讀后感是讀者在閱讀一本書之后，對書中內(nèi)容和自己的思考感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。寫讀后感的過程中可以用一些形象生動的語言，以及豐富的比喻和描寫，來吸引讀者的注意力。下面是小編為大家整理的一些讀后感范文，希望對大家的寫作有所啟示。
林清玄散文選集讀后感篇一
今年國慶假日讀完《林清玄散文自選集（成人版）》，文章娓娓道來，抒情、說理、狀物，尤其是對過去鄉(xiāng)下貧苦生活和父母關(guān)愛的深情回憶，再加上對大乘佛法的弘揚(yáng)和闡釋，在我內(nèi)心引起共鳴，值得一看。
我在讀此書的同時，兒子也纏著我跟我一起看了幾篇，如《鱔魚骨的滋味》、《紅心番薯》等，說他也喜歡文章中談到的美食，要我給他熬鱔魚骨湯喝。我和他說，林清玄所談到的時候是都是窮苦人家在無奈的時候做出的飲食選擇，現(xiàn)在已經(jīng)很少有人去做和吃了。
今天下單給自己買了一套作家出版社出的《林清玄散文精選（套裝兩冊）》，打算抽時間再讀讀林清玄的其他文章，欣賞文字的同時也可以學(xué)習(xí)一下佛理和佛法；給兒子選購了一本《林清玄散文自選集（青少版）》，希望也能對他的口胃，讓他能自覺地去閱讀文學(xué)書籍，也能有所啟迪和收獲。
tw現(xiàn)代作家的作品我讀的不多，早年中學(xué)時代讀過瓊瑤的幾部小說如《窗外》和《幾度夕陽紅》，以后青年時期讀過一些三毛的散文，最近讀了龍應(yīng)臺和林清玄的一些散文。總體上感覺臺灣作家的文章有點(diǎn)性靈派的感覺，沒有宏大的主題，大多從一些自己生活中的瑣事、凡人和細(xì)微之物抒發(fā)個人的情感和所思所想，達(dá)到觸動讀者內(nèi)心的效果。
林清玄父親在自己種的紅心番薯收成之后，帶著自己精心挑選的一袋番薯來到臺北林清玄的住處，希望兒子能種一些在庭前的院子里?？吹剿≡诖髲B的公寓里，憤憤地說：伊娘咧！你竟住在無土的所在！還進(jìn)一步追問：你住在這種上不著天下不落地的所在，我?guī)淼姆硪N在哪里？要種在哪里？林只能對父親的問題默不作答，一笑了之。讀到這一段，想象著作家父子倆的見面和對話場面，我也啞然失笑。
久居都市鴿子籠里的人會想去鄉(xiāng)下，但在鄉(xiāng)下居住鄉(xiāng)下不久又會想回到鬧市，現(xiàn)代社會要真正歸隱田園生活不是一件容易的事情。城市化的浪潮在中國現(xiàn)在是愈演愈烈，不知道什么時候是個盡頭，更不用說西方發(fā)達(dá)國家逆城市化的潮流何時能影響和波及中國，目前來看鄉(xiāng)村振興尚需一段時日。
林清玄散文選集讀后感篇二
這個暑假，我讀了《林清玄散文自選集（少年版）》，一篇篇沁人心脾的散文，字里行間透露了林清玄對生活的熱愛。作者用各種不同的散文向我們表達(dá)了他對我們少年人生的見解。讀后我深有感觸，的確，不管是天真還是純善，或是美好，直至莊嚴(yán)，都是我們?nèi)松斜夭豢缮俚乃枷?。讀林清玄的文章，能使我浮躁的心即刻間安定下來，因為他的文章有一種獨(dú)特的韻味，雖然每篇散文都比較短小，但是卻散發(fā)出無窮的魅力，含有深長的意味，使我一拿到這本書就愛不釋手，迫不及待地去體會這個心思細(xì)密的人寫出的有血有肉的文章。
其中，我最記憶猶新的一篇文章就是《讓樹轉(zhuǎn)變的方法》。這篇文章是以一件小事引出了林清玄的一系列的感悟，主要寫了林清玄的孩子做了一個實驗——讓一棵樹轉(zhuǎn)彎曲。這是靠樹的向上、向光性做的，把樹倒吊著，它便會轉(zhuǎn)個彎長上去，由此，林清玄便奉勸大家、我們?nèi)祟惒荒懿蝗缫豢脴洌荒鼙煌庠诃h(huán)境擊倒，失去自己原本的樣子，要學(xué)習(xí)那棵樹一樣不會墮落。
這棵樹被作者的孩子倒吊著，就好比是我們?nèi)祟惿钤谀婢钞?dāng)中，而這棵樹因為向上、向光性又頑強(qiáng)地長了上去，可我們?nèi)祟惸兀坑行┙?jīng)得住風(fēng)雨的人可能會和樹一樣也不積極向上的心態(tài)在逆境中激發(fā)出自己的潛能，不會墮落，成為勝利者。然而有些人卻不會適應(yīng)環(huán)境，自暴自棄，隨著環(huán)境一起墮落，最終，成為了失敗者，這方面，他們甚至不如一棵樹。
而我們，要當(dāng)那些在逆境中也不會墮落，反而活得精彩的人。其實，人們有時都會有失敗的時候，我們也不免因此而灰心喪氣，對生活、對自己不抱希望，但是我們就要有超凡脫俗的精神，經(jīng)歷了失敗過后，也培養(yǎng)了我們自己的人格、風(fēng)骨，再來的時候，我們就不容易被外界環(huán)境所擊垮了，就像樹一樣，無論繞幾個彎，也要堅強(qiáng)地長上去，向上、有光的地方長，這才時我們所要做的，不與墮落妥協(xié)，以堅毅、剛強(qiáng)、樂觀的心一直生活下去。
人生不免會有灰心無助的時候，但只要有了堅強(qiáng)果斷的性格，就不容易被外在的環(huán)境所擊倒。當(dāng)我們踏過荊棘，勇敢地走向終點(diǎn)的時候，就能舉起勝利的旗幟，自豪地對自己說：“我長大了！”
《林清玄散文自選集》
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林清玄散文選集讀后感篇三
讀了《林清玄散文自選集》讓我明白了，人生的挫折和感受的'離散乃是人生的必然，這本書讓我再挫折中學(xué)習(xí)智慧;在離散中學(xué)習(xí)成長。在書中，還有很多的事情和道理都深深地印在了我的心里，印在我的腦海之中。
