優(yōu)秀夢想的講座心得體會（模板20篇）

心得體會是一種對自己成長過程的總結(jié)和反思，它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。寫心得體會要注重邏輯性和條理性，通過合理的結(jié)構(gòu)和組織，使整篇文章內(nèi)容連貫且合乎邏輯。通過閱讀這些心得體會，我們可以了解到不同人對同一問題的理解和認識。

夢想的講座心得體會篇一

第一段：引言（200字左右）

夢想是每個人心中的火花，它能夠給我們帶來力量和動力，使我們勇往直前。近日，我參加了一場關(guān)于“夢想之旅”的講座，從中我收獲頗多。本文將從講座的內(nèi)容、講員的鼓舞人心的發(fā)言、以及我的個人感受三個方面進行闡述，以展現(xiàn)夢想之旅講座帶給我的心靈啟示。

第二段：講座內(nèi)容（200字左右）

在講座中，講師詳細介紹了夢想的定義和實現(xiàn)方法。他強調(diào)夢想是一個新的境界，是追求卓越的動力。講座中，他列舉了很多世界上著名的夢想家，如喬布斯、馬云等，他們都是通過自己的努力和拼搏實現(xiàn)了自己的夢想。他告訴我們，夢想不是毫無道理的幻想，而是需要我們付出努力和行動才能實現(xiàn)。

第三段：講員的發(fā)言（200字左右）

在講座中，講員的發(fā)言深深觸動了我。他提到了一個珍貴的觀點：“每個人都有自己的夢想，不要因為別人的眼光而放棄?！边@讓我想起過去自己曾經(jīng)放棄夢想的瞬間。他還說：“夢想之路并不平坦，但只要堅持走下去，就一定會成功?！边@句話讓我堅定了繼續(xù)努力的決心。他的發(fā)言點燃了我內(nèi)心深處的熱情，讓我相信只要去追求，夢想就一定會實現(xiàn)。

第四段：個人感受（200字左右）

在聽完講座后，我反思了自己的夢想，并且下定決心要付諸行動。講座給我?guī)淼墓奈韬蛦l(fā)讓我更加堅定了自己的夢想，同時也激勵我要為了夢想努力不懈。盡管夢想之路充滿了挑戰(zhàn)，但只要我擁有勇氣和決心，堅持努力，我相信我一定能夠在自己的夢想之旅中取得成功。

第五段：結(jié)語（200字左右）

通過這場夢想之旅講座，我深刻認識到夢想是一個可行的目標，是我們?nèi)松械膭恿?。只要我們擁有夢想，就會有追求和奮斗的目標。在這個過程中，我們可能會遇到困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅持不懈，付出努力，我們的夢想就一定會成為現(xiàn)實。我會將這次講座的啟示銘記在心，繼續(xù)努力追尋自己的夢想，相信總有一天，我會實現(xiàn)我的夢想，成為自己向往的那個人。（570字）

夢想的講座心得體會篇二

作為一名年輕人，我們總是有自己的夢想，但實現(xiàn)夢想?yún)s不是一件容易的事情。近日，我參加了一場題為“夢想之旅”的講座，深受啟發(fā)。今天，我想與大家分享我的體會。

【第一段】

講座開始，主講人便與我們分享了他自己的夢想之旅。他夢想成為一名舞者，但從小的家庭環(huán)境就注定了他學習舞蹈的不易。然而，主講人并沒有因此放棄，他堅持不懈地學習舞蹈，并在大學時獲得了獎學金去到外國留學深造。這個過程讓我明白到一個道理：敢于追夢固然重要，但行動力和堅持才能讓我們走得更遠。

【第二段】

來到講座的第二部分，主講人向我們介紹了一位號稱“打工皇帝”的創(chuàng)業(yè)者。聽完他的故事，我深刻認識到一件事：成功的人生充滿了坎坷和哭泣，而成功的關(guān)鍵不在于避免這些逆境，而在于如何與它們抗爭。成功的道路不是一帆風順的，只有正視挫折、超越煩惱，才有望獲得真正的成功。

【第三段】

接下來，主講人向我們傳授了一些實用的方法。他和我們分享了許多關(guān)于實現(xiàn)夢想的技巧，如自我激勵和建立健康自信等等。其中，有一條道理深深刻在了我的心里：堅持要比天賦重要。我們必須認識到自己的優(yōu)缺點，在遇到挫折和困難的時候，要有一種不妥協(xié)的精神，在紛繁復(fù)雜的社會中，堅定自己的夢想才能一步一步走向成功。

【第四段】

在互動環(huán)節(jié)中，我有幸得到了主講人的回答。他告訴我，只有真正熱愛自己所從事的工作，才能夠繼續(xù)堅持。同時，一個人的成功不僅取決于他的能力和知識，更取決于他的心態(tài)和人品。充滿熱情的心態(tài)和高尚的人格，才能走得更遠，更好的滿足自己的欲望，并實現(xiàn)夢想的同時響應(yīng)社會、回報社會。

【第五段】

講座結(jié)束，我內(nèi)心深感激與感動。無論何時何地，人們都可以追求自己的夢想。主講人的經(jīng)歷向我傳達的信念是：沒有人生的絕對幸福和成功，人生抉擇是受天地深意的引導(dǎo)，但我們只能展現(xiàn)出自己的生命力和承擔自己的使命。愿我們都能時刻堅持自己的夢想之旅，一往無前的追求自己的理想，在未來的日子里綻放出閃耀的光彩。

夢想的講座心得體會篇三

,供大家參考。

中國科學技術(shù)館于4月1日至4月30日推出“航天點亮夢想”主題月活動，將通過科普講座弘揚中國航天精神、傳播中國航天文化、普及中國航天知識。下面是小編給大家?guī)淼摹昂教禳c亮夢想”主題講座心得體會七篇，以供大家參考!

神舟十號飛船20-年6月11日17時38分搭載三位航天員飛向太空，將在軌道飛行十五天，并首次開展我國航天員太空授課活動。飛行乘組由男航天員聶海勝、張曉光和女航天員王亞平組成，聶海勝擔任指令長。

神舟十號發(fā)射了，它帶走的是全國人民13億顆緊張的心，帶回來的卻是1億滴喜悅的淚水!就讓我們一起期待，期待神舟十號回歸的那一天。

神舟十號是中國“神舟”號系列飛船之一，它是中國第五艘搭載太空人的飛船。飛船的推進艙、返回艙、軌道艙和附加段組成。升空后再和目標飛行器天宮一號的對接，并對其進行短暫的有人照管實驗。對接完成之后的任務(wù)將是打造太空實驗室。任務(wù)是對“神九”載人交會對接技術(shù)的“拾遺補缺”。

這將是飛船太空飛行時間最長的一次，航天科技集團神舟十號飛船總設(shè)計張柏楠表示，重點是解決空間站建設(shè)中的這些關(guān)鍵技術(shù)，通過天宮一號的飛行來發(fā)現(xiàn)、解決、驗證在空間站建設(shè)遠營中可能遇見的問題，這是我們當前的一個重點，所以“神舟十號”的任務(wù)是一個承前啟后的任務(wù)。

，在第一時間就觀看了這次太空課。在這次授課中，王亞平老師講解了液體表面張力的作用，了解了在失重環(huán)境下物體運動的特點，這讓我對將要學習的物理產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望在真正接觸到物理的時候，可以了解更多關(guān)于失重環(huán)境下物體的特點。

這一次觀看這一篇視頻，我有了非常大的感觸。我接觸到了平時我想都沒有想過的在太空中進行的科學實驗。他們讓我進一步了解到了太空中的生活，那些科學道理雖然復(fù)雜難解，但是確實繡人迷人的。作為祖國花朵的我們更應(yīng)該努力學習天天向上，為祖國的未來奮斗。為祖國的美好未來做出貢獻。這樣也許我們可以更深層次地了解到那些神秘詭異卻又迷人的太空，甚至在太空中進行進一步的發(fā)展和研究。也許我們還在那里代代繁衍下去，開始不一樣的生活。將來也會有更多的實驗空間站。太空生活讓我充滿了無限憧憬。讓我們一起向未來奔跑吧，一定向未來努力發(fā)展奮斗，向太空進發(fā)，向祖國美好生活努力奮勇獻力。

自從神舟十號發(fā)射的那天以來，我就特別羨慕宇航員聶海勝，張曉光，女航天員王亞平。他們今天還在太空上為我們講課哩。還做了許許多多的有趣實驗，比如說單擺實驗，氣泡試驗，還有在太空中玩陀螺，陀螺們竟然在空中旋轉(zhuǎn)呢，太空中還可以輕松地把一個人舉起。在太空中喝水是擠著喝的，水也可以輕松地結(jié)水膜，在地面上可是非常難做到的呢!

王亞平還作為中國第一位“太空教師”的太空授課為大家授課?！疤战處煛蓖鮼喥较蛭覀冋故玖宋⒅亓l件下水膜演示、水球演示、陀螺演示、懸空打坐旋轉(zhuǎn)等特殊物理現(xiàn)象。這些生動的演示，使我對太空有了深刻的認識，對太空知識有了一些了解。

小球會做圓周運動，而不是我們地面上看到的鐘擺一樣的擺動;小陀螺會翻著跟斗前行，而當它自身旋轉(zhuǎn)不停時，它又會定向的轉(zhuǎn)。

上完這堂課后，我不得不為我國的航天技術(shù)感到驕傲。我一定要像航天人那樣，做事認認真真，扎扎實實，在平時的學習中，不放過任何問題，要有夢想，要愛學習，只有這樣，才能學到真正的本領(lǐng)，為我們的祖國貢獻自己的力量。

今天我們在早上10:00看了航天員王老師給我們講課。

首先是稱質(zhì)量，其實具體的演示，王亞平給指令長聶海勝稱了一下他的體重。

第二個實驗是關(guān)于失重的單擺運動。在地球上，單擺小球會在一定范圍內(nèi)來回晃蕩，但是在太空當中給它一個作用力，它會做圓周運動?，F(xiàn)場的同學們見到這個現(xiàn)象，也感到眼睛一亮。

第三個實驗是王亞平手里拿了兩個我們從小就玩的陀螺，在太空當中，給它一個作用力，它就會朝著一個方向去轉(zhuǎn)動。

第四個實驗和水有關(guān)，是要驗證表面液體的張力，捏出一個水泡之后，形成了一個水膜，后來緊接著的實驗就是給一個水膜不斷的注水，形成了一個透明的水球。最讓大家驚喜的就是王亞平在后來就給這個水球里面用注射器注射進去了一個紅色的水滴，這個棉絮狀的水滴就蔓延開來，彌漫了整個的水球。

神舟十號航天員20日上午在天宮一號進行的我國首次太空授課活動傳遞出這樣一種理念：向民眾普及科學知識、激發(fā)科學精神，同樣是中國開展航天活動的重要任務(wù)。

實際上，太空科普教育活動也是世界航天活動的組成部分。從上個世紀80年代起，美國就開始推行“教師在太空”等一系列太空教育計劃。作為載人航天的后來者，我國在這一領(lǐng)域的實踐剛剛開始，但歷次神舟飛行在實現(xiàn)工程目標的同時，也極大提升了全社會尤其是青少年了解航天、走近科學的熱情。30歲左右的年輕一代已經(jīng)成為載人航天工程各系統(tǒng)的技術(shù)骨干，而他們中的很多人，正是在航天員楊利偉首次登上太空那一幕的激勵下走進航天行列的。正如女航天員王亞平在接受采訪時曾說過的，面對浩瀚的宇宙，我們都是學生?？茖W永遠是一個國家前行的基石。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的歷程中，我們需要更多的人才熱愛航天、投身航天，需要全社會理解、支持這項造福人類的偉大事業(yè)。從這個意義上來說，航天科普活動中蘊藏著中國航天走向明天的無窮潛力。

在今天的神十航天員太空授課，我意猶未盡。因為少年強則國強;少年行則國行;少年富則國富，這就是我的中國夢。每個人都可以有一個‘中國夢’，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國!

