總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去并規(guī)劃未來(lái)。在總結(jié)中，可以以倒敘方式，先總結(jié)問(wèn)題和不足，再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲，突出成長(zhǎng)軌跡。不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)范文都有各自的特點(diǎn)和參考價(jià)值。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇一
20xx年，我園婦工委在教育局婦工委及園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，與工會(huì)組織密切配合，在教職工中開(kāi)展了“爭(zhēng)做六有好教師，立足崗位創(chuàng)佳績(jī)”立功競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)廣大教職工立足崗位，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)，譜寫了又一曲實(shí)幼發(fā)展的新篇章。
結(jié)合“營(yíng)造書香校園”這一主題活動(dòng)的開(kāi)展，我們的教師和孩子一起以集體吟誦、歌舞表演等豐富多彩的形式學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《國(guó)韻誦讀》、唐詩(shī)、兒歌、故事、成語(yǔ)等經(jīng)久傳誦的文學(xué)作品。新穎有趣的活動(dòng)不僅讓幼兒感悟到了傳統(tǒng)文化的魅力，從而對(duì)中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了喜愛(ài)之情，也豐富了教師的精神生活，增強(qiáng)了教師的文化底蘊(yùn)。每周一次的政治學(xué)習(xí)，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（20xx—20xx年）（公開(kāi)征求意見(jiàn)稿）。通過(guò)學(xué)習(xí)，教師們深切感受到黨和國(guó)家對(duì)教育工作的高度重視，進(jìn)一步領(lǐng)悟到教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的深遠(yuǎn)意義，清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我們的教育所面臨的問(wèn)題和任務(wù)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了教育工作的責(zé)任感和使命感。
我們還組織教師學(xué)習(xí)了《中紀(jì)委十七屆五次全會(huì)精神》，結(jié)合《教師職業(yè)道德規(guī)范》，在教師中進(jìn)行討論，引導(dǎo)教師倡導(dǎo)文明新風(fēng)，提高師德修養(yǎng)。為了提高教師的現(xiàn)代化教育水平，春學(xué)期，我們利用每周六的休息時(shí)間，組織教師進(jìn)行了flash動(dòng)畫制作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容切合教師的需要，學(xué)習(xí)過(guò)程生動(dòng)有趣，因此這樣的學(xué)習(xí)很受教師們歡迎。
開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新已成為我園教師的不懈追求。清新優(yōu)美、匠心獨(dú)運(yùn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)閃爍著教師們智慧的火花，一堂堂優(yōu)質(zhì)課、觀摩課融入了教師們先進(jìn)的教育理念。每月一次的家園互動(dòng)活動(dòng)更是形式多樣、心裁別出。“六一”兒童節(jié)，迎賓大班舉行的“慧眼看世界童心畫未來(lái)”親子共畫活動(dòng)創(chuàng)意獨(dú)到，場(chǎng)面十分壯觀。三百多名幼兒和家長(zhǎng)一起，鋪開(kāi)5張長(zhǎng)達(dá)6米多的畫卷紛紛拿起手中的畫筆，圍繞“未來(lái)的城市”、“我的夢(mèng)”、“美麗的大森林”、“多彩的海底世界”、“我是小小設(shè)計(jì)師”5個(gè)主題展開(kāi)了創(chuàng)作，孩子們積極想象、大膽作畫，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)生動(dòng)可愛(ài)的形象就躍然紙上。家長(zhǎng)們也童心大發(fā)，和孩子一起指點(diǎn)點(diǎn)、涂涂畫畫，仿佛回到了孩提時(shí)代。
在“六一”這個(gè)特別的日子里，老師們?cè)O(shè)計(jì)了這樣一種特別的活動(dòng)慶祝著孩子們的節(jié)日，給孩子和家長(zhǎng)們留下了久久難忘的美好回憶。“古詩(shī)詞吟唱”是今年我園大班幼兒畢業(yè)典禮的主題。以這樣的主題開(kāi)展活動(dòng)，是我園教師又一次大膽的創(chuàng)新和嘗試。六月十九日，實(shí)幼大班的506名幼兒登上畢業(yè)典禮的舞臺(tái)，在詩(shī)的世界、詞的海洋里傾情演唱，孩子們逼真的模仿，動(dòng)情的吟唱，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣喝彩。有的家長(zhǎng)禁不住流下淚水，深情地說(shuō)：真的讓人太激動(dòng)了。
一年來(lái)，我園先后喜獲“江蘇省綠色幼兒園”“江蘇省平安校園”等榮譽(yù)稱號(hào)，接受了“全國(guó)衛(wèi)生城市檢查組專家”、“泰州市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！痹u(píng)估驗(yàn)收，我們的工作得到了檢查組專家的較高評(píng)價(jià)。春學(xué)期開(kāi)展的教師剪紙比賽作品經(jīng)過(guò)教育局5位專家評(píng)議，最后確定有18件作品獲獎(jiǎng)。唐燕老師被姜堰市教育局授予優(yōu)秀班主任光榮稱號(hào)。
我園繼續(xù)推行婚、喪、嫁、娶，生病住院慰問(wèn)等“送溫暖”制度，讓富有人情味的舉措慰籍教職工的心，增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力。”三、八”婦女節(jié)是我們女同志自己的節(jié)日，我們和二附中教師們一起舉行了隆重的慶?；顒?dòng)，大家載歌載舞、自?shī)首詷?lè)，度過(guò)了愉快而有意義的節(jié)日。五月份、十月份，我們安排退休老教師返園參觀，向她們匯報(bào)幼兒園發(fā)展現(xiàn)狀，歡迎她們?yōu)橛變簣@的發(fā)展出謀話策。老教師們一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、笑容滿面，并一再叮囑要把幼兒園的安全防范工作放在首位，保證幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。看到新老園區(qū)的發(fā)展變化，她們一個(gè)個(gè)喜上眉梢、嘖嘖稱贊。
和往年一樣，今年又有多名懷孕、哺乳期的教師，盡管班級(jí)人手緊張，園里還是克服困難，中午不安排她們值班，保證她們正常的休息時(shí)間和規(guī)定的哺乳時(shí)間。六月份正值高考時(shí)節(jié)，為了讓考生們輕松應(yīng)考、發(fā)揮出好成績(jī)，園領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)安排家有考生的教職工高考三天休息在家照顧孩子。十一月份，我們安排45歲以上的教師在市人民醫(yī)院進(jìn)行了全面的健康檢查。這一樁樁、一件件讓教職工們深深感受到實(shí)幼大家庭的溫暖與和諧。
在今后的工作中，我園婦工會(huì)將密切聯(lián)系廣大教職工，全心全意為教職工服務(wù)，激發(fā)大家的.工作熱情，讓她們能以飽滿的精神投入到教育教學(xué)工作中，為幼兒園的發(fā)展再立新功。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇二
一學(xué)年的家長(zhǎng)工作接近尾聲，我園緊緊圍繞關(guān)工委總體計(jì)劃，以我園園級(jí)計(jì)劃為依托，認(rèn)真實(shí)施家長(zhǎng)工作計(jì)劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。切實(shí)開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng)，有效的豐富了家長(zhǎng)的家教理論，提高了家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園生活的主動(dòng)性，引發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。有效促進(jìn)家、園、社一體化均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。
一、學(xué)年總目標(biāo)
1、扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)家長(zhǎng)活動(dòng)，如：家教授課、親子共讀、開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)。
2、繼續(xù)家長(zhǎng)社團(tuán)的各項(xiàng)工作，家長(zhǎng)社團(tuán)參與幼兒園家長(zhǎng)工作課題“家風(fēng)對(duì)家庭教育的影響”的研究。
3、加強(qiáng)家教教師管理，提升家教教師的專業(yè)水平。
4、充分挖掘利用家庭、社區(qū)資源，更好的服務(wù)幼兒。
二、分目標(biāo)工作落實(shí)
（一）家長(zhǎng)學(xué)校工作精細(xì)化
1、家長(zhǎng)社團(tuán)工作系統(tǒng)化
（1）形成小組式社團(tuán)――小班社團(tuán)、中班社團(tuán)、大班社團(tuán)，自主活動(dòng)：小組人員依據(jù)本組幼兒年齡特點(diǎn)組織活動(dòng)。
（2）社團(tuán)內(nèi)部提升、培訓(xùn)：如家長(zhǎng)內(nèi)部讀書分享會(huì)、禮儀培訓(xùn)，參加其他社會(huì)活動(dòng)，知識(shí)競(jìng)賽，學(xué)習(xí)或做義工，讓家長(zhǎng)們長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
（3）社團(tuán)輻射作用，為周邊學(xué)校、幼兒園建社團(tuán)、幫助組織親子故事。形成一個(gè)大的聯(lián)盟。
（4）家長(zhǎng)資源共享，社團(tuán)發(fā)起各種職業(yè)的人進(jìn)行不同職業(yè)的人進(jìn)課堂，達(dá)到資源的最大共享。
為調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極性，讓家長(zhǎng)活動(dòng)與孩子成長(zhǎng)相輔相成。家長(zhǎng)社團(tuán)有以前的大社團(tuán)變成了小社團(tuán)，如小班社團(tuán)、大班社團(tuán)、中班社團(tuán)等等。在會(huì)議初期家長(zhǎng)通過(guò)自薦以及競(jìng)聘的方式產(chǎn)生社團(tuán)的小團(tuán)長(zhǎng)。在6位團(tuán)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，各組分設(shè)藝術(shù)部、組織部、編輯部等部門。
20xx年9月，社團(tuán)進(jìn)行了“傳承好家風(fēng)?傳遞正能量”的家風(fēng)分享活動(dòng)，活動(dòng)先在社團(tuán)小范圍開(kāi)展，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事傳播了正能量的家風(fēng)氛圍，使家長(zhǎng)清楚的認(rèn)識(shí)每個(gè)家庭的家風(fēng)對(duì)孩子乃至自身的影響，活動(dòng)給各位家長(zhǎng)提供一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，進(jìn)而反思自己的家風(fēng)建設(shè)。提升家庭幸福指數(shù)，為孩子營(yíng)造積極向上的家風(fēng)氣氛，讓孩子健康成長(zhǎng)。
20xx年5月家長(zhǎng)社團(tuán)聯(lián)合家教授課組特舉行“家園共建?關(guān)注幼兒成長(zhǎng)”家長(zhǎng)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)?；顒?dòng)前通過(guò)好玩的游戲互起組名，一個(gè)個(gè)有趣的名字拉近了家長(zhǎng)彼此的關(guān)系。活動(dòng)分為：必答題、搶答題、連線題、生活實(shí)踐題等環(huán)節(jié)，每一個(gè)各環(huán)節(jié)的試題都從家長(zhǎng)科學(xué)育兒實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容以安全常識(shí)、、家風(fēng)知識(shí)、《3――6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、幼兒園常規(guī)知識(shí)為主，讓家長(zhǎng)們通過(guò)本次競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)科學(xué)育兒有深入了解。活動(dòng)中場(chǎng)面熱烈，家長(zhǎng)積極參與，針對(duì)有關(guān)的科學(xué)育兒知識(shí)家長(zhǎng)還發(fā)表了自己的感想，家長(zhǎng)們?cè)诟?jìng)賽中獲得成長(zhǎng)，在競(jìng)賽中收獲友誼。最后家教授課組還帶領(lǐng)孩子們?yōu)閶寢寕儨?zhǔn)備了母親節(jié)驚喜，當(dāng)孩子們帶著禮物來(lái)到家長(zhǎng)身邊說(shuō)出祝福的話，家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶，場(chǎng)面幸福溫馨。
活動(dòng)結(jié)束之后，家長(zhǎng)們紛紛表示對(duì)活動(dòng)高度認(rèn)可。相信家長(zhǎng)通過(guò)這次活動(dòng)對(duì)科學(xué)育兒有了更深入的了解，也加強(qiáng)了各組家長(zhǎng)社團(tuán)的合作精神，從而更積極的支持與參與到幼兒園的保教管理中。
2、提升了園級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主動(dòng)積極性，發(fā)揮帶教輻射作用。本學(xué)年我園定期召開(kāi)家委會(huì)議、座談會(huì)、交流會(huì)等，形成家園共同體。充分的發(fā)揮較積極的幫帶作用。
3、家長(zhǎng)會(huì)的改革已經(jīng)形成常態(tài)，各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行深入策劃，以經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)、研討會(huì)、問(wèn)題研討會(huì)、分享會(huì)等十多種形式進(jìn)行。
4、評(píng)比“學(xué)習(xí)型家庭”、“書香家庭”。本年度書香型家庭評(píng)選采用家長(zhǎng)自愿報(bào)名參與，按照要求準(zhǔn)備材料書寫材料。共評(píng)選優(yōu)秀書香家庭10個(gè)，并在六一兒童節(jié)進(jìn)行了隆重表彰。
三、家教教師隊(duì)伍建設(shè)
1、家長(zhǎng)工作基礎(chǔ)培訓(xùn)
我們是年輕的幼兒園，團(tuán)隊(duì)整體較年輕，除了一日生活組織外需指導(dǎo)，引導(dǎo)老師做好家長(zhǎng)工作。如家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放日等，進(jìn)行活動(dòng)前交流、要求、總結(jié)、材料等。
重點(diǎn)導(dǎo)向老師多觀察孩子，多溝通（如，每日有針對(duì)性溝通1―2，一個(gè)月完成一輪溝通），基礎(chǔ)家長(zhǎng)工作。
2、教師提升培訓(xùn)
溝通需要技巧，教師專業(yè)性的體現(xiàn)。應(yīng)教師、工作需求，將進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。如《幼兒教師與家長(zhǎng)溝通之道》《家教手冊(cè)》等，由家教教師負(fù)責(zé)。
3、在本學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)時(shí)，為提升家教教師的班級(jí)管理及組織活動(dòng)的能力，特組織老師進(jìn)行了家長(zhǎng)開(kāi)放日的觀摩交流，方便老師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
四、家教授課
1、請(qǐng)專家進(jìn)行講學(xué)。
2、園長(zhǎng)課堂（學(xué)期初理念共識(shí)、指南家長(zhǎng)角度的解讀等）。
3、社團(tuán)：社團(tuán)家長(zhǎng)資源進(jìn)行共享，讓講座更具有說(shuō)服力，更貼近家庭。
4、其他學(xué)習(xí)活動(dòng)，如讀書分享、家風(fēng)交流會(huì)等。
5、家教授課特點(diǎn)：從無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃到系統(tǒng)化常規(guī)授課：小班分離焦慮和親子共度、中班以游戲以及小學(xué)化傾向、大班幼小銜接活動(dòng)，其他做智慧父母等。同時(shí)，已經(jīng)整合的是授課資源庫(kù)（電子、紙質(zhì)版整合）自我學(xué)習(xí)：以家長(zhǎng)社團(tuán)主導(dǎo)，自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。
6、做好了班級(jí)家長(zhǎng)教子輔導(dǎo)工作和家教授課。