其中在卷一：天真的心這里面的“挑水肥的人”，讓我記憶最深。 這是說他們鄉(xiāng)間有一種專門挑水肥的人，每隔一個星期就會來一次。小孩子貪甜惡咸，喜香怨臭，所以每個人一見到挑水肥的人就捏著鼻子往反方向跑，有一次他和爸爸同行，見到了挑水肥的人，又不能跑，所以把鼻子捏住，過去之后，他爸爸說了他，他以后，見到挑水肥的人就深呼吸，在憋住氣。
從這個故事中，讓我體會了，那個挑水肥的人是多么偉大呀!他為了“我們”，忍耐著臭氣，再幫我們用這些水肥給農(nóng)作物灑上。而我們還見到就跑了，那是多么的打擊別人的自尊心呀!再加上他們也是人呀，“我們”應(yīng)該對這世間的每一個人，都要好，他在家中是人的兒子，也是他兒子的爸爸，我們大家應(yīng)該尊重人、疼惜人。這樣可以讓別人心里舒服，也讓我們有一種莊嚴(yán)之感。
有一次，我們大家一起吃飯桌邊，圍滿了，見到旁邊奶奶沒有上桌吃飯，我就在想：我是一個小孩，可以到邊上吃。于是我就說：“奶奶你還沒吃飯呀，上桌去吃吧!”奶奶就說我是個好孩子，就坐上去了。我下來后果真有一種莊嚴(yán)之感。感覺很自豪似得。 還有一個故事也讓我深有體會——吹冷氣的狗。
這是講在夏天，銀行門前蹲著五只狗。我立刻感到迷惑。每只狗臉上都入出了幸福的表情，原來是因為銀行門很大，進(jìn)出人很多，只要有人，門就會開，里面冷氣出來了，吹在野狗身上。
野狗的內(nèi)心里，，也有著對幸福的向往。這些狗雖然知道追求幸福，但是它沒辦法在自己家里裝空調(diào)。而我們可以在家里裝空調(diào)，所以我們真幸運(yùn)呀!我們要珍惜自己的生活。
這本書真是對我大有啟發(fā)。
林清玄散文選集讀后感篇四
自從，我翻開《林清玄散文自選集》，我便深深地被這本書給吸引了，書里面寫的都是作者真實的生活感受，這些散文讓我想到了很多。
《今天的落葉》
在小時候，林先生上學(xué)前要去樹林掃落葉，林先生的爸爸看他們一臉不情愿就讓他們在掃地前把明天的樹葉搖下來，一天干完兩天活，可搖過后最終知道樹林里沒有“明天的落葉”，今天的樹葉落得再多，不代表明天的樹葉就不會落下來了，今天把今天的樹葉掃完，也就好了。這篇童年掃落葉讓我想到：我現(xiàn)在生活所面臨的一切不也是這樣嗎?我經(jīng)常對我的媽媽說：“如果我能一天學(xué)完所有的知識就好了，那樣就不用去學(xué)校了?！眿寢屨f：“這是不可能的。今天有今天的事，明天有明天的事，做好今天你所要做的事就行了?！甭牶笪一胤块g暗暗的想：是啊，一天是不可能做完所有的作業(yè)和學(xué)完所有的知識的，今天有今天的知識要學(xué)，明天有明天的作業(yè)要做，今天做好今天的事，不必去擔(dān)憂明天的煩惱，煩惱就讓明天的肩膀去承擔(dān)，我們只需活在當(dāng)下，讓眼前更精彩。
《快樂的思想》
在生活中，我們總有那么幾個的煩惱。也許，小孩在煩作業(yè)，大人在煩事業(yè)。而我就是那一類在煩作業(yè)的小孩，每當(dāng)我在暑假的懷抱里玩的高興時，就會莫名的想起那堆積如山的作業(yè)，那是我不能忘掉的包袱，它是那么的沉重，似乎沉得讓人無法呼吸。作業(yè)是一碗很苦的良藥，喝它的過程很痛苦，但遲早都要喝得，既然早也喝，晚也喝，快樂也喝，傷心也喝，那就讓我開開心心的喝完它吧。而且，這對自身也有好處。做完作業(yè)之后，我可以更放心的去玩并且還復(fù)習(xí)了學(xué)過的知識。生活也是如此，就像有一次我的方便面被全倒掉了，我從另一個角度去對待這件事：吃方便面對身體沒什么營養(yǎng)，辛辛苦苦到手的方便面就這么沒了，也許就是上天不想我吃方便面吧。其實，有些事情沒我們想象中那么復(fù)雜，只要你用樂觀的態(tài)度去看待，什么事都迎刃而解。思想簡單了，人就簡單了;人簡單了，事情就簡單了;事情簡單了，這世界也就簡單了。
《酸甜苦辣，各安其位》
“單純的植物都要不同的培植方法，更何況是復(fù)雜千萬倍的人呢?每個人都是不同的、獨(dú)立的個體，應(yīng)該得到最適合他的教育、培植和尊重?！蔽液苄疫\(yùn)有好的老師、好的父母，他們給了我很多的空間讓我擁有罕見的——自由。就像鄭淵潔所說的吧：“早起的鳥兒有蟲吃，這是很多孩子被長輩教誨的話，似乎只要勤奮，不管朝哪個方向發(fā)展，都會“有蟲吃”。事實上，首先要弄清自己是鳥還是蟲子。如果你是鳥，因為早起，可能豐衣足食。但是如果你是蟲子，一旦早起，必將引來殺身之禍。作為蟲子，還是睡懶覺比較安全。要么干嗎有“懶蟲”之說?”我特別喜歡這一段。不是每個人都是一只鳥，都得去吃蟲子。也不是沒人都得做一只鳥，選擇自己喜歡的有意義的事情做，可能不會像別人家的孩子那么有成就，可是你難得來到這個世界一次，不傾盡全力去做自己自己喜歡的事，那豈不白來，在這浪費(fèi)時間。這讓我想到一個小學(xué)同學(xué)，他的成績非常非常差，不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二最好的也就倒數(shù)第三，他的父母拼死拼命為他掙錢，可他就是不愛學(xué)習(xí)，喜歡玩游戲，但他最喜歡的是畫畫，他畫的非常美，上完一節(jié)美術(shù)課后全班同學(xué)都會圍在他身邊，有的看他畫畫，有的希望他教自己怎么畫，他的朋友也就是班里一些成績不好的同學(xué)，他很安靜，不叛逆，他就是不喜歡寫作業(yè)，我想：如果他出生在一個藝術(shù)世家，世代畫畫，也許，他能成為一名藝術(shù)家?？涩F(xiàn)實與幻想差太遠(yuǎn)。從小，我就選擇了一樣樂器伴我終生——鋼琴。我非常非常喜歡彈鋼琴!我喜歡那美妙的聲音，有的令人激情澎湃，有的令人溫暖舒服，每首曲子聽后都有不同的感受，喜歡那美妙的感覺。學(xué)不學(xué)鋼琴，這是我人生中第一個重大的選擇。林先生說：“酸甜苦辣，各安其位?！蔽蚁耄乙呀?jīng)選對了我的位子吧。
