二年級成語故事演講稿三分鐘 二年級成語故事(精選15篇)

演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

二年級成語故事演講稿三分鐘篇一

唐代的大詩人白居易生前曾多次整理自己的詩作。他在《白氏集后記》中說，自己的詩文有七十五卷，大小詩共三千八百四十首。在唐代詩人中，他詩作的數(shù)量可算是名列前茅了。

白居易字樂天，青年時代家境貧寒，對社會主活及人民疾苦有較多的接觸和了解。二十八歲那年中進土，又經(jīng)過一次考試，當了一名小官。后來官當?shù)么罅?，可是因得罪了?quán)貴，被貶到江州當司馬，最后，他官至刑部尚書。白居易認為詩必須便于世人理解和記憶。

所以，他總是使自己的作品風格和語言深入淺出，平易通俗，讓人們樂于接受。據(jù)說，他的新詩要讓老婦人也能理解。者婦人說理解了，他才定稿抄錄出去;老婦人說不理解，他就進行修改，直到老婦人說理解了方才罷休。一次，他家的老保姆向他講述了一個她親眼看到的一件事：一天她上街，聽見有人在凄凄慘慘地哭泣，便急忙走上前去。

只見一個衣著樸素的婦女抱著兩個孩子;身旁一輛馬車上，有位將軍模佯的人緊鎖著濃眉。那將軍對家丁低聲說了幾句話后，家丁便從婦女環(huán)里強行奪走了孩子。

那兩個孩子哭喊著媽媽，婦女肝腸寸斷地叫喊著孩子的名字。隨著一聲鞭響，馬車帶著哭喊媽媽的兩個孩子遠去，那婦女邊追邊喊，最后哭倒在車輪揚起的塵埃里。老保姆和幾個路上的人，趕緊上前攙扶起婦女。

經(jīng)過詢問才知道，馬車里是她當大將軍的丈夫，新近因破敵有功，得到朝廷賞賜的二百萬錢，于是在洛陽新娶了一個妙齡歌女，而拋棄了自己的結(jié)發(fā)妻子;剛才是奪走了她的兩個孩子。

白居易根據(jù)這一活生生的事實，寫成著名的詩篇《母別子》。寫完后，白居易對老保姆說：“這類詩，如果街市上的人聽不明白它的意思，那末寫了也沒有意思。我且讀給你聽聽。”說罷，他將詩緩緩地念了一遍。老保姆一邊聽一邊點頭，竟然全聽懂了，白居易這才定稿。

二年級成語故事演講稿三分鐘篇二

出處《漢書·敘傳下》

樂昌篤實，不能不離。遭閑既多，是用廢黜。

釋義“撓”，彎曲，屈服。形容在惡勢力和困難面前不屈服，不低頭。

故事王商，字子威，繼承父親的封號為樂呂侯，是漢成帝的丞相，他為人耿直，作風正派。

漢成帝三年的秋天，京城長安城中忽然有傳言說要發(fā)大水了，長安城就要被水吞沒了。剎時間，整個長安城的老百姓都驚慌起來大家扶老攜幼，爭相逃命。

消息傳到宮中，漢成帝立即召集文武百官到宮中議事，商量對策。成帝的舅父、大將軍王鳳也驚慌失措，勸成帝、太后趕快躲到船上去準備撤離。大臣們也紛紛附和王鳳的意見。只有孫丞相王商堅決反對，他認為大水不可能突然而來，一定是謠傳，在這個關(guān)鍵時刻更不能輕易撤離，這樣只會使人心更加慌亂。成帝采納了王商的意見，過了一會，城里也沒見大水來，謠言不攻自破，城里的秩序也慢慢恢復了。調(diào)查下來，確實是傳言失實。成帝對王商能力排眾議很贊賞。王鳳卻認為是王商使他下不了臺，因此心懷不滿。

王鳳有個親戚叫楊肜，是瑯那太守，因為沒有把他管轄的地方管理好，王商要辦他的罪，王鳳為此親自跑到王商面前，替楊肜說情，為他開脫。王商堅持原則，免去了楊肜的官職，王鳳更加懷恨在心，千方百計想要打擊報復。于是他勾結(jié)了同伙，誣陷王商。漢成帝最后聽信了讒言，罷免了王商的丞相職務(wù)。

