總結是獲取智慧和經驗的關鍵步驟，它幫助我們從過去的經歷中吸取教訓，為未來的發(fā)展提供依據(jù)。發(fā)展寫作能力的步驟和要點。以下是一些經過精心收集的總結范文，供大家閱讀和借鑒。
社區(qū)外出申請書篇一
區(qū)教育局黨委:
我單位，現(xiàn)任x鎮(zhèn)中心校黨總支書記，x年參加工作，中教高級。外出培訓申請書。先后擔任初中畢業(yè)班班主任九年，x中學校長六年，x學校支部副書記、支部書記五年。由于社會發(fā)展日新月異，知識更新迅速，新一輪基礎教育改革如火如荼的開展，加之我鎮(zhèn)地處偏僻，遠離都市，與外界聯(lián)系少，該同志深感教育教學管理水平和個人業(yè)務水平有限，積極要求參加外出培訓。為了培養(yǎng)該同志加強學習，思想上、工作上不斷與時俱進，開拓教育教學視野、拓展教育教學思維，更好地服務x鎮(zhèn)教育事業(yè)，特向局領導申請外出學習培訓，給該同志充電，懇請批準。如有機會，中心校將督促龍子葦同志倍加珍惜，努力學習，做到學有所獲，學有所用。
此致!
敬禮
申請人：馮東輝
年 月 日
社區(qū)外出申請書篇二
教育局領導：
基礎教育改革在全國如荼如火的開展，許多地方已取得了顯著成績。我校作為市屬重點中學，與外界聯(lián)系較少，教育教學改革信息不暢，在實施新課程標準，推進新課程改革過程中，遇到了許多困惑，存在許多難點。為了能使我校教師開闊教育教學視野，拓寬教育教學思維，促進我校深入落實新課程標準，全面實施素質教育，學校決定組織一批骨干教師外出參觀學習。
本批骨干教師是我校本屆初三畢業(yè)班全體科任教師。在剛剛過去的三年里，正是課程改革在我市起步的三年，他們將主要精力用于了日常教學，而很少有機會接觸新的課程理念，閉塞的環(huán)境非常不利于教師們的健康成長。值此暑假之際，我校決定于7月30日至8月2日，參觀學習上海市閘北八中。
上海市閘北八中是我國開展“成功教育”的典范，是教育部推廣的六種素質教育模式之一。參觀學習上海市閘北八中，學習他們的先進經驗是我校早有的打算。成功教育是國家新課程改革中的亮點，也是難點。目前，我校在實施新課程中，如何尋找一種先進的教學模式，其中最大的困難，不是經費、師資的困難，而是觀念、經驗的缺乏。上海市閘北八中對我們有著非常大的學習與借鑒意義。
我們決定，此次學習歸來后，每位教師必須寫出學習心得。我們相信，這次參觀學習活動對我們一定是獲益匪淺的，必將極大的促進我校素質教育的開展與新課程的開發(fā)，為積極探索我市初中教育教學，全面實施素質教育具有非常大的意義。因此，懇請給予批準。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇三
xx司法所：
本人名叫xxx，生于19xx年x月，去年5月因在xx受朋友教唆“教訓”了一名不認識的人，以致讓其受到傷害，也讓自己被法院追究了責任，是一名因犯故意傷害罪而判一緩一的犯罪人員，“傷害別人的同時也傷害了自己”！這件事對于我來講是我人生中的一次重要的選擇和轉變。我也相信自己可以以一個較好的精神狀態(tài)來迎接我的`另一段人生經歷。
在社區(qū)矯正期間，我能夠嚴格遵守社區(qū)矯正的各項制度，經過多次與社區(qū)矯正工作人員的談話及本人對國家法律法規(guī)的學習和理解，使我認識到法律的嚴謹，和遵守法律的重要性，這段時間里我能按時匯報自己的情況，參加公益勞動。今后我要做得更加遵守法律、行政法規(guī)。
在接受社區(qū)矯正的風風雨雨時時在眼前隱現(xiàn)，但我卻必須面對現(xiàn)實，不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經驗進行總結分析。從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化！