歷史將記住這一天。在北京時間20-年6月20日，神十女航天員王亞平在天宮一號為大家進行了太空授課。整個授課持續(xù)時間約為40分鐘，聶海勝輔助授課，而張曉光則擔任攝像師。這是我國前所未有的一種嘗試，許多網(wǎng)友紛紛表示觀看后心中感觸頗深。我也一樣。

在此次短短四十分鐘的時間內(nèi)，可愛的航天員們?yōu)槲覀冋故玖宋鍌€實驗，主要是讓為了讓我們更加清楚地了解在微重力環(huán)境物體運動的特別，了解液體表面張力的作用，并且對質(zhì)量、重量、牛頓定律等有一個更加深入的了解。在觀看后我覺得特別有趣。

第一個實驗是測量質(zhì)量，所使用的器具是根據(jù)牛頓第二定律所制成的質(zhì)量測量儀。到底該如何測量呢?我仔細觀看了實驗，并且聽了解說。原來，物體受到的力，等于它的質(zhì)量乘以加速度。根據(jù)這個原理，我們可以測出物體的質(zhì)量。

第二個實驗是單擺實驗，主要步驟是：將支架固定后，在擺軸的前端我們可用一根線拴住一個小球，接著將球拉高到一定位置后松手。如果是在地球上，這時我們可以肯定地回答說小球會左右擺動。但在太空中你猜怎么著?原來小球在那個高度靜止不動了!想要它動該怎么辦呢?這時，王老師給了小球一個推力，可愛的小球就傻乎乎地圍著擺軸做圓周運動了!

第三個實驗的道具是我們小時候最愛的玩具之一——陀螺。這個實驗是怎么做的呢?首先把靜止的陀螺懸浮在空中，然后給它一個干擾力，這時笨笨的陀螺就會開始做翻滾運動，軸向也會發(fā)生很大的變化。但若是先讓陀螺旋轉(zhuǎn)，再給它干擾力，此時它就不會翻滾了，而是向前行動。真是有趣啊。聽說天宮里的很多設(shè)備就是利用陀螺組合來定向的呢!原來，小小的陀螺背后也蘊藏著這么豐厚的知識啊!

第四個實驗是水膜實驗。這根我們所說的面膜差太多了。在這里我們可用到兩個道具——一金屬圈，一個水袋。首先，把金屬圈輕輕地放入水袋;接著，將金屬圈慢慢地抽出。好了，等待奇跡的時刻到了!抽出后的金屬圈上會形成一個大大的水膜。這是為什么呢?其實很簡單，一切都歸功于——失重!

第五個實驗是水球試驗，也就是王老師將紅色液體注入到水球中，而紅色會在水球里慢慢地散開，最終形成一個大大的紅色水球。

其實航天員聶海勝也向我們展示了懸空打坐、量體重等一系列的實驗，令人同樣覺得不可思議。

如今，我們都在談?wù)摗爸袊鴫簟钡膶崿F(xiàn)，我相信，能夠讓神十飛向太空的國家，也最終能帶領(lǐng)我們向更美好的“中國夢太空夢”等夢想的實現(xiàn)而前進!

中國載人航天工程辦公室發(fā)布消息，為發(fā)揮中國空間站的綜合效益，中國首個太空科普教育品牌“天宮課堂”即將正式推出，中國空間站首次太空授課活動將于近日面向全球進行直播。

看到這個消息異常激動，因為又可以看到太空微重力環(huán)境下物體運動的一系列奇妙現(xiàn)象。這讓我想起了2021年那次太空授課。

在僅有的40分鐘里，航天員們卻只有用了簡單的5個小實驗來讓大家更了解在失重環(huán)境下，物體的變化以及它變化的原理。分別有水膜實驗、陀螺實驗……就讓我知道原來在失重的環(huán)境下能做許多不可思議的事情，其中，我最感興趣的就是水球?qū)嶒灹?首先，用一個類似放大鏡大小的環(huán)，伸進飲用的自來水袋里，拿出來時竟成為了一個水膜，再往里面不停地注入水珠，慢慢地水膜就變成了一個晶瑩剔透的水球。如果在地面上把一只針管插入水球里，那不用說，水球一定會爆開來。但是，在太空中竟然可以用針管給水球注入墨水，而水球卻“毫發(fā)未傷”，這對于我們來說，簡直是一個奇跡!這讓觀眾們都看得目瞪口呆。

第一位上去月球的人——阿姆斯特朗曾說過這樣一句話：我的一小步，人類的一大步。雖然現(xiàn)在只能在遠隔千里的電視屏幕上觀看太空授課，但我相信，終有一天我們可以親身上太空，與授課老師面對面地交流，感受在太空中的樂趣。

在太空中，有很多讓我們意想不到的事情，在太空中生活，有很多都跟在地球生活不一樣，現(xiàn)在，就讓我們一起去《天宮課堂》探索太空的奧秘吧!

瞧，葉老師是飄起來了嗎?其實不是，葉老師在演示走路呢!原來呀，在太空走路就好似躺著睡覺一樣，橫著的。這可與地球上大不相同，在地球上走路，沒有一點要飄起來的樣子，就是正著地走，好奇怪的太空呀!

來，我們再來看看太空中轉(zhuǎn)身吧，光靠全身的力氣向后轉(zhuǎn)是不行的，必須要用手臂的力氣，轉(zhuǎn)身時，右肢要快速旋轉(zhuǎn)，才能轉(zhuǎn)過身來，在地球上轉(zhuǎn)身，只要身子隨著腳向后轉(zhuǎn)就可以了。

在太空中還有一種奇怪的現(xiàn)象，是什么呢?我們都知道在地球上，將一個乒乓球放入水中，不管你怎么按壓，乒乓球最終都會浮出水面。那在太空呢?讓我們一起跟隨王老師做實驗吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進盛有大半杯水的杯子，然后用根粗吸管把乒乓球按下去，慢慢地拿出粗吸管，咦，乒乓球居然沒有浮起來，竟然沉在水里。真的好奇怪，聽了王老師的講解，我才恍然大悟，原來在太空，浮力消失了。多有趣的實驗啊，我對太空充滿了向往。

我感覺宇航員應(yīng)該很辛苦，他們肯定經(jīng)歷了許多困難，才做出了這么多讓人意想不到的事情，而且他們在太空中也有很多不方便的地方，卻能像在地球上生活一樣，他們一定是克服了重重困難，我要向這些宇航員們學習，將來有一天也能去探索宇宙的奧秘。

星辰大海未止步，航天英雄再出征。北京時間10月16日0時23分，神舟十三號載人飛船搭載著翟志剛、王亞平和葉光富3名中國航天員飛向太空，他們成為中國空間站天和核心艙的第二批“入住人員”，這次全球直播的“天宮課堂”更為我們留下了極其深刻的印象。

“在太空失重的情況下該怎么睡覺呢?”“太空看到的星星是否與地球看到的一樣呢?”隨著課堂的深入，激起了我無數(shù)的好奇心。航天員的每一個回答都讓我感到不可思議。同時，也讓我更加了解太空，對太空充滿了向往。

然而成功飛往太空的一切一切，更離不開團體的協(xié)助，如果有一個環(huán)節(jié)出了差錯，那么整個飛天過程都無法實現(xiàn)，這就要求每一個工作人員足夠細心、足夠的仔細。而這也正展現(xiàn)了團體精神——眾人拾柴火焰高。如果沒有他們的付出，他們的努力，也不會有現(xiàn)在的《天宮課堂》直播，這些默默無聞，甘愿奉獻的人，同樣值得我們?nèi)ベ濏灐?/p>

“中國航天人的浪漫是把滿天神話變?yōu)楝F(xiàn)實”。的確，因為他們，實現(xiàn)了我們一直以來認為不可實現(xiàn)的事情，我們也不會看到如此多的太空趣事。用熱情探索太空，用知識了解太空。我們應(yīng)好好學習，學習科學知識，為祖國奉獻自己的力量!

斗轉(zhuǎn)星移，歲月如詩。中國航天的每一次發(fā)射、每一次飛行、每一次超越，都為世人展現(xiàn)了我們從無到有、從有到優(yōu)、從地球到太空的航天之路。這一過程看似輕描淡寫，但現(xiàn)實的征程卻刻骨銘心。昨天下午主題活動課時間的《天空課堂第一課》，由神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進行太空授課。3名航天員在軌介紹展示他們在中國空間站的工作生活場景，向我們演示微重力環(huán)境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進行了實時交流。

“身在神州，眼望星光。心底有詩，自在遠方。”王亞平老師為全國6000多萬名學生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國首位進駐空間站的女航天員，以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望，原本神秘遙遠的深邃太空離我們越來越近，一個個美麗的“飛天夢”正成為現(xiàn)實。她向我們完美詮釋了“飛天夢永不失重，科學夢張力無限”。讓我們更進一步地了解到中國的航天事業(yè)發(fā)展，體會家國成就。

幾代航天人，一個

強國

中國航天向著更高的目標邁進，是對無垠太空的“心之向往”。相信這份以國之名的詩意告白，最終將凝聚成“奮斗吧，中華兒女”的共同心聲!