二年級成語故事演講稿三分鐘篇三

魏晉時，有個名氣很大的文人們叫阮籍。他博學多才，性情極其豪放。他讀書入迷時，可以好幾個月都不出家門。出外游玩和訪友時，因迷戀名山大川的景色，沉迷于朋友之間的交往，常常幾個月都不回家，他得意的時候就盡情地享樂，能夠忘記自己是什么模樣。

[提示]本意為因高興而忘掉一切?，F(xiàn)多形容淺薄的人們得志，高興得無法控制自己。

【對牛彈琴】

古時候，有一個叫公明儀的人們，琴彈得非常出色。有一天，他帶琴出游，只見遠山如畫，河流清澈，一頭牛正在河邊吃草。這美麗的景色讓他興致大發(fā)，就對著牛彈起琴來。盡管琴聲動人們，可是那頭牛好像沒有聽見一樣，他很生氣。這時，有個過路人們對他說，不是琴彈得不好，是牛聽不懂啊。

[提示]比喻對愚蠢的人們講深奧的道理，白費口舌。也用于譏笑人們說話不看對象。

【狐假虎威】

老虎抓住一只狐貍，準備吃掉它。狐貍說：“我是天帝派來的百獸，你敢吃我，會受到上天的懲罰?！币娎匣⒉恍牛傆终f：“你跟著我到森林里走一趟，就知道野獸們都怕我。”由于有老虎在身邊，野獸們見了，紛紛逃命。老虎信以為真，就放了狐貍。

[注釋]假：借著，利用。

[提示]比喻依仗他人們的威勢欺壓人們。

【車水馬龍】

東漢時，章帝想給皇太后的娘家親戚們封官賜爵。太后知道后，表示堅決反對，她對章帝說：“我娘家那些人們呀，就知道把持權(quán)利，只會吃喝玩樂。我曾經(jīng)看見很多人們?nèi)ニ麄兡抢镎埌矄柡?，門前的路上，車如流水，馬如游龍。你給他們加官封爵只能有害于國家?！?/p>

[提示]形容繁華熱鬧的場景。

【半途而廢】

東漢時，樂羊子外出求學。過了一年，他因為想家就回來了。他的妻子一見到丈夫就用刀割斷織機上的絹帛。樂羊子覺得十分奇怪，他妻子說：“書沒有讀完就停下來，如同割斷織絲一樣?！睒费蜃由钍苷饎?，又重新回去讀書。七年后，完成了學業(yè)才回到家中。

[注釋]廢：停止。

[提示]比喻做事中途停止，不能堅持到底。

二年級成語故事演講稿三分鐘篇四

出處：《三國志·魏書》此所謂大器晚成者也，終必遠至。

釋義：形容成名較晚。

故事：袁紹身邊的一位門客，名叫崔琰，他從小喜習武藝，到了23歲才開始讀《論語》、《韓詩》，求師學習。

由于他刻苦努力，學問也逐漸多起來。當時袁紹的士兵非常殘暴，掘開墳墓將尸骨暴露出來。崔琰勸說袁紹不要這樣做，袁紹認為他說得對，封他為騎都尉。后來，崔琰跟隨曹操，為曹操出了不少主意。

在他作尚書時，曹操想立曹植為嗣子，而崔琰反對，他說：“自古以來的規(guī)矩是立長子，怎么能立曹植呢？”曹植是崔琰的侄女婿，盡管是親屬他也不偏袒，曹操十分佩服他的公正，崔琰有個堂弟叫崔林，年輕時既無成就也無名望，親戚朋友都看不起他，可是崔琰卻很器重他，崔琰常對人說：“才能大的人需要長時間才能成器，崔林將來一定會成大器?！焙髞恚蘖止划斏狭艘碇葜鞑?、御史中丞，還在魏文帝手下任過司空。

二年級成語故事演講稿三分鐘篇五

“海納百川”出自晉袁宏的《三國名臣序贊》：“形器不存，方寸海納。”沒有物質(zhì)形態(tài)的困擾，即使方寸之地也可容納像大海一樣遼闊的東西。意指要心胸寬廣，不要拘泥于形式。