關(guān)于家長(zhǎng)教子工作，家長(zhǎng)與教師的溝通、班級(jí)qq微信群都很活躍，經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)班級(jí)化，家長(zhǎng)教子交流工作形成便捷化、常態(tài)化。
7、開(kāi)設(shè)家庭教育網(wǎng)絡(luò)課程
家庭教育網(wǎng)絡(luò)課程內(nèi)容來(lái)源于關(guān)工委為各幼兒園提供的.家庭教育用書，家教授課組進(jìn)行了梳理，每周一為小班進(jìn)行分享，周三為中班進(jìn)行分享，周五為大班進(jìn)行分享。家長(zhǎng)們利用網(wǎng)絡(luò)就能學(xué)到科學(xué)的育兒知識(shí)。
五、全園“悅”讀
結(jié)合幼兒園全園“悅”讀的基調(diào)，閱讀教師、家長(zhǎng)、孩子全園參與。
1、家長(zhǎng)：家庭中親子閱讀，離園時(shí)部分孩子登記借閱幼兒園繪本并做閱讀記錄。假期閱讀，老師推薦共讀或選擇數(shù)目，并做相關(guān)心得記錄。
2、親子閱讀
親子共讀開(kāi)展已經(jīng)有五年的時(shí)間，讀書活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入常態(tài)化，家長(zhǎng)們每到周五都早早來(lái)等候跟孩子一起讀書，孩子和家長(zhǎng)沉浸在書的海洋中形成一幅溫馨畫面。收獲：親子閱讀從孩子單純的喜歡到有思考的過(guò)程。另外，假期“致家長(zhǎng)一封信”，假期陪孩子去圖書館讀書、借書、買書等。
3、評(píng)比，上學(xué)期：教子故事征選，成冊(cè)（附冊(cè)），下學(xué)期：書香家庭評(píng)選：照片、藏書介紹、過(guò)程性記錄、申請(qǐng)材料。獲獎(jiǎng)后進(jìn)行統(tǒng)一表彰、獎(jiǎng)勵(lì)，幼兒園平臺(tái)報(bào)道。
六、豐富親子活動(dòng)
開(kāi)展豐富的親子活動(dòng)，由幼兒園、家長(zhǎng)社團(tuán)、家長(zhǎng)委員會(huì)等發(fā)起活動(dòng)。如親子創(chuàng)意周、親子演藝、競(jìng)賽、閱讀分享、開(kāi)放日、晨操等等系列活動(dòng)都照常進(jìn)行，出色完成。
七、社區(qū)教育繼續(xù)發(fā)展
幼兒教育是幼兒園、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育，三者缺一不可。除幼兒園內(nèi)教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)外，我園繼續(xù)與社區(qū)合作，進(jìn)行德育實(shí)踐活動(dòng)等。
八、下學(xué)期預(yù)計(jì)劃
（一）家教授課系統(tǒng)化
1、整合家教教師優(yōu)秀資源，組建家教授課組。本期末對(duì)下學(xué)年進(jìn)行詳細(xì)的課程計(jì)劃，并分工進(jìn)行前期準(zhǔn)備工作。
2、規(guī)劃活動(dòng)課程，組織形式，參與方式等。
（二）重視家風(fēng)工作，將家風(fēng)工作納入常規(guī)工作中。
1、繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)良家風(fēng)分享工作。
2、進(jìn)行家風(fēng)故事評(píng)比活動(dòng)。
總之，我們追求系統(tǒng)化關(guān)工委工作，提升家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育的理解、對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí)、對(duì)家庭教育的思考，對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)方式的適應(yīng)等。常態(tài)化、簡(jiǎn)單化、生活化家園共育工作，如在班級(jí)的微信群、動(dòng)態(tài)報(bào)道家長(zhǎng)互動(dòng)。并且繼續(xù)推廣的是利用家長(zhǎng)社團(tuán)調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)教育自主性，以點(diǎn)帶面的推動(dòng)了家長(zhǎng)工作整體的發(fā)展。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇三
以黨的“十八大”精神和教育局關(guān)工委的通知精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)》，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年學(xué)生的思想教育工作，努力開(kāi)創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面，力爭(zhēng)取得更大成績(jī)。
二、健全組織
建立健全幼兒園關(guān)工委組織，不斷充實(shí)幼兒園關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。新的一年，我們要繼續(xù)保持以老同志為主體、在充分發(fā)揮老同志優(yōu)勢(shì)的前提下，注意動(dòng)員社會(huì)各界都來(lái)參與關(guān)心下一代的偉大事業(yè)。無(wú)論什么人，凡是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)，熱心關(guān)心下一代事業(yè)，悉心呵護(hù)青少年成長(zhǎng)，愿意為培養(yǎng)下一代奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、出一份力的老同志，都?xì)g迎他們參加幼兒園關(guān)工委組織，同時(shí)，落實(shí)幼兒園關(guān)工委的各項(xiàng)制度，真正做到讓老同志為關(guān)心下一代事業(yè)獻(xiàn)上一份光和熱。
三、主要工作
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神和深刻理解習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，提高我園教職工思想素質(zhì)，推動(dòng)我園教育健康快速發(fā)展，是當(dāng)前和今后一段時(shí)間的首要任務(wù)。認(rèn)真通過(guò)各種形式和途徑，充分運(yùn)用幼兒園現(xiàn)代宣傳媒體，開(kāi)展廣播、板報(bào)、圖片、征文、學(xué)、聽(tīng)、看、做等宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)做好關(guān)心下一代工作的責(zé)任感、使命感，做到牢記職責(zé)、不負(fù)使命。
(二)、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育。
按照中央加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的總體要求，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、幼兒園文化、幼兒園管理之中。結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，在幼兒中廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)雷鋒，立德樹(shù)人，老少共筑中國(guó)夢(mèng)”主題教育。組織學(xué)習(xí)讀雷鋒日記，續(xù)寫雷鋒日記、唱響和踐行雷鋒精神。結(jié)合“共筑中國(guó)夢(mèng)”、“五心教育”、“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”、“三生、四愛(ài)、五心、五好’等教育活動(dòng)的開(kāi)展，將黨的十八屆三中全會(huì)精神以不同年齡段口味、事例、典型和喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，向他們講清楚、說(shuō)明白，讓黨的十八屆三中全會(huì)精神植根于未成年心中并落實(shí)在行動(dòng)上。大力弘揚(yáng)畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)精神力量，遵守基本的道德規(guī)范。
(三)繼續(xù)開(kāi)展未成年普法教育活動(dòng)，提高未成年整體法律素質(zhì)
根據(jù)鹽城市關(guān)工委、教育局、司法局和綜治辦《關(guān)于開(kāi)展第二屆“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案的通知》【201x】3號(hào)文件的總體部署，結(jié)合“六五”普法的要求，通過(guò)在青少年學(xué)生中開(kāi)展普法教育活動(dòng)，幫助廣大青少年知法、懂法、守法，運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的合法權(quán)益，提高整體法律素質(zhì)，有效預(yù)防違法犯罪，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。開(kāi)展法制宣講活動(dòng)，以宣講《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，結(jié)合典型案例，力求深入淺出、通俗易懂，讓每個(gè)家庭、幼兒園和全社會(huì)引起高度關(guān)注，共同關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)，采取切實(shí)有效措施，提高青少年的法制觀念，凈化社會(huì)環(huán)境，為關(guān)愛(ài)明天、預(yù)防犯罪、構(gòu)建和諧社會(huì)做貢獻(xiàn)。做到法制宣傳教育計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。組織開(kāi)展好《全國(guó)青少年普法教育讀本》讀書活動(dòng)和觀看《代號(hào)12348》普法教育動(dòng)畫片。
家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開(kāi)社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
(五)繼續(xù)開(kāi)展好“青藍(lán)工程”、關(guān)愛(ài)留守兒童工作
教師需要不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)綜合能力。為了使教師盡快進(jìn)入角色，成為骨干教師。關(guān)工委“五老”人員及工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對(duì)青年教師開(kāi)展“傳幫帶”活動(dòng)，參與平時(shí)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，參與教學(xué)研討活動(dòng)等，為培養(yǎng)和造就脫穎而出的青年教師出謀劃策、盡心盡力。
要對(duì)幼兒中的“弱勢(shì)、特殊”群體特別是“留守兒童”情況進(jìn)行調(diào)研，對(duì)此群體的情況要基本了解，對(duì)需要特別關(guān)愛(ài)和幫助的“弱勢(shì)、特殊”幼兒群體，應(yīng)制定出相應(yīng)的幫助計(jì)劃。要充分發(fā)揮教師的優(yōu)勢(shì)，在思想、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，有針對(duì)性地幫助他們克服困難，使他們健康成長(zhǎng)。同時(shí)還要根據(jù)教師的身體健康狀況，盡可能多動(dòng)員教師參與義務(wù)監(jiān)督活動(dòng)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
(六)繼續(xù)抓好“五好”關(guān)工委創(chuàng)建工作，全面完成各級(jí)關(guān)工委安排的臨時(shí)工作，科學(xué)收集整理工作資料。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇四
20__年，雙河管理區(qū)黨委用心支持和重視關(guān)心下一代工作，在市關(guān)工委等部門的具體指導(dǎo)幫忙下，乘省市兩級(jí)關(guān)工委和朝陽(yáng)市教育局調(diào)研的強(qiáng)勁東風(fēng)，充分發(fā)揮“五老”的優(yōu)勢(shì)和作用，依托六個(gè)社區(qū)搭建的教育平臺(tái)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校和校外輔導(dǎo)站，組織開(kāi)展“五老”結(jié)對(duì)特困留守兒童的關(guān)愛(ài)活動(dòng)，在傾情關(guān)愛(ài)下一代工作中，主要抓了以下工作：
一、黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視支持，對(duì)關(guān)心下一代工作發(fā)揮顯著的保障和推動(dòng)作用
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員更多“五老”投入關(guān)心下一代工作
區(qū)黨委切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步加大對(duì)關(guān)心下一代工作的支持力度，黨委書記經(jīng)常了解關(guān)工委的工作狀況，幫忙解決困難和實(shí)際問(wèn)題，用心支持關(guān)工委加強(qiáng)“五老”隊(duì)伍建設(shè)，區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)，設(shè)主任和常務(wù)副主任各1人，委員9人。所屬六個(gè)社區(qū)也相應(yīng)成立關(guān)工委組織，主任由社區(qū)一把手擔(dān)任，常務(wù)副主任由熱愛(ài)和奉獻(xiàn)關(guān)心下一代的“五老”組成。不斷擴(kuò)大“五老”隊(duì)伍，現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)“五老”有298人、已有120人參加到關(guān)心下一代工作之中。其中18人被關(guān)工委聘為宣講團(tuán)成員。如金北社區(qū)的老干部唐清云同志，會(huì)使用電腦修改材料在網(wǎng)上傳輸公文，起初他對(duì)關(guān)工委工作不甚了解，在認(rèn)知后主動(dòng)加入到這支隊(duì)伍中來(lái)，年修改70期工作簡(jiǎn)報(bào)等動(dòng)態(tài)信息40多萬(wàn)字。
(二)充分發(fā)揮“五老”宣講團(tuán)在教育培養(yǎng)下一代中的作用
雙河區(qū)黨委選拔和動(dòng)員德高望重、身體較好、有必須演講潛力和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的老同志，不斷充實(shí)到關(guān)工委宣講團(tuán)這支隊(duì)伍中來(lái)。成員由起初的3人發(fā)展到17人?，F(xiàn)宣講團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)由區(qū)黨委副書記掛帥，副團(tuán)長(zhǎng)由關(guān)工委常務(wù)副主任盧廷芳、成員姚震擔(dān)任。__年年以來(lái)，共組織各類宣講活動(dòng)38次，2900多人次參加，得到家長(zhǎng)支持和深受孩子們歡迎。
(三)黨委下發(fā)文件，組建關(guān)愛(ài)團(tuán)、開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
7月7日和9月9日，省關(guān)工委和朝陽(yáng)市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)兩次來(lái)我市，到雙河區(qū)開(kāi)展調(diào)研指導(dǎo)，在聽(tīng)取區(qū)黨委兩次匯報(bào)后，都給予高度評(píng)價(jià)，借此東風(fēng)，我們根據(jù)省關(guān)工委、省婦聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展的“共享藍(lán)天、共筑和諧”特困兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)的要求，結(jié)合實(shí)際下發(fā)了《開(kāi)展“十個(gè)一”、百位“五老”結(jié)對(duì)特困兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)的實(shí)施方案》(北委發(fā){20__}20號(hào))文件，及時(shí)召開(kāi)各社區(qū)有一把手參加的專題會(huì)議，具體布置此項(xiàng)活動(dòng)。各社區(qū)相繼將這項(xiàng)工作納入到重要的議事日程，也分別召開(kāi)會(huì)議，安排此項(xiàng)活動(dòng)和結(jié)合實(shí)際開(kāi)展工作，圍繞主題、突出重點(diǎn)，在狠抓落實(shí)上下功夫。
針對(duì)留守兒童“家教缺位、親情缺失、交流缺少、監(jiān)護(hù)缺乏”的現(xiàn)狀，區(qū)關(guān)工委及時(shí)組建關(guān)愛(ài)工作團(tuán)，團(tuán)長(zhǎng)由區(qū)黨委副書記掛帥;副團(tuán)長(zhǎng)由區(qū)關(guān)工委成員鮑玉田擔(dān)任;成員由起初的3人發(fā)展到23人。
(四)樹(shù)立“五老”學(xué)習(xí)楷模。今年82歲的鮑玉田老教師，20多年始終把關(guān)心下一代工作作為崇高的事業(yè)來(lái)對(duì)待。他的高尚品德、感人事跡和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，彰顯了一個(gè)時(shí)代的無(wú)形力量，他將參加“遼寧省農(nóng)村教育系統(tǒng)關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。區(qū)黨委號(hào)召：“關(guān)心下一代工作，要向鮑玉田老教師學(xué)習(xí)，以他為榜樣，努力做到老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè)!為傾情關(guān)愛(ài)下一代做出無(wú)怨無(wú)悔的選取!”