從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作，總結經驗、吸取教訓在思想上，主要是得益于家人的不離不棄和司法所領導和村干部們的幫助；不拋棄、不放棄，讓我們相互信任，互相支持，共同維護我這個失足的人的自尊心，讓我自然接受改變，發(fā)揮積極努力，就這樣，我從無限悔恨中走進出心里黑暗，邁步向新的生活。
申請人：xxx
日期：20xx年x月xx日
社區(qū)外出申請書篇四
區(qū)黨委、管委會：
為適應新形勢工作需要，學習沿海發(fā)達地區(qū)先進經驗和做法，進一步提高全員業(yè)務素質，提升工作質量和水平，經2月22日局班子會研究，我局擬組織相關人員分批赴上海廣洋集團對口參觀學習：第一批主要組織技術等方面骨干人員，于2月底3月初赴上海學習，第二批在11月至12月組織部分工作表現(xiàn)突出的人員赴上海學習，時間均約3至5天。
特此請示
xx年二月二十二日
社區(qū)外出申請書篇五
教育局：
為了搞好小班化教育的試點實驗工作，提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂水平，決定組織參與小班化試點實驗工作的部分教師和校干外出考察學習。具體情況如下：
一、考察時間：10月13日——15日
二、考察地點：上海虹口區(qū)幸福四平實驗小學
三、考察內容：小班化課堂教學教學及管理經驗。
四、參加人員：約30人，其中：
1、參與小班化教育試點工作的實驗教師21人。
2、小班化試點學校的校長3人。
3、鎮(zhèn)中心校人員5人。
4、教育局帶隊領導1人。
五、考察重點：小班化各學科課堂教學現(xiàn)場及教學管理經驗。
敬請領導批示。
申請人：
社區(qū)外出申請書篇六
教育局領導：
為進一步提升我校教師課堂教學的有效性，改變教師的教學觀念，適應新課改背景下的`課堂教學，經學校研究決定，擬抽調部分語數(shù)教師赴杭州參加“千課萬人”第二屆全國小語、小數(shù)生態(tài)課堂教學研討觀摩活動?，F(xiàn)將有關事項報告如下，請審批。
1、時間安排：
數(shù)學：20xx.4.7-4.10共4天
語文：20xx.5.14-5.17共4天
2、人員與帶隊負責人：
數(shù)學3人，aabbcc
語文2人，ddgg
妥否，請批示。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇七
由于本人已自行聯(lián)系實習單位：_________________________，且該單位也同意接收實習，現(xiàn)特向學校申請?zhí)崆巴獬鰧嵙暋?/p>
在此，本人保證出外實習期間，承諾做到：
1. 嚴格遵守實踐單位規(guī)章制度，自覺樹立安全意識、團結協(xié)作意識和紀律觀念。
2. 嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退、不曠工。實習期間不得擅自離開實習地點(單位或宿舍)或中途停止實習，如遇到特殊情況應以書面的形式提出申請，經同意后才能離開。
3. 珍惜學院榮譽及自身健康安全，不做任何影響生產安全和生命安全的事情。從事實習安排以外的活動時必須有為自己負責的態(tài)度。
4. 實習期間，經常保持與班主任聯(lián)系，每周匯報情況，隨時注意自己的人身和財物安全，若出現(xiàn)生病等異常情況及時向單位主管領導或班主任報告。
5. 嚴格按實習單位規(guī)定進行見習和操作，注意防火、防電、防水等，不去游泳池、江、河、湖、海等地游泳或洗澡。
6. 嚴格遵守交通規(guī)則等法律法規(guī)，不做違法亂紀行為，不參加傳銷等非法活動。
7. 不參與損害學院和實踐單位名譽的任何活動。
8. 實習期間，自覺遵守學校有關規(guī)章制度及教學管理條例，制定個人學習計劃，認真做好相關課程學習，按時返校參加課程考核、職業(yè)技能考證、畢業(yè)論文、畢業(yè)設計等學習任務。
9. 如學校通知辦理其他相關手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。 已將提前外出實習之事告知家長并征求家長的同意，特附上家長同意書。懇請學校批準!