李周翰注釋道：“方寸之心，如海之納百川也，言其包含廣也?！币庵复蠛？梢匀莸孟鲁砂偕锨l江河之水。

“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。”此聯(lián)為清末政治家林則徐任兩廣總督時在總督府衙所題堂聯(lián)。意為：大海因為有寬廣的度量才容納了成百上千的河流；高山因為沒有勾心斗角的塵世雜欲才如此的挺拔。

海納百川有容乃大，告訴人們要豁達大度、胸懷寬闊，這也是一個人有修養(yǎng)的表現(xiàn)。人們都把那些具有像大海一樣廣闊胸懷的人看做是可敬的人。此外，海納百川還有包羅萬象的意思，常常用來形容事物壯闊雄奇。

二年級成語故事演講稿三分鐘篇六

楚國令尹子文，為人公正，執(zhí)法廉明，楚國的屬官和老百姓都很敬重他。

子文的兄弟子良，在楚國當司馬，生個兒子叫越椒。這天，正逢越椒滿月，司馬府宴請賓客，一時熱鬧非凡，顯得喜氣洋洋。子文也應(yīng)邀來到司馬府，看到侄子越椒后，大吃一驚，急忙找來子良，告訴他：“越椒這個孩子千萬不可留。他啼哭的聲音像狼嚎，長大以后必然是我們的禍害。諺語說：‘狼崽雖小，卻有兇惡的本性?！@是條狼啊，你千萬不能善待他，快拿定主意把他殺了?！?/p>

子良聽了這番話，頓時嚇得魂飛魄散。過了好一陣，才斷斷續(xù)續(xù)地說：“我是......是他的親生父親，怎能忍心親手殺......殺了他呢?”

子文一再勸說，子良終不肯聽從。

子文對此事十分憂慮，在他臨死的時候，把親信們叫到跟前告誡說：“千萬不能讓越椒掌權(quán)。一旦他得勢，你們就趕快逃命吧，否則后果不堪設(shè)想?！?/p>

子文死后，他的兒子斗般當了令尹，越椒也接替父親做了司馬。公元前626年，越椒為奪取令尹職位，百般討好穆王，說盡斗般的壞話。楚穆王聽信了讒言，讓越椒當了令尹。后來，越椒趁楚穆王死后作亂，掌權(quán)后即殺害了斗般和子文生前的親信。越椒的“狼子野心”發(fā)展到如此地步，是本性所致，勢在必然的事。

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二年級成語故事演講稿三分鐘篇七

楚國令尹子文，為人公正，執(zhí)法廉明，楚國的屬官和老百姓都很敬重他。

子文的兄弟子良，在楚國當司馬，生個兒子叫越椒。這天，正逢越椒滿月，司馬府宴請賓客，一時熱鬧非凡，顯得喜氣洋洋。子文也應(yīng)邀來到司馬府，看到侄子越椒后，大吃一驚，急忙找來子良，告訴他：“越椒這個孩子千萬不可留。他啼哭的聲音像狼嚎，長大以后必然是我們的禍害。諺語說：‘狼崽雖小，卻有兇惡的本性?！@是條狼啊，你千萬不能善待他，快拿定主意把他殺了?！?/p>

子良聽了這番話，頓時嚇得魂飛魄散。過了好一陣，才斷斷續(xù)續(xù)地說：“我是......是他的親生父親，怎能忍心親手殺......殺了他呢?”