(五)大力支持關(guān)工委工作。組建關(guān)工委辦公室(設(shè)在第三小學(xué))檔案櫥柜、桌椅齊全，辦公用品滿足所需。如暖瓶茶具、打印紙等。制定年工作計(jì)劃，逐步建立走訪、學(xué)習(xí)、談心制度，每年召開(kāi)關(guān)工委工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。擬在今年底召開(kāi)經(jīng)驗(yàn)交流暨表彰會(huì)。
二、開(kāi)展“五老”結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)活動(dòng)，用愛(ài)滋養(yǎng)青少年心靈
(一)抓好調(diào)研、摸清底數(shù)，落實(shí)結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)實(shí)名制
在認(rèn)真學(xué)習(xí)提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，區(qū)關(guān)工委分成兩組走進(jìn)六個(gè)社區(qū)，了解特困兒童的基本狀況和前期開(kāi)展活動(dòng)的動(dòng)態(tài)信息;金南社區(qū)常務(wù)副主任張訓(xùn)權(quán)老教師結(jié)合實(shí)際、設(shè)計(jì)“五清楚”調(diào)查表(家庭住址;電話號(hào)碼;學(xué)習(xí)成績(jī);生活條件;心理狀態(tài)五清楚)。在底數(shù)清、狀況明的基礎(chǔ)上，落實(shí)有奉獻(xiàn)愛(ài)心的“五老”及志愿者，結(jié)對(duì)特困兒童103人、結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)“五老”88人。
(二)真誠(chéng)施以關(guān)愛(ài)，溫暖青少年心靈。
1、為孤兒撐起一片藍(lán)天
金北社區(qū)的盛蕾是個(gè)遺孤，她被好心人盛霞所收養(yǎng)。__年年秋，鮑老得知曾多次走訪盛蕾家，在學(xué)習(xí)方面，關(guān)切地詢問(wèn)她寫作業(yè)狀況，對(duì)提出的難題耐心地給她輔導(dǎo);在生活方面，鮑老時(shí)常拿出戒煙戒酒的錢，資助她買學(xué)習(xí)用品;在心理方面，鮑老總是抽出時(shí)間，與她談心，鼓勵(lì)她要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，克服心理障礙，戰(zhàn)勝困難要有信心!在鮑老和好心人的幫扶下，盛蕾重拾信心，和其他孩子一樣，高高興興地背著書包上下學(xué)。
2、幫忙輟學(xué)的學(xué)生復(fù)學(xué)
鐵東社區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任張永和老教師，在市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙下，幫教輟學(xué)生程浩澤復(fù)學(xué)，20__年初中畢業(yè)后，他考入沈陽(yáng)一所技校，在心理健康和學(xué)習(xí)方面都有很大進(jìn)步。張老每個(gè)學(xué)期都到他家走訪，詢問(wèn)他在沈陽(yáng)技校的學(xué)習(xí)和生活狀況。
3、把困難學(xué)生幫扶好
在結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)、共助花蕾的活動(dòng)中，年過(guò)八旬的鮑玉田老教師播撒愛(ài)心，多次主動(dòng)與金南金北社區(qū)溝通聯(lián)系，經(jīng)常過(guò)問(wèn)和及時(shí)掌握留守學(xué)生不在校期間的學(xué)習(xí)生活狀況。如今已有20余名在假期缺少看管的留守學(xué)生經(jīng)?；顒?dòng)在社區(qū)“留守兒童之家”。鮑老曾多次利用雙休日，主動(dòng)走訪47戶與39名留守兒童談過(guò)心。多和孩子們接觸、交朋友、談心，這是鮑老感到高興的事。
(三)開(kāi)展“留守兒童之家”活動(dòng)、播撒愛(ài)心助成長(zhǎng)
6月13日和8月28日，雙河區(qū)關(guān)工委和第三小學(xué)組織開(kāi)展《關(guān)愛(ài)留守兒童故事會(huì)》活動(dòng)。感動(dòng)朝陽(yáng)十大人物之一的馮麗麗以貼近留守兒童的心理、學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，用樸實(shí)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言為孩子們講故事，如和煦春風(fēng)、溫暖陽(yáng)光，柔柔地灑進(jìn)了留守兒童的心房。每次活動(dòng)孩子們都踴躍借閱兒童趣味書，而馮老師也認(rèn)真回答孩子們提出的問(wèn)題。聽(tīng)著幼稚的童聲，讓人感到是欣慰的情緒!像這樣的故事會(huì)，朝陽(yáng)市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)也曾親臨現(xiàn)場(chǎng)錄像，與孩子們互動(dòng)共享歡樂(lè)!僅今年就舉辦三次，深受孩子們的喜愛(ài)和歡迎!
(四)社區(qū)發(fā)出倡議書，都來(lái)關(guān)愛(ài)留守兒童
今年4月27日，金北社區(qū)開(kāi)展《關(guān)愛(ài)留守兒童、獻(xiàn)愛(ài)心助成長(zhǎng)》主題活動(dòng)。市關(guān)工委、市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)到場(chǎng)給予支持和指導(dǎo)。率先在全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛(ài)留守兒童助成長(zhǎng)”的倡議書。在“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際，該社區(qū)組織“慶六一獻(xiàn)愛(ài)心”和“交一個(gè)朋友、寫一封信、送一本書”活動(dòng)。社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)王彩虹等人先后走訪20多戶家庭的特困兒童，給這些孩子送去書籍，祝她們節(jié)日快樂(lè)!孩童湯淼高興地唱起了“世上只有媽媽好”這首歌。六一兒童節(jié)這天，金北社區(qū)又和第三小學(xué)聯(lián)辦“兒童是祖國(guó)未來(lái)的期望”文藝匯演，組織學(xué)生和學(xué)齡前兒童及家長(zhǎng)參加，放飛期望，共享歡樂(lè)!
(五)開(kāi)展大手牽小手，真情送關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
鐵東社區(qū)關(guān)工委在八一建軍節(jié)和8月29日的傍晚，兩次在老黨員馮立民的家院葡萄架下，別開(kāi)生面地組織“大手拉小手-真情送關(guān)愛(ài)”的群眾活動(dòng)，張永合老教師給上生動(dòng)感人的愛(ài)國(guó)主義思想教育課。個(gè)性是黨總支書記張鐵紅親自參加互動(dòng)節(jié)目，給孩子贈(zèng)送筆和本。每次活動(dòng)后，多數(shù)孩童都表示：必須好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)!透過(guò)寓教于樂(lè)、與孩子們應(yīng)對(duì)面的交流，溝通了情感、拉近了距離。
三、不斷探索創(chuàng)新，努力做好關(guān)心下一代工作
(一)“五老”宣講團(tuán)常年活動(dòng)在社區(qū)校園里。
青少年愿意聽(tīng)和能夠理解的、入腦入心的話。盧廷芳老校長(zhǎng)在宣講城鄉(xiāng)改革開(kāi)放30年豐碩成果時(shí)，以有目共睹的巨變數(shù)字，進(jìn)行鮮明比較，歌頌偉大祖國(guó)的輝煌成就。感動(dòng)朝陽(yáng)十大人物之一馮麗麗透過(guò)演講富有哲理的動(dòng)物故事，讓孩子們吸取有益的精神營(yíng)養(yǎng)。由于每次演講都能做到貼心、動(dòng)心和入心，讓孩子們?cè)诔錆M情趣、寓教于樂(lè)的活動(dòng)中領(lǐng)悟核心價(jià)值觀的深刻哲理。
(三)探索辦好家長(zhǎng)學(xué)校的新思路
__年年，我們?cè)谑嘘P(guān)工委、市婦聯(lián)的幫忙指導(dǎo)下，用心創(chuàng)辦家長(zhǎng)學(xué)校，不斷探索新思路，初步構(gòu)成了由關(guān)工委綜合協(xié)調(diào)、以家長(zhǎng)學(xué)校為依托、以“五老”為骨干的校外教育工作機(jī)制。金北和金南兩個(gè)社區(qū)的家長(zhǎng)學(xué)校，透過(guò)認(rèn)真實(shí)踐，在辦學(xué)形式、輔導(dǎo)方法上進(jìn)行了有益的探索，主要做法是：一是目標(biāo)明確、組織健全。做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍、活動(dòng)場(chǎng)所三落實(shí)。二是合理安排，因人施教。貼近心理、貼近生活、貼近實(shí)際，讓家長(zhǎng)在理、情、趣相結(jié)合的活動(dòng)中愉快理解教育;三是用心配合市婦聯(lián)等部門，組織家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn)社區(qū)，抓好典型引路。金北社區(qū)榮獲了北票市委市政府《20__年模范家長(zhǎng)學(xué)?！返墓鈽s稱號(hào)。透過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教育、宣傳、學(xué)習(xí)，不僅僅增強(qiáng)了中小學(xué)生的法制觀念，知法、懂法、守法，開(kāi)始構(gòu)成良好風(fēng)氣;也對(duì)怎樣教育培養(yǎng)孩子的基本知識(shí)及行為規(guī)范，學(xué)生家長(zhǎng)有了共同的認(rèn)識(shí);同時(shí)也繁榮了社區(qū)文化氛圍，抵御了不良文化的影響，促進(jìn)了鄰里之間和睦相處，尊老愛(ài)幼的良好風(fēng)氣。
(四)加強(qiáng)網(wǎng)吧督查，為青少年健康成長(zhǎng)凈化環(huán)境
雙河區(qū)“五老”網(wǎng)吧督查員鮑玉田、李景明、趙國(guó)軍等人始終站在網(wǎng)吧督查的第一線，用心配合公安部門做好網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督工作。今年暑期(7月30日)再次與雙河公安派出所緊密配合，聯(lián)手對(duì)所屬轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)狀況進(jìn)行專項(xiàng)檢查。一是認(rèn)真檢查網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人的行為;二是排查網(wǎng)吧消防、治安隱患，嚴(yán)防經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所安全事故;三是強(qiáng)化網(wǎng)吧上網(wǎng)實(shí)名制管理等。行動(dòng)組對(duì)九家網(wǎng)吧進(jìn)行了認(rèn)真檢查，對(duì)業(yè)主提出“時(shí)間要卡死;年齡要把關(guān);資料要健康;安全要注意;登記要齊全”的.明確要求。在檢查中，鮑玉田老教師敢說(shuō)敢管;對(duì)違規(guī)進(jìn)入網(wǎng)吧的孩子耐心教育，講解癡迷網(wǎng)吧的害處，讓迷戀網(wǎng)吧的未成年人自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。張文龍干警認(rèn)真負(fù)責(zé);提出整改意見(jiàn)不打折扣。透過(guò)檢查，針對(duì)實(shí)際問(wèn)題，對(duì)各網(wǎng)吧分別提出限期整改措施，一要證照和標(biāo)識(shí)務(wù)必掛在醒目處;二是堅(jiān)持上網(wǎng)人員實(shí)名登記制度;三要持續(xù)整潔，嚴(yán)禁吸煙，為青少年的身心健康帶給良好的衛(wèi)生環(huán)境。四是實(shí)行有效監(jiān)督。對(duì)業(yè)主認(rèn)真引導(dǎo)，以對(duì)下一代負(fù)責(zé)的真情感動(dòng)他們，促使他們守法經(jīng)營(yíng);四是要求網(wǎng)吧業(yè)主本著對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防安全制度，加強(qiáng)對(duì)本單位的消防安全管理，確保消防安全。
(五)開(kāi)辟關(guān)心下一代專欄、抓好宣傳工作
做好關(guān)心下一代工作，宣傳輿論工作務(wù)必先行。為迎“建國(guó)60周年大慶”，我們緊跟新形勢(shì)，圍繞構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系，先后在六個(gè)社區(qū)的宣傳櫥窗增設(shè)了關(guān)心下一代專欄。今年“七一”和“十一”期間，我們共修改歌頌祖國(guó)、贊美雙河、踐行科學(xué)發(fā)展觀、培養(yǎng)教育孩子健康成長(zhǎng)等宣傳資料，共修改10多萬(wàn)字，布展42塊版面。其中自編3萬(wàn)余字，有以文藝臺(tái)詞修改展示的，如國(guó)慶抒懷，感受輝煌、贊禮貌和諧社區(qū)，社區(qū)新形象，鄰里和諧相處，群防群治等，這些宣傳資料為廣大居民和青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)，個(gè)性是反映社區(qū)身邊的事、熟悉的人、更是深受歡迎。
(六)夯實(shí)基礎(chǔ)工作，初步建立網(wǎng)絡(luò)傳輸制
為持續(xù)關(guān)工委工作的連續(xù)性。逐步完善關(guān)工委檔案管理，由專人負(fù)責(zé)收集、整理和歸案保管，初步構(gòu)成檔案管理規(guī)范和條理化。20__年關(guān)工委工作匯編20萬(wàn)字存盤并報(bào)市關(guān)工委備份，不僅僅與市關(guān)工委、婦聯(lián)、教育局等部門建立網(wǎng)絡(luò)公文傳輸制，及時(shí)發(fā)送郵件但是夜。還與六個(gè)社區(qū)、兩所校園持續(xù)網(wǎng)絡(luò)傳輸，準(zhǔn)確反饋動(dòng)態(tài)信息，發(fā)揮交流導(dǎo)向作用，初步試行效果較好。
20__年6月份，我們雙河管理區(qū)榮獲市委市政府授予的《模范黨委》和《模范關(guān)工委》稱號(hào);盧庭芳、鮑玉田、姚震被市委市政府授予《模范五老》稱號(hào)。這是對(duì)我們工作的鼓舞和鞭策!雖然在發(fā)揮“五老”作用、結(jié)對(duì)特困兒童、實(shí)施關(guān)愛(ài)行動(dòng)中初見(jiàn)成效，但向先進(jìn)看齊仍存在不容忽視的問(wèn)題：一是學(xué)習(xí)力度抓的不夠，在人員素質(zhì)上與上級(jí)要求還有必須的差距;二是結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)特困兒童的調(diào)研和落實(shí)還不到位;三是“五老”的參與面還不夠廣。我們有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持幫忙下，加強(qiáng)與有關(guān)部門交流溝通、主動(dòng)作為、甘當(dāng)配角，尋找工作結(jié)合點(diǎn)，構(gòu)成合力，努力爭(zhēng)創(chuàng)向朝陽(yáng)市級(jí)“模范關(guān)工委”的目標(biāo)邁進(jìn)!與時(shí)俱進(jìn)，乘勢(shì)而上!努力開(kāi)創(chuàng)關(guān)心下一代工作的新局面!