申請人：
日 期：
社區(qū)外出申請書篇八
尊敬的'學院領導：
本人于大四上學期已完成畢業(yè)設計，現(xiàn)今應山東股份有限公司的要求，于20xx年3月18日至20xx年5月1日，前往該單位實習，特此提出申請。實習單位地址：山東，本人在實習單位聯(lián)系電話：159 。此次實習已告知家長，并征得家長同意，特向學院申請，懇請學院批準!
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1.嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。
2.實習期間，經常保持與輔導員聯(lián)系，根據(jù)輔導員的要求定時匯報情況。
3.實習期間，自覺遵守實習單位有關規(guī)章制度，并自覺遵守學校的教學管理條例，注意自身的人身和財產安全。 4.聯(lián)系方式如有變更，主動與學校聯(lián)系。
5.在實習單位的時限征得畢業(yè)設計指導老師的同意，不得影響最終畢業(yè)答辯和正常畢業(yè)等學校教學活動。 6.如學校通知辦理其他手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理。 7.如有違反有關規(guī)定，一切后果責任自負。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇九
尊敬的貴公司領導：
您好!
我叫---，22歲，正就讀于---學院建筑工程技術系建工班。我已是大二的一名學生，還有半年的時間就雙腳踏入社會了。前不久，我自我做了一份《我的職業(yè)生涯規(guī)劃書》。其中的“暑期間進入施工單位實習”，我把它放在了第一步，相信一個暑期的實習能使我更上一層樓。
之前在大一及大二期間，我去過不少工地。很顯然，很多施工現(xiàn)場都設有“安全第一”之類的宣傳標語，可是從上到下，存在著很多令人擔心的安全隱患。安全就是效益，安全就是發(fā)展?！扒Ю镏蹋瑲в谙佈ā?。我認為之所以會出現(xiàn)上述現(xiàn)象，是他們缺少一種目標，為了“經濟效益”，能省則省，目光短淺，總以為做一個工程，幾個月或年把時間就完工了，即使有些安全不到位，拖一拖也就過去了。沒有目標的人是個很迷茫、很可憐的人。我此刻的目標就是期望能進入您們的施工單位實習。
我會遵守您們單位的規(guī)章制度的。進入工地時，我會戴上安全帽，穿上工作服，穿上防滑鞋。我會配合工人完成您們單位的安全教育工作。吃住我能夠自我解決。
期望得到您的批準!
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
社區(qū)外出申請書篇十
尊敬的醫(yī)院領導：
我是內二科的xxxx，20xx年參加工作，本人多年來，勤勤懇懇，刻苦鉆研業(yè)務，對本專業(yè)的常見病，多發(fā)病已經能夠熟練掌握，并能夠獨立工作。但是根據(jù)本地區(qū)常見多發(fā)病例如：急慢性肺源性心臟病、各種心律失常、急慢性心功能不全、腦血管疾病、高血壓，糖尿病等占本地區(qū)入院率的90%以上。故本人需要提高對呼吸內科，心內科，神經內科，內分泌科等常見疾病的.診療水平，學習最新的治療手段。為了提高自己的業(yè)務水平，特別是呼吸內科、心內科、神經內科、內分泌科的相關部分，本人一直通過看相關書籍，翻閱相關資料來提高自己的相關知識。當?shù)闹侯I導準備今年派一批醫(yī)生出去進修，本人分外高興。為了讓我的專業(yè)知識精益求精、希望能夠學習上級醫(yī)院的先進經驗，以提高本人的綜合素質，應對當前科學的高速發(fā)展，提高我院的競爭力，特申請外出進修。望院領導斟酌考慮，請審批。
此致
敬禮！
內二科：xxx
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇十一
我叫xx，是xx級外語系英語專業(yè)1班的學生。