子文一再勸說，子良終不肯聽從。

子文對此事十分憂慮，在他臨死的時候，把親信們叫到跟前告誡說：“千萬不能讓越椒掌權(quán)。一旦他得勢，你們就趕快逃命吧，否則后果不堪設(shè)想。”

子文死后，他的兒子斗般當了令尹，越椒也接替父親做了司馬。公元前626年，越椒為奪取令尹職位，百般討好穆王，說盡斗般的壞話。楚穆王聽信了讒言，讓越椒當了令尹。后來，越椒趁楚穆王死后作亂，掌權(quán)后即殺害了斗般和子文生前的親信。越椒的“狼子野心”發(fā)展到如此地步，是本性所致，勢在必然的事。

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二年級成語故事演講稿三分鐘篇八

在很久很久以前，有一個木匠，名叫達塔。

達塔有個水罐，是他父親在臨死前給他的，父親說：“達塔，這個水罐，不到最關(guān)鍵的時候，千萬不要用它。”

因此，達塔一次都沒有用過它，他一直把這個水罐放在儲藏室里，隔幾天就來看看它，把它擦擦干凈。

達塔這么愛護這個水罐，他的妻子不能理解，責備他：“達塔，你又去擦那個水罐了，我就不明白了，這到底是什么寶貝?”

“我也不知道呢，等用的時候就知道了!”達塔總是這樣回答。

終于有一天，他的妻子看不下去了，她把水罐盛滿水，放到達塔面前，雙手叉腰，氣憤地說：“你看!這根本就是一個普通的水罐!”

達塔看到這罐子里滿滿的水，趕緊地把水倒掉。就在這時，他聽見一個聲音：“啊，憋死我啦!”

“誰在說話?”達塔嚇了一跳，四處看看，卻沒有發(fā)現(xiàn)多出來的人。

他的妻子奇怪了：“你到底在跟誰說話?”

“不，剛剛——這個水罐好像說話了?！边_塔指著水罐，聲音都發(fā)抖了。

“這怎么可能，見鬼了!”他的妻子把水罐瞧了個底朝天，什么也沒發(fā)現(xiàn)。

“笨蛋!”這時，那個聲音又響起來，“就是我，這個水罐!”

水罐得意地做了自我介紹，達塔和他的妻子驚得差點兒沒了神兒。

“別，別吃驚，不就是一個會說話的水罐嘛，我還會變東西呢!”水罐好像能看到他們的表情一樣，聲音更得意了。

“什么?變東西，你能變什么東西?”達塔也很好奇。

“你想什么我就能變什么!”水罐邊說還邊打了一個轉(zhuǎn)兒，罐子里竟然冒出來一把嶄新的刻刀。

“天吶，這到底發(fā)生了什么?”達塔拿起那把刻刀，說，“這可是一把上好的刻刀啊，我只不過想了一下……”

“沒錯，我說過，你想要什么，我就能變什么?！彼抟幌伦哟驍嗨脑?，“那，這把刻刀送給你!”

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二年級成語故事演講稿三分鐘篇九

在很久很久以前，有一個木匠，名叫達塔。

達塔有個水罐，是他父親在臨死前給他的，父親說：“達塔，這個水罐，不到最關(guān)鍵的時候，千萬不要用它?！?/p>

因此，達塔一次都沒有用過它，他一直把這個水罐放在儲藏室里，隔幾天就來看看它，把它擦擦干凈。

達塔這么愛護這個水罐，他的妻子不能理解，責備他：“達塔，你又去擦那個水罐了，我就不明白了，這到底是什么寶貝?”

“我也不知道呢，等用的時候就知道了!”達塔總是這樣回答。

終于有一天，他的妻子看不下去了，她把水罐盛滿水，放到達塔面前，雙手叉腰，氣憤地說：“你看!這根本就是一個普通的水罐!”

達塔看到這罐子里滿滿的水，趕緊地把水倒掉。就在這時，他聽見一個聲音：“啊，憋死我啦!”

“誰在說話?”達塔嚇了一跳，四處看看，卻沒有發(fā)現(xiàn)多出來的人。

他的妻子奇怪了：“你到底在跟誰說話?”

“不，剛剛——這個水罐好像說話了?！边_塔指著水罐，聲音都發(fā)抖了。

“這怎么可能，見鬼了!”他的妻子把水罐瞧了個底朝天，什么也沒發(fā)現(xiàn)。

“笨蛋!”這時，那個聲音又響起來，“就是我，這個水罐!”

