總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理，更是對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。完美的總結(jié)需要關(guān)注細(xì)節(jié)，確保每個(gè)方面都得到了充分的考慮。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇一
市教育局：
春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，正是春游、踏青的好時(shí)節(jié)。為了開拓學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，了解中華文明，增進(jìn)同學(xué)友誼，豐富學(xué)生的課余生活，寓教于樂，寓教于游，經(jīng)學(xué)校集體研究，決定于20xx年5月5、6日組織初一、初二學(xué)生去上海野生動(dòng)物園春游。
具體安排如下：
20xx年5月5、6日
上海
外出活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：xxx
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xx
1、外出活動(dòng)前學(xué)校安排對(duì)參加外出活動(dòng)的全校師生員工進(jìn)行一次外出活動(dòng)必須注意安全、法制、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等的教育。
2、校長(zhǎng)室召開班主任會(huì)議，布置本次活動(dòng)和各項(xiàng)工作。
3、各班主任對(duì)參加外出活動(dòng)的.學(xué)生進(jìn)行分組，確定學(xué)生組長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次外出活動(dòng)必須注意安全、法制、紀(jì)律文明、衛(wèi)生等的教育。
4、校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)安排全校教職員工在外出活動(dòng)中的帶隊(duì)任務(wù)，并落實(shí)到各班和學(xué)生小組，明確職責(zé)，責(zé)任到人。
5、全體師生員工的汽車座位由學(xué)校統(tǒng)一安排，教職工不得擅自亂坐，搶占學(xué)生座位。
6、學(xué)校備好一些常規(guī)藥品，做好本次活動(dòng)中必要的醫(yī)療防護(hù)等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
7、外出活動(dòng)前制定好應(yīng)急預(yù)案。
8、與有資質(zhì)的旅行社簽訂外出活動(dòng)合同。
9、由旅行社代理負(fù)責(zé)為全校師生員工買兩個(gè)險(xiǎn)種的保險(xiǎn)：旅游意外險(xiǎn)、旅行社責(zé)任險(xiǎn)。
此致
致禮!
xxx
xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇二
xxx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
機(jī)電系汽車維修專業(yè)是系部的一個(gè)特色專業(yè)，開設(shè)專業(yè)的目標(biāo)是為了培養(yǎng)適應(yīng)汽車維修企業(yè)所需要的，從事汽車檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型汽車維修技術(shù)人才。
目前本人作為一名汽車維修專業(yè)的教師，在實(shí)施一體化教學(xué)的.過程中遇到了許多困惑，存在許多難點(diǎn)，其中最大的困難是理論與實(shí)際的結(jié)合，知識(shí)更新與實(shí)操運(yùn)用的連貫。由于汽修知識(shí)的專業(yè)性較強(qiáng)，更新?lián)Q代快，實(shí)踐操作能力要求較高，而自身與外界汽修新技術(shù)的銜接度較差，為了提升自身的汽車維修技術(shù)，開闊教學(xué)視野，拓寬教育教學(xué)思維，更好的貫徹學(xué)校一體化教學(xué)的目標(biāo)要求，同時(shí)能更好的貫徹校企合作的精神，特申請(qǐng)外出前往汽修企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜報(bào)告如下，請(qǐng)審批。
1、擬前往企業(yè)：市長(zhǎng)豪汽車貿(mào)易有限公司售后部。
2、時(shí)間：擬定從xxx年3月1日開始，每周的周一至周五下午及周六全天。
4、其他事項(xiàng)：本人每天考勤分為上下午兩部分，上午考勤由學(xué)校統(tǒng)計(jì)，下午考勤由市長(zhǎng)豪汽車貿(mào)易有限公司統(tǒng)計(jì)，月末將兩部分考勤合并后送學(xué)校進(jìn)行出勤統(tǒng)計(jì)。
此次外出學(xué)習(xí)對(duì)一名汽修專業(yè)教師有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。我也相信，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程對(duì)我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進(jìn)機(jī)電系汽修專業(yè)學(xué)生素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā)，對(duì)全面實(shí)施一體化教學(xué)及落實(shí)校企合作等事項(xiàng)具有非常大的意義。因此，懇請(qǐng)給予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇三
教育局：
為了搞好小班化教育的試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學(xué)水平，決定組織參與小班化試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)工作的`部分教師和校干外出考察學(xué)習(xí)。具體情況如下：
一、考察時(shí)間：xxxx年xx月xx日——xx日
二、考察地點(diǎn)：xxxx小學(xué)
三、考察內(nèi)容：小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)。
四、參加人員：約x人，其中：
1、參與小班化教育試點(diǎn)工作的實(shí)驗(yàn)教師x人。