《抒情文社會》
抒情文社會，我談這個也許太早了，但在林先生的筆下，我似乎感受到了這么一點(diǎn)，在寫
作文
的時候，我已不會很好的表達(dá)自己的情感了。媽媽對我說：“你小時候很會說話的，以前，我給你買了一個毛毛蟲公仔時，你說，抱著它，就像抱著媽媽一樣。”我聽后心里立即流出一絲溫暖，是啊，我已好久不會這樣寫了，在溫暖里又包含著一點(diǎn)小小的震驚，還帶點(diǎn)苦澀的感覺，在應(yīng)試教育的底下，我已被訓(xùn)練的只會寫冷冷的硬硬的排比句了。回想起在考場上，我絞盡腦汁想著各種排比句壓開頭占字?jǐn)?shù)了，一心想著怎樣使外表變得更華麗卻忘了那漸漸離我遠(yuǎn)去的真實。是啊，外表只會讓別人認(rèn)得你，而內(nèi)在會讓別人記得你。想到那個萬能的“生動形象”，我就覺得很可笑!那個格式我現(xiàn)在還在用呢：這個句子/段落運(yùn)用了修辭手法，(如：把什么比喻成什么)，生動形象的表達(dá)出作者的××之情，使讀者印象深刻。呵，還真的是印象深刻啊，這種格式直到初一都還通用，改卷老師看到這些不會厭倦的嗎?難道就只有這種答案才是正確的嗎?可我別無選擇，只有這樣才能拿滿分。我想：可能是因為曾經(jīng)有個學(xué)生這樣寫過讓老師覺得眼前一新導(dǎo)致現(xiàn)在所有的學(xué)生都必須這樣，老師們可能忽略了一點(diǎn)，人人有就是人人無，老師應(yīng)該尊敬每位同學(xué)腦子里蹦出來的東西而不是一味的去讓同學(xué)學(xué)一樣美的東西，而是列出很多種，讓同學(xué)們想到比這更好的，再鼓勵他再去想而不是一直贊美他這樣?xùn)|西好讓他一直停留在這個階段。在初中，我遇到了一位與以往不同的老師，她鼓勵我們?nèi)?chuàng)新，去寫出屬于自己的一種很真的東西，可是，當(dāng)老師讓我這么去大膽的去做的時候，我卻不知道該怎么寫了，我的真實情感好像被什么東西擋住了似的，不過，我現(xiàn)在正在努力的將阻攔我的東西除掉，找會真正屬于我的文章，讓我們一起努力吧!這些就是我讀林先生散文的感受。大家也去看看吧!
每個假期，大隊部都會介紹一些好書給我們，這個假期的是《獅王》《林清玄散文自選集》《哈克貝里?費(fèi)恩歷險記》,其中最吸引我的是《林清玄散文自選集》。
說是散文，當(dāng)然是分成許多故事，對我感觸最深的是海獅的項圈這篇散文。主要講了"我"在漁人碼頭觀看海獅。兩位老師帶領(lǐng)幼兒園的小朋友來戶外教學(xué)，老師給小朋友講起了碼頭里那只戴"項圈"海獅的故事。這只海獅小時候在海里看到了項圈，就好奇地戴上了，可怎么也拿不下來了。小海獅慢慢長大，項圈越來越緊，最后陷進(jìn)了肉里。再后來小海獅被保護(hù)海洋的工作人員發(fā)現(xiàn)，剪掉了項圈，卻留下了傷口。
讀了這個故事，我覺得那個往海洋里亂丟項圈的人太可惡了，這樣亂丟垃圾不僅破壞了海洋的環(huán)境，也使小海獅差點(diǎn)丟了性命。再想想 ，我每次去海邊，總能看到很多人把燒烤用過的一次性物品及吃剩的垃圾，及用破的游泳圈等物品直接丟在沙灘上，一漲潮，海水就把所有垃圾帶進(jìn)大海?？戳诉@篇故事，我下定決心不再讓更多垃圾流入大海，看到垃圾就撿起，看到別人亂丟就及時制止，千萬不能再讓更多的海洋生物慘死在這些垃圾手下。這樣才能海更藍(lán)，水更清，生物們才能生活的更好!
同學(xué)們，快去翻開這本書吧!很多生活哲理在等著你!
人生猶如一片森林，在成長的路上拔起一株株有美好記憶的樹;人生猶如一口清泉，泉水的質(zhì)地取決于“泉”的“內(nèi)心”;人生猶如一場玄想，心中有什么就出現(xiàn)什么。人生是一條條路，選一條就開始一段不同的人生，成就一個不同的人物，而我可能會選擇清歡，清歡的人生。
自從我打開了《林清玄散文集》這本書，我仿佛在于一個高尚清歡的人談話、交流心得，此書最為我所感觸最大的，當(dāng)之為《清歡》一文。清歡是一種對景、對物、對人生的一種心情，也是一種態(tài)度。此文主要講述了作者的清歡與作者對的了解。林大師有他對世俗的鄙視體現(xiàn)出了清歡的向往。他非常的神，許多已忘了清歡是什么，也過不了這種日子。(尤其是年輕人)而他還能回憶往事清歡，神。清歡能擺脫世俗，離開嘈雜，體驗清靜時的歡樂，吃盤清淡的小菜，喝清清的白開水，坐階打禪都很容易找到清歡，而現(xiàn)在他無影無蹤，消失在茫茫人海中，取而代之的是燈紅酒綠。
但我也找到了清歡，一日，我騎著自己最心愛的自行車一邊快活地?fù)芘団徱贿叴悼谏?，高興的回家，我完全忘了馬路上的汽笛聲，一種清歡的感覺伴我行駛在路上，此時此刻，我完全忘了自己，帶著說不清的微笑，像個孩子，回到家中，我泡了壺白開水，把它當(dāng)做茶一樣喝——清歡的茶水。然后，我坐在沙發(fā)上，享受著當(dāng)事的歡樂，是一種來自內(nèi)心的而表達(dá)不出的歡樂，仿佛是清淡的歡愉，沒錯，正是清歡。仿佛有股“入淮清洛漸漫漫，雪沫乳花浮午盞”的炊煙圍繞在我身旁。
找到清歡很難，也很簡單;找到清歡的人生更難也更容易找到。只有擁有清歡的人生的賢人才能理解這句話。林清玄的《清歡》是想告訴大家：做一個找到清歡滋味的人物，甩掉世俗的帽子，體驗“蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡?！钡纳?，找到“感受清歡、享受清歡、并擁有清歡”的生活!