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇五
開(kāi)發(fā)區(qū)街道婦聯(lián)，管委會(huì)機(jī)關(guān)、公安分局、法院婦委會(huì)，各企業(yè)工會(huì)女職委：
今年是加快推進(jìn)深化開(kāi)發(fā)區(qū)產(chǎn)城融合提升城市發(fā)展水平三年行動(dòng)計(jì)劃的重要之年，也是落實(shí)群團(tuán)改革工作部署的啟動(dòng)之年，組織好今年的“三八”國(guó)際婦女節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)于全區(qū)各級(jí)婦女組織貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)和開(kāi)發(fā)區(qū)年度會(huì)議精神，努力提升婦女組織的整體功能和工作活力，具有十分重要的意義。為隆重紀(jì)念“三八”國(guó)際婦女節(jié)107周年，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、宣傳男女平等基本國(guó)策，營(yíng)造婦女發(fā)展良好氛圍。
各級(jí)婦女組織要以“三八”節(jié)為契機(jī)，大力宣傳男女平等基本國(guó)策，積極爭(zhēng)取主流媒體支持，充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體平臺(tái)作用，擴(kuò)大宣傳影響力，努力營(yíng)造男女兩性和諧相處、平等發(fā)展的文明社會(huì)新風(fēng)尚。大力宣傳在黨的領(lǐng)導(dǎo)下婦女事業(yè)發(fā)展的輝煌成就，大力宣傳婦女在社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)中的作用和貢獻(xiàn)，宣傳愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)婦女典型，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全區(qū)廣大婦女與黨同心、砥礪奮進(jìn)，在開(kāi)發(fā)區(qū)“三次創(chuàng)業(yè)”中再立新功。
二、注重發(fā)揮婦女獨(dú)特作用，展現(xiàn)巾幗風(fēng)采。
各級(jí)婦女組織在組織“三八”節(jié)紀(jì)念活動(dòng)時(shí)，要積極發(fā)揮婦女在社會(huì)和家庭生活中的獨(dú)特作用。推動(dòng)?jì)D女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，引領(lǐng)廣大婦女在大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新中發(fā)揮“半邊天”作用。要按照習(xí)近平總書記“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”要求，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過(guò)開(kāi)展“最美家庭”“最美好鄰居”等最美系列尋找活動(dòng)和做強(qiáng)家庭志愿者行動(dòng)品牌，深化文明家庭創(chuàng)建工作，讓習(xí)近平總書記“要?jiǎng)訂T社會(huì)各界廣泛參與家庭文明建設(shè)，推動(dòng)形成愛(ài)國(guó)愛(ài)家、相親相愛(ài)、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚”的指示精神家喻戶曉。
三、深入基層，為婦女群眾辦實(shí)事好事。
“三八”節(jié)期間，各級(jí)婦女組織要把開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)與切實(shí)為婦女群眾辦好事、做實(shí)事、解難事結(jié)合起來(lái)，開(kāi)展送溫暖、送文化、送健康、送法律等活動(dòng)，促進(jìn)婦女生產(chǎn)生活發(fā)展，改善婦女兒童生存環(huán)境，推動(dòng)?jì)D女工作創(chuàng)新發(fā)展。深入城鄉(xiāng)基層，走進(jìn)婦女之家，與基層?jì)D女群眾一起歡度節(jié)日，面對(duì)面向婦女群眾宣講黨的xx屆六中全會(huì)精神和男女平等基本國(guó)策，針對(duì)婦女多元需求，創(chuàng)新工作思路，幫助婦女排憂解難，讓最基層的婦女群眾切身感受到黨和政府的溫暖、婦聯(lián)“娘家人”的關(guān)懷。
“三八”節(jié)期間，開(kāi)發(fā)區(qū)婦工委具體活動(dòng)安排如下：
1.舉辦開(kāi)發(fā)區(qū)紀(jì)念“三八”國(guó)際婦女節(jié)暨“巾幗心向黨·三次創(chuàng)業(yè)立新功”大會(huì)。
2.開(kāi)展開(kāi)發(fā)區(qū)“三八”維權(quán)周系列活動(dòng)。
3.舉辦“巾幗心向黨·三次創(chuàng)業(yè)立新功”廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)。
4、開(kāi)展女干部、女企業(yè)家、女勞模聯(lián)誼活動(dòng)。
四、工作要求。
1.請(qǐng)各級(jí)婦女組織根據(jù)開(kāi)發(fā)區(qū)婦工委“三八”節(jié)紀(jì)念活動(dòng)的總體部署，本著厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的原則，結(jié)合實(shí)際，因地制宜地組織開(kāi)展豐富多彩、各具特色的紀(jì)念活動(dòng)，使廣大婦女積極參與活動(dòng)并得到啟迪和教育。
2.主動(dòng)與報(bào)刊、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等媒體合作，強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)效應(yīng)。
3.及時(shí)總結(jié)開(kāi)展活動(dòng)的情況，并將本單位“三八”節(jié)活動(dòng)開(kāi)展的情況以文字和照片的形式，于3月10日前通過(guò)電子郵件報(bào)送開(kāi)發(fā)區(qū)總工會(huì)國(guó)圓媛，電子郵箱：聯(lián)系電話：發(fā)送郵件的同時(shí)，務(wù)必電話確認(rèn)。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇六
20_年，在領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)心下，我嚴(yán)格按照“基礎(chǔ)工作做扎實(shí)，服務(wù)工作做滿意，特色工作做鮮明”的目標(biāo)要求，心貼老同志，情系青少年，積極配合關(guān)工委辦公室主任，認(rèn)真履行職責(zé)，熱情投身局機(jī)關(guān)中心工作，既較好地完成了組織交辦的工作任務(wù)，又在實(shí)踐中使自身素質(zhì)得到了提高?？梢哉f(shuō)，去年是忙忙碌碌、快快樂(lè)樂(lè)、充充實(shí)實(shí)的一年，是情有所系、學(xué)有所為、勞有所獲的一年。
一、祛浮擇靜，盡量把心境變得淡泊一點(diǎn)
我始終相信，寧?kù)o致遠(yuǎn)。耳聞目睹了不少人和事，特別是組織部的經(jīng)歷，看到不少人阿諛?lè)畛?，?yáng)奉陰違，為名所累，為利所倒，明明是難以把握的東西，卻一再委屈自己苦苦追求，明明只是一種充滿誘惑的奢望，卻一廂情愿地去當(dāng)理想來(lái)奮斗，足有“夸父逐日”之勇氣和耐力，把自己壓得喘不過(guò)氣來(lái)，甚至搞得同事退避三舍，最終或許竹籃打水一場(chǎng)空;或許得此失彼，得到了權(quán)力卻失去了做人的基本準(zhǔn)則;或者滿足了眼前的虛榮，但個(gè)性必然驅(qū)動(dòng)著又要投入新一輪的追名逐利的“戰(zhàn)斗”之中。權(quán)力是一個(gè)看似美好的肥皂泡，但總有一天它會(huì)不由你我來(lái)掌握而自行破滅。人生苦短，太多的欲望是在折磨自己，太多的雜念是在毀滅自己。因此，基于這種思想，我認(rèn)為一個(gè)有良好品行的人，就應(yīng)該用益公的價(jià)值觀看待人生，只要是不關(guān)乎自身的核心利益，就應(yīng)盡量把一切身外之物看得淡一點(diǎn)，看得透一點(diǎn)，灑脫、淡泊地過(guò)好每一天。我堅(jiān)持以和諧相處為追求來(lái)待人共事，做到重情而不重利，謀事而不謀權(quán)，放任而不放縱。
二、去虛存實(shí)，盡量把工作干得精彩一點(diǎn)
在某種程度上說(shuō)，人和商品是一樣的，總需要具有使用價(jià)值，才能有存在的必要性和重要性。千言不如一諾，一諾不如踐行。機(jī)關(guān)單位的崗位職責(zé)，決定了我們每一個(gè)干部都必須盡職盡責(zé)地完成好自己的工作任務(wù)，同時(shí)，協(xié)調(diào)配合完成集體的重要工作。如果不把自己的份內(nèi)之事做好，那就是失職;如果不能配合做好單位的重要工作，那在單位看來(lái)就是沒(méi)有任何使用價(jià)值。因此，一年來(lái)，我以體現(xiàn)自身使用價(jià)值為追求，以務(wù)實(shí)、精效的作風(fēng)，積極參加局機(jī)關(guān)的中心工作，主動(dòng)謀劃和務(wù)求實(shí)效地做好關(guān)工委辦公室的工作，辦文、辦會(huì)、辦事水平得到了提高。全年，撰寫大型材料10篇，報(bào)刊雜志采用稿件5篇。如根據(jù)張主席在全市開(kāi)展“十萬(wàn)五老用核心價(jià)值體系引領(lǐng)青少年大行動(dòng)”的思路和開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)、組建“十個(gè)志愿團(tuán)”的總體要求，細(xì)化了“十個(gè)一”活動(dòng)主要內(nèi)容，確定了“十個(gè)五老志愿團(tuán)”的具體名稱，并提出在全市開(kāi)展“十佳五老”評(píng)選，仿中央電視臺(tái)年度人物評(píng)選的方式進(jìn)行表彰的建議。同時(shí)，我認(rèn)真寫好關(guān)工委大事記，及時(shí)送遞火炬雜志，協(xié)助做好關(guān)工委辦公室財(cái)務(wù)工作。
三、棄偽求真，盡量把服務(wù)做得細(xì)膩一點(diǎn)
關(guān)工委的性質(zhì)決定了從事這項(xiàng)工作的是一個(gè)具有奉獻(xiàn)精神的群體。特別是作為關(guān)工委辦公室的在職干部，必須以真心換取真誠(chéng)，以無(wú)私換取高尚，用真情實(shí)意來(lái)服務(wù)“五老”，凝聚“五老”。我以“工作就是服務(wù)，服務(wù)就是工作”的理念來(lái)待人處事，盡量把工作做得更用情一點(diǎn)、更主動(dòng)一點(diǎn)、更寬闊一點(diǎn)、更細(xì)膩一點(diǎn)，讓老領(lǐng)導(dǎo)感到暢心，讓基層感到暖心。為了邀請(qǐng)市委領(lǐng)導(dǎo)出席“十佳五老”頒獎(jiǎng)大會(huì)，我僅在會(huì)前一天，就6次穿梭于辦公室和“兩辦”之間，報(bào)批有關(guān)事宜，落實(shí)出席領(lǐng)導(dǎo)。為了盡量減少市關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)荷，每次材料我都以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)來(lái)對(duì)待，每次調(diào)研我都以充分的準(zhǔn)備來(lái)應(yīng)對(duì)，每次活動(dòng)我都以嚴(yán)密的方案來(lái)實(shí)施。為了更好地服務(wù)基層，每次市關(guān)工委的工作部署、文件發(fā)放、會(huì)議召開(kāi)、活動(dòng)組織，我都通過(guò)郵件(傳真)第一時(shí)間傳送，并編發(fā)短信提醒;去年底，我考慮到一些基層關(guān)協(xié)接待任務(wù)重而工作經(jīng)費(fèi)缺的情況，建議從關(guān)協(xié)基金中拿出資金進(jìn)行補(bǔ)助，得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同并開(kāi)始實(shí)施。同時(shí)，以真心來(lái)服務(wù)同事，積極主動(dòng)地發(fā)揮參謀、配合、補(bǔ)位作用，建立了良好的工作關(guān)系和融洽的同事情感。
一年來(lái)，還有一些不足，主要表現(xiàn)在思想欠積極、視野欠開(kāi)闊、方法欠靈活等方面。今年將努力改進(jìn)，把自身的使用價(jià)值體現(xiàn)在推動(dòng)工作的成效上。
2021幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)最新模板
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇七
一學(xué)期在緊張而忙碌中匆匆而過(guò)，回望身后，一串串腳印堅(jiān)實(shí)而清晰，讓人回味，讓人欣慰。20**年以來(lái)，我園全體教職工，在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，立足崗位、團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先，取得了一個(gè)個(gè)驕人的成績(jī)，在“省巾幗文明崗”這一精美的畫冊(cè)中再繪了又一幅新的圖畫。我們承擔(dān)的全國(guó)教育技術(shù)研究“十一五”專項(xiàng)課題《信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)模式和教學(xué)方法的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，被評(píng)為優(yōu)秀檔次；我園6名教師分別榮獲姜堰市名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀；在市教育局婦工委組織的全市教育系統(tǒng)教師卡拉ok歌詠比賽中，我園3名教師分別取得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。喜訊令人鼓舞，未來(lái)還需努力，為了進(jìn)一步做好婦工委今后的工作，現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況做一回顧：
今年是中華人民共和國(guó)成立90周年，我們要求教職工通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等傳媒學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨史知識(shí)，重溫中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年的光輝歷程。為了表達(dá)教師們對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的一片深情，為了有效地對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)的教育，教師們精心編排了文藝節(jié)目《四渡赤水出奇兵》，由教師、幼兒、家長(zhǎng)二百多人參加表演、合唱，場(chǎng)面宏大、氣勢(shì)恢弘，成為大班幼兒畢業(yè)典禮上最精彩的節(jié)目之一。四月份，我們組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師們依法從教的意識(shí)。為了提高教師的文化素養(yǎng)，我們鼓勵(lì)教師博覽群書，用書豐富自己的內(nèi)涵，增加自己的學(xué)養(yǎng)。一篇篇讀書筆記，記錄著教師們的所讀所思所悟。有句話說(shuō)得好，讀書人是幸福人，但愿我們都能成為精神上富有的幸福人。
多年的教育科研工作使我們認(rèn)識(shí)到，教育科研不僅需要教師掌握一定的科研理論知識(shí)，更需要教師在實(shí)踐中努力提高自己的`觀察能力，從孩子們的一日生活中，敏銳地捕捉到一些有價(jià)值的教育信息，進(jìn)行深入地思考，形成有效的教育措施，真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展。基于這樣的.思考，園長(zhǎng)在教科研工作中對(duì)教師提出了“每月一問(wèn)”的要求，引導(dǎo)教師把目光聚焦幼兒，關(guān)注幼兒的喜怒哀樂(lè)、聆聽(tīng)幼兒的奇思妙想。就這樣，一個(gè)個(gè)來(lái)自幼兒生活的話題應(yīng)運(yùn)而生，“會(huì)痛的雞大腿”“對(duì)不起之后”“遇到這樣的厭食怎么辦”。圍繞這一系列話題，教師們熱烈討論、各抒己見(jiàn)，形成了良好的科研氛圍。家園共育，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平，是我們教師一直以來(lái)在做的工作，怎樣有特色、高質(zhì)量地做好、做出成效，需要我們苦苦地思考。長(zhǎng)期以來(lái)，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教育目標(biāo)、任務(wù)理解偏差，認(rèn)為孩子在幼兒園學(xué)了多少字、會(huì)算多少以內(nèi)的算術(shù)題才是學(xué)到了本領(lǐng)，嚴(yán)重忽視了游戲?qū)τ變喊l(fā)展的重要作用，為此，由教師們創(chuàng)編，教師、家長(zhǎng)、幼兒共同演出的小品《小游戲大智慧》，讓家長(zhǎng)們?cè)谖乃囆蕾p的同時(shí)深受啟發(fā)教育：原來(lái)游戲是幼兒生活不可缺少的活動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)該支持、參與、指導(dǎo)孩子開(kāi)展各種形式的游戲活動(dòng)，促進(jìn)孩子的發(fā)展。幼兒教育是一項(xiàng)充滿創(chuàng)造的工作，只有不斷創(chuàng)新，才能永保生機(jī)活力。
本學(xué)期，我們新開(kāi)辟了教師沙龍，旨在豐富教職工的業(yè)余文化生活、解除工作中的疲勞、愉悅教職工身心、增進(jìn)同事間的友誼。在這里，每位教職工都是主人，都可以成為活動(dòng)的發(fā)起者。在慶?！叭?、八”婦女節(jié)教職工卡拉ok活動(dòng)中，大家踴躍參加，就連后勤人員也不甘示弱，教師們引吭高歌、自?shī)首詷?lè)，度過(guò)了屬于我們女同志自己的節(jié)日。四月里，我們圍繞“敬業(yè)愛(ài)崗爭(zhēng)做貢獻(xiàn)”的主題，組織教職工開(kāi)展征文比賽，教師們積極參與，一篇篇感情真摯、動(dòng)人心弦的佳作讓人為之動(dòng)容，這樣的活動(dòng)有效地增強(qiáng)了教師們的職業(yè)榮譽(yù)感、自豪感和責(zé)任感。五月份，教師沙龍舉行了教職工羽毛球比賽，為了在比賽中取得好成績(jī)，每天放學(xué)后，幼兒園的操場(chǎng)上都活躍著教師們矯健的身姿，她們中有青年教師、中年教師，也有老年教師，好一幅亮麗動(dòng)人的風(fēng)景。六月教職工排球比賽在淮海園區(qū)隆重開(kāi)幕，淮海隊(duì)一開(kāi)賽就虎虎生威、一路領(lǐng)先，迎賓隊(duì)在身處劣勢(shì)的艱難時(shí)刻知難而進(jìn)、斗志不減，終于在第三局反敗為勝，讓全場(chǎng)為之鼓掌歡呼。教師沙龍的開(kāi)辟，豐富了教職工的業(yè)余文化生活，成了大家愉悅身心的樂(lè)園。
在引領(lǐng)教師立足崗位建功立業(yè)的同時(shí)，幼兒園婦工委積極與工會(huì)組織配合，充分發(fā)揮黨政與群眾的橋梁紐帶作用，開(kāi)展了一系列的送溫暖活動(dòng)，對(duì)教師的學(xué)習(xí)、生活、工作給予了全方位的關(guān)懷。為了提高教師的專業(yè)理論水平，我們鼓勵(lì)教師參加不同層次的學(xué)歷進(jìn)修，學(xué)業(yè)結(jié)束，給予不低于70%的學(xué)費(fèi)報(bào)銷，聘用制教職人員和公辦教師一樣享受同等待遇。特別值得一提的是，我們認(rèn)真貫徹市教育局關(guān)于聘用制教師職稱評(píng)定的有關(guān)規(guī)定，按要求對(duì)聘用制教師開(kāi)展職稱評(píng)定工作，有效維護(hù)了聘用制教師的合法權(quán)益，極大鼓舞了她們的工作熱情。在關(guān)心在職教師學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)，我們一直沒(méi)有忘記對(duì)退休老教師的關(guān)心。五月里，春暖花開(kāi)，我們組織退休教師到古城揚(yáng)州春游，大家一路欣賞滿目的春光，一路品味幸福的退休生活，盡情享受著實(shí)幼大家庭的溫暖與和諧。六月份，大班幼兒畢業(yè)回報(bào)演出，我們請(qǐng)來(lái)退休老教師作為特約嘉賓，與孩子們共同分享快樂(lè)的童年時(shí)光?？赐暄莩觯辖處焸兗?dòng)不已，心情久久不能平靜，徐小網(wǎng)老師動(dòng)情地說(shuō)：孩子們的演出太精彩了，說(shuō)唱節(jié)目《爸爸媽媽最愛(ài)我》太感人了，我都忍不住流眼淚了，真該把老伴也帶來(lái)。