2、小班化試點(diǎn)學(xué)校的校長(zhǎng)x人。
3、鎮(zhèn)中心校人員x人。
4、教育局帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)x人。
五、考察重點(diǎn)：小班化各學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)及教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇四
教育局領(lǐng)導(dǎo)：
為進(jìn)一步提升我校教師課堂教學(xué)的有效性，改變教師的教學(xué)觀念，適應(yīng)新課改背景下的`課堂教學(xué)，經(jīng)學(xué)校研究決定，擬抽調(diào)部分語數(shù)教師赴杭州參加“千課萬人”第二屆全國(guó)小語、小數(shù)生態(tài)課堂教學(xué)研討觀摩活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告如下，請(qǐng)審批。
1、時(shí)間安排：
數(shù)學(xué)：20xx.4.7-4.10共4天
語文：20xx.5.14-5.17共4天
2、人員與帶隊(duì)負(fù)責(zé)人：
數(shù)學(xué)3人，aabbcc
語文2人，ddgg
妥否，請(qǐng)批示。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇五
xx司法所：
本人名叫xxx，生于19xx年x月，去年5月因在xx受朋友教唆“教訓(xùn)”了一名不認(rèn)識(shí)的人，以致讓其受到傷害，也讓自己被法院追究了責(zé)任，是一名因犯故意傷害罪而判一緩一的犯罪人員，“傷害別人的同時(shí)也傷害了自己”！這件事對(duì)于我來講是我人生中的一次重要的選擇和轉(zhuǎn)變。我也相信自己可以以一個(gè)較好的精神狀態(tài)來迎接我的`另一段人生經(jīng)歷。
在社區(qū)矯正期間，我能夠嚴(yán)格遵守社區(qū)矯正的各項(xiàng)制度，經(jīng)過多次與社區(qū)矯正工作人員的談話及本人對(duì)國(guó)家法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和理解，使我認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)謹(jǐn)，和遵守法律的重要性，這段時(shí)間里我能按時(shí)匯報(bào)自己的情況，參加公益勞動(dòng)。今后我要做得更加遵守法律、行政法規(guī)。
在接受社區(qū)矯正的風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)，但我卻必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不僅僅要能工作時(shí)埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時(shí)候，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析。從怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化！
從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)在思想上，主要是得益于家人的不離不棄和司法所領(lǐng)導(dǎo)和村干部們的幫助；不拋棄、不放棄，讓我們相互信任，互相支持，共同維護(hù)我這個(gè)失足的人的自尊心，讓我自然接受改變，發(fā)揮積極努力，就這樣，我從無限悔恨中走進(jìn)出心里黑暗，邁步向新的生活。
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年x月xx日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
護(hù)理部主任及護(hù)士長(zhǎng)是醫(yī)院護(hù)理隊(duì)伍中的基層管理者和組織者，是科室護(hù)理工作的具體領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者?？剖易o(hù)理質(zhì)量的高低與護(hù)士長(zhǎng)本身的素質(zhì)和管理水平有直接的關(guān)系。其工作優(yōu)劣、素質(zhì)高低、能力大小將會(huì)直接影響到醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量和管理水平。張?jiān)洪L(zhǎng)說過中層領(lǐng)導(dǎo)不能只低頭拉車，還要抬頭看路，當(dāng)一個(gè)人的眼光看不了更遠(yuǎn)的地方的時(shí)候，也是一個(gè)人必須要提升自己的時(shí)候了。
尤其是近年來，護(hù)理學(xué)科突飛猛進(jìn)地發(fā)展，護(hù)士長(zhǎng)作為護(hù)理管理的基層管理者，要帶好一班人，單靠行使上級(jí)賦予的權(quán)力是不夠的，要不斷加強(qiáng)自己的品德、才能、知識(shí)、能力等方面的修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)的管理方法，多參加各種培訓(xùn)班、提高班的學(xué)習(xí)，多向上級(jí)醫(yī)院及其他兄弟醫(yī)院學(xué)習(xí)更科學(xué)先進(jìn)的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。從本質(zhì)上提高自己，不斷提高管理水平。
特此申請(qǐng)，各護(hù)士長(zhǎng)輪流到泰山醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)1-2個(gè)月，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
為提高個(gè)人工作素質(zhì)與能力，以便更好地適應(yīng)企業(yè)的改革和發(fā)展，本人于二oxx年一月參加全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一招考，目前已被福建師范大學(xué)傳播學(xué)院錄取為xx級(jí)傳播學(xué)專業(yè)碩士研究生。根據(jù)學(xué)校的要求與規(guī)定，被錄用新生應(yīng)進(jìn)行至少一年的全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，待修完專業(yè)理論課程并發(fā)表規(guī)定數(shù)量的論文后，方可授予碩士學(xué)位與研究生學(xué)歷。
