在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圖書館小學(xué)生篇一
第二段：小學(xué)生們是如何來到圖書館的？
作為圖書館每周的一名義務(wù)助理，我發(fā)現(xiàn)越來越多的小學(xué)生來到圖書館走一圈，然后找到他們心儀的書籍。當(dāng)我詢問他們?yōu)槭裁匆D書館時，得到的回答常常是：“我很想找本書看看，因為它一直在我的書單上?！?/p>
第三段：小學(xué)生對圖書館的看法
這些小學(xué)生不僅在圖書館里找到了他們所需要的書籍，還對圖書館充滿敬意。他們認(rèn)為，圖書館是一個能夠向大家展示各種各樣電子書、有聲讀物、電影、音樂、雜志、報紙等等的地方。更重要的是，他們認(rèn)為圖書館是一個包容和接受每一個人，無論是哪個階層的人，無論是他們的年齡、性別、種族、宗教等等的地方。
第四段：小學(xué)生從圖書館里獲得了什么？
通過走進(jìn)圖書館，小學(xué)生們不僅產(chǎn)生了興趣，而且對于閱讀的意義也自然而然的明白了。當(dāng)他們?yōu)g覽豐富多彩的圖書館藏，發(fā)現(xiàn)自己中意的書目，他們會在圖書館內(nèi)靜下心來沉浸在其中，享受閱讀的過程。這不僅讓他們的詞匯量得到了提升，還使他們的想象力得到了鍛煉，吸收了他人的觀點，了解了來自不同群體的文化與思想。
第五段：結(jié)論
雖然人們擁有了電子書，但是走進(jìn)圖書館仍然是一種難得的體驗，尤其是對于那些躍躍欲試的小學(xué)生們。圖書館不僅僅是一個提供各種有用資源的地方，更是一個既可以拓寬視野，增加知識的地方，又可以緩解內(nèi)心積壓的地方，充分體現(xiàn)了尊重、包容、愛與美的共享之所。
圖書館小學(xué)生篇二
今天，媽媽讓我和姐姐去圖書館。我高興的一蹦三尺，于是我和姐姐迅速的穿好衣服，蹦蹦跳跳的.去了圖書館。
到了圖書館，我們先挑了幾本書，找了一個人少的地方，然后蹲了下來開始看書。于是我們便在知識的海洋里遨游著。其中我看了《哈弗家訓(xùn)3》《青銅葵花》……等書。那優(yōu)美的詞句，膾炙人口的兒歌都呈現(xiàn)在這書中。誰知我和姐姐一著迷，居然一下看到了六點多。我和姐姐都不愿離開既安靜又舒服的圖書館。于是我們便繼續(xù)靜下心看書。時間如同被施了魔法，變得超快，轉(zhuǎn)眼間到了九點。我和姐姐知道時間晚了，就以迅雷不及掩耳之勢跑出了圖書館，往家趕去。
到了家里，我看到媽媽已經(jīng)快要哭了，原來我們看的太入迷，就把媽媽給忘了，我們?nèi)c出來，九點回去媽媽能不急么。下次就應(yīng)該早點回去了，不過這一次倒讓我懂得了一個道理，和懂得了許多知識。
圖書館小學(xué)生篇三
星期五下午，權(quán)老師帶我們?nèi)D書館看書。到了那里里面擺放著整整齊齊的書，老師讓我們自己挑書我的書是《水是從哪兒來的》，里面講的是它是從地上冒出來的，我還看了一本《一起過生日》，它講述了小熊過生日的'時候，媽媽送給它一個大蛋糕，還請了大象、小猴來給它一起過生日。
我非常喜歡去圖書館看書，因為我可以學(xué)到很多的知識。
圖書館小學(xué)生篇四
每星期六的下午，爸爸都會帶我去圖書館看書。到了圖書館看到了好多人，有小孩、有大人、也有老人，真是人山人海啊！但是讓我覺得好奇怪的整個圖書館是那么的安靜，大家有的在書架旁邊選書，有的坐在座位認(rèn)真地看書。
我也選了幾本自己喜歡的書認(rèn)真看了起來。
圖書館小學(xué)生篇五
今天下午，媽媽終于答應(yīng)帶我去河南省圖書館了。我既高興又激動，高興的是我可以有很多書看了，激動的是圖書館里是什么樣呢？我以前可是只去過書店呀！很快我們來到了圖書館，圖書室里寬敞，安靜，屋頂還有窗戶，大家正埋頭看自己的書。