一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，我們將在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)與工會(huì)、共青團(tuán)組織密切配合，團(tuán)結(jié)廣大教職工，在新的一學(xué)期里務(wù)實(shí)創(chuàng)新，做出新成績(jī)。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇八
是我校圍繞市一級(jí)特色示范中學(xué)特色品牌學(xué)校，進(jìn)一步深化課程改革，推進(jìn)素質(zhì)教育，提升文化品位的關(guān)鍵一年。校婦委會(huì)將緊緊圍繞教學(xué)工作中心，以“提高素質(zhì)，服務(wù)教學(xué)，突出維護(hù)”為主題，深入開(kāi)展“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的教育活動(dòng)，為建設(shè)衡陽(yáng)市示范性中學(xué)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一、學(xué)習(xí)貫徹新課改方案精神，扎實(shí)推進(jìn)課程改革和教學(xué)改革
校婦委會(huì)將帶領(lǐng)廣大女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《湖南省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)規(guī)定(試行)》和《湖南省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神，大力提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，提升女教師的新課程理論素養(yǎng)，更新學(xué)科教學(xué)觀念;引導(dǎo)女教師就立足學(xué)生、立足課堂、立足教育教學(xué)實(shí)際進(jìn)行新課程研究，切實(shí)增加課程意識(shí)，提高課程開(kāi)發(fā)和實(shí)施能力，增強(qiáng)課程執(zhí)教能力和課題研究能力，充分發(fā)揮市級(jí)新課程實(shí)驗(yàn)“樣本?！钡氖痉逗洼椛渥饔?。
二、繼續(xù)深化校本研訓(xùn)活動(dòng)，努力提高女教師的專業(yè)發(fā)展水平
校婦委會(huì)配合教科室、教務(wù)處為女教師搭建專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，引導(dǎo)女教師參加讀書活動(dòng)、師德培訓(xùn)會(huì)、教師論壇、論文筆會(huì)、主題教研、課題研究、外出教育教學(xué)考察等系列活動(dòng)，努力提升女教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，特別要提高她們的學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平、教學(xué)論知識(shí)水平和課程實(shí)施能力，以增強(qiáng)她們的自信心、進(jìn)取心和競(jìng)爭(zhēng)力。要鼓勵(lì)優(yōu)秀女教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)條件為她們提供展示課堂教學(xué)能力和參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，讓更多的女教師加快走向名教師隊(duì)伍行列。
三、深化開(kāi)展巾幗建功活動(dòng)，增強(qiáng)婦女組織的創(chuàng)新力和凝聚力
以市級(jí)巾幗文明示范崗英語(yǔ)組、語(yǔ)文組為龍頭，扎實(shí)推進(jìn)全校性開(kāi)展市級(jí)巾幗建功系列活動(dòng)，如在全校性開(kāi)展的書香校園建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、師徒掛鉤學(xué)習(xí)、示范校本教研、和諧家庭建設(shè)、教學(xué)基本功大賽和“學(xué)、樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動(dòng)中，發(fā)動(dòng)女教師帶頭參加，做出表率，并在參與各種活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，主動(dòng)兌現(xiàn)“巾幗不讓須眉”的莊嚴(yán)承諾，從而增強(qiáng)婦女組織的創(chuàng)新力、學(xué)習(xí)力、影響力和凝聚力。
四、繼續(xù)開(kāi)展各類有益的文體活動(dòng)，促進(jìn)女教工身心愉悅發(fā)展
為充實(shí)廣大女教工的精神文化生活，校婦委會(huì)還將開(kāi)展一些女教工所喜聞樂(lè)
見(jiàn)的活動(dòng)。堅(jiān)持“學(xué)習(xí)與趣味相結(jié)合，健康與娛樂(lè)相結(jié)合，運(yùn)動(dòng)與休閑相結(jié)合”，堅(jiān)持“寓教于學(xué)，寓學(xué)于樂(lè)，以樂(lè)激趣”，經(jīng)常組織開(kāi)展一些深受女教工歡迎的活動(dòng)，如外出郊游、文體活動(dòng)、美容報(bào)告、美食講座等，同時(shí)充分利用校工會(huì)組織的各種健身俱樂(lè)部，發(fā)動(dòng)女教工開(kāi)展健身活動(dòng)，參加縣、校級(jí)女教工乒乓球比賽、排球比賽、羽毛球比賽，不斷提高女教工生命質(zhì)量，并增強(qiáng)她們的幸福感。總之，婦聯(lián)工作要切實(shí)加強(qiáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立工作、服務(wù)、發(fā)展的觀念，堅(jiān)持深入了解廣大女職工的所思所想，因地制宜，一切從實(shí)際出發(fā)，各項(xiàng)工作要在狠抓落實(shí)上下功夫。婦聯(lián)基層組織是婦女工作凝聚力、創(chuàng)造力的基礎(chǔ)，也是婦聯(lián)組織活力的源泉。婦聯(lián)工作要特別關(guān)注廣大女職工的生活工作狀況及重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，努力為學(xué)校更好的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
2021春學(xué)校婦工委工作計(jì)劃
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇九
婦工委在年初找準(zhǔn)婦女工作與幼兒園工作的切合點(diǎn)，制定婦工委工作計(jì)劃，切實(shí)維護(hù)女工的合法權(quán)益和特殊利益。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上就女工關(guān)心的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議，積極反映她們的意愿和要求。認(rèn)真組織女教職工學(xué)習(xí)政治理論，使全體女教職工的政治思想覺(jué)悟有了很大的提高。
二、積極開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)競(jìng)賽，提高女教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的教育觀，明確方向，轉(zhuǎn)變觀念，大膽創(chuàng)新。每周一為幼兒園全體教師集體備課，隔周三為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。今年為教師購(gòu)買了大量的有關(guān)課程游戲化建設(shè)的理論和實(shí)踐的書籍，作為平時(shí)讀書筆記的重要內(nèi)容，多次組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，從中吸收有益的信息。然后再請(qǐng)外出學(xué)習(xí)的教師對(duì)全園教師進(jìn)行二次培訓(xùn)，收到很好的效果。我們還帶領(lǐng)教師們走進(jìn)項(xiàng)目共建園觀摩、與共建園教師研討、向她們?nèi)〗?jīng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。配合區(qū)教育局完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)，促進(jìn)教師整體專業(yè)水平的不斷提高。
2、為了提高青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和思想政治水平，幼兒園全方位為青年教師搭建展示、提升平臺(tái)。開(kāi)展“青年教師展示課”，老教師一對(duì)一進(jìn)行指導(dǎo)；開(kāi)展基本功比賽，幫助青年教師提高個(gè)人專業(yè)技能。幼兒園黨支部鼓勵(lì)團(tuán)員青年?duì)幃?dāng)志愿者，為幼兒園、為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，迎“五四”黨團(tuán)員教師開(kāi)展“低碳環(huán)保，綠色出行”活動(dòng)，加深黨員、團(tuán)員之間的相互了解，鼓勵(lì)團(tuán)員青年積極向黨組織靠攏。
3、我園成功舉辦了省級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)。
三、營(yíng)造和諧工作氛圍，關(guān)注女教師身心健康
1、園黨政領(lǐng)導(dǎo)無(wú)時(shí)無(wú)刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)送給每一位教師。今年來(lái)為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由黨支部和工會(huì)組成慰問(wèn)小組對(duì)我園離退休及生病的老師進(jìn)行慰問(wèn)，“在三八婦女節(jié)”來(lái)臨之際，為全體教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對(duì)我們?cè)诮逃ぷ髯龀鲐暙I(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰，充分讓我園教職工體會(huì)到了組織的溫暖。
2、積極關(guān)心教職工的生活，開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難教職工和生病教職工，遇到結(jié)婚、生小孩，教職工的紅白喜事，幼兒園工會(huì)、婦工委總是會(huì)同黨政領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間上門慰問(wèn)和祝賀，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。
3、廣泛開(kāi)展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心。
（1）組織表演活動(dòng)，提高教師職業(yè)幸福感。組織教師開(kāi)展自編自導(dǎo)自演幽默劇、童話劇、情景劇，從思想深處激發(fā)教職工的職業(yè)責(zé)任意識(shí)。
（2）開(kāi)展“魅力教師”評(píng)比活動(dòng)，全面提高教師服務(wù)水平。在全園家長(zhǎng)中開(kāi)展教育師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，詳細(xì)了解教師日常工作教育理念、教育方法、工作責(zé)任心和服務(wù)態(tài)度，最后匯總各班家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，評(píng)選出代表兒教師德形象的魅力教師。
（3）黨員教師組織了親子教育進(jìn)社區(qū)黨員義工活動(dòng)，為社區(qū)居民提供和解答各種育兒?jiǎn)栴}。
本年度的工作雖然辛苦，卻也看到了明顯的成績(jī)，這是我園女教職工，共同努力的結(jié)果?？吹匠煽?jī)的同時(shí)，我們更看到存在的不足與差距。在新的一年里我們將結(jié)合園務(wù)工作，制定適合本園的婦工委工作計(jì)劃，完善管理機(jī)制，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力。同時(shí)健全教職工大會(huì)制度，讓廣大女教職工積極參與幼兒園各項(xiàng)重大事務(wù)的決策。在緊張而又忙碌的工作之余，積極組織各種文體活動(dòng)，調(diào)節(jié)和緩解女教師的工作壓力，讓她們的身體和心理都能得到健康的發(fā)展。
總之，在今后的工作中我們要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中，做出更大的貢獻(xiàn)！
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十
嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，現(xiàn)就將一年以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
一、思想工作方面
本人思想端正，熱情努力，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。熱愛(ài)教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、在教學(xué)工作方面
我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
三、在班主任工作方面
我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
四、存在不足和今后方向
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
2、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴(yán)格約束自己。
3、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十一
實(shí)錄：
班里有個(gè)叫胡駿的孩子，一向讓我很頭疼。每一天都有好多小朋友來(lái)告他的狀，并且，"罪狀"也是十分齊全，有打人，罵人，搶小朋友玩具，弄小朋友衣服、頭發(fā)等。我感覺(jué)，每一天在耳朵里，都總是聽(tīng)著胡駿的名字。我嘗試很多辦法來(lái)教育他，談心說(shuō)服，嚴(yán)厲批評(píng)，讓他轉(zhuǎn)換主角，體會(huì)其他小朋友的心境都沒(méi)有什么明顯效果。我嘗試和他的家長(zhǎng)多交流，找出原因。經(jīng)過(guò)幾次談話，感覺(jué)到家長(zhǎng)對(duì)于孩子的行為表示無(wú)能為力，并且基本已經(jīng)放棄，認(rèn)為孩子是無(wú)可救要的。我意識(shí)到，原因就在于此。家庭、幼兒園，教師和小朋友對(duì)他的排斥在他的心里留下了很深的陰影，他也對(duì)自我放棄了。一個(gè)對(duì)自我不報(bào)期望，心里沒(méi)有愛(ài)的孩子，又能期望他有什么表現(xiàn)呢？我拋棄了自我先前對(duì)他的所有認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，開(kāi)始關(guān)注他，重新了解他。
發(fā)現(xiàn)一：區(qū)域活動(dòng)結(jié)束后，胡駿收拾好玩具后，看到地上有紙屑，拾了起來(lái)。我立刻在"小星星時(shí)刻"，向全班小朋友介紹了他維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的好行為，讓全班給他鼓掌。在為他貼小星星時(shí)，告訴他教師很喜歡他這樣做，還親切的抱抱他。
發(fā)現(xiàn)二：早晨，胡駿通常來(lái)園很早，幫忙教師整理圖書，從大到小整理的井井有條，還照教師的樣貌，把破損的圖書全部粘好，晾干，然后很有耐心的擺放整齊。我決定抓住他的這個(gè)"閃光點(diǎn)"，以此為突破口，改變他。我選他做班級(jí)里的小小圖書員，負(fù)責(zé)班里所有的圖書的整理、發(fā)放和保護(hù)，他干的可認(rèn)真了。并且經(jīng)過(guò)圖書的橋梁，與小朋友交往的也十分愉快。
發(fā)現(xiàn)三：區(qū)域活動(dòng)中，在智力魔珠游戲中，胡駿拼的又快又好，并且還幫忙新來(lái)的小朋友夏寒，教她怎樣玩，小教師做的十分好。當(dāng)天的評(píng)價(jià)活動(dòng)，夏寒就講了胡駿幫忙自我的事，還有幾個(gè)小朋友說(shuō)胡駿改正了錯(cuò)誤，此刻很棒。我看到了胡駿臉上洋溢著燦爛的笑，我也相信胡駿以后會(huì)越來(lái)越好。
分析與思考：
經(jīng)過(guò)胡駿這件事，我深深感受到，教師正確的看待每個(gè)孩子有多重要。孩子是家庭的期望、祖國(guó)的未來(lái)，而幼兒教育又是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分，所以對(duì)孩子進(jìn)行幼兒教育是十分必要的。尤其此刻的父母都是望子成龍，望女成鳳，這就意味著孩子的啟蒙教育重任落在了幼兒教師身上。我們?cè)谟變航逃幸朴诎l(fā)現(xiàn)孩子的"閃光點(diǎn)"。每個(gè)孩子都有自我的長(zhǎng)處。作為教師，在工作和生活當(dāng)中要注意并善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并根據(jù)孩子的特點(diǎn)，因人施教。當(dāng)他們有了提高，要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，使他們認(rèn)識(shí)到自我存在的價(jià)值，增強(qiáng)自信，從而促進(jìn)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。21世紀(jì)是一個(gè)充滿活力，充滿機(jī)遇，充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，要將孩子培養(yǎng)為社會(huì)的棟梁，祖國(guó)的未來(lái)，幼兒教育任重道遠(yuǎn)。我們要努力探索在幼兒教育過(guò)程中怎樣去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性，給他們以信心，使他們茁壯成長(zhǎng)，早日成為社會(huì)主義事業(yè)的接班人。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十二
小班幼兒正處于自我意識(shí)萌發(fā)時(shí)期，往往會(huì)以自我為中心。有的幼兒霸占心理很重，認(rèn)為什么都是我的，不會(huì)謙讓;有的幼兒較膽怯，羞于交往，害怕對(duì)方拒絕自我，但其內(nèi)心也是渴望能和同伴說(shuō)笑游戲的;有的幼兒缺乏起碼的禮貌知識(shí)，在活動(dòng)中撞倒了對(duì)方或踩痛了對(duì)方連一句"對(duì)不起"部不說(shuō)。所以，幫忙小班幼兒在生活小事中構(gòu)成良好的自我意識(shí)，對(duì)其自我人格的建構(gòu)和社會(huì)性發(fā)展具有深遠(yuǎn)的好處。
片斷一：小朋友上廁所
一次活動(dòng)后休息時(shí)，孩子們有的喝水，有的上廁所。這時(shí)，廁所里傳來(lái)了爭(zhēng)執(zhí)的聲音："這是我第一個(gè)搶到的!教師，他推我!"