水罐得意地做了自我介紹，達塔和他的妻子驚得差點兒沒了神兒。

“別，別吃驚，不就是一個會說話的水罐嘛，我還會變東西呢!”水罐好像能看到他們的表情一樣，聲音更得意了。

“什么?變東西，你能變什么東西?”達塔也很好奇。

“你想什么我就能變什么!”水罐邊說還邊打了一個轉(zhuǎn)兒，罐子里竟然冒出來一把嶄新的刻刀。

“天吶，這到底發(fā)生了什么?”達塔拿起那把刻刀，說，“這可是一把上好的刻刀啊，我只不過想了一下……”

“沒錯，我說過，你想要什么，我就能變什么?！彼抟幌伦哟驍嗨脑?，“那，這把刻刀送給你!”

二年級成語故事演講稿三分鐘篇十

戰(zhàn)國時，楚國一座寺廟的主人們，送給看守廟宇的幾個人們一壺酒。人們多酒少，不夠喝。有人們提議，誰先畫完一條蛇，這壺酒就歸誰。大家贊同，畫了起來。一人們先畫好了，看別人們還在畫，他又給蛇畫了四只腳。這時，另一個人們也畫好了，那人們說：“沒有腳，你畫的不是蛇?！闭f完就把酒喝了。

[注釋]足：腳。

[提示]比喻多此一舉，做了多余的事反而把事情弄壞。

【事半功倍】

戰(zhàn)國中期，戰(zhàn)亂頻頻，民不聊生。孟子對學生說：“當年周文王施行仁政，僅以方圓一百里為基礎(chǔ)，步步為營，就打敗了商紂王，拯救了百姓。如果像齊國這樣的大國，也能這樣做，只要付出一半的代價，就能結(jié)束戰(zhàn)亂統(tǒng)一全國。”

[提示]比喻費力小，收效大。與“事倍功半”意思相反。

【千載難逢】

唐朝時，韓愈因為反對將佛祖釋加牟尼的遺骨供奉在皇宮中，被貶了官職。后來，他向唐憲宗上了奏章，建議在東岳泰山舉行祭天大典，還請求皇上讓他參加這個儀式，說這是千年也遇不到的盛事。憲宗對他的奏章很滿意，讓他擔任了吏部侍郎的重要官職。

[注釋]載：年。

[提示]形容機會難得與可貴。

【拔苗助長】

春秋時，有個急性子農(nóng)夫，他插下秧苗后，好幾天也不見秧苗長高，心里著急，就把自己田里的秧苗挨個都拔高了一些。他累得筋疲力盡，回到家里，得意地對兒子說：“我干了一天，總算幫助秧苗長高了一些?！眱鹤舆B忙跑到田邊去看，只見秧苗全都被太陽曬得枯死了。

[提示]比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。

【得過且過】

傳說，五臺山上曾經(jīng)有一種鳥叫寒號鳥。夏天是它們羽毛豐滿的季節(jié)。那時它們總是張開翅膀得意地叫道：“我多么漂亮!”它們從不筑巢壘窩，只知道玩樂。到了冬天，羽毛脫落，就不再美麗了。晚上躲進石縫里被凍得發(fā)抖，白天出了太陽，它們又自我安慰地叫道：“得過且過，得過且過!”

[注釋]且：暫且，不作長遠打算。

[提示]形容工作馬虎、敷衍了事，過一天算一天。

二年級成語故事演講稿三分鐘篇十一

春秋時期，齊襄公有兩個弟弟，一位是公子糾，另一位是公子小白，他們都很賢明。公元前686年，齊國發(fā)生內(nèi)亂，襄公被殺，公子糾跟著謀士管仲逃到魯國避難，而公子小白則跟著他的謀士鮑叔牙逃到莒國。在那個混亂的時代，如果沒有實力，保全性命是最重要的。

第二年，齊國內(nèi)亂平息，大夫們派使者到魯國請公子糾回國即位，管仲怕公子小白搶先回國即位，所以帶領(lǐng)軍隊去公子小白回齊國的必經(jīng)之路堵截。

等了幾日，管仲果然看到公子小白正行色匆匆地往齊國而去。為了保證公子糾登上國君之位，管仲心一橫，偷偷地向小白射了一箭，公子小白中箭后，大叫一聲倒地。管仲以為小白已死，心中暗自高興，就帶領(lǐng)軍隊回去了。