夢想的講座心得體會篇四

作為一名受教育者，我有幸參加了一場關(guān)于“未來與夢想”的講座。此次講座主題獨特而引人深思，為我提供了一個反思自我、展望未來的機會。通過與講座嘉賓的交流和聽取他們的經(jīng)驗，我收獲了很多關(guān)于實現(xiàn)夢想和為未來做準備的重要啟示。

首先，講座著重強調(diào)夢想的重要性和個體自我實現(xiàn)的可能性。嘉賓通過分享自己的成功經(jīng)歷和戰(zhàn)勝困難的故事，鼓舞了在場所有聽眾努力追尋夢想的決心。其中一個特別引人注目的例子是一位創(chuàng)業(yè)者，在短短幾年內(nèi)將一家小公司發(fā)展成為全球知名品牌。他強調(diào)，每一個人都有權(quán)力和能力去實現(xiàn)夢想，關(guān)鍵是要堅持不懈地追求，并勇敢地面對挑戰(zhàn)。這個故事鼓舞了我，讓我深信只要我努力奮斗，相信自己，沒有什么不可能。

其次，這次講座教會了我未來規(guī)劃的重要性。演講嘉賓指出，規(guī)劃是成功的基石。他們鼓勵我們通過設(shè)定目標，制定計劃，并為之努力工作，從而實現(xiàn)個人和職業(yè)生涯的成功。一位成功創(chuàng)業(yè)者分享了他們在公司創(chuàng)立初期的規(guī)劃技巧，這些技巧使公司在競爭激烈的市場中立足，并獲得了長期的成功。聽到這些經(jīng)驗分享，我深感規(guī)劃的重要性，并開始思考自己的未來方向和目標。我明白，只有通過明確的目標和實施的計劃，才能實現(xiàn)我對未來的夢想。

此外，講座還提醒我，追求夢想不僅僅是為了個人成功，也要承擔起社會責任。一位環(huán)保活動家以自己的實際行動激勵了我們主動參與社會公益事業(yè)。他強調(diào)，作為未來的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)新者，我們承擔著塑造美好未來的責任。通過投身社會公益事業(yè)，不僅可以推動社會進步，也能為自身夢想的實現(xiàn)提供更多機會和資源。這位嘉賓的演講讓我深受感動，我深信自己應(yīng)該積極參與公益活動，為社會作出貢獻。

最后，這次講座給了我很多關(guān)于為未來做準備的建議。嘉賓中有一位成功的職業(yè)生涯規(guī)劃師分享了關(guān)于職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展的寶貴經(jīng)驗。她提醒我們要不斷學習和提升自己的技能，積極適應(yīng)變化的社會需求。她指出，只有不斷進步和學習新知識，我們才能與時俱進，適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。這個演講讓我深感學習的重要性，并決定在未來的日子里，不斷充實自己，為實現(xiàn)夢想做好充分的準備。

通過參加這次關(guān)于“未來與夢想”的講座，我受益匪淺。我意識到無論是實現(xiàn)夢想還是應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，都需要我們制定明確的目標和計劃，不斷學習和提升自己。我也明白，作為一個有夢想的人，應(yīng)該承擔起社會責任，為社會做出貢獻。未來是我們共同創(chuàng)造的，只有通過自己的努力和拼搏，我們才能實現(xiàn)自己的夢想，塑造一個更美好的未來。

在未來的道路上，我將不忘講座的啟示，堅持追尋自己的夢想，并不斷提升自己的能力。我也將積極參與社會公益事業(yè)，為社會作出貢獻。我相信，通過不斷努力和奮斗，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為未來做出更大的貢獻。

夢想的講座心得體會篇五

近日，我有幸參加了一場題為“未來與夢想”的講座。這場講座由一位非常有影響力的成功人士所主持，他以自己的親身經(jīng)歷和心路歷程，給我們帶來了一場精彩的講座。在聽完這場講座后，我深感受益匪淺，以下是我對這場講座的心得體會。

首先，在這場講座中，主持人強調(diào)了時刻保持一顆夢想的重要性。他以自己的成功經(jīng)驗為例，告訴我們當一個人有了一顆燃燒的夢想后，他會變得不一樣。夢想能夠激發(fā)一個人的潛能，讓他有動力去完成自己的目標。而一個人如果沒有夢想，只是隨波逐流，那他將失去前行的動力和方向感。因此，在講座后，我決心要堅持自己的夢想，并為此努力奮斗。

其次，講座中，主持人還提到了重要的一點，那就是選擇。成功與否，很大程度上取決于一個人的選擇。他告訴我們，追逐夢想的過程中，會經(jīng)歷各種選擇，而我們的選擇將決定我們的未來。他以自己的經(jīng)歷告訴我們，當面臨選擇時，我們要勇敢地去面對，并做出最合適的選擇。作出正確的選擇，不僅會給我們帶來機遇，還會為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

第三，主持人還在講座中強調(diào)了努力與耐心的重要性。他告訴我們，夢想不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的，而是需要我們付出持續(xù)的努力和堅持不懈的奮斗。他給我們講述了自己的經(jīng)歷，他曾遭遇過許多困難和挫折，但是他從未放棄。他告訴我們，當我們遇到困難時，要有足夠的耐心和毅力去克服，只有這樣才能走向成功的道路。

最后，主持人給我們上了一堂關(guān)于追求夢想的課程。他告訴我們，追求夢想不只是為了自己的成功，更是為了對社會和他人的貢獻。他提醒我們，記住自己的初心，不忘初衷。無論在追求個人夢想的過程中遇到什么困難，我們都要去思考和反思，思考自己在這個世界上的使命和責任是什么。只有這樣，我們才能找到實現(xiàn)自己夢想的最根本的動力。

綜上所述，這場“未來與夢想”講座給了我很多啟發(fā)和思考。它讓我明白了夢想的重要性，選擇的關(guān)鍵性，努力和耐心的不可或缺，以及追求夢想的意義。通過這次講座，我深刻認識到成功不是偶然，而是需要我們不斷地努力和付出。我將把這些寶貴的教訓牢記于心，不斷地追求夢想，為自己的未來努力奮斗。

夢想的講座心得體會篇六

近日，我有幸參加了一場以“夢想課程”為主題的專題講座。通過此次講座，我深刻認識到了夢想的力量和夢想課程對于個人發(fā)展的重要性。在這篇文章中，我將分享我對夢想課程的理解和感悟，并探討如何將夢想融入到現(xiàn)實生活中。

在講座一開始，演講者首先強調(diào)了夢想的重要性。他指出，夢想既是人生的引領(lǐng)者，也是人生的動力源泉。每個人都應(yīng)該有一個追求的夢想，這個夢想可以給予我們前進的動力，讓我們更加努力地奮斗。演講者用自己的親身經(jīng)歷告訴了我們，只要堅持自己的夢想，努力奮斗，最終就能實現(xiàn)夢想。

接下來，演講者介紹了夢想課程的核心內(nèi)容。夢想課程是一門系統(tǒng)的培養(yǎng)學生夢想意識和實踐夢想的課程。它以夢想引領(lǐng)為核心，通過激發(fā)學生的創(chuàng)造力和潛能來幫助他們實現(xiàn)自己的夢想。夢想課程注重培養(yǎng)學生的多元智能和實踐能力，通過實踐項目等方式讓學生在現(xiàn)實生活中體驗夢想的力量，提升夢想的實現(xiàn)能力。通過夢想課程的學習，學生們能夠更加清晰地認識到自己想要成為什么樣的人，明確自己的生命目標。

在講座中，演講者還分享了一些學生們參與夢想課程后取得的成績和成長。有的學生通過參與創(chuàng)業(yè)項目實現(xiàn)了自己的創(chuàng)業(yè)夢想；有的學生通過幫助貧困地區(qū)的孩子獲得了自己的成就感；還有的學生通過參加社會公益活動影響了更多的人。這些真實的案例讓我深刻認識到了夢想課程對于學生個人成長的重要性。通過實踐夢想，學生們能夠提升自己的自我意識和責任感，并在實踐中獲得成就感和滿足感。

在講座的最后，演講者提出了如何將夢想融入到現(xiàn)實生活中的建議。他指出，要實現(xiàn)夢想，首先要明確自己的夢想目標，并制定切實可行的計劃和目標。其次，要勇于追求和突破，不畏艱難困苦，堅持自己的夢想。尤其重要的是，要靈活調(diào)整自己的計劃和目標，隨時做出適應(yīng)環(huán)境變化的調(diào)整。最后，要善于與他人合作，以團隊的力量實現(xiàn)更大的夢想。通過這些實踐，我們就能夠?qū)粝肴谌氲浆F(xiàn)實生活中，讓夢想成為我們生活的動力。

參加“夢想課程”專題講座讓我對夢想和夢想課程有了更深入的理解和認識。夢想課程不僅能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，還能夠引導(dǎo)他們明確自己的夢想目標，實現(xiàn)個人成長和價值實現(xiàn)。我相信，只要我們堅持自己的夢想，勇往直前，就能夠?qū)崿F(xiàn)夢想，創(chuàng)造美好的未來。讓我們一起將夢想融入到現(xiàn)實生活中，為實現(xiàn)自己的人生理想不懈努力！

夢想的講座心得體會篇七

近日，我參加了一場關(guān)于夢想心理的講座，通過聽講座，我深入了解到夢想心理對個人成長和發(fā)展的重要性。以下是我對這場講座的五段心得體會。

首先，講座讓我認識到夢想的力量。在生活和工作中，我們常常會面臨困境和挑戰(zhàn)，這些困境可能讓我們喪失自信和動力。夢想心理告訴我們，夢想就像是一把火炬，能夠照亮前進的道路。只有堅持自己的夢想，并為之努力奮斗，我們才能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標。聽完講座后，我對自己的夢想又有了更清晰的認識，并下定決心要勇往直前，不放棄自己對夢想的追求。

其次，講座提醒我要保持積極的心態(tài)。人生充滿變數(shù)，我們無法控制所有的環(huán)境和結(jié)果。然而，個人的態(tài)度和心態(tài)卻是可以改變的。講座中，講師強調(diào)了心態(tài)的重要性，他告訴我們，只有擁有積極的心態(tài)，才能面對困難和挑戰(zhàn)，保持正能量，提高自己的抗壓能力。這讓我深受啟發(fā)，我決定要時刻保持積極的心態(tài)，用樂觀和自信的態(tài)度面對一切。

第三，講座還引起了我對自我認知的關(guān)注。夢想心理告訴我們，在追尋自己的夢想之前，我們要先了解自己。只有了解自己的個性特點、優(yōu)勢和劣勢，我們才能更好地規(guī)劃自己的人生道路。講座中，講師分享了一些關(guān)于自我認知的方法和技巧，這讓我受益匪淺。我明白了自我認知是一項長期而復(fù)雜的任務(wù)，需要不斷的努力和反思。因此，我決定要在平時多關(guān)注自己的內(nèi)心世界，不斷提升自己的自我認知能力。

第四，講座提醒我要與他人保持良好的溝通。作為社會性的動物，人類需要與他人進行交流和合作。講座中，講師講解了與他人溝通的重要性，并分享了一些關(guān)于溝通技巧的經(jīng)驗。我深刻意識到，良好的人際關(guān)系對個人的成長和發(fā)展具有重要影響。我決定要改善自己的溝通能力，多與他人交流，增進彼此的理解，建立良好的合作關(guān)系。