"不行，我就要第一個(gè)!"
"哇!"哭聲……
原先，小朋友一齊擁到廁所里，由于人多廁盆少，有些小朋友就要等待入廁。可天天就是不愿等，一進(jìn)去就要搶第一。其他小朋友可不樂(lè)意了，他就動(dòng)起了武力…··像這樣的事情幾乎每一天都上演好幾次。
小班幼兒剛剛從家庭中走出來(lái)，他們的獨(dú)占心理比較明顯。在他們的意識(shí)中，"我搶到的就是我的。""我搶不到就打你、咬你。"所以在與同伴的交往中常常發(fā)生沖突。
環(huán)境是重要的教育資源。我們想透過(guò)廁所環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，幫忙幼兒獲得用心的自我意識(shí)。
片斷二：小腳印讓我們變勇敢
小班幼兒初人園時(shí)，由于從家庭來(lái)到幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境，在生活上、情感上和心理上均依靠成人的照顧，不安全感就產(chǎn)生了，尤其是懼怕幼兒園廁所里的蹲坑。有的幼兒一天尿濕褲子好幾回;有的幼兒上幼兒園幾天都不大便，引起大便干燥;有的幼兒因憋大便而經(jīng)常拉在褲子里。
如何讓孩子們不害怕上廁所呢我們認(rèn)為，營(yíng)造適合幼兒的廁所環(huán)境勢(shì)在必行。既然孩子們害怕蹲坑，我們就在每個(gè)廁坑的兩邊選適中的位置用環(huán)保油漆畫上了可愛(ài)的小腳印，孩子們看了既喜歡又感到新奇，都爭(zhēng)著去踩自我喜歡的小腳印。這樣一來(lái)既減輕了孩子們的心理壓力，又激起了孩子們主動(dòng)上廁所的欲望，并且當(dāng)孩子們把自我的小腳和廁坑邊的小腳印對(duì)準(zhǔn)后蹲下來(lái)大小便時(shí)，不會(huì)弄到外面來(lái)，真的是一舉多得。
之后，我們還試著用幼兒喜愛(ài)的小動(dòng)物形象來(lái)營(yíng)造"廁所文化";課后，我們還為他們播放一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)，以緩解緊張情緒。孩子們?cè)谌霂鷷r(shí)有了愉快的笑容，憋大便、拉褲子的現(xiàn)象漸漸消失了。
這天的幼兒園教育是個(gè)內(nèi)涵豐富的大概念，生活環(huán)境對(duì)幼兒生活潛力的作用已受到越來(lái)越多的重視。在營(yíng)造"廁所文化"的過(guò)程中，我們不難發(fā)現(xiàn)，孩子的行為、語(yǔ)言、表情都在傳遞著信息，在告訴我們他們的需求、困惑和感受。誠(chéng)然，生活小事中還蘊(yùn)含著更多的教育價(jià)值，正等著我們?nèi)ヌ剿?、去挖掘?/p>
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十三
本月我班出勤率：90% 生病率：20%，其中兩名幼兒長(zhǎng)期病假，宮朝暉和沙俊廷，宮朝暉系體質(zhì)弱，免疫力不好，至入冬以來(lái)未來(lái)園，沙俊廷至分班來(lái)未曾入園，我班老師與家長(zhǎng)一直聯(lián)系。事故發(fā)生率：0，本月教師出勤率毛磊請(qǐng)假一上午，楊繼杰請(qǐng)假一下午，劉琳琳請(qǐng)假半小時(shí)。事故發(fā)生率：0。
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽，讓幼兒感受到了競(jìng)賽的樂(lè)趣。
2、參與了媽咪沙龍活動(dòng)。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評(píng)選活動(dòng)，并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)，尤其是閱讀識(shí)字和英語(yǔ)，為教學(xué)成果展做好準(zhǔn)備。
5、針對(duì)幼兒年齡段生理特征，上下樓梯困難，我班開(kāi)展了“安全教育”活動(dòng)，利用課堂教學(xué)，日常生活的滲透加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)，提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6、在家園共建方面，我們通過(guò)家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評(píng)價(jià)表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
1、做好衛(wèi)生消毒工作，保證每位幼兒的安全。
2、繼續(xù)做好家園共育工作，通過(guò)教學(xué)成果展、哈佛搖籃藝術(shù)節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)感受寶寶的風(fēng)采。
3、做好冬季流行感冒的預(yù)防工作。
4、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，努力提高自己的教學(xué)水平。
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續(xù)扎實(shí)的做好教育教學(xué)，并積極籌備幼兒教學(xué)成果展。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十四
2011年度工作總結(jié)2010,已成過(guò)去了的一年了,回想這一年,看似平淡卻又充滿了記憶,經(jīng)歷了同事朋友的離別,也經(jīng)歷了工作的挫折失敗,也經(jīng)歷內(nèi)心深處從激烈變?yōu)榈坏某砷L(zhǎng),感謝時(shí)間,讓我學(xué)習(xí)正確理解看待一個(gè)人所會(huì)面臨的挫折,一件事所會(huì)發(fā)展的曲折,感謝身邊的朋友同事領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)人所能得到的成長(zhǎng)和成就,全是仰仗身邊的這些人和環(huán)境的支持.感謝所有的過(guò)往,讓我學(xué)習(xí)自信和他信,讓我試著擁有社會(huì)責(zé)任意識(shí)和慈善行動(dòng),試著清晰自身的人生價(jià)值理念和堅(jiān)守的信仰.
回顧過(guò)往的一年,主要想反思一下以往工作的不足,隨著時(shí)間的推移,需要急需進(jìn)步的地方,以便來(lái)年對(duì)自己有個(gè)更好愿望規(guī)劃,以及去追求一個(gè)更高的目標(biāo),也便隨著時(shí)間的流逝能夠共同成長(zhǎng),接下來(lái)就看下2010年銷售工作數(shù)據(jù)分析,一邊可以一目了然看清晰問(wèn)題的所在.
2010年銷售業(yè)績(jī)表
2010年展廳銷售顧問(wèn)成交率
從以上數(shù)據(jù)圖來(lái)分析,就很容易看到我2010年銷售工作的優(yōu)勢(shì)和不足,先講下優(yōu)勢(shì)吧,第一點(diǎn),截至2010年12月31號(hào),我真正的銷售業(yè)績(jī)量是116+9=125,時(shí)間是11個(gè)月,其中有一個(gè)降為助理,分配掉9個(gè)訂單,并且沒(méi)接任何客戶,所以如果單看2010年新增客戶成交率的話實(shí)際可達(dá)16.3%.第二點(diǎn),2010年我的裝潢量依舊是排名前列,66.3萬(wàn)銷售額,相當(dāng)于每月平均完成裝潢6萬(wàn),每臺(tái)車平均裝潢5800元,當(dāng)然我認(rèn)為這個(gè)數(shù)據(jù)2011年還有待于提高.第三點(diǎn),保險(xiǎn)量,2010年保險(xiǎn)不是完成的最好,只完成了近80%,但同樣我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,續(xù)保的客戶中我的.客戶來(lái)年續(xù)保的比例是最高的,這是我從平時(shí)的觀察以及從續(xù)保業(yè)務(wù)員口中的證實(shí)的得來(lái)的,當(dāng)然具體多少比例我還沒(méi)去統(tǒng)計(jì)過(guò).所以從以上三點(diǎn)看,作為一個(gè)銷售顧問(wèn)來(lái)說(shuō),工作的本質(zhì)是利潤(rùn)最大化,其中包括她的銷量,以及她的邊際業(yè)務(wù)裝潢,保險(xiǎn),按揭,二手車等等,甚至如果有足夠的意識(shí)的話,她的利潤(rùn)應(yīng)該在她的每位已成交的客戶身上得到延續(xù)和散發(fā),比如客戶介紹客戶,比如續(xù)保,必須舊車置換介紹等等.
再來(lái)看看我的不足,很明顯,我的工作量從數(shù)據(jù)上來(lái)看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他同事的,2010年電話接聽(tīng)數(shù)238個(gè),是高潔,康明加,唐耀芬的二分之一,展廳接待380個(gè),是高潔的一半,比高小芳,康明加,陶耀芬少了100余批次.所以總的新增客戶機(jī)會(huì)620個(gè),比她們少了200至600余批次不等,2010年電話跟蹤計(jì)劃2475個(gè),不足高潔5434個(gè),康明加5877個(gè),高小芳4777個(gè)的一半,所以很顯然,2011年我的工作量有待于進(jìn)一步加大,這樣可能會(huì)更好提高我的銷售業(yè)績(jī),所以我最大的問(wèn)題需要靠勤奮和自律來(lái)解決,這就是2011年我需要改進(jìn)和努力的最大任務(wù).
以上是我2010的年度總結(jié),2011年,新的愿望,新的目標(biāo),用心,感謝！
（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十五
望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過(guò)去，孩子們?cè)诟鱾€(gè)方面都提高了許多，那里，我也該整理一下自己的思緒，鑒定一下過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
僅有經(jīng)過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的職責(zé)心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)，積極參與園內(nèi)的教科研活動(dòng)，如：“走進(jìn)自然”的園本課程研究、藝術(shù)組的“一課三議”活動(dòng)、“在游戲中培養(yǎng)幼兒的自主意識(shí)”等。從本班孩子的特點(diǎn)出發(fā)，注重整合，更新教育理念，與主班教師一齊搞主題方案教學(xué)，如：《我愛(ài)幼兒園》、《我們的家園》、《走進(jìn)秋天》、《趣味的動(dòng)植物》、《冬天的故事》。在活動(dòng)中以幼兒為學(xué)習(xí)的主體，從他們的實(shí)際需要出發(fā)，使他們真正成為活動(dòng)的主人。實(shí)踐中，注意觀察與接累，撰寫了“答應(yīng)教師一件事”、“教師，我想對(duì)你說(shuō)句話”等隨筆，以及“戶外活動(dòng)中孩子自主本事的培養(yǎng)”、“在主題活動(dòng)中關(guān)注幼兒的內(nèi)在需要”等論文，并積極參與全市舉行的“五優(yōu)”評(píng)比工程，有幸在論文一項(xiàng)獲得二等獎(jiǎng)。
本學(xué)期我擔(dān)任了大班的科學(xué)、美術(shù)及體育三門課程，平時(shí)我能認(rèn)真地備課，準(zhǔn)備好上課的材料，盡量用孩子們喜歡的方式導(dǎo)入課題，不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。在課后能及時(shí)地反思每節(jié)課的得與失，找出存在的問(wèn)題，鑒定成功的經(jīng)驗(yàn)。在領(lǐng)導(dǎo)、園內(nèi)結(jié)拜的師傅及同事的指點(diǎn)互動(dòng)中，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
并且我覺(jué)得本學(xué)期在大班勾線繪畫中有深刻地體會(huì)，成效顯著。大班孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的繪畫培養(yǎng)，他們對(duì)主題繪畫的本事異常強(qiáng)，表此刻能大膽構(gòu)圖，畫面的資料豐富，涂色合理均勻，對(duì)正面人、側(cè)面人及一些花草樹(shù)木的畫法掌握較好，且具有創(chuàng)造性。部分孩子的繪畫本事與開(kāi)學(xué)初比有了一個(gè)飛躍，如：陸xx、王xx等。這些都取決于平時(shí)在繪畫方面的有力培養(yǎng)和即時(shí)有效的鑒定，使他們對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。在下個(gè)學(xué)期中我將一如既往地發(fā)展孩子的這些本事，有望取得更好的成績(jī)。
根據(jù)每個(gè)主題的實(shí)施，我們大力利用家長(zhǎng)資源、社會(huì)資源，師幼共同布置適宜的與主題匹配的環(huán)境，其中，大部分材料都是由孩子們自己收集、制作，如：“我們的家園”主題，請(qǐng)家長(zhǎng)收集長(zhǎng)江邊的蘆葦、蘆花，讓孩子來(lái)制作蘆席，沾貼蘆花小動(dòng)物；“美麗的秋天”主題環(huán)境中，讓孩子畫自己看到的果樹(shù)、農(nóng)作物的豐收；“冬天來(lái)了”讓孩子畫冬天動(dòng)植物的特鎮(zhèn)征，人們的運(yùn)動(dòng)等。這樣有孩子親自動(dòng)手布置的環(huán)境，可使他們產(chǎn)生無(wú)限的自豪和成功，在家園、師幼、幼幼的不斷互動(dòng)中，環(huán)境活了起來(lái)，孩子的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也多了起來(lái)，這些都為主題的順利實(shí)施打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期我能一貫地堅(jiān)持保教并重的原則，把孩子的身心健康放在首位，每一天和主班教師一齊組織好孩子的戶外鍛煉，以飽滿的情緒去引導(dǎo)孩子，利用多種方法激發(fā)他們活動(dòng)的積極性。平時(shí)根據(jù)季節(jié)的變化提醒孩子穿適宜的衣著，明白及時(shí)增減衣服，使他們學(xué)會(huì)初步的自己保護(hù)的方法。利用午餐前的時(shí)間，讓孩子了解各種蔬菜的營(yíng)養(yǎng)，培養(yǎng)他們良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
大班孩子已具備了必須的生活自理本事，在一日活動(dòng)中，孩子們能做的盡量讓他們自己做，如穿脫衣服鞋襪、整理被褥、團(tuán)體的擦桌椅、疊毛巾等。生活中難免有些幼兒的自理本事不怎樣樣，我就盡量用鼓勵(lì)及半輔助的方式激勵(lì)他們完成自己的操作任務(wù)，讓他們?cè)谄穱L成功的喜悅后逐步樹(shù)立自己服務(wù)的意識(shí)。
時(shí)間在孩子的成長(zhǎng)中過(guò)去了，師幼在各方面都取得了不一樣的提高，這雖然是可喜的，但在某些方面也存在著許多不足之處。如：自身方面的素質(zhì)還有待提高，在班級(jí)管理上不夠大膽細(xì)致，有時(shí)還有聽(tīng)之任之的感覺(jué)；在工作中，培養(yǎng)幼兒在區(qū)角中的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作本事有待于提高。在今后工作中，我要積極地吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷地鞭策自己，自加壓力、敢于爭(zhēng)先，努力做好自己的本職工作，使班內(nèi)的孩子更加活潑健康地成長(zhǎng)。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十六
一、度總結(jié)：1、20在公司學(xué)到了什么，在哪些方面有明顯提高：
2010年更深一層的了解了公司的企業(yè)文化，尤其是對(duì)責(zé)任，忠誠(chéng)有更深的體會(huì)，2010年我由一名話務(wù)員晉升為話務(wù)主管是公司對(duì)我的信任，在這個(gè)職位上，我體會(huì)到了責(zé)任，提高每個(gè)市場(chǎng)的到店率是我的責(zé)任，為了提高到店率常常要下到市場(chǎng)與話務(wù)交流工作，節(jié)假日都要在外度過(guò)，這就需要凡事以大局為重，凡事以公司利益為先。
2、本人本年度在哪些方面取得了成績(jī)：
本年度，積極創(chuàng)新話術(shù)提高到店，為進(jìn)一步成交做鋪墊，作為老員工，凡事起帶頭作用，與其他市場(chǎng)交流經(jīng)驗(yàn)，共同提高到店。扶持新市場(chǎng)工作，培訓(xùn)新員工，工作成效得到領(lǐng)導(dǎo)肯定，并制定了《話務(wù)員接聽(tīng)電話及到店率規(guī)定》、《話務(wù)員話術(shù)流程、步驟》、《短信平臺(tái)運(yùn)用表》等均已采用。
3、本年度本人在工作中出現(xiàn)了哪些失誤：
由于剛剛擔(dān)任話務(wù)主管，工作中還有疏忽和不到位的地方，遇到事情考慮的不夠周全、細(xì)致。比如對(duì)市場(chǎng)話務(wù)監(jiān)管還有不嚴(yán)格之處，現(xiàn)正在改進(jìn)工作方法，提高監(jiān)督效果。使市場(chǎng)話務(wù)整體提高。
4、本人在工作中還存在哪些不足之處：
在工作方法上還有待提高，作為話務(wù)主管，最重要的是能監(jiān)督，管理好各市場(chǎng)話務(wù)工作，在與市場(chǎng)話務(wù)交流時(shí)還需要合理有效的方法，使之在有限的時(shí)間內(nèi)提高業(yè)務(wù)水平，增加到店。還需針對(duì)不同市場(chǎng)，不同性格話務(wù)，采用不同的溝通方式。
5、逐條總結(jié)出本年度工作中出現(xiàn)的失誤和不足的深層次原因：
工作期間有時(shí)心態(tài)把握不好，當(dāng)自己心態(tài)不好的時(shí)候，那么工作結(jié)果將也是一樣跟著變化的，應(yīng)出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通交流拿出解決方案，今后將認(rèn)真領(lǐng)悟公司企業(yè)文化，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己內(nèi)心素質(zhì)，為公司奉獻(xiàn)。
6、對(duì)其他部門的'評(píng)價(jià)、要求和建議：
話務(wù)，驗(yàn)光，咨詢都屬于一線的銷售人員，所以這三個(gè)崗位話術(shù)必須統(tǒng)一，以防家長(zhǎng)在詢問(wèn)時(shí)話術(shù)不一樣，使之懷疑，所以三個(gè)部門話術(shù)有改變一定要溝通協(xié)商好。
7、其他方面的綜合性工作總結(jié)：
本人在2010年基本上出差在外，扶持其他市場(chǎng)提高到店，每到一個(gè)市場(chǎng)，我都會(huì)學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)好的地方，和將其他市場(chǎng)的長(zhǎng)處告訴給本市場(chǎng)，以取長(zhǎng)補(bǔ)短改善工作。
二、工作計(jì)劃
8、20本人工作部署與針對(duì)不足之處的改進(jìn)計(jì)劃：
加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，多注意細(xì)節(jié)，加強(qiáng)公司各項(xiàng)文件的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)在于市場(chǎng)話務(wù)工作的提高，有針對(duì)性的根據(jù)市場(chǎng)情況，調(diào)配人員提高到店，在今后的工作當(dāng)中多學(xué)習(xí)他人有點(diǎn)改進(jìn)自己，加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通交流，踏實(shí)做好自己本職工作，為公司奉獻(xiàn)一切力量。
9、本人2011年工作計(jì)劃：