為順利完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)懇請(qǐng)單位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人全日制外出學(xué)習(xí)的申請(qǐng)。本人一定會(huì)充分利用此次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，抓緊提高專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，爭(zhēng)取畢業(yè)之后能更好地服務(wù)于企業(yè)。
因此，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：xx
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇八
尊敬的老師:
這天是五月十七日，星期二。這天我和“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣。
這將是我人生中難忘的一天，亦是重要的一天。因?yàn)閺慕裉炱?，我認(rèn)識(shí)了海納-培訓(xùn)中心，認(rèn)識(shí)了鄧淼老師，認(rèn)識(shí)了很多其他老師及助教，還認(rèn)識(shí)了很多培訓(xùn)中心朋友，最重的是因?yàn)?，我從此開始打開心扉，從此走上了一天新的道路。培訓(xùn)中心助教申請(qǐng)書。
由于那天要上自習(xí)，我猶豫了一下，最后還是決定去聽聽那個(gè)傳說中的鄧淼老實(shí)講課，其實(shí)在這時(shí)，我并沒有想過要報(bào)名參加培訓(xùn)中心，只是覺得免費(fèi)的學(xué)習(xí)課不去白不去，而且想到室友的變化，更加堅(jiān)定我請(qǐng)假的決心了。不巧的是請(qǐng)假的時(shí)候能批假的老師不在，猶豫了會(huì)兒，還是確定去培訓(xùn)中心培訓(xùn)部學(xué)習(xí)。培訓(xùn)中心助教申請(qǐng)書。
正是因?yàn)檫@個(gè)決定，我與“培訓(xùn)中心”結(jié)下了不解之緣;正是因?yàn)檫@個(gè)決定，我認(rèn)識(shí)了室友口中天天談?wù)摰哪莻€(gè)鄧淼老師，也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的只得用一輩子珍惜的朋友;也正是因?yàn)檫@個(gè)決定我開始了打開心門之路。
進(jìn)入那扇門的那一剎那，迎接我的是一張熱情洋溢的笑臉，始終記得他--李雄，然后就是請(qǐng)我登記夢(mèng)嬌學(xué)姐，登記完后一抬頭就看到有人在向我招手，示意我過去，我看到三個(gè)由很多人圍成的圓圈，我也嘗試著笑著走了過去。于是有人給我讓座，有人讓我作自我介紹，說分享我的人生理想等等，當(dāng)時(shí)感覺有點(diǎn)突然似的'，因?yàn)閺膩頉]人這樣跟我聊過天，還好在我做自我介紹前有兩個(gè)女生要先介紹、分享，我有的時(shí)間緩過神來想想應(yīng)該說些什么。就這樣，我認(rèn)識(shí)了培訓(xùn)中心，開始了培訓(xùn)中心的生活。
那天見到了鄧淼老師，一開始看到鄧淼老師的時(shí)候覺得他很看起來很平常，并沒什么特別的，第一感覺就是也不過如此，可是聽了鄧淼老師的講課之后，真的覺自己太沒水準(zhǔn)了，突然覺得只有沒水平的人才會(huì)用相貌看人，覺得自己好可笑，竟然幼稚到如此地步。
第一次聽了他的講課，就受益匪淺。那天回來之后，我開始反思。原來，我是那么的渺小，我是那么的幼稚與無知，我是那么的不知天高地厚。終于我想到了很多東西，頓時(shí)就覺得今天逃課是值得的。原來我一直在用眼睛看世界，而不是用心在看，我一直在用思維看世界，而不是在用心看，我一直在忽視逃避最真正的世界，一直在自以為的加工看到的世界，一直在自欺欺人。
任然記得那天講課的主題是自信。很多時(shí)候，在各種環(huán)境中人都會(huì)忽略自己，而把注意力放在外界環(huán)境上，寄希望與外界。其實(shí)那是種不自信的表現(xiàn)。我們每個(gè)人都渴望自信，但我們很多人都不自信，至少自信不夠大。在那里，我一開始并沒有感覺我學(xué)到了多少關(guān)于如何自信的東西，但是我感覺我有變化，雖然不是很大，但是我覺得，我在公眾場(chǎng)合開始說話，可能說得不多，可能說得不好，但我能感覺到我有開口，至少比以前的我有進(jìn)步。后來我回來總結(jié)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我之所以開口是因?yàn)槊總€(gè)人都有開口，每個(gè)人都會(huì)很真誠(chéng)的跟你交流，哪怕是聊家常，如果你不開口，有人會(huì)邀請(qǐng)你開口交流分享等等。我覺得這個(gè)環(huán)境真的是太好了，我在這里感覺到了他們的真誠(chéng)，他們的熱情，他們的激情，我深受感染。
但時(shí)至個(gè)時(shí)候我并沒有決定報(bào)名參加這個(gè)培訓(xùn)，我還在觀望，還有些許猶豫。
第二天，我一下課就去了辦公室請(qǐng)假，還好老師在，請(qǐng)假的過程也不是很難，老師只是叫我多個(gè)心眼。
這天講課的主題是溝通。溝通、自信都是我們感興趣的，清晰的記得在講課的過程中做了一個(gè)溝通活動(dòng)，當(dāng)然，我有參加。整個(gè)活動(dòng)，整個(gè)講課，讓我又有新的收獲，新的思考。比如什么叫溝通，什么才是高質(zhì)量的溝通，影響溝通效果的因素有哪些，如何做到很好的溝通等等，都是我平時(shí)不曾想的，我收獲的不僅限于此，更重要的就是產(chǎn)生這些思維的過程本身就給我?guī)砹藳_擊，從中我窺視到，如何思維，以及思維本身認(rèn)識(shí)。用心傾聽，每時(shí)每刻都有收獲，都有驚喜。
在學(xué)習(xí)中訓(xùn)練，在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)。只要主動(dòng)積極融入這個(gè)集體，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)隊(duì)的精神。你會(huì)時(shí)刻被影響著，時(shí)刻進(jìn)步著。真正讓我下定決心以后繼續(xù)跟鄧淼老師學(xué)習(xí)，跟學(xué)員交流分享的是一件事。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇九
教育局領(lǐng)導(dǎo)：