最后，講座幫助我制定了明確的目標和規(guī)劃。夢想需要行動才能實現(xiàn)，而行動需要有明確的目標和規(guī)劃。通過參加這場講座，我學到了目標規(guī)劃的重要性。講座中，講師給出了一些關(guān)于規(guī)劃和目標制定的方法和技巧，這些都對我有很大的啟發(fā)。我決定要制定明確的目標，并制定詳細的規(guī)劃，以實現(xiàn)我的夢想。

通過這場關(guān)于夢想心理的講座，我對夢想有了更深入的理解，同時也意識到了夢想心理對個人成長和發(fā)展的重要性。我相信，只要堅持夢想，保持積極的心態(tài)，加強自我認知，與他人建立良好的溝通，制定明確的目標和規(guī)劃，我們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造美好的將來。講座雖然只有短短的幾個小時，但給我?guī)淼挠绊憣情L久的，我會一直秉持著講座的精神，不斷前行。

夢想的講座心得體會篇八

夢想是人類進步的動力源泉，是人們不斷追求自我價值和生活意義的一個重要方面。夢想課程專題講座作為一種教育形式，在二十一世紀的中國得到廣泛重視和推廣。近日，我有幸參加了一場以“夢想課程”為主題的專題講座，讓我深刻認識到了夢想的力量和實現(xiàn)夢想的路徑。以下是我對這次講座的心得體會。

首先，講座中的演講者深入淺出、生動形象地向我們介紹了夢想的定義和重要性。他提到，夢想不僅僅是一個心靈的寄托，更是人們不斷奮斗和努力的方向。在工作中，夢想即為企業(yè)家創(chuàng)造更大的價值；在學習中，夢想則是學生追求卓越的動力。演講者通過生動的案例和有趣的故事，讓我們體會到，只有擁有夢想，我們才能不斷進取，才能奮發(fā)向前，才能成就自我。

其次，講座強調(diào)了夢想與目標之間的聯(lián)系和區(qū)別。演講者解釋道，夢想是人們對未來美好生活的向往和追求，是宏觀的、長遠的；而目標則是支撐夢想實現(xiàn)的具體步驟和組成部分。他表示，只有將夢想細化為具體的目標，并制定相應(yīng)的計劃和行動，我們才能朝著夢想的方向不斷前進。講座提醒我們要有遠大的夢想，但同時也要腳踏實地地為實現(xiàn)夢想制定實際可行的目標。

此外，講座還為我們指明了實現(xiàn)夢想的途徑和方法。演講者介紹了積極心態(tài)和行動的重要性。他說，積極樂觀的心態(tài)能夠激發(fā)我們的潛能，讓我們面對挑戰(zhàn)時保持堅定的信心；而行動則是夢想實現(xiàn)的必要手段，只有通過實際行動，我們才能夠逐漸接近夢想。講座中，演講者還分享了一些成功者的經(jīng)驗，這讓我感受到，只要我們保持積極的心態(tài)，持之以恒地努力奮斗，夢想就有實現(xiàn)的可能。

最后，講座提到了培養(yǎng)與激發(fā)夢想的重要性。演講者認為，夢想的課程需要從娃娃抓起，從教育的初期就應(yīng)該注重培養(yǎng)學生的夢想意識。他提到了一些培養(yǎng)夢想的方法，例如鼓勵學生樹立自己的夢想，給予他們更多的自主選擇的機會，以及培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力等。講座中的這些觀點和建議深深觸動了我，讓我意識到夢想課程不僅僅是一次講座那樣簡單，在今后的學習生活中，我應(yīng)該積極探索，不斷完善自己，激發(fā)自己的夢想意識。

在這次夢想課程專題講座中，我深刻認識到夢想的力量和實現(xiàn)夢想的途徑與方法。它讓我明白了夢想不是遙不可及的幻想，而是需要我們付出努力和行動來實現(xiàn)的。我相信，只要我們保持積極樂觀的心態(tài)，制定合理的目標，付諸實際行動，并積極培養(yǎng)自己的夢想意識，我們定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造出更加美好的未來。這次講座對我而言是一次寶貴的經(jīng)驗，它不僅讓我獲得了知識，更讓我獲得了動力。我愿把講座所傳遞的夢想精神傳遞給身邊的人，共同努力，實現(xiàn)我們的夢想。

夢想的講座心得體會篇九

“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè)，在經(jīng)過了開學前的一次新教師講座之后我最后踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為最后能夠站在講臺上去實現(xiàn)自我的人生價值，把自我所學的知識傳授給學生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。

這次組織的新教師講座，對我們都十分有好處，因為我們工作過了就能有切身的體會。短短的五天講座十分短暫寶貴，資料涉及很多：有新時期師德行為規(guī)范講座，教科研、班主任工作、少先隊工作專題講座，還有安吉縣有效課堂規(guī)范年綜述及學生心理輔導(dǎo)與家庭教育的講座。

在參培的5天時光里，我們過得充實而有好處。班主任把我們的生活、學習都安排得井井有條，思考锝十分詳盡周到。使我感受到了一個大家庭的和諧溫馨。專家們?yōu)槲覀儨蕚淞素S盛的精神大餐。我從中汲取了更多的營養(yǎng)。變得更加有精氣神了。

一、對學校的前景充滿了信心，也對自我選取人民教師的職業(yè)無怨無悔。

在這次講座的開學典禮上，學校領(lǐng)導(dǎo)做了熱情洋溢的講話，對我們加入到師專這個大家庭表示了熱烈的歡迎，也介紹了學校未來的完美藍圖，并且勉勵我們努力學習，認真工作，完成這次講座的任務(wù)。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自我扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們師專這片充滿期望的熱土的信心。

二、認真學習教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，做一名合格的高校教師。

雖然在來到師專以前，我已經(jīng)積累了許多的工作經(jīng)驗，但是做一名人民教師，尤其是一名高校教師，對其中的許多工作規(guī)范和制度還是十分陌生的。教導(dǎo)處的紀勇平處長給我們詳細介紹和講解了我校的相關(guān)教學規(guī)章制度、常規(guī)和教學方法，并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā)，我認識到要成為一名合格的高校教師不是一件容易的事情，如同其他的工作部門一樣，同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守，同樣要付出艱巨的努力。

我認識到，作為高校教師，要有強烈的工作職責心，務(wù)必堅持教學領(lǐng)域的社會主義方向，要以教書育人為己任，要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來，寓思想品德于教學之中。同時，要嚴格教學規(guī)范和堅守學校的各種教學規(guī)章制度，防止教學事故的發(fā)生，從而確保教學任務(wù)的順利完成。

三、認識到高校教學不僅僅是一項工作，更是一門藝術(shù)，需要長時光的積累和摸索。

基本特點等幾個方面做了全面和深刻的總結(jié)。透過聽講和自我的認真體會，使我對高校教師的資料和特點的認識從模糊到清晰、從茫然到豁然，確實感到受益匪淺。

我認識到，高校教師的教學是一個教與學的相互關(guān)系，是一個教師和學生共同參與的活動，教學并非只是教師簡單的講授，而是一個教師主導(dǎo)作用和學生能動作用的有機統(tǒng)一。

作為新世紀的教師，需要有一個教學觀念的深刻轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。這些都要經(jīng)過艱苦的努力和學習。

大學課程資料有著許多的特點，具體能夠總結(jié)為以下幾點，一是前沿性，二是探究性，三是智能性，四是方法性。

作為大學的教學過程，也是一門藝術(shù)，它不僅僅需要教師有專業(yè)的知識，還需要有獨立性、創(chuàng)造性、實踐性的教學技巧的掌握。

我體會到要作為真正合格的高校教師，確實要付出自我艱巨的努力和辛勤的勞動，只有這樣才能收獲豐厚的回報。

四、觀摩課堂教學，結(jié)合自我的教學實踐，找到了差距，也找到了改善的方向。

這次講座又安排了兩次課堂觀摩。雖然是不一樣的專業(yè)，但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中，我再結(jié)合自我的教學實踐，找到了自我的差距，認識到自我在教學中許多需要改善和提高的地方。

作為一名新教師，要做到為人師表，我還有許多地方要學習，我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德，刻苦鉆研。在教學中，我會努力去工作，豐富自我，讓自我成為學生學習的引導(dǎo)者、促進者，而在生活中成為他們的朋友，爭取早日成為一名合格的人民教師。

夢想的講座心得體會篇十

學校，我們在這個地方度過了許許多多的日子。這些日子中，有的甜蜜，像糖果般;有的苦澀，像中藥般;有的委屈，淚水充滿的眼睛可能時常出現(xiàn);還有的辛酸，像走了幾百公里的路一樣。

校園之路，是一場馬拉松，等你跑完全程，正值青春年華。幼兒園、小學、初中、高中、大學，這一個個里程碑，都將被我們走完。

初步入幼兒園大門，一群牙牙學語的孩子抓著父母的褲腳，哭哭啼啼的，不管怎樣都不放開。幼兒園小班的孩子，看著大班的哥哥姐姐們，背著書包，神氣地從他們面前走過，他們真的好羨慕!幼兒園大班的孩子，已經(jīng)會數(shù)數(shù)，會算數(shù)，會識字，會寫字，會讀書，會唱歌，他們這一切的知識和本領(lǐng)，他們真的很自豪!

上小學了，經(jīng)過幼兒園的學習，那些大班的孩子來到了一年級，他們在少先隊隊旗下宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!一聲聲稚嫩的嗓音，說出如此有抱負理想的話。各種活動、競賽接踵而來，而那些孩子們，積極參加各種活動、競賽，為自己的學校爭光!他們要讓中國為他們自豪!

初中，他們抱著新的心態(tài)去迎接新的未來，歷史、地理、化學等課程，他們門門都在努力，爭做第一。中考，一群學子們持準考證，抱著興奮中有些不安的心情來到考場，在沙沙的筆聲中，他們寫出一份屬于自己的滿意答卷!

高中，昔日稚嫩的孩子早已長成一個個大人，他們在為自己的前途而奮斗。高考，這一次，莘莘學子將面臨人生的分岔路口，他們十二年寒窗苦讀匯聚于此?？紙鲋?，從沙沙的筆聲中，可以看出他們有多么的認真!

校園之路，放飛夢想，為自己的夢想而奮斗吧!