林清玄散文選集讀后感篇五
每次讀完一本書，都會給我?guī)硇碌拈喿x感受。
記得，以前看過一本書叫作《林清玄散文自選集》，這本書很少有華麗的語言，但是，它讀起來卻讓人很有感覺。其中的一篇文章《在我心田上的百合花開》讓我印象深刻，這篇文章寫的是很簡單的故事，但卻蘊(yùn)涵了深刻的道理。記得里面是這樣講的，那些雜草不停的嘲笑沒有開花的百合，它看起來也只是一株雜草，是不可能開花的，它還偏說自己是一株百合而不是雜草。但是百合不理會那些雜草們的冷嘲熱諷，它用自己努力開花的方式，向大家證明自己不是雜草而是一株百合花。雖然這株百合生長在惡劣的環(huán)境中，沒有人欣賞它的美。但是，在它看來自己總有一天會大放光彩，它堅信自己是有價值的。
其實，有的時候我們自己跟故事中的百合花一樣。當(dāng)自己的想法被別人嘲笑或者被別人否定的時候，有的人選擇了去證明，而有的人卻選擇了放棄。我們總是抱怨自己沒有用，可是，我們卻沒有想到“不去努力證明自己的價值，是不會得到自己想要的的”這個道理。
就像我以前的一個同桌，她其實很會寫文章。有一次，剛好有一個征文比賽的機(jī)會，她想通過這個機(jī)會向大家證明自己的`寫作能力。但是，有一些人嘲笑她不自量力，包括老師也覺得她會做不好，覺得她不可能會取得好成績，去了只會丟人。但是，她相信自己可以做得好，盡管得不到別人的認(rèn)可，但她還是報名參加了征文比賽。由于她準(zhǔn)備得很充分，在通過初賽之后，最后在決賽中拿到了獎，讓所有人都對她刮目相看。
在很多時候，我們都會遇到困難，但是我們不能退縮，因為困難是我們好好證明自己的機(jī)會。通過野百合開花的故事，我想作者是希望告訴我們，遇到什么困難都不要怕。而我朋友的故事是證明了只要好好努力一定會有所回報。正應(yīng)了那句話：“是金子總會發(fā)光的。”我們每個人都有可能是那一朵百合花，也有可能是那順風(fēng)倒的雜草，是百合花還是雜草，這取決于自己的努力。
讀了林清玄的文章總會有不一樣的體驗，他寫的故事簡單明了，但故事中卻蘊(yùn)涵著極大的人生道理。
林清玄散文選集讀后感篇六
媽媽在網(wǎng)上“青番茄”圖書館幫我借到了一本“期待已久”的圖書――《林清玄散文自選集》(少年版)。這本書在一個星期前通過郵寄的方式“飛”到了我家。
這本書是由許多小故事“拼裝而成”。但這些故事在我們看來是十分平常的，林清玄卻能悟出許多道理。可能這與他曾修行了幾年有關(guān)吧。
我發(fā)現(xiàn)，林清玄所領(lǐng)悟的道理，雖然聽起來十分哲理，但卻似乎很容易想到。當(dāng)將它們運(yùn)用在生活中時，更讓生活中一些平常的事變得更通俗易懂。
比如書中講林清玄自己每次買水果時都會去固定的幾家店，不光是因為與店主熟悉，還因為這幾家店的水果質(zhì)量很好。當(dāng)他去買水果時還會夸獎一下，所以每次店主都會專心地給他挑選水果，往往是最好的。由此我聯(lián)想到一位同學(xué)常常介紹我們?nèi)ヒ患椅木叩?，我也曾去過一次，店主阿姨一聽是那位同學(xué)介紹我來買東西的，立刻笑臉相迎，并盡力為我選最好的文具，還送給我一片貼畫呢。這也許就是“你如何對待別人，別人就如何對待你”吧!
通過這本書，我還學(xué)到了許多知識，比如，巴西龜幾乎什么都吃，葷素皆食，而且龜殼花紋繁多，顏色艷麗。
這本書看似平凡，卻不同平常，大家趕快來讀一讀吧!