基礎(chǔ)教育改革在全國(guó)如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績(jī)。我校作為市屬重點(diǎn)中學(xué)，與外界聯(lián)系較少，教育教學(xué)改革信息不暢，在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點(diǎn)。為了能使我校教師開闊教育教學(xué)視野，拓寬教育教學(xué)思維，促進(jìn)我校深入落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校決定組織一批骨干教師外出參觀學(xué)習(xí)。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學(xué)，而很少有機(jī)會(huì)接觸新的課程理念，閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長(zhǎng)。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國(guó)開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質(zhì)教育模式之一。參觀學(xué)習(xí)上海市閘北八中，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是我校早有的打算。成功教育是國(guó)家新課程改革中的亮點(diǎn)，也是難點(diǎn)。目前，我校在實(shí)施新課程中，如何尋找一種先進(jìn)的教學(xué)模式，其中最大的困難，不是經(jīng)費(fèi)、師資的困難，而是觀念、經(jīng)驗(yàn)的缺乏。上海市閘北八中對(duì)我們有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。
我們決定，此次學(xué)習(xí)歸來后，每位教師必須寫出學(xué)習(xí)心得。我們相信，這次參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)對(duì)我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進(jìn)我校素質(zhì)教育的開展與新課程的開發(fā)，為積極探索我市初中教育教學(xué)，全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。因此，懇請(qǐng)給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇十
尊敬的'學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
本人于大四上學(xué)期已完成畢業(yè)設(shè)計(jì)，現(xiàn)今應(yīng)山東股份有限公司的要求，于20xx年3月18日至20xx年5月1日，前往該單位實(shí)習(xí)，特此提出申請(qǐng)。實(shí)習(xí)單位地址：山東，本人在實(shí)習(xí)單位聯(lián)系電話：159 。此次實(shí)習(xí)已告知家長(zhǎng)，并征得家長(zhǎng)同意，特向?qū)W院申請(qǐng)，懇請(qǐng)學(xué)院批準(zhǔn)!
本人將嚴(yán)格按照以下要求進(jìn)行實(shí)習(xí)：
1.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
2.實(shí)習(xí)期間，經(jīng)常保持與輔導(dǎo)員聯(lián)系，根據(jù)輔導(dǎo)員的要求定時(shí)匯報(bào)情況。
3.實(shí)習(xí)期間，自覺遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度，并自覺遵守學(xué)校的教學(xué)管理?xiàng)l例，注意自身的人身和財(cái)產(chǎn)安全。 4.聯(lián)系方式如有變更，主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系。
5.在實(shí)習(xí)單位的時(shí)限征得畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師的同意，不得影響最終畢業(yè)答辯和正常畢業(yè)等學(xué)校教學(xué)活動(dòng)。 6.如學(xué)校通知辦理其他手續(xù)等重要安排，保證及時(shí)回校處理。 7.如有違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自負(fù)。
申請(qǐng)人：
日期：xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇十一
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人夏文成是_屆電子商務(wù)1班學(xué)生，我應(yīng)聘銅仁德江縣建筑公司任一職，現(xiàn)因工作需要，該店要求我提前工作實(shí)習(xí)，經(jīng)家長(zhǎng)同意，特向?qū)W校申請(qǐng)于20_年2月28日離校前往工作單位實(shí)習(xí)，并保證做到以下幾點(diǎn)：
1、實(shí)習(xí)期間遵守工作單位規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象。
2、實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護(hù)學(xué)校的形象，絕不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個(gè)人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負(fù)。
3、嚴(yán)格按照我校安排的時(shí)間回校參加考試及其他有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每個(gè)月主動(dòng)以書面或電話方式向本班班主任匯報(bào)一次學(xué)習(xí)、生活和工作情景。
4、嚴(yán)格按照繳費(fèi)時(shí)間繳清學(xué)費(fèi)。
本人聯(lián)系電話：
公司聯(lián)系電話：
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板
__年__月__日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇十二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
我是級(jí)系專業(yè)班的學(xué)生，實(shí)習(xí)就業(yè)，我已經(jīng)自我聯(lián)系了實(shí)習(xí)就業(yè)單位，到經(jīng)過家長(zhǎng)的同意，在外出實(shí)習(xí)至畢業(yè)離校期間，我會(huì)遵守以下幾點(diǎn)：