當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就務必完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。作為當代大學生，只有扎實的專業(yè)知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發(fā)展，才能全方位培養(yǎng)個人綜合素質。十大學習標兵評選活動對于我來說是一件極其有好處的事情，我相信我有資格當選“十佳學習標兵”，如果我能夠當選，我相信我能夠作出表率作用，并且我也能繼續(xù)激勵自己以身作則，樹立自律的好榜樣。
在學習狀況方面，我用心參加各學科的培訓活動，不但拓寬了自己的知識面，而且對自己的學習有良好的幫忙。因此，我的各科平衡發(fā)展，取得不錯的成績：在xx年年全國中學生英語競賽中，我獲得了《全國大學生英語潛力競賽》三等獎；我還用心參加了許多大大小小的翻譯大賽，在期末考試中，我的總分成績排行榮居班級、年級前列……在每學期的獎學金評選中，我都榮獲了獎學金，但是這已成為歷史，未來更多的榮譽還要加倍努力去爭取。當然，這些榮譽并不是單靠我一人的努力就能夠獲得的，我還要衷心感謝輔導我的老師和幫忙我的同學，還有在背后默默關懷我的父母親，因為沒有他們，我根本沒有可能取得這樣的成績。
在群眾活動方面，從精英杯到外語節(jié)，我曾參與多次歌唱比賽；在大一舉辦的“寢室文化藝術節(jié)”中，我們寢室榮獲了一等獎的好成績；我更參加了上學期舉辦的系歌合唱比賽；下學期的送別大學生晚會中，我也參加了小合唱《北京歡迎你》；在“科技文化藝術節(jié)”中，我們班的城院規(guī)劃ppt更獲得了優(yōu)秀獎；在運動會的開幕式上，我們體操隊以整齊的動作獲得了全校師生的好評。透過參加這類群眾活動，我深深地感受到群眾的溫暖，并提高了自己的群眾意識。我們常說大學就是個小社會，我想我們只有在這個小社會中多經歷些鍛煉，才有可能在今后真正步入社會時少些羈絆，而參加活動就是鍛煉這些潛力的一個十分好的途徑。
在學生工作方面，我從大一開始加入外語系學生會，擔任宣傳部的一名干事，到此刻成為宣傳部的副部長，這期間我學到了很多東西，從剛進部時貼板子洗筆開始，到此刻已經能夠完成一塊完整的板子，看到我的成長我覺得很開心，同時我也感謝指導我的老師和學長學姐們，讓我能夠到達此刻的程度。我在參加學生工作中不僅僅得到了鍛煉自己、展示自己的機會，而且結識了十分多優(yōu)秀的同學和朋友，這對于我來說是一筆寶貴的人生財富。
在思想操守方面，我謹遵校園的規(guī)章制度，服從老師的指導，嚴格要求自己；助人為樂，與人為善，用心幫忙同學們解決學習上的困難，并耐心聽取他們的意見和采納他們的推薦，做好自己就應做的事。在大學，最重要的是鍛煉自己的綜合素質。綜合素質包括優(yōu)異的學習成績，與人交往合作的潛力，組織協(xié)調潛力，表達潛力等等。我想我們就應爭做一名優(yōu)秀的大學生，擁有更寬廣的眼界。當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發(fā)展，就務必完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自律。
當然，我們歸根到底還是學生。學習，仍然是最重要的事情。我也時刻提醒自己，在參加活動、忙于工作的同時，絕對不能把學習落下，于是只能靠提高學習效率、擠時間來學習。
我認為“十佳學習標兵”評選的主要好處，不僅僅僅激勵了我要好好對待自己的學習，完成自己的血液，掌握好此刻所學的基礎文化知識，以便畢業(yè)以后能夠順利的找到一份適宜的工作。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發(fā)自己、創(chuàng)新自己的過程。從而，更好地提高自己，完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人，因此我此刻務必努力學習，為這個遠大的目標而奮斗。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程，前方等待著我的挑戰(zhàn)還有很多。征途雖苦，但只要肯努力耕耘，必須會有回報。下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利！