林清玄散文選集讀后感篇七
這個暑假，我讀了《林清玄散文自選集（少年版）》，里面一篇篇沁人心脾的散文，字里行間透露了林清玄對生活的熱愛。一篇散文，往往蘊(yùn)含著深刻的道理。
當(dāng)我讀到一篇叫《挑水肥的人》的散文時，我放慢了閱讀的腳步。文中講述了一個挑水肥（把屎尿挑到田野去施肥）的人，他每天都會到每家每戶挑水肥，不怕臟、不怕臭，勤勤懇懇、任勞任怨。小孩子遇到他時就都捂著鼻子、嘴巴跑開，但挑水肥的人依然開朗地說：“香的來了，要聞香的趕緊來哦！”有一次，“我”跟爸爸散步，不幸遇到挑水肥的人，不敢逃跑，就捏著鼻子把頭轉(zhuǎn)過去。爸爸教訓(xùn)“我”：“他們難道不怕臭嗎？我們吃的農(nóng)作物都是他們勞動的結(jié)果，不要歧視他們，這挑肥的人，在家里也是人的兒子，也是他兒子的爸爸，我們應(yīng)該尊重他們，疼惜他們，以后你在田里遇見他們，不可以把頭轉(zhuǎn)開，也不可以捏著鼻子，知道嗎？”我聽了爸爸的話，才明白他們也是一種不可缺少的工作。
這些勞動人民用辛勤的汗水換來了人們生活的美好。在現(xiàn)實生活中，也有很多這樣的職業(yè)：環(huán)衛(wèi)工人、建筑工人、護(hù)花工人……環(huán)衛(wèi)工人起早摸黑，在馬路、護(hù)欄、草叢和花園撿我們隨手亂扔的塑料袋、紙屑、果皮、包裝紙等等的垃圾，默默無聞地清潔城市，美麗干凈的城市是他們的作品；建筑工人每天在工地，樓房工作，沒吃過一頓正經(jīng)飯，放眼望去，城市中聳立著的高樓大廈是他們的作品；護(hù)花工人也是，不管流多少汗水，他們都堅持每天到每一處有花草的地方工作，他們澆水、修枝，熟練的動作讓我感嘆，一朵朵嬌艷綻放的花朵是他們的作品。不管太陽暴曬還是風(fēng)雪交加，都阻止不了他們工作的腳步。他們這樣默默地奉獻(xiàn)著，換來了我們這座城市的清潔、漂亮。因此，我們要尊重身邊的每一份職業(yè)，珍惜生命中的每一個人。
他們是勞動人民的楷模。在生活中，我們不能歧視他們，沒有了他們這種雷鋒精神，就沒有我們現(xiàn)在干凈明亮的城市，更沒有我們現(xiàn)在舒適安逸的生活！
林清玄散文選集讀后感篇八
林清玄的散文有不同于朱自清的，林清玄的語言相對樸實、通俗易懂。在我的語文課本里，有《桃花心木》這樣一篇文章，也是出自林清玄先生之手，閱讀后會明顯感覺到，林清玄的文章善用借物喻人的手法。
林清玄先生善于捕捉生活中的小細(xì)節(jié)，林清玄有一雙擅長挖掘與發(fā)現(xiàn)的慧眼，可以從一個細(xì)微的現(xiàn)象甚至一個動作，通過奇妙的聯(lián)想，從而得到許多受益匪淺的人生啟迪。
《發(fā)芽的心情》講述的是林清玄先生在武陵農(nóng)場打工的經(jīng)歷。林清玄幫忙采摘秋季成熟的水蜜桃與梨子。一個月后，被采光果實的果樹竟然已經(jīng)在寒風(fēng)中凋零落盡。農(nóng)場主人告訴林清玄先生，每當(dāng)一年的冬季，總會有一些果樹像那樣死去，而有的卻能堅持到春天的來臨。這一現(xiàn)象使善感的林清玄引起了深思，樹就像人一樣，有的人面臨殘酷冬天的肅殺，面對折磨甚至流下血心的汁液，卻從不低頭。有那些弱的，就無法堅持春天的到來。只有永遠(yuǎn)保持春天的心等待發(fā)芽的人才能勇敢的過冬，在流血之后還能枝繁葉茂，長出更美的果實。于是，林清玄先生便常對自己說：“跨過去，春天不遠(yuǎn)了，我永遠(yuǎn)不要失去發(fā)芽的心情?！比羰俏覀円材茈S時保持如此的心態(tài)，雨后的彩虹一定會很美吧！
既是作家，便有超俗的情懷?！恩X魚骨的滋味》則是林清玄先生對童年溫暖回憶與對母愛的懷念。小時候家里窮，沒有錢吃鱔魚，但是能干的母親總是變著花樣做鱔魚骨湯給林清玄吃。溢滿母愛的魚骨湯，總是濃濃的在林清玄先生的心中流淌，直到現(xiàn)在仍然回味無窮。吃著飯館里的鱔魚，不禁回憶起以前蘊(yùn)含著暖暖母愛的魚骨湯。
林清玄先生對生活與文字的敏感，源于林清玄細(xì)致溫柔的內(nèi)心。情感是真摯不變的，需要我們用心去感受挖掘。
林清玄散文選集讀后感篇九
初讀清玄書，不覺汗出，快哉快哉!丈夫當(dāng)如是，不費(fèi)百年之游也。
何人可以做到清玄一般的智慧，他以平常的心對待世界，遇事常想一二，不思八九，事事如意。笑看紅塵不順事，靜下心來把不快樂的事通通拋之腦后，這才是人生真正的大智慧呀!智者只會記住快樂的事，不會記住使他悲傷的事。
清玄的心態(tài)植得我品味。他說：“人生之事不如意者十有八九，那就常想一二，不思八九。”人生難免會磕磕碰碰，此時需要的是一顆積極向上的心。世界是美好的，不必讓不順的事遮蓋了你的雙眼。撩開它，你會發(fā)現(xiàn)，你所想要的東西就在你附近。
笑看世間事，平心渡平生。樂觀的心態(tài)對我們的生活很重要，心態(tài)好一切都好。好心態(tài)決定你的生活走向。
林清玄教會了我發(fā)現(xiàn)。清玄善于從生活中的簡單小事中感悟出人生的道理，一片花，一片草，一棵樹，一行爬過佛像的螞蟻都可以引發(fā)他的深思。這些都是我們在生活中習(xí)以為常的事物，可為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)而林清玄卻發(fā)現(xiàn)了呢?著名的藝術(shù)大師羅丹說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽覀円朴谒伎寂c發(fā)現(xiàn)世間的真善美，才會獲得成功。
回味清玄書，不覺汗出，善哉善哉!智者當(dāng)如是，不枉人間走一回也。
林清玄散文選集讀后感篇十
林清玄先生可是臺灣最著名的作家，他一生創(chuàng)作無數(shù)，還有不少文章入選了小學(xué)語文教科書教材，我很喜歡這一位高產(chǎn)作家。今天，我又讀了他的散文集——《林清玄散文精選》。
《林清玄散文精選》是林清玄老先生花費(fèi)了畢生的心血以及一生的精力寫出來的，可以說是林清玄文學(xué)思想的一個結(jié)晶，他將教會人們學(xué)會以清凈心看世界，以歡喜心過生活，以平常心生情味，以柔心軟心除障礙，將自己的人生活得更精彩。這本書分別以“智慧”、“自在”、“清凈”、“慈悲”為主題，以“不辯”、“不看”、“不聞”、“不爭”作為作者林清玄的答案，像一道自問自答的應(yīng)用題，令人受益無窮。
作者在文中序言中講道：“今天比昨天慈悲，今天比昨天智慧，今天比昨天快樂。這就是成功了?！笔堑?，倘若我們能夠做到每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，一天進(jìn)步一絲絲，哪怕只有游絲般的進(jìn)步，那也是一種成功啊!人們?yōu)槭裁床贿@么做呢?不是很愜意的人生嗎?人的一生中，可以有雄心壯志，但不可以毫無志氣，無志氣的人，不論是少年、青年、中年、老年，都會表現(xiàn)出一副行尸走肉般的模樣。