不知不覺，閉門的時間到了，我和媽媽依依不舍的離開了圖書館。
圖書館小學(xué)生篇六
你們知道嗎，我發(fā)現(xiàn)了一個特別好的地方，那是江寧圖書館，里面有許多精美的圖書?？炊伎床煌昴?。
一進(jìn)圖書館，那真是令人驚訝，鴉雀無聲，樓上下都是如此。每個人都在看書，進(jìn)去的人若不是在看書而是在吵吵鬧鬧的做什么事情的話就會引起別人的討厭，有一次我去圖書館看書，突然間一位女士的手機鈴聲響了，非常的吵，但是她自覺的放下了書，走出了看書的地方接起了電話。
圖書館共有兩層樓，一樓是兒童書籍，二樓則是成人書籍。我比較喜歡成人書籍里天文學(xué)專柜的書，每一本書讀起來都是那么的津津有味，有一種可以吸引人的特別力量。當(dāng)然，兒童書籍里也有許許多多的經(jīng)典好書，書里面有很多好詞好句。這還不是我最想去圖書館的原因，主要原因是那里的學(xué)習(xí)氛圍特別好，非常的安靜，大家應(yīng)該知道一個安靜的環(huán)境最能使人靜下下心來讀書看報的了。而且還有很多人和你一起看書，會給你一種無形的動力哦。
圖書館小學(xué)生篇七
昨天下午，我們?nèi)说綄幭膱D書館轉(zhuǎn)了一圈。
說來慚愧，從圖書館建好到現(xiàn)在，我是第一次去。曾經(jīng)帶毛毛去過科技館，小朋友們一到這些地方，通常沒有幾個小時是出不來的。所以，等到從科技館出來，已經(jīng)沒有多少精力了，只遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到：新圖書館好氣派！
圖書館有書展，各類圖書，品種繁多。自從在當(dāng)當(dāng)和卓越注了冊，好像很少再到書店去購書。網(wǎng)上購書的優(yōu)點很多，諸如品種多啦，價格低啦，可以積分啦……但也有遺憾：不能打開書翻閱。
這一次，我們充分享受了翻閱書籍的'樂趣。圖書館里很安靜，所有的人都沉浸在書的世界里，有一種安然而又靜謐的氛圍。任意瀏覽，細(xì)細(xì)品味，我們都找到了自己喜歡的書，毛爸選了《藍(lán)衣社》，我選了米蘭。昆德拉的《不能承受的生命之輕》，毛毛選了《卓婭和舒拉的故事》，《小狐貍海倫留下的》。而且所有的書都打七折，很實惠！
我看到二樓有很多學(xué)生在做作業(yè)，工作人員告訴我，有很多中學(xué)生喜歡到圖書館做作業(yè)，是??！這么安靜有氣氛的地方，的確適合學(xué)習(xí)！
回到家里，每個人都做了相同的事情：打開自己的書開始閱讀！毛毛一個下午就讀完了《小狐貍海倫留下的》，但我和毛爸看了一會兒就都睡著了。哈！
圖書館小學(xué)生篇八
9月14日上午在我部曾主任帶領(lǐng)下，我和同事們來到廣州圖書館外文室參觀。首先我們在接待室聽了廣州圖書館外文室的負(fù)責(zé)同事向我們介紹外文室的工作流程和藏書刊量。然后他還介紹了外文室的兩大亮點。一就是英語角，對于學(xué)習(xí)英語有興趣或有需要的讀者可以借這個平臺來進(jìn)行交流，還可以在定期舉辦的講座中獲益匪淺。另外就是他部門的同事們發(fā)現(xiàn)藝術(shù)方面有越來越多的人去學(xué)習(xí)和實踐，于是成立了個藝術(shù)設(shè)計資料室。這個資料室采取會員制服務(wù)。這樣做，吸引了學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生讀者和搞藝術(shù)創(chuàng)作或室內(nèi)設(shè)計的讀者來查找資料并就地創(chuàng)作。同時還可以進(jìn)行作品展示和交流。