夢想的講座心得體會篇十一

我參加了“全國班主任專業(yè)化成長系列講座”培訓活動，這次培訓會很成功，我聆聽了專家的精彩報告后，可謂是受益匪淺。下頭從以下幾個方面來說一下自己的感受:

一、要做一個智慧的班主任，提高教育效。原先我明白教師的任務(wù)是要“傳道、授業(yè)、解惑”，可是聽了汪克良教師講座后，我明白作為一位教師還要具有與時俱進的教育理念——不僅僅傳道、授業(yè)、解惑，為適應(yīng)時代發(fā)展更要激趣、啟思、導(dǎo)疑，做一名智慧的教師。

做一名智慧的教師，就要懂得堅持。做一名智慧的教師就要懂得尊重。聽了汪教師“一封家書”時候，我不僅僅明白學生對教師做法的感激，此刻的我更是了解到那位教師那份給予學生尊重的寬容和仁者的智慧。

做一名智慧的教師要會反思?！拔覀冋嬲氖斋@不在于吃了多少東西，而在于消化了多少”這是在汪教師講牛的反芻時候提到的，用在教師的身上就是要學會反思，反思的過程就是在消化自己的所得將其內(nèi)化成自己的知識體系當中。

智慧有時候是在不斷探究摸索和學習中升華出的一種靈感，所以作為教師要不斷積累總結(jié)，將靈感轉(zhuǎn)化成一種經(jīng)驗，做一名真正的智慧教師。

二、學生的培養(yǎng)，應(yīng)先注重其人格的培養(yǎng)，而不要只注意學習，即先教會其做人，后教會其做事不一樣的道德修養(yǎng)決定著不一樣的價值追求，也決定著不一樣的行為舉止，以鮮活的案例來教育學生，引導(dǎo)每一位學生以遵規(guī)守紀為榮，以對社會、團體、家庭、自己要有職責心為榮，以心懷感恩為榮，引導(dǎo)學生，感恩父母，啟發(fā)學生，感恩社會、學會關(guān)心他人、樂于幫忙他人，并引導(dǎo)學生感受在實施這些行為后的幸福感和歡樂，把不給別人添麻煩作為每個學生做人的底線。

三、啟動學生的內(nèi)驅(qū)力是最好的教育

由職責感等后天構(gòu)成的社會性需要所產(chǎn)生的內(nèi)驅(qū)力是推動有機體活動以到達滿足需要的內(nèi)部動力。一個真正尊重學生、平等對待學生的教師，應(yīng)當把激趣、啟思、導(dǎo)疑，即激發(fā)學生學習興趣，啟發(fā)學生認真思考，引導(dǎo)學生提出問題，作為自己在教育教學過程中的重要任務(wù)。要引導(dǎo)學生樹立正確的學習態(tài)度，如汪克良教師舉的“三個瓦匠砌墻的故事“讓學生分析得出態(tài)度決定一切，作為一個人，不能總想著做自己喜歡做的事，更要用樂觀的心態(tài)去喜歡你必須要做的事!如周同麗列舉的讓學生經(jīng)常做的“游戲-我的生命線”；設(shè)計班徽；成長檔案袋的充分利用和定期整理，做為自己教育的一個措施；開好主題班會；職責感教育；感恩教育等。

啟動學生內(nèi)驅(qū)力的教育必須是愛的教育，必須是尊重的愛，我們要反思我們對學生的愛是否是尊重的愛；是否是理智的愛；是否是真誠的愛；是否是適時的愛；是否是泛濫的愛；是否是公平的愛；是否是貼合主角的愛。

四、開好主題班會

首先要明白學生在某一個階段可能出現(xiàn)的問題，把解決某一問題做為班會的目的；其次是班會設(shè)計的藝術(shù)性是要不斷挖坑讓學生跳進去，讓學生自己爬上來或給學生幫忙上來，讓每一個班會成為每一個學生思想的起伏和成熟；最終是一次好的主題班會應(yīng)當是許多教師團體智慧的結(jié)晶。

五、教育學生要貼合學生的認知和身心發(fā)展規(guī)律

教育的目的是喚醒而不是改變，教育的手段是引導(dǎo)而不是訓斥，教育的方法是關(guān)愛而不是溺愛。教師對學生的愛要講方法，能讓我們的學生體驗到每一個教師對他們的愛才是最關(guān)鍵的，要學生認可才行。我們的教育要貼合學生的認知和身心發(fā)展規(guī)律，減少教育過程中一些障礙和無效教育，我們的教育效果會更好!汪克良教師以“171個被認可的漢語新詞”等為例說明當代學生新特點。再如周同麗教師舉的一個“四塊糖”例子，她也照陶行知先生的做法重演一遍，但忽略了因時而異、因人而異，沒能貼合當做學生的身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)果遭遇一次尷尬。周教師一句“你的心里有糖嗎”讓我們猛然一震，不得不思考，怎樣讓我們的教育更有效。

六、用精細化管理，讓學生養(yǎng)成好習慣

很多情景是我們沒有堅持，也沒有監(jiān)督學生堅持，沒有讓學生養(yǎng)成好習慣。習慣決定成敗，小學生的一個特點就是自制力較差，可能一個故事甚至一句話就能激起他們好好做人，努力學習的沖動，但往往只是個沖動，不能持久，所以要用精細化管理，培養(yǎng)好習慣，大體都采用魏書生的人人有事做，事事有人做的承包制。開始時我班也是這樣做的，之后，感覺操作難度大，執(zhí)行的不好，所以不少方面在下滑，今后的工作中我要把這一方法再落到實處。

七、發(fā)現(xiàn)與名師的差距

自己做的很多事情都沒有相片和錄像資料，與家長的通話記錄人家都能錄下來并積累下來，我都沒有往這方面研究，工作了這些年我與家長的通話記錄不明白有多少，可是證據(jù)呢咱不會保留。這就是我與名師的差距吧，不會用心做事，做事沒有堅持到底。從本次學習后我也要做個有心人，及時記錄自己和孩子們的成長腳步。

八、在講座中給我印象深刻的觀點，對待學生的錯誤的態(tài)度應(yīng)是:理智、冷靜、淡定。錯誤是學生特長的不正確的表現(xiàn)形式，犯錯誤是學生成長的過程，應(yīng)當給他們機會、位置、舞臺，讓他們改正、提高。對于孩子的話都要認真地聽完，不然以后想聽時他們就不說了。這些我都認同。

九、在聽了何艷梅教師《我的班主任工作》的報告后，我收獲最多的是愛中的智慧:愛是基礎(chǔ)，愛生智慧。僅有真心地愛學生，才能尊重學生，了解學生，理解學生，教育學生。當你真心愛學生的時候，你就會發(fā)現(xiàn)沒有困難的工作，愛學生就會想出教育學生的辦法來，就會享受工作的樂趣和育人的幸福。她的那套系統(tǒng)、完善的評價體系是她智慧的結(jié)晶，也是她愛教育的證明。我很喜歡她把教育資源深挖掘并無限放大的觀點，她說:活動不在多，一個頂十個；不干一舉一得的事，愛干一舉多得的事。她提醒大家:大聲地訓斥，會把孩子屏蔽起來，不知你在說什么。這些我應(yīng)當注意。她善于用學生管學生，每一天讓學生查口算、留作業(yè)、查衛(wèi)生、桌椅擺放、作業(yè)完成、紅領(lǐng)巾、課間違紀、擦黑板、擦窗臺、收發(fā)作業(yè)等，在學生管理別人的同時自己也受教育。這些我也能夠嘗試。

十、真實記錄學生學習過程促進良好學習行為與意識的構(gòu)成，

“快歡樂樂搞研究，輕簡便松做班主任”，這就是何艷梅教師的真實寫照，也是我聽何艷梅教師講座的最大感受。

遇到班級中的問題，何教師經(jīng)常會用研究的眼光來看待，因而探索出了師法自然的教育規(guī)律——順性而為。何教師利用“喜報”“誠信章”“統(tǒng)計圖”等建立起貼合兒童個性的新型評價體系，讓學生在自信中自己要求、自己提高；她順應(yīng)兒童愛玩的天性開通了“陽光網(wǎng)站”，讓學生成為了一個個“千里眼”“順風耳”“萬事通”；她研究貼合學生天性的管理方式，使自己的教育目標“水到”而“渠成”。班主任的工作揪心而辛苦，但它帶給我的心靈慰籍和歡樂，也是教師生活中最鮮活、最美麗的。今后我要以何艷梅教師為榜樣，力爭做一名研究型的班主任。

十一、性格活潑、敢說敢做、善于組織各種活動的焦艷玲教師開拓創(chuàng)新，開展了許許多多的精品活動。她展示自己的精品活動，講她活動育人的道理，詮釋自己的成功和作為一名班主任的歡樂。讓我也感到了班主任工作是種歡樂和幸福。

經(jīng)過這次聽講座，觀念得到了更新，學得一些有用的方法，在今后的教學及管理工作中，我會把專家的理論與自己的教育實踐相結(jié)合，生成自己的見解，創(chuàng)造適合學生的教育。注意挖掘活動中的教育因素進行活動育人。我力爭做一名優(yōu)秀的教育工作者，在愛中實施教育。我力爭做一個歡樂、智慧、幸福、研究型的班主任。我力爭使自己的工作再上新臺階，再登新高度。

夢想的講座心得體會篇十二

有人說過不知足是神圣的，我卻以為不知足是人性的，知足者常樂的俗語在人類身上卻得不到驗證。因為人類有夢想，這就造成了永遠不會滿足的悲哀，快樂是短暫的，煩惱是永遠的，似乎很適合人類。

在動物中，猴子是第一號陰沉動物，這不僅僅是為了說明他和人類有著很深的親緣關(guān)系，更是為了說明它有一個憂郁的面孔。這種憂郁的面孔往往讓人覺得它像個哲學家，因為唯有哲學家才會有憂郁和沉思的表情。牛似乎不會思想，因為它們看起來是那么知足;象也許會懷著盛怒，可是它們那不斷擺動象鼻的動作似乎代替了思想，而把胸懷中的一切不滿都排除。唯有猴子能顯示出徹底討厭生命的表情。

也許哲學是由討厭的感覺開始的，所以猴子才更像個哲學家，不管怎樣，人類的特征便是懷著一種追求理想的期望，一種憂郁的，模糊的，沉思的期望。人類和猴子的差異也許就在于猴子僅僅覺得無聊而討厭，而人類除了覺得無聊而討厭，還有想像力。正是由于這種想像力，讓我們都有一種脫離舊轍的欲望，讓我們都希望變成另一種人。大家都有夢想。兵卒夢想做伍長，伍長夢想做上尉，上尉夢想做少?；蛏闲！６粋€氣魄寬宏的上校是不會把上校當做一回事的，他僅僅認為這是一個機會而已。這正如羅斯福、毛澤東之流一樣，我們稱他們?yōu)閭ト?，而他們自己卻覺得很平常。擁有了便不再是好的，得不到的便永遠是最好的。人們總在期盼和追求中生活。“老婆別人的好，文章自己的好”，在這種意義上來說，世界沒有一個人會感到絕對的滿足，大家都想做另一個人，只要這個人不是他現(xiàn)在的自己。

這種特性無疑地說明了我們富于偉大的想像力和夢想才能。一個人的想像力越大，就越得不到滿足，就越覺得痛苦。所以一個富于想像力的小孩，往往比較難于教育，他們常常像猴子那樣憂郁，而不是像牛那樣感到快樂和知足。一個理想中的職業(yè)一定有種不可抗拒的力量，這種力量若在缺乏想像和理想的人們中便永遠不會感覺。總的來說，人類有時也被這種理想的力量引入歧途，有時則輔導(dǎo)上進，可是人類終究是靠這種想像而進步的。一個懶惰的人由于富于想像力而發(fā)明了某種不懶的理由。人類正是有了這種想像力，這種惰性，才有了夢想，才發(fā)明了這么多奇怪而又不怪的東西。

年輕的夢想是可貴的，或許他并不一定都能實現(xiàn)，但它常常和我們終身相伴和并存，直到我們年老死去或許也不會消失。因此我認為人類的夢想是最美妙最快樂的音樂了。夢想是是真實的，愛迪生、牛頓這兩個人幼年時都夢想過，這種奇妙的夢想，結(jié)出了最美最瑰麗的果。當然平庸的孩子也曾有過夢想，他們的夢想或許有所不同，但是他們感覺到的都是快樂!