誰知管仲的一箭并未射中小白，小白不知道暗害自己的人帶了多少軍隊，就咬破舌尖，假裝口吐鮮血而死。等到管仲等人離去后，公子小白與鮑叔牙不分晝夜趕往齊國京城。在公子糾到京之前，公子小白搶先一步即位，歷稱他為齊桓公。

公子糾見本國已有新君，只得返回魯國，依附魯莊公。這樣一來，齊、魯之間發(fā)生了戰(zhàn)爭。魯國的力量不如齊國，所以被打得大敗。公子糾萬般無奈，只得自盡。魯莊公就將管仲押送到齊國，來討好齊桓公。

管仲在路上受盡苦楚，不但吃不飽飯，而且連水也喝不夠。一天，他來到綺烏這個地方，就向當?shù)氐墓賳T苦苦哀求，希望得到一些吃的。那個官員心腸很好，不但盛出飯來，還怕管仲吃起來不方便，竟然跪在地上端著飯給管仲吃。管仲見他如此行事，就想到他可能有求于自己。

果然，這個人的私心終于暴露了出來。他暗地里對管仲說：“您是位大賢，齊國國君又是個愛才之人。您此番到齊國去，也許能逃過一死，得到國君的重用，安享榮華富貴。到了那時，您將會怎樣報答我?”

管仲說：“如果我真的因為自己的賢能得到了施展才華的機會，我會任用賢人，使用能人，對有功勞的人進行評賞。我為什么要謝你呢?”

后來在鮑叔牙的推薦下，小白不計前仇，任人唯賢，任命曾有一箭之仇的管仲為相國治理齊國。

二年級成語故事演講稿三分鐘篇十二

人們都喜歡用“馬虎”來形容某人辦事草率或粗心大意，殊不知在這個俗語的背后，原來有一個血淚斑斑的故事。形容像馬和虎一樣，沒有人的機制頭腦。

宋代時京城有一個畫家，作畫往往隨心所欲，令人搞不清他畫的究竟是什么。一次，他剛畫好一個虎頭，碰上有人來請他畫馬，他就隨手在虎頭后畫上馬的身子。來人問他畫的是馬還是虎，他答：“馬馬虎虎!”來人不要，他便將畫掛在廳堂。大兒子見了問他畫里是什么，他說是虎，次兒子問他卻說是馬。

不久，大兒子外出打獵時，把人家的馬當老虎射死了，畫家不得不給馬主賠錢。他的小兒子外出碰上老虎，卻以為是馬想去騎，結(jié)果被老虎活活咬死了。畫家悲痛萬分，把畫燒了，還寫了一首詩自責：“馬虎圖，馬虎圖，似馬又似虎，長子依圖射死馬，次子依圖喂了虎。草堂焚毀馬虎圖，奉勸諸君莫學吾?！?/p>

詩雖然算不上好詩，但這教訓實在太深刻了，從此，“馬虎”這個詞就流傳開了。

馬馬虎虎：草率;敷衍;疏忽大意;不細心。

二年級成語故事演講稿三分鐘篇十三

成語

晉朝時，武陵人李密品德、文才都很好，在當時頗享盛名。晉朝皇帝司馬炎看重他的品德和才能，便想召他做官，但幾次都被拒絕了。

原來，李密很小就沒有了父親，4歲時

母親

生活

讀書

最后，李密給司馬炎寫了一封信，表明自己的態(tài)度。信中說：“我出生6個月時便沒有父親，4歲時母親被舅舅逼著改嫁，祖母劉氏看我可憐，便撫養(yǎng)我長大。我家中沒有兄弟，祖母也沒有其他人可以照顧她。祖母一人歷盡艱辛把我養(yǎng)大，如今她年老了，只有我一人可以服侍她度過殘年?？墒俏也怀鋈プ龉?，又違背了您的旨意，我現(xiàn)在的處境真是進退兩難呀!”