聽完他的介紹后，在他的帶領(lǐng)下，曾主任和我們一起參觀了廣州圖書館外文室和藝術(shù)設(shè)計資料室。在外文室我見到明亮干凈的閱覽室，讀者在安靜地看書，書架上的書排列的很整齊。工作人員穿著整潔的館服，見到讀者咨詢都熱情周到地回答。整個外文室還很重視通過裝飾美來使讀者有更好的心情看書。參觀完外文室后，我們來到藝術(shù)資料室。里面的書架上整齊地擺放著各種藝術(shù)類的書刊。工作人員還把讀者的繪畫作品擺放在入口顯眼的地方。參觀中，還見到有讀者在利用藝術(shù)類書刊進(jìn)行設(shè)計和創(chuàng)作。我感覺確實是個適合設(shè)計和創(chuàng)作的好環(huán)境。經(jīng)過兩個小時的參觀，我和同事們結(jié)束了這次很有收獲的參觀活動。
通過這次的參觀，我可以在幾方面向兄弟單位學(xué)習(xí)。首先，工作崗位和讀者閱讀環(huán)境都要干凈整潔，使讀者擁有一個心情舒暢地閱讀環(huán)境。其次，工作時間要嚴(yán)格按照館里的規(guī)章制度認(rèn)真工作，對待讀者要熱情周到。然后，要熟悉本單位可以為讀者提供的服務(wù)，并且知道這些服務(wù)的程序，這樣才能更好地為讀者服務(wù)。當(dāng)讀者需要我?guī)椭檎屹Y料時，除了熱情為其服務(wù)外，更多些向讀者宣傳本圖書館可以為讀者提供的所有服務(wù)。這樣可以使讀者全面了解本圖書館。另外，配合主任和同事們多搞一些提升本館和本部門知名度的宣傳活動和講座。上述的這些做法，都是廣州圖書館能招來更多讀者的好方法。尤其是搞大量地宣傳活動和舉行各種適合廣大讀者的講座的做法，確實值得我和全體同事認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
參觀圖書館心得
參觀圖書館已經(jīng)有許多次了，作為新生的身份參加了一次，作為圖委會的成員有兩次經(jīng)歷。不過雖然參觀了多次，但每一次都有新的發(fā)現(xiàn)，有不同的感受。
我看來，圖書館最大的特點就是“大”。在這里不僅有自修室，學(xué)術(shù)沙龍，而且有各種各樣的書庫，種類繁多。圖書館也是韶關(guān)學(xué)院最具特色的建筑物，整棟建筑顯得格外引人注目。在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著，也可以看到日新月異的信息技術(shù)。在這面積大藏書量豐富的圖書館，可以獲得所需要的知識。
圖書館的另外一個特點就是書目齊全，分類清晰。從一樓到六樓，分門別類：文學(xué)類，社會科學(xué)類，自然科學(xué)類，外語類等等，還可以閱讀近期的報刊，甚至還可以查找年代久遠(yuǎn)的報刊。
此外，圖書館也十分人性化。隨著大批的08級新生的到來，為圖書館正常的工作帶來了一定的影響。很多新生不知道如何利用這個龐大的知識海洋，為此，圖書館以學(xué)生為本，推出一系列方便新生的舉措，例如在沒有一卡通的情況下，我們可以進(jìn)入書庫閱讀書籍，可以辦理臨時的上網(wǎng)卡，在報刊庫還可以用身份證抵押……這一系列的舉措，極大地豐富了新生們的課余生活，讓我們學(xué)到更多的知識，給感到茫然失措的我們帶來心靈的慰藉。同時，老師的熱情接待和耐心講解，讓我們明白圖書館以學(xué)生為本的工作理念。
當(dāng)然，圖書館也存在著一些問題，個別老師態(tài)度不是很友好，對新生不是很有耐心;同時，書庫的書籍更新速度比較慢;電腦速度有點慢等。
參觀圖書館心得范文