1.不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位;。
7.在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間，書，并于年月日前交至輔導(dǎo)員處。
懇請(qǐng)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
xx年xx月xx日。
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇十三
我叫xx，是xx級(jí)外語系英語專業(yè)1班的學(xué)生。
當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就務(wù)必完善自我、營(yíng)造自我，擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自勵(lì)。作為當(dāng)代大學(xué)生，只有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個(gè)人綜合素質(zhì)。十大學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)對(duì)于我來說是一件極其有好處的事情，我相信我有資格當(dāng)選“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，如果我能夠當(dāng)選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵(lì)自己以身作則，樹立自律的好榜樣。
在學(xué)習(xí)狀況方面，我用心參加各學(xué)科的培訓(xùn)活動(dòng)，不但拓寬了自己的知識(shí)面，而且對(duì)自己的學(xué)習(xí)有良好的幫忙。因此，我的各科平衡發(fā)展，取得不錯(cuò)的成績(jī)：在xx年年全國(guó)中學(xué)生英語競(jìng)賽中，我獲得了《全國(guó)大學(xué)生英語潛力競(jìng)賽》三等獎(jiǎng)；我還用心參加了許多大大小小的翻譯大賽，在期末考試中，我的總分成績(jī)排行榮居班級(jí)、年級(jí)前列……在每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選中，我都榮獲了獎(jiǎng)學(xué)金，但是這已成為歷史，未來更多的榮譽(yù)還要加倍努力去爭(zhēng)取。當(dāng)然，這些榮譽(yù)并不是單靠我一人的努力就能夠獲得的，我還要衷心感謝輔導(dǎo)我的老師和幫忙我的同學(xué)，還有在背后默默關(guān)懷我的父母親，因?yàn)闆]有他們，我根本沒有可能取得這樣的成績(jī)。
在群眾活動(dòng)方面，從精英杯到外語節(jié)，我曾參與多次歌唱比賽；在大一舉辦的“寢室文化藝術(shù)節(jié)”中，我們寢室榮獲了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)；我更參加了上學(xué)期舉辦的系歌合唱比賽；下學(xué)期的送別大學(xué)生晚會(huì)中，我也參加了小合唱《北京歡迎你》；在“科技文化藝術(shù)節(jié)”中，我們班的城院規(guī)劃ppt更獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)；在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上，我們體操隊(duì)以整齊的動(dòng)作獲得了全校師生的好評(píng)。透過參加這類群眾活動(dòng)，我深深地感受到群眾的溫暖，并提高了自己的群眾意識(shí)。我們常說大學(xué)就是個(gè)小社會(huì)，我想我們只有在這個(gè)小社會(huì)中多經(jīng)歷些鍛煉，才有可能在今后真正步入社會(huì)時(shí)少些羈絆，而參加活動(dòng)就是鍛煉這些潛力的一個(gè)十分好的途徑。
在學(xué)生工作方面，我從大一開始加入外語系學(xué)生會(huì)，擔(dān)任宣傳部的一名干事，到此刻成為宣傳部的副部長(zhǎng)，這期間我學(xué)到了很多東西，從剛進(jìn)部時(shí)貼板子洗筆開始，到此刻已經(jīng)能夠完成一塊完整的板子，看到我的成長(zhǎng)我覺得很開心，同時(shí)我也感謝指導(dǎo)我的老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，讓我能夠到達(dá)此刻的程度。我在參加學(xué)生工作中不僅僅得到了鍛煉自己、展示自己的機(jī)會(huì)，而且結(jié)識(shí)了十分多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，這對(duì)于我來說是一筆寶貴的人生財(cái)富。
在思想操守方面，我謹(jǐn)遵校園的規(guī)章制度，服從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己；助人為樂，與人為善，用心幫忙同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的推薦，做好自己就應(yīng)做的事。在大學(xué)，最重要的是鍛煉自己的綜合素質(zhì)。綜合素質(zhì)包括優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，與人交往合作的潛力，組織協(xié)調(diào)潛力，表達(dá)潛力等等。我想我們就應(yīng)爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，擁有更寬廣的眼界。當(dāng)今時(shí)代是人才素質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，就務(wù)必完善自我、營(yíng)造自我，擺正自己的位置。學(xué)會(huì)自制、學(xué)會(huì)自律。
