每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
二年級(jí)成長作文篇一
在一個(gè)陽光明媚早上,我媽媽說:“要帶我去公園散步,”當(dāng)時(shí)我還在沉睡之中,媽媽看見我沒醒,就把我放在家里,媽媽去公園里散步,在媽媽走了一段時(shí)間之后,我就不知不覺的醒了。
但我一看媽媽沒在家家里,當(dāng)時(shí)我真的很害怕,但我還是給媽媽打了一個(gè)電話,可是不管我打了多少電話也沒有接,我的心里又將變成了一個(gè)找不到媽媽的那種傷感。
可是我并沒有害怕,我的心里一直在說:媽媽,你去哪里了?怎么還不回來,可是我在家等了兩個(gè)多小時(shí)媽媽也沒回來,但我一打開門,不是媽媽,當(dāng)時(shí)我都哭了,我那潤濕的眼眶已經(jīng)變得越來運(yùn)紅了。
我又給媽媽打了一次電話,媽媽終于接了我問媽媽:“你去哪了?”媽媽說:“我在上班,”我又接著問:“你為什么把我一個(gè)人放在家里?”媽媽說;“這是在鍛煉你成長的一的機(jī)會(huì),只有你戰(zhàn)勝一切不是困難的困難,才會(huì)學(xué)到成長。”
我問媽媽:“我今天算不算成長了呢?”媽媽說:“你不僅成長了,還收獲了成長的知識(shí)?!?/p>
在那之前我不知道成長意味著什么,但我現(xiàn)在知道了,成長意味著可以戰(zhàn)勝一切困難,在困難中學(xué)會(huì)成長,堅(jiān)強(qiáng),勇敢地站起來。
我覺的成長是每一個(gè)人都要經(jīng)歷的階段。我現(xiàn)在已經(jīng)成長了,我覺得成長是一件非常高興,快樂的一件事。
我也體會(huì)到了成長必須付出各種努力,要不斷的進(jìn)步,即使再難也要努力。
二年級(jí)成長作文篇二
我們?cè)诟髯缘氖澜缋锔髯园缪葜煌慕巧?,但我們同樣都在路上?/p>
或許前方有個(gè)分岔路口,有多條路供你選擇,每條路上的風(fēng)景都有各自的好與壞,風(fēng)景各異,但只有一條路你不能拒絕——那就是成長之路。
我們走在成長之路上,慢慢地,從幼稚走向成熟,從沖動(dòng)走向穩(wěn)重,我們會(huì)在這條路上不斷地完善自我、不斷地成長。正值年少的我們走過的路還太少,路很長,但要一直走下去。
前方的路看不到盡頭,我們不知道前方有什么在等著我們。我們現(xiàn)在正在為自己的學(xué)業(yè)打拼,考上大學(xué)出了社會(huì)后,他可能是一家店的老板,她可能是一位出眾的歌手,而你也可能是一位努力的老師……
我們都走在自己的路上,這條路有太多的可能性,正是因?yàn)檫@些可能性,我們的未來才足夠精彩,我們才會(huì)好奇又渴望地不斷向前探索。
既然是路,既然有分岔口,那么必定會(huì)有人迷路。很多時(shí)候,迷路,并不是路太長,而是指路的人太多,你們指你們的,我走我的!