惡夢常想破壞好夢，因此，二者之間不斷地搏斗苦戰(zhàn)，人們?yōu)閴粝攵窢?，正和為財產(chǎn)而斗爭一樣。夢想無論怎樣模糊總潛伏在人們的心底，使人們的心境永遠得不到安靜，到這些夢想成為事實時，夢想便是真實的。

總之，夢想是快樂的又是渾濁的，夢想是進取的又是危險的。夢想是一種欲望，一種可怕的欲望。人類正是有了夢想，才有了猴子和人類的兩種說法，才讓人覺得自己比大象、牛，猴子高級。

夢想似乎是造物主給人類的一種特權(quán)，似乎是造物主對人的偏待。這或許是因為人比猴子和其它動物可愛的緣故吧!不過，無論怎樣，人類是幸運的，夢想至于人類是特別的。

夢想的講座心得體會篇十三

接觸市場營銷這個專業(yè)已經(jīng)有一年半了，相信我們每個人在心中對它都有一個理解，而且我們也陸陸續(xù)續(xù)開了一些專業(yè)課程，其中的很多營銷思維、營銷理念都是經(jīng)過一代代經(jīng)濟學家、管理學家、營銷大師總結(jié)歸納得來的，更有很多理念值得我們深入研究，同時使我們受益終生的。然而那些理念似乎離我們太遠，我們所能做的就是機械化的記憶，但是在我理解，市場營銷是隨處可見且貼近生活的，如果我們想去了解它，通過課本覺得遙遠而不現(xiàn)實;通過打工缺接觸較少所見所感僅僅冰山一角。而一場營銷講座則能較好的彌補書本和實踐之間的空擋，使我們有所觸動。

之前也聽過一些關(guān)于營銷的講座，大多數(shù)都是一些較有傳奇色彩的十分成功的案例的講解，但我覺得離我們太遠，因為我們正處于一個渴望接觸社會而又對社會了解較少的階段，我們更想知道的是自己在大學期間要為營銷這份職業(yè)做什么準備？畢業(yè)5年內(nèi)要有哪些付出、哪些收獲？因此我覺得此次營銷講座讓我對自己未來的規(guī)劃更加實質(zhì)化、具體化，而不是像以前一樣空有一個目標。且通過企業(yè)經(jīng)理對自己求職、工作變遷、升職等經(jīng)理的講解，讓我對自己的能力有一個較好的估計，也能更好地認識自己。又因為年齡比較貼近的關(guān)系，他的思維方式、處事方式也易于我們了解，對我們今后兩年多的大學生活有一個較好的指導(dǎo)作用。

此次講座，我覺得自身受益較大的是他對于自己工作模式的具體的講解，從而讓我對于我今后的工作環(huán)境、待遇、工作強度、工作方式有了一個大概的掌握。而他所講的一些實例或者教訓，也使我們收獲很多。其中更是蘊含了很多待人處事的方法，值得我們深思。

從我個人角度來說，我性格比較慢熱，且很難讓別人走近，甚至看到兩個不熟悉的人親切的交談會覺得偽善。因此我覺得我缺乏社會的磨練，而他的講座也給我很大啟迪，讓我對于如何處理好人際關(guān)系有了一些頭緒。

總的來說，此次講座讓我從營銷手段、學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展、社會人際等多個角度獲益，也更加明確我要做出的努力。

夢想的講座心得體會篇十四

第一段：引言（200字）

每個人心中都有著一個夢想，它或許是小小的，或是宏大的。而電影《夢想》講述的正是一個關(guān)于追尋夢想的故事。這部由斯蒂夫·卡瑞爾主演的喜劇片給予觀眾們希望和動力，鼓勵我們勇往直前，追尋內(nèi)心的夢想。通過觀看這部影片，我深深體會到，只要有夢想，就要勇敢去追逐，無論它有多么遙不可及。

第二段：夢想需要勇氣和決心（200字）

電影中的主人公迪斯尼人物制作人沃爾特，一直懷揣著創(chuàng)造屬于自己的卡通形象的夢想，但他的理想和現(xiàn)實差距甚遠，一次次的失敗和打擊幾乎讓他破產(chǎn)。然而，沃爾特并未放棄，他勇敢地接受了挑戰(zhàn)，勇往直前地追尋夢想。他用自己的堅持和努力，終于成功創(chuàng)造出了米老鼠，并讓迪斯尼成為了世界級的動畫公司。這故事告訴我們，夢想需要勇氣和決心，只有堅定不移地追逐，才能獲得成功。

第三段：困難不可避免，要堅持不懈（250字）

沃爾特在追尋夢想的過程中，經(jīng)歷了一次又一次的困難和挫折。他遇到了種種無法預(yù)料的問題，也遭遇到了來自親人和朋友們的質(zhì)疑和嘲笑。但他并沒有因此氣餒，相反，他堅持不懈地克服困難，努力尋找解決方法。對于每一個問題，他總是以樂觀的心態(tài)去面對，這種樂觀的態(tài)度為他帶來了無盡的力量。當我們遇到困難時，需要向沃爾特一樣堅持不懈，用積極的態(tài)度去解決問題，相信困難終將會被克服。

第四段：夢想需要團隊合作（250字）

電影中的沃爾特并非一直孤軍奮戰(zhàn)，他經(jīng)常和他的朋友、家人一起合作，共同追求夢想。當他遭遇到困境時，他的家人一直支持著他；當他遇到創(chuàng)意瓶頸時，朋友們給予了他靈感；當他面對巨大的壓力時，團隊的合作更是給了他力量和支持。這告訴我們，夢想需要團隊合作，需要身邊有人支持我們、鼓舞我們。只有與團隊緊密合作，我們才能將夢想變成現(xiàn)實。

第五段：追逐夢想的意義（300字）

《夢想》這部電影深深刻畫了夢想給人們帶來的希望和力量。通過主人公的故事，我們看到追逐夢想的人們在堅持中成長，在過程中找到了真正的自我。從沃爾特的例子中，我們看到了無數(shù)具備夢想和堅持的人們所取得的成就。而每一個追尋夢想者都帶給了世界更多的靈感和力量。夢想是人生的動力和目標，只有敢于追逐才能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

總結(jié)（200字）

《夢想》這部電影生動地向我們展示了追尋夢想的過程中的艱辛和困難，也描繪了夢想所能帶來的希望和力量。這部電影鼓勵我們堅持不懈地追尋夢想，用勇氣和決心去面對困難，同時也強調(diào)了團隊合作的重要性。只有心懷夢想、持之以恒地追尋，并且與身邊的人共同努力，我們才能實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。讓我們在追逐夢想的道路上，保持勇敢和堅持，不斷追尋自己內(nèi)心的夢想，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。

夢想的講座心得體會篇十五

對于我們這群整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。作為一個大學生，對于近些年來的就業(yè)形勢也要好好分析一下，畢竟再過一年，我們就要走出校門，真正成為社會中的一個人。為了在未來的就業(yè)中能夠增加把握，為了不被將來的就業(yè)打個措手不及，特別的，今天聽了梁老師的講座之后，感觸更加深刻。

根據(jù)現(xiàn)在大學生的就業(yè)形勢，至99年來，政府就出臺了在高等教育學校進行擴招的政策，現(xiàn)在的畢業(yè)生人數(shù)正在一步步遞增，到20xx年的畢業(yè)生將達到666萬人數(shù)，這龐大的數(shù)也給我們增加了不少競爭力，我們要如何面對這樣的社會狀況？一句名言說：知識就是力量。但是這里我們要說的是：轉(zhuǎn)化了的知識才是力量。對于現(xiàn)在所學的知識而言，這些已經(jīng)和時代有一段距離了，我們更加應(yīng)該與時俱進，將自己所學的知識真正轉(zhuǎn)化成自己的，學有所用。面對國際化的產(chǎn)業(yè)鏈，對面著各處都是中國制造的標志，我們要好好思考一下這是為什么？我們?yōu)槭裁词且粋€制造大國？針對產(chǎn)業(yè)鏈上的七個環(huán)節(jié)，其他六個環(huán)節(jié)的幾乎都被美國等發(fā)達國家所掌控。但就是這制造產(chǎn)業(yè)是利潤最低的，其余的六個環(huán)節(jié)，我們中國也要爭取，我們當今大學生也要好好爭取，這是我們的一個大方向。

這嚴峻的就業(yè)形勢并不能打亂我們就業(yè)的步伐，我們大學生應(yīng)該樹立就業(yè)的新思路。因為現(xiàn)在的就業(yè)機會只要細心的尋找就會出現(xiàn)，中國至改革開放以來，在混合經(jīng)濟的體制下，中國涌現(xiàn)出來很多的民營企業(yè)，這些日益壯大的中小型民營企業(yè)將會成為我們就業(yè)的方向，我們要好好把握。同時堅持在大學期間打工，做好這些社會實踐，因為這些工作會給你帶來更多的經(jīng)驗，提前進入社會的你會在求職應(yīng)聘是增加更多的機會。有關(guān)調(diào)查顯示，一個企業(yè)的人力資源管理者更多的是看重一個人的實踐能力和經(jīng)驗，其次是專業(yè)和畢業(yè)院校。當然我們要做一個有心人，從現(xiàn)在起就為將來準備著，給自己創(chuàng)造更多的機會。這個快速發(fā)展的年代，我們不僅要做一個時刻準備著的人，而且也要做一個會創(chuàng)造機會的人。