當(dāng)然，我們歸根到底還是學(xué)生。學(xué)習(xí)，仍然是最重要的事情。我也時(shí)刻提醒自己，在參加活動(dòng)、忙于工作的同時(shí)，絕對(duì)不能把學(xué)習(xí)落下，于是只能靠提高學(xué)習(xí)效率、擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”評(píng)選的主要好處，不僅僅僅激勵(lì)了我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的血液，掌握好此刻所學(xué)的基礎(chǔ)文化知識(shí)，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份適宜的工作。同時(shí)，它是我們自身的一個(gè)總結(jié)，它更是讓我認(rèn)識(shí)自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，因此我此刻務(wù)必努力學(xué)習(xí)，為這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗。人的一生該是一個(gè)不斷拼搏、不斷進(jìn)取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，必須會(huì)有回報(bào)。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭(zhēng)取勝利！
以上就是我的自我評(píng)價(jià)，我期望老師和同學(xué)們能夠認(rèn)同我，支持我，如果我當(dāng)選成功，我會(huì)比此刻更嚴(yán)格要求自己，檢視自己的一切言行，爭(zhēng)取成為一名合格的標(biāo)兵，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣！
申請(qǐng)人：____
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇十四
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是天津城市職業(yè)學(xué)院人文系20--屆社區(qū)管理與服務(wù)專業(yè)的學(xué)生，在不到一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我努力學(xué)習(xí)并且很快融入集體工作當(dāng)中，了解現(xiàn)階段的工作進(jìn)展，爭(zhēng)取成為當(dāng)中的一份子，發(fā)揮出我的專業(yè)精神把工作做的更好。
現(xiàn)在我要申請(qǐng)畢業(yè)之后能繼續(xù)在鎮(zhèn)上實(shí)習(xí)，其原因是：作為家鄉(xiāng)的一份子，首先最重要的一點(diǎn)就是能盡我自己最大的能力為我的家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn);其次，經(jīng)過三年學(xué)校的培養(yǎng)，我完成了在學(xué)校的學(xué)業(yè)，初步掌握了社區(qū)管理與服務(wù)的理論知識(shí)和實(shí)踐能力，在此基礎(chǔ)上我希望回到家鄉(xiāng)能夠更好的深造，獲得更多的鍛煉機(jī)會(huì)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
我希望鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)，也希望在我的實(shí)習(xí)過程中為同事分憂，做一些力所能及的事情，雖然在一些工作技能和經(jīng)驗(yàn)上我有些欠缺，但我相信我會(huì)努力做好一切，做好自己的分內(nèi)工作。
在實(shí)習(xí)期間我保證做到以下幾點(diǎn)：
1、服從組織安排，遵守各種規(guī)章制度。
2、努力學(xué)習(xí)，虛心向同事請(qǐng)教有關(guān)專業(yè)的技能知識(shí)。
3、積極做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。
4、及時(shí)向前輩同事請(qǐng)教在工作中遇到的困難，相信辦法總比困難多，想到就能做到，努力就會(huì)有回報(bào)，相信自己所做的每一小點(diǎn)都可能成為社會(huì)需要，都可能為家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)，望鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇十五
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫---，22歲，正就讀于---學(xué)院建筑工程技術(shù)系建工班。我已是大二的一名學(xué)生，還有半年的時(shí)間就雙腳踏入社會(huì)了。前不久，我自我做了一份《我的職業(yè)生涯規(guī)劃書》。其中的“暑期間進(jìn)入施工單位實(shí)習(xí)”，我把它放在了第一步，相信一個(gè)暑期的實(shí)習(xí)能使我更上一層樓。
之前在大一及大二期間，我去過不少工地。很顯然，很多施工現(xiàn)場(chǎng)都設(shè)有“安全第一”之類的宣傳標(biāo)語，可是從上到下，存在著很多令人擔(dān)心的安全隱患。安全就是效益，安全就是發(fā)展。“千里之堤，毀于蟻穴”。我認(rèn)為之所以會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象，是他們?nèi)鄙僖环N目標(biāo)，為了“經(jīng)濟(jì)效益”，能省則省，目光短淺，總以為做一個(gè)工程，幾個(gè)月或年把時(shí)間就完工了，即使有些安全不到位，拖一拖也就過去了。沒有目標(biāo)的人是個(gè)很迷茫、很可憐的人。我此刻的目標(biāo)就是期望能進(jìn)入您們的施工單位實(shí)習(xí)。
我會(huì)遵守您們單位的規(guī)章制度的。進(jìn)入工地時(shí)，我會(huì)戴上安全帽，穿上工作服，穿上防滑鞋。我會(huì)配合工人完成您們單位的安全教育工作。吃住我能夠自我解決。
期望得到您的批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇十六
我在b超室科的工作期間，在院領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)懷幫助下，自己的臨床技能及專業(yè)知識(shí)都取得了進(jìn)步，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。20xx年畢業(yè)后就一直從事超聲工作，工作中深刻體會(huì)到業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)提升的重要性！現(xiàn)代醫(yī)學(xué)在超聲學(xué)科方面不斷的更新發(fā)展，所以我懇切的希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在超聲學(xué)科方面提高自己的專業(yè)水平，以便更好的`提升醫(yī)院整體醫(yī)療服務(wù)水平，服務(wù)廣大的患者。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作著一直是我的理想！目前，我考取了成都醫(yī)學(xué)院本科在讀生，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，積極拓展自己的知識(shí)面，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高本專業(yè)的理論水平和專業(yè)技能。