以上就是我的自我評價，我期望老師和同學們能夠認同我，支持我，如果我當選成功，我會比此刻更嚴格要求自己，檢視自己的一切言行，爭取成為一名合格的標兵，成為大家學習的好榜樣！
申請人：____
20xx年xx月xx日
社區(qū)外出申請書篇十二
本人已自行聯(lián)系到實習單位，并有相應的實習內容和實習指導教師(附單位證明)，故提出申請，于20xx年10月6日至10月31日，在單位進行生產實習。實習單位地址：，實習單位電話：，單位聯(lián)系人電話，本人聯(lián)系電話：。請予批準。
本人將嚴格按照以下要求進行實習：
1、嚴格按照學校規(guī)定的實習要求完成實習任務。
2、實習期間，經常保持與班主任聯(lián)系，每周匯報情況。
3、10月18日上午9：00回校集中(地點與班主任聯(lián)系)，進行實習中期檢查，分組進行實習交流，交實習階段小結(不少于1000字)。
4、11月1日上午9：00回校集中(地點與班主任聯(lián)系)，交實習總結、實習考核表，進行實習情況的交流匯報和實習鑒定。實習結束逾期不歸者按學校有關規(guī)定處理。
5、實習期間，自覺遵守實習單位的有關規(guī)章制度，并自覺遵守學校制定的教學管理條例，注意自身的人身與財物安全。
如違反有關規(guī)定，一切后果責任自負。
家長簽字：學生簽字：
班主任意見：系(部)意見(蓋章)：
社區(qū)外出申請書篇十三
一、系統(tǒng)的理論學習，提升了思考力。
通過學習有關中國經濟建設與經濟體制改革，民主政治與文明建設，加強黨的執(zhí)政能力建設，建設服務型政府，構建和諧社會等基本理論，使自己在看到中國改革開放以來取得的巨大成就的同時，清醒地認識到當前國家面臨的各種困難和問題，增強了立足本職、服務群眾的緊迫感和責任感，同時更深化了對“十一五”規(guī)劃提出的背景、目標、原則以及任務的理解，進而能夠從社會發(fā)展的大背景和構建和諧社會的高度來重新審視自己的工作定位。我深深感到：只有站位高，定位準，工作才能有實效，有突破。
二、參與體驗式培訓，增長了才智。
通過拓展培訓、演示課、模擬課、參與式研討、演講、撰寫調查報告等多種形式的實操鍛煉，使自己在親身投入，學習體驗、展示交流的過程中，綜合能力得到了一定的提高。如：拓展培訓，為大家提供了彼此了解認識的機會，展現(xiàn)了每個人的優(yōu)勢，鍛煉了每個人的能力，強化了責任意識，培育了團隊精神，增進了同學間的友誼。通過參加科長的辦會能力這項演示課，自己能夠運用已有的知識和經驗，認真履行組長的職責，積極組織本組學員進行籌劃，鍛煉了組織協(xié)調和溝通能力，同時也看到了自身存在的不足。通過參加演講，鍛煉了我的邏輯思維能力、語言表達能力，并從中學到了他人的優(yōu)點和長處。通過多次參與式研討，以及各組學員們的互動交流，使自己對老師講授的科長的政治素質、行政能力及法律素質等理論知識有了更深刻的認識，我認為政治素質是前提，行政能力是基礎，法律素質是保證，除此之外，還必須要具有良好的道德素質、人格魅力及健康心理，只有這樣才能更好地勝任科長的職位要求。
三、貼近實際的授課內容，領悟了領導藝術、技巧和方法。
通過學習“科學思維與行政決策；科長的開拓能力；領導方法與領導藝術”等課程內容，提示自己在今后的工作中，要努力實現(xiàn)思維方式、工作作風、工作方法的轉變。牢固樹立現(xiàn)代思維方式，既要做公共汽車司機，又要學會做出租汽車司機，面對千變萬化的情況和需求，善于運用創(chuàng)造性思維、敏捷性思維、多維性思維，來分析、解決問題和矛盾，提高執(zhí)行力。要抓住“人”這個中心，做到五個學會，即：學會調適、學會分享、學會寬容、學會激勵、學會溝通，從而使領導行為人性化，管理效能最大化。
以上匯報的是自己參加培訓后的主要收獲，下面再談一點自己的體會和感受。
四、一點體會和感受：
在本次培訓中，通過學員投票和老師評定，我被評為本期培訓班優(yōu)秀學員。我的體會是——盡快使自己較好地融入班集體，做熱心關心集體，真心關愛他人，適時展示自我的“局內人”。我們這次培訓共有來自全區(qū)27個部門的66名同志參加，除了本單位一同培訓的同志外，應該說對老師和絕大多數(shù)同學都是非常陌生的。班級是臨時組建、僅能維持40來天集體，老師和同學多是素未謀面，且學習后又將各奔東西的“過客”，如何使自己真正融入這個集體，做一名“局內人”，是對全班66名同學的一個考驗。我想我經受住了這次考驗，并且得到老師和同學的認可。