但是在就業(yè)的實踐中，我們也會產(chǎn)生各種各樣的困惑，比如：專業(yè)對口、投資和回報和創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)？其中創(chuàng)業(yè)并不等同于就業(yè)，它是一種難度更高的就業(yè)選擇。對于剛剛出校門的大學生來說，選擇創(chuàng)業(yè)的時機不成熟，這是需要資金、人脈和多種因素的。但是專業(yè)不對口的問題是很普遍的，經(jīng)歷到社會中的人又有幾個人可以找到自己滿意的工作呢？根據(jù)工作的性質(zhì)，及時充電，不斷地學習才是我們不被就業(yè)大波打倒的秘訣。至于投資和回報，我覺得這需要和將來的工作性質(zhì)查看和自己的喜歡程度來決定，因為只要我愛我的工作，無論我投資多少我都愿意。我會好好地做好自己的職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)未來的情形，好好把握自己的命運。

優(yōu)秀的個人修養(yǎng)也是一個重要的因素，我也會更加注重自己的談吐表達和形象氣質(zhì)。不斷增強自己的學習和執(zhí)行能力，充分發(fā)展自身的團隊合作和創(chuàng)新精神。從明天起，做一個自信、自強和有準備的人。

不知不覺，我們已經(jīng)快要進入大四，即將步入社會的我們即將要進入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個就業(yè)指導(dǎo)課。

通過了就業(yè)指導(dǎo)課，我認識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢。現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應(yīng)聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應(yīng)變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

了解了就業(yè)形勢以后，也了解了很多關(guān)于求職和職場中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場中的禮貌和技巧等。

所以我總結(jié)了一下一些要注意的地方，首先是面試，面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻，所以，我們一定穿著得體，比如穿著正裝，發(fā)型不要太凌亂等，給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題，在室內(nèi)面試的時候，進出記得要開關(guān)門，進來時先敲門，進來后記得打個招呼再關(guān)門，要輕輕開關(guān)，給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了，面試時不要有太多的小動作，也不要太激動的情緒，只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對，對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答，不要走進面試官的圈套里面。

還有就是交流的語言。比如自我介紹，必須簡潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷，要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點，還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了，以免弄巧成拙，還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié)，回答沒必要太強勢，因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會用你，所以在回答的時候，時刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實，因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的，如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力，如果連說句話也緊張，那么整個過程就會很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗，謙虛低頭反而更好。

還有我們在準備的時候，必須正確認識自己，認識自己是哪類型的人，適合做什么，優(yōu)缺點等等，這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因為做適合自己的工作，也會得心應(yīng)手很多，而優(yōu)點是我們的亮點，可以開區(qū)別其他人和我們，幫助我們成功。

在就業(yè)指導(dǎo)課最后，還有一個模擬面試，在8位同學的面試表現(xiàn)中，我學會了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性，回答問題要謙虛，最重要的是要有準備，沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談，這可以說是我的一種優(yōu)勢吧！

通過這學期的就業(yè)課，我的收獲很大，因為我們也算是半只腳踏進畢業(yè)的大門了，擁有良好的就業(yè)技巧，是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會，是給有準備的人的，在這學期的就業(yè)課的學習中，收獲的都是實戰(zhàn)的經(jīng)驗，給我們這群沒見過實戰(zhàn)的人最充足的準備，可以說是給我們打預(yù)防針吧！最起碼的，我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢，明白自己的劣勢，再做好充足的準備，和就業(yè)課的那些技巧和知識，我相信我能在職場上能有行云流水之勢，踏上人生巔峰！

夢想的講座心得體會篇十六

當您來到我們學校時，首先映入眼簾的便是那宏偉高大的智能校門。它的作用可大呢，本校師生進出時，它會響起悅耳的音樂，同時自動為你開門如果你不是本校的人，它會用紅外線把你全身掃描，認清你是好人還是壞人。

您走進了大門，會看見一座座高樓大廈直插云霄，就像一個個巨人屹立在校園內(nèi)，那就是我們的教學樓。高大的教學樓是用一種新型的材料制成的，冬暖夏涼，而且非常堅固，即使發(fā)生十級地震也不會倒塌。我們學校一年四季景色宜人――綠樹成蔭，鮮花盛開。

每天我們騎著超級太陽能全自動越野式折疊自行車上學，走進學校，把自行車裝進手提包里，登上“瞬間移動電梯”，一眨眼就來到我們的教室。走進教室，你首先看到的是那變化多端的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁會變成綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦上課時，墻壁又變成藍色，使同學們時時擁有良好的心態(tài)要是教室光線不好，它又會變成白色。在前面墻壁正中，有一個黑板大小的顯示屏和電腦相接，有什么通知，老師在辦公室往電腦中輸入程序，黑板上便會顯示出來。

那一排排整齊的課桌，功能神奇。它們會按照你個子的高矮調(diào)節(jié)，會使你坐得更舒服。上課時，只要打開課桌的頂蓋，便有電腦鍵盤，同學們可以用電腦和老師對話，十分方便。電腦在師生間架起了一座心靈之橋。這種課桌還裝有“自動監(jiān)視器”，考試時，如果有人作弊，這種課桌便會亮起紅燈警告如果有學生不認真聽講，那個同學的課桌便會豎起一塊黃色的警告牌。

上課時，我們戴上耳機，老師通過電腦給我們上課，看著自己的電腦屏幕，碰到疑難問題，可以在電腦里向老師詢問，也可以與同學交流。我們學校沒有作業(yè)，考試時用一種考試機測出考試結(jié)果，一切都是現(xiàn)代化的。

如果你再細心一點，就會發(fā)現(xiàn)怎么沒有操場啊?原來，為了節(jié)省占地面積，連操場都設(shè)在地下了。下課了，自動升降機會把我們帶入地下操場――“地下游樂場”，那里四周設(shè)有發(fā)光板，在里面猶如白晝一樣。

這就是我的夢，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來，刻苦鉆研，勇于探索吧!

夢想的講座心得體會篇十七

夢想是每個人都會有的一種渴望，它是我們奮斗的動力和目標。擁有夢想，人們會更加有動力去努力工作，追求自己的理想生活。我最近看了一部電影《夢想》，這部電影向我展示了許多關(guān)于夢想的重要性和實現(xiàn)夢想的秘訣。在這篇文章中，我想分享一下我對《夢想》的心得體會。

第一段：設(shè)定目標的重要性

在電影《夢想》中，主人公是一個年輕的音樂才子，他有一個遠大的音樂夢想，想要成為一名成功的音樂家。他充滿激情地追逐他的夢想，為此付出了很多努力和犧牲。這讓我意識到，設(shè)置目標和擁有夢想是人們實現(xiàn)成功的第一步。只有明確自己想要的，才能朝著目標前行。

第二段：勇于追求的勇氣

實現(xiàn)夢想并不容易，有時候會有許多困難和挫折。在電影中，主人公在追求音樂夢想的過程中遇到了許多困難，他的家人朋友也不理解他的選擇，給了他很多壓力。但他沒有退縮，他堅持選擇了自己的夢想。這給了我很大的啟示，讓我明白在實現(xiàn)夢想的道路上，我們需要有足夠的勇氣去面對困難和各種挑戰(zhàn)。

第三段：堅持不懈的努力

在電影中，主人公為了實現(xiàn)自己的音樂夢想，不斷地努力學習和提升自己的音樂才能。他投入了大量的時間和精力，對音樂的熱愛讓他不停地練習和創(chuàng)作。這告訴我，實現(xiàn)夢想需要我們付出很多努力和時間。即使遇到了失敗和挫折，我們也不能放棄，要保持堅持和執(zhí)著。

第四段：信心的重要性

電影中的主人公在追求自己音樂夢想的過程中遇到了許多困難和挫折，但是他從不動搖自己的信心。他相信自己的能力和夢想，堅信只要努力就一定會成功。這讓我明白，要實現(xiàn)夢想，我們首先要相信自己和自己的夢想。有了信心，才能更有動力去迎接挑戰(zhàn)和攻克困難。

第五段：激勵自己，勇往直前

電影中的主人公在實現(xiàn)夢想的過程中，遇到了許多艱難的選擇和困境。但是他始終堅持自己對音樂的熱愛和信念，最終實現(xiàn)了自己的夢想。這讓我明白，實現(xiàn)夢想需要我們堅持不懈，勇敢面對困難，并且不斷激勵自己。只要堅持下去，就有可能實現(xiàn)自己的夢想。

總結(jié)起來，電影《夢想》給了我很多關(guān)于夢想的啟示。它讓我明白，擁有夢想很重要，但更重要的是要為實現(xiàn)夢想而努力奮斗。只要我們設(shè)定目標，勇敢追求，堅持不懈，相信自己，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

夢想的講座心得體會篇十八

而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!

小時候，很怕看醫(yī)生，因為他們肯定會打針或喂藥。打針很痛，每次我都是強忍著，說不痛，從此，小小的我在心中暗暗發(fā)誓，長的一定當一名醫(yī)生，也給別人打針，穿潔白無暇的卻令人恐懼的白大褂。

而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經(jīng)過長時間的努力，如愿以嘗考入中國音樂學院音樂系后，在某一天她發(fā)現(xiàn)自己患了癌癥，因此做了手術(shù)，每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤，使她的左側(cè)喉返神經(jīng)被切斷，導(dǎo)致左側(cè)聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!

因為這些事例，就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道，這個愿望不是一朝一夕就能實現(xiàn)的。所以從現(xiàn)在開始，我要努力學習，用心實現(xiàn)自己的夢想，為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。有一天當我真正成為“白衣天使”，我一定會以救死扶傷、防病治病，全心全意”。我想，直要我向著這個目標前進就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!