每天都要有進(jìn)步——這就是《林清玄散文精選》這本書帶給我的啟示。
林清玄散文選集讀后感篇十一
讀過這篇文章，我感觸頗深。
是啊，人生如樹，伴隨著剪枝與寒冬，抽出新芽，笑對陽光;伴隨著酷暑與凋零，育出紅碩，收獲美好。帶上發(fā)芽的心情，跑過寒冬與酷暑，踏過枯枝與落葉，向著那抹新綠出發(fā)。
暖暖陽光，穿透一切都還不是那么熟悉的高中生活。新鮮與好奇，陌生與擔(dān)心是高中生活的開場舞。剛步入高中生活，一個個社團(tuán)闖入我們的世界，一抹抹新奇在心中孕育，公告欄中花花綠綠的海報，再加上學(xué)長們來教室招新，一切的一切都變?yōu)槟巧蠐P(yáng)的嘴角。夾雜著憧憬與迷茫的目光望向老班，老班的no打破了一切美好，失望的我們也如同被剪枝的果樹那般垂頭喪氣。也許放棄并不是一種失敗，作為果樹的我們，不就是為了結(jié)果嗎?為了結(jié)出更好的果實，必定有所犧牲。
時間如細(xì)沙般在指尖流淌，高中生活一天天步入正軌，繁重的作業(yè)量也接憧而至，當(dāng)天的作業(yè)，明天上課的預(yù)習(xí)，課后的復(fù)習(xí)，一個個充斥著自習(xí)課，還有晚上挑燈夜戰(zhàn)的身影，都是對自己成功的奠基。通過作業(yè)，我們不斷在汲取新知，正如酷暑之下那抹新綠已長出碧綠繁茂的枝葉.
我很喜歡文中這段話：“有時候我們面臨冬天的肅殺，卻還要被剪去枝椏，甚至留下了心里的汁液，那些懦弱的人就不能等到春天，只有永遠(yuǎn)保持春天的心情等待發(fā)芽的人，才能勇敢過冬，才能在流血之后還能滿樹瀪葉，然后結(jié)出比以前更好的果實?！卑l(fā)芽的心情，那是一種春天的心情，只有在最深的土地中才能探知，同樣只有在失敗與壓力灌溉的土地中，希望才會愈發(fā)想要萌芽。那些強(qiáng)悍的樹被剪枝，他們用發(fā)芽來補(bǔ)償。而比較柔軟的樹被剪枝，則傷心的失去了對春天期待。那么你是否有一種發(fā)芽的心情呢?如果有，那就為自己的“發(fā)芽夢”而努力吧!
老師就是我們的修剪師，我們就是那待剪的果樹，我相信只要心中擁有那發(fā)芽的心情，三年后定能看到那滿樹紅碩!
林清玄散文選集讀后感篇十二
每個作家有每個作家的寫作風(fēng)格，每個作家的寫作風(fēng)格都不一樣。在老師的帶領(lǐng)下，我看過了很多的散文集了。林清玄用他的筆寫下了許多好文章。
我買了一本《林清玄散文集》，我讀了幾篇文章，感覺寫得都十分好，其中一篇《快樂的思想》足以讓我反復(fù)回味。
這篇文章，先開頭是講了個故事，我們快樂的思想是決定我們一生的最重要的關(guān)鍵。這個故事告訴我們快樂的思想乃是建立幸福人生的第一步，一個人沒有快樂的.思想，那么盡管用盡一切努力，可能還是會落空。一旦快樂的思想被建立起來，即使生活悠閑單純，幸福乃至人間的美善都會自然的來到。我有時也擁有快樂的思想，的確很好。一生想要快樂，就要先有快樂的思想。就像文中的故事一樣。同樣是在砌磚，有了快樂的思想會比別人多一份喜悅。
一本散文書一向放在我的書桌上，每當(dāng)我寫完作業(yè)都會把這本愛不釋手的書讀一讀。以前買第一本散文集時，我都不是很喜歡讀，可此刻我已經(jīng)真的喜歡讀散文了。林清玄的散文不像其他的散文，道理都含在文章里，讓人很容易看懂很清麗悠遠(yuǎn)，我喜歡這種風(fēng)格。
讀林清玄的散文集，我感覺到他善于捕捉生活中的小細(xì)節(jié)，他的文字如水樣輕柔，語言親切，大多數(shù)寫得都是散文。他的散文很有哲理，當(dāng)將它們運(yùn)用在生活中時，更易懂。
書的封面上寫了：期許少年們有天真的心，純善的心，完美的心，莊嚴(yán)的心期許他們能在這混濁的世界，持續(xù)清明，能在這悲傷的人間，擁有快樂。的確，我挺喜歡這句話。
每年的散文介紹沒有輪到我，很遺憾，但是下次是席慕容的散文集，我也會認(rèn)真讀的。我愛散文，我會一向繼續(xù)看下去的。
林清玄散文選集讀后感篇十三
在讀了林清玄的散文過之后給人一種回味無窮的感覺，作者那易懂的語言，卻又含著很深的`寓意，哲理。讀完后撼動了我的心，這本書的封皮呈黃色，醒目卻不刺眼，與它的圖案十分相配：一陣風(fēng)吹來，純白的蒲公英種子隨風(fēng)飄散，飄渺、空靈，十分簡潔唯美，我想也代表著我們這一代代的孩子的夢想吧。中央用孩子的字體寫著“林清玄”三個大字，給人一種親切的感覺。展開封皮，一行小而精練的小字映入眼簾：“期許少年們有天真的心，純善的心，完美的心，莊嚴(yán)的心。能在這悲傷的人間，擁有快樂?！闭沁@一行字，給了我很大的興趣讓我讀下去。
正式打開書時，我便被那充天真，無邪的自序吸引。和標(biāo)題一樣，拉近了我們與作者的距離，向我們訴說了作者不老的心。這本書分四卷，分別是天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴(yán)的心。每一卷的開頭都有一首精練的小詩，讀來十分搞笑，我仿佛能從一首首小詩中看到作者兒時天真可愛的臉。
第一卷“天真的心”：講述了一件件小事，都是些我們生活中很平凡的事情，平凡得不能再平凡的小事：一只烏龜、一棵樹、一些流浪狗、一個傳說。而令我感到吃驚的是，作者用孩童般的最單純天真的視角，把最單純天真的事情，竟能寫出如此多的細(xì)節(jié)和道理。在作者的筆下，能夠從一只烏龜寫到身外之物的不重要，寫到人只看到名利金錢的悲哀。作者循序漸進(jìn)，由淺到深，直擊我們的內(nèi)心――那如白紙般內(nèi)心的最深處的那片凈土。
而第二章“純善的心”描繪的不是一向再清澈的人或心。而是在塵世扎根，出淤泥而不染的人或心。作者用這“灰色”社會中的真善美、假丑惡的比較，引起了我們對良知的新看法。
第三、第四卷則是繼續(xù)沿著之前的風(fēng)格，用孩子般的筆法，給我一種親近的感覺，讓我借作者的文筆來看那充滿未知的世界。
看完這本書，突然發(fā)現(xiàn)書的最后也有一行小字。它告訴我們：“挫折，學(xué)習(xí)智慧；離散，學(xué)習(xí)成長。我們是不是除了課業(yè)，更重視這些優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成那？”或許，這就是作者寫這本書的原因吧。
林清玄散文選集讀后感篇十四
第一流人物是什么人物？
第一流人物在清歡里，也能體會人聞有味的人物！
第一流人物是在塵世間，也能找到清歡的滋味的人物!