1、創(chuàng)新話術(shù)并運(yùn)用到各個(gè)市場(chǎng)、提高市場(chǎng)到店率、到店質(zhì)量。
2、深入各個(gè)市場(chǎng)，了解市場(chǎng)情況，制定改進(jìn)方案。
3、制定話務(wù)管理制度、加強(qiáng)自己管理能力，加強(qiáng)跟市場(chǎng)話務(wù)溝通能力，爭(zhēng)取在2011年所管轄市場(chǎng)話務(wù)到店率前10名。
10、對(duì)公司的建議：
1、建議公司話務(wù)、驗(yàn)光、咨詢?nèi)齻€(gè)部門負(fù)責(zé)人能定期交流溝通。
2、結(jié)合市場(chǎng)情況建議公司能夠定期安排員工培訓(xùn)，提高員工素質(zhì)
3、建議各市場(chǎng)負(fù)責(zé)人定期抽查話務(wù)工作，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
4、建議各市場(chǎng)咨詢師跟話務(wù)定期溝通改進(jìn)話術(shù)，共同為公司提高效益。
部門經(jīng)理簽字：
總經(jīng)理意見(jiàn)：
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幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期我能嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作.認(rèn)真學(xué)習(xí)園部工作計(jì)劃,轉(zhuǎn)變觀念、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真參加園部組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事、了解時(shí)政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報(bào)的良好習(xí)慣.提高自身的服務(wù)意識(shí),做到微笑服務(wù)、愛(ài)心服務(wù)、耐心服務(wù),讓家長(zhǎng)、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情,不斷提高服務(wù)水平.能以主人翁的態(tài)度來(lái)面對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)、互助、樂(lè)于奉獻(xiàn),彼此間經(jīng)常溝通,有事大家商量,牢固樹(shù)立幼兒第一的意識(shí).從而促使班上工作正常、有序、較好地開(kāi)展.在主題活動(dòng)、六一兒童節(jié)活動(dòng)、畢業(yè)典禮等活動(dòng)中,我積極地參與,并積極投入節(jié)目的設(shè)計(jì)與排練中,以身作則,凡事想在前,做在前,努力協(xié)調(diào)與組織好各項(xiàng)工作。
我們大班年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色.作為一名年輕老師,在班級(jí)工作中充
分發(fā)揮其自身的特點(diǎn),敢說(shuō)、敢做,勤于思考,勇于創(chuàng)新,在班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園公共環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒節(jié)目的編排、班級(jí)工作的實(shí)施上,都付出了辛勤的汗水.作為主班的我,一方面承擔(dān)著教學(xué)任務(wù),另一方面又是班集體的組織者和管理者,在各項(xiàng)工作中,我能主動(dòng)與其她老師經(jīng)常溝通,達(dá)成班級(jí)管理中的各項(xiàng)共識(shí),認(rèn)真聽(tīng)取各位教師的意見(jiàn)和建議,吃苦在前,樂(lè)于奉獻(xiàn).
1、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)、提高科研水平.
我能通過(guò)看書、參觀、培訓(xùn)等形式加強(qiáng)學(xué)習(xí),并做到學(xué)以致用,不斷總結(jié)教育教學(xué)心得,認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)和教育反思,提高科研水平,努力做到理論和實(shí)踐相結(jié)合；操作和總結(jié)相結(jié)合.本學(xué)期,通過(guò)自己的努力,在教學(xué)有了很大的進(jìn)步.
2、充分的課前準(zhǔn)備工作
我積極的準(zhǔn)備好教學(xué)具,打好每周的計(jì)劃,經(jīng)常上網(wǎng)查資料、為使教育效果更加明顯我們自制教學(xué)具.而孩子們對(duì)每次的教學(xué)活動(dòng)投入的極大的興趣則使我們信心倍增.
3、做好幼小銜接工作
這學(xué)期是本班幼兒在幼兒園生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn).
一個(gè)學(xué)期了.孩子從幼兒園到小學(xué),是人生道路上的
生活上的驟變以及課目的繁重,很多孩子入小學(xué)后出現(xiàn)疲勞、害怕等情況,稱為“困難期”.因此,本學(xué)期我們從保育和教育兩方面同時(shí)著手來(lái)幫助孩子形成過(guò)渡面臨大班畢業(yè),我有意識(shí)地多向孩子介紹一些小學(xué)里的生活、學(xué)習(xí)情況.使他們對(duì)學(xué)習(xí)生活有一定的了解,并盼望自己做個(gè)小學(xué)生,從思想上做好入學(xué)準(zhǔn)備.
幼兒每人準(zhǔn)備一只書包.早上背來(lái),練習(xí)保管好自己的文具盒、手工作品等物品,下午背回家去,自己整理書包.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力.通過(guò)一學(xué)期的努力,班級(jí)大部分幼兒能夠較認(rèn)真的完成老師每次交給的任務(wù),在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進(jìn)行游戲,遇到困難時(shí)能夠和同伴們共同商討解決問(wèn)題的方法,班級(jí)幼兒社會(huì)交往能力得到了很好的提高.
通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選擇班長(zhǎng),嘗試自主管理,讓幼兒真正成為班級(jí)的小主人.
1、鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好“幼小銜接”的準(zhǔn)備工作,通過(guò)每周一次的“親子作業(yè)”讓家長(zhǎng)了解幼小銜接進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒發(fā)展水平.
2、每一次的主題活動(dòng)家長(zhǎng)都能夠積極參與,主動(dòng)通過(guò)各種渠道為主題的開(kāi)展提供各種有價(jià)值資料,有了家長(zhǎng)的參與,我們本學(xué)期的教育活動(dòng)真正做到了“家園共育”.
3、做好幼兒專訪、約訪、電訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園情況,了解幼兒在家情況,努力達(dá)成教育的一致性.積極取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的支持與配合.本學(xué)期我園組織的幼兒體操比賽“活力我最醒”中通過(guò)我班幼兒積極的努力,我班榮獲了同級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng).
1、本學(xué)期,我嚴(yán)格按照?qǐng)@里的要求做好了班級(jí)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中.
2、做好生病幼兒的護(hù)理工作,堅(jiān)決杜絕傳染病流行,本學(xué)期,班級(jí)無(wú)一例傳染病,班級(jí)幼兒的出勤率一直較高.無(wú)事故發(fā)生.
1、班級(jí)衛(wèi)生工作還需進(jìn)一步細(xì)致、到位.
2、班級(jí)教師在活動(dòng)區(qū)材料制作、整理方面有待提高.
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十八
本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人，女生15人，出率是98%。原本有32人，但周德陽(yáng)小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距，因此建議家長(zhǎng)讓他到中班學(xué)習(xí)，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病，需等康復(fù)后回園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假，孩子們返園以后，我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈，于是我們用了兩周的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂、游戲、用餐、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了，幼兒能積極舉手回答問(wèn)題了。用餐時(shí)幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲，安靜地入睡。老師的付出沒(méi)有白費(fèi)，看到他們的進(jìn)步，老師對(duì)這學(xué)期更加有信心。
自理能力：孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)已基本形成，能主動(dòng)地在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng)。
自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性，。
智力能力：會(huì)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)整點(diǎn)、半點(diǎn);知道一年有12個(gè)月，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性，嘗試學(xué)會(huì)5個(gè)5個(gè)的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運(yùn)用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果，為心算做好了準(zhǔn)備。部分孩子愛(ài)提問(wèn)題，喜歡參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。
語(yǔ)言發(fā)展：能聽(tīng)懂故事的情節(jié)：
部分幼兒能主動(dòng)地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，玩玩具時(shí)知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng)。
蒙氏活動(dòng)：
1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動(dòng)，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線。
2、在操作活動(dòng)中能輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作。
3、學(xué)會(huì)在工作中與同伴正確友好地交往，會(huì)和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料。
4、在操作過(guò)程中能勤思考，善于動(dòng)腦筋，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。
5、幼兒能愛(ài)護(hù)操作材料，活動(dòng)結(jié)束后能收拾、整理工作材料，但個(gè)別幼兒有待加強(qiáng)。
本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的逛超市活動(dòng)，讓幼兒親身體驗(yàn)生活，體驗(yàn)了參加團(tuán)體活動(dòng)的樂(lè)趣。在活動(dòng)中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼，結(jié)合學(xué)會(huì)的知識(shí)解決問(wèn)題。
老師在設(shè)計(jì)教室布置時(shí)，結(jié)合本月季節(jié)的特點(diǎn)和幼兒所學(xué)知識(shí)，讓幼兒有一個(gè)溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、照顧好幼兒的一日生活，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長(zhǎng)又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她，給她多次量體溫，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系匯報(bào)她的身體情加。同時(shí)本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì)，減少了本班幼兒的生病率。
3、注意孩子的安全，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生。本月無(wú)一例安全故事。
4、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);
1、認(rèn)真做好家訪工作，及時(shí)了解幼兒在家的情況，有針對(duì)性地做好幼兒的教育工作，并詳細(xì)記錄家訪的情況。
2、注重做好與家長(zhǎng)的日常交流工作，耐心解釋和回答家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，做到熱情、主動(dòng)、耐心、細(xì)致。
3、設(shè)置家園聯(lián)系專欄，以豐富內(nèi)容吸引家長(zhǎng)觀看，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識(shí)，并了解我們平時(shí)的教育情況，同時(shí)互相溝通與交流教育經(jīng)驗(yàn)，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)，禮儀教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
2、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況。
3、加強(qiáng)預(yù)防春季傳染病工作。
4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作。
5、組織幼兒和家長(zhǎng)參加幼兒園組織的春游工作。
忙碌的三月，我們國(guó)際大班的小朋友們沿著自己成長(zhǎng)的足跡，也不斷地收獲了累累碩果。現(xiàn)在我就三月份本班各方面的工作做一個(gè)總結(jié)。
提前備好教案，準(zhǔn)備好教具，盡量多準(zhǔn)備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。注重幼兒的動(dòng)手操作能力，以發(fā)展幼兒教育的擴(kuò)散性思維為主，讓他們自己開(kāi)動(dòng)腦筋，鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的想法。在這個(gè)月中，小朋友也很積極的配合老師。有張梓勛、王鐘萱、覃海山、劉飛麟、張麒、覃田萱等幼兒上課表現(xiàn)突出。趙佳熠、胡佳怡、趙沐蕓等幼兒進(jìn)步最大。
我和易老師/吳老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動(dòng)承擔(dān)起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛(wèi)生區(qū)的干凈，每天開(kāi)窗通風(fēng)換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開(kāi)紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準(zhǔn)時(shí)參加保育學(xué)習(xí)等。當(dāng)然有時(shí)候太忙，會(huì)忽略或忘記有些衛(wèi)生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網(wǎng)，空調(diào)電視柜上的灰塵，但是在經(jīng)過(guò)黃老師提醒后我們都及時(shí)搞干凈了。在經(jīng)過(guò)月末的衛(wèi)生大檢查后我對(duì)以前沒(méi)有注意的地方特別收起注意了。另外關(guān)于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行三檢，對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生教育，確保幼兒的健康狀況。
（1）每天我們對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育，童童、唐梓堯、王棵威、趙佳熠由以前的不主動(dòng)打招呼到主動(dòng)打招呼了，而且符創(chuàng)。彭星淇。王虹英等小朋友特別喜歡當(dāng)值日生，主動(dòng)地跟叔叔阿姨小朋友問(wèn)好，真的進(jìn)步了很多。
（2）在進(jìn)餐前我們每天都對(duì)幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時(shí)不能說(shuō)話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進(jìn)步了，桌面和地上都沒(méi)有掉飯了。
（3）為了培養(yǎng)幼兒的主人翁意識(shí)以及熱愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)，我們班特設(shè)立了一個(gè)“今天我值日”的欄目，每天請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)值日生，請(qǐng)他負(fù)責(zé)一天的衛(wèi)生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請(qǐng)他來(lái)維持紀(jì)律、給小朋友們發(fā)放早中餐、點(diǎn)心等，我發(fā)現(xiàn)這么做了之后，我們班的小朋友越來(lái)越能干了，每個(gè)小朋友都爭(zhēng)著要當(dāng)值日生呢！
（4）為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時(shí)午睡起床后自己疊被。在這個(gè)方面，龔子杰、 lucy、彭星淇、符錦城表現(xiàn)要差一些，老生在這方面不用老師操大多的心。
本月共與家長(zhǎng)聯(lián)系了兩次。在家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會(huì)根據(jù)家長(zhǎng)所反饋的意見(jiàn)進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭(zhēng)取在教育幼兒的思想和行動(dòng)保持一致。這就是三月份以來(lái)我們所做的工作，希望在下個(gè)月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步！