今天，校園記者中心組織了小記者們來到了焦作市圖書館，現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家模擬走進(jìn)焦作市圖書館吧，圖書館從遠(yuǎn)處看四四方方的形狀，旁邊是一科技館，如果把圖書館比喻面包的話，那么科技館就是奶酪了，整座圖書館高14層，其中各樓層設(shè)有很多區(qū)，比如：成人區(qū)、電子閱覽室、老干部閱覽室、雜志和報紙區(qū)、兒童閱覽室，哦對了，還有我們的課本在工具書區(qū)里面!你別以為電子閱覽室里的電腦和家里的電腦一樣，可以隨便上網(wǎng)打游戲、偷菜，那你就錯了，這一臺臺電腦里面可藏著整幢圖書館里的每一本書。小朋友，你愛讀書嗎?如果你熱愛讀書，就趕快來圖書館吧，這里面有很多很多的知識需要我們進(jìn)來認(rèn)知它們，知識不能改變一個人的命運，但讀書確實可以改變一個人。
六月一日我們在館領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，一行六人參觀了陜西師范大學(xué)長安校區(qū)圖書館。陜師大圖書館是陜西師范大學(xué)的標(biāo)志性建筑，曾榮獲“魯班”獎，雖然下著雨，但在煙雨蒙蒙中依然能看到她的古樸莊重、氣勢宏偉。
在圖書館接待室，陜師大圖書館馬曉雄書記就圖書館的定位及功能對我們進(jìn)行了介紹。馬書記的辦館理念新穎、獨到，卻又激人奮進(jìn)。隨后我們隨辦公室吳主任參觀了電子文獻(xiàn)閱覽室、專家導(dǎo)引室、編目室、中文社科圖書借閱室、中外文現(xiàn)期報刊閱覽室、普通古籍線裝書庫、中華再造善本庫……所到之處，對我的視角沖擊都很大，感覺就是一場視覺盛宴。
陜師大圖書館在全國高校圖書館中，無論是藏書量還是館藏特色都是數(shù)一數(shù)二的，在硬件上我們無法效仿，唯有感嘆不已。但是他們的文化建設(shè)與人文思想令我深深折服。
下面就我的學(xué)習(xí)參觀結(jié)合馬書記的談話，談兩點自己的感悟。
一、以圖書館為中心，安排自己的大學(xué)生活
圖書館位于學(xué)校中心，位于教學(xué)區(qū)與生活區(qū)之間，學(xué)生無論是上課或是吃飯，都必然經(jīng)過。圖書館倡導(dǎo)進(jìn)館有益，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，以館為家。在走廊上，隨處都擺放著休閑的沙發(fā)、舒服的椅子，學(xué)生或坐或躺讓自己在知識的寶庫中尋覓著能用適用的信息。是啊，知識的攝取本就不拘泥于任何形式。知識的形態(tài)是信息、知識的載體是網(wǎng)絡(luò)，擁有一臺筆記本、尋一處小隅、接通網(wǎng)絡(luò)，就可以在知識的海洋中翱翔。每一個閱覽室、書庫每天讀者都是爆滿，圖書館引導(dǎo)的“蜜蜂式”學(xué)習(xí)，在這里表現(xiàn)的淋漓盡致。
二、以孔子為館長，提升館員的職業(yè)道德
陜師大圖書館館員的敬業(yè)精神值得稱贊，每天從早晨八點開館到晚上二十二點下班，這樣的時段，學(xué)生老師都可以任意借還書，任意進(jìn)出每一個館室、任意從書架上取看翻閱每一本書籍，只要求你將看過的書放在還書車即可;圖書館館員的服務(wù)精神也是值得稱道的，他們著統(tǒng)一整潔的館服，咨詢他們中的任意一個人，都是笑容可掬、不厭其煩。這里的每一處都是明窗幾凈，即使是邊緣學(xué)科或?qū)I(yè)性較強的學(xué)科書目，因為借閱人數(shù)和次數(shù)少，也許會落下一層灰塵，但是在這里，是絕對沒有的事。
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