這是林清玄對清歡的理解，他說，清歡之所以好，是因為它對生活的無求，是它不講物質(zhì)的條件，只講究心靈的品味。清歡不同于“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”那樣的自我放逐；或者“人生得意須歡盡，莫使金樽對月”那種盡情的快樂。清歡不同于“人生有情淚沾臆，江水江花豈終極”這樣悲痛的心事；或者“人生不相見，動如參與商，今夕復(fù)何夕，共此燈燭覺”那種無奈的感嘆。
清歡，是在獨(dú)山中自己飲茶，可以品到茶中有清歡；清歡，是在湖邊靜待花開時的沉默；清歡，是在躺椅上看蒼茫變幻，云卷云舒；清歡，是在綠樹掩眏，清風(fēng)徐徐的山路中，踏著青石板感受到的澄明與安靜。
貓頭鷹人，一個捉貓頭鷹為生的人，初見時，非常樸質(zhì)，是剛從鄉(xiāng)下到城市謀生活的樣子。一年后，他的長相幾乎和他賣的貓頭鷹一樣，耳朵上舉，頭發(fā)揚(yáng)散，鷹鉤鼻，眼睛大而瞳仁少，嘴唇緊抿，坐在那里就像是一只大貓頭鷹。
原來，一個人的職業(yè)，習(xí)氣，心態(tài)，環(huán)境都會塑造他的長相和表情,賣鷹者的長相本來就是那樣子,只是習(xí)氣與生活的濡染改變了他的神色和氣質(zhì)罷了.
尋找清歡，把玩人生！
林清玄散文選集讀后感篇十五
讀過《林清玄散文集》，內(nèi)心有很多感想，這本書中給我留下印象最深的文章是《感謝困難》。一篇短小精干的散文，卻帶給了我很多感觸。“困難，折磨，痛苦是多么珍貴！如果一切平順，誰會靜下來沉思，誰會生起智慧，誰又能在平凡安逸的日子中超越自我、登上高峰呢？如果沒有困難，誰又會謙卑地跪下來祈禱？誰又能相信有無邊的宇宙？誰又能寄情于來生呢？”讀到這個題目這篇文章時，覺得不可思議，甚至認(rèn)為這題目應(yīng)該是充滿諷刺的反語。然而事實并不是這樣。這篇不到400字的文章改變了我的想法。
一直以來別人都告訴我，要把困難踩在腳下，要戰(zhàn)勝困難，不向困難低頭，卻從未有人告訴我要感謝困難。但仔細(xì)想想，感謝困難也是應(yīng)該的。如果沒有困難，我們怎能體會得到成功的來之不易？如果沒有困難，我們怎能在成功之后感受到甜蜜幸福？如果沒有困難，我們又如何挑戰(zhàn)自己，攀登理想的高峰？所以說，沒有困難的人生是不完整的，沒有了困難，生活將會變得索然無味。有人認(rèn)為，生活，平平淡淡才是真。然而這種對于平淡的渴望也必定是在經(jīng)歷一番挫折困難之后才產(chǎn)生的。如果生活一直是平淡的，人們就一定會希望去尋找困難，尋找給自己制造困難的人。
所以說，自尋困難并不是神經(jīng)病，而是真正智慧的人才懂得的生活“秘籍”。因為他們懂得困難的重要性，他們感謝困難，將困難視為人生的一大財富，因此他們尋找困難。
結(jié)合實際生活來看也的確是這樣。人們似乎總是要在遇到困難挫折時才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。比如說一位學(xué)生，他的學(xué)習(xí)方法存在著一些問題，家長老師提醒他，他也置之不理，覺得那不是真的。然而真的有一天，他在考試中失利了，這時候他才會開始反省自己的學(xué)習(xí)方法，才能加以改正，才可以在下一次考試中取得成功。所以困難并不是壞事，它反而可以幫助我們。上帝對每一個人都是平等的，經(jīng)歷了一次困難總要換回點(diǎn)什么。有的困難，換回了寶貴的人生經(jīng)驗，有的困難，換回了下一次的成功，有的困難，甚至換回了你一生的轟轟烈烈！
感謝這篇文章，當(dāng)我再遇到困難時，我不會再怨天尤人，不會帶著不好的情緒咒罵困難，而是打起精神，懷著感謝困難的想法勇敢地面對它！
林清玄散文選集讀后感篇十六
這篇三百余字的小散文，沒有多余的修飾，很隨意的筆法，文采拼不及《荷塘月色》，情感深不過《荷葉母親》，邏輯性強(qiáng)不如《葡萄月令》，感染力遠(yuǎn)不超《少年中國說》……它如同風(fēng)鈴般，沒有濃妝艷抹，沒有惺惺作態(tài)，沒有故作深沉，更不去招蜂引蝶。
可這偏偏使得我對此情有獨(dú)鐘，深深迷戀。
我迷戀于作者的那分善感，那雙將生活察覺得如此細(xì)微透徹的慧眼！常言道：“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！彼プ×恕帮L(fēng)鈴”與風(fēng)應(yīng)和這一常見的，卻被世人所忽略了的生活現(xiàn)象，在他眼中，風(fēng)鈴是活的，且是一個敏感而極富靈性的生命使者。它是風(fēng)的音樂演奏者，有了它，人們就會在炎炎夏日聽出大自然的清涼，在凌寒冬日感受到大自然的溫暖?！帮L(fēng)鈴”之所以如此神奇是因為它有心，在它的用心感知下風(fēng)才有了光彩和生氣。推此及人，人只有有了一顆善感的心，有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，才能不斷“來覺知生命的流動、觀察生活的內(nèi)容、感動于生命與生命的偶然相會”。