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先非常感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，剛才聽(tīng)了前面園長(zhǎng)的工作介紹，我覺(jué)得有很多方面值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我匯報(bào)的題目是：規(guī)范施教。
健康成長(zhǎng)。我們劉唐保幼兒園是一所新建成的高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園，劉唐保幼兒園地處豐南區(qū)稻地鎮(zhèn)劉唐保北街，本園輻射11個(gè)村。幼兒園教學(xué)樓于20xx年5月13日開(kāi)工，20xx年8月15日竣工。總占地面積2800平方米，其中教學(xué)樓建筑面積1614平方米、廚房操作間建筑面積60平方米。鎮(zhèn)政府總投資458.9萬(wàn)元。在主體工程完成后，鎮(zhèn)政府又投資50多萬(wàn)元購(gòu)置了辦公桌椅、書櫥書柜、4臺(tái)電腦、圖書、室內(nèi)外玩具、餐具櫥、餐具等。
本學(xué)期通過(guò)全體幼兒教師的共同努力探索，探討不斷提高幼兒園保教質(zhì)量的有效途徑。經(jīng)過(guò)大家的努力使幼兒園各項(xiàng)工作逐步完善，并且有了很大的改變，保教質(zhì)量有了大幅度的提高。受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。談不上經(jīng)驗(yàn)介紹，下面只是把我園的點(diǎn)滴做法與廣大幼教同仁分享。有不當(dāng)之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正，提出寶貴的意見(jiàn)。
我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞示范園創(chuàng)建目標(biāo)，狠抓軟件環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)常規(guī)工作管理督導(dǎo)。
1、規(guī)范一日活動(dòng)。幼兒園有一系列的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，建立良好的班級(jí)常規(guī)是組織好幼兒活動(dòng)的基礎(chǔ)，因此我園在管理上首先以常規(guī)督導(dǎo)為目標(biāo)，要求教師嚴(yán)格按照常規(guī)要求，組織好幼兒一日活動(dòng)。
2、加強(qiáng)了集中備課教研的管理。采取有效的活動(dòng)方式，讓備課具有針對(duì)性和實(shí)效性，并對(duì)教師備課進(jìn)行了規(guī)范要求，加強(qiáng)巡視及隨堂聽(tīng)課，優(yōu)化一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量。使教師做到課前有教案、教具，做好充分的課前準(zhǔn)備，保證課堂教學(xué)的扎實(shí)開(kāi)展。
3、不斷編排、更新幼兒園早操。為提高幼兒早操的參與率和運(yùn)動(dòng)率，我們每學(xué)期都會(huì)針對(duì)各班幼兒接受程度和年齡特點(diǎn)更換一部分早操內(nèi)容。我們還會(huì)定期向家長(zhǎng)展示我們的早操活動(dòng)。
4、加強(qiáng)了幼兒戶外鍛煉。為保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間和鍛煉形式的多樣化。在活動(dòng)中，老師和小朋友用自制玩具一物多玩、一物巧玩、幾種玩具巧妙結(jié)合玩，孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓?lè)的走、跑、跳。小朋友們參與興致高，玩得開(kāi)心、投入，活動(dòng)氣氛熱烈。
5、本著讓幼兒全面和諧發(fā)展的宗旨，幼兒園及各班組積極開(kāi)展各類能推動(dòng)幼兒大膽自信、樂(lè)于交往、善于表達(dá)表現(xiàn)等態(tài)度情感、能力培養(yǎng)的活動(dòng)。
1、加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化的影響幼兒，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效地將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。
2、更新觀念，樹(shù)立新的幼兒教育理念。運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒的發(fā)展。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷，給大腦充電。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上各類教育網(wǎng)站，不斷吸收新的幼教信息。
3、通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)聽(tīng)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、自制玩教具評(píng)比等活動(dòng)來(lái)提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
4、大力開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)。去年九月份，新招聘了四位幼兒教師，為我園注入了新的活力。在全區(qū)數(shù)學(xué)集中教育活動(dòng)中，我園教師劉薇薇獲得了一等獎(jiǎng)。
家庭是幼兒園重要的合作伙伴，努力做好家長(zhǎng)工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與密切配合，非常重要。在幼兒園的半日開(kāi)放、幼兒生活技能大賽等活動(dòng)中，我們積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，通過(guò)觀看并參與孩子們的活動(dòng)，使家長(zhǎng)能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作，從而更加支持、配合教師的教育活動(dòng)，搭建了良好的家園共育模式。
20xx年9月1日，幼兒園搬遷至教學(xué)樓，由于各活動(dòng)室內(nèi)墻壁還沒(méi)有徹底干燥，因此室內(nèi)的文化裝飾我們還在謀劃之中，計(jì)劃9月份各班全面實(shí)施。
另一方面，我們還不斷地改進(jìn)園舍硬件設(shè)施，各班安置了紫外線消毒燈、配置消毒柜，本學(xué)期我園為每個(gè)班級(jí)添置了一套電視機(jī)、dvd、電子琴，使我們的教學(xué)更生動(dòng)，提高了孩子學(xué)習(xí)的興趣。此外，政府還為我們添置了五套室外大型玩具，一套室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)玩具，讓幼兒有了更多的發(fā)展空間，提高孩子自由創(chuàng)造的能力。
安全是我們一切工作的重中之重，我們時(shí)刻將保護(hù)幼兒安全放在工作的首位，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、完善安全制度，明確安全責(zé)任，及時(shí)排除安全隱患。園領(lǐng)導(dǎo)小組每周一對(duì)全園所有設(shè)施區(qū)域進(jìn)行地毯式排查，對(duì)責(zé)任教師匯報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)排查出的隱患及時(shí)整改。
2、加強(qiáng)疏散演練，提高師生應(yīng)急逃生能力。幼兒園每月一次不定期疏散演練，我園師生在任何時(shí)候聽(tīng)到信號(hào)都能迅速做出反應(yīng)，以最快的速度有序撤離到安全地帶。
3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，有效做好傳染病防控工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，嚴(yán)格晨午檢，組織一系列衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，家園聯(lián)手培養(yǎng)孩子良好的個(gè)人為生習(xí)慣。
4.多舉措維護(hù)校園安全穩(wěn)定：
（1）與周圍各村委主動(dòng)聯(lián)系，請(qǐng)求支持配合幼兒園的安全穩(wěn)定工作。
（2）及時(shí)制定預(yù)案，并對(duì)預(yù)案反復(fù)修改完善并組織全園教職工學(xué)習(xí)演練。
（3）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)格外來(lái)人員登記把關(guān)，嚴(yán)格把好大門開(kāi)關(guān)時(shí)間。
（4）為保安配備橡膠棒、電棒等防暴器械，為門衛(wèi)準(zhǔn)備各類應(yīng)急電話號(hào)碼，配置滅火器等。
5.全面做好安全教育與培訓(xùn)工作。利用安全兒歌、故事、安全掛圖對(duì)幼兒進(jìn)行全方位安全教育，組織幼兒畫安全畫，增強(qiáng)幼兒危險(xiǎn)防范技能。
正是有了廣大幼兒家長(zhǎng)的支持和全體幼兒教師的共同努力家園合作共育，我們劉唐保幼兒園的保教工作日新月異。誠(chéng)然，想要全面提高幼兒園保教質(zhì)量，還有待于向其他示范園學(xué)習(xí)其先進(jìn)且行之有效的辦法，我們也將繼續(xù)努力，不斷地進(jìn)行探索，使我園各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇二十
依據(jù)眉縣教體局關(guān)于民辦幼兒園年度考核的通知精神，我鎮(zhèn)及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議，精心部署，12月24日、25日在各園自查的基礎(chǔ)上組織教委成員經(jīng)過(guò)聽(tīng)匯報(bào)、查資料、搞測(cè)試、教師座談、家長(zhǎng)訪談等方式，參照《眉縣民辦幼兒園年度考核辦法》對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)2所民辦幼兒園從依法辦學(xué)遵章守紀(jì)、不斷投入改善條件、精細(xì)管理確保安全、配足教師規(guī)范保教、培養(yǎng)內(nèi)涵外塑形象五個(gè)方面進(jìn)行了全面考核評(píng)價(jià)，現(xiàn)將考核工作總結(jié)如下：
一、取得成績(jī)
1、2所民辦幼兒園都依法辦學(xué)，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，服從管理，能按時(shí)上交各類資料，遵守《幼兒園管理?xiàng)l例》及《幼兒教育指導(dǎo)綱要》，科學(xué)合理編班，不超額，不設(shè)學(xué)前班、特色班、興趣班，班級(jí)人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)：小班25人，中班30人，大班35人。
2、重視改善辦學(xué)條件。百花幼兒園今年暑期投資200多萬(wàn)，征地4畝，重建園舍，目前已竣工。三層教學(xué)樓1棟，辦公室、教師宿舍、灶房一排160間，門房1間、廁所4間，建筑面積共1800多平方米，可容納420名幼兒入園。購(gòu)買課桌椅、玩具、教具，并布置教室，12月中旬遷入新園。金星幼兒園20__年暑期投入72萬(wàn)元翻新重建房舍、更新玩具、教具。今年暑期投資1多萬(wàn)元，更換部分課桌凳、活動(dòng)用具，美化、綠化幼兒園。
3、管理科學(xué)規(guī)范。2所民辦幼兒園都有學(xué)期工作計(jì)劃、月計(jì)劃、周安排，安排比較周密;教案能按照五大領(lǐng)域分門別類，認(rèn)真書寫，且以游戲?yàn)橹?。各幼兒教師都能?jiān)持記業(yè)務(wù)筆記、政治筆記，教務(wù)處堅(jiān)持常規(guī)檢查，有有檢查標(biāo)記、有記載，有反饋。有一日活動(dòng)安排，一日生活作息制度設(shè)計(jì)科學(xué)，執(zhí)行嚴(yán)格，每一天組織幼兒做早操，班級(jí)組織幼兒戶外活動(dòng)、體育游戲兩小時(shí)左右，做到了動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合。
4、重視安全工作。有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制度比較健全，有計(jì)劃，有方案，有各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，如：地震逃生演練、火災(zāi)逃生演練等，安全工作職責(zé)書齊全。有門衛(wèi)，嚴(yán)格執(zhí)行門禁制度、，出入登記在冊(cè)。消防設(shè)施比較齊全，各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞，疏散通道暢通，沒(méi)有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好，廚師都有健康證。食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、加工、供應(yīng)各環(huán)節(jié)及設(shè)施貼合相關(guān)規(guī)定要求，從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊全，有教師護(hù)行，在接送幼兒途中無(wú)超速，超員等違規(guī)駕駛現(xiàn)象，并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。
5、重視家園共育工作。
家庭是幼兒的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是幼兒的第一任教師，做好家長(zhǎng)工作，實(shí)現(xiàn)家園教育同步，提高教育質(zhì)量，是我鎮(zhèn)各園一向努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度，設(shè)有家教宣傳欄，建立家園練習(xí)冊(cè)，每學(xué)期定期召開(kāi)全園、班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的園務(wù)工作情景、班級(jí)具體的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃，明白如何配合教師進(jìn)行教育等。幼兒園的教師能進(jìn)取主動(dòng)采用多種形式提高家長(zhǎng)的教育本事，如結(jié)合家園聯(lián)系園地、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶六一文藝匯演等活動(dòng)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼教知識(shí)宣傳和培訓(xùn)，家長(zhǎng)滿意度較高。
二、存在問(wèn)題
1、教師配備不足，每班1人，無(wú)保育人員。
2、園本研修機(jī)制不很健全，教研活動(dòng)形式比較單一。
3、幼兒園科研氛圍不濃厚，教師科研意識(shí)不強(qiáng)烈，個(gè)別教師綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事需要進(jìn)一步培訓(xùn)和提高。
三、今后努力方向
1、充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用，進(jìn)取引導(dǎo)民辦園開(kāi)展形式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動(dòng)，不斷更新辦園理念和層次。
2、進(jìn)取開(kāi)展聯(lián)片教研活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)形式，搭建學(xué)習(xí)交流成長(zhǎng)平臺(tái)，不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事。
3、引導(dǎo)民辦幼兒園健全科研機(jī)制，規(guī)范課題管理，濃厚科研氛圍，力爭(zhēng)構(gòu)成必須的科研成果。
幼兒園關(guān)工委工作總結(jié)篇二十一
重視精神環(huán)境對(duì)幼兒品德及行為模式的重要作用。2018幼兒園德育工作總結(jié)如下，快隨本站小編一起來(lái)了解下。
2018幼兒園德育工作總結(jié)
陳劍蘭本學(xué)年我們依據(jù)學(xué)園德育工作的指導(dǎo)方向，結(jié)合本班實(shí)際情況，認(rèn)真制定了德育工作計(jì)劃并通過(guò)實(shí)施加強(qiáng)幼兒的品德教育，為幼兒形成健全人格奠定良好基礎(chǔ)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我班幼兒的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣有了一定的提高，形成一個(gè)具有良好常規(guī)、團(tuán)結(jié)向上的班集體。回顧本學(xué)年我班德育工作開(kāi)展的情況作如下總結(jié)：一、 創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)和精神環(huán)境,熏陶幼兒的德育情感.幼兒園中環(huán)境創(chuàng)設(shè)都注意做到童真、美觀、舒適。因此，為了創(chuàng)設(shè)與幼兒德育相適應(yīng)的環(huán)境，力求為幼兒營(yíng)造有濃郁的德育氛圍的.環(huán)境，我們根據(jù)每月制定的德育目標(biāo)，在教室內(nèi)張貼了有關(guān)的圖片內(nèi)容。如：“做個(gè)懂禮貌的孩子”、“我來(lái)幫助你”等，樹(shù)立榜樣教育;同時(shí)為幼兒提供活動(dòng)與表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)，讓幼兒成為環(huán)境的小主人，主動(dòng)參與設(shè)計(jì)“奇妙的海底世界”，從中既了解多種海底生長(zhǎng)動(dòng)植物，也通過(guò)自制青蛙、螃蟹等動(dòng)物，增強(qiáng)了動(dòng)手能力。
其次，重視精神環(huán)境對(duì)幼兒品德及行為模式的重要作用。例如：平時(shí)，我們提出要求讓幼兒時(shí)時(shí)記住用普通話交談，有一次，孩子不經(jīng)意一句“我也聽(tīng)你們講過(guò)本地話嘛?！边@時(shí)，我們馬上意識(shí)到自己的言行不一致給孩子帶來(lái)的影響，立即承認(rèn)了老師的錯(cuò)誤，并請(qǐng)孩子們也隨時(shí)監(jiān)督我們，互相督促提醒。此外，我們還結(jié)合環(huán)保主題，張貼“環(huán)保小主人”圖片及“愛(ài)惜水寶寶”圖片，教育幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí);結(jié)合主題活動(dòng)“會(huì)說(shuō)話的符號(hào)”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的符號(hào)，從中懂得遵守交通規(guī)則和公共秩序;同時(shí)還注意隨機(jī)榜樣教育，及里對(duì)幼兒給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，并鼓勵(lì)幼兒說(shuō)說(shuō)“誰(shuí)做了什么好事?”激發(fā)幼兒向好榜樣學(xué)習(xí)的愿望，以點(diǎn)帶面，創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境。
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