但丁曾說過:“走自己的路,讓別人說去吧!"哪怕前方一片渺茫,難以前行,自己的路咬牙也要走完,放棄了注定會(huì)失敗。
自己的路自己走,無論是苦是累,甚至是失敗,都要去承擔(dān),因?yàn)槟鞘亲约旱穆?,自己的選擇,無怨無悔,沒有遺憾,那個(gè)時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn):自己成長了。
因?yàn)槟阒蝗欢?,并不是走過的路都是真正的路。毫無荊棘的路,那不是路,你在這條路上走得再久再長也不會(huì)有"得",甚至?xí)?失",會(huì)享受而不會(huì)承受。
沒有誰的成長之路是一順到底的,成長之路就像是在荊棘中前進(jìn),你可能會(huì)碰得傷痕累累,但同時(shí)也是收獲累累。
每個(gè)人的成長之路的終點(diǎn)都是一樣的,都是喜劇,如果你看到的是悲劇,那就說明這條路還沒有結(jié)束,請(qǐng)你繼續(xù)走完這條路,因?yàn)榻K點(diǎn)會(huì)有一個(gè)更大的喜劇在等著你。
周國平有言:"所謂成長就是負(fù)重前行。"我們?cè)诔砷L的道路上負(fù)重前行,過程是艱辛的,結(jié)局是美好的,當(dāng)你站在路的終點(diǎn),回想走過的荊棘路,卻是帶著甜味的,感嘆自己活得有多精彩。
年輕的我們,就該在成長的道路上奔跑,逆風(fēng)而行?;铘~會(huì)逆流而上,死魚才會(huì)隨波逐流。
迎著挑戰(zhàn)在成長道路上大步行走,一路昂首。
我銘記,它時(shí)刻提醒著我,要向小熊學(xué)習(xí)。做一個(gè)堅(jiān)定,不抱怨,為他人著想的人。
二年級(jí)成長作文篇三
如果“成長”是一朵開不敗的花,那么照耀它的必定是從心中升起的太陽。
小時(shí)候,爸爸總是在打傘時(shí),把傘移到我這邊。
有一次我終于忍不住問爸爸:“爸爸,你不怕淋雨嗎?”
爸爸沉思片刻后笑了笑回答:“我從小到大最喜歡淋雨,怎么會(huì)怕呢?”
聽了爸爸的話,我也不再刨根問底,可心卻久久不能平靜:爸爸太厲害了,連淋雨都不怕。
從那以后,爸爸在下雨時(shí)就會(huì)經(jīng)常把雨傘往我這邊推;有時(shí)候,爸爸會(huì)把整個(gè)雨傘都往我這邊;有時(shí)候,爸爸會(huì)帶兩把傘,大的給我,小的給自己。
我一直對(duì)此深信不疑,直到五年級(jí)的時(shí)候。那天我剛走出校門,外面突然下起了毛毛細(xì)雨,我不緊不慢地找雨傘,可東翻翻,西翻翻,始終不見雨傘的蹤影。雨逐漸變大,我才恍然大悟,淋雨是一件多么痛苦的事。我想起了爸爸,想起了兒時(shí)爸爸把雨傘往我這邊移動(dòng)的情景,想起了爸爸說自己喜歡淋雨的聲音,想起了……
想著想著我的眼眶便濕潤了,眼角終于滑下一道淚痕,劃“傷”了我的臉,融入在這
雨水
中。這是我第一次體會(huì)到親情冷暖,這是我第一次在親情中成長,里面的辛酸,也許只有我懂。
期末考試,使我印象深刻。
我考試看到了連線題目,不慌不忙地翻了翻筆袋。完了,沒有帶格尺。
我連忙向同學(xué)薇薇借尺子:“我沒有帶格尺,可以借我一把嗎?”
薇薇不屑地翻了一下筆袋道:“我就一把,怎么借你?”
我心想:完了,我不用格尺劃線,一定歪歪扭扭,會(huì)被扣分的,八分啊,怎么辦啊!
身后的陳璐注意到了我,用力想把尺子掰成兩半,她不時(shí)發(fā)出“嗯……”的使力聲,終于成功了。她露出了標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙齒笑說:“我這有一把,借給你?!?/p>
我接過這把格尺,如千斤重。
從此陳璐這個(gè)名字如一粒塵埃散落在我身上,只不過,會(huì)發(fā)光,使我永生難忘。
如果說“成長”是一棵生機(jī)勃勃的果樹,那么滋潤它的定是出自心田的清泉。
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