我認為：不管是臨時的.、相對松散的團隊，還是長期工作、學習的單位、集體，我們都應有做“局內人”的意識和行動，一是要熱心的關心這個集體，關心它的前途和發(fā)展，積極投身其各項工作、學習和活動，努力為它增光添彩；二是要真心關愛他人，這個他人包括領導和同事等，正如照鏡子的道理一樣，你對著鏡子微笑，你看到的必然是一張笑臉。因此，真心的去關愛他人，你必然也會享受到他人真心的關愛。三是要適時的展示自己，我想，適時的展示絕不是張揚和張狂，相反它是使領導和同事們更進一步了解我們的一個重要也是必要的途徑，同時也是我們發(fā)掘自身潛能、證明自己能力的渠道之一。
總之，通過這次培訓學習，自己感到不僅學到了理論知識，更重要的是獲得了實踐的方法，提升了工作的能力。今后我要努力排除自我放松的惰性，不斷強化自主學習的內動力，從多種渠道擴展知識結構，使自己不斷擴充知識的總量、質量、流量，轉化為知識增量，從而獲得持續(xù)發(fā)展的綜合能力。要在實踐中不斷錘煉決策、協(xié)調、創(chuàng)新等行政能力，特別是自覺反思總結的能力，做到“勤學、勤思、勤問、勤寫”，努力使自己成為領導的參謀助手，同事們的合作伙伴和益友。
以上是我參加本次培訓學習的匯報總結，請領導和同志們指正。
社區(qū)外出申請書篇十四
我叫_________，是_____________系___________專業(yè)_______班學生，我應聘于________________公司實習。實習期從_______年___月___日到_____年____月___日，經家長同意，特向學院申請從______年____月___日離校前往該公司實習，并保證做到以下幾點：
1、保證實習期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同;
2、保證實習期間遵紀守法，維護學院形象;
3、保證實習期間注意人身安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負;
4、如果畢業(yè)前中止實習保證及時返校就讀，完成學業(yè)。
請學院審核批準
附：1、《工作單位證明》或《山西省大中專學校畢業(yè)生聘用就業(yè)勞動合同書》。
2、離校通知單(有系部、計財處、教務處、圖書館、學生處、招就辦蓋章即可，審核后此單仍由本人保管，已備領取畢業(yè)證用)。
3、學生頂崗實習安全協(xié)議。
申請人簽字：___________
家長簽字：___________
班主任簽字：___________
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
社區(qū)外出申請書篇十五
尊敬的老師：
您好!
我叫--，是機械設計自造及其自動化專業(yè)1班學生，我應聘于----電腦經銷有限公司，因就業(yè)單位的需要，特向學校申請實習。這期間，我一定好好學習，遵守學校的規(guī)章。并將畢業(yè)設計帶到實習單位做，在提前外出實習期間，本人承諾做到以下幾點：
1、本次提前外出實習已與家長協(xié)商并已征得家長同意。在提前外出實習期間，本人保證提高安全防范意識，不參與任何違法及危險活動。本次提前外出實習期間，如發(fā)生任何意外，均由本人及本人家長承擔，學校無責。
2、提前外出實習期間，保證通訊暢通，通過電話或網絡與畢業(yè)設計指導老師取得聯(lián)系，且每周不少于兩次，保證按時、按質、按量完成畢業(yè)設計。畢業(yè)答辯時按時回校答辯。
3、若學院臨時通知，要求必須親自回校辦理相關事務時，服從學院安排。
4、離開學校時將寢室內務整理達到學校要求。
5、如因個人實習期間沒有接到學校有關通知，由本人負責。
6、辦理實習后本人保證，到實習公司上班，保證不出現(xiàn)辦理完實習，仍留在學校，做與實習無關的事情，如出現(xiàn)不實習情況，立即上課。
請領導審批。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/5465685.html】
