以從情感、道德、經(jīng)驗(yàn)等多個(gè)方面來(lái)思考一個(gè)事件，這樣會(huì)有更多的收獲和啟發(fā)。
最后，要注意細(xì)節(jié)。事件中的細(xì)節(jié)往往能夠給我們帶來(lái)更多的感悟。我們可以用心觀察周?chē)娜撕褪?，記錄下一些看似微不足道的?xì)節(jié)，它們可能會(huì)成為我們思考的切入點(diǎn)。
第四段：記錄感想的好處
通過(guò)記錄感想，我們可以享受到以下好處：
首先，它可以幫助我們更加深入地思考。當(dāng)我們面對(duì)一件事情時(shí)，我們常常只關(guān)注表面現(xiàn)象，很少去探究背后的原因和內(nèi)涵。而通過(guò)記錄感想，我們可以在思考前后做出對(duì)比，從而更好地理解事情的本質(zhì)。
其次，它可以增強(qiáng)我們的記憶力。當(dāng)我們將感想記錄下來(lái)后，我們可以通過(guò)不斷地回顧和反思來(lái)加深對(duì)這個(gè)經(jīng)歷的記憶。這樣不僅可以幫助我們以后更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題，也可以提升我們的思考能力。
最后，它可以讓我們感悟生活的美好。很多時(shí)候，我們?cè)诿β岛头爆嵵型雎粤酥車(chē)l(fā)生的一些美好瞬間。通過(guò)記錄感想，我們可以更加細(xì)致入微地感受到生活的美好，并且在這個(gè)過(guò)程中獲得更多的幸福。
第五段：總結(jié)
通過(guò)記錄感想，我們可以更好地思考和總結(jié)自己的經(jīng)歷，提升自己的心智。不管是高興還是悲傷，是成功還是失敗，每一刻都值得我們?nèi)ビ涗浐突仡?。記錄感想是我們?nèi)松械囊槐菊滟F藏書(shū)，它既是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證，也是我們智慧的積累。我相信，只要我們堅(jiān)持記錄感想，我們的生活將變得更加充實(shí)和有意義。與此同時(shí)，也希望每一位讀者都能從記錄感想中收獲成長(zhǎng)和快樂(lè)。
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