剛工作時(shí)，臨床實(shí)踐的不足讓我忐忑不安，可是這么多年在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和同事的親切關(guān)懷以及不懈指導(dǎo)熱情幫助下，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，將醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相融合，使自己的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)素質(zhì)得了提升，專業(yè)技能得到提高。同時(shí)也為醫(yī)院及科室的發(fā)展奉獻(xiàn)了自己的一份微薄之力。然而，超聲科學(xué)知識(shí)不斷發(fā)展，我意識(shí)到了自己在很多方面還需要提高，迫切需要系統(tǒng)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，為了進(jìn)一步提高自己，發(fā)展自己，完善自己，現(xiàn)誠(chéng)懇提出進(jìn)修申請(qǐng)，希望能夠批準(zhǔn)。
此致！
敬禮！
申請(qǐng)人：
20xx年12月16號(hào)
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院_級(jí)水電系的學(xué)生，經(jīng)過三年學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，我已經(jīng)完成了在校的學(xué)習(xí)，初步掌握了所學(xué)專業(yè)的理論和基本的實(shí)踐本事，由于求知的欲望和自我將來走向社會(huì)能夠更廣泛的掌握工作技能，現(xiàn)申請(qǐng)到院就業(yè)處實(shí)習(xí)。為以后的就業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)畢業(yè)生是學(xué)校按照黨的教育方針精心培養(yǎng)的、適應(yīng)國(guó)家建設(shè)需要的優(yōu)秀人才資源，是高層次人才隊(duì)伍的后備力量。為做好黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作，提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量，維護(hù)畢業(yè)生、用人單位和學(xué)校的合法權(quán)益，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，院領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)工作處的教師不辭辛苦，日夜操勞。
我期望院領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請(qǐng)，也期望我在實(shí)習(xí)時(shí)的工作能夠?yàn)檎驹谝痪€的教師分憂，做一些力所能及的事情，雖然，在一些工作技能和經(jīng)驗(yàn)上我有些欠缺，但我相信自我會(huì)努力做好一切，做好畢業(yè)生的服務(wù)工作。
在實(shí)習(xí)中我保證做到一下幾點(diǎn)：
1、嚴(yán)格遵守學(xué)校實(shí)習(xí)要求和學(xué)校規(guī)章制度。
2、努力學(xué)習(xí)，虛心向就業(yè)處教師請(qǐng)教有關(guān)專業(yè)技能知識(shí)，服從就業(yè)處教師安排，遵守紀(jì)律。
3、進(jìn)取做好簡(jiǎn)章，通知等資料的張貼工作。
4、在教師忙的時(shí)候，做好前來咨詢同學(xué)的登記以及一些蓋章工作。
5、及時(shí)向教師反饋實(shí)習(xí)工作進(jìn)展情景及所遇到的問題。想到就能作到，努力就會(huì)有回報(bào)，相信所學(xué)能使用于社會(huì)需要，并為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為校爭(zhēng)光。望院領(lǐng)導(dǎo)能夠理解我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板
__年__月__日
社區(qū)外出申請(qǐng)書篇十八
一、系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，提升了思考力。
通過學(xué)習(xí)有關(guān)中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)體制改革，民主政治與文明建設(shè)，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，建設(shè)服務(wù)型政府，構(gòu)建和諧社會(huì)等基本理論，使自己在看到中國(guó)改革開放以來取得的巨大成就的同時(shí)，清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前國(guó)家面臨的各種困難和問題，增強(qiáng)了立足本職、服務(wù)群眾的緊迫感和責(zé)任感，同時(shí)更深化了對(duì)“十一五”規(guī)劃提出的背景、目標(biāo)、原則以及任務(wù)的理解，進(jìn)而能夠從社會(huì)發(fā)展的大背景和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度來重新審視自己的工作定位。我深深感到：只有站位高，定位準(zhǔn)，工作才能有實(shí)效，有突破。
二、參與體驗(yàn)式培訓(xùn)，增長(zhǎng)了才智。