作者將風(fēng)鈴寫的精致而有靈氣，實際是在寫人的心靈。他希望能通過心與心的相映，來營造一個美好動人的世界。
林清玄散文選集讀后感篇十七
讀完林清玄的散文，首先我不得不抱歉的是一直把他當(dāng)成女作家，另外，便得抬頭仰望他所處的高度了。同樣的漢字，在他的筆下卻能演繹出一番扣人心弦的樂章，這是他的文字的聲音，他的文字的音樂，他的文字的魅力。
《籮筐》是讀下來后最有印象的。這篇散文大概講述的是一個村莊的香蕉因無法產(chǎn)銷且農(nóng)人為了不讓腐敗的香蕉污染干凈的蕉場而強(qiáng)忍著內(nèi)心的傷痛將成堆的香蕉丟掉的事。林清玄將環(huán)境處理的淋漓盡致，開篇將欲雨的天空與農(nóng)人們的心是將雨的天空相互映襯，將情感氛圍升華到頂峰。標(biāo)點(diǎn)在這篇散文中既是情感的寄托，亦是內(nèi)涵的體現(xiàn)：
“我強(qiáng)看到農(nóng)人收成，挑著籮筐唱簡單的歌回家，就冥冥想起托爾斯泰的藝術(shù)論，任何偉大的作品都是蘸著血汗寫成的。如果說大地是一張攤開的稿紙，農(nóng)民正是蘸著血淚在上面寫著偉大的詩篇；播種的時候是逗點(diǎn)，耕耘的時候是頓號，收成的籮筐正像在詩篇的最后圈上一個飽滿的句點(diǎn)。人間再也沒有比這篇詩章更令人動容的作品了。
遺憾的是，農(nóng)民寫作歌頌大地的詩章時，不免有感嘆號，不免有問號，有時還有通向不可知的分號！
我獨(dú)獨(dú)看著那個翻仰在爛泥里的籮筐，它是我們今年收成的一個句點(diǎn)。”
三處標(biāo)點(diǎn)緊密相連，足以將情感浮現(xiàn)在我們的眼簾。此外，還不乏深蘊(yùn)的內(nèi)涵，將農(nóng)人，也許也是人生的辛勤，成功，挫折用標(biāo)點(diǎn)演繹出來。
當(dāng)翻仰在爛泥里的籮筐為收成畫上句點(diǎn)，一句“我們的心是將雨，或者已經(jīng)雨過的天空?！迸c開篇呼應(yīng)，自然而然的貫穿起了全文的情感。
林清玄的散文，在平實中體現(xiàn)的不那么平實。
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林清玄散文選集讀后感篇十八
隨著年齡的逐步增加和“心智的成熟”，我們小小的心里接觸到了大大的世界。眼看著我們即將褪去幼稚、可愛的外表，應(yīng)對形形色色的人和事，恐怕此刻的我們?nèi)耘f缺少了些什么。那就是一份難能可貴的童真。
在網(wǎng)絡(luò)突飛猛進(jìn)的現(xiàn)代，想知曉萬千世界是彈指間的事。然而讓思想過濾去一些繁碎的事情要探尋自我的心，那就是無窮無盡的了。此刻的我們還不能很清楚地辨認(rèn)誰是誰非，這樣就很容易混淆是非。書本起到了很好的“啟蒙”作用。教師大力推薦我們讀書，從而認(rèn)清這個世界是完美的，這個世界是充滿善意的。
懷著一顆“天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴(yán)的心”，我讀完了一本有許多誘發(fā)人思考的小故事組成的散文集。作者眼見的世界是彩色樂觀的，好似內(nèi)心總會被某些東西所觸動，這也正是“用心珍惜人生的情感”。我真可惜自我怎樣沒有作者的經(jīng)歷和所見所聞還有令人贊嘆的感想。也許我不能期望每一天都與完美的事相遇，但也能像作者一般存著真、善、美的心靈，看這個多姿多彩的世界。
“天真的心、純善的心、完美的心、莊嚴(yán)的心”是每一卷首語的標(biāo)題，是作者對少年們的期許，也是我們在人生經(jīng)歷成長的時候每一個階段的標(biāo)志桿。每一段時間我們都要反過去回顧一下，不要讓我們意念的小火車順著軌道偏斜的道路開去。不但這樣我們要常常擦拭心靈的鏡子。如此照見的時間才是光亮、美麗的呢!
天真的心，每個孩都以往擁有。孩提時我們夢想過自我像小鳥兒自由自在地翱翔于藍(lán)天，擁有一片廣大、自由的天地。在我們明亮、清澈的眼里，看到不生不熟的世界，多么好奇、親切。當(dāng)我們睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)自我還是一個渴望認(rèn)清世界的孩子。
純善的心，看到作者深信佛法、普度的情感讓我崇拜?？墒恰靶撵`里總免不了煩惱、悲哀、苦痛，不如心里為飛走的蝴蝶做感動”。即使找不到純?nèi)话察o的一刻，我們還是能夠感受到發(fā)生自身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖來感化心靈。
完美的心和莊嚴(yán)的心又是如此重要。沒有人生的莊嚴(yán)又怎樣談到完美的人生。每個人感受到的完美、幸福是不相符的，看待好、壞的角度也是截然不一樣的。但我們都竭力地發(fā)現(xiàn)它們的存在，用心感受它們，每一天的生活也就從容而有情趣了。
當(dāng)然，小小的我們沒有作者那樣深刻的覺悟，那樣脫俗的佛心，只是期望能在生命的成長中永遠(yuǎn)歡樂。
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