劉邦消滅項羽后，平定天下，當上了皇帝，史稱漢高祖。接著，要對功臣們評定功績的大小，給予封賞。劉邦認為，蕭何的功勞最大，要封他為贊侯，給予的封戶也最多。

群臣們對此不滿，都說：“平陽侯曹參身受七十處創(chuàng)傷，攻城奪地，功勞最多，應(yīng)該排在第一位。”

這時，關(guān)內(nèi)侯鄂千秋把劉邦要講而未講的話講了出來：“眾位大臣的主張是不對時。曹參雖然有轉(zhuǎn)戰(zhàn)各處、奪取地盤的功勞，但這是一時的事情。大王與楚軍相持五年，常常失掉軍隊，只身逃走也有好幾次。然而，蕭何常派遣軍隊補充前線。這些都不是大王下令讓他做的。

漢軍與楚軍在滎陽時對壘數(shù)年，軍中沒有口糧，蕭何又用車船運來糧食。如今即使沒有上百個曹參，對漢室也不會有損失，怎么能讓一時的功勞凌駕在萬世的功勛之上呢?應(yīng)該是蕭何排在第一位，曹參居第二位?！?/p>

劉邦肯定了鄂千秋的話，于是確定蕭何為第一位，特許地帶劍穿鞋上殿，上朝時可以不按禮儀小步快走。

齊宣王一聽：「這跟我要去攻打魏國有什么關(guān)系呀?」

齊宣王聽了淳于的話，覺得很有道理，就停止攻打魏國的計劃。

后來，大家在形容二個能力差不多的人互相爭斗，不但誰也沒贏還彼此都受了傷，就說是“兩敗俱傷”。

二年級成語故事演講稿三分鐘篇十四

東漢末年，在陳留地方有位叫邊讓的人，很有名氣。大將軍何進便將他招來，命他作令史官。朝廷的議郎蔡邕聽說邊讓在何進那里，心想：“邊讓這個人才學不凡，應(yīng)該作更高一些的官?！北阌H自到何進家里去，勸說他把邊讓推薦出去，讓他擔任再大些的官。

蔡邕說：“我看邊讓這個人，真是才能超群呀，他聰明賢智，心通性達，非禮不動，非法不言，實在是難得的奇才呵。俗語說，‘用煮牛的大鍋來煮一只小雞，水放多了，味道沒了，就不好吃了;水放少了，則煮不熟，更不能吃了?！@說的是大器小用，所以是不相宜的。我現(xiàn)在憂慮的是，這個煮牛的大鍋沒有用來煮牛，希望將軍仔細考慮一下，給邊讓一個施展才能的機會?！?/p>

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二年級成語故事演講稿三分鐘篇十五

狗媽媽用舌頭舔著剛出生的寶寶那濕漉漉的身子，看著他們粉嫩的耳朵和四蹄，粉嘟嘟的小嘴，一個個都均勻的呼吸著，心里著實感到高興：自己一下添了這么多寶貝。她數(shù)了下，一共添了五個肉嘟嘟的寶寶，分別給他們起了名字：老大阿華，老二阿亮，老三阿林，老四阿木，老么阿紫。她用眼神愛撫地看著寶貝們，“睡吧!寶貝。”躺下身子緊緊地依偎在寶貝們的身邊，給小寶貝蓋好被子，生怕他們中的哪個凍著。

小寶貝睡醒了就哼哼唧唧地擠向媽媽找奶吃。時光像流水，一天天地在流逝，小狗狗在媽媽的精心哺育下也開始自由地玩耍了。你瞧，他們正在撒歡呢!老大、老二在練習跑步，老三老四學了一會打滾，接著又去玩蹺蹺板了，只有老么好像很怕事，躲在媽媽的懷里不肯離開，誰叫她出生比別的哥哥們都個小呢!

“阿紫，你看哥哥們玩得多開心啊!你也快去跟他們一起玩啊!”

“不要嘛，我要靠著媽媽的?！卑⒆显趮寢屔磉吥ゲ渲豢想x開。

“寶貝，要大膽點，等你長大了，總有一天你要離開媽媽的，現(xiàn)在一定要把本領(lǐng)學好?！?/p>

“不嘛，我不要離開媽媽，我要一直呆在媽媽的身邊陪著你。”

“傻孩子，盡說瞎話，媽媽也有老的一天，怎能一直保護你呢?趕快去練習?！?/p>

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