記住“有志者，事竟成”這個簡單的道理!讓我敞開雪白的翅膀，飛向夢想的藍天。

夢想的講座心得體會篇十九

這次聆聽胡學軍博士的講座對于我來說真是受益匪淺，同時讓我對生物技術(shù)專業(yè)又有了一個全新的認識，在亞洲的大部分國家如中國、泰國、韓國，乳糖不耐受癥幾乎很普遍，這種病的主要原因是人體內(nèi)缺少一種半乳糖苷酶，要治療這種病單單讓人不喝奶肯定是不實際的，所以這就用到了生物技術(shù)，利用生物技術(shù)中的基因工程法改造一種酸性乳糖苷酶使其變成符合人體所需的那種半乳糖苷酶，最后解決乳糖不耐受癥。

具體的乳糖不耐受癥，又稱乳糖消化不良或乳糖吸收不良，是指人體內(nèi)不產(chǎn)生分解乳糖的乳糖酶的狀態(tài)。它是多發(fā)在亞洲地區(qū)的一種先天的遺傳性疾病。由于患者的腸道中不能分泌分解乳糖的酶，而使乳糖消化、吸收，為人體所用。乳糖會在腸道中有細菌分解變成乳酸，從而破壞腸道的堿性環(huán)境，而使腸道分泌處大量的堿性消化液來中和乳酸。所以容易發(fā)生輕度腹瀉。

如果常人不經(jīng)常性的喝牛奶也會有腹瀉的現(xiàn)象,也是乳糖不耐受的表現(xiàn),乳糖酶在人體中如果長期不用將消失,隨著長期的喝牛奶,乳糖酶將再生,所以開始腹瀉的人應(yīng)該堅持喝牛奶一段時間,然后就不會有腹瀉的現(xiàn)象了。

然而酸奶是經(jīng)過發(fā)酵的過程把牛奶中的乳糖發(fā)酵成了乳酸,所以不會造成人體腹瀉的癥狀，牛奶和酸奶的價值是一樣的。

主要癥狀為攝入大量乳糖后產(chǎn)生腹瀉、腹脹癥狀。該癥狀與否是基因決定的，不具傳染性。有些人的癥狀會隨時間減輕或加重。

鮮乳是幼兒斷奶以前的主要食物。這期間的乳糖不耐癥應(yīng)該及時咨詢醫(yī)生，以避免出現(xiàn)營養(yǎng)不良。斷奶以后出現(xiàn)的乳糖不耐癥，則在白色人種以外的人中很常見。

它的治病機理主要是在缺乏乳糖酶的情況下，人攝入的乳糖不能被消化吸收進血液，而是滯留在腸道。腸道細菌發(fā)酵分解乳糖的過程中會產(chǎn)生大量氣體。造成腹脹、放屁。過量的乳糖還會升高腸道內(nèi)部的滲透壓，阻止對水分的吸收而導(dǎo)致腹瀉。

利用基因工程制造的乳糖酶藥物可以完美的解決這一問題。

狹義的基因工程僅指用體外重組dna技術(shù)去獲得新的重組基因；廣義的基因工程則指按人們意愿設(shè)計，通過改造基因或基因組而改變生物的遺傳特性。如用重組dna技術(shù)，將外源基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌中表達，使大腸桿菌能夠生產(chǎn)人所需要的產(chǎn)品；將外源基因轉(zhuǎn)入動物，構(gòu)建具有新遺傳特性的轉(zhuǎn)基因動物；用基因敲除手段，獲得有遺傳缺陷的動物等。

患有乳糖不耐受癥的人群缺少beta-半乳糖苷酶，而且這種酶不

耐酸，所以需要的乳糖酶藥物不但要具有半乳糖苷酶的功能同時又要有良好的耐酸性，胡學軍博士從環(huán)境中篩選到一株產(chǎn)耐酸性的半乳糖苷酶真菌菌株，且理化性質(zhì)均優(yōu)于當前商品化得酶，但這種酶會被產(chǎn)物半乳糖抑制。

這種抑制屬于可逆性抑制，是指對主反應(yīng)的抑制是可逆的，以酶促反應(yīng)為例，可逆行抑制劑和酶形成復(fù)合物，抑制酶與底物的作用，從而抑制反應(yīng)；但這種復(fù)合物在相同條件下又可以分解為酶和抑制劑，分解后的酶仍然可以催化反應(yīng)。也就是說，可逆行抑制劑只降低反應(yīng)的速度，并不影響反應(yīng)的發(fā)生。

可逆性抑制又分為競爭性抑制，非競爭性抑制和混合型抑制，當具體搞清是哪種抑制后就可以對其進行基因改造。

進行基因操作一般要經(jīng)歷四個基本步驟，也就是基因操作的“四步曲”。

提取目的基因是基因操作的第一步，是取得人們所需要的特定基因，也就是目的基因。

要從浩瀚的“基因海洋”中獲得特定的目的基因，猶如大海撈針，是十分不易的?？茖W家們經(jīng)過不懈地探索，想出了許多辦法，概括地說，主要有兩條途徑：一條是從供體細胞的dna中直接分離基因；另一條是人工合成基因。

直接分離基因最常用的方法是“鳥槍法”，又叫“散彈射擊法”。這種方法猶如用獵槍發(fā)射的散彈打鳥，無論哪一顆彈粒擊中目標，都能把鳥打下來。鳥槍法的具體做法是：用限制酶將供體細胞中的dna切成許多片段，將這些片段分別載入運載體，然后通過運載體分別轉(zhuǎn)入不同的受體細胞，讓供體細胞所提供的dna(外源dna)的所有片段分別在各個受體細胞中大量復(fù)制(在遺傳學中叫做擴增)，從中找出含有目的基因的細胞，再用一定的方法把帶有目的基因的dna片段分離出來。如許多抗蟲、抗病毒的基因都可以用上述方法獲得。

用“鳥槍法”獲取目的基因的缺點是工作量大，具有一定的盲目勝。又由于真核細胞的基因含有不表達的dna片段，不能直接用于基因的擴增和表達，因此，在獲取真核細胞中的目的基因時，一般是用人工合成基因的方法。

方法，以單核苷酸為原料合成目的基因。如人的血紅蛋白基因、胰島素基因等就可以通過人工合成基因的方法獲得。

20世紀80年代以后，隨著dna核苷酸序列分析技術(shù)的發(fā)展，人們已經(jīng)可以通過dna序列自動測序儀對提取出來的基因進行核苷酸序列分析，并且通過pcr技術(shù)，使目的基因片段在短時間內(nèi)成百萬倍地擴增。上述新技術(shù)的出現(xiàn)大大簡化了基因工程的操作技術(shù)。

將目的基因與運載體結(jié)合的過程，實際上是不同來源的dna重新組合的過程。如果以質(zhì)粒作為運載體，首先要用一定的限制酶切割質(zhì)粒，使質(zhì)粒出現(xiàn)一個切口，露出黏性末端。然后用同一種限制酶切斷目的基因，使其產(chǎn)生相同的黏性末端。將切下的目的基因的片段插入到質(zhì)粒的切口處，再加入適量的dna連接酶，質(zhì)粒的黏性末端與目的基因dna片段的黏性末端就會因堿基互補配對而結(jié)合，形成了一個重組dna分子。如人的胰島素基因就是通過這種方式與大腸桿菌中的質(zhì)粒dna分子結(jié)合，形成重組dna分子(也叫重組質(zhì)粒)的。

將目的基因?qū)胧荏w細胞 目的基因的片段與運載體在生物體外連接形成重組dna分子后，下一步是將重組dna分子引入受體細胞中進行擴增。

基因工程中常用的受體細胞有大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農(nóng)桿菌、酵母菌和動植物細胞等。

用人工的方法使體外重組的dna分子轉(zhuǎn)移到受體細胞，主要是借鑒細菌或病毒侵染細胞的途徑。例如，如果運載體是質(zhì)粒，受體細胞是細菌，一般是將細菌用氯化鈣處理，以增大細菌細胞壁的通透性，使含有目的基因的重組質(zhì)粒進入受體細胞。目的基因?qū)胧荏w細胞后，就可以隨著受體細胞的繁殖而復(fù)制，由于細菌繁殖的速度非常快，在很短的時間內(nèi)就能夠獲得大量的目的基因。

目的基因的檢測和表達，以上步驟完成以后，在全部受體細胞中，真正能夠攝入重組dna 分子的受體細胞是很少的。因此，必須通過一定的手段對受體細胞中是否導(dǎo)入了目的基因進行檢測。檢測的方法有很多種，例如，大腸桿菌的某種質(zhì)粒具有青霉素抗性基因，當這種質(zhì)粒與外源dna組合在一起形成重組質(zhì)粒，并被轉(zhuǎn)入受體細胞后，就可以根據(jù)受體細胞是否具有青霉素抗性來判斷受體細胞是否獲得了目的基因。

蟲就中毒死亡了。這說明抗蟲基因在棉植株中得到了表達。

對于生物技術(shù)在現(xiàn)實中的應(yīng)用我了解的還不是很全面，通過這次講座讓我知道了生物技術(shù)專業(yè)是一門覆蓋面很全的專業(yè)他不單單應(yīng)用于農(nóng)業(yè)還應(yīng)用于醫(yī)學，我相信我一定能學好生物技術(shù)這門專業(yè)，并且在以后的學習或是工作中充分應(yīng)用所學的知識，做祖國的棟梁之才。

夢想的講座心得體會篇二十

夢想，似乎是每個人心中最為珍貴的寶藏。然而，在追逐夢想的道路上，很多人會遇到許多困難和挑戰(zhàn)。因此，從尋找夢想的起點到實現(xiàn)夢想的終點，人們需要不斷探索和學習。最近，我參加了一場關(guān)于夢想的講座，深受啟發(fā)和感動。在此，分享一下我的心得體會。

第一段：講座帶給我的啟示

在講座中，一位成功的企業(yè)家分享了他的創(chuàng)業(yè)故事及成功經(jīng)驗。他告訴我們，每個人從內(nèi)心深處都有一個夢想，但是要實現(xiàn)夢想，必須具備決心和勇氣，不斷學習。他也提醒我們，要有時間管理能力，將目標劃分為可行的小步驟。最重要的是不怕失敗，因為從失敗中吸取經(jīng)驗才能更好地成長。

第二段：夢想與努力

無論是什么樣的夢想，都需要通過自己的努力和奮斗來實現(xiàn)。然而，現(xiàn)實中很多人在面對困難時，往往會選擇放棄。講座中這位企業(yè)家告訴我們，成功就是不懈的努力。即使在遇到挫折和失敗時，也不要輕易言棄，因為成功不是一蹴而就的。

第三段：努力與信心

在實現(xiàn)夢想的過程中，信心也是非常重要的因素。講座中，演講者給我們舉了一個例子–如果你看到一塊鉆石掉在坑里，而你是一個有信心的采礦工人，你會毫不猶豫地下到坑里去彌補失誤嗎？這就是信心的力量。夢想需要努力和信心并存。

第四段：要有專注與誠實

在成就夢想的過程中，誠實是非常重要的質(zhì)量，因為它能夠幫我們贏得他人的信任。同時，也需要專注，只有把時間和精力放在自己的夢想上，才能最終實現(xiàn)它。 假如想實現(xiàn)自己的夢想，首先要做的是保持專注，并且要認真面對自己要做的事情以及自己必須的付出。

第五段：小結(jié)

最后，在這場講座中我明白了，想要實現(xiàn)自己的夢想，必須要有堅定的決心、持之以恒的努力、充滿信心的勇氣、以及誠實和專注的品質(zhì)。雖然追求夢想的道路上可能會充滿坎坷和挫折，但是只要保持心中的夢想依然堅定不移，并且積極面對，就一定能夠最終實現(xiàn)它。

以上，就是我參加夢想講座心得體會的全部內(nèi)容。學會了這些道理，不僅可以讓我們更加明確自己的夢想及實現(xiàn)的方法，也能夠不斷激發(fā)我們拼搏的動力，爭取成功的機會。Additionally, 要相信自己、堅信自己，你一定能實現(xiàn)你想要的夢想。

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