通過拓展培訓(xùn)、演示課、模擬課、參與式研討、演講、撰寫調(diào)查報(bào)告等多種形式的實(shí)操鍛煉，使自己在親身投入，學(xué)習(xí)體驗(yàn)、展示交流的過程中，綜合能力得到了一定的提高。如：拓展培訓(xùn)，為大家提供了彼此了解認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，展現(xiàn)了每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，鍛煉了每個(gè)人的能力，強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)，培育了團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。通過參加科長(zhǎng)的辦會(huì)能力這項(xiàng)演示課，自己能夠運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真履行組長(zhǎng)的職責(zé)，積極組織本組學(xué)員進(jìn)行籌劃，鍛煉了組織協(xié)調(diào)和溝通能力，同時(shí)也看到了自身存在的不足。通過參加演講，鍛煉了我的邏輯思維能力、語言表達(dá)能力，并從中學(xué)到了他人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。通過多次參與式研討，以及各組學(xué)員們的互動(dòng)交流，使自己對(duì)老師講授的科長(zhǎng)的政治素質(zhì)、行政能力及法律素質(zhì)等理論知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為政治素質(zhì)是前提，行政能力是基礎(chǔ)，法律素質(zhì)是保證，除此之外，還必須要具有良好的道德素質(zhì)、人格魅力及健康心理，只有這樣才能更好地勝任科長(zhǎng)的職位要求。
三、貼近實(shí)際的授課內(nèi)容，領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、技巧和方法。
通過學(xué)習(xí)“科學(xué)思維與行政決策；科長(zhǎng)的開拓能力；領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等課程內(nèi)容，提示自己在今后的工作中，要努力實(shí)現(xiàn)思維方式、工作作風(fēng)、工作方法的轉(zhuǎn)變。牢固樹立現(xiàn)代思維方式，既要做公共汽車司機(jī)，又要學(xué)會(huì)做出租汽車司機(jī)，面對(duì)千變?nèi)f化的情況和需求，善于運(yùn)用創(chuàng)造性思維、敏捷性思維、多維性思維，來分析、解決問題和矛盾，提高執(zhí)行力。要抓住“人”這個(gè)中心，做到五個(gè)學(xué)會(huì)，即：學(xué)會(huì)調(diào)適、學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)激勵(lì)、學(xué)會(huì)溝通，從而使領(lǐng)導(dǎo)行為人性化，管理效能最大化。
以上匯報(bào)的是自己參加培訓(xùn)后的主要收獲，下面再談一點(diǎn)自己的體會(huì)和感受。
四、一點(diǎn)體會(huì)和感受：
在本次培訓(xùn)中，通過學(xué)員投票和老師評(píng)定，我被評(píng)為本期培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員。我的體會(huì)是——盡快使自己較好地融入班集體，做熱心關(guān)心集體，真心關(guān)愛他人，適時(shí)展示自我的“局內(nèi)人”。我們這次培訓(xùn)共有來自全區(qū)27個(gè)部門的66名同志參加，除了本單位一同培訓(xùn)的同志外，應(yīng)該說對(duì)老師和絕大多數(shù)同學(xué)都是非常陌生的。班級(jí)是臨時(shí)組建、僅能維持40來天集體，老師和同學(xué)多是素未謀面，且學(xué)習(xí)后又將各奔東西的“過客”，如何使自己真正融入這個(gè)集體，做一名“局內(nèi)人”，是對(duì)全班66名同學(xué)的一個(gè)考驗(yàn)。我想我經(jīng)受住了這次考驗(yàn)，并且得到老師和同學(xué)的認(rèn)可。
我認(rèn)為：不管是臨時(shí)的.、相對(duì)松散的團(tuán)隊(duì)，還是長(zhǎng)期工作、學(xué)習(xí)的單位、集體，我們都應(yīng)有做“局內(nèi)人”的意識(shí)和行動(dòng)，一是要熱心的關(guān)心這個(gè)集體，關(guān)心它的前途和發(fā)展，積極投身其各項(xiàng)工作、學(xué)習(xí)和活動(dòng)，努力為它增光添彩；二是要真心關(guān)愛他人，這個(gè)他人包括領(lǐng)導(dǎo)和同事等，正如照鏡子的道理一樣，你對(duì)著鏡子微笑，你看到的必然是一張笑臉。因此，真心的去關(guān)愛他人，你必然也會(huì)享受到他人真心的關(guān)愛。三是要適時(shí)的展示自己，我想，適時(shí)的展示絕不是張揚(yáng)和張狂，相反它是使領(lǐng)導(dǎo)和同事們更進(jìn)一步了解我們的一個(gè)重要也是必要的途徑，同時(shí)也是我們發(fā)掘自身潛能、證明自己能力的渠道之一。
總之，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己感到不僅學(xué)到了理論知識(shí)，更重要的是獲得了實(shí)踐的方法，提升了工作的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性，不斷強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，從多種渠道擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，使自己不斷擴(kuò)充知識(shí)的總量、質(zhì)量、流量，轉(zhuǎn)化為知識(shí)增量，從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實(shí)踐中不斷錘煉決策、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新等行政能力，特別是自覺反思總結(jié)的能力，做到“勤學(xué)、勤思、勤問、勤寫”，努力使自己成為領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，同事們的合作伙伴和益友。
以上是我參加本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的匯報(bào)總結(jié)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們指正。
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